Menschen verstehen, begleiten, fördern und bilden Bildungsprogramm 2018/2019 - Kolping-Bildungswerk Ostbayern - Kolping Ostbayern
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Menschen verstehen, begleiten, fördern und bilden … Bildungsprogramm 2018/2019 Kolping-Bildungswerk Ostbayern
Unsere Bildungszentren
Amberg-Sulzbach
Raigeringer Straße 25 b | 92224 Amberg
Telefon 09621 7713-0 | Fax 09621 7713-20
amberg@kolping-ostbayern.de
Kochkellerstraße 1a | 92224 Amberg
Telefon 09621 914569-0 | Fax 09621 914569-301
amberg@kolping-ostbayern.de
Adolph-Kolping-Str. 1 | 92237 Sulzbach-Rosenberg
Telefon 09661 8779-0 | Fax 09661 8779-127
amberg@kolping-ostbayern.de
Cham
Heinrich-Müller-Straße 14 | 93413 Cham
Telefon 09971 8531-0 | Fax 09971 8531-20
cham@kolping-ostbayern.de
Regensburg
Ladehofstraße 30 | 93049 Regensburg
Telefon 0941 59577-0 | Fax 0941 59577-50
regensburg@kolping-ostbayern.de
Im Gewerbepark D 14 | 93059 Regensburg
Telefon 0941 46105880
regensburg@kolping-ostbayern.de
Schwandorf
Friedrich-Ebert-Straße 36 | 92421 Schwandorf
Telefon 09431 4108-0 | Fax 09431 4108-20
schwandorf@kolping-ostbayern.de
Bellstraße 4 a | 92421 Schwandorf
!
Angebot!
Telefon 09431 79854-0 | Fax 09431 79854-20
Beachten Sie Kurse mit diesem Zeichen –
schwandorf@kolping-ostbayern.de
sie sind besonders günstig zu buchen.
Weiden
Robert-Bosch-Straße 5 | 92637 Weiden
Telefon 0961 39005-0 | Fax 0961 39005-20
weiden@kolping-ostbayern.de
Kolping-Berufshilfe Tirschenreuth
Zertifiziert nach ISO 9001
Mitterweg 19 | 95643 Tirschenreuth
AZAV-Trägerzertifikat
Telefon 09631 602-0 | Fax 09631 602-29
Moderne Schulungsräume
tirschenreuth@kolping-ostbayern.de
Professionelle Dozenten
Heisenbergstraße 6 | 95643 Tirschenreuth 48 Jahre Erfahrung
Telefon 09631 79829-11 | Fax 09631 79829-29
tirschenreuth@kolping-ostbayern.de www.kolping-ostbayern.de
EDITORIAL | 3
Liebe Leserinnen, liebe Leser,
die Zeiten bleiben turbulent. Ein Gefühl von Unsicherheit
und Beklemmung macht sich breit, wenn man auf die
vergangenen Monate zurückblickt; auf das was in der
Welt passiert – Krieg, Flucht, unverantwortlicher Umgang
mit der Umwelt, politische Entwicklungen und Bewegun-
gen, die nachdenklich stimmen.
Umso wichtiger ist unsere Aufgabe, Menschen in ihren
jeweiligen Lebenssituationen zu helfen, zu begleiten und
zu betreuen sowie ihnen eine private wie auch berufliche
Perspektive zu geben.
»In der Gegenwart muss unser Wirken
die Zukunft im Auge behalten.«
Adolph Kolping Zu unseren Kursteilnehmenden zählen
• Schüler und Schülerinnen
• Arbeitssuchende
Was ist das Besondere des Kolping-Bildungswerkes? • Zuwanderer
• Geflüchtete
Menschlichkeit, Fortschrittlichkeit und Nachhaltigkeit –
• Auszubildende
diese Werte bestimmen unser Handeln. Seit fast 50 Jah-
• Berufstätige
ren unterstützt das Kolping-Bildungswerk Menschen bei
der Integration in die Gesellschaft und den Arbeitsmarkt.
Für all diese Menschen führen wir gemeinsam mit
Die jeweiligen Bildungszentren vor Ort bieten ein breites unseren Auftraggebern und Kooperationspartnern – der
Spektrum von Kursen, Projekten und Seminaren an. Bundesagentur für Arbeit, den örtlichen Jobcentern,
Kommunen und Schulen wie auch Firmen und Privat-
Bei unterschiedlichen Schwerpunkten haben sie aber
personen Maßnahmen, Lehrgänge und Seminare durch,
doch eines gemeinsam: die gelebte Integration. Nicht
die jede Teilnehmerin und jeden Teilnehmer in ihrer und
nur Geflüchtete, Migranten und Einheimische treffen hier
seiner ganz individuellen Situation Wissenserweiterung,
aufeinander, sondern auch Alt und Jung! So findet nicht
Kompetenzerwerb, individuelles Coaching oder persön-
nur ein Austausch der Kulturen, sondern auch ein Aus-
liche Unterstützung bieten.
tausch der Generationen statt.
Wir möchten Sie mit dieser Broschüre über unsere Akti-
vitäten und Bildungsangebote für das kommende Jahr
Menschen verstehen, begleiten, informieren und Sie einladen, an dem einen oder anderen
fördern und bilden ... Angebot teilzunehmen.
Die Kursteilnehmenden stehen bei uns im Mittelpunkt. Herzlichst
Dabei lassen wir uns von den besonderen Werten, die
auch schon das Handeln Adolph Kolpings geprägt haben
leiten.
Christine Jäger Karl Forster
4 |
Für Berufstätige
Eine der vier Säulen der Unternehmensphilosophie des Kolping-Bildungswerkes
ist „Menschen bilden“. Wissen und soziale Kompetenz sind für uns Bestandteile
ganzheitlicher Bildung. Deshalb fördern und unterstützen wir den Einzelnen mit
seinen Fähigkeiten und Begabungen. Wir wollen, dass jeder Mensch seine
Chance erhält.
Viele Menschen verspüren in der Arbeitswelt heutzutage die Herausforderung,
sich beruflich verändern und damit auch persönlich weiterentwickeln zu wollen.
Auch die Arbeitswelt 4.0 stellt neue und stetige Erwartungen an Berufstätige.
Eine berufliche Zusatzqualifikation oder eine Weiterbildung dient da oft nicht nur
der Erhöhung beruflicher Chancen und einem Vorantreiben der Karriere sondern
auch dem menschlichen Bedürfnis nach geistiger Entfaltung und Erweiterung
des persönlichen Horizontes.
Wir vertreten einen ganzheitlichen Bildungsbegriff und unterstützen Sie umfassend
durch Fort- und Weiterbildungen. Wir laden Sie mit unserem Angebot ein, sich
persönlich und beruflich weiterzuentwickeln.
Wir bieten seit annähernd 50 Jahren Seminare in den Bereichen »Persönlichkeits-
entwicklung«, »EDV und IT« oder »Kommunikation« sowie Lehrgänge der beruf-
lichen Weiterbildung oder individuelle Schulungen für Ihr Unternehmen an.
Für Arbeitsuchende
Ganz unterschiedlich können die Gründe sein, weshalb man für eine Zeit nicht
am aktiven Arbeitsleben teilnehmen kann. Egal ob berufliche Neuorientierung,
Rückkehr aus der Elternzeit oder Fortbildungsmaßnahmen für Arbeitsuchende –
das Kolping-Bildungswerk bietet vielfältige Möglichkeiten, die Wiederein-
gliederung ins Berufsleben erfolgreich zu meistern.
Im Auftrag der Agentur für Arbeit und der regionalen Jobcenter bieten wir
zahlreiche Maßnahmen an – sowohl in Gruppen als auch im Einzelcoaching.
Wir erörtern individuelle Chancen, zeigen Perspektiven auf und bereiten
in unterschiedlichen Trainings und Qualifizierungen auf eine erfolgreiche
Integration ins Erwerbsleben vor.
| 5
Für Schüler und Jugendliche
Wir stehen Schülerinnen und Schülern in allen allgemeinbildenden Schulen zur
Seite und unterbreiten in Kooperation mit den jeweiligen Schulen ein umfang-
reiches Begleitungs- und Unterstützungsangebot – Mittagsbetreuung, offene
und gebundene Ganztagsschule, Hausaufgabenhilfe sowie sozialpädagogische
Betreuung in Praxisklassen.
Als Auftragnehmer der Bundesagentur für Arbeit bieten wir Schülerinnen und
Schülern ab der 7. Jahrgangsstufe in Mittel- und Förderschulen durch berufs-
orientierende Seminare einen Einblick in unterschiedliche Berufsfelder.
Für Jugendliche mit sozialen, gesundheitlichen oder sprachlichen Problemen,
die am Übergang von der Schule in den Beruf stehen, bieten wir intensive
sozialpädagogische Begleitung, individuelle Betreuung, Hilfe beim Nachholen
eines Schulabschlusses und Unterstützung bei der Suche nach einem geeigneten
Ausbildungsplatz.
Im Auftrag der Bundesagentur für Arbeit führen wir u.a. Berufsvorbereitende
Bildungsmaßnahmen (BvB) oder die Berufseinstiegsbegleitung (BerEb) durch.
Für Auszubildende
Das Kolping-Bildungswerk begleitet junge Menschen während ihrer Ausbildung
oder bildet junge Menschen in Kooperation mit regionalen Ausbildungsbetrieben
aus. Somit steht es ganz in der Tradition Adolph Kolpings, der Bildung und
Handwerkskunst in ihrer Bedeutung für den Menschen in eins setzte, dem
das seelische Wohl junger Menschen am Herzen lag.
Wir eröffnen Perspektiven für junge Menschen!
Ausbildungsbegleitende Hilfen (abH), Assistierte Ausbildung (AsA), Berufsaus-
bildung in außerbetrieblichen Einrichtungen (BaE), kooperative Ausbildung für
junge Menschen mit besonderem Förderbedarf – als Auftragnehmer der Bundes-
agentur für Arbeit unterstützen wir diese jungen Menschen entsprechend ihren
individuellen Bedürfnissen beim erfolgreichen Abschluss ihrer Ausbildung!
6 |
Für Zuwanderer
Erst wenn ich die Sprache eines Landes verstehe, kann ich auch seine Menschen,
seine Kultur und Geschichte verstehen, erst dann ist Integration wirklich möglich.
Wir liefern in verschiedenen Kursangeboten den Schlüssel dazu.
Im respektvollen Miteinander der Kulturen wenden unsere erfahrenen Dozenten
und Dozentinnen eine sensible Methodik und Didaktik bei der Sprachvermittlung
an. In vielen praktischen Übungseinheiten werden sich so die Lebensbereiche
Wohnen und Gesundheit, Arbeit und Beruf, Ausbildung und Erziehung sowie
Freizeit und Medien erschlossen. Ein erster Schritt zu einer gelungenen Integration.
Inhalt
S o n d e r p r o j ekte 7
Für Be r u fstäti ge 12
Für Ar b e i tssuch e n d e 27
Für S c h ü le r un d Ju g e n d l i ch e 43
Für Au s z ub i l d e n d e 53
Für Z u w a n d e rer 55
I m p r e s s um 61
Al l g . G e schäftsb e d i ng u n g e n 62
SONDERPROJEKTE | 7
Kolping-Bildungswerk –
Mehrwert für Ihr Unternehmen
»M ens c hen v ers te h e n , b e g l e i te n , fö rd e rn und bi l den«– unsere A rbei t basi ert sei t fast 50 Jahr en
auf dem Gedanken des lebenslangen Lernens. Als erfahrener und kompetenter Bildungsträger
ve r s t ehen w ir u n s a u c h a l s P a rtn e r v o n U nternehm en und Organi sati onen i n unserer R egi on. Wir
bieten individuelle Schulungen und Seminare für Ihr Unternehmen mit individuellen Lehr- und
Ler nmet hoden – g e n a u s o , wi e S i e e s w ü nschen!
Persönliche Beratung Amberg-Sulzbach
Norbert Ertl
Adolph-Kolping-Str. 1 · 92237 Sulzbach-Rosenberg
Telefon: 09661 8779-112 · Fax: 09661 8779-127
amberg@kolping-ostbayern.de
Persönliche Beratung Cham
Christian Weiß
Heinrich-Müller-Straße 14 · 93413 Cham
Telefon: 09971 8513-33 · Fax: 09971 8513-50
cham@kolping-ostbayern.de
Ob professionelle Angebote zu den Bereichen Kommu-
nikation, IT und EDV, Management und Personalführung
oder Lehrgänge mit zertifizierten Abschlüssen – das Kol-
Persönliche Beratung Regensburg
ping-Bildungswerk bietet für Ihr Unternehmen die pas-
senden Lösungen! Tobias Flierl
Weitreichende Erfahrungen und Professionalität in der Ladehofstraße 30 · 93049 Regensburg
Bildungsarbeit sind Grundlage für die Bewältigung künf- Telefon: 0941 59577-24 · Fax: 0941 59577-50
tiger Herausforderungen auf dem Arbeitsmarkt. Unser regensburg@kolping-ostbayern.de
Anspruch ist die Vermittlung fachlicher, sozialer und per-
sonaler Kompetenzen.
Unsere Ansprechpartnerinnen und -partner in unseren Persönliche Beratung Schwandorf
Bildungszentren erarbeiten mit Ihnen gerne ein Angebot
für Ihre Mitarbeitenden und genau zugeschnitten auf Ihr Michael Kleber
Unternehmen. Bellstraße 4a · 92421 Schwandorf
Telefon: 09431 79854-11 · Fax: 09431 79854-40
Wir kommen mit unseren Dozenten und Dozen- schwandorf@kolping-ostbayern.de
tinnen zu Ihnen in die Firma, sei es zu ganztägigen
Seminaren während der Woche oder Sie zu uns in
eines der modern ausgestatteten Bildungszentren in
Persönliche Beratung Weiden
Amberg, Weiden, Schwandorf, Cham oder Regens-
burg. Martina Domes-Rosner
Robert-Bosch-Straße 5 · 92637 Weiden
Die Schulungen können abends oder ganztägig, während
Telefon: 0961 39005-0 · Fax: 0961 39005-20
der Woche über mehrere Wochen verteilt oder im Block
weiden@kolping-ostbayern.de
an einem Wochenende (z. B. Freitagabend und Samstag
ganztägig) stattfinden. Bei ganztägigen Seminaren orga-
nisieren wir auch gerne das notwendige Catering.
Fehlen Ihnen im Unternehmen die notwendigen Räum- Persönliche Beratung
lichkeiten, um mit eigenen Lehrkräften eine betriebliche Kolping-Berufshilfe Tirschenreuth
Weiterbildung durchzuführen, auch in diesem Fall kön- Johannes Saalfrank
nen wir für Sie eine maßgeschneiderte Lösung finden. Mitterweg 19 · 95643 Tirschenreuth
Gerne stellen wir Ihnen auch unsere hochwertig ausge- Telefon: 09631 602-0 · Fax: 09631 602-29
statteten Schulungsräume für Ihre Fortbildungen zur Ver- johannes.saalfrank@kolping-ostbayern.de
fügung.
8 | SONDERPROJEKTE
Arbeitswelt 4.0 – Digitalisierung des Lernens
Neue E-Learning-Module
in der beruflichen Weiterbildung
Die Digit a lis i e ru n g d e s L e rn e n s i s t i m H i nbl i ck auf di e A rbei tswel t 4.0 aktuel l er denn j e. Für den
erfolgreichen Einsatz digitaler Lernmedien erhielten wir bereits 2016 den eLearning-Award im
Bereich Didaktik als bestes bundesweites Lernangebot. Unsere sehr guten Lern- und Integrations-
er f olge s pr e c h e n fü r s i c h .
Digitale, interaktive und simulierte Lerninhalte können Einstieg in die SAP-Oberfläche
oftmals komplizierte Sachverhalte sehr gut veranschau- In diesem Modul lernen Sie die Oberfläche von SAP ken-
licht erklären. Nur beste Lernprogramme kommen bei nen. Folgende SAP-Bereiche stehen zur Verfügung:
uns zum Einsatz. Sie werden auf Wunsch auch betreut, • SAP für absolute Anfänger
sei es beim Lernen oder bei der Suche nach einem ge- • Schnelleinstieg in SAP (SD, FI, CO, MM)
eigneten Arbeitsplatz. Sie können Ihr Wissen individuell • SAP S/4 HANA Finance Zertifizierung
updaten oder erweitern und sich so auf neue Anforde- Sie haben Zugang zu Online-Lernskripten mit Lernvideos
rungen in der Berufswelt einstellen. und mit interaktiven Übungs-Videos.
Unser sehr erfolgreiches Projekt wurde nun erweitert. SPS-Steuerung
Zu den bestehenden Modulen (Aufbaumodul zu Elektronik Automatisierungstechnik)
• MS-Office Dieses Lernprogramm bietet die Möglichkeit, sich in fünf
• Industriekauffrau/-mann Programmiersprachen mit Funktionsplänen, Kontakt-
• Fachkraft Lagerlogistik plänen, Anweisungslisten, Ablaufsprachen und struk-
• Business English turierten Texten auseinanderzusetzen. Anhand vieler
• Elektronik Automatisierungstechnik praxisorientierter Beispiele werden die Programmierspra-
• Industrie-, Zerspannungsmechanik chen Schritt für Schritt vorgestellt.
• Metallbau (Grundlagen Metall) Für Anfänger ermöglicht das Lernprogramm einen idea-
• Mechatronik len Einstieg in die IEC-konforme Programmierung.
• Kfz-Mechatronik Neben Auszubildenden, Schüler und Schülerinnen und
bieten wir ab diesem Jahr 3 weitere Module an: Studierende sind auch FacharbeiterInnen, TechnikerIn-
nen und Ingenieure angesprochen, die bisher nur in
CNC-Steuerung 5-Achsen mit 3DSimulation, AWL, KOP oder FUP programmiert haben. Die höheren,
Lernprogramm, Prüfungsvorbereitung NC-Test IEC-konformen Sprachen bieten zahlreiche Vorteile, die
Dieses Modul umfasst unter anderem die Befehlscodie- es kennenzulernen und zu nutzen gilt.
rungen Drehen und Fräsen (jeweils PAL2012 und Sinu-
merik 840Dsl) sowie die Leistungsmerkmale »Interaktive Berufliche Weiterbildung kann von Ihrer Agentur für
NC-Programmerstellung, 3D-Kollisionstests, 3D-Darstel- Arbeit, den Jobcentern und anderen Trägen gefördert
lungen des gefertigten Werkstücks, 2D-Simulation in werden. Nutzen Sie diese Möglichkeit, um sich in der
Aufsichten und Werkstückschnitten, grafischer Werk- Arbeitswelt bestmöglich zu positionieren.
stückvergleich mit einem vorgebbaren Referenzstück bei Starten Sie neu durch! Wir freuen uns auf Ihren
laufender Simulation u. v. a. m.« Besuch und beraten Sie gerne!
MTS-Software.. TopTrain MTS-Software.. TopTurn und TopMill
SONDERPROJEKTE | 9
Berufsorientierungsmaßnahmen Bundesagentur
für Arbeit
Ein erfolgreicher Weg zum
richtigen Ausbildungsberuf
Seit dem S c hul j a h r 2 0 0 7 /2 0 0 8 fü h re n w i r i n unseren B i l dungsz entren i n A m berg, C ham , Schwan-
dor f und W eide n Be ru fs o ri e n ti e ru n g s m a ßnahm en i m A uftrag der A gentur für A rbei t durch.
Statt ihres regulären Unterrichts kommen Schülerinnen
und Schüler ab der 7. Jahrgangsstufe mit ihrer Klasse
jeweils für eine Woche zum Kolping-Bildungswerk. Hier
durchlaufen sie zum einen eine Kompetenzfeststellung
sowie verschiedene von ihnen ausgewählte Berufsfelder.
In der Kompetenzfeststellung, die aus unterschiedlichen
handlungsorientierten Einzel- und Gruppenübungen be-
steht, werden die Jugendlichen von unseren ausgebilde-
ten Fachkräften, wie in einem Assessment-Center, beob-
achtet und eingeschätzt. In den darauffolgenden Tagen
erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler dann unter-
schiedliche Ausbildungsberufe in Form vom praktischen
Arbeiten in unseren Praxisräumen und Werkstätten
selbst.
Hierbei können sie unter anderem aus folgenden
Berufsbereichen eine Auswahl treffen:
• Handel und Verkauf
• Lager-Logistik
• Hotel- und Gaststättengewerbe
• Hauswirtschaft und Ernährung
• Pflege und Betreuung len gehen sie auf »Patienten« ein, fragen nach deren Be-
• Kosmetik und Körperpflege dürfnissen und führen kleinere Gespräche mit ihnen. Wie
• Kraftfahrzeuge in allen Berufsfeldern, legen wir hier auch Wert auf die
• Holz Vermittlung von wichtigen Schlüsselkompetenzen, wie
• Metall Freundlichkeit und Sensibilität im Umgang mit hilfs-
• Elektronik bedürftigen Menschen.
• Farbe-Raum
• Floristik Zusätzlich zum praktischen Arbeiten erhalten die Jugend-
lichen Informationen über Voraussetzungen für be-
Im Bereich Kfz montieren die Jugendlichen beispiels- stimmte Ausbildungsberufe, Arbeitsbedingungen, erwar-
weise während der Woche an einem ausrangierten aber tete Schlüsselkompetenzen oder das Ausbildungsgehalt.
funktionstüchtigen Wagen Karosserieteile ab und an, Unsere erfahrenen Ausbilderinnen und Ausbilder beant-
bauen Motorteile aus, spachteln und lackieren. Mit der worteten gern die Fragen der Schülerinnen und Schüler.
Unterstützung unserer erfahrenen Ausbilder führen sie
gemeinsam Serviceleistungen wie Reifenmontage und Am Ende der Berufsorientierungswoche erhält jede
Ölstand messen, etc. durch. Schülerin und jeder Schüler in Form eines Rückmelde-
gesprächs unsere Einschätzungen bezüglich seiner Kom-
Jugendliche, die sich für den Berufsbereich Gesundheit petenzen, die ihn ebenso bei seiner Berufsorientierung
und Pflege entscheiden, üben unter Anleitung u. a. die und Berufswahlentscheidung unterstützen sollen. Die
Kontrolle von Vitalzeichen. Sie erfahren über die Wichtig- Eltern sind hierzu herzlich eingeladen.
keit dieser Funktionen und üben verantwortungsvoll
das Puls- und Blutdruckmessen. Sie lagern »Patienten«, Wesentliches Ziel der von uns durchgeführten vertieften
wickeln Babypuppen und lernen auch Beschäftigungs- Berufsorientierung ist die Vermittlung eines vertieften
und Entspannungsmethoden, wie die Klangschale oder Einblicks in die Berufs- und Arbeitswelt und dadurch eine
das Schwungtuch kennen. In vorgegebenen Rollenspie- bessere Vorbereitung auf die Berufswahl.
10 | S O N D E R P R O J E K T E
JUGEND STÄRKEN im Quartier
Clearing- und Beratungsprojekt
»Starke Jugend – Sei dabei!«
Bereits seit Juni 2015 agiert das Kolping-Bildungswerk in Weiden im Rahmen des vom Europäischen
S oz ia lf onds g e fö rd e rte n P ro j e k ts » J U G EN D STÄ R KEN i m Quarti er« i m A uftrag der Stadt Weiden
mit dem C le a ri n g - u n d B e ra tu n g s p ro j e kt »Starke Jugend – Sei dabei ! «.
Mit seinem Projekt »Starke Jugend – Sei dabei!« bietet denzen, familiären oder pubertären Problemen bis hin zur
das Kolping-Bildungswerk an Weidener Schulen eine Unterstützung bei Bewerbungen und dem Finden eines
niedrigschwellige Beratungstelle für Jugendliche mit un- Ausbildungsplatzes. Je nach Art und Tiefe der Problema-
terschiedlichen Problematiken. Hierzu zählen neben dem tik leisten unsere pädagogischen Fachkräfte umgehend
sonderpädagogischen Förderzentrum Stötznerschule, Hilfe und Stabilisierung. Zeigt sich, dass bei manchen
die beiden Weidener Mittelschulen, wie auch die Gustl- Jugendlichen eine komplexe Problemlage vorliegt und
Lang-Wirtschaftsschule und die Europa-Berufsschule. längerfristige oder spezifische Hilfestellung notwendig
Eine feste Sprechstunde wird seit kurzem ebenso am ist, so stellen unsere Mitarbeitenden den Kontakt zu
Elly-Heuss-Gymnasium Weiden angeboten. Einige Teil- anderen Kooperationspartnern, Beratungsstellen oder
nehmende kommen zudem aus den Realschulen sowie beispielsweise dem Jugendamt her.
den weiteren Gymnasien und der FOS/BOS Weiden.
Mit dem Programm soll verhindert werden, dass junge
Neben den Sprechstundenangeboten werden unsere Menschen zwischen 12 und 26 Jahren in ein schuli-
Mitarbeitenden vor allem durch eine enge Kooperation sches, berufliches und gesellschaftliches Abseits gera-
mit Schul- und Klassenleitungen sowie Jugendsozial- ten. »Kein Jugendlicher soll verloren gehen«, so der
arbeitenden an Schulen auf Schülerinnen und Schüler Oberbürgermeister der Stadt Weiden, Kurt Seggewiß.
mit Problemhintergrund und Beratungsbedarf aufmerk-
sam gemacht. In einer ersten Kontaktaufnahme an der Im Rahmen des Programms JUGEND STÄRKEN im
Schule, darf dann die Jugendliche oder der Jugendliche Quartier ist unter Leitung des Jugendamtes der Stadt
entscheiden, wo sie oder er sich am wohlsten für die Weiden das Netzwerk der sozial agierenden Träger und
weitere Zusammenarbeit fühlt. Die Beratung kann daher (Beratungs-)Institutionen als auch der Schulen, der Agen-
sowohl an den Schulen, beim Kolping-Bildungswerk oder tur für Arbeit und des Jobcenters, in den vergangenen
beispielsweise im Jugendtreff Schülercafé »Scout« – Jahren weiter stark zusammengewachsen.
einem offenen Jugendtreff, den das Kolping-Bildungs-
werk im Auftrag der Stadt Weiden führt – stattfinden. Die Stadt Weiden gründete gemeinsam mit der Agentur
für Arbeit Weiden und dem Jobcenter Weiden/Neustadt
Die Probleme, mit denen die Jugendlichen auf uns zu- die Jugendberufsagentur. Regelmäßige Treffen und Fall-
kommen, können verschiedenster Art sein. Von Schul- konferenzen dienen zur zielgerechten und zeitnahen
verweigerung, schlechten Noten, Mobbing, Suchtten- Förderung der Jugendlichen.SONDERPROJEKTE | 11
Praxisklasse: Kochen für die Polizei
Ein Projekt der Praxisklasse der Pestalozzi-Mittelschule Weiden mit sozialpädagogischer Betreuung
des Kolping-Bildungswerkes Weiden.
Im Auftrag der Stadt Weiden und des Europäischen So-
zialfonds (ESF) leistet das Kolping-Bildungswerk seit dem
Schuljahr 2017/18 die sozialpädagogische Betreuung in
der Praxisklasse der Pestalozzi-Mittelschule in Weiden,
unterstützend zur bestehenden Klassenleitung.
In der Praxisklasse befinden sich Schülerinnen und
Schüler, deren bisherige Schullaufbahn vor allem durch
schulische Misserfolge geprägt war. Motivationsdefizite,
Bildungslücken und ein geringes Selbstwertgefühl prä-
gen den Hintergrund der Teilnehmenden. Die Praxis-
klasse setzt daran, das geringe Selbstbewusstsein der
Jugendlichen zu verringern. Unterricht, Praxis, Sozial- Das Kennenlernen ihrer eigenen Stärken und Schwä-
erziehung, Organisation, Rahmenbedingungen und die chen, Kompetenzen, Ressourcen und Grenzen bildete
sozialpädagogische Betreuung sind so angelegt, dass die ein wichtiges Projektziel. Darüber hinaus haben die Schü-
Schülerinnen und Schüler motiviert und gefördert wer- lerinnen und Schüler durch ihr praktisches Arbeiten ein
den und sich zu selbständigen, positiv denkenden und besseres Selbstwertgefühl/Selbstbewusstsein erlangt.
selbstbewussten Berufseinsteigern entwickeln.
Am 28. Februar 2018 war es dann soweit. Der Projekttag
Die sozialpädagogische Betreuung der Praxisklasse hat
startete für die Schülerinnen und Schüler bereits mor-
unter anderem die Aufgaben der ganzheitlichen Förde-
gens um 6 Uhr im Kolping-Bildungszentrum Weiden, der
rung der persönlichen und sozialen Entwicklung der
Frühstücksbeginn für die Gäste war um 8.30 Uhr. Die
Schülerinnen und Schüler sowie die Prävention und den
Schüler bereiteten ein umfangreiches Frühstück mit
Ausgleich von Entwicklungskrisen und -defiziten, als
Wurst- und Käseplatten, frischem Obst, Joghurt, Müsli
auch die Unterstützung bei der Entwicklung der Aus-
und anderen Leckereien zu.
bildungsreife. Dies geschieht neben Sozialkompetenz-
Gäste waren unter anderem der Polizeidirektor Klaus
trainings und Einzelgesprächen auch in Projekten.
Müller, Polizeihauptkommissar Roland Ast, die Drogen-
prävetionsbeauftragte der Kriminalpolizei Andrea Neu-
Die Praxisklasse initiierte im März 2018 das Projekt
meier, der Jugendkontaktbeamte Willi Fritz, Polizisten,
»Kochen für die Polizei«. Die Polizei Weiden wurde dabei
die an diesem Tag Dienst hatten, Jens Meyer, Bürger-
als Kooperationspartner angefragt,
meister der Stadt Weiden, Schulrätin Beatrix Hilburger,
• um die bestehende Zusammenarbeit zwischen Schule die Schulleitung der Pestalozzi-Mittelschule, Heribert
und der Polizei (Kooperation mit dem Jugendkontakt- Zeiss und Tobias Kick, sowie die Zentrumsleitung des
beamten, Polizeiwoche für die gesamte Schule usw.) Kolping-Bildungswerk Weiden, Elisabeth Weiß und Jür-
weiter zu pflegen und auszubauen, gen Förster. Die Presse und das OTV-Fernsehen berich-
teten über das Projekt.
• um die besondere gesellschaftliche Bedeutung der
Während des Frühstücks bereitete ein Teil der Schüle-
Polizei für die Jugendlichen präsent zu machen,
rinnen und Schüler bereits das Mittagessen vor (Kürbis-
• weil der Projektpartner »Polizei« für die Schüler/innen suppe, Gulasch, Schweinebraten, Salate usw.) und
eine besondere Herausforderung darstellt, da insge- verpackte es für den Transport in das Polizeipräsidium,
samt in der Schülerschaft der Mittelschule Vorurteile denn Mittagessen gab es in Form eines Buffets im Poli-
und Berührungsängste mit den Polizeibeamtinnen und zeipräsidium Weiden. Auch das Kuchenbuffet mit Kaffee
Polizeibeamten bestehen und diese galt es abzu- wurde später in der Polizeiinspektion aufgebaut und ser-
bauen. viert.
Im Rahmen des ungezwungenen Frühstücks konnten
Nachdem die Polizei Weiden die Einladung annahm, lie-
sich alle Teilnehmenden gut miteinander austauschen.
fen von Oktober 2017 bis März 2018 jeweils freitags die
Aus einer angenehmen Atmosphäre heraus wurden
Vorbereitungen der Jugendlichen in unserem Bildungs-
neue Kontakte und Netzwerke aufgebaut bzw. schon be-
zentrum unter unserer sozialpädagogischen Begleitung.
stehende intensiviert.
Von Sandwiches über Lasagne bis hin zur Torte wurde
gekocht und gebacken, um das Menü für dieses Projekt In der Nachbearbeitung erhielt das Projekt nur positive
zusammenzustellen und individuelle Kompetenzen der Rückmeldungen seitens der Schülerinnen und Schüler
Schülerinnen und Schüler, wie Teamarbeit, Zeitmanage- und der Teilnehmenden. Im Schuljahr 2018/19 wird ein
ment, Freundlichkeit und Ausdauer zu fördern. Projekt in ähnlicher Form erneut stattfinden.Für Berufstätige Eine der vier Säulen der Unternehmensphilosophie des Kolping-Bildungswerkes ist »Menschen bilden«. Wissen und soziale Kompetenz sind für uns Bestandteile ganz- heitlicher Bildung. Deshalb fördern und unterstützen wir den Einzelnen mit seinen Fähigkeiten und Begabungen. Wir wollen, dass jeder Mensch seine Chance erhält. Viele Menschen verspüren in der Arbeitswelt heutzutage die Herausforderung, sich beruflich verändern und damit auch persönlich weiterentwickeln zu wollen. Auch die Arbeitswelt 4.0 stellt neue und stetige Erwartungen an Berufstätige. Eine berufliche Zusatzqualifikation oder eine Weiterbildung dient da oft nicht nur der Erhöhung beruflicher Chancen und einem Vorantreiben der Karriere sondern auch dem menschlichen Bedürfnis nach geistiger Entfaltung und Erweiterung des persönlichen Horizontes. Wir vertreten einen ganzheitlichen Bildungsbegriff und unterstützen Sie umfassend durch Fort- und Weiterbildungen. Wir laden Sie mit unserem Angebot ein, sich persönlich und beruflich weiterzuentwickeln. Wir bieten seit annähernd 50 Jahren Seminare in den Bereichen »Persönlichkeits- entwicklung«, »EDV und IT« oder »Kommunikation« sowie Lehrgänge der beruflichen Weiterbildung oder individuelle Schulungen für Ihr Unternehmen an.
FÜR BERUFSTÄTIGE | 13
Ausbildung der Ausbilder –
Ausbildereignungsprüfung (IHK)
Wer ausbilden will, sollte neben der persönlichen und fachlichen Eignung auch über pädagogische,
rechtliche, organisatorische, psychologische und methodische Kenntnisse verfügen.
Inhalt
Sie lernen als Ausbilder/-in zu initiieren, zu strukturieren Besonderheiten
und Lern- und Entwicklungsprozesse zu gestalten, Aus- Ihre Anmeldung muss spätestens 4 Wochen vor Kurs-
zubildende in Fragen ihrer beruflichen Entscheidungs- beginn bei uns eingegangen sein, da eine Online-Anmel-
findung und -gestaltung zu beraten, zu betreuen und sie dung zur Prüfung vier Wochen vor Maßnahmebeginn bei
in verschiedenen Ausbildungsabschnitten zu begleiten. der IHK notwendig ist!
Der Lehrgang bereitet auf die Prüfung nach der Ausbil-
der-Eignungs-Verordnung (AEVO) vor und schließt mit
der IHK-Prüfung ab. Eine mit Erfolg abgelegte Prüfung Termin Amberg
wird als Teil IV der Meisterprüfung anerkannt.
Mit der Teilnahme am Lehrgang und dem erfolgreichen ab Herbst 2019
Abschluss der Prüfung vor der Industrie- und Handels-
kammer Regensburg erwerben Sie die Berechtigung,
Auszubildende für den Beruf auszubilden. Der Teilneh- Persönliche Beratung Amberg
mer, die Teilnehmerin hat mit erfolgreicher Prüfung den Inna Hergert
Nachweis, über die erforderlichen arbeitspädagogischen Raigeringer Straße 25 b · 92224 Amberg
Kenntnisse und Fertigkeiten zu verfügen. Telefon: 09621 7713-72 · Fax: 09621 7713-20
Die inhaltliche Struktur richtet sich an der betrieblichen amr.kursanmeldung@kolping-ostbayern.de
Realität aus. Dabei wird der Prozess der Ausbildung in
vier Handlungsfelder unterteilt:
– Ausbildungsvoraussetzungen prüfen
und Ausbildung planen
– Ausbildung vorbereiten und bei der Einstellung NEU: Crashkurs AdA in Regensburg
von Auszubildenden mitwirken
– Ausbildung durchführen und abschließen Termin Regensburg
Zielgruppe und Voraussetzungen
4. – 29. Oktober 2018
Die Fortbildung richtet sich an Fachkräfte aus allen Be-
Montag und Mittwoch, jeweils 18:15 – 21:30 Uhr
rufsbranchen, die haupt- oder nebenamtlich die Ausbil-
dung von Auszubildenden übernehmen. Von Vorteil ist
die Ausbildereignungsprüfung für alle, die sich Wissen Persönliche Beratung Regensburg Änderungen vorbehalten. *) wird direkt von der prüfenden Stelle erhoben
und Fertigkeiten zur Entwicklung und Lenkung von Lern-
Raimund Keuchl
prozessen aneignen möchten, um eine pädagogisch
Ladehofstraße 30 · 93049 Regensburg
wertvolle Ausbildung zu gewährleiten. Für die Teilnahme
Telefon: 0941 59577-18 · 0941 59577-50
an der Prüfung nach der neuen Verordnung seit 2009 gibt
raimund.keuchl@kolping-ostbayern.de
es keine Zulassungsvoraussetzungen mehr.
Durchführung
Der Lehrgang umfasst insgesamt 65 Unterrichtsstunden
und gliedert sich in vier Module. Termin Weiden
NEU! In Regensburg umfasst der Lehrgang insgesamt
32 Unterrichtsstunden. Zeitlich ist er als Crashkurs aus- ab Herbst 2019
gerichtet, der den Teilnehmenden ein erhöhtes Selbst-
studium abverlangt.
Persönliche Beratung Weiden
Ziel/Abschluss
Martina Domes-Rosner
Ausbildung der Ausbilder (IHK)
Robert-Bosch-Straße 5 · 92637 Weiden
Kosten Telefon: 0961 39005-0 · Fax: 0961 39005-20
Teilnahmegebühr (Amberg, Weiden) 450 € weiden@kolping-ostbayern.de
Teilnahmegebühr (Regensburg) 110 €
Lernmittelgebühr 40 €
Prüfungsgebühr* (IHK) 150 €14 | F Ü R B E R U F S T Ä T I G E
Weiterbildung mit Zukunftschancen!
Geprüfte/-r Wirtschaftsfachwirt/in (IHK) !
Gepr üf t e W i rts c h a fts fa c h w i rte /i n n e n s i nd G eneral i sten und können som i t Verantwortung i n ver -
s c hiedenen U n te rn e h m e n s b e re i c h e n u nd Wi rtschaftsz wei gen übernehm en.
A uf gr und ihr e r k a u f männischen Berufserfahrung und ihrer Fachkenntnisse können sie innerbetriebli-
che Zusammenh ä n g e und gesamtwirtschaftliche Abhängigkeiten erkennen und beurteilen. Ihre Kom-
petenzen sind in vielen Unternehmensbereichen gefragt, beispielsweise in der Kosten- und
Leistungsrechnung, im Controlling u n d im Personal wesen sowi e i n der B eschaffung, Lagerha lt ung
oder der P r o d u k ti o n u n d A b s a tzwi rts c h aft.
Inhalt Zur 2. Teilprüfung »Handlungsspezifische Qualifikationen«
Die Branchen- und Fachunabhängigkeit macht dieses wird zugelassen, wer folgendes nachweist:
Weiterbildungsangebot besonders attraktiv, da es viele
Die erfolgreich abgelegte Teilprüfung »Wirtschaftsbe-
Möglichkeiten für die Karriereplanung offen lässt.
zogene Qualifikationen«, die nicht länger als 5 Jahre zu-
rückliegt und mindestens ein Jahr Berufspraxis im Fall
Lern- und Arbeitsmethodik
von Nummer 1 oder ein weiteres Jahr Berufspraxis zu
Teil 1: Wirtschaftsbezogene Qualifikationen den Nummern 2 bis 4.
– Volks- und Betriebswirtschaft
Die nachzuweisende Berufspraxis soll im kaufmänni-
– Rechnungswesen
schen oder verwaltenden Bereich absolviert sein und
– Recht und Steuern
muss wesentliche Bezüge zu den Aufgaben eines/einer
– Unternehmensführung
»Geprüften Wirtschaftsfachwirt/in« haben.
Teil 2: Handlungsspezifische Qualifikationen
– Betriebliches Management Durchführung
– Investition, Finanzierung,
Der Lehrgang umfasst insgesamt rund 600 Unterrichts-
betriebliches Rechnungswesen und Controlling
stunden und gliedert sich in zwei große Teile:
– Logistik
– Marketing und Vertrieb 1. Teil: Wirtschaftsbezogene Qualifikationen
– Führung und Zusammenarbeit mit 4 Modulen und insgesamt 240 Unterrichtsstunden
Teil 3: Präsentation und situationsbezogenes 2. Teil: Handlungsspezifische Qualifikationen
Fachgespräch mit 5 Modulen und insgesamt 360 Unterrichtsstunden
3. Teil: Präsentation und situationsbezogenes Fachge-
Zielgruppe und Zulassungsvoraussetzungen spräch. Das situationsbezogene Fachgespräch mit Prä-
sentation wird inhaltlich aufbauend nach der Teilprüfung
Zur 1. Teilprüfung »Wirtschaftsbezogene Qualifikationen«
Änderungen vorbehalten. *) wird direkt von der prüfenden Stelle erhoben
»Handlungsspezifische Qualifikationen« durchgeführt
wird zugelassen, wer folgendes nachweist:
und soll nicht länger als 30 Minuten dauern. Es bezieht
1. eine mit Erfolg abgelegte Abschlussprüfung in einem sich auf die wirtschafts- und handlungsspezifischen In-
anerkannten dreijährigen kaufmännischen oder ver- halte. Der Schwerpunkt des Fachgespräches liegt auf
waltenden Ausbildungsberuf oder dem Modul »Führung und Zusammenarbeit«.
2. eine mit Erfolg abgelegte Abschlussprüfung in einem
Ziel/Abschluss
sonstigen anerkannten mindestens dreijährigen Aus-
Geprüfte/-r Wirtschaftsfachwirt/-in (IHK)
bildungsberuf und danach eine mindestens einjährige
Berufspraxis oder
Kosten
3. eine mit Erfolg abgelegte Abschlussprüfung in einem Lehrgangsgebühr 1.999 €
anderen anerkannten Ausbildungsberuf und danach Lernmittelgebühr 250 €
eine mindestens zweijährige Berufspraxis oder Prüfungsgebühr* (IHK) ca. 400 €
4. eine mindestens dreijährige Berufspraxis nachweist
Förderung
Aufstiegsfortbildungsförderung (Meister-BAföG)
www.aufstiegs-bafoeg.deFÜR BERUFSTÄTIGE | 15 Besonderheiten Gern senden wir Ihnen eine Infomappe zu! Termin Amberg ab März 2019 – auf Anfrage Persönliche Beratung Amberg Inna Hergert Raigeringer Straße 25b · 92224 Amberg Telefon: 09621 7713-72 · Fax: 09621 7713-20 amr.kursanmeldung@kolping-ostbayern.de Termin Cham ab März 2019 – auf Anfrage Persönliche Beratung Cham Christian Weiß Heinrich-Müller-Straße 14 · 93413 Cham Telefon: 09971 8513-33 · Fax: 09971 8513-50 christian.weiss@kolping-ostbayern.de Termin Weiden ab März 2019 – auf Anfrage Dienstag, Donnerstag, je 18:15 bis 21:30 Uhr jeden 2. Samstag, 8:00 – 15:30 Uhr 1 Woche Vollzeitunterricht im Oktober Persönliche Beratung Weiden Martina Domes-Rosner Robert-Bosch-Straße 5 · 92637 Weiden Telefon: 0961 39005-0 · Fax: 0961 39005-20 weiden@kolping-ostbayern.de
16 | F Ü R B E R U F S T Ä T I G E
Geprüfte/-r Betriebswirt (IHK)
!
M it dies er W e i te rb i l d u n g e rl a n g e n S i e verti efende betri ebswi rtschaftl i che Kenntni sse und l er nen
umf a s s ende V e ra n tw o rtu n g i n In d u s trie, H andel oder D i enstl ei stung an l ei tender Stel l e z u über -
nehmen. Um s tru k tu re l l e n V e rä n d e ru n gen der U nternehm en gerecht z u werden, wi rd beso nder s
viel Wert auf lösungsorientiertes Denken und unternehmerisches Handeln gelegt, das von
Führ ungs k r ä fte n a u f M a n a g e m e n te b e ne vorausgesetz t wi rd.
Dies er Lehr g a n g b e re i te t S i e a u f d i e b undesei nhei tl i che IH K-Prüfung vor.
Inhalte
A – Wirtschaftliches Handeln und Teil B – Führung und Management im Unternehmen mit
betriebliche Leistungsprozesse 3 Modulen und insgesamt 270 Unterrichtsstunden
– Marketing-Management Fachübergreifende Projektarbeit und Fachgespräch mit
– Bilanz- und Steuerpolitik des Unternehmens insgesamt 30 Unterrichtsstunden
– Finanzwirtschaftliche Steuerung
Ziel/Abschluss
der Unternehmensführung
Geprüfte/-r Betriebswirt/-in (IHK)
– Rechtliche Rahmenbedingungen
der Unternehmensführung Kosten
– Europäische und internationale Wirtschafts- Lehrgangsgebühr 3.400 €
beziehungen Lernmittelgebühr 250 €
Prüfungsgebühr* (IHK) 550 €
B – Führung und Management im Unternehmen
– Unternehmensführung Förderung
– Unternehmensorganisation und Projektmanagement Aufstiegsfortbildungsförderung (Meister-BAföG)
– Personalmanagement www.aufstiegs-bafoeg.de
C – Fachübergreifende Projektarbeit u. Fachgespräch Besonderheiten
Frühbucherrabatt in Höhe von 150 € gilt für Ihre An-
Zielgruppe und Zulassungsvoraussetzungen meldung bis 3 Monate vor dem tatsächlichen Kurs-
Der Lehrgang wendet sich vor allem an Personen, die beginn. Gern senden wir Ihnen eine Infomappe zu!
bereits eine Weiterbildung zum Fachwirt/-in oder Fach-
kaufmann/-frau erfolgreich abgeschlossen haben.
Für Berufspraktiker mit mehrjähriger Berufserfahrung ist Termin Amberg
die Weiterbildung zum/zur Geprüften Betriebswirt/-in
(IHK) eine attraktive Alternative, um einen betriebswirt- berufsbegleitend ab September 2019 – auf Anfrage
schaftlichen Abschluss ohne Studium zu erwerben.
Teilnehmen kann, wenn folgende Voraussetzungen er- Persönliche Beratung Amberg
Änderungen vorbehalten. *) wird direkt von der prüfenden Stelle erhoben
füllt sind:
Inna Hergert
– eine mit Erfolg abgelegte IHK-Aufstiegsfortbildungs-
Raigeringer Straße 25b · 92224 Amberg
prüfung zum/zur Fachwirt/-in bzw. Fachkaufmann/-frau
Telefon: 09621 7713-72 · Fax: 09621 7713-20
oder eine vergleichbare kaufmännische Fortbildungs-
amr.kursanmeldung@kolping-ostbayern.de
prüfung gemäß BBiG bzw. Studium oder
– eine mit Erfolg abgelegte staatliche oder staatlich an-
erkannte Prüfung an einer auf eine Berufsausbildung
aufgebaute kaufmännischen Fachschule und eine an- Termin Cham
schließende mindestens dreijährige Berufspraxis und
– eine nachzuweisende Berufspraxis in Tätigkeiten, die berufsbegleitend ab Juni/Juli 2019 – auf Anfrage
der beruflichen Qualifikation eines Betriebswirts IHK
dienlich sind
Persönliche Beratung Cham
Durchführung Christian Weiß
Der Lehrgang umfasst insgesamt rund 740 Unterrichts- Heinrich-Müller-Straße 14 · 93413 Cham
stunden und gliedert sich in zwei große Teile: Telefon: 09971 8513-33 · Fax: 09971 8513-50
Teil A – Wirtschaftliches Handeln und betriebliche Leis- christian.weiss@kolping-ostbayern.de
tungsprozesse mit 4 Modulen und insgesamt 430 Unter-
richtsstundenFÜR BERUFSTÄTIGE | 17
Geprüfte/r Bilanzbuchhalter/in (IHK)
!
Die For t bildung zu m /z u r G e p rü fte n Bi l a n zbuchhal ter/i n gi l t heute al s bel i ebteste A ufsti egsfortb il-
dung f ür k a uf m ä n n i s c h e Be ru fe a u s a l l e n B ranchen. D en ausgez ei chneten R uf i n Wi rtschaft und
Verwaltung verdanken Bilanzbuchhalter/innen anspruchsvollem Hintergrundwissen. Auf der Grund-
l a ge einer B er u fs a u s b i l d u n g u n d B e ru fs e rfahrung können si e di e Probl em e der B uchhal tung u nd
Bi la nz ier ung, de r K o s te n - u n d L e i s tu n g s re chnung sowi e der Fi nanz wi rtschaft perfekt l ösen.
Ger a de k leine u n d m i tte l s tä n d i s c h e U n te rnehm en setz en z unehm end auf di e Kom petenz und d as
Fachwissen der Zahlengenies. Geprüfte Bilanzbuchhalter sind erfahrene Praktiker im betrieblichen
Fina nz - und R ec h n u n g s w e s e n . S i e s i n d Ansprechpartner der U nternehm ensl ei tung i n Fragen der
Buchführung, des Jahresabschlusses nach nationalem und internationalem Recht, der Finanz-
pla nung, des S te u e rre c h ts u n d d e r K o s te nrechnung.
In diesem Lehrgang wird betriebswirtschaftliches, handels- und steuerrechtliches Wissen auf
hohem Niv ea u v e rm i tte l t. D i e fu n d i e rte S achkom petenz i m R echnungswesen, verbunden m i t d er
berufspraktischen Erfahrung, machen Bilanzbuchhalter zu sehr gefragten Mitarbeitern. Dieser
Lehr ga ng ber ei te t S i e a u f d i e b u n d e s e i n h ei tl i che IH K-Prüfung vor.
Inhalte Durchführung
– Geschäftsvorfälle erfassen und nach Rechnungs- Der Lehrgang umfasst insgesamt
legungsvorschriften zu Abschlüssen führen 750 Unterrichtsstunden.
– Jahresabschlüsse aufbereiten und auswerten
– Betriebliche Sachverhalte steuerlich darstellen Ziel/Abschluss
– Finanzmanagement des Unternehmens wahrnehmen, Geprüfte/-r Bilanzbuchhalter/-in (IHK)
gestalten und überwachen
– Kosten- u. Leistungsrechnung zielorientiert anwenden Kosten
– Internes Kontrollsystem sicherstellen Teilnahmegebühr 3.350 €
– Kommunikation, Führung und Zusammenarbeit mit Lernmittelgebühr 350 €
internen und externen Partnern sicherstellen Prüfungsgebühr* (IHK) 420 €
Zielgruppe und Zulassungsvoraussetzungen Förderung
Der Lehrgang wendet sich an Interessenten mit einer Aufstiegsfortbildungsförderung (Meister-BAföG)
kaufmännischen oder verwaltenden Berufsausbildung, www.aufstegs-bafoeg.de
Änderungen vorbehalten. *) wird direkt von der prüfenden Stelle erhoben
die Führungsaufgaben im Finanzwesen oder der Buch-
haltung übernehmen wollen. Besonderheiten
Frühbucherrabatt in Höhe von 150 € gilt für Ihre An-
Zugelassen wird, wer folgendes nachweist: meldung bis 3 Monate vor dem tatsächlichen Kurs-
– eine erfolgreich abgelegte Abschlussprüfung in einem beginn! Gern senden wir Ihnen eine Infomappe zu!
anerkannten kaufmännischen oder verwaltenden Aus-
bildungsberuf mit einer vorgeschriebenen Ausbil-
dungszeit von drei Jahren und eine auf die Berufs- Termin Amberg
ausbildung folgende, mindestens dreijährige Berufs-
praxis. berufsbegleitend ab November 2019 – auf Anfrage
– eine der folgenden Abschlüsse und eine darauf fol-
gende, mindestens zweijährige Berufspraxis:
a) einen anerkannten Fortbildungsabschluss nach
einer Regelung auf Grund des Berufsbildungsge- Persönliche Beratung Amberg
setzes als Fachwirt/in oder als Fachkaufmann/-frau Inna Hergert
b) einen Abschluss als staatlich geprüfte/r Betriebs- Raigeringer Straße 25b · 92224 Amberg
wirt/in Telefon: 09621 7713-72 · Fax: 09621 7713-20
c) eine mindestens sechsjährige Berufspraxis amr.kursanmeldung@kolping-ostbayern.de18 | F Ü R B E R U F S T Ä T I G E
Geprüfte/-r Industriefachwirt (IHK)
!
Als geprüfte/r Industriefachwirt/-in (IHK) erweitern Sie Ihr Kompetenzspektrum für Industrie-
unt er nehmen u n te rs c h i e d l i c h e r G rö ß e und B ranchen. D i e Inhal te der Wei terbi l dung m achen Sie
z u einem ge s u c h te n P ro fi , d e r n i c h t n ur A ufgaben des unternehm eri schen H andel ns souverän er -
ledigt , s onde rn a u c h p rä d e s ti n i e rt i s t für Führungsaufgaben.
Lern- und Arbeitsmethodik 2. Teil: Handlungsspezifische Qualifikationen
Teil 1: Wirtschaftsbezogene Qualifikationen mit 5 Modulen und insgesamt 360 Unterrichtsstunden
– Volks- und Betriebswirtschaft 3. Teil: Präsentation und situationsbezogenes
– Rechnungswesen Fachgespräch
– Recht und Steuern Das situationsbezogene Fachgespräch mit Präsentation
– Unternehmensführung wird inhaltlich aufbauend nach der Teilprüfung »Hand-
lungsspezifische Qualifikationen« durchgeführt und soll
Teil 2: Handlungsspezifische Qualifikationen
nicht länger als 30 Minuten dauern. Es bezieht sich auf
– Finanzwirtschaft im Industrieunternehmen
die wirtschafts- und handlungsspezifischen Inhalte. Der
– Produktionsprozesse
Schwerpunkt des Fachgespräches liegt auf dem Modul
– Marketing und Vertrieb
»Führung und Zusammenarbeit«.
– Wissens- und Transfermanagement
– Führung und Zusammenarbeit
Ziel/Abschluss
Teil 3: Präsentation und situationsbezogenes Geprüfte/-r Industriefachwirt/-in (IHK)
Fachgespräch
Kosten
Zielgruppe und Zulassungsvoraussetzungen Lehrgangsgebühr 2.750 €
Zur 1. Teilprüfung »Wirtschaftsbezogene Qualifikationen« Lernmittelgebühr 250 €
wird zugelassen, wer folgendes nachweist: Prüfungsgebühr* (IHK) 400 €
1. eine mit Erfolg abgelegte Abschlussprüfung in einem
anerkannten dreijährigen kaufmännischen oder ver- Förderung
waltenden Ausbildungsberuf oder Aufstiegsfortbildungsförderung (Meister-BAföG)
2. eine mit Erfolg abgelegte Abschlussprüfung in einem www.aufstiegs-bafoeg.de
sonstigen anerkannten mindestens dreijährigen Aus-
bildungsberuf und danach eine mindestens einjährige Besonderheiten
Berufspraxis oder Frühbucherrabatt in Höhe von 150 € gilt für Ihre An-
3. eine mit Erfolg abgelegte Abschlussprüfung in einem meldung bis 3 Monate vor dem tatsächlichen Kurs-
anderen anerkannten Ausbildungsberuf und danach beginn! Gern senden wir Ihnen eine Infomappe zu!
eine mindestens zweijährige Berufspraxis oder
Änderungen vorbehalten. *) wird direkt von der prüfenden Stelle erhoben
4. eine mindestens dreijährige Berufspraxis nachweist
Termin Amberg und Weiden
Zur 2. Teilprüfung »Handlungsspezifische Qualifikationen«
wird zugelassen, wer folgendes nachweist: berufsbegleitend ab März 2019 – auf Anfrage
Die erfolgreich abgelegte Teilprüfung »Wirtschaftsbezo-
gene Qualifikationen«, die nicht länger als 5 Jahre zurück-
Persönliche Beratung Amberg
liegt und mindestens ein Jahr Berufspraxis im Fall von
Nummer 1 oder ein weiteres Jahr Berufspraxis zu den Inna Hergert
Nummern 2 bis 4. Raigeringer Straße 25b · 92224 Amberg
Die Berufspraxis soll im kaufmännischen oder verwalten- Telefon: 09621 7713-72 · Fax: 09621 7713-20
den Bereich absolviert worden sein und wesentliche amr.kursanmeldung@kolping-ostbayern.de
Bezüge zu den Aufgaben eines Geprüften Industriefach-
wirtes haben.
Persönliche Beratung Weiden
Durchführung
Der Lehrgang umfasst insgesamt rund 600 Unterrichts- Martina Domes-Rosner
stunden und gliedert sich in zwei große Teile: Robert-Bosch-Straße 5 · 92637 Weiden
1. Teil: Wirtschaftsbezogene Qualifikationen Telefon: 0961 39005-0 · Fax: 0961 39005-20
mit 4 Modulen und insgesamt 240 Unterrichtsstunden weiden@kolping-ostbayern.deFÜR BERUFSTÄTIGE | 19
Fachwirt/in Erziehungswesen (KA)
Im Lehr- und Studiengang Fachwirt/in Erziehungswesen (KA) lernen Sie Betriebsabläufe zu erken-
nen und aktiv zu gestalten, Mitarbeiter/innen zu führen und zu motivieren, Besprechungen zu
pla nen und dur c h z u fü h re n , g e z i e l te Öffe ntl i chkei tsarbei t z u betrei ben sowi e Proj ekte qual i fi z i e r t
zu ma na gen.
Inhalt Kosten
Der Themenbereich »Kommunikation und Persönlich- Lehrgangsgebühr einschließl. Lehrmaterialien 2.184 €
keit« beinhaltet Gesprächsführung und Konfliktmanage- Prüfungsgebühr 160 €
ment, Präsentations- und Moderationstechniken sowie
Die Lehrgangskosten können auch in zwölf gleichblei-
Selbstmanagement. Das Modul »Führen und Leiten«
benden monatlichen Raten von je 182 € beglichen wer-
macht die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit Perso-
den. Die Prüfungsgebühr in Höhe von 160 € ist dann im
nalführung und -management vertraut. In »Projekte und
Prüfungsmonat fällig.
Prozesse« sind die drei Hauptthemen Qualitätsmanage-
ment (QM), Projektmanagement und Organisationsent-
wicklung. Das vierte Modul »Betriebswirtschaftliches Förderung
Management« vermittelt die wichtigsten Kenntnisse in Der Lehrgang kann durch die Bildungsprämie gefördert
Betriebswirtschaft (Grundlagen der BWL, Rechnungswe- werden. Informationen unter: www.bildungsprämie.info.
sen und Finanzierung etc.) und Marketing (Grundlagen, Drüber hinaus können die Aufwendungen für den Lehr-
Sozialmarketing, Sponsoring und Fundraising). gang als Werbungskosten oder als Sonderausgaben
steuermindernd abgesetzt werden.
Zielgruppe und Zugangsvoraussetzungen
Der Lehr- und Studiengang richtet sich an pädagogische
Fachkräfte, Erzieher/-innen, die sich spezielle Kenntnisse Termin Regensburg
für die Leitung von Kindertagesstätten oder verwandten
Einrichtungen aneignen möchten. 19. Oktober 2018 – 9. November 2019
Sie sollten eine abgeschlossene Berufsausbildung als
staatlich anerkannte/r Erzieher/in oder einen Abschluss
als Heilerziehungspfleger/in bzw. Heilpädagoge/in oder Persönliche Beratung Regensburg
Sozialpädagoge/in haben. Auch ein vergleichbarer Ab-
Raimund Keuchl
schluss, der für die Arbeit in Kindertageseinrichtungen
Ladehofstraße 30 · 93049 Regensburg
erforderlich ist, berechtigt Sie zur Teilnahme an diesem
Telefon: 0941 59577-18 · Fax: 0941 59577-50
Lehr- und Studiengang. Außerdem wird eine zweijährige
raimund.keuchl@kolping-ostbayern.de
Berufserfahrung im erlernten Berufsfeld (zum Zeitpunkt
der Abschlussprüfung) vorausgesetzt.
Durchführung Termin Weiden
Der zertifizierte Lehr- und Studiengang findet berufs-
begleitend über den Zeitraum von einem Jahr statt. Die 5. Oktober 2018 – 5. Oktober 2019
rund 260 Unterrichtseinheiten verteilen sich in der Regel
im zweiwöchigen Rhythmus auf den Freitag (16 –21 Uhr)
Änderungen vorbehalten.
und Samstag (9 –16 Uhr). In den Modulen »Führen und Persönliche Beratung Weiden
Leiten« sowie »Projekte und Prozesse« wird eine Fach-
Martina Domes-Rosner
arbeit (8 bis 12 Seiten) verfasst, im Modul »Kommunika-
Robert-Bosch-Straße 5 · 92637 Weiden
tion und Persönlichkeit« eine Präsentation mit Fach-
Telefon: 0961 39005-0 · Fax: 0961 39005-20
gespräch (ca. 20 Minuten) erstellt und im »Betriebs-
weiden@kolping-ostbayern.de
wirtschaftlichen Management« eine 90-minütige Klausur
geschrieben. Es findet keine Unterricht während der
Ferienzeiten statt.
Ziel/Abschluss
Nach erfolgreichem Abschluss erhalten Sie ein detaillier-
tes Zeugnis sowie ein Zertifikat der Kolping-Akademie
zum/zur »Fachwirt/in Erziehungswesen (KA)«.20 | F Ü R B E R U F S T Ä T I G E
Koordinator/in in offenen Ganztagsangeboten NEU!
(OGTS-Koordinator/in)
In den letzten Jahren ist sukzessive das offene Ganztagesangebot an Schulen ausgebaut worden.
Da mit s t eigt a u c h d i e N a c h fra g e a n q ual i fi z i ertem Personal .
Inhalt Ziel/Abschluss
Die zentrale Ansprechperson spielt dabei eine wichtige Nach erfolgreichem Abschluss erhalten Sie ein Zertifikat
Rolle. Entsprechend dem Leitfaden des Staatsinstituts zum/zur »Koordinator/in in offenen Ganztagsangeboten
für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) beinhaltet (OGTS-Koordinator)«, genehmigt durch das Bayerische
die Qualifizierung zwei Kompetenzbereiche: Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft
und Kunst.
Kompetenzbereich 1:
Koordinierung und Kommunikation Dozent/in
– Rechtliche Grundlagen Lehrerfahrene und sehr qualifizierte Dozenten und Do-
– Koordinierung und Verwaltung zentinnen führen sowohl die Präsenzphasen, die Auf-
– Kommunikation und Konfliktmanagement gabenstellung und das Feedback der Hausaufgaben wie
– Qualitätsentwicklung und -sicherung auch das Abschlusskolloquium durch
Kompetenzbereich 2: Pädagogik Kosten
– Erziehung und Bildung einschließlich Lehrmaterialien 980 €
– Gestaltung von Hausaufgaben- und Lernzeiten
Die Fortbildungskosten können auch in zehn gleichblei-
– Förderung und Beratung
benden monatlichen Raten von je 98,00 € beglichen
– Gestaltung der Mittagszeit
werden.
– Gestaltung der Freizeit
Förderung
Zielgruppe und Zugangsvoraussetzungen
Die Fortbildung kann durch die Bildungsprämie gefördert
Die Fortbildung bietet erfahrenen Mitarbeitenden aus der
werden. Informationen unter: www.bildungsprämie.info.
Mittagsbetreuung die Möglichkeit, als zentraler Koordi-
nator in Ganztagesangeboten anerkannt zu werden – auch Darüber hinaus können die Aufwendungen für den Lehr-
ohne pädagogische Ausbildung. Ein formaler Berufsab- gang als Werbungskosten oder als Sonderausgaben
schluss ist nicht notwendig. steuermindernd abgesetzt werden.
Folgende schriftliche Nachweise
sind für die Teilnahme erforderlich:
Termin Regensburg
• Tätigkeit in verantwortlicher Stellung als bewährte
Kraft in der Mittagsbetreuung im Umfang von mindes- 21. September 2018 – 29. Juni 2019
tens fünf Jahren und an mindestens drei Tagen pro Die Fortbildung dauert 10 Monate und findet
Woche berufsbegleitend statt.
• Regelmäßige Teilnahme an Fortbildungsangeboten
(mindestens einmal jährlich)
• Kurzer schriftlicher Lebenslauf
Persönliche Beratung Regensburg
Durchführung Raimund Keuchl
Die Fortbildung umfasst insgesamt 120 Zeitstunden. Ladehofstraße 30 · 93049 Regensburg
Änderungen vorbehalten.
80 Stunden der Fortbildung werden in Präsenzveran- Telefon: 0941 59577-18 · Fax: 0941 59577-50
staltungen erbracht. Die verbleibenden 40 Zeitstunden raimund.keuchl@kolping-ostbayern.de
werden durch Selbststudium und durch in Eigenarbeit
anzufertigende Hausaufgaben erbracht.
Die Qualifizierung schließt mit einem Abschlusskollo-
quium ab.Sie können auch lesen
