Wintersemester 2018/19 - Das Hochbegabtenprogramm von
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Wintersemester 2018/19 Das Hochbegabtenprogramm von
Wir danken dem Förderer des WiWi-Talents Programms für seine freundliche Unterstützung: 2
Sehr geehrte Leserin, sehr geehrter Leser,
willkommen bei der 28. Auflage des WiWi-Talents Books. Nach dem großen Erfolg der ersten 27 Runden des WiWi-Talents Hochbegabtenprogramms ist
die Qualität der Teilnehmer der aktuellen Runde noch besser geworden. Aus erneut weit über 100 Einsendungen haben wir diesmal 14 Talente aus dem
wirtschaftswissenschaftlichen Bereich als förderungswürdig erachtet - allesamt junge Menschen mit großen Ideen, am Start einer außergewöhnlichen
Karriere. Wir verstehen das WiWi-Talents Programm als unseren Beitrag zur Förderung der Eliten und werden die Teilnehmer intensiv auf ihrem
weiteren Weg begleiten und unterstützen. Damit unterstreicht WiWi-Media auch ihre Position als starker Partner der Hochschulen sowie als
Verbindung zwischen Wissenschaft und Wirtschaft. Ausdrücklich danken möchte ich an dieser Stelle den betreuenden Professorinnen und Professoren
für die gute Zusammenarbeit sowie unserem Förderer, ohne dessen Unterstützung dieses Programm nicht hätte realisiert werden können.
Dr. René M. Schröder
Vorstand WiWi-Media AG
talents.wiwi-online.de 3DA S W IWI- TA LE NT S PRO G R A M M
Im Januar 2005 hat WiWi-Media, der führende FÜR DIE AUFNAHME EINES KANDIDATEN (M/W) IN DAS WIWI-TALENTS PROGRAMM WURDEN DIE FOLGENDEN BEDINGUNGEN
wirtschaftswissenschaftliche Informationsdienstleister VORAUSGESETZT:
im deutschsprachigen Raum, mit Unterstützung
der Karrierepartner und Förderer das WiWi-Talents 1. Studium an einer Universität, Business School oder anderen Hochschule mit den folgenden Studienfächern:
Hochbegabtenprogramm aufgelegt. Ziel des
Programms ist es, die besten Nachwuchskräfte aus dem » Wirtschaftswissenschaften » Wirtschaftsingenieurwesen » sowie in bestimmten Fällen Studierende
wirtschaftswissenschaftlichen Bereich zu fördern und » Ökonomie » Wirtschaftsrecht mit dem Nebenfach Wirtschaft.
gezielt bei ihrer Karriereplanung zu unterstützen. » Betriebswirtschaftslehre » Wirtschaftsinformatik
» Volkswirtschaftslehre » Wirtschaftsmathematik
Das Programm stand ebenfalls Teilnehmern an Postgraduierten-Studiengängen, wie MBA oder Promotionen, offen.
2. abgeschlossenes Grund- oder Gesamtstudium in Mindeststudienzeit mit einer Durchschnittsnote von mind. 1,9
3. herausragende weitere Studienleistungen
4. ausführliches Gutachten eines Professors
5. hervorragende Fremdsprachenkenntnisse
6. Auslandserfahrungen
7. Auszeichnung der Bewerber durch überdurchschnittliche Leistung, Initiative und Verantwortung
4 talents.wiwi-online.deAuf den folgenden Seiten finden Sie die Profile der 17 Kandidaten, die diese Bedingungen erfüllt haben; IHRE FRAGEN ZUM WIWI-TALENTS PROGRAMM
mit ihrem Lebenslauf, ihrer persönlichen Zukunfts- und Karriereplanung sowie einem Gutachten der BEANTWORTEN WIR IHNEN GERNE PERSÖNLICH:
betreuenden Professorin/ des betreuenden Professors. Vor allem anhand dieser Gutachten, die Sie am
PG-Siegel erkennen, lässt sich die Qualität der aufgeführten Talente besonders deutlich darstellen. Erst WiWi-Talents WiWi-Media AG
diese einmalige Kombination aus herausragenden Studienleistungen, der persönlichen Empfehlung der Elbchaussee 54
Professorin/ des Professors und einem außergewöhnlichen Lebenslauf, der selbstverständlich Praktika 22765 Hamburg
oder Studienaufenthalte im Ausland beinhaltet, macht aus einem High-Potential ein WiWi-Talent.
Telefon +49 – 40 / 35 54 04 30
Telefax +49 – 40 / 35 54 04 20
E-Mail info@wiwi-talents.net
talents.wiwi-online.de 5DA R STE LLU NG DE R Z U K U NFTS- UN D KARRIEREP LAN UN G
Mein kurzfristiges Ziel ist es, im Sommer 2019 mein ist. Mein Masterstudium möchte ich direkt an mein
Bachelorstudium an der DHBW als Kursbester Bachelorstudium anschließen.
abzuschließen und damit ein Fundament für meine
weitere akademische Ausbildung zu legen. Dabei ist Bereits zu Zeiten meiner eigenen Berufsausbildung zum
es mir sehr wichtig, eine fordernde Bachelorarbeit zu Informatikkaufmann überzeugte mich das Konzept
erarbeiten, deren inhaltliche Qualität weit über die üblich der dualen Ausbildung in Deutschland und ich würde
gestellten Anforderungen hinausgeht und gleichzeitig gerne die zahlreichen interessanten und für immer
auch höheren wissenschaftlichen Ansprüchen genügt. prägenden Erfahrungen, die ich selbst erleben durfte,
an andere Menschen weitergeben. Ich absolviere
Da mir das stetige Erlernen von neuen Inhalten größte deshalb aktuell die Ausbildereignungsprüfung der IHK
Freude bereitet und ich mein bisher erworbenes und stehe dabei kurz vor Abschluss der praktischen
Ref.Nr.: 1928001 Fachwissen gerne noch weiter vertiefen möchte,
habe ich mir mittelfristig zum Ziel gesetzt, ein
Prüfung. Langfristig kann ich mir daher sehr gut
vorstellen, selbst im Bereich der Ausbildung und Lehre
Masterstudium im Bereich Wirtschaftsinformatik aktiv zu werden. Mich begeistert die Möglichkeit, mein
erfolgreich abzuschließen. Aufgrund meiner sehr eigenes Wissen an interessierte Auszubildende und
Geboren 1995 positiven interkulturellen Erfahrungen, die ich im Studierende weiterzugeben, ihre eigenen Stärken zu
Rahmen von Auslandssemestern in den USA und fördern, sie zu motivieren und ihnen damit Türen für
Staatsangehörigkeit deutsch Taiwan sammeln durfte, plane ich meinen Master an ihre eigene Karriere zu öffnen. Thematisch möchte ich
männlich einer englischsprachigen Universität zu absolvieren. dabei im Bereich IT-Security agieren. Ich möchte dabei
Geschlecht
Aktuell befinde ich mich dabei in der Findungsphase für ein innovatives Unternehmen arbeiten, dass eine
Bildungsabschluss Abi/Allg. Hochschulreife für einen geeigneten Hochschulstandort. Wichtig ist nachhaltige Unternehmensphilosophie lebt sowie in
1,2/2014 mir jedoch, dass die Hochschule im hohen Maße einen einem spannenden und internationalen Arbeitsumfeld
Praxisbezug bietet und im Bereich Forschung sehr aktiv agiert. Lebenslanges Lernen und ständig neue
6 Ref.Nr.: 1928001Herausforderungen gehören für mich dabei ebenso BER UF SERFAHR UN GEN erweitern. Durch meine Arbeit konnte ich einen positiven
selbstverständlich zum Arbeitsalltag wie die Arbeit in Beitrag zur kontinuierlichen Verbesserung der Sicherheit
internationalen und interdisziplinären Teams. 09/2016-dato Sortimo International GmbH, der Plattform beitragen. Zuletzt arbeitete ich auch als
Fahrzeugeinrichtung, Zusmarshausen, Deutschland Mitglied eines internationalen und interdisziplinären
Sowohl kurz- wie auch langfristig möchte ich mich Duales Studium, Im Rahmen meiner Praxisphasen Teams an der Migration einer bestehenden CRM-
gerne neben meinem Studium und Beruf verstärkt bei meinem Dualen Partner lerne ich verschiedene Softwarelösung hin zu SAP Cloud for Customer. Neben
ehrenamtlich für den Naturschutz engagieren. Ich Unternehmensbereiche der Sortimo International der Lösung rein technischer Fragestellung, waren hierbei
möchte dabei an meine sehr positiven Erfahrungen GmbH kennen. Neben meiner Fachabteilung IT- auch ein intensiver Austausch und die Abstimmung mit
aus meiner Arbeit zum Schutz des Tongass National Infrastruktur konnte ich auch bereits Einblicke in Inhouse-Kunden sowie externen Partnern zur Bearbeitung
Forest anknüpfen und meinen Beitrag zu einer positiven die Softwareentwicklung sowie das Innovations- von betriebswirtschaftlichen Fragestellungen notwendig.
Zukunft leisten. und Projektmanagement gewinnen. Zu meinen Meine Aufgaben reichten dabei von Definition und
Aufgaben zählten dabei bisher die Projektplanung, Mapping der zu migrierenden Daten über Test und
STU D IU M Projektdurchführung und -kontrolle verschiedener Validierung des eingesetzten Datenexporttools bis hin zur
IT-Projekte sowie die Implementierung von Überwachung der Migration.
09/2016-dato Duale Hochschule Baden-Württemberg, Benutzeranforderungen im hauseigenen CAD-
Fachhochschule, Heidenheim, Deutschland Planungstool. Meine zweite Projektarbeit beschäftigte 09/2015-07/2016 University of Alaska South East (UAS),
Wirtschaftsinformatik mit Schwerpunkt Business sich mit der Anwendungssicherheit im E-Commerce Forschung / Bildung, Sitka, AK, USA
Engineering am Beispiel meines Unternehmens. Dabei war zunächst Teilzeit, An der University of Alaska South East arbeitete
Aktueller Notendurchschnitt: 1,20 eine detaillierte Auseinandersetzung über Zielsetzung ich zunächst Teilzeit (20 Wochenstunden) und im
und Umfang des Untersuchungsgegenstands notwendig. zweiten Semester dann auch Vollzeit als IT-Techniker.
Im Zuge der anschließenden Analyse und Auswertung Neben Funktionen des klassischen IT-Supports wie
des Status Quo mittels verschiedener statischer und Administration der Server- und Netzwerkkomponenten,
dynamischer Verfahren des Application Security Betreuung von Usern bei Hardware- und Softwarefragen,
Testings lernte ich nicht nur sehr viel über die eingesetzte zählten unter anderem die Implementierung einer
E-Commerce Plattform, sondern konnte auch mein Wissen Backup- und Replikationslösung für VMware für den
über IT-Security sowie sichere Anwendungsentwicklung Campus in Sitka, AK zu meinen Aufgabenbereichen. Des
Ref.Nr.: 1928001 7Weiteren unterstützte ich die Fakultät Marine Biology Fachabteilungen arbeitete ich an praktischen an der University of Alaska Southeast am Campus in
bei der Konzeption und Implementierung einer ARCGIS- Aufgabenstellungen wie z.B. der Konfiguration von Cisco Sitka, AK, unter anderem: Humanities: „Sense of Place:
Lösung für die Kartographie von Walsichtungen in Süd- Switch- und Router Systemen oder der hardwarenahen Alaska and Beyond“, Intermediate Algebra, College
Ost-Alaska. Programmierung eines Embedded Systems. Im Algebra for Calculus sowie Beginning North-West Coast
kaufmännischen Sektor arbeitete ich aktiv in den Carving. Ich entschied mich dabei sehr bewusst auch
07/2014-07/2015 Kernkraftwerk Gundremmingen GmbH, Bereichen Human Resources, Materialwirtschaft sowie für fachfremde Kurse, um ein besseres Verständnis für
Energieerzeugung, Grundremmingen, Deutschland Rechnungswesen mit. Neben Fachwissen konnte ich mir die reichhaltige Geschichte und Kultur des Ortes meines
Vollzeit, Nach meiner Ausbildung zum dabei auch praktische Kenntnisse bei der Durchführung Auslandssemesters zu bekommen. Notendurchschnitt:
Informatikkaufmann entschied ich mich für einen von Aufgaben wie zum Beispiel bei der Disposition von 1,00
Einjahresvertrag bei meinem Ausbildungsbetrieb. Im Aufträgen oder der Personalbetreuung aneignen.
Rahmen meiner Tätigkeit als Mitarbeiter im IT-Support QUALI FI K AT I ONEN
war ich unter anderem für die Reparatur von Hard- AUSLANDSERFAHRUNGEN
und Softwarekomponenten über interne und externe Sprachen
Dienstleistungsunternehmen, Terminüberwachung und 09/2018-dato Taipei, Taiwan
Auftragsabwicklung sowie für die Ausarbeitung von Soll- Auslandssemester, Tatung University; Ich absolviere Deutsch: Muttersprache
Konzepten mit Pflichtenheft zuständig. aktuell ein fünfmonatiges Auslandssemester an der Englisch: verhandlungssicher
Tatung University in Taipei, Taiwan. Ich belege dabei Chinesisch: Grundkenntnisse
09/2011-07/2014 Kernkraftwerk Gundremmingen GmbH, die Kurse Cloud Computing Security, Organization
Energieerzeugung, Grundremmingen, Deutschland and Management Theory (Masterkurs), Advanced EDV-Kenntnisse
Berufsausbildung, Im Rahmen meiner Ausbildung Programming Techniques, Ability Of Expressing in Spoken
zum Informatikkaufmann bei der Kernkraftwerk And Written Chinese, English for Meetings. • Microsoft Windows und Office
Gundremmingen GmbH lernte ich verschiedene • Linux und Mac OS X
Teilbereiche des Unternehmens und damit auch 08/2015-06/2016 Sitka, AK, USA • Java
Tätigkeiten kennen. Ich erlernte dabei umfassendes Auslandssemester, University of Alaska Southeast am • Python
technisches Fachwissen zu Netzwerken und Campus in Sitka, AK; • SQL
Netzwerktopologien, Serversystemen sowie Basiswissen Im Rahmen meiner Teilnahme am Parlamentarischen • SAP Cloud for Customer
im Bereich SAP ERP und AIX. In den jeweiligen Patenschaftsprogramm belegte ich mehrere Kurse • VMware vSphere
8 Ref.Nr.: 1928001Soft Skills STIPEN D IEN , MITGL IED SCHAFTEN , Stipendien
AKTIVITÄTEN
Ausgeprägte analytische Fähigkeiten, Interkulturelle 2018/2019 Baden-Württemberg-Stipendium für Aus-
Kompetenz, Leistungsbereitschaft und Lernwille, Außeruniversitäre Aktivitäten landssemester in Taiwan
Teamfähigkeit, strukturierte Arbeitsweise,
Stressresistenz sowie positive und offene Einstellung 09/2018 - dato Mitglied des Tatung University Football Auszeichnungen und persönliche Aktivitäten
Club (TTUFC)
Weitere Qualifikationen Teilnehmer des 32. Parlamentarisches Patenschafts
05/2015 - dato Administrative Betreuung des Wordpress- Programm 2015/16, Deutscher Bundestag
• Basis-Seminar & Onlinewerbungsgestaltung nach der Blog Netzwerks des 32. PPP unter www.32ppp.de
Prof. Vögele Dialogmethode® Certificate of Outstanding Volunteer Service, United
• 2014: Deutschlandfinale der 7. Henkel Innovation 09/2015 – 07/2016 Ehrenamt bei Sitka Conservation States Department of State
Challenge Society. Unterstützung bei IT-Fragen sowie bei
Kampagnen und Projekten zum Schutz des Tongass Auszeichnung zum besten Informatikkaufmann, IHK
National Parks Süd-Schwaben
08/2015 – 07/2016 Engagement in der
Studentenvertretung der University of Alaska South East
Sitka
Interessen und sonstige Aktivitäten
Fußball spielen, Wandern, Camping, Reisen, Bloggen,
Programmierung und Gitarre spielen
Ref.Nr.: 1928001 9PROF E SSOR E N G UTA C H T E N Welche Fähigkeiten prädestinieren den Studierenden
zur Teilnahme am Hochbegabtenprogramm?
Der Kandidat zeichnet sich durch den besten
Studienfach Notenschnitt in der Wirtschaftsinformatik aus, den
Studienfach Wirtschaftsinformatik wir je hatten. Aufgrund der Breite des Themengebiets
von reiner BWL, wie beispielweise Bilanzierung und
Angestrebter Abschluss Steuern, bis zur reinen Informatik, wie beispielsweise IT-
Abschluss Bachelor of Science Sicherheit und Entwicklung verteilter Systeme, überzeugt
der Kandidat durch herausragende Noten. Nach vier
Der Professor kennt den Studierenden gut. Nach Semestern hat er einen Gesamtnotenschnitt von 1,2.
Beurteilung des Professors zählt der Bewerber zu den 5%
der fachlich besten der ihm z.Z. bekannten Studierenden. Im Augenblick studiert der Kandidat ein Semester an der
Tatung University in Taiwan. Er durfte sich dort auch in
Beurteilung der Leistungen Veranstaltungen der Master-Programme einschreiben.
Wissenschaftlich-fachliche Qualifikation: hervorragend Außerhalb der Hochschule engagierte sich
Allgemeine persönliche Eignung: hervorragend der Kandidat, indem er das Blog-Netzwerk der
Teilnehmer des 32. Jahrganges des Parlamentarischen
Patenschaftsprogramms administriert, an dem er auch
selbst teilnehmen durfte. Im Rahmen dieses Programms
war der Kandidat in Sitka, Alaska. Seither unterstützt er
die dortige Sitka Conservation Society, die den Schutz des
Tongass National Forest zum Ziel hat, bei IT-Fragen.
10 Ref.Nr.: 1928001
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P UTAe Teilnalhents m
G ür di i-Ta gram
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~ 2 11DA R STE LLU NG DE R Z U K U NFTS- UN D KARRIEREP LAN UN G
Kurzfristig lege ich den Fokus auf einen Langfristig sehe ich mich allerdings in einer
überdurchschnittlichen Masterabschluss. Zurzeit gehöre leitenden Funktion eines international agierenden
ich trotz meiner halben Stelle als Junior Consultant sowie Großunternehmens – auch, weil ich dort den größten
dem Engagement als Project Manager der ICSR Konferenz Hebel für nachhaltige Entwicklung sehe. Vereinbarkeit
zu den besten 15 % meines Studienganges. Am Ende von Familie und Beruf spielt aber ebenso eine Rolle.
ist mein Ziel den Master mit einer Abschlussnote von Die Branche ist zunächst nicht entscheidend für mich,
mindestens 1,4 abzuschließen. thematisch sehe ich mich innerhalb eines Unternehmens
allerdings in der strategischen Ausrichtung.
Mittelfristig, was für mich die kommenden 2-5 Jahre Höchstwahrscheinlich werde ich den Schwerpunkt dabei
nach meinem Masterabschluss miteinschließt, möchte auf Nachhaltigkeit und Digitalisierung legen.
ich in einem Job arbeiten, der Projekte für mich bereit
Ref.Nr.: 1928002 hält, in denen ich vergleichsweise viel Verantwortung
übernehmen kann. Genau aus diesem Grund schätze ich
gerade die Arbeit in dem Consulting-Start-Up M3trix,
das aus einem kleinen und relativ jungen Team besteht,
Geboren 1993 gleichzeitig aber mit spannenden und wichtigen Kunden
zusammenarbeitet. Bundesligisten und DAX30-Konzerne,
Staatsangehörigkeit deutsch/niederländisch die ich zum Teil eigenständig betreue oder für die ich
weiblich Inhalte erarbeite, halten hier eine große Lernkurve bereit.
Geschlecht
So lange diese gegeben ist, bin ich bereit, am Anfang
Bildungsabschluss FH/Unistudium meiner Karriere finanziell erst einmal Abstriche zu
2016 machen.
12 Ref.Nr.: 1928002STU D IU M und Dokumenten im Rahmen des kontinuierlichen 06/2016-07/2016 Axel Voss MdEP, Europäische Politik,
Counselingangebots; Inhaltliche Vor- und Nachbereitung Bonn/Brüssel, Deutschland/Belgien
09/2017-dato Cologne Business School, Hochschule, von Managementworkshops beim Kunden Praktikum, Tätigkeit bei einem Abgeordneten des
Köln, Deutschland Europäischen Parlaments
International Business - Strategic Management and 02/2017-03/2017 Industrie – und Handelskammer Bonn/ Erarbeitung von Analysen; Redeentwürfen und
Consulting Rhein-Sieg, Halböffentlicher Sektor, Bonn, Deutschland Stellungnahmen zu unterschiedlichen europapolitischen
Aktueller Notendurchschnitt: 1,4 Praktikum, Tätigkeit in der Hauptgeschäftsführung; Themen; Korrespondenz mit Institutionen; Kontakt- und
Hauptsächlich tätig im Bereich „International“; Terminverwaltung
09/2013-08/2016 University of Maastricht, Universität, Datenanalyse zur Wirtschaftsstruktur des
Maastricht, Niederlande Kammerbezirks; Analyse der wirtschaftlichen Relevanz AUS LANDS ERFAHR UNGEN
Akademischer Grad: Bachelor of Arts, European Studies von NGOs für den Standort Bonn; Auswertung und
Aufbereitung der Ergebnisse einer Unternehmerumfrage 08/2015-12/2015 Hong Kong, China
B ER U F S ER FA H R U NGE N Auslandssemester, City University Hong Kong; Das
08/2016-01/2017 Volkswagen AG, Automobilindustrie, fünfte Semester meines Bachelorstudiums absolvierte
11/2017-dato M3trix GmbH, Strategieberatung für Wolfsburg, Deutschland ich an der City University Hong Kong. Hier wählte ich
nachhaltiges Management, Köln, Deutschland Praktikum, Tätigkeit im Strategischen Kurse wie Green Economics, Social Entrepreneurship,
Zunächst als Werkstudent, seit Oktober 2018 Teilzeit, Stakeholdermanagement; Mitarbeit in der Abteilung Sustainable Business sowie einen Kurs über den
Tätigkeit als Junior Consultant; Projektleitung beim Aufbau Public Affairs and Sustainability, Bereich Politische gesellschaftspolitischen Wandels Chinas.
einer Onlineplattform für nachhaltiges Management Kommunikation; Unterstützung bei der Erarbeitung von
sowie bei der Durchführung einer Benchmarking-Studie Vorstandsvorlagen; Erstellung von Vorstandsvorlagen, 06/2011-09/2011 Brisbane, Australien
über nachhaltiges Management im Profifußball für einen Vermerken und Bewertungen für das Top-Management; Auslandstrimester Oberstufe, St. Paul´s College Brisbane;
Bundesligisten; Mitarbeit an einer Benchmarking-Studie Strategische Evaluation möglicher zukünftiger Projekte; Im Rahmen einer Partnerschaft meiner weiterführenden
über nachhaltiges Management und Wirkungsmessung Konzeptionierung und Betreuung von Messeständen; Schule mit dem St. Paul’s College Brisbane, einer der
für ein DAX30-Unternehmen; Mitarbeit bei der Redaktionelle Mitarbeit an Publikationen sowie einem führenden Privatschulen Australiens, absolvierte
Erarbeitung der Nachhaltigkeitsstrategie und KPI für internationalen Newsletter; Betreuung der Homepage im ich in der elften Jahrgangsstufe ein Trimester im
DAX30 Unternehmen; Erarbeitung von Vorstandsvorlagen Bereich Nachhaltigkeit englischsprachigen Raum.
Ref.Nr.: 1928002 13Q U A L IF IK ATIO NE N Gleichzeitig fällt es mir leicht, im Team und für das Team S T I P ENDI EN, M I T GLI EDS C HAFT EN,
zu arbeiten. Immer wieder bekomme ich das Feedback, AK T I V I TÄT EN
Sprachen dass ich Aufgaben selbstständig erkenne und ergreife
sowie Ideen weiterentwickele. Außeruniversitäre Aktivitäten
Deutsch: Muttersprache
Englisch: Fließend Weitere Qualifikationen Seit Juni 2018 unterstütze ich als Projektmanagerin
Französisch: Grundkenntnisse (B2) das Center for Advanced Sustainable Management
Spanisch: Grundkenntnisse (B1) Business Project: In einem Team von sechs Studenten (CASM) der Cologne Business School. Ich würde
Niederländisch: Grundkenntnisse (B1) haben wir im vergangenen Semester eine Change- dies als außeruniversitäre Aktivität bezeichnen,
Management Strategie zur Digitalisierung für die da ich mich hier freiwillig für die Umsetzung einer
EDV-Kenntnisse Deutsche Telekom IT erarbeitet und umgesetzt. In der größten internationalen CSR Konferenzen in
diesem Projekt habe ich die Projektleitung übernommen. Deutschland engagiere. Mit folgenden Aufgaben
• Microsoft Office (umfassende Kenntnisse) Chinareise: Für die Cologne Business School durfte ich in unterstütze ich hier das Team: Verantwortlich für das
• SPSS (Grundkenntnisse) diesem Jahr nach China reisen, um dort das Netzwerk der Sponsorenmanagement; Betreuung der Keynote Speaker;
Hochschule zu pflegen und zu erweitern. Umsetzung eines eigenen Workshops zum Thema
Soft Skills Blockchain Technologie im Bereich Nachhaltigkeit;
Fokus auf Digitalisierung: Wann immer es die Vergabe der Stipendien für „Young Leader“
In diversen Projekten zur Integration von Geflüchteten Möglichkeit gibt, versuche ich Aufgaben zu übernehmen,
habe ich im Jahr 2016 interkulturelle Kompetenzen die an der Schnittstelle der Themen Digitalisierung Interessen und sonstige Aktivitäten Reisen
aufgebaut – damit einher ging die Herausforderung und Nachhaltigkeit liegen. Zum einen, weil diese
immer wieder Verständnis für fremde Kulturen Schwerpunkte sich gegenseitig befruchten. Zum anderen, • Flüchtlingsarbeit
zu entwickeln und dann auch in der Gesellschaft weil ich glaube, dass es Zukunftsthemen sind und ich mir • CSR Studententeam
aufzubauen. Schon früh habe ich als ältestes von vier mit Expertise in diesen Bereichen ein interessantes Profil • Kunst und Kultur
Kindern gelernt Verantwortung zu übernehmen. In auf dem Arbeitsmarkt zulege. • 1. FC Köln
diversen Schüler- und Studentenjobs sowie im elterlichen
Betrieb habe ich gelernt, eigenständig zu arbeiten.
14 Ref.Nr.: 1928002Auszeichnungen und persönliche Aktivitäten
In der Oberstufe des Gymnasiums wurde mir der
Angelapreis der Ursulinenschule verliehen. Eine
Auszeichnung, die jährlich an eine Schülerin vergeben
wird, die sich im besonderen Maße engagiert. Diese
Auszeichnung erhielt ich für die Kommunikation
zwischen Lehrern und Schülerschaft sowie für meine
persönliche Entwicklung.
Zurzeit bin ich als studentische Vertreterin der Cologne
Business School ein Mitglied des Business and Society
Committees der 8th International Conference on
Sustainability and Responsibility. Aufgabe der Mitglieder
ist es, sicherzustellen, dass alle relevanten Themen
nachhaltiger Entwicklung auf der Konferenz adressiert
werden – es dient weiterhin als Brücke zwischen
Zivilgesellschaft, Politik und Wirtschaft.
Ref.Nr.: 1928002 15PROF E SSOR E N G UTA C H T E N Welche Fähigkeiten prädestinieren die Studierende den erfolgreichen Abschluss eines Projektes mehr Zeit
zur Teilnahme am Hochbegabtenprogramm? zu investieren. Sie ist in der Lage Zusammenhänge zu
erkennen und hinterfragt kritisch, aber konstruktiv,
Die Kandidatin fiel meinen Kollegen und mir in den Schritte und Entscheidungen des Tagesgeschäfts sowie
Studienfach Vorlesungen des ersten Semesters auf. Ihre fachlichen der Unternehmensentwicklung. Proaktiv besetzt sie
International Business Beiträge sowie kritischen Fragen förderten einen Themen und arbeitet sich sehr schnell in Inhalte ein.
angeregten Austausch zu Vorlesungsinhalten zwischen Die Kandidatin schafft es theoretische Lehrinhalte mit
Angestrebter Abschluss den Studierenden. Seit dem vergangenen Jahr der Praxis zu verknüpfen und weiterzudenken. Sie kann
Master of Arts engagiert sie sich freiwillig im CSR Students Team und ihre praktische Erfahrung im Großunternehmen in die
unterstützt somit die Arbeit des Centers for Advanced Projektarbeit einfließen lassen.
Der Professor kennt die Studierende gut. Nach Beurtei- Sustainable Management der Cologne Business School.
lung des Professors zählt die Bewerberin zu den 5% der Im Rahmen dessen hat sie aktuell überdurchschnittlich Aufgrund der fachlichen Qualifikation sowie ihrer
fachlich besten der ihm z.Z. bekannten Studierenden. viel Verantwortung bei der Organisation einer der persönlichen Eignung empfehle ich die Kandidatin für
wichtigsten internationalen Nachhaltigkeitskonferenzen das WiWi-Talents Programm.
Beurteilung der Leistungen in Deutschland übernommen. Außerdem arbeitet sie seit
November 2018 in dem Beratungsunternehmen, das ich
Wissenschaftlich-fachliche Qualifikation: hervorragend mit einem Kollegen vor zwei Jahren gegründet habe.
Allgemeine persönliche Eignung: hervorragend
Oft schon in leitender Funktion begleitet sie
Unternehmen bei ihrer Transformation hin zu einem
nachhaltigeren Management. Hier haben wir sie als
wertvolles Mitglied des Teams schätzen gelernt. Sie setzt
sich persönlich für eine gute Atmosphäre im Team, sowie
für das Wohlbefinden einzelner Teammitglieder ein.
Ich habe sie als motivierte und gewissenhafte Studentin
und Mitarbeiterin kennengelernt, die bereit ist, für
16 Ref.Nr.: 1928002
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Mein nächstes Ziel ist der Abschluss der Dissertation, an die Möglichkeit zu haben, zurückzugeben. Durch die
der ich bereits drei Jahre gearbeitet habe. Diese intensive stetige Unterstützung, die ich von unterschiedlichen
Auseinandersetzung mit einem wissenschaftlichen Seiten erhalten habe, freue ich mich besonders darauf,
Thema hat mich nicht nur methodisch und in meinen eines Tages ebenso als Mentorin an der Seite von jungen
Problemlösungsansätzen gefordert, sondern mir ebenso Talenten zu stehen, welche wie ich nach Hilfestellung
geholfen, mich auch persönlich weiterzuentwickeln. bei relevanten Fragestellungen im Bereich Studium oder
Die eigene Konzeption von Vorlesungsinhalten für Karriere suchen.
Studenten oder die Zusammenarbeit an Projekten mit
Kooperationspartnern haben zu dieser Entwicklung
maßgeblich beigetragen. Basierend auf diesen
Erfahrungen, möchte ich mittelfristig dann gerne in
Ref.Nr.: 1928003 einem Konsumgüterunternehmen oder dem Handel
im Bereich Marketing einsteigen. Hierbei würde ich
gerne weitere Auslandserfahrungen sammeln und
unterschiedliche Märkte und Kulturen noch näher
Geboren 1992 kennenlernen. Hierbei würde ich auch gerne meine
Sprachkenntnisse weiter ausbauen und eine weitere
Staatsangehörigkeit deutsch Fremdsprache auf einem verhandlungssicheren
weiblich Niveau erlernen, da ich davon überzeugt bin, dass
Geschlecht
Kommunikation oft der Schlüssel zum Erfolg ist.
Bildungsabschluss FH/Unistudium Neben diesen kurz- und mittelfristig zu erreichenden
1,5/ 2015 Zielen strebe ich besonders danach, nicht nur einen
erfüllenden und fordernden Job zu finden, sondern auch
18 Ref.Nr.: 1928003STU D IU M BER UF SERFAHR UN GEN Projektkoordination mit Unternehmenspartnern
(u.a. Bayer AG, L’Oréal Deutschland GmbH); Mitarbeit
04/2015-dato EBS Universität für Wirtschaft und Recht, 04/2015-04/2018 EBS Universität für Wirtschaft in der Erwachsenenbildung (Executive Education):
Universität, Oestrich-Winkel, Deutschland und Recht, Bildung, Oestrich-Winkel, Deutschland, wissenschaftliche Betreuung firmenspezifischer
Promotionsstudium Teilzeit; Lehrorientierte Tätigkeiten: Selbstständige Programme und „Corporate Academies“ sowie deren
Abschlussarbeit: Strategische Marketingoptionen in Vorbereitung, Prüfungsverantwortung und Vorlesung Evaluierung und Weiterentwicklung (u.a. für AbbVie
regulierten Märkten von wissenschaftlichen Kursen in englischer Deutschland GmbH & Co. KG)
Sprache an der EBS Business School in Bachelor- und
10/2013-02/2015 EBS Universität für Wirtschaft und Masterstudiengängen (u.a. „Strategic Marketing 06/2013-07/2013 Aldi Süd GmbH & Co. KG,
Recht, Universität, Oestrich-Winkel, Deutschland Business Game“, „Brand Management and Market Lebensmittelhandel, Rheinberg, Deutschland
Akademischer Grad: Master of Science, Marketing Communication“, „Retail Marketing“); Betreuung Praktikum, Kennenlernen diverser Unternehmens-
Abschluss: 1,5/2015 und Bewertung von Prüfungsleistungen und und Tätigkeitsbereiche: Aufgaben eines
Abschlussarbeit: 1,5/2015 „Customer Experience as a Abschlussarbeiten (Hausarbeiten, Bachelor- und Regionalverkaufsleiters (Personalauswahl,
Value-Driver for Long-Term Profitability – An Analysis Masterarbeiten); Verantwortung für die Organisation Mitarbeiterführung, Planungs- und Kontrollfunktionen);
and Evaluation for Manufacturer-Owned Stationary aller Bachelor- und Master-Vorlesungen am Lehrstuhl Abläufe in einer Filiale (Warendisposition,
Retail Stores“ für Strategisches Marketing; Inhaltliche Organisation Produktpräsentation und Inventur); Verwaltung
und wissenschaftliche Betreuung der “MaEx – The (Personalabteilung und Buchhaltung); Einkauf
10/2010-07/2013 EBS Universität für Wirtschaft und Strategic Marketing Consulting Field Study” in München (Qualitätsmanagement, Warenmanagement und
Recht, Universität, Oestrich-Winkel, Deutschland (in Kooperation mit der BMW AG, Red Bull Deutschland Einkaufsorganisation); Logistik (Warenwirtschaft,
Akademischer Grad: Bachelor of Science, General GmbH, FC Bayern München AG, Hugo Boss AG); Wareneingang, Warenbereitstellung und Warenausgang);
Management Organisation und Leitung von studentischen Workshops; Filialentwicklung (Filialstruktur, Objektverwaltung,
Abschluss: 2,5/2013 Autorentätigkeiten für Fachbücher Neubauten)
Abschlussarbeit: 1,0/2013 „Individuelle Praxisorientierte Tätigkeiten: Geschäftsführende
Gesundheitsleistungen – Fluch oder Segen für die Vorständin des Instituts für Marketing-Management
medizinische Versorgung in Deutschland?“ und Forschung mit Verantwortung für Marketing-
und Forschungsbudgets; Eigenverantwortliche
Ref.Nr.: 1928003 1907/2012-09/2012 Luxury Fashion Trade GmbH Prüfungshandlungen mittels der PwC-internen QUALI FI K AT I ONEN
(Fashionette), Luxusgüterhandel, Düsseldorf, Prüfungssoftware entsprechend den Vorgaben des PwC
Deutschland Audit Approaches Sprachen
Praktikum, Mitarbeit beim Projekt „Neupositionierung
Fashionette“ – im Rahmen dieses Projekts Verantwortung AUSLAN D SERFAHR UN GEN Deutsch: Muttersprache
für wichtige Module, u.a.: Englisch: Fließend
- Konzeption, Implementierung und Analyse einer 09/2014-02/2015 Taipeh, Taiwan Italienisch: Grundkenntnisse
Kundenumfrage Auslandssemester an der National Chengchi University, Latein: großes Latinum
- Analyse und Interpretation der Daten Belegte Kurse: Strategy and Business Modeling, Venture
- Ableitung von Handlungsempfehlungen für die neue Capital, Confucian Leadership, Chinese Business in EDV-Kenntnisse
Positionierung; Mitarbeit an Google-Kampagnen sowie Global Perspectives, Small and Medium Size Enterprises
Social Media-Aktivitäten (Definition Kampagnen, • Sehr gute Kenntnisse in MS-Office (pptx, xlsx, docx)
Selektion Keywords, Performancemessung einzelner 01/2012-06/2012 Mailand, Italien • Fortgeschrittene Kenntnisse in SPSS
Kampagnen); Eigenständige Durchführung von Markt-, Auslandssemester an der Università Bocconi, Belegte • Fortgeschrittene Kenntnisse in Adobe InDesign
Wettbewerbs- und Social Media-Analysen Kurse: Business Strategy, Arts and Culture – Visual • Grundkenntnisse in Adobe Photoshop
Cultures, Management of Competition and Innovation
05/2011-07/2011 PricewaterhouseCoopers GmbH, in High-Tech, Management of Fashion Companies, Soft Skills
Wirtschaftsprüfung, Düsseldorf, Deutschland Marketing Research
Praktikum, Mitarbeit bei der Auswertung Engagement, Analytische Fähigkeiten, Strukturierte
von Saldenbestätigungen im Debitoren- und 09/2008-06/2010 Eastbourne, England Arbeitsweise, Organisationstalent, Belastbarkeit,
Kreditorenbereich sowie von Bank- und Internatsaufenthalt am Eastbourne College, Schulwechsel Teamfähigkeit, Empathie, Präsentationsstärke
Rechtsanwaltsbestätigungen; Teilnahme bei einer SOX und -abschluss auf englischem Internat. Belegte Fächer:
Prüfung; Unterstützung bei der Durchführung von Mathematik, Geschichte, Business Studies, Deutsch,
Kontrolltests im Rahmen einer IKS-Prüfung; Mitarbeit Biologie
bei der Durchführung von Cut-off-Prüfungshandlungen;
Unterstützung bei der Dokumentation der
20 Ref.Nr.: 1928003STI P EN DIEN , M IT GLIE DSC HA FT E N,
A K TIV ITÄTEN
Außeruniversitäre Aktivitäten
EBS Auswahltag-Interviewer für zukünftige Studenten;
Leiterin des EBS Marketing Kongresses mit über 150
Teilnehmern und Pro-Bono Marketingberatung; Teil des
Organisationsteams für die Öffentlichkeitsarbeit der
EBS; Betreuung von Nachhilfe für lokale Schulen in der
Umgebung von Oestrich-Winkel
Interessen und sonstige Aktivitäten
Reisen, Sport (Fitness, Golf, Ski), Fotografie, Backen
Stipendien
Erasmus Stipendium
Auszeichnungen und persönliche Aktivitäten
Einzug ins Deutschlandfinale von L’Oréal Brandstorm;
Stellvertretende Schülersprecherin in England
Ref.Nr.: 1928003 21PROF E SSOR E N G UTA C H T E N Welche Fähigkeiten prädestinieren die Studierende und didaktische Fähigkeiten und zeichnete sich
zur Teilnahme am Hochbegabtenprogramm? während ihrer Arbeit an meinem Lehrstuhl durch
außerordentliche Belastbarkeit und ein sehr hohes Maß
Die Kandidatin ist mir bereits seit mehreren Jahren, an Flexibilität aus.
Studienfach zunächst im Rahmen meiner Vorlesungen im
Marketing Bachelor- und Master-Programm der EBS Universität Diese Eigenschaften sowie ihre Umsicht und ihr
für Wirtschaft und Recht, welche ich als Head of Einfühlungsvermögen garantieren jederzeit eine
Angestrebter Abschluss Marketing und Lehrstuhlinhaber des Lehrstuhls für hervorragende Zusammenarbeit und ermöglichen es
Doctor rerum politicarum Strategisches Marketing halte, bekannt. Als eine der ihr, sowohl innerhalb des Lehrstuhlteams als auch auf
besten Studierenden ihres Master-Jahrgangs freute Universitätsebene, stets eine erfolgreiche Teamarbeit
Der Professor kennt die Studierende gut. Nach es mich daher umso mehr, als ich die Kandidatin als sicher zu stellen und aktiv zu fördern. Aufgrund dieser
Beurteilung des Professors zählt die Bewerberin zu wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin außerordentlichen Teamfähigkeit sowie ihres stets
den 10% der fachlich besten der ihm z.Z. bekannten für meinen Lehrstuhl gewinnen konnte. In den hilfsbereiten, verbindlichen und freundlichen Wesens
Studierenden. vergangenen drei Jahren konnte ich daher neben der war die Kandidatin bei Vorgesetzten, Kollegen und
stets ambitionierten und fachlich exzellenten Studentin, Studierenden gleichermaßen sehr geschätzt und beliebt.
Beurteilung der Leistungen ebenso eine äußerst zuverlässige Mitarbeiterin
kennenlernen. Daher unterstütze ich die Teilnahme dieser Kandidatin
Wissenschaftlich-fachliche Qualifikation: hervorragend an dem WiWi-Talents-Hochbegabtenprogramm
Allgemeine persönliche Eignung: hervorragend Die vielfältigen Tätigkeiten und Funktionen an sehr und ohne Vorbehalte. Nicht nur durch ihre
meinem Lehrstuhl führte sie stets mit herausragendem bisherigen überdurchschnittlichen Studien- und
Engagement, außergewöhnlich viel Initiative und Forschungsleistungen, sondern ebenso durch ihre
großem Interesse aus. Bei der Durchführung der ihr Persönlichkeit und Arbeitsverhalten, eignet sich die
übertragenen Aufgaben sind insbesondere ihre kreativen Kandidatin hervorragend für eine Förderung durch das
Problemlösungsfähigkeiten sowie hervorragenden WiWi-Talents-Hochbegabtenprogramm.
fachlichen Kompetenzen und ihr hohes Maß an
Selbstständigkeit hervorzuheben. Darüber hinaus Ihre Teilnahme wird daher mit Nachdruck befürwortet.
verfügt die Kandidatin über hervorragende analytische
22 Ref.Nr.: 1928003
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F CHTme
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P UTAe Teilnalhents m
G ür di i-Ta gram
f WiW pro
am gabten
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H o cRef.Nr.: 1928003
0
~ 2 23DA R STE LLU NG DE R Z U K U NFTS- UN D KARRIEREP LAN UN G
Als Digital Product Manager bin ich tagtäglich mit Praxiserfahrung sammeln. Sei dies in einer nationalen
den rasant fortschreitenden Entwicklungen und oder international tätigen Unternehmung oder auch in
Herausforderungen, bedingt durch die Digitalisierung, einem Start-up. Es wäre mir zudem ein Anliegen, stets
konfrontiert. Neue Ideen und Geschäftsmodelle am Puls der Zeit zu bleiben und meine Kompetenzen
sind gefragt, um langfristig erfolgreich zu sein. durch Weiterbildungen laufend zu erweitern.
Dementsprechend verändern sich auch die Insbesondere die Themengebiete Design Thinking,
Anforderungen an Fach- und Führungskräfte. Flexibilität, Geschäftsmodellentwicklung und Customer Experience
lösungsorientiertes Denken sowie ein ausgeprägtes Management haben mein Interesse geweckt.
Kundenverständnis sind gefragt. Die notwendigen
fachlichen und methodischen Kompetenzen Langfristig ist es mein Ziel, eigene Geschäftsideen in
hierfür erwerbe ich unter anderem während meines die Realität umzusetzen und einmal den Schritt in die
Ref.Nr.: 1928004 Masterstudiums im Bereich Business Development. Selbständigkeit zu wagen. Nebst meiner beruflichen
Tätigkeit möchte ich mich zukünftig auch in anderen
Ich habe mir zum Ziel gesetzt, weiterhin hervorragende Bereichen engagieren. Es ist mir ein Anliegen, mein
schulische Leistungen zu erbringen und mein Studium Wissen und meine bisherigen Erfahrungen mit
Geboren 1987 im Sommer 2019 erfolgreich abzuschließen. Bis dahin Berufseinsteigern zu teilen. Zum Beispiel im Rahmen
möchte ich meine Fach- und Sozialkompetenzen eines Mentoring-Programms.
Staatsangehörigkeit schweizerisch weiter ausbauen und mit meiner Master-Thesis einen
weiblich wesentlichen Forschungsbeitrag leisten.
Geschlecht
Bildungsabschluss FH/Unistudium Mittelfristig möchte ich wieder mehr
Führungsverantwortung übernehmen, mein
persönliches Netzwerk stetig erweitern und in den
Bereichen «Geschäftsentwicklung» und «Innovation»
24 Ref.Nr.: 1928004STU D IU M BER UF SERFAHR UN GEN 01/2015-03/2015 business4you, Werbung und Beratung,
Biel, Schweiz
09/2017-dato Hochschule Luzern, Hochschule, Institut 10/2017-dato Schweizerische Post, Logistik, E-Commerce, Vollzeit, Tätigkeit als Projektleiterin Marketingprodukte
für Kommunikation und Marketing IKM, Luzern, Schweiz Bern, Schweiz Erarbeitung von Marketing-Kampagnen und
MSc in Business Administration, Major in Business Teilzeit, Tätigkeit als Digital Product Manager; Koordination der gesamten Umsetzung mit den Kunden
Development Fachverantwortung für die marktgerechte und und dem internen Team
strategische Weiterentwicklung des ERP-Systems Besondere Leistungen: Konzepterarbeitung für ein
09/2009-07/2011 Hochschule Luzern, Hochschule, Odoo; Mitarbeit bei internen Customer Experience Social-Media und Websiteprojekt
Institut für Tourismuswirtschaft ITW, Luzern, Schweiz Management-Projekten (CEM)
Akademischer Grad: Bachelor of Science in Business Besondere Leistungen: Prüfung der Produkterweiterung 11/2012-10/2014 Didac Schulen, Bildungswesen, Bern,
Administration und Geschäftsmodellentwicklung mittels CEM-Ansätzen Schweiz
Major in Tourism and Mobility (Kundenbefragungen, Co-Creation-Prozess mit Kunden) Vollzeit, Tätigkeit als Leiterin Marketing Didac Bern;
Strategische und operative Planung sowie Umsetzung
09/2008-07/2009 Berner Fachhochschule, Departement 07/2015-09/2017 Schweizerische Post, Logistik, aller Marketing- und Kommunikationsmaßnahmen des
Wirtschaft, Bern, Schweiz E-Commerce, Bern, Schweiz Schulstandorts Bern
Akademischer Grad: Bachelor of Science in Business Vollzeit, Tätigkeit als Product Manager E-Commerce and Besondere Leistungen: Steigerung der Anzahl von
Administration (Abschluss Assessmentstufe Digital Experience Neukunden um 14% seit 2012, erfolgreiche Durchführung
Abschluss: 4,7/2009 Weiterentwicklung des E-Commerce-Angebots inkl. des Eröffnungsevents mit 400 Gästen, Aufbau des Online
Partner- und Contract-Management sowie Projektleitung Marketings
für Marketingprojekte (Website, SEO/SEA, Filme, Print
etc.) 09/2011-10/2012 Didac Schulen, Bildungswesen, Bern,
Besondere Leistungen: Erfolgreicher Relaunch der Schweiz
Website und Steigerung der Kundenanfragen und Vollzeit, Tätigkeit als Assistentin der Geschäftsleitung
-abschlüsse dank SEO-/SEA-Optimierung sowie neuen und Projektleiterin Marketing; Projektleitung für
Zusatzservices (E-Commerce-Quiz, Digital Coach); Scrum- die neue Website; Verfassen eines Strategieberichts;
Zertifizierung Assistenz bei der Planung des Standortwechsels und bei
Strategie-Workshops
Ref.Nr.: 1928004 25Besondere Leistungen: Erfolgreicher Relaunch der AUSLAN D SERFAHR UN GEN QUALI FI K AT I ONEN
Website: Steigerung der Besucherzahl (um 59% seit 2012)
11/2014-12/2014 Ostküste, Australien Sprachen
08/2010-05/2011 Hochschule Luzern, Institut für Sprachreise, Während zwei Monaten habe ich die
Tourismuswirtschaft, Bildungswesen, Forschung, Luzern, Ostküste bereist, die Kulturen des Landes kennengelernt Deutsch: Muttersprache
Schweiz und meine Englischkenntnisse vertieft. Englisch: verhandlungssicher
Praktikum, Tätigkeit als Assistentin des Leiters Französisch: gute Kenntnisse
Tourismus; Unterstützung des Leiters Tourismus bei 03/2008-06/2008 Bosten, USA Spanisch und Italienisch: Grundkenntnisse
Forschungsprojekten (unter anderem Durchführung Sprachreise, In Boston habe ich einen dreimonatigen
von Recherchen und Analysen; Projektplanung sowie Sprachkurs besucht und erfolgreich absolviert (Zertifikat EDV-Kenntnisse
Verfassung von Forschungsberichten) Business English Higher). Anschließend habe ich
Besondere Leistungen: Selbständige Planung und während zwei Wochen die Ostküste bereist. Tägliche Verwendung: Word, Excel, Outlook, PowerPoint
Konzepterarbeitung für ein Beratungsmandat (Microsoft Windows und MAC OSX), Trello, Slack
08/2006-12/2007 SBB Personenverkehr - Operating Grundkenntnisse: CMS Neos, Adobe InDesign, Odoo,
Personal, Mobilität/Verkehr, Bern, Schweiz Google AdWords, SPSS, Redmine, Confluence
Praktikum mit anschließender Festanstellung, Tätigkeit
als Sachbearbeiterin Personal; Betreuung der Lernenden; Diplome: ECDL-Diplom (Outlook, Access und Excel) und
Vorselektion von Bewerbern; Durchführung von ABACUS-Diplom, Google AdWords-Zertifizierung
Bewerbungsgesprächen; Mitorganisation von Events;
Unterstützung des Leiters Personal Soft Skills
Besondere Leistungen: Konzeption und Realisierung
einer neuen Werbebroschüre Eigenmotivation und vielseitige Interessen: Ich habe
einen sehr starken inneren Antrieb und setze mir stets
ambitionierte Ziele. Es fällt mir leicht, mich für neue
Themen zu begeistern.
26 Ref.Nr.: 1928004Leistungsbereitschaft: Ich habe hohe Erwartungen an Diverse Sprachdiplome: S T I P ENDI EN, M I T GLI EDS C HAFT EN,
mich selbst und ein großes Bedürfnis, stets Neues zu Englisch: Cambridge First, Advanced und Business AK T I V I TÄT EN
lernen und mich weiterzuentwickeln. Um meine Ziele zu English Higher
erreichen, bin ich bereit außerordentliche Leistungen zu Französisch: DELF 1er Degré, Certificat de français du Außeruniversitäre Aktivitäten
erbringen. secrétariat)
Mitglied des Organisationskomitees des
Belastbarkeit und Ausdauer: In zahlreichen beruflichen Sonstige Weiterbildungen/Kurse Absolventenanlasses „Kontaktgespräch“ der Hochschule
und privaten Projekten sowie während meiner Luzern Wirtschaft
berufsbegleitenden Masterausbildung konnte ich dies 03/2018 – 04/2018 Professional Scrum Master- und
bereits mehrmals unter Beweis stellen. Product Owner-Zertifizierung Mitglied des Studienrats (Verein der Studierenden
Scrum.org, Bern der Hochschule Luzern – Wirtschaft) und
Interkulturelle Kompetenzen: Diese konnte ich mir Projektverantwortliche für studentische Events
insbesondere während meinen Auslandaufenthalten 08/2015 – 12/2015 CAS Online Shop and Sales
sowie im täglichen Umgang mit meinem persönlichen Management, Institut für Kommunikation und Interessen und sonstige Aktivitäten
Netzwerk an internationalen Freunden und Verwandten Marketing IKM, Hochschule Luzern – Wirtschaft, Luzern
aneignen. Geschäftsmodell-Entwicklung im Rahmen von Startup-
10/2015 – 10/2015 Google Adwords-Zertifizierung Projekten, Design Thinking, Customer Experience
Eigeninitiative und Lösungsorientierung: Es macht mir Google Switzerland, Zürich Management, Digital Commerce, Interior Design,
Freude, alleine oder im Team, neue Ideen zu entwickeln Asienreisen, Ski- und Radfahren
und Probleme zu lösen.
Auszeichnungen und persönliche Aktivitäten
Weitere Qualifikationen: Projektmanagement: Scrum
Zertifizierung (Professional Scrum Master und Product Bachelorarbeit zum Thema Kundenbindung mit Bestnote
Owner) abgeschlossen
Seminararbeit im Rahmen der Weiterbildung CAS Online
Shop und Sales Management mit Bestnote abgeschlossen
Ref.Nr.: 1928004 27PROF E SSOR E N G UTA C H T E N Welche Fähigkeiten prädestinieren die Studierende Die Kandidatin sucht die Herausforderung, indem sie
zur Teilnahme am Hochbegabtenprogramm? sich zum Beispiel auch im Vorstand des Studienrats
für das Ressort Events engagierte. Ebenso absolvierte
Die Kandidatin ist eine Persönlichkeit, die sich stets sie erfolgreich ein Google AdWorts-Zertifizierungs-
Studienfach für die Extra-Meile engagiert und dabei auch den Bootcamp, den Professional Scrum Master 1 sowie vieles
Studienfach Business Administration erfolgreichen Abschluss realisiert. Bereits im Rahmen der mehr. Sie hatte sich auch stets sprachlich im Ausland
Berufsmaturität vermochte sie durch solide Leistungen weitergebildet; so absolvierte sie zum Beispiel einen
Angestrebter Abschluss in der Schule sowie bedeutende zusätzliche Engagements dreimonatigen Sprachaufenthalt in Boston und erlangte
Master of Science (MSc BA) zu überzeugen. Beim Bachelor-Studium kann sie die das Zertifikat BEC Higher.
Schlussarbeit zum Thema Kundenbindung mit Bestnote
Der Professor kennt die Studierende gut. Nach ausweisen. Diese tollen Bewertungen zeigen sich auch Hinzu kommt, dass sich die Kandidatin neben dem
Beurteilung des Professors zählt die Bewerberin zu während der Hochschulzeit im Master-Programm. Der Studium bei der Schweizerischen Post beruflich zu 50%
den 5% der fachlich besten der ihm z.Z. bekannten ausgewiesene Notendurchschnitt von 5,3 (Zwischenstand engagiert. Als Digital Product Manager nimmt sie die
Studierenden. MSc BA nach zwei Semestern) gilt an der Hochschule fachliche Verantwortung für die marktgerechte und
Luzern als sehr gut. strategische Weiterentwicklung des ERP-Systems Odoo
Beurteilung der Leistungen wahr. Ebenso arbeitet sie bei internen CEM-Projekten mit.
Die Gruppenarbeit „wissenschaftliches
Wissenschaftlich-fachliche Qualifikation: hervorragend Forschungsprojekt“ im Bereich Online-Kunsthandel/ Wohl ist es die Eigenschaft vieler engagierter
Allgemeine persönliche Eignung: hervorragend Whitelabel konnte die Kandidatin als Gruppenarbeit mit Persönlichkeiten, sich breit und intensiv einzubringen.
einer 6,0 hervorragend bestehen. Ihre Fähigkeit, sich Wenn es dabei zusätzlich gelingt, die Ziele erfolgreich
bei Gruppenarbeiten in prägender und angemessener zu realisieren und als Mensch gewinnend zu wirken, ist
Art einzubringen, kam hier bestens zum Ausdruck. dies zu bewundern. Nun wage ich zu behaupten, dass
Ebenso hat sie bei der schriftlichen Prüfung „qualitative diese Eigenschaften bei der Kandidatin sehr nahestehen.
Forschungsmethoden I“ mit einer 5,8 quasi die Damit möchte ich meine Empfehlung unterstreichen, die
Maximalbewertung erreicht. Kandidatin beim WiWi-Talents-Programm teilnehmen zu
lassen.
28 Ref.Nr.: 1928004
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P UTAe Teilnalhents m
G ür di i-Ta gram
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H o cRef.Nr.: 1928004
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~ 2 29DA R STE LLU NG DE R Z U K U NFTS- UN D KARRIEREP LAN UN G
Nach dem Abschluss meiner Promotion in Theoretischer Fonds für Kleinanleger werden in den kommenden
Physik möchte ich mich von einer akademischen Jahren wesentlichen gesellschaftlichen Einfluss
Laufbahn mit dem Ziel lösen, einen bedeutungsvollen entwickeln. Auch der Einfluss digitaler Trends auf
Beitrag bei der Gestaltung der modernen Gesellschaft zu den Versicherungsmarkt und damit auch auf das
leisten. Dazu plane ich in einem Bereich zu arbeiten, in Altersvorsorge- und Gesundheitssystem wird in
dem ich die Welt aus neuen Blickwinkeln kennenlernen den kommenden Jahren an Fahrt gewinnen. Mein
kann. Mein Ziel ist es, in diesem Zusammenhang immer kurzfristiges Ziel ist es, an diesen Entwicklungen
die Funktionsweisen von Gesellschaften, Unternehmen nicht nur teilzunehmen, sondern einen echten Beitrag
und Regierungen tiefgreifend zu verstehen, um durch dazu zu leisten. Mittelfristig plane ich über das bloße
dieses Verständnis Lösungen zu entwickeln. Die besten Leisten eines Beitrags hinaus zu gehen und stattdessen
Chancen dazu sehe ich aktuell in der Beratungs- Veränderung aktiv in führender Position voran zu
Ref.Nr.: 1928005 und der Finanz- bzw. Versicherungs-Branche. Die
Arbeit als Unternehmensberater, speziell bei einer
treiben. Dazu werde ich in Managementpositionen
Verantwortung für die aktive Veränderung der
Strategieberatung, bietet die Möglichkeit, viele Branchen entsprechenden Unternehmen und Branchen
kennenzulernen und durch problemlösungsorientiertes übernehmen. Langfristig erhoffe ich mir, dass ich
Geboren 1990 Arbeiten diese Branchen und die darin agierenden es zu meiner Zufriedenheit schaffe, mein Ziel, einen
Unternehmen mitzugestalten. Auf der anderen Seite bleibenden Unterschied zu machen, erreiche. Sofern
Staatsangehörigkeit deutsch ermöglicht das Arbeiten in der Finanzbranche meiner das der Fall ist, könnte ich mir sehr gut eine Rückkehr
männlich Meinung nach die größte Einflussmöglichkeit. Sowohl in die Lehre vorstellen. Auf der einen Seite habe
Geschlecht
Banken als auch Versicherungsunternehmen stehen ich große Freude daran, Wissen zu vermitteln und
Bildungsabschluss FH/Unistudium aktuell durch die fortschreitende Digitalisierung auszutauschen, auf der anderen Seite glaube ich, dass
1,3/2018 vor enormen Herausforderungen. Die Entwicklung die besten Lehrer diejenigen sind, die für das Erreichen
kundenorienerter Problemlösungen wie das Mobile ihrer Ziele gekämpft haben. Sowohl als Student als auch
Banking oder neuer Finanzprodukte wie Private Equity in den Jahren, in denen ich Studenten unterrichtet und
30 Ref.Nr.: 1928005Lehrpläne konzipiert habe, habe ich gelernt, dass solche BER UF SERFAHR UN GEN AUS LANDS ERFAHR UNGEN
Lehrer in der Lage sind, nicht nur Inhalte sondern auch
wichtige Erfahrungen weiter zu geben und die Inhalte in 11/2011-09/2018 P&P energy GmbH, Erneuerbare 07/2010-09/2010 Mallorca, Spanien
einen großen Kontext einzuordnen. Energien, Stolberg (Rhld.), Deutschland Wander- und Sprachreise, Mallorca hat, neben den
bekannten Möglichkeiten für Vergnügungsurlaube, auch
STU D IU M Selbstständig, Ich habe die P&P energy GmbH gegründet eine herausragende Natur und spannende Wanderwege
und sieben Jahre lang die operativen Geschäfte geleitet. zu bieten. Ich habe schon seit meiner Kindheit eine enge
10/2015-dato RWTH Aachen, Universität, Aachen, Dazu gehörte beispielsweise die Planung und Betreuung Verbindung zu der Insel und habe daher nach dem Abitur
Deutschland von Photovoltaik-Projekten. beschlossen, die Insel zu Fuß zu erkunden und dabei
Promotionsstudium, Physik meine Spanischkenntnisse zu vertiefen.
10/2014-10/2018 RWTH Aachen, Universität, Aachen, 10/2012-09/2018 RWTH Aachen, Öffentlicher Dienst,
Deutschland Physik, Aachen, Deutschland QUALI FI K AT I ONEN
Akademischer Grad: Master of Science, Lehre, Ich war für die Leitung von Übungsgruppen,
Wirtschaftswissenschaften sowie die Korrektur von Übungen und Klausuren Sprachen
Abschluss: 1,3 mit Auszeichnung/2018 verantwortlich
Deutsch: Muttersprache
10/2013-09/2015 RWTH Aachen, Universität, Aachen, 10/2015-09/2017 RWTH Aachen, Öffentlicher Dienst, Englisch: fließend
Deutschland Physik, Aachen, Deutschland Spanisch: Grundkenntnisse
Akademischer Grad: Master of Science, Physik Lehre, Ich war sowohl für die Konzeption von
Abschluss: 1,4/2015 Übungen und Klausuren als auch deren Leitung EDV-Kenntnisse
Abschlussarbeit: Resummation für die Produktion verantwortlich. Darüber hinaus habe ich Vorlesungen zu
dunkler Materie am LHC fortgeschrittenen Themen der modernen Theoretischen Betriebssysteme: Windows, Linux
Physik gehalten. Programmiersprachen: C++, Python (versiert), LaTeX
10/2010-09/2013 RWTH Aachen, Universität, Aachen, (sehr gut), JavaScript, HTML5, CSS3, Bash (gut)
Deutschland Software: Microsoft Excel (inkl. VBA), Word, Powerpoint
Akademischer Grad: Bachelor of Science, Physik (sehr gut)
Abschluss: 1,6/2013 Weiterführendes: Data Science und Machine Learning
(sehr gut)
Ref.Nr.: 1928005 31Sie können auch lesen
