Jugendbericht 2019/2020 - A 6 - Fachabteilung Gesellschaft - Jugendreferat Steiermark
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Impressum: Amt der Steiermärkischen Landesregierung Abteilung 6 – Fachabteilung Gesellschaft Referat Jugend Karmeliterplatz 2, 8010 Graz 0316 877 2637 www.jugendreferat.steiermark.at Fotos. Wenn nicht anders angegben © Land Steiermark
Jugendbericht Inhaltsverzeichnis Vorwort Landesrätin Dr.in Juliane Bogner-Strauß ......................................................................................................................... 4 Vorwort Hofrätin Mag.a Alexandra Nagl ........................................................................................................................................ 5 Vorwort Mag.a Kerstin Dremel ...................................................................................................................................................... 7 Säulen der Jugendarbeit .............................................................................................................................................................. 8 Offene Jugendarbeit ............................................................................................................................................................... 8 Verbandliche Jugendarbeit ................................................................................................................................................... 12 Regionales Jugendmanagement .......................................................................................................................................... 15 Schulsozialarbeit in der Steiermark ...................................................................................................................................... 18 Fachstellenetzwerk ............................................................................................................................................................... 22 Sonderförderung für Sommerferienprogramme 2020 aufgrund der Covid-19-Pandemie .......................................................... 23 Aktivitäten und Maßnahmen zu den Handlungsfeldern der strategischen Ausrichtung der Kinder- und Jugendarbeit 2017-– 2022 ............................................................................................................ 24 Gesellschaftspolitische Bildung und Beteiligung .................................................................................................................. 24 Jugendschutz und Prävention .............................................................................................................................................. 29 Jugendinformation und Beratung ......................................................................................................................................... 30 Jugendkultur und kreative Ausdrucksformen ........................................................................................................................ 33 Bildungs- und Berufsorientierung ......................................................................................................................................... 36 Aus- und Weiterbildung .............................................................................................................................................................. 41 Bericht über den akademischen Lehrgang „Inklusive Kinder-, Jugend- und Gemeinwesenarbeit“ über die Jahre 2019/2020 ........................................................................................................... 41 Fachtagung wertstatt/// 2019 jugendarbeit: potenziale und perspektiven ............................................................................ 42 Tag der non-formalen Bildung 2019 ..................................................................................................................................... 43 Sommerakademien .............................................................................................................................................................. 43 Bereich Musik ....................................................................................................................................................................... 44 Veranstaltungen und Bewerbe ................................................................................................................................................... 45 Steirischer Jugendrede- und Präsentationswettbewerb ....................................................................................................... 45 Sprachenwettbewerbe .......................................................................................................................................................... 46 Jahresbericht Jugendschach 2019/2020 .............................................................................................................................. 47 Tag der steirischen Jugendarbeit 2019 ................................................................................................................................. 50 Freiwilligenmanagement – Ehrenamt ................................................................................................................................... 50 Schnittstellen zur Fachabteilung Gesellschaft ............................................................................................................................ 52 Kompetenzstelle Digitale Gesellschaft ................................................................................................................................. 52 Jugend(sport)häuser ............................................................................................................................................................ 52 Referat Familie, Erwachsenenbildung und Frauen .............................................................................................................. 53 Förderungsmanagement ...................................................................................................................................................... 56 Kinder- und Jugendanwaltschaft (kija) Steiermark ............................................................................................................... 57 3
Jugendbericht Landesrätin für Bildung, Gesellschaft, Gesundheit und Pflege © MARJA KANIZAJ Vorwort Landesrätin Dr.in Juliane Bogner-Strauß Der Schutz unserer Kinder und Jugendlichen hat Bereich der Kinder- und Jugendarbeit ist es mir absolute Priorität. Darum haben wir die große Ver- ein großes Anliegen, dass Kinder und Jugendliche antwortung, rasch und zuverlässig eine helfende und deren Familien genau die Hilfe erhalten, die Hand zu reichen, wenn es notwendig ist. Ziel der sie brauchen. Kinder- und Jugendarbeit ist es, Kinder und Fami- lien in schwierigen Lebenssituationen zu beglei- Nichtsdestotrotz hat uns speziell die Corona- ten und zu unterstützen. Das bedeutet aber auch, Pandemie gezeigt, dass noch mehr getan werden dass wir fundierte Analysen und Erhebungen der muss, um unsere Jugendlichen, auf dem Weg in aktuellen Situation sowie zeitgerechte Planungen ein selbstbestimmtes Leben, bestmöglich zu un- für die Zukunft brauchen. Der Jugendbericht des terstützen. Gerade in Zeiten wie diesen müssen Landes Steiermark ist ein wichtiges Instrument zur wir ihnen zuhören und ihre Probleme und Anlie- Verbesserung der Situation für Kinder, Jugendliche gen ernst nehmen. und deren Familien sowie zur Weiterentwicklung der bestehenden Leistungen. Vor Ihnen liegt nun In diesem Sinne danke ich allen Mitarbeiterin- der neue Jugendbericht des Landes Steiermark. nen und Mitarbeitern der steirischen Jugendarbeit für ihre engagierte und professionelle Arbeit und Mit seinen umfassenden Ausführungen und der wünsche weiterhin viel Kraft für ihre anspruchs- Darstellung der Angebote, aber auch der Heraus- vollen Aufgaben. forderungen in den Regionen der Steiermark, lie- fert uns diese Zusammenfassung nun einen detail- lierten Überblick, wie die Rahmenbedingungen Ihre, gestaltet sind, in denen unsere Kinder und Jugend- lichen aufwachsen. Als Verantwortliche für den Juliane Bogner-Strauß 43
Jugendbericht Leiterin der © FOTOSTUDIO RAOUL LECHNER A6-Fachabteilung Gesellschaft Vorwort Hofrätin Mag.a Alexandra Nagl Jugend ist die Lebensphase, die von Ausprobieren, der Kinder- und Jugendarbeit des Landes Stei- Entwickeln und Lernen, von positiven und nega- ermark 2017-2022“ durch die A6-Fachabteilung tiven Erfahrungen, von Perspektiven und Heraus- Gesellschaft möglich ist. Im Rahmen dieser Ju- forderungen geprägt ist. Das Jugendalter ist die gendstrategie setzt die A6-Fachabteilung Gesell- wohl spannendste Zeit im Leben eines Menschen, schaft, gemeinsam mit den von ihr geförderten in der sich die eigene Persönlichkeit ausprägt, Vereinen und Institutionen, zahlreiche Maß- Interessen gefunden und Fertigkeiten entwickelt nahmen und Initiativen um jungen Menschen werden. Dennoch hat das Zitat von Pearl S. Buck in der Steiermark einen geschützten, entwick- noch immer seine Berechtigung: „Die Jugend soll lungsfördernden aber dennoch freien Weg für ihr ihre eigenen Wege gehen, aber ein paar Wegwei- Erwachsenwerden zu bereiten. Dies geschieht ser können nicht schaden“. immer mit gesamtgesellschaftlicher Perspektive einer strategischen Synergie zu unseren weiteren Dieses Anbringen von Wegweiser sieht die A6- Themenbereichen Familie, Erwachsenenbildung, Fachabteilung Gesellschaft als ihre Aufgabe. Frauen und Gleichstellung. Damit sollen für junge Menschen Perspektiven und Rahmenbedingungen geschaffen werden, die Wenn ich als Leiterin der A6-Fachabteilung Ge- ihnen ermöglichen, ihre eigenen Erfahrungen zu sellschaft nun aber speziell auf die Jahre 2019 und machen, ihre Ressourcen auszubilden und sich 2020 zurückblicke, sehe ich auf einen äußerst am- damit frei zu eigenverantwortlichen und selbstbe- bivalenten und von Herausforderungen geprägten wussten Persönlichkeiten zu entwickeln. Weg zurück. Das Heranwachsen ist für Jugendliche in der Das Jahr 2019 startete mit dem In-Kraft-Treten heutigen Zeit noch viel mehr von unglaublicher der Novelle des Steiermärkischen Jugendgeset- Komplexität und vielfältigen gesellschaftlichen zes, welche besonders im Bereich Jugendschutz Veränderungen geprägt. Dies bietet jungen Men- zahlreiche Fortschritte und damit verbundene In- schen auf der einen Seite unzählige Möglich- itiativen und Schwerpunktsetzungen brachte. Da- keiten der individuellen Lebensgestaltung, aber neben setzten die Mitarbeiterinnen und Mitarbei- gleichzeitig auch ebenso viele Entscheidungs- ter im Referat Jugend, gemeinsam mit jenen der möglichkeiten, Herausforderungen und Risiken Außerschulischen Jugendarbeit, diverse weitere in der Entwicklung einer stabilen Identität. Umso Projekte und Maßnahmen zu den verschiedenen wichtiger ist es, die Jugend in den Blick zu rü- Handlungsfeldern der Jugendstrategie, mit und cken und sie dabei zu unterstützen ihre eigenen für Jugendliche in der Steiermark, erfolgreich Wege zu finden, was durch das Steiermärkische Jugendgesetz und die „Strategische Ausrichtung WEITER AUF DER NÄCHSTEN SEITE → 5
Jugendbericht um. Besonders gerne denke ich hierbei an unsere Schub bekommen, was man wohl als positiven vielzähligen Veranstaltungen, die von uns initiier- Begleitaspekt der Pandemie bezeichnen kann. ten Aus- und Weiterbildungen oder speziell auch an unsere Bewerbe, welche besonders talentierten Wir, seitens der A6-Fachabteilung Gesellschaft, jungen Menschen die Bühne bieten ihre Fähigkei- mit unserer bereichsübergreifenden Kompetenz- ten unter Beweis zu stellen, zurück. Wir hatten stelle Digitale Gesellschaft, sehen uns daher mehr Ende 2019 aber auch besonderen Grund zu fei- denn je aufgefordert, diesen Prozess der Digitali- ern: Die Schulsozialarbeit in der Steiermark, im sierung in der Jugendarbeit strategisch zu beglei- Auftrag der A6-Fachabteilung Gesellschaft, fei- ten und neue Wegweiser für dieses Feld zu instal- erte ihr zehnjähriges Jubiläum mit einem großen lieren. Festakt im Wartingersaal des Steiermärkischen Landesarchives. Doch ich bin nicht nur den Mitarbeitern und Mit- arbeiterinnen in der Außerschulischen Kinder- und Daneben zeigte das Jahr 2020 jedoch ein ganz an- Jugendarbeit für deren besonderes Engagement für deres Bild. Wenn die jugendliche Lebenswelt un- die Jugend – speziell in dieser Pandemiesituation, ter alltäglichen Gesichtspunkten schon eine her- aber natürlich auch darüber hinaus – dankbar, son- ausfordernde Entwicklungsphase darstellt, wurde dern auch meinen Mitarbeiterinnen und Mitarbei- diese im Jahr 2020 durch die weltweite Corona- tern im Referat Jugend, welche ebenso kurzfristi- Pandemie noch weiter verschärft. Die Auswir- ge und kreative Lösungen an den Tag legten. Hier kungen der Pandemie auf die Jugend, werden denke ich beispielsweise an den ersten Online- öffentlich nicht vorrangig diskutiert. Junge Men- Redewettbewerb, zahlreiche digitale Vernetzungs- schen werden seit März 2020 in erster Linie als treffen, die Kinder- und Jugendliteraturpreisverlei- HomeschoolerInnen und nicht als Individuen mit hung mit Filmcharakter, die Meilensteinverleihung speziellen Bedürfnissen, die ein wichtiger Teil ohne Festakt, aber auch Präsenzveranstaltungen unserer Gesellschaft sind, wahrgenommen. Ju- mit speziellen Präventionskonzepten wie die Sie- gend als Entwicklungsphase ist stark geprägt von gerehrung des Online-Redewettbewerbs oder den Austausch, Ausprobieren und Orientierung. Fal- ersten Tag der Schulsozialarbeit als Weiterbildung len die Möglichkeiten dafür aufgrund von einge- für alle steirischen SchulsozialarbeiterInnen. schränkten Sozialkontakten und Freizeitaktivitä- ten weg, ändert sich auch deren Stimmungslage. Mit all diesen positiven wie auch durchwachse- Daher sehen wir es als besonders wichtig an, der nen Eindrücken, die 2020 hinterlassen hat, schaue Jugend weiterhin einen Platz zu geben und Initi- ich daher dennoch zuversichtlich in die Zukunft. ativen für sie und die Außerschulische Jugendar- Denn diese unglaubliche Kreativität, Motivation beit zu setzen. und dieses Engagement, welches von den für die Jugend tätigen Personen ausgeht, stimmt mich op- Denn verdrängt ins „Homeoffice“ mit nur einge- timistisch, diese herausfordernde Zeit gut bewälti- schränkten Möglichkeiten für persönliche Kon- gen und die Jugend wieder auffangen zu können. takte und kurzen Zeitfenstern im Jahr 2020 für In diesem Sinne möchte ich mich noch einmal be- direkte Angebote für die Jugendlichen, erwies danken und wünsche allen, die mit uns gemeinsam sich die steirische Kinder- und Jugendarbeit als für die Jugendlichen arbeiten, weiterhin die Aus- ein besonders kreatives und innovatives Pflaster. dauer und den Mut, innovative Wege zu gehen, Eine Vielzahl der Angebote der Außerschulischen sowie natürlich auch Gesundheit und viel Kraft für Jugendarbeit wurde neu gedacht, in den digitalen die kommende Zeit. Raum gelegt oder wo immer möglich, auf neuen Wegen umgesetzt. Das Querschnittthema Digitali- sierung, als ein wesentlicher Aspekt in der Strate- Ihre, gischen Ausrichtung der Kinder- und Jugendarbeit in der Steiermark, hat dadurch einen besonderen Alexandra Nagl 63
Jugendbericht © LAND STEIERMARK / STREIBL Leiterin Referat Jugend Vorwort Mag.a Kerstin Dremel In einer sich stets verändernden Gesellschaft birgt ins Zentrum zu stellen und Angebote zu setzen, die insbesondere das Jugendalter eine Vielzahl an in- Ausgleich und Normalität der sozialen Beziehun- dividuellen oder sozialen Anforderungen, inner- gen fördern und Entlastung ermöglichen. Es geht halb welcher Jugendliche dennoch lernen müs- darum, die Bandbreite und Vielfalt der jugendli- sen, ihren eigenen Weg in ein selbstbestimmtes chen Interessen und Bedürfnisse zu sehen und für Erwachsenenleben zu finden. Daher sieht es das sie bedarfsgerechte Maßnahmen zu setzen. Referat Jugend als seine große Verantwortung, junge Menschen auf diesem Weg angemessen Die Covid-19-Situation hat darüber hinaus aber zu begleiten. Die „Strategische Ausrichtung der auch aufgezeigt, dass in der Jugendarbeit alterna- Kinder- und Jugendarbeit des Landes Steiermark tive Handlungswege möglich und zum Teil auch 2017-2022“ bildet dabei die Grundlage für die notwendig sind. Die Digitalisierung in der Ju- Außerschulische Jugendarbeit und auch den Rah- gendarbeit – welche die direkte Arbeit natürlich men dafür, jungen Menschen in der Steiermark ein nicht ersetzen, sondern nur ergänzen kann – hat in entwicklungsförderndes Umfeld bereit zu stellen dieser Zeit einen großen Schritt getan. Der Auf- und deren Lebenswelt bestmöglich zu bereichern. bau einer digitalen Austauschplattform für die ge- Die operative Umsetzung der Jugendstrategie wird samte Jugendarbeit in der Steiermark wird daher von Praktikerinnen und Praktikern der Außerschu- als logische Konsequenz, neben einem verstärk- lischen Jugendarbeit getragen. Diesen passende ten Fokus auf Präventionsarbeit, ein kommender Rahmenbedingungen für ihre Arbeit zu bieten ist Schwerpunkt des Referat Jugend sein. Jugendar- – neben Koordinations- und Vernetzungstätigkei- beit soll dadurch besser vernetzt werden, vonei- ten oder auch Aus- und Weiterbildungsangeboten nander profitieren können und somit eine quali- sowie Veranstaltungen in der/für die Kinder- und tätsvolle, bedarfsgerechte Angebotslandschaft für Jugendarbeit – ein Auftrag des Referat Jugend. junge Menschen in allen Regionen schaffen. Die Berichtszeit der Jahre 2019/2020 war durch Der vorliegende Jugendbericht soll nun aber ei- sehr wechselhafte Bedingungen für die jungen nen Einblick in die vielseitigen Tätigkeiten des Menschen, aber auch für die Außerschulische Ju- Referat Jugend sowie der Strukturen der Steiri- gendarbeit, geprägt. Konnten im Jahr 2019 noch schen Jugendarbeit, für die Jahre 2019 und 2020, in allen Handlungsfeldern und Strukturen der Ju- geben und damit auch die Bedeutung des Jugend- gendarbeit auf bekanntem Weg hervorragende alters sowie den wichtigen Stellenwert junger Initiativen und Projekte umgesetzt werden, stellte Menschen für unsere Gesellschaft in den Fokus uns das Jahr 2020 mit Covid-19 vor enorme He- rücken. rausforderungen. Speziell Jugendliche sehen sich in der Krise nicht richtig wahrgenommen und lei- Ihre, den unter der Situation. Daher ist es mehr denn je wichtig, das Wohlergehen von jungen Menschen Kerstin Dremel 7
Jugendbericht Säulen der Jugendarbeit 11.995 Angebotstagen wurden dauerhafte Ange- bote registriert womit 22.670 junge Menschen Offene Jugendarbeit erreicht werden konnten. Hierbei sind auch unter 12-Jährige mitgerechnet, die nicht als eigentliche Im Steiermärkischen Jugendgesetz und in der Ju- Zielgruppe in der Offenen Jugendarbeit definiert gendförderungsrichtlinie ist die Förderung von sind. 15.017 Jugendliche davon wurden im Offe- Einrichtungen der Offenen Jugendarbeit vorgese- nen Betrieb der Jugendzentren und Jugendräume hen. Unter Berücksichtigung der Qualitätsoffensi- gezählt. Es wurden insgesamt 150.767 Kontak- ve für diesen Förderbereich und unter Einhaltung te mit der Zielgruppe im Offenen Betrieb und von Förder- und Qualitätskriterien sind Perso- 187.297 Kontakte durch alle dauerhaften Ange- nalkofinanzierungen möglich. Der Dachverband bote erzielt. Das Geschlechterverhältnis bei Kon- der Offenen Jugendarbeit fungiert als zuständige takten liegt im Offenen Betrieb bei 70 % Bur- Fachstelle und übernimmt wichtige Aufgaben in schen und 30 % Mädchen. diesem Arbeitsfeld. Die Zielgruppenerreichung 2019 betrug rund Die Offene Jugendarbeit ist ein komplexes (so- 10 % (von 198.610 jungen Menschen zwischen zial)pädagogisches Handlungsfeld im Bereich 12 und 26 Jahren in der Steiermark wurden mit der professionellen Sozialen Arbeit mit einem allen dauerhaften Angeboten 19.536 Personen sozialräumlichen Bezug und einem sozialpo- erreicht). Die zeitlich befristeten Angebote ver- litischen, pädagogischen und soziokulturellen zeichneten 2.409 Einheiten an 2.180 Angebots- Auftrag. Offene Jugendarbeit begleitet und för- tage mit 6.836 Angebotsstunden. Dabei wurden dert Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg in 34.751 Teilnehmende hinsichtlich der Aktivität die erwachsene Selbstständigkeit und Mündig- (aktiv/nicht aktiv) registriert. Das Geschlechter- keit und integriert sie in gesellschaftliche Ge- verhältnis bei den Teilnehmenden betrug 54 % staltungs- und Aneignungsprozesse. Der nieder- Burschen und 46 % Mädchen. Hier zeigt sich ein schwellige Zugang zu ihren Angeboten und ihre deutlich ausgeglicheneres Geschlechterverhältnis spezifischen Arbeitsprinzipien begünstigen den als bei den dauerhaften Angebotsformen. Erwerb von Bildungsinhalten, die für alltägliche Handlungs- und Sozialkompetenzen wichtig sind. Altersverteilung 2019 So haben sich im Laufe der Entwicklung der Of- Die Altersgruppe, die 2019 am häufigsten im fenen Jugendarbeit vielfältige Arbeitsweisen, in- Hauptangebot (Offener Betrieb) in der Datenbank stitutionelle Formen, konzeptuelle Grundfragen registriert wurde, war wie auch schon im Jahr und methodische Handlungsweisen ausgebildet. 2018 die der 12- bis unter 16-jährigen mit insge- Offene Jugendarbeit und ihre Angebote, grenzen samt 6.309 Personen (42 %). 4.317 Personen (29 sich von schulischen oder verbandlichen Formen %) entfielen auf die Alterskohorte 16 bis unter 21 der Jugendarbeit dadurch ab, dass ihre Angebote Jahre, an dritter Stelle folgten in den Einrichtun- kostenfrei, ohne Mitgliedschaft oder besondere gen die über 21-jährigen mit 2.542 registrierten Zugangsvoraussetzungen in der Freizeit von Kin- Personen (17 %). Unter 12-jährige waren am dern und Jugendlichen genutzt werden können. wenigsten stark in der Offenen Jugendarbeit ver- Zur Zielgruppe von Offener Jugendarbeit zählen treten, machten 2019 allerdings insgesamt 1.849 Jugendliche im Alter von 12 bis 26 Jahren. Burschen und Mädchen aus (12 %). Die größte Altersgruppe bildeten 2019 mit 7.577 Personen die 12- bis unter 16-jährigen. Bei allen dauerhaf- Rückblick auf die Offene Jugendarbeit ten Angebotsformen entfielen etwa 6.700 junge Steiermark 2019 Menschen auf die Alterskohorte zwischen 16 – 21 Im Berichtsjahr 2019 haben 51 Angebotsstandor- Jahren. An dritter Stelle folgten die über 21-jäh- te wichtige Kennzahlen der Offenen Jugendarbeit rigen mit 6.100 registrierten Personen. Unter in der Steiermark festgehalten: 12-jährige waren weniger stark in der Offenen Ju- Im Jahr 2019 waren an den Angebotsstandorten gendarbeit vertreten und machten 2019 ca. 3.300 insgesamt 142 mitarbeitende Personen tätig. An Burschen und Mädchen aus. 83
Jugendbericht Offene Jugendarbeit in der Auch wurde klar, dass richtige Beziehungsarbeit Covid-19-Krise 2020 online nur sehr eingeschränkt stattfinden kann. Im Jahr 2020 war auch die Offenen Jugendarbeit Wiewohl es einen wahren Digitalisierungsschub geprägt durch Einschränkungen des öffentlichen in der Jugendarbeit gegeben hat, zeigte sich Lebens, die sich durch die Corona-Pandemie er- gleichzeitig die Wichtigkeit der Beziehungsarbeit geben haben. Im März 2020, als die Pandemie, vor Ort. Es wurde klar das „Online-Jugendarbeit“ mit dem ersten Lockdown auch Österreich er- nur ein zusätzliches Angebot sein kann und Ju- fasste, wurde mit einem Schlag die Offene Ju- gendarbeit vor Ort, von Angesicht zu Angesicht, gendarbeit stillgelegt. In dieser Phase herrschten nie ersetzen wird können. in Bezug auf die Krankheit und ihre Auswirkun- gen noch eine große Unsicherheit. Im Rahmen Im Sommer konnten die Jugendzentren im Rah- dessen, setzte die Offene Jugendarbeit in der men der Hygiene-Sicherheitsbestimmungen wie- Steiermark flexibel und kreativ diverse verschie- der geöffnet werden und eine einigermaßen nor- dene Möglichkeiten der „Distanz-Jugendarbeit“ male Offene Jugendarbeit durchgeführt werden. um. Die Angebote reichten von „Online-Juz“ mit Ab November 2020 gab es in Österreich jedoch diversen virtuellen Räumen über weitere unter- wieder einen Lockdown light, der in der Folge zu schiedliche Angebote der digitalen Jugendarbeit. einem harten Lockdown wurde und sich bis ins Das „virtuelle Jugendzentrum“ auf der Chat- Jahr 2021 zog. Unter diesen Bedingungen war Plattform „discord“, die als Gaming-Plattform Offene Jugendarbeit nur als Einzel-Beratung vor bekannt wurde, zeigte sich hier zunächst als ein Ort unter Einhaltung der Hygiene-Sicherheitsbe- Vorzeige-Modell für „Online-Jugendarbeit“. stimmungen möglich. Parallel wurden die On- Teilweise wurde die Plattform jedoch auch als line-Angebote wiederaufgenommen. Die Begeis- etwas hochschwelliger eingestuft, als andere On- terung für digitale Angebote wurde fortan aber als line-Plattformen und wurde je nach Stammpub- gedämpft wahrgenommen. likum besser oder schlechter angenommen. Von manchen Jugendzentren kamen äußerst positive Auch die Angebote des Dachverbands der Offe- Rückmeldungen, bei anderen scheiterte das Ex- nen Jugendarbeit zur Qualitätsentwicklung im periment eher. Bereich der Offenen Jugendarbeit, wie etwa der Qualitätsdialog, litten unter den Bedingungen der Ansonsten wurde die gesamte Breite der Möglich- Lockdown-Maßnahmen, was sich in einer schwe- keiten an digitalen und telefonischen Angeboten reren Erreichbarkeit von Schulen, Stakeholder ausgenutzt: Von Einzelberatungen und Hilfe im bzw. Jugendlichen niederschlug. Rahmen der Beziehungsarbeit bis hin zu diversen Online-Challenges oder Lernunterstützung. War Übersicht Datenbank-Statistik diese Zeit, obwohl schwierig und verunsichernd, Steiermark 2020 im Bereich der digitalen Möglichkeiten auch Die folgenden Einblicke in das Berichtsjahr 2020 noch von einem gewissen Enthusiasmus und Ent- basieren auf den verzeichneten Daten in der On- deckungsfreude gekennzeichnet, so wurde gegen line Dokumentationsdatenbank und zeigen erste Ende des ersten Lockdowns im Mai deutlich, dass zentrale Ergebnisse auf. Zur detaillierten Auswer- sich eine gewisse Übersättigung beziehungswei- tung wird erstmals eine ergänzende Fragebogen- se Ernüchterung in Bezug auf die Möglichkeiten erhebung hinzugezogen, um die Ergebnisse noch und Wirksamkeit der Onlinearbeit einstellte. besser im Kontext der „Corona-Pandemie“ disku- tieren zu können. Vielfache Rückmeldung der Jugendarbeit war, dass es bei Kindern und Jugendlichen durch den Die Standorte mussten aufgrund der Schutz- und Online-Unterricht an der Schule zu einer gewis- Notmaßnahmenbestimmungen zur Eindämmung sen Bildschirm-Müdigkeit kam. Daher wurde den der Pandemie 2020 ab März auf digitale Formate Jugendlichen empfohlen statt die Online-Juz An- umsteigen. D.h. der Offene Betrieb war im Be- gebote anzunehmen, ins Freie zu gehen und Zeit richtsjahr deutlich eingeschränkt, was sich auch abseits der Bildschirme zu verbringen. anhand der Zahlen abbildet. So wird gerade bei 9
Jugendbericht den Dauerhaften Angeboten ein deutlicher Rück- Über zeitlich befristete Angebote wurden 77.174 gang der Personen und Kontakte deutlich, Auf- (+ 42.423) Teilnehmende verzeichnet. Eine hohe zeichnungen bezüglich der digitalen Formate Teilnehmendenzahlen zeigen sich 2020 vor al- finden sich zu einem großen Teil in den Zeitlich lem bei den zeitlich befristeten Angeboten „Me- befristeten Angeboten (z. B. konnten 2019 noch dienpädagogische Angebote“ und „E-Youth- 15.017 Personen im Offenen Betrieb verzeichnet Work“. Das Geschlechterverhältnis bei zeitlich werden, 2020 waren es 11.041; bei den Zeitlich befristeten Angeboten beträgt 29 % Burschen befristeten Angeboten nahmen 2019 34.751 Per- und 71 % Mädchen (2019: 54 % Burschen zu 46 sonen teil, 2020 waren es 77.174). % Mädchen). Kurzzusammenfassung/Preview Strategiepapier zur regionalen Abdeckung 2020 verzeichnete die Datenbank 65 NutzerInnen. der Steiermark mit Offener Jugendarbeit Davon nutzten 56 steirische Angebotsstandorte Während der Phase des ersten Lockdown wurde von 28 Trägerorganisationen der Offenen Jugend- ein Konzept zu Möglichkeiten der Ausweitung arbeit die die Datenbank aktiv. 151 Personen wa- der Offenen Jugendarbeit in der Steiermark er- ren im vergangenen Jahr an den Angebotsstandor- arbeitet. Dieses sollte Notwendigkeiten sowie ten tätig. Das Geschlechterverhältnis betrug dabei Handlungsoptionen aufzeigen, um der Vision ei- 63 % Frauen (n=95) zu 37 % Männer (n=56). ner steiermarkweiten Abdeckung mit Angeboten der Offenen Jugendarbeit zuzuarbeiten. Gleich- Dauerhafte Angebote erreichten 2020 insgesamt zeitig sollte auf die Bedeutung und Standortrele- 15.645 (- 7.025) junge Menschen, davon 11.041 vanz Offener Jugendarbeit für Gemeinden hinge- durch den Offenen Betrieb (- 3.976). Das Ge- wiesen werden, sowie deutlich gemacht werden schlechterverhältnis bei den erreichten Personen das Gemeinden, als Hauptfinanziers Offener Ju- beträgt im Offenen Betrieb 64 % Burschen zu 36 gendarbeit notwendige und verantwortungsvolle % Mädchen. Mit den gezählten Personen wur- PartnerInnen sind. den durch den Offenen Betrieb 96.666 (- 54.101) und durch alle dauerhaften Angebote 138.463 (- Aufgrund von statistischen Vergleichen einzelner 48.834) Kontakte erzielt. Das Geschlechterver- Regionen bzw. Bezirken wurde der Grad der Ver- hältnis bei Kontakten liegt im Offenen Betrieb bei sorgung Jugendlicher mit Offener Jugendarbeit 70 % Burschen und 30 % Mädchen. festgehalten: Bezirk 12–26-Jährige gesamt 12–26-Jährige durch OJA erreicht Zielgruppenerreichung in Prozent Graz-Stadt 57.115 11.576 20,3% Weiz 14.005 2.460 17,6% Murtal 10.710 1.449 13,5% Graz-Umgebung 22.553 2.619 11,6% Bruck-Mürzzuschlag 13.900 1.102 7,9% Leoben 9.106 643 7,1% Hartberg-Fürstenfeld 13.737 928 6,8% Liezen 12.012 612 5,1% Südoststeiermark 12.713 566 4,5% Voitsberg 7.186 283 3,9% Leibnitz 12.512 437 3,5% Deutschlandsberg 8.913 0 0,0% Murau 4.148 0 0,0% Zielgruppenerreichung nach Bezirken in der Steiermark. 10 3
Jugendbericht Hier wurde deutlich, welche Bezirke über eine Der gemeinsame Qualitätsdialog, mit beteiligen eher unzureichende Versorgung an Offener Ju- Vertretungen der Gemeinden und Fachkräften der gendarbeit verfügen. Offenen Jugendarbeit, beinhaltet darüber hinaus die Präsentation und Diskussion der Ergebnisse Vor diesem Hintergrund ist das Land Steiermark vor Ort, den Beschluss von konkreten Maßnah- bestrebt, unter gegebenen budgetären Möglich- men und Formulierung von Aufträgen an die OJA keiten, eine möglichst breitflächige Abdeckung vor Ort sowie ein Reflexionstreffen im darauffol- mit Angeboten der Offenen Jugendarbeit über die gendem Jahr zur Überprüfung der Maßnahme- gesamte Steiermark hinweg, zu etablieren. Ziel numsetzung. der strategischen Angebotsplanung der Offenen Jugendarbeit ist somit eine möglichst flächende- Im Jahr 2019 wurden an den Standorten Rotten- ckende Verankerung und homogene Verteilung mann, Köflach, Wildon und Lebring Qualitätsdia- von Einrichtungen der Offenen Jugendarbeit über loge durchgeführt. Im Jahr 2020 konnten trotz der alle Regionen der Steiermark hinweg. widrigen Umstände Qualitätsdialoge in den Stand- orten in Liezen und Mureck durchgeführt werden. Weiterführend soll daher mit (Klein-)Regionen und Kommunen ein Dialog zum Ausbau der Of- fenen Jugendarbeit eröffnet werden und entspre- Kontakt: chende Konzepte zur möglichen Angebotsimple- Ansprechpartner für Offene Jugendarbeit in der A6 mentierung gemeinsam zwischen den (Klein-) Bildung und Gesellschaft, Fachabteilung Gesell- Regionen, den Kommunen sowie dem Dachver- schaft, Referat Jugend: Mag. Stefan Zehetner, band für Offene Jugendarbeit und dem Referat Tel.: 0316/877-3173, Mobil: 0676/8666-3173, Jugend entwickelt werden. E-Mail: stefan.zehetner@stmk.gv.at bzw. jugend@stmk.gv.at Modell Qualitätsdialog als Maßnahme www.jugendreferat.steiermark.at/oja zur Qualitätssicherung in der Offenen Jugendarbeit blickpunkt.jugend (Kooperation zwischen dem Steirischen Dachverband der Offenen Jugendar- Kontakt Steirischer Dachverband der Offenen beit und beteiligung.st) entwickelte zur umfassen- Jugendarbeit: Karmeliterplatz 2, 8010 Graz Tel.: 0316/90 370-121, E-Mail: office@dv-jugend.at den Evaluierung von standortbezogenen Angebo- ten der Offenen Jugendarbeit in der Steiermark www.dv-jugend.at das Modell Qualitätsdialog. Aus der ehemaligen Bestands- und Bedarfserhebung über die Lebens- qualität von Jugendlichen in der Gemeinde sowie über die allgemeine Zufriedenheit mit den Ange- boten der Offenen Jugendarbeit wurde nunmehr ein quantitatives Evaluierungsinstrument mit fünf definierten Wirkungs- und Leistungsdimensionen der Offenen Jugendarbeit. Dieses gliedert sich in eine 1. Phase: Erhebungs- prozess und eine 2. Phase: Qualitätsdialog. Die Erhebungsphase umfasst die Analyse der zum Angebotsstandort der OJA erfassten Daten (Do- kumentationsdatenbank), die Bedarfserhebung mit Stakeholdern und Jugendlichen (Fragebogen und Fokusgruppe) sowie die Selbstevaluierung mit Fachkräften der OJA (halbtägiger Work- shop). 11
Jugendbericht Verbandliche Jugendarbeit Folgen der Sars-CoV-19 Pandemie stehen aktu- ell im Zentrum der Aktivitäten. Einen besonderen Landesjugendbeirat Schwerpunkt finden die Aus- und Weiterbildungs- Der Steirische Landesjugendbeirat vereint Orga- angebote organisiert durch die Geschäftsstelle nisationen der Verbandlichen Jugendarbeit unter des Landesjugendbeirats. einem gemeinsamen Dach. Die Mitgliedsverbän- de des Landesjugendbeirats zählen rund 130.000 Folgende Mitgliedsorganisationen im Landesju- überwiegend junge Menschen als Mitglieder, da- gendbeirat wurden im Jahr 2019 und 2020 durch von übernehmen rund 15.000 überwiegend junge die A6-Fachabteilung Gesellschaft, Referat Ju- Menschen in Form von ehrenamtlichen Funktio- gend gefördert: nen Verantwortung in den Organisationen. • Alpenvereinsjugend Die Mitgliedsorganisationen des Steirischen • Junge Europäische Föderalisten Landesjugendbeirats organisieren im Jahr rund • Evangelische Jugend 25.000 Veranstaltungen zu unterschiedlichsten • Junge Grüne Themen. Sie haben das Ziel, junge Menschen • Gewerkschaftsjugend an vielfältigen Möglichkeiten der Freizeitge- • Junge Volkspartei staltung, Bildung und Kommunikation teilhaben • Katholische Jugend zu lassen. Diese Aktivitäten fördern Selbstbe- • Katholische Jungschar stimmung und Eigenverantwortung sowie ge- • Kinderfreunde sellschaftliches Engagement. Jungen Menschen • Kinderland wird in den Verbänden ein geschützter Ort ge- • Kolpingjugend boten, wo sie sich im Team mit Gleichaltrigen • Kommunistische Jugend selbstverwirklichen können. Eine positive Per- • Landjugend sönlichkeitsentwicklung junger Menschen wird • Mittelschüler-Kartellverband dadurch gefördert. • Naturfreundejugend • Naturschutzjugend Als Dachverband der Verbandlichen Jugendarbeit • Ring Freiheitlicher Jugend bündelt der Landesjugendbeirat die Interessen der • Sozialistische Jugend Kinder- und Jugendverbandsarbeit insbesondere • PfadfinderInnen in den Bereichen Ehrenamt, Weiterentwicklung, • Trachtenvereinsjugend Qualitätssicherung sowie Fördermodalitäten und • Muslimische Jugend vertritt diese gegenüber relevanten Stellen, wie • JUNOS, Junge Liberale NEOS (seit 2020) zum Beispiel dem Land Steiermark. Er unter- stützt die Landesregierung bei der Umsetzung der Einige Charakteristika der Kinder- Kinder- und Jugendstrategie und ist die Intuition, und Jugendverbände: um gemeinsame Anliegen der Kinder- und Ju- • Mitbestimmung ist durch den demokratischen gendorganisationen zu behandeln. Er schafft, ent- Aufbau sichergestellt. Die Wahl der Verbands- wickelt und verbessert Rahmenbedingungen für organe erfolgt durch Mitglieder oder eine Dele- die Kinder- und Jugendverbandsarbeit und deren giertenversammlung. ehren- und hauptamtliche MitarbeiterInnen. Die • Die Aktivitäten der Verbände entfalten hohe Vernetzung zwischen den Verbänden auf der ei- gesellschaftliche Wirkung. Die Kinder- und Ju- nen Seite sowie auch mit anderen Einrichtungen gendorganisationen bieten viele Möglichkeiten und Stakeholdern ist ein großer Teil der Arbeit des Engagements und der Teilhabe an der Ge- des Landesjugendbeirates. sellschaft. • Investitionen in die Jugendarbeit stärken die Projekte zur Nutzbarmachung und Weiterent- steirischen Regionen. Das ehrenamtliche En- wicklung digitaler Tools in der Kinder- und Ju- gagement in der verbandlichen Jugendarbeit gendarbeit, Fragen der Nachhaltigkeit, Trends schafft Identifikation und Verbundenheit zur der Freiwilligenarbeit im 21. Jahrhundert und die Heimat. 12 3
Jugendbericht • Starke Verbände garantieren eine starke Jugend kurzfristiges und projektorientiertes Engagement durch Selbstorganisation. Die verbandliche Ju- im Mittelpunkt. Die Verbandliche Jugendarbeit gendarbeit wird von jungen Menschen über- ist gefordert, ihre Angebote und Organisations- wiegend selbst organisiert. Projekte von und für strukturen daran anzupassen. junge Menschen, sinnvolle Freizeitgestaltung, non-formale Kompetenzentwicklung, Verant- Der Erfolg der ersten Zukunftskonferenz und die wortungsübername und das „Lernen am tun“ Notwendigkeit die Kinder- und Jugendorganisati- stärken die Entwicklung der steirischen Kinder onen zukunftsfit zu machen, führte zur Idee einer und Jugendlichen. Zukunftskonferenz 2.0 mit dem Motto „Digital – • Engagement in den Kinder- und Jugendorga- total genial?!“. Am 1. Februar 2020 drehte sich nisationen ist verbindlich. Die Übernahme von alles um die Digitalisierung in der Freiwilligen- Verantwortung für seine Mitmenschen und die und Vereinsarbeit. Diese Themenwahl sollte sich Gesellschaft hat eine hohe Verbindlichkeit im wenig später mit dem Ausbruch der Sars-CoV-19 Handeln zur Folge. Grundlegende Werte unse- Pandemie als genau richtig erweisen. Das Jahr rer Gesellschaft werden gelebt und vermittelt. 2020 wird als Meilenstein in die Geschichte der • Intrinsische Motivation für ehrenamtliches En- verbandlichen Kinder- und Jugendarbeit einge- gagement steht im Vordergrund, nicht die Be- hen, denn der Digitalisierung wurde flächende- zahlung. Die verbandliche Jugendarbeit wird in ckend zum Durchbruch verholfen. Die Inhalte der ihren Aktivitäten Großteils von ehrenamtlichen Konferenz bereiteten dafür den Boden auf. MitarbeiterInnen aller Altersgruppen getragen. • In den Verbänden werden generationenüber- Das große Interesse aus der Jugendarbeit an den greifend gemeinsame Ziele verfolgt. In der beiden Zukunftskonferenzen, in denen ein Blick Verbandlichen Kinder- und Jugendarbeit sind über den Tellerrand ermöglicht wurde, hat den Menschen aller Altersgruppen vertreten und Steirischen Landesjugendbeirat in seiner Arbeit durch geteilte Wertehaltungen miteinander ver- bestärkt. bunden. Im Rahmen der Projektförderung für die Zu- Zukunftskonferenzen kunftskonferenz 2.0, „Verbandliche Jugendarbeit Der Steirische Landesjugendbeirat hat ein neues ist zukunftsfit!“, wurde ein weiteres Pilotprojekt Format konzipiert, um die maßgeblichen gesell- vom Landesjugendbeirat initiiert und vorange- schaftlichen Herausforderungen des 21. Jahrhun- trieben. Vier Mitgliedsorganisationen werden derts zu behandeln. Ziel ist, die Auswirkungen durch die Unterstützung des Landes Steiermark dieser Prozesse auf die verbandliche Jugendarbeit durch externe ProzessbegleiterInnen in ihrer Or- in den Blick zu nehmen und das Bewusstsein in ganisationsentwicklung unterstützt. So wie viele den Kinder- und Jugendorganisationen dafür zu Projekte wurde auch dieses von der Sars-CoV-19 stärken. Mit den Zukunftskonferenzen soll ein Pandemie verzögert, doch ist für Frühling 2021 Beitrag geleistet werden, um Fortschritt und In- mit dem Abschluss zu rechnen. Der Steirische novation in den Verbänden zu forcieren, vonei- Landesjugendbeirat sieht das Potential, durch nander zu lernen sowie Resilienz gegen Krisen die gezielte Unterstützung von Organisationsent- und sich verändernde Rahmenbedingungen zu wicklungsprozessen innerhalb der Mitgliedsorga- entwickeln. nisationen, signifikant zur Steigerung der Qualität in der verbandlichen Kinder- und Jugendorgani- Am 19. Jänner 2019 fand die erste Zukunftskon- sation beizutragen, notwendige Anpassungen an ferenz zum Thema „Gehen uns die Jungen aus? ein geändertes Umfeld voranzutreiben und die Trends in der Freiwilligenarbeit“ statt. Der Lan- Verbände zukunftsfit zu machen. desjugendbeirat griff mit dieser Themenwahl eine grundlegende Herausforderung für die Verbands- Auswirkungen der arbeit auf: die Entwicklung vom Ehrenamt hin Sars-CoV-19 Pandemie 2020 zur Freiwilligenarbeit. In der Freiwilligenarbeit Die Sars-CoV-19 Pandemie ist für die verband- steht im Gegensatz zum traditionellen Ehrenamt liche Jugendarbeit ein sehr schwerer Einschnitt. 13
Jugendbericht Im Jahr 2020 konnten viele Aktivitäten und Ver- schen Kinder- und Jugendorganisationen und anstaltungen gar nicht, nur eingeschränkt oder in zur Steigerung der Qualität der Jugendarbeit im veränderter Form umgesetzt werden. Vergleichs- Sinne aller Kinder und Jugendlichen in unserem weise wenige Kinder und Jugendliche konnten Bundesland. 2020 erreicht werden und mit Prestige und Tradi- tion verbundene Veranstaltungen fielen aus. Vie- Digitalisierungs-Call 2019/2020 für le Ehrenamtliche waren deprimiert vom Ausfall die Verbandliche Jugendarbeit ihrer kleineren und größeren Projekte und leiden „Digitalisierung – Stärkung der seither an der latenten Unsicherheit, die durch Medienkompetenz“ die Pandemie hervorgerufen wird. Nach einem Technischer Fortschritt und rasante Entwicklun- kurzen Schockmoment in Folge des ersten Lock- gen auf dem Gebiet der Informationstechnologie downs im Frühling reagierten die Kinder- und prägen unsere Zeit und damit auch unser aller Le- Jugendorganisationen flexibel auf die neue Situ- ben. Vor allem für die junge Generation wird der ation und führten flächendeckend Aktivitäten im professionelle Umgang mit modernen Technolo- virtuellen Raum durch. Den Verbänden wurde gien zum wesentlichen Knowhow im beruflichen durch das Referat Jugend ermöglicht, ihre geför- sowie auch privaten Kontext. Fast täglich entste- derten Aktivitäten an die neuen Rahmenbedin- hen digitale Schnittstellen in unserer physischen gungen anzupassen und somit das beste aus der Welt und eröffnen uns damit schier ungeahnte Krise zu machen. Trotz rasch wechselnder ge- Chancen und Möglichkeiten und diesen stehen setzlicher Grundlagen, dem Wirtschaftseinbruch immer neue Gefahren und Risiken gegenüber, für und der Belastungen der Familien durch Schul- die Multiplikatorinnen und Multiplikatoren in der schließungen, Lockdowns und nicht zuletzt die Außerschulischen Jugendarbeit, als auch junge eigene Gesundheit, wurden viele Aktion von Eh- Menschen fit gemacht werden müssen. renamtlichen umgesetzt. Diese Herausforderungen im Bereich der Außer- Das Fazit nach einem Jahr Sars-CoV-19 Pandemie schulischen Jugendarbeit waren der Anlass für ist dennoch niederschmetternd. Die verbandliche die Ausschreibung eines Digitalisierungs-Calls Kinder- und Jugendarbeit wird die Krise über- für die Verbandliche Jugendarbeit, dessen thema- stehen, aber noch Jahre von den direkten Folgen tische Schwerpunkte waren: betroffen sein. Die Gewinnung neuer Mitglieder • die strategische Weiterentwicklung des Jugend- und Ehrenamtlichen wurde massiv erschwert kam verbandes vor dem Hintergrund der Digitalisie- in der Mehrheit der Verbände zum Stillstand. Der rung virtuelle Raum bietet nur einen ungenügenden • das Internet als Informationsquelle und digitaler Ersatz für das, was die Menschen in der Verband- Lernort/kritischer Umgang mit „Fake News“ lichen Jugendarbeit zusammenbringt. Die Ge- (Informationskritik) meinschaft in den Verbänden leidet am stärksten • Soziale Netzwerke und weltweite Kommuni- unter den Kontaktbeschränkungen in Folge der kation/Wertschätzender Umgang miteinander/ Pandemie. Die aktuelle größte Herausforderung Verhalten im digitalen Raum ist die Bindung der Ehrenamtlichen. Desto länger die Krise andauert, desto schwieriger ist es, mit Insgesamt suchten neun Verbände um eine För- Ehrenamtlichen sowie Kindern und Jugendlichen derung an. Durch die Möglichkeit mit anderen den Kontakt aufrechtzuerhalten. Verbänden zu kooperieren, waren dennoch alle im Landesjugendbeirat vertretenen Verbände am Der Steirische Landesjugendbeirat wird sich, mit Digitalisierungs-Call beteiligt. Die Planung und Unterstützung des Referat Jugend, in den kom- Umsetzung der Projekte erfolgte während der menden zwei Jahren dafür einsetzen, die Auswir- gesamten Projektdauer vom 1.10.2019 bis zum kungen der Pandemie auf die Mitgliedsorganisa- 31.09.2020 in einem partizipativen Prozess mit tionen bestmöglich abzufedern und diese beim Kindern und Jugendlichen. Die jungen Menschen Durchstarten zu unterstützen. Die Krise ist eine traten als aktive Mitgestalterinnen und Mitgestal- Chance für eine engere Kooperation der steiri- ter der Projekte in Erscheinung. 14 3
Jugendbericht Die inhaltliche Ausrichtung der Projekte führte Jugendpläne erstellt. Diese beinhalten Basisdaten, hinsichtlich der Nachhaltigkeit zu einer bewuss- Ziele und Maßnahmen für die Region. ten Haltung im Umgang mit Chancen und Risi- ken in der digitalen Welt. Die jungen Menschen Eine weitere Aufgabe der Regionalen Jugendma- erlernten eine reflektierte Nutzung der sozialen nagements ist die Vernetzung jugendrelevanter Medien und die eigene aktive und zielgerichtete Stellen in den Regionen und damit auch die Koor- Mediengestaltung. dination entsprechender Maßnahmen. Das Regio- nale Jugendmanagement unterstützt beim Aufbau Kontakt: einer koordinierten Jugendarbeit in der Region. Ansprechpartner für Verbandliche Jugendarbeit in Daher werden regelmäßige Vernetzungstreffen der A6 Bildung und Gesellschaft, Fachabteilung und Informationsveranstaltungen für Stakeholder Gesellschaft, Referat Jugend: Christian Ruck, im Jugendbereich angeboten. Tel.: 0316/877-2796, Mobil: 0676/8666-2796, E-Mail: christian.ruck@stmk.gv.at bzw. JugendakteurInnen und Gemeinden werden dar- jugend@stmk.gv.at über hinaus von den Regionalen Jugendmanage- www.jugendreferat.steiermark.at/vja ments bei der Entwicklung und Umsetzung von Projekten und Initiativen beraten und unterstützt, sowie über Fördermöglichkeiten informiert. Wei- ters vermitteln oder organisieren sie Aus- und Wei- Kontakt Steirischer Landesjugendbeirat: terbildungsveranstaltungen für Jugendverantwort- Karmeliterplatz 2, 8010 Graz, Tel.: 0316/90 370-260, liche in der Region und informieren laufend über Mobil: 0676/86630260, aktuelle Themen, Veranstaltungen und Projekte. E-Mail: office@landesjugendbeirat.at Wichtige Grundlage aller Planungen ist das Prin- www.landesjugendbeirat.at zip der Beteiligung. Sowohl Gemeinden als auch weitere Stakeholder, sowie Kinder und Jugendli- che werden zur Teilnahme an Prozessen angeregt. Regionales Jugendmanagement Ferner sind die Regionalen Jugendmanagements die Stimme der Jugend in der Region, denn sie Die Regionalen Jugendmanagements sind die vertreten die Interessen junger Menschen. Durch zentralen Stellen zur Koordinierung und Abwick- intensive Öffentlichkeitsarbeit rücken sie Jugend- lung von Kinder- und Jugendthemen in den sieben themen ins Blickfeld der Öffentlichkeit. steirischen Großregionen. Als Teil der Regionale ntwicklungs¬gesellschaften (Regionalmanage- Das „Steirische Modell“ der Jugend-Regionalent- ments) arbeiten sie im Auftrag des Landes Stei- wicklung kann als österreichweiter Vorreiter im ermark A6-Fachabteilung Gesellschaft und des Bereich der Regionalentwicklung gesehen wer- jeweiligen Regionalverbandes. Der Jugendplan den. Mit den Regionalen Jugendmanagements jeder Region stellt die Grundlage ihrer Arbeit dar. verfügt die Steiermark über eine geeignete Struk- Dieser wurde auf Basis regionaler Gegebenhei- tur, um die Bedürfnisse junger Menschen in den ten, der Strategische Ausrichtung der Kinder- und Gemeinden und Regionen ernst zu nehmen und Jugendarbeit des Landes Steiermark und der Re- entsprechend zu vertreten. Durch die gemeinsa- gionalen Entwicklungsstrategie erstellt. men Bemühungen der Gemeinden und aller Ju- gendakteurInnen finden die Jugendlichen best- Zu den Aufgaben des Regionalen Jugendmanage- mögliche Entwicklungsbedingungen und somit ment zählt zum einen die Verankerung der Kinder- einen Grund zum Bleiben in ihrer Gemeinde. und Jugendstrategie sowie jugendrelevanter The- men und Anliegen in den Regionen um damit zu Arbeitsschwerpunkte und Themen 2019/2020 einer kommunalen Entwicklung von Kinder- und Basierend auf der steirischen Kinder- und Ju- Jugendarbeit beizutragen. Um dies zu gewähr- gendstrategie wurden in den letzten beiden Jah- leisten, haben die Jugendmanagements regionale ren neben den oben beschriebenen Aufgaben 15
Jugendbericht folgende Arbeitsschwer¬punkte festgelegt und das Regionalpolitik für Jugendliche erlebbarer bearbeitet: machen und mehr Demokratiebewusstsein schaf- fen soll. In Kooperation mit dem Regionalen Ju- Jährliche Aktualisierung der Jugendpläne gendmanagement und dem Referat Jugend wurden Die Regionalen Jugendmanagement sehen sich in von beteiligung.st Workshops mit Jugendgruppen der Rolle eines Verbindungsglieds zwischen dem bzw. Schulklassen entwickelt, die auf den Dialog Land Steiermark, der Region, den Gemeinden mit dem Regionalvorstand vorbereiten und danach und den AkteurInnen der Jugendarbeit vor Ort einen möglichst lebendigen Austausch zwischen und setzen sich so dafür ein, dass jugendrelevan- Jugendlichen und PolitikerInnen ermöglichen sol- te Themen entsprechend Berücksichtigung in der len. Aufgrund der Covid-19-Pandemie wurde das Regionalentwicklung finden. ursprüngliche Konzept in ein Online-Format um- gewandelt und der Start der Umsetzung verscho- Um konsequente Jugend-Regionalentwicklung ben. Ab 2021 sollen so Jugendliche erfahren, wie betreiben zu können, braucht es passgenaue Stra- die Regionalpolitik sie und ihr Leben in der Regi- tegien. Aus diesem Grund wurden 2018 für jede on beeinflusst und RegionalpolitikerInnen greifba- Region im Abgleich mit dem regionalen Entwick- rer für sie werden. Umgekehrt können diese einen lungsleitbild eigene Jugendpläne mit Zielen, Teil- strukturierten Einblick in die Interessen und The- zielen, Maßnahmen und Indikatoren erarbeitet. men der Jugendlichen gewinnen. Diese Jugendpläne, die entlang der steirischen Kinder- und Jugendstrategie und aufbauend auf Stärkung der Kommunalen Jugendarbeit den regionalen Status Quo Analysen erstellt wur- („Handbuch für Kommunale Jugendarbeit“) den, werden nun jährlich aktualisiert und liefern Um den Anliegen und Bedürfnissen von Jugend- so die Basis für die Schwerpunktsetzungen im Ju- lichen Gehör zu verschaffen, diesen entsprechend gendbereich in der Region. Raum zu geben und sie in der Kommunalen Ju- gendarbeit mitzudenken, ist es notwendig das The- Schwerpunktpakete ma Jugend in der Gemeinde strukturell zu veran- Als Ergänzung zu den regionalen Jugendplänen kern. Nur eine gelungene strukturelle Verankerung wurden 2019 Schwerpunktpakete konzipiert. sorgt für Kontinuität und für Klarheit in der Verant- Diese rücken die Anforderungen des Landes und wortlichkeit. Jugendliche brauchen eine konkrete die Angebote der Fachstellen in den Fokus. Aus Ansprechperson, an die sie sich wenden können den aufgelisteten Maßnahmen können die Regio- und durch die sie sich vertreten fühlen. Ziel sollte nalen Jugendmanagements ergänzende Angebote es daher sein, Kommunale Jugendbeauftragte als für ihre Region auswählen. Der Zeitraum der Um- zentrale AnsprechpartnerInnen für Jugendthemen setzung der Schwerpunktpakte erstreckt sich von in den Gemeinden zu etablieren, damit diese alle 2020 – 2022. Mindestens ein Schwerpunktthema Aufgaben und Angebote, die von einer Gemeinde aus den Bereichen „Jugendschutz und Präventi- für junge Menschen geleistet werden, koordinie- on“, „Digitalisierung“ oder „Gesellschaftspoli- ren und neue Maßnahmen für Jugendliche und Ju- tische Bildung und Partizipation“ wird in jeder gendarbeit in der Gemeinde entwickeln. Diesem Region umgesetzt. Von der A6-Fachabteilung Ziel soll mit der Erarbeitung eines Handbuchs für Gesellschaft wurde dabei die Finanzierung von Kommunale Jugendarbeit – gemeinsam durch das externen ExpertInnen für das Projekt „Regional- Referat Jugend und die Regionalen Jugendma- politik trifft Jugend“ (regionale Jugendbeteili- nagements – nähergekommen werden. Dadurch gung) und die landesweite Ausrollung von „make sollen bereits bestehenden Strukturen gestärkt und IT safe“ übernommen. anderen Gemeinden ein Handwerkszeug zur Ver- fügung gestellt werden, um das Thema Jugend zu- Regionalpolitik trifft Jugend künftig in jeder Gemeinde noch besser verankern Da es in den Regionen kaum direkten Kontakt zu können. Das Ziel dieses Handbuchs soll es sein, von Jugendlichen zu PolitikerInnen der Regional- durch den bedarfsgerechten Ausbau von Kommu- versammlung oder des Regionalvorstandes gibt, naler Jugendarbeit sicherzustellen, dass die An- wurde Ende 2019 ein eigenes Format entwickelt, liegen von Kindern und Jugendlichen in allen sie 16 3
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