Tabea Schmid Das D-Wort und der umgekehrte Rumpelstilzchen-Effekt - gefördert durch

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Tabea Schmid Das D-Wort und der umgekehrte Rumpelstilzchen-Effekt - gefördert durch
Tabea Schmid
03. 05. 20 2 1
D eu tsch er Mu seu msb u n d

 Das D-Wort und ­
 der umgekehrte
Ta bea Sch mid

 ­Rumpelstilzchen-Effekt

 gefördert durch
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03. 05. 20 2 1
D eu tsch er Mu seu msb u n d
 Intro

 ­
 der umgekehrte
Ta bea Sch mid

 ­Rumpelstilzchen-Effekt

 Lohse, Emil (1885-1949) Scherenschnitt „Rumpelstilzchen“ | Museum für Sächsische Volkskunst | https://skd-online-collection.skd.museum (Abbildung invertiert)
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D eu tsch er Mu seu msb u n d
 Intro

 Das D-Wort ­
 der umgekehrte
Ta bea Sch mid

 ­Rumpelstilzchen-Effekt

 Adobe Stock | Ana Blazic Pavlovic
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D eu tsch er Mu seu msb u n d
 Intro

 Das D-Wort
Ta bea Sch mid

 Digitale Datenbank Digitaler Workflow

 Digitalisat Digitalisierung Digitale Strategie

 Digitalität Digitale Besucher Digitale Tools

 Was meinen wir, wenn wir von „digital“
 im Kontext des Museums sprechen?
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 Intro

 Das D-Wort
 „
Ta bea Sch mid

 Digital is much more than a set of tools and
 has wider ramifications within the museum ecosystem.
 “
 Lauren Vargas, 2021

 https://community.wearemuseums.com/posts/beyond-digital-defining-the-misunderstood-meetup-summary
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 ‍ 
03. 05. 20 2 1
D eu tsch er Mu seu msb u n d
 Peter-Paul Verbeek

 technological mediation

 
 E r f
Ta bea Sch mid

 beei nf l uss t a h rungen

 Mensch (digitale) Technologie Welt

 gestaltet Praktiken

 Abbildung angelehnt an: Peter-Paul Verbeek | https://ppverbeek.org/mediation-theory
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 Peter-Paul Verbeek

 technological mediation
 Heißt:
Ta bea Sch mid

 Radikale Veränderungen
 Betrifft: Neue Herausforderungen

 Zeit Raum Identität
 Selbstverständnis Politik
 Handeln Intelligenz
 Privatsphäre Umwelt
 Ethik
 www.tagesspiegel.de, Foto: DPA

 Luciano Floridi (2015)
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D eu tsch er Mu seu msb u n d
 Herausforderungen digitaler Sammlungsarbeit

 Wie können wir die Konvolute ­ Wie viel Geld investieren Wie können wir analoge ­ Wie können wir Crowdsour- Wie können wir digitale ­
 an alter Hardware pragmatisch wir in SEO unserer digitalen Bestände vor ihrer ­Digit­­ali­- cing nutzen, um die digitali­ Gegenwart sammeln ohne uns
 ­erfassen und sortieren? Sammlung? sierung effizient entsammeln? sierten Objekte ­zur Stadt- jetzt für deren Langzeitarchi-
 geschichte kartografisch zu vierung zu entscheiden?
 Wie können wir unsere Welche Arbeitsbereiche sind Wie können wir anderen verorten?
 ­digitale Sammlung ­online ‘remote’ zugreifbar? ­Forschungseinrichtungen
 präsentieren? zur kooperativen Provenienz- Welche Standards müssen
 forschung den Zugang zur wir beachten, um zu unseren
 Wollen wir unsere
 Objekt­datenbank ermöglichen? Digitalisaten einheitliche For-
 ­Games-Sammlung ­emulieren
Ta bea Sch mid

 schungsdaten bereitzustellen? Wie reagieren wir als Kunst-
 oder ­migrieren?
 Benötigen wir für das Digitale ­ museum auf die digitalen NFT-
 Welchen Nutzen erwar­ten wir eine Digital / Social Media Würde es zu unserer Strategie Werke?
 Wie können unsere Daten­ von Bürger­beteiligung an der Managerin? passen, auf TikTok die Samm-
 bestände strukturiert ­werden, Sammlungsentwicklung? lung surrealer Kunst zu zeigen? Was heißt für uns
 um sie als ­digitale Sammlung Welche Websites erachten wir ­Authentizität beim Sammeln
 öffentlich zu machen? Wofür digitalisieren wir? als repräsentativ und sammel- Was sind unsere Quali­täts­ von Social Media?
 würdig? kriterien für partizipatives
 Welche Qualitäten ­sollen die Sammeln der digitalen Gegen- Wie ermöglichen wir in der
 digitalisierten Grammophone Wie können wir eine Samm- wart? Online-Sammlung Serendipität?
 wiedergeben? lungsstrategie für Born Digitals
 entwickeln? Können wir mit einem eigenen­
 Welche Funktion soll das Digi- Museums-­Podcast unsere
 Wie machen wir spekulative ­
 talisat im Verhältnis zum Wie können sich Menschen Sammlung vorstellen?
 Elemente der virtuellen
 analogen Original einnehmen? mit unterschiedlichem Interes-
 Restau­rierung von digitalisier-
 se und Vorwissen in unserer Inwiefern wollen wir die
 ten ­Fragmenten deutlich?
 digitalen Sammlung zurecht- durch Digitalisierung hervor-
 finden? gerufenen gesellschaftlichen
 Wie ist die Entscheidungs­
 Veränderungen in unserem
 befugnis bei unserem partizi-
 Welche rechtl. und finanz. Wie kann die digitale Erfas- Sammlungskonzept berück-
 pativen Sammelaufruf verteilt?
 ­Unterschiede macht es unsere ­ sung von ethnologischen sichtigen?
 Digitalisate zusätzlich bei Sammlungsobjekten eine de-
 Wie gehen wir mit geteilter/ ­Europeana einzustellen? kolonisierende Klassifizierung Welche Rechte müssen wir Wie kann unsere ethnologische
 unklarer Urheberschaft bei beachten, wenn wir die Resul-
 digitalen Objekten um?
 ermöglichen? Sammlung als Digital Return
 tate der Aktion #HackingCoro-
 Wollen wir die digitale Samm-
 na sammeln wollen? zurückgegeben werden?
 lung unter der Creative Com-
 mons-Lizenz (CC0) anbieten?
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03. 05. 20 2 1
D eu tsch er Mu seu msb u n d
 Herausforderungen digitaler Sammlungsarbeit

 Wie können wir die Konvolute ­ Wie viel Geld investieren Wie können wir analoge ­ Wie können wir Crowdsour- Wie können wir digitale ­
 an alter Hardware pragmatisch wir in SEO unserer digitalen Bestände vor ihrer ­Digit­­ali­- cing nutzen, um die digitali­ Gegenwart sammeln ohne uns
 ­erfassen und sortieren? Sammlung? sierung effizient entsammeln? sierten Objekte ­zur Stadt- jetzt für deren Langzeitarchi-
 geschichte kartografisch zu vierung zu entscheiden?
 Wie können wir unsere Welche Arbeitsbereiche sind Wie können wir anderen verorten?
 ­digitale Sammlung ­online ‘remote’ zugreifbar? ­Forschungseinrichtungen
 präsentieren? zur kooperativen Provenienz- Welche Standards müssen
 forschung den Zugang zur wir beachten, um zu unseren
 Wollen wir unsere
 Objekt­datenbank ermöglichen? Digitalisaten einheitliche For-
 ­Games-Sammlung ­emulieren
Ta bea Sch mid

 schungsdaten bereitzustellen? Wie reagieren wir als Kunst-

 vielfältig
 oder ­migrieren?
 Benötigen wir für das Digitale ­ museum auf die digitalen NFT-
 Welchen Nutzen erwar­ten wir eine Digital / Social Media Würde es zu unserer Strategie Werke?
 Wie können unsere Daten­ von Bürger­beteiligung an der Managerin? passen, auf TikTok die Samm-
 bestände strukturiert ­werden, Sammlungsentwicklung? lung surrealer Kunst zu zeigen? Was heißt für uns
 um sie als ­digitale Sammlung Welche Websites erachten wir ­Authentizität beim Sammeln
 von Social Media?

 & komplex
 öffentlich zu machen? Wofür digitalisieren wir? als repräsentativ und sammel- Was sind unsere Quali­täts­
 würdig? kriterien für partizipatives
 Welche Qualitäten ­sollen die Sammeln der digitalen Gegen- Wie ermöglichen wir in der
 digitalisierten Grammophone Wie können wir eine Samm- wart? Online-Sammlung Serendipität?
 wiedergeben? lungsstrategie für Born Digitals
 entwickeln? Können wir mit einem eigenen­
 Welche Funktion soll das Digi- Museums-­Podcast unsere
 Wie machen wir spekulative ­
 talisat im Verhältnis zum Wie können sich Menschen Sammlung vorstellen?
 Elemente der virtuellen
 analogen Original einnehmen? mit unterschiedlichem Interes-
 Restau­rierung von digitalisier-
 se und Vorwissen in unserer Inwiefern wollen wir die
 ten ­Fragmenten deutlich?
 digitalen Sammlung zurecht- durch Digitalisierung hervor-
 finden? gerufenen gesellschaftlichen
 Wie ist die Entscheidungs­
 Veränderungen in unserem
 befugnis bei unserem partizi-
 Welche rechtl. und finanz. Wie kann die digitale Erfas- Sammlungskonzept berück-
 pativen Sammelaufruf verteilt?
 ­Unterschiede macht es unsere ­ sung von ethnologischen sichtigen?
 Digitalisate zusätzlich bei Sammlungsobjekten eine de-
 Wie gehen wir mit geteilter/ ­Europeana einzustellen? kolonisierende Klassifizierung Welche Rechte müssen wir
 Wie kann unsere ethnologische
 unklarer Urheberschaft bei ermöglichen? beachten, wenn wir die Resul-
 Sammlung als Digital Return
 digitalen Objekten um? tate der Aktion #HackingCoro-
 Wollen wir die digitale Samm- zurückgegeben werden?
 na sammeln wollen?
 lung unter der Creative Com-
 mons-Lizenz (CC0) anbieten?
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03. 05. 20 2 1
 Versuch einer Systematik

 Ökonomisch
D eu tsch er Mu seu msb u n d

 Wie können wir die Konvolute ­ Wie viel Geld investieren Wie können wir analoge ­ Wie können wir Crowdsour- Wie können wir digitale ­
 an alter Hardware pragmatisch wir in SEO unserer digitalen Bestände vor ihrer ­Digit­­ali­- cing nutzen, um die digitali­ Gegenwart sammeln ohne uns
 ­erfassen und sortieren? Sammlung? sierung effizient entsammeln? sierten Objekte ­zur Stadt- jetzt für deren Langzeitarchi-
 geschichte kartografisch zu vierung zu entscheiden?
 Wie können wir unsere Welche Arbeitsbereiche sind Wie können wir anderen verorten?
 ­digitale Sammlung ­online ‘remote’ zugreifbar? ­Forschungseinrichtungen
 präsentieren? zur kooperativen Provenienz- Welche Standards müssen Technisch
 forschung den Zugang zur wir beachten, um zu unseren
 Wollen wir unsere
 Objekt­datenbank ermöglichen? Digitalisaten einheitliche For-
 ­Games-Sammlung ­emulieren
Ta bea Sch mid

 schungsdaten bereitzustellen? Wie reagieren wir als Kunst-
 oder ­migrieren?
 Benötigen wir für das Digitale ­ museum auf die digitalen NFT-
 Welchen Nutzen erwar­ten wir eine Digital / Social Media Würde es zu unserer Strategie Werke?
 Wie können unsere Daten­ von Bürger­beteiligung an der Managerin? passen, auf TikTok die Samm-
 bestände strukturiert ­werden, Sammlungsentwicklung? lung surrealer Kunst zu zeigen? Was heißt für uns
 um sie als ­digitale Sammlung Welche Websites erachten wir ­Authentizität beim Sammeln
 öffentlich zu machen? Wofür digitalisieren wir? als repräsentativ und sammel- Was sind unsere Quali­täts­ von Social Media?
 würdig? kriterien für partizipatives
 Welche Qualitäten ­sollen die Sammeln der digitalen Gegen- Wie ermöglichen wir in der
 digitalisierten Grammophone Wie können wir eine Samm- wart? Online-Sammlung Serendipität?
 wiedergeben? lungsstrategie für Born Digitals
 entwickeln? Können wir mit einem eigenen­
 Welche Funktion soll das Digi- Museums-­Podcast unsere
 Wie machen wir spekulative ­
 talisat im Verhältnis zum Wie können sich Menschen Sammlung vorstellen?
 Elemente der virtuellen
 analogen Original einnehmen? mit unterschiedlichem Interes-
 Restau­rierung von digitalisier-
 se und Vorwissen in unserer Inwiefern wollen wir die
 ten ­Fragmenten deutlich?
 digitalen Sammlung zurecht- durch Digitalisierung hervor-
 Inhaltl.-strategisch finden? gerufenen gesellschaftlichen
 Wie ist die Entscheidungs­
 Veränderungen in unserem
 befugnis bei unserem partizi-
 Welche rechtl. und finanz. Wie kann die digitale Erfas- Sammlungskonzept berück-
 pativen Sammelaufruf verteilt?
 ­Unterschiede macht es unsere ­ sung von ethnologischen sichtigen?
 Digitalisate zusätzlich bei Sammlungsobjekten eine de-
 Wie gehen wir mit geteilter/ ­Europeana einzustellen? kolonisierende Klassifizierung Welche Rechte müssen wir
 Wie kann unsere ethnologische
 unklarer Urheberschaft bei ermöglichen? beachten, wenn wir die Resul-
 Sammlung als Digital Return
 digitalen Objekten um? tate der Aktion #HackingCoro-
 Wollen wir die digitale Samm- zurückgegeben werden?
 na sammeln wollen?
 lung unter der Creative Com-
 Rechtlich mons-Lizenz (CC0) anbieten? Ethisch-sozial
03. 05. 20 2 1
 Versuch
 Was extern
 einer
 sichtbar
 Systematik
 ist

 Inwiefern wollen wir die
 (Auch) Externe Auswirkung Was sind unsere Quali­täts­ durch Digitalisierung hervor-
D eu tsch er Mu seu msb u n d

 kriterien für partizipatives gerufenen gesellschaftlichen
 Sammeln der digitalen Gegen- Veränderungen in unserem
 wart? Sammlungskonzept berück-
 sichtigen?
 Wie können wir anderen Wie können wir Crowdsour-
 ­Forschungseinrichtungen cing nutzen, um die digitali­
 zur kooperativen Provenienz- sierten Objekte ­zur Stadt- Wie kann unsere ethnologische
 forschung den Zugang zur geschichte kartografisch zu Sammlung als Digital Return
 Objekt­datenbank ermöglichen? verorten? zurückgegeben werden?
Ta bea Sch mid

 Wollen wir die digitale Samm- Welche Websites erachten wir
 lung unter der Creative Com- als repräsentativ und sammel-
 Wie können unsere Daten­ mons-Lizenz (CC0) anbieten? würdig?
 bestände strukturiert w­ erden,
 um sie als ­digitale Sammlung
 öffentlich zu machen?

 Und was intern abläuft
 Kyle Mortara | Iceberg-13 (CC) | https://flickr.com/photos/kmortara4
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 Versuch einer Systematik

 Inwiefern wollen wir die
 (Auch) Externe Auswirkung Was sind unsere Quali­täts­ durch Digitalisierung hervor-
D eu tsch er Mu seu msb u n d

 kriterien für partizipatives gerufenen gesellschaftlichen
 Sammeln der digitalen Gegen- Veränderungen in unserem
 wart? Sammlungskonzept berück-
 sichtigen?
 Wie können wir anderen Wie können wir Crowdsour-
 ­Forschungseinrichtungen cing nutzen, um die digitali­
 zur kooperativen Provenienz- sierten Objekte z­ ur Stadt- Wie kann unsere ethnologische
 forschung den Zugang zur geschichte kartografisch zu Sammlung als Digital Return
 Objekt­datenbank ermöglichen? verorten? zurückgegeben werden?
Ta bea Sch mid

 Wollen wir die digitale Samm- Welche Websites erachten wir
 lung unter der Creative Com- als repräsentativ und sammel-
 Wie können unsere Daten­ mons-Lizenz (CC0) anbieten? würdig?
 bestände strukturiert ­werden,
 um sie als ­digitale Sammlung
 öffentlich zu machen?

 Welche Qualitäten ­sollen die Wie viel Geld investieren
 digitalisierten Grammophone wir in SEO unserer digitalen
 wiedergeben? Sammlung?

 Wollen wir unsere
 ­Games-Sammlung ­emulieren
 Wie können wir eine Samm-
 oder ­migrieren?
 lungsstrategie für Born Digitals
 entwickeln? Was heißt für uns
 Welche Arbeitsbereiche sind Wie ist die Entscheidungs­ ­Authentizität beim Sammeln
 ‘remote’ zugreifbar? befugnis bei unserem partizi- von Social Media?
 pativen Sammelaufruf verteilt?
 Wie können wir digitale ­
 Gegenwart sammeln ohne uns
 jetzt für deren Langzeitarchi-
 vierung zu entscheiden?
 Interne Auswirkung
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 Versuch einer Systematik

 Inwiefern wollen wir die
 Grad der externen Auswirkung Was sind unsere Quali­täts­ durch Digitalisierung hervor-
D eu tsch er Mu seu msb u n d

 kriterien für partizipatives gerufenen gesellschaftlichen
 Sammeln der digitalen Gegen- Veränderungen in unserem
 wart? Sammlungskonzept berück-
 sichtigen?
 Wie können wir anderen Wie können wir Crowdsour-
 ­Forschungseinrichtungen cing nutzen, um die digitali­
 zur kooperativen Provenienz- sierten Objekte z­ ur Stadt- Wie kann unsere ethnologische
 forschung den Zugang zur geschichte kartografisch zu Sammlung als Digital Return
 Objekt­datenbank ermöglichen? verorten? zurückgegeben werden?
Ta bea Sch mid

 Wollen wir die digitale Samm- Welche Websites erachten wir
 lung unter der Creative Com- als repräsentativ und sammel-
 Wie können unsere Daten­ mons-Lizenz (CC0) anbieten? würdig?
 bestände strukturiert ­werden,
 um sie als ­digitale Sammlung
 öffentlich zu machen?

 Welche Qualitäten ­sollen die Wie viel Geld investieren
 digitalisierten Grammophone wir in SEO unserer digitalen
 wiedergeben? Sammlung?

 Wollen wir unsere
 ­Games-Sammlung ­emulieren
 Wie können wir eine Samm-
 oder ­migrieren?
 lungsstrategie für Born Digitals
 entwickeln? Was heißt für uns
 Welche Arbeitsbereiche sind Wie ist die Entscheidungs­ ­Authentizität beim Sammeln
 ‘remote’ zugreifbar? befugnis bei unserem partizi- von Social Media?
 pativen Sammelaufruf verteilt?
 Wie können wir digitale ­
 Gegenwart sammeln ohne uns
 jetzt für deren Langzeitarchi-
 vierung zu entscheiden?
 Grad der internen Auswirkung
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 Versuch einer Systematik

 Inwiefern wollen wir die
 Grad der externen Auswirkung Was sind unsere Quali­täts­ durch Digitalisierung hervor-
D eu tsch er Mu seu msb u n d

 kriterien für partizipatives gerufenen gesellschaftlichen
 Sammeln der digitalen Gegen- Veränderungen in unserem
 wart? Sammlungskonzept berück-
 sichtigen?
 Wie können wir anderen Wie können wir Crowdsour-
 ­Forschungseinrichtungen cing nutzen, um die digitali­
 zur kooperativen Provenienz- sierten Objekte z­ ur Stadt- Wie kann unsere ethnologische
 forschung den Zugang zur geschichte kartografisch zu Sammlung als Digital Return
 Objekt­datenbank ermöglichen? verorten? zurückgegeben werden?
Ta bea Sch mid

 Wollen wir die digitale Samm- Welche Websites erachten wir
 lung unter der Creative Com- als repräsentativ und sammel-
 Wie können unsere Daten­ mons-Lizenz (CC0) anbieten? würdig?
 bestände strukturiert ­werden,
 um sie als ­digitale Sammlung
 öffentlich zu machen?

 Welche Qualitäten ­sollen die
 digitalisierten Grammophone
 Wie viel Geld investieren
 wir in SEO unserer digitalen
 Grad der
 wiedergeben? Sammlung?
 Digitalität
 Wollen wir unsere
 ­Games-Sammlung ­emulieren
 Wie können wir eine Samm-
 oder ­migrieren?
 lungsstrategie für Born Digitals
 entwickeln? Was heißt für uns
 Welche Arbeitsbereiche sind Wie ist die Entscheidungs­ ­Authentizität beim Sammeln
 ‘remote’ zugreifbar? befugnis bei unserem partizi- von Social Media?
 pativen Sammelaufruf verteilt?
 Wie können wir digitale ­
 Gegenwart sammeln ohne uns
 jetzt für deren Langzeitarchi-
 vierung zu entscheiden?
 Grad der internen Auswirkung
03. 05. 20 2 1
 Versuch einer Systematik

 Inwiefern wollen wir die
 (Auch) Externe Auswirkungen Was sind unsere Quali­täts­ durch Digitalisierung hervor-
D eu tsch er Mu seu msb u n d

 kriterien für partizipatives gerufenen gesellschaftlichen
 Sammeln der digitalen Gegen- Veränderungen in unserem
 wart? Sammlungskonzept berück-
 sichtigen?
 Wie können wir anderen Wie können wir Crowdsour-
 ­Forschungseinrichtungen cing nutzen, um die digitali­
 zur kooperativen Provenienz- sierten Objekte z­ ur Stadt- Wie kann unsere ethnologische
 forschung den Zugang zur geschichte kartografisch zu Sammlung als Digital Return
 Objekt­datenbank ermöglichen? verorten? zurückgegeben werden?
Ta bea Sch mid

 Wollen wir die digitale Samm- Welche Websites erachten wir
 lung unter der Creative Com- als repräsentativ und sammel-
 Wie können unsere Daten­ mons-Lizenz
 Digitalisierungsstation der Entomologischen Sammlung der ETH Zürich. Quelle: (CC0) anbieten?
 www.explora.ethz.ch/s/digitalisieren-teilen-vernetzen würdig?
 bestände strukturiert ­werden,
 um sie als ­digitale Sammlung
 öffentlich zu machen?

 Welche Qualitäten ­sollen die
 digitalisierten Grammophone
 Wie viel Geld investieren
 Vom Digitalisat zur (Post)Digitalität
 wir in SEO unserer digitalen
 Grad der
 wiedergeben? Sammlung?
 Digitalität
 Wollen wir unsere
 ­Games-Sammlung ­emulieren
 Wie können wir eine Samm-
 oder ­migrieren?
 lungsstrategie für Born Digitals
 entwickeln? Was heißt für uns
 Welche Arbeitsbereiche sind Wie ist die Entscheidungs­ ­Authentizität beim Sammeln
 ‘remote’ zugreifbar? befugnis bei unserem partizi- von Social Media?
 pativen Sammelaufruf verteilt?
 Wie können wir digitale ­
 Gegenwart sammeln ohne uns
 jetzt für deren Langzeitarchi-
 vierung zu entscheiden?
 Interne Auswirkungen
03. 05. 20 2 1
 Systemisch

 Inwiefern wollen wir die
 Was sind unsere Quali­täts­ durch Digitalisierung hervor-
D eu tsch er Mu seu msb u n d

 kriterien für partizipatives gerufenen gesellschaftlichen
 Sammeln der digitalen Gegen- Veränderungen in unserem
 wart? Sammlungskonzept berück-
 sichtigen?
 Wie können wir anderen Wie können wir Crowdsour-
 ­Forschungseinrichtungen cing nutzen, um die digitali­
 zur kooperativen Provenienz- sierten Objekte z­ ur Stadt- Wie kann unsere ethnologische
 forschung den Zugang zur geschichte kartografisch zu Sammlung als Digital Return
 Objekt­datenbank ermöglichen? verorten? zurückgegeben werden?
Ta bea Sch mid

 Wollen wir die digitale Samm- Welche Websites erachten wir
 lung unter der Creative Com- als repräsentativ und sammel-
 Wie können unsere Daten­ mons-Lizenz (CC0) anbieten? würdig?
 bestände strukturiert ­werden,
 um sie als ­digitale Sammlung
 öffentlich zu machen?

 Welche Qualitäten ­sollen die Wie viel Geld investieren
 digitalisierten Grammophone wir in SEO unserer digitalen
 wiedergeben? Sammlung?

 Wollen wir unsere
 ­Games-Sammlung ­emulieren
 Wie können wir eine Samm-
 oder ­migrieren?
 lungsstrategie für Born Digitals
 entwickeln? Was heißt für uns
 Welche Arbeitsbereiche sind Wie ist die Entscheidungs­ ­Authentizität beim Sammeln
 ‘remote’ zugreifbar? befugnis bei unserem partizi- von Social Media?
 pativen Sammelaufruf verteilt?
 Wie können wir digitale ­
 Gegenwart sammeln ohne uns
 jetzt für deren Langzeitarchi-
 vierung zu entscheiden?
Ta bea Sch mid D eu tsch er Mu seu msb u n d 03. 05. 20 2 1
 Systemisch

 Wicked Problems
03. 05. 20 2 1
D eu tsch er Mu seu msb u n d
 Systemisch

 Wicked Problems
Ta bea Sch mid

 Die Formulierung
 des Problems ist
 Porträt Horst W. J. Rittel, Fotograf: Wolfgang Siol, 1958 © HfG-Archiv Ulm
 das Problem

 008 THINKING DESIGN

 Bereitgestellt von | Hochschulbibliothek der HfG Schwäbisch Gmünd
 Angemeldet
 450-2_Thinking_Design_Template_080703.indd 8 09.07.13 10:01
 Heruntergeladen am | 10.11.14 17:22

 Horst Rittel & Melvin Webber 2013 [1973] S. 27 | Horst Rittel 2013 [1973] S.130
03. 05. 20 2 1
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 Systemisch

 Wicked Problems
Ta bea Sch mid

 Die Formulierung
 Limitierend: Ermöglichend:
 des Problems ist
 Was setzen wir als Wo sehen wir unseren
 das Problem
 Grenze voraus? Handlungsspielraum?
03. 05. 20 2 1
 Beispiel Zum Hackathon/
 Critical Design Instagram-
 aufrufen Account einer
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 Shopping-Plattform Screen-
 Shopping-
 Influencerin
 sammeln
 Videos Hardware
 sammeln
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 Empfehlungs-
 Exemplarische Algorithmus
 Screenshots sammeln

 Code
 ablegen

 Mit Internet
 Archive kooperieren
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 Prozess

 Human centered design
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 1. Analyse 2. Projektion 3. Synthese

 deskriptiv normativ operativ

 U. a.: Wolfgang Jonas (1996), Harold G. Nelson & Erik Stolterman (2012), Klaus Krippendorff (2013)
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 Credo

 Bei digitaler Museumsarbeit geht
 why
 es nicht nur um Know-How,
 sondern zuerst um Know-Why.
Ta bea Sch mid

 how

 what

 „
 Developing a digital
 museum idea should
 never start with the
 technology.
 “
 https://clairebaileyross.com/2017/08/01/developing-a-digital-
 museum-idea-should-never-start-with-the-technology/
 
03. 05. 20 2 1
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Ta bea Sch mid
 Fazit

 Sie dürfen Grenzen Kontext
 größer können macht
 denken. umgesteckt konkurrenz-
 werden. los.
 Abbildungen von links nach recht: Tormod Ulsberg „Think Big“ | Alyson Hurt „Fences“ | European Space Agency „Mission control birds-eye view“ | alle https://flickr.com
03. 05. 20 2 1
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 Merci. www.tabeaschmid.de
 tabea.schmid@hfg-gmuend.de

 Gute Handreichungen (u.a.): Bibliografische Angaben:
Ta bea Sch mid

 Floridi, L. (2015). Die 4. Revolution – Wie die Infosphäre unser Leben verändert. Berlin:

 OPEN UP! Suhrkamp.
 Das erweiterte
 Museum
 Medien, Technologien und Internet

 Museum Ihde, D. (1990). Technology and the Lifeworld. Bloomington: Indiana University Press.
 Leitfaden für
 Wie sich Museen den neuen digitalen
 Herausforderungen stellen digitales Sammlungsmanagement Krippendorff K. (2013) Die semantische Wende. Eine neue Grundlage für Design, Basel:
 an Kunstmuseen
 Birkhäuser.
 Ein Leitfaden aus Baden-Württemberg
 Gudrun Knaus

 Digital Strategy
 for Museums Lorenz Pöllmann
 Clara Herrmann Hrsg.
 Parry, R. (2013). The End of the Beginning: Normativity in the Postdigital Museum.
 Digitale Strategie Digitale Geschäftsmodelle Mobile Anwendungen

 Advances in Research – Museum, 1(1), 24–39.
 A practical guide for museums (and other organisations)
 that want to do more with their digital programmes
 second revised edition: March 2019
 Der digitale Rittel, H. (2013 [1988]). Die Denkweise von Planern und Entwerfern. In W. D. Reutter
 Digital Storytelling Gaming im Museum Social Media und Partizipation

 UK

 Unit 8E North, New England
 Author

 Alex Morrison
 Kulturbetrieb & W. Jonas (Eds.), Thinking Design. Transdisziplinäre Konzepte für Planer und
 House, Brighton, BN1 4GH alexm@cogapp.com
 Strategien, Handlungsfelder und Best
 Entwerfer (pp. 123-138). Basel: Birkhäuser.
 +44 1273 821600
 office@cogapp.com

 USA
 Practices des digitalen Kulturmanagements
 641 Lexington Avenue

 Rittel, H., & Webber, M. M. (2013 [1973]). Dilemmas in einer allgemeinen Theorie der
 15th Floor
 New York, NY 10022

 cogapp.com

 HandreicHung
 Erweiterte_Museum_Layout_URL-Lit.indd 1 28.05.19 16:44
 Planung. In W. D. Reutter & W. Jonas (Eds.), Thinking Design. Transdiszipli­
 Neue rechtliche Rahmenbedingungen näre Konzepte für Planer und Entwerfer (pp. 20–38). Basel: Birkhäuser.
 für Digitalisierungsprojekte
 von Gedächtnisinstitutionen
 Stalder, F. (2016). Kultur der Digitalität. Berlin: Suhrkamp.
 19
 2019

 Paul Klimpel, Fabian Rack, John H. Weitzmann

 18 MUSEUMSKUNDE Stalder, F. (2018). Herausforderungen der Digitalität jenseits der Technologie. Synergie.
 Fachmagazin für Digitalisierung in der Lehre, 05 (24.05.2018), 8–16. Zugriff:
 FA C H Z E I T S C H R I F T F Ü R D I E M U S E U M S W E L T
 M U S E E N I M D I G I TA L E N Z E I TA L T E R

 https://hochschulforumdigitalisierung.de/de/blog/herausforderungen-der-digi-
 Normen und Standards – Empfehlungen des VMS 2019

 U1 talitaet-jenseits-der-technologie-felix-stalder
 Digitale Verbeek, P.-P. (2005). Toward a Theory of Technological Mediation. A Program for
 Band 83 2019

 4., gänzlich neu bearbeitete Auflage
 Museums- ­Postphenomenological Research. In. University Park, Pennsylvania: Penn State
 MUSEUMSKUNDE

 Digitale Museumspraxis

 praxis
 Eine ganzheitliche Herangehensweise

 Historisches Museum Frankfurt ———————
 Saalhof 1, 60311 Frankfurt am Main
 Update
 Museen im digitalen Zeitalter Museen und Forschung
 University Press.
 Verbeek, P.-P. (2016). What Things Do: Philosophical Reflections on Technology,
 T + 49 (069) 212 35599 Aktuelle Entwicklungen im Blick Zukunftsperspektiven:
 info.historisches-museum@stadt-frankfurt.de
 www.historisches-museum-frankfurt.de Thesen der Volkswagen-Stiftung

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