FACHZEITSCHRIFT FÜR SÜDTIROLER BIBLIOTHEKEN - NR. 1 / 2022 Das Wohnzimmer der Gemeinde - Bibliotheksverband Südtirol
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Poste Italiane SpA – Spedizione in Abbonamento Postale – DL 353/2003 (conv. In L. 27/02/04 n. 46) art. 1 comma 2 NE/BZ | Erscheinung: 3-mal im Jahr; Uscita 3 volte all’anno Das Wohnzimmer der Gemeinde Bau und Einrichtung von Bibliotheken NR. 1 / 2022 BIBLIOTHEKEN FÜR SÜDTIROLER FACHZEITSCHRIFT
Foto: pixabay.com INHALT INFOTEIL Editorial 3 Dienstkonferenzen – zum zweiten Mal online 4 Wie sagt man Knödel auf arabisch? 5 LiL – wer braucht den sowas? 6 Ungewöhnliche Bibliotheken – Folge 36 8 BVS-Jahreshauptversammlung 2022 9 Mail aus Sarnthein 9 Lucia Piva geht in Pension 10 Ein ganz besonderer Adventskalender 11 Bestelltermin für Barcodes 12 Mail aus Lana 12 DIGGY – die Anlaufstelle fürs Digitale 13 IMPRESSUM ZUM LESEN Fachzeitschrift für Südtiroler Bibliotheken Ermächtigung Landesgericht Bozen Nr. 24/2001 vom SCHWERPUNKT: 27.11.2001 Neue Folge – 26. Jahrgang BAU UND EINRICHTUNG VON BIBLIOTHEKEN Nr. 1, April 2022 VERANTWORTLICHER DIREKTOR: Frank Weyerhäuser REDAKTION: Angelika Pedron, Evi Schweigkofler, Zentraler Baustein einer lebendigen Gemeinde 14 Frank Weyerhäuser, Irene Demetz, Marion Gamper LAYOUT: Fotolito Varesco, www.varesco.it Das Wohnzimmer der Gemeinde 16 DRUCK: A. Weger, Brixen TITELBILD: © Ludwig Thalheimer (Bibliothek St. Martin / Passeier) Im Herzen der Schule 18 Für die Inhalte der namentlich gekennzeichneten Beiträge Kombinierte Bibliothek optimal umgesetzt 18 sind ausschließlich die Autor*innen verantwortlich. „Treff mor ins ban Sunnenwirt?“ 19 HERAUSGEBER: Bibliotheksverband Südtirol Sebastian-Altmann-Str. 17, 39100 Bozen Herausforderungen einer Umnutzung 21 neuigkeiten@bvs.bz.it, www.bvs.bz.it Links und Literatur zum Thema 21 Moderne Bibliothek in barockem Ambiente 22 „A balance between trust and control“ 23 Ausgedehnte Öffnungszeiten dank einer Bäckerei 24 IN ZUSAMMENARBEIT MIT: Amt für Bibliotheken und Lesen Andreas-Hofer-Straße 18, 39100 Bozen kra-wumm, galoppel, wuuusch 25 bibliotheken@provinz.bz.it www.provinz.bz.it/bibliotheken Ein Leitsystem für die neue Stadtbibliothek 27 REZENSIONEN Lesen, hören, sehen 28
Editorial Fachzeitschrift für „Bibliotheken sind Schatzkammern des mensch- Südtiroler Bibliotheken lichen Geistes.“ (Gottfried Wilhelm Leibniz) Nr. 1/ 2022 Liebe Kolleginnen und Kollegen, das Entsetzen über den Krieg zwischen Russ land und der Ukraine ist auch in der Südtiro ler Bibliothekswelt groß. Wir können leider an dieser schrecklichen Situation nichts än dern, möchten jedoch unsere Solidarität mit den vom Krieg betroffenen Menschen zum Ausdruck bringen. Bibliotheken sind unter anderem auch des halb wichtig für unsere Gesellschaft, weil sie Vermittler sind – Vermittler von Wissen, Le sefreude, Sprache und Kultur für alle Be völkerungsschichten. Sie werden auch gern als Wohnzimmer bezeichnet – aber diese Wohnzimmer haben weit mehr zu bieten als nur Schmökern im Ohrensessel. Was dies al les sein kann, ist im Schwerpunkt dieser Aus gabe zu erfahren, der sich dem Thema Bau und Einrichtung von Bibliotheken widmet. Im Infoteil finden sich unter anderem Rück blicke auf besondere Aktionen in unseren Bibliotheken (Sarnthein, Haslach, Schulspren gel Lana) sowie eine Vorausschau auf kom mende Sommerleseaktionen. Ebenso darf der Hinweis auf die diesjährige Jahreshauptversammlung des Bibliotheks verbands am Samstag, dem 7. Mai nicht feh len. Gerne dürfen wir heute schon dazu einladen. Viel Spaß beim Blättern und Lesen wünschen Foto: Lynda Hinton/Unsplash Irene Demetz Marion Gamper
DIENSTKONFERENZEN Zum zweiten Mal online Die Scheu vor dem Onlineformat ist überwunden und die Dienstkonferenzen konnten auch heuer wieder stattfinden. Wie üblich gab es zu Beginn der Konferenzen Berichte aus dem Amt für Bibliotheken und Lesen, dem Bibliotheksverband Südtirol und der Landesbibliothek „Dr. Fr. Teßmann“. S igrid Klotz ist seit September 2021 neue Mitarbeiterin im Amt für Bibliotheken und Lesen und gemeinsam mit Daniela Huebser für die Leseförderung zuständig. Sie betreut unter an derem die Aktion „Lesen im Liegestuhl“ und hat demzufolge die Ergebnisse der letzten Sommerleseaktion kurz vorgestellt. Die 376 Einsendungen beweisen, dass die Aktion, die auch in diesem Jahr wiederholt wird, einen großen Zuspruch bei der jungen Leserschaft gefunden hat. Für das Jahr 2023 wird allerdings eine neue Aktion geplant. Der Lesewettbewerb 2021 konnte mit 62 eingereichten Ideen einen großen Erfolg verzeichnen. Die Preisträger dieses Wettbewerbs werden während des Biblio theksforums im September 2022 prämiert. Blick in die Zukunft Die Dienstkonferenzen dienen unter anderem auch dazu, zu künftige Aktionen und Projekte aufzuzeigen. Hervorzuheben ist das Projekt „Lebendige Bibliothek“, welches im Rahmen der lan desweiten Aktionen zu „50 Jahre Autonomie“ angeboten wird. Marion Gamper hat auf die „Lange Nacht der Bibliotheken“ hin gewiesen. Bereits seit 2005 wird diese Aktion im deutschen Sprachraum alle zwei Jahre angeboten und erzielt einen breiten Wirkungsgrad. Alle Bibliotheken sind dazu eingeladen, sich Zeitschriftenbeständen der Universitäts- und Landesbibliothek Gedanken für die nächste „Lange Nacht der Bibliotheken“ am Tirol implementiert wird. „Zeit.shift“ soll das Portal dann heißen, 17. März 2023 zu machen. so wie das derzeit laufende Interreg-Projekt in Zusammenarbeit mit der Eurac und der Universitäts- und Landesbibliothek Tirol, Neues vom Bibliotheksverband welches sich der Bewahrung, Erschließung und Vermittlung des Irene Demetz vom BVS eröffnet ihren Bericht mit den 17 Zielen kulturellen Texterbes Tirols und Südtirols widmet. In diesem Zu der Nachhaltigkeit. Der BVS hat Medienpakete zu den einzelnen sammenhang sei erwähnt, dass der EHB-Katalog (Erschließung Zielen zusammengestellt, die in zwei Zyklen (März bis Juni und Historischer Bibliotheken) nun bei der Teßmann angesiedelt ist. September bis Dezember) den interessierten Bibliotheken zur Verfügung gestellt werden. Wenn Not an der Frau bzw. am Verschiedenes zum Abschluss Mann ist, kann der BVS einspringen: Irene Demetz erinnert dar Nach der gemeinsamen Onlinekaffeepause wird der zweite Teil an, dass mit der Dienstleistung des Springerdienstes der ordent der Dienstkonferenzen mit dem neuen Bingo-Spiel der Koordi liche Ablauf in einer Bibliothek bei Krankheit oder Urlaub der nierungsstelle für Integration eingeleitet, das anlässlich des Inter Bibliotheksmitarbeiter*innen weiterhin gewährleistet werden nationalen Tages der Muttersprache am 21. Februar an alle kann. Des Weiteren bat Irene Demetz alle, sich den Termin für Grundschulen und alle Hauptsitze der Bibliotheken verschickt die Jahreshauptversammlung am 7. Mai 2022 vorzumerken. worden ist. Die Gastreferentin Heidrun Hilber vom Amt für Film und Medien stellt das neue Portal LeOn vor. Sie gewährt mit einer Projekte der Landesbibliothek kurzen Livepräsentation einen Einblick in das Portal und macht Johannes Andresen von der Landesbibliothek „Dr. Fr. Teßmann“ die Teilnehmenden neugierig. Die „Blitzlichter aus den Bibliothe leitet seinen Part mit dem Sinnbild des Mondes und mit der Fra ken“ finden auch dieses Jahr großen Zuspruch und wecken viel ge „Warum verändert der Mond seine Form?“ ein und stellt kurz Interesse bei den Kolleg*innen. Zum Abschluss bedankt sich und bündig die bevorstehenden Veränderungen in der Teß Marion Gamper bei allen Teilnehmenden fürs Dabeisein, wünscht mann vor. Eine Neuerung ist das Auslaufen des Onlinekatalogs allen Gesundheit und Zuversicht und betont hier besonders, dass „Primo“: Ab Ende Mai ist der Teßmann-Bestand nur mehr über wir alle füreinander da sind. Schön wäre es, wenn wir uns beim den Südtiroler Gesamtkatalog „myArgo“ abrufbar und vormerk nächsten Mal in Präsenz wiedersehen könnten. bar. Für Oktober 2022 sind ein Relaunch und eine Namensände rung des Portals „TeßmannDigital“ geplant, welches mit den Monica Kostner, Amt für Bibliotheken und Lesen 4 ZUM LESEN • NR. 1 / 2022
INFOTEIL MEHRSPRACHIGES BINGO-SPIEL Wie sagt man Knödel auf Arabisch? Mit dem Internationalen Tag der Muttersprache erinnert die UNESCO an die Bedeutung der Muttersprache als Ausdruck der kulturellen Identität und daran, dass Mehrsprachigkeit ein Schlüssel zum gegenseitigen Verständnis und Respekt ist. Am 21. Februar weist auch jährlich die Koordinierungsstelle für Integration mit einer speziellen Aktion darauf hin. D ieses Jahr hat die Koordinierungsstel See, den Wald und den Berg, mit den ty Foto: Evi Gasser le, in Zusammenarbeit mit den Äm pischen Tieren, Pflanzen, Speisen und tern für Bibliotheken und Lesen der zwei Feiertagen. Auf den insgesamt 102 Karten Kulturabteilungen und dem Referat Mig werden unsere Südtiroler Besonderheiten ration der Pädagogischen Abteilung, ein nicht nur abgebildet, sondern auch in Bingo-Spiel für Kinder und Familien in sie den sieben Sprachen, die in unserem ben Sprachen realisiert, welches landes Land am häufigsten gesprochen werden, weit an alle öffentlichen Bibliotheken und benannt. Schulbibliotheken in den Grundschulen verteilt wurde. Als Inspiration für die Ge Spaß und Spannung in unbekannten staltung des Spiels dienten die lustigen Il Sprachen und Schriften lustrationen des Bilderbuches „Mein Auf Deutsch, Italienisch, Ladinisch, Ara kleines Südtirol“, welches im Jahr 2016 für bisch, Albanisch, Urdu und Englisch kön „Bookstart – Babys lieben Bücher“ zum nen Kinder und Erwachsene Wörter zehnjährigen Jubiläum der Initiative ent suchen und finden, neue Buchstaben und wickelt wurde. Schriftzeichen entdecken und eine kleine mehrsprachige Bingo-Spiel ist bei den Bi Sprachenreise um die Welt machen, bei bliothekarinnen und Bibliothekaren auf Annäherung an lokale Natur und der Vertrautes auf Fremdes treffen kann. großes Interesse gestoßen. Das Projekt Kultur Das Spiel eignet sich nicht nur für die team ist über ihre zahlreichen positiven Die Illustratorin Evi Gasser hat es verstan Sprach- und Leseförderung – es kann Rückmeldungen begeistert. In einer Mail den, mit einfachen Linien und farbenfro auch zum Anlass genommen werden, um an die Koordinierungsstelle für Integration hen Bildern Situationen und Motive des den interkulturellen Dialog zu unterstüt erklärt Ildiko Maier, Leiterin der Öffentli Alltags in Südtirol kindergerecht einzufan zen, um sich kennenzulernen und in den chen Bibliothek Ritten, kurz und treffend, gen und Lust auf „mehr“ zu wecken. So Austausch zu kommen. Verschiedene warum das Bingo-Spiel so gut ankommt: zeigt das mehrsprachige Bingo-Spiel die Tipps zur Verwendung des Bingo-Spiels „Es ist für alle verständlich, niederschwel bekanntesten Lebensräume in Südtirol: sind in der Handreichung enthalten, die lig, inklusiv, es bringt den Menschen die die Stadt, das Dorf, den Bauernhof, den in den sieben Sprachen auf der Webseite Südtiroler Wirklichkeit und Kultur in einfa der Aktion zum Download verfügbar cher Weise nahe und es macht Spaß!“. ist (www.provinz.bz.it/integration/unser- Foto: Martin Silbernagl bingo-spiel). Dem Spiel beigelegt und als Dagmar Emeri, Koordinierungsstelle für Download ebenso verfügbar ist eine sie Integration bensprachige Spielanleitung, die dazu motivieren soll, das Bingo-Spiel auch zu hause im Familienkreis zu spielen. Viele positive Rückmeldungen Das Projekt ist Teil der „Sensibilisierungs kampagne #multilingual“, die von den drei Kulturabteilungen und Bildungsdirek tionen des Landes getragen wird, um das Bewusstsein für eine mehrsprachige Gesellschaft in Südtirol zu stärken. Das 5 ZUM LESEN • NR. 1 / 2022
LESEN IM LIEGESTUHL LiL – wer braucht denn sowas? Dass sich mit Lesen die Teilhabe am gesellschaftlichen Leben erschließt und Tore zu unbekannten Welten öffnen, ist für uns, die im täglichen Alltag mit Büchern und Medien arbeiten, keine neue Information. Foto: Amt für Bibliotheken und Lesen Æ Die Preisträger*innen der Aktion 2021, eingerahmt von den beiden Landesräten für Kultur Philipp Achammer (l.) und Giuliano Vettorato (r.) U nd dennoch gibt es in Deutschland 7,5 Millionen Erwachsene im erwerbsfähigen Alter, die nicht ausreichend lesen können. Sie gelten als funktionale Analphabeten. Diese Menschen haben ben in einer modernen Gesellschaft zurechtzukommen. In Südtirol bleiben gemäß dieser Einstufung bei den Fünfzehnjäh rigen 14,4 % der Schüler und Schülerinnen der deutschen Schu zwar Schreib- und Lesekompetenzen, können diese aber nicht in len unter diesem Kompetenzniveau (Quelle: OECD, Datenbank dem Maße nutzen, wie sie von der Gesellschaft erwartet werden. Pisa 2018, Bearbeitung Evaluationsstelle). Diese Jugendlichen mit geringer Lesekompetenz werden die Analphabeten der nächs Und wie ist es in Südtirol? ten Generation sein. Dieser Umstand wird ihr zukünftiges Leben 0,3 % der erwachsenen Südtiroler*innen sind laut ASTAT-Bericht merklich einschränken und enorme Auswirkungen auf die Ent (2019) Analphabet*innen. Die Dunkelziffer bei den funktionalen wicklung unserer Gesellschaft haben, denn ihnen fehlt die Basis Analphabet*innen dürfte um einiges höher sein. Aufgrund der für ihren Schul- und Bildungserfolg und die gesellschaftliche In Tabuisierung in der Gesellschaft und der Scham der Betroffenen tegration. ist es schwierig, in diesem Bereich verwertbare Zahlen zu erfas sen. In Südtirol erreichen am Ende der Mittelschule 29 % der Wie wirken Bibliotheken diesem Umstand entgegen? Buben und knapp 20 % der Mädchen die grundlegenden Lese Bibliotheken übernehmen im Zusammenspiel von Eltern, Kitas, kompetenzen nicht (Quelle: INVALSI 2021). Bei der PISA-Studie ist Kindergarten und Schule eine zentrale Rolle. Sie sind die einzi Kompetenzstufe 2 als Mindestanforderung in der Lesekompe gen Einrichtungen, die bei der Leseförderung Kinder und Ju tenz definiert, die es Menschen ermöglicht, im alltäglichen Le gendliche vom Babyalter bis zum Ende der Schulzeit erreichen 6 ZUM LESEN • NR. 1 / 2022
INFOTEIL können. Ein Großteil der Südtiroler Bibliotheken bietet regelmä ßig Book-Start-Aktionen für Kinder im Kleinkindalter und deren Eltern an. Die Zusammenarbeit mit den Kindergärten und Schu len wird großgeschrieben, nicht zuletzt bildet sie unter anderem auch einen Qualitätsstandard für die Südtiroler Bibliotheken. Sommerleseaktionen für die Grundschulen haben in den Bezir ken bereits eine lange Tradition und werden jährlich mit viel En gagement und Kreativität durchgeführt. Aber nicht nur durch lesefördernde Aktionen tragen die Bibliotheken zur Leseförde rung bei, sie stellen schlussendlich der gesamten Südtiroler Bevölkerung die Grundlage des Lesens zur Verfügung: Zwei Mil lionen Bücher können in 246 Bibliotheken im ganzen Land un entgeltlich entliehen werden. Was macht das Amt für Bibliotheken und Lesen? Das Amt für Bibliotheken und Lesen befähigt die Bibliothekarin nen und Bibliothekare durch gezielte Fortbildungsangebote, ei genständig Aktionen und Projekte durchzuführen. Regelmäßige Kursfolgen für das Lehrpersonal schulen die Lehrerinnen und Lehrer auf dem Gebiet der Bibliotheksdidaktik. Mit der Book- Start-Aktion in Zusammenarbeit mit der Familienagentur wer den Familien direkt mit Büchern und Informationen versorgt. Mit den regelmäßigen Autorenlesungen (72 im Frühjahr 2022!) wird bis in die Peripherie der Kontakt von Kindern beziehungsweise Jugendlichen mit Autor*innen ermöglicht. Und jetzt kommt LiL 2022 „Lesen im Liegestuhl, +estate, se leggi“ ist die landesweite Som merleseaktion für Jugendliche, die nun zum dritten Mal in dieser Form stattfindet. Jugendliche ab elf Jahren können aus einer Neue Leseaktion geplant Liste mit 40 deutsch- und italienischsprachigen Büchern aus „Lesen im Liegestuhl, + estate se leggi“ wird 2022 zum letzten wählen, die Bücher online bewerten und ein Statement zum Mal durchgeführt. Das Ufficio educazione permanente, bibliote Gelesenen abgeben. Im Jahr 2021 haben sich knapp 900 Ju che ed audiovisivi und das Amt für Bibliotheken und Lesen be gendliche auf der Website registriert. Rückmeldungen von Bib finden sich bereits in der Planungsphase für eine neue liothekar*innen und Lehrpersonen lassen aber darauf schließen, gemeinsame Leseaktion. Man darf gespannt sein! dass weit mehr Jugendliche die Bücher zwar gelesen, sich aber nicht auf der Website registriert haben. Um den jungen Leserin Sigrid Klotz, Amt für Bibliotheken und Lesen nen und Lesern die Bücher gut vermitteln zu können, wurden von Ingrid Hohenegger, Schulbibliothekarin am Schulsprengel Naturns, digitale Rätselspiele für jedes Buch erstellt. Diese sind auch für die heurige Ausgabe von LiLestate in Ausarbeitung. Außerdem werden derzeit von einigen Schulen Videos erstellt, in denen Schüler*innen die Bücher vorstellen. Diese Videos sowie die didaktischen Materialien werden für die Aktion 2022 direkt auf der Website von LiLestate verlinkt. Außerdem besteht auch heuer wieder für die Jugendlichen die Möglichkeit, Fotos oder Videos zu den Büchern auf die Seite zu laden. Mit der Teilnahme am Kreativpreiswettbewerb kann ein iPad Mini gewonnen wer den, unter allen anderen Teilnehmer*innen werden 100 Sach preise verlost. Durch die flächendeckende Vermittlung der Bücher mit den unterhaltsamen didaktischen Materialien durch viele engagierte (Schul-)Bibliothekar*innen und Lehrpersonen können sehr viele Jugendliche angesprochen werden. „Öffentlichen Bibliotheken obliegt die besondere Verantwortung, den Prozess des Lesenlernens zu unterstützen und Kinder bücher und andere für Kinder geeignete Medien bekannt zu machen. Die Bibliothek muss spezielle Veranstaltungen für Kinder anbieten, wie z.B. Erzählstunden und Aktivitäten, die mit den Dienstleistungen und Materialien der Bibliothek zusammenhän gen.“ (IFLA (Hrsg.): Die Dienstleistungen der Öffentlichen Bibliothek: IFLA/UNESCO Richtlinien für die Weiterentwicklung, 2001, S. 24.) 7 ZUM LESEN • NR. 1 / 2022
FOLGE 36 Ungewöhnliche Bibliotheken Foto: Wikimedia Commons / Lijun (CC BY-SA 3.0) Foto: Wikimedia Commons / Wpcpey (CC BY 4.0) Taiwans grüne Bibliothek Der Inselstaat Taiwan (auch bekannt als Formosa) liegt Wärmeisolation, zum Teil mit Photovoltaik-Paneelen zur östlich des chinesischen Festlands am Übergang zwi Gewinnung von Elektrizität aus Sonnenlicht bedeckt und schen Südchinesischem und Ostchinesischem Meer. Sei außerdem so konstruiert, dass ablaufendes Regenwasser ne 23 Millionen Einwohner leben in einem technologisch gesammelt und für die Toilettenspülung und zum Wäs hochentwickelten Land, das zudem zu einem der demo sern der Pflanzen im Innern des Gebäudes verwendet kratischsten Staaten Asiens gehört, auch wenn dessen werden kann. Die zahlreichen großen Fenster lassen viel offizieller Status politisch umstritten ist. Tageslicht ins Innere dringen, und gleichzeitig verringern tiefe Balkonverkleidungen und senkrechte Holzfenster Die Hauptstadt Taipeh liegt im Norden der Insel, bei ei gitter das Eintreten von zu viel Wärmestrahlung, wo ner Bevölkerung von etwa 2,7 Millionen Menschen ist sie durch auf energiefressende Kühlsysteme wie Ventilatoren „nur“ die viertgrößte Stadt des Landes. Der nördlichste und Klimaanlagen weitgehend verzichtet werden konn Stadtbezirk Beitou ist sehr gebirgig und berühmt für sei te. Die etwa 20.000 Medien werden im maximal 110 Zen ne heißen Quellen; die Konzentration solcher Quellen timeter hohen Regalen präsentiert, die zusammen mit und Spas ist eine der höchsten der Welt und zieht Touris den großzügig verwendeten Glaswänden zu einem ten aus dem In- und Ausland an. Zu den Sehenswürdig Gefühl der Offenheit und Höhe beitragen, den Blick keiten zählt neben den vielen Badehäusern, mehreren in die umgebende Parklandschaft erlauben und damit Parks, Gärten, Museen und Tempeln seit 2006 auch eine den Aufenthalt im Innern der Bibliothek über die Um Bibliothek, die in besonderer Bauweise errichtet wurde. weltfreundlichkeit hinaus sehr angenehm machen. Alle Die Beitou Public Library gehört als Zweigstelle zum Bib diesen „grünen Features“ zusammen haben bewirkt, liothekssystem der Hauptstadt und wird als erste „grüne dass die Bibliothek, die an jedem Tag der Woche und an Bibliothek“ Taiwans bezeichnet. Das zweistöckige Ge insgesamt fast 80 Wochenstunden geöffnet ist, sich als bäude, gelegen in einem der Parks, ist ganz aus Holz ge erstes Gebäude in Taiwan für die höchste Energieeffizi baut, das nicht aus natürlichem Primär- oder Regenwald enzklasse qualifizierte und als herausragendes Beispiel stammt, sondern speziell angelegten und bewirtschafte für energiesparende und umweltfreundliche Architektur ten Holzkulturen entnommen wurde und damit natürli in ganz Ostasien gilt. che Ressourcen nutzt und gleichzeitig schont. Das Dach ist zum Teil mit einer Schicht aus 20 Zentimetern Erde zur Frank Weyerhäuser 8 ZUM LESEN • NR. 1 / 2022
INFOTEIL SAVE THE DATE BVS-Jahreshauptversammlung 2022 Am Samstag, dem 7. Mai 2022 um 14.30 Uhr findet die diesjähri ge Jahreshauptversammlung des Bibliotheksverbands Südtirol statt. Alle BVS-Mitglieder und Interessierte sind eingeladen, auf das vergangene Jahr zurückzublicken und sich über Tätigkeiten und Projekte des Verbands im laufenden Jahr zu informieren. Die Versammlung wird in Präsenz in der Europäischen Akademie (Eurac) in Bozen abgehalten; wer nicht vor Ort dabei sein kann, hat die Möglichkeit, online via Zoom teilzunehmen. Einladung und Programm werden im Frühjahr an alle Mitglieder verschickt. Irene Demetz MAIL AUS SARNTHEIN @ Auf den Spuren der Pachler Zottel – Sagenwanderung zu den Stoner Mandlan Fotos: ÖB Sarnthein Im August 2021, als Veranstaltungen in Hexenbödele auf dem Ritten erinnern heu- als Kläger und Margaretha als Barbara Präsenz wieder möglich waren, haben wir te noch an die Zeit der Hexenverfolgung Pachler verkleideten und die Geschichte eine Abendwanderung organisiert: „Auf und -verbrennung. „Krumme Nase, spitzes der „Pachler Zottel“ als theatralische Insze- den Spuren der Pachler Zottel“ mit den Kinn, sitzt der Teufel ganz darin“: Solche nierung darboten. Die Abendstimmung Märchenerzählerinnen Margaretha Fuchs und weitere Merkmale beschrieben früher und diese besondere Szenerie trugen dazu und Veronika Krapf. Circa 20 Personen das Aussehen einer Hexe, nach unserem bei, die mystische Stimmung auf das Pub- folgten unserer Einladung und trafen sich heutigen Vorstellungsbild zumeist ein likum zu übertragen. Nach Abschluss des abends um 18 Uhr bei der Sarner Skihütte. hässliches, altes, boshaftes Weib. Viele Stückes wurde ein Lagerfeuer entzündet, In der Abenddämmerung ging es hinauf schändliche Taten wurden den vermeint- wo verschiedene Kräutlein verbrannt wur- Richtung Auener Alm. Immer wieder lichen Hexen über mehrere Jahrhunderte den. Gemeinsam wurde durch eine kurze machten die Erzählerinnen eine Pause, um zugeschriebenen, wie Mäuse machen, Schweigeminute all jener gedacht, die un- uns von Sagen und Bräuchen in Südtirol zu Milch verzaubern, Kinder verspeisen. Auch schuldig und sinnlos als Opfer von falscher erzählen. Wir haben viel über Aberglau- der Sarner Bäuerin Barbara Pachler wur- Anschuldigung sowie Rache und Hetzerei ben, kuriose Gepflogenheiten im Altertum den derlei Vergehen vorgeworfen, und sie ihr Leben lassen mussten und immer noch und im Mittelalter erfahren. Viele Flurna- musste, wie viele andere Frauen, deshalb lassen müssen. men wie das Galgenbödele in Sarnthein, ihr Leben lassen. Der Höhepunkt aber war der Hexenberg auf dem Schlern oder das bei den Stoner Mandlan, wo sich Veronika Rosa Burger, ÖB Sarnthein 9 ZUM LESEN • NR. 1 / 2022
ITALIENISCHES BIBLIOTHEKSAMT Lucia Piva geht in Pension L Es gab auch Situationen, in denen zwi iebe Lucia, als ich dich im Jahr 1997 als Foto: LPA geschäftsführende Amtsdirektorin im schen „euch“ und „uns“ ein anderer Weg „Ufficio educazione permamente, biblio eingeschlagen wurde, so z.B. bei der Ein teche e audiovisivi“ kennenlernen durfte, führung der Bibliothekssoftware. Wir hätte ich nie gedacht, dass ich irgend wussten, dass dies nicht ideal war, muss wann Abschiedsworte zu deinem Ruhe ten jedoch unseren Realitäten Rechnung stand verfassen würde. Du hattest im tragen. Trotzdem sind wir im Gespräch Laufe deines Berufslebens mit drei Füh geblieben und konnten mit weiteren rungskräften im Amt für Bibliotheken Partnern wie der Landesbibliothek Teß und Lesen zu tun, mit Franz Berger bis mann sukzessive einen gemeinsamen Le 1998, mit mir bis 2016 und seitdem mit seausweis schaffen, unter Einbeziehung Marion Gamper. Mit allen dreien verband der Landesbibliotheken, der Stadtbiblio und verbindet dich das Engagement für thek Bozen und dem Amt für Film und das Bibliothekswesen im Land und im Medien einen funktionierenden Südtiroler mer war es das gemeinsame Bestreben, Leihverkehr aufbauen und im Rahmen ei deutsche, ladinische und italienische nes EFRE-Projektes den Katalog „myArgo“ Bibliotheken in die gleiche Richtung zu realisieren, der unter einer einheitlichen entwickeln. Suchoberfläche alle Datenbanken unserer Bibliotheken, Museen u.a.m. zusammen Ich erinnere mich an unsere Teilnahme führt. Möglich war dies, da es zum einen Partner entwickelt wird. Die „vierte Di an dem Wettbewerb für die Führung des mit der Landesbibliothek Teßmann einen mension“, der Mehrwert, den dieses Bib italienischen Bibliotheksamtes im Jahre Partner gab, der das Projekt federführend liothekenzentrum umsetzen sollte, haben 1998, der zum ersten Mal in Form eines operativ umsetzte, zum anderen, da wir wir beide dabei nie aus den Augen verlo Assessments durchgeführt wurde, was uns in unseren Überlegungen in den Jah ren. Liebe Lucia, du wirst die Realisierung uns alle überrascht hatte. Wir hatten uns ren zuvor immer wieder damit beschäf dieses Bibliothekenzentrums in deinem Anfang 2000 gemeinsam mit dem Biblio tigt hatten, wie wir einen gemeinsamen Berufsleben nicht mehr erleben. Das tut theksverband Südtirol dafür eingesetzt, Gesamtkatalog realisieren könnten. Als ich mir leid und ich hätte es dir gewünscht. ein Berufsbild für Diplom-Bibliothekar/ im Jahre 2016 in die Abteilungsdirektion Aber dieses Kulturzentrum wird auch dei innen zu schaffen. Wir hatten gemeinsam gewechselt bin, habe ich mich gefreut, nen Geist atmen. zwei ARGE-ALP-Leserpreise durchgeführt, dass die kollegiale Beziehung auch mit bei denen die Federführung in Südtirol meiner Nachfolgerin Marion Gamper Be Wir führten viele konstruktive Gespräche, lag. Mitte der 2000er-Jahre konnten wir an stand hatte und gemeinsame Projekte wie man Ziele im Bibliothekswesen errei der Uni Bozen/Brixen einen Lehrgang für wie „LiL – Lesen im Liegestuhl / + estate, chen konnte, sie waren immer von einem Diplom-Bibliothekare anregen, der dann se leggi“ realisiert wurden. fairen Miteinander gekennzeichnet. Ich jedoch leider nicht den Erfolg hatte, den habe deine Kreativität sehr geschätzt, dei wir uns versprochen hatten. Den Südtiro Ein Projekt, das uns seit unseren gemein ne Offenheit in alle Richtungen, die im ler Lesefrühling / Primavera della lettura samen Anfängen begleitet hat, war die mer wieder Lösungen in den Mittelpunkt haben wir mit weiteren Partnern im Jahre Realisierung des Bibliothekenzentrums. gestellt hat. Wir ließen uns auch durch 2007 durchgeführt, und ich erinnere mich Wie viele Besprechungen, Diskussionen, Rückschläge nicht entmutigen, sondern noch, wie anlässlich der Eröffnungsfeier auch heftige Auseinandersetzungen haben uns gegenseitig gestützt und ge die Politiker anmerkten, „endlich“ würde haben wir geführt, um aus einem Neben stärkt. Und wie oft hast du zu mir gesagt: zwischen deutschem und italienischem einander von drei Bibliotheken zu einem Volker, wir schaffen das, wenn es wieder Bibliothekswesen zusammengearbeitet, Miteinander von Bibliotheken und Me einmal klemmte. Liebe Lucia, ich wünsche und wir hatten uns angeschaut und konn dienämtern zu kommen, um aus dem dir, dass du deinen „Ruhestand“ genießen ten ein Schmunzeln nicht unterdrücken. Bibliothekenzentrum ein „Leuchtturm kannst und bedanke mich ganz herzlich Auch beim Aufbau der Schulbibliotheken projekt“ nicht nur für das Südtiroler Bib für die Wegstrecke, die ich gemeinsam konnten wir mit Markus Fritz Strategien liothekswesen zu machen, sondern ein mit dir zurücklegen durfte. Alles Gute! entwickeln, das Schulbibliothekswesen wichtiges gesellschaftspolitisches Signal innerhalb des Bibliothekswesens sichtbar zu setzen für ein kulturelles Miteinander, Volker Klotz, Abteilungsdirektor für Deutsche zu machen. das gemeinsam auf Augenhöhe aller Kultur 10 ZUM LESEN • NR. 1 / 2022
INFOTEIL BIBLIOTHEKSDIENST BOZEN Ein ganz besonderer Adventkalender Der Dienst an der Ausleihtheke in der Bibliothek ist nicht immer sehr aufregend. Eines Tages aber kommt eine junge Leserin zur Bücherrückgabe, mit der sich immer wieder recht interessante Gespräche über die gelesenen Bücher und vieles mehr ergeben. D iesmal aber ist es ein besonderes Er © Bibliotheksdienst Bozen lebnis: Bevor sie das ausgeliehene Buch über die Theke reicht, öffnet sie es mit beiden Händen und vertieft ihre Nase zwischen die Seiten. „Ach, wie ich diesen Duft von Farbe und Papier bei diesem Buch liebe“, ist mit einem Lächeln ihr Kommentar. Thomas schaut sie erfreut an, denn er erinnert sich daran, dass es ihm bei der Arbeit im Druckgewerbe auch oft so ergangen ist. Solch ein Empfinden konnte er gut verstehen! Meistens gilt beim Buch der erste Blick dem mehr oder weniger gut gestalteten Umschlag. Beim Studieren der kurzen Inhaltsangabe ent scheidet sich dann, ob man an dem Buch Gefallen findet und es liest. Dem alleini gen Zweck des Buches, als Hülle von Ge danken und Erzählungen zu dienen, wäre damit Genüge getan. Aber ist ein Buch nicht mehr? Für viele von uns sind Bücher ein wichtiger Bestandteil ihres Lebens, mehrere Überlegungen: 24 Abschnitte die Lösung des Rätsels einzureichen. Eine aber nur die wenigsten denken beim Le sollen es sein; informativ sind sie sowieso, kleine Belohnung erwartete die „glückli sen an den langen geschichtlichen Weg, aber sie sollen möglichst für alle Alters chen Gewinner“. Unser Fazit: der dem heutigen Produkt Buch voraus gruppen interessant sein; die Texte sollen » eine spannende Erfahrung für alle Bib gegangen ist. nicht zu lang sein, aber auch nicht zu ein liotheken; fach; am besten verbindet man einen » unterschiedliche Beteiligung der Leser; Ein Rätsel in 24 Schritten Text mit erklärenden Bildern; für Internet » Erwachsene und Kinder haben reinge So hat sich Thomas Gedanken gemacht, freunde kann man auch noch kurze Vi schaut; wie man das unseren Lesern bewusst deos verlinken; jeden Tag kann man sich » interessantes Feedback von Lesern; machen könnte, und hat beschlossen, mit einem neuen Abschnitt in der Ge » die Arbeit hat sich gelohnt! dass die Bibliothek in der Weihnachtszeit schichte des Buches voranarbeiten; als Der Kalender ist anzusehen unter biblio. den Kunden auch mal einen anderen Ad Anreiz zum Weiterschauen können wir bz.it/bibliotheksdienst/Willkommen/ ventskalender anbieten kann. In diesem ein Rätsel damit verbinden; die Lösung Zeitreise-auf-dem-Weg-von-der-Schrift- Kalender sollte man die Entstehung des ergibt sich am Ende der 24 Tage. Wird das zum-Buch. Die Bibliotheken bedanken Buches erleben, und zwar von der Erfin funktionieren? sich bei Thomas Mair Spiess für die Idee, dung der Schrift bis zur Herstellung des die Ausführung und Bereitstellung des fertigen Buches. Nach einiger Zeit gab Informativ und interessant Kalenders! es eine Besprechung, bei der Thomas mir Thomas hat den Adventkalender auf der einen Entwurf zeigte. Da wurde mir be Homepage des Bibliotheksdiensts Bozen Nelly Gamper, Bibliothek Haslach wusst, dass es viel Arbeit braucht, nicht eingerichtet, sodass alle Leser der fünf da nur bei der Herstellung des Buches, zugehörenden Bozner Bibliotheken die sondern auch bei der Entwicklung des Möglichkeit hatten, sich den Zeitreise- Kalenders. Vorausgegangen waren ihm Adventkalender anzuschauen und dann 11 ZUM LESEN • NR. 1 / 2022
BARCODES 30. Juni 2022: letzter Bestelltermin! Auch heuer können öffentliche Bibliotheken die Barcodes im Foto: BVS Amt für Bibliotheken und Lesen innerhalb 30. Juni 2022 bestel len. Die nächste Bestellung wird im Jahr 2023 durchgeführt. Das Bestellformular steht auf der Homepage des Amtes (www. provinz.bz.it/kunst-kultur/bibliotheken-lesen) unter Fachinfor mation > Richtlinien/Dokumente zur Verfügung. Auch Schulbib liotheken haben die Möglichkeit, Barcodes über das Amt für Bibliotheken und Lesen zu bestellen. Allerdings müssen Schul bibliotheken selbst für die Kosten aufkommen, profitieren durch die Bestellung über das Amt aber vom Mengenrabatt. Ein eige nes Bestellformular steht ebenfalls auf der obengenannten Homepage zur Verfügung. Karin Volgger, Amt für Bibliotheken und Lesen MAIL AUS LANA @ Pflück dir ein Buch! Eine herbstliche Dekoidee Foto: SSP Lana Auf der Webseite des Schulsprengels Lana des Bild. Wir haben in der Mittelschule ei- den Baum stellten wir eine kleine Holzkis- wurde zu Schulbeginn eine Mitteilung nen Baum aus Pappmaché, der für ver- te, die mit roten Büchern gefüllt wurde. veröffentlicht, die wie folgt lautete: „Es ist schiedenste Zwecke benutzt wird: Kulisse Dann noch ein Schild mit der Aufschrift Herbst und die Äpfel sind reif. Auf der grü- beim Schultheater, Weihnachtsbaum, … „Pflück dir ein Buch!“. Der rote Stuhl und nen Wiese vor unserer Schulbibliothek Zu Beginn des Schuljahres ist er zu einem der grüne Bodenbelag passten super wächst jetzt auch ein Apfel-, ähm … Bü- Apfel-/Bücherbaum geworden! Das Bib- dazu! Das Ganze stand so lange vor der cherbaum. Die ‚Äpfel‘ darauf sind alle liotheksteam hat Bücher mit rotem Cover Bibliothek, bis alle Bücher geerntet waren. schon rot und warten darauf, geerntet zu ausgesucht und sie mit Spagat an den werden. Also komm vorbei und pflück dir Baum gehängt. Auch ein paar kleine rote Barbara Linter und Marlene Pircher, ein Buch!“. Dazu gab es auch ein passen- Äpfelchen haben wir aufgehängt. Unter Schulsprengel Lana 12 ZUM LESEN • NR. 1 / 2022
INFOTEIL HIER WIRD IHNEN GEHOLFEN! DIGGY – Die Anlaufstelle fürs Digitale Seit einigen Jahren gibt es in Südtirol eine neue Anlaufstelle fürs Digitale. DIGGY unterstützt Menschen dabei, digitale Herausforderungen mit Unterstützung selbst zu lösen. W er kennt das nicht: Ein Programm Foto: KVW Bozen lässt sich nicht auf dem Laptop öff nen, eine App kann nicht heruntergela den werden oder das Antivirus-Programm müsste dringend aktualisiert werden. Ein EDV-Coach hilft Dafür gibt es nun „DIGGY – Die Anlaufstel le fürs Digitale“. In Bozen, Meran, Brixen, Bruneck, Schlanders, Neumarkt und Ster zing steht Interessierten einmal oder mehrmals wöchentlich ein EDV-Coach zur Verfügung. Zusätzlich zu den sieben re gelmäßigen DIGGY-Treffs ist das Angebot in neun jährlich wechselnden kleineren Gemeinden Südtirols verfügbar, für je weils zwei bis drei Wochen. Æ DIGGY-Coach Werner Messner mit einer Besucherin Dezentral und flexibel Ohne Anmeldung können Interessierte einen DIGGY-Treff während der Öffnungs die Flexibilität. Die Besucher und Besu le Grundkenntnisse für alle Bürgerinnen zeiten aufsuchen. Sie können eigene cherinnen entscheiden selbst, wie oft, wie und Bürger unverzichtbar. Smartphones, Tablets oder Laptops mit lange und wofür sie den DIGGY-Treff nut bringen oder vorhandene Rechner nut zen möchten: Sie können einfach nur im Zusammenarbeit mehrerer Partner zen. Ein EDV-Coach unterstützt bei der Web surfen oder sich mit konkreten Fra DIGGY ist als Ergänzung zu den Weiterbil Einrichtung neuer Geräte, Soft- oder gen an die EDV-Coaches wenden. dungsangeboten im Bereich „Digitales“ Hardwareproblemen oder bei der An zu verstehen und ist ein Gemeinschafts wendung gängiger Programme. Das be Verringerung der digitalen Kluft projekt von Bauernbund-Weiterbildung, sondere an den DIGGY-Treffs ist nicht nur Ziel der DIGGY-Treffs ist es, Menschen – KVW Bildung, Volkshochschule Südtirol, in das dezentrale Angebot, sondern auch unabhängig davon, ob Einsteiger oder Zusammenarbeit mit den Bibliotheken. Fortgeschrittene – bei der fortschreiten Die DIGGY-Treffs werden vom Amt für den Digitalisierung des Alltags zu beglei Weiterbildung des Landes finanziell unter ten und ihre digitale Kompetenz zu stützt und sind für die Besucher und Be stärken. Die Besucher und Besucherinnen sucherinnen kostenlos. Interessierte, die können sich neue Fähigkeiten im Um einen DIGGY-Treff auch in ihrer Gemeinde gang mit digitalen Geräten aneignen und möchten, können sich an die Projektträ sich Zugang zu digitalen Ressourcen ver ger wenden. Alle Informationen und Ter schaffen. So fördert das Angebot gesell mine über DIGGY gibt es auf der Webseite schaftliche Teilhabe und digitale Inklusion. www.diggy.bz.it. Die DIGGY-Treffs leisten einen wichtigen Beitrag dazu, die digitale Kluft zwischen Brigitte Abram, Leiterin KVW Bildung VFG Jung und Alt oder digital Erfahrenen und weniger Erfahrenen zu verringern. In Zei ten von SPID, elektronischen Rechnungen und der digitalen Unterschrift sind digita 13 ZUM LESEN • NR. 1 / 2022
BIBLIOTHEK ALS DRITTER ORT Zentraler Baustein einer lebendigen Gemeinde Was haben eine Bibliothek, die Piazza einer italienischen Stadt, ein Wiener Kaffee- haus oder ein bayrischer Biergarten gemeinsam? Vieles, denn alle sind sogenannte „Dritte Orte“, d.h. Orte, wo die Menschen sich in einer lockeren Atmosphäre und ganz ungezwungen treffen können. Und dies ist für eine Gemeinschaft ganz wesentlich. V on vielen Politikern hört man immer Foto: Wikimedia Commons / Welleschik (CC BY-SA 3.0) wieder: Wir brauchen keine Bibliothe- ken mehr. Es gibt ja eh alles digital. Dem widerspricht der niederländische Architekt und Designer Aat Vos vehement. Für ihn garantieren Bibliotheken den freien Zu- gang zu Wissen und Information und ge- währen Chancengleichheit. Und in Zeiten, wo der nicht-kommerzielle öffentliche Raum immer mehr verschwindet, über- nehmen laut Aat Vos Bibliotheken die wichtige Funktion eines Dritten Ortes, der neben dem Zuhause als Ersten Ort und Arbeitsplatz als Zweiten Ort ganz zentral für das Zusammenleben der Menschen ist. Die Bibliothek als Dritter Ort 1989 hat der US-amerikanische Soziologe Ray Oldenburg den Begriff des Dritten Or- tes geprägt. Oldenburg zufolge ist der Dritte Ort durch folgende Charakteristika gekennzeichnet: » Es ist ein neutraler Ort, wo jeder kommen und gehen kann, wie es ihm beliebt. Piazze in den italienischen Städten, die tens und des Lernens. Wichtig ist in allen » Der Dritte Ort steht grundsätzlich allen bayrischen Biergärten oder auch die iri- Fällen Strom, Strom und nochmals Strom, offen. Soziale Unterschiede werden ab- schen Pubs. Alle diese Orte zeichnen sich damit den eigenen Geräten wie Laptop geschwächt. in erster Linie dadurch aus, dass sich die oder Smartphone die Energie nicht aus- » Die Menschen kommen in lockerer At- Menschen dort begegnen, alleine oder geht. Gestalterisch voll im Trend ist der mosphäre zusammen, unterhalten sich, gemeinsam in einem ansprechenden Vintage-Stil, wo Alt und Neu zusammen tauschen sich aus. Ambiente etwas trinken oder essen, die kommen und ein Mix aus verschiedenen » Dritte Orte sind leicht zugänglich. Zeitung lesen oder auch nur die Leute be- Möbeln und Stilen, aus Pflanzen, Dekora- » Es gibt „Stammgäste“, eine Mitglied- obachten und eben nicht alleine zuhause tion und Beleuchtung eine sehr wohn schaft ist aber nicht erforderlich. sitzen. Moderne Dritte Orte wie beispiels- liche Atmosphäre schafft. » Der Zugang ist niedrigschwellig, jede*r weise Starbucks bieten darüber hinaus ein ist willkommen. leistungsstarkes WLAN an. Damit ist in Werden die Südtiroler Bibliotheken » Der Dritte Ort vermittelt das Gefühl ei- einer lockeren Atmosphäre nicht nur Ent- diesem Anspruch gerecht? nes zweiten Zuhauses. spannung, sondern auch Lernen und In den letzten Jahren und Jahrzehnten Und all diese Merkmale treffen ganz ein- Arbeiten möglich. In Makerspaces werden sind in Südtirol in nahezu allen Gemein- deutig auf Bibliotheken zu. technische Geräte zur Verfügung gestellt, den sehr attraktive Bibliotheken entstan- die nicht jeder daheim hat, die man aus- den, die einen schönen Rahmen und Wie muss ein Ort sein, damit die probieren kann und wo auch Hilfestellung ausreichend Platz bieten, um sich zu tref- Menschen sich dort wohlfühlen? angeboten wird. Und in Co-Working-Spa- fen oder die Zeit mit Lesen, Lernen und Als typische Dritte Orte bezeichnet Ray ces teilen sich Menschen einen Raum für Arbeiten zu verbringen. Gemütliche Oldenburg die Wiener Kaffeehäuser, die ganz unterschiedliche Formen des Arbei- Wohnzimmerecken mit Sofas und Sesseln 14 ZUM LESEN • NR. 1 / 2022
SCHWERPUNKT sind längst Teil der Bibliothek und animie- Foto: www.piqsels.com ren zu einem längeren Aufenthalt. Immer öfter werden auch Wasser, Kaffee und Snacks angeboten. Gar einige Bibliothe- ken verfügen über sehr schöne Außen bereiche, wo in der warmen Jahreszeit Lesen, Aufenthalt oder auch Veranstaltun- gen im Freien möglich sind. WLAN ist in den Südtiroler Bibliotheken mittlerweile Standard. Stromanschlüsse in Form von Wandanschlüssen und Bodendosen wer- den bei jedem Neubau großzügig vorge- sehen. Multifunktionale Bereiche Um die vielfältige Veranstaltungstätigkeit der Bibliotheken und die Kooperation mit den Vereinen und Einrichtungen vor Ort zu ermöglichen, werden in jeder neuen Bibliothek multifunktionale Zonen ein gerichtet, die mit Regalen auf Rollen, fle- xiblen Tischen und stapelbaren Stühlen ausgestattet werden und somit bei Be- darf für unterschiedlichste Veranstaltun- Foto: https://pixabay.com gen und Aktionen freigeräumt oder umgebaut werden können. Diese Zonen sind immer auch mit einer Präsentations- möglichkeit entweder in Form von Lein- wand und Beamer oder immer häufiger auch mit einem Monitor bis hin zu einem elektronischen Whiteboard verknüpft. Um Präsentation in mehreren Bereichen zu erlauben, werden auch mobile Bild- schirme eingesetzt und an verschiedenen Punkten die entsprechenden Anschlüsse (Netz und Strom) vorgesehen. Kooperation und unabhängige Nutzung In größeren Bibliotheken gibt es eigene Veranstaltungsräume, die im Idealfall über einen unabhängigen Eingang separat zu- gänglich sind und somit auch problemlos Partnern zur Verfügung gestellt werden können. Auf diese Weise ist nicht nur Kooperation, sondern auch die unabhän- Einsatz modernster Technologie zeiten, desto mehr Besucher*innen strö- gige Nutzung oder sogar Vermietung Die Entlastung des Personals von Routi men in die Bibliotheken und nehmen der Bibliotheksräumlichkeiten an andere netätigkeiten durch den Einsatz der diesen öffentlichen und nicht-kommerzi- Einrichtungen innerhalb der Gemeinde RFID-Technologie ist ebenfalls im Vor- ellen Ort für sich ein. Als reale Plattform in möglich. So gibt es beispielsweise in marsch. Dadurch werden Ressourcen für einer zunehmend digitalen Welt sorgen Terlan im ersten Obergeschoss einen un- die Beratung und Organisation von Ver- auch die Südtiroler Bibliotheken mit ihren abhängig zugänglichen Veranstaltungs- anstaltungen frei. RFID bildet auch die zahlreichen Aktionen und durch die gute raum, der – mit einem elektronischen Voraussetzung für die sogenannte Open Vernetzung und Kooperation mit den Whiteboard ausgestattet – unter ande- Library, wo das Ziel einer Erhöhung Vereinen und Einrichtungen vor Ort für rem auch von den Klassen der Grund- der Zugänglichkeit mithilfe technischer eine lebendige und lebenswerte Gemein- schule und Mittelschule genutzt wird. In Hilfsmittel erreicht wird. de. Voraussetzung dafür sind nicht zuletzt der neuen Bibliothek Nals im ehemaligen attraktive und technisch gut ausgestatte- Gasthaus „Sonne“ wird es einen Kreativ- Zentraler Baustein für eine lebens- te Räumlichkeiten. raum im ersten Obergeschoss geben, wo werte Gemeinde Klassenbesuche und Vorträge genauso Zahlreiche neue Bibliotheken auf der gan- Verena Pernthaler, Amt für Bibliotheken und möglich sein sollen wie Nähkurse, Töpfer- Lesen zen Welt bezeugen: Je attraktiver der Werkstätten und Computerkurse. Raum und je ausgedehnter die Öffnungs- 15 ZUM LESEN • NR. 1 / 2022
KOMBINIERTE BIBLIOTHEK KASTELRUTH Das Wohnzimmer der Gemeinde Nach 35 Jahren der provisorischen Unterbringung in verschiedenen Räumlichkeiten der Mittelschule ist endlich ein Traum in Erfüllung gegangen. Im Oktober 2020 konnte die neue Bibliothek bezogen werden. Seitdem können sich die Kastelruther an einer großzügigen und sehr attraktiven kombinierten Bibliothek erfreuen. Fotos: Manuela Tessaro Æ Ecke für Erwachsene mit Hörstationen und Aussicht D ie Bibliothek ist in einem Anbau der Mittelschule direkt im Bildungszentrum des Dorfes untergebracht. Alle Schulen, allen voran die Mittelschule – über eine direkte interne Verbin- kern, arbeiten und weiterbilden. Vom Schaukelstuhl über die ge- mütliche Couch bis hin zu entspannenden Rückzugsnischen und Arbeitstischen wird den Besucher*innen eine Vielfalt an dung –, der Kindergarten und die Kindertagesstätte haben ei- Aufenthaltsmöglichkeiten zum Wohlfühlen geboten. nen bequemen und schnellen Zugang zur Bibliothek. Den Architekten und Grafikern ist es gelungen, einen lebendigen Was finde ich wo? Lebensraum mit hoher Aufenthaltsqualität zu schaffen, der allen Im Erdgeschoss ziehen die Kuschelecke und die segelbespannte einen barrierefreien Zutritt zu allen Angeboten ermöglicht. „Abenteuernische“ die jüngsten Leser in ihren Bann. Aber auch auf den bequemen Sitzstufen lieben es die Kinder, in einem Platz für Jung und Alt, Einheimische und Gäste Buch zu schmökern, zu spielen oder eine CD zu genießen. Wäh- Die Besucher*innen können nun in einer außergewöhnlich ge- renddessen können sich die Eltern im angrenzenden Bereich mütlichen Atmosphäre auf über 500 Quadratmetern, über zwei unterhalten, im Themenbereich Gesundheit stöbern oder sich Geschosse verteilt, sich medial bereichern, entspannen, schmö- an einem Hörbuch erfreuen. Ein besonderes Highlight der Bib 16 ZUM LESEN • NR. 1 / 2022
SCHWERPUNKT liothek ist die großzügige Terrasse, die – ausgestattet mit Weitere technische Highlights in unserer Bibliothek sind: Liegestühlen und einer angenehmen Couch – in der warmen » die RFID-Selbstverbuchungsanlage, Jahreszeit dazu einlädt, sich draußen mit Freunden zu treffen » die Diebstahlsicherung, und zu verweilen. Im Obergeschoss können sich Romanliebha- » die 24-Stunden-Rückgabebox, ber und Wissensdurstige an der Medienvielfalt austoben. Bei ei- » WLAN-Zugang und Stromanschlüsse für die Nutzung durch ner Tasse Kaffee kann man/frau sich die aktuellen Informationen eigene mobile Geräte. aus den Tageszeitungen bzw. Zeitschriften holen. Die Jugend- bücher sind in einem akustisch abgetrennten und direkt von der Ziel erreicht! Mittelschule aus zugänglichen Raum untergebracht, der wäh- Die Einrichtung entspricht voll und ganz den Ansprüchen einer rend der Unterrichtszeiten auch für schulische Aktivitäten ge- modernen Bibliothek. Sie ist nicht nur eine Stätte des Lernens, nutzt wird. der Information und Bildung, sondern auch ein Ort der Begeg- nung, der Kommunikation und der Inspiration. Die kombinierte Innovativ und flexibel Bibliothek Kastelruth ist ein Ort sozialer, kultureller und digitaler Technisch innovativ und für kleinere und größere Veranstaltun- Teilhabe, ein „Dritter Ort", an dem man sich zuhause fühlt und gen optimal ausgestattet, lassen sich die Räumlichkeiten im wo ein Gefühl der Gemeinschaft entsteht. Obergeschoss flexibel an die verschiedenen Nutzungen anpas- sen. Präsentationen sind im Kinderbereich im Erdgeschoss sowie Klaudia Schgaguler Silbernagl, Bibliothek Kastelruth im Obergeschoss in allen Räumlichkeiten möglich. Æ Kinderbereich mit Spielewand und „Höhle“ Æ Der Zeitschriftenbereich Æ Abenteuernische mit Æ Lesen und Schmökern im Hörstation für Kinder Obergeschoss 17 ZUM LESEN • NR. 1 / 2022
KOMBINIERTE BIBLIOTHEK KASTELRUTH Im Herzen der Schule Mit dem Neubau ist die Bibliothek Kastelruth ins Herz der Mittelschule gerückt, führt unser Zugang nun über die zentral gelegene Galerie im ersten Stock, wo sich Klassenzimmer an Klassenzimmer reiht, unterbrochen von einer Feuertür, die in einen ganz besonderen Raum führt – die Bibliothek. W ir gelangen so direkt in die „Schul- Fotos: Manuela Tessaro bibliothek“, nutzbar als Arbeits- und Veranstaltungsraum, bestückt mit erzäh- lender Jugendliteratur in deutscher, engli- scher und italienischer Sprache sowie einzelnen Sachbuchgruppen, die für den Unterricht relevant sind. Zu Beginn im Herbst 2020 aufgrund der Pandemiebe- stimmungen nur zaghaft besucht, wird der Sachbuchbestand nun auch abseits der festen Bibliotheksstunden eifrig ge- nutzt, und das in verschiedenen Unter- richtsfächern wie Biologie, Geschichte, Englisch und Italienisch. Großzügiges Raumangebot Die großzügigen Räumlichkeiten mach- ten sogar ein organisatorisch aufwendi- ges Projekt wie unser Tandemlesen, bestehend aus acht Lesepaaren am Mor- gen als Bilderbuchkino durchgeführt. Ein das stille Lesen in der Klasse beginnt. gen während der Leseminuten, möglich: stimmungsvoller Ersatz in nicht einfachen Spontan, selbstbestimmt und ohne mög- Verteilt über den ersten Stock der Biblio- Zeiten. lichen Gruppenzwang durch den Klassen- thek, kam sich kein Paar akustisch in die verband. All das ist möglich, da mein Quere, und ich hatte sie doch alle be- Stille und Exklusivität Arbeitsplatz nun an die kombinierte Bib- quem im Blick. Der große, in dunklen Far- Besonders schätze ich den Qualitätsge- liothek näher gerückt wurde – ist doch ben gehaltene Raum mit Aussicht auf winn am frühen Morgen, wenn noch vor die Lehrerbibliothek mit meinem Arbeits- Wiesen und Berge war nun schon zwei- Unterrichtsbeginn einzelne Schüler die platz durch eine Verbindungstür direkt an mal festlicher Zufluchtsort für die ausge- Stille und Exklusivität der Bibliothek nut- die Bibliothek angeschlossen. fallene gemeinsame Weihnachtsfeier: zen, um noch schnell einen Nachschub Klassenweise wurden Weihnachtslesun- an Büchern zu holen, bevor dann um 7.45 Isabella Berger, Bibliothekarin im SSP Schlern Kombinierte Bibliothek optimal umgesetzt Die neue Bibliothek Kastelruth ist ein Beispiel für eine kombinierte Bibliothek, die baulich optimal umgesetzt ist. Wie vom Bib- liotheksgesetz vorgesehen, verfügt die Bibliothek über einen vom Schulhaus unabhängigen Eingang. Gleichzeitig ist sie über einen internen Zugang direkt mit der Mittelschule verbunden. Dies schafft Nähe, aber auch ein notwendiges Maß an Distanz. Die Bibliothek ist im Anbau an der Rückseite der Mittelschule untergebracht, aber von Weitem durch das am Gebäude groß angebrachte neue Logo sichtbar. Die Jugendbücher haben in einem akustisch abgetrennten Bereich im Obergeschoss ihren Platz gefunden. Dieser Bereich wird in der Unterrichtszeit auch für schulische Aktivitäten genutzt, doch auch der Rest der Bib- liothek steht den Klassen offen. Der Übergang ist also fließend. Für den Besuch von Grundschulklassen, Kindergartengruppen und der Kindertagesstätte wird der Kinderbereich im Erdgeschoss mit den Sitzstufen und seinen kuscheligen Ecken genutzt. Auf diese Weise ist eine parallele Nutzung möglich. Ideal ist der Einsatz der RFID-Technologie, welche die unkomplizierte Selbstverbuchung der Bücher und Medien erlaubt. Auf diese Weise wird die spontane Nutzung der Bibliothek unterstützt, auch wenn sie vielleicht einmal nicht mit Personal besetzt ist. Verena Pernthaler, Amt für Bibliotheken und Lesen 18 ZUM LESEN • NR. 1 / 2022
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