Take Notes CORONA "IN" DER NMS WEISSKIRCHEN - Schülerzeitung der NMS Weißkirchen Einblicke - Schülerzeitung der NMS Weißkirchen Einblicke
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Folge 22 I Juli 2020
Take Notes
Schülerzeitung der NMS Weißkirchen
Einblicke
NEUE MITTELSCHULE
WEISSKIRCHEN
CORONA „IN“ DER NMS WEISSKIRCHEN
Liebe Schülerinnen und Schüler!
Geschätzte Eltern!
Liebe Kolleginnen und Kollegen!
Dieses Schuljahr war ein besonderes Schuljahr voller neuer Herausforderungen für Schülerinnen
und Schüler sowie Eltern, Lehrerinnen und Lehrer.
Wie Sie unserer aktuellen Schulzeitung „Take Notes“ entnehmen können, starteten die Kinder
und ihre Lehrerinnen und Lehrer voller Tatendrang ins Schuljahr 2019/2020. Viele Projekte und
Exkursionen wurden von und mit den Schülerinnen und Schülern der NMS und der Volksschule
Weißkirchen realisiert. Motiviert von den sehr guten Ergebnissen der BIST-Testung (= die regelmäßige Überprüfung der
Bildungsstandards) unserer Schule, widmeten sich die Lehrerinnen und Lehrer der NMS Weißkirchen verstärkt der päda-
gogisch-didaktischen Arbeit und Weiterentwicklung des handlungsorientierten Unterrichts sowie der offenen Lehr- und
Lernformen.
Gerade in voller Fahrt hat uns alle schließlich zu Beginn des zweiten Semesters das Covid-19 in unserer Arbeit und
unserem Vorhaben stark gebremst und von uns allen sehr viel abverlangt. Die Schule wurde zeitweise geschlossen, wir
mussten zu Hause bleiben und plötzlich unser Leben anders organisieren. Dinge, die für uns selbstverständlich schienen,
waren es plötzlich nicht mehr.
Ich möchte mich deshalb herzlichst bei allen Schülerinnen und Schülern, deren Eltern und den Elternvertreterinnen
und dem Elternvertreter für die tolle Kommunikation und die Zusammenarbeit auf allen Ebenen bedanken.
Bei meinem Stellvertreter Ewald Peer, BEd. sowie bei Euch, meinem gesamten Team der NMS Weißkirchen möchte
ich mich schlicht und einfach für das gute Miteinander und euren unermüdlichen Einsatz für unsere Schülerinnen und
Schüler und unsere Schule aufrichtig bedanken.
Dank auch an Reinhold Staubmann für die reibungslose Umsetzung der Hygienemaßnahmen und an unser Reini-
gungspersonal für dessen Durchführung.
Ebenso möchte ich es nicht verabsäumen, mich bei der Gemeinde Weißkirchen für die Unterstützung zu bedanken.
Nun bleibt mir nur noch, Ihnen viel Freude beim Lesen unserer Schulzeitung zu wünschen. In der Hoffnung auf einen
regulären Schulstart 2020/2021 verbleibe ich
mit freundlichen Grüßen
Dipl.Päd. Hans-Peter Tafner, BEd.
Unser Team wird durch neue Kräfte verstärkt
Astrid Knauer, BEd
■■ Fächer: Englisch, Geschichte, Geographie, Berufsorientierung
■■ Wohnort: derzeit wohnhaft in Bromberg /NÖ
■■ Hobbys: meine Hunde sind mein größtes und wichtigstes Hobby. Derzeit habe ich fünf Labrador
Hündinnen. Gelegentlich züchte ich auch. Ich trainiere meine Mädels jagdlich oder in der jagd-
lichen Ersatzarbeit (Dummytraining).
■■ Ich bin gleich nach den Weihnachtsferien, im Jänner 2020, an die NMS Weißkirchen gekommen
und habe das Erbe der lieben Grete Pucher angetreten.
■■ Ganz besonders groß ist meine Freude und auch Dankbarkeit über die sehr herzliche Aufnahme
in das Lehrerteam.
■■ Ich freue mich schon auf das nächste Schuljahr in Weißkirchen!
Take Notes I2
Dipl. Päd. Claudia Enzinger Dipl. Päd. Anna Maria Wilding
■■ Fächer: Lehrerin für sonderpäd- ■■ Fächer: Religion
agogischen Förderbedarf/Stütz- ■■ Wohnort: Kobenz
lehrerin ■■ Hobbys: Kochen und vieles mehr…
■■ Wohnort: Zeltweg ■■ Ich freue mich, euch kennenzuler-
■■ Hobbys: Lesen, Walken, Rad fah- nen und auf viele gemeinsame,
ren, Blumen-Gartengestaltung, lustige Stunden und Aktivitäten.
Backen, lange Spaziergänge mit
dem Hund
■■ Ich freue mich, dass ich dazu beitragen kann, dass
auch Schüler und Schülerinnen mit Lernschwächen/ Mag. Julia Weißenbacher
Lernbehinderungen großartige Leistungen erbringen ■■ Fächer: Deutsch, Biologie und
und somit ihr weiteres Leben besser meistern kön- Umweltkunde, Sport
nen. ■■ Wohnort: Judenburg
■■ Hobbys: Reisen, Klettern, Rad
fahren, Wandern
Karin Köfl, Bed ■■ An der NMS Weißkirchen gefallen
■■ Fächer: Englisch, Geografie mir vor allem das breitgefächer-
■■ Wohnort: Zeltweg te Angebot und die besonders
■■ Hobbys: Snowboarden, Wandern, individuelle und persönliche Lernumgebung, die den
Kochen SchülerInnen geboten werden.
■■ Ich freue mich auf viele neue
Abenteuer, lustige Schultage und
Ausflüge mit meinen KollegInnen
und natürlich allen SchülerInnen
der NMS Weißkirchen. Mag. Lisa Stelzer
■■ Fächer: Deutsch, Geschichte, The-
ater, Italienisch
Mag. Stefan Stangl ■■ Wohnort: Leoben
■■ Fächer: Mathematik, Physik, Digi- ■■ Hobbys: Wandern, Lesen, Nähen
tale Grundbildung ■■ Ich freue mich sehr, dass ich an
■■ Wohnort: Knittelfeld der NMS Weißkirchen mit einem
■■ Hobbys: Fußball, Volleyball, Ko- großartigen Kollegium als Leh-
chen rerin starten durfte. Besonders
■■ Als neuer Lehrer an der NMS gefällt mir, dass ich jeden Tag die Fortschritte der
Weißkirchen wurde ich im Kollegi- Schülerinnen und Schüler sehen kann und dass ich
um sehr herzlich empfangen und sie auf einem wichtigen Stück ihres Lebens begleiten
auch die Zusammenarbeit mit den Schülerinnen und darf.
Schülern hat mir von Anfang an viel Freude bereitet.
■■ Nun blicke ich schon mit Vorfreude auf das nächs-
te Schuljahr und darauf, die Kinder weiter in ihren
Fähigkeiten und Interessen fordern und fördern zu
können. Daniela Ritzinger
■■ Wohnort: St. Georgen ob Juden-
burg
Phillip Hammerle, MA ■■ Hobbys: Wandern, Gartenarbeit,
■■ Wohnort: Weißkirchen Lesen
■■ Hobbys: Fußball spielen, Ski fah- ■■ Ich bin seit März 2019 als Schulas-
ren, Tennis, Squash, Rad fahren sistentin an der Schule tätig. Die
■■ Ich bin seit Schulbeginn 2019/20 Arbeit mit den Schülerinnen und
Schulassistent in der 1B Klasse. An Schülern bereitet mir sehr viel
der Schule gefällt mir besonders Freude.
gut die freundliche Atmosphäre.
Take Notes I3
Herzlich willkommen an der NMS Weißkirchen!
Wir heißen alle „Tafelklassler“ herzlich willkommen und wünschen ihnen vier schöne, lehrreiche Jahre,
verbunden mit vielen lustigen Momenten und Erinnerungen an unserer Schule!
1A Klasse – Klassenvorstand: Wilding Lisa, BEd
■■ Angerer Jolina
■■ Eibensteiner Anna
■■ Eibensteiner Florian
■■ Fritz Daniel
■■ Hierzenberger Alexander
■■ Liebminger Tobias
■■ Mang Miiriam
■■ Matijasevic Emanuel
■■ Oswald Johann
■■ Preiss Sebastian
■■ Radischnig Jasmin
■■ Raffler Johannes
■■ Sailer Emelie
■■ Schupp Fabio
■■ Steiner Selin
■■ Steinwidder Jonathan
■■ Sucher Julian
1B Klasse – Klassenvorstand: Lerchbacher Florian, BEd
■■ Auinger Daniel
■■ Berk Peter
■■ Birker Florian
■■ Eigner Verena
■■ Elser Leonardo
■■ Liebminger Adriana
■■ Mitteregger Leonie
■■ Ofner Kevin
■■ Rarej David
■■ Seematter Elias
■■ Streibl Peter
■■ Wieser Noah
■■ Wieser Simon
■■ Weninger Philipp
■■ Zwinger Leonie
Take Notes I4
SCHWERPUNKTE SCHWERPUNKTE SCHWERPUNKTE
Im Rahmen der Schwerpunkte können die Schülerinnen und Schüler aus einem breitgefächerten Angebot
zwei Wahlfächer auswählen. Vertiefungen im naturwissenschaftlichen Bereich durch „Science and Nature“
sowie im digitalen Bereich durch den Besuch des „Informatikunterrichts“ sind möglich. Erste Erfahrungen
können die Schülerinnen und Schüler in Italienisch als Sprachschwerpunkt sowie im Theater sammeln.
Durch das vielseitige Angebot wird den Kindern ermöglicht, ihren individuellen Interessen nachzugehen.
Wahlpflichtfach DIGITALE GEOMETRIE
Der Unterricht im Gegenstand „DG“ umfasst nicht nur Ein paar Beispiele aus der Praxis:
das Konstruieren mit Lineal und Zirkel, sondern auch die
Grundbegriffe des Konstruierens und Modellierens mit Spielewürfel Minihattan Seilbahn
CAD-Programmen. Beide Konstruktionsarten ergänzen ei-
nander und sollen die SchülerInnen sowohl auf die Berufs-
welt als auch auf eine weiterführende Schule vorbereiten.
Castel del Monte
in Apulien
Räumliches Vorstellungsvermögen
und Grundkenntnisse in der Geometrie werden in vielen
Berufen benötigt. Schwerpunkt des Gegenstandes ist die
räumliche Abbildung von Objekten. Dies dient dem För-
dern und Fordern des räumlichen Vorstellungsvermögens
der SchülerInnen, dem Fördern des konstruktiven Raum-
denkens und es bietet den Vorteil, dass das Erlernen der
Bedienung des Programms relativ schnell vor sich geht.
Schwerpunktfach Informationstechnik
Weil der Umgang mit dem PC und den dazugehörigen digitalen Medien in
der heutigen Gesellschaft eine Selbstverständlichkeit geworden ist, bieten wir
an der NMS Weißkirchen schon seit einigen Jahren das Schwerpunktfach IT an.
Zentrale Inhalte des Faches sind die
vertiefte Anwendung der Office-Pro-
gramme (Word, PowerPoint, Excel,...),
Einführung in die Bild- und Videobe-
arbeitung, E-Mail-Verkehr, sowie das
Erwerben von Informations- und
Recherchekompetenz. Auch im neuen
Schuljahr wird das Schwerpunktfach
natürlich wieder angeboten und wir freuen uns bereits auf das Interesse und
die zahlreiche Teilnahme der Schülerinnen und Schüler.
Take Notes I5
SCHWERPUNKTE SCHWERPUNKTE SCHWERPUNKTE
Wahlpflichtfach ITALIENISCH
Wieder angeboten wird an der NMS Weißkirchen seit dem Schuljahr 2019/20
auch Italienisch. Die Schülerinnen und Schüler lernen im Rahmen dieses Wahl-
pflichtfaches Grundkenntnisse der ita-
lienischen Sprache, wie beispielsweise
wichtige Vokabeln oder grammatikali-
sche Strukturen.
Neben einer handlungsorientierten
Vermittlung steht auch ein spielerischer
Zugang zur Sprache im Fokus. Die Schü-
lerinnen und Schüler der dritten und
vierten Klasse konnten bereits Wissen in
den Bereichen „Begrüßung“, „Sich und
andere vorstellen“, „Herkunft“ sowie
„Zahlen“ und „Speisen“ erwerben.
Science and nature
Seit diesem Schuljahr bietet unsere Schule einen vertiefenden naturwissen-
schaftlichen Zweig an. In diesem Wahlpflichtfach erhalten die Schülerinnen
und Schüler einen Einblick in die belebte wie auch unbelebte Natur, ihre Phäno-
mene, Geheimnisse und Gesetze.
Des Weiteren lernen sie biologische, chemische und physikalische Sachver-
halte und Prozesse auf einer altersgerechten, aber dennoch wissenschaftlichen
Ebene kennen und anhand von Experimenten und aufbereiteter theoretischer
Inputs können sie diese verstehen und nachvollziehen.
Der praktische Bezug und das
selbstständige Durchführen von
Versuchen stehen neben der fachlich-
methodischen Ebene im Fokus.
Im heurigen Schuljahr experimen-
tierten die SchülerInnen mit Hühnerei-
ern und Ethanol, sezierten Fische und
Garnelen, fertigen selbstgemachte
Badebomben mit ätherischen Ölen an
usw.
Take Notes I6
SCHWERPUNKTE SCHWERPUNKTE SCHWERPUNKTE
Schwerpunkt „Sport In - & Outdoor“
Sport und das gesundheitliche Egal ob beim Schwimmen in
Wohlbefinden der Kinder wurde in der der Therme, beim Squashen, beim
NMS Weißkirchen immer schon groß Eislaufen und Eishockeyspielen in der
geschrieben und die Schule bietet hier Eishalle oder beim Rodeln auf der
ein breitgefächertes Sportprogramm Winterleiten, die Kids hatten gro-
bzw. Angebot an. ße Freude an der Bewegung und
manche fanden sogar eine neue
Lieblingssportart für sich.
Im Rahmen des Schwerpunktfa-
ches "Sport - Indoor and Outdoor"
haben die Schülerinnen und Schü-
ler die Möglichkeit verschiedenste
Sportarten auszuprobieren, die so im
„normalen“ Sportunterricht eher
weniger Platz finden.
Wahlpflichtfach THEATER
Seit dem Schuljahr 2019/2020 wird an der NMS Weiß-
kirchen wieder fleißig Theater gespielt. Die Schülerinnen
der 4. Klassen konnten erste Erfahrungen in diversen
Spieltechniken wie „Pantomime", „Schattentheater" und
„Stehgreiftheater“ sammeln. Eine Besonderheit war auch
der Besuch von Frau Dipl. Soz. Päd. Teresa Stoiber vom
„Next Liberty“.
Aufgrund einer abwechslungsreichen Gestaltung
hatten die Schülerinnen die Möglichkeit, sich stets auf
Neues einzulassen. Daneben wurden auch das Selbst-
bewusstsein und der Teamgeist der Schülerinnen und
Schüler gefördert.
Take Notes I7
Schulsportnadel 2019/20
Schon seit vielen Jahren gibt es besten drei Ergebnisse in die Wertung Auch hier gaben die Schülerinnen
an der NMS Weißkirchen die heiß genommen. und Schüler ihr Bestes und erzielten
begehrte Schulsportnadel. Die Schü- tolle sportliche Leistungen, die zu Be-
lerInnen und Schüler haben hier die In diesem Schuljahr machte es uns ginn des nächsten Schuljahres, wenn
Möglichkeit, für ihre hervorragenden der Coronavirus schwer, denn zwei wir alle wieder vereint sind, geehrt
sportlichen Leistungen eine Sport- der vier Bewerbe, darunter Leicht- werden.
nadel in Gold, Silber und Bronze zu athletik und Schwimmen, konnten
erhalten. aufgrund der Maßnahmen nicht
Kurzinfo „NMS Challenge“
durchgeführt werden.
Im Laufe des Schuljahres können Hier geht es darum, möglichst vie-
sie bei unseren vier zur Schulsport- Aus diesem Grund haben wir uns le, saubere Wiederholungen zu ma-
nadel zählenden Sportbewerben entschieden, die Ergebnisse vom chen (Liegestütz, Klimmzüge, Burpees
(Schulgeländelauf, Hindernispar- Schulskirennen in Obdach und die [WH/1 min] ) bzw. so lange wie mög-
cours, Leichtathletik und Schwim- neu ins Schulsportleben gerufene lich durchzuhalten (Unteramstütz,
men) Punkte sammeln. Aus diesen „NMS Weißkirchen Challenge“ in die Wandhocke).
vier Bewerben werden die jeweils Wertung miteinzubeziehen.
SCHULGELÄNDELAUF
Bei besten Witterungsbedingun-
gen fand am 24. September 2019 der
jährlich durchgeführte, erste Sport-
bewerb am Schulgelände in Weißkir-
chen statt. Top motiviert erkämpften
die Schülerinnen und Schüler nicht
nur tolle Zeiten, sondern sammelten
auch wichtige erste Punkte für die
Schulsportnadel.
Die Bestplatzierten wurden tags
darauf geehrt und qualifizierten
sich zusätzlich für die Bezirksmeis-
terschaften der Schulen (Running
School) in Zeltweg.
HINDERNISLAUF
Beim alljährlichen Hindernislauf und erzielten großartige Zeiten.
im Turnsaal der NMS Weißkirchen am
10.12.2019 gaben die Schülerinnen
und Schüler aller Klassen ihr BESTES
Take Notes I8
Running School
Die Kinder erbrachten auf dem 1000 m (+300m gebremsten“) Kurs tolle Leistungen. Stockerlplätze in Zeltweg und
somit herausragende Ergebnisse gab es für Julian Königshofer und Leon Bachmann, die sich in ihren Altersklassen
jeweils den ersten
Platz sicherten
und einen dritten
Rang für Chiara
Mitteregger, die
sich gegen die sehr
starke Konkurrenz
durchsetzen und
einen Podestplatz
erkämpfen konnte.
Wir gratulieren!!!
Schulskirennen Obdach
Am 28.01.2020, fand in Obdach bei Vorweg großen Dank allen Teil-
zwar mäßigem Wetter, aber optima- nehmerInnen und Helfern, so-
len Pistenverhältnissen das Schulski- wie dem Skiclub Weißkirchen für
rennen der NMS-Weißkirchen statt. die tolle Organisation und Durch-
führung des Riesentorlaufs.
Ein riesengroßes Lob gebührt aber
vor allem allen Schülerinnen und
Schülern der NMS-Weißkirchen, die
sich der Herausforderung stellten
und sehr gute Leistungen erbrachten!
Besondere GRATULATION natürlich
allen Podest-FahrerInnen, die sich
somit auch für die Bezirksschulski-
wettkämpfe in der Gaal qualifizieren
konnten.
Take Notes I9
BEZIRKSSCHULSKIMEISTERSCHAFTEN Gaal 2020
nen in ihren jeweiligen Alterklassen Sebastian, welcher in seiner Alters-
um gute Platzierungen. Herausragend klasse (2009 männlich) den ersten
war natürlich die Leistung von Preiss Rang einfuhr.
Auch alle anderen haben sich tap-
fer geschlagen und tolle Platzierungen
erreicht. Herzliche Gratulation allen
TeilnehmerInnen!
Auch am 05.02.2020 stellte
die NMS Weißkirchen ein großes
StarterInnen-Kontingent bei den jähr-
lich stattfindenden Bezirksschulski-
meisterschaften in der Gaal.
30 SchülerInnen unserer Schule
kämpften bei rund 180 TeilnehmerIn-
LANDESSCHULSKIMEISTERSCHAFTEN 2020
Für die Landesmeisterschaften In der Klasse Kinder U11m belegte Tapfer geschlagen und unse-
am 12.02.2020, welche ebenfalls in Sebastian Preiss mit einer Zeit von re Schule würdig vertreten haben
der Gaal bei schönem Wetter und 1:01,64 den 5.Rang, er war allerdings auch, als einzige weibliche Starterin,
hervorragenden Pistenverhältnissen nur 0,80 sec. (!) hinter dem Sieger. Tamara Kogler sowie Wieser Lukas und
ausgetragen wurden, verlangte der Auch Marcel Zechner mit 1:04,22 Eibensteiner Florian.
lange und selektive Kurs den rund 140 (Rang 6 in der Klasse U15m) und Leon
StarterInnen der Unterstufe, darunter Bachmann mit 1:05,88 (Rang 16 in Wir gratulieren!
unseren sechs qualifizierten Schüle- der Klasse U13m) konnten mit ihrer
rInnen, so einiges ab. Leistung sehr zufrieden sein.
Ergebnisse unserer StarterInnen:
■■ 5. Preiss Sebastian U11m (2009) 1:01,64
■■ 14. Eibensteiner Florian U11m (2009) 1:18,63
■■ 12. Kogler Tamara U12w (2008) 1:17,28
■■ 16. Bachmann Leon U13m (2007) 1:05,88
■■ 23. Wieser Lukas U13m (2007) 1:09,84
■■ 6. Zechner Marcel U15m (2005) 1:04,22
Take Notes I10ADVENTKRANZBINDEN
Wie jedes Jahr durften wir in der Gärtnerei Scherngell den Adventkranz für unsere Schule binden. Die SchülerInnen
der 2A Klasse machten sich gemeinsam mit Frau Mayerhofer im EH- Unterricht auf den Weg.
Es wurde eifrig geschnitten, gebunden, probiert und dekoriert.
Ein herzliches Dankeschön an die Familie Scherngell für die Aufnahme, die
fachgerechte Anleitung und die großzügige Spende !
LERNBÜRO
Im vorigen Schuljahr wurde erst- dass das Angebot um Deutsch und Schularbeit üben wollen… Zusammen-
mals ein “Lernbüro” für Mathematik Englisch erweitert wurde. Besucht fassend ist im Lernbüro ein individuel-
an unserer Schule angeboten. Die of- werden kann das Lernbüro von allen, les Arbeiten für die Schülerinnen und
fene und flexible Form der Förderung die kurz- oder langfristige Unterstüt- Schüler sowie die Unterstützung und
und Forderung in der 7. und 8. Schul- zung wünschen, Fragen zu den Haus- Hilfestellung durch die Lehrpersonen
stufe wurde seitens der Schülerinnen aufgaben oder Übungsbeispielen gesichert.
und Schüler so gut angenommen, haben, länger gefehlt haben, für die
SPIELMUSIK
Ein besonderes Schmankerl,
auf das wir an der NMS Weißkir-
chen schon seit Jahrzehnten stolz
sein dürfen, ist unsere Spielmusik.
Musikalische und musikbegeister-
te Schülerinnen und Schüler musi-
zieren gemeinsam mit Lehrerinnen
und Lehrern in der Schulband. Auch
bei Auftritten, wie der alljährlichen
Verabschiedungsfeier der vierten
Klassen oder der Weihnachtsfei-
er des Seniorenbundes geben die
MusikerInnen ihre einstudierten
Stücke zum Besten. Eine wundervolle
Möglichkeit für Begegnungen außer-
halb des Klassenzimmers!
Take Notes I11Berufspraktische Tage
Auch in diesem Schuljahr fan- ten und zu verrichten. rufsalltag unterschiedlicher Branchen
den die sogenannten berufsprak- ermöglicht. Durch Ausprobieren, Mit-
tischen Tage statt, an diesen Tagen Durch die berufsprak- arbeiten, Zuschauen und Fragen stel-
haben die SchülerInnen die Mög- tischen Tage werden den len soll ein praxisnaher Zugang zu
lichkeit, einzelne Tätigkeiten in SchülerInnen das Kennenlernen von einem Beruf für interessierte Jugend-
einem Betrieb ihrer Wahl zu beobach- Berufen und ein Einblick in den Be- liche gegeben sein.
Von den SchülerInnen gewählte Betriebe
Wir bedanken uns bei allen Betrieben, die unsere Schüler und Schülerinnen so gut betreut haben und ihnen ermög-
lichten, in die verschiedenen Berufe hinein zu schnuppern!
4A
■■ Amagova Zarina Kindergarten Schulgasse Zeltweg
■■ Bucher Christina Tierarztpraxis Dr. Wagner
■■ Fresenberger Alina Raiffeisenbank Judenburg
■■ Gruber Selina M-Rast/MT-Hotel
■■ Kainz Dominik Neuson Hydrotec
■■ Kobelmüller Alexandra Gutsverwaltung Hopfgarten
■■ Lechner Mareen Pfarrkindergarten Judenburg
■■ Lorberau Raphael Neuson Hydrotec
■■ Miedl Tim Kanal 3
■■ Mitteregger Chiara Pfarrkindergarten Großlobming
■■ Paul Felix Luchscheider
■■ Pinsker Larisa Pfarrkindergarten Judenburg
■■ Poschinger Janik Volksschule Großlobming
■■ Unterwieser Lena Volksschule Großlobming
■■ Wächter Ferdinand Neuson Hydrotec
■■ Zechner Marcel Elektrotechnik Energie Steiermark
4B
■■ Aunitz Fabian Firma Traybar und Hotel G´schlössl
■■ Birker Christof Perchtold und Sohn
■■ Eibensteiner Magdalena Hotel Steirerhof
■■ Eibensteiner Paul Stahl Judenburg
■■ Frewein Jasmin Dr. Kurt Bogensberger
■■ Frewein Julia LKH Murtal und WIKI Kindergarten
■■ Hofer Anja Friseur Sturmer
■■ Karner Lukas Schopf Alu-Metallbau
■■ Koidl Elena Granit Bau
■■ Kogler Jana Heumann Optik KG und Landhaus Wilhelmer
■■ Mayer Robert KBG
■■ Moser Patrick KFZ Pletz
■■ Ranninger Fabian Sport & Service 4 you
■■ Rarej Judith VS Weißkirchen
■■ Resnicek Tobias Murtaler Zeitung, ORF Graz, ORF Wien
■■ Rieger Andreas HAGE 3D
■■ Wölfler Carina Neuper GmbH
Take Notes I12TAKE TECH
Bei HAGE in Obdach und NEUSON HYDRAULIK ZIYLINDER in Kleinlobming
Auch heuer nahm die 3.Klasse un- geben Jugendlichen damit einen Ein-
serer Schule wieder an der Aktionswo- blick in die Berufsbilder und Karriere-
che „TAKE TECH“ teil. möglichkeiten von morgen. Mit „Take
Tech“ präsentieren sich Spitzenbetrie-
Bei dieser Initiative öffnen steiri- be bei einer faszinierenden Betriebs-
sche Vorzeigebetriebe die Türen und erkundung den SchülerInnen und
Schülern.
Die Firma HAGE in Obdach und die
Firma NEUSON in Kleinlobming ha-
ben ihre Tore geöffnet und mit einem durften Werkstücke herstellen, Wett-
tollen Empfang und interessanten rennen starten, eine leckere Jause
Präsentationen spannende Ein- genießen und die echte Berufsatmo-
blicke in ihre Betriebe gewährt. sphäre nachempfinden.
Die Schüler/innen unserer Schule
Take Notes I13BIO-Projekte der 3A
Im Laufe des Schuljahres 2019/20 SchülerInnen lernten durch dieses
wurden in der 3A Klasse im Biologie- praxisnahe Projekt das Arbeiten eines
Wissenschaftlers der Biologie kennen
und konnten sich Laufkäfer, Spinnen
und Insekten genauer ansehen und
deren Lebensweise dadurch besser
verstehen.
Gegenstände die Entstehung von
Fossilien erläutern.
Um auch den botanischen Aspekt
unterricht einige praxisnahe Projekte nicht außer Acht zu lassen, pflanz-
mit passenden Experimenten durch- ten die SchülerInnen der 3a. Klasse
geführt. Dazu zählen unter anderem Kartoffel- und Zwiebelpflanzen an, sie
das Eingraben von Barbar-Fallen, die waren in den kommenden Wochen
zum Einfangen von unterschiedlichs- In einem weiteren Projekt wurden gefordert, sich um ihre Pflanzen zu
ten Kleinstlebewesen (Käfer, Insek- fossile Abdrücke von unterschied- kümmern und diese in späterer Folge
ten...) verwendet wurden. Diese Tiere lichen Gegenständen angefertigt. zu ernten. Dadurch soll ein Bezug
wurden später aus den Lebendfallen Hierbei soll der Prozess der Fossili- zum Anbau von Lebensmitteln und
befreit und unter einem Binokular be- sation näher gebracht werden. Die dem Wachstum einer Pflanze herge-
obachtet, wodurch sich schöne Skiz- SchülerInnen mussten durch einen stellt werden.
zen und Beschreibungen ergaben. Die selbstgemachten Gipsabdruck ihrer
Take Notes I14Eine Million Sterne
Am 21.11.2019 um 17.00 Uhr enga-
gierte sich unsere Schule gemeinsam
mit der VS Weißkirchen, mit der VS
Kathal und der Caritas gegen Armut.
Mit der Aktion «Eine Million Sterne»
setzen wir ein Zeichen der Verbunden-
heit aller Menschen in Österreich und
über die Grenzen hinaus. Diese Aktion
fand am Schulhof der VS Weißkirchen
statt.
Wir zünden ein Licht an!
Die Idee war einfach: Mit einem Lichtermeer aus Kerzen
wollten wir die Solidarität mit Menschen fördern, die nicht
auf der Sonnenseite des Lebens stehen. Die Schülerinnen
und Schüler fanden Patinnen und Paten für Kerzen, die bei
der Feier angezündet wurden.
Der Spendenerlös durch die Patenschaften kam ganz kon-
kreten Projekten der Caritas in der Region Murtal zugute.
Durch einen Workshop wurden die Schülerinnen und
Schüler ausführlich auf Ablauf und Hintergründe der Aktion
vorbereitet.
Ein SOS von Mutter Erde
Im Religionsunterricht setzten sich Die SchülerInnen haben sich
Schülerinnen und Schüler der vierten getroffen und gemeinsam in Klein-
Klassen der VS und der 4A Klasse der gruppen darüber nachgedacht, was
NMS Weißkirchen mit dem Thema sie für die Erde tun können. Sie ge-
„Ein SOS von Mutter Erde“ auseinan- stalteten Plakate und präsentierten
der. ihre Ideen den SchülerInnen beider
Schulen und den Eltern.
Sie tauchten ein in den Mikro- und
Makrokosmos und entdeckten dabei Gott sei Dank gibt es immer mehr Noch ist es für unsere Erde nicht
Wundervolles. Menschen, die ein schnelles Um- zu spät.
denken und Handeln fordern. Eine
Doch das Haus der Welt ist zer- Stimme, die jetzt Gehör bei den Denn viele kleine Leute an vielen
brechlich. mächtigen Politikern findet, ist die kleinen Orten, die viele kleine Schrit-
Stimme von Greta Thunberg. te tun, können das Gesicht der Welt
Eine Welt ohne Eisbären? Eine ändern.
Erde ohne Urwald? Bis vor kurzem Gretas Botschaft:
unvorstellbar. Immer öfter häufen Es kommt auf jeden Einzelnen an!
sich Nachrichten von Umweltkatast- Du bist nie zu klein, um etwas zu
rophen. bewirken.
Take Notes I15Englisch Projektwoche
In der Woche vom 10. – 14. Februar Die einzelnen Module umfassten Sprachwoche wurden außerdem lan-
2020 fand an unserer Schule eine In- Quiz, sportliche Aktivitäten, die teil- deskundliche Aspekte erarbeitet, der
tensivsprachwoche für die Schülerin- weise auch im Turnsaal unserer Schu- Wortschatz systematisch erweitert
nen und Schüler der vierten Klassen le stattfanden, das Erarbeiten von und auch Grammatik und Aussprache
statt. Fünf Tage lang gab es jeweils Musikgattungen und Liedtexten. trainiert.
sechs Stunden Sprachunterricht, der Des Weiteren wurden Kekse gebacken
von Native Speakers aus Großbritan- sowie eine Abschlussshow mit kurzen Einerseits kam dabei laut Rück-
nien erteilt wurde. Sketchen dargeboten. Im Rahmen der meldung der TeilnehmerInnen der
Spaßfaktor nicht zu kurz, andererseits
wurden die Unterrichtsstunden aber
auch als sehr fordernd und lehrreich
empfunden.
Eine Wiederholung dieser Sprach-
woche ist für die nächstjährige vierte
Klasse bereits angedacht.
Straße der Maße
Unser alltägliches Leben wird von
Größen und Maßen bestimmt. Das
Messen der Zeit ermöglicht es uns,
Termine und Verabredungen zu pla-
nen. Die Längenbestimmung hilft uns,
Wege abzuschätzen. Wareneinkäufe
im Supermarkt ohne Bestimmung von
Maßen sind kaum denkbar.
Mit diesem Hintergrund machten
sich die Schülerinnen und Schüler der
1. Klassen eine Woche lang auf die
Spuren der Maße und bastelten un-
ter anderem eigene Meterstäbe mit
verschiedensten Einheiten, vermaßen
das Schulhaus und fanden sogenann-
te Stützpunkte, die das Schätzen er-
leichtern sollten. Am letzten Tag mussten die Kinder
Auch aus der Arbeitswelt sind Maße ihr erlerntes Wissen einsetzen und
nicht wegzudenken und so selbstver- den kompletten Sportplatz zu einem
ständlich, dass man sich ihrer oft gar funktionierenden Parkplatz mit Ein-
nicht mehr bewusst ist. Um so wich- fahrtsstraßen usw. umfunktionieren
tiger ist ein kompetenter Umgang mit und berechnen.
Größen und Maßen, zu dem vor allem
auch die Kompetenz gehört, Größen Eine sehr lustige und lehrreiche
abschätzen zu können. Woche!
Take Notes I16Lesestunde Advent
Am 16.12.2019 durften wir die Schü- ler der 1A und 1B unserer Schule hat- Geschichten lauschen und aus diesen
lerinnen und Schüler der vierten Klas- ten mehrere Adventgeschichten zum wichtige Lehren ziehen. Umrahmt
sen der VS Weißkirchen in der Neuen Nachdenken vorbereitet und trugen wurde die Vorlesestunde mit weih-
Mittelschule zu einer Vorlesestunde diese bravourös in der Pausenhalle nachtlicher Dekoration und selbstge-
begrüßen. Die Schülerinnen und Schü- vor. Die Volksschulkinder konnten den backenen Keksen.
Unser Wandertag
Gleich am Mittwoch in der ersten
Schulwoche stand der Wandertag für
alle Klassen der NMS Weißkirchen am
Programm. Bei perfektem Wetter -
Sommer, Sonne, Sonnenschein
Murwald, Maxlankircherl und altes
Almhaus (Salzstiegl), wurde miteinan-
der gewandert, gelacht, gespielt und
natürlich auch gejausnet.
zu immer wieder gerne angestreb-
ten Zielen, wie Ruine Eppenstein,
genossen alle Schüler/innen mit ihren
Lehrer/innen einen herrlichen Wan-
dertag in der Natur. In nahezu alle
Himmelsrichtungen verstreut und
Klasse oder Kinosaal?
Nach dem Lesen und Bearbeiten Bücher gegen Popcorn und Getränke zen und bemerkten sofort selbst die
der gemeinsamen Klassenlektüre tauschen. Die Stimmung war gut, als kleinsten Abweichungen in der fil-
vom Klassiker „Ruf der Wildnis“ durf- der auf dem Buch basierende Film im mischen Version. Auch so kann ein
ten die Schülerinnen und Schüler der Dieselkino Fohnsdorf lief. Gespannt Schulvormittag aussehen…
1A und 1B ihre Federschachteln und verfolgten die Kinder alle Filmsequen-
Take Notes I17FASCHINGSDIENSTAG
Die fünfte Jahreszeit kam auch die- Ganz nach der Tradition kamen alle Gemeinsam mit dem Kindergarten
ses Jahr an der NMS Weißkirchen nicht SchülerInnen und das Lehrerkollegi- und der Volksschule nahm die NMS
zu kurz. um verkleidet in die Schule. Weißkirchen auch am bunten Treiben
durch die Marktgemeinde teil.
Mit Musik begleitet und gut ge-
launt, zogen alle Teilnehmer und Teil-
nehmerinnen vom Schulgelände bis
zum „Unimarkt“. Dort wurde der Tag
auch noch für jeden mit einem Krap-
fen versüßt.
Hierzu ein großes Dankeschön!
SAFER INTERNET
Am Dienstag, 28.01.2020, fand an
der NMS Weißkirchen ein spannender
Vortrag zum Thema Internet – Risiken
und Gefahren – statt.
Am Freitag, 31.01.2020, gab es auch
einen Elternabend, der die gleiche
Thematik behandelte. Hierbei konn-
ten sich die Eltern zahlreiche wertvolle
Medienexperte Klaus Strassegger Informationen mit nach Hause neh-
behandelte aktuelle Themen, die sich men, die eine sichere und gezieltere
rund um „Cyber-Mobbing“, „Cyber- Nutzung des WorldWideWeb näher-
Grooming“ und typische Fallen im In- bringen sollte.
ternet und dessen Nutzung, drehten.
Take Notes I18Girls' Day 2019
Mädchen entdecken handwerklich-technische Ausbildungen und Berufe
Viele SchülerInnen haben ein un- Arbeiten mit Kunststoff und Holz un-
entdecktes Talent und Potenzial für ter Beweis stellen. Das Angebot wurde
handwerkliche und technische Be- seitens der Schülerinnen sehr begrüßt
rufe sowie für Ausbildungen in die- und mit einem positiven Bewusstsein
ser Branche. Teilweise werden diese und stetiger Wissbegierde erfasst.
nicht wirklich wahrgenommen oder
über die bestehenden Möglichkeiten
zu wenig informiert. Um dem entge-
genzuwirken, haben die Schülerinnen
der NMS Weißkirchen (4a+4b Klasse)
am 16. Dezember 2019 im Rahmen
der Girls´Day-Initiative die Gelegen-
heit genutzt, spannende technisch
fundierte Berufe im BIZ Knittelfeld
hautnah kennenzulernen. Das über
das Arbeitsmarktservice angebotene
Programm sollte als Impuls dienen
und auch andere Berufsmöglichkeiten
aufzeigen. Die Schülerinnen konnten
an eigens installierten Werktischen
ihr Geschick beim Feilen, Löten und
Eine Nacht im Turnsaal
Am Lagerfeuer Würstchen grillen Nach einer ausgiebigen Schnitzeljagd,
und zu später Stunde in der dunklen ein wenig Getuschel auf den Matten
Schule Verstecken spielen – dieser und ein paar Stunden Schlaf, wurde
Wunsch ging für die Schülerinnen und am nächsten Morgen noch gemein-
Schüler der 1a im Februar in Erfüllung. sam gefrühstückt, bevor die Kinder in
In der Schulwoche vor den Semester- die Semesterferien entlassen wurden.
ferien schlugen sie deshalb ihre Zelte im Turnsaal der NMS Weißkirchen auf.
Take Notes I19Exkursion "Eiszeit Safari"
Am Dienstag dem 29.10.2019 be-
suchten die Schülerinnen und Schüler
der 2. Klassen mit ihren Geschichte-
lehrerinnen Frau Reicher und Frau
Stelzer sowie Frau Enzinger und Herrn
Stangl die "Eiszeit Safari" in der Kunst-
halle Leoben.
ropa und in der Ausstellung konnten
wir mehr als 60 lebensechte Tierkon-
struktionen, Skelette und Präparate
bestaunen.
Anhand einer Führung erfuhren wir Eine tolle Zeitreise, die wir bestimmt
viel Wissenswertes und Spannendes nicht so schnell vergessen werden.
über die Welt der letzten Eiszeit in Eu-
BESUCH DER OBERSTEIRISCHEN MOLKEREI
Die 3a Klasse machte sich auf den ten der Milch näher gebracht: Von der
Weg nach Knittelfeld, wo Milch zum Landwirtschaft über die Sortenvielfalt
Erlebnis wird! und Qualitätskontrollen bis hin zur
Verarbeitung und zum Käsegenuss.
Wir entdeckten und erschmeck-
ten, was die Milch der Obersteirischen
Molkerei so einzigartig macht!
Uns allen hat es sehr gut gefallen!
Das Highlight unseres Besuches
war die Verkostung verschiedenster
Käsesorten sowie unserer selbst ge-
In der OM Milcherlebniswelt in schüttelten Butter.
Knittelfeld wurden uns die vielen Sei-
Take Notes I20Antenne macht Schule
Am 6. Februar 2020 wollte die 2A Es war ein tolles Erlebnis und span-
Klasse, gemeinsam mit ihrer Lehrerin nend zu erfahren, wie die Musik im
Frau Reicher und der Schulassistentin Radio landet. Nach dem Besuch im
Frau Ritzinger wissen, wie Radio ge- Sendestudio füllten wir unsere Bäu-
macht wird. che noch bei McDonalds, ehe wir die
Rückreise mittels Bahn nach Weißkir-
chen antraten.
des beliebtesten Radiosenders der
Steiermark geworfen wurde. Nach ei-
nem Rundgang durch die Redaktion
bzw. einem Besuch bei der Radiomo-
deratorin im Sendestudio, durften wir
unseren eigenen Beitrag aufnehmen
und einen Song anmoderieren - Billy
Gemeinsam ging es mit dem Zug Eilish, „Bad guy“. Am Ende gab es noch Es war ein wunderschöner, lustiger
nach Graz, wo im Styria Media Center für alle Schülerinnen und Schüler ein Tag, den wir alle noch lange in Erinne-
ein genauer Blick hinter die Kulissen Goody-bag. rung behalten werden!
#Distance-Learning
Es ist mittlerweile unumstritten, positiv vermerken.
dass es so etwas wie „Digital Natives“ „CORONA“
nicht mehr gibt, dies wurde auch beim Junge Menschen sind zwar nicht au-
Distance-Learning an der NMS Weiß- tomatisch digitale Profis und die Leh- In der Corona-Zeit
kirchen unter Beweis gestellt. rerInnen-Generation nicht von heute Da war ich daheim.
auf morgen die digitalen Experten. Mit Ich war aber nicht allein.
konstruktiver und fächerübergreifen- In der Corona-Zeit,
der Zusammenarbeit konnten jedoch War ich im Garten.
beide Seiten enorm von einem digital Und machte gute Taten.
gestützten Fernunterricht profitie- In der Corona-Zeit.
ren. An die in dieser Zeit erworbenen Da war ich daheim.
Kenntnisse konnte gut angeknüpft
werden, sodass ein reibungsloser Daniel Auinger, 1B
Einstieg in den etwas veränderten
Schulalltag für alle SchülerInnen und „CORONA“
LehrerInnen gegeben war.
Es ist Corona.
Die Schülerinnen und Schüler der Die Zeiten sind sehr schwer.
1B haben sich dazu auch Gedanken Ich sitze zu Hause
Viele SchülerInnen haben bereits gemacht. Dabei entstanden tolle Ge- und mein Kopf ist leer.
ein breitgefächertes Fachwissen über dichte - ein Auszug: Es ist Corona.
entsprechende Apps - gekoppelt mit Ich bin ganz allein.
einem an der Schule erworbenen Kann mit niemanden spielen,
digitalen Grundwissen, dies wurde das kann doch nicht sein.
mit fachspezifischen Kenntnissen ver- Es ist Corona.
woben – die Resultate des Distance-
Learning lassen sich daher als überaus Peter Streibl, 1B
Take Notes I21Mehrtägige Schulveranstaltungen Leider mussten wie aufgrund der heurigen Coronakrise auf unsere Projektwoche in Italien (Lignano) in der 3. Klasse und auf die Wienaktion in der 4. Klasse verzichten. Der Skikurs der 2. Klassen konnte planmäßig stattfinden. Skikurs der 2. Klassen Gleich an die Weihnachtsferien an- schließend, fand vom 07. bis 10. Jän- ner der heurige Schulskikurs der 2A/B statt. Das Quartier wurde wieder in Rohr- moos beim 'Stammerhof' bezogen, dh so quasi mit Direktanbindung zu den Skiliften der Hochwurzen. In den ersten Tagen waren wir in den Skiregionen Hochwurzen, Rei- teralm und Planai unterwegs, sehr variantenreich - kein Lift, keine Pisten- abfahrt wurde ausgelassen. Großen Spaß fanden die Kids natürlich in den Funparks (Crosspark und Superpark), es war auch einen Versuch wert, mit den Skiern mal die Rodelbahn aus- Am Abschlusstag ging es noch zum zuprobieren. Die 'RennfahrerInnen' Hauser Kaibling, dort wurde natürlich unter uns hatten die Möglichkeit, sich die neue xxl-Funslope getestet. Nach auf 'Speed-Strecken' oder 'Parallel- einem gemütlichen Hüttenschmaus Slaloms' sportlich zu messen. ging es wieder Richtung Heimat. Auch am Abend wurde reichlich für Wie man den Bildern unschwer ent- Unterhaltung gesorgt: Workshops für nehmen kann, waren die Pistenver- 'Erste Hilfe', 'Pistenregeln' und 'Lawi- hältnisse sowie das Wetter die ganze nenkunde', sowie ein 'Pistenregeln- Woche traumhaft schön! Wir konnten quiz' oder Spieleabend standen am in diesen Tagen sehr sehr viel Vitamin Programm. Recht lustig ging es dann D tanken, viele schöne Momente erle- natürlich beim 'Hüttenabend' zu, wo ben, auch Skifahr-Technisch so einiges verschiedene 'Geschicklichkeitsspiele' dazu lernen und was wir in jedem Fall auch einen gewissen Wettkampfcha- hatten... viel, viel, viel Spaß! Das wird uns ewig in Erinnerung rakter erweckten. bleiben! Take Notes I22
It‘s Time To Say Good Bye
Wir verlassen die Neue Mittelschule Weißkirchen
Mag. Maria STEINBRUGGER Mag. Michael GRUBER
Frau Steinbrugger unterstütze in Herr Gruber unterstütze uns,
den vergangenen Jahren als Bundes- neben Frau Steinbrugger, im Team-
lehrerin von der BAFEP Judenburg den teaching im Fach Deutsch mit seinen
Englischunterricht im Teamteaching an Expertisen. Leider müssen wir auch
der NMS Weißkirchen. Durch ihre Er- auf seine fachlichen Kompetenzen
fahrungen an höheren Schulen konn- verzichten und wünschen ihm für die
te sie deshalb stets einen wichtigen Zukunft alles Gute und weitere schöne
Beitrag im Unterricht leisten, was vor Schuljahre.
allem bei den Schülerinnen und Schü-
lern, aber auch bei den Kolleginnen und Kollegen einen
großen Anklang fand. Schweren Herzens müssen wir in
den nächsten Jahren leider auf ihre Unterstützung auf- Dipl.-Päd. Eva HOCHFELLNER
grund der Stundenkürzungen der Bundeslehrpersonen
an Neuen Mittelschulen verzichten. Wir wünschen Frau Mit Ende des Schuljahres 2019/20
Steinbrugger für ihren weiteren Berufsweg alles Liebe und müssen wir uns auch von Frau Dipl.
weiterhin viel Freude an ihrer Tätigkeit und den Umgang Päd. Eva Hochfellner verabschieden.
mit Schülerinnen und Schülern.
Frau Hochfellner wechselte im Jahre
2016 von Spielberg an die Neue Mittel-
schule Weißkirchen und brachte somit
Frauenpower in das Mathematik-
Dipl.-Päd. Margarethe PUCHER Team, welches sie auch in den letzten
Jahren als Fachkoordinatorin umfassend betreute. Neben
Mit Beginn der Weihnachtsferi- Mathematik schlug bzw. schlägt ihr Herz für Physik und
en 2019 verabschiedeten wir Frau Chemie. Mit viel Enthusiasmus und stets praxisnah, gab
Dipl. Päd. Margarethe Pucher in den Frau Hochfellner ihre umfangreichen Kenntnisse an die
wohlverdienten (Un)Ruhestand. Frau Schülerinnen und Schüler weiter.
Pucher war ein Urgestein an der NMS
Weißkirchen und seit 1982 (damals Zusätzlich war Frau Hochfellner auch jahrelang als
noch HS Weißkirchen) mit wenigen Un- Lerndesignerin an unserer Schule tätig und prägte somit
terbrechungen an unserer Schule tätig. das Lernen und Lehren an der NMS Weißkirchen.
Durch ihre Reisefreudigkeit und die Fächerkombinati- Frau Hochfellner war bis zum Schluss allem Neuen
on Geografie/Wirtschaftskunde und Englisch konnte sie gegenüber aufgeschlossen, gestaltete und wirkte bei
den Schülerinnen und Schülern stets Anekdoten aus aller vielen Projekten mit und bewies ihre Flexibilität auch im
Welt erzählen und die englische Sprache spielerisch näher Distance Learning während des Corona-Lockdowns.
bringen. Außerdem konnte sie mit dem ein oder anderen
Fotoalbum bei den Jugendlichen für Staunen sorgen. Durch ihre Offenheit und ihre Kompetenz wurde Frau
Hochfellner gleichermaßen von Kolleginnen und Kolle-
Wir bedanken uns alle bei Frau Pucher für ihren Ehr- gen, Schülerinnen und Schüler als auch von Eltern sehr
geiz, ihr Engagement und ihr jahrzehntelanges Mitwirken geschätzt.
und wünschen ihr für den nächsten Lebensabschnitt alles
Liebe, vor allem aber auch viel Gesundheit, um die vielen Wir wünschen ihr für den wohlverdienten Ruhestand
Reisepläne in die Tat umzusetzen. alles Gute und viele schöne Stunden für sich und ihre
Lieben.
Take Notes I23It‘s Time To Say Good Bye
4A Klasse Klassenvorstand: Mag. Julia WEISSENBACHER
Chiara Mitteregger Christina Bucher
■■ Spitzname: Kiki ■■ Spitzname: Chrisi
■■ Redewendungen: „Maaa!“ ■■ Redewendungen: „Wow!“, „Hä?“,
■■ Eigenschaften: sportlich, lustig, höf- „Was?“
lich, teamfähig ■■ Eigenschaften: nett, höflich,
■■ Zukunftspläne: Chiara wird die BAfEP schüchtern, ängstlich
in Judenburg besuchen, um später als ■■ Zukunftspläne: Christina möchte die 3- jährige Fach-
Kindergärtnerin zu arbeiten. schule in Großlobming besuchen und dann wird sie
entweder arbeiten gehen oder die Matura machen.
Nach der Matura möchte sie entweder für ein Jahr
ins Ausland gehen oder Falknerin oder Tierärztin
werden.
Alina Fresenberger Selina Gruber
■■ Spitzname: Sophal, Ali, Fresi ■■ Spitznamen: Seli, Lienchen
■■ Redewendungen: „Uff!“ ■■ Redewendungen: „Hä wos?“, „Oft
■■ Eigenschaften: hilfsbereit, zickig, geht bled!“, „Schatzal?!“, „Na nix!“
ungeduldig ■■ Eigenschaften: hilfsbereit, zickig,
■■ Zukunftspläne: Alina schließt ihr ungeduldig, crazy, offen
9. Schuljahr in der Polytechnischen Schule in Ju- ■■ Zukukunftspläne: Selina will nach
denburg ab und wird dann eine 3-jährige Lehre als der Fachschule in Großlobming
Konditorin machen. ein Jahr an der HLW in Graz absolvieren, danach will
sie einen Beruf in der Landwirtschaft ausüben.
Take Notes I24It‘s Time To Say Good Bye
Alexandra Kobelmüller Dominik Kainz
■■ Spitzname: Alex, Kobi ■■ Spitzname: Domi, Kainzi
■■ Redewendungen: „Ursüß!“ ■■ Redewendungen: „Sama no nix!“,
■■ Eigenschaften: lustig, hilfsbereit, „Wos wiakli?“
ehrgeizig, höflich, strebsam ■■ Eigenschaften: ungeduldig, ge-
■■ Zukunftspläne: Alexandra wird sprächig, nett, hilfsbereit, zickig,
die Forstschule in Bruck besuchen naturliebend, überdreht, my-
und mit der Matura abschließen. thisch
■■ Zukunftspläne: Dominik besucht nach der NMS
Weißkirchen die HTL Zeltweg und steigt danach in
das technische Business ein.
Zarina Amagova
■■ Spitzname: Zari, Zarin Raphael Christian Lorberau
■■ Redewendungen: „Hä?“ „HAHA?“ ■■ Spitznamen: Raphi , Raplor, Ra-
„Stupidddd!“, „Nett!“ phlor
■■ Eigenschaften: geduldig, nett, ■■ Redewendungen: „Muast aus-
humorvoll, hilfsbereit blenden!“, „Kaunst nix mochen!“
■■ Zukunftspläne: Zarina wird ihre ■■ Eigenschaften : hilfsbereit, nett,
Matura in der BAfEP Judenburg technisch begabt, sportlich, na-
bestehen und dann in Wien an turliebend, mathematisch begabt,
der Universität Medizin studieren. Sie wird dann hof- unberechenbar
fentlich eine Arbeit als Kieferorthopädin bekommen. ■■ Zukunftspläne: Da er selbst und seine Freunde
Zarina wird dann für ein paar Jahre arbeiten und finden, dass er im technischen Bereich ein „Ass“ ist,
gleichzeitig sparen, damit sie für ein Jahr nach Japan wird Raphi nach diesem Schuljahr die HTL Zeltweg
ziehen kann. Nach dem wundervollen Jahr wird sie im Zweig Maschinenbau und Robotik besuchen. Er
eine Weltreise machen. Nach der Weltreise wird sie wird die Schule ziemlich wahrscheinlich nach dem
zurück zu ihrer Familie nach Arabien fliegen und sich fünften Schuljahr und der Matura beenden und da-
ihren größten Traum erfüllen - Mekka zu besuchen. nach ins technische Berufsbusiness einsteigen.
Die restlichen Jahre wird sie normal arbeiten und ein
wundervolles Leben führen.
Mareen Lechner
■■ Spitzname: Marienkäfer, Maree-
eeeen
Tim Miedl ■■ Redewendungen: „Abageh!“, „Ja-
■■ Spitzname: Timi, Tim Miedl Brian wui!“, „Uff!“, „Oft ged bled!“,
Nailer Foley Trump „I hobs dir jo glei gsog!“, „Why!“,
■■ Redewendungen: „Make America „AUA!?“, „Aha!“
great again!!” ■■ Eigenschaften: verschlossen, hilfsbereit, ungeduldig,
■■ Eigenschaften: kritisch, selbstsi- aggressiv, höflich, pünktlich
cher, selbstbewusst, durchset- ■■ Zukunftspläne: Mareen will die Matura machen und
zungsfähig, analytisch, verträumt dann nach Klagenfurt oder Graz ziehen, um Medizin
■■ Zukunftspläne: Timi wird nach der NMS Weißkirchen zu studieren und Ärztin zu werden. Sie will ihre Pfer-
die HAK Judenburg besuchen, denn das wird sein de mitnehmen, zwei Katzen und einen Hund kaufen
persönlicher Einstieg in die Wirtschaft. und einen Stall besitzen.
Take Notes I25It‘s Time To Say Good Bye
Felix Paul Janik Poschinger
■■ Spitzname: Fexn, Flexn ■■ Spitzname: Janske, Janosch,
■■ Redewendungen: „Na nix!“ Poschi
■■ Eigenschaften: technisch begabt, ■■ Redewendungen: „Vui oam“
selbstsicher, mutig, verträumt ■■ Eigenschaften: ehrgeizig, sport-
■■ Zukunftspläne: Felix wird nach lich, lernbereit
dem Abschluss an der NMS Weiß- ■■ Zukunftspläne: Janik wird nach
kirchen eine Lehrstelle anneh- der NMS Weißkirchen die BAfEP Judenburg besu-
men. chen, um später ein Lehramtsstudium zu absolvie-
ren, um den Beruf eines Lehrers ausüben zu können.
Larisa Pinsker Lena Unterwieser
■■ Spitzname: Lari ■■ Redewendungen: „Was?“
■■ Redewendungen: „Wast wos i man?!“, ■■ Eigenschaften: nett, höflich, hilfs-
„Probleme?“, „Korb!“ bereit, kreativ und zielstrebig
■■ Eigenschaften: freundlich, höflich, ■■ Zukunftspläne: Lena wird die
hilfsbereit, ehrgeizig, zielstrebig BAfEP Judenburg besuchen, um
■■ Zukunftspläne: Die BAfEP Judenburg dort die Matura zu machen. Diese
passt genau für Larisa, da sie auf- Schule passt genau für Lena, da sie kreativ ist und
geschlossen, kreativ und hilfsbereit ist. Außerdem gerne mit Kindern arbeitet. Später möchte sie einmal
wollte sie schon immer Kindergärtnerin werden. Lehrerin werden.
Ferdinand Wächter Marcel Zechner
■■ Spitzname: Ferdl, Ferdi
■■ Redewendungen: „Vui oam!“ ■■ Spitzname: Marci
■■ Eigenschaften: ruhig, ehrgeizig, ■■ Redewendungen: „Moin Meister!“,
höflich, teamfähig, sportlich, „Seas i bin da Weihnochtsmoun!“
hilfsbereit ■■ Eigenschaften: modebewusst,
■■ Zukunftspläne: Ferdi möchte charmant, selbstsicher, kreativ
nach der NMS Weißkirchen die ■■ Zukunftspläne: Marcel wird für
HTL Zeltweg besuchen, er will mit Matura abschlie- ein Jahr die HTL Zeltweg besuchen
ßen und in einen technischen Beruf einsteigen. und danach einen technischen Lehrberuf ausüben.
Schweiger Leonie war bis Anfang des Schuljahres 2019/20 in unserer Klasse. Noch im ersten Semester des Schul-
jahres 2019/20 übersiedelte sie nach Graz, daher mussten wir leider Abschied von ihr nehmen. Wir vermissen sie sehr
und wünschen ihr für ihre Zukunft alles Gute.
Take Notes I26Stilblüten von Schülern... Die drei Stände im Mittelalter sind:
der Gemüsestand,
der Obststand
Nach dem Ende des Zweiten und der Käsestand.
Weltkriegs wurde Österreich in vier
Bestattungszonen aufgeteilt
Der Hauptgrund für
die vielen Scheidungen
sind die vielen Hochzeiten. Was endete 1945?
Das Jahr 1944.
Islamistische Selbstmordattentäter
wollen als
Mehrtürer sterben. Die Ritter waren oft weg auf
Kreuzzügen, und die Burgfräuleins
standen vor den leeren Burgen
und warteten auf die
Im Mittelalter sind die Leute ausgezogenen Männer.
sehr jung gestorben.
Heute weiß man:
Wer früher stirbt, ist länger tot.
Ich sehe heute schon wieder so viele, ...und Lehrern
die fehlen.
Ich bin nicht perfekt,
ich sehe nur so aus.
Ich glaube, einer von uns beiden Muss ich dich erst drannehmen,
nimmt den anderen nicht ernst. damit du still bist?
Und ich weiß auch, wer das ist.
Ein Schimpanse unterscheidet sich vom
Jeder zweite Schüler kann keine Menschen nur dadurch,
Bruchrechnung. Ach, ich glaube, dass er nicht sprechen kann.
es sind viel mehr. Könnte er sagen „Ich bin ein Schimpanse“,
Mindestens jeder dritte oder vierte. wäre er bereits ein Mensch.
Kinder, kommt weg vom offenen Fenster!
Wenn einer rausfällt,
will es später wieder keiner gewesen sein.
Lehrer (beim Zurückgeben der korrigierten Tests):
„Hier habe ich drei Haufen gemacht!“ Bei mir herrscht Demokratie.
(Schüler kichern). Lehrer (erbost): Ihr dürft alle meine Meinung teilen!
„Wenn ihr nicht aufhört zu kichern,
setze ich noch einen vor die Tür!“
Take Notes I27It‘s Time To Say Good Bye
4B Klasse Klassenvorstand: Dipl.-Päd. Eva HOCHFELLNER
Fabian Aunitz Christof Birker
■■ Spitzname: Fabi ■■ Spitzname: Chrissi, Woikum
■■ Redewendungen: „Net scho wie- ■■ Redewendungen: „Der Gott schuf
der!“, „Maaaa o….!“ Mensch und Tier und der Teufen
■■ Eigenschaften: hilfsbereit, nett, John Deer!“, „Jo, des hob i net!“,
handwerklich geschickt ■■ Eigenschaften: lustig, immer gut
■■ Zukunftspläne: Fabian möchte gelaunt
sein 9. Schuljahr an der HLW ■■ Zukunftspläne: Christof möchte die Fachschule für
in Fohnsdorf abschließen und strebt danach eine Land- und Forstwirtschaft in Kobenz besuchen und
Installateur-Lehre an. später Mechaniker werden.
Magdalena Eibensteiner
■■ Spitzname: Magdi
Paul Eibensteiner
■■ Redewendungen: „Jo moch i eh!“, ■■ Redewendungen: „I find meine
„Egaaal!” Zettl net!“, „Jo, i muas es erst
■■ Eigenschaften: fröhlich (singt immer suchn!“
vor sich hin, auch in der Schule), ■■ Eigenschaften: humorvoll, witzig,
höflich, humorvoll, freundlich, lacht technisch begabt
immer und redet viel ■■ Zukunftspläne: Paul möchte die
■■ Zukunftspläne: Magdalena geht nach Bad Gleichen- Fachschule für Land- und Forstwirtschaft in Kobenz
berg, um die Tourismusschule zu besuchen. Nach abschließen und danach einen Beruf im technischen
der Schule möchte sie in der Gastronomie Fuß fas- Bereich ergreifen.
sen, dabei würde es ihr gleichermaßen in der Küche,
an der Rezeption oder im Service gefallen.
Take Notes I28It‘s Time To Say Good Bye
Jasmin Frewein Julia Frewein
■■ Spitzname: Jasi ■■ Spitzname: Julsn, July
■■ Redewendungen: „Maaaa Luki!“ ■■ Redewendungen: “I hob an Hun-
■■ Eigenschaften: höflich, nett, ger!“, „Oft geht bled!“
freundlich, kreativ, zielstrebig, ■■ Eigenschaften: Immer gut gelaunt,
■■ Zukunftspläne: Jasmins „next step“ lacht immer und redet viel, höflich,
wird der Start-up Zweig an der HAK hilfsbereit, immer für Freunde da
in Judenburg sein. Nach der Matura möchte sie gerne ■■ Zukunftspläne: Julia verschlägt es nach der NMS
Lehramt studieren und danach Schülerinnen und erstmal nach Großlobming an die Fachschule für
Schüler in der Volksschule unterrichten. Land- und Ernährungswirtschaft, danach möchte sie
nach Leoben, um sich an der Schule für Gesundheits-
und Krankenpflege zur Krankenschwester ausbilden
Anja Hofer zu lassen.
■■ Redewendungen: „Du bist so a
Fischi!“
■■ Eigenschaften: ruhig, höflich, lus-
tig, fleißig, sozial
Lukas Karner
■■ Zukunftspläne: Anja ist sehr sozial ■■ Spitzname: Luki
und arbeitet gerne mit Menschen. ■■ Redewendungen: „Des wor i net!“,
Sie möchte daher später gerne „Da Robi/Aunitz wors!“, „Darf i des
einmal in der Gastronomie Fuß fassen. Bis dahin be- umibringen?“
sucht sie die Fachschule für Land- und Ernährungs- ■■ Eigenschaften: zuvorkommend,
wissenschaft in Großlobming. hilfsbereit, lustig, manchmal
anstrengend, aufbrausend, tech-
nisch begabt, ungeduldig, genau, ehrgeizig
■■ Zukunftspläne: Lukas besucht nach der NMS die HTL
Jana Kogler Zeltweg (Maschinenbau) und möchte nach der Matu-
■■ Redewendungen: „I sig nix ohne ra auch im Bereich Maschinenbau arbeiten.
mei Brün!“, „Passiert!“, „Schicht im
Schacht!“
■■ Eigenschaften: hilfsbereit, höflich,
humorvoll, ehrgeizig,
■■ Zukunftspläne: Jana geht weiter
Elena Koidl
an die Bildungsanstalt für Elementarpädagogik (BA- ■■ Spitzname: Eli
fEP) in Judenburg „Fokus Mensch“ und möchte später ■■ Redewendungen: „Ma Anja!“, „Die
einmal Lehrerin werden. Frau Bauleiterin mocht des scho!“,
„Du bist so a Fischi!“
■■ Eigenschaften: lustig, zielstrebig,
Robert Mayer ehrgeizig, tollpatschig, fleißig,
■■ Spitzname: Robi, Robsn ruhig, hilfsbereit, geschickt und
■■ Eigenschaften: lustig, hilfsbereit, teamfähig
kommunikativ, kreativ ■■ Zukunftspläne: Elena besucht nach der NMS die HTL
■■ Zukunftspläne: Robert möchte in Zeltweg (Bautechnik) und strebt eine Karriere als
gerne nach der NMS die HTL in Bauleiterin an.
Zeltweg besuchen und später
einen Beruf im technischen Bereich ergreifen.
Take Notes I29Sie können auch lesen
