Musikschulreporter Infoblatt des Landesverbandes der Musikschulen in Mecklenburg-Vorpommern e.V - Landesverband der Musikschulen in ...
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Musikschulreporter
Infoblatt des Landesverbandes der Musikschulen
in Mecklenburg-Vorpommern e.V.
Jahrgang 23 20.06.2020 Nummer 1
„Wege entstehen dadurch, dass man sie geht!“
Franz Kafka
aus. Große Entscheidungen hatte die Politik
zu treffen.
Der shutdown traf in besonderer Härte auch
die gesamte Kulturszene und mit ihr die
Musikschulen.
Von jetzt auf gleich wurden alle Musikschulen
geschlossen. Instrumental-, Gesangs- und
Tanzunterricht durfte nur noch in alternativen,
digitalen Formen als Fernunterricht erteilt
werden. Große Ensembles und Orchester
konnten nicht mehr gemeinsam proben.
Corona–shutdown –
8 lange Wochen mussten die Musikschulen
Angst und Vorsicht neben Innovation
den Kontakt zu ihren Schülerinnen und Schü-
auch an den Musikschulen in MV lern per Video oder Telefon halten. Aufgaben
Ende des Jahres 2019 wurde die Welt mit
wurden postalisch versandt und deren Ergeb-
einem neuen Virus konfrontiert. Das Problem
nisse digital an die Lehrer überstellt.
sei, dass der Krankheitsverlauf derzeit nicht
Die Lehrerinnen und Lehrer meisterten ihre
medikamentös beeinflusst werden kann, denn
Aufgabe mit der ihnen eigenen Kreativität und
es gibt dafür noch keine geeignete Therapie.
die Digitalisierung an den Musikschulen nahm
Krankheitsverläufe zeigen sich von symptom-
in sehr kurzer Zeit enorme Fahrt auf. Formen
los bis hin zu schweren Lungenentzündungen.
des Unterrichts wurden erprobt, die sonst noch
Die Sterblichkeit ist hoch. Jahre auf sich hätten warten lassen.
Seit dem 11.05.2020 darf an den Musik-
Das gab es noch nie.
schulen unter Hygienemaßnahmen wieder
Ein Land nach dem anderen fuhr sein soziales
face to face, mit Abstand, aber im einzelnen
Leben und seine Wirtschaft runter. Auch in
Lehrer-Schüler-Kontakt, unterrichtet werden.
Deutschland mussten die Menschen ihre
Ab 25.05.2020 darf der Unterricht in allen
Kontakte reduzieren. Die Schulen wurden
Formen wieder stattfinden. (Text: C. Blumenthal)
geschlossen, gearbeitet wurde von zu Hause
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Aus der Vorstandsarbeit
24. April 2020 Das Handbuch „Musik(t)räume- eine Hand-
16. Musikpädagogischer Tag reichung für Musik im KinderAlltag“ konnte
Ataraxia, Schwerin in 2. Auflage gedruckt werden. Erneut wurden
ABGESAGT alle Kindertagesstätten, Horte und Musik-
schulen, diesmal aber vor allem auch die
Tagesmütter damit ausgestattet. Es gibt viele
28./29. August 2020 Anfragen für eine Kaufoption. Leider konnten
Gitarrentage MV, Kirche Malchin die geplanten Einführungsveranstaltungen für
ABGESAGT Kita-Fachkräfte aufgrund der Coronasituation
bisher nicht stattfinden. Wir hoffen auf eine
baldige Kontakterlaubnis. Beim Ministerium für
26./27. September 2020 Soziales, Integration und Gleichstellung
Landes-Saxophongruppen-Workshop, bedanken wir uns für die Projektfinanzierung.
KMS NWM, Arbeitsstelle Wismar
ABGESAGT
24. Oktober 2020
17. Musikpädagogischer Tag,
Haus der Musik, Rostock
ABGESAGT / Angebote in anderer Form
18.September 2020
Mitgliederversammlung
Christiane Krüger dankt den Projektbeauftragten Franziska Pfaff
des Landesverbandes der Musikschulen und Claudia Blumenthal für die Realisierung des Handbuches
in MV e.V. (Foto: F.Zeisler)
Seit Ende des Jahres 2019 wird die „Digitali-
September 2020 sierung an den Musikschulen in MV“ voran-
Bläsertag (Klassenmusizieren), getrieben. Zahlreiche Musikschulen haben be-
ABGESAGT reits über ein Projekt des Landesverbandes IT-
Geräte anschaffen können, sodass auch der
Online-Unterricht in Coronazeiten schon etwas
event. Oktober 2020 unterstützt werden konnte. Bis zum Jahres-
Akkordeon-Ensemble-Workshop, ende werden durch das Ministerium für
KMS NWM, Grevesmühlen Bildung, Wissenschaft und Kultur Fördermittel
in Höhe von mind. 72.000 Euro ausgereicht.
Diese Förderung wird sich durch neue Anträge
event. 15. November 2020 weiterer Musikschulen noch erhöhen.
Rock-Pop-Streichertag,
vorauss. Güstrow Die Covid-19-Situation wurde in den letzten
Monaten intensiv begleitet. Der VdM sowie der
Landesverband MV arbeiteten den Musik-
Neue Angebote erhalten die Musikschulen schulen zahlreiche Handreichungen und Infor-
per Email mationsmaterialien zu. Viele geplante Veran-
staltungen mussten leider abgesagt werden.
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Berichte aus den Mitgliedsschulen und hielten den Kontakt zu ihren Schülern bis
heute. Eine Vorlage zur Dokumentation des
Welt-Musik-Schule „Carl Orff“, Unterrichts gibt von Anbeginn an einen
genauen Einblick darüber, welcher Schüler
der Hanse- und Universitätsstadt von welchem Lehrer auf welche Art und Weise
Rostock unterrichtet wurde. Die wöchentlich abgefor-
derte Abgabe der Dokumentation bildet die
Die dunklen Wolken am Corona Himmel zogen Basis für die Abrechnung der Honorarlehrer,
schon herauf, da fand im Haus der Musik noch aber auch für eventuell geforderte Gebühren -
eine besondere Vernissage statt. Der Kam- Rückerstattungen von Seiten der Schülerel-
mermusiksaal reichte nicht aus für die vielen tern.
Besucher, die die Bilder von Sabine Dettmann Die vorher bereits bekannten unzureichenden
sehen, und der 2018 verstorbenen Rostocker digitalen Möglichkeiten im Haus der Musik
Künstlerin gedenken wollten. Ihre prachtvollen erschwerten den Unterricht, machten ihn aber
und farb-gewaltigen Bilder hängen seitdem in nicht unmöglich. Das führt aber zu vermehrten
den Fluren und Räumen der Welt Musikschule Anstrengungen die Zugangsmöglichkeiten für
Carl Orff. Kurze Zeit später wurde das digitalen Unterricht und entsprechende
Gebäude für die Öffentlichkeit geschlossen. Angebote zu verbessern.
Seitdem motivieren sie die Instrumentallehrer, Ein großes Problem stellen natürlich alle
die in einzelnen Räumen digital unterrichten Formen des Gruppen Unterrichts da, von der
und die Schüler, die die Farbexplosionen im musikalischen Früherziehung über die
Hintergrund ihrer Lehrer sehen. Die Ausstel- Chorarbeit und die Ensemble-Angebote. Aus
lung wurde jetzt auf unbestimmte Zeit diesem Grund wurden bereits in der zweiten
verlängert, damit es doch einem breiteren Woche Tutorials für die Chorarbeit erstellt, die
Publikum möglich ist, die Bilder zu genießen. sehr lebendig auch die Möglichkeiten der
Hausmusik widerspiegelten, da Familie Lange
als Kernfamilie trotz Kontaktverbot ein
Gesangsensemble mit Dirigent und
Kameramann einschließlich Korrepetitorin
stellen konnte.
Ausstellungseröffnung Sabine Dettmann (Foto: F. Pfaff)
Gut eine Woche später veränderte sich das
Unterrichtsgeschehen der Welt- Musik- Schule
„Carl Orff „ e.V. gravierend. Nachdem am 13.
März 2020 die Informationen veröffentlicht
wurden, dass das Gebäude zu schließen sei,
wurde am 14./15.03.2020 fieberhaft gearbeitet
und am Montag pünktlich mit dem Unterricht
begonnen, diesmal aber online. Vier digitale
Arbeitsplätze in der Musikschule standen zur
Verfügung und im Laufe der ersten Woche Manja Lange (Kamera) und Christina Umland (Moderation)
richteten fast alle Pädagoginnen und
Pädagogen entsprechende Arbeitsplätze ein
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Um auch für die Kinder der musikalischen Kontakt zu Ministerium, zum Kulturamt und zur
Früherziehung Möglichkeiten zu schaffen, zu AG freie Träger/Rostock, um alle Möglich-
musizieren und in Kontakt zu ihrer Lehrerin zu keiten und Mittel auszuschöpfen.
bleiben, wurden bis Anfang Mai drei Videos Eine Besonderheit in dieser Zeit ist ein
gedreht die auf humorvolle Art und Weise gesteigertes mediales Interesse, welches sich
gemeinsam mit dem Huhn Charlotte von Orff in mehreren Anfragen zu Interviews an die
und dem Raben Raoul die Inhalte der Musikschule widerspiegelte. So gab es inzwi-
musikalischen Früherziehung vermitteln. schen Beiträge von NDR-Kultur, NDR-
Nordmagazin, Antenne MV und der Ostsee
Zeitung, die nicht nur die Probleme sondern
auch die Bewältigungsmöglichkeiten der Coro-
na-Krise an der Welt-Musik-Schule aufzeigten
und so hoffentlich auch andere ermutigten.
Inzwischen werden neben dem Unterricht
Hygienepläne erarbeitet und die Voraus-
setzungen geschaffen, um unter besonderen
Bedingungen den Einzelunterricht wieder
aufzunehmen. Das Kollegium ist in dieser Zeit
zusammengewachsen und jeder hat zusätzli-
che Kompetenzen erworben, die auch zukünf-
tig die pädagogische Arbeit unterstützen
werden.
Kreismusikschule „Carl Orff“,
Nordwestmecklenburg
Kleine Filme für die Früherziehung entstehen (Foto: F. Pfaff)
Kleine Tänzerinnen sorgen für
Gänsehautfeeling
Im Gegensatz zu den wöchentlich stattfin-
Viele Wochen haben sie sich gemeinsam mit
denden Früherziehungs-Gruppen haben die
ihrer Tanzlehrerin Jessica Timmermann auf
Kinder und natürlich auch die Eltern die
diese beiden großen Auftritte im Theater der
Möglichkeit, die Videos mehrfach anzuschau-
Hansestadt Wismar vorbereitet – rund 150
en und die Lieder, aber auch die Lied-
Mädchen und 1 Junge (!) der Tanzklasse der
Begleitungen auf diese Art und Weise zu
Kreismusikschule „Carl Orff“ Nordwestmeck-
lernen und in die Familien zu tragen.
lenburg. Und trotzdem waren sie aufgeregt
Für die Kinder des Instrumentenkarussells
kurz vor der Premiere am 1. Februar im
wird ein Hörbuch produziert, welches die
großen Saal des Theaters der Hansestadt
Wahrnehmung hinsichtlich verschiedener
Wismar.
Instrumente schult, eingebunden in eine
Doch dann klappt alles wunderbar.
zauberische Geschichte.
Zu Beginn gaben die jungen Eleven einen
Einblick in das wöchentliche Tanztraining an
Trotz aller Bemühungen ist damit zu rechnen,
Ballettstangen – wie immer mit dabei die
dass die Welt-Musik-Schule „Carl Orff“ e.V.
beiden Korrepetitorinnen Astrid Schaefer und
Gebühren zurück erstatten muss. Da der
Evgehnia Keisermann am Flügel. Verkleidet
Eigenanteil an der Gesamtfinanzierung des
und geschminkt als Pippi Langstrumpf tanzten
Haushalts sehr hoch ist, wirkt sich eine
die Kleinen danach zum bekannten Filmlied
Gebührenrückerstattung sehr problematisch
und hatten die Sympathie des Publikums
auf den Gesamthaushalt aus. Aus diesem
sofort auf ihrer Seite. Ob Szenen aus
Grunde gab es von Anbeginn an engen
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„Schwanensee“, der „Flummi“-Tanz, fetziger Fachdienstes Bildung und Kultur stand diesem
Rock’n Roll oder bekannte Musicallieder – auf Konzept sehr positiv gegenüber und bat auf
der Bühne wurde deutlich, wie abwechslungs- Grund der besonderen Situation um schnellst-
reich und vielseitig der Tanzunterricht an der mögliche Umsetzung.
Kreismusikschule ist. Die Lehrkräfte nahmen Kontakt zu den
Und auch der Spaß war allen Tänzerinnen Familien auf. Nicht nur technische Gegeben-
anzumerken. Ob die kleinen Mädchen der heiten vor Ort mussten einzeln abgeklärt
„Danzlüd ut Wismer“ mit ihrem fröhlichen werden, auch ein schriftliches Einverständnis
Tüchertanz oder die Jugendlichen mit ihrer mussten die Eltern zu der bislang nie da-
sehr berührenden Choreographie zum Lied gewesenen Unterrichtsform geben.
„Torn“ – das Publikum war begeistert über das
Können und die Ausstrahlung der Tänze-
rinnen.
Jessica Timmermann, Leiterin der Tanzab-
teilung an der Kreismusikschule, bedankte
sich bei allen Eltern und Großeltern, die hinter
der Bühne geholfen haben beim Schminken,
Kostüme anziehen und Aufpassen. Sie lobte
natürlich auch ihre Schützlinge, die beim
Tanzen selbstbewusster werden und auf der
Bühne über sich hinauswachsen.
Anna Kopperschmidt (Cello-Lehrerin) und ihre Schüler - per
Video verbunden (Foto: KMS NWM)
Am 23. März war es soweit: Die Musikschule
„ging“ online. Im gesamten Landkreis
trompetete, geigte, tönte und schallte es über
PC-Bildschirme, Laptops, Tablets, Smart-
phones oder durch Telefonleitungen. Dort, wo
Mit einer mitreißenden „Tarantella“ begeistern die kleinen
einerseits Einschränkungen entstanden, wie
Tänzerinnen das Publikum. (Foto: Nicole Hollatz, Wismar) zum Beispiel bei der Klangqualität und im
Zusammenspiel, eröffneten sich andererseits
Sonaten auf Skype – neue Möglichkeiten, den Unterricht mit digi-
Musikschule unterrichtet online talen Mitteln wie Ton- oder Videoaufnahmen,
So schnell kann´s gehen. Mit der vorüber- YouTube-Beispielen oder Online-Kursen zu
gehenden allgemeinen Schulschließung ab bereichern. Wer anfangs noch skeptisch oder
Mitte März durfte auch die Kreismusikschule zurückhaltend war, verlor nach der ersten
„Carl Orff“, Nordwestmecklenburg, ihre Türen Woche seine Scheu. „Schüler, Eltern, Lehrer –
nicht mehr öffnen. Angesichts des gesell- alle sind begeistert!“ so Hartwig Kessler, Leiter
schaftlichen Ausnahmezustandes war schnell der Kreismusikschule. Tatsächlich gebe es
klar: Musikalische Bildung muss gerade in täglich Neuanmeldungen.
Zeiten von eingeschränkten sozialen Kontak- Und obwohl eine Sonate auf Skype oder ein
ten unbedingt weiter stattfinden. Rhythmusdiktat per Email niemals den persön-
Hand in Hand zwischen Musikschulleiter lichen Kontakt zwischen Schülern und Lehrern
Hartwig Kessler und einigen Lehrkräften, die ersetzen werden – in Zeiten sozialer Isolation
eigene kreative Ideen einbrachten, entstand hilft der Online-Musikunterricht Menschen auf
binnen weniger Tage ein Konzept für musi- wertvolle Weise, miteinander in Verbindung zu
kalischen Online-Unterricht. Der Leiter des bleiben. (Text: Anna Kopperschmidt)
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Quasi von einem
Musikschule „J. M. Sperger“ des
Tag auf den anderen hieß es: Landkreises Ludwigslust-Parchim
Wir unterrichten online.
Hoffnung auf baldige Aufführung - Freude
Wie das gehen soll? Niemand hat Erfahrung. auf bevorstehende Veranstaltungen sollte
erhalten bleiben
Ich telefoniere 30 Familien ab, um zu fragen, ob sie
Das Frühjahr beginnt und auch Schüler und
diese außergewöhnliche Umstellung mitmachen
würden. Die Reaktionen sind überwiegend positiv, Lehrer der Kreismusikschule "Johann Matthias
also beschließe ich, dass der Stundenplan Sperger" Ludwigslust-Parchim ziehen, wie
bestehen bleibt, und ich jeden zu „seiner Zeit“ in viele andere Bereiche des öffentlichen Lebens,
der Woche per Videoanruf kontaktiere. die Bremse, um anlassbezogen vorerst in den
heimischen Räumen zu musizieren. Das heißt
Die Tage darauf sind eine Erfahrung für sich. nicht zuletzt, den Tag neu zu strukturieren und
Innerhalb von wenigen Nachmittagen „beame“ ich das Instrument vielleicht doch etwas öfter in
mich im Halbstundentakt durch dreißig die Hand zu nehmen und die so „gewonnene“
verschiedene Schülerhaushalte. Die Eltern haben
Zeit gut zu nutzen. Die Freude auf bevorste-
sich mächtig ins Zeug gelegt. Meist sitzt bereits ein
hende Veranstaltungen sollte erhalten bleiben
erwartungsvolles Kind spielbereit vor der perfekt
ausgerichteten Kamera. und die Möglichkeiten, den Unterricht digital
weiterzuführen, werden von vielen Schülern
Schnell lerne ich, was funktioniert und was nicht. und Fachlehrern genutzt, ob über Skype,
Nach nur wenigen Videoeinheiten habe ich Hangouts oder Whats App… Auf diese Weise
Halsschmerzen und realisiere, dass ich in meinen wird der Spielbetrieb nicht unterbrochen und
Laptop brülle. Vermutlich möchte ich die gefühlte der Kontakt und Gedankenaustausch zwi-
Entfernung überbrücken. schen Schüler und Lehrer bleibt erhalten und
lässt auf interessante und unterhaltsame
Lose oder verstimmte Cellosaiten, die sonst von
Beiträge hoffen.
Lehrerhand eingestellt werden, spannen nun in der
Wie z.B. die Filmmusik „Romance Anonimo“
Not per Fernanweisung die Eltern. Ich bekomme
ein Gefühl, dass wir gemeinsam alles schaffen. aus dem französischen Spielfilm „Jeux Inter-
dits“. Wenn es einen Film gibt, bei dem die
Neben dem Unterricht, der erstaunlich gut digital Musik bekannter ist, als der Film selbst, dann
funktioniert, gibt es immer wieder herzerwärmende ist es René Clements „Jeux Inderdits“ in der
Nebenszenen. Hunde laufen durchs Bild oder deutschen Fassung „Verbotene Spiele“ von
werden mir stolz vor die Kamera gehalten, 1952. Es ist ein filmisches Meisterwerk. René
neugierige Geschwister gucken in die Webcam, als Clements preisgekrönter und Oskar-prämierter
wäre die Verbindung zum Mars hergestellt worden, Antikriegsfilm verwendet das romantische
und ein Cellounterricht findet komplett auf dem
Charakterstück „Romance Anonimo“ dort als
Kopf statt – die Kamera der Familie lässt sich
Leitmotiv. Der Komponist des Stückes „Spani-
partout nicht anders einstellen.
sche Romanze“, das heute zum beliebtesten -
Nur für eines reicht die häusliche Computertechnik bzw. zum Pflichtstück eines jeden Konzert-
in diesen Tagen nicht aus: das Miteinander- gitarristen gehört, ist unbekannt, dennoch
Musizieren. Eine leichte Übertragungsverzögerung wurde die träumerische Musik ein Hit und
von Bild und Ton macht ein haargenaues motivierte das folgende Gitarrenensemble,
Zusammenspiel unmöglich. So bleibt wie vielerorts sich musikalisch damit auseinanderzusetzen.
in diesen Wochen auch in der Musikschule eine Das klassische Erwachsenen-Gitarrenensem-
Sehnsucht und die Vorfreude auf das, was keine ble „Mosaic Guitars“, das aus dem ehema-
digitale Lösung der Welt ersetzen kann: der
ligen Gitarrenensemble „Lu Guitars“ hervor-
persönliche Kontakt zwischen Menschen im
ging, steht unter der Leitung von Ingrid Walter.
kreativen Miteinander.
Durch das Zusammenspiel und Musizieren
Anna Kopperschmidt, Cello-Lehrerin unterschiedlicher und ungleicher Charaktere
fügte sich ein wunderbares Gitarrenensemble
zusammen, das gegenwärtig aus 8 Mitgliedern
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unterschiedlicher Altersgruppen besteht. des Monsieur Mathieu“. Nach der gelungenen
Einmal wöchentlich mittwochs finden die 90- Darbietung beim Abschlußkonzert der Musik-
minütigen Proben für die Mitglieder des schule im vergangenen Jahr, wird aktuell über
Gitarren-Ensembles statt, das Anfang 2016 als einen eigens eingerichteten Gruppenchat
kleines und noch recht unscheinbares Ensem- emsig geprobt. Alle hoffen, dass eine
ble startete. Aufführung bald wieder möglich wird.
Gemeinsames Musizieren bietet die Gelegen- (Text: Y. Thiede/I. Walter)
heit, die Gitarren im Zusammenklang mit
anderen zu erfahren und stellt gleichzeitig eine
mentale, künstlerische und soziale Heraus-
forderung dar. „Vor allem aber macht es Konservatorium
großen Spaß!“, so die Mitglieder einstimmig. der Landeshauptstadt Schwerin
Ihr Repertoire umfasst Musik der verschie-
densten Epochen bis hin zur Gegenwart. Die Von Anfang an sind unsere Schüler*innen und
Stücke werden mit viel Begeisterung und Lehrenden den Herausforderungen der
Sorgfalt einstudiert und bei den vielfältigsten Beschränkungen des Musikschulunterrichts
Auftritten der Musikschule aufgeführt. Ein tatkräftig und kreativ begegnet. Dabei stellte
Höhepunkt war das Zusammenspiel mit dem sich heraus, dass der Unterricht mit digitalen
Gitarren-Kinderensemble „Klangsaiten pur“, Medien, mittels der Telefonie und dem
ebenfalls unter der Leitung von Ingrid Walter, Versenden von Audio- und Video-Demos als
beim Meisterkonzert im Goldenen Saal des Übungshilfe sehr dankbar von der über-
Ludwigsluster Schlosses. Ein weiterer Höhe- wältigen Mehrheit der Schüler*innen und
punkt für die „Mosaic Guitars“ gemeinsam mit Eltern angenommen wurde. Auch wenn hier
dem Kinderensemble war ein fachüber- oder da die Internetverbindung allen Beteilig-
greifendes Projekt mit der Tanzklasse von ten Geduld abverlangte, ist das Fazit: wir sind
Gabi Katzer und Flötenschülern von Volker sehr froh, den Unterricht in dieser Form
Schubert. anbieten bzw. erhalten zu können. Es geht vor
allem darum, in Kontakt zu bleiben, die Freude
am Musizieren weiter zu befeuern und
situationsbedingt neue Wege zu gehen. Dabei
kam heraus, dass die Konzentration der
Schüler*innen beim Online-Unterricht häufig
sehr hoch ist, tatsächlich Fortschritte von
Woche zu Woche zu verzeichnen sind und die
meisten gut mit der Technik zurechtkommen.
Sicher hängt sehr viel von den technischen
Voraussetzungen ab, die jede(r) Einzelne zur
Verfügung hat und der ein oder andere
Das Ensemble „Mosaic Giutars“ (Foto: Gerlind Bensler) Haushalt wurde medial und digital etwas
aufgerüstet. Manchmal half der Einsatz eines
Nach diesen Erlebnissen wurde entschieden: einfachen Headsets, um den Klang ein wenig
„Wir spielen Filmmusik!“. Ein Projekt, welches zu verbessern. Und da sind wir schon bei einer
diesmal nur von erwachsenen Schülern der der größten Herausforderung: dem Klang und
Musikschule in Angriff genommen wurde. Das der Latenz. Beide lassen häufig viele Wünsche
Gitarren-Ensemble begleitete den Chor offen und brachten manch Lehrenden an den
„Herzensschöne“ unter der Leitung von Rand der akustischen Belastbarkeit, was die
Doreen von Berg (Klavier), unterstützt von meisten zu dem Schluss veranlasste: wir
einem Cellospieler unter der Leitung von haben unser Unterrichtsrepertoire durch den
Volker Schubert. Im Zentrum standen zwei der plötzlich notwendig gewordenen Online-Unter-
schönsten und ergreifendsten Lieder aus dem richt erweitert und wichtige Erfahrungen
bekannten französischen Kinofilm „Die Kinder gemacht, die wir möglicherweise auch in der
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Zukunft punktuell ergänzend einbringen Sommerferienwoche ihre musikalischen und
können. Einig sind sich alle: der persönliche darstellerischen Talente entdecken lassen.
Unterricht im direkten Kontakt ist nicht durch Um künftig noch enger mit den Musikschulen
Online-Unterricht zu ersetzen und die Vorfreu- aus ganz Mecklenburg-Vorpommern zusam-
de auf die ersten Stunden live in der Musik- men zu arbeiten und somit noch mehr Talente
schule ist sehr groß. zu fördern, haben der Energie-Dienstleister
und die YARO im vergangenen Jahr das
landesweite Projekt „Energie für Nachwuchs“
ins Leben gerufen. Für ein Konzert im
November in Schwerin laufen derzeit die
Vorbereitungen.
Personalien:
Christian Tiron (Schlagzeug) wurde Ende No-
vember 2019 in den wohlverdienten Ruhe-
stand verabschiedet und wir bedanken uns für
sein jahreslanges Engagement besonders
auch in Hinblick auf die Vorbereitung seiner
Gudrun Mueller (Foto: LHS/Christina Lüdicke) Schüler*innen auf die Wettbewerbe von „Ju-
gend musiziert“ und die Aufnahme eines
Um den Kindern der Musikalischen Früh- Musikstudiums. Sonja Gläser (Querflöte) hat
erziehung das Warten zu verkürzen, haben ihre Tätigkeit zum 31.10.2019 beendet. Jose-
Gudrun Müller und Timo Bautsch unter phine Johannßen (Gesang und Kinderchor)
www.facebook.com/KonservatoriumSchwerin/ sowie Johannes Richter (Schlagzeug) hatten
videos/ regelmäßig fröhliche Geschichten, sich in Bewerbungsverfahren durchgesetzt
schwungvolle Lieder und spannende Spiele und wechselten zum 01.12.2019 von der
zum Mitmachen für zu Hause online gestellt. nebenamtlichen in die hauptamtliche Tätigkeit.
Ebenfalls zum Dezember 2019 nahmen
Veranstaltungen: folgenden Kolleg*innen ihre nebenamtliche
Die ersten beiden Konzerte der Reihe KON- Tätigkeit am Konservatorium auf: Thomas
Takte 2020 mit dem Abschlusskonzert des Gärtner und Andreas Winkler (Schlagzeug),
Rendsburg-Kammermusikkurses und dem Ravindra Della Bina (Schlagzeug Pop), Juliana
Christoph Möckel Quartett fanden im Diaz Chico (Querflöte) und Sophia Dimitrow
vollbesetzten Brigitte Feldtmann Saal vor (Violoncello) zum 01.04.2020, die Johannes
begeistertem Publikum statt. Erstmalig in der Dworatzek ablöst. (Text: Christina Lüdicke)
16jährigen Geschichte der Reihe musste ein
Konzert abgesagt werden, das zu einem
späteren Zeitpunkt nachgeholt wird. Ebenso
Regionalmusikschule Malchin e.V.
konnte das Jugendsinfonieorchester seine
Orchesterwettbewerbs- und Konzertaktivitäten Feiern in Zeiten von Corona
nicht wahrnehmen und wahrscheinlich muss Es war alles bereit: Die Gäste geladen, der
auch der 1. Fiddle-Tag am Konservatorium große Saal gemietet, die Festredner instruiert,
Schwerin verschoben werden. Derzeit werden die Musiker bestellt, Gläser und Besteck
verschiedene Veranstaltungen unter den glänzten frisch poliert, die Tischwäsche
Gesichtspunkten von Abstand und Hygiene- erstrahlte gestärkt und gebügelt in
vorschriften geplant, um dann im Falle der blendendem Weiß. Doch dann ertönte ein
ersehnten Schulöffnung vorbereitet zu sein. So mächtiger Donnerschlag von ganz oben. Die
z.B. der Tag der offenen Tür oder Ferienkurse, Lichter erloschen. Gästen, Rednern und
die unter dem Motto „Probier dich aus und Catering wurde hektisch abgesagt. Das
find’s heraus!“ hoffentlich auch in diesem Personal flüchtete nach Hause. Die
Sommer wieder Kinder in der letzten Instrumente der Musiker blieben stumm. Die
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Türen wurden verrammelt. Die Gastgeber Es ist, als ob nach einem eisigen Winter-
rieben sich bestürzt die Augen: ihr von langer einbruch der Frühling sich zaghaft, aber
Hand liebevoll geplantes Fest anlässlich des unaufhaltsam hervorwagt.
runden Geburtstags hatte sich von einer Und warum sollten immer nur runde Geburts-
Minute zur anderen in Luft aufgelöst. tage gefeiert werden?
Wir hoffen auf 2021 - mit 31 besonderen Ver-
anstaltungen - einschließlich eines Festakts
und eines Musikschulfestes!
(Text: Lucia Zeißig)
Kreismusikschule Kon.centus,
Neubrandenburg/Neustrelitz
Jugendsinfonieorchester gab Benefizabend
am Dreikönigstag wieder würdigen
Was wie ein Teil eines Märchens klingt, ist musikalischen Rahmen
trauriger Teil der Ereignisse an der Regional- Neben schönen vorweihnachtlichen Konzerten
musikschule Malchin. Einen Tag vor der der Musikschule, ist auch der Auftritt des
Anlieferung der bestellten Sektgläser für den Jugendsinfonieorchesters beim Benefizabend
Festakt zum 30-jährigen Jubiläum der am Dreikönigstag nun schon zu einer guten
Musikschule am 01.04.2020 kam die Absage Tradition geworden. Auch in diesem Jahr
der Veranstaltung aufgrund der unabsehbaren begleitete das Orchester - gemeinsam mit den
Gefahren in Verbindung mit dem neuen Stern- und Dreikönigssingern der Evangeli-
Corona-Virus. schen Schule St. Martin - diesen besonderen
In der Folge wurde nicht nur das für den Abend im Neubrandenburger HKB musikalisch
darauf folgenden Tag geplante Konzert mit und zur Freude der fast 600 Gäste aus Politik,
zwei ehemaligen, zu Musikstudenten heran Kirche und Gesellschaft. Die Festrede hielt
gereiften Klavierschülern abgesagt; ein immer diesmal die SPD-Politikerin Gesine Schwan.
größerer Teil der 30 besonderen Konzerte, die Sie sprach sich für mehr Teilhabe von Bürgern
für dieses Jubiläumsjahr geplant waren, an politischen Prozessen aus.
darunter das große Musikschulfest und die
Gitarrentage Mecklenburg-Vorpommern, fiel
wie bei einem Dominoeffekt eines nach dem
anderen dem Lockdown zum Opfer.
Alles „online“!
Doch Not macht erfinderisch: Die langjährige
intensive IT-Begeisterung unseres Leiters,
Fridolin Zeisler, ermöglichte es Lehrkräften
und Schüler*innen, nahtlos vom Präsenz-
unterricht zu Online-Instruktionen übergehen Konzert am Dreikönigstag (Foto: KMS)
zu können. Sogar Konzerte, zusammengestellt
aus Video-Aufnahmen einzelner Schüler, Der Vereinsvorsitzende Rainer Prachtl dankte
erklingen alle zwei Wochen intern online. unter großem Beifall allen für das wieder
großartige Spendenergebnis von 55.000 Euro,
Die Musikschule öffnete ab dem 11. Mai 2020 das sozialen Projekten, der weiteren Hospiz-
für Einzelunterricht sehr eingeschränkt wieder arbeit und dem deutsch-israelischen Jugend-
ihre Pforten. Gruppenunterricht und Veranstal- austausch zu Gute kommen wird.
tungen bleiben vorerst untersagt.
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Toller Start in das neue Jugend musiziert“- standsvorsitzenden der Bürgerstiftung Wilfried
Jahr 2020 jäh abgebrochen Holze und Schulleiter Wolfgang Hasleder.
Beim Regionalwettbewerb in Torgelow am Eine alte, umgebaute Telefonzelle mit Spielen,
18./19. Januar trafen sich über 160 jungen Kinderbüchern, CDs und DVDs sowie ver-
Musiktalente in 110 Wertungen zum diesjäh- schiedensten Büchern kann nun durch große
rigen Regionalwettbewerb „Jugend musiziert“, und kleine interessierte Leserinnen und Leser
um ihr Können in den verschiedenen Solo- jederzeit genutzt werden.
(Klavier, Gesang, Gitarre Pop, Drumset Pop)
und Ensemblewertungen (Streicher, Bläser) zu
präsentieren. Dazu gehörten auch 65 Schüle-
rinnen und Schüler der Kreismusikschule
Kon.centus, wobei es in einigen Ensemblewer-
tungen auch Kooperationen mit Schülern
anderen Musikschulen gab. Und alle konnten
mit ihrem Musizieren das Publikum und auch
die Juroren mit den gezeigten Leistungen
eindrucksvoll überzeugen. Die ersten und
zweiten Preise sind ein Beleg für die hervor-
ragende Arbeit der beteiligten Gesangs-,
Instrumentallehrer und Korrepetitoren, denen Einweihungsfeier mit Musik (Foto: KMS)
es immer wieder gelingt, die Musikschüler zu
solch tollen Leistungen zu führen. 48. Orchesterkonzert des Jugend-Sinfonie-
Orchesters Kon.centus
Das 48. Orchesterkonzert des Jugend–Sinfo-
nie–Orchesters Kon.centus ging am Sonn-
abend, den 7. März 2020, im Landestheater
und am Sonntag, den 8. März, im
Schauspielhaus, erfolgreich über die Theater-
Bühnen der Städte Neustrelitz und Neubran-
denburg.
Geschwister Irmer (Foto: KMS)
Für die jungen Talente ist es sehr bedauerlich,
dass die Landeswettbewerbe und der Bundes-
wettbewerb wegen der Covid-19-Infektions-
gefahr in diesem Jahr abgesagt werden
mussten.
BÜCHER-BOX eingeweiht Jugend-Sinfonie-Orchester Kon.centus (Foto: KMS)
Im Rahmen ihres Projektes „Öffentliche
BÜCHER-BOX“ errichtete die BürgerStiftung Eröffnet wurde das Programm mit der
Neubrandenburg eine neue Bücherbox vor der „Steppenskizze“ von A. Borodin. Im Mittel-
Kreismusikschule Kon.centus. Musikalisch um- punkt des 48. Orchesterkonzertes stand das
rahmt wurde die Einweihung vom Blasor- komplette Werk „Bilder einer Ausstellung“ von
chester von Kon.centus mit flotten Rhythmen M. Mussorgsky. Die originale Komposition für
unter Anwesenheit des Stadtpräsidenten der Klavier solo von Mussorgsky wurde dabei sehr
Viertorestadt Dieter Stegemann, dem Vor- effektvoll mit einem Arrangement für Sinfonie-
orchester kombiniert. Als Solisten am Klavier11
überzeugten: Wilhelmine Koch, Helene Kühl Freitagnachmittag reisten die Stralsunder mit
und Rico Gatzke. Mit Filmmusik aus den der Akkordeonlehrerin Lydia Künitz, polnische
preisgekrönten Blockbustern „La La Land“ und Schüler aus Swinemünde mit dem Akkordeon-
„Fluch der Karibik“, der Latin-Standard „Be- lehrer Krzysztof Naklicki und die Schüler der
same mucho“ und die Zugabe „You are the Kreismusikschule Wolgast-Anklam mit ihren
reason“ - frisch arrangiert vom Schlagzeug- Lehrerinnen Andrea Neye und Cathleen Holz
schüler Shiva Leon Rauch - gestaltete das an. Die Spieler teilten sich in zwei Gruppen:
Jugend-Sinfonie-Orchester Kon.centus mitreis- Akkordeon Mini und Akkordeon Maxi. Unter
send den zweiten Teil des Konzerts. Leitung von Krzysztof Naklicki übten die
Großen u.a. jiddische Tänze ein und eine
Corona- Onelineunterricht eigenwillige Eigenkomposition des Dirigenten
Durch die angeordnete Schulschließung we- zum Thema Herzprobleme, Infarkt und Ent-
gen der Corona- Pandemie haben der Online- spannung. Mit seinem charmanten Akzent
Unterricht und andere alternative Unterrichts- führte er die Zuhörer in die musikalische
formen eine große Bedeutung erlangt. Geschichte ein, so dass jeder beim Zuhören
Trotzdem ist es uns allen wohl bewusst den wechselnden Herzschlag verfolgen
geworden, dass der herkömmliche Präsenz- konnte. Die Akkordeon Minis, dirigiert von
Unterricht durch nichts ersetzt werden kann. Cathleen Holz, zeigten nach nur 1 ½
Unsere Lehrer*innen bemühen sich mit allen Probentagen schon erstaunliches Können im
Mitteln, Ihren Kindern die Freude am Orchester. 4 charakteristisch verschiedene
Musizieren zu erhalten und Hilfestellungen Stücke, ein Newcomer Fox, ein Mambo, ein
zum häuslichen Üben zu geben. Wir hoffen Walzer und ein Seeräubertanz wurden mit
sehr, dass diese Ermunterungen in diesen Leidenschaft und Begeisterung vorgespielt.
Wochen der häuslichen Quarantäne hilfreich Höhepunkt war das gemeinsame Musizieren
sind und ein bisschen Schwung und beider Orchester beim „Katzen Rondo“,
Abwechslung in den Alltag bringen. komponiert von Kryzysztof Naklicki, das mit
(Auszug: Schüler- Eltern- Brief) einem niedlichen „Miau“ beendet wurde. Zum
Am 13. Mai 2020 konnte die Kreismusikschule Abschluss des Konzertes erklangen die
für den Einzelunterricht unter Einhaltung eines bekannte Melodie „El condor pasa“ und ein
strengen Hygieneplanes (und besonderen Auf- „Balkantanz“. Das begeisterte Publikum ließ
lagen durch das örtliche Gesundheitsamt für beide Orchester erst nach 2 Zugaben gehen.
den Gesangs- und Bläserunterricht) wieder Ein Dankeschön an die engagierten Musik-
geöffnet werden. (Text: Ulf Seifert) pädagogen und die vielen fleißigen Helfer und
Unterstützer, vor allem an den Förderverein
der Kreismusikschule Wolgast – Anklam.
Kreismusikschule Wolgast-
Anklam
Akkordeonisten aus Wolgast, Anklam,
Stralsund und Swinemünde gemeinsam zur
Probenfreizeit
Erstmalig fand eine Probenfreizeit über 3 Tage
in der Kreismusikschule Wolgast-Anklam statt.
Dies war möglich, weil die Initiatoren dieser
Probenfreizeit (Andrea Neye und Cathleen
Holz) eine Unterkunft für 25 Schüler, 4 Lehrer
und 2 Muttis im Postel in Wolgast fanden. Die
Alle Akkordeonspieler der Probenphase (Foto: KMS)
Verpflegung wurde teilweise selbst übernom-
men und durch „Peters Restaurant“ aus Karls-
hagen mit warmen Speisen unterstützt. Am12
Wettbewerb „Jugend musiziert“ Teil ein sehr schwieriges und anspruchsvolles
Beim Regionalausscheid „Jugend musiziert“ Programm mit einer sehr guten Bühnen-
Ende Januar in Stralsund qualifizierten sich präsenz, Technik, Musikalität und Virtuosität
24 Schüler*innen der Kreismusikschule Wol- vor Konzertpublikum spielte.
gast-Anklam in 11 Wertungen. In Vorbereitung Alexander Prill glänzte in der 2. Runde mit
auf diesen wichtigen Wettbewerb erhielten alle einem so schweren virtuosen Stück, dass er
Teilnehmer die Möglichkeit, ihre Wettbe- beim Bundesfinale am 22. Mai in Bremen weit
werbsprogramme unter Konzertbedingungen höhere Chancen hat, den Distrikt 111 ON zu
vor Publikum zu spielen. vertreten, als Avelina. Das bewog die Jury mit
Leider setzte die Corona-Pandemie dem Wett- Christoph Enzel, Hochschule für Musik und
bewerbsgeschehen ein radikales Ende. Theater Rostock, und Kristin Niederstrasser,
Düsseldorf, zwei 1. Preise zu vergeben – an
Wolgaster Saxofonistin erfolgreichste Alexander Prill mit Weiterleitung zum Bundes-
Teilnehmerin des 26. Lions-Musikpreis Lions-Wettbewerb und an Avelina für ihre
Am Sonnabend, den 29. Februar 2020, fand überzeugenden Leistungen sowohl in der 1.
an der Hochschule für Musik und Theater in als auch in der 2. Runde ohne Weiterleitung
Rostock der 26. Lions Musikpreis “Klassisches zum Bundesfinale. Außerdem erhielt Avelina
Saxofon“ des Distrikts 111 ON (Berlin, Bran- einen Sonderpreis. Herzlichen Glückwunsch!
denburg, Mecklenburg-Vorpommern) statt. Den riesengroßen Erfolg hat die Wolgaster
Der Lions-Club-Wolgast, unter der Präsident- Musikschülerin Avelina Neye nicht nur ihrem
schaft des Bürgermeisters Stefan Weigler, enormen Fleiß zu verdanken sondern auch der
unterstützte die junge Saxofonistin Avelina sehr guten Vorbereitung auf diesen Wett-
Margarete Neye, Schülerin der Kreismusik- bewerb durch die Musikpädagoginnen Karola
schule Wolgast-Anklam, bei ihrer Teilnahme Baltsch, Klarinette/Saxofon, Agnes Rabast
sowohl ideell als auch finanziell und mit viel Klavier/Korrepetition (beide Wolgast) und Lilija
Daumendrücken. Und das hat sich gelohnt. Russanowa, Saxofonpädagogin an der
Lübecker Musikschule. (Text: Marika Guddat)
Kreismusikschule Müritz
Im Rückblick auf das 1. Halbjahr 2020 gibt es
wie bei allen anderen Musikschulen eine
scharfe Zäsur: ein „VOR-DEM-16. März“ und
ein „DANACH“.
Das DAVOR scheint schon nicht mehr wahr,
dabei war es „normaler“ Musikschulalltag:
Avelina Margarete Neye mit ihren Lehrerinnen (Foto: KMS)
„Jugend musiziert“
Avelina überzeugte bereits in der 1. Runde mit
Da war die konzentrierte Vorbereitung auf den
den beiden Pflichtstücken von Georg Philipp
Regionalwettbewerb „Jugend musiziert“, der
Telemann und Paul Harvey mit einer sehr
im Januar im gastfreundlichen Torgelow
guten Technik, tollem Klang und hoher
stattfand. 33 Schülerinnen und Schüler der
Musikalität. Aber auch die beiden Mitbewerber
KMS Müritz hatten sich in den verschiedenen
Alexander Prill aus Schwerin, zurzeit
Kategorien vorbereitet: 8 Solisten und 7
Musikstudent im Fach Saxofon, und Rosalie
Ensembles. Für ein Cellotrio, ein Celloquartett,
Rudolp, Musikschülerin aus Berlin, konnten
einen Pianisten und einen Schlagzeuger war
diese Pflichtstücke sehr gut vortragen. Die
das nächste Ziel der Landeswettbewerb in
Entscheidung fiel dann in der 2. Runde durch
Ludwigslust - doch dieser wurde 2 Wochen vor
die Wahlstücke. Die Jury war überrascht, wie
dem großen Auftritt abgesagt. Es blieb auch
Avelina als jüngste Teilnehmerin auch im 2.13
keine Zeit, wenigstens in einem Konzert das Ersatzangebote
Können der jungen Musikanten zu ehren. Nils vom 1.Tag der Schließung an
Hödl am Schlagzeug war einer der Delegierten Mit der angeordneten Schulschließung ab
zum Landeswettbewerb. Mitte März mussten schnell Ersatzangebote
wenigstens für den Einzelunterricht gefunden
werden. Am Anfang wurde viel experimentiert.
Im Laufe der Wochen spielte sich dann insbe-
sondere der Onlineunterricht ein. Eine große
Unterstützung war, dass die VdM- Musikschu-
len in engem Austausch miteinander blieben
und gute Ideen miteinander teilten.
Auch der Aufruf, am Sonntag, dem 29. März
pünktlich um 18 Uhr „Freude schöner Götter-
funken“ zu musizieren, wurde von vielen
Kolleg*innen und ihren Schülern aufgegriffen.
Nils Hödl am Schlagzeug (Foto: Zeisler)
Gitarrenkurs und -konzert
Eine Woche vor den allgemeinen Schlies-
sungen wegen der Corona-Pandemie lud die
Kreismusikschule Müritz zu einem Gitarren-
konzert und Meisterkurs mit Professor Rainer
Feldmann, Berlin, ein. Den Kolleg*innen war
es gelungen, viele Schülerinnen und Schüler
sowie ihre Eltern zum Besuch des Konzerts zu
animieren. Darunter auch viele Warener, die
interessiert den Werken von Johann Sebastian
Bach und Eduardo Sáinz de la Masa, ein-
Familie Abel aus Malchow am 29.3.2020 um 18 Uhr (Foto:
schließlich einer klugen Moderation, lauschten. privat)
Der Samstag gehörte dann dem Unterricht.
Finanziell getragen wurde dieses Wochenende „Musikunterricht vorm Computer: Läuft das
vom Verein der Eltern, Freunde und Förderer gut?“ - titelte eine lokale Zeitung
der KMs Müritz e.V. „Besser als nichts“, so klang das Zwischenfazit
der Lehrer*innen an der Kreismusikschule
Müritz nach 3 Wochen Fernunterricht. Ein
Ersatz für die persönliche Betreuung ist er
allerdings nicht, darüber waren sie sich einig:
„Was die Schüler schon können, kann man
ausbauen und halten, wir werden aber ohne
den Präsenzunterricht wenig Fortschritte
machen können“.
Nach den Osterferien gab es die Ersatz-
angebote nur noch, wenn eine schriftliche
Einverständniserklärung vorlag. Zur Freude
des Kollegiums waren es über 70% der
Instrumental- und VokalschülerInnen, die
Meisterkurs mit Prof. Rainer Feldmann (Foto: KMS) weiter machten.
Öffnung am 13.5.2020
Wenige Tage, nachdem der Erlass zur
Öffnung der Musikschulen erschienen war,14
durfte die Kreismusikschule Müritz wieder Verabschiedung langjähriger Pädagogin
öffnen, wenn auch erst einmal nur für den Ende Januar 2020 hat mit Barbara Rann eine
Einzelunterricht. Natürlich mussten strenge langjährige Pädagogin die Musikschule zu ih-
hygienische Auflagen eingehalten werden. rem Renteneintritt verlassen. Als Geigen- und
Aber es war zu spüren, wie froh alle waren, im Bratschenlehrerin hat sie Generationen von
Unterricht miteinander musizieren und wieder Schülerinnen und Schülern vom Einstieg auf
direkt kommunizieren zu können. Die Online- dem Instrument bis zum möglichen Musik-
angebote blieben trotzdem bestehen, studium über 40 Jahre geführt. Wir sagen
insbesondere, wenn es organisatorisch für „Herzliches Dankschön!“.
„Fahr“-schüler*innen nicht anders möglich war.
Begrüßung neuer Lehrerin für Violine und
Technische Ausstattung soll verbessert Viola
werden Nahtlos konnte die Personalstelle mit der
Nach den Erfahrungen dieses Frühjahrs ist jungen litauischen Pädagogin Indre Zelenyte
klar: die KMS Müritz muss digital besser nachbesetzt werden. Frau Zelenyte hat nach
aufgestellt werden. Die Vorbereitungen dafür einer Geigen- und Bratschenausbildung in
laufen jetzt. Das eine ist, die digitale und Vilnius, Litauen, das Hauptfach Viola in Saar-
technische Ausstattung zu verbessern, das brücken und Detmold studiert. Wir freuen uns,
andere, alle KollegInnen im Umgang damit zu dass sie sich im Bewerbungsverfahren durch-
schulen. (Text: Ursula Linke) setzen konnte, und wünschen ihr einen guten
Start an unserer Musikschule!
„Jugend musiziert“ – ein guter Jahrgang
Musikschule
der Hansestadt Stralsund
Weihnachtskonzerte in St. Jakobi
Die Musikschule konnte im Dezember 2019
die Weihnachtskonzerte wieder in der Kultur-
kirche St. Jakobi gestalten. Mit zwei ausver-
kauften Konzerten in einem wunderbaren
Kirchenraum, unterstützt durch Eltern und
Förderverein, führten große Ensembles, das
Orchester, Chöre und Sängerinnen der Musik-
schule die Gäste musikalisch durch den
Advent.
Auftritt vor Publikum bei „Jugend musiziert“ (Foto: MS STR)
Auftritt vor Publikum bei „Jugend musiziert“
(Foto: MS STR)Wie hatten wir uns über einen
richtig guten „Jugend-musiziert“-Jahrgang
gefreut: von den angetretenen 44 Teilneh-
merinnen und Teilnehmern konnten 30 Teil-
nehmer in 16 Wertungen eine Weiterleitung
zum Landeswettbewerb erreichen. 2 Teilneh-
merinnen waren für eine Weiterleitung zum
Landeswettbewerb noch zu jung. Drei
Teilnehmer mit zweiten Preisen und 9 erste
Das Streichorchester (Foto: Musikschule)
Preise ohne Weiterleitung rundeten die
Ergebnisse für unsere jungen Musikerinnen
und Musiker ab. In fast allen Wertungen,15
konnten die jungen Stralsunder Nachwuchs- orchester oder dem Deutsch-polnischen
musikerinnen und –musiker eine Weiterleitung Akkordeonorchester mitzuwirken.
zum Landeswettbewerb erzielen.
Digitalisierung dank Förderung des
In 2 Wertungen wurde den Schüler*innen die Ministeriums für Bildung, Wissenschaft
Höchstpunktzahl von 25 Punkten vergeben: und Kultur
die Mezzosopranistin Hanna Schumann trat in Nachdem der Landesverband Fördermittel für
der Wertung Gesang-Solo auf. Ihren Unterricht die Digitalisierung in den Musikschulen erhal-
erhält sie an der Musikschule bei Jörg Simon. ten hatte, konnte auch die Musikschule
Auch das Geigenduo Aylin Ewert und Arsham Stralsund davon partizipieren und digitale
Arasteh, aus der Klasse von Mirko Albrecht, Technik erwerben. Damit werden ab diesem
wurde mit der Höchstpunktzahl ausgezeichnet. Schuljahr 4 weitere Kollegen des Hauses mit
Und dann mussten alle am Wettbewerb Laptops, Soundsystemen und Software
Beteiligten feststellen, dass in diesem Jahr arbeiten können. Wir sagen „Danke“ für die
„Jugend musiziert“ damit beendet war. Nur ein Unterstützung.
kleiner Trost war die Tatsache, dass deutsch-
landweit fast alle nach dem Regionalwett- Förderverein legt „Corona-Fonds“ auf
bewerb in ihrer weiteren Wettbewerbsentwick- Neben der regulären Förderung von Musik-
lung durch die Pandemie ausgebremst schüler/innen aus bedürftigen Familien legt der
wurden. Verein der Freunde und Förderer der Musik-
schule der Hansestadt Stralsund e. V. in
Musikschule erhält Landesförderung für diesem Jahr einen besonderen „Corona-
Musikinstrumente Fonds“ auf.
Nach Antragstellung im Jahr 2019 konnte die Mit Mitteln des Vereines können Familien
Musikschule sich in diesem Jahr über Förder- unterstützt werden, die durch Jobverlust,
mittel des Ministeriums für Bildung, Wissen- Kurzarbeit, Einnahmeverluste durch Kinder-
schaft und Kultur freuen. Damit wird es der betreuung oder Zugehörigkeit zu einer Risiko-
Musikschule möglich, die Ausstattung mit gruppe im Zusammenhang mit der Corona-
Musikinstrumenten zu erneuern und ein Pandemie Schwierigkeiten bekommen, ihren
Bariton-Saxophon, eine Bassklarinette und ein Kindern den Unterricht an der Musikschule der
Schülerakkordeon zu erwerben. Ein Saxo- Hansestadt Stralsund zu finanzieren. Dabei ist
phonquartett der Musikschule, das Akkordeon- dem Verein eine unbürokratische Hilfestellung
ensemble und natürlich das Orchester der wichtig durch die Möglichkeit, einen formlosen
Musikschule werden davon sehr profitieren. Antrag zu stellen.
Zuspenden zum Fonds unseres Förderver-
eines sind möglich. (Text: Wolfgang Spitz)
Kreismusikschule
Uecker-Randow
Das alles beherrschende Thema Corona hat
die Welt stillstehen lassen.
So sind auch bei uns viele Themen in den
Hintergrund geraten. Manches fiel voller Be-
Das Saxophonquartett (Foto: MS Stralsund)
dauern aus, wie z.B. der Landeswettbewerb
Auch verbessert das die Möglichkeit unserer „Jugend musiziert“, aber es rutschte auch sehr
Schülerinnen und Schüler, in überregionalen viel in seiner Bedeutung einfach in den Hinter-
Ensembles wie dem Deutsch-polnisches grund. Die Gesundheit stand und steht an
Musikschulorchester, dem Landesjugend- erster Stelle!16
Auch in der KMS Uecker-Randow kam es be-
dingt durch den Wegfall des Präsenzunter-
richts zu einer explosionsartigen Entwicklung
des digitalen Ersatzunterrichts. Mehr aus der
Not heraus, stellten sich die meisten Kollegen
dieser Herausforderung. Gut beraten war der,
der schon die ein oder andere Fortbildung
oder Erfahrung mit den digitalen Medien
gesammelt hatte.
Erstaunlich, was an Projekten aber auch in
dieser Zeit entstand. Nicht nur die allseits
verbindende Sonntags-18-Uhr-„Ode an die
Freude“ mit den vielen, vielen Videos und
Bildern, die uns pünktlich kurz nach 18 Uhr
zugesandt wurden. Auch andere Projekte, wie
das Musizieren auf dem Gelände eines Kran-
kenhauses - mit Abstand, aber zur Freude der
Patienten, die keinen Besuch empfangen durf-
ten - wurden zu einem ganz besonderen Er-
eignis.
Fleißige Schülerinnen trotz shutdown
(Fotos: KMS UER)
Es wurden Tutorials erstellt und den Schülern
zugesandt. Einige Schüler lernten auf einmal,
ohne direkte Hilfe ihres Lehrers, ihr Instrument
zu stimmen. Noteneinträge wurden unter digi-
taler Anleitung, aber ebenfalls selbst gemacht.
Auch eigens für diese Zeit komponierte Lieder
entstanden und wurden in Videos umgesetzt.
Die Bandbreite war riesig.
Musik „aus dem Fenster“17
Dennoch: Nichts ersetzt den direkten Kontakt, Streichorchester (Musikalische Leitung A.
den Klang eines Instrumentes, zwar mit Lindner) eröffnete das Konzert u. a. mit „Vier
Abstand, aber im selben Raum! Miniaturen“ von César Franck.
So dankbar viele Familien waren, dass wir
„digital ins Haus“ gekommen sind, so groß ist 01. und 02.02.2020, „Jugend musiziert“:
bei vielen Schüler*innen nun die Freude, 60 Schülerinnen und Schüler des Konser-
inzwischen wieder vor Ort sein zu dürfen. vatoriums im Alter von 8 bis 19 Jahren
Im Moment gibt es den Unterrichts-Mix. Je nahmen an dem Regionalwettbewerb „Jugend
nach Möglichkeit der Schule und der Eltern. musiziert“ teil, der dieses Jahr wieder in
Die Ausstiegsphase war schwer, aber die Rostock, im „Haus der Musik“ ausgetragen
Einstiegsphase verlangt uns genauso viel ab. wurde. Die an dem Regionalwettbewerb der
Es ist noch nicht vorbei. Wir haben noch einen Region Rostock teilnehmenden 127 Schüle-
langen Weg vor uns. rinnen und Schüler kamen aus der Kreis-
Allen Lehrern, den Mitarbeitern, den Schülern musikschule des Landkreises Rostock mit der
und ihren Eltern gebührt große Anerkennung Geschäftsstelle in Güstrow und einem Regio-
und Dank, „allein – gemeinsam“ diese Zeit nalstandort in Bad Doberan, der Weltmusik-
gemeistert zu haben und ebenso in den schule „Carl Orff“ und dem Konservatorium,
kommenden Monaten gemeinsam „Musik- Musikschule der Hanse- und Universitätsstadt
schule“ wiederaufzubauen. Rostock, der Hochschule für Musik und
Das Wichtigste bleibt die Gesundheit, aber das Theater und von Privatmusiklehrern.
soziale Miteinander, das gemeinsame Musi-
zieren unserer Schüler ohne digitale Zeit-
versetzung, bleibt einfach unersetzbar. Wir
sind jetzt besser als vorher gewappnet für
Notfälle und sollten auch nutzen, was uns
diese Zeit an Vorteilen und neuen Erkennt-
nissen gebracht hat. Denn das wahre Leben
spielt sich nicht am Bildschirm ab.
Bleibt gesund! (Text: Christiane Krüger)
Konservatorium der Hanse- und
Universitätsstadt Rostock Preisträger „Jugend musiziert“ (Foto: Kon HRO)
Bei einem Rückblick gliedert sich der Berichts- Die Urkunden und Preise wurden den Teilneh-
zeitraum (Dezember 2019 bis Mai 2020) merinnen und Teilnehmern im Rahmen der
Corona-bedingt sofort in zwei Hälften. Die Zeit Abschlussveranstaltungen am Sa., 01.02. und
vor und nach dem Shutdown (Fr., 13.03. 2020). am So., 02. 02.2020 in der Aula des „Hauses
Aus der unbeschwerten, Corona-freien und der Musik“ von Frau Lück, Präsidentin der
lebendigen Musikschulzeit des Konservato- Bürgerschaft der Hanse- und Universitätsstadt
riums können drei Highlights berichtet werden: Rostock (Sa.) und von Frau Kranig,
Vorsitzende des Kulturausschusses der
Di., 03.12.2019, Orchesterkonzert im Hansestadt- und Universitätsstadt Rostock,
Volkstheater Rostock: ausgehändigt.
Das Programm des JSO umfasste Werke von Von den 60 Konservatoriums-Schülerinnen
W. A. Mozart (Idomeneo-Ouvertüre), F. Men- und -Schülern erhielten 58 einen 1. Preis.
delssohn-Bartholdy (Klavierkonzert in g-Moll, 42 Teilnehmerinnen und Teilnehmer wurden
1. Satz mit Thomas Eduard Küster, Kl.: Sonja zum Landeswettbewerb weitergeleitet. Zwölf
Steinhardt) und D. Dragonetti (Kontrabass- Schüler konnten altersbedingt nicht weiterge-
konzert, 1. Satz mit Paul Vollbrecht, Kl.: leitet werden.
Michael Brzoska und YARO). Das Junior-18
27 Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhielten
Sonderpreise, die von Musikalienhändlern der
Region gespendet wurden.
So., 08.03.2020, Klavierpodium im
Kammermusiksaal der HMT:
Dreizehn kleine und große Pianist*innen spiel-
ten Werke u. a. von J. S. Bach, Chopin und
Prokofjew bzw. ihr Wettbewerbsprogramm für
„Jugend musiziert“.
Munschutzpflicht und Eingangskontrolle (Foto: Kon HRO)
Abstandsregelungen im Treppenhaus (Foto: Kon HRO)
Thomas Eduard Küster (Foto: Kon HRO)
Die Zeit nach Fr., 13.03.2020 war zunächst
gefüllt mit Absagen, u. a.:
- Absage des Landes- und Bundeswettbewerbes
- Absage von großen und kleinen Vorspielen (3.
RKK, Bandtreffen)
- Absage des Schuljahres Abschlusskonzertes der
beiden Orchester im Volkstheater Rostock
In Vorbereitung der Schulöffnung wurde mit
dem Gesundheitsamt der Hygieneplan für das
Konservatorium abgestimmt. Für die Umsetz-
ung der Schutzmaßnahmen (Brandbeschaf-
fung von Masken, Desinfektionsmittel, Plexi-
glaswänden für die Bläser und Sänger usw.)
und die Beschilderung und „Ausstattung“ des Plexiglaswand (Foto: Kon Rostock)
Hauses der Musik blieben nur wenige Tage
Zeit. +++ Personalie: Frau Sabine Hohenegger,
Am Mi., 13.05.2020, genau 2 Monate nach der Korrepetitorin des Konservatoriums über fast
Schließung, durfte das Konservatorium zu- vier Jahrzehnte, ging am 01.04.2020 in den
sammen mit der Weltmusikschule „Carl Orff“ wohlverdienten Ruhestand. Ihre Nachfolgerin
das Haus der Musik wieder öffnen und mit wurde Frau Wakana Yamazaki.
einem analogen Einzelunterricht starten. Die (Text: Edgar Sheridan-Braun)
Wiedersehensfreude der Lehrkräfte mit ihren
Schülern*innen war groß.19
Musik- und Kunstschule
Ataraxia, Schwerin
Not macht erfinderisch
In der aktuellen Krise haben sich die Kollegin-
nen und Kollegen der Musik- und Kunstschule
ATARAXIA dieses Motto zu Herzen genom-
men und es wortwörtlich voller Kreativität Tanz zu Hause (Foto: Ataraxia)
umgesetzt!
Bereits von der ersten Woche der Schul-
schließungen an wurden in engem Kontakt zu
unseren Schülern*innen individuell passende,
alternative Unterrichtsformate entwickelt. In
über 90 Prozent der Fälle hat das gut
geklappt: Nicht nur im instrumentalen Einzel-
unterricht, auch in den Kursen für Früher-
ziehung, Tanz und Bildende Kunst und für
einige Ensembles konnten unsere Lehrer*in-
nen tolle, innovative Lösungen finden.
Jan Birkner beim Unterricht (Foto: Ataraxia)
Der Großteil unseres Kollegiums hat sich zum
Unterricht mit Hilfe digitaler Medien entschlos-
sen und dadurch neue Erfahrungen gemacht
und sich weitergebildet.
Übersicht über die vielfältigen Unterrichtsmethoden und
Kommunikationsformen der vergangenen Wochen:
- Unterricht per WhatsApp Video, Skype, Zoom (und in
Einzelfällen per Telefon)
- Austausch von Videos: Lehrende erstellen Aufgaben/Lernende
demonstrierten ihre Übungserfolge und bekommen Feedback
- Kunstbereich: kreative Wundertüten für die Schüler*innen und
digitale Kunstprojekte über die Plattform Padlet
- Schulprojekte: Briefe mit Übungsmaterialen wurden versendet, Unterricht mir Matthias Strauch (Foto: Ataraxia)
die Musikwerkstatt hat über das Internet in Form eines
Webinars stattgefunden
- Früherziehung in Kitas: CDs mit Liedern zum Mitmachen
wurden versendet, Videos erstellt und Feedback gegeben
- Eine digitale Austausch-Gruppe unserer Lehrenden hat für
regelmäßigen Erfahrungsaustausch mit hilfreichen Anregungen
innerhalb des Kollegiums gesorgt
- Ergänzend dazu gab es eine Technik-Support-Gruppe für den
Fall individueller technischer Schwierigkeiten
- Regelmäßige Videokonferenzen ermöglichten die
Kommunikation zwischen Lehrerkollegium, Schulleitung und
Verwaltung
- Homepage, YouTube-Kanal, Facebook und Instagram wurden
als wichtige Plattformen genutzt, um über aktuelle
Früherziehung mit „Glasorgel“ zu Hause (Foto: Ataraxia)
Entwicklungen und Aktivitäten zu berichten
Veröffentlichung von Videos zum Mitmachen
(Früherziehung, Tanz, Improvisation) und vom Üben
zu Hause (Musik, Tanz, Früherziehung) Musikalische Aktivitäten
Bild- und Videopräsentation aus allen Bereichen
Trompetenschüler unseres Kollegen Hans
aktuelle Dokumentation sämtlicher Außenaktivitäten
Jacob haben regelmäßig seit Mitte März mit
[Herzliche Einladung auf unsere Social Media- Balkonkonzerten zu Hause und Hofkonzerten
Kanäle zu schauen (Instagram, Facebook, und in Alten- und Pflegeheimen der Stadt Schwerin
Youtube) und Follower zu werden!] musikalische Abwechslung für die Bewohne-
r*innen „geliefert“.Sie können auch lesen
