Arbeitsfelder entdecken. Arbeitgeber suchen. Arbeitsstellen finden - Strategien zum Berufseinstieg für zugewanderte Ingenieurinnen
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Arbeitsfelder entdecken. Arbeitgeber suchen. Arbeitsstellen finden.
Strategien zum Berufseinstieg für zugewanderte Ingenieurinnen
Booklet zum Instrumententransfer des Projektes „Mit Energie in die berufliche Zukunft“
Inhalt
Worum geht
Worum geht es? es?
Eine ausländische Ingenieurqualifikati- chestrategien im Internet, die richtigen Ziel des Projekts „Mit Energie in die be-
on, Berufserfahrungen im Herkunftsland, Fachbegriffe für das Arbeitsfeld sowie rufliche Zukunft“ ist es, zugewanderte
mittlere bis gute Deutschkenntnisse passende Unternehmen zu suchen. Ingenieurinnen mit den erforderlichen
und Nachqualifizierungen in Deutsch- Kenntnissen und Werkzeugen auszustat-
Schließlich wird mit Unterstützung
land reichen in der Regel nicht aus, um ten, damit sie in der Branche der Erneu-
einer Datenbank ein individueller Be- erbaren Energien beruflich Fuß fassen
hier eine adäquate Anstellung zu finden.
werbungsplan entwickelt, so dass zuge- können. Die Strategien zum Berufsein-
Auch nicht in einer Branche wie den
wanderte Fachkräfte adäquate Arbeits- stieg wurden eingebettet in einen Be-
Erneuerbaren Energien, die auf Wachs-
stellen finden. ratungsprozess und setzten bewährte
tumskurs ist. Im Projekt „Mit Energie in
die berufliche Zukunft“ wurden daher „Ingenieurinnen, die mit ausländischen Vorgehensweisen wie Internetrecherche
Qualifikationen nach Deutschland ge- oder Bewerbungsverfahren zielgerichtet
Strategien zum Berufseinstieg für zu-
kommen sind, benötigen für den Be- ein. Ein Instrument, das auf andere Be-
gewanderte Ingenieurinnen entwickelt
rufseinstieg Unterstützung bei einem rufe und Branchen übertragbar ist.
und eingesetzt, die den Frauen Wege
eröffnen, um in Deutschland eine ange- passgenauen Matching zwischen dem, Das vorliegende Booklet skizziert das
messene Arbeit zu finden. was sie mitbringen und dem, was Ar- Besondere und die Einsatzmöglichkeiten
beitgeber erwarten“, sagt Andrea Simon, der Strategien für den Berufseinstieg
Zunächst hilft eine systematische, zugewanderter Fachkräfte und erklärt
Leiterin des Projektes beim Berliner
umfassende Branchenorientierung, die Schritt für Schritt deren Durchführung.
Bildungsträger LIFE e.V. „Wer diesen
passenden Arbeitsfelder in einer neuen
Prozess jedoch einmal erfolgreich mit
Branche und in einem unbekannten Ar-
Hilfestellungen durchlaufen hat, kommt
beitsmarkt zu entdecken.
nach unseren Erfahrungen danach gut
Dann helfen spezifische Recher- alleine zurecht.“
Strategien zum Berufseinstieg für zugewanderte Ingenieurinnen 
Wozu? Für wen?
Wozu? Wodurch?
Für wen? Wodurch?
Wozu? begleiten können.
Der Nutzen und die Einsatzgebiete der Strate- Arbeitgeberinnen und Arbeitgeber erhalten Ini-
gien zum Berufseinstieg sind vielfältig: tiativbewerbungen von Fachkräften mit Migrati-
onshintergrund, die sich mit den Besonderheiten
Die zugewanderten Ingenieurinnen lernen mit des Unternehmens intensiv auseinandergesetzt
der Branchenorientierung eine Methode kennen, haben und passende Qualifikationen mitbringen.
anhand derer sie vorhandene Fachkompetenzen
den passenden Arbeitsfeldern einer Branche zu-
Für wen?
ordnen können. Sie erwerben spezifische Recher-
chestrategien für das Internet, mit denen sie viele Zielgruppeneinschränkungen gibt es beim Ein-
geeignete Unternehmen für Initiativbewerbungen satz der Strategien zum Berufseinstieg nicht.
finden und zudem wichtige Informationen für Das Vorgehen wurde für Ingenieurinnen mit Mig-
Vorstellungsgespräche erhalten. Sie entwickeln rationshintergrund entwickelt, die zukünftig ein
einen individuellen Bewerbungsplan und werden Arbeitsfeld in Erneuerbare Energien finden möch-
motiviert, diesen auch umzusetzen. ten. LIFE e.V. setzte die Strategien im Rahmen ei-
ner Qualifizierungsmaßnahme erfolgreich ein. Das
Bildungsträger und Beratungsfachkräfte erhal- Vorgehen ist übertragbar auf andere Branchen
ten Handlungsempfehlungen für einen Beratungs- und weitere Zielgruppen. Voraussetzung für Teil-
prozess – geeignet für Einzelberatungen oder für nehmerinnen und Teilnehmer sind PC-Kenntnisse
die Arbeit mit Gruppen –, mit deren Hilfe sie zu- und grundlegende Fähigkeiten in der Internetre-
gewanderte Fachkräfte auf den Weg zur ersten ad- cherche. Zudem benötigen sie Zugang zu einem
äquaten Arbeitsstelle in Deutschland führen und PC oder Laptop mit Internetanschluss.
Arbeitsfelder entdecken. Arbeitgeber suchen. Arbeitsstellen finden.
Wodurch?
Mögliche Arbeitsfelder von Ingeni- Mithilfe dieser Fachbegriffe gelingt
eurinnen und Ingenieuren sind bei- es auch Fachkräften, die zugewandert
spielsweise der Forschung zugeordnet sind, Firmen zu recherchieren, die in den
oder der Entwicklung, der Produktion, gesuchten Arbeitsfeldern tätig sind.
der Instandhaltung oder der Beratung. Sind viele und passende Unternehmen
Elf Arbeitsfelder gibt es im Ingenieurwe- für eine Initiativbewerbung gefunden,
sen insgesamt, und diese Grundstruktur kommt es im letzten Schritt darauf an,
ist in allen ingenieurwissenschaftlichen aus guten Vorsätzen Taten werden zu
Fachrichtungen zu finden. Für die Bran- lassen. Bewährt hat sich ein systemati-
che der Erneuerbaren Energien hat LIFE sches Vorgehen mit den Elementen Ak-
e.V. die Anwendungsbereiche und ihre tivierung, Unterstützung und Kontrolle.
jeweiligen Arbeitsfelder in Matrizen
skizziert (siehe Seite 7 + 8).
Durch diese Systematik erkennen zu-
gewanderte Ingenieurinnen, wo ihre
beruflichen Kompetenzen einzuordnen
sind. Danach suchen sie mit den Re-
cherchestrategien im Internet zunächst
einschlägige Fachbegriffe zu den aus-
gewählten Arbeitsfeldern, das können
für eine Energietechnikingenieurin
beispielsweise die Begriffe Haus- und
Versorgungstechnik oder Mess-Steu-
er-Regeltechnik (MSR-Technik) sein.
Strategien zum Berufseinstieg für zugewanderte Ingenieurinnen 
Von wem?VonWo? FürFürwelchen
wem? Wo? Preis?
welchen Preis?
Von wem? Gute Kenntnisse in Internetrecherche
»Die eigenen fachlichen Beraterinnen und Berater, welche die Strategien Kenntnisse über Bewerbungsverfahren
Kompetenzen sowie per- zum Berufseinstieg vermitteln und begleiten, Beratungserfahrung
sönliche Stärken und müssen nicht unbedingt Fachkräfte der jeweiligen
Motivationsfähigkeit
Schwächen zu kennen, Branche sein. Fach- und Branchenkenntnisse sind
ist eine wichtige Voraus- allerdings zumindest soweit erforderlich, um:
setzung, um sich in einer Wo?
eine Vorstellung davon zu bekommen, was zu-
neuen Branche und einem gewanderte Fachkräfte in ihrem Herkunftsland Für eine Einzelberatung sind mehrere Termine er-
neuen Arbeitsmarkt ein- beruflich gemacht haben forderlich, wozu ein ungestörter Raum mit einem
ordnen zu können. Daher Besprechungstisch und einem PC mit Internetan-
im Rahmen der Branchenorientierung Arbeits- schluss benötigt wird.
ist vor der Branchenorien- felder zu definieren und die Chancen zugewan-
tierung eine Feststellung derter Fachkräfte einschätzen zu können, dort Für welchen Preis?
der fachlichen Kompe- eine Anstellung zu finden. Um den Kostenaufwand zu kalkulieren, sind antei-
tenzen empfehlenswert.«
lig Personalkosten, Raummiete sowie Material zu
Rotraud Flindt,
Expertin für Kompetenz-
Darüber hinaus sind für die Beratung nötig: berücksichtigen. Der Zeitaufwand der eingesetz-
feststellung, LIFE e.V. ten Beratungsfachkraft beträgt mehrere Stunden
Kenntnisse des deutschen Arbeitsmarktes, ins-
und ist abhängig vom Unterstützungsbedarf der
besondere in Bezug auf die betreffende Branche
Ratsuchenden. Insgesamt erstreckt sich der Be-
Kenntnis und Verständnis für die Situation von ratungsprozess über einige Wochen, Ratsuchende
Menschen mit Migrationshintergrund investieren insgesamt etwa 20-30 Stunden.
Arbeitsfelder entdecken. Arbeitgeber suchen. Arbeitsstellen finden.
Schritt fürSchritt
Schritt für Schritt zum Berufseinstieg
zum Berufseinstieg
Erster Schritt. bringen.
Vorbereitungsgespräch Werden die Strategien im Rahmen von Quali-
fizierungen eingesetzt, findet dieser Informati-
In einem ersten Beratungsgespräch gilt es her-
onsaustausch zwischen Beraterin und Interessen-
auszufinden, für welche Berufsfelder sich Ratsu-
tin bei den Auswahlgesprächen vor Beginn einer
chende generell interessieren beziehungsweise
Maßnahme statt.
ob sie sich für die Branche interessieren, auf die
ein Anbieter oder eine Maßnahme ausgerichtet
sind. Im Projekt „Mit Energie in die berufliche Zweiter Schritt.
Zukunft“ waren dies Erneuerbare Energien. Die Branchenorientierung Zur Feststellung fachlicher Kompetenzen
Fachkraft für Erneuerbare Energien von LIFE e.V. siehe Booklet „Richtig fragen. Gut zuhören.
Um die Branchenorientie- Fakten festhalten.“
gab eine Einführung in die Branche, prüfte die rung zu erleichtern, wurde
Motivation sowie vorhandene fachliche Kompe- von LIFE e.V. ein Instrument www.life-online.de, Projekt KUMULUS-PLUS
tenzen der Interessentinnen und glich dies mit entwickelt, das die typischen
den Anforderungen der Unternehmen ab. Auch Arbeitsfelder von Ingeni-
Sprachkenntnisse wurden erfasst und beurteilt. eurinnen und Ingenieuren
Ein solches erstes Beratungsgespräch dauert den jeweiligen Anwendungsbereichen in Erneuer-
circa 30 Minuten. baren Energien zuordnet (siehe Matrizen zu Pho-
tovoltaik und Windenergie Seite 7 + 8).
Besteht vorher telefonischer Kontakt zu Inter-
essentinnen, werden diese aufgefordert, Bewer- Diese Arbeitsfelder sind:
bungsunterlagen und Arbeitsnachweise mitzu-
Strategien zum Berufseinstieg für zugewanderte Ingenieurinnen Forschung und Entwicklung liche Zukunft“ wurden Matrizen erarbeitet für
Konstruktion und Erprobung Solarthermie, Photovoltaik, Windenergie, Biomas-
senutzung und Energieeffizienz. Im Anwendungs-
Produktion
bereich Windenergie beispielsweise beschäftigen
Vertrieb sich Angestellte im Arbeitsbereich Forschung mit
Installation und Inbetriebsetzung Verankerungen, Verbundwerkstoffen, wetterfesten
Materialien oder mit der Anlagenoptimierung. In-
Wartung, Service, Überwachung
genieure, die hier in der Projektierung tätig sind,
Qualifizierung und Ausbildung befassen sich hingegen mit der Netzanbindung
Beratung und Finanzierung oder mit Standort- und Umweltverträglichkeits-
Qualitätssicherung prüfungen für Windanlagen. Fachkräfte in den
Arbeitsfeldern Qualifizierung oder Beratung sind
Software- und Hardwareentwicklung
wiederum mit Weiterbildungen für Handwerker
Projektierung beauftragt beziehungsweise beraten Anwohner
Sie gelten für die Anwendungsbereiche dieser zu Vor- und Nachteilen von Windkraftanlagen
Branche und für Ingenieurberufe generell. Im oder stehen Betreibern in Bezug auf Finanzie-
Rahmen des Projektes „Mit Energie in die beruf- rungskonzepte beratend zur Seite.
Die Erstellung einer Matrix zur Branchenorientierung muss durch eine Expertin oder einen Exper-
ten des jeweiligen Ingenieurzweigs erfolgen. Soll die Branchenorientierung für Branchen einge-
setzt werden, die nicht zum Ingenieurwesen zählen, müssen zunächst die berufstypischen Anwen-
dungsfelder identifiziert werden.
Arbeitsfelder entdecken. Arbeitgeber suchen. Arbeitsstellen finden.Matrix
Matrix„Branchenorientierung am Beispiel Photovoltaik“
„Branchenorientierung am Beispiel Photovoltaik“
Forschung/ Entwicklung
Oberflächen Projektierung
Installation/ Inbetriebsetzung Hitzebeständige Materialien Integration der Anlagen in die Infra-
Wetterfeste Materialien struktur, Anlagen- u. Haustechnik
Anlagenoptimierung Großanlagen
Software-/ Hardwareentwicklung Langzeitforschung Netzanbindung
Energieberatung Recycling Standort- u. Umweltverträglichkeits-
Visualisierung des Energieverbrauchs Energiespeicherung gutachten
Steuer- und Regeltechnik Bauüberwachung/ Baubegleitung
Embedded systems (Bussysteme) Konstruktion/ Erprobung
Planung und Simulation Montagesysteme
Erfassung und Auswertung von Daten Messgeräte
Wechselrichter Beratung/ Finanzierung
Modultechnik Bauherren, Investoren,
Wartung, Service, Überwachung UV-beständige Kabel Kommunen, Politik
Nachführsysteme
Produktion Qualifizierung/ Ausbildung
Qualitätssicherung
Anlagen- u. Systemkomponente Handwerker/innen, Techni-
Automatisierungstechnik ker/innen, Ingenieur/innen
Vertrieb
Strategien zum Berufseinstieg für zugewanderte Ingenieurinnen Matrix „Branchenorientierung
Matrix am Beispiel Windenergie“
„Branchenorientierung am Beispiel Windenergie“
Forschung/ Entwicklung
Verbundwerkstoffe/ wetter- Projektierung
Installation/ Inbetriebsetzung und seewasserfeste Materialien Onshore- und Offshoreanlagen
Verankerung und Turmkons- Kleinanlagen und Windpumpsysteme
truktionen Hybridanlagen
Software-/ Hardwareentwicklung Mess-, Steuer-, Regeltechnik Netzanbindung
Windprognosen Standort- und Umweltverträglich-
Last-, Schwingungs- und Langzeitsimu- keitsgutachten
lationen Konstruktion/ Erprobung Bauüberwachung/ Baubegleitung
Planung und Auslegung Flügelprofiloptimierung
Steuerung und Regelung Nachführ- u. Regelungssysteme
Überwachung Getriebetechnik
Erfassung und Auswertung von Daten Generatoren Beratung/ Finanzierung
Sensortechnik Bauherren, Investoren,
Kommunen, Politik
Wartung, Service, Überwachung
Qualitätssicherung
Produktion Qualifizierung/ Ausbildung
Anlagen- und Systemkomponente Handwerker/innen, Techni-
Automatisierungstechnik ker/innen, Ingenieur/innen
Vertrieb
Arbeitsfelder entdecken. Arbeitgeber suchen. Arbeitsstellen finden.Daraus erschließt sich für die Ratsu- gestalterischen oder kommunikativen
chenden, wie sie ihr mitgebrachtes Aufgaben kombinieren. So finden sie
Fachwissen verwerten können. Eine Ma- sowohl neue als auch bewährte Einsatz-
schinenbauingenieurin, die sich in ihrem gebiete, die zu ihnen passen.
Heimatland beruflich mit Werkstoffen
Die Vorgehensweise im Überblick:
beschäftigt hat, erkennt beispielsweise,
dass Werkstoffe bei der Solarthermie Die Beratungsfachkraft erläutert für
unter dem Gesichtspunkt der Hitzebe- die jeweilige Branche die Matrizen und
ständigkeit, der Wetterfestigkeit oder hilft den Ratsuchenden, die Fachbegriffe
der Vermeidung von Reflexion des Son- und Zusammenhänge zu verstehen. »Bei der Fortbildung und Kompetenzfest-
nenlichts eine wichtige Rolle spielen. Die Ratsuchenden suchen daraufhin stellung zugewanderter Akademikerinnen
Eine Bauingenieurin wird sich eher für fehlt als Tüpfelchen auf dem ‚i‘ die Aktivie-
selbstständig geeignete Arbeitsfelder.
die Integration der Solaranlage in die rung, ein energischer Schubs, um Verände-
Dachkonstruktion interessieren, denn In einem Folgegespräch begründen
die Ratsuchenden ihre Wahl und bespre- rungen wirklich umzusetzen. Dies bewir-
dazu sind ihre Kompetenzen gefragt. Für
die Elektroingenieurin eröffnet sich ein chen dies mit der Beratungsfachkraft. ken die Strategien zum Berufseinstieg.«
Martina Bergk,
großes Betätigungsfeld in der Steue- Präsenzberatungen sind mit 60-90 Mi- Trainerin in Erneuerbaren Energien, LIFE e.V.
rungs- und Regelungstechnik sowie der nuten zu kalkulieren, die Heimarbeit der
Automatisierungstechnik. Ratsuchenden dauert in etwa ebenso
Die Matrix gibt neben der Orientierung lange.
auch kreative Anstöße zur beruflichen
Weiterentwicklung, denn die Ratsu- Dritter Schritt.
chenden können ihre fachlichen Kom-
Fachbegriffe recherchieren
petenzen in den verschiedenen Arbeits-
feldern mit weiteren Anforderungen Um Unternehmen im Internet zu fin-
wie Beratungstätigkeiten, Teamarbeit, den, die in einem bestimmten Anwen-
Strategien zum Berufseinstieg für zugewanderte Ingenieurinnen dungsgebiet der Erneuerbaren Energien Folgende Recherchestrategien im In- sind meist in den Rubriken wie „Tätig-
agieren, müssen zunächst einmal die ternet bringen einschlägige deutsche keitsfelder“ oder „Kompetenzen“ zu
einschlägigen Fachbegriffe gefunden Fachbegriffe ans Licht: finden. Dadurch werden Fachbegriffe
werden. Allein die Eingabe eines Studi- Deutsche Studien- und Ausbildungs- verifiziert, weitere Informationen über
enabschlusses wie „Maschinenbau“ oder ordnungen durchforsten, die dem eige- die Arbeitsfelder und die Tätigkeiten
das Suchwort „Erneuerbare Energien“ nen Abschluss nahe kommen. Die Bera- gefunden und typische Kombinationen
führen zu einem sehr umfangreichen tungsfachkraft gibt bei Bedarf Hinweise, mit anderen Arbeitsfeldern entdeckt.
und unspezifischen Ergebnis. Die Erfah- wo solche Informationen zu finden sind. Fällt beispielsweise auf, dass der Fachbe-
rungen haben gezeigt, dass insbesonde- griff „Siedlungswasserwirtschaft“ meist
re Eingewanderte schwer einschätzen Ratsuchende können Übersetzungen
in Kombination mit den Begriffen „Ver-
können, ob auf diese Weise gefundene der eigenen Zeugnisse nutzen, um dort
kehrs-, Kanal- und Brückenbau“ verwen-
Stellen und Firmenprofile zu ihnen pas- genannte Fachbegriffe im Internet zu
det wird, oder „solare Wärmegewinnung“
sen. Denn oft kommen spezielle Fachbe- recherchieren. Im Vorfeld empfiehlt sich
stets mit „Heizungsbau“ kombiniert ist,
griffe vor, deren Bedeutung ihnen nicht eine Rücksprache mit der Beratungs-
fachkraft oder eine Feststellung der werden fortan auch diese Fachbegriffe
klar ist – dies gilt es zunächst heraus- bei der Recherche eingesetzt.
zufinden. fachlichen Kompetenzen, denn dadurch
werden gegebenenfalls vorliegende Websites von Tagungen und Fach-
Eine Ingenieurin, die Abwasserrohr- Übersetzungsfehler erkannt. veranstaltungen liefern ebenfalls wich-
leitungen berechnen und planen kann, tige Hinweise zu Fachbegriffen aus den
sollte beispielsweise den Begriff „Sied- Die Dokumentation der fachlichen
Kompetenzen eignet sich ebenfalls dazu, Arbeitsfeldern. Ergebnisse zu solchen
lungswasserwirtschaft“ kennen, um
Fachbegriffe zu entdecken und im Inter- Veranstaltungen liefern die meisten
im Internet fündig zu werden. Wer Er-
net nachzurecherchieren. Suchmaschinen bei Kombination der
fahrungen mit den Auswirkungen von
Suchworte „Tagung“ und dem jewei-
Quecksilber in Trinkwasser und industri- Sind erste Firmenprofile im Internet
ligen „Arbeitsfeld“, also beispielsweise
ellem Abwasser hat, findet über das Wort gefunden, werden die Homepages auf
„Solarthermie“.
„Gefahrstoffanalytik“ Firmen, die solche die gesuchten Fachbegriffe hin ana-
Kompetenzen brauchen. lysiert. Entsprechende Informationen Publikationen und Profile von Do-
10 Arbeitsfelder entdecken. Arbeitgeber suchen. Arbeitsstellen finden.zenten solcher Fachtagungen, die auf werden durchsucht; die Beratungs-
den Veranstaltungsseiten hinterlegt fachkraft liefert gegebenenfalls Infor-
sind oder auf die verwiesen wird, sollten mationen zu entsprechenden Internet-
ebenfalls gesichtet und analysiert wer- Adressen.
den – auch hier finden sich ergänzende
Vorab recherchierte Fachbegriffe
Informationen und schon erste Firmen,
werden einzeln sowie kombiniert in die
bei denen diese Fachleute tätig sind.
Suchmaschinen eingegeben.
Die Ratsuchenden recherchieren eigen- »Es kam vor, dass eine der zugewanderten
Auch nach den ausgewählten Arbeits- Ingenieurinnen drei Stunden recherchiert,
ständig, zuhause oder in Räumen des
Anbieters, soweit dies möglich ist. Die feldern aus den Matrizen der Branchen- aber nichts gefunden hat und drauf und
Beratungsfachkraft steht für Rückfragen orientierung wird über die Suchmaschi- dran war, aufzugeben. Daher ist ein Ver-
zur Verfügung und bespricht die Recher- nen recherchiert.
trauensverhältnis zwischen Ratsuchenden
cheergebnisse mit den Ratsuchenden, Ausgehend von bis dahin gefundenen und Beratungsfachkraft wichtig, so dass die
bevor der nächste Schritt getan wird. Unternehmen arbeiten die Ratsuchen- Beratungsfachkraft rechtzeitig hinzugezo-
den im Schneeballprinzip weiter: gen wird, um nachzuhaken, Hilfestellung
Vierter Schritt. Links der Firmen oder Institute zu zu geben und die Ratsuchende neu zu mo-
Passende Unternehmen finden Kooperationspartnern werden ver- tivieren.«
folgt. Magdalena Adamczyk-Lewoczko,
Haben die Ratsuchenden die zutref- Hinweisen zu Netzwerkpartnern wird Beraterin, LIFE e.V.
fenden Fachbegriffe gefunden, existiert nachgegangen, um weitere Unterneh-
damit eine gute Basis, um passende men zu finden. Beispielsweise sind
Stellen und Firmen für Initiativbewer- Berliner Energiefirmen im Netzwerk
bungen im Internet aufzuspüren. Fol-
„E“ zusammengeschlossen.
gende Suchstrategien werden einge-
Hinweise zu Experten und Teilneh-
setzt:
merfirmen von Fachkonferenzen (sie-
Einschlägige Jobbörsen und -portale he oben) werden ebenfalls verfolgt.
Strategien zum Berufseinstieg für zugewanderte Ingenieurinnen 11 Vielversprechend für Stellensuchende mit Mig- sollten vorausgegangen sein, denn nun geht es
rationshintergrund ist zudem, ihre jeweiligen darum Strukturen und Kontrollmöglichkeiten für
Fachbegriffe und ihr Herkunftsland in Suchma- die Bewerbungsphase zu schaffen:
schinen einzugeben. Zum einen möchten viele im
Die Anzahl
Zusammenhang mit ihrem Heimatland oder ihren
Landsleuten aktiv werden, zum anderen haben Es ist sinnvoll, eine Mindestanzahl von Bewer-
Migrantinnen und Migranten hier Pluspunkte ge- bungen vorzugeben, an denen sich die Ratsuchen-
genüber anderen Bewerber/innen, durch Sprach- den orientieren sollen. Im Projekt „Mit Energie in
kenntnisse und Kenntnis der Kultur. die berufliche Zukunft“ sollte jede Ingenieurin
mindestens zehn Bewerbungen vorlegen.
Der inhaltliche Fokus
»Ich rate unseren Teilnehmerinnen, sich mit einem Wörterbuch durch den Aus dem Lebenslauf, den beruflichen Kompe-
Internetauftritt eines Unternehmens zu arbeiten, das für sie interessant ist tenzen und den Interessen der Ratsuchenden
– das ist zwar anstrengend, aber es bringt sie sehr viel weiter und ist eine ergeben sich in der Regel verschiedene Einsatz-
gute Vorbereitung auf ein Vorstellungsgespräch.« möglichkeiten, die im Rahmen der Branchenori-
Martina Bergk, Trainerin in Erneuerbaren Energien, LIFE e.V. entierung herausgefunden werden. Es gilt, die
Balance zu finden, sich beim inhaltlichen Fokus
nicht zu verzetteln, aber auch nicht zu eingleisig
Fünfter Schritt. zu fahren. Empfehlenswert ist, zwei bis drei Ar-
Begleitung der Bewerbungsphase mit beitsfelder auszuwählen. Aufgabe der Beratungs-
fachkraft ist es, den Ratsuchenden realistische
Datenbankunterstützung
Chancen in neuen Arbeitsfeldern aufzuzeigen und
Beginnen Ratsuchende nach der Recherche pas- auf eventuellen Fortbildungsbedarf hinzuweisen.
sender Unternehmen mit Bewerbungsaktivitäten, Eine Programmiererin, die erste Erfahrungen
ist wichtig, auch dies beratend zu begleiten und als Mediengestalterin hat, interessiert sich bei-
zu forcieren. Klassische Bewerbungstrainings spielsweise sehr für Marketing und außerdem für
12 Arbeitsfelder entdecken. Arbeitgeber suchen. Arbeitsstellen finden.Buchhaltungstätigkeiten, obwohl sie dort keine Die Verwaltung der Bewerbungsaktivitäten
Berufserfahrungen hat. Daher sollen unter ihren Geplante und umgesetzte Bewerbungsaktivitäten
Bewerbungen jeweils mindestens drei sein, deren sollten die Ratsuchenden in einer Liste doku-
Schwerpunkt im Programmieren liegt und die das mentieren, die gleichermaßen als Übersicht und
Programmieren mit Marketing beziehungsweise Arbeitsauftrag dient. Zur besseren Verwaltung
mit Buchhaltung verbinden. hat sich bei LIFE e.V. eine Datenbank auf einer
Der prüfende Blick Internetplattform als sinnvoll erwiesen. Die Rat-
Gerade bei Menschen, für die Deutsch nicht die suchenden mussten dort alle abgeschickten Be-
Muttersprache ist, empfiehlt es sich, dass eine werbungen, telefonischen Anfragen oder Vorstel-
Fachkraft für Bewerbungen das Anschreiben liest, lungstermine selbst eingetragen und mit einem
um Fehler zu korrigieren und sicherzustellen, dass aktuellen Ergebnisstand versehen. Das verschafft
alles sprachlich und orthographisch perfekt ist. sowohl den Ingenieurinnen als auch der Bera-
Auch bei der individuellen Gestaltung von Bewer- tungsfachkraft einen guten Überblick und ermög-
bungen ist Unterstützung hilfreich, beispielsweise licht zu überprüfen, ob die Arbeitsaufträge ein-
um vorhandene Kompetenzen passend zum Unter- gehalten werden oder ob die Beratungsfachkraft
nehmen darzustellen. unterstützend eingreifen muss.
»Der Einsatz der internetbasierten Datenbank hat drei Effekte: Sie gibt den Ratsuchenden eine
gute Struktur vor, die Beratungsfachkraft hat stets einen Überblick über den Bewerbungsstand;
und da die Datenbank von allen Ratsuchenden genutzt wird und somit einsehbar ist, beflügelt der
soziale Druck die Bewerbungsaktivitäten aller.«
Andrea Simon, Projektleiterin, LIFE e.V.
Strategien zum Berufseinstieg für zugewanderte Ingenieurinnen 13WoWogibt esdas?
gibt es das?
Die Strategien zum Berufseinstieg für zugewanderte Ingenieurinnen wurden von LIFE e.V. im Rahmen
des Projektes „Mit Energie in die berufliche Zukunft“ entwickelt. Neben diesem Booklet stehen nachfol-
gend genannte Projektmitarbeiterinnen für Fragen zur Verfügung. Bei Bedarf kann auch eine Schulung
zum Einsatz der Strategien durchgeführt werden. Sprechen Sie uns an!
Ansprechpartnerinnen
Martina Bergk… Andrea Simon…
… ist Dipl. Ing. Energietechnik/ Kauffrau für … ist Dipl. Soziologin, mit Diplom in Themen-
Heizungstechnik und Dozentin für Ökologie und zentrierter Interaktion und Mitbegründerin von
Ökotechnik. Im Projekt ist sie zuständig für die LIFE e.V. Sie hat Erfahrung in der Entwicklung von
Entwicklung von Curricula im Bereich Erneuer- Konzepten für die berufliche Weiterbildung, ist
bare Energien, Branchenorientierung und Quali- Expertin für Lernmethoden, Kompetenzfeststel-
fizierung. lung und Evaluation; sie ist Leiterin des Projektes
„Mit Energie in die berufliche Zukunft“.
In der Booklet-Reihe Instrumententransfer des Projektes „Mit Energie in die berufliche Zukunft“ ist
außerdem erschienen „Richtig fragen. Gut zuhören. Fakten festhalten. Feststellung fachlicher Kom-
petenzen für zugewanderte Ingenieurinnen“. Download unter www.life-online.de, Projekt KUMULUS-
PLUS.
14 Arbeitsfelder entdecken. Arbeitgeber suchen. Arbeitsstellen finden.LIFE e.V.
LIFE e.V.
LIFE ist eine unabhängige, gemeinnützige Orga-
nisation, die seit 1988 Dienstleistungen in den
Bereichen Bildung, Beratung und Vernetzung an-
bietet. Zielgruppen sind in erster Linie Mädchen
und Frauen aller Altersgruppen. Dabei ist wich-
tig, auch diejenigen in den Blick zu nehmen, de-
ren Chancen durch persönliche Lebensumstände Kontakt
oder ethnische Hintergründe eingeschränkt sind, LIFE e.V. – Bildung Umwelt Chancengleichheit
um soziale Ausgrenzung zu verhindern. LIFE e.V.
setzt sich dafür ein, dass der Anteil von Frauen in Martina Bergk, Andrea Simon
Naturwissenschaft, Technik und Handwerk vergrö- Dircksenstr. 47 | 10178 Berlin
ßert wird und die Ressourcen von Frauen nachhal-
tig in alle gesellschaftlichen Bereiche integriert & +49 (0)30.308 798-21, -17
werden. Der Verein will Übergänge zwischen * bergk@life-online.de, simon@life-online.de
Schule, Ausbildung, Arbeitsmarkt und Familie
verbessern. Durch den Einsatz und die Weiterent- www.life-online.de
wicklung neuer Lernmethoden trägt LIFE e.V. zu
einer Verbesserung der Qualität der Bildung und
des lebenslangen Lernens bei.
Strategien zum Berufseinstieg für zugewanderte Ingenieurinnen 15etenzzentrum KUMULUS-PLUS
Die Netzwerkpartner
Das Kompetenzzentrum KUMULUS-PLUS
Das Projekt „Mit Energie in die beruf- und Bildung. Gemeinsam mit seinen elf
liche Zukunft“ ist Teil des Projektver- Transferprojekten hat das Kompetenz-
bundes KUMULUS-PLUS, in dem sich elf zentrum zielgruppenspezifische Vari-
Beratungs- und Bildungsorganisationen anten für die Beratung zur beruflichen
zusammengeschlossen haben, um Men- Integration, zur Weiterbildung und zur
schen mit Migrationshintergrund bei Beschäftigungssicherung entwickelt.
der Integration in den Arbeitsmarkt zu
KUMULUS-PLUS arbeitet im Auftrag des
unterstützen.
Bundesministeriums für Arbeit und So-
Das Kompetenzzentrum KUMULUS-PLUS ziales und der Senatsverwaltung für In-
unterstützt Erwachsene mit Migrati- tegration, Arbeit und Soziales Berlin. Es
onshintergrund auf dem Weg in den ist eines von sechs Kompetenzzentren
Arbeitsmarkt durch die Kombination im Netzwerk „Integration durch Quali-
von Beratung, Kompetenzfeststellung fizierung“. Koordiniert wird KUMULUS-
und Qualifizierung. Oberstes Ziel ist es, PLUS vom Berliner Verein „Arbeit und
Strategien zur Förderung der Beschäfti- Bildung e.V“.
gungsfähigkeit von Menschen mit Ein- Kontakt
wanderungshintergrund weiterzuentwi- KUMULUS-PLUS
ckeln und nachhaltig einzusetzen. Dabei
setzt KUMULUS-PLUS auf die Vernetzung Arbeit und Bildung e.V.
mit Partnern aus Politik, Wissenschaft Stefan Nowack
Lindenstraße 20–25 | 10969 Berlin
www.kumulus-plus.de
16 Arbeitsfelder entdecken. Arbeitgeber suchen. Arbeitsstellen finden.Das Netz Das Netzwerk
Integration durch Qualifizie
Integration durch Qualifizierung
Das Netzwerk „Integration durch Qualifizierung“ (IQ) zielt auf die Ver-
besserung der Arbeitsmarktchancen von Migrantinnen und Migranten.
In den sechs Handlungsfeldern Beratung, Qualifizierung, Kompetenz-
feststellung, berufsbezogenes Deutsch, Existenzgründung und Inter-
kulturelle Öffnung werden Strategien, Instrumente, Handlungsemp-
fehlungen, Beratungs- und Qualifizierungskonzepte erarbeitet und
verbreitet. Damit soll die Wirksamkeit der arbeitsmarktpolitischen
Instrumente von SGB II und III verbessert werden. Im Nationalen
Integrationsplan (NIP) verpflichtet sich die Bundesregierung: „Das
Beratungs- und Informationsnetzwerk IQ entwickelt im Auftrag der
Bundesregierung und in Zusammenarbeit mit der Bundesagentur für
Arbeit und nichtstaatlichen Trägern neue Strategien zur Verbesserung
der Arbeitsmarktsituation von Migranten, Aussiedlern und anerkannten
Kontakt Flüchtlingen.“
Das Netzwerk besteht aus sechs bundesweit agierenden Kompetenz-
Koordinierungsprojekt
zentren, thematischen Facharbeitskreisen und Transferprojekten. Koor-
Integration durch Qualifizierung
diniert wird IQ von der Zentralstelle für die Weiterbildung im Handwerk
Ansprechpartner/in: (ZWH). Es wird von der anakonde GbR evaluiert. Das Netzwerk wurde
Wolfgang Fehl und Sabine Schröder vom Bundesministerium für Arbeit und Soziales 2005 initiiert und wird
www.intqua.de durch dieses und die Bundesagentur für Arbeit finanziert.
Strategien zum Berufseinstieg für zugewanderte Ingenieurinnen 17LIFE e.V. - Bildung Umwelt Chancengleichheit
www.life-online.de
Impressum
Herausgeber Fotos Korrektorat
LIFE e.V. IT depends - Miriam Asmus (Cover, S. 9) Karin Gartmann, Berlin
Dircksenstr. 47 | 10178 Berlin Fotolia.com (tom Cover, Andres Rodriguez S. 3) Druck
Telefon: +49(0)30.308 798 - 0 LIFE e.V. (Cover, S. 6) omnisatz GmbH, Berlin
www.life-online.de
v.i.S.d.P.: Andrea Simon Layout Auflage
IT depends 500
Texte
Miriam Asmus - Web- und Grafikdesign - Berlin
Elke Knabe, profil-Gummersbach
Martina Bergk, LIFE e.V.
asmus@it-depends.de | www.it-depends.de © LIFE e.V. - Berlin, Dezember 2010Sie können auch lesen
