Berufliche Rehabilitation und Integration - 2021 Angebotsübersicht - BFW Berlin ...
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Berufliche Rehabilitation
und Integration
2021 Angebotsübersicht
w w w. b f w - b e r l i n - b r a n d e n b u r g . d e
Berufliche Rehabilitation
und Integration
2021 Angebotsübersicht
des Berufsförderungswerkes
Berlin-Brandenburg e. V.
Aus Gründen der besseren Lesbarkeit wird an einigen Stellen in dieser Broschüre auf eine geschlechtsneutrale Differenzierung
verzichtet, selbstverständlich gelten die Personenbezeichnungen gleichermaßen für alle Geschlechter.
Berufsförderungswerk Berlin-Brandenburg e. V.
Inhalt
Qualifizierungsangebote
Berufsförderungswerk Büro
Berlin-Brandenburg e. V. ➝ Kaufmann/-frau für Büromanagement (C, M) . . . . . . 21
➝ Unsere Standorte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 ➝ Fachpraktiker/-in für Bürokommunikation (M) . . . . . . 22
➝ Berufliches Trainingszentrum (BTZ) . . . . . . . . . . . . . . . 6
Elektro
Steuerung und Unterstützung des Reha-Prozesses ➝ Elektroniker/-in für Geräte und Systeme (C) . . . . . . . . 23
➝ Fachpraktiker/-in für Elektronische
Reha- und Integrationsmanagement und Geräte und Systeme (C). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Besondere Hilfen der Reha-Fachdienste
➝ Das Reha- und Integrationsmanagement. . . . . . . . . . . 8 Gesundheit
➝ Besondere Hilfen ➝ Fachkraft im Gesundheitswesen** (C, M) . . . . . . . . . 25
– Medizinische Begleitung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 ➝ Kaufmann/-frau im Gesundheitswesen (C, M). . . . . . 26
– Psychologische Unterstützung . . . . . . . . . . . . . . . . 10
– Soziale Beratung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Handel / Logistik
– Wohnen / Freizeit. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 ➝ Fachkraft im E-Commerce. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
¬ Besondere Verpflegungsmöglichkeiten ➝ Kaufmann/-frau für Groß- und Außenhandels-
management FR* Großhandel (M). . . . . . . . . . . . . . . 28
Diagnostische und vorbereitende Angebote ➝ Kaufmann/-frau für Spedition und Logistik-
dienstleistung (M). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Reha-Assessment ➝ Kaufmann/-frau im E-Commerce. . . . . . . . . . . . . . . . . 30
➝ Berufsfindung und Arbeitserprobung (C, M). . . . . . . 13
➝ Belastungserprobung im Rahmen der IT
medizinisch-beruflichen Rehabilitation (C, M). . . . . . . 14 ➝ Fachinformatiker/-in FR* Anwendungs-
➝ Arbeitspsychologische Eignungsuntersuchung (C, M). 14 entwicklung (M) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
➝ Erweiterte Berufsfindung und ➝ Fachinformatiker/-in FR* Systemintegration (M). . . . . 32
Arbeitserprobung (C, M, P). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 ➝ Fachpraktiker/-in für IT-Systeme (M). . . . . . . . . . . . . . 33
➝ IT-System-Elektroniker/-in (M). . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Angebote für Erwachsene mit psychischen ➝ Kaufmann/-frau für IT-System-Management (M). . . . 35
Einschränkungen
➝ Erweiterte Berufsfindung und Medien
Arbeitserprobung (C, M, P). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 ➝ Fachkraft für elektronische Bildbearbeitung** (M) . . 36
➝ Berufliches Training im ➝ Mediengestalter/-in Digital und Print (M). . . . . . . . . . 37
Beruflichen Trainingszentrum BTZ (C, P). . . . . . . . . . . 16 ➝ Medien-Webdesigner/-in** (M). . . . . . . . . . . . . . . . . 38
➝ Reha-Vorbereitungs-Training im
Beruflichen Trainingszentrum BTZ (M) . . . . . . . . . . . . 18 Metall
➝ Fahrradmonteur/-in (C) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Reha-Vorbereitung
➝ Reha-Vorbereitungslehrgänge (C, M). . . . . . . . . . . . . 19
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Berufsförderungswerk Berlin-Brandenburg e. V.
Die wichtigsten Änderungen
❙ Neu im Programm: Kaufleute im E-Commerce, Fachkraft im E-Commerce, JOBS - Berufliche Integration
durch Coaching, Sozialversicherungsfachangestellte FR* Rentenversicherung
❙ Wieder im Angebot: Kaufleute für Spedition und Logistikdienstleistung
❙ Geänderte Berufsbezeichnungen: Kaufleute für Groß- und Außenhandelsmanagement
(ersetzt Kaufleute im Groß- und Außenhandel), Kaufleute für IT-System-Management
(ersetzt IT-System-Kaufleute), ICDL – Internationaler Computer-Führerschein
(ersetzt ECDL – Europäischer Computer Führerschein)
❙ Nicht mehr im Programm: Industriemechaniker/innen, Metallfeinbearbeiter/innen, Informatikkaufleute,
Technischer/Technische Hausinspektor/in, INAM – Integrationsmaßnahme Arbeitsmarkt, TiP – Training
individueller Potenziale
Verwaltung Zusätzliche Qualifizierungen
➝ Fachkraft für Immobilienwirtschaft** (C). . . . . . . . . . 40 ➝ ICDL – Internationaler Computer Führerschein
➝ Fachkraft für Rechnungswesen** (C). . . . . . . . . . . . . 41 (C, M) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
➝ Fachkraft für Sachbearbeitung in der Buchhaltung** (C). 42 ➝ SAP® Anwendungen (C, M). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
➝ Immobilienkaufmann/-frau (C). . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
➝ Sozialversicherungsfachangestellte/-r Integrationsmaßnahmen
FR* Rentenversicherung (C). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 ➝ Berufliches Training
➝ Steuerfachangestellte/-r (C), im Beruflichen Trainingszentrum BTZ (C, P). . . . . . . . . 16
Steuerfachangestellte/-r – Wiedereingliederung (C). . . 45 ➝ Bewerbungsseminar (M). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
➝ Verwaltungsfachangestellte/-r ➝ JobTrain (C, M) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
FR* Bundesverwaltung (C, M). . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 ➝ JOBS – Berufliche Integration durch Coaching (C) . . . 55
➝ Verwaltungsfachangestellte/-r
FR* Kommunalverwaltung (M). . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Auf einen Blick
Wirtschaft Leistungsübersicht, Termine, Ansprechpartner
➝ Fachkraft für kaufmännische ➝ Heimfahrten 2021. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
Sachbearbeitung** *** (C) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 ➝ Kurzübersicht – Unser Leistungsangebot. . . . . . . . . . 58
➝ Industriekaufmann/-frau (C). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 ➝ Offene Sprechstunden 2021. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
➝ Infotage 2021. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Weitere Qualifizierungen ➝ Ansprechpartner im BFW. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Individuelle Qualifizierung Geschäftsstelle des BFW Halle
➝ Individuelle Qualifizierung (C, M) . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Rund um das Sehen
Betriebliche Qualifizierung ➝ Angebote für blinde und sehbehinderte
➝ QiB – Qualifizierung im Betrieb (C). . . . . . . . . . . . . . . 52 Erwachsene. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
(C) - Standort Berlin-Charlottenburg
(M) - Standort Mühlenbeck
(P) - Standort Berlin-Prenzlauer Berg
* - Fachrichtung
** - Fachqualifizierung
*** - Teilpräsenz möglich am Standort Berlin
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Berufsförderungswerk Berlin-Brandenburg e. V.
Berufsförderungswerk Standort Mühlenbeck
Standort Berlin-Charlottenburg
Berlin-Brandenburg e. V. Standort Berlin-Prenzlauer Berg
50 Jahre nachhaltige Integration in den Arbeitsmarkt
durch berufliche Rehabilitation
Das Berufsförderungswerk Berlin-Brandenburg e. V. ist werden, wenn diese ihren bisherigen Beruf nicht mehr
seit 50 Jahren erfolgreich in der beruflichen Rehabilitation ausüben können. Deshalb arbeiten wir mit Reha-Kliniken,
Erwachsener tätig. Sie finden uns in Berlin-Charlottenburg, in Krankenkassen und Arbeitgebern zusammen (Betriebliches
Mühlenbeck im Landkreis Oberhavel und in Berlin-Prenzlauer Eingliederungsmanagement).
Berg. Unsere Leistungspalette umfasst ein breites Spektrum
arbeitsmarktorientierter und praxisgerechter Qualifizierungen, Angebote für Menschen mit psychischen
darüber hinaus Prävention, Beratung, berufliche Orientierung Einschränkungen
und Vorbereitung, Besondere Hilfen, spezielle Angebote für Das Berufliche Trainingszentrum (BTZ) bietet Menschen, die
Teilnehmende mit psychischen Einschränkungen, Integrations aufgrund der Folgen psychischer Erkrankungen dem beruf-
angebote und Unterstützung bei der Jobsuche. Ziel dieser lichen Alltag (noch) nicht gewachsen sind, die Möglichkeit für
beruflichen Neuorientierung ist die dauerhafte Eingliederung spezielle Trainings. Diese dienen sowohl der Steigerung der
in den Arbeitsmarkt. psychischen Belastbarkeit als auch dem Training der fachlichen
und psychosozialen Kompetenzen unter arbeitsmarktnahen
Individuelle Begleitung Bedingungen oder der Vorbereitung auf eine Qualifizierung.
Unsere Reha- und Integrationsmanager/-managerinnen Erwachsene mit psychischer Beeinträchtigung finden an allen
begleiten die Teilnehmenden durchgängig auf dem Weg Standorten spezielle Angebote.
durch die berufliche Reha in unserem Haus. Sie sorgen da-
für, dass durch geeignete und passgenaue Angebote eine RVL / Kompetenzcenter
optimale und individuelle Entwicklung der Fach-, Sozial- Im Kompetenzcenter der Reha-Vorbereitungslehrgänge (RVL)
und Gesundheitskompetenz gewährleistet wird. Dabei sind bereiten sich die Teilnehmenden mit Lernmethoden, die auf
Zielvereinbarungen mit den Teilnehmenden ebenso wichtig sie zugeschnitten sind, auf ihre anschließende Qualifizie-
wie die enge Zusammenarbeit mit den Ansprechpartnern rung vor. Nach Analyse des individuellen Bedarfs nehmen
der Lern- und Qualifizierungsorte, der Besonderen Hilfen sie an Lerngruppen und Projekten mit unterschiedlichen
der Reha-Fachdienste und unseren Mitarbeitenden in der Qualifizierungsschwerpunkten teil. Sie eignen sich Techniken
Integrations- und Personalberatung. des selbstständigen Lernens an und arbeiten gezielt an der
Beseitigung spezifischer Defizite.
Besondere Hilfen der Reha-Fachdienste
Der Medizinische Dienst unterstützt die Teilnehmenden durch Integration und Qualifizierung
ärztliche und physiotherapeutische Behandlung. Bei persön- Unser Angebot reicht von passgenau zugeschnittenen
lichen Problemen und bei psychischen Beeinträchtigungen individuellen Qualifizierungen über Fachqualifizierungen
berät der Psychologische Dienst. Die Soziale Beratung folgt bis zu Ausbildungen mit anerkanntem Kammerabschluss
dem Grundsatz Hilfe zur Selbsthilfe und bietet Unterstützung, im kaufmännischen, verwaltenden, technischen, IT- und
wenn soziale Faktoren die Beschäftigungsfähigkeit von Teil- Medienbereich. In einem mehrmonatigen externen P raktikum
nehmenden beeinträchtigen. Das Team Wohnen / Freizeit ist werden betriebliche Erfahrungen erworben. Das BFW Berlin-
Ansprechpartner für die Internatsbewohnenden und gibt Brandenburg e. V. verzahnt Schule und Betrieb. Fachliche
Anregungen für Freizeit und Sport. Qualifizierung an berufsspezifischen Lernorten wird mit
Trainings von Schlüsselkompetenzen und individuellem
Reha-Assessment und Prävention Bewerbungscoaching eng verknüpft.
Die vielfältigen Angebote des Reha-Assessments bieten
Entscheidungshilfen für einen beruflichen Neuanfang so- Schon längst garantiert rein fachliches Knowhow keinen
wohl für Menschen mit überwiegend körperlichen (Berufs- Arbeitsplatz mehr. Deshalb qualifizieren wir unsere Teilneh-
findung und Arbeitserprobung) als auch mit überwiegend menden nach einem ganzheitlichen Ansatz, in dem Fachkom-
psychischen Einschränkungen (Erweiterte Berufsfindung und petenz, Schlüsselkompetenzen und Gesundheitskompetenz
Arbeitserprobung). Wichtig ist uns, dass gemeinsam mit gleichwertige Bedeutung haben. Unsere Lernprozessbegleiter/-
den Teilnehmenden schon frühzeitig Lösungen g efunden innen betreuen und unterrichten die Teilnehmenden individuell
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Berufsförderungswerk Berlin-Brandenburg e. V.
und praxisbezogen mit Blick auf die Anforderungen des
Arbeitsmarktes. Sie stehen in engem Kontakt mit den jewei-
ligen Reha- und Integrationsmanagern und -managerinnen.
Vermittlung
Unsere Integrations- und Personalberatenden sind Mittler
zwischen den Absolventen und Absolventinnen unseres
Hauses und deren zukünftigen Arbeitgebern. Sie unterstützen
die Teilnehmenden bei der dauerhaften Wiedereingliederung
auf dem ersten Arbeitsmarkt durch passgenaue individuelle
Vermittlung. Gleichzeitig sind sie als Personaldienstleister
wichtige Partner für die regionale Wirtschaft.
Wohnen im Berufsförderungswerk
Berufsförderungswerke bieten denjenigen Teilnehmenden, die
aufgrund gesundheitlicher Beeinträchtigung, der Entfernung
zum Wohnort oder zur Förderung des Qualifizierungserfolges
nicht täglich nach Hause fahren können, für die Dauer der
Rehabilitations-Maßnahme Wohnmöglichkeiten. Die Inter
natsbewohnenden werden von den Mitarbeitenden des
Teams Wohnen / Freizeit betreut und können sich mit F ragen
und Wünschen direkt an diese wenden. Täglich werden
Frühstück, Mittagessen und Abendbrot angeboten. Nach
ärztlicher Verordnung und nach Absprache mit unseren
Diätfachkräften sind alle Formen der Diät erhältlich.
Angebot für Blinde und Sehbehinderte
In unserem Charlottenburger Haus befindet sich die
Geschäftsstelle des Berufsförderungswerkes für Blinde und
Sehbehinderte Halle (Saale) gGmbH. Dort wird blinden und
sehbehinderten Rehabilitanden und Rehabilitandinnen aus
der Region Berlin-Brandenburg ein umfassendes Unterstüt-
zungspaket geboten: Beratung, eine Vielzahl von Diagnos-
tikmaßnahmen, Hilfen beim Erhalt eines Arbeitsplatzes bis
hin zu verschiedenen Qualifizierungsangeboten und Integra-
tionsmaßnahmen gehören zum Portfolio der Geschäftsstelle.
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Berufsförderungswerk Berlin-Brandenburg e. V.
Berufliches Trainingszentrum (BTZ)
Psychische Erkrankungen gehören zu den häufigsten Multiprofessionelle Teams
Erkrankungsarten unserer Zeit. Statistisch belegt ist, dass Reha-Ausbildende bzw. Trainer und Trainerinnen für kauf-
heute doppelt so viele Erwerbslose wie vor zehn Jahren männische, technische oder hauswirtschaftliche Berufe,
aufgrund einer psychischen Erkrankung arbeitsunfähig sind. Psychologen, Sozialpädagogen, Ergotherapeuten sowie
Die Lebensqualität der Betroffenen ist in der Regel stark Fachärzte für Psychiatrie bilden im BTZ multiprofessionelle
eingeschränkt, Antrieb und Motivation sind u. a. durch lang Bezugsteams, die die Teilnehmenden im Beruflichen Training
anhaltende Arbeitslosigkeit reduziert, Selbstwertgefühl und individuell betreuen. Die Fachärzte für Psychiatrie erstellen
Selbstvertrauen gehen häufig verloren. Um dem beruflichen eine umfassende sozialmedizinisch-psychiatrische Explora-
Alltag wieder gewachsen zu sein, benötigen Menschen mit tion für jeden Teilnehmenden und jede Teilnehmende und
einer psychischen Vorerkrankung stabilisierende Angebote, intervenieren in psychischen Krisensituationen, so dass die
in denen sie ihre fachlichen Kompetenzen wiederentdecken, Betroffenen gut und professionell begleitet werden können.
Selbstvertrauen entwickeln und ihre Belastbarkeit insgesamt Das breite Qualifikationsspektrum und die interdisziplinäre
steigern können. Die Wiedereingliederung in Arbeit zählt zu Zusammenarbeit gewährleisten eine optimale Beratung und
einem der wichtigsten Ziele für Betroffene, um erneut an Betreuung. Regelmäßige Weiterbildung und Supervision sind
der Gesellschaft teilzuhaben, Anerkennung zu erfahren und daher Standard.
wieder ein selbstbestimmtes Leben zu führen.
Berufliches Training
Das Berufliche Trainingszentrum (BTZ) ist eine ambulante Im Beruflichen Training werden den Teilnehmenden individuelle
Einrichtung nach § 51 SGB IX zur beruflichen Rehabilitation Trainingsmöglichkeiten in verschiedenen Berufsbereichen
von Menschen mit psychischen Einschränkungen. Das BTZ unter arbeitsmarktnahen Bedingungen angeboten. Dazu
hat den Auftrag, Menschen nach einer psychischen Erkran- gehören kaufmännisch-verwaltende Trainingsbetriebe für
kung so zu unterstützen, dass sie wieder gleichberechtigt diejenigen, die eine Tätigkeit in der Verwaltung, im Handel,
am beruflichen Leben teilhaben können. Angeboten wird im Rechnungswesen o. ä. anstreben. Das Training im Bistro
hierzu das individuelle Berufliche Training (BT) in verschie- oder am Empfang ermöglicht, den täglichen Umgang mit
denen Berufsbereichen. Publikumsverkehr und Kundenanforderungen zu trainieren.
Der technische Bereich bietet Trainingsmöglichkeiten in der
Das BTZ verfügt über eine mehr als 20-jährige Erfahrung in Holz- und Metallwerkstatt, der Fahrradmontage, IT und
der beruflichen Rehabilitation von Menschen mit psychischen Elektro sowie der Medienwerkstatt.
Einschränkungen. Es hält inzwischen 140 Trainingsplätze
vor an den Standorten Berlin-Prenzlauer Berg und Berlin- Der neue Trainingsbereich Integration (FöniKS) gestattet eine
Charlottenburg. gezielte und intensive Förderung zur Vorbereitung auf die
Anforderungen des allgemeinen Arbeitsmarktes und Unter-
Das BTZ ist gemeinsam mit weiteren Einrichtungen Mitglied stützung bei der Arbeitsaufnahme und dem anschließenden
der Bundesarbeitsgemeinschaft Beruflicher Trainings Erhalt des neuen Arbeitsplatzes.
zentren (BAG BTZ) e. V. und gewährleistet die Einhaltung
der gemeinsamen Qualitätsstandards. Rehabilitations-Vorbereitungs-Training (RVT)
Das RVT bereitet unmittelbar auf eine nachfolgende Qualifi-
Individuelle Beratung und Aufnahme zierung vor. Trainiert werden psychosoziale Kompetenzen im
Mit den Betroffenen werden individuelle Vorgespräche u nter ausbildungsnahen Kontext, wie z. B. Kommunikations- und
Berücksichtigung der aktuellen Belastbarkeit, der Motivation Konfliktfähigkeit, Selbstsicherheit, Stressbewältigung oder
sowie der sozialen und gesundheitlichen Situation geführt. das Präsentieren vor der Gruppe. Begleitet wird das Training
Um die psychische Stabilität zu festigen und damit die durch reflektierende Einzel- und Gruppengespräche.
Chancen der Integration in den Arbeitsmarkt von Anfang
an zu erhöhen, werden ggf. erforderliche V ereinbarungen
(z. B. Abstinenzvereinbarung, Aufnahme einer begleitenden
Psychotherapie) mit den Teilnehmenden getroffen. Bei einer
Ablehnung oder Rückstellung der Anmeldung werden stets
alternative Empfehlungen gegeben.
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Steuerung und
➜ Unterstützung
des Reha-Prozesses
für eine erfolgreiche Integration:
In Abstimmung mit dem Reha-Träger und mit der größtmöglichen Beteiligung
des Teilnehmenden selbst steuert, koordiniert und unterstützt das Reha- und
Integrationsmanagement den gesamten Reha-Prozess: von der Anmeldung im
Berufsförderungswerk bis zur Integration in Arbeit und Beschäftigung. Die Beson-
deren Hilfen der Reha-Fachdienste unterstützen die Teilnehmenden durch ärztliche
und physiotherapeutische Behandlung, durch psychologische und soziale Beratung
und bieten Möglichkeiten der Unterbringung und Freizeitgestaltung.
Reha- und Integrationsmanagement und Besondere Hilfen der Reha-Fachdienste
Das Reha- und Integrationsmanagement
Steuerung des gesamten Reha-Prozesses Die Reha- und Integrationsmanager und -managerinnen
In Abstimmung mit dem Reha-Träger und mit der größtmög- sorgen dafür, dass durch geeignete passgenaue Angebote
lichen Beteiligung der Teilnehmenden steuert, koordiniert bzw. Fördermaßnahmen eine optimale individuelle Entwick-
und unterstützt das Reha- und Integrationsmanagement lung der Fach-, Sozial- und Gesundheitskompetenzen der
den gesamten Reha-Prozess: von der Anmeldung der Teil- Teilnehmenden gewährleistet ist. In Abstimmung mit den
nehmenden im Berufsförderungswerk bis zur Integration in Teilnehmenden legen sie Fördermaßnahmen oder besonde-
Arbeit bzw. Beschäftigung. Die Koordinierung des Prozesses re Hilfen fest, die zur Erlangung der Beschäftigungs- bzw.
verfolgt das Ziel, die Rehabilitation unter Berücksichtigung der Integrationsfähigkeit erforderlich sind. Wichtig ist uns dabei
individuellen Ausgangssituation erfolgreich abzuschließen, die Stärkung der Selbstverantwortung und der Eigenaktivität
indem Beschäftigungsfähigkeit erlangt und stabile Teilhabe der Teilnehmenden. Sie sollen am Ende ihres individuellen
am Arbeitsleben erreicht wird. Reha-Prozesses unser Haus mit dem Wissen über ihre persön-
lichen Stärken verlassen, so dass sie sich ihrem zukünftigen
Individualisierung und Integrationsorientierung Arbeitgeber optimal präsentieren können.
Das Reha- und Integrationsmanagement ist den Grundsätzen
der Individualisierung und der Integrationsorientierung von Integrationsunterstützung
Beginn an verpflichtet. Mit Hilfe individueller Kompetenz- Gemeinsames Integrationsziel ist die dauerhafte Wiederein-
profile werden konkrete Zielvereinbarungen getroffen und gliederung der Teilnehmenden auf dem allgemeinen Arbeits-
individuelle Wege sowie Fördermaßnahmen ausgewählt, markt. Vorbereitet werden die Teilnehmenden während ihrer
die auf das Integrationsziel und die Beschäftigungsfähig- Qualifizierung durch die Umsetzung des Integrationskonzeptes
keit ausgerichtet sind. Solche Zielvereinbarungen können Job-AKTIV. Über das Bewerbungs- und Integrationstraining
z. B. sein: Erwerb von Zusatzqualifikationen, Nutzung von hinaus stehen ihnen vom ersten Tag an bis sechs Monate
Förderangeboten, Trainings etc. Ausgehend von der indivi- nach Qualifizierungsende die Mitarbeitenden des Reha- und
duellen Ausgangssituation der Teilnehmenden sichert ein Integrationsmanagements beratend und vermittelnd zur Seite.
standardisiertes Prozessprofiling und -monitoring dabei eine
kontinuierliche Beobachtung und Überprüfung der Fach-, Unterstützung bei der Wahl des Praktikumsplatzes, B
etreuung
Schlüssel- und Gesundheitskompetenzen. Die ganzheitliche im Praktikum und unsere guten Kontakte zu Praktikums- und
Betrachtung der für die Integration relevanten Merkmale Arbeitgebern ebnen den Absolventen und Absolventinnen
bildet die Grundlage für die Prozesssteuerung im Hinblick im neu erlernten Beruf den Weg in den Arbeitsmarkt. Der
auf das individuelle Integrationsziel. Stärkung der Eigenmotivation und -aktivität der Teilneh-
menden bei der Praktikums- und Stellensuche kommt dabei
Die Reha- und Integrationsmanager/-innen eine besondere Bedeutung zu.
Während des Aufenthaltes in unserem Haus hat jeder und
jede Teilnehmende einen persönlichen Ansprechpartner: Absolvent und Unternehmen profitieren bei der Personal-
den Reha- und Integrationsmanager. Er bildet die „Schalt- vermittlung gleichermaßen vom Service unserer Stellen- und
stelle“ zwischen dem Teilnehmenden, dem Reha-Träger, Profilrecherche und der daraus resultierenden Bewerber
den beschäftigungsrelevanten Unternehmen und allen am vorauswahl. Das langjährige Vertrauensverhältnis zu unseren
Prozess innerhalb des Berufsförderungswerkes Beteiligten Arbeitgeberkunden und die Empfehlung der Mitarbeitenden
(z. B. Qualifizierungs- und Lernorte, Besondere Hilfen der des Integrationsdienstes unterstützen den Bewerbungserfolg.
Reha-Fachdienste, Integrationsdienst).
Durch regelmäßige telefonische und schriftliche Nachbefra-
gungen der ehemaligen Teilnehmenden ermitteln wir unsere
Erfolgsbilanz sowie Verbesserungsbedarfe.
8Reha- und Integrationsmanagement und Besondere Hilfen der Reha-Fachdienste
Besondere Hilfen Medizinische Begleitung
Obwohl der weitgehende Abschluss der medizinischen Reha ❙ Entspannungstechniken
bilitation Voraussetzung für die Aufnahme in einem BFW ist, ❙ Elektrotherapie
benötigen doch die meisten Teilnehmenden auch während ❙ Hydrotherapie
der Qualifizierung medizinische Hilfen. ❙ Heißluftbehandlungen und Packungen
❙ Kryotherapie
Der Medizinische Dienst unterstützt ärztlich und / oder physio ❙ Inhalationen
therapeutisch die Erhaltung und Stabilisierung des Gesund-
heitszustandes der Rehabilitanden und Rehabilitandinnen, so Gesundheitskompetenz
dass das Ziel der beruflichen Rehabilitation möglichst ohne In individuellen Beratungen geben die Mitarbeitenden des
Unterbrechung erreicht wird. Wenn es notwendig ist, kann Medizinischen Dienstes Anregungen zu gesünderer Lebens-
die von der hausärztlichen Praxis oder der Klinik eingeleitete weise und zu einem aktiven Umgang mit der vorliegenden
Behandlung qualifizierungsbegleitend fortgesetzt werden. Behinderung. In speziellen Unterrichtsblöcken haben die
Teilnehmenden Gelegenheit, Angebote des Medizinischen
Im Rahmen der interdisziplinären Reha-Fachteams werden Dienstes zu nutzen, um Beschwerden vorzubeugen, sie zu
individuelle Angebote zur Verbesserung der Gesundheits lindern und so ein Gleichgewicht zwischen den Anforderun-
kompetenz erarbeitet und regelmäßig überprüft. Verschiedene gen der Qualifizierung bzw. der späteren Berufstätigkeit und
Diagnoseverfahren stehen dem medizinischen Fachpersonal dem Erhalt und der Verbesserung der Gesundheit zu finden.
zur Verfügung, wie z. B. ein kleines Labor für klinische Chemie Zahlreiche Möglichkeiten stehen ihnen auch während der
und Hämatologie, EKG, Lungenfunktions-, Seh- und Hörtest. Freizeit zur Verfügung, z. B. Bewegungsbad (nur in Mühlen-
beck), Gymnastikhalle, Sauna und Fitnessraum.
Die Behandlungsangebote der (Fach)Ärzte und Ärztinnen
umfassen die unten im Überblick genannten medizinischen
Hilfen einschließlich der Akut- und Notfallbehandlung. Der
Medizinische Dienst wirkt außerdem durch seine sozialmedi
zinische Beurteilung im Reha-Assessment mit.
Die fachärztliche Begleitung im Überblick
❙ Tägliche Sprechstunde
❙ Eingangsuntersuchung mit Festlegung individueller Hilfen
❙ Kooperation mit hausärztlichen Praxen und Kliniken
❙ Notfall- und Krisenintervention
❙ psychosomatische Grundversorgung
❙ Suchtberatung
❙ sozialmedizinische Begutachtung zur Feststellung
berufl icher Eignung
❙ Bereitstellung technischer Hilfsmittel (nach Beratung)
❙ Ernährungsberatung
Physiotherapeutische Angebote
In der Physiotherapie bietet das Fachpersonal entsprechend
der hausinternen therapeutischen Ausrichtung verschiedene
Behandlungsmöglichkeiten an:
❙ Krankengymnastik
❙ Bewegungstherapie, in Mühlenbeck auch im Wasser
❙ Sitzschulung und Hilfe zur Gestaltung ergonomischer
Arbeitsplätze in der Qualifizierung (in Werkstatt und Büro)
❙ Medizinische Trainingstherapie
❙ therapeutisches Walking
❙ Massagetechniken
9Reha- und Integrationsmanagement und Besondere Hilfen der Reha-Fachdienste
Besondere Hilfen Psychologische Unterstützung
Der Psychologische Dienst wirkt im Rahmen des Reha Teilnehmende können persönliche Beratung oder Gruppen
Assessments mit, um Qualifizierungszugangsvoraussetzungen angebote wahrnehmen u. a. zur:
zu überprüfen und gemeinsam mit den Teilnehmenden ❙ Bewältigung von psychischen Auswirkungen der gesund
Empfehlungen zur beruflichen Rehabilitation zu entwickeln. heitlichen Beeinträchtigung
❙ ausbildungsbegleitenden Therapie bei psychischen
Außerdem arbeiten die Psychologen und Psychologinnen Erkrankungen
während einer Qualifizierung eng mit dem Reha- und Inte- ❙ Überwindung von Ängsten und Unsicherheiten
grationsmanagement, den Ausbildenden und den anderen ❙ Bewältigung von Sucht- und Kontaktproblemen
Reha-Fachdiensten zusammen. ❙ Stressbewältigung
❙ Behebung von Arbeits- und Leistungsstörungen
Der Psychologische Dienst steht sowohl für kurzfristige Einzel- ❙ Bearbeitung von privaten Schwierigkeiten
gespräche, z. B. in Krisensituationen, als auch für längerfristige ❙ Anwendung von Entspannungstechniken
Beratungen zur Verfügung, um so den Integrationserfolg ❙ Unterstützung der Bewerbung
sichern zu helfen. ❙ Bewältigung von Prüfungsangst
❙ Raucherentwöhnung
❙ Erhöhung der Selbstsicherheit
❙ Verbesserung der sozialen Kompetenzen
Besondere Hilfen Soziale Beratung
Ziel der beruflichen Rehabilitation ist die Wiedereingliederung
in den Arbeitsmarkt. Manchmal wird jedoch die Beschäfti-
gungsfähigkeit auch durch soziale Faktoren beeinträchtigt.
Gemeinsam mit dem Reha- und Integrationsmanagement
können auch bei solchen Problemen Lösungsmöglichkeiten
gesucht werden. Je nach Problemstellung werden Ansprech-
partner z. B. bei Beratungsstellen außerhalb des BFW ver-
mittelt oder die Mitarbeitenden der Sozialen Beratung im
BFW einbezogen.
Diese bieten u. a. Unterstützung bei der:
❙ Klärung von finanziellen Schwierigkeiten
❙ Lösung von Familien- und Beziehungsproblemen
❙ Bewältigung von Erziehungsschwierigkeiten
❙ Beantragung von Leistungen
❙ Bewältigung von Sucht- und Abhängigkeitsproblemen
In Abhängigkeit von der konkreten Fragestellung werden
individuelle Beratungen oder themenbezogene Gruppen
angeboten.
10Reha- und Integrationsmanagement und Besondere Hilfen der Reha-Fachdienste
Besondere Hilfen Wohnen / Freizeit
Aufenthalt im Berufsförderungswerk Alle Zimmer verfügen über einen Telefonanschluss, über
Wer aufgrund seiner gesundheitlichen Beeinträchtigung, den externe Gespräche direkt entgegengenommen werden
der Entfernung zum Wohnort oder zur Förderung des Quali können, sowie Satelliten- und Kabelempfang. TV- bzw.
fizierungserfolges nicht täglich nach Hause fahren kann, Radiogeräte können mitgebracht werden.
dem bieten Berufsförderungswerke für die Dauer der Reha-
Maßnahme Wohnmöglichkeiten. Die Rehabilitationsträ- Jedem Bewohner und jeder Bewohnerin stehen ein abschließ-
ger übernehmen die Reisekosten für ca. zwei Heimfahrten bares Kühlfach auf der gleichen Etage (Standort Charlotten-
monatlich. Die Internatsbewohnenden werden durch das burg) oder ein 30 l Kühlschrank im Zimmer (Mühlenbeck) und
Team Wohnen / Freizeit betreut und können sich mit Fragen ein eigenes Postfach im Erdgeschoss zur Verfügung. Ferner
und Wünschen direkt an dieses wenden. sind Waschmaschinen und Trockner sowie ein Bügelraum
vorhanden.
Zu den Leistungen des Teams Wohnen / Freizeit gehört es
auch, den Bewohnenden ein breites Spektrum an Möglich- Eine Gymnastikhalle, ein Bewegungsstudio und Freizeiträume
keiten und Anregungen für Sport, Spiel und Unterhaltung bieten viele Möglichkeiten zur sportlichen Betätigung.
anzubieten. Eigene Initiativen für Entspannung und Erholung
werden unterstützt. Freizeitangebote und sportliche Aktivi- Als ständiges Angebot stehen zur Verfügung:
täten helfen bei der Umstellung auf die neue Lebenssituation, Fernsehräume, Billardraum, Teestube, Bücherei, Party-Raum,
indem sie Kontakte fördern, Bewegungsausgleich bieten und Computerraum mit Internetzugang, Gymnastikhalle, S auna,
Stressabbau ermöglichen. Tischtennis- und Fußballkicker-Raum, Kegelbahn. Bücher,
Brett- und Kartenspiele sowie Sportgeräte können a usgeliehen
Das Internat ist Tag und Nacht geöffnet. Ausgenommen hier- werden. Insbesondere in den Sommermonaten werden
von sind die Zeiten, die im Heimfahrtenplan als geschlossen die Grill-Ecke bzw. die Terrasse gern genutzt. Badminton-
gekennzeichnet sind. Während des Aufenthaltes bestehen und Tischtennis, ein monatliches Kulturangebot (Besuch
für die Bewohnenden Mitwirkungsrechte, die sie in verschie- von Messen, Ausstellungen, Theater u. a.), Hauptstadt
denen Gremien wahrnehmen können. erkundungen (z. B. Besuch des Kanzleramtes oder des Reichs-
tages) und Spieleabende runden die vielfältigen Angebote
Verpflegungsmöglichkeiten zur Freizeitgestaltung ab.
Wohlbefinden hängt nicht zuletzt auch von einer schmack-
haften und guten Ernährung ab. Unsere Küchenteams be-
mühen sich um einen möglichst abwechslungsreichen Speise-
plan. Täglich werden Frühstück, Mittagessen und Abendbrot
angeboten. Mittags gibt es neben einem Vollkostgericht
regelmäßig auch leichte Kost sowie ein vegetarisches, an der
Vollwertkost orientiertes Essen. Nach ärztlicher Verordnung
und nach Absprache mit unseren Diätfachkräften sind alle
Formen der Diät erhältlich. Die Mahlzeiten werden in einem
großzügigen und ansprechend eingerichteten Speisesaal
eingenommen.
Wohnen und Freizeit
Die Einzelzimmer – einige davon speziell ausgestattet für
Rollstuhlfahrende und Allergiker/- innen – sind zweckmäßig
eingerichtet und haben ein eigenes Bad mit Dusche, Wasch-
becken und WC. Weitere Doppelwohneinheiten stehen z. B.
für behinderte Teilnehmende mit Begleitung und für Teilneh-
mende mit Kindern zur Verfügung. Am Standort Mühlenbeck
besteht – in begrenztem Maße – auch die Möglichkeit, ein
eigenes Haustier mitzubringen.
11n
e te n z e n z u rückgewinne
Komp erspektiven
Realistische Pg
euanfan
Beruflicher N Entscheidungshilfen
Stärken
Persönliche
?? ?
Diagnostische und
✔ vorbereitende Angebote
für Teilnehmende mit körperlicher und / oder psychischer
Einschränkung:
Umfassende Klärung des Fähigkeitspotentials, individuelle Vorbereitung auf
eine Qualifizierung, praxisnahes Training für die Rückkehr ins Berufsleben.Reha-Assessment
Berufsfindungund Arbeitserprobung
Suchen, Beraten, Entscheiden
Die Entscheidung für den richtigen Weg zurück in das Arbeits Was ist das Ergebnis der BFAP?
leben ist die Grundlage für den Erfolg einer Rehabilitations- Alle Ergebnisse und Erfahrungen werden in einem ausführ-
maßnahme und für die dauerhafte Wiedereingliederung. lichen Abschlussgespräch mit den Teilnehmenden zusam-
Oft besteht jedoch keine konkrete Idee oder in Beratungen mengefasst, bei dem auch die Empfehlung für die weitere
konnte nicht ausreichend geklärt werden, ob die vorhandenen berufliche Rehabilitation besprochen wird. Abhängig von
Voraussetzungen den Anforderungen im gewünschten Beruf Leistungsfähigkeit, Belastbarkeit, Eignung und Interessenlage
entsprechen. können unterschiedliche Möglichkeiten in Frage kommen,
z. B. die Aufnahme einer neuen behinderungsgerechten
Eine zweiwöchige Berufsfindung und Arbeitserprobung Tätigkeit, die Rückkehr in den Vorberuf, eine Qualifizierung
(BFAP) bietet hier Entscheidungshilfen. oder auch eine Tätigkeit in geschützter Umgebung. Der Reha-
Träger erhält darüber einen ausführlichen Abschlussbericht
Ausgehend von den bisherigen beruflichen Erfahrungen, mit folgenden Inhalten:
eigenen Interessen und Fähigkeiten, Arbeitsmarktchancen ❙ Darstellung des Leistungsbildes
und persönlichen Bedingungen entwickeln die Teilnehmenden ❙ ärztlicher Untersuchungsbericht mit allen Befunden und
Vorstellungen zu ihrer beruflichen Wiedereingliederung. einer sozialmedizinischen Bewertung
Dazu erhalten sie einen Überblick über Möglichkeiten der ❙ Aussagen zur praktischen Eignung in den erprobten
beruflichen Rehabilitation und werden bei der Recherche zur Bereichen, zur Lernfähigkeit, Leistungsmotivation, Team
Berufskunde und zum Arbeitsmarkt begleitet, so dass sie ihre fähigkeit und zum Arbeitsverhalten
persönlichen Eignungen und Neigungen erkennen können. ❙ Vorschläge für bestimmte Berufe, Berufsbereiche oder
Ein Team aus Psychologen, Medizinern, Reha-Beratenden, andere Eingliederungsmöglichkeiten
Integrationberatenden und reha-erfahrenen Lehrkräften
berät die Teilnehmenden zu individuellen Lösungen, wie die Unser Hinweis
Rückkehr auf den Arbeitsmarkt am schnellsten und erfolg- Nach telefonischer Absprache sind gezielte Arbeitserpro-
reichsten g elingen kann. bungen von Eignung und Neigung für einen konkreten Beruf
oder Berufsbereich möglich (Dauer: 3 – 5 Tage).
Welche Inhalte erwarten die Teilnehmenden?
❙ Psychologische Leistungsdiagnostik, d. h. Ermittlung der ` Ansprechpartner:
Leistungsfähigkeit, der Kenntnisse und Fertigkeiten Dr. Kerstin Brandt, Tel. 033056 86 -340
❙ sozialmedizinische Untersuchung zur Bestimmung des Kerstin.Brandt@bfw-berlin-brandenburg.de
körperlichen Leistungsvermögens
❙ individuelle praktische Erprobung in bis zu drei
Berufsfeldern
❙ Informationen zu Wegen der beruflichen
Wiedereingliederung
❙ Auseinandersetzung mit eigenen Stärken / Schwächen in
Abgleich mit Anforderungen der gewünschten Tätigkeit
❙ Berufs-, Stellen- und Arbeitsmarktrecherche
❙ Beratung in berufskundlichen und persönlichen Fragen
❙ Gruppenarbeit
13Reha-Assessment
Belastungserprobung
im Rahmen der medizinisch-beruflichen Rehabilitation
Häufig stellt sich im Rahmen einer medizinischen Rehabili- Betreuung durch
tation heraus, dass eine Rückkehr in die bisher ausgeübte ❙ Psychologen und Psychologinnen
Tätigkeit aus gesundheitlichen Gründen fraglich erscheint. ❙ Reha-Beratende
Dann ist es sinnvoll, schon frühzeitig das Augenmerk auf ❙ in der Praxis der beruflichen Rehabilitation erfahrene
Leistungen zur Teilhabe am Arbeitsleben zu richten. In en- Lehrkräfte
ger Abstimmung mit dem Rehabilitationsträger kann schon
während der stationären oder ambulanten medizinischen Dauer
Rehabilitation eine Kurzerprobung im Berufsförderungswerk individuell (in der Regel 2 – 5 Tage)
durchgeführt werden.
Abschluss
Inhalte Die Ergebnisse und Beobachtungen werden in Einzel
Die Inhalte ergeben sich aus der individuellen Fragestellung gesprächen mit den Teilnehmenden besprochen. Es wird
und werden im Einzelfall zwischen der medizinischen Reha- eine Empfehlung für das weitere Vorgehen gegeben, in
Einrichtung und dem BFW abgestimmt. Fragestellungen die sowohl die Interessen als auch die Leistungsfähigkeit
können beispielsweise sein: einbezogen w erden. Die medizinische Reha-Einrichtung
❙ Abklärung der intellektuellen Leistungsfähigkeit und erhält kurzfristig eine schriftliche Einschätzung, die in den
Lernfähigkeit Reha-Entlassungsbericht für den Reha-Träger mit eingeht.
❙ Beurteilung der (psychischen) Belastbarkeit
❙ individuelle Beratung zu Fragen der beruflichen ` Ansprechpartner:
Rehabilitation Dr. Kerstin Brandt, Tel. 033056 86 -340
❙ berufskundliche Informationen und Beratung Kerstin.Brandt@bfw-berlin-brandenburg.de
❙ Einschätzung spezifischer Fertigkeiten
Arbeitspsychologische
Eignungsuntersuchung
Im Beratungsprozess beim Reha-Träger ergibt sich oft die Dauer
Frage nach den intellektuellen Voraussetzungen für bestimmte Die Arbeitspsychologische Eignungsuntersuchung dauert
Qualifizierungen oder Tätigkeiten. Im Rahmen einer arbeitspsy- einen Tag von 09:00 bis ca. 16:00 Uhr.
chologischen Eignungsdiagnostik werden solche Grundvoraus-
setzungen geprüft und mit den Teilnehmenden besprochen. Abschluss
Die Testergebnisse werden den Teilnehmenden in einem
Inhalte Einzelgespräch erläutert. Für konkrete Qualifikationsziele
❙ Psychologische Leistungsdiagnostik, d. h. die Ermittlung wird eine Erfolgsprognose aus intellektueller Sicht abgege-
der Leistungsfähigkeit, der Kenntnisse und Fertigkeiten ben. Gegebenenfalls werden Alternativvorschläge gemacht.
❙ psychologisches Auswertungs- und Beratungsgespräch Der Reha-Träger erhält einen schriftlichen Ergebnisbericht.
Betreuung durch ` Ansprechpartner:
❙ Psychologen und Psychologinnen Dr. Kerstin Brandt, Tel. 033056 86 -340
Kerstin.Brandt@bfw-berlin-brandenburg.de
14Reha-Assessment
Erweiterte Berufsfindungund Arbeitserprobung
für Erwachsene mit psychischen Einschränkungen
Eignungsdiagnostik, Abklärung der psychischen Belastbarkeit Was ist das Ergebnis der EBA?
und die berufliche Orientierung der Teilnehmenden ist das Das Team der EBA entwickelt gemeinsam mit den Teilneh-
Ziel dieses Angebotes. Die Erweiterte Berufsfindung und menden eine Empfehlung für die weitere berufliche Reha
Arbeitserprobung (EBA) dauert in der Regel 6 Wochen und bilitation. Abhängig von Leistungsfähigkeit, psychischer
findet in einer Gruppe von max.18 Teilnehmenden statt. Die Belastbarkeit, Eignung und Interessenlage können unter-
Teilnehmenden werden von einem multiprofessionellen Team schiedliche Möglichkeiten in Frage kommen, z. B. die Rückkehr
begleitet: Sozialpädagogen, Psychologen, Reha-Ausbilder in den Vorberuf, die Aufnahme einer neuen gesundheitlich
und Fachärzte für Psychiatrie. angemessenen Tätigkeit, eine Qualifizierung, ein berufliches
Training oder auch eine Tätigkeit in geschützter Umgebung.
Welche Inhalte erwarten die Teilnehmenden? Die Entwicklung einer beruflichen Neuorientierung findet
❙ Informationen zu Wegen der beruflichen unter Berücksichtigung der allgemeinen Arbeitsmarktlage
Wiedereingliederung statt. In einem Abschlussgespräch unter Teilnahme eines
❙ psychologische Eignungsdiagnostik Vertreters oder einer Vertreterin des Rehabilitationsträgers
❙ sozialmedizinisch-psychiatrische Begutachtung werden Verlauf und Resultate der EBA zusammengefasst. Der
❙ Unterricht und Lernprogramme mit Vor- und Nachtests in Rehabilitationsträger erhält einen Ergebnisbericht, der die Emp-
allgemeinbildenden Fächern fehlungen für den weiteren beruflichen R ehabilitationsprozess
❙ individuelle fachspezifische Erprobung in bis zu drei aus sozialpädagogischer, psychologischer, sozialmedizinisch-
Berufsfeldern psychiatrischer und berufspädagogischer Sicht begründet.
❙ Auseinandersetzung mit eigenen Stärken/Schwächen in
Abgleich mit Anforderungen der gewünschten Tätigkeit Ort: an allen Standorten
❙ Berufs-, Stellen- und Arbeitsmarktrecherche ` Ansprechpartner:
❙ Beratung in berufskundlichen und persönlichen Fragen Dr. Kerstin Brandt, Tel. 033056 86 -340
❙ Gruppenarbeiten Kerstin.Brandt@bfw-berlin-brandenburg.de
❙ Einzel- und Gruppengespräche zur Reflexion von
Leistungsfähigkeit und Belastbarkeit
❙ externe und interne Hospitationen
15Angebote für Erwachsene mit psychischen Einschränkungen
Angebote für Erwachsene
mit psychischen Einschränkungen
Erweiterte Berufsfindung und Arbeits- Ort: an allen Standorten
erprobung (EBA) ` Ansprechpartner:
Eignungsdiagnostik, Abklärung der psychischen Belastbarkeit Dr. Kerstin Brandt, Tel. 033056 86 -340
und die berufliche Orientierung der Teilnehmenden ist das Ziel Kerstin.Brandt@bfw-berlin-brandenburg.de
dieses Angebotes. Die EBA dauert in der Regel 6 Wochen und
findet in einer Gruppe von max.18 Teilnehmenden statt. Die Berufliches Training (BT) im BTZ
Teilnehmenden werden von einem multiprofessionellen Team Ziel des Beruflichen Trainings ist es, die Teilnehmenden zu
begleitet: Sozialpädagogen, Psychologen, Reha-Ausbilder befähigen, den Anforderungen eines Arbeitsplatzes bzw.
und Fachärzte für Psychiatrie. einer Qualifizierung (wieder) gewachsen zu sein, um eine
dauerhafte Integration in den allgemeinen Arbeitsmarkt zu
Welche Inhalte erwarten die Teilnehmenden? ermöglichen. Im Mittelpunkt stehen dabei die Stabilisierung
❙ Informationen zu Wegen der beruflichen und Förderung zur Steigerung der Belastbarkeit, die Erwei-
Wiedereingliederung terung der psychosozialen und fachlichen Kompetenzen
❙ psychologische Eignungsdiagnostik sowie der Gesundheitskompetenz jedes und jeder Einzelnen.
❙ sozialmedizinisch-psychiatrische Begutachtung
❙ Unterricht und Lernprogramme mit Vor- und Nachtests in Den Teilnehmenden werden individuelle Trainingsmöglich-
allgemeinbildenden Fächern keiten in verschiedenen Berufsbereichen unter arbeitsmarkt-
❙ individuelle fachspezifische Erprobung in bis zu drei nahen Bedingungen angeboten. Zu Beginn des Trainings
Berufsfeldern wird eine Zielvereinbarung getroffen, die im Rahmen von
❙ Auseinandersetzung mit eigenen Stärken/Schwächen in Reha-Verlaufsgesprächen regelmäßig überprüft und ggf. in
Abgleich mit Anforderungen der gewünschten Tätigkeit Absprache mit den zuständigen Reha-Trägern angepasst wird.
❙ Berufs-, Stellen- und Arbeitsmarktrecherche
❙ Beratung in berufskundlichen und persönlichen Fragen Die Dauer des Beruflichen Trainings beträgt einzelfallabhängig
❙ Gruppenarbeiten bis zu 12 Monate.
❙ Einzel- und Gruppengespräche zur Reflexion von
Leistungsfähigkeit und Belastbarkeit Belastbarkeit
❙ externe und interne Hospitationen Um die Belastbarkeit zu steigern, wird die anfängliche Trai-
ningszeit im Rahmen des Eingangstrainings von fünf Stunden
Was ist das Ergebnis der EBA? schrittweise auf acht Stunden pro Tag gesteigert. Durch
Das Team der EBA entwickelt gemeinsam mit den Teilneh- realitätsnahe Arbeitsabläufe entsprechend ihrer Zielstellung
menden eine Empfehlung für die weitere berufliche Re- lernen die Teilnehmenden betriebliche Zusammenhänge
habilitation. Abhängig von Leistungsfähigkeit, psychischer kennen. Dabei werden sowohl die selbstständige Bewältigung
Belastbarkeit, Eignung und Interessenlage können unter- von Aufgabenstellungen als auch die Teamarbeitsfähigkeit
schiedliche Möglichkeiten in Frage kommen, z. B. die Rückkehr gefördert und übergreifende Projekte von unterschiedlichen
in den Vorberuf, die Aufnahme einer neuen gesundheitlich Trainingsbetrieben gemeinsam durchgeführt.
angemessenen Tätigkeit, eine Qualifizierung, ein berufliches
Training oder auch eine Tätigkeit in geschützter Umgebung. Psychosoziale Kompetenzen
Die Entwicklung einer beruflichen Neuorientierung findet Die psychosozialen Kompetenzen – z. B. Kooperationsbereit-
unter Berücksichtigung der allgemeinen Arbeitsmarktlage schaft, Umgang mit Konflikten oder Kritik – werden sowohl im
statt. In einem Abschlussgespräch unter Teilnahme eines Trainingsalltag erweitert als auch in zusätzlichen Angeboten
Vertreters oder einer Vertreterin des Rehabilitationsträgers wie im Sozialkompetenztraining gefördert. Die Teilnehmenden
werden Verlauf und Resultate der EBA zusammengefasst. Der können sich im Rahmen von Gruppenangeboten Stressbewäl-
Rehabilitationsträger erhält einen Ergebnisbericht, der die Emp- tigungsmechanismen und Entspannungstechniken erarbeiten
fehlungen für den weiteren beruflichen R ehabilitationsprozess und sich in Gesprächsführung und Konfliktbewältigung
aus sozialpädagogischer, psychologischer, sozialmedizinisch- üben, um auf Dauer den Anforderungen des Arbeitsmarktes
psychiatrischer und berufspädagogischer Sicht begründet. gewachsen zu sein.
16Angebote für Erwachsene mit psychischen Einschränkungen
Fachliche Kompetenzen ❙ Technischer Bereich
Um sich auf eine Integration in den Arbeitsmarkt oder auf eine In der technischen Werkstatt trainieren die Teilnehmenden
Qualifizierung vorzubereiten, frischen die Teilnehmenden ihr durch Simulation von betrieblichen Vorgängen in den Schwer-
Fachwissen und ihre Methodenkompetenz auf. In den unter- punktbereichen Handwerk, Informationstechnik und Medien.
schiedlichen Trainingsbereichen werden aktuelle Kenntnisse Gleichzeitig werden aktuelle Kenntnisse und Fertigkeiten
und Fertigkeiten dieser Tätigkeitsfelder vermittelt, bei Bedarf dieser Tätigkeitsfelder vermittelt. Zudem können die Teilneh-
werden Unterrichtsinhalte in Mathematik, Deutsch und Eng- menden individuell Trainingsinhalte aus weiteren Bereichen
lisch sowie in berufsbezogenen EDV-Programmen angeboten. von technisch-gewerblichen Industrie- und Handwerksberufen
kennenlernen. Berufsspezifische Inhalte werden in Form von
Gesundheitskompetenz Projektarbeiten umgesetzt. Trainiert wird mit branchenüb-
Den Teilnehmenden werden Kenntnisse zur gesunden lichen EDV-Programmen. Bei Bedarf werden fachspezifisch
Ernährung vermittelt, verschiedene Bewegungsangebote Unterrichtsinhalte in Mathematik, Deutsch, Englisch und
(z. B. Bürogymnastik) gemacht sowie Informationen zur spezielle Workshops angeboten.
Nutzung vorhandener Arbeitsmittel gegeben, so dass sie
einen aktiveren, gesundheitsbewussteren Lebensstil ent ❙ Integrationsbereich
wickeln können und befähigt werden, an ihrem Arbeitsplatz Im Integrationsbereich werden Teilnehmende mit dem Ziel
gesundheitliche Risiken zu erkennen und zu vermeiden, um der Direktintegration gezielt und umfassend auf die Anfor-
die langfristige Leistungsfähigkeit zu sichern. derungen des ersten Arbeitsmarktes vorbereitet. Durch ein
multiprofessionelles Team aus dem kaufmännischen wie
Praktika technischen Bereich wird eine Kombination von verstärkten
Während eines Beruflichen Trainings findet mindestens ein psychosozialen Angeboten, dem Training fachlicher Kenntnisse
Betriebspraktikum statt. Dieses soll die Teilnehmenden dabei und Fertigkeiten sowie integrationsfördernde Maßnahmen an-
unterstützen, ihre beruflichen Vorstellungen zu überprüfen und geboten. Die Teilnehmenden werden zudem bei der Jobsuche
ggf. anzupassen bzw. sich auf den beruflichen Alltag und den und dem Übergang in ein Beschäftigungsverhältnis durch
beruflichen Wiedereinstieg vorzubereiten. Die Praktika w
erden einen Jobcoach professionell unterstützt. Die Unterstützung
durchgängig von den Mitarbeitenden des BTZ begleitet. läuft auch nach erfolgter Anstellung bis zum Bestehen der
Probezeit bedarfsorientiert weiter.
Berufsspezifische Trainingsbereiche
❙ Kaufmännisch-verwaltendender Bereich Psychosoziale Begleitung
Der strukturelle Aufbau der Trainingsbetriebe mit den Abtei- Während des gesamten Trainingsverlaufs werden die Teil-
lungen Einkauf, Verkauf, Lagerverwaltung, Personalwesen, nehmenden durch psychologische und sozialpädagogische
Buchhaltung, Public Relations, Sekretariat und Kiosk / Bistro Fachkräfte als feste Bezugsperson begleitet. Regelmäßige Ein-
ermöglicht, praxisbezogene Arbeitsvorgänge zu trainieren. zelgespräche dienen der Reflexion persönlicher und b eruflicher
Da die Trainingsbetriebe zumeist eine praktische Aufgabe Schwierigkeiten, der Erarbeitung notwendiger Bewältigungs-
im Beruflichen Training übernehmen (z. B. die Versorgung strategien sowie der Aneignung neuer Verhaltensmuster.
mit Büromaterial oder das Betreiben eines Bistros), sind die Zusätzlich werden zur Reflexion des Arbeitsalltags sowie
Trainingsaufgaben sehr real und helfen so, sich zielgerich- zur Verbesserung des Umgangs mit Konflikten regelmäßige
tet auf echte berufliche Anforderungen vorzubereiten. Die Gruppengespräche durchgeführt.
Teilnehmenden durchlaufen die Abteilungen entsprechend
ihrer individuellen Zielstellung und lernen betriebliche Zusam- Was ist das Ergebnis des Beruflichen Trainings?
menhänge und Arbeitsabläufe kennen und bewältigen. Bei Alle Teilnehmende des Beruflichen Trainings erhalten ein de-
Bedarf werden kaufmännisches Rechnen, Deutsch, Englisch tailliertes Abschlusszeugnis des Hauses. Der Reha-Träger erhält
und gängige EDV-Programme aufgeschult. einen Abschlussbericht mit psychosozialer Stellungnahme.
❙ Verkauf / Gastronomie / Hauswirtschaft Ort: Standort Berlin-Charlottenburg und Prenzlauer Berg
Die Teilnehmenden trainieren Fertigkeiten entsprechend ihrer ` Ansprechpartner:
individuellen Zielstellung, z. B. in der Nahrungszubereitung Dr. Markus Wiencke, Tel. 030 30399 -720
und Warenlagerung, in der Bewirtschaftung von Räumen Markus.Wiencke@bfw-berlin-brandenburg.de
und Wohnumfeld sowie in der Vermittlung von Hygiene-
standards. Bei Bedarf werden Deutsch, Mathematik, Englisch
und gängige EDV-Programme aufgeschult.
17Angebote für Erwachsene mit psychischen Einschränkungen
Rehabilitations-Vorbereitungs-Training (RVT) Wie sehen Ablauf und organisatorischer Rahmen aus?
Streben Teilnehmende eine Qualifizierung an, sind sich aber Ein Vorbereitungs-Training dauert etwa drei Unterrichtsmonate
nicht sicher, ob sie den psychischen Belastungen schon ge- bei einer Gruppengröße von maximal 16 Teilnehmenden.
wachsen sind? Dann ist ein Reha-Vorbereitungs-Training Voraussetzung ist das Vorliegen einer konkreten Anschluss-
das richtige Angebot. Im Mittelpunkt dieses Trainings steht maßnahme nach abgeschlossener Eignungsdiagnostik (z. B.
die Verbesserung der psychosozialen Kompetenzen. Nach im Rahmen einer Erweiterten Berufsfindung und Arbeitser-
dem RVT ist – je nach individuellen Voraussetzungen – der probung), eine ausreichende psychische Belastbarkeit (min-
direkte Einstieg in eine Umschulung im Berufsförderungswerk destens 6 Stunden in der Anfangsphase), eine ausreichende
Berlin-Brandenburg e. V. bzw. bei einem anderen Träger Motivation und Bereitschaft zu aktiver Mitarbeit sowie der
oder ein nachfolgender Reha-Vorbereitungslehrgang (RVL) Ausschluss einer akuten psychischen Erkrankung.
möglich. Dabei wird ein unmittelbarer Übergang in die
Folgemaßnahme(n) angestrebt. Während des RVT werden die Teilnehmenden von einem Team
betreut, das aus Psychologinnen und Psychologen, Sozialpä-
Was können Teilnehmende mit dem RVT erreichen? dagoginnen und Sozialpädagogen, Reha-Ausbildenden sowie
❙ eine psychische Stabilisierung, z. B. Steigerung der tägli- Fachärztinnen und Fachärzten besteht. Zum Abschluss der
chen Belastbarkeit Maßnahme erhält der Rehabilitationsträger einen Ergebnis
❙ eine realistische Selbsteinschätzung bericht, in dem der Verlauf und die Ergebnisse des Trainings
❙ bessere Stressbewältigung und Zeitplanung eingeschätzt werden.
❙ die Verbesserung psychosozialer Kompetenzen, z. B.
Umgang mit Konflikten, Umgang mit Kritik, Kooperation Ort: Standort Mühlenbeck
mit anderen Ansprechpartner:
❙ eine Vorbereitung auf qualifizierungstypische Situatio- Dr. Markus Wiencke, Tel. 030 30399 -720
nen, z. B. Sprechen vor Gruppen, Umgang mit Prüfungs- Markus.Wiencke@bfw-berlin-brandenburg.de
angst und Leistungsdruck
Nach dem RVT ist – je nach individuellen Voraussetzungen – der
direkte Einstieg in eine Umschulung oder ein nachfolgender
Reha-Vorbereitungslehrgang möglich. Dabei wird ein un-
mittelbarer Übergang in die Folgemaßnahme(n) angestrebt.
Wie können die Teilnehmenden das tun?
Während des RVT haben die Teilnehmenden Gelegenheit,
typische Qualifizierungs- und Gruppensituationen kennen-
zulernen und zu trainieren. Das Angebot umfasst z. B.
❙ Kommunikations-, Selbstsicherheits-, Konzentrations-
und Lerntraining
❙ Üben von Präsentationen
❙ Training zum Umgang mit Prüfungsängsten, Konflikten
und zum effektiven Zeitmanagement
❙ Unterricht in allgemeinbildenden Fächern zum Gewöh-
nen an Qualifizierungs- und Leistungssituationen
Regelmäßige Einzelgespräche dienen der individuellen Ver-
einbarung und Anpassung der Trainingsziele.
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