AUSBILDERINNEN AKADEMIE - Ausbilderforum Tirol KURSPROGRAMM 2020/2021 - amg-tirol
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AUSBILDERINNEN AKADEMIE Ausbilderforum Tirol KURSPROGRAMM 2020/2021
DAS AUSBILDERFORUM Neue Adresse ACHTUNG: Neuer Kursort Innsbruck Unsere Seminare finden bis Ende 2020 noch in der amg-tirol in der Wilhelm-Greil-Straße 15 statt. 2021 übersiedeln wir in die Colingasse 12. Wir halten euch am Laufenden!
Kontakt
Ausbilderforum – amg-tirol
Weiterbildung und Vernetzung
Wilhelm-Greil-Straße 15, A-6020 Innsbruck
Tel.: +43 (0)512–56 27 91–24
Fax: +43 (0)512–56 27 91–50
ausbilderforum@amg-tirol.at
www.ausbilderforum.at
www.facebook.com/ausbilderforum
Seminar Oktober November Dezember Jänner
Abend- und Nach- 07. 10. 2020 S. 13 04. 11. 2020 S. 10 02. 12. 2020 S. 15 14. 01. 2021 S. 16
mittags-Seminare H.U.M.O.R. – Das sozia- Zeit- & Zielmanage- Lernen lernen Pubertät - das goldene
le Schmiermittel in der ment I ONLINE! Zeitalter
zweiteilige Lehrlingsausbildung ONLINE! ONLINE!
Seminare 10. 12. 2020 S. 28
14. 10. 2020 S. 14 11. 11. 2020 S. 10 20. 01. 2021 S. 11
AusbilderInnenrunde I,
Ausbilderrunde Meinen Lehrling gut an Zeit- & Zielmanage- „Mit Reden kommen
kostenloser Infoabend
Bord holen ment II d’Leit z´samm...“
und Einstieg
Bezirks-Seminare ONLINE! 1. Abend
21. 10. 2020 S. 14
Tages-Seminare Rechtliche Tipps für 21. 01. 2021 S. 28
LehrlingsausbilderInnen 18. 11. 2020 S. 15
Von der Idee zur schrift- AusbilderInnenrunde II
Online-Seminare lichen Projektarbeit
27. 01. 2021 S. 16
Vertiefungs- 25. 11. 2020 S. 23 „Was ist bloß los mit dir?“
Seminare Ich als Lehrlingsausbil-
derIn & mein Lehrling
KUFSTEIN
S. 8 Allgemeines | S. 9 Fördermöglichkeiten | S. 32 Firmenschulung
4
JAHRESPLANER 2020/2021
Februar März April Mai Juni
03. 02. 2021 S. 17 03. 03. 2021 S. 17 08. 04. 2021 S. 18 05. 05. 2021 S. 22 09. 06. 2021 S. 20
Bildungscontrolling Online mit dem Lehrling Alles rund um verlän- Begeisterung, die ansteckt! Ausbildung nebenbei?
ONLINE! gerte Lehre und IMST
10. 03. 2021 S. 11 Teilqualifizierung 16. 06. 2021 S. 22
17. 02. 2021 S. 11 Mit Ausbildungsplanung 18. 05. 2021 S. 24 Projekte mit Lehrlingen
Mit Ausbildungsplanung zum Erfolg 2. Abend 14. 04. 2021 S. 18 Wir und die anderen erfolgreich managen
zum Erfolg 1. Abend Mentaltraining für Lehr- KUFSTEIN IMST
17. 03. 2021 S. 12 linge und für die Arbeit
24. 02. 2021 S. 21 Mein Ausbildungsplan mit Lehrlingen 19. 05. 2021 S. 19 17. 06. 2021 S. 25
Abenteuerlich und gesund soll digital werden – Mein Projekt präsen- Sprache ist unser
leben – ein Widerspruch aber wie? 1. Abend 21. 04. 2021 S. 12 tieren Instrument
für meinen Lehrling? Mein Ausbildungsplan LIENZ
18. 03. 2021 S. 28 soll digital werden – 20. 05. 2021 S. 28
IMST
AusbilderInnenrunde III aber wie? 2. Abend AusbilderInnenrunde IV 23. 06. 2021 S. 31
25. 02. 2021 S. 11 „Alte/r, was ist mit
24. 03. 2021 S. 24 23. 04. 2021 S. 26 26. 05. 2021 S. 30 dir los?“
„Mit Reden kommen
Recruiting in der Lehr- Lehrlinge als Teamplayer Aktuelle Themen bei Ju-
d’Leit z´samm...“
lingsausbildung gendlichen und jungen 25. 06. 2021 S. 27
2. Abend
KUFSTEIN 28. 04. 2021 S. 19 Erwachsenen Wege zur Motivation
Generation Online
S. 34 Weiterbildungspass | S. 40 Unsere TrainerInnen
5
KURSPROGRAMM 2020/21
„Genies fallen nicht vom Himmel.
Sie müssen Gelegenheit
zur Ausbildung und Entwicklung haben.“
August Bebel
ALLGEMEINE INFORMATIONEN
Alle Seminare und Veranstaltungen in diesem Kurs- Den jeweiligen Seminarbeschreibungen sind die passend-
programm können auf den Weiterbildungspass des en Qualifizierungsbereiche (QB) angefügt, für welche die
Landes Tirol angerechnet werden. Bildungspunkte eingetragen werden können:
Neben Angeboten wie Abendseminaren (einmal oder in PERS Persönlichkeit
zwei Teilen), Seminaren am Nachmittag, Tagesseminaren UJ Umgang mit Jugendlichen
und den AusbilderInnenrunde werden in diesem Kurs- FQ Fachliche Qualifikation
programm erstmals auch Seminare via Videokonfe- AM Arbeitsmethoden
renz angeboten! Diese Online-Kurse wurden bereits JUG Jugend und Gesellschaft
im letzten Kursjahr erfolgreich erprobt und machen es
LehrlingsausbilderInnen aus allen Teilen Tirols möglich, Die genaue Beschreibung des Weiterbildungspasses für
live daran teilzunehmen. Überschaubare Gruppengrößen LehrlingsausbilderInnen finden Sie außerdem im Pro-
und erfahrene TrainerInnen sichern Interaktion und Aus- gramm ab S. 34 und unter www.ausbilderforum.at.
tauschmöglichkeiten im virtuellen Raum. Spannende und Der Weiterbildungspass für LehrlingsausbilderInnen und
ausbildungsrelevante Inputs sind garantiert. die Auszeichnung zur/zum Diplomierten Lehrlingsausbil-
derIn leisten einen nachhaltigen Beitrag zur Qualitätsent-
wicklung in der Lehrlingsausbildung.
ONLINE
7
ALLGEMEINES
Für alle Seminare gelten folgende Voraussetzungen,
sofern keine anderen Angaben gemacht werden.
Veranstaltungsorte Storno
Bis auf Weiteres: amg-tirol, Wilhelm-Greil-Straße 15, Aufgrund der begrenzten TeilnehmerInnenzahl (max. 12)
Stöcklgebäude, 6020 Innsbruck (bei Adressänderung ist es notwendig, auf die effiziente Auslastung der freien
der amg-tirol im Laufe des Jahres 2021 werden die Teil- Seminarplätze zu achten und Stornogebühren einzu-
nehmerInnen rechtzeitig informiert). fordern.
Anmeldung und Einzahlung Für die Abendseminare (auch online) und Seminare am
Per E-Mail unter ausbilderforum@amg-tirol.at oder Nachmittag gilt:
per Telefon unter der Nummer 0512/562791–23. Die Bis zu einer Woche vor Kursbeginn ist eine kostenlose
Teilnahmegebühr wird nach Rechnungserhalt und vor Stornierung möglich. Nach dieser Frist sind 50% der
Seminarbeginn auf das Konto der amg-tirol bei der Hypo Kosten zu begleichen. Bei Nichterscheinen müssen wir
Tirol Bank (IBAN AT545700020011039392, BIC HYPTAT22) den vollen Seminarbeitrag einfordern.
überwiesen. Bitte bringen Sie Ihre Zahlungsbestätigung
zum jeweiligen Kurs mit! Für die zweiteiligen Seminare (auch online), Tagesseminare
und AusbilderInnenrunde gilt:
Bis zu drei Wochen vor Beginn ist eine kostenlose Stor-
nierung möglich, bis zu einer Woche vor Beginn verrech-
nen wir 30%, danach 50% der Kosten. Bei Nichterscheinen
müssen wir den vollen Beitrag einfordern.
8
FÖRDERMÖGLICHKEITEN
Alle Kursmaßnahmen des Ausbilderforums können nachweis und Rechnung. Ab einem errechenbaren Förder-
bei Erfüllung der unten angeführten Voraussetzungen betrag von € 30,– werden 75% der Kurskosten exkl. USt. bis
gefördert werden. Wir informieren Sie gerne bei der max. € 2.000,– pro AusbilderIn und Kalenderjahr gefördert.
Seminaranmeldung.
Das Antragsformular erhalten Sie als Download unter
Förderungen für Unternehmen www.lehre-foerdern.at oder bei der Lehrlingsstelle der
Wirtschaftskammer Tirol: lehre.foerdern@wktirol.at
Förderung „Weiterbildung AusbilderInnen“ im Rahmen oder Tel.: 0590 905–7605. Die Antragstellung kann auch
der Lehrbetriebsförderungen des Bundes elektronisch erfolgen! Dies geschieht über das Portal LOS
(Lehre.Fördern-Online Service) https://los.wko.at.
Unternehmen, die die Kosten für die Weiterbildung der
AusbilderInnen (in den Bereichen Pädagogik, Methodik Förderung für ArbeitnehmerInnen
oder Persönlichkeitsentwicklung) übernehmen, können
die Förderung beantragen. Eine vorhandene Ausbilder- ÖGB Tirol Bildungszuschuss
qualifikation (Ausbildertraining oder Ausbilderprüfung)
ist Voraussetzung, Fachkurse werden nicht gefördert! Mitgliedern des ÖGB Tirol wird für Kurskosten ab € 30,–
bis € 300,– ein Zuschuss von 10% gewährt. Bei Kurskosten
Der Lehrbetrieb kann für jede Fortbildungsveranstaltung ab € 301,– ist der Zuschuss je nach Höhe der Kurskosten
des Ausbilderforums einen Förderantrag einreichen mit gestaffelt. Der Zuschuss beläuft sich auf max. € 290,–.
einer Einreichfrist von 3 Monaten nach Kursende. Er- Nähere Informationen beim ÖGB Tirol, Bildungsreferat,
forderliche Unterlagen sind dabei die Einzelteilnahme- Tel.: 0512/59777-602 oder -603.
bestätigungen mit Zahlungsbestätigung oder Zahlungs-
9ZWEITEILIGE Zeit- & Zielmanagement für
LehrlingsausbilderInnen
ONLINE
SEMINARE Der Schlüssel zum Ausbildungserfolg liegt in gutem Zeit-
und Zielmanagement. Im ersten Teil des Seminars geht
Das Umsetzen von theoretisch erworbenem Wissen es um Modelle des Zeitmanagements und Themen wie
steht im Vordergrund der zweiteiligen Seminare. Im Zeiträuber, „Nein-Sagen“ und das Delegieren von Auf-
ersten Teil werden sich die TeilnehmerInnen Grund- gaben. Anhand eines Persönlichkeitstests identifizieren
kenntnisse der jeweiligen Thematik aneignen. AusbilderInnen die eigenen Fallstricke im Umgang mit
Nach einigen Wochen der praktischen Anwendung der Zeit. Der zweite Teil steht ganz im Zeichen des Ziel-
im Alltag werden im zweiten Teil Erfahrungen ausge- managements. Nur wer für sich und seine Lehrlinge rea-
tauscht und besprochen, um einen optimalen Lern- listische Ziele formuliert, schafft Verbindlichkeit, bietet
prozess zu garantieren. Orientierung und erreicht ein hohes Ausbildungsniveau.
Bei Onlinekursen: Zeitgerechte Zusendung des Zu- Konzepte wie Führen nach Zielen, Zieldefinition (Grob-
gangslinks zur Videokonferenz! & Feinziele), Skalierung (Sichtbarmachen von Fortschrit-
ten) sowie konstruktives Feedback werden besprochen.
Preis der zweiteiligen Seminare (8 Stunden): € 140,–
Termine eines zweiteiligen Seminars können nicht Termine: 04. 11. 2020, 18 – 22 Uhr und
einzeln gebucht werden. 11. 11. 2020, 18 – 22 Uhr
Trainer: MMag. Thomas Schrott, MSc
Kursort: Diplomierter Lehrlingsausbilder
amg-tirol, Wilhelm-Greil-Straße 15 , 6020 Innsbruck Kurs-Nr.: P1041120
(Kursortwechsel in die Colingasse 12 wird recht- QB: AM, FQ, PERS, JUG, UJ
zeitig bekannt gegeben)
10„Mit Reden kommen d’Leit z´samm...“ Mit Ausbildungsplanung zum Erfolg
„Das Verhalten von meinem Lehrling ist manchmal fast Wissen Sie, wie es um den Ausbildungsstand Ihres Lehr-
zum Haareraufen!“ Gleichzeitig ist es für mich als Ausbil- lings steht? Ein schriftlicher Ausbildungsplan sorgt dafür,
derIn auch nahezu greifbar, wie solche Verhaltensweisen dass nichts vergessen wird und alle im Betrieb benötigten
aus Unsicherheit entstehen können. Gerade für junge Inhalte vermittelt werden. Dem Lehrling bietet er Standort-
Menschen hat der Entwickler der „Gewaltfreien Kommu- bestimmung und den AusbilderInnen Erfolgskontrolle über
nikation“ (GfK), Marshall Rosenberg, viele Möglichkeiten den Lernfortschritt. Im zweiteiligen Workshop erarbeiten
geschaffen, ihre Bedürfnisse klarer und effektiver aus- wir ausgehend vom gesetzlichen Berufsbild einen maßge-
drücken zu können. Damit stehen ihnen mehr Hand- schneiderten Ausbildungsplan. Dieser lässt sich einfach in
lungsmöglichkeiten zur Verfügung und der/die Ausbil- den Ausbildungsalltag integrieren und vermittelt dem Lehr-
derIn hat Energie gespart, die sonst in Streitschlichtung, ling alle notwendigen Kompetenzen anhand der festge-
Aufgabenklärung, Besprechen von Demotivation etc. legten Lernziele. So geht die Ausbildung leicht von der
fließt. Ein lösungsorientierter und entspannter Umgang Hand und der Lehrling profitiert von einer strukturierten
zwischen AusbilderIn und Lehrling soll möglich werden. Einschulung. Empfehlenswert auch für alle Betriebe, die
sich im Zuge der Bewerbung zum „Ausgezeichneten Tiroler
Termine: 20. 01. 2021, 18– 22 Uhr und Lehrbetrieb“ mit dem Thema Ausbildungsplanung beson-
25. 02. 2021, 18 – 22 Uhr ders auseinandersetzen!
Trainerin: Mag.a Pia Krismer, CMC
Kurs-Nr.: P2200121 Termine: 17. 02. 2021, 18 – 22 Uhr und
QB: PERS, JUG, UJ 10. 03. 2021, 18 – 22 Uhr
Trainer: MMag. Thomas Schrott, MSc
Diplomierter Lehrlingsausbilder
Kurs-Nr.: P3170221
QB: AM, FQ, PERS, JUG, UJ 11Mein Ausbildungsplan soll digital werden – aber
wie?
Wie sinnvoll ist es überhaupt, einen digitalen Ausbildungs-
plan zu haben oder einen bestehenden Plan in digitale
Form zu bringen? Was könnten die Vorteile sein, die sich
für mich als LehrlingsausbilderIn, meinen Lehrling und
meinen Betrieb dadurch ergeben?
In diesem Seminar geht es vor allem darum, welche
Rahmenbedingungen einen digitalen Ausbildungsplan
begünstigen, was dabei zu beachten ist und welche un-
terschiedlichen Vorgehensweisen es gibt, um das Thema
umzusetzen. Der erste Termin kann Anregungen geben,
digitale Planungsschritte zu gehen. Der zweite Teil bietet
Gelegenheit zur Reflexion und zum Erfahrungsaustausch.
Termine: 17. 03. 2021, 18– 22 Uhr und
Jetzt neu: Online Seminare via Videokonferenz
21. 04. 2021, 18 – 22 Uhr
Trainer: Patrik Widner, Ausbildungskoordinator und
Diplomierter Lehrlingsausbilder
Kurs-Nr.: P4170321
QB: PERS, FQ, AM, JUG, UJ
12SEMINARE H.U.M.O.R. – Das soziale Schmiermittel in der
Lehrlingsausbildung
Humor ist eine Haltung, eine Lebenseinstellung, welche
Das Vermitteln von Wissen und der Umgang mit Ju- die Widrigkeiten des (Arbeits-) Lebens in ein anderes,
gendlichen stehen im Mittelpunkt der Abend- und wärmeres Licht rückt. Stress, Anspannung und Belastun-
Nachmittagsseminare. Nur so kann sichergestellt gen lösen sich durch passende, humorale Interventionen
werden, dass vorhandenes Know-how optimal wei- auf, Freiräume entstehen und Leichtigkeit in uns und
tergegeben wird. Unsere erfahrenen TrainerInnen zwischen unseren Mitmenschen beginnt zu wachsen.
bieten Seminare an, die speziell auf die Bedürfnisse Humor ist ein wichtiger Gesundungsfaktor für den Men-
der AusbilderInnen abgestimmt sind, um dem schnell- schen und sein Umfeld! In diesem Kurz-Seminar erhalten
lebigen Wandel der Arbeitswelt gerecht zu werden. AusbilderInnen einen Einblick in die Welt des HUMORs
und wie dieser auch ideal als Führungstool verwendet
Preis der Abend- und Nachmittagsseminare werden kann. Vor allem im Umgang mit jungen Menschen
(3 Stunden): € 50,– kann das Vertrauen stiften und gemeinsam aufbauend
Kursort: wirken.
amg-tirol, Wilhelm-Greil-Straße 15, 6020 Innsbruck
(Kursortwechsel in die Colingasse 12 wird recht- Termin: 07. 10. 2020, 18:30 – 21:30 Uhr
zeitig bekannt gegeben) Trainer: Thomas Falkner und Bernd Fankhauser
Bei Onlinekursen: Zeitgerechte Zusendung des Teamgeist
Zugangslinks zur Videokonferenz! Kurs-Nr.: M01071020
QB: PERS, JUG, UJ
Neben den Abendseminaren finden auch
Seminare am Nachmittag statt!
13Meinen Lehrling gut an Bord holen Rechtliche Tipps für LehrlingsausbilderInnen
Onboarding von Lehrlingen im Betrieb
Integration von Anfang an ist wichtig für das Zuge- In diesem Seminar sollen vor allem praktische Fälle und
hörigkeitsgefühl eines/einer neuen Mitarbeiters/Mit- Fragen der SeminarteilnehmerInnen gemeinsam in der
arbeiterin. Der erste Eindruck vom Unternehmen und Gruppe bearbeitet werden: Welche Regelungen sind bei
dessen Kultur entscheidet über Motivation, Engage- der Arbeitszeit zu beachten? Welche Förderungen kön-
ment und Grad der Eigeninitiative neuer MitarbeiterIn- nen in Anspruch genommen werden? Mit welchen An-
nen und Lehrlinge. Wie kann ich den ersten Tag der liegen kann ich mich in meiner Rolle als AusbilderIn an
Lehre so gestalten, dass sich die Jugendlichen willkom- die AK wenden? Was gilt für Lehrlinge mit ausländischer
men fühlen, die Nervosität verlieren und offene Fra- Staatsbürgerschaft? Etc.
gen geklärt werden? Fragen zu Rechte und Pflich- Das und noch viel mehr wird vor dem eigenen, innerbe-
ten für Lehrling und Ausbildungsbetrieb können be- trieblichen Hintergrund an diesem Abend besprochen.
sprochen werden und auch für Erwartungen und Wün- Das Lehrlingsrecht ist in ständiger Veränderung und hier
sche ist Platz. ist Gelegenheit, sich darüber zu informieren und sich
auszutauschen.
Termin: 14. 10. 2020, 18:30 – 21:30 Uhr
Trainerin: Gabriele Chromy, Diplomierte Lehrlings- Termin: 21. 10. 2020, 15 – 18 Uhr nachmittags
ausbilderin und Lehrlingsverantwortliche Trainerin: MMag.a Vera Lochmann, BSc
Kurs-Nr.: M02141020 Diplomierte Lehrlingsausbilderin
QB: PERS, JUG, UJ, AM AK Jugendabteilung
Kurs-Nr.: M03211020
QB: AM, FQ
14Von der Idee zur schriftlichen Projektarbeit – Für Lernen lernen ONLINE
alle AusbilderInnen im Rahmen des Weiter- ...für eine effiziente und zielgerichtete
bildungspasses des Landes Tirol Wissensaufnahme, die Spaß macht!
Für die Qualifikationsstufe 2 und 3 des Weiterbildungs- Täglich sind wir damit konfrontiert, Wissen aufzunehmen
passes ist neben den erforderlichen Bildungspunkten eine und zu behalten, kurz: zu lernen. Doch was geht dabei
zehnseitige bzw. zwanzigseitige Projektarbeit zu schrei- vor? Was behindert, was fördert das Lernen? Im Seminar
ben. Ein Projekt im Sinne des Weiterbildungspasses ist spannen wir den Bogen von der Kurve des Vergessens
eine Ausbildungsidee, die im Rahmen der Lehrlingsaus- über Lerntypen bis hin zu den verschiedenen Lerntechni-
bildung entwickelt, geplant, ausprobiert und ausgewertet ken. So gelingt es, schlechte Lerngewohnheiten zu über-
wird. Im Workshop geht es um den Austausch von Ideen, winden und effektivem Lernen auf die Spur zu kommen.
um den Start der Arbeit, um die Konkretisierung der er- Dieses Seminar hilft, sich das eigene Lernen bewusst zu
sten Schritte, um Anregungen aus bestehenden Arbeiten machen und den Lehrstil als AusbilderIn zu verbessern.
und um ein Grobkonzept, damit ein selbstständiges Wei- Davon profitieren die Lehrlinge – egal ob online, im Semi-
terschreiben möglich wird. Formale Fragen zur schriftli- narraum oder am Arbeitsplatz unterrichtet wird.
chen Ausführung runden die Schreibwerkstatt ab. Bitte
bringen Sie Projektideen aus Ihrer Ausbildungspraxis mit. Termin: 02. 12. 2020, 18:30 – 21:30 Uhr
Trainer: MMag. Thomas Schrott, MSc
Termin: 18. 11. 2020, 18:30 – 21:30 Uhr Diplomierter Lehrlingsausbilder
Trainer: Mag. Bernhard Hungsberger Kurs-Nr.: M05021220
Diplomierter Lehrlingsausbilder QB: PERS, JUG, UJ, AM, FQ
Kurs-Nr.: M04181120
QB: AM
15Pubertät - das goldene Zeitalter - eine ONLINE „Was ist bloß los mit dir?“
Chance für LehrlingsausbilderInnen Wie AusbilderInnen auf psychische Auffällig-
und Lehrlinge keiten bei ihrem Lehrling reagieren können
Die Pubertät von Jugendlichen wird vorwiegend als Was heißt es, wenn Jugendliche psychisch belastet sind?
schwierige Lebensphase gesehen und erlebt. In diesem Was nehme ich wahr und wie spreche ich es an? Wo fängt
Seminar werden die positiven Aspekte und die Chancen die psychische Erkrankung an? In diesem Workshop soll
für LehrlingsausbilderInnen und Lehrlinge hervorgekehrt. die psychische Gesundheitsförderung von Jugendlichen
Es gibt dazu einige Tipps, wie die Jugendlichen in diesem Thema sein bzw. der Umgang mit psychischen Problemen
Lebensabschnitt geführt werden können und worin das und Belastungen bei Jugendlichen im Arbeitskontext. Wo
Potenzial liegt. können sich AusbilderInnen Rat und Unterstützung ho-
len, wenn sie in ihrer Funktion an Grenzen stoßen und
Termin: 14. 01. 2021, , 18:30 – 21:30 Uhr wie können psychisch belastete Lehrlinge im Betrieb gut
Trainerin: Bianca Lettenbichler, MTD unterstützt werden?
Kurs-Nr.: M06140121
QB: PERS, JUG, UJ Termin: 27. 01. 2021, 15 – 18 Uhr nachmittags
Trainerin: Mag.a Verena Schaubmeir
Fachbereichsleitung Berufsausbildungs-
assistenz/Arbeitsassistenz Tirol gGmbH
Kurs-Nr.: M07270121
QB: PERS, JUG, UJ
16Bildungscontrolling ONLINE Online mit dem Lehrling – Chancen und Grenzen
Den Ausbildungserfolg feststellen digitaler Kommunikation
und steuern
Sie möchten den Erfolg Ihrer Lehrlingsausbildung mes- Die aktuelle Corona-Pandemie hat die Zusammenar-
sen? Sie möchten Entscheidungen im Lehrwesen nicht beit zwischen AusbilderInnen und Lehrlingen auf eine
aufgrund von Annahmen, sondern Fakten treffen? Dann harte Probe gestellt: Plötzlich war es vielfach nicht mehr
wird es Zeit, sich mit ein paar Kennzahlen auseinander- möglich, sich face-to-face auszutauschen. Alternative For-
zusetzen. Im Seminar sprechen wir über mögliche sinn- men der Kommunikation und Zusammenarbeit mussten
volle Kenngrößen zur Messung des Ausbildungserfolges gefunden werden. So wurde die Lehrlingsausbildung
(z.B. Notenschnitt, BewerberInnenquote, Erfolge in der kurzerhand in den virtuellen Raum verlegt. Die aktuelle
LAP, ...), deren Berechnung und Interpretation. Weiters Krise hat der Digitalisierung im Lehrlingsbereich einen
werden Einflussgrößen auf das Ergebnis sowie daraus regelrechten Schub verliehen und neue Lehrmethoden
abgeleitete Maßnahmen für die Lehrlingsausbildung dis- hervorgebracht. Eine solche Form ist die Durchführung
kutiert. Beenden Sie den Blindflug, steuern Sie den Aus- des Unterrichts via online Meetings. Welche Chancen sich
bildungserfolg ganz gezielt! daraus ergeben, welche technischen Voraussetzungen
notwendig sind, aber auch welche Grenzen die digitale
Termin: 03. 02. 2021, 18:30 – 21:30 Uhr Kommunikation mit den Lehrlingen hat, ist Inhalt dieser
Trainer: MMag. Thomas Schrott, MSc Abendveranstaltung.
Diplomierter Lehrlingsausbilder
Kurs-Nr.: M08030221 Termin: 03. 03. 2021, 18:30 – 21:30 Uhr
QB: AM, FQ, PERS Trainer: MMag. Thomas Schrott, MSc
Diplomierter Lehrlingsausbilder
Kurs-Nr.: M09030321
QB: PERS, JUG, UJ, AM
17Alles rund um verlängerte Lehre und Mentaltraining für Lehrlinge und für
Teilqualifizierung die Arbeit mit Lehrlingen
In diesem Workshop erhalten die AusbilderInnen umfang- Mentaltraining ist das Bewusstmachen, Verbessern und
reiche Informationen rund um die verlängerte Lehre und Nutzen unseres geistigen Potenzials und ist in vielen
Teilqualifizierung. Welche rechtlichen Rahmenbedingun- Lebenslagen einsetzbar. Fast alle unsere Probleme sind
gen gibt es? Was macht die Berufsausbildungsassistenz? geistigen Ursprungs. 90% unseres täglichen Verhaltens
Wie werden die verlängerte Lehre und die Teilqualifi- wird nicht bewusst gesteuert. Das Unterbewusstsein
zierung in Tirol umgesetzt? Welche Organisationen sind denkt nicht rational, sondern wird durch Gefühle/Emo-
an der Umsetzung beteiligt? Wie ist das mit dem Berufs- tionen gelenkt. Nutze die Macht von Affirmationen und
schulbesuch? Wie kann die Zusammenarbeit zwischen al- Glaubenssätzen, um Verhaltensänderungen herbeizufüh-
len Beteiligten bestmöglich gelingen? ren und dein Leben und das deiner Lehrlinge zum Posi-
tiven zu verändern. „Wir sind verantwortlich für das, was
Termin: 08. 04. 2021, 15 – 18 Uhr nachmittags wir tun, aber auch für das, was wir nicht tun!“
Trainerin: Evelina Haspinger
Fachbereichsleitung Berufsausbildungs- Termin: 14. 04. 2021, 18:30 – 21:30 Uhr
assistenz/Arbeitsassistenz Tirol gGmbH Trainerin: Sonja Guglberger
Kurs-Nr.: M10080421 Diplomierte Lehrlingsausbilderin,
QB: PERS, JUG, UJ, AM Mentaltrainerin und Yogalehrerin
Kurs-Nr.: M11140421
QB: PERS, JUG, UJ
18Generation Online – Digitale Kommunikation Mein Projekt präsentieren – für TeilnehmerIn-
oder Enthaltsamkeit? nen der Stufe 3 des Weiterbildungspasses
Jugendliche wachsen heute mit Computer, Handy und Für den Abschluss der Qualifikationsstufe 3 (Diplo-
Internet auf. Die kritische Auseinandersetzung mit Infor- miert/er/e LehrlingsausbilderIn) ist die schriftliche Pro-
mationen aus dem Netz bleibt aber oft aus. Dieses Semi- jektarbeit mündlich vor der Jury des Landes zu präsen-
nar gibt einen Überblick über die Möglichkeiten digitaler tieren. Um das eigene Projekt, dessen Planung und Um-
Kommunikation im Betrieb. Dabei stehen die Chancen im setzung hierbei nachvollziehbar und schlüssig vorstellen
Vordergrund, aber auch die Risiken werden betrachtet. zu können, kann dieses Vorbereitungsseminar als Probe-
Auch Informationskompetenz im Internet will gelernt und plattform genutzt werden: die zeitliche Einteilung und
geübt sein, außerdem wird sich an diesem Nachmittag die der rote Faden sind Thema; aber auch vor allem Projekt-
Frage gestellt: Gibt es die Notwendigkeit von bewusst ge- inhalt und das daraus resultierende Ergebnis für Ausbil-
setzten Offline-Zeiten? derIn und Lehrling zum Ausdruck zu bringen. Tipps für
adäquate Präsentationsmethoden und gute Rhetorik
Termin: 28. 04. 2021, 15 – 18 Uhr nachmittags (Sprache, Mimik, Gestik usw.) sind Teil dieses Abendsemi-
Trainer: Sebastian Holzknecht nars.
zertifizierter Referent für Saferinternet
Kurs-Nr.: M12280421 Termin: 19. 05. 2021, 18:30 – 21:30 Uhr
QB: PERS, JUG, UJ Trainer: Mag. Bernhard Hungsberger
Diplomierter Lehrlingsausbilder
Kurs-Nr.: M13190521
QB: PERS
19Ausbildung nebenbei?
AusbilderInnen im Spannungsfeld zwischen
Ausbildung und Alltagsgeschäft
AusbilderInnen sind mit einer Vielzahl an Erwartungen
und Aufgaben konfrontiert. Diese stehen nicht selten im
Widerspruch zueinander. Hier setzt das Seminar an und
widmet sich ganz den Themen „Rollen, Rollenvielfalt und
Rollenkonflikt.“ Was erwarten sich Lehrlinge von ihren
AusbilderInnen? Was sind die Erwartungen des Lehrbe-
triebes? Und was will der/die AusbilderIn selbst? Nach
dem wir die theoretischen Grundlagen erarbeitet haben,
diskutieren wir, wie es trotzdem gelingen kann, in diesem
Spannungsfeld erfolgreich auszubilden. Wir nehmen die
tägliche Herausforderung der Rollenvielfalt an!
Termin: 09. 06. 2021, 18:30 – 21:30 Uhr
Trainer: MMag. Thomas Schrott, MSc
Motivation und Begeisterung als Schlüssel zum Erfolg
Diplomierter Lehrlingsausbilder
Kurs-Nr.: M14090621
QB: PERS, UJ, JUG, AM
20SEMINARE IM Abenteuerlich und gesund leben – ein Widerspruch
für meinen Lehrling? Gesundheitsfördernder
BEZIRK IMST
Umgang miteinander als Suchtprävention
Mein Lehrling „verändert“ sich, wirkt lädiert oder psy-
chisch angeschlagen. Wie soll ich mich als AusbilderIn in
Die Abendseminare des Ausbilderforums werden dieser Situation verhalten? Wann und wie spreche ich die
auch in den Bezirken Imst, Kufstein und Lienz ange- „heiklen“ Beobachtungen und Wahrnehmungen an? Wie
boten. Damit soll das Bildungsangebot noch näher führe ich zielorientiert und erfolgreich dieses unange-
an die Lehrlingsausbildung vor Ort herangetragen nehme, aber wichtige Gespräch? Als AusbilderIn bin
werden. Die LehrlingsausbilderInnen nehmen diese ich ein Vorbild für die Lehrlinge und kann diese mit ei-
Gelegenheit gerne wahr, sich in unmittelbarer Nähe nem sensiblen, wertschätzenden Umgangsstil sozusagen
des Wohn- und Arbeitsumfeldes mit dem Lehrlings- sucht-präventiv durch den schwierigen Lebensabschnitt
thema zu befassen und sich in kleinen Gruppen un- der Identitätsentwicklung begleiten. Sie lernen das Ange-
ter anderem auch über regionale Besonderheiten bot betrieblicher Suchtprävention kennen, schärfen den
branchenübergreifend auszutauschen. Blick für Ihre Rolle und die Gesprächsführung und wissen
um die Hilfsangebote in Tirol.
Preis (3 Stunden): € 50,–
Termin: 24. 02. 2021, 18 – 21 Uhr
Kursort: AK Imst, Rathausstraße 1 Trainer: MMag. Harald Golser, Kontakt+Co
Suchtprävention Jugendrotkreuz
Kurs-Nr.: MIM240221
QB: PERS, JUG, UJ
IMST
21Begeisterung, die ansteckt! Projekte mit Lehrlingen erfolgreich managen
Warum die Liebe zum eigenen Beruf auch die
Lehrlinge motiviert
Anhand von 8 Thesen gehen wir den Themen Motivation Du als AusbilderIn hast eine spannende Idee, mit Lehr-
und Kommunikation auf den Grund. Kennen Sie Ihre Lehr- lingen gemeinsam ein Projekt im Betrieb durchzuführen.
linge wirklich? Wie gut gelingt es Ihnen, sich in sie hinein Du weißt aber nicht recht, wie dieses umzusetzen ist? Be-
zu versetzen? Wissen Sie, was sie antreibt und blockiert? ginnend mit der Überzeugung von Chef und potenziellen
Woran erkennen Sie, dass Ihre Lehrlinge überfordert Mitwirkenden und der Motivation der Lehrlinge zur Teil-
sind? Wie gehen Sie im Betrieb mit Fehlern um? Sind Sie nahme bis hin zur Durchführung wird in diesem Seminar
immer ein gutes Vorbild? Sagen Sie grundsätzlich nein? vieles besprochen. Wie verläuft der rote Faden durchs
Überlassen Sie die Lehrlingsausbildung dem Zufall? Und Projekt und wie kann die Abschlusspräsentation gelin-
schließlich: Sind Lehrjahre wirklich keine Herrenjahre? gen? Was kommt für mich als AusbilderIn und für den
Im Seminar erarbeiten wir uns die Antworten auf diese Lehrling dabei heraus? Wie können alle Beteiligten davon
und weitere Fragen mit Hilfe von lebendigen Diskus- profitieren? An diesem Abend gibt es die Gelegenheit,
sionen und gezielten Übungen. Denn wenn die Liebe zum sich das genau anzuschauen!
eigenen Beruf auf unsere Lehrlinge überspringt, stellt sich
die Motivation ganz von selbst ein! Termin: 16. 06. 2021, 18 – 21 Uhr
Trainerin: Gabriele Chromy, Diplomierte Lehrlings-
Termin: 05. 05. 2021, 18 – 21 Uhr ausbilderin und Lehrlingsverantwortliche
Trainer: MMag. Thomas Schrott, MSc Kurs-Nr.: MIM160621
Diplomierter Lehrlingsausbilder QB: PERS, UJ, JUG, AM, FQ
Kurs-Nr.: MIM050521
QB: PERS, JUG, UJ
IMST IMST
22SEMINARE IM Ich als LehrlingsausbilderIn & mein Lehrling
Meine Rolle und Kommunikation mit dem Lehrling
BEZIRK KUFSTEIN Ausgehend von der Rollenvielfalt von Lehrlingsausbil-
derInnen und den daraus resultierenden Herausforder-
Das Ausbilderforum hat dem Wunsch vieler Lehr- ungen widmet sich dieses Seminar der Gestaltung einer
lingsausbilderInnen gerne entsprochen, Weiterbil- guten Kommunikationskultur zwischen AusbilderIn und
dungen und Austauschmöglichkeiten auch in den Lehrling.
Bezirken vermehrt anzubieten. LehrlingsausbilderIn- Wenn man dem Lehrling als FachausbilderIn entspre-
nen spielen bei der dualen Berufsausbildung in den chende Kenntnisse und Fertigkeiten vermitteln möchte,
Betrieben eine zentrale Rolle, die zugleich heraus- so müssen „die Chemie“ und „die selbe Wellenlänge“
fordernd und verantwortungsvoll ist. Das Ausbilder- stimmen – auch beim Verwenden der richtigen Worte.
forum Tirol unterstützt die AusbilderInnen gerne in Ziel ist es, dass zwischen Lehrling und AusbilderIn eine
ihrer berufspädagogischen Rolle. Wir freuen uns, positive Grundhaltung entsteht bzw. erhalten bleibt, um
den Erfahrungsaustausch in den Seminaren für Aus- für den Arbeitsalltag gestärkt zu sein.
bilderInnen im Unterland anbieten zu können.
Termin: 25. 11. 2020, 18 – 21 Uhr
Preis (3 Stunden): € 50,– Trainer: MMag. Alois Gruber, Ausbildungsleiter und
Verantwortlicher für Aus- und Weiterbildung
Kursort: AK Kufstein, Arkadenplatz 2 Kurs-Nr.: MKU251120
QB: PERS, JUG, UJ, AM, FQ
TEIN
KUFS
23Recruiting in der Lehrlingsausbildung Wir und die anderen
Mögliche Plattformen, wie und wo erreiche ich AusbilderInnen im Umgang mit der
die Zielgruppe? Lehrlingsvielfalt
Man würde meinen, es wäre so leicht, junge Menschen Wie gehe ich als AusbilderIn mit Lehrlingen um, die ich
für einen Lehrberuf zu begeistern. Wir alle stehen vor bzw. die andere Lehrlinge als „anders“ wahrnehmen und
der gleichen Herausforderung: Welche Kanäle sind sinn- die deshalb „anders“ werden? Oder nehmen mich diese
voll, um junge Menschen, deren Eltern bzw. weitere mei- Lehrlinge „anders“ wahr? In einem „Regenbogen der
nungsbildende Gruppen zu erreichen? Ist Facebook noch Wünsche“ werden Begegnungen mit Jugendlichen mit
aktuell? Welche Plattformen nutzen die Jungen? Wollen Migrationshintergrund, mit Behinderungen, Lernschwie-
diese auf ihren Plattformen überhaupt erreicht werden rigkeiten, Frauen in Männerberufen oder umgekehrt oder
oder doch besser persönlich? In diesem Workshop geht anderen „Andersartigkeiten“ reflektiert. Welche Welten,
es darum, den „Blumenstrauß“ an Möglichkeiten auf- Ängste, Sehnsüchte, Hoffnungen, Befürchtungen und
zuzeigen, aber auch klar zu definieren, welche Recruiting- Erwartungen treffen aufeinander und wie beeinflusst
Maßnahmen in welchem Betrieb Sinn machen. Es ist bei das den Arbeitsalltag der jungen Menschen und des Aus-
weitem nicht alles, was „in“ ist, auch sinnvoll. Nutzen wir bilders/der Ausbilderin? In diesem Seminar ist viel Platz
unsere gemeinsamen Erfahrungen! zum Experimentieren und für das Lernen rund um den
eigenen Umgang mit Vielfalt (Spielfreude ist erwünscht!).
Termin: 24. 03. 2021, 18 – 21 Uhr
Trainer: Thomas Pointner, Personalentwickler Termin: 18. 05. 2021, 18 – 21 Uhr
Diplomierter Lehrlingsausbilder Trainer: Mag. Armin Staffler
Kurs-Nr.: MKU240321 Politologe und Theaterpädagoge
QB: PERS, JUG, UJ, AM, FQ Kurs-Nr.: MKU180521
QB: PERS, JUG, UJ
TEIN TEIN
KUFS KUFS
24SEMINAR IM Sprache ist unser Instrument
Sprache sichtbar machen für LehrlingsausbilderInnen
BEZIRK LIENZ Zu Sprache gehört mehr, als einfach drauf los zu reden. Es
geht um die bewusste Sprache für ein gutes Miteinander
In diesem Kursprogramm der AusbilderInnenakade- und einen guten Umgang untereinander, der folglich eine
mie werden erstmals Seminare auch online als Live- Auswirkung auf den Erfolg der Lehrlingsausbildung hat
Videokonferenzen angeboten, was das Zuschalten und wesentlich für den Ruf des Unternehmens verant-
aus allen Tiroler Bezirken und damit den digitalen wortlich ist. Je mehr ich mich damit auseinandersetze,
Austausch ermöglicht. was zu Sprache dazu gehört, desto mehr kann ich mich
Das Ausbilderforum freut sich aber auch, hier in der in meinen Lehrling hineinversetzen und somit auch mehr
Region wieder mit einem aktuellen Kurs vor Ort ver- Verständnis und Toleranz aufbringen. In diesem Semi-
treten zu sein, um ebenso eine analoge Vernetzungs- nar geht es darum, dass die unterschiedlichen Aspekte
plattform bieten zu können. beleuchtet werden, die schlussendlich zum gesprochenen
Wort führen.
Preis (3 Stunden): € 50,–
Termine: 17. 06. 2021, 18 – 21 Uhr
Kursort: WIFI Lienz, Amlacher Straße 10 Trainerin: Bianca Lettenbichler, MTD
Kurs-Nr.: MLZ170621
QB: PERS, JUG, UJ
LIENZ
25TAGESSEMINARE Lehrlinge als Teamplayer
In Ihrem Unternehmen arbeiten mehrere Lehrlinge – auch
Die Gelegenheit zu haben, sich intensiv einen ganzen mit unterschiedlichem Alter und Ausbildungsstand. Sie
Tag lang abseits des Arbeitsplatzes einem relevanten möchten den positiven Teamgeist fördern, Lehrlinge kurz
Thema zur Lehrlingsausbildung zu widmen, bildet vor dem Abschluss sowie auch AnfängerInnen bei der
die Grundlage für die Tagesseminare. Neben theo- Einarbeitung im Betrieb unterstützen? Mit einem bunten
retischen Inputs ist dabei genügend Platz für prak- Methoden-Mix lernen Ihre Lehrlinge in verschiedene Rol-
tische Übungen und Reflexion in der Gruppe. len zu schlüpfen und energiegeladener und fokussierter
zu arbeiten. Dadurch schaffen Sie nicht nur Freiräume für
Diese Seminare bieten die Möglichkeit, sich auf die sich selbst, sondern Ihre Lehrlinge lernen auch wesent-
Herausforderungen als AusbilderIn zu konzentrieren liche Schlüsselkompetenzen kennen. Dazu zählen auch
und sich mit anderen AusbilderInnen darüber auszu- Spontanität und Freude bei der Arbeit und beim Erlernen
tauschen und zu vernetzen. Bestärkt in der eigenen ihres Berufes.
Rolle wird das Gelernte dann in der täglichen Praxis
umgesetzt. Termin: 23. 04. 2021, 08:30 – 17:30 Uhr
Kursort: AK – Bildungshaus Seehof, Gramartstraße 10
Preis der Tagesseminare (8 Stunden): € 140,– Hungerburg, 6020 Innsbruck
TrainerInnen: Alexander Alscher, MA
Mag.a Alexandra Brunner-Schwaiger
Personalentwicklerin
Kurs-Nr.: T1230421
QB: PERS, JUG, UJ, AM
26Wege zur Motivation
Ein Tag für Impulse und Erfahrungsaustausch
in der Natur
Die Frage „Was bewegt uns, eine Leistung zu erbrin-
gen?“ wurde und wird sehr viel erforscht und diskutiert.
In diesem Seminar machen wir uns buchstäblich auf den
Weg, um herauszufinden, was uns selber motiviert und
ob und wie wir andere motivieren können. Der Austausch
mit KollegInnen erweitert eigene Handlungsstrategien
und ist Basis für neue kreative Ideen. Voraussetzung: die
Fähigkeit und die Motivation ca. 4 Stunden in moderatem
Tempo gehen zu können und Freude an der Natur!
Termin: 25. 06. 2021, 08:30 – 17:30 Uhr
Kursort: Im Grünen (Treffpunkt wird noch
bekannt gegeben)
Trainer: Mag. Markus Winsauer, Psychologe,
Mentaltrainer, Erlebnispädagoge, Begleiteter Erfahrungsaustausch in der Natur
Bergwanderführer
Kurs-Nr.: T2250621
QB: PERS, JUG, UJ
27AUSBILDERINNENRUNDE
LehrlingsausbilderInnen reflektieren ihren
Die AusbilderInnenrunde soll AusbilderInnen Gele- Ausbildungsalltag
genheit geben, sich mit Gleichgesinnten in entspann-
ter Atmosphäre auszutauschen und das eigene beruf- Ohne eine gute Beziehung zwischen AusbilderIn und
liche Handeln in Zusammenhang mit der Lehrlingsaus- Lehrling funktioniert eine gelungene Lehrlingsausbil-
bildung „unter die Lupe“ zu nehmen. Dabei werden dung letztlich nicht. Gut reflektierte Entscheidungen er-
die TeilnehmerInnen von einem Coach begleitet. weitern die eigenen Handlungsspielräume als Lehrlings-
Um Erarbeitetes im Arbeitsalltag umsetzen bzw. be- ausbilderIn. Ausgehend von konkreten Praxisbeispielen
obachten zu können und zur Bildung einer konstanten aus dem Ausbildungsalltag geht es in der AusbilderInnen-
AusbilderInnenrunde, werden mehrere Termine an- runde darum, die Rolle als AusbilderIn bewusst zu gestal-
geboten. Diese sind gemeinsam zu buchen. ten und weiter zu entwickeln.
Zum Kennenlernen: Kostenloser Infoabend inkl. Termine: Donnerstag, 10. 12. 2020, 15 – 18 Uhr
einer Schnupperrunde. Kostenloser Infoabend + Schnupperrunde
Kosten bei Buchung der drei Folgetermine: € 140,– Donnerstag, 21. 01. 2021, 15 – 18 Uhr
Donnerstag, 18. 03. 2021, 15 – 18 Uhr
Die AusbilderInnenrunden werden für den Weiter- Donnerstag, 20. 05. 2021, 15 – 18 Uhr
bildungspass angerechnet. Leiter: Mag. Bernhard Hungsberger, Supervisor
Kursort: amg-tirol, Wilhelm-Greil-Straße 15, und Diplomierter Lehrlingsausbilder
6020 Innsbruck (Kursortwechsel in die Colingasse 12 Kurs-Nr.: S01101220
wird rechtzeitig bekannt gegeben) QB: PERS, JUG, UJ, AM
28Begleiteter Austausch in der AusbilderInnenrunde seit 2014
29SEMINARE Aktuelle Themen bei Jugendlichen und jungen
Erwachsenen. Einstieg ins Arbeitsleben und Be-
gleitung durch die Lehrzeit
FÜR UNSERE DIPLOMIERTEN
LEHRLINGSAUSBILDERINNEN
Dieser Abend soll Gelegenheit bieten, sich mit den ver-
schiedensten Themen und Problemstellungen zu befas-
In diesem Kursprogramm werden erstmals speziell sen, die mit dem Einstieg in das Berufsleben bzw. während
für unsere Diplomierten LehrlingsausbilderInnen der Lehre bei jungen Menschen auftauchen können. Da-
zwei Seminare angeboten. Seit 2019 gibt es in Tirol bei geht es darum, erste Ansprechperson zu sein und
125 Diplomierte LehrlingsausbilderInnen. Durch Ab- auch adäquat zu reagieren, wenn Probleme auftauchen.
solvierung zahlreicher Seminare im Bereich Sozial- Was kann ich als Lehrlingsverantwortliche/r selbst leisten
und Methodenkompetenz, Besuch von Vorträgen und wo sind meine Grenzen, um die gegenwärtige Situ-
und Vernetzungstreffen haben sie die verantwor- ation zu verbessern? Kann ich mir Unterstützung holen,
tungsvolle Rolle als LehrlingsausbilderIn gefestigt ohne das Vertrauen des jungen Menschen zu verlieren?
und Bildungspunkte im Weiterbildungspass des Stichworte: psychische Probleme, wenig Unterstützung,
Landes Tirol gesammelt. Zwei ausbildungsrelevante Lernschwächen, schwieriger bis gar kein Kontakt mit
Projekte rundeten den Abschluss ab. Wir freuen Eltern usw.. Freuen Sie sich auf einen spannenden Abend.
uns, dem Wunsch unserer Diplomierten nach
Vertiefungsseminaren entgegenkommen zu können. Termin: 26. 05. 2021, 18 – 21 Uhr
Trainer: Mag. Felix Roling
Preis der Seminare (3 Stunden): € 50,– Lehrlingscoach/Lehrbetriebscoach
Kurs-Nr.: VK260521
Kursort:
amg-tirol, Wilhelm-Greil-Straße 15, 6020 Innsbruck Voraussetzung zur Teilnahme: Diplom
(Kursortwechsel wird rechtzeitig bekannt gegeben)
30„Alte/r, was ist mit dir los?“
Alle Diplomierten AusbilderInnen sind eingeladen
Lebenswelt Jugend und Lebenswelt Arbeit – ein
beim „Kreis der Diplomierten“ mit dabei zu sein.
energetisches Spannungsfeld Hierbei handelt es sich um eine freie Plattform
mit Gelegenheit zu Vernetzung und zum
In unserem Workshop wollen wir beide Lebenswelten Erfahrungsaustausch rund um das Thema Lehrlings-
beleuchten und Denkanstöße geben. Wir möchten zei- ausbildung.
gen, wie konstruktive Arbeitsbeziehungen gelingen und Es besteht die Möglichkeit zu persönlichen Tref-
gegenseitiges Lernen möglich ist. Dies bedingt, Verständ- fen und Kontaktaufnahme via der Facebook-
nis für die teils unterschiedlichen Inhalte und Themen Gruppe “Der Kreis der Diplomierten”. Informa-
„Jugend“ und „Arbeit“ aufzubringen und so Synergie- tionen darüber gibt das Ausbilderforum gerne:
effekte zu erzeugen. Mit praktischen Beispielen, Tipps ausbilderforum@amg-tirol.at
und Inhalten werden wir neue Perspektiven aufzeigen
und anregen, gewohnte Bahnen in der Praxisanleitung zu
verlassen.
Termin: 23. 06. 2021, 18 – 21 Uhr
TrainerInnen: Birgit Kawalar und Mag. Wolfgang Wallner
arbas Arbeitsassistenz für Jugendliche
Kurs-Nr.: VK230621
Voraussetzung zur Teilnahme: Diplom
Bild: Erstes Treffen der Diplomierten
LehrlingsausbilderInnen, März 2019
(Fotohinweis: Basem Soliman)
31FIRMENSCHULUNGEN
Mögliche Themenschwerpunkte
Alle unsere Seminare können auch entsprechend
Ihren Anforderungen auf Ihre Firma zugeschnitten • Kommunikationskompetenz J
werden. Ziel dieser Seminare ist es, die eigene kommunikative
Die Seminarkosten für AusbilderInnen (mit Ausbilder- Kompetenz zu stärken und weiter zu entwickeln, immer
prüfung oder adäquatem Abschluss) können durch auch im Zusammenhang mit der Ausbildung von Lehr-
die Republik Österreich mit bis zu 75% gefördert lingen.
werden, wenn der Seminarbesuch während der bzw. • LehrlingsausbilderIn als Coach j
unter Anrechnung auf die Arbeitszeit erfolgt. Neben fachlicher Qualifikation gewinnt zunehmend der
Weitere Infos unter www.lehre-foerdern.at. Faktor „soziale Kompetenz“ an Bedeutung. Als „Coach“
begleiten LehrlingsausbilderInnen junge Menschen, um
Für nähere Informationen steht Ihnen das Team diese zu führen, zu fordern und auch zu fördern. Diese
des Ausbilderforums gerne zur Verfügung. Seminare befassen sich mit grundlegenden Fragen zur
Führung von Lehrlingen.
• Ausbildungsplanung J
Die Ausbildungsplanung ist das wesentliche Grundele-
ment in der Lehrlingsausbildung. Mit ihr steigen Aus-
bildungsqualität und Motivation. Evaluieren Sie gemein-
sam mit unserer/unserem TrainerIn Ihr vorhandenes
Ausbildungssystem und zeigen Sie Verbesserungs-
potentiale auf bzw. erstellen und testen Sie neue Aus-
bildungspläne und bewerten diese im Anschluss!
32Die Vorteile einer firmeninternen Schulung
Unsere kompetenten und erfahrenen TrainerInnen sind
auch gerne bereit, einen interessanten Fortbildungsinput
in Ihrer Firma zu geben. Besonders werden hier aktuelle
• Konflikte produktiv nutzen j Themen aus der Lehrlingsausbildung behandelt, die vor
Fertigkeiten im Umgang mit Konflikten sind eine Stärke, allem für LehrlingausbilderInnen und -verantwortliche
die niemandem in die Wiege gelegt wurde. Sie sind interessant sind und sich in der Praxis umsetzen lassen.
eine Frage des Trainings. Insbesondere im Umgang mit Durch diese abwechslungsreichen Inputs wird der fir-
jungen Menschen ist es nützlich und wertvoll, über ein meninterne Erfahrungsaustausch bewirkt und es können
gutes Konfliktmanagement zu verfügen. neue Projekte entstehen. Die Lehrlingausbildung in der
• Erlebnispädagogischer Tag für AusbilderInnen j Firma kann dadurch neuen Schwung bekommen und alle
In diesen Seminaren machen sich AusbilderInnen auf Beteiligten können davon profitieren.
die Suche nach einem guten Miteinander, welches
betriebliches Lernen einerseits und gute inner-
betriebliche Zusammenarbeit andererseits ermöglicht.
Es werden Fragen anhand erlebnispädagogischer
Übungen und Fallbeispiele aus der Praxis erarbeitet
und beantwortet.
• Krisenmanagement j
Foto: © Geschützte Werkstätte)
Der/die AusbilderIn übernimmt beim Lehrling in einer
Phase des Umbruchs oft die Rolle des/der Unter-
stützers/in. In diesem Seminar steht die Entwicklung
von Strategien im Mittelpunkt, wie frühzeitig und effi-
zient reagiert werden kann, um eine positive Veränder-
ung zu erreichen.DER WEITERBILDUNGSPASS
„Das große Ziel der Bildung ist
nicht Wissen, sondern handeln.“
Herbert SpencerSeit 2005 erfolgt die feierliche Auszeichnung für die Stufe Qualifikationsbereiche Stufe 1 25 Punkte
1 und 2 des Weiterbildungspasses sowie die Zertifizierung PERS Persönlichkeit 6 Punkte
zum/zur Diplomierten LehrlingsausbilderIn (Stufe 3) jährlich UJ Umgang mit Jugendlichen 12 Punkte
im Rahmen des Tiroler LehrlingsausbilderInnen – Kongres- FQ Fachliche Qualifikation 7 Punkte
ses. Diese Auszeichnungen des Landes Tirol bescheinigen
das überdurchschnittliche Engagement und die Kompeten- Qualifikationsbereiche Stufe 2 40 Punkte
zen der Tiroler LehrlingsausbilderInnen. PERS Persönlichkeit 12 Punkte
UJ Umgang mit Jugendlichen 20 Punkte
Der Weg zur/zum Diplomierten LehrlingsausbilderIn AM Arbeitsmethoden 8 Punkte
Projektarbeit (mind. 10 Seiten)
Voraussetzung für die Teilnahme ist die Ausbilderprüfung,
das Ausbildertraining mit Fachgespräch oder eine Ausbil- Qualifikationsbereiche Stufe 3 70 Punkte
dung gemäß § 29h BAG und die aktive Tätigkeit in der be- PERS Persönlichkeit, Führung, Coaching 20 Punkte
trieblichen Lehrlingsausbildung. Der Weiterbildungspass JUG Jugend und Gesellschaft 30 Punkte
für LehrlingsausbilderInnen gliedert sich in drei Stufen AM Arbeitsmethoden 20 Punkte
und in fünf unterschiedliche Qualifikationsbereiche. Projektarbeit (mind. 20 Seiten)
Zwischen der Absolvierung von Stufe 2 und Stufe 3 sollte und mündliche Präsentation vor der Jury
mindestens ein Jahr liegen, um theoretisch erworbenes
Wissen in der Praxis umsetzen zu können. Fortbildungsmaßnahmen (Vorträge, Seminare, Work-
shops, Stammtische oder Lehrgänge), wie sie das Aus-
bilderforum oder auch andere Weiterbildungseinrichtun-
gen anbieten, werden in Bildungspunkten bewertet.
35Diese können von den TeilnehmerInnen selbst anhand Die Punkte werden dem entsprechenden Qualifizierungs-
einfacher Kriterien nachvollzogen werden. Für Weiter- bereich zugeordnet und in den Weiterbildungspass
bildungspässe, die nach dem 1. Juli 2018 beantragt eingetragen. Alle Weiterbildungsaktivitäten, die nicht
werden, gilt die Bewertung der Bildungspunkte nach fol- länger als 5 Jahre zurück liegen, werden angerechnet.
genden drei Kriterien:
Kosten
Nach Art der Veranstaltung Der Weiterbildungspass für LehrlingsausbilderInnen und
die Zertifizierung zur/zum Diplomierten Lehrlingsausbil-
2 Punkte für Vorträge und Stammtische derIn sind gebührenfrei. Allfällige Kosten betreffen le-
4 Punkte für Seminare, Kurse, Workshops und diglich die Kurse und Seminare, die besucht werden, um
Lehrgänge die geforderten Bildungspunkte zu erreichen.
Nach Abschlussmodus Antrag
Senden Sie uns den Nachweis Ihrer Ausbilderprüfung, des
2 Punkte für einen positiven Abschluss Ausbildertrainings bzw. der Ausbildung gemäß § 29h BAG
und die Kopien Ihrer Weiterbildungen der letzten 5 Jahre.
Schicken Sie Ihre Unterlagen an: Ausbilderforum – amg-
Nach Dauer der Veranstaltung
tirol, Wilhelm-Greil-Straße 15, 6020 Innsbruck oder per
1 Punkt für Veranstaltungen bis zu 3 Stunden E-Mail an ausbilderforum@amg-tirol.at.
3 Punkte bei 4 bis 12 Stunden
5 Punkte für Veranstaltungen über 12 Stunden
Nähere Informationen zum Weiterbildungspass
erhalten Sie telefonisch unter 0512/562791–23,
auf www.ausbilderforum.at oder
per E-Mail unter ausbilderforum@amg-tirol.at.
36DIE PROJEKTARBEIT
Für die Qualifikationsstufen 2 und 3 ist zusätzlich zu Formale Richtlinien
den Bildungspunkten die Ausarbeitung einer zehn- • VerfasserIn: Individuell – keine Gruppenarbeiten
bzw. zwanzigseitigen Projektarbeit erforderlich. Hier be- • Umfang: mind. 10 bzw. 20 Seiten in zweifacher
schreiben die AusbilderInnen ein konkretes Projekt, das im Ausfertigung
Rahmen der Ausbildungstätigkeit durchgeführt wurde. • Schriftart: Arial oder Times New Roman
Natürlich kann im Zuge dieser Arbeit auch ein geplantes • Schriftgröße: 12 Punkte, Zeilenabstand 1,5
Projekt dargestellt werden. Das Hauptaugenmerk liegt • Ränder: links 3 cm, rechts 2,5 cm
jedenfalls auf der praktischen Anwendbarkeit und der • Inhalts- und Quellenverzeichnis
persönlichen Lernerfahrung. Die Projektarbeit der Quali-
fikationsstufe 3 wird vor einer Jury mündlich präsentiert.
Kerninhalte der Projektarbeit
• Vorstellung der Autorin/des Autors und des
Unternehmens
• Ausgangssituation und Problemstellung
• Ziele der Projektarbeit
• Vorgehensweise
• Themenbearbeitung
• Umsetzungsmaßnahmen
• Ergebnisse und Lernerfahrungen
Präsentation der Projektarbeiten 2019
37DER WEG ZUM DIPLOM Ende der Einreichfrist für alle Projektarbeiten, die im laufenden Jahr bewertet werden sollen, ist der 1. März. Sollte die Jury bis Ende April zur Ansicht kommen, dass die Arbeit noch zu verbessern ist, besteht hierfür Gele- genheit. Im Mai werden dann zwei Termine für die mündli- chen Projektpräsentationen vor der Jury organisiert. Die Präsentation ist von allen AusbilderInnen zu absol- vieren, welche die Projektarbeit für die Qualifikations- stufe 3 des Weiterbildungspasses einreichen. Zur Ideen- findung und Vorbereitung auf die mündliche Präsentation finden sich im aktuellen Kursprogramm entsprechende Seminarangebote. Für die Verleihung der Zertifikate und Diplome des jeweils Gerne beantworten Eva Spiegel-Peters und laufenden Jahres werden alle absolvierten Weiterbildun- Gaby Hotter-Rechfelden Ihre Fragen. gen berücksichtigt, die bis Mitte August beim Ausbilderfo- rum eingereicht werden. Im September jeden Jahres werden alle TeilnehmerInnen Bilder S. 39: über ihren aktuellen Stand der Bildungspunkte informiert 23. Tiroler LehrlingausbilderInnen-Kongress 2019 bzw. über die Zertifizierung zur/zum Diplomierten Lehr- Diplomierte LehrlingausbilderInnen und Podiumsdiskussion lingsausbilderIn im November benachrichtigt. (Fotohinweis: Michael Kiran Huber) 38
Das Ausbilderforum – DIE Servicestelle
für alle LehrlingsausbilderInnen
1. Weiterbildung
• Jährliches Weiterbildungsprogramm zur Lehrlings-
ausbildung
• Maßgeschneiderte branchen- oder betriebs-
spezifische Schulungen
• Bildungsnachweis im Rahmen des Weiterbildungs-
passes für LehrlingsausbilderInnen
• Auszeichnung zur/zum „Dipl. LehrlingsausbilderIn“
2.Vernetzung
• Jährlicher Tiroler LehrlingsausbilderInnen-Kongress
• Regionale AusbilderInnen-Stammtische
• Kontakte zu Ausbildungsinitiativen in Österreich,
Bayern und Südtirol
• Informationsplattformen www.ausbilderforum.at
und www.facebook.com/ausbilderforum
3. Imagestärkung
• Öffentlichkeitsarbeit
• Zusammenarbeit in regionalen und überregio-
nalen Ausbildungsbelangen
• Stärkung der berufspädagogischen Rolle der
LehrlingsausbilderInnen
39UNSERE TRAINERINNEN
Das Ausbilderforum - Unsere TrainerInnen
stellen sich vor
Unsere AusbilderInnen-Akademie lebt maßgeblich
von unseren TrainerInnen. Diese kommen aus den
verschiedensten Branchen, haben unterschiedliche
berufliche Hintergründe und Ausbildungen. Hier
spiegelt sich auch die Vielfalt unseres Weiterbil-
dungsangebotes wider. Allen gemeinsam ist ein be-
sonderes Engagement für die Lehrlingsausbildung,
ein starker Praxisbezug, Spaß an der Weitergabe
und der Aufnahme von Wissen und dem regen Er-
fahrungsaustausch mit LehrlingsausbilderInnen und
allen, die aktiv in der Lehre tätig sind.
„When one teaches, two learn.“
Robert HeinleinAlexander Alscher
Als Diplomierter Erwachsenenbildner, Referent für Ausbildertrai-
nings und geprüfter systemischer Coach mit viel Erfahrung zum
Thema Lehrlingsausbildung ist es ihm wichtig, mit viel Begeiste-
rung Entwicklung zu bewirken. So bringt er gerne seine Ausbil-
dungen und langjährigen Erfahrungen aus der Theaterpädagogik
(Improtheater, Kinder- und Jugendtheater) in die Seminare ein.
Alexandra Brunner-Schwaiger Thomas Falkner
ist Personalentwicklerin an der Universität Innsbruck. Ihre ist Coach, Trainer, Modera-
Aufgabenfelder sind Lehrlingsausbildung, Inklusion, betrieb- tor & Präsentationskünst-
liches Gesundheitsmanagement und Ausbildung für Sekre- ler, MUT-Clown, Stimm-
tärInnen. Was verbindet sie mit der Lehrlingsausbildung? „Wir experte und noch vieles
fördern Uni-Karriere mit Lehre sowie die Entwicklung von viel- mehr. Er ist mit Bernd
fältigen Kompetenzen.“ Fankhauser gemeinsam
TEAMGEIST.
„Ja, ich mag gerne mit
Gabriele Chromy Menschen arbeiten. Weni-
ger ist oft mehr, langsamer
ist Lehrlingsverantwortliche und Personalentwicklerin bei ist oft schneller – Multi-
Gebrüder Weiss Tirol. „Junge Leute in ihrer Ausbildung und Tasking ist nicht möglich.
Entwicklung zu begleiten, ist mit allen seinen Schwierigkeiten Ich nehme mir Zeit für die
eine wunderbare Herausforderung! Um die Lehre attraktiver Menschen!“
zu machen, braucht es genau diese engagierten AusbilderIn-
nen, wie sie im Ausbilderforum zusammenkommen.“
41Bernd Fankhauser
ist Jurist, Experte in Arbeits- und Sozialrecht, Coach, Akademischer
Kommunikationsberater, Gesundheitsclown, Clownkünstler, Erlebnis-
pädagoge und noch vieles mehr. Er ist mit Thomas Falkner gemeinsam
TEAMGEIST. „Ja, ich mag Menschen mit MUT, die sich gerne selbst auf
den Arm nehmen. Darin besteht für mich der wahre Humor. Beson-
ders wichtig für mich ist es, sich selbst nicht zu ERNST zu nehmen.“
Harald Golser
macht Beratung, Schulung und Projektbegleitung im Bereich der
betrieblichen Suchtprävention. Er ist Leiter der pib – Prävention
in Betrieben bei kontakt+co Suchtprävention JugendRotkreuz.
„Mit einer gesunden Grundhaltung und dem klaren Bewusstsein
um die Vorbildwirkung meines Verhaltens bei den Lehrlingen
habe ich schon begonnen, suchtpräventiv zu arbeiten!“
Alois Gruber
ist Ausbildungsleiter bei binderholz (Lehrlingsausbildung/Per-
sonalentwicklung). „Besonders spannend ist auch die Trainer-
tätigkeit beim Ausbilderforum, bei der ich etwas von meinen
Erfahrungen an andere AusbilderInnen weitergeben darf und
neue Inputs aus deren ‚Ausbildungswelt‘ erfahre. Überall ist
entscheidend, dass man überzeugt ist von dem, was man tut.“
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