Darf Satire eigentlich alles? Homophobie im Fußball - Schule ohne Rassismus
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Darf Satire Homophobie
eigentlich alles? Seite 5 im Fußball Seite 9
Gegenwind
für Neonazis Seite 10
Subkultur
Die Zeitung des größten Schülernetzwerks in Deutschland Salafismus Seite 11
9. Ausgabe, 2015 / 2016
Seiten 2 und 3
2 | Q-rage! 2015 / 2016 9. Ausgabe Q-rage! | 3
Editorial Selbstbilder Patriotismus
Nationalstolz, Vaterlands-
Deutsch ist alles, was innerhalb Für mich ist Deutschsein ein Be- Deutsch ist für mich, dass sich zwei Für mich bedeutet „deutsch“ vor liebe, Patriotismus – diese
Deutschlands vorgeht. Auch die kenntnis des Herzens. Man muss Generationen immer noch dafür allem eines: Sicherheit. Ist man ar- Begriffe wurden in der
Menschen, die in Deutschland nicht in Deutschland geboren sein verantwortlich fühlen und auch oft beitslos, darf man Arbeitslosengeld deutschen Geschichte allzu
leben, gehören dazu, egal ob sie oder wie ein „Europäer“ aussehen, verantwortlich gemacht werden empfangen. Sowohl ein Massen-
Migrationshintergrund haben oder um sich so zu fühlen. Deutsch unter- für etwas, das ihre Urgroßeltern mörder als auch ein Verkehrssünder häufig benutzt, um ein
seit Generationen rein deutsch sind. scheidet nicht zwischen Hautfarbe, und Großeltern verbrochen haben! genießen beide Rechtssicherheit. „Wir“ und ein „Ihr“ zu
Jeder, der sich deutsch fühlt und sich Religion und Herkunft, sondern es ist Deutsch ist für mich aber auch ein Das Grundgesetz schützt uns vor konstruieren. Um Minder-
in Verbindung zu diesem Land ent- ein Gefühl des Verbundenseins und gutes Sozialsystem, in dem niemand staatlicher Willkür, Filterregelungen
wickelt hat, der ist auch „deutsch“. ein Teil der Identität. auf sich alleine gestellt ist. vor unerträglichen Abgasen. heiten Rechte vorzuenthal-
ten oder sie zu vertreiben.
Lara, 16 Kira, 17 Anne-Mareike, 24 Furkan Ki., 17
Doch Deutschland hat
Bremen Bad Kreuznach Hamburg Treuchtlingen sich verändert. Mehr als
15 Millionen Menschen
aus Familien mit einer
Liebe
Zuwanderungsgeschichte
leben im Land. Unter
Schülerinnen
Was ist deutsch?
Jugendlichen hat sogar
jeder Dritte einen
und Schüler, Migrationshintergrund.
im Frühjahr 2015 häufen sich Berichte
Kann man auf Deutschland
über Anschläge auf Flüchtlingswohn-
heime. Und (nicht nur) wissenschaft-
liche Untersuchungen belegen die
Die Redaktion der Q-rage! hat Antworten heute stolz sein?
und sie sind so vielfältig wie die Republik
Luna Feliz, Ben und Amir
hohe Attraktivität von Ideologien der
© dpa
Ungleichwertigkeit wie Antisemitis- stellen ihre Meinung zur
mus oder Muslimfeindlichkeit: Zehn- Debatte.
tausende selbsternannte Patrioten
gegen die Islamisierung des Abend-
landes (Pegida) ziehen durch Dresden
und andere Städte und rufen: „Wir
Schwarz, Rot, Stolz?
sind das Volk!“ Das ist anmaßend,
weil dieser Slogan antidemokratisch Man denkt an Vorurteile, die man Deutsch ist ein Teil meines Lebens, Deutsch ist die Sprache der Ist jemand deutsch, wenn er hier
gemeint ist und andere, zum Beispiel oft zu hören bekommt: „Kartoffel“, eine Sprache, die ich flüssig und frei zusammengesetzten Substantive. geboren ist? Oder reicht es bereits,
Musliminnen und Muslime, aus- „Sauerkraut“ und Charaktereigen- beherrsche. Obwohl die Sprache mir Sie machen unseren Wortschatz ein- sich eine bestimmte Zeit lang in Nemi El-Hassan
schließt. Widerstand und Wider- schaften wie Pünktlichkeit und als Deutschem mit Migrationshin- zigartig und unglaublich erweiterbar. Deutschland aufzuhalten? Und was
spruch müssen sein. Zuverlässigkeit. tergrund manchmal nicht leicht fällt, Und wenn man Wörter wie „Schein- sagt eine Staatsbürgerschaft über
„Wer ist das Volk?“ – fragt die Q-rage!
deshalb auf der Titelseite. 18 Jugend- Hakki, 17
mir die Worte fehlen und ich mich
verspreche, ist es die Sprache die
mich durch meine Kindheit beglei-
werfer“ oder „Maulwurf“ mal
auseinandernimmt, kann Deutsch
ziemlich lustig sein.
uns aus? Zunächst denke ich bei
diesem Begriff an Klischees wie Bier
oder Bratwurst. Danach daran, wie
„Patriotismus berührt mich unangenehm“ Liebeslied für Deutschland
liche haben die Frage aufgeworfen. Bremen tete. diese Bezeichnung in der Geschichte
Und sie geben Antworten: „Wir sind gebraucht und missbraucht wurde. grenzung von Menschen anderer den und andernorts „Wir sind das hieße ja, genau diesen Aspekt der Angst. Angst, die Welt hat Angst, Deutschland hat Angst.
das Volk – egal wie wir aussehen, Isabel, 15 Deutsch zu sein ist nie dasselbe. Nationalitäten und ist in Zeiten Volk!“ geschrien? Geschichte auszublenden.
an was wir glauben und woher wir Furkan Kö. 17 Nauen der Globalisierung rückwärtsge- Für mich kann deutscher Pa Eine Ausnahme beim de- Drei Männer, eine Redaktion, ein Supermarkt.
kommen!“ Hagen wandt. triotismus nicht ohne den Nati- monstrativen Bekenntnis für Eine Tat von kleiner Dauer und andauerndem Unrecht,
Pascal, 17 Gleichzeitig kann patriotisches onalsozialismus gedacht werden. Deutschland bilden für mich genug um die Freiheit zu töten.
Monatelang haben die Schülerinnen Gedankengut aber auch als Ant- Der Wunsch mancher Deutscher große sportliche Wettkämpfe
und Schüler recherchiert, wie es um wort auf die Entwicklung Deutsch- meiner Generation, man solle die wie die Olympischen Spiele und Die Freiheit von Angst und die Freiheit für das Wort.
die Stimmung im Land bestellt ist – lands zum Einwanderungsland Geschichte doch endlich ruhen die Fußball-Weltmeisterschaft, Kurz darauf: Internationales Echo, die Zeitungen voll.
auf der Straße, in Vereinen, an ihren Luna Feliz verstanden werden. Denn die lassen und sich auf die guten Sei- weil es da um fairen, sportli- Saudi-Arabien nennt es „Terror“, ausgerechnet dort
Schulen. Sie suchten Antworten auf Einwanderung von Menschen an- ten Deutschlands besinnen, beach- chen Wettkampf geht und es für wo sie das Wort mit Füßen treten und Raif Badawi,
die Frage: Was ist heute deutsch? In derer Nationalitäten löst ganz of- tet nicht, dass es nicht nur darum mich Symbolcharakter hat, wenn einem Blogger, mit tausend Peitschenhieben sein Wort austrieben.
einer Reihe von Beiträgen loten sie Patriotismus von Deutschen be- fensichtlich bei vielen Deutschen geht, sich der Schuld bewusst zu beim Public Viewing Menschen
auf den folgenden Seiten das Ver- rührt mich unangenehm und das Bedürfnis aus, sich durch sein, sondern auch um unsere Ver- verschiedenster Herkunft und Europa du bist taub, wenn es um die Worte anderer geht.
hältnis zwischen Minderheiten und weckt für mich immer die Assozi- das demonstrative Betonen ihres antwortung, dafür Sorge zu tragen, Nationalitäten für Deutschland Europa, wo blieb deine Trauer um die Kinder von Peschawar,
der Mehrheitsgesellschaft aus: Wie ation von rechtem Gedankengut. Deutschseins von den Einwande- dass sich so etwas wie der Ho- jubeln. Bei diesen Gelegenheiten als sie das Wort zu lesen lernten und ihrer Eltern Schultern
ist das Verhältnis zu Roma und Sinti? Aus diesem Grund fühle ich mich rern abzugrenzen – oder warum locaust nicht wiederholt. Deshalb singe ich auch mal die Hymne schmerzten unter ihren kleinen Särgen?
Was zieht Jugendliche in salafistische nicht als Patriotin. Patriotisches haben die Menschen bei den Pe- würde ich nie von mir sagen, ich und schwenke die deutsche Fah-
Gruppen? Warum ist Antisemitis- Auftreten ist immer eine Aus- gida-Demonstrationen in Dres- sei stolz auf Deutschland, denn das ne. Q Aber Deutschland hat Angst, manchmal auch vor mir.
mus im Netz so attraktiv? Wie kann Du musst dein Denken reformieren, Deutschland,
Widerstand gegen Rechtsextremisten weil wir alle im selben Boot sitzen und ich die Löcher stopfe,
gelingen? die ihre Gewehre in unseren Bug rissen.
Als erstes kommen mir Grammatik Ich finde, die Deutschen sind klein- Ich denke, typisch deutsch ist die Deutsch ist für mich einfach eine
Diese Ausgabe der Q-rage! erscheint
zum 20. Geburtstag von Schule ohne
Rassismus – Schule mit Courage. Im
und Rechtschreibung in den Sinn.
Danach denke ich an „Grundtugen-
den“, wie Pünktlichkeit, Disziplin und
lich, überkorrekt und spießig. Man
sagt ja immer, die Deutschen sind
besonders ordentlich und pünktlich.
Fußball-Bundesliga und unsere
deutsche Nationalmannschaft. Na-
türlich verbinde ich mit deutsch auch
schwere Sprache, wie es auch für
den Kurden oder Muslim eine
schwere Sprache ist.
„Ich singe „Ich bin Glaub mir Deutschland: Angst ist ein schlechter Berater.
Angst löscht deine Liebe, von der ich wünscht' sie bliebe,
zwischen mir und dir und in diesen Tagen erst recht.
Frühjahr 1995 wurde das Courage-
Netzwerk von Aktion Courage e. V.
Korrektheit. Deutsch ist aber nicht
nur das. Deutsch beziehungsweise
Ich bin es aber nicht. Wörter wie Pünktlichkeit, Sauber-
keit, die deutsche Sprache und das einfach gern – stolz auf Deutschland, ich hebe meinen Stift, gemeinsam mit dir.
ins Leben gerufen. Ziel war und ist,
Kinder und Jugendliche bei ihrem ge-
sellschaftspolitischen Engagement zu
Deutschland ist vielseitig, offen
und bunt. Phillip, 18
Hannover
gute Essen. Ann-Kathrin, 16
Hannover auch die Hymne“ Deutschland“ Deutschland, ich schreibe heute Liebeslieder auf Altpapier
und schenk sie dir.
unterstützen – bei ihrer Suche nach Raphaela, 17 Über… Städte voll von Kultursprachreligionsgewirr.
verbindlichen gemeinsamen Werten Laura, 17 Wittichenau der feststellen, dass Deutschland wohnern bei der Bewältigung der Nachbarschaftstreffen mit Schwarzwälder Kirsch und Baklava,
für ein respektvolles Zusammenleben Hoyerswerda alles andere als eine tolle Ver- Flutkatastrophe zur Seite stan- bei denen alle Kinder deine sind. Egal ob Maximilian oder Fatima,
in kultureller und religiöser Vielfalt. gangenheit hat. Meiner Meinung den, machen mich stolz darauf, sie spielen mit einer Hand Klavier und mit der anderen Sitar.
nach sollte man nicht darauf stolz Bürger dieses Landes zu sein.
Schule ohne Rassismus – Schule mit sein, was vor 70 Jahren und in der Deutsch sein ist für mich Emo- Weil das ihr aller Land ist, in dem sich neu und alt vermischen,
Courage ermöglicht Kindern und Zeit davor passiert ist. Jedoch darf tion. Ich bin froh, hier geboren zu in dem Grenzen verwischen, und „anders“ sich nicht mehr
Jugendlichen, aktiver Teil der Zivil- man heute durchaus stolz darauf sein. Meine Freunde haben vor Eigensinn oder fremd, sondern Bereicherung nennt.
gesellschaft zu sein. Und das nicht sein, wie sich Deutschland entwi- kurzem erfahren, dass mein Vater Ein Ort, an dem das Wort „Bildung“ noch ernst genommen wird,
einmalig, sondern auf Dauer. Heute Ben ckelt hat, denn wenn jemand aus Amir beinahe vom Iran in die USA ge- und jedes deiner Kinder dessen Wirkung spürt.
ist das Courage-Netzwerk die größte seinen Fehlern gelernt hat, dann zogen wäre, sich aber dann doch
Initiative nachhaltiger Antidiskrimi- ist es Deutschland. für Deutschland entschieden hat. Weil du allen gleiche Chancen schenkst,
nierungsarbeit von und mit Kindern Ich war nie wirklich darauf ver- Meiner Meinung nach ist die Ich schwenke gern die deutsche Ihre Freude über seine Entschei- keinen wegen seines Namens bedrängst.
und Jugendlichen in Europa. Knapp sessen, die Deutschlandflagge bei Zeit der Demut und Reue vor- Fahne und singe die Hymne, weil dung hat mich bewegt und mir Weil du viel gibst und viel verlangst
2.000 Schulen, die von weit mehr als einer Weltmeisterschaft oder et- bei. Natürlich sind im Namen ich nicht glaube, dass Deutsch- deutlich gemacht, dass ich mei- und um jeden Einzelnen in deiner Gesellschaft bangst.
einer Million SchülerInnen besucht was ähnlichem zu schwenken. In Deutschlands schlimme Dinge land seine Identität verstecken nen Platz gefunden habe. Mein Ein Zuhause für alle, die schon lange hier sind
werden, gehören ihm an. Über die meiner Familie ist das auch nicht begangen worden, jedoch hat muss. Im Gegenteil, auch wir Umfeld respektiert und meine und eins für jene, denen ihr anderes Zuhause
vergangenen zwei Jahrzehnte haben üblich. Bei der Hymne mitzusin- meine Generation und auch die dürfen Farbe bekennen, denn es Freundin liebt mich, so wie ich auf ihren Wegen entrinnt.
sich Millionen von SchülerInnen an gen ist für mich auch so eine Sa- davor nichts davon verbrochen. gibt so viele Gründe, warum man bin. Für dieses Deutschland be-
Tausenden von Projekttagen und mit Deutsch ist, dass ich beim Beant- Deutschland entwickelt sich ständig Deutsch ist für mich vieles, auch die Bei der Frage „Was ist deutsch?“ che. Ich lernte die Hymne in der Deswegen darf man auch stolz stolz auf Deutschland sein kann. kenne ich gerne Farbe! Das alles, mein liebes Deutschland, lebt bereits in dir.
Aktionen für ihre gemeinsamen Ziele worten der Frage „Was ist deutsch?“ neu und verbindet den Dönerladen Verfassung, auf die ich stolz sein muss ich sofort an Grammatikauf- Grundschule auswendig, jedoch auf Deutschland und seine Ent- Flagge und Hymne stellen für Ich fühle mich als Patriot, weil Es schlägt feine Wurzeln, und treibt die ersten Knospen.
engagiert. bemüht sein muss, mich politisch mit der Chinapfanne nebenan, es kann, weil ihr oberster Wert die gaben und Zeichensetzung denken. nicht weil ich es das so wollte, wicklung bis ins Hier und Jetzt mich Symbole für das Deutsch- Patriotismus eine weitere Chance Alles, was noch fehlt, ist ein bisschen Sonne,
korrekt auszudrücken, um nicht ist das Land der Kultur. Für mich Einhaltung der Grundrechte ist. Ein Deutsch ist eine schwere, aber auch sondern weil ich es musste. sein. land von heute dar, aber gleich- zur Integration bietet ohne gleich ein bisschen Regen, und etwas Wind.
Das sind die guten Nachrichten in missverstanden zu werden. Wenn bedeutet Deutschsein Offenheit, ich Deutscher ist für mich jeder, der sich sehr interessante und komplizierte Ich hatte keinen wirklichen Be- Würde mich jemand fragen, ob zeitig auch die Hoffnung auf ein auf Sprache oder familiären Hin-
turbulenten Zeiten. ich sage, dass deutsch meine Natio- verbinde es nicht mit dem Zweiten für einen Deutschen hält. Egal, wo- Sprache, welche ich nun schon seit zug dazu, denn es war für mich ich ein Patriot bin, so wüsste ich noch toleranteres Deutschland tergrund eingehen zu müssen. Mach dir keine Sorgen Deutschland,
nalität ist, bin ich besorgt, dass mir Weltkrieg und der Teilung danach. her er kommt, egal, wo er jetzt lebt. zehn Jahren zu erlernen versuche. nur ein Lied ohne eine wirkliche ganz ehrlich gesagt nicht, ob ich von morgen. Patriot zu sein bedeutet für mich, denn ich hab gehört, der Sommer kommt.
Übrigens: Für den Inhalt der Q-rage! nachgesagt wird, ich sei übermäßig Ich bin eine neue Generation, die Jeder sollte selbst entscheiden, ob Typisch deutsch sind für mich: Die persönliche Bedeutung. Mittler- mit Ja oder Nein antworten soll. Ich bin stolz auf Deutschland, Vertreter einer freiheitlich-de-
ist allein die Bundeskoordination von stolz darauf. Dieses Gefühl kann alles aus der Vergangenheit achtet, er sich als Deutscher fühlt oder nicht, Romane von Kerstin Gier, die Verspä- weile singe ich gern mit, wenn Denn zum einen bin ich natür- weil wir als Nation aus unserer mokratischen Gesellschaft zu
Alle Bilder © Fotolia
Schule ohne Rassismus – Schule mit weder der Erfolg im Sport noch in aber die Geschichte jetzt anfängt, da spielen der Pass, Deutschkennt- tung der Deutschen Bahn und die sie angestimmt wird, da ich zum lich stolz auf das Land, in dem ich Geschichte gelernt haben und das sein, zu der jeder gehört, der diese
Courage verantwortlich. der Wirtschaft wettmachen. neu zu schreiben. nisse oder der Wohnort keine Rolle. typisch deutsche Bratwurst. einen einfach gerne singe und es geboren wurde und stehe dazu. Thema Rechtsextremismus sehr Werte teilt, unabhängig von Reli-
mir ein Gefühl der Verbunden- Doch zwangsläufig als Patriot sensibel behandeln. Auch Bilder gion, Herkunft oder Geschlecht.
heit gibt, eben durch die Musik, fühle ich mich dennoch nicht, wie die aus Passau von vor zwei Dazu gehört auch, sich für die- Nemi El-Hassan (21) ist in Brandenburg aufgewachsen.
Antonia, 17 Alina-Marie, 17 Luna Feliz, 16 Gina Celine, 16 die uns vereint. auch wenn man mich, weil ich bei Jahren, als Zehntausende freiwil- se Gesellschaft stark zu machen Auf einer No-Pegida-Kundgebung in Dresden trug sie im Januar
Sanem Kleff Nauen Berlin Berlin Nauen Blickt man in Deutschlands Ge- der Hymne mitsinge, vielleicht so lige Helfer aus dem ganzen Land und sich mit Rat und Tat einzu- in diesem Poetry-Slam-‚Liebeslied‘ ihre Wut über Deutschland
Leiterin der Bundeskoordination schichte zurück, so muss man lei- bezeichnen könnte.Q den Rettungskräften und An- bringen. Q und die Mutlosigkeit der Politik vor.
4 | Q-rage! 2015 / 2016 9. Ausgabe Q-rage! | 5
Schulhof Meinungsfreiheit
Kurz bevor die Q-rage!
entstand, hatten Attentäter in
der Redaktion der Satirezeitung
Charlie Hebdo in Paris ein
Massaker angerichtet. Wenig
Mitten aus später folgte ein Überfall mit
tödlichen Folgen auf eine
dem Leben
Konferenz zur Meinungsfreiheit
in Kopenhagen. Die Täter waren
Islamisten, die ihre Religion für
beleidigt hielten.
Das Verhältnis von Religion und
Satire ist seit jeher vermintes
Erlebt und zusammengetragen
Gelände. Was für den einen
von der Q-rage! -Redaktion
lustig ist, hält der andere für
unerträgliche Gotteslästerung.
Und: Unter dem Deckmantel
Im Türkeiurlaub: Die Fünfjährige der Satire, des Witzes und der
läuft mit ihrem Vater durch Istanbul. angeblichen Meinungsfreiheit
Es kommt ihnen eine Frau mit Burka werden auch Rassismus und
entgegen: „Schau mal, Papa, ein
Gespenst!“ Antisemitismus propagiert.
Auch die Q-rage! -Redaktion
diskutierte die Fragen, was
Satire dürfen soll, wo Kunst
© Dave Brown
Kommt die zehnjährige Schwester endet und Volksverhetzung
aus dem katholischen Religionsun- beginnt. In einem Pro und
terricht nach Hause und erklärt ih-
rem Bruder „Ich bin Artistin!“ – „Wie, Contra sind wichtige Argumente
du bist Artistin?“ – „Na, Artistin. Ich nachzulesen.
glaube nicht an Gott.“
Darf Satire eigentlich alles?
© dpa
Hochsommer. Ich sitze mit meinem
zweijährigen Sohn am Fenster, als
bei strahlendem Sonnenschein eine
Dersini yaptın mı?
Frau mit Kopftuch auf der Straße
vorbeiläuft. Mein Sohn ruft aufge-
Pro Contra
regt: „Schau mal, Frau friert!“
Russisch, Kurdisch, Türkisch und Arabisch – auf Schulhöfen wird längst nicht mehr nur Deutsch
Die Deutschlehrerin kommt aus der
Willkommensklasse für syrische gesprochen. Nicht alle finden das in Ordnung. Ein Stimmungsbericht aus Hagen und Berlin Lara (16) und Amir (18) Gina (16) und Anne-Mareike (24)
Flüchtlinge. Im Lehrerzimmer macht
sie ihrem Unmut Luft: „Sie könnten
D W
doch wenigstens Deutschkurse Alina (17) und Furkan Kö. (17) lich kann ich die Verwirrung verstehen, Ganz anders sieht die Situation im dass sie ihre Herkunftskultur kennen ie Meinungsfreiheit gesteht den Meinungsfreiheit vorgehen. Kurzum: ir sind für Meinungsfreiheit. Je- Besonders problematisch ist das Ver-
besuchen, bevor sie nach Deutsch- wenn jemand das nicht versteht, aber Manfred-von-Ardenne-Gymnasium in und nicht vergessen. Trotzdem fühlt sich Medien als der vierten Gewalt im Jede Religion sollte und muss Kritik in der sollte das Recht haben, alles hältnis von Satire und Islam. Christen-
land kommen.“ es ist meine Sache, in welcher Sprache Berlin-Lichtenberg aus. Auf dem Schul- Van Anh mehr als Deutsche, weil sie in Staat viele Rechte zu, um einen Dis- Form von Satire tolerieren, denn auch zu erfahren und alles zu sagen. und Judentum haben sich inzwischen
Özlem (17), Mustafa (17) und Emre (16) ich mich unterhalte. Da sollte man sich hof hört man so gut wie nur Deutsch, Berlin geboren wurde und weil sie die kurs über Missstände im Land zu starten. kritische Bewertungen einer Religion Jedoch sind wir davon überzeugt, dass damit arrangiert, dass über ihre Religion,
besuchen das Theodor-Heuss-Gym- nicht einmischen.“ Auch Emre wünscht und das obwohl 20 Prozent der Schüler deutsche Sprache besser beherrscht als Zeitung, Radio, Internet und Fernsehen sind Teil der Meinungsfreiheit. Satire und Meinungsfreiheit Grenzen über Gott und die Propheten Witze ge-
nasium in Hagen. Sie haben einen sich mehr Respekt: „Türkisch ist meine eine nichtdeutsche Herkunftssprache die vietnamesische. erreichen so gut wie jeden Mitbürger Diese sensible Wech- haben. Damit meinen wir nicht die Ge- macht werden. Viele Muslime scheinen
Migrationshintergrund, wie jeder Familiensprache. Jeder Mensch hat eine haben. Die größten Einwanderergrup- Für Yessica ist es überhaupt kein Pro- und eröffnen der Gesellschaft die Mög- selwirkung kann aller- setzgebung, sondern ethische und mo- das noch nicht zu können. Man sollte
dritte Bürger der Stadt. Eigentlich andere Herkunft, die unabhängig davon pen in Lichtenberg kommen aus Viet- blem nur deutsch zu sprechen, egal ob lichkeit, sich über vielerlei Sachverhalte dings nicht funktio- „Jeder sollte das ralische Grenzen. Zum Beispiel ist es in ihnen die Chance geben, sich weiterzu-
Besuch bei der kranken Tante im St.-
Joseph-Krankenhaus in Berlin. Fragt
sind sie waschechte Kinder des Ruhr-
gebiets, denn sie sind hier geboren
ist, wo man lebt und das sollte akzeptiert
werden.“
nam und Russland. Zu diesen zählen
auch Diep (17) und Van Anh (17), die bei-
im Unterricht oder in den Pausen. Dies
begründet die 17-Jährige damit, dass sie
zu informieren. Dadurch kann sich jeder
eine individuelle Meinung bilden. Wenn
nieren, wenn einzelne
Religionen rechtlich
Recht haben, alles vielen Religionen verboten, Abbildungen
von Gott zu zeigen. In manchen Religi-
entwickeln, ohne sie unnötig zu provo-
zieren.
die achtjährige Fatima: „Mama, und aufgewachsen. Obgleich ihre Fa- de vietnamesischer Herkunft sind, sowie in Deutschland lebe. Zu Hause redet Yes- die Medien jedoch bei ihrer Tätigkeit oder gewaltsam gegen erfahren und alles onen wird es auch nicht gerne gesehen, Satire ist immer eine Gratwanderung
warum sind hier so viele Türken?“ –
„Wo siehst du denn Türken?“ – „Na
milien seit über 40 Jahren in Hagen
leben, bezeichnet sich Özlem selber
„Ich kann verstehen, dass Yessica (17), eine russischstämmige Mit-
schülerin.
sica ab und zu auch Russisch – um sich
mit ihren Verwandten verständigen zu
durch persönliche Moral- oder Werte-
vorstellungen eingeschränkt werden,
Satiriker vorgehen, um
so kritische Äußerun-
sagen zu dürfen“ wenn Heilige bildlich
dargestellt werden. Dies
zwischen zugespitzten Informationen
und Respektlosigkeit gegenüber Men-
hier!“ sagt die Tochter und zeigt auf als Türkin und meint: „Ich fühle mich andere wissen wollen, Diep ist in Vietnam geboren und kam können und um ihre Sprache nicht zu stellt sich die Frage, durch wen und wie gen zu umgehen. Diese „Vorsätzlich die tun satirische Karikatu- schen und Religionen. Bei aller Liebe
eine Nonne, die vorbeiläuft. geborgen in der türkischen Sprache.“
Für sie ist es auch normal, wenn sie
was ich erzähle und Angst im Alter von sieben Jahren mit ihren El-
tern nach Berlin. Zu Hause spricht die
verlernen, „wir lernen ja in Deutschland
auch diverse Sprachen, also kann man
uns dann heikle Themen nähergebracht
werden sollen.
beanspruchte Sonder-
stellung wird in einer aufgeklärten Ge-
Gefühle Gläubiger zu risten allerdings oft. Sie
verletzen vorsätzlich die
zur Meinungsfreiheit und Informati-
onspflicht gilt auch: Jeder Mensch, jede
in der Schule, in den Pausen und haben, ich könnte über selbstbewusste 17-Jährige Vietnamesisch, das genauso ansehen“. Die Freiheit der Berichterstattung er- sellschaft zu Recht als unangebrachte verletzen ist nicht Gefühle Gläubiger und Religion und jedes Land hat es verdient,
manchmal sogar im Unterricht mit
türkischstämmigen Mitschülern Tür-
sie lästern“ in der Schule aber Deutsch. „Für mich
hat die Schule einen anderen Wert als
Anfangs erzählt Yessica lieber erst, dass
sie eine Russin sei. Wenn man sie dann
laubt keine Zensur. Um diesen Verfas-
sungsgrundsatz umsetzen zu können,
und intolerante Reaktion aufgefasst.
Wer von der Presse eine vielfältige Be-
in Ordnung“ das ist nicht in Ord-
nung.
dass ihm Respekt entgegengebracht
wird. Denn die Würde des Menschen ist
kisch spricht. die Freizeit“, sagt Diep. Vietnamesisch auf ihr akzentfreies Deutsch anspricht, dürfen sich die Bürgerinnen und Bürger richterstattung erwartet, der muss da- Die Vergangenheit hat unantastbar!
Zeigt ein junger Hausbesitzer über Mustafa geht es ähnlich. Manch- Das Türkische ist für die drei ange- spricht sie nur mit ihren Verwandten. erklärt die junge Frau gleich, dass sie halb gerade in Bezug auf umstrittene Themen für sorgen, dass die Meinungsfreiheit in gezeigt, was passieren Aus diesem Grund sollte man sehr ge-
den Zaun seines gepflegten Gartens: mal ruft er mit seiner tiefen Stimme henden Abiturienten ein wichtiger Teil Die Schule ist für sie ein öffentlicher Ort. deutsch und halb russisch ist. Sie sieht von keiner Interessensgruppe den Mund keiner Weise eingeschränkt werden darf. kann, wenn man religiös provozierende nau abwägen, inwieweit solche Zeich-
„Ich habe wirklich nichts gegen quer über den Schulhof in Türkisch: ihrer Persönlichkeit. Für die Lehrer war Ihre Mitschülerin Van Anh sieht das ge- ganz klar einen Vorteil darin, mehrspra- verbieten lassen. Sobald ein Verbot oder eine Richtlinie für Karikaturen veröffentlicht. Kein Jour- nungen noch gedruckt werden sollten.
Flüchtlinge. Aber das Wohnheim „Dersini yaptın mı?“ also auf Deutsch: es bisher kein Problem, dass sie auf dem nauso: „Ich kann verstehen, dass andere chig aufgewachsen zu sein: „Man kann Teil dieser Meinungsfreiheit ist die freie Satire oder zu Information und Bericht- nalist oder Karikaturist kann sich mehr Denn allen ist bewusst, was für Folgen es
kann nicht hier stehen. Die Flücht- „Hast du deine Hausaufgaben ge- Schulhof und manchmal auch im Un- wissen wollen, was ich erzähle und Angst sich in mehreren Ländern verständigen Ausübung der individuellen Religion. erstattung in Kraft tritt, werden Rechte hinter Unwissenheit verstecken. Sie sind haben kann. Wirklich niemand, der mit
linge sehen dann aus dem Fenster macht?". Das sorgt bei einigen Mit- terricht ins Türkische verfallen. Obwohl haben, ich könnte über sie lästern. Des- und wenn man unterwegs ist und nicht Wer sich nun auf seine Religionsfreiheit der Persönlichkeit über das Interesse der zwar nicht für die Taten verantwortlich, Nachrichten und Presse zu tun hat, kann
unsere schönen Terrassen mit den schülern für Verwirrung. Denn von sich Özlem, Mustafa und Emre sehr mit halb spreche ich lieber Deutsch, damit jeder es mitbekommen soll, was man beruft und diese verteidigen will, darf Gesellschaft nach pluralistischer Infor- aber sie können ihre Hände auch nicht in behaupten, dass er nicht weiß, was pas-
Spielsachen der Kinder und unsere den 700 Gymnasiasten spricht nur der türkischen Kultur und Sprache iden- mich jeder versteht“. Aber beide würde sagt, kann man sich auch in der anderen also nicht gegen die uneingeschränkte mierung gestellt. Q Unschuld waschen. siert ist und passieren kann. Q
Swimmingpools. Sie werden nur ein Zehntel Türkisch. So kann es pas- tifizieren, fühlen sie sich dennoch zu es nicht stören, wenn sich Mitschüler in Sprache verständigen“.
traurig, weil sie das alles nicht sieren, dass Mustafa „Sprich Deutsch, Deutschland zugehörig: „Wir sind trotz einer anderen Sprache unterhielten. Alle drei haben außerdem einen kultu-
haben.“ wir sind in Deutschland“ zu hören unserer unterschiedlichen Herkunft Teil Die Eltern von Diep und die Eltern von rell gemischten Freundeskreis – und sie
bekommt. Doch das beeindruckt
den 17-Jährigen nicht: „Ja, natür-
dieses wundervollen Landes.“, sagen alle
drei und meinen damit Deutschland.
Van Anh legen Wert darauf, dass ihre
Kinder Vietnamesisch sprechen können,
sehen sich als Jugendliche mit zwei Iden-
titäten. Q Meinungsfreiheit im Spiegel der Religionen
Vertreter von Juden und Muslimen in Deutschland geben Auskunft: Wo verläuft ihre rote Linie?
rechte mit Füßen getreten werden. Das ist etwa der ren. Satire könnte sich auch anschicken, Antisemi-
Infopaket ‚Interkulturelle Fall, wenn zu Gewalt aufgerufen wird oder Men-
schen bestimmter Herkunft oder Religion verun
tismus zu bagatellisieren und Hitler-Deutschland
eine lustige Komponente abgewinnen oder versu-
Kompetenzen stärken‘ glimpft werden. Als zum Beispiel auf propalästinen-
sischen Demonstrationen im Sommer 2014 Parolen
chen, den Hitlergruß als Ausdruck einer freien Mei-
nungsäußerung zu stilisieren. All das geht nicht. Wir
Das Infopaket beinhaltet vier Themenhefte, die komplexe 4 Themenhefte gerufen wurden wie „Hamas, Hamas, Juden ins Gas“ sehen also, der Satz, Satire darf alles, ist durchaus
Zusammenhänge anschaulich erklären und Lücken in der für nur hatte das mit Meinungsfreiheit nichts mehr zu tun. mit Vorsicht zu genießen. Grenzen und Tabus sind
politischen Bildungsarbeit schließen:
14,95 € Josef Schuster Vor allem im Internet müssen wir aufpassen, dass
Meinungsfreiheit nicht verwechselt wird mit einem
Aiman Mazyek meist Ausdruck von Konventionen und Erfahrun-
gen des Landes selber und sogar Teil der Identität
‚Rechtsextremismus in der Einwanderungsgesellschaft‘ Freibrief, andere Menschen zu beleidigen. Das er- der Gesellschaft. Sie speisen sich aus Erfahrungen
‚Islam & Ich – Jugendkulturen zwischen Islam und Islamismus‘ Die Meinungsfreiheit ist ein hohes Gut und wichti- fordert von uns allen viel Achtsamkeit. Es gibt Grenzen der Meinungsfreiheit. Allgemein aus den Fehlern, die eine Gesellschaft gemacht hat
‚Fatma ist emanzipiert, Michael ein Macho!? ges Grundrecht. Sie gehört zu den Errungenschaf- gilt: Die Freiheit hört da auf, wo die Freiheit des an- und die deshalb Tabus eingerichtet hat, damit diese
Geschlechterrollen im Wandel‘ ten und Grundpfeilern der Demokratie. Wir alle deren angegriffen wird. In jeder Gesellschaft gibt es nicht wiederholt werden.
‚Rassismus. Erkennen & Bekämpfen‘ müssen lernen, Meinungen auszuhalten, die nicht auch Tabus und Grenzen, auch über nationale Gren-
unseren eigenen Überzeugungen entsprechen. Mei- Dr. Josef Schuster ist Präsident des zen hinweg. Zum Beispiel würde keiner pädophile Aiman Mazyek ist Vorsitzender des
nungsfreiheit hört aber da auf, wo andere Grund- Zentalrats der Juden in Deutschland Praktiken als Ausdruck des freien Willens legitimie- Zentralrats der Muslime in Deutschland
6 | Q-rage! Q-rage! | 7
Schule und Politik Aus der Praxis
Top Ten der Schulprojekte
„Ich habe eine Meinung,
aber ich bin Beamtin“
Courage-Schulen können vieles tun, um sich der Welt da draußen zu öffnen. Die Q-rage! -Redaktion stellt ihre liebsten Projekte vor
© Dave Parkins
Manfred-von-Ardenne- Lina-Hilger-Gymnasium
Schule, Berlin Bad Kreuznach
A ngeregt durch Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage
organisieren Schüler der Manfred-von-Ardenne-Schule jedes
Jahr im Januar eine Holocaust-Gedenkfeier. Bei der Veranstal-
U m Flüchtlingen den Start in Deutschland zu vereinfachen,
treffen sich Oberstufenschüler des Lina-Hilger-Gymnasiums
mit Kindern und Jugendlichen, die aus ihrem Heimatland fliehen
tung werden die Namen von Juden aus der Nachbarschaft der mussten. Nicht wie im Unterricht, sondern spielerisch – zum
Schule verlesen, die während der NS-Zeit ermordet wurden. Beispiel beim ‚Mensch ärgere dich nicht‘ – bringen sie ihnen
Dazu gibt es jiddische Musik. Am Ende besuchen die Schüler Deutsch bei. Auch die Schüler lernen dabei noch so manches
einige „Stolpersteine“, die in der Umgebung an die Opfer des dazu; unter anderem, mit Kindern umzugehen. Kooperations-
Nationalsozialismus erinnern. partner des Projekts ‚Sprache verbindet‘ ist der Rotary-Club.
Die aktuellen politischen Entwicklungen interessieren Jugendliche.
Sie haben Fragen und wollen sich austauschen. Doch nicht alle haben
in der Schule dazu die Gelegenheit. Manche LehrerInnen scheuen
diese Diskussionen und verweisen auf den Bildungsauftrag. Andere
wiederum diskutieren mit ihren SchülerInnen leidenschaftlich das
Lessing-Gymnasium Käthe-Kollwitz-Gymnasium
Weltgeschehen. Zwei Erfahrungsberichte.
Hoyerswerda Halberstadt
Zivilcourage
Veitshöchheim, Bayern zeigen!
Amir (18) A m Lessing-Gymnasium in Hoyerswerda war eine interna-
tionale Tanzgruppe aus Südafrika für einen Tag zu Gast:
‚iThemba‘. Der Name kommt aus der Zulu-Sprache und bedeu-
A m Käthe-Kollwitz-Gymnasium in Halberstadt bereiten Schü-
ler jedes Jahr zum Holocaust-Gedenktag einen Projekttag
vor. Fester Bestandteil ist ein Ausflug in die Gedenkstätte Lan-
Ann-Kathrin (16) und Lara (16)
tet „Hoffnung“. Die Gruppe bot Tanz- und Theateraufführungen genstein-Zwieberge auf dem Gelände eines ehemaligen Kon-
E Z
s läutet zur Unterrichtsstunde, die Lehrerin. „Dazu werde ich mich jetzt sowie Workshops zu Themen wie Rassismus, Gewalt, AIDS oder zentrationslagers. Zwölftklässler führen die neu an die Schule ivilcourage steht für den Mut, sich
nach und nach trudeln meine Mit- nicht äußern.“ – „Ja, haben Sie denn kei- afrikanischer Geschichte an. Ihre pädagogischen Methoden sind gekommenen Fünftklässler in kleinen Gruppen durch die Ge- gegen Gewalt einzusetzen; aber
schülerInnen ein. Die Stunde will ne Meinung dazu?“ – „Selbstverständlich in Schulen sehr geschätzt. Viele junge Südafrikaner kommen aus denkstätte und erzählen ihnen von der tragischen Geschichte. auch für den Mut, Nachteile in Kauf
mal wieder nicht so richtig anfangen. habe ich die, aber ich bin Beamtin“ – schwierigen Verhältnissen und können deutsche Jugendliche Zum Abschluss gibt es eine gemeinsame Gedenkveranstaltung zu nehmen, wenn man seine Meinung
Aufstehen, Begrüßen. Hinsetzen. „Das „Zuerst sind Sie Mensch! Und wir leben gut dort abholen, wo sie stehen. aller Zwölft- und Fünftklässler. äußert.
Ritual zum Einstieg“, meint meine Leh- in einer Demokratie! Da können Sie ja
rerin scherzhaft. Das Gemurmel endet wohl ihre Meinung frei äußern!“ – „Ich Als sich Tuğçe Albayrak im letzten No-
nicht wirklich. Ein kurzer Blick aufs habe einen Bildungsauftrag. Am Ende vember in Offenbach für zwei Mädchen
Handy. „Breaking News: Schießerei vor bekomme ich ein Disziplinarverfahren, einsetzte, die von einer Gruppe junger
Pariser Supermarkt!“ lese ich laut vor. Ich weil ich eine politische Meinung im Un- Männer angegriffen wurde, wollte sie die
schaue mich um. Es werden vielsagende terricht vertrete.“ Mädchen beschützen und Gerechtigkeit
Blicke gewechselt, darunter auch Aus- Die Aussagen bleiben in der Luft hän- Senefelder-Schule Gauß-Gymnasium schaffen. Doch auf dem Parkplatz ver-
drücke der Ahnungslosigkeit. Kommt gen. Erwartet man von Lehrern wirklich letzte ein 18-Jähriger sie so schwer am
Paris gar nicht zur Ruhe? so eine politische Neutralität? Sind Fra- Treuchtlingen Worms Kopf, dass sie ins Koma fiel und einige
„Wie soll man Ihrer Meinung nach ge- gen wie diese nicht Chancen, die von Er- Tage später starb. Dieser Fall hat ganz
gen solche Terroristen vorgehen? Und ziehenden ergriffen werden müssen, um Deutschland erschüttert.
würden Sie sagen, der Vorfall spielt
Pegida in die Hände?“, fragt ein Schüler
die moralischen Werte der Verfassung zu
vermitteln? Q I m Jahr 2014 veranstaltete die Europäische Akademie Bayern
an der Senefelder-Schule in Treuchtlingen das Planspiel ‚Fes-
tung Europa‘. 25 Schüler vertraten je ein Land und wurden gut
F ür fünf Tage kam ein Designer und Fotograf an das
Gauß-Gymnasium in Worms. Die Schülerinnen und Schüler
entwickelten Ideen, was sie fotografieren wollten und setzten
Durch den Fall „Tuğçe“ wurde klar, wie
weit Leute gehen, um Zivilcourage zu
vorbereitet für die Diskussion. So lernten die Schüler der 8. bis sie mit seiner und der Hilfe von Kunsterzieherinnen um. Die zeigen, aber auch, welche tragischen Fol-
gen Zivilcourage haben kann. Dieser Fall
Nauen, Brandenburg
12. Klassen aus unterschiedlichen Schularten die vielen verschie- Motive sollten zu Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage
denen Positionen der Länder kennen, und auch, in der Öffent- passen. Die Arbeiten setzten sich humorvoll und kontrovers mit hat viele von uns wachgerüttelt und dazu
lichkeit etwas zu verhandeln. Weil in Ländern wie Griechenland der Vielfalt unserer Gesellschaft auseinander. Auf manchen mal- geführt, sich mehr für Zivilcourage ein-
Gina Celine (16), Isabel (15) oder Italien die meisten Flüchtlinge ankommen, hatten deren ten sich Schüler bunt an, auf anderen schlüpften sie in Kostüme setzen zu wollen. Er bewirkte aber auch,
Vertreter das Ziel, die Länder mitten in Europa zu überzeugen, verschiedener Kulturen. Im Frühjahr 2015 wurden die Fotos so- dass viele Angst vor den Konsequenzen
mehr Menschen aufzunehmen. gar in einem Museum ausgestellt. haben, wenn sie Zivilcourage zeigen.
U
nsere Klasse am Goethe-Gymna- setzen, sondern die Asylanträge sorg-
sium in Nauen zeigt, dass es auch fältiger bearbeiten. Es halten sich viele Deshalb haben wir euch die sechs wich-
anders gehen kann. Jede Woche in- Wirtschaftsflüchtlinge in Deutschland tigsten Tipps zusammengestellt, die von
formiert eine Schülerin oder ein Schüler auf, die nicht aus Krisengebieten kom- der Polizei gegeben werden, wenn es
die Klasse über die politischen Ereignisse men.“ In der Klasse entwickelt sich eine um das Zeigen von Zivilcourage geht.
der letzten Tage. Dieser Vortrag wird im Debatte, die über die Pause hinaus bis in Albert-Liebmann-Schule Gymnasium Weitere Informationen und mehr
Rahmen des Politikunterrichts gehalten die nächste Stunde geführt wird. Tipps findet ihr im Internet unter:
und ist in drei Themenbereiche geglie- Diese Diskussion war keine Ausnah- Hannover Veitshöchheim www.polizei-beratung.de
dert: International, national und regio- me: Vor kurzem ging es um den Russ-
nal. land-Ukraine-Konflikt. Zwischen der Auch verschiedene Organisationen bie-
Zu einem der drei Themen wird an-
schließend diskutiert. Einmal kam die
Frage auf: „Was haltet ihr davon, dass in
Vortragenden und einem Mitschüler
entstand eine hitzige Diskussion. Dieser
Mitschüler ist über politische Themen
D ie Albert-Liebmann-Schule in Hannover lud 2014 drei älte-
re Herren ein, die früher einmal in Syrien gelebt haben. Sie
hatten Fotos und Videos sowie selbstgemalte Bilder von Flücht-
D as Gymnasium Veitshöchheim hält Kontakt zu Flüchtlingen in
einem Würzburger Wohnheim. Eine in der Schule-ohne-Ras-
sismus-Gruppe engagierte Lehrerin erkundigt sich immer wieder,
ten an Schulen Workshops an, in denen
ihr lernen könnt, „richtig“ Zivilcourage
zu zeigen. Wendet euch an eure Lan-
unserer Stadt ein Asylbewerberheim ge- stets bestens informiert und argumen- lingskindern aus Syrien dabei und erzählten von der Lage vor wie die Menschen dort unterstützt werden können. 2014 fand deskoordination; sie weiß, wer in eurer
baut werden soll?“ Einige Schüler haben tierte aus russischer Sicht. „Die Ukraine Ort. Am Ende der zwei Schulstunden haben einige Schülerinnen sie heraus, dass Töpfe zum Kochen fehlen. Daraufhin brachten Nähe solche Kurse durchführt.
bereits negative Erfahrungen mit Asylbe- hat eine faschistische Regierung und die und Schüler freiwillig Geld gespendet. Kurz darauf verkauften Schüler Töpfe mit, die von der Aktivengruppe mit Süßigkeiten
werbern in ihrem Wohngebiet gemacht ist durch einen Putsch an die Macht ge-
Sechs Tipps
die Sechstklässler auf der Weihnachtsfeier Börek und sammelten und Grundnahrungsmitteln gefüllt und dem Asylbewerberheim
und sind gegen ein Heim in der Stadt: kommen. Das Militär des Landes schießt dadurch Geld. Das Projekt hat ein Lehrer in die Wege geleitet, übergeben wurden. Eine solche gemeinsame Aktion mit dem
„Eltern lassen ihre Kinder aus Angst täglich auf Wohnviertel!“ Die Vortraghal- der sich sehr für die Schule einsetzt und in der Schule-ohne- Wohnheim findet mindestens einmal im Jahr statt.
nach 18 Uhr nicht mehr nach draußen, tende erwiderte: „Ich denke, du bist sehr Rassismus-Aktivengruppe ist.
während das früher kein Problem war“, prorussisch eingestellt und ich kann dir Ich helfe, ohne mich selbst in
erzählt eine Schülerin, „im Supermarkt da nicht ganz zustimmen.“ Unsere Leh- 1 Gefahr zu bringen
wird geklaut und wir werden beleidigt.“ rerin beobachtete die Diskussion und
– „Aber die meisten Asylanten sind fried- bat dann unseren Mitschüler darzustel-
lich und ich habe bisher keine Probleme len, wie er zu seinem Standpunkt kommt Ich fordere andere aktiv und
mit ihnen gehabt“, erwidert eine Schü- und auf welche Quellen er sich bezieht. St.-Johannis-Schule Goethe-Gymnasium 2 direkt zur Mithilfe auf
lerin aus dem gleichen Stadtteil. Dar- Dieser erklärte es der Klasse, woraufhin
auf meint eine andere: „Durch unseren alle Mitschüler neue Anregungen zum Bremen Nauen
Wohnpark fährt jeden Abend Polizei, Mitreden bekamen. Ich beobachte genau und präge
seitdem dort Asylanten leben.“ Auch viele andere Themen boten Stoff 3 mir TäterInnen-Merkmale ein
Weiter geht es mit dem Argument: „Ich
finde, dass Deutschland im Vergleich zu
kleineren Ländern viel weniger Flücht-
für Diskussionen, zum Beispiel die Pe-
gida-Demonstrationen, der „Islamische
Staat“ und alles, was sich um Wahlen
D ie St.-Johannis-Schule in der Bremer Innenstadt öffnet in
jedem Winter in Kooperation mit dem Caritasverband und R und 40 Schüler und eine Lehrerin sind am Goethe-Gymna-
sium in einer Sambia-Gruppe aktiv. Seit 2009 organisieren
Ich organisiere Hilfe und rufe
linge aufnimmt.“ und Wählen dreht. Einige Mitschüler in-
dem Malteser Hilfsdienst ihre Tür für Menschen, die kein Zu-
hause haben. Am ‚Wohlfühlmorgen für Obdachlose‘ können sie
sie jedes Jahr eine Sambia-Woche für die Achtklässler. Es gibt
Workshops zu Lebenswelten, zur Geografie oder unter dem Mot- 4 den Notruf 110
Unsere Lehrerin zeigt sich zwar skep- formieren sich auch, obwohl sie keinen sich die Haare schneiden lassen sowie einen Gesundheitscheck to „Schwingt den Kochlöffel – wir kochen sambianisch“. Ziel des
tisch gegenüber dieser Äußerung, ist Vortrag halten, um aktiv mitdiskutieren durchführen. Außer Lehrern und Schülern machen ein Friseur, Engagements, zu dem ein Spendenlauf gehört, war eigentlich,
aber gespannt auf Gegenaussagen, die zu können. Alle Schüler sind begeistert Ich kümmere mich um
nicht lange auf sich warten lassen: „Ganz bei der Sache und interessiert daran,
eine mobile Zahnarztpraxis und andere Ärzte mit. Nach einer Mu-
sikeinlage und einem Mittagessen geht es für die Obdachlosen
eine Schule in Sambia zu gründen. Einige Schüler machten sich
bei einer Reise sogar schon ein Bild, wo diese stehen soll. 2014 5 das/die Opfer
im Gegenteil, meine Meinung ist, dass auch andere Meinungen zu hören. Auch leider wieder auf die Straße. Immerhin wissen sie: Der nächste starb traurigerweise der Hauptorganisator in Sambia an Malaria.
Deutschland ziemlich viele Flüchtlin- die Lehrerin bringt sich immer in die „Wohlfühlmorgen“ wird kommen. Nun ist die Gruppe auf der Suche nach einem neuen Projekt.
ge aufnimmt!“ Eine Schülerin wirft ein: Diskussion ein und vertritt ganz offen Ich stelle mich als Zeugin
„Wir sollten keine Grenze bei der Anzahl ihren eigenen Standpunkt. Q © Wolfgang Borrs, Sead Husic, Aris Papadopoulos, Metin Yilmaz, SOR-SMC-Archiv 6 oder Zeuge zur Verfügung
8 | Q-rage! 2015 / 2016 9. Ausgabe Q-rage! | 9
Sinti und Roma Identität
„Wir unter euch“
Ein Sinto erzählt
Hakki (17)
Die Großeltern von Rudolf Weinlich man sie nicht aufgreifen konnte“, sagt
wurden während der NS-Zeit in Kon- Rudolph. Doch dann habe sich ihr Leben
zentrationslager eingesperrt – nur, weil normalisiert. Viele fanden Arbeit und
sie Sinti waren. „Sie haben dort Dinge integrierten sich so, dass sie nicht auffie-
erlebt, die ein normaler Mensch wie du len. Aber die Angst vor einer Verfolgung
und ich uns gar nicht vorstellen können“, blieb. „Mein Onkel ist Kriegskind gewe-
sagt der 35-jährige Sinto aus Bremen. In sen. Mein Vater hat, Gott sei Dank, die
den Konzentrationslagern bekamen sie NS-Zeit nicht miterlebt“, sagt Weinlich
eine sechs- bis siebenstellige Identifika- über seine Familie. Aber seine Eltern hat-
tionsnummer eintätowiert, Frauen und ten Angst, ihn zur Schule zu schicken,
Männer wurden getrennt und zu harter deshalb ist Rudolf Weinlich bis heute
körperlicher Arbeit gezwungen, an man- Analphabet geblieben. Erst seine Kinder
chen Kindern wurden auch medizinische haben Lesen und Schreiben gelernt.
Experimente durchgeführt. Rudolf Weinlich spricht fließend
Bevor die Nazis 1933 an die Macht ka- Deutsch und seine Muttersprache Sin-
men, hätten Sinti in Deutschland ein titikes und arbeitet ehrenamtlich für
© dpa
weitgehend normales Leben geführt, er- den Bremer Sinti Verein. Der Verein be-
zählt Weinlich. „Bis dahin war alles fried- rät Sinti und Roma und hilft ihnen zum
lich und sie hatten ein armes, aber gutes Beispiel dabei, eine Wohnung zu finden.
Leben.“ Nach dem Krieg standen viele Außerdem betreibt er Aufklärungsarbeit,
vor dem Nichts. Überlebende taten sich
zusammen und bauten sich ein neues
etwa durch Referate an Schulen. Sein
15-Jähriger Sohn hat auch einen Doku-
Schwul im Fußballverein, das braucht Mut „Es verändert
Leben auf, zum Teil in Baracken, die sie
aus Lehm und Stroh errichteten.
mentarfilm mit dem Titel ‚Wir unter
euch‘ über das Leben junger Sinti und sich etwas“
© dpa
Stets lebten sie auch weiterhin in der Roma in Bremen gedreht. „Solche Pro-
Angst, dass die Zeit der Verfolgung wie- jekte sind sehr wichtig für uns, damit die Ben (18) xuell geoutet hat, wird kommen. Q-rage! das als alltäglich angesehen werden soll- man würde sich leicht komisch unter der
derkommen würde. „Sie haben nur am Politik sieht, das wir auch präsent sind“, wollte von Schülern aus Neumarkt, die te. Ich würde Fußballern nur zu einem Dusche fühlen, aber sonst würde es da
Rande von den Städten gelebt, sodass sagt Weinlich. Q Junge Roma in Berlin-Neukölln selbst Fußball im Verein spielen, wissen: Coming-Out raten, wenn sie mit dem keine großen Probleme geben.“
Fußball ist ein Weltsport, ohne Zweifel. Wie würde man in deinem Verein mit folgenden Shitstorm leben können.“
Doch auch der hat seine Probleme und einem Outing umgehen und wie wurde Niklas (17): „Natürlich ist es im ers-
Schattenseiten. Eins dieser Probleme ist bei euch über das Outing von Hitzlsper- Ludwig (18): „Das Outing Hitzelsper- ten Augenblick etwas komisch, aber ich
die Homophobie in diesem Sport. Das ger gesprochen? gers haben wir im Verein nicht angespro- finde, man muss das akzeptieren. Jeder
Willibald-Gluck-Gymnasium im bayeri- chen. Wenn sich jemand im Verein outen Mensch ist wie er ist, ob schwul oder
Sinti und Roma Roma zeigen ihre Stadt schen Neumarkt in der Oberpfalz berei-
tet für den Winter eine große Themen-
woche mit Pausenaktionen, Workshops,
Lukas (18): „Als sich Thomas Hitzl
sperger zu seiner Homosexualität be-
kannt hat, hat das jeder mitbekommen.
würde, fände ich das sehr mutig. Auch
wenn es schon ziemlich komisch wäre,
wenn man mit jemandem seit Jahren im
nicht. Jeder in der Mannschaft ist ein
Kumpel, seine Einstellung wird genauso
akzeptiert wie von jedem anderen auch.
Thomas Hitzlsperger (33) spielte 52-
mal für Deutschland und ist der bis-
her einzige deutsche Fußballnatio
Antonia (17), Isabel (15) einem Fußballturnier und einer öffent- Explizit besprochen wurde es aber nicht. Verein spielt und der sich dann schließ- So sollte es zumindest sein. Da man seine nalspieler, der sich als homosexuell
lichen Abendveranstaltung vor. Bereits Im Internet kursierten allerdings viele lich outet.“ Mitspieler lange genug kennt und diese geoutet hat – allerdings auch erst nach
Zahlen: zugesagt hat der Kabarettist Frank-Mar- Witze und auch Hassreden gegen ihn gute Freunde sind, würde sich für mich seiner Karriere. Bis heute ist kein Profi
Rund 70.000 deutsche Staatsbürger „Wir wollen unsere Geschichte selbst für einen solchen Verein hatte Pavlovic kus Barwasser, bekannt als „Pelzig“. und Homosexualität im Fußball. Ich und Michael (17): „Falls sich jemand outen persönlich nichts verändern. Im Gegen- aus den höheren Ligen ihm gefolgt.
sind Sinti und Roma. Wie viele es erzählen und gestalten“, sagt Milan Pa- schon vor mehr als 20 Jahren: Als er An- Auch Thomas Hitzlsperger, ehemaliger andere haben auch über diese Witze ge- würde, gäbe es natürlich ein paar Idioten, teil, ich würde ihn unterstützen und Mut
weltweit gibt, kann nur gemutmaßt vlovic. Gemeinsam mit anderen Roma fang der 1990er-Jahre aus dem damaligen Fußballprofi, der sich 2014 als homose- lacht, allerdings war mir immer klar, dass die denjenigen verarschen würden und machen, das zu zeigen!“ Q Q: Herr Hitzlsperger, ich hätte gern
werden. Sie Schätzungen reichen hat er vor fünf Jahren das Rroma Infor- Jugoslawien nach Berlin kam, stellte er gewusst, wie zu Ihrer Zeit als Jugend-
von zwei bis zwölf Millionen. mations Centrum in Berlin-Neukölln fest, dass es keine wirkliche Begegnungs- licher im Alter von etwa 17 Jahren das
gegründet. Der Verein will mit seiner stätte für Roma gab; keinen Ort, an dem Thema Homosexualität behandelt
Allgemein: Arbeit Klischees und Vorurteile abbauen, sie sich treffen und austauschen können. wurde und wie die Trainer mit Homo-
Die Sinti und Roma sind vor ver-
mutlich rund 700 Jahren von Indien
aus nach Europa eingewandert. Sie
die in den Köpfen der meisten Menschen
in Europa existieren.
Wie stark Roma ausgegrenzt werden,
2010 wurde dieser Wunsch Wirklichkeit.
Jetzt beraten er und seine Kollegen
neu ankommende Roma in rechtlichen
Ein Junge kam als Mädchen zur Welt sexuellen umgingen?
Thomas Hitzlsperger: Darüber wurde
wurden schon damals als "fahrendes kennt Pavlovic aus eigener Erfahrung. Fragen. Gleichzeitig klären sie die Öf- nicht gesprochen. Auch unter den
Volk“ oder „Zigeuner“ bezeichnet Selbst bei der Suche nach Räumlichkei- fentlichkeit über Roma auf. Zum Beispiel Antonia (17), Pascal (17) Jahren – da war er 17 – fasste er den Mut, Jeden Tag verteilt Jona testosteronhal- Es ist Jona anzumerken, wie sehr er Spielern redeten wir nicht darüber.
und verfolgt. Während des National- ten für den Verein musste er feststellen, bietet der Verein Stadtführungen an, die sich gegenüber seiner zwei Jahre jünge- tiges Gel auf seinen Armen; das ist scho- hofft, dass bis dahin nicht mehr so viel In der Schule wurde es in einer, zwei
sozialismus wurden Schätzungen dass Roma häufig nicht willkommen von jungen Roma im Alter zwischen 13 ren Schwester zu outen. „Sie reagierte nender als eine Behandlung mit Spritzen. Zeit vergeht. Die körperlichen Verände- Unterrichtsstunden abgehandelt, das
zufolge zwischen 100.000 und sind. „Ich will keine Zigeuner!“, diesen und 15 Jahren geleitet werden. Sie be- Jona war vier, als er, damals noch als völlig entspannt“, erinnert er sich, „so- Seine Wirkung verfehlt es nicht: Wir ha- rungen bringen ohnehin schon massi- war's.
500.000 Sinti und Roma ermordet. Satz bekam er oft zu hören. Ein gutes suchen unter anderen historische Orte, Mädchen betrachtet, in den Kindergar- fort nannte sie mich Jona und benutzte ben ihn im Oktober auf einem Workshop ven psychischen Druck mit sich; wie alle
Jahr dauerte es, bis er und seine Mitstrei- wie das Denkmal für die im Nationalso- ten ging. Immer wieder schoss es ihm männliche Pronomen.“ Die Reaktion sei- kennengelernt; und im Januar für die Menschen in seiner Lage wird er psycho- Hat sich die Situation der Homosexu-
Kultur: ter einen Vereinsraum im Berliner Bezirk zialismus ermordeten Sinti und Roma im durch den Kopf: Ich bin ein Junge! Wenn ner Eltern war gemischt: Seinem Vater Q-rage! wiedergetroffen. Da hatte sich logisch begleitet. Viele Probleme haben ellen und der Umgang mit Homosexu-
Sinti und Roma sind über die ganze Neukölln fanden; also in einem Berliner Tiergarten. Geplant ist außerdem eine er heute daran denkt, sagt er: „Damals sei es erst einmal schwer gefallen, damit die Stimme verändert, der Stimmbruch aber damit zu tun, dass er gezwungen alität in den Vereinen verbessert?
Welt verteilt. Sie haben je nach Regi- © dpa Bezirk, in dem mittlerweile eine beacht- Wanderausstellung über Sportler, die habe ich mich gar nicht gewundert. Im umzugehen, erzählt der Junge, der in ei- hatte eingesetzt. Wie lange diese erste ist, in zwei Welten zu leben: Immer noch
on unterschiedliche kulturelle Tradi- Roma verleihen ihrem Anliegen Ausdruck, wie hier in Berlin liche Gruppe von Roma lebt. Die Idee Roma sind. Q Kindergarten denkt man, dass es allen so nem kleinen Dorf bei Halle an der Saale Phase dauern wird, ist noch nicht klar. ist er oft „Alexandra“ – für seine Groß- Ich habe den Eindruck, dass sich et-
tionen und gehören verschiedenen geht.“ aufwuchs. Fest steht: An ihrem Ende steht ein zwei- eltern, aber auch für seine Lehrer an der was verändert, da nun auch in der
Religionen an. Es gibt beispielsweise Problematisch wurde es nach der Ein- Auch sein Freundeskreis veränder- Berufsschule. „Egal wie oft ich sie bitte Öffentlichkeit mehr über Homose-
muslimische und christliche Roma. schulung. Jona hielt sich an der Tür der te sich. „Manche sagten, sie hätten mit – sie nennen mich so, wie es in meinem xualität gesprochen wird. Zwar hat
Umkleide fest, weil er sich nicht mit den meinem Outing kein Problem. Dann ha- Pass steht“, sagt er. Auch jede Bewerbung sich noch kein Profi geoutet, aber im
Was Sinti und Roma in den ver- Mädchen umziehen wollte. Es kam zu ben sie sich doch abgewandt,“ sagt Jona. "Im Kindergarten bringt ihn in Erklärungsnöte: Weil Al- Amateurbereich öffnen sich durchaus
„Einfältige Bilder“
© dpa
einem Gespräch mit dem Direktor, der Andererseits fand er neue Freunde, unter exandra in seinen Papieren steht muss Vereine für die Thematik.
schiedenen Ländern vereint, ist ihre
Sprache Romanes. Nach Angaben ihm den Raum des Hausmeisters zum ihnen andere transidente Jugendliche.
dachte ich noch, er sich als Alexandra bewerben. Zum Ge-
des Sprachwissenschaftlers Yaron Umziehen anbot. „Erstaunlicherweise“, Insgesamt sei sein Freundeskreis aber ge- dass es allen spräch kommt dann aber Jona, der eben Was würden Sie einem jugendlichen
erzählt er, „haben damals weder Sozial- schrumpft. Viel mehr erfährt man nicht. auch äußerlich immer mehr ein Junge Homosexuellen, der im Fußballverein
Matras hat sie über 60 Dialekte. Hakki (17)
pädagogen noch Lehrer meine Eltern in- Obwohl er offen über seine Transidenti-
so geht wie mir" wird. aktiv ist, raten?
Prominente Sinti und Roma sind die formiert.“ Und das, obwohl immer mehr tät spricht, erzählt er darüber, wie es ihm Wenn Jona seinen Namen ändern darf,
deutsche Sängerin Marianne Rosen- Antiziganismus ist die Feindlichkeit Antiziganismus gibt es, seitdem Roma Leute mitbekamen, dass er mit einem in dieser oder jener Situation ging, nicht wird er Jona-Alexander heißen. „Jona“ Das hängt von der Persönlichkeit ab.
berg, der Rolling-Stones-Gitarrist gegenüber Sinti und Roma. Seit 1998 und Sinti im europäischen Raum leben. männlichen Vornamen angesprochen so gern. Lieber berichtet er von seiner tes psychologisches Gutachten. Dann hat er beim Schreiben einer Geschichte Leider kann ich keinen Rat geben,
Ron Wood und Manchester-City- beschäftigt sich die Gesellschaft für Sinti und Roma werden stigmatisiert werden wollte. Transition. erst ist die operative Geschlechtsanglei- gefunden. Im Hebräischen bedeutet es der für alle gilt. Das hängt immer von
Fußballspieler Jesús Navas. Auch Antiziganismusforschung in Marburg oder kriminalisiert, wenn es gesellschaft- Im Alter von 14 Jahren sah Jona durch Medizinisch ist der 19-Jährige mitten in chung möglich. „Taube“ – eine passende Bezeichnung für dem einzelnen Spieler beziehungs-
der Berliner Rapper Sido ist Sohn mit vielen Aspekten dieses Themas. liche Krisen oder Umbruchsituationen Zufall eine Fernsehreportage über Trans- einem langwierigen Prozess der Anglei- Auch eine Personenstandsänderung einen, der sich auch als Tierschützer für weise Menschen ab.Q
einer Sintiza. Einer der Gründer ist der Historiker gibt. Sie erfüllen damit die Funktionen, sexualität. „Plötzlich wusste ich, was mit chung seines Geschlechts. Der Hallenser steht dann an, dazu muss Jona sich vor Tauben einsetzt. Alexander ist ein Zuge-
und Diplom-Politologe Udo Engbring- von bestimmten Problemen in der Ge- mir los ist“, erzählt er. Er recherchierte Verein leitete Jona an einen spezialisier- Gericht erklären. Obwohl auch eine neu- ständnis an seine Eltern. Bald will er sich Ben (18)
Lage heute: Romang. sellschaft abzulenken oder ein bestimm- und fand einen Verein, der eine Anlauf- ten Psychologen weiter. Der erstellte ein trale Bezeichnung – also keins der bei- bei einer Familienfeier der restlichen
In West- und Mitteleuropa leben tes Verhalten zu unterbinden. stelle für LSBTI-Menschen* ist. Mehr- erstes Gutachten; im Herbst 2014 konnte den Geschlechter – im Ausweis möglich Verwandtschaft öffnen. Ein weiterer
mehr Sinti, im Osten und im Süden Als die absolutistischen Staaten im 17. mals stand er vor der Tür und traute sich daraufhin eine Hormontherapie begin- wäre, möchte er sich zum Mann-Sein Schritt auf dem langen Weg, damit Jona
Europas mehr Roma. Eine aktuelle Q: Welche Vorurteile gibt es gegenüber und 18. Jahrhundert den gehorsamen nicht sie zu öffnen. Erst vor anderthalb nen. bekennen. er selbst sein kann.Q
Sinti und Roma? Untertanen forderten, wurde das Bild
LSBTI
Debatte dreht sich um Roma aus
EU-Ländern wie Bulgarien oder der angeblich herrenlosen Zigeuner als
Rumänien, die nach Deutschland Engbring-Romang: Die häufigsten Zu- Gegenbild eingesetzt. So sollten die Un-
auswandern. Obwohl sie das recht- schreibungen sind bei spontanen Be- tertanen gewarnt werden, nicht wie die- steht für lesbisch, schwul, bi-,
lich dürfen, werden sie als „Armuts-
migranten“ bezeichnet.
fragungen: fahrend, nichtsesshaft, no-
madisch, kriminell, nichtintegrierbar
und bildungsresistent. Dazu kommt der
se zu werden, denn Verfolgung bis zur
Todesstrafe war die Konsequenz. Der
Tiefpunkt war die nationalsozialistische
Handbuch trans- und intersexuell.
Transident ist ein Synonym für
‚Sekundarstufe‘
Mahnmal zum Gedenken an die Vernichtung von Sinti und Roma in Magdeburg
Ebenso wird über Roma aus Bosnien
und Montenegro, Serbien und Maze-
Hinweis auf die generelle Armut. Diese
stereotypen Bilder wurden und werden
Verfolgung, als Sinti und Roma als so-
genannte asoziale Fremdrasse in einem nur transsexuell und erscheint vielen
geeigneter, um die Assoziation mit
donien diskutiert. Diese Länder sind
zwar nicht in der EU, gelten aber
seit Jahrhunderten weitergegeben. Die
Vielfältigkeit der Sinti und Roma geht
Völkermord vernichtet werden sollten. haltung führt zu massiven Diskriminie-
rungen der Minderheit.
deutschen Öffentlichkeit‘ von Markus
End analysiert. In der Politik gibt es im- 12,95 € Sexualität zu vermeiden.
Transidente fühlen sich als Angehö-
trotzdem als „sichere Herkunftsstaa- durch die Einfältigkeit der Bilder verlo- Wie ist der Umgang mit Sinti und mer wieder Beispiele dafür, dass vor Ar- Das Handbuch ‚Lernziel Gleichwertigkeit‘ stellt den Präventionsansatz von Schule ohne bis 31.7.2015 rige des anderen Geschlechts und
ten“. So ist es schwierig, als Bürger ren. Roma und Sinti werden bewusst, Roma heute? Wo wird ganz besonders gegen Sinti mutsmigration gewarnt wird, gemeint Rassismus – Schule mit Courage vor und erklärt, wie Diskriminierung heute funktioniert. wollen als solche auch sozial und
dieser Staaten Asyl zu erhalten. aber wegen der großen Unwissenheit oft und Roma gehetzt? sind oft südosteuropäische Roma. Dabei Es richtet sich nicht nur an die Courage-Schulen, sondern an alle Schulen der Sekundar- gesellschaftlich anerkannt werden.
auch unbewusst diskriminiert. Der Hass ist nach wie vor weit verbreitet wird selten darauf hingewiesen, dass ru- stufe und an Einrichtungen der politischen Bildung. Es unterstützt Jugendliche, PädagogIn-
und durchaus eine akzeptierte Grund- Offene und versteckte Hetze lassen sich mänische und bulgarische Bürger, also nen und SozialarbeiterInnen bei ihrem Engagement für Vielfalt und gegen Diskriminierung Intersexuelle Menschen weisen
Ist Antiziganismus ein Problem, haltung. So lehnen laut manchen Um- in einem Teil der Medien und der Politik auch Roma aus diesen Ländern, in der und Gewalt. Merkmale beider Geschlechter auf.
Furkan Ki. (17) das es schon immer gab oder lassen fragen mehr als 40 Prozent der Befragten beobachten. Dies wurde beispielswei- Europäischen Union das Recht auf Bin-
sich Höhepunkte feststellen? Sinti und Roma per se ab. Diese Grund- se in dem Buch ‚Antiziganismus in der nenwanderung haben. Q
Sie können auch lesen
