Mit dem bauch durch die wand
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Im Auftrag der Solothurner Filmtage
mit dem bauch durch die wand
Directed by Anka Schmid
Written by Anka Schmid
Eine Langzeitdokumentation über drei Teenage-Mütter, die ihren anar-
Cinematography Patrick Lindenmaier, chischen Kinderwunsch entgegen dem heutigen Zeitgeist durchgesetzt
Anka Schmid
Editing Marina Wernli, Matthias Bürcher haben. Der Film dokumentiert deren Umbruchphase vom Teenager
Sound Dieter Meyer, Anka Schmid
Music Peter Bräker, Balz Bachmann zur jungen Frau mit gleichzeitiger Mutterschaft. Während vier Jahren
Original Version Swiss-German (German
and French subtitles), colour, 35mm, 93 min. wurden die Mädchen in ihrem beruflichen Werdegang, ihrem privaten
Release January 2011
Production Reck Filmproduktion, Zürich Umfeld mit dem Kind, dem Freund bzw. Ex-Freund, Kolleginnen, Eltern
Distribution CH Columbus Film AG,
Seestrasse 41a, CH-8002 Zürich, und Geschwistern gefilmt und nach ihrer jeweiligen Befindlichkeit,
Tel. +41 44 462 73 66,
Fax +41 44 462 01 12,
ihren Wünschen und Träumen befragt. Eine filmische Chronik mit
info@columbusfilmch, www.columbusfilm.ch offenem Ausgang.
Anka Schmid
Geboren 1961 in Zürich.
1984-90 Studium an der dffb
(Deutsche Film- und Fernseh-
akademie Berlin). Seit 1991
Didaktische Hinweise
freischaffende Filmregisseurin
und Drehbuchautorin bei Spiel-, Dokumen- Das Unterrichtsmaterial zum Film ist als Fundus zur Auswahl
tar- und Auftragsfilmen in der Schweiz und in
Deutschland. Unterrichtet im Film- und
gedacht.
Medienbereich an verschiedenen Schulen
und Instituten. Realisation von Video-
Installationen.
Für eine kurze Auseinandersetzung im Unterricht können die Fragen
und Aufgaben zum Kinobesuch oder eine Auswahl davon bespro-
Filmography
1983 Fliegen (experimental film) / Glasfrag- chen, abgegeben und nach der Visionierung in Einzel-, Partner- oder
mente (short film) / 1986 Rondo Gravitat
(both as co-director, experimental film) /
Gruppenarbeit thematisiert und diskutiert werden.
Herzensfreude (animated film) / Habibi – ein
Liebesbrief (short film) / Die Reise zur Süd-
see (animated film) / 1987 Malima – eine
Ist ein Filmgespräch geplant, finden die Schülerinnen und Schüler
Improvisation / 1988 Walkwomen (both short im Kapitel Vorbereitung auf ein Filmgespräch einen möglichen
films) / Techqua Ikachi, Land – mein Leben
(co-director, documentary) / 1991 Hinter Fragenkatalog.
verschlossenen Türen (feature) / Praktisch
und Friedlich (experimental film) /
1995 Magic Matterhorn (documentary) / Im Kapitel Aufgaben und Fragen zu thematischen Schwerpunk-
1997 Little Sister (short film) / Labyrinth –
Projektionen / 2000 Das Engadiner Wun-
ten des Films werden einzelne Themenaspekte vertieft behandelt.
der (both as co-director) / 2002 ABC Sound
Alphabet (all experimental films) / 2004 Yello
– Elektropop Made In Switzerland (docu- Die Materialien sind fächerübergreifend sowie handlungs- und
mentary) / 2006 Shake Hands / Found situationsorientiert konzipiert. Sie eignen sich für thematische
Footage I - IV, 1, 2, 3 / 2008 Hierig-Heutig
(all experimental films) / Isa Hesse Rabino- Auseinandersetzungen in der Sekundarstufe 1 und 2 sowie den
vitch / 2010 Mit dem Bauch durch die Wand
Im Auftrag der Solothurner Filmtage (both documentaries) Berufsschulen.
SFT 46/2011 MIT DEM BAUCH DURCH DIE WAND SEITE 1
mit dem bauch durch die wand Im Auftrag der Solothurner Filmtage
Aufgaben und Fragen für den Kinobesuch
Besprecht vor dem Kinobesuch nachfolgende Fragen miteinander. Entscheidet euch, ob ihr sie in
Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit lösen wollt.
Nehmt Papier und Schreibzeug mit und macht euch während dem Film, unmittelbar nach dem Film
oder allenfalls anderntags, wenn euch der Film noch gut in Erinnerung ist, möglichst viele Notizen.
1) Was sagt der Filmtitel «Mit dem Bauch durch die Wand» über den Film aus?
2) In vielen Dokumentarfilmen hören wir eine Stimme, die uns erzählt, wo wir uns gerade
befinden und wer was macht. Die Regisseurin des Films «Mit dem Bauch durch die Wand»,
Anka Schmid, lässt diesen Kommentar weg.
• Fehlte dir dieser Kommentar?
• Wie würde sich der Film verändern, wenn er einen solchen Kommentar hätte?
3) Eine Besonderheit dieses Dokumentarfilms ist, dass keine Interviews mit aussenstehenden
Personen gemacht werden. Die eigene Lebenssituation wird nur von den jungen Müttern und
den Vätern selbst kommentiert. So wollte Anka Schmid vermeiden, dass jemand anderes über
die Entscheidungen dieser jungen Eltern urteilt. Es ist dem Kinobesucher überlassen seine
eigene Überlegungen dazu anzustellen.
• Wie findest du das?
• Fehlen dir diese Statements, zum Beispiel von den Mütterern oder Lehrerinnen dieser Frauen?
• Würde es dich auch interessieren, wie andere diese Frauen wahrgenommen haben?
• Überlege dir Gründe, warum sich die Regisseurin sich entschieden hat nur drei Frauen zu zeigen.
4) Menschen verhalten sich oft etwas anders, wenn eine Kamera dabei ist. Sind dir Szenen
aufgefallen, die deiner Meinung nach etwas gestellt wirkten?
• Wenn ja, welche und warum?
5) Mit welcher der drei Frauen oder der drei Vätern hast du dich am meisten identifiziert?
• Warum?
6) Nur die Beziehung zwischen Sandra und Marcel hält auch noch nach der Schwangerschaft
an.
• Findest du Gründe, wieso eine Schwangerschaft für junge Paare oft das Aus der Beziehung bedeutet?
7) Jennifer ist der Meinung, dass die Frau durch die Schwangerschaft reifer und verantwor-
tungsvoller wird, während sich der Mann nicht gross verändert.
• Was meinst du dazu?
8) Zwei Väter im Film ziehen sich mehr oder weniger aus ihrer Verantwortung zurück.
• Findest du Gründe dafür?
9) Zwei der drei Frauen im Film sind alleinerziehende Mütter. Jasmine gibt ihr Kind während der
Woche ins Heim und Jennifer kann es während der Arbeit bei Verwandten unterbringen.
• Wie würdest du dich, als alleinerziehende Mutter, alleinerziehender Vater organisieren?
SFT 46/2011 MIT DEM BAUCH DURCH DIE WAND SEITE 2
mit dem bauch durch die wand Im Auftrag der Solothurner Filmtage
10) Sandra bringt mit 20 Jahren ihr zweites Baby zur Welt.
• Hat dich das überrascht?
11) Alle drei jungen Mütter wurden, als sie schwanger waren oder sich mit ihrem Kind auf der
Strasse zeigten angestarrt und belächelt.
• Wie würdest reagieren, wenn eine Mitschülerin in eurer Schule schwanger wäre?
12) Schreibe eine kurze Filmkritik. Darin sollten folgende Fragen beantwortet werden:
• Was hat dir besonders gefallen?
• Was ist deiner Meinung nach nicht so gelungen?
• Mit welchen Gefühlen oder mit welcher Stimmung hast du das Kino verlassen?
• Wem empfiehlst du den Film weiter?
Als Erinnerungshilfe hier die wichtigsten Fakten über die Hauptdarstellerinnen und -darsteller.
Die Zahl gibt das Alter bei Beginn der Dreharbeiten an.
Sandra Reinhard (17) & Marcel Troxler (18)
- Sandra bringt mit 17 Jahren ihr erstes Kind Jason zur Welt.
- Sie schliesst ihre Lehre mit ihrem Neugeborenen ab.
- Später will sie ihr Kind nicht weggeben müssen und arbeitet deshalb nur am Wochenende.
- Sie lebt mit ihrem Freund zusammen, den sie am Schluss des Films heiratet.
- Mit 20 Jahren kriegt sie ihr zweites Kind Dean.
Jasmine Suter (18) & Roman (15)
- Jasmines Sohn Armando ist bei Drehbeginn 10 Monate alt.
- Sie wuchs in verschiedenen Heimen auf und wünscht sich eigentlich eine harmonische Familie.
- Ihre Mutter hat sie in der 3. Schwangerschaftswoche auf die Strasse gesetzt, seitdem ist der Kontakt zu
ihr abgebrochen.
- Weil sie nach Abschluss der Schule bereits schwanger war, hat sie bis zum Abschluss der Dreharbeiten
noch nie gearbeitet und lebt vom Sozialamt.
- Roman, der Vater des Kindes, mit dem sie drei Jahre zusammen war, weigert sich die Vaterschaftsaner-
kennung zu unterzeichnen, später zahlt er auch keine Alimente. Nach vier Jahren wird eine richterliche
Verfügung gegen ihn eingeleitet.
- Jasmine ist mit ihrem Kind überfordert und gibt es während der Woche ins Heim.
- Sie macht ein einjähriges Praktikum. Später fängt sie eine Lehre an, die sie abbricht.
- Ihr Traumberuf ist Bestatterin.
- Am Ende der Dreharbeiten ist sie mit Elso zusammen, den Armando bereits Papi nennt.
Jennifer Aeschbacher (17) & Mwathi
- Ihre Tochter Tanijsha ist am Anfang des Films zwei Monate alt.
- Nachdem Tanijsha zwei Wochen alt war, haben sich Jennifer und Mwathi getrennt. Sie waren rund
18 Monate zusammen.
- Sie hat keinen Lehrabschluss, arbeitet aber in einem Altersheim.
- Bei Drehbeginn lebt sie wieder bei ihrer Mutter zuhause, erst am Ende des Films zieht sie in eine eigene
Wohnung.
- Sie leidet darunter, dass sich Mwathi noch wie ein Kind benimmt und keine Verantwortung übernimmt.
Da er seine Tochter nur sehr unregelmässig besucht, ist er auch keine Entlastung für Jennifer.
- Mwathi lebte lange Zeit auf der Strasse und ist arbeitslos.
- Am Ende der Dreharbeiten macht Jennifer eine Lehre.
SFT 46/2011 MIT DEM BAUCH DURCH DIE WAND SEITE 3
mit dem bauch durch die wand Im Auftrag der Solothurner Filmtage
Vorbereitung auf ein Filmgespräch
Wenn ihr ein Filmgespräch mit einer am Film beteiligten Person (Regie, Kamera, Ton, Montage,
Produktion, Verleih, Protagonistinnen und Protagonisten, ) führen wollt, überlegt euch Fragen, die
ihr stellen möchtet.
Berücksichtigt bei der Vorbereitung des Gesprächs neben Fragen zu Inhalt und Form des Films
auch Fragestellungen über die verschiedenen Stadien, die eine Film-Produktion durchlaufen muss,
also von der ersten Idee bis zum fertigen Film.
Ein möglicher Fragen- und Themenkatalog für eine Gespräch könnte sein:
• Wie entstand die Idee zu diesem Film?
• Wer musste überzeugt werden?
• Wie wurde vorgegangen?
• Gab es Schwierigkeiten?
• Wie wurden die im Film vorkommenden Personen gefunden und ausgewählt?
• Wie wurden die Drehorte bestimmt?
• Wer gab dem Film den Titel?
• Wie konnte der Film finanziert werden?
• Wurde das Drehbuch beim Drehen noch umgeschrieben?
• Welche Szenen waren am schwierigsten zu drehen?
• Wer sagt, was möglich ist? Die Regisseurin, der Regisseur oder die Produzentin, der Produzent?
• Wer ist für die Vermarktung des Films zuständig?
• Wurde der Film auch schon im Ausland gezeigt? Wie waren die Reaktionen?
SFT 46/2011 MIT DEM BAUCH DURCH DIE WAND SEITE 4
mit dem bauch durch die wand Im Auftrag der Solothurner Filmtage
Aufgaben und Fragen
zu thematischen Schwerpunkten des Films
Teenager-Schwangerschaft
Die Zahl der Teenager-Schwangerschaften (Anzahl Geburten der 15- bis 19-Jährigen) ist in der Schweiz im
internationalen Vergleich sehr niedrig. Von 1‘000 Schweizerinnen die 2008 ein Kind zur Welt brachten, waren
nur gerade 4,3 Frauen zwischen 15 und 19 Jahren alt. In Deutschland waren es bereits 9,7, in Frankreich 10,2
und in den USA 41,5 Frauen unter 20 Jahren.
Teenager unter 15 Jahren, die ein Kind zur Welt bringen, gibt es in der Schweiz kaum.
Anzahl Lebendgeburten in der Schweiz nach Alter der Mutter 1970 - 2009
Alter 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2009
Total 99 216 78 464 73 661 74 684 83 939 82 203 78 458 72 903 78 286
≤12 0 0 0 0 0 0 0 1 0
13 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 2 3 1 0 0 0 0 1 1
15 15 10 12 4 4 3 8 12 9
16 82 71 44 32 27 15 14 37 19
17 325 275 189 98 98 77 78 86 58
18 1 000 748 495 280 259 200 226 203 181
19 2 138 1 414 1 005 710 619 444 508 403 379
Mit dieser Tabelle wird ersichtlich, dass die Teenager-Schwangerschaften seit den 70er-Jahren massiv
zurückgegangen sind und immer noch rückläufig sind.
Einige werden diesen Rücklauf an Teenager-Schwangerschaften mit den besser entwickelten Abtreibungsver-
fahren in Verbindung bringen. Doch auch die Schwangerschaftsabbrüche nehmen tendenziell ab und sind im
internationalen Vergleich ebenfalls sehr tief.
Von 1‘000 schwangeren Schweizerinnen im Alter zwischen 15 und 19 Jahren entscheiden sich nur 5 Frauen
für einen Schwangerschaftsabbruch.
Notiere dir Gründe, warum die Anzahl Teenager-Schwangerschaften in der Schweiz im internati-
onalen Vergleich so niedrig sein könnte und warum sie in den letzten 40 Jahren ständig sinkt.
Was hälst du von einer Teenager-Schwangerschaft?
Was würdest du einer schwangeren Kollegin, die zwischen 15 und 19 Jahre alt ist, empfehlen?
• Was einer jüngeren?
• Wie würdest du argumentieren?
SFT 46/2011 MIT DEM BAUCH DURCH DIE WAND SEITE 5mit dem bauch durch die wand Im Auftrag der Solothurner Filmtage
In welchem Fall einer Teenager-Schwangerschaft würdest du einen Schwangerschaftsabbruch
empfehlen?
In welchem Fall einer Teenager-Schwangerschaft würdest du keinen Schwangerschaftsabbruch
empfehlen?
Wie würdest du entscheiden, wenn du jetzt schwanger wärst?
Wen würdest du für die Entscheidung «Schwangerschaftsabbruch oder nicht» beiziehen?
• Nur den Vater des Kindes?
Wie viel Mitspracherecht erwarten die Männer der Klasse bei einer solchen Entscheidung?
• Nur die Familie?
• Alle die meine Schwangerschaft betreffen (Vater, Familie, Arbeitgeber, Lehrerin, Kollegen, Kolleginnen)?
• Niemanden?
Begründe deine Antwort und diskutiere sie in der Klasse.
SFT 46/2011 MIT DEM BAUCH DURCH DIE WAND SEITE 6mit dem bauch durch die wand Im Auftrag der Solothurner Filmtage Weitere Filmbeispiele Auf dem TV-Sender 3+ läuft seit einiger Zeit die Serie «Mama ich bin schwanger – wenn Kinder Kinder kriegen». Sie porträtiert das Leben drei junger Mütter Fabienne (17), Nathalie (16) und Alenka (16). http://www.3plus.tv/mamaichbinschwanger Auf MTV laufen ebenfalls Serien, die junge Frauen bei den Aufgaben und Problemen ihrer Mutter- schaft begleiten. Zuerst wurden die jungen Mütter in der Serie «16 and pregnant» während der Zeit ihrer Schwangerschaft bis kurz nach der Geburt porträtiert und später folgte die Serie «Teen Mom», in der dieselben jungen Mütter während ihrer Rolle als Mutter begleitet werden. Diese Serien wurden in Amerika gedreht und sind daher englisch gesprochen, haben aber deutsche Untertitel oder sind zum Teil sogar auf Deutsch synchronisiert. http://16pregnant.mtv.de/videos SFT 46/2011 MIT DEM BAUCH DURCH DIE WAND SEITE 7
mit dem bauch durch die wand Im Auftrag der Solothurner Filmtage
Schaut euch je einen Teil aus beiden Serien im Internet an und diskutiert folgende Fragen:
• Wie ist die Schweizer Serie «Mama ich bin schwanger» aufgebaut? Wo setzt sie die Schwerpunkte?
• Wie gestaltet MTV seine Serie? Welche Schwerpunkte findet ihr hier?
• Vergleicht die Serien untereinander sowie mit dem Film «Mit dem Bauch durch die Wand»
• Wo sind Unterschiede/Gemeinsamkeiten?
• Was findet ihr in den Serien oder im Film gut/schlecht gemacht?
• Welche der beiden Serien hat euch mehr gepackt? Begründet.
IMPRESSUM
Herausgeber
achaos Bildung & Information
Kinokultur in der Schule
im Auftrag der
Solothurner Filmtage
Postfach 1564
4502 Solothurn
Tel. 032 625 80 80
info@solothurnerfilmtage.ch
www.solothurnerfilmtage.ch
DIE DOSSIERS WURDEN ERARBEITET
VON
achaos Bildung & Information
Kinokultur in der Schule
Untere Steingrubenstrasse 19
4500 Solothurn
Tel. & Fax 032 623 57 07
kinokultur@achaos.ch
www.achaos.ch
Redaktion:
Anna Urben, Heinz Urben, Ruth Köppl
Unterrichtsmaterialien zu vielen wei-
teren Filmen können auf der Webseite
www.achaos.ch unter «Kinokultur in der
Schule Downloads» kostenlos herunterge-
laden werden.
SFT 46/2011 MIT DEM BAUCH DURCH DIE WAND SEITE 8Sie können auch lesen
