Digital Transformation - Master-Studiengänge - EMBA, MAS Zertifikatskurse - CAS - HWZ
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Hochschule für Wirtschaft Zürich know.why.what.how Digital Transformation Master-Studiengänge – EMBA, MAS Zertifikatskurse – CAS Seminare
Inhaltsverzeichnis
Digital Transformation
Sind Sie bereit für die digitale Revolution? 1
Weiterbildung an der HWZ 4
Darum lohnt sich ein HWZ-Studium 5
EMBA und MAS 9
Executive MBA Digital Leadership HWZ 10
MAS Digital Business HWZ 16
Certificate of Advanced Studies (CAS) 23
CAS Digital Leadership HWZ 24
CAS Digital Ethics HWZ 30
CAS Mobile Business & Ecosystems HWZ 36
CAS Digital Marketing Pro HWZ 42
CAS Social Media & Content Marketing HWZ 48
CAS Cyber Risk & Security HWZ 54 Gestalten Sie das digitale
CAS AI Management HWZ 60 Zeitalter aktiv mit!
CAS Disruptive Technologies HWZ 66 Die Zukunftsaussichten im
Digital Business sind hervor
ragend. Digitale Technologien,
Prozesse und Medien prägen
zunehmend die Geschäftswelt.
Es gibt jedoch zu wenig
ausgewiesene Fachleute, vor
allem in der Schweiz. Zudem
fehlt ein umfassendes
Weiterbildungsangebot in
diesem Bereich.
Das vorliegende Studien-
angebot der HWZ, das bis zum
Master in Digital Business
führt, schliesst diese Lücke
und bietet Ihnen einen
entscheidenden Karrierevorteil
in einer sich schnell
verändernden Arbeitswelt.
Digital Transformation
Sind Sie bereit für die digitale Revolution?
Die digitale Transformation Herzlich willkommen
macht vor keiner Branche halt
Bei Digitalisierung darf man nicht nur an
und begleitet, beeinflusst und Unternehmen mit rein digitalen Ge-
verändert jedes Unternehmen. schäftsmodellen denken, wie die oft
zitierten Unternehmen Amazon, Face-
book oder Google. Auch kleine und
mittlere Unternehmen (KMU) in der
Schweiz sind immer stärker von der
Digitalisierung betroffen, und zwar unab-
hängig von ihrem eigentlichen Kernge-
schäft.
An der HWZ werden gezielt Know-how-
Vermittlung, Forschung und Entwicklung
im Feld des digitalen Wandels und mit
seinen Wechselwirkungen mit der Wirt-
schaft und der Gesellschaft gefördert.
Sie sind herzlich eingeladen, unsere
Studiengänge kennenzulernen und sich
mit uns an einem Infoanlass oder zu
einem persönlichen Beratungsgespräch
zu treffen, um alles über unsere Angebote
zu erfahren. Unser oberstes Ziel ist es,
einen wertvollen Beitrag zu Ihrem nächs-
ten Karriereschritt zu leisten. Dafür enga-
gieren wir uns.
Manuel P. Nappo
Leiter Institute for Digital Business
1«Ein idealer Standort in Kombination mit einem attraktiven Studienzeit- modell ermöglicht es, Beruf und Weiterbildung perfekt unter einen Hut zu bringen.» Anna Sutter Global Head Of Marketing & Communication at IDENTEC SOLUTIONS Absolventin MAS Digital Business
3
Weiterbildung an der HWZ
Lösungsorientiert, unternehmerisch
und persönlich
Als Hochschule für Wirtschaft Am Puls der Wirtschaft
begleiten wir den Wandel der
Wir offerieren Ihnen ein breites Angebot Einzigartig
Arbeitswelt seit über 30 an berufsbegleitenden Studiengängen in HWZ-Studiengänge sind immer einzig
Jahren. Im gleichen Tempo den folgenden Fachbereichen: artig. Sei es, aus methodischer und
didaktischer Sicht. Sei es, weil sie kom
ändern sich regelmässig die
• Accounting und Controlling binierbar oder erweiterbar sind, oder
Anforderungen und Herausfor- sei es, weil sie die Themenführerschaft
• Analyse, Engineering und ICT
derungen für die Führungskräf- für sich beanspruchen. Es gibt modulari-
• Banking und Finance sierte und integrierte Studiengänge.
te sowie die Fachspezialistin- Alleine entscheidend ist die Zielgruppe
• Consulting und Innovation
nen und Fachspezialisten. und ihre angestrebten Kompetenzen und
• Digital Transformation Bedürfnisse.
Unsere einzigartigen Studien- • Health Care Management
modelle sind die Basis dafür, Persönlich
• Kommunikation Unsere Kommunikation ist die der offenen
dass Sie den Herausforderun- Türen. Die regelmässigen HWZ-Veranstal-
• Management, HR und Leadership
gen im Management gewach- tungen stehen Ihnen zur Teilnahme offen.
• Marketing und Sales Die administrative und organisatorische
sen sind und für sich und Ihre
Betreuung der Programme erfolgt immer
Organisation die gewünschte • Real Estate Management
aus einer Hand. Sie als Studentin und
Wirkung erzielen. Und das in • Strategisches Management Student haben konkrete Ansprechperso-
nen. Wir kennen Sie vom ersten Tag an.
einem inspirierenden und
Im Zentrum steht eine konsequente
positiven Umfeld.
Kompetenzorientierung. Dies bedeutet,
dass wir uns immer in einem Spannungs-
feld von Fachkompetenzen, Sozial-
kompetenzen und Methodenkompeten-
zen bewegen. Hier verbinden wir Wissen,
Einstellungen und Fertigkeiten, wobei Ihre
langjährige Praxiserfahrung eine wichtige
Rolle einnimmt.
Fachbeiräte Forschung
Für den Transfer des theoretischen und Wir forschen in Zusammenarbeit mit
wissenschaftlichen Know-hows in die Unternehmen, Non-Profit-Organisationen
Lehre sind die Center, Institute und Fach- sowie Gemeinden, Kantonen und dem
stellen der HWZ verantwortlich. Bund zu aktuellen Themen. Die For-
Sie werden dabei von unabhängigen und schung an der HWZ liefert Grundlagen für
externen Beiräten begleitet. Die Empfeh- die Entwicklung und Vertiefung der
lungen der Beiräte hinsichtlich Praxisrele- HWZ-Kernkompetenzen. Die Forschungs-
vanz fliessen in die Entwicklung der resultate dienen der Praxis und kommen
jeweiligen Programme ein. zudem in der Lehre auf Bachelor-, Master-
und Doktoratsstufe zum Einsatz und
unterstützen so ein praxisnahes Studium.
4Darum lohnt sich ein HWZ-Studium
Für Sie und Ihr Unternehmen
1. 2.
«Vielseitig, anspruchsvoll, Hohe Anerkennung Maximaler Praxisbezug
gewinnbringend»: So HWZ-Abschlüsse geniessen bei Arbeit Für optimalen Know-how-Transfer in Ihr
gebern einen hohen Stellenwert. HWZ- Unternehmen. Sie können das Gelernte
empfinden unsere Studieren- Absolvierende sind auf dem Stellenmarkt schon während des Studiums anwenden.
den ihre Aus- und Weiterbil- gut positioniert.
dung. Die HWZ steht für die
3. 4.
optimale Verbindung von
Beruf, Studium und Privatle-
ben. Wir bilden Sie in Fach-,
Selbst- und Führungskompe-
Optimierte Studienzeiten Topdozierende
tenzen aus, sodass Sie Ihre Die arbeitgeberfreundliche Planung Die Dozierenden sind ausgewiesene,
Karriereziele erreichen. erlaubt ein hohes Arbeitspensum und erfahrene Expertinnen und Experten aus
optimale Vereinbarkeit des Studiums der Wirtschaftspraxis, sowie aus der
Unser Bestreben ist es, Ihnen mit Beruf und Privatleben. Wissenschaft, der öffentlichen Verwal-
direkt beim HB Zürich ein tung und aus NGOs.
professionelles, zu-
vorkommendes und motivie-
rendes Umfeld zu bieten,
sodass Sie sich voll und ganz
5. 6.
auf Ihr Studium und Ihren Kleine Studiengruppen Unterhaltsame Didaktik
Erfolg konzentrieren können. In der Regel 24 Personen (Weiterbildung). Interaktive Lernformen, Case Studies,
Der Präsenzunterricht sorgt für regen Simulationsspiele, E-Learning etc. sorgen
Wissensaustausch und das Einbringen für einen abwechslungsreichen Unter-
von Cases aus Ihrer Berufspraxis. richt.
7.
Business-Netzwerk
Ihre Studiengruppe, aber auch die
Dozierenden bieten Ihnen ein Business-
Netzwerk, das den Lehrgang überdauert.
Verstärkt wird das soziale Netz durch
Anlässe, die dazu beitragen, dass diese
Beziehungen Sie menschlich sowie auch
beruflich bereichern.
56
«An der HWZ hat mich der Praxisbezug über die verschiedenen Branchen im Zusammenhang mit der digitalen Transfor- mation begeistert. Dies hat definitiv meinen Horizont erweitert.» Marco Gasser Managing Director bei 20 Minuten Advertising Absolvent MAS Digital Business HWZ
Digital Transformation
EMBA und MAS
Der Executive MBA und der Master of
Advanced Studies (MAS) sind das umfang-
reichste Weiterbildungsprogramm mit
geschütztem Titel. Beide richten sich an
Personen, die sich umfassendes, zusätzliches
Fachwissen sowie weitere Kompetenzen für die
berufliche Tätigkeit aneignen möchten. Diese
Studiengänge sind modular oder als kompakte
Einheit aufgebaut und erfordern ein hohes
Engagement der Studierenden.Executive MBA
Digital Leadership
HWZ
Entscheidend für eine erfolg- Einzigartig visionär Facts & Figures
reiche Zukunft ist, dass in den
Der EMBA Digital Leadership bietet visio- Abschluss
Unternehmen qualifizierte, nären Führungskräften mit digitalen «Executive MBA ZFH»
vorausschauende Visionäre in Ambitionen ein kompaktes, 16-monatiges,
berufsbegleitendes Executive-Programm Anerkennung
Führungspositionen sind.
an, das neue Massstäbe setzt. 60 ECTS-Kreditpunkte
Visionäre, die sich mit
innovativen, zukunfts Eine eigens organisierte TEDxHWZ-Konfe- Pensum
renz, eine Digital Innovation Challenge 100-prozentige Arbeitstätigkeit möglich.
orientierten Lösungen den inkl. Pitch und möglicher Anschubfinan-
Herausforderungen des zierung für die eigene Geschäftsidee, Beginn
«digitalen Tsunamis» stellen individuelles Coaching sowie drei Februar. Die Studiendaten finden Sie auf der
Website.
Studienreisen (USA, China, Schweiz) sind
und gleichzeitig die ungeheure die Highlights dieses in der Schweiz
Kraft in wertschöpfende einzigartigen Studiengangs. Dauer
Bahnen lenken können. 3 Semester (60 Präsenztage, davon
16 Samstage).
Gehören auch Sie bald zu den
Digital Leaders der Schweiz! Ihr Nutzen Anzahl Teilnehmende
Die Studiengruppe umfasst maximal
R Konsequente Verbindung von Digital 20 Teilnehmende.
und Leadership
R Besuch von Innovation Hotspots in Studienort
China, den USA und der Schweiz Das Studium findet mit Ausnahme der Stu
dienreisen im Gebäude «Sihlhof» im Herzen
R Ganzheitliche persönliche Weiter von Zürich statt. Der Sihlhof befindet sich
entwicklung dank 1:1-Coaching direkt beim Hauptbahnhof, im trendigen
Stadtteil der Europaallee.
R Eigenes digitales Innovations- oder
Start-up-Projekt Sprache
Die Unterrichtssprachen sind Deutsch und
R Entwicklung einer digitalen Vision für Englisch.
Ihre eigene Organisation
Studiengebühren
Die aktuellen Studiengebühren finden Sie auf
der Website.
Website
www.fh-hwz.ch/embadl
10EMBA Digital Leadership HWZ
Konsequente Verbindung von Digital
und Leadership
Ziele und Perspektiven Teilnehmende Zulassung
Ziel des Programms ist es, dass Sie eine Das Executive-Programm richtet sich an Hochschulabschluss (HWV, FH, Universi-
fundierte, digitale Technologie- und praxisorientierte, motivierte Führungskräf- tät, ETH), mindestens fünf Jahre studien-
Business-Expertise besitzen und über das te mit ausgewiesener Berufserfahrung, relevante Berufserfahrung und mindes-
notwendige Methodenwissen verfügen, die ihr Wissen über digitale Technologien tens drei Jahre Führungserfahrung.
um sowohl eine Innovation im Digitalbe- und neue Führungsansätze vertiefen und Andere äquivalente Bildungsabschlüsse
reich umzusetzen als auch eine digitale eine digitale Vision für ihre Organisation mit entsprechender Praxistätigkeit kön-
Zukunftsvision entwickeln und implemen- entwickeln möchten. nen «sur dossier» anerkannt werden.
tieren zu können. So sind Sie in der Lage,
Zum einen fokussiert der Lehrplan auf die
Ihre Organisation erfolgreich durch die
drei Fachgebiete «Digital Business and
digitale Transformation zu führen.
Technology», «Digital Culture and Lea-
dership» und «Digital Vision». Zum ande-
Nach dem Abschluss des EMBA in
ren wird ein starker Fokus auf die persönli-
Digital Leadership zeichnet Sie u. a.
che Entwicklung sowie die kommunikative
Folgendes aus:
und unternehmerische Kompetenz der
• Aktuelles Technologieverständnis in
Führungskräfte gelegt.
den Bereichen Cloud, Big Data,
Machine Learning, künstliche Intelli-
genz, 3D-Printing, Internet of Things,
Robotics, Blockchain, Social Media,
Virtual sowie Augmented Reality
• Umgang mit grossen digitalen Daten-
mengen und gezielter Einsatz für eine
datenbasierte Entscheidungsfindung
• Kenntnis zahlreicher Fallbeispiele
verschiedener digitaler Transforma
tionsstrategien und Geschäftsmodelle
• Kenntnis neuer Arbeitsmodelle und
diverser digitaler Kollaborationstools
zur Führung von Remote und Flexible
Teams sowie Anwendung von «Agile
Leadership»-Ansätzen
• Kenntnis der Grundlagen von Change
Management sowie strategische
Planung und Umsetzung eines Kultur-
wandels in einer Organisation
• Authentisch kommunizieren (on- und
offline)
• Effektives Storytelling auf sozialen
Medienplattformen betreiben
• Iterative Entwicklung von auf Kunden-
bedürfnisse zugeschnittenen digitalen
Produkten, Dienstleistungen und neuen
digitalen Geschäftsmodellen
11EMBA Digital Leadership HWZ
Aufbau und Inhalt des Studiengangs
Der EMBA Digital Leadership Aufbau und Inhalte
fokussiert in den ersten zwei
Semestern auf die Kern
bereiche «Digital Business and 1. Semester 2. Semester 3. Semester
Technology» sowie «Digital
Culture and Leadership». Digital Business Digital Business
& Technology & Technology
Im dritten Semester liegt der
Schwerpunkt auf «Digital Digital
Vision
Vision».
Digital Culture Digital Culture
& Leadership & Leadership
HWZ Talks Innovation Challenge
Personal Development Coaching
Study Tour Study Tour Study Tour
Schweiz USA China
ETH, EPFL, Cern Harvard, Yale, NYC Peking, Shanghai
Auszug aus dem Curriculum
• Exponential Technologies & • Digital Marketing, Content &
Digital Leadership Storytelling
• Self-Management: Positive • Leading Collaborative and Remote
Psychology & Resilience Teams
• Foundations for Data Science • Collaboration Tools &
Productivity Hacks
• Data-Driven Decision Making
• Digital Corporate Responsibility
• Cloud, Big Data, Machine Learning & AI
• Corporate Foresight &
• Platform Economy &
Vision-Building
Innovation Ecosystems
• Digital Workplace &
HR Transformation Strategies
12EMBA Digital Leadership HWZ
Einzigartige Highlights
TEDxHWZ Innovation Challenge
Gemeinsam mit Ihren Mitstudierenden Im zweiten und dritten Semester entwi-
organisieren Sie eine TEDxHWZ Kon- ckeln Sie eine konkrete Idee für ein digita-
ferenz. Sie übernehmen eine Führungs- les Produkt oder eine Dienstleistung.
aufgabe in der Konferenzorganisation und Diese kann aus einem Innovationsprojekt
bereiten einen eigenen TEDxTalk zu einer Ihrer Firma stammen oder auf Ihrer eige-
«Idea Worth Spreading» vor (analog nen digitalen Geschäftsidee basieren. In
TED-Motto). Ein Rhetorik-Coach begleitet Innovations-Workshops, Prototyping-
die Studiengruppe dabei über mehrere Hackathons und Start-up Coaching
Monate und coacht Sie in Ihren Präsen Sessions erarbeiten Sie einen Business
tationsfähigkeiten. Sie üben den Talk in plan, einen Prototyp und ein Pitchdeck für
der Studiengruppe mit dem Ziel, die Ihre digitale Innovation. Zum Abschluss
Feedbackkultur innerhalb der Gruppe zu pitchen Sie vor einer Jury von Business
stärken und sich gleichzeitig gegenseitig Angels und Start-up-Experten mit der
in der Präsentationsfähigkeit zu verbes- Chance, dass Ihre Idee eine Anschubfi-
sern. nanzierung erhält. Der Pitch und der
Businessplan sind die Hauptbestandteile
Ihrer Abschlussarbeit.
Personal Development Coaching Studienreisen
Eine fundierte und fortlaufende Reflexion Sie besuchen im ersten Semester die
der eigenen Ziele und Fähigkeiten sowie ETH, die EPFL, das IMD und das CERN, um
Verhaltensweisen und Herausforderun- einen vertieften Einblick ins Schweizer
gen bildet die Grundlage der Arbeit mit Innovationsökosystem zu erhalten. Im
Ihrem persönlichen Coach. Mit verschie- zweiten Semester besuchen Sie während
denen Methoden (u. a. einem 360°- einer fünftägigen Study Tour Harvard und
Assessment) erweitern und vertiefen Sie das MIT Massachusetts Institute of
Ihre Vorstellung von Ihnen als Führungs- Technology in Boston sowie die Yale
persönlichkeit im Kontext der digitalen University in New Haven und ausgewählte
Transformation. Ihr Coach unterstützt Sie Technologiefirmen in New York. Im letz-
in Abstimmung mit den Dozierenden ten Semester geht es dann für eine
dabei, Ihre individuellen Lernziele über fünftägige Study Tour nach Peking und
alle Module hinweg zu erfüllen. Er fördert Schanghai.
Sie gezielt dort, wo der grösste Leader-
ship Impact erreicht werden kann. Der
Prozess ist so angelegt, dass Sie im ersten
Semester ein Personal Development
Memo erstellen, welches Ihre Ziele auf
Ebene der Weiterbildung, der Karriere und
der Führungspersönlichkeit erfasst.
Darauf aufbauend unterstützt Sie Ihr
Coach, die Fortschritte Ihrer Weiterbil-
dung wirksam in Ihren beruflichen
Kontext einzubringen und für Ihre Karriere
zu nutzen.
13EMBA Digital Leadership HWZ
Ihr Kontakt
Studiengangsleitung Check-in
Sunnie J. Groeneveld Manuel P. Nappo Für Ihre Anmeldung benutzen Sie bitte
Gründerin von Inspire 925 Leiter Institute for Digital Business das entsprechende Formular auf unserer
Website:
Sunnie J. Groeneveld ist Unternehmerin, Manuel P. Nappo studierte internationales
Verwaltungsrätin und Autorin. Sie hat die Management an der Universität St. Gallen
www.fh-hwz.ch/embadl
Beratungsfirma Inspire 925 gegründet, HSG. Nach verschiedenen Zwischenstati-
war erste Geschäftsführerin der Stand onen in Unternehmen wie Red Bull und
ortinitiative digitalswitzerland und sitzt GroupM wurde Nappo 2010 von der HWZ
inzwischen im Verwaltungsrat von drei Hochschule für Wirtschaft Zürich als
mittelgrossen Schweizer Unternehmen im Studiengangsleiter des CAS Social Media
IT-, Ingenieur- und Mediensektor. Sie ist Management engagiert. Seit 2011 ist
ebenfalls Autorin des Buches «Inspired at Nappo Leiter der Fachstelle Social Media
Work» (Versus Verlag), wurde zu den «Top an der HWZ und seit 2014 Leiter des Auskunft/Beratung
100 Women in Business» gezählt und vom Institute for Digital Business und des MAS
Wirtschaftsmagazin Forbes auf seine «30 Digital Business. Schwerpunkte seiner Für allgemeine Informationen zur HWZ
under 30»-Liste für den deutschsprachi- Tätigkeit sind: Digital Leadership, Expo- und zu diesem Studium wenden Sie sich
gen Raum gesetzt. Sie hat mehrere Jahre nential Digital Business & Transformation, bitte an das Master-Sekretariat:
in den USA gelebt, im Silicon Valley und in Digital Talent sowie Social Media Strategy, 043 322 26 88, master@fh-hwz.ch.
New York gearbeitet und einen Abschluss Personal Branding in Social Media &
in Economics von der Yale Universität. Digital Culture. 2013 wurde Nappo für Vertiefende Fragen beantworten Ihnen
seinen Beitrag zur digitalen Aus- und die Studiengangsleitenden gerne. Beide
Weiterbildung von der IAB mit dem Titel stehen Ihnen auch für ein persönliches
«Digital Pioneer of the Year» ausgezeich- Beratungsgespräch zur Verfügung. Ver-
net. 2014 wurde er von den Leserinnen einbaren Sie online oder telefonisch einen
und Lesern der Zeitschrift Marketing&- Termin über das Master-Sekretariat.
Kommunikation zum «Vordenker des
Jahres» gewählt. Informationsveranstaltungen
Aktuelle Daten finden Sie auf
www.fh-hwz.ch/infoabende.
Sunnie J. Groeneveld Manuel P. Nappo
sunnie.groeneveld@fh-hwz.ch manuel.nappo@fh-hwz.ch
14«Der EMBA Digital Leadership der HWZ betrachtet die digitale Transformation ganz- heitlich und lehrt: Mit dem Technologiewandel geht ein Kulturwandel im Unternehmen einher, der einen neuen Führungsstil braucht.» Bruno Baeriswyl Datenschutzbeauftragter Kanton Zürich 15
MAS Digital
Business HWZ
Die Digitalisierung hat in den Gestalten Sie das digitale Zeit- Facts & Figures
letzten Jahren den Druck auf alter aktiv mit
Abschluss
Schweizer Unternehmen «Master of Advanced Studies (MAS) ZFH in
Die erfolgreiche digitale Transformation
verstärkt. Die klassischen ist heute nicht mehr nur ein Thema für
Digital Business»
Geschäftsmodelle stossen an visionäre Entrepreneure aus dem Silicon
Anerkennung
ihre Grenzen. Digitale Techno- Valley. Digitale Veränderungen haben
60 ECTS-Kreditpunkte
immer grössere Auswirkungen auf die
logien, Prozesse und Medien gesamte Organisation und fordern die
Pensum
«disruptieren» die heutige Führung an mehreren Stellen im gesam-
Berufsbegleitender Studiengang.
ten Unternehmen. Doch klassische Füh-
Geschäftswelt zunehmend. 100-prozentige Arbeitstätigkeit möglich.
rungskonzepte stossen hier offensichtlich
an ihre Grenzen.
Beginn
Studienbeginn ist jederzeit möglich. Die Studi-
Ein Paradigmenwechsel steht an: Neu ist endaten der CAS finden Sie auf der Website.
Digital Leadership gefragt – eine Führung,
die nicht nur das alte Management-Ein-
Dauer
maleins beherrscht, sondern in der Lage
4 Semester (3 CAS plus Master Thesis)
ist, bewährte Führungskonzepte und
Erfolgsrezepte zu abstrahieren, sie mit
Sprache
den neuen Werten und Erfolgsmodellen
Die Unterrichtssprachen sind Deutsch und
aus der digitalen Welt abzugleichen und Englisch.
diese dann erfolgreich zu implementie-
ren.
Anzahl Teilnehmende
Die Studiengruppe umfasst maximal 24
Wer im Digital Business künftige Entwick- Personen.
lungsschritte in der eigenen Organisation
mitgestalten möchte, erhält mit dem MAS
Studienort
Digital Business ein einzigartiges Wissens-
Die Präsenztage finden mit Ausnahme der
fundament. Sowohl das Master-Pro- Study Tour im Gebäude «Sihlhof» im Herzen
gramm (MAS) als auch die Zertifikatskurse von Zürich statt. Der «Sihlhof» befindet sich
(CAS) basieren auf dem eigens entwickel- direkt beim Hauptbahnhof, im trendigen
Stadtteil der Europaallee.
ten «Digital Business»-Modell der HWZ.
Studiengebühren
Die aktuellen Studiengebühren finden Sie auf
Ihr Nutzen der Website.
R Semesterunabhängiger Studienauf-
bau Blog
www.hwzdigital.ch
R Einzigartige Themenauswahl aus neun
Wahl-CAS
Website
R Topdozierende aus der Praxis www.fh-hwz.ch/masdb
R Langjähriges Wissensfundament
(erster MAS Digital Business Europas)
R Starke, aktive Community
16MAS Digital Business HWZ
Werden Sie zum «Digital Leader»
Ziele und Perspektiven Teilnehmende Zulassung
Sie erkennen Technologie- und Innova- Die Teilnehmenden sind Spezialistinnen Zugelassen werden Personen mit einem
tionstrends für Ihre jeweiligen Geschäfts- und Spezialisten mit einem Gesamtver- Hochschulabschluss oder äquivalenten
bereiche rechtzeitig, können diese me- ständnis von sämtlichen Zusammenhän- Abschluss und mindestens zwei Jahren
thodisch erfassen und nutzen die sich gen in der digitalen Welt. studienrelevanter Berufs- und Führungs-
daraus ergebenden Möglichkeiten für Ihr Angesprochen sind Mitarbeitende von erfahrung.
Unternehmen. Sie können: Unternehmen aus allen Bereichen und
Personen mit anderen Bildungsabschlüs-
Sektoren, die folgende oder ähnliche
sen und entsprechender beruflicher
• Veränderungen und Entwicklungen in Funktionen ausüben, in einem der betref-
Erfahrung können «sur dossier» aufge-
der digitalen Welt erfassen; fenden Geschäftsbereiche tätig sind oder
nommen werden.
• auf der Basis Ihres erweiterten Know- den Schritt in diese Bereiche beziehungs-
hows das eigene Produktportfolio weise Funktionen vollziehen wollen:
analysieren;
• innovative Geschäftsmodelle entwi- • Strategy & Business Development
ckeln, neue Produkte oder Dienstleis- • New Market & Product Management
tungen lancieren und bestehende • Marketing-/Kommunikationsverantwort-
Angebote anpassen; liche sowie -fachspezialistinnen und
• digitale Prozesse bestmöglich gestal- -fachspezialisten
ten; • Chief Information Officer
• Sozialkompetenzen für den erforderli- • Chief Technology Officer
chen Kulturwandel im Unternehmen • Projekt-, Prozess- und Change-
erwerben; Management
• die erlernten Kompetenzen und Metho- • Verantwortliche Web, E-Business
den wertschöpfend einsetzen. • CRM-Verantwortliche
• Beratungsunternehmen
Nach dem erfolgreichen Abschluss sind • Werbe-, Kommunikations- und
Sie in der Lage, anspruchsvolle Fach- und PR-Agenturen
Führungsaufgaben zu übernehmen.
Dabei kann es sich entweder um Fachver-
antwortliche in Stabs- oder Entwicklungs-
abteilungen handeln oder auch um
Linienverantwortliche, die für einen der
erwähnten Bereiche zuständig sind. Die
meisten Teilnehmenden sind auf der
mittleren Führungsebene tätig.
17MAS Digital Business HWZ
Aufbau und Inhalt des Studiengangs
Der Studiengang ist semester- Modularer Aufbau Massgeschneidertes
unabhängig aufgebaut und Programm
besteht aus drei von neun
Der MAS kann semesterunabhängig und Im MAS Digital Business bzw. in den
CAS-Modulen, welche Sie zur nach eigenem Ermessen gestaltet wer- einzelnen CAS werden sämtliche Lernin-
Auswahl haben. den. Er umfasst neun verschiedene CAS halte in Beziehung zu eigenen Erfahrun-
(Certificate of Advanced Studies), die sich gen sowie realen Fallbeispielen gebracht.
auf einen bestimmten Themenbereich Die Umsetzbarkeit des Gelernten sowie
fokussieren und von denen Sie drei der situativ sinnvollste Einsatz der ange-
aussuchen. Zur Auswahl stehen: eigneten Techniken stehen im Vorder-
• Digital Leadership grund und schaffen eine spannende und
• Digital Ethics motivierende Lernatmosphäre. Mehr
• Mobile Business & Ecosystems Praxisbezug geht nicht.
• Digital Marketing Pro
• Multichannel Management Alle Inhalte werden mit neuesten Lehr-
• Social Media & Content Marketing methoden und in vernetzter Anwendung
• Digital Risk Management vermittelt.
• AI Management
• Disruptive Technologies Im gesamten Studium ist es ausdrücklich
erwünscht, dass sich Studierende mit
Die CAS werden in der Regel mit Fragen und Fallbeispielen einbringen. Das
einer benoteten Zertifikatsarbeit und Behandeln von Fragen, Anliegen und
einer mündlichen Prüfung abgeschlos- Problemen der Teilnehmenden ist den
sen. Dozierenden ein grosses Anliegen.
Nach erfolgreichem Abschluss von
drei CAS verfassen Sie eine Master The-
sis. Ein begleitender Kurs zum wissen-
schaftlichen Arbeiten erleichtert Ihnen
das Verfassen der Master Thesis.
Das Digital Business Modell der HWZ
18MAS Digital Business HWZ
Modulübersicht
Auswahl
Ein Master of Advanced Studies (MAS) ist Der MAS Digital Business ist berufs- Nachfolgend finden Sie eine Übersicht
ein weiterbildender Master-Studiengang, begleitend und modular aufgebaut: zu den angebotenen CAS-Lehrgängen.
in dem Sie durch eine anwendungs- Er besteht aus drei CAS-Lehrgängen und
orientierte Vertiefung Ihrer bisherigen einer Master Thesis. Das Pensum beträgt
Kompetenzen einen Expertenstatus bei allen CAS-Lehrgänge 18 Tage. Pro
erlangen. Das Schreiben der Master CAS erhalten Sie 15 ECTS-Kreditpunkte.
Thesis ist dabei ein wichtiger Baustein.
MAS Digital Business
Frühlingssemester
CAS CAS CAS
Digital Leadership Digital Marketing Pro Digital Risk Management
CAS CAS CAS
Digital Ethics Multichannel Management AI Management
Herbstsemester
CAS CAS CAS
Mobile Business Social Media Management Disruptive Technologies
CAS 1 15 ECTS CAS 2 15 ECTS CAS 3 15 ECTS Master Thesis 15 ECTS MAS-Abschluss
19MAS Digital Business HWZ
Ihre Experten
Sie und die Studiengruppe Dozierende Institute for Digital Business
Mit Ihren bisherigen Kompetenzen und Die Dozierenden sind namhafte Persön- Der MAS Digital Business sowie die in
Fähigkeiten aus Aus- und Weiterbildung lichkeiten und Entscheidungsträger aus dieser Broschüre aufgeführten Zertifikats-
sowie aus Ihrer beruflichen Tätigkeit sind Wirtschaft und Wissenschaft. Mit ihrer lehrgänge (CAS) werden vom Institute for
auch Sie und alle anderen Studiengrup- Unterrichtserfahrung in Master-Studien Digital Business der HWZ, zum Teil in
penmitglieder Expertinnen und Experten stellen sie einen aktuellen, praxisnahen Zusammenarbeit mit externen Partnern,
auf einem bestimmten Gebiet. In einer und anwendungsorientierten Unterricht entwickelt und durchgeführt.
spannenden, heterogen zusammenge- sicher und tragen damit entscheidend zu
stellten Studiengruppe profitieren alle einer hohen Qualität des Studiums bei. Das Institut realisiert zudem massge-
voneinander, indem sie ihr Wissen und schneiderte Kurse und Workshops mit
ihre Erfahrung aktiv einbringen können. Ausgewählte Dozierende: Unternehmen, Verbänden und Verwaltun-
Es eröffnet sich Ihnen somit ein Bezie- gen. Die Schulungen werden grundsätz-
hungsnetz, das den Lehrgang selbst Prof. Dr. Fabian Schär lich nach den individuellen Bedürfnissen
überdauert. Center for Innovative Finance der Unternehmen aufgebaut und umge-
Universität Basel setzt. So unterstützt das Institut seine
Kunden beispielsweise bei einer Poten-
Sarah Genner zialanalyse, bei der Entwicklung einer
Expertin für Digitalisierung der digitalen Vision oder der Implementie-
Arbeitswelt rung einer Digitalisierungsstrategie.
Patrizia Laeri Das Institut stellt zudem kostenlos
Wirtschaftsjournalistin, Wissen in Form von White Papers,
Schweizer Radio und Fernsehen Checklisten, Anleitungen usw. zur Verfü-
gung. Im Bereich der angewandten
Dr. Alexander Haldemann Forschung arbeitet das Institut an Projek-
CEO, Metadesign ten für Auftraggeber aus der Wirtschaft,
der öffentlichen Verwaltung oder für
Tobias Zehnder NGOs.
Mitgründer/Partner, Webrepublic
Dabei kommt eine der grossen Stärken
der HWZ zum Tragen: die lösungsorien-
tierte Arbeitsweise, die auch im Unterricht
hervorgehoben wird.
www.fh-hwz.ch/idb
«Dank des MAS Digital Business bin ich mit
allen nötigen Werkzeugen ausgestattet, um die
digitale Transformation in meinem Unternehmen
erfolgreich zu meistern.»
Beat Enderlin
Kommunikationsleiter Arbeitssicherheit und
Gesundheitsschutz, Suva
20MAS Digital Business HWZ
Ihr Kontakt
Studiengangsleiter Auskunft/Beratung Check-in
Manuel P. Nappo Für allgemeine Informationen zur HWZ Für Ihre Anmeldung benutzen Sie bitte
Leiter Institute for Digital Business und zu diesem Studium wenden Sie sich das entsprechende Formular auf unserer
bitte an das Master-Sekretariat: Website:
Manuel P. Nappo studierte internationales 043 322 26 88, master@fh-hwz.ch.
Management an der Universität St. Gallen
www.fh-hwz.ch/masdb
HSG. Nach verschiedenen Zwischenstati- Vertiefende Fragen beantwortet Ihnen
onen in Unternehmen wie Red Bull und der Studiengangsleiter gerne. Er steht
GroupM wurde Nappo 2010 von der HWZ Ihnen auch für ein persönliches Bera-
Hochschule für Wirtschaft Zürich als tungsgespräch zur Verfügung. Vereinba-
Studiengangsleiter des CAS Social Media ren Sie online oder telefonisch einen
Management engagiert. Seit 2011 ist Termin über das Master-Sekretariat.
Nappo Leiter der Fachstelle Social Media
an der HWZ und seit 2014 Leiter des Informationsveranstaltungen
Institute for Digital Business und des MAS Aktuelle Daten finden Sie auf
Digital Business. Schwerpunkte seiner www.fh-hwz.ch/infoabende.
Tätigkeit sind: Digital Leadership, Expo-
nential Digital Business & Transformation,
Digital Talent, Social Media Strategy sowie
Personal Branding in Social Media &
Digital Culture. 2013 wurde Nappo für
seinen Beitrag zur digitalen Aus- und
Weiterbildung von der IAB mit dem Titel
«Digital Pioneer of the Year» ausgezeich-
net. 2014 wurde er von den Leserinnen
und Lesern der Zeitschrift Marketing &
Kommunikation zum «Vordenker des
Jahres» gewählt.
Manuel P. Nappo
manuel.nappo@fh-hwz.ch
21Digital Transformation
Certificate of
Advanced Studies
(CAS) Der Zertifikatslehrgang CAS ist ein eigenständi-
ger Abschluss, der auch Teil eines MAS sein
kann (modulares System). Ein CAS bietet
spezifisches Wissen zu einem bestimmten
Thema und richtet sich an Personen, die eine
Zusatzqualifikation in einem Fachbereich
erwerben möchten.CAS Digital
Leadership HWZ
«Social, Mobile, Digital Der digitale Mindset als Facts & Figures
Everything» – Attribute wie Winner-App
Abschluss
diese sind bei Digital Natives «Certificate of Advanced Studies (CAS) in
In einer zunehmend digitalisierten Ge-
und der wachsenden Gruppe schäftswelt brauchen Organisationen
Digital Leadership»
von digital konvertierten Mitarbeitende, die als Führungspersonen
Anerkennung
das mittlerweile radikal erneuerte «Skill
Menschen aller anderen Set» kennen und anwenden können. Der
15 ECTS-Kreditpunkte
Altersgruppen allgegenwärtig. Kurs vertieft Wissen in zentralen digitalen
Pensum
Disziplinen, zeigt, wie sich die traditionelle
In der Unternehmenswelt mit der neuen Welt verknüpfen lässt, und
Berufsbegleitender Studiengang.
100-prozentige Arbeitstätigkeit möglich.
herrscht da und dort aber formt Talente zu digitalen Leadern. Er
verknüpft digitales Know-how mit prakti-
immer noch Zurückhaltung. schem Do-how, das von erfahrenen
Beginn
Studienbeginn ist jeweils im Februar und
Während Risiken und Gefahren Exponentinnen und Exponenten der August. Die Studiendaten finden Sie auf der
durchaus eine angemessene Digital Community vermittelt wird. Abge- Website.
rundet wird der Lehrgang mit einer ein-
Beachtung finden, fehlt es wöchigen Studienreise ins Silicon Valley, Dauer
bisweilen an Entschlossenheit, dem Epizentrum der digitalen Welt. 1 Semester (18 Tage, davon 5 Tage Study Tour
Silicon Valley)
die sich neu bietenden
Der CAS Digital Leadership ist ein in sich
Chancen und Potenziale mutig geschlossener Zertifikatslehrgang mit Anzahl Teilnehmende
zu nutzen. Leistungsnachweis. Studierenden mit Die Studiengruppe umfasst maximal 24
MAS-Zulassung kann er als empfohlenes Teilnehmende.
Wahlmodul des MAS Digital Business
angerechnet werden. Studienort
Das Studium findet mit Ausnahme der Study
Tour im Gebäude «Sihlhof» im Herzen von
Zürich statt. Der «Sihlhof» befindet sich direkt
Ihr Nutzen beim Hauptbahnhof, im trendigen Stadtteil
der Europaallee.
R Study Tour ins Silicon Valley
R Leadership & Change im digitalen Studiengebühren
Zeitalter Die aktuellen Studiengebühren finden Sie auf
der Website.
R Digitale Transformation bei Corpora-
tes, KMU & staatlichen Organisationen
Blog
www.hwzdigital.ch
Website
www.fh-hwz.ch/casdls
24CAS Digital Leadership HWZ
Das Flaggschiff des MAS Digital Business
Ziele und Perspektiven Teilnehmende Zulassung
Das 18-tägige, berufsbegleitende Zertifi- Der CAS richtet sich an Fachkräfte mit Zugelassen werden Personen mit einem
katsprogramm vermittelt Grundkonzepte direkter Verantwortung oder indirekten Hochschulabschluss oder äquivalenten
digitaler Geschäftsmodelle. Sie erhalten Bezügen zum Management von digitalen Abschluss und mindestens zwei Jahren
konkrete Handlungsanleitungen, wie Sie Geschäftsfeldern. Wir sprechen Profis in Berufserfahrung.
als Beraterin, Berater, Intrapreneur oder den Bereichen Marketing, Produktma-
Personen mit anderen Bildungsabschlüs-
als «Digital Transformator» Unternehmen nagement, Vertrieb, Kommunikation und
sen wie zum Beispiel TS, HF und höheren
umsichtig begleiten und Brücken zwi- IT (Demand) an.
Fachprüfungen mit eidg. Abschluss
schen den Kernleistungen der Gegen-
können «sur dossier» aufgenommen
wart und der digitalen Zukunft bauen.
werden.
25CAS Digital Leadership HWZ
Aufbau und Inhalt des Studiengangs
Im Blockunterricht werden Interdisziplinär und integral Schlüsselinhalte
akademische und praktische
Mit dem gewonnenen Know-how und • Digital Transformation
Inhalte vermittelt. Durch dem inspirierenden Austausch im Unter-
• Leadership in a transforming world
Fallstudien und Ad-hoc- richt und auf der Study Tour im Silicon
Valley sind die Teilnehmenden bereit, • Corporate Culture & Innovation
Gruppenarbeiten werden
substanzielle Wertbeiträge für (digitale)
diese gezielt vernetzt. • Agile Leadership
Initiativen in ihrer Organisation zu leisten.
• Ecosystems & Start-up Relations
Der HWZ Digital Leadership Compass
dient während des Studiengangs als • Diversity & Culture
Orientierungshilfe. Darüber hinaus kann
• Personal Branding & Thought
er als Modell im eigenen Unternehmen
Leadership
angewendet werden.
• Growth Hacking
• Digital Marketing
• Digital Business Models
• Enterprise 3.0
HWZ Digital Leadership Compass
Outside-in
Customer Obsession
N
Business Models
Culture &
& Ecosystem W YOU E Mindset
Orchestration
S
Agile
Organization
26CAS Digital Leadership HWZ
Ihre Experten
Sie und die Studiengruppe Dozierende Institute for Digital Business
Mit Ihren bisherigen Kompetenzen und Die Dozierenden sind namhafte Persön- Das Institut realisiert massgeschneiderte
Fähigkeiten aus Aus- und Weiterbildung lichkeiten und Entscheidungsträger aus Kurse und Workshops mit Unternehmen,
sowie aus Ihrer beruflichen Tätigkeit sind Wirtschaft und Wissenschaft. Mit ihrer Verbänden und Verwaltungen. Es stellt
auch Sie und alle anderen Studiengrup- Unterrichtserfahrung in Master-Studien kostenlos Wissen in Form von White
penmitglieder Expertinnen und Experten stellen sie einen aktuellen, praxisnahen Papers, Checklisten, Anleitungen usw.
auf einem bestimmten Gebiet. In einer und anwendungsorientierten Unterricht zur Verfügung. Im Bereich der angewand-
spannenden, heterogen zusammenge- sicher und tragen damit entscheidend zu ten Forschung arbeitet das Institut an
stellten Studiengruppe profitieren alle einer hohen Qualität des Studiums bei. Projekten für Auftraggeber aus der
voneinander, indem sie ihr Wissen und Wirtschaft, der öffentlichen Verwaltung
ihre Erfahrung aktiv einbringen können. Zu den Dozierenden gehören unter oder für NGOs. Dabei kommt eine der
Es eröffnet sich Ihnen somit ein Bezie- anderen: grossen Stärken der HWZ zum Tragen:
hungsnetz, das den Lehrgang selbst die lösungsorientierte Arbeitsweise, die
überdauert. David Fiorucci auch im Unterricht hervorgehoben wird.
Gründer LP3 Leadership und Buchautor
www.fh-hwz.ch/idb
Elke Guhl
Unternehmerin und Ex-CMO bei Swiss
Life, eBay, Monster.de, Henkel u. a.
Vincent Tresno
Growth Hacker und Ex-CMO bei Rocket
Internet u. a.
Valérie Vuillerat
Unternehmerin/Gründerin witty works
und Hiversity GmbH
Tobias Zehnder
Mitgründer/Partner, Webrepublic
Barbara Zenklusen
Expertin in der Gestaltung & Führung von
Veränderungen im digitalen Zeitalter
Adrian Zwingli
Chairman & CEO von SwissQ Consulting
AG & Chairman von Product Management
Festival & Agile Leadership Day
Stefan Jeker
Leiter Digitale Transformation & RAI Lab
Raiffeisen Schweiz
Leila Summa
Founder & CEO Play To Change
Barbara Josef
Co-Founder 5to9
27CAS Digital Leadership HWZ
Ihr Kontakt
Studiengangsleiter Auskunft/Beratung Check-in
Sven Ruoss Für allgemeine Informationen zur HWZ Für Ihre Anmeldung benutzen Sie bitte
Chief Product Officer Commuter Media und zu diesem Studium wenden Sie sich das entsprechende Formular auf unserer
bei Tamedia AG bitte an das Master-Sekretariat: Website:
043 322 26 88, master@fh-hwz.ch.
Sein Berufsweg führte Sven Ruoss von
www.fh-hwz.ch/casdls
der Beratungs- in die Medienbranche. Vertiefende Fragen beantwortet Ihnen
Seit über sechs Jahren arbeitet er haupt- der Studiengangsleiter gerne. Er steht
beruflich im Bereich Business Develop- Ihnen auch für ein persönliches Bera-
ment bei verschiedenen Medienunter- tungsgespräch zur Verfügung. Bitte
nehmen in der Schweiz (Tamedia, AZ vereinbaren Sie online oder telefonisch
Medien, Ringier) und setzt sich für die einen Termin über das Master-Sekretariat.
digitale Transformation in der Medien-
branche ein. Nebenamtlich ist Ruoss als Informationsveranstaltungen
Studiengangsleiter des CAS Social Media Aktuelle Daten finden Sie auf
Management und als Dozent am Institute www.fh-hwz.ch/infoabende.
for Digital Business der HWZ Hochschule
für Wirtschaft Zürich engagiert. Sein
Betriebswirtschaftsstudium schloss Ruoss
2008 als M. A. in Marketing, Services and
Communication Management an der
Universität St. Gallen HSG ab.
In seiner Freizeit rennt er gerne Mara-
thons. Mindestens einmal pro Jahr macht
er eine digitale Diät und besteigt Berge
– ohne Smartphone und ohne Internet.
Sven Ruoss
sven.ruoss@fh-hwz.ch
28«Im CAS Digital Leadership war es für mich
besonders inspirierend zu sehen, mit welcher
Energie die Teilnehmenden bestehende
Business-Modelle weiterentwickelten.»
Ubaldo Piccone
Digital Channels, Apple Switzerland AG
29CAS Digital Ethics
HWZ
Der Einsatz disruptiver Die digitale Zukunft gestalten Facts & Figures
Technologien wie künstliche
Dank der Digitalisierung können Unter- Abschluss
Intelligenz wirft ganz neue nehmen günstigere und bessere «Certificate of Advanced Studies (CAS) in
Fragen auf. Wann ist KI Angebote anbieten – von personalisierten Digital Ethics»
Produkten über verhaltensabhängige
sinnvoll? Wo braucht es
Preise bis hin zum Einsatz von intelligen- Anerkennung
Grenzen? ten Maschinen. Doch nicht alles, was in 15 ECTS-Kreditpunkte
einer digitalen Welt möglich ist, wird von
Im CAS Digital Ethics lernen der Kundschaft auch akzeptiert und als Pensum
Sie, ethische Herausforderun- ethisch korrekt angesehen. Eingriffe in die Berufsbegleitender Studiengang.
gen bei neuen Geschäfts Privatsphäre, fehlende Transparenz bei 100-prozentige Arbeitstätigkeit möglich.
datenbasierten Geschäftsmodellen sowie
modellen zu identifizieren, automatisierte Entscheide, die zu Diskri- Beginn
zukunftsfähige Lösungen zu minierungen führen können, begünstigen Studienbeginn ist jeweils im Februar. Die Stu-
das Misstrauen gegenüber Unternehmen diendaten finden Sie auf der Website.
erarbeiten und sie erfolgreich
und Organisationen.
im eigenen Unternehmen zu Dauer
implementieren. Sie stärken Welche Möglichkeiten wollen wir nutzen, 1 Semester (18 Tage)
weil sie unser Leben besser machen? Und
Ihre «ethische Kompetenz»
wie gehen Unternehmen mit Situationen Anzahl Teilnehmende
und erhalten einen methodi- um, bei denen ihre Pläne mit bestehen- Die Studiengruppe umfasst maximal 24
schen Werkzeugkasten im den Werten wie Fairness, Selbstbestim- Teilnehmende.
mung oder mit dem Schutz der Privat-
Umgang mit veränderten sphäre in Konflikt geraten? Studienort
Kundenerwartungen. Das Studium findet im Gebäude «Sihlhof» im
Die Teilnehmenden erhalten in diesem Herzen von Zürich statt. Der «Sihlhof» befindet
sich direkt beim Hauptbahnhof, im trendigen
Zertifikatslehrgang das nötige Rüstzeug, Stadtteil der Europaallee.
um die technologischen Möglichkeiten zu
verstehen, erfolgreich mit veränderten
Studiengebühren
Kundenerwartungen umzugehen und das
Die aktuellen Studiengebühren finden Sie auf
Potenzial der Digitalisierung verantwor- der Website.
tungsvoll zu nutzen.
Blog
Der CAS Digital Ethics ist ein in sich
www.hwzdigital.ch
geschlossener Zertifikatslehrgang mit
Leistungsnachweis. Studierenden mit
Website
MAS-Zulassung kann er als empfohlenes
www.fh-hwz.ch/casdet
Wahlmodul des MAS Digital Business
angerechnet werden.
Ihr Nutzen
R Anrechnung an den MAS Digital
Business der HWZ
R Interdisziplinäre Sicht auf die Anwen-
dung disruptiver Technologien
R Ethische Kompetenzen und Methoden
mit maximalem Praxisbezug
30CAS Digital Ethics HWZ
Die Möglichkeiten und Grenzen der
Digitalisierung verstehen, um sie bewusst
zu gestalten
Ziele und Perspektiven Teilnehmende Zulassung
Sie verstehen digitale Ethik als Prozess, Der CAS Digital Ethics richtet sich an Zugelassen werden Personen mit einem
mit dem sich Unternehmen und Organi- Entscheidungsträgerinnen und Entschei- Hochschulabschluss oder äquivalenten
sationen heute auseinandersetzen dungsträger, Projektverantwortliche und Abschluss und mindestens zwei Jahren
müssen, wenn sie das Potenzial der Stabsstellen, die sich aus strategischer Berufserfahrung.
neuen Technologien auch in Zukunft Sicht mit der Digitalisierung oder mit der
Personen mit anderen Bildungsabschlüs-
erfolgreich nutzen wollen. Konkret heisst Kundenorientierung bei digitalen
sen wie zum Beispiel TS, HF und höheren
das: Geschäftsmodellen auseinandersetzen
Fachprüfungen mit eidg. Abschluss
und sich dabei den ethischen Fragen
können «sur dossier» aufgenommen
• Sie verstehen die Dynamik datenba- bewusst sind.
werden.
sierter Geschäftsmodelle und ihre
Auswirkungen auf Wirtschaft und
Gesellschaft.
• Sie kennen die technologischen,
rechtlichen und kundenrelevanten
Möglichkeiten und Grenzen bei der
Anwendung neuer Technologien wie
künstliche Intelligenz.
• Sie wissen um die Bedeutung von
Werten und Normen und wie Unter-
nehmen diese für sich nutzen können.
• Sie können ethische Aspekte in ganz
unterschiedlichen Bereichen und
Anwendungsfeldern identifizieren und
verfügen über das nötige Rüstzeug,
um mit ethischen Fragestellungen
erfolgreich umzugehen.
• Sie sind mit bereits vorhandenen
Modellen und Standards zu ethischen
Fragen im digitalen Raum vertraut und
können aktuelle Trends einordnen.
31CAS Digital Ethics HWZ
Aufbau und Inhalt des Studiengangs
Der Kursaufbau lehnt sich an Digital und interdisziplinär Schlüsselinhalte
das HWZ-Modell für Digital
Business an und besteht aus Digitale Ethik bildet eine Brücke zwischen • Ethische Entscheidungsfindung
den technologischen Möglichkeiten, den
drei Bereichen: kommerziellen Interessen von Unter-
• Disruptive Technologien, Biometrie und
Brainhacking
technologische Möglichkeiten, nehmen und Organisationen sowie den
Werten und Normen des Einzelnen und • Produktentwicklung und Marketing
wirtschaftliche Interessen der Gesellschaft.
• Datenbasierte Geschäftsmodelle
sowie Werte und Normen.
Der Kurs beginnt mit einer Einführung in • Automatisierte Entscheide
datenbasierte Geschäftsmodelle, Verhal-
• Interaktion Mensch-Maschine
tenspsychologie, Datenschutz und Ethik
im digitalen Raum. • Verhaltenspsychologie im digitalen
Raum
Ziel des Studiengangs ist es, die Chancen
• Manipulation und Desinformation
und Risiken der Digitalisierung für Wirt-
schaft und Gesellschaft zu erfassen und • Digitale Selbstbestimmung
sich bewusst mit den ethischen Aspekten
• Privatsphären-Paradox
auseinanderzusetzen. Die Dozierenden
geben Einblicke in konkrete
Anwendungsbereiche disruptiver
Technologien innerhalb der Unternehmen
(Produktentwicklung, Customer Experien-
ce, Pricing, Marketing, IT, Kommunikation,
etc.) sowie in die Veränderung unter-
schiedlicher Lebensbereiche (Arbeit,
Gesundheit, Medien, Bildung, etc.). Sie
Daten und Wirtschaft und
machen digitale Ethik erlebbar und zei- Technologien Innovation
gen, weshalb Akzeptanz und Vertrauen
Digital
zentrale Faktoren für erfolgreiche Unter- Ethics
nehmen und Organisationen sind.
Die Teilnehmenden werden während des
Studiengangs methodisch geschult und Werte und
Normen
erhalten einen ethischen Werkzeugkoffer,
der sich im eigenen Unternehmen
anwenden lässt.
32CAS Digital Ethics HWZ
Ihre Experten
Sie und die Studiengruppe Dozierende Institute for Digital Business
Mit Ihren bisherigen Kompetenzen und Die Dozierenden sind namhafte Persön- Das Institut realisiert massgeschneiderte
Fähigkeiten aus Aus- und Weiterbildung lichkeiten und Entscheidungsträger aus Kurse und Workshops mit Unternehmen,
sowie aus Ihrer beruflichen Tätigkeit sind Wirtschaft und Wissenschaft. Mit ihrer Verbänden und Verwaltungen. Es stellt
auch Sie und alle anderen Studiengrup- Unterrichtserfahrung in Master-Studien kostenlos Wissen in Form von White
penmitglieder Expertinnen und Experten stellen sie einen aktuellen, praxisnahen Papers, Checklisten, Anleitungen usw.
auf einem bestimmten Gebiet. In einer und anwendungsorientierten Unterricht zur Verfügung. Im Bereich der angewand-
spannenden, heterogen zusammenge- sicher und tragen damit entscheidend zu ten Forschung arbeitet das Institut an
stellten Studiengruppe profitieren alle einer hohen Qualität des Studiums bei. Projekten für Auftraggeber aus der
voneinander, indem alle ihr Wissen und Wirtschaft, der öffentlichen Verwaltung
ihre Erfahrung aktiv einbringen, teilen Zu den Dozierenden gehören unter oder für NGOs. Dabei kommt eine der
und erweitern können. anderem: grossen Stärken der HWZ zum Tragen:
die lösungsorientierte Arbeitsweise, die
Dr. Karin Vey auch im Unterricht hervorgehoben wird.
Executive Innovation Consultant, IBM
ThinkLab www.fh-hwz.ch/idb
Dr. Sibylle Peuker
Partner und User Experience Architect,
Zeix AG
Daniel Jörg
Partner und Head of Digital Marketing &
Research, Farner Consulting AG
Adrienne Fichter
Technologiejournalistin, Online-Magazin
Republik
Dr. Markus Christen
Geschäftsführer, Digital Society Initiative
Universität Zürich
33CAS Digital Ethics HWZ
Ihr Kontakt
Studiengangsleiterin Auskunft/Beratung Check-in
Cornelia Diethelm Für allgemeine Informationen zur HWZ Für Ihre Anmeldung benutzen Sie bitte
Gründerin des Centre for Digital und zu diesem Studium wenden Sie sich das entsprechende Formular auf unserer
Responsibility (CDR) bitte an das Master-Sekretariat: Website:
043 322 26 88, master@fh-hwz.ch.
Cornelia Diethelm hat Politik-, Betriebs-
www.fh-hwz.ch/casdet
und Volkswirtschaft an der Universität Vertiefende Fragen beantwortet Ihnen
Bern studiert und 2018 den MAS Digital die Studiengangsleiterin gerne. Sie steht
Business abgeschlossen. Die vertiefte Ihnen auch für ein persönliches
Auseinandersetzung mit kommerziellen, Beratungsgespräch zur Verfügung. Bitte
technologischen und gesellschaftlichen vereinbaren Sie online oder telefonisch
Aspekten der Digitalisierung hat sie einen Termin über das Master-Sekretariat.
motiviert, 2018 ein eigenes Unternehmen
zu gründen und einen Think-Tank für Informationsveranstaltungen
digitale Ethik in der DACH-Region Aktuelle Daten finden Sie auf
aufzubauen. Davor war sie u. a. in einem www.fh-hwz.ch/infoabende.
Grossunternehmen für die Wirtschafts-
ethik und das Issue Management
zuständig.
Cornelia Diethelm
cornelia.diethelm@fh-hwz.ch
34«Hier lernen Sie, wie Sie die technologischen
Möglichkeiten erfolgreich und verantwortungsvoll
nutzen können. Wir machen den Megatrend
‹digitale Ethik› für Praktikerinnen und Praktiker
erlebbar und investieren in einen ethischen
Werkzeugkoffer.»
Cornelia Diethelm
Studiengangsleiterin CAS Digital Ethics
35CAS Mobile Business
& Ecosystems HWZ
Mobile ist das Zentrum der Mobile is the new normal Facts & Figures
digitalen Konvergenz mit dem
Um in der digitalisierten Geschäftswelt Abschluss
direktesten Zugang zum nicht nur mitzuhalten, sondern das neue «Certificate of Advanced Studies (CAS) in
Kunden überhaupt – dem Medienzeitalter auch aktiv mitzugestal- Mobile Business & Ecosystems»
ten, brauchen Organisationen Mitarbei-
Smartphone. Mobile ist der
tende mit digitaler Exzellenz. Digitale Anerkennung
Leim, der Kunden, Firmen, Exzellenz umfasst erstens ein neues «Skill 15 ECTS-Kreditpunkte
Plattformen und Ecosystems Set», also digitales Spezialwissen in den
Bereichen Technologie und Daten, Marke- Pensum
zusammenhält. Die Disziplin ting- und Kommunikation, User Experien- Berufsbegleitender Studiengang.
Mobile Business beschränkt ce und Innovation und auch neue agile 100-prozentige Arbeitstätigkeit möglich.
sich längst nicht mehr nur auf Entwicklungsmethoden. Zweitens be-
dingt sie ein digitales «Mindset», das Beginn
Smartphones und Apps. Mobile Business und Digitalisierung nicht Studienbeginn ist jeweils im August. Die
Wearables, Smart Watches, als technologische Entwicklung, sondern Studiendaten finden Sie auf der Website.
als interdisziplinäre Chance des gesamten
Personal Assistants und IoT-
Unternehmens versteht. Dauer
Geräte sind die neuen 1 Semester (18 Tage)
Interfaces. Der Zertifikatslehrgang hilft Ihnen, Ihr
Unternehmen und Ihre Mitarbeitenden fit Anzahl Teilnehmende
In Kombination mit neuen für die digitale Gegenwart zu machen, Die Studiengruppe umfasst maximal 24
aber auch neue Geschäftsmodelle und Personen.
Technologien wie Cloud, Big
digitale Produktinnovationen für die
Data, Artificial Intelligence, Zukunft zu identifizieren. Studienort
Data Analytics, Augmented Das Studium findet im Gebäude «Sihlhof» im
Der CAS Mobile Business & Ecosystems Herzen von Zürich statt. Der «Sihlhof» befindet
Reality oder IoT entstehen sich direkt beim Hauptbahnhof, im trendigen
ist ein in sich geschlossener Zertifikats-
neue Geschäftsopportunitäten lehrgang mit Leistungsnachweis. Studie-
Stadtteil der Europaallee.
als Basis für neue, kunden- renden mit MAS-Zulassung kann er als
Studiengebühren
Wahlmodul an den MAS Digital Business
zentrierte Beziehungen. angerechnet werden.
Die aktuellen Studiengebühren finden Sie auf
der Website.
Blog
Ihr Nutzen
www.hwzdigital.ch
R Anrechnung an den MAS Digital
Business der HWZ Website
www.fh-hwz.ch/casmbe
R Zertifizierung als Scrum Master
(optional)
R Zertifiziert durch smama the swiss
mobile association
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