Schulblatt 2020/2021 Primarschule Illgau - kunterbunt und farbenfroh
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Schulblatt
2020/2021
Primarschule Illgau
kunterbunt und
farbenfroh
Inhalt Jahresbericht des SP Hubert Bürgler/SR Illgau stellt sich vor 3 Bericht von SL Erwin Lötscher 4 Wir stellen unser Team vor/Wir verabschieden 5 Schuleröffnungsritual SJ 2019/2020 6 Hühner hier – Hühner da 7 Rituale im Kindergarten 8 Unsere Zahnfee 9 Auf Spurensuche mit Wildhüter Pius 10 Herbstwanderung/Meine Weihnachtskugel 11 Adventsgeschichten 12 Maulwurf Molly 13 Kunstprojekt im Kindergarten 14-15 Ferienplan Primarschule Illgau SJ 2020/2021 16 zum Herausnehmen Wichtige Termine/Schulgottesdienste 17 zum Herausnehmen Ausnahmesituation Corona 18-21 Unterstufen-Schuljahr in Bildern 22 Tierparkbesuch mit Igelführung 23 Besuch der Renergia 24-25 Unsere 6. Klässler verabschieden sich 26-27 Besuch von Sr. Lea 28 Infos aus der Musikschule Muotathal/Illgau 29/30 Jokerhalbtage SJ 2020/2021 31 Wichtige Adressen 32 Impressum Redaktion: Kindergarten- und Lehrerteam Musikschulleitung/Musikschulsekretariat Katechetenteam Layout: Schulsekretariat Illgau, Petra Schuler Bilder: Kindergarten- und Lehrerteam Illgau Musikschulleitung/Musikschulsekretariat, Katechetenteam www.clipart.com Erscheint jährlich Juli 2020 2
Geschätzte Eltern,
Liebe Leserinnen und Leser
Vom verflossenen Schuljahr wird uns wohl allen das schwierige 2. Halbjahr in Erin-
nerung bleiben. Die Corona-Krise mit der Zwangs-Schulschliessung, dem Home-
schooling und dem mit Einschränkungen verbundenen Neustart am 11. Mai hat alle
stark gefordert. Dieser Ausnahmezustand kam ohne Vorbereitungen und Proben.
Niemand hätte gedacht, dass so etwas bei uns in der Schweiz eintreffen könnte.
Wir dürfen aber alle stolz sein, dass die Lehrpersonen, Kinder, das ganze Umfeld der Primarschule und
natürlich die Eltern, die ihre Kinder während sechs Wochen zu Hause unterrichteten, diese schwierige
Zeit so gut geschafft haben. Speziell möchte ich hier unseren Schulleiter Erwin Lötscher erwähnen. Er
hat mit seiner grossen Erfahrung und seiner kompetenten Führung die Vorgaben von Bund und Kanton
verantwortungsvoll an unserer Schule um- und durchgesetzt. Es war ein schwieriges Schuljahr, aber es
werden sicher trotz allem auch gute Erinnerungen bleiben. Auch kann viel Verpasstes wieder nachge-
holt werden, denn das Lehrerteam hat zusammen mit der Schulleitung und dem Schulrat ein interes-
santes, neues Schuljahr 2020/2021 geplant und vorbereitet. Hoffen wir, dass es einfach ein „normales“
Schuljahr wird.
Unser jetziges Schulsystem kann die immer schwankenden Schülerzahlen sehr gut abfedern. Anhand
der Geburtenzahlen werden bis 2026 immer über 80 Kinder den Kindergarten und den Primarschulun-
terricht besuchen. Die durchschnittliche Klassengrösse pendelt sich bei ca. 16 Schülern ein. Die höhe-
ren Schülerzahlen ermöglichen es uns auch, die Kosten pro Kind an der Schule besser in den Griff zu
bekommen.
Zum Schluss möchte ich mich bei allen Beteiligten rund um die Schule Illgau herzlich für die ausgezeich-
nete Arbeit bedanken, die sie jeden Tag zum Wohle unserer Kinder leisten. Am 17. August 2020 starten
wir ins neue Schuljahr. Bis dahin wünsche ich allen eine erholsame Sommerpause.
Der Schulpräsident
Hubert Bürgler
Unser Schulrat
Wir verabschieden und wir begrüssen…
Unser Schulrat von vorne nach hinten:
Hubert Bürgler, Schulratspräsident
Sandra Betschart, Schulrätin
Wir verabschieden aus dem Schulrat Michael Sauser, Vizeschulpräsident
Heidy Beeler und danken ihr für ihren Andrea Bürgler, Schulrätin
Einsatz im Schulrat Illgau ganz herz- René Betschart, Schulrat
lich. Monika Bürgler-Betschart, Lehrervertreterin
Gleichzeitig begrüssen wir als neues Erwin Lötscher, Schulleiter
Schulrats Mitglied Sandra Betschart Brigitte Grab, Protokollführerin
und wünschen ihr an ihrer neuen Auf-
gabe viel Freude.
3
Die Steuergruppe – der «Motor» der Schulentwicklung
Vielleicht, geschätzte Leserinnen und Leser, wird neu Anina Lagler für die austretende Ast-
sind Sie schon mal dem Begriff «Steuergruppe» rid Bürgler in der STG mitarbeiten.
im Zusammenhang mit der Schule begegnet
und haben sich gefragt, was wohl diese Gruppe Die eigentlichen Hauptaufgaben der STG:
für Aufgaben an der Schule wahrnimmt.
- greift aktuelle Themen des Schulalltags
Seit es GELEITETE VOLKSSCHULEN gibt – die PS auf, bereitet diese auf und bringt sie in
Illgau erhielt diesen Status 2011 – übernimmt die Teamsitzungen ein,
diese Fachgruppe zwei der wichtigsten Aufga- - plant und führt interne Fortbildungstage
ben in der Führung der Schule. Sie ist in Zusam- durch (aktuell zu Lehrplan 21 und neuen
menarbeit mit der Schulleitung besorgt, einer- Lehrmitteln),
seits für eine Schulkultur, welche durch eine - sorgt für die Schulentwicklungsplanung
lernfreundliche Atmosphäre mit vertrauens- mit Leitbild, Schul- und Jahresprogramm,
und respektvollem Umgang unter allen Betei- - aktualisiert periodisch die Wegleitungen
ligten gekennzeichnet ist und anderseits die Si- zur Geleiteten Volksschule
cherung und Entwicklung der Schulqualität ga-
rantiert. Ihr fällt als Stabstelle der Schulleitung In diesem zu Ende gehenden Schuljahr hat sich
auch die wichtige Aufgabe der «Machtent- die STG intensiv mit dem in die Jahre gekom-
flechtung» in der Führung der Schule zu, will menen Qualitätskonzept der Schule befasst
heissen, dass die Steuergruppe einen wesentli- und den aktuellen Gegebenheiten angepasst.
chen Anteil an Verantwortung in der Schulfüh- In diesem Papier wird im Wesentlichen einge-
rung wahrnimmt. gangen auf die:
- Personalentwicklung
Die Leitideen der Steuergruppe: - Unterrichtsentwicklung
- Schulentwicklung
- zuständig für alle Fragen der Schul- und
- Personalführung der Schulleitung
Qualitätsentwicklung
- Ideen hüten, am Ball bleiben, Diskussio- - Allgemeine Qualitätsüberprüfung intern
nen vorantreiben und extern durch den Kanton
- auf Prozess und «Tempo mit Mass» ach-
ten Erneuerte Konzepte müssen jeweils der Ge-
- Standortbestimmungen einplanen meinde und dem Amt für Volksschulen zur Ge-
- Rahmenbedingungen / Ressourcen ein- nehmigung vorgelegt werden.
planen Auf diese Weise wird sichergestellt, dass die
- Betroffene zu Beteiligten machen Vorgaben zur Geleiteten Volksschule stets ein-
gehalten, umgesetzt und periodisch aktuali-
siert werden.
Die Steuergruppe (STG) setzt sich aus zwei
Lehrpersonen und der Schulleitung zusammen.
Ein weiteres aktuelles Beispiel aus der Steuer-
Die Lehrpersonen werden durch das Team vor-
gruppenarbeit:
geschlagen und durch den Schulrat bestätigt.
Die Amtsdauer der Lehrpersonen in der STG Dass solche funktionierenden Strukturen sehr
beträgt zwei bis vier Jahre. Mit dieser Art der hilfreich sind, erwies sich auch in der schuli-
Besetzung kann garantiert werden, dass die schen Bewältigung in der «vergangenen»
Führung der Schule demokratischen Prinzipien Corona- Krise. Innerhalb kürzester Zeit war es
unterstellt ist und Entscheide der Führung im möglich, die Vorgaben des Bundes und des
Team breite Akzeptanz geniessen. Aktuell ar- Kantons bezüglich der Einhaltung der Schutz-
beiten Monika Büeler-Betschart und Astrid konzepte für den Fern-, bzw. Präsenzunterricht
Bürgler in der STG mit. Ab nächstem Schuljahr für die örtlichen Verhältnisse anzupassen und
umzusetzen!
4
Wir stellen unser Team vor
Schulleitung
Erwin Lötscher
Jolanda Betschart, FKG/OKG
Bernadette Rickenbacher, FKG/OKG
Gabi Betschart MST A (4./5./6. Klasse)
Hannes Betschart MST B (4./5./6. Klasse)
Andrea Schuler, UST A (1./2./3. Klasse)
Anina Lagler, UST B (1./2./3. Klasse)
Monika Büeler-Betschart
Integrative Förderung
Integrierte Sonderschulung Hans Heinzer, Fachlehrperson
Rita Betschart, Fachlehrperson
Unsere Jubiläen: Anita Wipfli
Rita Betschart, 15 Jahre Textiles Gestalten
Bernadette Rickenbacher, 15 Jahre
Heidy Beeler, 10 Jahre im Schulrat
Ein herzliches Dankeschön für die Treue.
Wir verabschieden und begrüssen
Wir verabschieden unsere Kindergartenlehrperson Astrid Bürgler und wünschen ihr für
ihre Zukunft nur das Allerbeste. Wir danken ihr für ihre geleisteten Dienste an der Pri-
marschule Illgau ganz herzlich. Neu begrüssen wir ganz herzlich unsere neue Kinder-
gartenlehrperson Jolanda Betschart und wünschen ihr hier in Illgau einen guten Start!
Zudem verabschieden wir Antonia Bürgler, Zahnprophylaxe und danken auch ihr ganz herzlich für ih-
ren Einsatz an der Primarschule Illgau. Als neue Zahnfee begrüssen wir ganz herzlich Judith Auf der
Maur-Bürgler. Wir wünschen ihr viel Freude an der neuen Aufgabe.
5
Schuljahr Eröffnungsfeier 2019/2020
Zur Schuleröffnungsfeier in der Ilge trafen sich alle
von klein bis gross – eine kunterbunte Schulge-
meinschaft. Alle Lehrpersonen waren in farbigen
Kleidern anzutreffen, passend zu unserem Motto
«kunterbunt»
kunterbunt
Die Geschichte vom Streik der Farben sagte uns,
dass wir alle wichtig sind und zueinander Sorge
tragen sollen.
In Gruppen arbeiteten die Kinder mit Farbkarten
und legten zusammen ein grosses Gemeinschafts-
bild.
Zurück in der alten Halle durfte jedes Kind ein eigenes
T-Shirt farbig und kreativ gestalten. Diese T-Shirts sind
ein Zeichen unserer Schulgemeinschaft.
6
Hühner hier, Hühner da…
Das Hühnerei entsteht im Eierstock und Eileiter der Henne.
Der KG besucht Nur wenn sie zuvor von einem Hahn begattet wurde, bildet
den Biohof Fluo- sich aus der Eizelle ein Embryo. Dieses reift innerhalb von 21
feld in Oberarth Bruttagen im Ei zu einem Küken heran, bis es schliesslich aus
dem Ei schlüpft.
Wenn der Hahn am Morgen stolz seinen Kamm anschwellen
lässt und kraftvoll kräht, will er sagen: „Hier ist mein Re-
vier“. Mit seinem Ruf markiert das Tier sein Terrain.
Die Henne hat nicht so ein prächtiges Federkleid wie der Hahn.
Sie muss sich oft verstecken und braucht zu ihrem Schutz eine
Tarnfarbe. Die Henne legt am Tag 1 Ei. Die ersten zwei Jahre le-
gen die Hennen am meisten Eier.
7
Rituale im Kindergarten
Rituale im Kindergarten sind ein fester Bestandteil des Unterrichtes. Es gibt verschiedene Rituale
wie z. B. Geburtstagfeiern, Morgenkreis, Geschichtenkiste am Freitag, Zeigitag (jedes Kind darf et-
was das ihm wichtig ist seiner Klasse zeigen und vorstellen). Rituale geben dem Kind Sicherheit
und Wertschätzung und stärken es in seiner Einmaligkeit und Selbstsicherheit.
Geburli konnte dieses Jahr nach der Ge-
burtstagsfeier im Kindergarten mit den
Kindern nach Hause. Spannende Augen-
blicke hat der Käfer Geburli da erlebt!
Hier ein paar Eindrücke.
8
Unsere Zahnfee
Zähneputzen ist ein wichtiger
Bestandteil der Mundhygiene
und darf nicht vernachlässigt
werden.
Mit gespitzten Ohren hören die Schülerinnen
und Schüler unserer „Zahnfee“ zu um zu ler-
nen, wie man richtig seine Zähne putzt.
An einem grossen Gebiss-Modell wird den
Schülerinnen und Schülern gezeigt, wie sie
ihre Zähne richtig pflegen.
Ein herzliches Dankeschön an unsere Zahnfee
Antonia Bürgler für ihren Einsatz. 9
Auf Spurensuche mit dem Wildhüter Pius
Am 17.02.2020 durften die Schüle-
rinnen und Schüler auf Spurensu-
che. Dabei durfte Wildhüter Pius
nicht fehlen.
Das war vielleicht eine spannende Sa-
che, dem Wildhüter zuzuhören.
Und dann war da noch die Bähndlifahrt…
Die Schülerinnen und Schüler lernten viel
und hatten grossen Spass!
Ein herzliches Dankeschön
an Wildhüter Pius!
10Die Herbstwanderung
Die Schüler und Schülerinnen von Frau Lagler sind
am Axenfels angekommen und feuern ihre «gros-
sen» Kameraden und Kameradinnen an, die am OL
teilgenommen haben.
Die Sieger/innen der einzelnen Katego-
rien vom OL. Herzliche Gratulation!
Wie immer sorgen Prisca und Thomi perfekt
für unser leibliches Wohl! Vielen Dank!
Meine Weihnachtskugel
Alle Illgauer Schulkinder haben im November im textilen Ge-
stalten eine Weihnachtskugel hergestellt.
Diese Kunstwerke haben in der Adventszeit den Weihnachts-
baum beim Eingang kunterbunt verschönert.
Die Mittelstüfler mussten ihre persönliche Kugel planen und sie
durften ihre Kugel in selbst gewählter Technik und Materialien
ausführen. Von sehr originellen, künstlerischen bis zu essbaren
Kugeln konnte alles bestaunt werden. Die Kindergartenkinder
haben ihre Kugel mit Hilfe der Göttis und Gottis gebastelt.
11Adventsgeschichten
Eindrücke vom Advents-
geschichtennachmittag
mit den Gottis und Göttis
der 6. Klasse.
Adventskranzbasteln im Kindergarten
Am 30.11.2019 haben die Kindergar-
tenkinder mit ihren Dädys,
Grossdädys, Göttis oder männlichen
Bezugspersonen ein Adventskranz
gebastelt und so eine langjährige
Tradition weitergeführt. Nach getaner Arbeit gab es ein fei-
nes Znüni. So wurde auf die schöne
Adventszeit eingestimmt.
12Maulwurf Molly
Zu diesem Schluss kommen einige
Tiere, die zusammen ausziehen, um die
Welt zu entdecken. Schwächen einzel-
ner werden aufgefangen durch die
Stärken der Anderen.
Eine lahmende Maus, die aber ein pfiffiger
Denker ist, ein halbblinder Maulwurf, der
sich aber gut riechend orientieren kann,
ein schlecht hörender Frosch, der aber
sportlich wahre Wunder vollbringt, ein
ängstlicher Igel, der ein guter Beschützer
ist und eine Amsel, die für alle spricht.
Jeder wird von den anderen so angenommen wie er
ist, Akzeptanz und Toleranz sind das Fundament ihrer
Freundschaft. Aber nicht nur das Annehmen der
Freundschaft ist wichtig, sondern auch das Geben.
13Gemeinsames Kunstprojekt KG und US Während rund 10 Wochen wurde je- weils der Montagnachmittag dazu genutzt, kreativ zu sein. Die Kinder wurden zu kleinen Künstlern und durften eigene Projekte planen und realisieren. Es wurde gebastelt, ge- klebt, gemalt, experimentiert und noch vieles mehr. Zudem durften die Kinder die Werke und Leben von Künstlern wie Paul Klee oder auch Hundertwasser kennenlernen und deren Techniken und Werke selbst umsetzen. Wir hätten unsere Projekte gerne in Form einer Kunstausstellung präsen- tiert, doch leider war dies aufgrund der Lage im Frühjahr nicht möglich. Trotzdem möchten wir einige Einbli- cke in diese spannenden und ab- wechslungsreichen Nachmittage ge- ben. 22 14
Gemeinsames Kunstprojekt KG und US
Das habt ihr
alle ganz toll
gemacht!
15Ferienplan 2020/2021
Schuljahresbeginn Mo 17.08.2020
Herbstferien Sa – So 26.09.2020 – 11.10.2020
Weihnachtsferien Mi – So 23.12.2020 – 10.01.2021
Sportferien Sa – So 27.02.2021 – 07.03.2021
Frühlingsferien Sa – So 01.05.2021 – 16.05.2021
Schuljahresschluss Fr 09.07.2021
Schulfreie Tage
Schwyzer Chilbi Mo 12.10.2020
Maria Empfängnis Di 08.12.2020
Schmudo und Freitag Do/Fr 11.02.2021 und 12.02.2021
Güdelmontag und Güdeldienstag Mo/Di 15.02.2021 und 16.02.2021
Josefstag Fr 19.03.2021
Karfreitag Fr 02.04.2021
Ostermontag Mo 05.04.2021
Pfingstmontag Mo 24.05.2021
Fronleichnam und Freitag Do/Fr 03.06.2021 und 04.06.2021
Provisorischer Ferienplan SJ 2021/2022:
Schuljahresbeginn Mo 23.08.2021
Herbstferien Sa – So 02.10.2021 – 17.10.2021
Weihnachtsferien Fr – So 24.12.2021 – 09.01.2022
Sportferien Sa – So 26.02.2022 – 13.03.2022
Frühlingsferien Sa – So 30.04.2022 – 15.05.2022
Schuljahresschluss Fr 08.07.2022
Öffnungszeiten Bibliothek
Montag, 14.40 – 15.30 Uhr (Eltern sind herzlich willkommen!)
Dienstag, 12.30 – 12.55 Uhr/ Donnerstag 12.30 – 12.55 Uhr
16Wichtige Termine
Mo 17.08.2020 1. Schultag mit Schuleröffnungsgottesdienst
Di 25.08.2020 Schuleröffnungsfeier, 10.00 Uhr
Do 27.08.2020 Lauskontrolle
Mo 07.09.2020 Schul-Gesundheitsdienst
Di 08.09.2020 Herbstwanderung
Mo 14.09.2020 Schulgesundheitsdienst 1. und 4. Klassen
Di 15.09.2020 Elternabend UST
Mo 21.09.2020 Viehmarkt - Unterricht (Jokertag)
Di 22.09.2020 Elternbesuchstag/Elternabend KG
Mo 12.10.2020 Schwyzer Chilbi, schulfrei
Do 22.10.2020 Elternbesuchstag/Elternabend MST
Mo 09.11.2020 Chilitraining MST
Do 12.11.2020 Zukunftstag
Mi 18.11.2020 Schulinterne Weiterbildung, schulfrei
Di 24.11.2020 Chilitraining MST
Do 26.11.2020 Lauskontrolle
Wo 15-16 Projekt Weihnachtsmarkt, Literatur-Café, Lesenacht
Di 22.12.2020 Elternbesuchstag
Do 14.01.2021 Schneesporttag stufenweise (bis 26.02.2021 möglich)
Fr 22.01.2021 Elternbesuchstag
Mi 10.02.2021 Schulfasnacht morgens
Mo 22.02.2021 Elternbesuchstag
Do 25.02.2021 Lauskontrolle
Mo 22.03.2021 Elternbesuchstag
Mi 07.04.2021 Instrumentenvorstellung
Do 22.04.2021 Elternbesuchstag
Do 27.05.2021 Lauskontrolle
Mo-Fr 24.05.2021 – 28.05.2021 Schulverlegung «Ritter»
Di 22.06.2021 Elternbesuchstag
Do 08.07.2021 Schulschlussritual 10.00 Uhr
Fr 09.07.2021 letzter Schultag
Schulgottesdienste Schuljahr 2020/2021
Montag, 17. August 2020 8.00 Uhr
Freitag, 23. Oktober 2020 8.00 Uhr
Freitag, 4. Dezember 2020 8.00 Uhr
Freitag, 29. Januar 2021 8.00 Uhr
Freitag, 26. März 2021 8.00 Uhr
Freitag, 30. April 2021 8.00 Uhr
Freitag, 9. Juli 2021 8.00 Uhr
Freitag, 11. Dezember 2020:
17.00 Uhr Versöhnungsfeier 4. – 6. Klasse vor Weihnachten
17Ausnahmesituation Corona
Verschiedene Tagesaufgaben begleiteten die Kinder durch die
Coronawochen. Immer am Freitag erhielten sie via Post die
Tagesaufgaben als Wochengruss. Diese Aufgaben wurden nach
Farben entsprechend jeweils am Samstag in die Tagescouvert
gefüllt.
Darin enthalten waren Aufgaben zu den verschiedenen
Kompetenzbereichen. Beispiele im nächsten Kasten.
Legebild mit Naturmaterialien oder Alltagsgegenstände kreieren
eine Geschichte via Audioaufnahme per WA hören und den Hahn aus
der Geschichte zeichnen
eine Blume basteln und jemandem in der Nachbarschaft mit einem
Gruss vor die Tür legen
im Zahlenbuch weiter arbeiten
Aufgaben in ver-
Collagekünstlerbild kreieren (schneiden, kleben)
Schuhe binden und diverse Seilknöpfe machen
kochen nach Handlungsablauf usw.
schiedenen Bereichen
Karotten oder Kartoffeln schälen, weiterverarbeiten usw.
teils gab es von den Kids ein kurzes Feedback im Chat zu den
jeweiligen Arbeiten; mit einer persönlichen Rückmeldung der
Lehrperson
so konnte mit den Eltern im Kontakt geblieben werden
18Ausnahmesituation Corona
Alles wurde vom Team an die Familien verteilt.
An Ostern stand eine Osterüberraschung vor der Tür.
Die Eier, welche im Kindergarten vor der Coronazeit am Ausbrüten wa-
ren, durften wir zu einem Kindergartenkind nach Hause zügeln. Sie
wurden dort erfolgreich von dieser Gastfamilie betreut. Kindergarten-
kinder duften einzeln und mit Schutzmassnahmen diese Kücken bei
der Gastfamilie besuchen. Via Chat wurde sogar das Ausschlüpfen ge-
filmt und vom Kindergartenkind vor Ort fachkundig kommentiert. So
durften wir dieses tolle Erlebnis vom werdenden Leben doch noch
hautnah miterleben.
19Ausnahmesituation Corona
Das Schuljahr 2019/20 wird für uns alle als
das Jahr mit dem Corona-Virus in Erinnerung
bleiben. Sechs Wochen wurde im Home-
schooling gelernt. Für alle Beteiligten war es
eine neue Erfahrung.
Für die Kinder bedeutete es, sich zu Hause zu organisieren. Dies verlangte Selbstdisziplin und eine gute
Planung. Zu Beginn des Homeschoolings mussten technische Fragen geklärt werden, damit alle Zu-
gänge zur Lernplattform gesichert waren und Angebote via Internet genutzt werden konnten.
Für das Lehrpersonen-Team hiess es, die Unterrichtsthemen für die Bearbeitung von zu Hause aus
vorzubereiten. Vieles konnte per Mail oder per Plattform zur Verfügung gestellt werden. Einmal pro
Woche machten sich die Lehrpersonen aber auch als Lieferantinnen und Lieferanten auf den Weg und
brachten den Kindern Lernunterlagen und –materialien. Die Arbeit im leeren Schulzimmer oder von zu
Hause aus war auch für die Lehrpersonen ungewohnt. Jeweils am Dienstag- und Donnerstagmorgen
waren sie für Fragen per Telefon erreichbar. Mittwochs riefen sie jede Schülerin und jeden Schüler an,
um den persönlichen Kontakt zu pflegen.
Für die Eltern brachte das Homeschooling auch neue Herausforderungen mit sich. Die Kinder blieben
zu Hause, allenfalls arbeiteten auch die Eltern im Homeoffice. Jeder brauchte einen Arbeitsplatz. Die
Computer wurden intensiv genutzt. Das Familienleben „rückte näher zusammen“.
Am 11. Mai 2020 öffneten die Schulen wieder. Auf diesen Moment hatten sich die Lehrpersonen sehr
gefreut. Mit einigen Einschränkungen startete der Unterricht im Schulzimmer wieder. Plexiglaswände
dienten der Sicherheit und die Hygienemassnahmen wurden befolgt. Zudem galten die Abstandsregeln
weiter, vor allem zwischen den Lehrpersonen und den Kindern. Leider mussten auch alle Anlässe ab-
gesagt werden. So fanden keine Schulreisen oder Ausflüge mehr statt.
20Ausnahmesituation Corona
Diese ausserordentliche Zeit hat uns alle beschäftigt. Sie hat uns aber auch neue und wertvolle Erfah-
rungen machen lassen. Deutlich wurde, dass die sozialen Kontakte sehr wichtig sind. Viele haben das
Zusammensein mit anderen Menschen sehr vermisst. Das Lernen von zu Hause aus ist möglich, den-
noch fehlte auch da der Kontakt und der Austausch – das Gemeinsam-Dransein. In diesem Sinne hof-
fen wir, dass diese Coronazeit eine einmalige Erfahrung bleiben wird.
1. Was hat dir am Fernunterricht gefallen?
Ich konnte zwischendurch mal aufs Trampolin.
Man konnte die Arbeit selber einteilen.
Ich hatte mehr Freizeit.
Ich hatte noch Zeit, zuhause mitzuhelfen.
Es war immer schön still, ich konnte mich gut konzentrieren.
Man hatte viel Platz.
Ich konnte selbständiges Lernen üben.
Man konnte ein bisschen länger schlafen.
Ich konnte Pause machen, wann ich wollte.
Die Lehrperson (meine Mama) war immer da, wenn ich eine Frage hatte.
2. Was hat dir am Fernunterricht nicht gefallen? Was war schwierig für
dich?
Man musste sich zuhause selber motivieren zu arbeiten. In der Schule geht es einfacher.
Zuerst fand ich es cool, doch dann wollte ich lieber wieder in die Schule.
Mama und Papa sind nicht so klug wie die Lehrpersonen, sie konnten nicht überall helfen.
Es war manchmal schwierig sich zu konzentrieren.
Meine Eltern wussten manchmal nicht, wie meine Aufgaben zu lösen waren.
Ich war oft ganz alleine. Ich konnte keine Kollegen fragen.
Man konnte die Schulkollegen nicht sehen.
Ich konnte die Lehrperson nur per E-Mail oder per Telefon fragen.
Ich durfte nicht nach draussen schauen, damit ich gut vorwärts kam.
21Unterstufen-Schuljahr in Bildern
Kunterbunt und farben-
froh durchs Schuljahr!
Zäme gahts besser!
Zu Besuch bei Joggeli,
Pitschi und Globi.
Viele lustige und kurlige Ge-
stalten an der Schulfasnacht.
Spielen im Schnee und auf
dem Eis macht Spass!
Einmal wurden wir sogar zu
Spaghetti-Architekten.
22Tierparkbesuch mit Igel-Führung
d’ Igel Insekte, Rägewürm, Schnägge ässed?
Igel bis 8000 Schtachle chönd ha?
Igel chönd chlättere?
d’ Findä vo de Igel Uhus, Griifvögel und Füchs, aber au Autos sind?
d’ Igel e Winterschlaf mached?
mer de Igel niä darf Chuämilch füettere?
d’Igel au Chatzä- Trochefuetter ässed?
sich d’Igel im Herbst vill Fett aafrässed, will sie de ganz Winter nüd äs-
sed, wenn’s de Winterschlaf mached?
23Besuch der Verbrennungsanlage «Renergia» in Perlen
Allen Müll den wir nicht recyceln oder wiederverwerten können, landet früher oder später in einer
Verbrennungsanlage.
Am 19. Dezember besuchten wir 4.-6. KlässlerInnen die «Renergia» in Perlen.
Mit Renergia ist in Perlen eine moderne und umweltverträgliche Kehrichtverbrennungsanlage entstan-
den. Die Renergia Zentralschweiz AG ist für mehr als nur die Verwertung des Zentralschweizer Abfalls
verantwortlich. Sie ist gleichzeitig ein Kraftwerk, welches die Perlen Papier AG mit Prozessdampf ver-
sorgt, Warmwasser für mehrere Fernwärmeleitungen liefert und Strom für tausende Haushalte pro-
duziert.
Im Vorfeld durften wir einen Abfallsack mit all unserem
Müll, den wir im Schulhaus produzierten, füllen. Aus meinem In-
Diesen Sack hat dann die Leiterin der Verbrennungsanlage halt von 3.5 kg
im Besucherzentrum auf eine Waage gestellt. kann die Renergia
Strom für 2222
Mit den ca. 3.5 kg Abfall kann die Dampfturbine der
Handyladungen
Renergia Strom für 2222 Handyladungen produzieren.
produzieren.
Jährlich werden uns
rund 220'000 Tonnen
Abfall aus der ganzen
Zentralschweiz gelie-
fert. Das sind 600 Ton-
nen pro Tag (Das ent-
spricht ca. 60 Lastwa-
gen)
24Besuch der Verbrennungsanlage «Renergia» in Perlen
Die Lastwagen kippen den
Müll in den Bunker. Von
hier aus wird der Abfall mit
zwei riesigen Kränen wenn
nötig gemischt, geschred-
dert und in den Feuerraum
verschoben.
Im Verbrennungsraum wird
der Abfall bei Temperaturen
bis 1100 Grad verbrannt. Die
Verbrennung kommt ohne
zusätzliche Brennstoffe wie
Öl und Gas aus. Der Ofen ist
rund um die Uhr also 24h
Stunden nonstop in Betrieb.
Im Steuerraum wird al-
les überwacht und kon-
trolliert. Die schädli-
chen Rauchgase wer-
den in mehreren Stufen
gereinigt, bevor sie
wieder freigesetzt wer-
den.
Übrig bleibt alles nicht brennbare
Material, die sogenannte Schla-
cke. Sie enthält Asche, Ton und
Glasscherben, Zement aus Bau-
schutt und Metalle. Pro Jahr wer-
den etwa 3000 t Eisen und 1000 t
Buntmetalle der Wiederverwer-
tung zugeführt. Der Rest kommt
in eine Deponie.
25Unsere Schulabgänger/innen
schlafen
Piratenmusical
Mäusehut
Sportunterricht
Sommerabend
Trampolin
Schwyzerörgeli
Ritterlager
26Unsere Schulabgänger/innen
Ein cooles Erlebnis war, als wir vor Dass wir im Kindergarten den „Urchi-
dem Piratenmusical fast zur Decke gen Sommerabend“ machen konn-
hochgesprungen sind, weil wir so ten, fand ich toll. An diesem Abend
aufgeregt waren. Dann mussten wir war ich sehr müde!
uns gegenseitig immer beruhigen. Jasmin (2)
Andrea (1)
Das lustigste Erlebnis
war, als mir der „Mäu-
Ich ging immer sehr gern
sehut“ nach dem Musi-
in den Sportunterricht.
cal ins WC hineingefal-
Shadi (3)
len ist.
Mirjam (4)
Beim „Urchigen
Sommerabend“ 4
2
im Kindergarten
durfte ich Schwy- 11
zerörgeli spielen. 9
Ich wiederholte
die Teile viel zu
oft, aber das Pub-
likum hat es lustig
gefunden. Am Mein schönstes Erleb-
5
Schluss bin ich so- 8 7 nis war, dass ich beim
gar noch in den Musical mitspielen
1
Bass hineingelau- durfte.
fen. Laura (8)
Kris (9)
Mein schönstes Erleb-
nis war, als die Mittel-
10 stufe in das Ritterlager
3
gehen konnte.
6 Kevin (5)
Das Tollste für mich Ich fand das Ritterlager
war die Schulreise zur sehr cool.
Trampolinhalle. Tino (10)
Mauro (6)
Dass wir im Kindergarten schlafen Meine Highlights waren das
durften und dann am Morgen ein Ritterlager und dass wir im
farbiges Morgenessen bekamen, das Kindergarten schlafen durf-
hat mir sehr gefallen. ten.
Celia (7) Alex (11)
Wir danken herzlich allen Lehrern, dem Schulrat und dem Ab-
wartsteam mit der feinen Schulküche.
Sie unterstützten uns während all der Jahre. Herzlichen Dank!
27Besuch von Sr. Lea in der 4. – 6. Klasse
Das Kleid heisst Habit.
Sr. Lea lebt mit 10 Schwestern im Kloster St. Klara
in Stans.
Sie leben nach den Regeln des Heiligen Franzis-
kus.
Sie teilen zusammen das Leben und den Glauben.
Jede Schwester hat verschiedene Ämtli.
Sie beten 5 Mal am Tag.
Sie haben einen Tag im Monat frei.
Sr. Lea ist 29 Jahre alt. Sie lebt seit 6 Jahren im
Kloster. Ihre Lieblingsfarbe ist gelb und ihre Hob-
bys sind lesen, Musik und wandern. Ihr Lieblings-
essen ist Gemüse vom Garten.
Drei Knoten sind drei Versprechen:
Gehorsam, Armut und Ehelos.
Auch eine ei-
gene CD darf
Anstatt Fernseher… nicht fehlen.
Das besondere Kreuz heisst Tau. Es kommt
vom heiligen Franziskus.
Sr. Lea hatte uns noch feine Klosterkräpfli
verteilt.
Es war so spannend, ihr zuzuhören. Sie ist
eine sehr fröhliche Klosterfrau. Wir haben
ihr ein Büechli mit guten Wünschen ge-
schenkt.
Vielen Dank
Sr. Lea
28Musik bietet Entfaltungsmöglichkeiten und fördert das Selbstvertrauen, indem
beim Musizieren eigene Fähigkeiten und Fertigkeiten entdeckt und entwickelt werden können.
Mit Klängen und Geräuschen, mit der Stimme und mit den Instrumenten können die SchülerInnen
experimentieren. Durch aufmerksames Zuhören nehmen sie die Besonderheiten der Musik zuneh-
mend war.
Seit bereits 30 Jahren begleiten die LehrerInnen der Musikschule Muotathal – Illgau Kinder, Jugendli-
che und Erwachsene auf ihrer musikalischen Entdeckungsreise. Leider mussten wir aufgrund der aktu-
ellen Situation unsere geplanten 30-Jahr-Jubiläums-Feierlichkeiten aufs nächste Jahr verschieben. Wir
freuen uns aber sehr, das Feiern im 31. Musikschuljahr am 26. Juni 2021 nachzuholen! Genauere Infos
dazu folgen.
Abschied / Neu-Eintritte
Erfreulicherweise haben wir aktuell keine Austritte an unserer Musikschule. Neu als Schwyzerörgeli-
Lehrer gestartet und sich bereits gut eingelebt hat sich im vergangenen Schuljahr Erich Bürgler aus
Illgau und unseren langjährigen Schlagzeuglehrer in Illgau Roger Betschart, durften wir als Musiklehrer-
Vertretung in der Musikschulkommission begrüssen.
Jubilare
Herzliche Gratulation und ein grosses Dankeschön für ihr langjähriges Engagement an unserer Musik-
schule geht an unsere treuen Musiklehrpersonen:
Schmidig Franz 30 Jahre
Schelbert Raphael 20 Jahre
Betschart Roger 20 Jahre
Wir wünschen ihnen weiterhin viele glückliche und musikalische Stunden bei uns.
Verein zur Förderung der Musikschule Muotathal – Illgau
Der Verein unterstützt die Bestrebungen der Musikschule und fördert ihre Entwicklung. Mit einem
jährlichen Beitrag Ihrer Wahl tragen Sie dazu bei, dass Konzerte organisiert und kleine Geschenke für
die Mitwirkenden offeriert werden können. Der Verein leiht günstig Instrumente aus und unterstützt
finanziell schwächere Familien um allen Kindern den Musikunterricht zu ermöglichen. Präsident und
Ansprechperson: Markus Gwerder, Weid 62, 6436 Muotathal, Tel. 041 830 03 94
Dank
An dieser Stelle danke ich den vielen Helfern, dem Förderverein, den Mitgliedern der Musikschulkom-
mission, den Gemeinderäten und den Einwohnern von Muotathal und Illgau sowie unseren geschätz-
ten Lehrpersonen. Ich wünsche eine angenehme Sommerpause und freue mich auf ein musikalisches
Schuljahr 2020/21 und auf unser 31-Jahr-Jubiläum!
Ursi Heinzer-Rickenbacher, Musikschulleiterin
29Verzeichnis Lehrkräfte 2020/2021
Fach Lehrperson Telefon
Akkordeon Schmidig Franz 041 830 21 54
Akkordeon Schmidig Jolanda 041 830 21 54
Akkordeon Herger Friedel 041 830 24 68
Bläserklasse Betschart Markus 079 533 41 08
Block-, Alt- und Tenorflöte Heinzer Ursi 041 830 25 18
Elektro-Gitarre Märchy Mario 079 270 06 16
Elektro-Bass Märchy Mario 079 270 06 16
Früherziehung/Glockenspiel Bürgi Monika 041 810 16 11
Gitarre Schmidig Jolanda 041 830 21 54
Kinder- und Jugendchor Kessler-Richner Nuria 078 739 93 29
Klarinette Herger Friedel 041 830 24 68
Klavier / Keyboard Betschart Markus 079 533 41 08
Klavier / Keyboard / Orgel Schelbert Raphael 041 830 10 77
Mundharmonika Schmidig Jolanda 041 830 21 54
Posaune Heinzer Ursi 041 830 25 18
Querflöte Heinzer Ursi 041 830 25 18
Saxophon Herger Friedel 041 830 24 68
Schlagzeug Betschart Roger 041 830 03 30
Schlagzeug Imhof Heinz 079 431 16 50
Schwyzerörgeli Herger Friedel 041 830 24 68
Schwyzerörgeli Bürgler Erich 079 885 06 11
Schwyzer Zither Nideröst Irene 041 811 10 24
Sologesang Kessler-Richner Nuria 078 739 93 29
Streichbass Herger Friedel 041 830 24 68
Trommelböckli Imhof Heinz 079 431 16 50
Trompete, Es-Horn Betschart Markus 079 533 41 08
Violine Landolt Deborah 077 450 21 39
Musikschule – Musikalische Leitung Musikschule - Sekretariat
Ursi Heinzer-Rickenbacher Susanne Rohrer
Schulhaus Wil, Wil 4, 6436 Muotathal Schulhaus Wil, Wil 4, 6436 Muotathal
Tel G 041 830 01 44 / Tel P 041 830 25 18 Tel G 041 830 01 44
E-Mail info@msmi.ch E-Mail info@msmi.ch
Web www.msmi.ch Web www.msmi.ch
Bürozeit DI 09.00 – 11.00 Uhr Bürozeit MO 09.00 – 11.00 Uhr
Verein zur Förderung der Musikschule
Markus Gwerder, Präsident
Weid 62, 6436 Muotathal
Tel P 041 830 03 94 E-Mail / gwerder.markus@bluewin.ch
30Jokerhalbtage 2020/2021
Anzahl
Pro Schuljahr hat jede Schülerin und jeder Schüler vier Schulhalbtage (Jokerhalbtage)
zur freien Verfügung. Eine Übertragung auf ein nachfolgendes Schuljahr kann nicht
gestattet werden. Die vier Jokerhalbtage können als ganzen Tag bezogen und müssen
nicht begründet werden.
Vorgehen
Die Eltern informieren die Klassenlehrperson spätestens eine Woche zuvor schriftlich mit dem unten-
stehenden Talon. Der Lehrperson bleibt es vorbehalten, bei ungenügendem Sozial- und Arbeitsverhal-
ten ein Gesuch abzulehnen.
Einschränkungen
Jokerhalbtage können nicht in der ersten und letzten Woche des Schuljahres bezogen werden, sowie
während Schullagern. Bei besonderen Anlässen der Schule darf kein Jokerhalbtag, bzw. Jokertag ge-
nutzt werden.
Nachholunterricht
Es besteht kein Anspruch auf Erteilung von Nachholunterricht. Die Schülerinnen und Schüler sind für
das Nachholen des Schulstoffes selber verantwortlich. Die Lehrpersonen sind berechtigt, Prüfungen
nachholen zu lassen.
Jokerhalbtag – Eintrag im Zeugnis
Der Jokerhalbtag wird als entschuldigte Absenz im Zeugnis vermerkt.
Hinweise
Die Jokerhalbtage sollen gezielt und zweckgebunden eingesetzt werden. Unnötiges Ausschöpfen des
Kontingentes ist aus erzieherischer Sicht zu vermeiden.
Datum / Unterschrift der Eltern:
Datum / Unterschrift der Eltern:
Datum / Unterschrift der Eltern:
Datum / Unterschrift der Eltern:
Name des Lernenden / Eltern:
Name des Lernenden / Eltern:
Name des Lernenden / Eltern:
Name des Lernenden / Eltern:
0 Vormittag / 0 Nachmittag
0 Vormittag / 0 Nachmittag
0 Vormittag / 0 Nachmittag
0 Vormittag / 0 Nachmittag
4. Bezug Jokerhalbtag
2. Bezug Jokerhalbtag
3. Bezug Jokerhalbtag
1. Bezug Jokerhalbtag
Datum Jokerhalbtag:
Datum Jokerhalbtag:
Datum Jokerhalbtag:
Datum Jokerhalbtag:
Klasse / Lehrperson:
Klasse / Lehrperson:
Klasse / Lehrperson:
Klasse / Lehrperson:
Adresse:
Adresse:
Adresse:
Adresse:
31Wichtige Adressen
Primarschulhaus Illgau 041 830 14 22
MZH Ilge 041 830 04 20
Hubert Bürgler, Schulpräsident 041 811 24 72 / 079 443 66 08
hubert.buergler@bluewin.ch
Erwin Lötscher, Schulleitung 078 652 72 04
loetscher.erwin@outlook.com
Petra Schuler, Schulsekretariat 041 839 80 45
schule@psrothenthurm.ch
Thomas Betschart, Hauswart 079 567 72 32
Prisca Betschart, Hauswart-Team betschart.thomi@primarschule-illgau.ch
Lilian Dober, Hauswart-Team
Lehrerteam
Bernadette Rickenbacher-Moos, Kindergarten 076 595 55 10
bernadette.rick@bluewin.ch
Jolanda Betschart, Kindergarten 077 480 29 86
betschart.jolanda@primarschule-illgau.ch
Andrea Schuler, Unterstufe A 078 830 44 26
schuler.andrea@primarschule-illgau.ch
Anina Lagler, Unterstufe B 079 840 16 71
lagler.anina@primarschule-illgau.ch
Gabi Betschart, Mittelstufe A 041 830 29 67 / 079 674 43 60
betschart.gabi@primarschule-illgau.ch
Hannes Betschart, Mittelstufe B 041 611 04 20 / 079 396 68 64
betschart.hannes@primarschule-illgau.ch
Anita Wipfli, Fachlehrperson TG 041 811 24 06
kasnita@bluewin.ch
Hans Heinzer, Fachlehrperson 041 830 24 03 / 079 561 93 92
heinzer.hans@primarschule-illgau.ch
Rita Betschart, Fachlehrperson 041 830 27 54 / 079 226 28 59
betschart.rita63@gmail.com
Monika Büeler, IF/IS 041 855 08 06 / 076 508 37 87
bueeler.monika@primarschule-illgau.ch
Judith Auf der Maur, Zahnprophylaxe
Laura Auf der Maur, Schwimmlehrperson
Katechetinnen
Hedy Gnos, 1. und 3. Klasse 076 462 57 40
heru.gnos@bluewin.ch
Gerda Heinzer, 2. und 4. Klasse 079 233 58 34
gerda.heinzer@gmail.com
Andrea Betschart, 5. und 6. Klasse 079 384 75 92
betschart.andrea@bluewin.ch
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