Projektwettbewerb Erweiterung Rafaelschule Zürich Bericht des Beurteilungsgremiums
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Projektwettbewerb
Erweiterung
Rafaelschule Zürich
Bericht
des Beurteilungsgremiums
Bauherrschaft / Auftraggeber
Heilpädagogische Tagesschule
Stiftung Rafaelschule
Kapfsteig 64
8032 Zürich
Wit
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ers
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Stöc
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lweg
Plannummer C027_101
C027
Massstab 1:500
Rafaelschule Planformat DIN A0
Gezeichnet km/lt
Datum -
Situationsplan 500 Revision -
Projektverfasser
LINEA landscape architecture
Altstetterstrasse 153
8048 Zürich
www.linea.la
info@linea.la
Februar 2020
arc Consulting Binzstrasse 39 CH-8045 Zürich Telefon 044 454 25 00 Kathrin Schnellmann arc@arc-consulting.ch Regula Arpagaus www.arc-consulting.ch Ivo Moeschlin
Inhalt 1 Einleitung 5 1.1 Ausgangslage 5 1.2 Planungsrechtliche Voraussetzung 5 1.3 Betriebliche und bauliche Ziele 6 2 Verfahren und allgemeine Bestimmungen 7 2.1 Veranstalterin 7 2.2 Objektadresse 7 2.3 Organisation und Begleitung 7 2.4 Art des Verfahrens 7 2.5 Preisgericht 8 2.6 Präqualifikationsverfahren 8 2.7 Teilnehmende Planungsteams 9 3 Beurteilung 10 3.1 Beurteilungskriterien Projektwettbewerb 10 3.2 Vorprüfung 10 3.3 Jurierung 11 3.4 Rangierung und Preise 12 3.5 Empfehlung des Preisgerichts 12 3.6 Dank 12 4 Projektverfassende 13 5 Projekte 14 4.1 Specht 14 5.1 Herr Nilsson 20 5.2 Wie es mir gefällt 26 5.3 Am Samstag kam das Sams zurück 32 5.4 Baloo 38 5.5 Emily 44 5.6 Faro 50 5.7 Gabriel 56 5.8 Purzelbaum 62 5.9 Uno 68 6 Genehmigung 74
1 Einleitung
1.1 Ausgangslage
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Die Rafaelschule befindet sich seit über 40 Jahren am Kapfsteig 64 Bib
erli
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und 66 im Kreis 7 in Zürich Hirslanden und ist eine kantonal anerkann-
te heilpädagogische Sonderschule mit privatrechtlicher Trägerschaft.
Sie stellt eine wichtige Grundversorgung für diesen Teil der Stadt Zü-
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rich und angrenzende Gemeinden dar.
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Um die Rafaelschule in eine solide und tragbare Zukunft zu führen,
beabsichtigt die Stiftung, ihre Schulanlage am Kapfsteig zu erneuern
und zu erweitern. Aufgrund des baulichen Zustands, der gesetzlichen
steig
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Kapf
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Auflagen seitens des Kantons und aufgrund von zusätzlichen Raum-
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bedürfnissen besteht Handlungsbedarf für bauliche Erweiterungen.
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Die bestehenden Gebäude (1929/30 als Wohngebäude erbaut) wer-
den aufgrund ihres Charmes und des wohnlichen Ambientes von allen Rübe
nweg
Beteiligten (Schüler, Lehrpersonen und Angehörige) ausserordentlich
geschätzt. Der Stiftungsrat der Rafaelschule hat sich daher für eine
bauliche Erweiterung vor Ort entschieden, welche den Charme des
Altbaus möglichst beibehält.
Schwarzplan
Um Projektvorschläge für die Erweiterung der Rafaelschule in Zürich zu
erarbeiten und ein Planungsteam für die anschliessende Projektierung
und Umsetzung zu finden, führte die Stiftung Rafaelschule einen selek-
tiven, anonymen Projektwettbewerb mit zehn Planungsteams durch.
Gesucht wurden Projektvorschläge für die Gebäudeerweiterung und
Freiraumgestaltung zur Sicherstellung eines zeitgemässen Schulbe-
triebs mit hoher städtebaulicher und architektonischer Qualität.
1.2 Planungsrechtliche Voraussetzung
Aufgrund der Überschreitung der zulässigen Überbauungsziffer und
Gebäudelänge sowie der Herabsetzung des Wohnanteils wurde ein
privater Gestaltungsplan durchgeführt, welcher im Februar 2020 for-
mell in Kraft gesetzt wurde. Im privaten Gestaltungsplan ist vorge-
schrieben, dass ein Konkurrenzverfahren durchgeführt wird, das die Katasterplan mit Kat.-Nr. HI4738
Bericht des Beurteilungsgremiums I Erweiterung Rafaelschule Zürich 5
besonders gute Gestaltung, insbesondere die Einpassung ins beste-
hende Wohnquartier bezüglich Typologie und Gestaltung sowie der
Freiraumgestaltung und der Erschliessung sichern soll.
Süd-Ansicht vom Kapfsteig
Süd-Ansicht vom Pausenbereich
Legende :
1.3 Betriebliche und bauliche Ziele
Die Rafaelschule ist eine heilpädagogische Sonderschule, die 50 Kinder
Folgende Haupträume sind im Raumprogramm vorgesehen:
und Jugendliche mit besonderem Entwicklungsbedarf unterrichtet,
7 Klassenzimmer mit Gruppenbereich begleitet und fördert. Dazu bietet die Schule neben einer Schulbildung
3 Handarbeitsräume
2 Werkräume vom Kindergarten bis zur Oberstufe auch einen Hort, Förder- und The-
4 Einzel- und 2 Gruppentherapieräume rapieangebote sowie Berufscoachings an.
Lehrerzimmer und Büroräume
1 Gastro- und 1 Schulküche Um die kantonalen Richtlinien für Sonderschulen zu erfüllen, ist bei
3-4 Esszimmer mit Buffet gleichbleibender Schülerzahl eine Erhöhung der anrechenbaren Ge-
schossfläche von heute 1‘200 m2 auf ca. 2‘000 m2 nötig. Nebst der
Flächenerweiterung in den Unterrichts-, Ess- und Lehrerräumen müs-
sen auch die Erschliessungsflächen deutlich erweitert werden, um
die Hindernisfreiheit sowie die Brandschutzvorschriften zu erfüllen:
es braucht Lifterschliessungen, breitere Korridore sowie Garderoben-
nischen ausserhalb des Fluchtwegbereichs.
Zudem wird ein schlüssiges Gebäudekonzept mit optimaler Verbin-
dung von Alt- und Neubau angestrebt.
6 arc Consulting | Zürich
2 Verfahren und allgemeine Bestimmungen 2.1 Veranstalterin Heilpädagogische Tagesschule Stiftung Rafaelschule Kapfsteig 64, 8032 Zürich Die Stiftung Rafaelschule untersteht den Regeln des Nicht-Staatsver- tragsbereichs (Art. 8 Abs.2 lit. b, IVÖB). 2.2 Objektadresse Heilpädagogische Tagesschule Rafaelschule Kapfsteig 64, 8032 Zürich www.rafaelschule.ch 2.3 Organisation und Begleitung Die Organisation des Projektwettbewerbs sowie die Vorprüfung der Projektvorschläge wurden von arc Consulting wahrgenommen: arc Consulting, Binzstrasse 39, 8045 Zürich, arc@arc-consulting.ch, www.arc-consulting.ch 2.4 Art des Verfahrens Der Projektwettbewerb wurde als selektives Vergabeverfahren (mit Präqualifikation) gemäss Art. 12 Abs. 1 lit. b der Interkantonalen Ver- einbarung über das öffentliche Beschaffungswesen (IVöB) durchge- führt. Er ist dem Nicht-Staatsvertragsbereich unterstellt (Art. 8 Abs.1 lit. a, IVöB). Bericht des Beurteilungsgremiums I Erweiterung Rafaelschule Zürich 7
Subsidiär galt die Ordnung SIA 142 für Architektur- und Ingenieur-
wettbewerbe (Ausgabe 2009).
Über eine Referenzen-Präqualifikation wurden durch das Preisgericht
10 Planungsteams aus Architektur- und Landschaftsarchitekturbüros
ausgewählt, davon 2 Nachwuchsteams.
Das Wettbewerbsverfahren wurde anonym durchgeführt.
2.5 Preisgericht
Das Preisgericht setzte sich wie folgt zusammen:
Sachpreisgericht (mit Stimmrecht)
• Barbara Jaeggi (Stiftungsrat)
• Silvia Kramer (Stiftungsrat)
• Alexander Melliger (Schulleitung)
Ersatz-Sachpreisrichter bzw. Experte ohne Stimmrecht
• Christoph Frei (Stiftungsrat)
Fachpreisgericht (mit Stimmrecht)
• Michel Zünd, Architekt (Stiftungsrat)
• Christine Enzmann, Architektin (Amt für Städtebau)
• Pascale Guignard, Architektin
• Sibylle Aubort Raderschall, Landschaftsarchitektin
Ersatz-Fachpreisrichter/Moderation
• Ivo Moeschlin, Architekt
Experten (ohne Stimmrecht)
• Johannes Wunderlin, Hochbauamt Kanton Zürich
• Daniela Frank, Volksschulamt Kanton Zürich
• Milena Bonderer, Lehrperson Rafaelschule
• Christof Eichele, Lehrperson Rafaelschule
Für die Vorprüfung wurden folgende Fachexperten beigezogen:
• Brandschutz: Mogosin Roxana, Basler & Hofmann AG
• Lärmschutz: Kurt Ritter, aik
• Kostenökonomie: Mirjana Kokic, Nathalie Aeschbacher,
b+p baurealisation ag
2.6 Präqualifikationsverfahren
Die Heilpädagogische Tagesschule Stiftung Rafaelschule Zürich hat am
17. Mai 2019 den Projektwettbewerb im selektiven Verfahren öffent-
lich ausgeschrieben. Es sind insgesamt 46 Bewerbungen eingegangen.
Das Preisgericht entschied, dass 44 Eingaben zur Beurteilung zuge-
lassen werden. Das Preisgericht hat gemäss Festlegung in den Aus-
schreibungsunterlagen insgesamt 10 Bewerber für die Teilnahme am
Projektwettbewerb ausgewählt, davon 2 Nachwuchsteams. Die aus-
8 arc Consulting | Zürich
gewählten Bewerbungen erfüllten die Eignungskriterien insgesamt am
besten.
2.7 Teilnehmende Planungsteams
Das Preisgericht hat anlässlich der Sitzung vom 26. Juni 2019 ent-
schieden, folgende Bewerber zur Teilnahme am Projektwettbewerb
Erweiterung Rafaelschule zuzulassen:
Nicht-Nachwuchsteams
1. Architektur: ARGE Architekturbüro Bernhard Maurer GmbH
und Stabilis AG Baumanagement
Landschaftsarchitektur: Neuland ArchitekturLandschaft GmbH
2. Architektur: Fiechter & Salzmann Architekten
Landschaftsarchitektur: Vogt Landschaftsarchitekten AG
3. Architektur: Baumberger Stegmeier Architekten
Landschaftsarchitektur: Berchtold.Lenzin Zürich GmbH
4. Architektur: Froelich & Hsu Architekten ETH/BSA/SIA AG
Landschaftsarchitektur: Tschumi Landschaftsarchitektur
5. Architektur: ARGE Gret Loewensberg Architekten & Clea Gross
Architekten
Landschaftsarchitektur: Ernst und Hausherr Landschaftsarchi-
tekten BSLA
6. Architektur: Harder Spreyermann Architekten ETH/SIA/BSA AG
Landschaftsarchitektur: Ghiggi Paesaggi Landschaft &
Städtebau GmbH
7. Architektur: Romero Schaefle Architekten AG
Landschaftsarchitektur: Westpol Landschaftsarchitektur GmbH
8. Architektur: Schmid Schärer Architekten ETH/SIA
Landschaftsarchitektur: Andreas Geser Landschaftsarchitekten AG
Nachwuchsteams
9. Architektur: Bischof Föhn Architekten ETH/SIA
Landschaftsarchitektur: LINEA landscape architecture GmbH
10. Architektur: Thomas De Geeter Architektur GmbH
Landschaftsarchitektur: Markus Cukrowicz ,
Cukrowicz Landschaften
Die zum Projektwettbewerb zugelassenen Teams mussten über die
Kernkompetenzen Architektur und Landschaftsarchitektur verfügen.
Die Federführung und Gesamtverantwortung lag beim jeweiligen Ar-
chitekturbüro.
Bericht des Beurteilungsgremiums I Erweiterung Rafaelschule Zürich 9
3 Beurteilung
3.1 Beurteilungskriterien Projektwettbewerb
Das Preisgericht hat aufgrund der nachfolgend aufgeführten Zu-
schlagskriterien eine Gesamtwertung vorgenommen:
Funktionalität / Pädagogik
• Qualität der räumlichen Nutzungsanordnung
• Variabilität und Flexibilität
• Eignung für Pädagogik und Heilpädagogik
Architektonisch-räumliche Qualität
• Städtebauliche Einordnung ins bestehende Quartier
• Architektonisches Gesamtkonzept
• Qualität der Räume
• Umgang mit bestehender Bausubstanz
• Umgang mit der Topografie
• Freiraumqualität
Wirtschaftlichkeit
• Investitionskosten
• Betriebs- und Unterhaltskosten
• Nachhaltigkeit der Konstruktionen
• Einfachheit der Systeme
Jurierung I Beurteilung der Projekte
3.2 Vorprüfung
Die zehn eingereichten Wettbewerbsprojekte wurden nach den An-
forderungen des Wettbewerbsprogramms und der Fragenbeantwor-
tung auf folgende Punkte hin geprüft:
Für die Zulassung zur Beurteilung
• Termingerechtigkeit der eingereichten Unterlagen
• Vollständigkeit der eingereichten Unterlagen
10 arc Consulting | ZürichGenerelle Vorprüfung zu den Themen
• Planungsrechtliche Bestimmungen
• Hindernisfreiheit
• Brandschutz
• Lärmschutz
• Raumprogramm und Nutzungsvorgaben
Die fristgerecht eingegangenen Projektvorschläge wurden im Rah-
men einer Vorprüfung durch Fachleute auf Vollständigkeit sowie
Funktionalität gemäss Zuschlagskriterien überprüft.
Zwischen den zwei Jurierungstagen erfolgte eine vergleichende Grob-
kostenschätzung für die Projekte der engeren Wahl.
3.3 Jurierung
Erster Teil der Jurierung
Das Preisgericht trat am 15. Januar 2020 zum ersten Teil der Jurie-
rung zusammen. Aufgrund der Vorprüfungsresultate, welche von arc
Consulting präsentiert wurden, beschloss das Beurteilungsgremium,
dass alle Projekte zur Beurteilung und zur Preiserteilung zugelassen
werden können.
Anschliessend wurden die Projekte auf mehrere Gruppen zum vertief-
ten Einlesen verteilt. Danach wurden die Projektideen dem gesamten
Gremium erläutert.
Aufgrund eines umfassenden Vergleichs der Stärken und Schwächen
wurden in mehreren Wertungsrundgängen diejenigen Projekte aus-
geschieden, welche sowohl städtebaulich und betrieblich weniger zu
überzeugen vermochten.
Im ersten Wertungsrundgang schieden folgende drei Projekte aus:
«Emily»
«FARO»
«UNO»
Im zweiten Wertungsrundgang schieden folgende zwei Projekte aus:
«Am Samstag kam das Sams zurück»
«Purzelbaum»
Jurierung I Beurteilung Siegerprojekt «Specht»
Die verbleibenden fünf Projekte wurden als engere Wahl für den zwei-
ten Jurierungstag benannt. Sämtliche Projekte wurden den Fachpreis-
richterinnen und Fachpreisrichtern zum Verfassen einer schriftlichen
Projektbeurteilung zugeteilt.
Zweiter Teil der Jurierung
Am zweiten Jurierungstag wurden zunächst die Resultate der Kosten-
schätzung der Projekte der engeren Wahl präsentiert. Anschliessend fand
nach dem Vorlesen der Projektbeschriebe ein Kontrollrundgang statt, der
die engere Wahl vom ersten Jurierungstag bestätigte.
Bericht des Beurteilungsgremiums I Erweiterung Rafaelschule Zürich 11In einem weiteren Wertungsrundgang schieden folgende Projekte aus:
«Baloo»
«Gabriel»
Aufgrund der umfassenden Auslegeordnung kam das Preisgericht
einstimmig zum Schluss, dass das Projekt «Specht» die insgesamt
überzeugendste Lösung zur gestellten Aufgabe bietet. Nach weiteren
Diskussionsrunden wurde schliesslich das Projekt «HERR NILSSON»
für den zweiten Rang und das Projekt «Wie es mir gefällt» für den
dritten Rang bestimmt. Nach dieser Diskussion und einem letzten
Kontrollrundgang legte das Preisgericht das Gewinnerprojekt sowie
die Rangierung und Preiszuteilung fest.
3.4 Rangierung und Preise
Für Preise und Ankäufe stand eine Summe von CHF 120‘000.–
(exkl. MwSt.) zur Verfügung. Das Preisgericht legte einstimmig
folgende Rangierung und Preiszuteilung fest. Die Grundentschädi-
gung wird von CHF 5‘000.– auf CHF 7‘500.– angehoben:
1. Rang Projekt «Specht»: Preisgeld CHF 27‘500.–
2. Rang Projekt «HERR NILSSON»: Preisgeld: CHF 22‘500.–
3. Rang Projekt «Wie es mir gefällt»: Preisgeld: CHF 17‘500.–
Alle übrigen sieben Projekte erhalten eine Entschädigung von je
CHF 7‘500.– (exkl. MwSt.).
3.5 Empfehlung des Preisgerichts
Das Preisgericht empfiehlt der Stiftung Rafaelschule einstimmig
das Projekt «Specht» unter Berücksichtigung der Hinweise im Pro-
jektbeschrieb zur Weiterbearbeitung und Ausführung.
3.6 Dank
Das Preisgericht dankt allen Teilnehmenden für die hochstehen-
den und detailliert ausgearbeiteten Projekte sowie ihr Engagement
in diesem Wettbewerb. Die vielfältigen Beiträge erlaubten es, die
unterschiedlichen Lösungsansätze gegeneinander abzuwägen und
dadurch eine umfassende und qualitätsvolle Beurteilung vorzuneh-
men.
12 arc Consulting | Zürich4 Projektverfassende 1. Rang Specht – zur Weiterbearbeitung empfohlen Architektur: Bischof Föhn Architekten ETH/SIA Landschaftsarchitektur: LINEA landscape architecture GmbH 2. Rang HERR NILSSON Architektur: Schmid Schärer Architekten ETH/SIA Landschaftsarchitektur: Andreas Geser Landschaftsarchitekten AG 3. Rang Wie es mir gefällt Architektur: Baumberger Stegmeier Architekten Landschaftsarchitektur: Berchtold.Lenzin Zürich GmbH Übrige Projektverfassende ohne Rangierung in alphabetischer Reihenfolge: Am Samstag kam das Sams zurück Architektur: Harder Spreyermann Architekten ETH/SIA/BSA AG Landschaftsarchitektur: Ghiggi Paesaggi Landschaft & Städtebau GmbH Baloo Architektur: Froelich & Hsu Architekten ETH/BSA/SIA AG Landschaftsarchitektur: Tschumi Landschaftsarchitektur Emily Architektur: Romero Schaefle Architekten AG Landschaftsarchitektur: Westpol Landschaftsarchitektur GmbH FARO Architektur: ARGE Architekturbüro Bernhard Maurer GmbH und Stabilis AG Baumanagement Landschaftsarchitektur: Neuland ArchitekturLandschaft GmbH Gabriel Architektur: Fiechter & Salzmann Architekten Landschaftsarchitektur: Vogt Landschaftsarchitekten AG Purzelbaum Architektur: Thomas De Geeter Architektur GmbH Landschaftsarchitektur: Markus Cukrowicz , Cukrowicz Landschaften UNO Architektur: ARGE Gret Loewensberg Architekten & Clea Gross Architekten Landschaftsarchitektur: Ernst und Hausherr Landschaftsarchitekten BSLA Bericht des Beurteilungsgremiums I Erweiterung Rafaelschule Zürich 13
5 Projekte
5.1 Specht I 1. Rang (zur Weiterbearbeitung empfohlen)
Architektur Das Projekt «Specht» ergänzt den Bestand um einen zweigeschossi-
Bischof Föhn Architekten ETH SIA gen Zwischenbau mit Flachdach und schliesst mit einem Querbau mit +514.0
Spielbereich
Verantwortlich: Norbert Föhn,Stephan Bischof Pultdach zum Rübenweg ab. Es entsteht ein stimmiges städtebauli-
Mitarbeit: Rico Traxler, Sarah Gemoll, Fabian Sauser ches Ensemble, das den Hauptaussenraum zu umarmen scheint. Der +513.0
Querbau reagiert mit seiner Geschossigkeit und Dachform äusserst +
Landschaftsarchitektur subtil auf das denkmalgeschützte Haus an der Rübenstrasse und lässt
LINEA landscape architecture GmbH der bestehenden Villa ihre Ausstrahlung.
Verantwortlich: Jacobus Macco, Lisa Troiano Die gesamte Schule, Gebäude wie auch Freiraum, ist sehr sorgfältig Pausenhof
+510.9
in den Kontext eingewoben. Das neue Schulhaus ordnet sich dem
Vorplatz
+511.0
Ingenieur Holzbau Brandschutz markanten Bestandsbau klar unter, ergänzt diesen jedoch geschickt in
Josef Kolb AG Klu
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Höhe und Lage und formuliert zusammen mit dem prägenden Wald-
Verantwortlich: Ivan Brühwiler rand die Aussenräume der Schule. Diese werden sorgfältig und über
unterschiedlich ausgestaltete Höhenversätze als fliessende Spiel-Land-
Vorgarten
schaft dem Waldrand entlang angeordnet. Die Nähe zum geschützten Pausenhof
+510.9
historischen Wohngebäude ist dank dieser Staffelung und dem südli-
chen Vorgarten sehr entspannt und zusammen mit dem bescheidenen
g
Neubauvolumen schön gelöst. Eine breite Themenvielfalt macht die
Kapfstei
Spielbereiche attraktiv, über einheitliche Materialisierungen und wie-
derkehrende Vegetationsthemen wird das Ganze zusammengehalten. Spielbereich
Ein Wermutstropfen ist höchstens, dass die wilderen Randbereiche im
+507.0
Vorgarten
Norden und Süden für mobilitätsbeeinträchtigte Kinder nicht erreich-
bar und nutzbar sind.
Der Haupteingang befindet sich nach wie vor im Bestandsbau mit dem
vorgelagerten Pausenplatz. Ein weiterer Nebenzugang führt auf dem
unteren Niveau in den Werktrakt im Querbau. Das Foyer des Saals
kann ebenfalls direkt talseitig von Osten betreten werden. Der Über-
ecklift im Bestandsbau schafft die barrierefreie Zugänglichkeit zur
Saalnutzung. Das Grundrisslayout ist einfach und überzeugend. Vom
bestehenden Treppenhaus führt ein Korridor hinaus auf die attrakti-
se
as
str
rlin
ve Laubenschicht, die natürlich belichtet ist und den Blick über den
be
Bi
Hof in den Wald schweifen lässt. Sämtliche Räume im Zwischenbau
Modellfoto Ost
sind lärmabgewandt und nach Westen ausgerichtet und im Erdge-
schoss als Enfilade untereinander verbunden. Im 1. Obergeschoss
wird der nischenartige Korridor sehr begrüsst. Im Querbau greift die
Erschliessungsfigur logischerweise um die Ecke, wo sich ein zweites
W
al
ds
ch
ul
we
g
Treppenhaus für die Neubauten befindet. Dort sind die Räume ty-
pologisch richtig nach Süden orientiert. Sehr begrüsst wird, dass alle
Unterrichtsräume vom Pausenhof abgewandt sind und so ungewollte
Waldkulisse
Ablenkungen vermieden werden können. Die Nutzungen sind dem
+514.
0 Spielbereich
+513.
0
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trass
Konzept entsprechend geschossweise aufgeteilt. Das Sockelgeschoss
+51
1.0
oners
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beherbergt den Saal, die Werkräume und das textile Gestalten. Im
Pausenhof
+510.9
Vorplatz
+511.
0
Waldkulisse
Kl +507.
0
Erdgeschoss sind die Essräume mit Bestandsküche organisiert. Die
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we
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Vorgarten
+507.
5
räumlich aufgewertete Eingangshalle wird mit dem Lift ergänzt und
Pausenhof
+510.9
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Kapfst
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ist mit dem Empfang des Schulleitungsbüros verknüpft. Im Querbau ist
ers
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Waldkulisse
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Spielbereich
+507.
0
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Vorgarten
+505.
0
die Grundstufe mit direktem Bezug zum Aussenraum platziert. Im 1.
Stöcken
Obergeschoss sind sämtliche Unterrichtsräume der Unter- und Ober-
tobelbac
Rüb
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Situation
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14 arc Consulting | ZürichModellfoto West stufe angeordnet und im Bestand die Lehrer- und Therapieräume. Dieser Entscheid ist geschickt gewählt, da die beengende Korridor- und Garderobensituation im Altbau durch die Platzierung der kleinen Räume umgangen wird. Das oberste Geschoss im Dach des Altbaus gehört den ältesten Jugendlichen – so steigt man mit dem Älterwerden immer höher auf. Der Erweiterungsbau ist als Holzkonstruktion gedacht. Die sichtbare innere Tragstruktur rhythmisiert die Räume und schafft eine wohnliche Atmosphäre. Die Neubauten setzen sich sowohl in der Kubatur als auch in der Gestaltung vom Bestand klar ab. Durch die Fassadengliederung und die Wahl der graublauen Holzfarbe entsteht trotzdem ein sehr stimmiges Ensemble. Die eher strukturelle Fassadengliederung des Zwischentrakts ist als Bindeglied zum Bestand gelungen, hingegen überzeugen die Fassaden des Querbaus noch nicht gleichermassen. Insbesondere die Fassade zum Rübenweg darf selbstbewusster als Hauptfassade in Erscheinung treten. Der Kostenvergleich zeigt, dass das Projekt dank seiner Flächeneffizienz und Kompakt- heit sehr gut positioniert ist. Das Projekt überzeugt mit seiner präzisen städtebaulichen Setzung, dem hochwertigen und stimmigen Freiraumkonzept und den gut funktionierenden Grundrissen. Die Rafaelschule wird zu einer zeitgemässen Anlage mit sympathischer und beschei- dener Ausstrahlung. Bericht des Beurteilungsgremiums I Erweiterung Rafaelschule Zürich 15
DG +6.33 DG +6.33 A5DGDG
+6.33
+6.33
A5 A5 A5 A5A5 A5A5
WC D 9 WC H/B 9 WC D 9 WC WC
H/B
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9 9D 9 WCWC
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H/B
99
A6 A6 A6A6
Garderobe Garderobe Garderobe
Garderobe
T3 T3 T3T3 U5 U5 U5U5
Einzeltherapie Einzeltherapie Einzeltherapie
Einzeltherapie Gruppenraum 20 Gruppenraum Gruppenraum
20Gruppenraum
2020
Berufscoaching 20 BerufscoachingBerufscoaching
20
Berufscoaching2020
U4 U4 U4 U4U4 U4 U4U4
Unterrichtszimmer (15plus) 40Unterrichtszimmer
Unterrichtszimmer
Unterrichtszimmer
(15plus)
Unterrichtszimmer 40 (15plus)
(15plus) 40(15plus)
4040 Unterrichtszimmer
Unterrichtszimmer
Unterrichtszimmer
(15plus) 40 (15plus)
(15plus)
4040
extensive Begrünung extensive Begrünung
extensive
extensive
Begrünung
Begrünung
Gehölze Waldspielplatz
GehölzeGehölze Gehölze
Waldspielplatz
Waldspielplatz GehölzeWaldspielplatz
Waldspielplatz
Gehölze Waldspielplatz
Gehölze
Gehölze Waldspielplatz
Waldspielplatz
Haselnusssträucher, Haselnusssträucher, Haselnusssträucher,
Haselnusssträucher,
Haselnusssträucher,
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Haselnusssträucher,
Haselnusssträucher,
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Weidesorte Weidesorte Weidesorte
Weidesorte
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499.00
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Weidesorte Weidesorte Weidesorte
Weidesorte
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505.
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Balancieren, Sitzen, Klettern Balancieren,
Balancieren, Balancieren,
Sitzen,
Sitzen, Klettern Sitzen,
Balancieren,
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Balancieren, Klettern
Sitzen, Klettern
Sitzen,
Balancieren,
KletternSitzen,
Balancieren, Sitzen, Klettern
Klettern
Spielbereich Spielbereich Spielbereich
Spielbereich Spielbereich
Spielbereich Spielbereich
Spielbereich
Waldspielplatz, 240m2Waldspielplatz,
Waldspielplatz, 240m2
Waldspielplatz,
240m2Waldspielplatz, 240m2
240m2
Waldspielplatz, 240m2
Waldspielplatz,
Waldspielplatz, 240m2
240m2
514.00 514.00514.00 514.00
514.00 Kies 514.00
514.00 Kies
514.00 KiesBaumkulisse Kies Kies
Kies Kies
Kies
Baumkulisse
Baumkulisse Baumkulisse
Baumkulisse
Baumkulisse Baumkulisse
Baumkulisse
Visualisierung I Aussenraum
+514.0 +514.0 +514.0 +514.0
+514.0 +514.0 +514.0
+514.0
RA Beton RA Beton
RA Beton RARA Beton
Beton
RA Beton RARA Beton
Beton
Heckenkörper Heckenkörper Heckenkörper
Heckenkörper Heckenkörper
Heckenkörper Heckenkörper
Heckenkörper
Rotbuche Rotbuche
Rotbuche Rotbuche
Rotbuche
Rotbuche Rotbuche
Rotbuche
Nischen, Hügel, Nischen,Nischen,
Hügel, Hügel, Nischen,
Nischen, Hügel,
Hügel,
Nischen, Hügel, Nischen,
Nischen, Hügel,
Hügel,
Senken, Lichtungen Senken,Senken, Lichtungen
Lichtungen Senken,
Senken, Lichtungen
Lichtungen
Senken, Lichtungen
Senken,
Senken, Lichtungen
Lichtungen
513.50
.50
513.50
.00.50
510.00
510.00
510.00
510.00
513.00
513.00
513.00
.00
Gehölze Waldspielplatz
GehölzeGehölze Gehölze
Waldspielplatz
511.00
GehölzeWaldspielplatz
Waldspielplatz
511.00
511.00
511.00
513.50
513.50
.50
.00.50
510.00
510.00
510.00
510.00
513.00
.00
.00
.00
Waldspielplatz Gehölze Gehölze
Waldspielplatz
511.00
Waldspielplatz
Gehölze Waldspielplatz
511.00
511.00
511.00
512.00
512.00
512.00
512.00
.00
512.00
Photovoltaikanlage Photovoltaikanlage
Photovoltaikanlage
Photovoltaikanlage Weidesorte, Haselnussstrauch
Weidesorte, Weidesorte, Haselnussstrauch
Haselnussstrauch
Weidesorte, Haselnussstrauch
513
Weidesorte, HaselnussstrauchWeidesorte, Weidesorte, Haselnussstrauch
Haselnussstrauch
Weidesorte, Haselnussstrauch
513
513
513
513
513
513
513
512
512
512
+513.3 +513.3 +513.3 +513.3
+513.3 +513.3 +513.3
+513.3
+512.8 +512.8 +512.8 +512.8
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+512.8 +512.8
+512.8 +510.0
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+510.0 +510.0
+510.0
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+511.7 +511.7 +511.7
+511.7
Betonstufen Betonstufen Betonstufen
Betonstufen Betonstufen
Betonstufen Betonstufen
Betonstufen
+513.0 +513.0 +513.0 +513.0
+513.0 +513.0 +513.0
+513.0
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+513.3
G2 G2 +512.0
G2G2 +511.5 +512.0 +512.0 +513.3+512.0
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G2 G2 G2G2 +511.5 +511.5 +511.5
+511.5 +511.5 +511.5
+511.5
Entsorgung Entsorgung Entso
Entsorgung Entso
G1Entso
rgung
rgung rgung Entso
Entso
G1
rgung
rgung G1 G1G1 G1 G1G1
12 12 12 12 12
Pausenbere 12 12
Pausenbere
12
Pause Pause
Pause Pause
ich ichnbereichgedec nbere
nbere nbere
ich Pause
ich ichPause nbere
nbere ichich
gedeckt 25 gedec
gedeckt+510.9 gedec
ktgedec gedec
gedec
+510.9 +510.9 25 kt 25 +510.9 +510.9 kt
2525kt 25 +510.9
+510.9 kt kt
+510.9 2525
G6 G6 G6 G6G6 G6 G6G6 +510.7 +510.7 +510.7 +510.7
+510.7 +510.7 +510.7
+510.7
Witik
Schopf Diver Schopf Diver Schop
Schop
ses 12 Schopf Diverses 12 ses 12
f Schop
f Diver
Diver f Diver
sesses
1212
Schopf Diver
Schop
ses 12 f Diver sesses
oner
1212
stras
se
G3 G3 G3 G3G3 G3 G3G3
Velounterst Velou Velou
Velou
G7 G7 and G7G7 Velounterstandnterstand Velou
nterst
nterst nterst
and Velou
and andVelou nterst
nterst
Baumkulisseand
and Baumkulisse Baumkulisse
Baumkulisse
G7 Lehre r G7 Lehrer G7G7 Lehre
Lehre Lehre
r Lehre
r r Lehre
Lehre Baumkulisse Baumkulisse Baumkulisse
Baumkulisse
PP WerkstattPP30
PP PPPP Werks r r r
WerkstattPP PPPP
Werks
Werks
Werks
30 tatt 30 Besucher
tatt
tatt
3030 Werks
Werks
Besucher Besucher
Besucher Besucher
Besucher
Besucher Besucher tatt 30 tatttatt
3030
Pausenbereich PausenbereichPausenbereich
Pausenbereich Pausenbereich
PausenbereichPausenbereich
Pausenbereich
gedeckt 35m2 gedeckt gedeckt
35m2 35m2 gedeckt
gedeckt 35m235m2 gedeckt
35m2
gedeckt gedeckt 35m2
35m2
512.00 512.00512.00 512.00
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512.00 512.00
512.00
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Beton 50cm 50cm Beton
Sitzkante
Sitzkante50cm
Beton 50cm
Beton 50cm
Sitzkante
Sitzkante Beton
Beton 50cm
50cm
U1 U1 U1 U1+510.6
U1 U1 U1+510.6
U1 +510.6 +510.6
+510.6 +510.6 +510.6
+510.6
Picknicktische Picknicktische Picknicktische
Picknicktische Picknicktische
Picknicktische Picknicktische
Picknicktische
PP PP PP PPPP PP PPPP +510.5 +510.5 +510.5 +510.5
+510.5 +510.5 +510.5
+510.5
Bus Bus Bus Bus Bus
Bus BusBus
Stützmauer best. Stützmauer
Stützmauer Stützmauer
best. best.Stützmauerbest.
best.best.
Stützmauer Stützmauer best.
Stützmauer best.
Bäume neu Bäume neuBäume neu Bäume Bäume neu
neu neu Bäume
Bäume Bäume neu
neu
Vorfahrt Taxi und Anlieferung
VorfahrtLKW
Vorfahrt
Taxi undTaxi und
Vorfahrt
Vorfahrt
Anlieferung
Anlieferung Taxi
LKW Taxi
und
Vorfahrt LKW
und
Anlieferung
Taxi Anlieferung
und
Vorfahrt
Zierkirsche LKW
VorfahrtLKW
Anlieferung
Taxi
Taxi
und
LKW
und
'Umineko' Anlieferung
Anlieferung
Zierkirsche LKWLKW
Zierkirsche
'Umineko' Zierkirsche
'Umineko' 'Umineko'
Zierkirsche 'Umineko'
Zierkirsche Zierkirsche
'Umineko' 'Umineko'
Zierkirsche 'Umineko'
Sitzplatz Sitzplatz Sitzplatz Sitzplatz
SitzplatzSitzplatz Sitzplatz
Sitzplatz
Feldahorn 'Elsrijk' Feldahorn Feldahorn
'Elsrijk' Feldahorn
Kies'Elsrijk'
Feldahorn'Elsrijk'
'Elsrijk'
Feldahorn Feldahorn
Kies'Elsrijk'
Feldahorn
Kies 'Elsrijk'
'Elsrijk'
KiesKies Kies Kies
Kies
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509.00
509.00 509.00
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Stöc
Schulhof SchulhofSchulhof Schulhof
SchulhofSchulhof Schulhof
Schulhof
Hartplatz 'klein' 120m2HartplatzHartplatz 'klein'Hartplatz
120m2
Hartplatz 'klein'
'klein' 120m2
120m2
kento
Vorplatz VorplatzVorplatz Vorplatz
Vorplatz
Vorplatz Vorplatz
Vorplatz 'klein' 120m2 Hartplatz 'klein' 120m2
Hartplatz
Hartplatz 'klein'
'klein' 120m2
120m2
Asphalt Asphalt veredelt Asphalt Asphalt
veredelt veredelt Asphalt
Asphalt Bäume
veredelt
veredelt
Asphalt neu Asphalt
veredelt AsphaltBäume
veredelt
veredelt Bäume neu Bäume
neu Bäume neu
neu neu Bäume
Bäume Bäume neu
neu
Asphalt Asphalt Asphalt
AsphaltAsphalt Asphalt
Asphalt
belw
Zierkirsche 'Umineko' Zierkirsche Zierkirsche
'Umineko' Zierkirsche
'Umineko'
Zierkirsche'Umineko'
'Umineko'
Zierkirsche 'Umineko'
Zierkirsche
Zierkirsche 'Umineko'
'Umineko'
511.00 511.00 511.00 511.00
511.00
511.00 511.00
511.00
eg
Feldahorn ' Elsrijk' Feldahorn Feldahorn Feldahorn
' Elsrijk' ' Elsrijk'
Feldahorn' Elsrijk'
' Elsrijk'
Feldahorn Feldahorn
' Elsrijk'
Feldahorn' Elsrijk'
' Elsrijk'
Stützmauer Beton Stützmauer Stützmauer
Beton Beton Stützmauer
Stützmauer BetonBeton
Beton
Stützmauer Stützmauer
Stützmauer Beton
Beton
RA Beton RA Beton
RA Beton RARA Beton
Beton
RA Beton RARA Beton
Beton
Eingangsplatz Eingangsplatz Eingangsplatz
Eingangsplatz Eingangsplatz
Eingangsplatz Eingangsplatz
Eingangsplatz
Asphalt veredelt Waldweg WaldwegWaldweg Waldweg
Waldweg
Waldweg Waldweg
Waldweg
Asphalt Asphalt
veredelt veredelt Asphalt
Asphalt veredelt
veredelt
Asphalt veredelt Asphalt
Asphalt veredelt
veredelt
A5 A5 A5 A5 A5 A5A5A5 A5 A5A5 A5A5A5 A5A5 B1 B1 B1 B1B1 B1 B1B1 508.00
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4 4 WCWCWC
D 4 H/B
H/B 4 4H/B
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508.00 508.00
508.00
4 WC WC 4D 4DWC
4WC
WC
D 4 H/B
H/B 4 4WCWC
D 4D 4 Natursteinplatten best.Natursteinplatten
Natursteinplatten +510.9 best.
Natursteinplatten
best.Natursteinplatten
best.Natursteinplatten best.best. +510.9 +510.9
Natursteinplatten
Natursteinplatten best.
best. +510.9
+510.9
+510.9 +510.9
+510.9
H1 H1 H1 H1 H1 H1H1 H6H1H1 H1H1 H6H1 H1 H6 H6H6 H6 H6H6
H6 H6 H6 H6H6 H6 H6H6 H1 WCLager Foyer extern/
WC Foyer
WCWC WC
Foyer extern/
extern/ Foyer
Foyer extern/
extern/
Foyer Foyer
extern/ Foyer extern/
extern/ E1 E1 E1E1 E1
O1 O1 O1 O1O1 O1 O1O1
Lager Küche Lager
16 Küche Lager
1616 Küche
Lager Lager
Lager Küche Lager
Küche Küche
Küche WCLager WC WC E1 E1E1
Technik 16 Technik Technik
16 Lager
TechnikKüche
Technik
warm 6kalt 6 Technik 16 Küche
Technik
TechnikLager
1616 Küche Lager
LagerKüche
Küche Küche
Lager Küche
Garderobe Saal Garderobe
Garderobe Saal Saal Garderobe
Garderobe Saal Saal
Saal
Garderobe Garderobe
Garderobe Saal
Saal Büro 12 Büro 12 Büro 12 Büro
Büro 12 12
12Büro Büro
Büro 1212
kalt 6 warm
kalt 6 warm 6 kalt 6 6kalt 6Personal
kalt warm
warm6kalt
6kalt
warm66 Personal
warm Personal
20warm66 Personal
Personal
Personal
20 Personal
Personal
2020 20 Gastroküche 30 Gastroküche
Gastroküche 30 30
Gastroküche
Gastroküche
3030 30
Gastroküche Gastroküche
Gastroküche
3030
H5 H5 3 H5 H5H5 3 H5 3 H5H5 3 20
3 3 2020
507.50
507.50
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507.50
33
507.50
507.50
506.00 507.50
507.50
A1 A1 A1A1 A1
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507.00
507.00
507.00
Garderobe Garderobe Garderobe
Garderobe A1 A1A1
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507.00
507.00
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Garderobe Garderobe Garderobe
Garderobe
Personal 3 PersonalPersonal
3 3 Personal 3 3 3 Personal
Personal
Personal 33
Personal Haupteingang/Foyer 40 Haupteingang/Foyer
Haupteingang/Foyer Haupteingang/Foyer
40
40Haupteingang/Foyer 4040
Haupteingang/Foyer
Haupteingang/Foyer
40
Haupteingang/Foyer 4040
Roll- Roll- Roll- Roll-
Roll- Roll- Roll-
Roll-
506.00
506.00
506.00
506.00
499.00 506.00
506.00
stühle stühle stühle stühle
stühlestühle stühle
stühle +507.0 +507.0 +507.0 +507.0
+507.0 +507.0 +507.0
+507.0
UG Altbau -2.78 UG-2.78
UG Altbau Altbau -2.78
UGUG
Altbau
UG -2.78
Altbau -2.78-2.78
Altbau UGUG
Altbau -2.78
Altbau -2.78 EG +0.00 = 510.92 EG +0.00 O1 EG= +0.00
510.92= 510.92
EGEG
+0.00
+0.00
= 510.92
= 510.92
O1 EG +0.00
O1 EGEG
+0.00
= 510.92 O1O1= 510.92
+0.00 = 510.92
O1 O1O1
502.00
504.00 502.00
502.00
502.00
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505.00
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504.00 502.00
502.00
502.00
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501.00
501.00
501.00
501.00
Büro 12 Büro 12 Büro 12 Büro
Büro
12Büro
12 12
501.00
503.00501.00
501.00
501.00
Büro
Büro
1212
500.00
500.00
500.00
500.00
500.00
500.00
500.00
500.00
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499.00
499.00
499.00
499.00
499.00
499.00
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498.00
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498.00
498.00
498.00
498.00
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497.50
497.50
497.50
497.50
497.50
497.50
497.50
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510.00
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503.00
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H3 H3 H3 H3H3 H3 A2
H3 H3 A2 A2 A2A2 A2 A2A2 E3 E3 E3 E3E3 E3 E4 E3E3 E4 E2 E4 E4E4E2 E4 E2 E4E4E2E2 E2
504.00
504.00
504.00
E2E2
504.00
504.00
504.00
Lager / Werkstatt Lager / Werkstatt
Lager / Werkstatt Lager / Lager
LagerWerkstatt
/ Werkstatt Saal
/ Werkstatt
Lager /mit
Lager Bühne 120 Saal mitSaal
Werkstatt
/ Werkstatt Bühnemit120 Saal
BühneSaal
120 mit
mitSaalBühne
Bühne 120Saal
mit 120
Bühne Saal
120 mitmit Bühne
Bühne 120
120 Essraum 15plus 35 EssraumEssraum 15plus
15plus 35 35
Essraum
Essraum Buffetbereich
15plus
15plus
Essraum 3535Essraum
15plus 35 15plus
Essraum 20 Buffetbereich
Schulküche
Buffetbereich
15plus
15plus 3535 30 20
15plus 15plus
Buffetbereich
20
Buffetbereich 15plus
15plus 20
Schulküche
Buffetbereich
Schulküche 30 20
30Schulküche
15plus Schulküche
Buffetbereich
20
Buffetbereich 30302020
15plus
15plus
Schulküche 30Schulküche
Schulküche
3030
Hausdienst 18 Hausdienst
Hausdienst 18 18 Hausdienst 1818 18 Hausdienst
Hausdienst
Hausdienst 1818
Hausdienst
PP PP PP PPPP PP PPPP
Rampe 9.5m Rampe 9.5mRampe 9.5m Rampe
Rampe
9.5m9.5m 9.5m
6 % Gefälle
Rampe Rampe
Rampe
Saal 9.5m9.5m
-3.85 Saal -3.85
Saal -3.85 Saal -3.85
Saal -3.85-3.85
Saal Saal -3.85
Saal -3.85 Besucher Besucher
Besucher Besucher
Besucher
Besucher Besucher
Besucher
6 % Gefälle 6 % Gefälle 6 %6Gefälle
% Gefälle
6 % Gefälle 6 %6Gefälle
% Gefälle
H2 H2 H2 H2H2 H2 H2H2 A5 WC H/B 9 A5 WC
A5 WC H/B 9 H/BG19 A5A5 WC
WC H/B
A5 H/B
9 9H/B
WC G19 A5A5G1
WCWCH/B 9 9 G1G1 G1
H/B G5 G1G1 G5 G5 G5G5 G5 G5G5
Wäscherei/ Wäscherei/ Wäscherei/
Wäscherei/ Pausenbereich PausenbereichPausenbereich
Pausenbereich
Schopf Schopf Schopf
Schopf
Wäscherei/ Wäscherei/ Wäscherei/
Wäscherei/ B2 B2 B2 B2B2 B2 B2B2 25 B3 Pausenbereich B3 B3 Pausenbereich Pausenbereich
B3B3Pausenbereich
B3 8 Schopf Schopf
B3B3 Spielgeräte 8 Spielgeräte Schopf
Schopf
Lingerie 18 Lingerie Lingerie
18 18 Lingerie 1818 18
Lingerie
Lingerie Lingerie 1818
Lingerie gedeckt gedeckt gedeckt
25 25 gedeckt 2525 25
gedeckt
gedeckt Spielgeräte
gedeckt 2525 Spielgeräte
gedeckt 8 Spielgeräte
8 8 8 Spielgeräte
Spielgeräte Spielgeräte
88
A5 WC D 9 A5 WC DA59 WC D 9 A5A5 WC
WC D 9DWC
A5 9 D 9 A5A5 WCWCD 9D 9
G4 G4 G4 G4G4 G4 G4G4
+510.9 Velounterstand VelounterstandVelounterstand
Velounterstand Velounterstand
VelounterstandVelounterstand
Velounterstand
E3 E3 E3E3 E3 +510.9 +510.9 +510.9
+510.9 +510.9 +510.9
+510.9
A3 A3 A3 A3A3 A3 A3A3 E3 E3E3 Kinder Kinder Kinder +507.5
+507.5 Kinder
Kinder
Kinder
+507.5 Kinder
Kinder
+507.5
+507.5
Essraum US/MS 30 EssraumEssraum US/MS Essraum
30 Essraum
Essraum US/MS
US/MS 3030Essraum +507.5 +507.5
+507.5
Stuhlmagazin Saal 20Stuhlmagazin
Stuhlmagazin
Saal 20 Saal
Stuhlmagazin
20Stuhlmagazin
StuhlmagazinSaal
Saal20Saal
20Stuhlmagazin
Stuhlmagazin
20 Saal
Saal2020 US/MS 30 US/MS Essraum
30 US/MS
US/MS 3030 Baumkulisse Baumkulisse Baumkulisse
Baumkulisse
UG Neubau -3.35 UG Neubau
UG Neubau -3.35 -3.35UGUG Neubau
Neubau -3.35
-3.35
UG Neubau -3.35
UGUGNeubau
Neubau-3.35
-3.35 Baumkulisse Baumkulisse Baumkulisse
Baumkulisse
Saal -3.85 Saal -3.85
Saal -3.85 Saal
Saal -3.85-3.85
-3.85
Saal Saal
Saal
-3.85
-3.85
Vorgarten Vorgarten
Vorgarten Vorgarten
Vorgarten
Vorgarten Vorgarten
Vorgarten U2 U2 U2 U2U2 U2 U2U2
Heckenkörper Rotbuche, Heckenkörper
Heckenkörper Rotbuche,Rotbuche,
Heckenkörper
Heckenkörper Rotbuche,
Rotbuche,
Heckenkörper Rotbuche,
Heckenkörper
Heckenkörper Rotbuche,
Rotbuche,
W1 W1 W1 W1W1 W1 W1W1 Gartensträucher Hasselnuss Hartriegel,
Gartensträucher
Gartensträucher Hortensien,
Gartensträucher
Hasselnuss
Hasselnuss Osmanthus
Hartriegel,
Gartensträucher
Hartriegel, Hasselnuss
Gartensträucher Hortensien,
Hasselnuss
Hortensien, Hartriegel,
Gartensträucher
Hasselnuss
Osmanthus
Gartensträucher Osmanthus
Hartriegel, Hortensien,
Hortensien,
Hartriegel,
Hasselnuss
Hasselnuss Osmanthus
Osmanthus
Hortensien,
Hartriegel,
Osmanthus
Hartriegel, Hortensien,
Hortensien, Osmanthus
Osmanthus
Werkraum Holz/MetallWerkraum
30 Werkraum
Holz/Metall 30Werkraum
Holz/Metall
Werkraum Holz/Metall
30 Holz/Metall
Werkraum 30 30 Holz/Metall
30Werkraum
Holz/Metall
Werkraum Holz/Metall
3030
H4 H4 H4 H4H4 H4 H4H4
Putzraum inkl. Lager 10 Putzraum inkl.10Putzraum
Lager
Putzraum
10 inkl.
inkl.
Lager
Lager 509.00 509.00509.00 509.00
509.00
509.00 509.00
509.00
Putzraum inkl. Lager Putzraum inkl.1010
Putzraum
Lager
Putzraum
10 inkl.
inkl.
Lager
Lager
1010
A4 A4 A4 A4A4 A4 A4A4 E3 E3 E3 E3E3 E3 E3E3
Schulmaterial 35 Schulmaterial
Schulmaterial 35 35 Schulmaterial
Schulmaterial 3535 35
Schulmaterial Schulmaterial 3535
Schulmaterial Essraum US/MS 30 EssraumEssraum US/MS
US/MS 30 Essraum
Essraum
30 Essraum
US/MS
US/MS
3030Essraum
US/MS Essraum
30 US/MS
US/MS
3030
W2 W2 W2W2 W2 Plannummer C027_101
W2
Maschinen Holz/MetallMaschinen
15 Maschinen Holz/Metall
Holz/MetallMaschinen
15Maschinen
Maschinen
W2W2
15 Holz/Metall
Holz/Metall
1515 15 Holz/Metall
Holz/Metall
Maschinen
Maschinen Holz/Metall
1515 C027Schulhof SchulhofSchulhof Schulhof
Schulhof Schulhof Schulhof
Schulhof
Hartplatz 'gross' 210m2
HartplatzHartplatz 'gross'
'gross' 210m2 210m2
Hartplatz
Hartplatz 'gross'
'gross'
Hartplatz 210m2
210m2
'gross' 210m2
Hartplatz
Hartplatz 'gross'
'gross' 210m2
210m2 Massstab 1:500
Asphalt veredelt Asphalt Asphalt
veredelt veredelt Asphalt
Asphalt veredelt
veredelt
Asphalt veredelt Asphalt
Asphalt veredelt+508.8
veredelt +508.8 +509.5+508.8
+508.8
+510.5 +509.6 +509.5 +508.8
+510.5 +509.6+510.5
+510.5 +509.6
+509.6
+509.5 +509.5 +508.8 +508.8
+508.8
W1 W1 W1 W3 W1
W1W1 W1W1W3 W3 W3W3 W3 W3W3 T5 T5 T5 T5T5 T5 T5T5
Rafaelschule +510.5 +509.6 +509.5+510.5 +510.5
+509.6+510.5 +509.6
+509.6
+509.5 +509.5
+509.5
Planformat DIN A0
Werkraum Holz/MetallWerkraum
30 Werkraum
Holz/Metall Materialraum
Holz/Metall
Werkraum
30Werkraum
Werkraum Werken
30 Holz/Metall
Holz/Metall 20 30 Holz/Metall
30Werkraum
30 Materialraum
Materialraum
Holz/Metall
Werkraum Werken
Holz/Metall Werken
Materialraum
20
3030 20 Werken
Materialraum
Materialraum 20Materialraum
Werken 20 20 Werken
Werken
Materialraum 2020
Werken Gruppenherapie 30 Gruppenherapie
Gruppenherapie
30 Gruppenherapie
Gruppenherapie
30 Gruppenherapie
3030Gruppenherapie
Gruppenherapie
30 3030
Gezeichnet km/lt
Wasserspiel Wasserspiel Wasserspiel
Wasserspiel Wasserspiel
Wasserspiel Wasserspiel
Wasserspiel Datum -
Situationsplan 500
+510.9 +510.9 +510.9
mit Wasserpumpe mit Wasserpumpe
+510.9
+510.9 +510.9
mit Wasserpumpe
+510.9
+510.9
mitmit Wasserpumpe
Wasserpumpe
mit Wasserpumpe
mitmit Wasserpumpe
Wasserpumpe
Revision -
O5 O5 O5 O5O5 O5 O5O5
Archiv 10 Archiv 10Archiv 10 Archiv 10
Archiv 10 10
Archiv Archiv 1010
Archiv
A6 A6 A6 A6A6 A6 A6A6
U6 U6 U6 U6U6 U6 U6U6 T7 T7 T7 Garderobe T7
17T7 T7 Garderobe Garderobe
17T7 17 Garderobe
T7 Garderobe
1717 17
Garderobe Garderobe
G8Garderobe 1717 G8 G8 G8G8 G8 G8G8
Textiles Werken US/MS 25 Textiles
Textiles Werken Werken
US/MSTextiles
US/MS
Textiles
25 Werken
25
Werken
Textiles US/MS
US/MS
Werken 2525 Werken
Textiles
US/MS
Textiles25
Werken
US/MS
US/MS
2525 Materialraum 12 Materialraum
Materialraum 12 12 Materialraum
Materialraum 1212 12
Materialraum Materialraum
Materialraum 1212 Sonnenschutz 80 Sonnenschutz
Sonnenschutz 80 80Sonnenschutz
Sonnenschutz 8080 Sonnenschutz
Sonnenschutz 80Sonnenschutz
8080
Projektverfasser
EG +0.00 = 510.92 EG +0.00
EG= +0.00
510.92= 510.92
EGEG
+0.00
+0.00
EG=+0.00
510.92
= 510.92
= 510.92
EGEG
+0.00
+0.00
= 510.92
= 510.92
LINEA landscape architecture Sitz- und Spielkante Beton
Sitz- undSitz- und Spielkante
Spielkante BetonSitz-
Sitz- Beton
undund
Sitz- Spielkante
Spielkante Beton
Beton
und Spielkante
Sitz-
Sitz- Beton
und und Spielkante
Spielkante Beton
Beton
H6 H6 H6 H6H6 H6 H6H6 T6 T6 T6 T6T6 T6 Altstetterstrasse
T6T6 153
Technik 25 Technik Technik
25 25 Technik 2525 25 Technik
Technik
Technik 2525
Technik Gruppenherapie 30 Gruppenherapie
Gruppenherapie Gruppenherapie
30 Gruppenherapie
30 Gruppenherapie 3030Gruppenherapie
U1 8048 Gruppenherapie
30 U1 U1U1 U1
ZürichU1 3030 U1U1
UG Neubau -3.35 UG Neubau
UG Neubau -3.35 -3.35
UGUGNeubau
Neubau-3.35
-3.35-3.35
UG Neubau UGUGNeubau Unterrichtsraum GS 50Unterrichtsraum
Unterrichtsraum
+509.6 GS
Unterrichtsraum
50Unterrichtsraum
GS 50Unterrichtsraum GSGS 50
50Unterrichtsraum
GS
Unterrichtsraum
50 GSGS5050
-3.35
Neubau -3.35
508.00 +509.6 +509.6 +509.6
+509.6 +509.6 +509.6 Bäume neu
Bäume neu+509.6 Bäume neu Bäume Bäume neu neu Bäume
neu
508.00508.00 508.00
508.00
508.00 508.00
508.00 Bäume Bäume neu
neu
U6 U6 U6 U6U6 U6 U6U6 www.linea.la Zierkirsche 'Umineko' Zierkirsche
Zierkirsche
'Umineko' 'Umineko'
Zierkirsche
Zierkirsche 'Umineko'
'Umineko'
Zierkirsche 'Umineko'
Zierkirsche
Zierkirsche 'Umineko'
'Umineko'
Textiles Werken US/MS 25 Textiles
Textiles Werken Werken
US/MSTextiles
US/MS
25 Werken
Textiles25
Werken
Textiles US/MS
US/MS
Werken 2525 Werken
Textiles
US/MS
Textiles25 US/MS
Werken 2525
US/MS Baumkulisse
Feldahorn 'Elsrijk' Feldahorn Feldahorn Baumkulisse
Baumkulisse Baumkulisse
Baumkulisse
Baumkulisse Baumkulisse
Baumkulisse
info@linea.la 'Elsrijk' 'Elsrijk'
Feldahorn
Feldahorn 'Elsrijk'
'Elsrijk'
Feldahorn 'Elsrijk'
Feldahorn
Feldahorn 'Elsrijk'
'Elsrijk'
Sandkasten +508.8
Sandkasten Sandkasten
Sandkasten Sandkasten
+508.8
Sandkasten +508.8
+508.8 Sandkasten
+508.8
+508.8
Sandkasten +508.8
+508.8
+509.4 +509.4 +509.4 +509.1
+509.4
+509.4 +509.4 +509.1 +509.1
+509.4
+509.4 +509.1
+509.1 +509.1 +509.1
+509.1
+507.6 +507.6 +507.6 +507.6
+507.6 +507.6 +507.6
+507.6
Spielbereich Spielbereich Spielbereich
Spielbereich Spielbereich
Spielbereich Spielbereich
Spielbereich
Spielplatz, 210m2 Spielplatz, Grill- und Sitzplatz
Spielplatz,
210m2 210m2 Spielplatz,
Spielplatz, Grill-
210m2
Grill-210m2
und
Spielplatz, und
Sitzplatz
210m2 Sitzplatz
Grill-
Grill-
Spielplatz,
Spielplatz, undund
Grill-
210m2
210m2 Sitzplatz
Sitzplatz
und Sitzplatz
Grill-
Grill- und
und Sitzplatz
Sitzplatz
509.0
509.0
509.0
509.00
509.0 8.00
509.0
509.0
509.00
Kies Kies Kies Kies Kies
Kies Kies
Kies
+509.0 +509.0 +509.0 +509.0
+509.0 +509.0 +509.0
+509.0
+509.5 +509.5 +509.5Nebeneingang
Nebeneingang +509.5
+509.5
Nebeneingang Nebeneingang
+509.5 Nebeneingang
+509.5
+509.5
Nebeneingang Nebeneingang
Nebeneingang
508.
50
508.
508.00
508.
508.
508.
508.00
0
0
0
0
0
0
Asphalt Asphalt Asphalt Sitz-Asphalt
Asphalt
und Spielkante
Asphalt Beton Sitz-
Asphalt
Sitz-Asphalt
und und Spielkante
Spielkante BetonSitz-
Sitz- Beton
undund
Sitz- Spielkante
Spielkante Beton
Beton
und Spielkante
Sitz-
Sitz- Beton
und und Spielkante
Spielkante Beton
Beton
00
00
00
00
00
507.00 507.00507.00 507.00
507.00
507.00 507.00
507.00
507.00 507.00507.00 507.00
507.00
507.00 507.00
507.00
Vorgarten Vorgarten
Vorgarten Vorgarten
Vorgarten
Vorgarten Vorgarten
Vorgarten
Heckenkörper Rotbuche, Heckenkörper
Heckenkörper Rotbuche,Rotbuche,
Heckenkörper
Heckenkörper Rotbuche,
Rotbuche,
Heckenkörper Rotbuche,
Heckenkörper
Heckenkörper Rotbuche,
Rotbuche,
Gartensträucher Hasselnuss Hartriegel,
Gartensträucher
Gartensträucher Hortensien,
Gartensträucher
Hasselnuss
Hasselnuss Osmanthus
Hartriegel,
Gartensträucher
Hartriegel, Hasselnuss
Gartensträucher Hortensien,
Hasselnuss
Hortensien, Hartriegel,
Gartensträucher
Hasselnuss
Osmanthus
Gartensträucher Osmanthus
Hartriegel, Hortensien,
Hortensien,
Hartriegel,
Hasselnuss
HasselnussHortensien, 506.0
Osmanthus
Osmanthus
Hartriegel, 0
Osmanthus
Hartriegel, Hortensien,
Hortensien, 506.00506.00
Osmanthus
Osmanthus 506.0
506.0
0506.0
0 0 506.0
506.0
00
Grundriss Untergeschoss Grundriss Erdgeschoss
16 arc Consulting | Zürich
G2 G1lichte Raumhöhe: 2.95 m lichte Raumhöhe: 2.75 m
Fenster:
Sonnenschutz, z.B. ZIP-Senktrecht und -Ausstellmarkise
Metallfensterbank
Holz-Metallfenster, 3-fach Isolierverglasung
teilweise mit Kämpfer oder Absturzsicherung
Leibung Innen in Holz, geölt
Fassaden UG:
Sichtbeton 'gestockt' 180 mm
Dämmung, z.B. XPS 200 mm
Abdichtung 'gelbe Wanne'
tragende Aussenwand Stahlbeton 250 mm
Sichtbeton Typ 4, lasiert
Boden gegen Erdreich:
Hartbeton geschliffen 30 mm
Anhydrit-Unterlagsboden 40 mm
Trennlage
Trittschalldämmung mit Bodenheizung 2x20 mm
Fundamentplatte Stahlbeton 250 mm
Abdichtung 'gelbe Wanne' 12 mm Maximalhöhe B2 +524.70
Dämmung, z.B. XPS
Magerbeton 50 mm
UG -3.35
First +8.90
Traufe +6.85 Dach +6.85 Traufe +6.85
Dach +4.50
GSPublisherVersion 0.0.100.100
Obergeschoss +3.30
Unterrichtsraum GS
Schulhof gross +510.90 Erdgeschoss +0.00=510.92
+ 509.40 Technik 25
+509.00 +509.40
Untergeschoss -3.35
Terrain gew. +507.00
Rübenweg +506.69
Terrain gew.
Ansicht Ost
Maximalhöhe B2 +524.70 Maximalhöhe B1 +524.70
First +8.90
Unterrichtszimmer 15plus
Traufe +6.85 Dach +6.85
Dachgeschoss +6.30
Einzeltherapie
Dach +4.50
Obergeschoss +3.30 Maximalhöhe Obergeschoss +3.30
B3 +515.00 +513.00
gedeckter Buffetbereich 15plus Foyer Aussenwerkstatt Schopf Ent-
Unterrichtsraum GS diverses sorgung
Pausen -
bereich Terrain
Erdgeschoss +0.00=510.92 Schulhof gross +0.00 = 510.90 Erdgeschoss +0.00 = 510.92 Schulhof klein +0.00 = 510.90 gew.
Technik 25 Archiv Materialraum Schulmaterial Putzraum Stuhl- Saal mit Bühne
+509.40 Werken magazin
Saal
Untergeschoss - 2.78
Untergeschoss -3.35
Untergeschoss - 3.85
+506.69
GSPublisherVersion 0.8.100.100 Schnitt quer Altbau und Neubau
Dach +4.50
64
GSPublisherVersion 0.8.100.100
First +8.90
Dach +6.85 Traufe +6.85
O2 O2 O2 T2 O2 O2 T2O2 O2O2 T2 T2 T2T2 T2T2 DG +6.33
DG +6.33 DG +6.33 A5DGDG
DG +6.33 +6.33
+6.33
A5 A5DG
DG +6.33
+6.33
A5 A5 A5A5 A5A5A5 A5A5A5 A5A5
Besprechung 12
Besprechung 12 Besprechung
Besprechung
Einzeltherapie
Besprechung 12 18 12
1812 12
Besprechung Einzeltherapie
Besprechung
Einzeltherapie
Besprechung 12 Einzeltherapie
18Einzeltherapie
12 Einzeltherapie 1818 1818
18Einzeltherapie
Einzeltherapie WC D 9WCWC 9 H/B 9 WC D 9WCWC
D 9H/BWC D 9WC
H/B
WCD
9 9DWC
WC 9WC
H/B 9WC
D 9DH/B
9H/B
9 WC
WC 9H/B
H/B
99
Dach +4.50 A6 A6 A6 A6 A6A6 A6A6
Garderobe Garderobe Garderobe
Garderobe
T3 T3 T3 T3 T3Garderobe
T3 T3T3 Garderobe Garderobe
Garderobe
U5 U5 U5 U5 U5U5 U5U5
O3 O3 O3 O3 O3O3 O3O3 Einzeltherapie
Einzeltherapie Einzeltherapie Einzeltherapie
Einzeltherapie
Einzeltherapie Einzeltherapie
Einzeltherapie Gruppenraum 20
Gruppenraum 20 Gruppenraum Gruppenraum
20Gruppenraum
Gruppenraum 2020 2020
Gruppenraum
20Gruppenraum
Lehrerzimmer 60
Lehrerzimmer 60 Lehrerzimmer 60OG +3.30
60OG
Lehrerzimmer +3.30
Lehrerzimmer
Lehrerzimmer 6060 6060
Lehrerzimmer
Lehrerzimmer OG +3.30 OGOG
OG +3.30 +3.30
+3.30
OGOG+3.30
+3.30 Berufscoaching 20
Berufscoaching 20 Berufscoaching Berufscoaching
20
Berufscoaching
Berufscoaching 2020 2020
Berufscoaching
20
Berufscoaching
64 U4 U4 U4 U4 U4 U4U4 U4U4 U4 U4 U4U4 U4U4
Unterrichtszimmer (15plus)(15plus)
Unterrichtszimmer Unterrichtszimmer
40Unterrichtszimmer
40 Unterrichtszimmer (15plus)
Unterrichtszimmer
(15plus)
Unterrichtszimmer 4040
Unterrichtszimmer
40 (15plus)
(15plus)
Unterrichtszimmer
Unterrichtszimmer
(15plus) 40 40
(15plus)
40(15plus)Unterrichtszimmer
Unterrichtszimmer
(15plus)
Unterrichtszimmer
40 40 (15plus)
(15plus)
Unterrichtszimmer
Unterrichtszimmer
(15plus) 40 40(15plus)
40 4040
(15plus)
T1 T1 U7 T1U7 T1 T1T1 T1U7 T1 T8U7 T8 U7U7 U7U7 T8 T8 T8T8 T8T8
Einzeltherapie 18
Einzeltherapie 18Textiles
Einzeltherapie
Werken
Textiles Einzeltherapie
18Einzeltherapie
Werken
Einzeltherapie Mat.
18
18Textiles 18
EinzeltherapieHort
Werken
Einzeltherapie 5Werken
Textiles
Textiles
Mat.
18
Textiles 18 Werken
Werken
HortTextiles
5Textiles Mat. Hort
Werken
Werken Mat. Mat.
5 HortMat.
5 Hort
Hort
5Mat.
Mat. 5Hort
Hort
55
15plus 1515plus 15 15plus 1515plus 15plus
1515plus1515
15plus
15plus
1515 Schulhof klein +510.90
O4 O4 O4 O4 O4O4 O4O4
Nebenraum 10
Nebenraum 10 Nebenraum 10Nebenraum
Nebenraum
Nebenraum 1010 1010
10Nebenraum
Nebenraum
Terrain gew.
T4 T4 T4 T4 T4T4 T4T4
Einzeltherapie 18
Einzeltherapie 18 Einzeltherapie Einzeltherapie
18Einzeltherapie
Einzeltherapie 1818 1818
Einzeltherapie
18Einzeltherapie
+507.50 Rübenweg
A5 WC A5
H/BWC
9 H/B 9 A5 WC A5 9 A5
H/BWC A5
WC
H/B 9WC
H/B
A5H/B
A59 WC
WC 9H/B
H/B
99
extensive Begrünung
extensive Begrünung extensive Begrünung
extensive
extensiveextensive
Begrünung
BegrünungBegrünung
extensive
extensive
Begrünung
Begrünung
A5 WC A5
D 9WC D 9 D 9WCA5
A5 WC A5 DA5
9WC
WCD 9A5
A5 DWC
9WC
D 9D 9
A6 A6 A6 A6 A6A6 A6A6
Garderobe
Garderobe Garderobe Garderobe
Garderobe
Garderobe Garderobe
Garderobe
U2 U2 U2 U2 U2U2 U2U2
Unterrichtszimmer US/MS US/MS
Unterrichtszimmer 50 Unterrichtszimmer
Unterrichtszimmer
Unterrichtszimmer
US/MS
50 Unterrichtszimmer 50 US/MS
50US/MS
Unterrichtszimmer 50US/MS
Unterrichtszimmer
US/MS 50 5050
US/MS
GSPublisherVersion 0.8.100.100
A6 A6 A6 A6 A6A6 A6A6
Garderobe
Garderobe Garderobe Garderobe
Garderobe
Garderobe Garderobe
Garderobe
U2 U2 U2 U2 U2U2 U2U2
Unterrichtszimmer US/MS US/MS
Unterrichtszimmer 50 Unterrichtszimmer
Unterrichtszimmer
Unterrichtszimmer
US/MS
50 Unterrichtszimmer 50 US/MS
50US/MS
Unterrichtszimmer 50US/MS
Unterrichtszimmer
US/MS 50 5050
US/MS
A6 A6 A6 A6 A6A6 A6A6 Photovoltaikanlage
Photovoltaikanlage Photovoltaikanlage
Photovoltaikanlage
Photovoltaikanlage
Photovoltaikanlage
Photovoltaikanlage
Photovoltaikanlage
U2 U2 U2 Garderobe
U2 U2 U2 U2U2
Garderobe Garderobe Garderobe
Garderobe
Garderobe Garderobe
Garderobe
Unterrichtszimmer US/MS US/MS
Unterrichtszimmer 50 Unterrichtszimmer
Unterrichtszimmer
Unterrichtszimmer
US/MS
50 Unterrichtszimmer 50 US/MS
50US/MS
Unterrichtszimmer
Unterrichtszimmer
US/MS 50US/MS
50 5050
US/MS
OG +3.30
OG +3.30 OG +3.30 OGOG
OG +3.30 +3.30
+3.30
OGOG+3.30
+3.30
U3 U3 U3 U3 U3U3 U3U3
Unterrichtszimmer OS 50 OSUnterrichtszimmer
Unterrichtszimmer 50 Unterrichtszimmer
Unterrichtszimmer
OS Unterrichtszimmer
50Unterrichtszimmer
Unterrichtszimmer OS 50 OSOS 5050OSOS
5050
Grundriss Obergeschoss Grundriss Dachgeschoss
Bericht des Beurteilungsgremiums I Erweiterung Rafaelschule Zürich 17Sie können auch lesen
