KURSPROGRAMM 2022 - Forestadent.com
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KURSPROGRAMM 2022
„Bildung ist die mächtigste Waffe,
um die Welt zu verändern."
(Nelson Mandela)
Kaum etwas hat uns deutlicher vor Augen geführt, wie schnell sich Dinge ändern können, als die letzten anderthalb
Jahre. Plötzlich beherrschte ein bis dato völlig unbekanntes Virus unser aller Alltag und zwang zum Umdenken und
Neuplanen. Wie die meisten Anbieter für Fortbildungen hatten auch wir bis dahin auf Präsenzveranstaltungen ge-
setzt – und mussten nun schnell handeln, um den weiterhin bestehenden, großen Bedarf an Kursen zur fachlichen
Weiterbildung zu stillen.
E V E N T P R E S E N T E D B Y F O R E S TA D E N T
29. SEPTEMBER - 01. OKTOBER 2022, IBIZA In kürzester Zeit rief FORESTADENT seine E-Learning-Plattform www.forestadent-campus365.com ins Leben, über
welche seither zahlreiche digitale und nachträglich abrufbare Formate für ein entspanntes Lernen am Bildschirm
angeboten werden.
So beliebt das heute überall angesagte Online-Learning auch ist, der Wunsch nach Präsenzkursen wird dennoch
immer größer. Zum Glück lassen die nach und nach geringer werdenden Restriktionen dies in einem stetig wachsenden
Rahmen auch zu. Daher ist es uns eine große Freude, Ihnen unser Fortbildungsprogramm 2022 präsentieren zu dürfen.
Es stellt eine abwechslungsreiche Mischung aus altbewährten Präsenzkursen und digitaler Wissensvermittlung dar.
Ob Klasse II-Therapie, Lingualbehandlung oder skelettale Verankerung, Abrechnungstipps oder Praxismarketing – die
Themenpalette ist bunt gefächert und reflektiert jüngste Trends der modernen Kieferorthopädie. Denn, auch wenn
Unsere Speaker Corona noch immer unseren Alltag mitbestimmt, eines steht fest – die Entwicklungen des Fachbereichs KFO schreiten
trotzdem unaufhaltsam voran. Umso wichtiger ist es, auch in diesen herausfordernden Zeiten auf regelmäßige
Weiterbildung zu setzen.
Wir freuen uns auf Ihre Kursteilnahme!
Ihr FORESTADENT Team
Prof. Dr. Ravi Dr. Vittorio Dr. Alberto
Nanda Cacciafesta Canabez
Dr. Domingo Dr. Giorgio Dr. Guillaume
Martín Iodice Lecocq
Übersicht
Weitere Referenten folgen. Seite 4 – 5 Terminübersicht
Seite 6 – 12 Unsere Referenten
Seite 13 – 20 Kieferorthopädische Spezialkurse
Seite 21 – 23 Lingualtechnik
Mehr Informationen: Seite 25 – 27 Zahntechnik
www.forestadent.com
Seite 29 – 31 Kurse für KFO-Fachangestellte
Seite 33 – 36 Praxismarketing, Praxismanagement, Abrechnung
Seite 39 Allgemeine Kursbedingungen
FORESTADENT
Bernhard Förster GmbH • Westliche Karl-Friedrich-Str. 151 • 75172 Pforzheim (Germany)
Tel.: +49 7231 459-0 • E-Mail: ibiza@forestadent.com • www.forestadent.com
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Übersicht nach Veranstaltungsdatum Übersicht nach Themenbereichen
Datum Ort Thema Referent Kurs-Nr. Seite Datum Ort Thema Referent Kurs-Nr. Seite
Februar Kieferorthopädische Spezialkurse
04.02.2022 + Online + 11.03.2022 + Online +
Profikurs für die KFO-Fachangestellte Dr. Jens Bock 22/17 30 Kortikale Verankerung – direkte und digital geplante Pin-Insertion Dr. Jens Bock 22/01 14
12.02.2022 Nürnberg 19.03.2022 Fulda
18.02.2022 Online Führungskompetenz in der KFO-Praxis Anita Maria Körner 22/23 36 25.03.2022 Hannover SARA® Sabbagh Advanced Repositioning Appliance Dr. Aladin Sabbagh 22/08 17
26.03.2022 Köln Klinische Herausforderungen bei Zweitbehandlungen, komplexen Dysgnathien... Prof. Dr. Dr. Robert A. W. Fuhrmann 22/03 15
März
07.05.2022 Berlin Molarendistalisation im Ober- und Unterkiefer Prof. Dr. Gero Kinzinger 22/05 16
11.03.2022 + Online +
Kortikale Verankerung – direkte und digital geplante Pin-Insertion Dr. Jens Bock 22/01 14 13.05.2022 Köln Trouble Shooting – Problemmangement in der Kieferorthopädie Dr. Aladin Sabbagh 22/10 18
19.03.2022 Fulda
18.03.2022 Online Führungskompetenz in der KFO-Praxis Anita Maria Körner 22/24 36 11.06.2022 Hamburg Klinische Herausforderungen bei Zweitbehandlungen, komplexen Dysgnathien... Prof. Dr. Dr. Robert A. W. Fuhrmann 22/04 15
25.03.2022 Hannover SARA® Sabbagh Advanced Repositioning Appliance Dr. Aladin Sabbagh 22/08 17 08.07.2022 München SARA® Sabbagh Advanced Repositioning Appliance Dr. Aladin Sabbagh 22/09 17
26.03.2022 Köln Klinische Herausforderungen bei Zweitbehandlungen, komplexen Dysgnathien... Prof. Dr. Dr. Robert A. W. Fuhrmann 22/03 15 07.10.2022 Mainz CMD / Craniomandibuläre Dysfunktion Dr. Aladin Sabbagh 22/11 19
22.10.2022 Nürnberg Molarendistalisation im Ober- und Unterkiefer Prof. Dr. Gero Kinzinger 22/06 16
April
11.11.2022 Dresden Erwachsenenbehandlung und DVT in der Kieferorthopädie Prof. Dr. Dr. Marc Schätzle 22/12 20
01.04.2022 Wörth Herstellung funktionskieferorthopädischer Apparaturen – VDP und RDP ZT Michael Sattel 22/16 27
18.11.2022 + Online +
Kortikale Verankerung – direkte und digital geplante Pin-Insertion Dr. Jens Bock 22/02 14
01.04.2022 Wiesbaden Das ABC der Lingualtechnik Dr. Alexander Gebhardt 22/13 22 26.11.2022 Fulda
08.04.2022 Online Führungskompetenz in der KFO-Praxis Anita Maria Körner 22/25 36 03.12.2022 Köln Molarendistalisation im Ober- und Unterkiefer Prof. Dr. Gero Kinzinger 22/07 16
29.04.2022 Halle 2D® Lingual – für Einsteiger Dr. Heiko Goldbecher 22/14 23
Lingualtechnik
29.04.2022 Stuttgart KFO-Abrechnung nach BEMA / GOZ ZT Monika Harman 22/21 35
01.04.2022 Wiesbaden Das ABC der Lingualtechnik Dr. Alexander Gebhardt 22/13 22
Mai 29.04.2022 Halle 2D® Lingual – für Einsteiger Dr. Heiko Goldbecher 22/14 23
07.05.2022 Berlin Molarendistalisation im Ober- und Unterkiefer Prof. Dr. Gero Kinzinger 22/05 16
Zahntechnik
13.05.2022 Köln Trouble Shooting – Problemmangement in der Kieferorthopädie Dr. Aladin Sabbagh 22/10 18
Termine
20.05.2022 Online Führungskompetenz in der KFO-Praxis Anita Maria Körner 22/26 36 Sasbachwalden Individuelle Kurse im Bereich der kieferorthopädischen Zahntechnik ZT Dieter Petermann 22/15 26
auf Anfrage
01.04.2022 Wörth Herstellung funktionskieferorthopädischer Apparaturen – VDP und RDP ZT Michael Sattel 22/16 27
Juni
11.06.2022 Hamburg Klinische Herausforderungen bei Zweitbehandlungen, komplexen Dysgnathien... Prof. Dr. Dr. Robert A. W. Fuhrmann 22/04 15 Kurse für die KFO-Fachangestellte
24.06.2022 Berlin KFO-Abrechnung nach BEMA / GOZ ZT Monika Harman 22/22 35 04.02.2022 + Online +
Profikurs für die KFO-Fachangestellte Dr. Jens Bock 22/17 30
12.02.2022 Nürnberg
Juli 14.10.2022 München Die Kunst der Kommunikation in der KFO – klug und kompetent Betül Hanisch 22/19 31
08.07.2022 München SARA® Sabbagh Advanced Repositioning Appliance Dr. Aladin Sabbagh 22/09 17 04.11.2022 + Online +
Profikurs für die KFO-Fachangestellte Dr. Jens Bock 22/18 30
12.11.2022 Fulda
Oktober
Praxismarketing, Praxismanagement, Abrechnung
07.10.2022 Mainz CMD / Craniomandibuläre Dysfunktion Dr. Aladin Sabbagh 22/11 19
18.02.2022 Online Führungskompetenz in der KFO-Praxis Anita Maria Körner 22/23 36
14.10.2022 München Die Kunst der Kommunikation in der KFO – klug und kompetent Betül Hanisch 22/19 31
18.03.2022 Online Führungskompetenz in der KFO-Praxis Anita Maria Körner 22/24 36
22.10.2022 Nürnberg Molarendistalisation im Ober- und Unterkiefer Prof. Dr. Gero Kinzinger 22/06 16
08.04.2022 Online Führungskompetenz in der KFO-Praxis Anita Maria Körner 22/25 36
November 29.04.2022 Stuttgart KFO-Abrechnung nach BEMA / GOZ ZT Monika Harman 22/21 35
04.11.2022 + Online + 20.05.2022 Online Führungskompetenz in der KFO-Praxis Anita Maria Körner 22/26 36
Profikurs für die KFO-Fachangestellte Dr. Jens Bock 22/18 30
12.11.2022 Fulda
24.06.2022 Berlin KFO-Abrechnung nach BEMA / GOZ ZT Monika Harman 22/22 35
11.11.2022 Dresden Erwachsenenbehandlung und DVT in der Kieferorthopädie Prof. Dr. Dr. Marc Schätzle 22/12 20
26.11.2022 Berlin Marketingkonzept, Imageaufbau und individueller Praxis-Check Prof. Dr. Dr. Robert A. W. Fuhrmann 22/20 34
18.11.2022 + Online +
Kortikale Verankerung – direkte und digital geplante Pin-Insertion Dr. Jens Bock 22/02 14
26.11.2022 Fulda
26.11.2022 Berlin Marketingkonzept, Imageaufbau und individueller Praxis-Check Prof. Dr. Dr. Robert A. W. Fuhrmann 22/20 34
Dezember
03.12.2022 Köln Molarendistalisation im Ober- und Unterkiefer Prof. Dr. Gero Kinzinger 22/07 16
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Unsere Referenten
Dr. Jens Bock Prof. Dr. Dr. Robert A. W. Fuhrmann Dr. Alexander Gebhardt Dr. Heiko Goldbecher
1991 – 1996 Studium der Zahnmedizin in Jena und Erfurt 1979 – 1988 Studium der Human- und Zahnmedizin 1999 Approbation an der Justus-Liebig-Universität, Gießen 1988 – 1993 Studium der Zahnmedizin in Greifswald
1996 – 1998 Vorbereitungsassistent in Ostheim / Rhön 1985 Promotion zum Dr. med. 2003 Dr. med. dent., Titel „Auswirkung von anabolen 1994 Promotion
2000
Promotion 1990 Promotion zum Dr. med. dent. Steroiden auf das Unterkieferwachstum bei 1993 – 1997 Weiterbildung zum Fachzahnarzt für Kieferorthopädie
wachsenden und erwachsenen weiblichen Ratten“ in der Praxis Dr. Stolze
2001
Fachzahnarzt für Kieferorthopädie 1988 Fachausbildung zum Kieferorthopäden
2005
Oberarzt in zwei Fachpraxen 1998 – 2007 niedergelassen in Gemeinschaftspraxis
1991 Assistent, später Oberarzt an der Klinik für Kiefer- Kieferorthopädische Weiterbildung mit Dr. Stolze
2005
Diplomate of the GBO
orthopädie der RWTH Aachen 1999 – 2001 Praxis Dr. Witschel, Bad Oeynhausen seit 2008 niedergelassen in eigener Praxis
2006
Jahresbestpreis der DGKFO
1993 Fachzahnarzt für Kieferorthopädie 2001 – 2003 Abteilung für Kieferorthopädie, Universität Gießen seit 2010 gemeinsame Praxis mit Dr. Christine Goldbecher
1998 – 2007 wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Martin-Luther-
Universität Halle-Wittenberg 1995 Habilitation, Arnold-Biber-Preis der DGKFO 2003 Fachzahnarztprüfung
seit 2008 in eigener Praxis niedergelassen 1999 Ernennung zum Professor seit 2003 in eigener Praxis tätig Zertifiziertes Mitglied des German Board of Orthodontics
1999 Keynote Lecturer der European Orthodontic Society
2006
Lehrbuch „Grundlagen der Kieferorthopädie“, 2000 Keynote Lecturer der Harvard Orthodontic Society Mitgliedschaften: Referententätigkeit:
Spitta-Verlag 2002 Ruf an die Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg Deutsche Gesellschaft für Kieferorthopädie (DGKFO) Abrechnungskurse, Praxisführungsseminare, Produkteinführungs-
2008
Mitglied des Fachbeirats der Zeitschrift ,,Kieferortho- 2003 Direktor der Klinik für Kieferorthopädie der Universität European Orthodontic Society (EOS) und Hands-on-Kurse
pädie“, Quintessenz-Verlag Halle-Wittenberg
2009
Beitrag im Fachbuch „Selbstligierende Brackets“, 2005 Keynote Lecturer der European Society of Zertifiziertes Mitglied bei:
Thieme-Verlag Esthetic Dentistry
Deutsche Gesellschaft für linguale Kieferorthopädie (DGLO)
2009
Mitglied der Kommission Wissenschaftsfond 2007 Keynote Lecturer der European Begg Society
European Begg Society (EBSO)
der DGKFO
European Society of Lingual Orthodontics (ESLO)
2009
Lehrbuch „Formularmanager KFO“, Spitta-Verlag
World Federation of Orthodontists
2011
Lehrbuch „Digitale Radiografie in der Zahnheilkunde“,
Spitta-Verlag
seit 2012 Mitglied der Redaktion „Kieferorthopädie“,
Quintessenz-Verlag
2013
Lehrbuch „Die kieferorthopädische Behandlung
und Abrechnung in GOZ, Bema, BEL II und BEB
Zahntechnik“
2017
Lehrbuch „Leitfaden für die Zahnmedizinische Fach-
angestellte in der kieferorthopädischen Praxis“
seit 2018 Co-Schriftleiter der Zeitschrift „Kieferorthopädie“,
Quintessenz-Verlag
• zahlreiche Publikationen in in- und ausländischen Fachjournalen
• V
ortragstätigkeit und Mitarbeiter bei verschiedenen
Fachzeitschriften
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Unsere Referenten
Betül Hanisch ZT Monika Harman Prof. Dr. Gero Kinzinger
1997 – 2005 T
rainerin in den Bereichen Business-Knigge, Körper- 1985 – 1988 medizinisches Fachschulstudium, Neukirchen bei • Studium der Rechtswissenschaften und der Zahnmedizin an der Dozent bei den Postgraduiertenprogrammen:
sprache, Auftreten und Erscheinungsbild Chemnitz Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität zu Bonn Kieferorthopädie in Hessen (Universitäten Frankfurt und Marburg,
• Facharztausbildung zum Kieferorthopäden in Mönchengladbach, seit 2009), Bayern (Universitätsklinikum Erlangen, seit 2006) und
2000
Weiterbildung bei einem Butler in der 1988 – 1989 Zahntechnikerin, Poliklinik Plauen
Wuppertal und Aachen Rheinland-Pfalz (Mainz, seit 2020)
„Schule für Stil & Moderne Umgangsformen“ 1989 – 1993 Zahntechnikerin, Praxislabor, Plauen
2005
Ausbildung zur diplomierten „International Stagecolor 1998 – 1999 Neukundenberaterin & MPG-Beauftragte eines Wissenschaftliche Schwerpunktgebiete:
Make-up Artistin“ Dentallabors, Plauen 1999 – 2009 wissenschaftlicher Mitarbeiter, später Oberarzt der Molarendistalisation im Ober- und Unterkiefer mit festsitzenden,
seit 2006 selbstständige Business Knigge- und Körpersprache- Klinik für Kieferorthopädie der Universität Aachen kooperationsunabhängigen Apparaturen; Implantatverankerung in
1999 – 2000 Zahntechnikerin, Praxislabor, Stadtsteinach
Trainerin für Fach- und Führungskräfte mit Kunden- seit 2001 Niederlassung in Gemeinschaftspraxis, Tönisvorst der Kieferorthopädie; Funktionskieferorthopädie, insbesondere mit
2000 – 2002 Medizinprodukteberaterin der Firma Girrbach Dental,
kontakt und fachmedizinisches Personal im Umgang 2006
Habilitation, Verleihung der Venia legendi für das Fach festsitzenden Apparaturen; Effekte funktionskieferorthopädischer
Region Halle / Leipzig Behandlung auf die Temporomandibulargelenke; Auswirkungen
mit Patienten „Zahn-, Mund-, Kieferheilkunde und Kieferorthopädie“
2002 – 2012 Prokuristin, Fachlaboratorium für Kieferorthopädie, an der RWTH Aachen kieferorthopädischer und dysgnathiechirurgischer Behandlungen
2008 Ausbildung Körpersprache mit Samy Molcho
Wehrheim auf den pharyngealen Luftraum; Effekte der forcierten Gaumen-
Weiterbildung Körpersprache mit Samy Molcho 2006 Arnold-Biber-Preis der DGKFO
2012 Gründung KFO-AbrechnungsPartner, nahterweiterung
in den Jahren 2011 / 2013 / 2014 / 2015 / 2018 2007 Zertifizierung zum „Diplomate of the German Board
Bad Homburg of Orthodontics and Orofacial Orthopedics“
seit 2012 Referentin für KFO-Laborabrechnung nach BEB & Gutachtertätigkeit für wissenschaftliche Zeitschriften:
2008 Tätigkeitsschwerpunkt „Zahnärztliche Diagnostik und American Journal of Orthodontics and Dentofacial Orthopedics,
BEL II sowie individuelle Praxis-Laborschulung zur Therapie in der Schlafmedizin“ The Angle Orthodontist, European Journal of Orthodontics, Head
Eigenlaboroptimierung
2008 Forschungspreis „DGKFO 100“ der DGKFO and Face Medicine, Journal of Orofacial Orthopedics, Kieferortho-
Praxisschulungen zur Honorabrechnung pädie, International Journal of Dentistry, Turkish Journal of Ortho-
2009 Ernennung zum Apl.-Professor an der RWTH Aachen
BEMA / GOZ / AVL / MK dontics, Journal of Applied Oral Science, Indian Journal of Dental
2009 Ruf auf den Lehrstuhl für Kieferorthopädie der
2019 Verlegung des Standortes „KFO-Abrechnungspartner“ Research, Orthodontic Craniofacial Research, Saudi Medical Journal,
Universität Rostock
nach Frankenthal (RLP) Recent Patents on Biomedical Engineering, Archieves of Oral Biology,
seit 2009 Lehrbeauftragter, Klinik für Kieferorthopädie, Case Reports in Dentistry, Dental Press Journal of Orthodontics,
Universität des Saarlandes, Campus Homburg International Orthodontics
2010 Habilitation, Verleihung der Venia legendi für das Fach
„Zahn-, Mund-, Kieferheilkunde und Kieferorthopädie“ • nationale und internationale Referententätigkeit, Buchbeiträge
und Ernennung zum Apl.-Professor an der Universität
• Autor von über 150 wissenschaftlichen Publikationen
des Saarlandes, Campus Homburg
2017 Arnold-Biber-Preis der DGKFO
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Unsere Referenten
Anita Maria Körner, Dipl. Betriebswirtin ZT Dieter Petermann Dr. Aladin Sabbagh ZT Michael Sattel
1978 – 1982 Studium der Betriebswirtschaft 1968 – 1972 Ausbildung zum Zahntechniker 1982 – 1987 Studium der Zahnmedizin 1973 – 1986 KFO-Techniker in einer großen kieferorthopädischen
1982 – 1986 Personalleitung in einem Dienstleistungs- 1972 – 1980 Praxistechniker, Beginn kieferorthopädischer Arbeiten 1989 Anerkennung als Fachzahnarzt für Oralchirurgie Fachpraxis, Laborleitung
Unternehmen 1980 Auslandsaufenthalt in Japan 1989 – 1991
Weiterbildungsassistent für Kieferorthopädie an 1978 – 1981 Studium der Medizin an der Universität Würzburg,
1986 Gründung des AMK Teams von Personalentwicklern der Universität Kiel ohne Abschluss
1981 – 1993 als Praxistechniker tätig
mit bis zu 35 Trainer/-innen, Coaches, Berater/-innnen 1991 – 1993 Weiterbildungsassistent für Kieferorthopädie, 1986 – 1988 Zahntechnikerlehre, Gesellenprüfung vor der
1993 – 1999 selbstständig in Frankreich mit Labor für ZE und KFO
ab 1991 Spezialisierung auf Führungs- und Vertriebsthemen Nürnberg Handwerkskammer der Pfalz
1993 Beginn ständiger Fortbildung im Bereich der Kiefer-
seit 2005 persönliche Mandate zur Restrukturierung und 1993 Niederlassung in eigener Praxis in Erlangen / Bayern 1988 – 1990 Zahntechniker in einem KFO-Fachlabor
orthopädie
Neuausrichtung von Unternehmen der Industrie 1997 Patenterteilung „Sabbagh Universal Spring“ (EU/USA) 1990 – 2019 Mitarbeiter bei FORESTADENT
1999 – 2001 selbstständig mit Labor für KFO in Deutschland
und Dentalbranche seit 1995 Referent für KFO-Zahntechniker-Kurse
seit 2001 selbstständig mit KFO-Fachlabor Ortho-Station, 2002 Patenterteilung „AquaSplint®“ (EU/USA)
• als Vorstand eines börsennotierten Unternehmens im In- und Ausland
Prüfung des Befähigungsnachweises für KFO bei der 2005
Obmann des Berufsverbandes der deutschen
• als Geschäftsfühererin von Unternehmen der Dienst- Handwerkskammer Freiburg abgelegt Kieferorthopäden (BDK) in Mittelfranken
leistungs- und Technologiebranche
seit 2004 Referent internationaler Lehrgänge und Schulungen 2016 Gründung der zweiten kieferorthopädischen Praxis
• Beratung, Training und Coaching von im Bereich KFO, Referent für Fortbildungen ausländi- in Nürnberg
Führungskräften scher Zahntechniker im eigenen Labor 2017
Unabhängiger Gerichtssachverständiger
• Entwicklung individueller Lernkonzepte und Nürnberg / Fürth
die Begleitung bei deren Umsetzung
• Verfasser mehrerer Publikationen 2018
Einvernehmlich bestellter Gutachter der KZV Bayern
• M
itglied in der Gesellschaft für Kieferorthopädische Zahntechnik 2021 V
izepräsident der Eurasian Gesellschaft für
• S tudium der Psychologie, Fachbereich Business, an der Europäi- Kieferorthopädie (EAO)
schen FH Hamburg mit Abschluss als zertifizierter Coach
• Tätigkeit als Coach für Führungskräfte, Teamwork und Motivation • Ehrenprofessur sowie mehrere internationale Auszeichnungen,
• w
ww.ortho-station.de Mitglied des wissenschaftlichen Beirats der IOS Prag und
EAO Hannover
• Referent an der europäischen Akademie in Nürnberg (EAZF),
FORESTADENT, TeleDenta sowie an mehreren in- und
ausländischen Universitäten
• seit 1991 mehr als 800 nationale und internationale Seminare,
Vorträge sowie Artikel und Buchbeiträge schwerpunktmäßig über:
- die modernen Techniken der Bissumstellung:
SARA® „Sabbagh Advanced Repositioning Appliance“
- Kiefergelenkdysfunktion (CMD), manuelle Diagnostik und
AquaSplint®-Therapie
- Problemmanagement in der Kieferorthopädie – „Trouble
Shooting“
10 11
Unsere Referenten
Prof. Dr. Dr. Marc Schätzle
1999 Staatsexamen, Zahnmedizinische Kliniken
Bern, Universität Bern, Schweiz
1999 Dr. med. dent., Universität Bern, Schweiz
2000 – 2001 Postgraduate Assistent, Klinik für Mund-Kiefer-
Gesichtschirurgie am Kantonsspital Luzern, Schweiz
2000 – 2001 wissenschaftlicher Assistent, Klinik für Parodontologie
und Kronen-Brücken-Prothetik, Zahnmedizinische
Kliniken, Universität Bern, Schweiz
2001 – 2004 P
ostgraduate Assistent, Klinik für K
ieferorthopädie
und Kinderzahnmedizin, U niversität Zürich, Schweiz
seit 2004 Oberassistent, Klinik für Kieferorthopädie und Kinder-
zahnmedizin, Universität Zürich, Schweiz
2005 Odont. Dr. , Faculty of Odontology, Malmö University,
Schweden
2006 Fachzahnarzt für Kieferorthopädie (CH)
seit 2007 selbstständig in Privatpraxis, Luzern, Schweiz
2009 Visiting Associate Professor, Departement of
Orthodontics, The University of Hong Kong,
Hong Kong, SAR China
2011 Member in Orthodontics – The Royal College
of Surgeons of Edinburgh
2011 Privatdozent / Habilitation auf dem Gebiet der
Zahnmedizin mit besonderer Berücksichtigung der
Kieferorthopädie, Universität Zürich, Schweiz
seit 2012 Honorary Associate Professor, Department of
Orthodontics, The University of Hong Kong,
Hong Kong, SAR China
2013
Beni Solow Award: Beste Publikation 2013 im
„European Journal of Orthodontics“
2018
Ernennung zum Titularprofessor, Medizinische
Fakultät, Universität Zürich, Schweiz
Kieferorthopädische
Spezialkurse
12 13Klinische Herausforderungen bei Zweit-
Kortikale Verankerung – behandlungen, komplexen Dysgnathien
direkte und digital geplante Pin-Insertion und retrospektiver Fehlersuche für Gerichte
Dr. Jens Bock Prof. Dr. Dr. Robert A. W. Fuhrmann
Kursinhalt Themenschwerpunkte Kursinhalt Themenschwerpunkte
Um orthodontische Behandlungsziele effizient erreichen zu können, bedarf es einer stabilen • historische Entwicklung Entgleiste kieferorthopädische Behandlungen führen teilweise zu dysfunktionellen Gebissen, • Folgen frühzeitiger asymmetrischer
Verankerung. Hierbei hat sich insbesondere in jüngster Vergangenheit die Anwendung korti- • Bedeutung der Verankerung in asymmetrischen Oklussionen bzw. Gesichtern und einer auffallenden Einbuße der „Smile- Extraktion
kaler Verankerungselemente wie kieferorthopädische Minischrauben, Gaumenimplantate oder der Kieferorthopädie Ästhetik“. Stigmatisierte Patienten suchen als junge Erwachsene zur Verbesserung des Lächelns • nicht erkannte Ankylosen
Osteosyntheseplatten bewährt. Unabhängig von der Mitarbeit des Patienten und bei relativ • Vorstellung verschiedener und der Kaufunktion eine zweite kieferorthopädische Behandlung. Die oftmals multidiszipli- • Behandlungsgerät als Auslöser einer
geringem technischen Aufwand einsetzbar, gewährleisten diese eine stabile Verankerungssitu- Behandlungsaufgaben näre Therapie solch komplexer Befunde hat deutlich erhöhte klinische Risiken und Rezidiv- Dysgnathie
ation und ermöglichen so die Erweiterung des therapeutischen Spektrums. Zudem stellen sie • individuelle Therapiestrategien gefahren. • parodontale und skelettale Diagnostik
eine sinnvolle Ergänzung festsitzender Techniken bei schwierigen Behandlungssituationen dar. • Auswahl des Insertionsortes bei Erwachsenen
Manchmal ist eine retrospektive Aufarbeitung mit klinischer Untersuchung, Beweisaufnahme,
• direkter vs. indirekter Kraftansatz • extreme Knochendehiszenzen im
Der Kurs vermittelt alles Wissenswerte rund um das Thema „Kortikale Verankerung“ und zeigt Kommissionen und Gerichten erforderlich. Nach viel Aufwand, ängstlicher Anschuldigung und
• Vergleich unterschiedlicher Behandlungsverlauf
anhand interessanter Fallbeispiele die zahlreichen Möglichkeiten beim Einsatz dieser Behand- Regalen voller Aktenordner verbleibt eine klinische Unsicherheit bei den Ärzten zurück.
Verankerungsimplantate • parodontale Rezessionen – was ist zu tun?
lungstechnik auf. Neben der Vorstellung verschiedener Behandlungsaufgaben und individueller
• Vor- und Nachteile Anhand von gut dokumentierten, schwierigen Behandlungsabläufen werden iatrogene Dys- • das späte mandibuläre Wachstum
Therapiestrategien wird sich dabei u. a. der Bedeutung der Wahl des richtigen Insertionsortes
• Tipps und Tricks gnathien klinisch vorgestellt und für die forensische Bewertung retrospektiv analysiert. • retrospektive Ursachenanalyse für
gewidmet. Des Weiteren werden die Unterschiede zwischen direktem und indirektem Kraftan-
• Abrechnungsmodalitäten Begutachtung
satz erläutert sowie Vor- und Nachteile aktuell am Markt befindlicher Verankerungsimplantate Ziel des Kurses ist die Schulung eines wissensbasierten systematischen Erkennens klinischer An-
• digitale Planung /
aufgezeigt. Praktische Übungen und hilfreiche Tipps bezüglich Abrechnungsmodalitäten run- zeichen, dass eine Behandlung aus dem Ruder läuft. Je früher man die Komplikation klinisch
individuelle Bohrschablone
den diesen Praxiskurs ab. erkennt und die Risikofaktoren begrenzt, desto weniger Folgen.
Neben der direkten Insertion rücken digitale Verfahren zur Planung und Durchführung der Erwachsenenorthodontie ist keine Einbahnstraße zum „Smile Style“. Klinische Erfahrung der
Pin-Insertion immer stärker in den Vordergrund. Im Rahmen dieses Kompaktkurses werden begrenzten apparativen Machbarkeit ist ein guter Selbstschutz vor ausufernden Patientenfor-
verschiedene Techniken der Planung vorgestellt und praxisnah erläutert. Dank der begrenzten derungen und bewahrt vor Konflikten.
Teilnehmerzahl können erste Erfahrungen mit der digitalen Planung gesammelt werden.
Jede/-r Teilnehmer/-in erhält die Modelle, Fotos, Röntgenaufnahmen, Karteikarte, Beweisbe-
Die Anzahl der Teilnehmer ist auf 10 Personen begrenzt! schluss, usw. von zwei Gerichtsfällen zur eigenen Analyse grober Behandlungsfehler und stritti-
ger KIG-Einstufung bei Gericht.
Training für Sie und Ihre Assistenten/-innen, mit realen Beispielen zum Übertragen auf Ihre
Praxis. Weitere Informationen erhalten Sie unter www.kiss-orthodontics.de.
Dieser Kurs besteht aus zwei Modulen und wird als Block angeboten.
1. Online-Kurs: Einführung in die Behandlungsoptionen mit Mini-Implantaten
2. Praxis-Kurs: Digitale Planung und klinische Umsetzung
Kurs 22/01 11.03.2022 | O
nline-Kurs Kurs 22/03 26.03.2022, Köln | Pullman Cologne, Helenenstraße 14, 50667 Köln
19.03.2022, Fulda | P raxis-Kurs – Praxis Dr. Jens Bock, Schlossgarten 1, 36037 Fulda
Kurs 22/04 11.06.2022, Hamburg | Hyperion Hotel Hamburg, Amsinckstraße 39, 20097 Hamburg
Kurs 22/02 18.11.2022 | O
nline-Kurs
26.11.2022, Fulda | P raxis-Kurs – Praxis Dr. Jens Bock, Schlossgarten 1, 36037 Fulda Kurszeiten: 09.00 bis ca. 17.00 Uhr
Kursgebühr: 505,– € zzgl. MwSt.
Kurszeiten Online-Kurs: 13.00 bis ca. 18.00 Uhr Assistenten: 355,– € zzgl. MwSt.
Kurszeiten Praxis-Kurs: 10.00 bis ca. 18.00 Uhr
14 8
Kursgebühr: 750,– € zzgl. MwSt. empfohlene Fortbildungspunkte empfohlene Fortbildungspunkte
Assistenten: 600,– € zzgl. MwSt. gemäß BZÄK und DGZMK gemäß BZÄK und DGZMK
Nur der Online-Kurs kann separat gebucht werden (Preis und Buchung auf Anfrage).
14 15SARA® Sabbagh Advanced Repositioning
Molarendistalisation im Appliance – die neueste Generation der
Ober- und Unterkiefer festsitzenden Klasse II-Apparaturen
Prof. Dr. Gero Kinzinger Dr. Aladin Sabbagh
Kursinhalt Themenschwerpunkte Kursinhalt Themenschwerpunkte
Eine der am häufigsten vorkommenden Behandlungsaufgaben im kieferorthopädischen Praxis- • Vorstellung von Prinzipien, Vor- und SARA® ist eine neue festsitzende Teleskopapparatur mit universaler Größe, austauschbarer Indikationen:
alltag stellt die Molarendistalisation im Ober- und Unterkiefer dar. Über lange Zeit wurden zu Nachteilen einzelner Geräte (insbesondere Außenfeder und einfacher mesialer Anbindung im HG-Röhrchen. Dadurch kann die Klasse II- 1. Distalbisslagen / Klasse II
deren Lösung verschiedene herausnehmbare Plattensysteme oder Headgear-Varianten ein- Pendelapparaturen, Distal Jet und Lingual- Therapie effektiv und kooperationslos durchgeführt werden, ohne Extraktionen oder dysgna- (uni- / bilateral)
gesetzt. Diese sind einerseits effektiv, andererseits jedoch in hohem Maße von der Kooperation bogenapparaturen) thische Chirurgie. 2. Distalisation im Oberkiefer
des Patienten abhängig. Ganz abgesehen von einer zusätzlichen, teils starken optischen Beein- • biomechanische Grundlagen, (Headgear-Effekt)
Die mesiale Anbindung vereinfacht die Handhabung und minimiert Schleimhautirritati-
trächtigung. Kraftansätze 3. Harmonisieren des Gesichtsprofils /
onen. Ferner liefert die austauschbare Federhülse ausreichend Kraft, um auch erwachsene
• Indikationen Wiederherstellung der Kaufunktion
Um den Behandler weitgehend von der Patientenmitarbeit unabhängig zu machen, haben sich Patienten in moderaten Fällen behandeln zu können. Durch die horizontalen Kräfte ent-
• von der Abdrucknahme über die labor 4. Mesialisation im Unterkiefer / Lücken-
zunehmend festsitzende Behandlungsgeräte bewährt, die neben der Tragezeitproblematik u. a. stehen weniger Nebenwirkungen wie z.B. Bissöffnung und Intrusion.
technische Fertigung bis zum Einsetzen schluss (Aplasie)
auch die ästhetische Komponente mit berücksichtigen. Insbesondere zur Molarendistalisation
am Patienten Die Grundlagen der „progressiven Bissumstellung“, ihre Indikationen und Grenzen werden praxis- 5. Kiefergelenksdysfunktion
im Oberkiefer haben sich eine Vielzahl an Druck- oder Pendelfeder-Systemen als praxistauglich
• alternative Verankerungsformen in nah anhand von Behandlungsfällen ausführlich vorgestellt und wissenschaftlich untermauert. (Kondylus-Repositions-Effekt)
erwiesen. Bestand der konventionelle Verankerungsaufbau dieser Apparaturen aus einer Kom-
Kombination mit innovativen Geräte- Im praktischen Teil werden die Einbau- und Aktivierungsschritte demonstriert, geübt und Fragen 6. Schlafapnoe-Therapie
bination von parodontaler Abstützung mit zusätzlicher intraoraler Verankerungshilfe, finden in
typen zu Retention und Problembehebung besprochen.
jüngster Zeit vermehrt skelettal verankerte (Minischrauben-gestützte) Gerätevarianten Anwen-
• Behandlungsbeispiele
dung. Selbst bei reduzierter oder fehlender dentaler Verankerungsqualität können diese Modi-
• klinische Studien
fikationen erfolgreich eingesetzt werden. Und das bei deutlicher Reduzierung unerwünschter
reaktiver Nebeneffekte.
Im Unterkiefer empfiehlt sich für die Distalisation von Molaren der Einsatz von Lingualappara-
turen. Diese Geräte sind bewusst auf das Notwendigste reduziert (Lingualbogen, Lingualarm,
Molarenbänder, Lipbumper) und ermöglichen insbesondere einseitige Zahnbogenerweiterun-
gen.
Der erste Teil dieses Kurses widmet sich der detaillierten Vorstellung verschiedener Non-Com-
pliance-Apparaturen zur Molarendistalisation im Ober- und Unterkiefer. Dabei wird neben der
Klärung biomechanischer Grundlagen sowie Indikationen vor allem auch auf die Darstellung
des klinischen und labortechnischen Ablaufs eingegangen.
Im zweiten Teil zeigen eine Vielzahl von klinischen Fallbeispielen den großen Indikations-
bereich insbesondere der Pendelapparaturen zur Molarendistalisation bei Kindern, Jugend-
lichen und Erwachsenen. Zudem wird ein aktueller Überblick hinsichtlich wissenschaftlicher
Literatur zum Thema vermittelt.
Kurs 22/05 07.05.2022, Berlin | RIU Plaza Berlin, Martin-Luther-Straße 1, 10777 Berlin Kurs 22/08 25.03.2022, Hannover | Leonardo Hannover, Tiergartenstraße 117, 30559 Hannover
Kurs 22/06 22.10.2022, Nürnberg | NH Collection Nürnberg City, Bahnhofstraße 17-19, 90402 Nürnberg Kurs 22/09 08.07.2022, München | Leonardo Munich Arabellapark, Effnerstraße 99, 81925 München
Kurs 22/07 03.12.2022, Köln | Pullman Cologne, Helenenstraße 14, 50667 Köln
Kurszeiten: 12.00 bis ca. 19.00 Uhr
Kursgebühr: 460,– € zzgl. MwSt.
Kurszeiten: 09.00 bis ca. 17.00 Uhr
Assistenten: 300,– € zzgl. MwSt.
Kursgebühr: 505,– € zzgl. MwSt.
Assistenten: 355,– € zzgl. MwSt.
8 empfohlene Fortbildungspunkte
gemäß BZÄK und DGZMK 8 empfohlene Fortbildungspunkte
gemäß BZÄK und DGZMK
16 17CMD / Craniomandibuläre Dysfunktion –
Trouble Shooting – Das AquaSplint®-Konzept: Diagnostik,
Problemmanagement in der Kieferorthopädie Therapie & okklusale Rehabilitation
Dr. Aladin Sabbagh Dr. Aladin Sabbagh
Kursinhalt Kursinhalt
Der Kurs widmet sich neuen innovativen und bewährten diagnostischen und therapeutischen Die craniomandibuläre Dysfunktion hat eine multifaktorielle Genese. Die Malokklusion
Verfahren der modernen Kieferorthopädie. Anhand von theoretischen Grundlagen und Be- spielt neben anderen Faktoren wie der Bindegewebsschwäche, dem HWS-Syndrom, Trau-
handlungsfällen werden Diagnostik und Therapie sowie Tipps und Tricks erörtert. mata, Stress und hormonellen Faktoren oft eine entscheidende Rolle. Eine Kiefergelenks-
untersuchung ist bei CMD-Patienten, aber auch vor einer okklusalen Rehabilitation aus
prophylaktischen, therapeutischen, prognostischen und forensischen Gründen unabding-
Themenschwerpunkte bar. Dies kann durch die manuelle Funktionsanalyse schnell und zuverlässig durchge-
führt werden. Durch den Einsatz des AquaSplints®, einer vorgefertigten selbstjustierenden
• das Konzept der festsitzenden progressiven Bissumstellung zur Behandlung von: Wasserschiene, kann eine schnelle Differentialdiagnostik und eine effektive Therapie
- Non-Compliance-Patienten erfolgen.
- Distalbisslage mit geringem Restwachstum
- unilaterale Klasse II / Asymmetrien
- nicht-chirurgische Bissumstellung bei Erwachsenen Themenschwerpunkte
- CMD / Schlafapnoe
• Management und Lösungen bei schlechter Mitarbeit / Mundhygiene • Anatomie und Bewegungsphysiologie des Kiefergelenks
• Stabilitätsrisiko Zungendysfunktion, Management und Lösungen • Ätiologie: die multifaktorielle Genese der CMD
• neue Aspekte zur Behandlung von Nichtanlagen, Ankylosen von Zähnen, kariesbedingtem • CMD-Initialdiagnostik mithilfe der manuellen Funktionsanalyse (Kieler Konzept)
Molarenverlust, traumatischem Frontzahnverlust • Kiefergelenkknacken: Ätiologie, Behandlung und Prognose
• Wurzelresorptionen: Ursachen, Vermeidung und Management • Wechselwirkungen mit assoziierten Erkrankungen wie HWS-Syndrom, Tinnitus,
• Faszinationen und Illusionen der digitalen Kieferorthopädie / digitaler Workflow Migräne, Schlafapnoe, psychosomatische Störungen etc.
• Erwachsenenkieferorthopädie / präprothetische Kieferorthopädie – • Differentialdiagnostik mithilfe der erweiterten Untersuchung und der Schienentherapie
neue Aspekte und Verfahren • Notwendigkeit weiterführender bildgebender Verfahren (MRT / CT / DVT)
• Vermeidung bzw. Umgang mit Komplikationen im Rahmen der Dysgnathiechirurgie • Bruxismus: Entstehung, Prävention, Diagnose und Therapie
• die Alignertechnik, Indikationen & Kontraindikationen sowie eine Zusammenfassung • die traditionelle Schienentherapie: Indikationen, Herstellung und Justierung
der vorhandenen Systeme mit ihren Möglichkeiten und Grenzen • die AquaSplint®-Therapie: Indikation, Einsatz und Management (Live-Demonstration)
• die Lingualtechnik: Möglichkeiten und Grenzen • manuelle / krankengymnastische begleitende Therapie, ganzheitliche Therapieansätze
• indirektes Kleben – ein vereinfachtes und schnelles Verfahren (insbesondere für • Stabilisationstherapie – was kommt nach der Schienentherapie?
Patienten mit Hypersalivation oder ADHS) • die prothetische / kieferorthopädische / chirurgische Rehabilitation der Bisslage
• Vermeidung und Management von CMD in der Kieferorthopädie (AquaSplint®-Konzept) nach CMD-Therapie
• Tipps und Tricks zur Stabilität und einfachen Handhabung von Mini-Implantaten (TADs) • Vermeidung iatrogener Ursachen einer CMD während der zahnärztlichen Behandlung
• Rezidiv, Vermeidung, Management und Lösungen • Kontraindikation, Problemmanagement und Rezidivvermeidung
• relevante forensische und wirtschaftliche Aspekte (auch AVL) • aktuelle forensische und finanzielle Aspekte
• künftige Horizonte in der Kieferorthopädie
In diesem Kurs werden Diagnostik und Therapie demonstriert, wissenschaftlich untermauert
und anhand von Behandlungsfällen praxisnah dargestellt.
Kurs 22/10 13.05.2022, Köln | Pullman Cologne, Helenenstraße 14, 50667 Köln Kurs 22/11 07.10.2022, Mainz | FAVORITE Parkhotel, Karl-Weiser-Straße 1, 55131 Mainz
Kurszeiten: 12.00 bis ca. 19.00 Uhr Kurszeiten: 12.00 bis ca. 19.00 Uhr
8 8
Kursgebühr: 460,– € zzgl. MwSt. empfohlene Fortbildungspunkte Kursgebühr: 460,– € zzgl. MwSt. empfohlene Fortbildungspunkte
Assistenten: 300,– € zzgl. MwSt. gemäß BZÄK und DGZMK Assistenten: 300,– € zzgl. MwSt. gemäß BZÄK und DGZMK
18 19Erwachsenenbehandlung
und DVT in der Kieferorthopädie
Prof. Dr. Dr. Marc Schätzle
Kursinhalt Themenschwerpunkte
Die ästhetischen Ansprüche unserer erwachsenen Patienten haben in den letzten Jahren enorm Folgende Punkte werden in diesem Kurs
zugenommen. Die Werbung vermittelt uns tagtäglich, dass schöne und ästhetische Zähne mit besprochen:
Erfolg, Vitalität und Attraktivität verbunden sind. • von der Diagnose zum interdisziplinären
Behandlungskonzept
Oft weisen unsere erwachsenen Patienten eine parodontal kompromittierte Dentition auf, so-
• Indikation und Einsatz des DVTs im paro-
dass eine einzelne Fachdisziplin diesem Wunsch nicht gerecht werden kann. Zudem bieten die
dontal kompromittierten Gebiss
neuesten bildgebenden Techniken Zusatzinformationen, die eine interdisziplinäre Behandlung
• Problempatienten mit Nichtanlagen
beeinflussen können. Rein prothetische Korrekturen sind häufig mit hoher Invasivität verbun-
• Lückenmanagement im Frontzahnbereich
den. Dies gilt aus parodontaler Sicht auch für die Qualität und die Effizienz der parodontalen
• Einsatz von ossärer Verankerung
Behandlung sowie die Prognose bezüglich der Stabilität des erzielten Ergebnisses während
• biomechanische Besonderheiten beim paro-
der Nachbetreuung. Aus kieferorthopädischer Betrachtung sind die parodontale Stabilität der
dontal geschädigten Gebiss
Ankerzähne, die maximal mögliche Geschwindigkeit der Zahnbewegung und die Dauer der not-
• Retention vor, während und nach protheti-
wendigen Retentionsphase speziell zu berücksichtigen. Ein Problem, das oft nur in Verbindung
scher Versorgung
mit prothetischen Eingriffen zu lösen ist, sind ästhetische Einbußen als Folge verlorenen Attach-
ments.
Lingualtechnik
Kurs 22/12 11.11.2022, Dresden | NH Collection Dresden Altmarkt, An der Kreuzkirche 2, 01067 Dresden
Kurszeiten: 09.00 bis ca. 17.00 Uhr
8
Kursgebühr: 415,– € zzgl. MwSt. empfohlene Fortbildungspunkte
Assistenten: 260,– € zzgl. MwSt. gemäß BZÄK und DGZMK
20Das ABC der Lingualtechnik 2D® Lingual – für Einsteiger
Dr. Alexander Gebhardt Dr. Heiko Goldbecher
Kursinhalt Themenschwerpunkte Kursinhalt Themenschwerpunkte
Der Kurs vermittelt neben theoretischen Grundlagen und (Marketing-)Vorteilen vor allem die • Vorteile der Lingualtechnik Die 2D® Lingual Technik stellt eine zusätzliche, schnelle und effektive Methode zur Regulie- • Lückenöffnung (Warum sind hier keine
klinischen Voraussetzungen für die direkte Anwendung dieser Therapiemethode. So lernen • Lingualtechnik als Marketinginstrument rung von Zahnfehlstellungen insbesondere in der UK-Front dar. Sie ist vor allem bei Social Six- Druckspiralen o. Ä. erforderlich?)
die Teilnehmer u. a., wann eine Lingualbehandlung indiziert bzw. kontraindiziert ist und nach • Fallauswahl – Indikationen / Behandlungen geeignet, wenn z. B. nach erfolgter KFO-Therapie noch leichte Engstände in der • Lückenschluss (Was tun, wenn Elastik-
welchen Kriterien die entsprechende Fallauswahl erfolgen sollte. Darüber hinaus werden Kontraindikationen unteren Front zu korrigieren sind. Aber auch bei Relapse-Fällen nach Retainerverlust stellt sie ketten, Stahl- / Elastikligaturen versagen?)
biomechanische Vorgänge und deren Auswirkungen sowie die Vorstellung aktuell am Markt • Biomechanik eine hervorragende Möglichkeit dar, um binnen kürzester Zeit erneut das vorab erzielte Behand- • Torque
erhältlicher Lingualbracketsysteme – insbesondere das 2D® und 2D®plus System – im Kurs • Überblick über aktuell am Markt lungsergebnis wiederherzustellen. • Angulation
Berücksichtigung finden. erhältliche Systeme • Realisierung von Feinkorrekturen
Mit der 2D® Lingual Technik erhalten Kieferorthopäden ein Therapiemittel in die Hand, welches
• 2D® / 2D®plus Lingual Bracketsystem • Indirektes Kleben
In mehreren Hands-on-Bausteinen steht die praktische Umsetzung des Erlernten im Mittel- eine hohe Patientenakzeptanz aufweist. Neben der Unsichtbarkeit der Apparatur, punktet diese
• richtiges Kleben Schritt für Schritt, • Wissensschulung am Live-Patienten
punkt. Nach vorheriger intensiver Erläuterung der einzelnen Schritte bei Anwendung der durch ihren geringen Pflegebedarf, denn durch den Speichelfluss und die reinigende Wirkung
Nachkleben • Hands-on: Herstellung einer Klebeschiene
direkten bzw. indirekten Klebetechnik können diese entsprechend am Typodonten nachvoll- der Zunge kommt es kaum zur Bildung kritischer Beläge im Bereich des Bracketumfeldes. Einen
• Bogenauswahl, Bogensequenzen für einen mitgebrachten Fall
zogen werden. Auch das Einsetzen der lingualen Bögen oder der Bogenwechsel wird entspre- weiteren Vorteil stellt die hohe Wertschöpfung in der eigenen Praxis dar. So fallen nach einer
• Hands-on am Typodonten: richtiges
chend geübt. Besonderes Augenmerk gilt hierbei möglichen Fehlerquellen. Tipps und Tricks für überschaubaren Investition in das entsprechende Know-how und die Gerätetechnik nur noch
Positionieren / Kleben von 2D® Lingual
ein reibungsloses Arbeiten runden den Kurs ab. die Verbrauchsmaterialien als Kosten an.
Brackets, Bogenmanagement
Die Teilnehmer haben die Möglichkeit, ein eigenes Modell (geeigneter Fall) zu diesem Kurs mit- Teilnehmer dieser intensiven Fortbildung erhalten das komplette theoretische wie praktische
zubringen, anschließend zu besprechen und ggf. auch vor Ort zu bekleben. Rüstzeug, um die 2D® Lingual Technik direkt in der eigenen Praxis anwenden zu können. Schritt
für Schritt werden verschiedenste Behandlungssituationen anhand klinischer Fallbeispiele er-
Der Kurs ist ideal für Neueinsteiger in die Lingualtechnik sowie Anwender anderer Lingual-
läutert und Tipps und Tricks mit auf den Weg gegeben.
bracketsysteme geeignet.
Die Anzahl der Teilnehmer ist auf 12 Personen begrenzt!
Alle Teilnehmer erhalten zusätzlich ein ausführliches Skript zum Kursthema.
Kurs 22/13 01.04.2022, Wiesbaden | Mercure Hotel Wiesbaden City, Bahnhofstraße 10-12, 65185 Wiesbaden Kurs 22/14 29.04.2022, Halle | Praxis Dr. Goldbecher, Mühlweg 20, 06114 Halle
Kurszeiten: 09.00 bis ca. 18.00 Uhr Kurszeiten: 09.00 bis ca. 17.00 Uhr
9 9
Kursgebühr: 535,– € zzgl. MwSt. empfohlene Fortbildungspunkte Kursgebühr: 460,– € zzgl. MwSt. empfohlene Fortbildungspunkte
Assistenten: 410,– € zzgl. MwSt. gemäß BZÄK und DGZMK Assistenten: 300,– € zzgl. MwSt. gemäß BZÄK und DGZMK
22 23Die Sabbagh Advanced Repositioning Appliance
Zur effizienten Non-Compliance-Behandlung von Klasse II-Fällen
Zahntechnik
www.forestadent.com
25Individuelle Kurse im Bereich der Herstellung funktionskieferorthopädischer
kieferorthopädischen Zahntechnik Apparaturen – VDP und RDP
ZT Dieter Petermann ZT Michael Sattel
FORESTADENT bietet in Zusammenarbeit mit ZT Dieter Petermann individuelle Kurse im Bereich Kursinhalt Themenschwerpunkte
der kieferorthopädischen Zahntechnik an. Hier wird ein spezielles Wissen vermittelt, das in
dieser Form in herkömmlichen Zahntechnik-Kursen nicht angeboten wird. Das KFO-Labor Peter- Ist im Rahmen einer Behandlung mittels herausnehmbarer Apparaturen neben aktiven Maß- • Vorstellung der Indikationen und Hand-
mann bietet für alle KFO-Geräte Kurse an. nahmen (z. B. Einzelzahnbewegung, Kreuzbissüberstellung oder transversale Erweiterung) habung von Vorschubdoppelplatte
zugleich ein funktionelles Vorgehen (z. B. Bisslageverschiebung) indiziert, haben sich Doppel- und Rückschubdoppelplatte
plattensysteme bestens bewährt. Diese verbinden die Vorteile aktiver Platten mit den Wirkungs- • Fertigung einer Vorschubdoppelplatte
Themen effekten eines FKO-Gerätes. Damit beim täglichen Einsatz solcher Apparaturen bestmögliche • Fertigung einer Rückschubdoppelplatte
Therapieerfolge erzielt werden können, ist eine fachgerechte sowie sorgfältige Herstellung
• Grundkurs Biegetechnik inkl. KFO-Theorie und Grundlagen, KFO-Geräte und Schrauben solcher Platten sehr wichtig.
• Twin Block nach Dr. Marc Geserick Schwerpunkt dieses zahntechnischen Intensivkurses ist die schrittweise Fertigung von Vor-
• Frosch II Apparatur und GNE schub- und Rückschubdoppelplatte (VDP und RDP), sogenannten geführten Plattensystemen,
• indirektes Kleben die bei Klasse II- bzw. III-Anomalien Anwendung finden. Bevor sich ausführlich der Fertigung
• Vorschubdoppelplatten nach Prof. Dr. Franz-Günter Sander jedes einzelnen Behandlungsgerätes gewidmet wird, stehen zunächst dessen jeweilige Indikati-
• Rückschubdoppelplatte nach Prof. Dr. Franz-Günter Sander onen, Handhabungen sowie Wirkungsweisen im Mittelpunkt.
• verschiedene Geräte mit skelettaler Verankerung – GNE, Mesializer / Distalizer / Frosch
• KFO-Geräte aller Art nach Wunsch Jede/-r Teilnehmer/-in fertigt die Ober- und Unterkieferplatte einer Vorschubdoppelplatte mit
allen erforderlichen Halteelementen sowie der schiefen Ebene im Unterkiefer mittels Einbau-
Die Anzahl der Teilnehmer ist auf 2 Personen begrenzt! schablone und Kunststoffadapter. Besonderes Augenmerk liegt dabei auf dem Üben des richti-
gen Positionierens der Dehnschraube mit Führungsstegen im Oberkiefer in Bezug zur schiefen
Ebene.
Bei der Rückschubdoppelplatte wird das Fixieren der Exzenterschraube im Unterkiefer sowie
das Einfügen der beiden Rückschubstege mittels Positionierungsschablone in den Oberkiefer
erlernt.
Die Anzahl der Teilnehmer ist auf 15 Personen begrenzt!
Voraussetzung für die Teilnahme am Kurs ist das Vorhandensein von Biegekenntnissen.
Kurs 22/15 Sasbachwalden | Termine werden individuell auf Anfrage mit dem Referenten vereinbart. Kurs 22/16 01.04.2022, Wörth | CJD Maximiliansau, Rheinstraße 1, 76744 Wörth am Rhein
Kursdauer: wird nach benötigtem Aufwand festgelegt Kurszeiten: 10.00 bis ca. 18.00 Uhr
Kursort: KFO-Labor Dieter Petermann, Bergstraße 23, 77887 Sasbachwalden Kursgebühr: 305,– € zzgl. MwSt.
Kursgebühr: wird nach Aufwand und Dauer individuell berechnet (ca. 410,– € zzgl. MwSt. pro Tag)
26 27Accusmile®
Eine neue Alignergeneration.
Mehr Wertschöpfung, Kontrolle
und zufriedene Patienten.
Kurse für KFO-Fachangestellte
29Die Kunst der Kommunikation
Profikurs für die KFO-Fachangestellte in der KFO – klug und kompetent
Dr. Jens Bock Betül Hanisch
Kursinhalt Themenschwerpunkte Kursinhalt
Je umfassender das Wissen eines/-r kieferorthopädischen Assistenten/-in ist, desto reibungs- • Kieferorthopädie im Spannungsfeld
Dieser Kurs setzt sich aus den folgenden 3 Modulen zusammen:
loser und effizienter kann der Behandlungsablauf erfolgen. Leider werden in der Ausbildung die der aktuellen Gesundheitspolitik
• Körpersprache in der KFO
kieferorthopädischen Fragestellungen nur unzureichend behandelt. Weder diagnostische noch • Überblick zur Klassifikation der
• Kommunikation in der KFO
therapeutische Aspekte werden genügend berücksichtigt. Gebissanomalien
• Umgang mit besonderen Patienten
• Einführung in die kieferorthopädische
Dieser Kurs dient zur Erweiterung und Vertiefung der theoretischen und praktischen Kenntnisse
Diagnostik
der Assistenz am Stuhl. Denn nur durch gut geschultes Fachpersonal kann dem Patienten glaub-
• Einführung und praktische Übungen
haft vermittelt werden, dass er von einem qualifizierten und gut organisierten Praxisteam be-
zu Fotostatanalyse, Modellanalyse, Modul 1: Körpersprache in der KFO Modul 3: Umgang mit besonderen Patienten
treut wird.
FRS-Analyse
Wichtige Anregungen für den Praxisalltag und Zeit für individuelle Fragen ergänzen • Überblick über die therapeutischen Unzählige wissenschaftliche Studien belegen, dass die nonverbale • Der Umgang mit älteren Patienten – Ältere Menschen sind häufig
das Programm. Möglichkeiten Kommunikation über 93% der Wahrnehmung ausmacht! Sie reflektie- langsamer in ihren Bewegungen oder hören vielleicht schlechter, so-
• Funktionskieferorthopädie ren, wie wichtig der erste Eindruck ist, denn er bekommt keine zweite dass wir häufig das Gesagte wiederholen oder lauter sprechen müs-
Der Kurs richtet sich an Zahnarzthelfer/-innen und Zahnmedizinische Fachangestellte. • festsitzende Behandlungstechniken Chance! Diese Erkenntnis setzen Sie bewusst in Ihrer Praxis ein, um den sen. Andere haben Verständnisprobleme mit den modernen Begriff-
• Mundhygiene vor, während und nach Patienten für sich zu gewinnen. Durch die Sensibilisierung auf Ihre lichkeiten unserer Zeit und wieder andere sehen schlechter im Alter.
Inklusive GOZ-Abrechnung! kieferorthopädischen Behandlungen eigene Körpersprache werden Sie automatisch auch auf die Ihres Manche Menschen brauchen einfach mehr Zuneigung, weil sie sonst
Gegenübers aufmerksamer. niemanden mehr haben. Und entsprechend erzählen sie gerne mal
Anhand zahlreicher interessanter Fallbeispiele was aus ihrem Leben und das zehrt gerne auch mal an der zeitlichen
werden die Möglichkeiten interdisziplinärer Auch die Wirkung der Stimme am Telefon hinterlässt einen Eindruck –
Kapazität der Praxis...
Behandlungskonzepte dargestellt. sie ersetzt alle übrigen Signale, die am Telefon nicht sichtbar sind. So
sind die Hörer am Telefon stärker sensibilisiert, was die Stimmung • Der Umgang mit unseren kleinen Patienten – Kleine Kinder sind
des Gegenübers angeht. Nur durch den Kanal Gehör wird eine Person Energiebündel, die manchmal kaum zu halten sind. Gerne springen
wahrgenommen. Ob der Gesprächspartner motiviert ist, sich mit sei- sie neugierig hinter den Empfangsbereich oder fassen Gegenstände
ner Tätigkeit identifiziert und schlussendlich, ob er mit Freude gerade an, die nicht zum Spielen gedacht sind. Schwieriger wird diese Pati-
am Telefon spricht, ist hörbar. entengruppe zu betreuen sein, wenn das Elternteil oder die Eltern
nicht die Funktion übernehmen (möchte / n), hier die Grenzen zu
setzen. Jetzt sind Sie gefragt...
Dieser Kurs besteht aus zwei Modulen und wird als Block angeboten.
Modul 2: Kommunikation in der KFO
1. Online-Kurs: Einführung – Powerworkshop für die ZFA in der KFO • Der Umgang mit Patienten, die eine körperliche und / oder geistige
2. Praxis-Kurs: ZFA in der KFO – Planung / Organisation / Abrechnung Die Kommunikation in der kieferorthopädischen Praxis ist mehr als Einschränkung haben – viele Mitarbeitende verunsichert allein das
unverbindliche Konversation. Jeder Kontakt zum Patienten, Vorgesetz- Erscheinen eines Patienten in der Praxis, der im Rollstuhl sitzt. Wie
ten und Kollegen beginnt mit einem einfachen Small Talk und entwi- wir uns angemessen verhalten, wenn wir Patienten empfangen, die
ckelt sich dann zu einem angenehmen Dialog, wenn Sie die Kniffe der in irgendeiner Form körperlich oder geistig eingeschränkt sind.
Kommunikation beherrschen und wissen, wo die Fettnäpfe lauern.
Auch werden in einer angenehmen Kommunikation zwischen Ihnen
Der Kurs richtet sich an Zahnmedizinische Fachangestellte (ZFA),
und dem Patienten gleichzeitig Netzwerke geknüpft, denn der Patient
Zahnmedizinische Verwaltungsassistenten/-innen (ZMV), Zahnärzte/
empfiehlt Sie schließlich weiter, wenn er begeistert von Ihrer Praxis ist.
-innen und Kieferorthopäden/-innen.
So ist die Kommunikation in der Praxis für den Aufbau und die Pflege
von Beziehungen von unschätzbarem Wert.
Der Small Talk selbst als Aufwärmphase eines Gesprächs schafft Ver-
trauen und eine gemeinsame Basis, besser über sachliche Belange zu
sprechen. Damit wird der Small Talk zum Erfolgsfaktor!
Kurs 22/17 04.02.2022 | Online-Kurs Kurs 22/19 14.10.2022, München | Leonardo Munich Arabellapark, Effnerstraße 99, 81925 München
12.02.2022, Nürnberg | P raxis-Kurs – NH Collection Nürnberg City, Bahnhofstraße 17-19, 90402 Nürnberg
Kurszeiten: 09.00 bis ca. 16.00 Uhr
Kurs 22/18 04.11.2022 | O
nline-Kurs
Kursgebühr: 305,– € zzgl. MwSt.
12.11.2022, Fulda | P raxis-Kurs – Praxis Dr. Jens Bock, Schlossgarten 1, 36037 Fulda
Kurszeiten Online-Kurs: 13.00 bis ca. 18.00 Uhr
Kurszeiten Praxis-Kurs: 10.00 bis ca. 18.00 Uhr
Kursgebühr: 460,– € zzgl. MwSt.
Nur der Online-Kurs kann separat gebucht werden (Preis und Buchung auf Anfrage).
30 31Sie können auch lesen
