Lernwerkstatt Wichti ge Erfi ndungen und ihre Erfi nder - 3.-8. Schuljahr

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Lernwerkstatt Wichti ge Erfi ndungen und ihre Erfi nder - 3.-8. Schuljahr
3.-8. Schuljahr     Gabriela Rosenwald

 Lernwerkstatt
Wichtige Erfindungen
 und ihre Erfinder
Bedeutende Erfindungen
vom Rad bis zum Internet
                           www.kohlverlag.de
Lernwerkstatt Wichti ge Erfi ndungen und ihre Erfi nder - 3.-8. Schuljahr
Nur zum Gebrauch im Unterricht von Ulrich Stöger, Weitergabe verboten.
                               Lernwerkstatt
                 WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER
                         Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet

                                                        3. Digitalauflage 2020

                                                   © Kohl-Verlag, Kerpen 2010
                                                    Alle Rechte vorbehalten.

                                        Inhalt: Gabriela Rosenwald
                        Coverbilder: © BillionPhotos.com & sdecoret - fotolia.com
                       Grafik & Satz: PrePress Salumae (Kaisheim) und Kohl-Verlag

                                                         Bestell-Nr. P10 996

                                                        ISBN: 978-3-95513-450-1

                                               © Kohl-Verlag, Kerpen 2020. Alle Rechte vorbehalten.

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Kohl-Verlag, Kerpen 2020

                                                                           Der vorliegende Band ist eine PDF-Einzellizenz
    Unsere Lizenzmodelle                                                   Sie wollen unsere Kopiervorlagen auch digital nutzen? Kein Problem – fast
                                                                           das gesamte KOHL-Sortiment ist auch sofort als PDF-Download erhältlich!
                                                                           Wir haben verschiedene Lizenzmodelle zur Auswahl:

                                                                                                               
                                                                                                                                         Kombipaket     Kombipaket
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                                                                            Vervielfältigung,
                                                                            Weitergabe und
                                                                            Einsatz der Mate-       x            x             x              x              x
                                                                            rialien im eigenen
                                                                            Unterricht

                                                                            Nutzung der
                                                                            Materialien durch
                                                                            alle Lehrkräfte des                                x                             x
                                                                            Kollegiums an der
                                                                            lizensierten Schule

                                                                            Einstellen des Ma-
                                                                            terials im Intranet
                                                                            oder Schulserver                                   x                             x
                                                                            der Institution

                                                                          Die erweiterten Lizenzmodelle zu diesem Titel sind jederzeit im Online-
                                                                          Shop unter www.kohlverlag.de erhältlich.
Lernwerkstatt Wichti ge Erfi ndungen und ihre Erfi nder - 3.-8. Schuljahr
Nur zum Gebrauch im Unterricht von Ulrich Stöger, Weitergabe verboten.
                               Inhalt

                                                               Seiten

• Vorwort										                                            4

• Kapitel I:		      Erfinder und Entdecker					                5- 6

• Kapitel II:		     Zeitübersicht wichtiger Erfindungen			     7

• Kapitel III:		    Das Patent							                          8

• Kapitel IV:		     Bedeutende Erfindungen					                9 - 26
			                   -   Das Rad
			                   -   Das Schwarzpulver
			                   -   Das Dynamit
			                   -   Der Buchdruck
			                   -   Der Blitzableiter
			                   -   Die Glühbirne
			                   -   Jeans - die Nietenhose
			                   -   Schokolade - die Conche
			                   -   Der Kugelschreiber
			                   -   Der Computer
			                   -   Die Dampfmaschine

• Kapitel V:		      Die Luftfahrt					                   		   27 - 32
			                    - Der Heißluftballon
                       -  Der erste Gleitflug
			                    - Der Zeppelin
                       -  Der Motorflug
                       -  Der erste Atlantikflug

                                                                           Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
• Kapitel VI:		     Verständigung (Kommunikation)				         33 - 38
			                   -   Telegraf - der Fernschreiber                     Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER
			                   -   Das Telefon
			                   -   Der Mobilfunk
			                   -   Das Internet

• Kapitel VII:		    Motoren und Autos						                   39 - 43
			                   -   Der Ottomotor
			                   -   Erste Kraftwagen
			                   -   Der Dieselmotor
			                   -   Autos vom Fließband

• Kapitel VIII:		   Rundfunk und Fernsehen					               44 - 48
			                   - Radio
			                   - Fernsehen

• Kapitel IX:		     Das Erfinder-Memory					                  49

• Kapitel X:		      Die Lösungen						                        50 - 55

                                                                        Seite 3
Lernwerkstatt Wichti ge Erfi ndungen und ihre Erfi nder - 3.-8. Schuljahr
Nur zum Gebrauch im Unterricht von Ulrich Stöger, Weitergabe verboten.
                                                               Vorwort

          Liebe Kolleginnen und Kollegen,

          was wären wir ohne Erfinder und ihre Erfindungen? Wir hätten weder Kühlschrank noch
          Fernsehen, kein Telefon, kein Handy, kein Internet, kein Auto, keine gedruckten Bücher,
          keine leckere Schokolade … ! Vielleicht könnten wir ohne alle diese Dinge stressfreier
          leben, aber diese Erfindungen bieten unbestreitbar viele Vorteile.

          Es wird oft behauptet, dass James Watt 1769 mit der Erfindung seiner Dampfmaschine
          die Zeit der Industrialisierung eingeläutet hat. Tatsächlich wurden die meisten Erfindungen
          im 20. Jahrhundert gemacht. Und vieles ist für unsere Schülerinnen und Schüler ganz
          selbstverständlich! Aber es dürfte doch interessant und wissenswert sein, wie Auto, Tele-
          fon, Handy usw. zustande kamen.

          So soll eine kleine Auswahl von Erfindern, Tüftlern, Bastlern und Weltverbesserern das
          Thema dieses Heftes sein.

          Zum Einsatz dieser Werkstatt:

          Diese Werkstatt eignet sich hervorragend ...

              •   ... als Projektarbeit
              •   ... im Sachkundeunterricht
              •   ... im Geschichtsunterricht
              •   ... zur Freiarbeit
              •   ... für Vertretungsstunden.

          Übungen zum Textverständnis, eigenständiges

                                                                                                        Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
          Formulieren von Ereignissen und Vorgängen,
          erstellen eines Lebenslaufes, selbstständiges
          Arbeiten, forschen und nachschlagen werden
                                                                                                        Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER
          gefordert und gefördert.

          Viel Freude und Erfolg beim Einsatz der vorliegenden Kopiervorlagen wünschen Ihnen
          der Kohl-Verlag und

                                                       Gabriela Rosenwald

          Bedeutung der Symbole:
                                                Einzelarbeit                 Partnerarbeit
                                         EA                           PA

                                         GA
                                                Arbeiten in           GA     Arbeiten mit der
                                                kleinen Gruppen              ganzen Gruppe

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Nur zum Gebrauch im Unterricht von Ulrich Stöger, Weitergabe verboten.
                   I.     Erfinder und Entdecker

     Eine Entdeckung ist das Auffinden einer Sache, die schon immer da war, aber
     nicht bekannt war. Amerika wurde entdeckt. Der Kontinent war schon lange da,
     aber erst im 15. Jahrhundert wurde er von europäischen Seefahrern entdeckt.
     Auch die Blutgruppen waren seit Beginn der Menschheit vorhanden, doch erst
     im Jahre 1901 entdeckte sie schließlich ein Mann namens Karl Landsteiner.

        Aufgabe 1: Nenne drei berühmte Entdecker und ihre Entdeckungen!
EA
             1.   !

             2.

             3.

     Eine Erfindung ist anders. Sie entsteht meist aus dem Wunsch, etwas zu
     vereinfachen: Das Telefon, um nicht tage- oder wochenlang auf einen Brief
     warten zu müssen, die Pampers, um nicht laufend schmutzige Windeln wa-
     schen zu müssen ... .

                                                                                                    Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
     Bei vielen Erfindungen lässt sich kein Erfinder feststellen. Oder aber es gibt
     eine ganze Reihe Erfinder, die über die Welt verteilt etwa zeitgleich dieselbe
     Erfindung mit kleinen Abweichungen machten.
                                                                                                    Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER

        Aufgabe 2: 	a) Schreibt in das Cluster, was eurer Meinung nach zu einem Erfinder
PA
                            gehört! Was muss er können? Wie muss er sein?

                                                   Erfinder

        b)  Erklärt, warum ihr die verschiedenen Eigenschaften und Fähigkeiten wichtig findet!

                                                                                                 Seite 5
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Nur zum Gebrauch im Unterricht von Ulrich Stöger, Weitergabe verboten.
                                             I.     Erfinder und Entdecker

               Aufgabe 3: 	Stell dir vor, du lebst im Jahre 1900. Was gab es da noch nicht?
                             Kreuze die Erfindungen an! Wenn deine Antworten richtig sind,
          EA                 ergibt sich aus den Buchstaben hinter den Begriffen ein Lösungswort!

                      Buchdruck        A   Glühlampe       Z          Auto      W       Internet     K
                     Kühlschrank      D      Handy         I      Telefon        O    Fernsehen      N
                    Heißluftballon    E    Blitzableiter   S   Waschmaschine     M     Mikrowelle    E
                      Computer        O     Kompass        U      Papier         I       Brille      P

                   Lösungswort:

               Aufgabe 4: 	a) Es gibt auch Erfindungen, die nun
          EA
                                  wirklich niemand braucht. Oder doch?
                                  Wie wäre es mit einer Kopfkratzma-
                                  schine? Oder einer Butterbrotschmier-
                                  maschine? Finde weitere seltsame,
                                  unnötige Maschinen.

                         !

                                                                                                         Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
                                 b) Wie sieht deine Erfindung aus?
                                     Zeichne in den Kasten.
                                                                                                         Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER

          Der Tag der Erfinder
          Jedes Jahr am 9. November findet der Tag der Erfinder statt. Zu Ehren der schlauen Köpfe
          wurde von dem Berliner Unternehmer und Erfinder Gerhard Muthenthaler „Der Tag der
          Erfinder“ ins Leben gerufen. Damit will er an die Erfinder von früher
          erinnern und den Erfindern von heute Achtung entgegenbringen.
          Muthenthaler sagte: „Erfinder haben unserer Welt zu mehr Positivem
          verholfen als Politiker oder Feldherren.“
          Jedes Jahr wird ein Erfinder oder ein Unternehmen für seine Ideen
          und Leistungen ausgezeichnet. Auch in anderen Ländern gibt es an
          verschiedenen Terminen den Erfindertag.
          Dabei soll gezeigt werden, das heutige Erfinder nicht mehr alte Spinner mit
          Hornbrille sind, sondern moderne Designer und Techniker unserer Zeit.

      GA
               Aufgabe 5: Wer erhielt im Jahre 2006 den Erfinderpreis? Forscht nach!

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Nur zum Gebrauch im Unterricht von Ulrich Stöger, Weitergabe verboten.
     II. Zeitübersicht wichtiger Erfindungen

Vor Christi Geburt
hölzernes Wagenrad           um 6000 v. Chr.     Bewässerungskanäle            um 2000 v. Chr.
Sonnenuhr,                                       Webstühle                     um 1425 v. Chr.
das Rad                      um 4000 v. Chr.
Papyrus als Schreibstoff     um 3000 v. Chr.     Warmwasserheizung             um 100 v. Chr.

Nach Christi Geburt
Papier                       105                Elektrisches Bügeleisen        1882
Porzellan                    7. Jahrhundert     Automobil                      1885/86
Windmühlen                   10. Jh.            Schallplatte, Plattenspieler   1887
Kompass                      1269               Luftreifen                     1890
Brille,                      13. Jh.            Gleitflug                      1890
Spinnrad
Buchdruck                    1445               Kino                           1895
Taschenuhr                   1500               Dieselmotor,                   1897
                                                Rundfunk
Mikroskop                    1590               Zeppelin                       1900
Bleistift                    1665               Motorflug                      1903
Blitzableiter                1752               Relativitätstheorie Einstein   1905

Dampfmaschine                1765               Autos vom Fließband            1913
Heißluftballon               1783               Elektrische Waschmaschine 1914
Streichholz                  1827               Verkehrsampel                  1914
Dampflokomotive              1829               Tonfilm                        1919
Nähmaschine                  1830               Fernsehen                      1932

                                                                                                    Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
Revolver                     1835               Elektronenmikroskop            1933
Telegraf                     1837               Nylonfaser                     1938
Fotografie                   1839               Kugelschreiber                 1938                 Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER

Füllfederhalter              1849               Erster Computer                1941
Sicherheitsnadel             1849               Radargeräte                    1943
Fahrrad mit Tretkurbel       1853               Antibiotikum                   1944
Elektrische Glühlampe        1854               Atombombe                      1945
Telefon                      1861               Laser                          1957
Schreibmaschine              1864               Erster Erdsatellit             1957
Dynamit                      1868               Erste bemannte Raumfahrt       1961
Büchsenöffner                1870               Mondlandung USA                1969
Nietenhose - Jeans           1873               Mobiles Telefon                1973
Viertaktmotor (Ottomotor)    1876               Internet                       um 1970
Kühlschrank                  1876               World Wide Web                 1993
Schokolade – die Conche      1879

    (Die dick gedruckten Themen sind im Heft vorgestellt, aber auch andere sind
    interessant. Ihr könnt sie in einem Referat erarbeiten!)

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Nur zum Gebrauch im Unterricht von Ulrich Stöger, Weitergabe verboten.
                                                        III.    Das Patent

                                              Was ist ein Patent?

           Ein Patent ist ein Schutzrecht auf eine Erfindung. Der Besitzer eines Pa-
           tents kann anderen die Nutzung seines Patents verbieten. Die Laufzeit
           eines Patents beträgt 20 Jahre. Ein Patent für eine Erfindung anzumelden
           ist wichtig. Es sichert dem Erfinder das Recht, seine neue Erfindung ver-
           kaufen zu dürfen. Wer die Erfindung nachbauen möchte, muss dem Erfin-
           der das Patent abkaufen. Das hat manche Erfinder reich gemacht.
           Nach der Gründung des Deutschen Reichs im Jahre 1871 wurde über
           einen einheitlichen Patentschutz diskutiert. Werner von Siemens und der
           Chemnitzer Oberbürgermeister Dr. Wilhelm André gründeten den Patent-
           schutzverein. Ein Jurist arbeitete das Gesetz aus. Werner von Siemens
           wandte sich persönlich an Kanzler Bismarck, um das Patentrecht im
           ganzen Deutschen Reich einzuführen. Am 25. Mai 1877 war es dann end-
           lich soweit: Das deutsche Patentgesetz trat in Kraft! Es gilt bis auf kleine Änderungen bis heute.

                       Werner von Siemens                 Ein Patent wird für eine Erfindung erteilt, die ...
                       1816 – 1892
                                                           ... neu ist,
                       war ein deutscher                   ... auf erfinderischer Tätigkeit beruht und
                       Erfinder der Elektrotechnik         ... gewerblich anwendbar ist.

               Aufgabe 1: a) Erkläre mit deinen Worten, was ein Patent ist.
          EA
                     !

                                                                                                                Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
                               b) Wofür kann man ein Patent erhalten?

                                                                                                                Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER

                               c) Wer gründete den Patentschutzverein?

                               d) Wann wurde das deutsche Patentgesetz eingeführt?

           Im Rahmen des Erteilungsverfahrens werden für die Anmeldung, für einen Rechercheantrag
           und für den Prüfungsantrag jeweils Gebühren erhoben.
            Anmeldegebühr 60 €
            Rechercheantragsgebühr 250 €
            die Jahresgebühren für die Aufrechterhaltung des Patents steigen von 70 € für das dritte
              Patentjahr bis auf 1940 € für das zwanzigste Patentjahr.
                                                                                        (Stand Dezember 2009)

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Nur zum Gebrauch im Unterricht von Ulrich Stöger, Weitergabe verboten.
                IV.     Bedeutende Erfindungen

                                               Das Rad

     Forscher vermuten, dass das Rad in verschiedenen Teilen der Welt
     etwa gleichzeitig erfunden wurde. Und das schon vor etwa 6000 Jah-
     ren! Wie kamen die Menschen zum Rad? Der Kreis – die Form des
     Rades – kommt in der Natur häufig vor: Sonne und Mond sind rund,
     auch Früchte oder Steine kullern um die eigene Achse. Jede kreis-
     runde Scheibe ist eigentlich ein Rad, doch nutzbar wird es erst durch
     Einsetzen einer Achse. Bei den Römern und den Ägyptern wurde es
     zum Lastentransport eingesetzt.
     Im Laufe der Jahrtausende wurde das Rad immer weiter verbessert.
     Vor etwa 4000 Jahren bekam es Speichen und wurde so leichter und
     schneller. Ohne das Rad gäbe es alle anderen Erfindungen nicht,
     denn irgendwo ist immer ein Rad oder wenigstens ein Rädchen drin!

GA      Aufgabe 1:	Überlegt, wobei das Rad heute zum Tragen und Befördern
        		gebraucht wird!

        Aufgabe 2:      Einen kleinen Wagen bauen.
 EA
             Du brauchst:
              Ein Stück Pappe, ca. DIN A 5
              1-2 Holzspieße
              1-2 Trinkhalme

                                                                                               Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
              4 Flaschendeckel oder Konusplättchen
                (gibt es im Baumarkt oder im Internet)
                Es geht auch ein Korken, den man in
                Plättchen schneidet.                                                           Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER
              Picker oder Handbohrer, Schere, Bleistift
              Holzkleber

                                      So geht es:
                                     Schablone auf deine Pappe übertragen und ausschneiden
                                     die 4 Löcher mit einer kleinen Schere ausschneiden
                                     Kästchen zusammenkleben
                                     Trinkhalme durch die Löcher stecken und passend kür-
                                       zen – die Halme sollten an beiden Seiten etwa 4-6 mm
                                       herausschauen.
              Die Räder aus Holz, Korken oder Flaschendeckel werden in der Mitte mit einem
                kleinen Loch versehen. Dort hinein muss der Holzspieß passen!
                Die Löcher werden mit Holzkleber gefüllt.
              Die Holzspieße durch die Trinkhalme stecken und so kürzen, dass man die
                Räder noch ankleben kann.
              Der kleine Wagen kann z.B. Stifte, Anspitzer, Radiergummi und auch
                Süßigkeiten transportieren!

                                                                                           Seite 9
Nur zum Gebrauch im Unterricht von Ulrich Stöger, Weitergabe verboten.
                                         IV.      Bedeutende Erfindungen

                                     Die Entwicklung des Fahrrads

           Laufrad 1817
           1817 erfand Freiherr Karl von Drais aus Sauerbronn eine Laufmaschine mit
           einem lenkbaren Vorderrad. Nach dem Erfinder hießen die Laufmaschinen
           Draisinen. Die Draisine war fast ausschließlich aus Holz gefertigt. Der Ge-
           schwindigkeitsrekord lag bei ca. 15 km/h.

                            Vélocipèd 1861
                            1861 entwickelte der französische Wagenbauer Pierre Michaux die erste Drai-
                            sine mit Tretkurbel und Pedalen am Vorderrad. Auch baute er Stahl mit ein.
                            Diese Räder nannte man auch „Knochenschüttler“: Die Felgen der Räder wa-
                            ren noch nicht „luftbereift“, man spürte jedes Steinchen. Erst mit der Einführung
                            der Luftreifen (1888 durch Dunlop) konnte der Fahrkomfort erhöht werden.

           Hochrad 1870
           Um höhere Geschwindigkeiten zu erreichen, entwickelte man in England das
           Hochrad. James Starley nannte das erste Hochrad „Ariel“. Dieses Rad besaß
           Stahlfelgen, Haarnadelspeichen, Pedale mit Gummibelag und sogar Vollgummi-
           bereifung. Das Vorderrad hatte einen Durchmesser von bis zu 150 Zentimetern!

                                       Niederrad oder Sicherheitsrad 1888
                                       Im Jahr 1888 wurden die ersten Niederräder gebaut. Seither hat
                                       sich die Grundform kaum verändert, nur der Komfort wurde ver-
                                       bessert: luftgefüllte Gummireifen, Federung des Sattels, Freilauf,
                                       Beleuchtung …

                                                                                                                 Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
              Aufgabe 3: Welche Schwierigkeiten hatte man wohl bei einer Fahrt mit einem                         Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER

       EA
              		Hochrad?

              Aufgabe 4: S
                          chreibe eine kurze Zusammenfassung über die Entwicklung des Fahr-
                             rads! Zeichne Bilder dazu.
       EA

              Aufgabe 5: Finde
                             elf           A   S   T   E   R   U   K   O   L   O   F   D   E   R   T   E   T
              		Wörter                       M   F   A   H   R   R   A   D   F   P   E   D   A   L   J   G   R
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              		oben im                      S   G   R   A   E   H   D   I   B   C   Y   O   S   R   A   R   K
              		Buchsta-
                                             J   E   E   W   A   S   I   S   P   E   I   C   H   E   S   E   U
              		bengitter.
                                             O   N   M   A   R   R   U   N   T   E   Z   H   B   A   D   D   R
                                             G   U   M   M   I   R   E   I   F   E   N   R   A   R   L   V   B
                                             M   A   I   N   E   M   I   N   E   S   S   A   T   T   E   L   E
                                             I   D   E   R   L   O   D   E   L   L   E   D   E   Y   E   I   L

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Nur zum Gebrauch im Unterricht von Ulrich Stöger, Weitergabe verboten.
            IV.      Bedeutende Erfindungen

                                    Das Schwarzpulver

 Die Geschichte des Feuerwerks beginnt mit der Erfindung des Schwarzpul-
 vers vor mehr als 1000 Jahren in China. Die Grundstoffe Salpeter, Holzkoh-
 le und Schwefel waren schon bekannt. Die Chinesen stopften das Pulver in
 einen Bambusstock und schossen diesen Feuerpfeil mit einem gewaltigen
 Krachen ab. Das Feuerwerk sollte böse Geister vertreiben. Es ist nachge-
 wiesen, dass mit Schwarzpulver gefüllte Bomben von den Chinesen spätes-
 tens im 13. Jahrhundert als Waffe eingesetzt wurden. Gegen Ende des 13. Jahrhunderts soll das
 Schwarzpulver von holländischen Seefahrern nach Europa gebracht worden sein.
 Eine andere Geschichte erzählt Folgendes: Zwei Mönche experimentierten mit dem zündenden
 Gemisch: Roger Bacon aus England und Constantin Anklitzen aus Freiburg. Constantin nahm bei
 seinem Eintritt ins Kloster den Namen Berthold an. Und weil er so begeistert von schwarzer Magie
                       war, bekam er den Beinamen „der Schwarze“. Von diesem „Berthold dem
                       Schwarzen“ hat das Schwarzpulver auch seinen Namen. Es wird aber auch
                       behauptet, dass das Pulver wegen seiner dunklen Farbe als Schwarzpulver
                       bezeichnet wurde.
                    Schwarzpulver war der erste Stoff, der als Schießpulver zur Ladung von
                    Schusswaffen verwendet wurde. Auch als Sprengmittel z.B. im Bergbau setzte
                    man es ein. Heute wird es überwiegend in der Feuerwerkerei benutzt.

     Aufgabe 6: B
                 eantworte die folgenden Fragen in vollständigen Sätzen.
EA
                    a) Aus welchen Grundstoffen besteht Schwarzpulver?

           !
                    b) Wer soll es erfunden haben?

                                                                                                       Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
                    c) Wozu wurde es früher benutzt?                                                   Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER

                    d) Wozu verwendet man es heute überwiegend?

                    e) Dieses Zeichen findest du manchmal an Transportern.
                        Es ist orange. Was bedeutet es? Was steht darauf?

                                                                                                    Seite 11
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                                                     Das Dynamit

           1847 erfand ein italienischer Arzt das Nitroglycerin. Alfred Nobel ent-
           wickelte 1863 die Initialzündung. Dadurch war eine gezielte Sprengung
           möglich. 1864 begann die erste fabrikmäßige Herstellung des Stoffes.
           Da Nitroglycerin aber schon bei geringen Erschütterungen oder Stößen
           explodiert, war der Umgang mit dem Sprengstoff sehr gefährlich. 1866
           kam es zu einem schweren Unglück, bei dem sein Werk in Krümmel bei
           Hamburg fast vollständig zerstört wurde. Nobel gründete in vielen euro-
           päischen Ländern Fabriken, weil der Transport so gefährlich war.
           Nobel suchte weiter nach einer sicheren Anwendungsweise. Im Jahre
           1866 mischte er das flüssige Sprengöl mit Kieselgur. Diese Masse war
                                                                                          Alfred Bernhard Nobel
           unempfindlich gegen Stöße und sogar Feuer.                                            1833 – 1896
           Nobel hatte den ersten Sprengstoff erfunden, der viel stärker als das           Chemiker und Erfinder,
                                                                                          Stifter des Nobelpreises
           Schwarzpulver war. Er nannte ihn „Dynamit“. Im Oktober 1867 ließ er
           sich den neuen Sprengstoff patentieren. In der Zeit der Industrialisierung bestand im Bergbau, in
           Steinbrüchen und beim Tunnelbau von Verkehrswegen ein sehr großer Bedarf für solche Spreng-
           stoffe. Wichtig war auch die militärische Nutzung. Nobel wurden über 350 Patente zugesprochen.

              Aufgabe 7: Erkläre, was eine Initialzündung ist. Schreibe auf die Blattrückseite
       EA     		               oder in dein Heft/in deinen Ordner.

              Aufgabe 8: Aus welcher Mischung besteht Dynamit?
       EA
                         !

                                                                                                                     Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
              Aufgabe 9: 	Schneide die Streifen unten aus und lege sie in die richtige Reihenfolge.
       EA                      Schneide Die Kärtchen mit den Jahreszahlen aus und füge sie richtig ein.
              		               Du erfährst einiges!
                                                                                                                     Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER

                     1863            1896            1901           1833            1866            1862

              Ab                 befasste sich Nobel mit der Entwicklung von Spreng-
             stoffen.

              Am 10. Dezember                      starb er in Sam Remo.
                          entdeckte er, das die Mischung von Nitroglycerin und Kiesel-
              gur unempfindlicher auf Stöße reagiert.

                              wurde Alfred Nobel in Stockholm geboren.
                             erfand Nobel die Initialzündung, mit der sein Sprengstoff kon-
              trolliert gezündet werden konnte.
              Zu seinem 5. Todestag am 10. Dezember                          wurde in Stock-
              holm und Oslo erstmals der Nobelpreis verliehen.

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                                       Der Nobelpreis

 „Das Kapital, vom Testamentsvollstrecker in sicheren Wertpapieren realisiert,
 soll einen Fonds bilden, dessen jährliche Zinsen als Preise denen zuerteilt
 werden, die im verflossenen Jahr der Menschheit den größten Nutzen geleis-
 tet haben. Die Zinsen werden in fünf gleiche Teile geteilt, von denen zufällt:
 Ein Teil dem, der auf dem Gebiet der Physik die wichtigste Entdeckung oder
 Verbesserung gemacht hat; ein Teil dem, der die wichtigste chemische Entde-
 ckung oder Verbesserung gemacht hat; ein Teil dem, der die wichtigste Entdeckung auf dem
 Gebiet der Physiologie oder der Medizin gemacht hat; ein Teil dem, der in der Literatur das Vor-
 züglichste in idealer Richtung geschaffen hat; und ein Teil dem, der am meisten oder besten für
 die Verbrüderung der Völker und für die Abschaffung oder Verminderung der stehenden Heere
 sowie die Bildung und Verbreitung von Friedenskongressen gewirkt hat.“

     Aufgabe 10: Lies den Text sorgfältig durch. Berichte dann mit deinen Worten, wie
     		               Nobel die Verteilung der Preise vorgesehen hat. Schreibe in dein Heft.
EA

                            Nobel legte auch fest, wer für die Vergabe der Preise zuständig sein
                            sollte:
                               die Königlich Schwedische Akademie der Wissenschaften vergibt die
                                 Auszeichnungen für Physik und Chemie
                               das Karolinska Institut den Nobelpreis für Physiologie oder Medizin
                               die Schwedische Akademie den für Literatur.

                            Während es sich dabei um wissenschaftliche Auszeichnungen handelt,
                            ist für die Vergabe ...
                               des Friedensnobelpreises das norwegische Nobelpreiskomitee,
                                 zuständig.

                                                                                                          Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
                            Die Gründung der Nobel-Stiftung erfolgte 1900. Im Jahr darauf, an
                            Nobels fünftem Todestag, wurden die Nobelpreise erstmals verliehen.
                                                                                                          Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER

     Aufgabe 11:  Kreuze die richtigen Antworten an.
EA
          a) Wann lebte Alfred Nobel?
                    1837-1904             1728-1795             1833-1896             1865-1918

          b) Für welche Bereiche setzte er Preise aus?
                    Chemie und Physik                      Mathematik und Deutsch
                    Literatur und Frieden                  Medizin und Physiologie

          c) Wo werden die Preise verliehen?
                    Schweden              Dänemark              Amerika               Norwegen

          d) In welchem Jahr wurde der erste Nobelpreis verliehen?
                    1897                  1900                  1901                  1907

                                                                                                       Seite 13
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                                                         Der Buchdruck

           Gutenberg wollte Bücher für alle Leute drucken. Bei seiner Arbeit als Gold-
           schmied kam ihm eine Idee: Er goss aus Metall kleine Buchstaben, die er
           dann mit Tinte bestrich und wie Stempel verwendete. Er machte natürlich
           nicht nur einen Buchstaben, sondern er erstellte für jeden Buchstaben des
           Alphabets gleich mehrere Stempel. Dazu auch die Satzzeichen wie Komma
           und Punkt. Gutenberg ordnete die Buchstabenstempel in einem Rahmen zu
           einer ganzen Buchseite an. Da er mit dem großen Stempel nicht gleichmäßig
           von Hand stempeln konnte, baute er eine Buchpresse zur Druckpresse um.                                Johannes Gutenberg
           So war es möglich, viele Buchseiten schnell zu drucken und mehrere Bücher                               um 1400 – 1468
           herzustellen.                                                                                             Erfinder des
                                                                                                                     Buchdrucks

               Aufgabe 12: S
                            chneide die Kärtchen unten aus. Klebe sie zu den passenden Bildern.
       EA

                                                                        A
                                                     B

                                       C

                                                                                                                      H

                                                                                                                                      Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
                               D
                                                          E
                                                                                                                                      Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER

                                                                                        G
                                                                  F

 
                 Aus hartem Material
                                           In einer Presse wurde
                                                                       S
                                                                           o entstand eine           War die Farbe trocken,
                                                                                                     
                 wurde ein Muster-           ein Papierblatt fest an-     Bleiletter.                 konnte man die Seite
                 Buchstabe (Letter)          gedrückt, so dass sich                                   abnehmen. Der Text
                 geformt.                    die Buchstaben darauf                                    war nun lesbar.
                                             abbildeten.

                 In diese Matrize wurde
                                           Diese Musterlet-
                                                                        Dann wurde das Buch
                                                                                                    Nun wurden alle Buch-
                                                                                                     
                 flüssiges Blei gegos-       ter wurde in einen           gebunden, das heißt,        staben einer Buchseite
                sen.                        Block aus weichem
                                             Kupfer geschlagen. Es
                                                                          die Seiten miteinander
                                                                          befestigt und meist ein
                                                                                                      in einem Rahmen
                                                                                                      angeordnet.
                                             entstand ein Abdruck         Ledereinband außen
                                             (eine Matrize)               herum angebracht.

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            IV.      Bedeutende Erfindungen

                                    Gutenbergs Leben

                               Gutenberg wird als Johannes Gensfleisch in Mainz im Hof zum
                               Gutenberg geboren. Den Nachnamen Gensfleisch ersetzt er durch
                               Gutenberg. Von 1434 bis 1444 hält er sich in Straßburg auf und
                               macht dort erste Versuche mit einem neuen Druckverfahren.
                                1448 kehrt Gutenberg wieder nach Mainz zurück, nimmt ein Darle-
                                hen auf und gründet eine Druckwerkstatt. Hier vervollkommnet er
                                seine Erfindung, einzelne Buchstaben aus Metall (Bleilettern) für
                                den Druck von Papier und Büchern zu verwenden. Mit einem wei-
                                teren Kredit druckt er 1452-1454 die berühmte 42-zeilige Bibel mit
 über 1282 Seiten. Er fertigt 180 Exemplare an, wovon heute noch 48 erhalten sind. Zwei Exem-
 plare gibt es im Gutenberg-Museum in Mainz. Am 3. Februar 1468 stirbt Johannes Gutenberg.

     Aufgabe 13: Setze die folgernden Wörter in den Lückentext ein.
EA
                        Gulden, Geschäftsmann, Johannes, lateinischer,
                        Nachnamen, Mitarbeiter, Druckwerkstatt, Straßburg

     um 1400          Johannes Gensfleisch wurde in Mainz im Hof zu Gutenberg geboren.
                      Er änderte seinen                                .

     1434-1444        Gutenberg lebte in                               .

     1439             Gutenberg war als                                    tätig.

                                                                                                        Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
                      In aller Stille machte er seine ersten Druckversuche.

     1448             Gutenberg wohnte wieder in Mainz. Er lieh sich Geld,                              Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER
                      um seine                                zu vervollständigen.

     1450-1452        Der Mainzer Johannes Fust lieh Gutenberg 800 Gulden für
                      die Werkstatt. 1452 beteiligte sich Fust mit weiteren 800
                                                   an dem Unternehmen Buchdruck.

     1452-1454        Die Bibel wurde in                               Sprache gedruckt.
                      In Frankfurt wurden die ersten Exemplare verkauft.

     1455             Gutenberg und Fust bekamen Streit. Fust führte die Druckerei
                      mit Gutenbergs                                Peter Schöffer weiter.

     1468             Anfang 1468 starb                                    Gutenberg.
                      In der Franziskanerkirche zu Mainz wurde er beigesetzt.

                                                                                                     Seite 15
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                                         IV.     Bedeutende Erfindungen

                                               Der Blitzableiter

           Als Benjamin Franklin zehn Jahre alt war, musste er die Schule ver-
           lassen, um seinen Vater, einem Krämer und Seifenmacher zu helfen.
           Als er jedoch kurz darauf sein Interesse an Büchern entdeckte, ging er
           bei seinem Bruder, einem Buchdrucker, in die Lehre. Er beendete seine
           Ausbildung zum Buchdrucker in London und begann 1726, sich in Phi-
           ladelphia eine eigene Buchdruckerei aufzubauen.
           1743 sah Franklin eine Vorführung eines englischen Wissenschaftlers,
           der Experimente mit Elektrizität vorführte. Franklin war begeistert. Ab      Benjamin Franklin
           1745 begann er mit eigenen Experimenten und gab auch sehr bald sei-             1706 – 1790
           ne Buchdruckerei auf.                                                           Erfinder des
                                                                                          Blitzableiters
           Franklin erforschte die elektrischen Eigenschaften des Blitzes und führte
                                     1752 seinen berühmten Drachenversuch durch. Nach diesem Expe-
                                     riment gilt Franklin heute als Erfinder des Blitzableiters.
                                   Franklin hatte eine Idee: Wenn es möglich ist, die Elektrizität eines
                                   Blitzes einzufangen und umzuleiten, muss es auch möglich sein,
                                   Blitzeinschläge von Gebäuden fernzuhalten. Er stellte hohe Eisen-
                                   stangen neben Gebäuden auf. Der Blitz schlug nun nicht mehr in die
                                   Häuser, sondern in die Eisenstange ein und wurde direkt in die Erde
                                   geleitet. Der erste deutsche Blitzableiter wurde 1769 auf dem Ham-
                                   burger Jacobikirchturm errichtet.
                                   Nachdem Franklin einige Jahre als Wissenschaftler gearbeitet hatte,
                                   wandte er sich anderen Aufgaben zu. Er war einer der Gründungsvä-
                                   ter der Vereinigten Staaten von Amerika. Er unterzeichnete die Unab-
                                   hängigkeitserklärung und die Verfassung der USA.

                                                                                                            Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
     GA       Aufgabe 14: Was hat es mit diesem Drachen-Experiment auf sich?
                              Forscht nach und beschreibt den Vorgang.

                                                                                                            Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER
                      !

              Aufgabe 15: Erkläre mit deinen Worten: Wie funktioniert ein Blitzableiter?
                              (Informationen gibt’s im Lexikon, im Internet oder auch oben im
       EA
                              Informationstext.)

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                IV.     Bedeutende Erfindungen

                                          Die Glühbirne

      Thomas Alva Edison meldete in den 84 Jahren seines Le-
      bens mehr als 1000 Patente an. Er hatte weder eine ordent-
      liche Schulbildung noch studierte er. Seine Kenntnisse eignete
      er sich selbst an – durch Lesen und Experimentieren. Er ver-
      besserte die Telegrafentechnik und das Telefon von Alexan-
      der Bell. 1877 gelang ihm die erste Schallaufzeichnung – das
      Wort „Hello“. Zu seinen weiteren Erfindungen zählen die erste
      brauchbare Filmkamera, ein Dynamo sowie eine Nickel-Cad-
      mium-Batterie. Seine wichtigste Erfindung aber war die Glüh-
      lampe.
      Eigentlich hat der deutsche Uhrmacher Heinrich Goebel 1854
                                                                            Thomas Alva Edison
      das erste Glühlicht erfunden. Aber leider gab es damals noch
                                                                                1847 – 1931
      kein Stromnetz. So geriet es in Vergessenheit.                       amerikanischer Erfinder
      1879 entwickelte Edison Goebels Idee weiter. Er testete fast              (Glühlampe)
                                        2000 Materialien, um den
                                        geeigneten Glühdraht zu finden. Edison ließ die Glüh-
                                        lampe 1880 in den USA patentieren. Er hat sie zwar
                                        ausgearbeitet und verbessert – doch erfunden hat sie
                                        ein anderer. Zu einer Zeit, in der noch kein Stromnetz
                                        vorhanden war, versuchten sich viele Tüftler an der
                                        Glühlampe. Edison stellte als kluger Kaufmann nicht
      nur Glühlampen her, sondern baute zusätzlich Stromnetze und Kraftwerke und steckte
      Geld in die Anschaffung von Schaltern und Kabeln.
                                                                                   Glühwendel
      So funktioniert die Glühlampe:                                                                     Vakuum
                                                                                                         oder
      Wenn ein Draht von elektrischem Strom durchflossen                                                 Füllgas
      wird, entsteht Reibungswärme. Der Draht wird erhitzt

                                                                                                                      Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
      und beginnt zu glühen. Damit der Draht nicht verbrennt,     Glaskolben

      darf er nicht mit Sauerstoff in Berührung kommen. Also
      muss der glühende Draht (auch Wendel genannt) in            nichtleitender                  Gewinde
                                                                  Zement-Kitt                     (=Anschluss 1)
      ein luftleeres Gefäß eingeschlossen werden. Edison                                                              Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER
      verwendete einen verkohlten Baumwollfaden. Später                                         Stirnkontakt
      wurde Wolfram als bester Glühdraht eingesetzt.                                            (=Anschluss 2)

        Aufgabe 16:	 Erkläre mit deinen Worten, wie eine Glühlampe funktioniert.
 EA
                !

GA      Aufgabe 17:   Forscht nach drei weiteren Erfindungen von Edison.

GA      Aufgabe 18:	 Mittlerweile sollen Energiesparlampen eingesetzt werden.
                         Diskutiert die Vor- und Nachteile.

                                                                                                                   Seite 17
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                                          IV.      Bedeutende Erfindungen

                                        Edison – der große Erfinder

           Edison gilt als einer der größten Erfinder aller Zeiten. Neben seiner technischen
           Begabung besaß er ein sicheres Gefühl dafür, welche Erfindung bei der Bevölke-
           rung ankam. Auch hatte er einen beachtlichen Geschäftssinn. So konnte er mit
           seinen Erfindungen viel Geld verdienen.

            1847        Edison wird im Bundesstaat Ohio USA geboren. Sein Schulbesuch dauert nur
                        3 Monate. Mit 12 Jahren verdient er Geld durch Zeitungsverkauf.
            1862        Edison wird Telegraph bei einer Eisenbahngesellschaft.
            1868        Edison erfindet einen Registrierapparat, mit dem Abstimmungen im Parlament
                        automatisch ausgezählt werden können. Auch entwickelt er einen "Stockticker"
                        für die New Yorker Börse (Wall Street).
            1870        Mit dem für den "Stockticker" eingenommenen Geld eröffnet Edison seine erste
                        größere Werkstatt.
            1876        Edison wird wissenschaftlicher Leiter des Menlo Park Laboratoriums. Dort
                        erfindet er auch den Phonographen. Diese Sprechmaschine bestand aus einer
                        Trommel und darauf gewickelten Staniolstreifen (Edison-Walze), auf dem eine
                        Schreibspitze Vertiefungen eindrückte. Beim Abspielen wurde die Trommel von
                        Hand gedreht. Dabei bewegte die Schreibspitze eine Membrane, welche die
                        Sprache oder Musik wiedergab.
            1878        Edison perfektioniert das von Bell erfundene Telefon, indem er das Kohlemikro-
                        phon integriert. Dadurch ist Telefonieren über größere Entfernungen möglich.

            1881        Bei der internationalen Elektrizitätsausstellung in Paris führt Edison die von ihm
                        entwickelte Glühlampe vor. Edisons Glühlampen hatten schon die noch heute
                        übliche Schraubfassung.
            1882        In New York wird das erste Elektrizitätswerk der Welt, das nach Edisons Plänen
                        und Patenten erbaut wurde, erfolgreich in Betrieb genommen. Es versorgt 5000

                                                                                                             Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
                        Straßenlampen. Der Generator wird durch eine Dampfmaschine angetrieben.
            1883        Edison entdeckt die Glühemission, auch "Edison-Effekt" genannt. Die Glüh-
                        emission ist die Grundlage aller Elektronenröhren, die in der Folgezeit u.a. für
                        Radioverstärker eingesetzt wurden.                                                   Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER

            1889        Edison entwickelt die erste Filmkamera; auch der Filmprojektor geht auf Edison
                        zurück.
            1900        Edison entwickelt den Eisen-Nickel-Akkumulator, der wesentlich leichter als der
                        Blei-Akkumulator ist.

           Im Laufe seines schaffensreichen Lebens erlangte Edison weit über 1000 Patente. Im Jahre
           1892 gründete er zur Vermarktung seiner Patente die „General Electric Company“, den Vorläu-
           fer des heutigen Elektrizitäts-Giganten „General Electric“.
           Zwei Aussagen, die Edison zugeschrieben werden, zeugen von der Schaffenskraft, dem Opti-
           mismus und der Klugheit des berühmten Mannes:
            „Eine kleinere Erfindung schaffe ich alle 10 Tage, eine große Erfindung alle 6 Monate.“
            „Genie ist 1% Inspiration und 99% Transpiration.“

              Aufgabe 19:	 Schreibe einen Bericht über Edisons Leben.
       EA     		               Erzähle in der Ich-Form.

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            IV.       Bedeutende Erfindungen

                                       Versuchsprotokolle

1. Versuch: Reibungswärme

Versuch: Wärme erzeugen durch das Reiben der Hände
Bevor du den Versuch durchführst, überlege erst, was passieren wird.
‚Schreibe deine Vermutung auf!

Vermutung:

Führe nun den Versuch durch!

Vorgehensweise und Beobachtung:

Warum ist das so? Erklärung:

2. Versuch: Verbrennen ohne Sauerstoff

Versuch: Kerze ohne Sauerstoff brennen lassen – geht das?

                                                                          Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
Bevor du den Versuch durchführst, überlege erst, was passieren wird.
Schreibe deine Vermutung auf!

                                                                          Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER
Vermutung:

Führe nun den Versuch durch!

Vorgehensweise und Beobachtung:

Warum ist das so? Erklärung:

                                                                       Seite 19
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                                              Die Nietenhose

           Im Jahre 1848 wanderte Levi Strauß von Deutschland nach Amerika
           aus. Amerika war im Goldrausch und auch Levi wollte zu den Gold-
           gräbern. Er entdeckte, dass die Goldsucher haltbare Hosen brauchten.
           Aus Segeltuch, das Levi eigentlich als Zelt- oder Wagenplane verkau-
           fen wollte, ließ er von einem Schneider Hosen nähen. Levi’s Hosen
           wurden ein toller Erfolg!
           Etwa 20 Jahre später brachte der Schneider Jacob Davis an Taschen
           und Nähten der Hosen Nieten zur Verstärkung an. Er hatte wohl keine
           Lust mehr, die Hosen zu reparieren. Da Davis kein Geld hatte, um sein       Levi Strauss
           Patent anzumelden, teilte er seine Idee Levi Strauss mit. Am 20. Mai         1829 – 1902
                                                                                        Erfinder der
           1873 meldete Levi die Nietenhosen zum Patent an. Dieser Tag gilt als         Nietenhose
                                     Geburtsstunde der Jeans. Die vernieteten
                                     Hosen stießen auf eine riesige Nachfrage. Bis zum Jahresende
                                     wurden 5875 Dutzend (1 Dutzend = 12 Stück) Hosen und Mäntel
                                     verkauft. Zwei Fabriken produzierten diese Hosen. Zehn Jahre
                                     später waren bereits 535 Angestellte für das Unternehmen tätig.
                                     Im Zweiten Weltkrieg waren Levis Jeans die Uniformhosen der
                                     amerikanischen Armee. Und so erreichte die Jeanshose Europa.

              Aufgabe 20: Beantworte die folgenden Fragen in vollständigen Sätzen.
              		             Schreibe in dein Heft/in deinen Ordner.
       EA

                                    a) Wie viel Stück sind 5875 Dutzend?

                                                                                                       Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
                                    b) Berichte, wie Levi auf die Idee kam, aus Segeltuch
                                       Hosen zu machen.
                                    c) Wer kam auf die Idee, Nieten an den Jeans anzubringen?          Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER

                                    d) Wann meldete Levi das Patent für die Nietenhose an?
                                    e) Wann und wie erreichte die Jeans Europa?
                                    f) Was will die Werbung im Bild links wohl über Levis Jeans
                                       sagen?

     GA       Aufgabe 21: a) Startet eine kleine Umfrage in eurer Klasse.
              		                   • Wie oft in der Woche trägst du Jeans?
              			                  • Wie viele Jeanshosen besitzt du?
              			                  • Welche Jeansfarbe und -form bevorzugst du?

              		 b) Diskutiert – ist die Jeans noch aus eurem Kleiderschrank
              		    wegzudenken? Welche Vor- und Nachteile hat die Jeans?

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             IV.     Bedeutende Erfindungen

                               Schokolade – Die Conche

 Rudolf Lindt war Gründer der Schokoladenfabrik Lindt sowie Erfinder
 der Conchiermaschine und anderer Verfahren zur Verbesserung der
 Schokoladenqualität.
 Die Conche hat ihren Namen wahrscheinlich wegen ihrer Muschel-
 form erhalten (lat. concha – Muschel). Und so funktioniert sie: In die ge-
 heizte Wanne wurde das feingewalzte Schokoladenpulver eingefüllt. In
                                 der Wanne bewegte sich ein schwerer
                                 Mahlstein aus Granit hin und her. Die
                                 flüssige Masse wurde immer wieder              Rudolf Lindt
                                                                                 1855 – 1909
                                 mit dem drehenden Mahlstein hin und        Erfinder der Conche
                                 her geschoben. Durch die Reibung er-
                                 wärmte sich die Schokolade auf etwa 70 Grad C. Drei Tage
                                 oder mehr wurde die Masse „conchiert“. Dabei verdunstete
                                 Wasser, unerwünschte Gerüche verflogen. Es entwickelte
                                 sich das feine Aroma und die Schokolade wurde zart-
                                 schmelzend.

     Aufgabe 22: Bringe die folgenden Sätze in die richtige Reihenfolge, indem du sie
EA   		              aufsteigend durchnummerierst.

            Für die Markenrechte und die Lindt-Rezepte mussten 1,5 Millionen Goldfranken
            bezahlt werden.

            1879 gründete er eine eigene Schokoladenfabrik in Bern.

            Diese beiden Änderungen verfeinerten die Schokolade entscheidend.

                                                                                                     Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
            Auch fügte er der Schokoladenmasse Kakaobutter zu.

            Rudolf Lindt machte von 1873 bis 1875 eine Lehre in einem Schokoladenbetrieb.            Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER

            Als Sohn eines Apothekers wurde Rudolf Lindt am 16.7.1855 in Bern geboren.

            1899 verkaufte Lindt seine Fabrik und das „Geheimnis“ des Conchierens.

            Im Dezember 1879 erfand er die Conchiermaschine.

     Aufgabe 23: Beschreibe mit deinen eigenen Worten, was mit der Schokolade
EA
     		              beim Conchieren geschieht.

                           !

                                                                                                  Seite 21
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                                          IV.     Bedeutende Erfindungen

                                             Der Kugelschreiber

           Im Jahre 1938 bemerkte László Jószef Biró, dass die Tinte der Zei-
           tungsdruckereien schnell trocknete und nicht schmierte. Biró wollte diese
           Tinte auch für Füller und Federn nutzen. Doch die dicke Tinte lief nicht
           durch die damals gebräuchlichen Federn. So ersetzte Biró die Feder
           durch eine Metallkugel, die sich in einer Fassung drehen konnte. Bewegt
           man den Stift über das Papier, dreht sich die Kugel. Sie nimmt Tinte aus
           der Patrone auf und überträgt sie auf das Papier.
           Während des 2. Weltkrieges musste Biró mit seiner Familie aus Ungarn
           fliehen. Er kam nach Buenos Aires. Der dortige Präsident bat Biró, den           Lászlo Biró
           Kugelschreiber herzustellen. Biró verwendete statt der Tinte nun eine             1899 – 1985
                                                                                            Erfinder des
           Paste, die nicht auslaufen konnte. Im Jahre 1943 erhielt er das Patent          Kugelschreibers
           auf diesen ersten Kugelschreiber im heutigen Sinne.
                                  1945 kam der Kugelschreiber in die USA und wurde ein Verkaufshit.
                                  1950 kamen die ersten Modelle nach Deutschland. Sie kosteten im-
                                  merhin 20 DM.
                                  Biró hatte sein Patent allerdings schon vorher für eine Million Dollar an
                                  den französischen Baron Marcel Bich verkauft. Er (seine Firma BIC)
                                  wurde mit den Kugelschreibern zum Milliardär.
                                  In mehreren Ländern wird der Kugelschreiber nach seinem Erfinder ge-
                                  nannt, z. B. Biró in England oder birome in Argentinien. In Argentinien
                                  wird auch der Tag des Erfinders jedes Jahr an Birós Geburtstag, am 29.
                                  September, gefeiert.

              Aufgabe 24: Nimm einige Murmeln und rolle sie durch Wasserfarbe.
              		               Dann lasse sie auf einem Blatt Papier kullern. Was siehst du?

                                                                                                              Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
       EA

                                                                                                              Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER
              Aufgabe 25: S
                           chätze, wie lang der Strich einer Kugelschreibermine werden kann.
       EA
                                                                       !

                                                                       Aufgabe 26:
                                                                       Auch mit Kugelschreibern kann
                                                                       man gut malen, z. B. Land-
                                                                       schaften. Man kann auch prima
                                                                       Muster zeichnen. Gestalte die
                                                                       Kleidung der Kinder links mit
                                                                       verschiedenen Mustern! Benutze
                                                                       dazu einen Kugelschreiber!

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Nur zum Gebrauch im Unterricht von Ulrich Stöger, Weitergabe verboten.
                    IV.         Bedeutende Erfindungen

                                                       Der Computer

     Konrad Zuse studierte an der Technischen Hochschule Berlin. 1935
     schloss er sein Ingenieurstudium ab. Zuse entwickelte 1941 den Z 3,
     den ersten funktionstüchtigen Computer der Welt. Er baute ihn in seiner
     Wohnung in Berlin-Kreuzberg. Es war ein vollautomatisch arbeitender
     Rechner mit Speicher. Im gleichen Jahr gründete er seine erste Fir-
     ma. Es war weltweit die erste Computerfirma. Sie hatte bereits 1944
     20 Mitarbeiter. 1945 wird das Unternehmen durch eine Bombe zerstört.
     Doch der halbfertige Z 4 wurde schon vorher nach Süddeutschland in
     Sicherheit gebracht. Von 1941 – 1945 entwickelte Zuse den Plankalkül,
                                                                                             Konrad Zuse
                                         die erste allgemeine Programmier-
                                                                                              1910 – 1995
                                         sprache der Welt. Sie konnte auf                      „Vater des
                                         den damaligen Computern noch                         Computers“
                                         nicht eingesetzt werden. Das ge-
                                         lang erst im Jahre 2000.
                                                       Konrad Zuse hat für den Z 3 nie ein Patent erhalten.
                                                       Lange Zeit galt der Amerikaner Howard H. Aiken mit
                                                       seinem 1944 gebauten Relaisrechner „MARK I“ als Er-
                                                       finder des Computers. Doch nach jahrelangem Streit
      Z 3 – der erste funktionierende Computer, 1941   wird Konrad Zuse die Erfindung zugesprochen.

         Aufgabe 27: B
                      etrachte das Bild vom Z 3 oben!
                                Beschreibe, was sich an den heutigen
EA
                                Computern verändert hat!

                                                                                                                 Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
         Aufgabe 28: Am PC kann man viele Dinge machen
EA                              und lange Zeit verbringen.
                                                                                                                 Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER
                                a) Wozu benutzt du einen Computer?
         		 b) Was würdest du am meisten vermissen,
         		    wenn du keinen PC hättest?
         		 c) W
                as würdest du mit dieser Zeit ohne
               Computer anfangen?

GA
         Aufgabe 29: Diskutiert die folgende Aussage:
         		 „Der Computer nimmt unseren Kindern jede Fantasie und kann ein
         		 wahrer Teufel für Eltern und Lehrer sein!“

         Aufgabe 30: W
                      arum wurde der halbfertige Z 4 im Jahre 1945 nach Süddeutsch-
         		                     land gebracht und blieb nicht in Berlin? Schreibe auf die Blattrück-
EA
         		                     seite.

                                                                                                              Seite 23
Nur zum Gebrauch im Unterricht von Ulrich Stöger, Weitergabe verboten.
                                         IV.     Bedeutende Erfindungen

                                            Die Dampfmaschine

           Die Dampfmaschine – Thomas Newcomen
           Der englische Erfinder Thomas Newcomen (1663 – 1729) war
           von Beruf Eisenwarenhändler. Von seinen Kunden erfuhr er,
           dass das Grundwasser in den Bergwerken große Probleme
           bereitete. Es fehlte an starken Pumpen, die das Grundwasser
           niedrig halten konnten. Etwa 10 Jahre lang entwickelte Thomas
           Newcomen eine Dampfmaschine. Sie hatte zwar nur eine sehr
           geringe Wirkung, wurde aber 1712 in einem Kohlebergwerk in
           Staffordshire eingesetzt. Ende des 18. Jh. verbesserte James
           Watt die Maschine entscheidend.

           Die Dampfmaschine – James Watt?
           Der schottische Erfinder zählte zu den bedeutendsten Ingenieuren seines Jahrhunderts. Seine
           Erfindungen machten die industrielle Nutzung der Dampfmaschine möglich. Deshalb nimmt
           man allgemein an, James Watt hätte die Dampfmaschine erfunden.
                               1763 erhielt Watt den Auftrag, eine der ersten Dampfmaschinen auszu-
                               bessern. Doch Watt wollte nicht nur ausbessern, er wollte verbessern.
                               Nur mit Hilfe eines alten Klempners machte Watt Versuch nach Versuch.
                               Er hatte nur einfache Werkzeuge und kaum Geld, Material zu kaufen.
                               Trotzdem erreichte Watt sein Ziel und bekam 1769 vom englischen König
                               sein erstes Patent. 1781 bis 1784 erhielt er Patente für weitere Verbesse-
                               rungen. Der Verdienst Watts bestand darin, die Maschine so wirksam zu
                               machen, dass sie in Fabriken eingesetzt werden konnte und später auch
                               Lokomotiven und Schiffe antrieb.
               James Watt
               1736 – 1819     Zu seinen Ehren wurde außerdem die Einheit der Leistung mit „Watt“ be-
              Ingenieur und    nannt und ersetzte das bisher verwendete, von ihm eingeführte PS. (PS
                 Erfinder
                               = Pferdestärke)

                                                                                                            Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
              Aufgabe 31: B
                           eantworte die folgenden Fragen in vollständigen Sätzen.                         Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER
              		               Schreibe in dein Heft/in deinen Ordner.
       EA

                      a) Warum entwickelte Thomas Newcomen eine Dampfmaschine?
                      b) Wo wurde seine Maschine eingesetzt?
                      c) Welchen Wunsch hatte Watt, als er eine Dampfmaschine reparieren sollte?
                      d) Wann erhielt James Watt sein erstes Patent?
                      e) Welche Geräte wurden mit Watts Dampfmaschine angetrieben?
                      f) James Watt und seine Dampfmaschine waren die Begründer der
                         industriellen Revolution. Was ist damit gemeint?

              Aufgabe 32: W
                           ieso ist es nicht ganz richtig, wenn man sagt, James Watt sei
                                der Erfinder der Dampfmaschine?
       EA

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Nur zum Gebrauch im Unterricht von Ulrich Stöger, Weitergabe verboten.
                          IV.        Bedeutende Erfindungen

                                        Die Dampfmaschine – so funktioniert sie

         Rechts ist die von Thomas Newcomen (1663-1729) ent-
         wickelte Maschine mit Balancier („Pumpenschwengel“
         F) und Einspritzkondensation (G), die in einem Kohle-
         bergwerk zum Wasserheben eingesetzt wurde.
         Eine Heizungsanlage (A) erhitzte Wasser in einem gro-
         ßen Kessel (B). Der entstehende Wasserdampf wurde
         schubweise - durch Ventile (C) gesteuert - in einen Zy-
         linder (D) geleitet. Dadurch hob sich im Zylinder ein Kol-
         ben (E) und mit dem Kolben der rechte Arm des „Pum-
         penschwengels“ (F). Jetzt leitete man kaltes Wasser (G)
         in den Zylinder; dadurch kühlte sich der Dampf ab, es
         entstand unter dem Kolben ein luftleerer Raum. So fiel
         der Kolben im Zylinder wieder nach unten und zog den
         rechten Arm des Pumpenschwengels mit. Durch dieses
         Auf und Ab des Schwengels wurde das Wasser aus dem
         Schacht (H) herausgepumpt.
         Unten ist die Dampfmaschine, wie Watt sie nach Ab-
         schluss seiner Versuche zusammen mit seinem Ge-
         schäftspartner Matthew Boulton serienmäßig baute.
         Durch die beiden Zahnräder wurde die Auf- und Abbewegung des Kolbens in eine Drehbe-
         wegung des großen Schwungrades umgewandelt. Erst James Watt schaffte es, wirklich die
         ganze Kraft des Dampfes für eine solche Maschine auszunutzen.

                Aufgabe 33: Auf dem Schaubild unten ist der Querschnitt einer Dampfmaschine
                		                     dargestellt. Ordnet die einzelnen Vorgänge den im Bild abgebildeten
    PA

                                                                                                                                      Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
                		                     Ziffern zu, um zu erfahren, wie eine Dampfmaschine funktioniert. Bei
                		                     Einhaltung der richtigen Reihenfolge erhaltet ihr ein Lösungswort!

Parallelogramm-           4                                                                                                           Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER
mechanik
                                                Balancierbalken
                                                                                            Vorgänge:
doppelt wir-
kender Kolben
                                                                                 a)       Der entstandene Dampf wird durch die
                                                                                      E
                                                                                          Rohre geleitet.
    2                     Dampf-
                          ventil                       6                         b)       Er bewegt das Rad, das die Maschine
                                                                                      T
                                                                                          antreibt.
                                                                  Planetenrad    c)       Nun entweicht der Dampf über den
1                                                                                     E
                                    Ableitung

                                                                                          Kondensator.
                                                                                 d)   N   In dem Kessel wird das Wasser erhitzt.
                      3                                                          e)
                                                                                      U
                                                                                          Im Zylinder dehnt der Dampf sich aus
                                                                                          und bewegt den Kolben nach oben.
                                                                                 f)       Das Auf- und Ab des Kolbens bringt
                                                                                      I
                                                                                          den Balancierbalken in Schwung.
                                                                                 g)       Dadurch wird der Balancierbalken
                                                                                      Z
                                                                                          in Bewegung gesetzt.
           Kondensator mit
           Pumpe und Kühl-      5                          7
           wasserbehälter

                                                                                Lösungswort:

                                                                                                                                   Seite 25
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                                         IV.     Bedeutende Erfindungen

                                           Die Dampfmaschine

           Clermont – das erste Dampfschiff

           Der Amerikaner Robert Fulton baute 1807 den ersten verkehrs-
           tüchtigen Raddampfer. Am 7. Oktober 1807 machte die „Clermont“,
           wie das neue Dampfschiff genannt war, seine erste Fahrt auf dem
           Hudson von New York nach Albany. Das Schiff war 40,5 m lang und
           5,5 m breit. Es erreichte eine Geschwindigkeit von 4 Knoten.

           Adler – die Dampflok der ersten deutschen Eisenbahn

           Der britische Ingenieur Richard Trevithick erfand 1804 die erste
           Dampflokomotive der Welt, die funktionsfähig war. Der erste Zug
           mit Passagieren fuhr am 21. Februar 1804 in Süd-Wales. Aber erst
           am 27. September 1825 fuhr der erste Personendampfzug der Welt.
           Am 7. Dezember 1835 wurde die erste Deutsche Dampfstrecke von
           Nürnberg nach Fürth eröffnet. Die Lokomotive war die „Adler“ und
           fuhr mit einer Geschwindigkeit von etwa 24 km pro Stunde.

              Aufgabe 34: S
                           chneide die Puzzleteile sorgfältig aus und füge sie zu einem Bild
              		              zusammen. Klebe die Bilder auf ein Blatt und hefte sie in deinen Ordner.
       EA

     

                                                                                                         Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
                                                                                                         Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER

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Nur zum Gebrauch im Unterricht von Ulrich Stöger, Weitergabe verboten.
                         V.     Die Luftfahrt

                    Der Heißluftballon – Die Brüder Montgolfier

 Mit dem Heißluftballon verwirklichte sich für die Men-
 schen erstmals der Traum vom Fliegen. Die Gebrüder
 Joseph Michel und Jacques Étienne Montgolfier aus
 Annonay in Frankreich hatten die Idee, einen Ballon
 aus Papier mit Rauch zu füllen. Sie nahmen an, dass,
 wenn der Rauch des Feuers nach oben steigt, auch ein
 mit Rauch gefüllter Behälter aufsteigen müsse.
 Als dieser Versuch gelungen war, entwickelten sie den
 Ballon weiter. Kurze Zeit später konnten die ersten
 Passagiere mitfliegen. Diese Besatzung bestand aus             Joseph Michel         Jacques Étienne
 einem Hahn, einer Ente und einem Schaf. Schließlich             Montgolfier              Montgolfier
                                                                 1740 – 1810              1745 – 1799
 starteten am 21. November 1783 in Paris die ersten
                                                                     Erfinder des Heißluftballons,
 Menschen zu einer Luftfahrt. Diese ersten Ballonfahrer               auch Montgolfiere genannt
 waren der Marquis d‘ Arlandes und der junge Chemiker
 de Rozier, die bei ihrer Fahrt etwa 25 Minuten in der Luft blieben und dabei 9 km zurücklegten.
 Bei einem zweiten Aufstieg am 1. Dezember 1783 flog Jacques Alexandre César Charles in
 einem Wasserstoff-Ballon bei Paris etwa 3 km hoch.

     Aufgabe 1: 	Ergänze die folgenden Wörter im Text.
EA

            Montgolfier – Feuer – 200 Jahre – Wasserstoff – Papier – Besatzung – Holz

Wenn du ein Stück                           ins Wasser wirfst, schwimmt es. Holz ist leichter als
Wasser. Genauso steigt auch in der Luft alles nach oben, was leichter ist als die Luft. Die Brüder

                                                                                                               Bedeutende Erfindungen vom Rad bis zum Internet – Bestell-Nr. P10 996
Montgolfier erkannten diese Wirkung. Sie bauten einen großen Ballon aus                                 .
Die Luft darin erhitzten sie mit einem                          . So brachten sie den Ballon zum               Lernwerkstatt WICHTIGE ERFINDUNGEN UND IHRE ERFINDER

Schweben. Jacques Charles brachte seinen Ballon wenig später mit
zum Fliegen. Dieses Gas ist leichter als Luft. Doch den Brüdern                                  ge-
lingt es zuerst, einen Ballon mit                           fliegen zu lassen. Heute noch, über
                       später, gibt es Ballons mit Heißluft und Ballons mit Gasfüllung.

                        Aufgabe 2: 	Nenne die Passagiere der ersten Ballonfahrt!
                  EA
                          !
                        Aufgabe 3: 	In welcher Stadt starteten Menschen zur ersten
                  EA                    Ballonfahrt?

                                                                                                            Seite 27
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