Ein Jahr der Rekorde 2015 - FH Vorarlberg
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FH Vorarlberg · Geschäftsbericht 2015 2015 Ein Jahr der Rekorde
2015 Ein Jahr der Rekorde
STUDIERENDE
1 223 Erstmals über 1 200 Studierende
An der FH Vorarlberg studierten
im Wintersemester 2015 /16
insgesamt 1 223 Studierende.
Damit wurde das strategische
Ausbauziel bis 2015 übertroffen.
Impressum
Herausgeberin: Fachhochschule Vorarlberg GmbH, CAMPUS V, Hochschulstraße 1, 6850 Dornbirn, Austria
Gestaltung: Ylène Dona, FH Vorarlberg; Foto:; Druck: Druckhaus Gössler, Dornbirn;
© FH Vorarlberg GmbH, Mai 2016
2015 Ein Jahr der Rekorde 2015 Ein Jahr der Rekorde
STUDIENPROGRAMME BEWERBERINNEN UND BEWERBER
18 Zusätzliches Studienangebot Soziale
Arbeit berufsbegleitend gestartet
Durch die Aufstockung der Studien-
988 Rekordzahl bei den Bewerbungen
Die Bewerbungszahlen für das Studium
an der FH Vorarlberg erreichten 2015 mit
plätze durch das Bundesministerium 988 Bewerbungen einen Höchststand.
konnte 2015 ein berufsbegleitendes Die Bewerbungsquote lag bei 2,2 pro
Bachelor-Studienprogramm im Sozial- Studienplatz und war damit höher als
bereich starten. Damit bietet die 2014 (1,9).
FH Vorarlberg erstmals 18 Studien
programme an.
2015 Ein Jahr der Rekorde 2015 Ein Jahr der Rekorde
DRIT TMIT TELFINANZIERUNG F&E–KOOPERATION
2,4 Drittmitteln
Mio
Euro
Neuer Rekord an eingeworbenen
In der Forschung konnten 2015
129
Intensive Zusammenarbeit mit
Kooperationspartnern in der Forschung
Insgesamt wurden an der FH Vorarlberg
69,4% des Forschungsvolumens im Geschäftsjahr 2015 Forschungs- und
durch Drittmittel finanziert Entwicklungsprojekte mit 129 Kooperations
werden, womit die Drittmittel partnern durchgeführt. 64 davon waren
einnahmen mit 2,4 Mio. EURO Wirtschaftsunternehmen
einen absoluten Rekordwert
erreichten.
2015 Ein Jahr der Rekorde 2015 Ein Jahr der Rekorde
JOSEF RESSEL ZENTREN VERANSTALTUNGEN
2 von 7
Weiteres Josef Ressel Zentrum eröffnet
Mit der Eröffnung des »Josef Ressel
Zentrums für angewandtes wissen-
142
Drehscheibe für Wissens- und
Technologietransfer
Die FH Vorarlberg vermittelt wissenschaftliche
schaftliches Rechnen in Energie, Erkenntnisse sowie Forschungsergebnisse
Finanzwirtschaft und Logistik« hat auch im Rahmen von Vorträgen, Konferenzen
die FH Vorarlberg zwei Josef Ressel und anderen Veranstaltungen an Studierende
Zentren. Sie sind die Spitzen–Institute und Nicht–Studierende sowie Unternehmen
der FH–Forschung. In Österreich gibt und Institutionen. Insgesamt haben 2015
es nur sieben davon. 142 Veranstaltungen stattgefunden.
11 2015 Ein Jahr der Rekorde
Ein Jahr
mit schönen Erfolgen,
AKTIVE NUTZERINNEN UND NUTZER die sich auch
in Zahlen spiegeln
DER BIBLIOTHEK Mag. Stefan Fitz-Rankl, Geschäftsführer FH Vorarlberg
2 178
Herr Fitz-Rankl,
wie ist Ihr Fazit des vergangenen Jahres?
2015 war für die FH Vorarlberg ein überaus erfolgreiches Jahr. In Zahlen
gesprochen konnten wir in einigen Bereichen Rekorde verbuchen: So
haben wir zum Beispiel bei der Zahl der Studierenden einen neuen
Rekord erreicht und auch bei den Bewerbungen wurden die bisherigen
Zahlen übertroffen. Ebenso erfolgreich war die Forschung. Hier konnten
wir unter anderem bei den eingeworbenen Drittmitteln einen neuen
Rekord verzeichnen. Darüber hinaus haben wir neue Studienplätze
bewilligt bekommen, neue Studienprogramme gestartet und sind in
Die FH Vorarlberg ist eng vernetzt
verschiedenen Evaluierungsverfahren hervorragend bewertet worden.
Diese Aufzählung ließe sich noch weiter fortsetzen. Mein Dank gilt an
mit der regionalen Wirtschaft
dieser Stelle allen, die dazu beigetragen haben. und den sozialen und gesellschaftlichen
Einrichtungen des Landes.
2015 war für die FH Vorarlberg
Über 30 000 Ausleihen in einem Jahr ein überaus erfolgreiches Jahr, Wo sehen Sie die zukünftige Entwicklung
wir konnten in einigen Bereichen der Hochschule?
Die Bibliothek der FH Vorarlberg ist mit einem Rekorde verbuchen. Wir haben 2015 die Strategie für 2016 —2022 verabschiedet. Die darin
festgehaltenen Ziele sind die weitere Stärkung des Bereichs Technik als
Medienbestand von über 70 000 Medien ein Ort größtes Geschäftsfeld der FH Vorarlberg und die Fortsetzung der interna-
tionalen Ausrichtung. Darüber hinaus soll ein Ausbau der berufsbeglei-
für publiziertes Wissen. Neben Büchern, Zeit- Worin liegt die Stärke der FH Vorarlberg bzw. tenden und dualen Studienmöglichkeiten erfolgen, um die Vernetzung
was kennzeichnet die Hochschule? mit der Wirtschaft weiter zu festigen. Ebenso wollen wir den Forschungs-
schriften, CDs und DVDs bietet sie Zugang zu Die FH Vorarlberg ist eng vernetzt mit der regionalen Wirtschaft und bereich nochmals intensivieren.
den sozialen und gesellschaftlichen Einrichtungen des Landes. Daraus
Tausenden E–Books und E–Journals sowie zu resultiert sowohl in den Studiengängen als auch in der Forschung eine
für beide Seiten wichtige Zusammenarbeit. »Studieren, wo die Jobs sind« Ziele sind die weitere Stärkung
umfangreichen Fachdatenbanken. Darüber bedeutet, unsere Studierenden knüpfen schon sehr früh Kontakt mit
zukünftigen Arbeitgebern. Was wiederum beiden Seiten zugutekommt.
des Bereichs Technik
hinaus ist unsere Bibliothek auch ein Ort der Ich kenne keine andere Hochschule, wo dies in dieser Form gegeben ist. als größtes Geschäftsfeld
der FH Vorarlberg und die Fortsetzung
Kommunikation und des wissenschaftlichen der internationalen Ausrichtung.
Arbeitens.
12 13
Wo steht die FH Vorarlberg Wichtige Kaderschmiede
heute und wohin und hochkompetenter
entwickelt sie sich? Forschungspartner
Rektor (FH) Prof.(FH) Dr. Oskar Müller Dr. Bernadette Mennel, Landesrätin für Bildung, Schule,
Wissenschaft und Weiterbildung
Seit vor etwa 25 Jahren die FH Vorarlberg in Begleitung der TU Graz Frau Landesrätin Mennel, welche Bedeutung
aus dem Technikum hervorging, wuchs die Vorarlberger Hochschule zu hat die FH Vorarlberg für unser Land?
einer vielbeachteten Institution, die bekannt dafür wurde, immer wieder Vorarlberg ist ein erfolgreicher Wirtschaftsstandort mit dem höchsten
neue Impulse zu setzen und mit Initiativen neue Richtungen zu öffnen. Wachstum und der stärksten Exportorientierung in Österreich. Zu
In einer gewachsenen Verbindung zu Forschungs-, Unternehmens- und der positiven Entwicklung trägt die FH Vorarlberg durch Top-Qualität
internationalen Hochschulpartnern ist sie heute ein fester Bestandteil in Forschung und Lehre und die Praxisnähe der Studienangebote in
der Hochschullandschaft der Region. beträchtlichem Maße bei.
In den letzten Monaten stellten ein sehr erfolgreich absolviertes Als die Hochschule des Landes Vorarlberg kommt sie damit ihrer Aufgabe Und was heißt es für den Wissenschaftsbereich?
institutionelles Audit und eine abgeschlossene Strategieentwicklung nach, die wissenschaftliche Drehscheibe für einen Standort zu garantie- Die FH Vorarlberg ist nicht nur eine wichtige Kaderschmiede, sondern
Vorarlberg ist ein erfolgreicher
die Weichen. Dabei weist der strategische Blick in die Zukunft über ren, der sich als vitaler Lebens- und Industrieraum breite Anerkennung zugleich ein hochkompetenter Forschungspartner für viele heimische
die Inhalte des Audits naturgemäß bereits weit hinaus. In den nächsten verschafft hat. Die Aktivitäten zahlreicher Absolventinnen und Absol-
Wirtschaftsstandort mit dem höchsten Unternehmen. Der gute Ruf der FH Vorarlberg geht dabei weit über die
Jahren wandert der Fokus klar in Richtung qualitatives Wachstum im venten, aber auch eine Vielzahl von Projekten und Unternehmungen Wachstum und der stärksten Landesgrenzen hinaus. Für die gute Arbeit in beiden Bereichen möchte
Interesse unserer Studierenden und Partner — und natürlich auch dem mit unseren Partnern, zeigen eine unmittelbare Hebelwirkung dieser Exportorientierung in Österreich. ich der FH Vorarlberg herzlich danken.
eigenen Drang nach einer Öffnung in eine spannende Z,ukunft folgend. Drehscheibe.
Das Wohl des gesamten Bildungs- und Lebensraumes im Auge zu behal- Was heißt das im Detail für den Bildungsbereich?
ten, ist der Grund für unsere Durchlässigkeit in Richtung Gesellschaft und Die wirtschaftliche Leistungsfähigkeit Vorarlbergs basiert zu einem
Der gute Ruf der FH Vorarlberg geht
Das Wohl des gesamten Arbeitswelt, Schulen sowie Hochschul- und Ausbildungspartner. Als eine wichtigen Teil auf tüchtigen und fachlich gut ausgebildeten Mitarbeiter weit über die Landesgrenzen hinaus.
Bildungs- und Lebensraumes der forschungsstärksten Fachhochschulen Österreichs, breit aufgestellt innen und Mitarbeitern. Eine qualitativ hochwertige Aus- und Weiter
und mit kurzen Wegen, liegt dabei eine große Stärke der FH Vorarlberg in bildung ist von entscheidender Bedeutung. Die FH Vorarlberg und das
im Auge zu behalten
ihrem interdisziplinären Potenzial. Weiterbildungszentrum Schloss Hofen bieten hier eine große Palette
ist der Grund für unsere an hervorragenden Möglichkeiten im tertiären Bildungsbereich an. Als
Durchlässigkeit in Richtung Im vorliegenden Jahresbericht erleben Sie die FH Vorarlberg aus Landesrätin für Bildung, Schule, Wissenschaft und Weiterbildung ist es
Gesellschaft und Arbeitswelt, verschiedenen Perspektiven, die Ihnen einen Einblick in die Welt und das mir ein Anliegen, diese Möglichkeiten für unsere Schülerinnen und
Schulen sowie Hochschul- Wirken der Vorarlberger Hochschule geben. Schüler sowie Studierende und Berufstätige in Vorarlberg anbieten zu
können.
und Ausbildungspartner.
Eine qualitativ hochwertige
Die FH Vorarlberg, die bereits heute enge Kontakte zu »Starken Partnern«
Aus- und Weiterbildung ist von
pflegt, freut sich, mit der Universität Innsbruck eine weitere starke Part- entscheidender Bedeutung.
nerin auf akademischer Ebene begrüßen zu dürfen.
14 15
Weiteres Berufsbegleitender
Josef Ressel Zentrum Bachelor Soziale Arbeit
eröffnet gestartet
An der FH Vorarlberg wurde 2015 das »Josef Ressel 2015 konnte die FH Vorarlberg der großen Nachfrage »Ich freu mich, dass wir nun jenen Personengruppen die Möglichkeit
Zentrum für angewandtes wissenschaftliches Rechnen nach einer berufsbegleitenden Studienmöglichkeit im auf einen Studienabschluss bieten können, die sonst von einer tertiären
in Energie, Finanzwirtschaft und Logistik« eröffnet. Rechenintensive numerische Sozialbereich nachkommen und erstmals einen be- Ausbildung ausgeschlossen sind. Die Bedingungen werden gezielt auf
Mit dem neuen Josef Ressel Zentrum widmet sich die Algorithmen treten in diversen rufsbegleitenden Bachelor anbieten. Dieses zusätzliche diese neuen Zielgruppen ausgerichtet.« Mit dem geplanten Curriculum
Hochschule in den kommenden Jahren verstärkt der Anwendungsgebieten auf. Dabei Angebot war durch die Aufstockung der Studienplätze von 7 Semestern anstelle der üblichen 6 Semester soll den Anforderun-
Simulation und Optimierung komplexer Systeme in durch das Bundesministerium möglich geworden. gen der Lebenssituation von potenziellen Bewerberinnen und Bewerbern
führen so unterschiedliche
den Bereichen Energie, Finanzwirtschaft und Logistik. Die BewerberInnen-Quote für den neuen Studiengang für ein berufsbegleitendes Studium bestmöglich entsprochen werden.
Fragestellungen wie die Planung war 5,4 — d.h. 81 Bewerbungen auf 15 Plätze! (Die FH Vorarlberg nutzt damit die neu geschaffene Möglichkeit nach der
Damit ein Josef Ressel Zentrum geführt werden kann, braucht es eine und Optimierung von elektrischen FHStG-Novelle 2012.)
hervorragende Forschungsinstitution sowie innovative Unternehmen, die Netzwerken, die Optimierung von Das neue berufsbegleitende Angebot ermöglicht ein Studium der
in einem Forschungsvorhaben über mehrere Jahre zusammenarbeiten. Sozialen Arbeit für neue Zielgruppen. »Mit einer berufsbegleitenden
Finanzportfolios und die
Das geschieht, indem die Fragestellungen, an denen die ForscherInnen Ergänzung werden jene Interessierten angesprochen, die an einem
arbeiten, aus diesen Unternehmen und Institutionen kommen. Ebenso
Planung von Logistiktouren zu Vollzeitprogramm nicht teilnehmen können. Meist aus finanziellen
Aufgrund der demografischen
müssen die Erkenntnisse aus der Forschung wieder in die Arbeit der Un- ähnlichen mathematischen Gründen. Diese Zielgruppe bringt für die Soziale Arbeit besonders Entwicklung wird die Nachfrage
ternehmen einfließen. Die öffentlichen Fördermittel für das Projekt stellt Modellen. Wir wollen Synergien wichtige, persönliche Kompetenzen und Fertigkeiten mit. Zum Beispiel nach sozialen Dienstleistungen
das Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft zwischen diesen Fragestellungen Berufs- und Lebenserfahrung, häufig Erziehungserfahrung, Stabilität in und damit auch der Bedarf
(BMWFW) zur Verfügung. Die Unternehmenspartner tragen ebenfalls zur der Lebensplanung. Auch werden verstärkt Personen mit migrantischem
nützen und für aufwendige an akademisch ausgebildeten
Finanzierung bei. Beim neuen »Josef Ressel Zentrum für angewandtes Hintergrund, Wiedereinsteigerinnen und Wiedereinsteiger sowie Berufs-
wissenschaftliches Rechnen in Energie, Finanzwirtschaft und Logistik« numerische Berechnungen eine wechslerinnen und -wechsler angesprochen«, erklärt Studiengangsleiter Fachkräften in der Sozialen Arbeit
sind dies die Hypo Landesbank Vorarlberg, Infeo, myPEX, die Vorarlber- universelle Plattform zur Dr. Michael Himmer. unübersehbar größer.
ger Kraftwerke und die Vorarlberger Landesversicherung. Verfügung stellen. Dr. Michael Himmer, Studiengangsleiter Soziale Arbeit.
Neben dem 2015 eröffneten Resselzentrum gibt es an der FH Vorarlberg
Prof. (FH) Dr. Jörg Petrasch, Leiter Forschungsbereich Energie
bereits das »Josef Ressel Zentrum für Materialbearbeitung mit ultrakurz
gepulsten Laserquellen«.
16 17
CHE-Ranking 2015: Forscher Guido Kempter
FH Vorarlberg erhält Würdigungspreis
erzielt Spitzenergebnis des Landes
Das größte Hochschulranking des deutschsprachigen Auch die Ausstattung der Bibliothek der FH Vorarlberg erzielte mit der Im Rahmen des Vorarlberger Wissenschaftspreises 2015
Raums belegt die hohe Zufriedenheit der Studierenden Note 1,2 die beste Platzierung. In Summe ergibt das die hervorragende wurde der Leiter des Forschungszentrums für Nutzer-
im Studiengang Informatik – Software and Information Note 1,4 als Gesamturteil zur Studiensituation. zentrierte Technologien an der FH Vorarlberg, Prof. (FH)
Engineering. Die FH Vorarlberg ist mit einer Gesamt- PD Dr. habil. Guido Kempter, mit dem Würdigungspreis
Mit seinen Forschungen leistete
bewertung von 1,4 eine der drei am besten bewerteten des Landes ausgezeichnet. Guido Kempter einen bedeutenden
Hochschulen im Bereich Informatik in Österreich. Mit Beitrag zur Weiterentwicklung
dieser ausgezeichneten Bewertung liegt Vorarlberg im Schon seit 15 Jahren vergibt das Land Vorarlberg jährlich einen Wissen— der FH Vorarlberg im Bereich der
Das hervorragende Ergebnis
gesamten deutschsprachigen Bereich auf Rang vier. schaftspreis, um die wissenschaftliche Arbeit von herausragenden
im CHE-Ranking zeigt, dass wir Forschung. Seine derzeitigen
Persönlichkeiten auszuzeichnen. Dieser Preis ist die höchste Anerken-
Wie schon in den Vorjahren konnte die FH Vorarlberg auch 2015 beim als kleine Hochschule eine sehr nung des Landes im Bereich der Wissenschaften. Den Würdigungspreis Forschungsschwerpunkte
renommierten CHE-Ranking wieder Spitzenwerte erreichen. In diesem persönliche und intensive Betreuung teilen sich Prof. (FH) PD Dr. habil. Guido Kempter sowie der Genetiker »Mensch-Technik Interaktion« und
Ranking bewerten die Studierenden einzelner Fachbereiche ihre Studien- Dr. Axel Mündlein, PhD. »Umgebungsunterstütztes Leben«
der Studierenden ermöglichen.
bedingungen. Heuer unter anderem in den Studiengängen Informatik. Guido Kempter leitet das Forschungszentrum für Nutzerzentrierte
Dieser enge Kontakt zwischen behandeln gesellschaftlich relevante
Das Ergebnis für die FH Vorarlberg: Die Studierenden sind mit ihrer Stu- Technologien und beschäftigt sich seit vielen Jahren mit dem Erleben
diensituation sehr zufrieden und bewerten dies mit der hervorragenden Lehrenden und Studierenden und Verhalten von Menschen, die Räume und Gebäude nutzen, die Soft-
Themen und nehmen in ihrer
Note von 1,4. Damit ist die FH Vorarlberg an der Spitze der österreichi- ist einer der Hauptfaktoren für die ware und Hardware anwenden sowie von Menschen in virtueller Realität. inhaltlichen Ausrichtung Bedacht
schen FHs im Bereich Informatik. hohe Ausbildungsqualität im Dabei werden Methoden und Technologien entwickelt für die Erfassung auf die Bedürfnisse Vorarlberger
Einen Spitzenwert erzielte der Bachelorstudiengang Informatik – Soft- und Interpretation des Nutzungsverhaltens und der damit einhergehen- Unternehmen und Sozialorganisationen.
Studiengang Informatik – Software
ware and Information Engineering unter anderem in der Bewertung der den psychophysiologischen Begleitprozesse. Die Analyseergebnisse Dr. Bernadette Mennel
Betreuung durch die Lehrenden. Mit der Note 1,3 ist die FH Vorarlberg and Information Engineering. werden verwendet, um Produkte und Dienstleistungen in Hinblick auf Landesrätin für Bildung, Schule, Wissenschaft und Weiterbildung
hier Spitzenreiterin. Den ebenfalls besten Wert erzielte die FH Vorarlberg Prof. (FH) Dipl.-Ing. Dr. Regine Bolter, Studiengangsleiterin Informatik die Bedienbarkeit oder Wirksamkeit systematisch zu optimieren.
bei der Bewertung der DozentInnen. Hier gaben die Studierenden als ein-
zige FH die Note 1,5. Spitzenreiterin ist die Hochschule darüber hinaus
bei der Unterstützung der Studierenden bei deren Auslandssemester.
18 19
Studierenden-Projekt Forschungsmitarbeiterin
der FH Vorarlberg in Dana Seyringer
San Francisco ausgezeichnet hat sich habilitiert
Hohe Auszeichnung für Mechatronik–Studentin Internationale Auszeichnung beim weltgrößten DDr. habil. Dana Seyringer vom Forschungszentrum
Bernadette Egle und Forschungsmitarbeiter Dr. Matthias Fachkongress Mikrotechnik der FH Vorarlberg hat sich mit der Arbeit
Domke. Die Präsentation ihres Forschungsprojektes Matthias Domke präsentierte die Ergebnisse der Arbeit auf der »AWG Optische Multiplexer/Demultiplexer: Design,
wurde bei der weltgrößten Messe für Laser, Photonik Photonics West in San Francisco. Hier treffen sich Laser-Forscherinnen Simulation, technologische Realisierung und Evaluie-
und biomedizinischer Optik in San Francisco als bestes und -Forscher aus der ganzen Welt und tauschen sich über neue Erkennt- rung« an der Fakultät für Elektrotechnik und Infor- Unsere Tools erlauben eine präzise
Students-Poster ausgezeichnet. Das Vorarlberger nisse und neue Forschungsansätze aus. Rund zehn Universitäten und mationstechnologie an der Slowakischen Technischen Analyse der Messdaten und
Forschungsduo setzte sich dabei gegen Studierende Hochschulen haben in diesem Rahmen sogenannte Students-Poster Universität in Bratislava habilitiert. Die Habilitation
eine genauere Klassifizierung
renommierter Hochschulen aus Asien, Europa und den präsentiert. Auf diesen Postern werden Forschungsprojekte in einer ist die höchste akademische Prüfung und dient der
USA durch. Sie konnten zeigen, wie bei Hochleistungs- kurzen, standardisierten Form wissenschaftlich vorgestellt. Die Arbeit Anerkennung herausragender Leistungen in wissen- der Simulationsergebnisse, indem sie
elektronikchips die Schnittqualität durch die Bearbei- von Bernadette Egle und Matthias Domke wurde zum besten Students– schaftlicher Forschung und exzellenter didaktischer den Intensitätsunterschied
tung mit Ultrakurzpuls-Laser verbessert werden kann. Poster gekürt. Qualifikationen. der einzelnen Kanäle, das Übersprechen
Die Ergebnisse ihrer Forschungsarbeit fließen nun in
benachbarter und nichtbenachbarter
die Forschungs- & Entwicklungsarbeit bei Infineon ein. In ihrer in englischer Sprache verfassten Habilitationsschrift beschäftigte
sich DDr. habil. Dana Seyringer mit einem Verfahren, bei dem optische
Kanäle, das Hintergrundrauschen,
Laser–Forscherinnen und -Forscher die Signalabsorption, polarisations
Ob im Auto, in der Industrieelektronik oder bei Chipkarten — Infineon Signale mit verschiedenen Wellenlängen durch eine einzelne Glasfaser
Elektronikchips stecken in vielen Anwendungen des Alltags. Diese Chips aus der ganzen Welt tauschen sich gleichzeitig versendet werden, um Daten zu übertragen. Am Ende der abhängige Verluste (PDL)
werden zu Tausenden auf 60 µm dünnen Si-Wafer gefertigt und müssen bei der Photonics West Glasfaser werden sie dann wieder entsprechend ihrer Wellenlängen und Ähnliches analysieren.
anschließend ausgeschnitten werden. Dazu wird standardmäßig eine über neue Erkenntnisse und aufgeteilt und weiterverarbeitet. Diese Technologie ist als Dense DDr. habil. Dana Seyringer, Forschungszentrum Mikrotechnik
Diamantsäge verwendet. In diesem Verfahren kann es jedoch zu mikros Wavelength Division Multiplexing (DWDM) bekannt. Bei DWDM werden
neue Forschungsansätze aus.
kopisch kleinen Absplitterungen kommen. Für Infineon stellt sich daher die verschiedenen Informationskanäle in verschiedenen Wellenlängen
die Frage, ob die Schnittqualität (und damit verbunden auch die Ausfalls-
Unter anderem waren auch zwei aktuelle übertragen und anschließend wieder in die verschiedenen Wellenlängen
sicherheit der Chips) durch die Verwendung der präzisesten verfügbaren Nobelpreisträger auf der Tagung. aufgeteilt. Je mehr Wellenlängen man daher verwendet, desto stärker
Laser verbessert werden kann. Solche werden in Vorarlberg von Spectra Dr. Matthias Domke, Mitarbeiter im Forschungszentrum Mikrotechnik kann man die Übertragungskapazität steigern.
Physics Rankweil hergestellt. Da die FH Vorarlberg mit ihrem »Josef Ressel
Zentrum für Materialbearbeitung mit ultrakurz gepulsten Laserquellen« Eigene Tools entwickelt
über diesen Laser und das entsprechende Forschungs-Know-how verfügt, Die Funktionalität eines solchen optischen Systems wird maßgeb-
wandte sich Infineon mit ihrer Fragestellung an die Vorarlberger Hochschule. lich durch die Multiplexer/Demultiplexer bestimmt, welche für das
Zusammenführen der verschiedenen Wellenlängen beziehungsweise
Bachelor–Arbeit im Forschungsbereich für die Aufspaltung des kombinierten Signals in die verschiedenen
Bernadette Egle hat die Frage von Infineon im Rahmen ihrer Bachelorarbeit Wellenlängen benötigt werden. Aufgrund der hohen Geschwindigkeiten
untersucht. Dabei konnte die 22-jährige Studentin aufzeigen, wie der muss diese Aufteilung optisch erfolgen und es werden dafür passive,
Laser einzustellen ist, um die höchste Schnittqualität zu erreichen. Betreut optische Komponenten verwendet, denen meist ein sogenanntes Arrayed
wurde sie bei ihrer Bachelorarbeit von Dr. Matthias Domke, einem jungen Waveguide Grating (AWG) zugrunde liegt – eine wellenleiterbasierte
Forschungsmitarbeiter im Josef Ressel Zentrum der FH Vorarlberg. Verallgemeinerung der bekannten Gitterstrukturen. Um die AWGs zu
designen, hat Dana Seyringer zusammen mit ihren Master-Studenten
Tools entwickelt, mit denen die physikalischen und die geometrischen
Es hat zahlreiche Versuche und genaue Parameter des AWGs berechnet werden. Diese Parameter bestimmen
Analysen gebraucht. Schlussendlich dann die Performance des Demultiplexers.
konnten wir nachvollziehbar aufzeigen,
wie der Schnittprozess optimiert werden
kann. Bernadette Egle, BSc, Absolventin Bachelor Mechatronik20 21
Weitere Highlights
im Überblick
Sponsion für 350 AbsolventInnen der FH Vorarlberg Weitere Studienplätze für Studiengang BesucherInnen-Rekord bei der FHV-Jobmesse Infoabende zu den einzelnen Studienangeboten
Im Oktober fand im Kulturhaus in Dornbirn die große Sponsionsfeier der Wirtschaftsingenieurwesen Das Interesse an der Jobmesse war 2015 so groß wie noch nie. Rund Sowohl im Frühling als auch im Herbst bot die FH Vorarlberg allen
FH Vorarlberg statt. In einem glanzvollen Festakt überreichte FH-Rektor Die FH Vorarlberg konnte sich 2015 über 10 zusätzliche AnfängerInnen- 1.300 Jobinteressierte kamen zur 7. Ausgabe der Messe an die FH Vor- Studieninteressierten persönliche Informationsmöglichkeiten an. Alle
Dr. Oskar Müller den insgesamt 332 AbsolventInnen ihre Diplome. Mehr Studienplätze freuen, die das Bundesministerium für Wissenschaft, arlberg, um mit insgesamt 80 Unternehmen über Jobperspektiven und Fragen zu den Zugangsmöglichkeiten und -voraussetzungen, den Anfor-
als 2.000 Familienangehörige und Freunde waren bei der feierlichen Forschung und Wirtschaft ab dem Wintersemester 2016 für den Studien- Karrieremöglichkeiten zu sprechen. Die Jobmesse ist eine Kooperation derungen bis hin zu den Karrierechancen wurden bei den Infoabenden
Diplomüberreichung mit dabei. gang Wirtschaftsingenieurwesen genehmigte. der FH Vorarlberg mit der Industriellenvereinigung (IV) Vorarlberg und beantwortet.
den Vorarlberger Nachrichten.
1.000 BesucherInnen bei FH offen
Starke Partner vergaben Preise Rund 1.000 interessierte BesucherInnen kamen zum Tag der offenen Tür
Zum zweiten Mal wurden 2015 im Rahmen der Sponsionsfeier Preise der an die FH Vorarlberg. Auch das Weiterbildungszentrum Schloss Hofen
»Starken Partner« der FH Vorarlberg überreicht. Die »Starken Partner« war mit einem Infostand vertreten. Neben Beratung und Studiengangs- 1.260 BesucherInnen bei der Kinderuni
sind regionale Industrieunternehmen, die intensiv mit der FH Vorarlberg präsentationen fand im Rahmen von FH offen auch die Podiumsdiskussi- Im Studienjahr 2014/15 konnte die Kinderuni Vorarlberg insgesamt
zusammenarbeiten. Diese sind Bachmann Electronics, Blum, illwerke on »Work & Study« zum Thema »Berufsbegleitend Studieren« statt. 1.260 BesucherInnen verzeichnen. In sechs Vorlesungen wurden
vkw, Liebherr, ThyssenKrupp Presta und Zumtobel Group. Die Unterneh- den Kindern im Alter von 8 —12 Jahren wissenschaftliche Themen kind
men haben in jedem Studiengang eine Studentin bzw. einen Studenten gerecht vermittelt. 83 Kinder bekamen ein Kinderuni-Diplom verliehen.
für ihre bzw. seine sehr guten Leistungen während des Studiums ausge-
zeichnet. Die Preisträger sind Selina Alge im Studiengang InterMedia,
Jasmin Prantl im Studiengang Informatik, Pascal Madlener im Studien-
gang Mechatronik, Andreas Lässer im Studiengang Wirtschaftsingenieur-
wesen, Julia Grafl im Studiengang Internationale Betriebswirtschaft und
Jasmine Etter im Studiengang Soziale Arbeit.22 23
Weitere Highlights
im Überblick
1.000 SchülerInnen auf »Vorwissenschaftliche Arbeit« vorbereitet Studierende und Mitarbeitende
Knapp 1.000 Vorarlberger SchülerInnen besuchten 2015 an der FH Vor- Auswahl des Themas bis hin zu den Zitierregeln. Die Zusammenarbeit unterstützten
arlberg einen Workshop zur Vorbereitung auf ihre »Vorwissenschaftliche zwischen Landesschulrat, Landesbibliothek und FH Vorarlberg gilt als Hilfsprojekt in Kamerun
Arbeit«. In diesen VWA-Workshops werden alle SchülerInnen im erfolgreiches Modell für ganz Österreich. Studierende des Studiengangs Mechatronik
AHS-Bereich an das wissenschaftliche Schreiben herangeführt – von der konstruierten für den Bau einer Berufsschule
in Kamerun eine Lehmziegel-Presse. Sie
unterstützen damit ein Hilfsprojekt von Jullius
Cho, selbst Absolvent der FH Vorarlberg. Da
rüber hinaus spendeten die Studierenden und
MitarbeiterInnen den Reingewinn der Semes-
ter-Opening-Party für den Bau der Berufsschu-
le. Jullius Cho konnte dadurch einen Scheck in
Höhe von 1.100 Euro entgegennehmen.
FH Vorarlberg war Gastgeberin für
Vorarlberger Bildungstag
Mehr als 700 MaturantInnen informierten sich
bei CHECK IT OUT über die Studienlandschaft
in Österreich und im benachbarten Ausland. 18
Unis und FHs hatten an der FH Vorarlberg ihre
Infostände aufgebaut. Auch für andere Wege
nach der Matura waren Beratungseinrichtungen
vor Ort.
FH Vorarlberg beteiligt sich an »Ich
geh mit«
16 Jugendliche erlebten bei »Ich geh mit« den 15 Jahre Internationale Boden-
Beruf einer Dozentin bzw. eines Dozenten an see-Hochschule IBH
der FH Vorarlberg und erhielten erste Einblicke Die Internationale Bodensee-Hochschule
in die Welt der Arbeit. Die Hochschule betei- IBH feierte 2015 ihr 15-jähriges Jubiläum.
ligte sich auch heuer wieder am Vorarlberger Als größter hochschulartenübergreifender
Zukunftstag. Verbund Europas verbindet die IBH in ihrem
Netzwerk 30 Universitäten, Fachhochschulen
und Pädagogische Hochschulen. Aktiv ist die
IBH rund um den Bodensee in Süddeutschland,
Vorarlberg, Liechtenstein und der Ostschweiz
bis nach Zürich. Die FH Vorarlberg ist seit der
Gründung Mitglied der IBH.1 223 STUDIERENDE
Studium
350 ABSOLVENTINNEN
718 VOLLZEIT 43 % TECHNIK
505 BERUFSBEGLEITEND
UND DUAL 30 % WIRTSCHAFT
988 BEWERBER/INNEN 12 %GESTALTUNG
224INCOMING- UND
OUTGOING–STUDIERENDE 15 % SOZIALES26 27
Studierende gem. BIS–Meldung 15. November 2015
AbsolventInnen gem. BIS–Meldung 15. April und 15. November 2015
Informatik – Software and Information Engineering Vollzeit / 123 Studierende / 24 AbsolventInnen
Internationale Betriebswirtschaft Vollzeit, berufsbegleitend / 239 Studierende / 77 AbsolventInnen
Energietechnik und Energiewirtschaft berufsbegleitend / 52 Studierende / 11 AbsolventInnen
Soziale Arbeit Vollzeit, verlängert berufsbegleitend / 122 Studierende / 29 AbsolventInnen
Wirtschaftsingenieurwesen berufsbegleitend / 96 Studierende / 29 AbsolventInnen
Exzellente Ausbildung
Betriebswirtschaft berufsbegleitend / 131 Studierende / 44 AbsolventInnen
im tertiären
Soziale Arbeit berufsbegleitend / 58 Studierende / 22 AbsolventInnen
Bildungsbereich
InterMedia berufsbegleitend / 17 Studierende / 13 AbsolventInnen
Mechatronik Vollzeit / 130 Studierende / 34 AbsolventInnen
Mechatronics Vollzeit / 47 Studierende / 9 AbsolventInnen
Elektrotechnik Dual berufsbegleitend / 42 Studierende
InterMedia Vollzeit / 129 Studierende / 42 AbsolventInnen
Informatik Vollzeit / 37 Studierende / 16 AbsolventInnen
Dank innovativer und entsprechend zugkräftiger Studienangebote hat
die Zahl der Studierenden an der FH Vorarlberg in den letzten Jahren Gechäftsfeld Technik
kontinuierlich zugenommen. Im Jahr 2015 waren in den Bereichen 527 Studierende**
Wirtschaft, Technik, Gestaltung und Soziales erstmals 1.223 Studierende 43 %
plus 105 internationale Austauschstudierende an der FH Vorarlberg Gechäftsfeld Soziales
inskribiert. Damit wurde das strategische Ausbauziel bis 2015 leicht 180 Studierende**
übertroffen. Die BewerberInnenquote erreichte mit 2,2 (das sind fast 988 15 %
BewerberInnen) ebenfalls einen Höchststand.
Berufsbegleitende Angebote noch breiter
und attraktiver
Der Anteil der berufsbegleitend Studierenden war 2015 konstant und lag
bei 41 Prozent. Ergänzt wurde das breite Angebot in diesem Bereich mit
dem erfolgreich gestarteten berufsbegleitenden Bachelorstudiengang
Soziale Arbeit. Auch der berufsbegleitende Bachelorstudiengang Interna-
tionale Betriebswirtschaft startete 2015 in einer komplett überarbeiteten
Form.* So wurde unter anderem durch den Aufbau eines übergeordneten Bachelor–Studiengänge Master–Studiengänge
Internationalisierungsangebots für berufsbegleitend Studierende ein
zusätzlicher Attraktivitätsbonus geschaffen. Mit der Genehmigung des
Bundesministeriums für weitere 10 Studienplätze im berufsbegleitenden
Bachelorstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen kann 2016 ein weiterer International
Ausbau in diesem Segment erfolgen. 34 Studierende
3%
Gechäftsfeld Gestaltung
146 Studierende**
Studierende Deutschland Herkunft
12 %
nach 161 Studierende der
Geschlecht 13 % Studierenden
Gechäftsfeld Wirtschaft Rest-Österreich
370 Studierende** 47 Studierende
30 % 4%
Männer Frauen Vorarlberg
* Durch das neue Bundesgesetz über die externe Qualitätssicherung im Hochschulwesen 763 Studierende 460 Studierende 981 Studierende
wurde den Hochschulen mehr Autonomie in der Weiterentwicklung von bestehen- 62 % 38 % 80 %
den Studienprogrammen verliehen. Die bis 2012 vorgegebene und verpflichtende
Re-Akkreditierung (d.h. alle fünf Jahre wurde ein bereits genehmigter Studiengang für
den Weiterbetrieb akkreditiert) wird durch die interne Qualitätssicherung einer jeden
Hochschule abgelöst. Im Jahr 2015 wurde der Bachelor-Studiengang »Internationale
Betriebswirtschaft« komplett überarbeitet und startete im Wintersemester 2015 / 16 mit
Bachelor–AbsolventInnen, deren Arbeitsplatz in Vorarlberg ist: 75%
dem neuen Curriculum. Master–AbsolventInnen, deren Arbeitsplatz in Vorarlberg ist: 70%
** gem. BIS–Meldung 15. November 2015
Gesamt–AbsolventInnen, deren Arbeitsplatz in Vorarlberg ist: 73%28 29
Wirtschaft
Überarbeiteter Studiengang Value Day zum Thema Betriebswirtschaftsprojekt mit David Gillingham Projektmarktplatz
Internationale Betriebswirtschaft gestartet »Chancen und Risiken der Kooperation« Award ausgezeichnet »Studieren mit direktem Praxisbezug« – diese Maxime der FH Vorarlberg
2015 haben erstmals Studierende im überarbeiteten Bachelorstudiengang Bereits zum fünften Mal fand 2015 der VALUE DAY statt. Die über- Jedes Jahr können Studierende der Internationalen Betriebswirtschaft setzen jedes Jahr die Studierenden des vierten Semesters Internationale
Internationale Betriebswirtschaft ihr Studium begonnen. Im Rahmen der regionale Tagung zu Controlling & Finance zeigt jedes Jahr aktuelle der FH Vorarlberg an einem internationalen Intensiv-Programm teilneh- Betriebswirtschaft im Rahmen der betriebswirtschaftlichen Praxisprojek-
Reakkreditierung wurde besonderer Wert auf die internationale Ausrichtung Entwicklungen und Trends der Branche auf. 2015 war es die Frage nach men. Es bringt BetriebswirtInnen aus Finnland, den Niederlanden, Polen, te um. Über mehrere Wochen arbeiteten sie an realen Problemstellungen
des Studiengangs gelegt. Zum einen richten sich alle Studieninhalte, wie zum den ‚Chancen und Risiken der Kooperation’, die die Keynote-Speaker Portugal, Belgien, Deutschland, der Türkei und Vorarlberg zusammen, regionaler Unternehmen und Institutionen. Die Lösungen und Konzepte,
Beispiel internationale Rechnungslegung oder Marketing und Vertriebsstra- Prof. Dr. Julian Nida-Rümelin und Dr. Franz Schellhorn sehr differenziert um globale und innovative Strategien zu entwickeln. 2015 erhielt die die dabei entstanden sind, präsentierten sie in Form zweier »Projekt-
tegien auf global agierende Unternehmen aus. Zum anderen sind ein oder beantworteten. Die jährlich zunehmende internationale Akzeptanz der FH Vorarlberg für dieses Intensiv-Programm in St. Louis, Missouri bei marktplätze« an der FH Vorarlberg.
mehrere Auslandssemester, Auslandspraktika oder sogenannte Field-Trips Veranstaltung und die hohe Teilnehmerzahl sind eine Bestätigung für die der NIBS Konferenz den David Gillingham Award verliehen. Der David
für die Studierenden verpflichtend. Darüber hinaus werden zahlreiche Lehr- erfolgreiche Umsetzung des Mottos Wirtschaft trifft Wissenschaft. Gillingham Award wird jedes Jahr für ein hervorragendes Projekt oder
veranstaltungen auf Englisch und von internationalen DozentInnen gehalten. eine bedeutende Internationalisierungsinitiative der Mitglieder des
Netzwerkes International Business Schools (NIBS) vergeben.
Studierende der Internationalen Betriebswirtschaft
besuchten Bremen
Internationale Vorlesungen Value Day Award bei Wirtschaftstagung Im Rahmen einer dreitägigen Exkursion besuchte das dritte Semester des
Im Rahmen der internationalen Ausrichtung der Betriebswirtschaft an der Neben den Vorträgen und Diskussionen fand auch 2015 wieder der Wett- Studienganges Internationale Betriebswirtschaftslehre der FH Vorarlberg
FH Vorarlberg kommen jedes Jahr zahlreiche GastdozentInnen aus der gan- bewerb um den VALUE DAY AWARD statt. AbsolventInnen von Hochschulen Besuch aus dem Süd-Ural an der FH Vorarlberg Unternehmen in Bremen und Umgebung. Unter anderem die Lorel
zen Welt an unsere Hochschule. Einige dieser internationalen DozentInnen aus Österreich, Deutschland und Liechtenstein hatten ihre Forschungsbei- Eine Gruppe von ProfessorInnen und Studierenden aus Tscheljabinsk GmbH, welche die angrenzenden Mercedes-Benz-Werke mit Erzeugnis-
hielten im Rahmen einer neuen offenen Vorlesungsreihe spannende Vorträ- träge in den Streams Controlling und Finance einer hochkarätigen Wett- haben 2015 die FH Vorarlberg besucht. Die BesucherInnen der Staatlichen sen von Zulieferern aus aller Welt beliefert, und die Daimler AG.
ge zu weltwirtschaftlichen und interkulturellen Themen: Dr. Martin Stenberg bewerbsjury präsentiert. Im Stream Controlling wurde der mit € 2.000,— Pädagogischen Universität in Tscheljabinsk waren im letzten Jahr Gast-
von der Haaga-Helia University of Applied Sciences in Finnland, Prof. Dr. dotierte VALUE DAY AWARD geteilt und ging an Katharina Moll von der FH geber des Fieldtrips für berufsbegleitende Studierende unserer Hoch-
Kailash Tuli von der Delhi University in Indien gemeinsam mit Prof. (FH) Dr. Vorarlberg und Lucas Merschbächer von der Universität des Saarlandes. Im schule. Die KollegInnen der Pädagogischen Universität wurden begleitet
Willy Kriz von der FH Vorarlberg sowie Prof. Dr. Maria Nathan vom Lynchburg Stream Finance setzte sich Josef Zorn von der Universität Innsbruck durch. von Künstlern der Staatsakademie für Kultur und Künste in Tscheljabinsk.
College in den USA mit Prof. (FH) Dr. Tanja Eiselen von der FH Vorarlberg.30 31
Die Ausstattung
An der FH Vorarlberg der technischen Labors
studieren wir in kleinen an der FH Vorarlberg
Gruppen. Dadurch ist ist hervorragend
die Betreuung durch die und wir können sie
Dozentinnen und Dozenten jederzeit benützen.
sehr persönlich. Theresa Bischof
Marco Grosch Studentin Mechatronik – Maschinenbau
Student International Marketing & Sales32 33
Technik
Mechatronik-Absolventen Erfolgreiche Teilnahme am Shell Eco-marathon
erzielen Spitzenplätze in Rotterdam
Der Mechatronik-Bachelor-Absolvent Felix Brandl, Studierende aus der ganzen Welt traten beim Shell Eco-marathon – einem
BSc aus Dornbirn und der Mechatronics-Master- internationalen Energieeffizienz-Wettbewerb – gegeneinander an.
Absolvent Kevin Kasper, MSc, BSc aus Schwarzen- Erstmals war ein Team des Masterstudiengangs Energietechnik und Ener-
Felix Brandl
berg wurden 2015 beim Wettbewerb der Mechatro- giewirtschaft der FH Vorarlberg mit ihrem selbst entwickelten und selbst
nik-Plattform Österreich ausgezeichnet. Bei diesem gebauten Elektrofahrzeug mit dabei. Die acht Studentinnen und Studenten
Wettbewerb werden die besten Abschlussarbeiten belegten Rang 15. Für einen Erstantritt eine hervorragende Leistung.
in ganz Österreich gekürt. Für ihre Bachelor- bzw.
Masterarbeit belegten die beiden Vorarlberger
jeweils die ausgezeichneten zweiten Plätze.
Kevin Kasper
Erste »FHV-Efficiency Challenge«
Auf 16 km mit durchschnittlich 24 km/h und nur 50,2 Watt! Das ist das
ausgezeichnete Ergebnis, mit dem die Studierenden des Teams Elena mit 7. IT-Vernetzungstreffen 2015 Praxisphase im Studiengang Elektrotechnik Dual
ihrem selbst entwickelten und selbst gebauten Elektrofahrzeug die erste In gemütlicher Atmosphäre fand im Juli das 7. IT–Vernetzungstreffen an erfolgreich gestartet
»FHV-Efficiency Challenge« am Dornbirner Messegelände gewannen. der FH Vorarlberg statt. Dabei trafen sich VertreterInnen von regionalen Im Sommer 2015 hat der erste Jahrgang der Dual-Studierenden das
Zum Vergleich: Das ist in etwa die Leistung einer alten 50-Watt-Glüh Unternehmen mit den Studierenden und DozentInnen der Bachelor- und erste Studienjahr als durchgängige Theoriephase abgeschlossen. Mit
birne. Im Rahmen des Masterstudiengangs Energietechnik und Master-Studiengänge Informatik zum Austausch. Gesprochen wird unter Ende des Jahres wechselten die Studierenden in die erste dreimonatige
Energiewirtschaft haben die Studierenden in drei Teams hocheffiziente anderem über Praktikumsplätze, Themen für Bachelor- und Masterar- Praxisphase bei ihrem Ausbildungsunternehmen. Diese Praxisphasen
Elektrofahrzeuge entwickelt und gebaut. Ziel war es, mit diesen Fahrzeu- beiten, Berufseinstieg, Teilzeitarbeit etc. Zu diesem Treffen kamen Ver- waren sehr gut vorbereitet. So wurde mit jedem Partnerunternehmen ein
gen eine Strecke von 16 km in maximal 40 Minuten zurückzulegen und treterInnen von Zumtobel, Angelbird, Antevorte, Bachmann electronic, genauer Ausbildungsplan festgelegt und regelmäßige Feedbackschleifen
dabei so wenig Energie wie möglich zu verbrauchen. Das Siegerteam hat Hypo Vorarlberg, Inet-Logistics, Ivoclar Vivadent, Leica Geosystems, nu wurden durchgeführt. Das Feedback der Partnerunternehmen und der
sich für die Teilnahme am Shell Eco-marathon qualifiziert. Datenautomaten, Omicron, VRZ Informatik, Webmeisterei, Zoom 7, VKW Studierenden war dementsprechend sehr positiv. Im weiteren Studium
Illwerke, Fusonic und Perfany. werden sich die Theoriephasen an der FH Vorarlberg und die Praxispha-
sen in den Partnerunternehmen im dreimonatigen Zyklus abwechseln.
Elektrotechnik Dual vergrößert Partnernetzwerk
Die Zahl der Unternehmenspartner im Studiengang Elektrotechnik Dual
konnte im Jahr 2015 auf 36 Unternehmen ausgebaut werden. Unter
diesen Partnerbetrieben sind auch sechs Unternehmen aus dem benach-
barten Ausland. Wesentlich ist auch, dass mittlerweile nicht mehr nur
große Leitbetriebe als Dual-Ausbildungspartner mitmachen, sondern auch
Klein- und Mittelunternehmen (KMU) die Chance nützen, sich Fachkräfte
mit Hochschulausbildung und Praxis im eigenen Unternehmen zu sichern.34 35
Technik
Vorarlberger Techniktag zum Thema
Human Assistive Technologies
Wie können moderne Technologien dazu beitragen, den Alltag sicherer
und angenehmer zu gestalten? Zum Beispiel indem sie älteren bzw.
beeinträchtigten Menschen bei der Bewältigung des Alltags helfen.
Oder indem sie die Sicherheit in unseren Wohnungen erhöhen oder uns
helfen, Energie zu sparen. Der Vorarlberger Techniktag 2015 rückte die
Themen »Human Assistive Technologies« (HAT) und »Human unterstüt-
zende Technologien« (HUT) in den Fokus.
Mechatronik StudentInnen nahmen an der Robothon teil
Klaus Jäger, Laura Kaspar, Johannes Ludescher, Michael Mayr und erledigen, also dafür programmiert werden. Die fünf TeilnehmerInnen
Dominik Schuster waren eines der insgesamt zehn Teams, die an der der FH Vorarlberg hatten sich intensiv auf den Wettbewerb vorbereitet.
ersten österreichischen Robothon in Salzburg teilnahmen. Bei diesem Trotzdem mussten sie sich den höhersemestrigen TeilnehmerInnen (zum
Wettbewerb geht es darum, in 24 Stunden mit einem fixen Satz an Teilen Teil aus Masterstudiengängen) geschlagen geben.
einen Roboter zu bauen, der zehn Gegenstände in zehn Minuten zehn
Meter weit transportiert. Die Roboter mussten diese Aufgaben allein
uDay »Digitale Medien in Arbeits- und Lernumgebun- »Energie Update 2015« an der FH Vorarlberg
gen« Mit dem jährlichen »Energie Update« informiert die FH Vorarlberg über ak-
Am 12. Juni fand bereits zum dreizehnten Mal der Usability Day an der tuelle Entwicklungen aus Forschung und Studium im Bereich Energie. Die-
FH Vorarlberg statt. Das Thema der Tagungen war »Digitale Medien ses Jahr berichteten Unternehmen und Gemeinden von ihren Maßnahmen
in Arbeits- und Lernumgebungen«. Internationale Expertinnen und im Bereich Energie und Studierende stellten ihre Masterarbeitsthemen vor.
Experten sprachen über die zukünftigen Möglichkeiten des Lernens und
vernetzten Arbeitens mit digitalen Medien und welche Auswirkungen
diese Entwicklungen haben werden. Die TeilnehmerInnen konnten in
einer Ausstellung die neuesten Technologien und Entwicklungen am
Markt selbst ausprobieren.36 37
Gestaltung
Neuer Leiter für Bereich Gestaltung Julian Schnaible und Sebastian Gratzer gewinnen VORnissage PORTFOLIO 15, InterMedia Jahresausstellung
Univ.-Lekt. Mag. Markus Hanzer hat am Young Lion 2015 Auch 2015 luden die Studiengänge InterMedia zur VORnissage, der Er- Der Studiengang InterMedia der FH Vorarlberg präsentiert sich und seine
15. Juli die Leitung des Gestaltungsbe- Die Young Lions sind ein Wettbewerb der ORF-Enterprise für den Nach öffnung der Semesterausstellung im Rahmen von FHoffen, ein. Zu sehen Studierenden mit einer multimedialen Ausstellung aus den Bereichen
reichs an der FH Vorarlberg übernommen. wuchs der Kommunikationsbranche und die Vorentscheidung für das 62. waren Projekte und Arbeiten aus Print, Web, Video, Fotografie, Audio Print, Interaktion, Video, Fotografie, Animation und Audio. PORTFOLIO
Der gebürtige Wiener ist damit neuer Cannes Lions International Festival of Creativity. Sie werden in Österreich und Animation. Die Studierenden standen für Fragen zur Verfügung und 15 zeigte ausgewählte studentische Arbeiten aus dem Studienjahr – von
Leiter des Studiengangs InterMedia und in den Kategorien Print, Cyber, Media, Film, PR, Design und Student aus- gaben Einblicke in ihren Gestaltungsprozess. Für die Kreativbranche bot frühen »Fingerübungen« im ersten Semester über Vertiefungsprojekte in
Leiter des Departments für Gestaltung in getragen. Die InterMedia-Masterstudenten Julian Schnaible und Sebastian sich die einmalige Gelegenheit, mit vielen neuen Talenten ins Gespräch einzelnen Mediendisziplinen bis hin zu ausgereiften Abschlussarbeiten
Personalunion. Die Zusammenlegung der Gratzer setzten sich mit ihrer Arbeit in der Kategorie Design durch. zu kommen. Im Rahmen der VORnissage referierten Markus Hanzer und mit experimentellem Charakter.
Studiengangs- und Departmentleitung Birgit Lohmann zum Thema Infografik.
wurde im Rahmen eines Strategiepro-
jekts beschlossen. Das neue Modell soll
die Zusammenarbeit vereinfachen und
gemeinsame Projekte fördern. Mit der
Besetzung von Markus Hanzer wurden die
Weichen für diese Entwicklung gestellt.
Studierendenplattform STRAKS
Auch 2015 brachte die InterMedia-Studierenden-Initiative STRAKS eine
Magazin-Ausgabe ihrer Studierendenplattform heraus. Unter dem Titel
»Bullshtbingo — Was ist Gestaltung wert?« fragte STRAKS ganz konkret
nach, welchen (Stellen-)Wert Design heute hat und wo die Reise für Designwettbewerb Konstanzer Konzilspreis Weitere Auszeichnungen
GestalterInnen hingeht. Im Magazin wurden außerdem Arbeiten von Anlässlich der 600-Jahre-Feier des Konstanzer Konzils hat die Stadt Kon- Vortragsreihe 2 x 20 Wohin geht die Gestaltung? für AbsolventInnen und Lehrbeauftragte
InterMedia-Studierenden aus dem vergangenen Studienjahr gezeigt. stanz einen neuen Preis ins Leben gerufen. Für diesen »Konstanzer Kon- Das Department für Gestaltung und mediale Kommunikation veranstaltet Der InterMedia-Absolvent David Köhlmeier erhielt für seinen Werbeclip
Passend zum Thema konnte der Autor von »To do — Die neue Rolle der zilspreis« sollte ein Logo sowie eine Trophäe entwickelt werden. Dazu wurde im Sommersemester eine Vortragsreihe. Unter dem Titel »2 x 20« kamen für das Gesundheitszentrum Fraiss den Green Panther in Bronze; der
Gestaltung in einer veränderten Welt«, Florian Pfeffer aus Amsterdam, ein Designwettbewerb ausgeschrieben, an dem Studierende des Master- die KommunikationsgestalterInnen Clemens Schedler vom Büro für InterMedia Absolvent-Martin Strobel wurde mit dem renommierten Lead
für einem Vortrag gewonnen werden. studiengangs InterMedia teilnahmen. In der Vertiefung Branding & Com konkrete Gestaltung in Wien, Florian Wille und Philipp Maul von Dominic Award 2015 ausgezeichnet; die Lehrbeauftragte Siri Klug war Bildgestal-
munication entwickelten die Studierenden Ideen und Umsetzungen für den Schindler Creations in Zollikon und Lauterach sowie Karoline Mühlburger terin für den Film »Song from the forest«, der 2015 mit dem Deutschen
»Konstanzer Konzilspreis«. Barbara Sankofi belegte damit den zweiten, und Silvia Keckeis von Kaleido in Sulz an die FH Vorarlberg und referier- Dokumentarfilmpreis ausgezeichnet wurde, und der InterMedia-Absol-
Christina Spritzendorfer und Kirstin Tödtling sicherten sich den dritten Platz. ten in 2 x 20 Minuten zu richtungsweisenden Fragen im Design. vent Andreas Muxel gewann gemeinsam mit Künstlerkollege Martin
Hesselmeier den »International Light Art Award« (ILAA) der RWE Stiftung.
[das komma] strukturiert einzelne Textelement um eine
Aussage verständlich zu machen. Durch die Gliederung
von Satzteilen, Sätzen, Aufzählungen, Einschüben und ,
,
Zahlen trägt es zur Klarheit und Melodie eines Satzes bei
und bringt unterschiedliche Elemente zu einem ganzen
harmoischen Satz zusammen.
KO N S TA N Z E R
Das Komma ist mein Symbol für Dialog, der un-
terschiedliche Werte, Mentalität und Sprachen,
KO N Z I LS P R E I S ,
etc. zu etwas Neuem, Gemeinsamen zusammen-
führt. Es ist kein Schlusspunkt, sondern die Auf-
forderung zum weitergehen und -denken.
,
Bildzeichen mit Logoschrift Das Komma ist der »Lexicon« entlehnt, einer
Serifen-Schrift die für grosse Textmenge und
Korrespondenz konstruiert wurde.
für ein Europa der Begegnung einsetzen ,
für interkulturellen Austausch in Europa ,
für Diskussion der Zukunftsfragen in Europa ,
KO N STA N ZE R
KO N ZI LSP RE I S Preis für Europäische Begegnungen und Dialog
Das flexible Element des CD sind Kommata un- Die Rot- und Rotbrauntöne erinnern an die pracht- PMN Caecilia [Logo-Schrift]
terschiedlichster Schriften, die sich im Raum frei volle Bekleidung von Päpsten und Königen und Die Schrift vereint, durch klassische und zeit-
bewegen. Genauso wie beim Konstanzer Konzil strahlen neben Macht auch Kraft und Dynamik aus. genössischer Elemente, Modernität und Tradition.
Menschen von verschiedenen Orten interagierten. Das Farbklima wirkt festlich und elegant.
Thesis, The Sans [Zusatzschrift]
Der Kupfer-Bronzeton nimmt die Materialität des
Sie hat den gleichen Ursprung wie Caecilia und lässt
Konstanzer Konzils auf.
sich gut mit dieser kombinieren. Unterschiedet sich
gut dadurch, dass sie keine Serifen hat.38 39
Die FH Vorarlberg Im Studium sind
ermöglicht eine Theorie und Praxis
interdisziplinäre bestens auf die zukünftige
Arbeitsweise, Arbeitswelt abgestimmt.
durch die man sich Das erlebt man schon
individuell während des Praktikums.
spezialisieren kann. Edith Frohnwieser
Susanne Kiesenhofer, BSc Studentin Soziale Arbeit
Studentin InterMedia40 41
Soziales
»Praktikumsmarktplatz« für Studierende Mentoring von Studierenden für Studierende Internationale Referenten im Studiengang Authentischer Bericht eines Flüchtlings
Das Berufspraktikum ist ein wichtiger Teil im Bachelor Soziale Arbeit. Im Bachelor Soziale Arbeit fand 2015 ein Mentoring von Studierenden für Soziale Arbeit Die FH Vorarlberg lud zu einem Vortrag von Emmanuel Mbolela. Der
Deshalb ist es für die Studierenden entscheidend, die für sie passende Studierende statt. Die Drittsemestrigen unterstützten jeweils eine Erst- Im Rahmen der Erasmus Mobilität organisierte Prof. (FH) Johanna Hefel Flüchtling aus dem Kongo beschrieb die widrigen Umstände seiner
Praktikumsstelle zu finden. Damit das gelingt, wurde erstmals ein »Prak- semestrige bzw. einen Erstsemestrigen beim Einstieg in das Studium. So für Studierende des Bachelors Soziale Arbeit Referate von KollegInnen sechsjährigen Flucht durch die Sahara über Nordafrika nach Europa.
tikumsmarktplatz« organisiert. Dort informierten die Studierenden des bekamen die Studien-AnfängerInnen viele Informationen und hilfreiche aus Lappland, Wales und Estland. Fachaustausch und Überlegungen Er berichtete auf eindrückliche Weise von der Gewalt und Ausbeutung
5. Semesters, die das Praktikum bereits absolviert haben, die Erst- und Tipps aus erster Hand. Sie konnten Fragen stellen und profitierten von weiterer möglicher Kooperationen, Exkursionen in Soziale Institutionen während der Flucht und kam dabei immer wieder auf die besonders
Drittsemestrigen. So erhielten die Studierenden einen authentischen den Erfahrungen der Höher-Semestrigen. und nicht zuletzt Einblicke in Land und Kultur trugen zum Gelingen des dramatische Situation von Mädchen und Frauen zu sprechen. Berührend
Einblick in das jeweilige Arbeitsfeld und einen Überblick über die soziale internationalen Austausches bei. war die Vielfalt der Erfahrungen, mit denen sich Emmanuel Mbolela mit
Landschaft in Vorarlberg. seiner präzisen Erzählung Gehör verschaffte.
Summer School in Lappland
Interkulturelle Erfahrungen sammelten 10 Studierende des Bachelors jeweiligen länder- und gesellschaftsspezifischen Kontext. Die Teilneh-
Soziale Arbeit bei der internationalen Summer School »Social Work from menden erhielten Einblicke in außerfamiliäre Betreuungssysteme von
a Global Perspective« in Rovaniemi/Lappland. Lehrende und Studieren- Kindern und Jugendlichen, besuchten eine Mittelschule im äußerst dünn
de aus Finnland, China, USA, Großbritannien, Deutschland, Serbien, besiedelten Norden von Lappland und hatten die Möglichkeit, sich mit
Japan, Russland, der Ukraine, Litauen, Nigeria, Pakistan, Tschechien, der SchülerInnen und Lehrenden auszutauschen.
Schweiz, Vietnam, Haiti und Österreich thematisierten Soziale Arbeit im
Ausstellung der Bachelor-Arbeiten
Der Studiengang Soziale Arbeit bot 2015 erstmals die Möglichkeit,
zukünftige Sozialarbeitende in einem innovativen Setting kennenzuler-
10. aqua forum: Ohne Teilhabe keine Heimat nen: Die Studierenden des Abschlusssemesters stellten in Form einer
Die aqua mühle frastanz veranstaltete in Zusammenarbeit mit der FH Vor Ausstellung ihre Bachelorarbeiten vor und luden Arbeitgebende im
arlberg das 10. aqua forum. Das Thema der Tagung war »Ohne Teilhabe Sozialbereich dazu ein. Diese konnten so engagierte Studierende der
keine Heimat – Entwurzelung – Wiederbeheimatung – Selbstermächti- Sozialen Arbeit kennenlernen und für die eigene Institution gewinnen.
gung – Partizipation«.Sie können auch lesen
