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Kaufmännische Berufsschule IV der Stadt Augsburg
Die Welserschule
Ausgabe 31 Schuljahr 2015/2016
London Graduation Ceremony 2015 - „Kaufmann International“
Jährlich verleiht die Deutsch-Britische Industrie-
und Handelskammer den Titel „Kaufmann/Kauffrau
International“ an Absolventen des ECBM (European
College of Business and Management). Am 20. No-
vember 2015 nahmen fünf Ehemalige der Welser-
schule diese Ehrung in London persönlich entge-
gen.
Die Zeremonie fand in den historischen Räum-
lichkeiten der Honourable Artillery Company, einem
Regiment der British Army, statt. Nicht nur der Ort,
sondern auch die Redner unterstrichen die Bedeu-
tung dieses Events. Neben Dr. Ulrich Hoppe (Haupt-
geschäftsführer AHK London) würdigte auch Dr. von links: Alexander Kreutz, Miriam Hörmann, Sarah Barthel,
Andreas Prothmann (Leiter Wirtschaftsabteilung – Jürgen Johan, Lisa Tuffentsammer und Laura Kneisl
Deutsche Botschaft London) die jungen Kaufleute,
die sich nun zu einem erlesenen Kreis zählen kön- Prozent der Auszubildenden an einem Erasmus+/
nen. Leonardo-Projekt teil. Mit Beschluss des Bundesta-
Die Basis für diesen Titel wurde bereits 2014 ge- ges vom 17. Januar 2013 sollen bis 2020 mindes-
legt, als sich eine 23-köpfige Schülergruppe für drei tens 10 Prozent der Auszubildenden eine Lernerfah-
Wochen auf den Weg nach London gemacht hatte. rung im Ausland sammeln können (Quelle: www.
Die ca. acht Millionen Einwohner fassende Finanz- na-bibb.de).
metropole bot den Schülern optimale Bedingungen,
ihre interkulturellen, fachlichen und sprachlichen Im Rahmen der nun mehrjährigen und qualita-
Kompetenzen zu vertiefen. Die in Gastfamilien un- tiv hochwertigen Projektdurchführung hat unsere
tergebrachten Auszubildenden besuchten in dieser Schule ein aufwendiges Zertifizierungsverfahren be-
Zeit das ECBM. Am Ende des Aufenthaltes konn- standen. Mit dieser Charta können die internatio-
ten die Schüler in einer schriftlichen Prüfung, einer nalen Projekte mindestens bis 2020 weitergeführt
mündlichen Präsentation und einer Hausarbeit ihren werden und einen Beitrag für den Wirtschaftsstand-
Kompetenzzuwachs unter Beweis stellen. ort Augsburg leisten.
Derzeit nehmen in Deutschland jährlich ca. 4 Jürgen Johan
Dr. Andreas Prothmann (Leiter Wirtschaftsabteilung – Deutsche Botschaft London) mit Absolventen des ECBM
Die Welserschule Ausgabe 31 S
Auf dem Weg zum „Internationalen Kaufmann/Kauffrau“
Bei einer feierlichen Zeremo- ist extra aus London angereist, Gäste an den wertvollen Erinne-
nie haben die Teilnehmer des um den Schülern persönlich zur rungen teilhaben.
London-Projektes 2015 stolz ihre bestandenen Prüfung zu gratulie- Nach der erfolgreich abge-
Zertifikate und den Europass ren. legten IHK-Prüfung wird den
Mobilität entgegen genommen. In einem sowohl informati- Schülern zusätzlich von der
Neben Ausbildern, Eltern und ven als auch humorvollen Vortrag Deutsch-Britischen Industrie-
Freunden zählte auch Frau Sarah ließen Schüler den 3-wöchigen und Handelskammer der Titel
Iles (Deputy Director European Aufenthalt Revue passieren. Mit „Kaufmann/Kauffrau Internatio-
College of Business and Manage- Anekdoten und Bildern untermal- nal“ verliehen.
ment) zu den Gästen. Letztere ten sie ihre Rede und ließen die Jürgen Johan
Impressum
„Die Welserschule“ wird in Verantwortung des Schulleiters der BS IV, OStD Harald Horn, herausge-
geben.
Redaktion und Layout: Stefanie Laerm
Redaktionelle Lektoren: Harald Horn und Iris Aigner
Projekt „Transport und Logistik Vic/Barcelona 2015“
Vom 08.11. bis 21.11.2015 verbrachten wir wie-
der zwei Wochen in Vic. Wir besuchten verschiede-
ne Logistikbetriebe, u.a. den Hafen von Barcelona,
Dachser-Azkar Barcelona, seit 2013 ein Tochterun-
ternehmen des Dachser Konzerns.
An diesem EU-Projekt nahmen sechzehn Auszu-
bildende unserer Schule aus den Bereichen Groß-
handel, Industrie und Spedition teil. Am Institut de
Vic, unserem Projektpartner, bekamen die Schüler
verschiedene fachbezogene Themen gestellt, die sie
mittels Internetrecherche zusammen mit spanischen
Schülern erarbeiteten. Unterrichtssprache war Eng- mit kulturellen wie kulinarischen Schmankerln ge-
lisch. Die Ergebnisse präsentierten alle Gruppen in spickt war.
der zweiten Woche. Zusätzlich wurden wir in Spa- Zwei Auszubildende nutzen die Möglichkeit, zu-
nisch unterrichtet. sätzlich zwei Wochen (23.11. – 04.12.2015) Praxis-
Ein anderes High-Light war der Aufenthalt in luft bei Schenker Spain Tir Barcelona zu schnup-
Barcelona (12.11 – 15.11.2014). Die Schüler stell- pern.
ten für uns ein Besuchsprogramm zusammen, das Richard Böhm, Gertrud Schilcher-Fuhrig
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Schuljahr 2015/2016 Die Welserschule
DKMS-Typisierung an der Welserschule
12A, GRH 10 A, FLL 10 C, FLL 10 F 740 SchülerIn-
nen und einige KollegInnen typisieren. Ein großes
Dankeschön gilt also sowohl den potenziellen Spen-
dern als auch den SchülerInnen, die bereitwillig in-
formiert, Datenbögen ausgefüllt und bei der Typi-
sierung assistiert haben. Gegangen wäre das auch
nicht ohne die Unterstützung unserer KollegInnen,
die dafür einige Unterrichtsstunden eingetauscht
oder sogar ganz zur Verfügung gestellt haben. Herz-
lichen Dank. Von Seiten der Stadt Augsburg würdig-
te Herr Schulreferent Hermann Köhler unsere Aktion
und nahm am 14.12. am Auftakt unserer Aktion teil
und sah sich sogar den Ablauf ganz genau an.
Die SMV, die immer im Advent Spenden für ei-
Spendenübergabe an die DKMS nen wohltätigen Zweck sammelt, entschied sich in
diesem Jahr dafür, die DKMS zu unterstützen. Ne-
Bereits im Sommer des vergangenen Schuljahres ben den 687,55 Euro, die die Neuaufgenommenen
begannen wir fächerübergreifend die Planung einer spendeten, kamen so nochmals 2765,14 Euro zu-
Schul-Typisierungsaktion für die Deutsche Knochen- sammen. Herzlichen Dank auch für dieses Engage-
markspenderdatei (DKMS). Bei der Aufnahme in die ment. Insgesamt können wir nun auch Dank der
Datei werden, wie in unserem Fall, mittels Wangen- großzügigen Spenden vieler Ausbildungsbetriebe,
abstrich oder auch Blutentnahme verschiedene Ge- die Summe von 8669,69 Euro an die DKMS über-
webemerkmale geprüft, die ermitteln, ob ein Regis- weisen.
trierter einem an Leukämie (Blutkrebs) erkrankten Falls auch Sie sich als Stammzellspender regis-
Patienten durch eine Stammzellspende das Leben trieren möchten, erfahren Sie unter www.dkms.de
möglicherweise verlängern oder retten kann. detailliert, wie und nach welchen Kriterien Sie sich
Es folgte die Kontaktaufnahme mit Brigitte Le- typisieren lassen können.
henberger, die als ehrenamtliche Ansprechpartne- Albert Haug, Gabriele Hüttl, Manuel Werner
rin für die DKMS-Schulaktionen im Raum Augsburg
zuständig ist. Mit der Unterstützung unseres Schul-
leiters Herrn Horn und unserer Kollegen fand vom
30.11. bis zum 04.12.2015 eine Informationswoche
statt, in der wir - bis auf wenige wegen der Ab-
schlussprüfungen abwesende AbsolventInnen - fast
alle 2500 SchülerInnen unserer Schule über Leukä-
mie, Knochenmarkspende und die DKMS aufklären
konnten. Ein besonders prägendes Erlebnis war der
Bericht von Maximilian Betz, einem unserer Schü-
ler, der selbst im vergangenen Jahr eine Stammzell-
transplantation erhielt. Er erzählte von seinen Er-
fahrungen und von seinem mittlerweile wieder sehr
glücklichen und zufriedenen Leben.
Vom 14. bis zum 18.12.2015 konnten wir durch
die engagierte Mitarbeit der Klassen SPL 10 B, FLL
Spender werden?!
Möchten Sie auch die DKMS unterstüt-
zen mit einem Wangenabstrich oder ei-
ner Geldspende? Dann informieren Sie
sich näher unter www.dkms.de.
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Die Welserschule Ausgabe 31 S
Sehnsucht nach Licht in dunklen Zeiten – Adventsaktion 2015
In unserer Aula war im Dezember eine mit Tü-
chern und Kerzen gestaltete Adventsaktion zu se-
hen, die sich im Laufe des Advents veränderte. Zu
Beginn prägten nur schwarze Tücher das Bild, aber
mit der Zeit kamen dann auch gelbe Tücher dazu,
von Woche zu Woche immer mehr, so dass die dunk-
len Tücher bald weitgehend vom Gelb, vom Licht,
bedeckt waren! Advent heißt ja Erwartung, Suche
und Sehnsucht nach den hellen Seiten des Lebens,
die besonders stark ausgeprägt ist in den dunklen
Lebenszeiten. Man muss nur an die politische Situ-
ation in vielen Ländern der Welt denken, an Krieg
und Terror, und die damit verbundenen Folgen von
Flucht! Oder an private Situationen wie Tod, Krank- an die Bereitschaft unserer Schüler und von ihren
heit, Leid, Depression. Aber bereits ein kleines ent- Betrieben, die Typisierungsaktion zu unterstützen
zündetes Licht kann dann zum Hoffnungszeichen und zu spenden. Ich denke an Menschen, die ge-
werden, kann den Blick verändern und verhindern, gen Rassismus und Ungerechtigkeit kämpfen, mit
dass wir nur schwarz sehen angesichts all dieses friedlichen Mitteln! All das macht Mut und bringt
Elends. Wir ertragen all das Leid nicht ohne Hoff- Licht in diese Welt, und das ist doch letztendlich der
nungszeichen: Menschen, die einem gut tun und Sinn von Advent: Licht in die Welt bringen, dass der
Trost und Hilfe sind. Ich denke da z.B. an all das Traum einer friedlichen und lebenswerten Welt nicht
ehrenamtliche Engagement für Flüchtlinge, oder verloren geht.
Albert Haug
Welserschule wählt ihr Wort des Jahres 2015
leute – wie Deutschland gesamt – das Wort „Flücht-
linge“ zu ihrem Wort des Jahres 2015 bestimmten.
Die weiteren Platzierungen zeigten ebenfalls die
Wichtigkeit des Themas für die Welserschüler: Platz
2 „Terror“, Platz 3 „Pray for Paris“. Im Rahmen einer
Ausstellung zu den Worten der vergangenen Jahre
wurde sie nun vorgestellt.
Die betreuende Gruppe bestand aus Schülern
einer Klasse mit Kaufleuten für Dialogmarketing, die
unter Leitung von Peter Lutzenberger das Projekt
durchführte. Ausgewählt für die Abstimmung wur-
den Wörter und Ausdrücke, die nach Meinung der
Schüler die öffentliche Diskussion des Jahres beson-
ders bestimmt haben, die für wichtige Themen stan-
Schüler der Klasse DMK 10B präsentieren das Wort des Jah- den oder sonst als charakteristisch erschienen. Mit
res, von links: Dylan de Santis und Eray Aytepe
der Auswahl war keine Wertung bzw. Empfehlung
Es ist schon Tradition, dass die Schüler an der verbunden. In einer Projektwoche wurden die Wor-
Kfm. Berufsschule IV – Welserschule – wieder ihr te, die seit 1972 gewählt wurden, vorgestellt und
eigenes Wort des Jahres gewählt haben. Offensicht- näher erläutert. Ziel der Aktion war es, die Schüler
lich ist die aktuelle politische und soziale Situation zu einer sprachkritischen Reflexion anzuregen.
so beeindruckend, dass auch die angehenden Kauf- Peter Lutzenberger
25 Jahre Wiedervereinigung
Gleich zu Beginn dieses Schul- ger bekannt ist – ein kleines Dorf ständige Unterdrückung durch
jahres jährte sich die Wiederver- namens Mödlareuth (teils Thürin- den Staat, Trennung von der Fa-
einigung Deutschlands zum 25. gen, teils Bayern), sondern damit milie und die Perspektivlosigkeit
Mal. Vorausgegangen war dieser auch viele Familien und Freunde. bewogen zahlreiche Menschen
historischen Wende der Mauerfall Die Teilung bezog sich über dazu, teils spektakuläre und le-
am 9. November 1989. Die Mau- Deutschland hinaus auf ganz bensgefährliche Fluchtversuche
er trennte nicht nur Orte wie die Europa. Eine meterhohe Mauer zu wagen, beispielsweise durch
Großstadt Berlin und – was weni- teilte, was zusammengehört. Die selbst gegrabene Tunnel, per
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Schuljahr 2015/2016 Die Welserschule
Heißluftballon, Leichtflugzeug, gezeigt, die sich nach außen hin Stacheldrahtzäunen und letztlich
Seilbahn oder per Surfbrett. abriegelt. Im Inneren dieser Fes- auch „Mauern“ in den Köpfen so
Die Klassen BAK11C und tung gibt es eine weitere kleine mancher europäischen Regierung
BAK11D des letzten Schuljahres Festung – die Schweiz. Von Eu- und auch in Teilen der Bevölke-
haben sich im Rahmen des So- ropa aus fordert man die Schweiz rung.
zialkunde-Unterrichts bei Herrn auf, sich nicht zu isolieren. Mit Damit setzen die Schülerin-
Miksch mit diesem Problemfeld Hilfe dieser Karikatur und dem nen und Schüler auch das „Start-
befasst und eine Ausstellung ge- Bild eines übervollen Flüchtlings- signal“ für die Arbeit an unserem
staltet. Schwerpunkte sind der bootes wollen die beiden Klassen Schultitel „Schule ohne Rassis-
Mauerbau, die Fluchtversuche so- zum Nachdenken anregen. mus – Schule mit Courage“ im
wie der Mauerfall am 9. November Denn 25 Jahre nach dem Schuljahr 2015/2016 und laden
1989 und die Wiedervereinigung Mauerfall in Europa gibt es wie- andere Klassen ein, die Ausstel-
Deutschlands am 03.10.1990. Am der „Mauern“, diesmal aber nicht lung in Bezug auf die aktuelle
Ende stellen die Schülerinnen und in der Mitte Europas, sondern Flüchtlingsproblematik fortzufüh-
Schüler eine aktuelle Parallele her an den Außengrenzen der Euro- ren.
zu den Flüchtlingen, die vor allem päischen Union. Die Mauern be- Dennis Miksch
aus Syrien nach Europa strömen. stehen heute nicht aus Beton,
Darauf wird die „Festung Europa“ sondern aus meterhohen Gittern,
Große Fahnenaktion in Augsburg gegen Gewalt an Mädchen und Frauen
Gestern ja, heute nicht, aber morgen wird wieder
ein Ehemann oder Partner seine Partnerin ermor-
den. Hier in Deutschland! Rund 200 Frauen sind im
letzten Jahr von Ihren Partnern ermordet worden,
in unserem Land der Gleichberechtigung und der
Menschenrechte (PKS Bundeskriminalamt, 2014).
So wie die Leibeigenschaft und die Sklaverei ab-
geschafft wurden, so muss auch die Gewalt gegen
Frauen in modernen Gesellschaften ein Ende haben.
Der Internationale Tag gegen Gewalt an Frauen, der
jedes Jahr am 25. November begangen wird, hat
genau dieses Ziel und wird deshalb in der Augsbur-
ger Stadtgesellschaft so ernst genommen. Dabei
wird die Aufmerksamkeit auf Menschenrechtsverlet-
zungen gerichtet, die besonders Frauen betreffen,
Auszubildende unserer Schule positionieren sich gegen Gewalt
wie Gewalt durch den Partner oder durch falsch ver-
standene Ehrbegriffe. Die zweite Bürgermeisterin genommen haben; die BM10C, die DMK10B und die
Eva Weber hat aus diesem Grund an diesem Tag mit FLL11DL. An vielen öffentlichen Plätzen in Augsburg
einer Ansprache eine Kundgebung in der Innenstadt wie dem Theater, der Universität und dem Rathaus
eröffnet, an der drei Klassen der Welserschule teil- wurden Fahnen gehisst als Zeichen gegen Gewalt,
wie auch im Treppenhaus der Welserschule.
Gewalt hat viele Gesichter: Sie beginnt bei he-
rabwürdigenden Bemerkungen und bei zu enger
Kontrolle durch den Partner und führt hin zu kör-
perlichen Angriffen bis zum Totschlag. Keine Form
von Gewalt darf akzeptiert werden von einer Gesell-
schaft, die auf der Freiheit des einzelnen Menschen
beruht – unserer aller Freiheit.
Die Bürgermeisterin hat zwei weitere Klassen
der Berufsschule zudem ins Rathaus eingeladen, um
den wichtigen Dialog zwischen Politik und unseren
Schülern und Schülerinnen aufrecht zu erhalten.
Dr. Angelika Rodler
Augsburgs zweite Bürgermeisterin Eva Weber spricht auf der
Kundgebung zum Internationalen Tag gegen Gewalt an Frauen
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Die Welserschule Ausgabe 31 S
Jeden Juli wieder……
Zeugnisübergabefeier im Kongress am Park am 29.07.2015
Der Kongress am Park bot über die Entwicklung der Zah-
wieder den wunderbaren Rah- len der Auszubildenden im kauf-
men für die Abschlussfeier der männischen Bereich, erinnerte
Sommerprüflinge. sich an seine eigenen Lehrzeit
Auch der von den SchülerIn- und schloss mit einem Hoch auf
nen und ReligionslehrerInnen ge- das berufliche Schulwesen, das
staltete Gottesdienst erfreut sich jungen Leuten eine solide Ba-
von Jahr zu Jahr größerer Beliebt- sis bietet und damit der Grund-
heit. Nach diesem in der Kirche stein für eine ganze Reihe von
St. Anton trafen sich die etwa 600 Entwicklungsmöglichkeiten ist.
ehemaligen Auszubildenden mit Letztes Jahr schmerzlich vermisst
Eltern, Geschwistern und Freun- aber dieses Mal – Gott sei Dank
den in der Kongresshalle. Neben – wieder dabei: Herr Florian-Pius
den Lehrerinnen und Lehrern wa- Horber, Vorsitzender des För-
ren auch zahlreiche VertreterIn- dervereins und begnadeter Ge-
nen der Ausbildungsbetriebe und schichtenerzähler. Leider konnte
der Kammern anwesend. Für die auch dieses Mal kein Vertreter Nadine Zehrer
IHK Schwaben war Herr Chris- der Stadt Augsburg bei der im-
tian Munz vor Ort, die HWK für merhin größten Abschlussfeier berty & Halfway zu heaven) zum
Schwaben wurde von Frau Anet- einer Augsburger Schule teil- Brodeln. Sie hat auch schon eine
te Göllner vertreten, die dieses nehmen. Wir hoffen sehr, dass eigene CD veröffentlicht und wir
Mal turnusmäßig die Rede für die 2016 eine Teilnahme gelingt, wir werden in Zukunft sicher noch viel
Kammern hielt. Ihre sehr persön- würden uns freuen. Durch das – von ihr hören. Wieder dabei wa-
liche und emotionale Ansprache wie immer – äußerst kurzweilige ren unseren alten Bekannten Ibo
hat großen Anklang gefunden. Abendprogramm führten hoch- & Band, die nach „Am I wrong“
Schulleiter Herr OStD Harald professionell die Auszubildenden und „Insomnia“ erst nach einer
Horn gab einen kurzen Abriss Vanessa Meinl (die dies auch Zugabe von der Bühne gelassen
schon letztes Jahr souverän tat) wurden. Den absoluten Vogel
und ihre Klassenkameradin Char- schoss jedoch die D.M.A. Oldmen
lotte Köhler. Crew ab. Mitglieder des D.M.A.
Musikalisch eröffnet wurde Dancecenters zeigten ihre Show,
der Abend von unserer Schülerin mit der sie bei Got to Dance bis
Nadine Zehrer mit „Superstar“, ins Finale kamen und auf youtube
die mit viel Beifall verabschiedet für ihre Filme eine halbe Million
wurde. Die Showtanzgruppe Emo- Klicks erhielten. Was für ein Auf-
tion der ADTV Tanzschule Dance tritt! Es ist jedes Jahr wieder aufs
Emotion nahm uns auf ihrer Rei- Neue schön und überraschend
se um die Welt mit nach Bayern. zu sehen, welche Talente unsere
In Dirndl und Lederhosen boten AbsolventInnen aufzubieten ha-
sie eine perfekte Tanzeinlage, bei ben. Schülersprecher Kadir Kaba-
der das Publikum zum Mitschun- cali ließ launig im Zeitraffer seine
keln und –klatschen mitgerissen Schulzeit passieren, während Fe-
wurde. Cady Macklouren brachte lix Fo, der kurzerhand einsprang,
Charlotte Köhler und Vanessa Meinl dann den Saal mit zwei selbst- ernstere Töne beisteuerte.
komponierten Songs (It´s my li- Für ihren sehr guten Berufs-
Großzügig unterstützt haben uns:
AAC Sigg GmbH - Adam Kaeppel AG - Anita Ruf / Deutsche Vermögensberatung AG - AVAG Holding SE -
Bauwaren Mahler GmbH & Co KG - Bischöfliches Ordinariat - Dachser GmbH & Co. KG Gersthofen - Dierig
Textilwerke GmbH - Franz Silberhorn KG - GEBA Haus- und Wohnungsbau GmbH - Generali Burgau / Eli-
sabeth Kreis u. Kollegen - Georg Haas GmbH & Co. KG Automobile - Handwerkskammer Schwaben - IHK
Schwaben - Kinodreieck Augsburg - Kreissparkasse Augsburg - Lechwerke AG - Otto Franck Import KG
- PATRIZIA Immobilien GmbH - Richter + Frenzel GmbH & Co. KG - Schenker Deutschland AG - Sonnauer
GmbH Werbeagentur - Stadtsparkasse Augsburg - Syscomp GmbH
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Schuljahr 2015/2016 Die Welserschule
D. M. A. Oldmen Crew Showtanzgruppe Emotion
schulabschluss wurden 16 Absolventinnen und Ab- Male unterstützten, gilt unser besonderer Dank. Die
solventen geehrt, zwei von ihnen erhielten für ihre Organisationsteams arbeiten unentgeltlich – das
herausragenden Leistungen zusätzlich einen Schul- diesjährige Team hat die Veranstaltung nun zum
preis der Regierung von Schwaben: Kauffrau für zweiten Mal auf die Beine gestellt, die Moderato-
Bürokommunikation Isabella Zimmermann (Cari- rinnen, die Sängerinnen und Sänger und auch die
tas Seniorenzentrum) und Industriekauffrau Vere- Tanzgruppen traten, selbstverständlich und wie im-
na Marquard (Lechwerke AG). Weitere Regierungs- mer, ohne Gage auf. Nicht vergessen werden soll an
schulpreisträger waren die Industriekauffrauen dieser Stelle auch das treue Fototeam von trendy-
Viktoria Hiesinger (LEW Verteilnetz GmbH) und Julia one, das jedes Jahr sehr schöne Bilder machte, die
Schafr (GS Elektromedizinische Geräte GmbH), der noch am gleichen Abend im Internet begutachtet
Kaufmann für Bürokommunikation Sebastian Frisch werden können. Weitere Fotos - von unseren Orga-
(SOS Software Service GmbH) und die Fachkraft für Teams - sind auch immer auf unserer Website zu
Lagerlogistik Steven Causley (Sonepar). finden. Verantwortlich für die Licht- und Tontechnik
Im Zusammenhang mit den Preisen, die den war auch dieses Mal wieder die Fa. Grandel – dan-
Berufsgruppenbesten überreicht wurden, möchten ke für die hervorragende Zusammenarbeit an Herrn
wir uns besonders bei Herrn Franz Fischer vom Ki- Robin Beer, der dieses Mal vor Ort verantwortlich
nodreieck Augsburg bedanken, der großzügig Kino- war. Danke auch an Frau Kerstin Bäuml vom Veran-
gutscheine zur Verfügung stellte. Auch den Sponso- staltungsteam des Kongress am Park und ihre Mit-
ren, die uns zum ersten oder auch zum wiederholten arbeiterInnen für den reibungslosen Ablauf. Ohne
die Zuwendungen einzelner Betriebe wäre dieser fi-
nanzielle Kraftakt nicht zu stemmen, auch wenn die
AbschlussschülerInnen einen Beitrag leisten.
Auf diese Unterstützung sind wir auch dieses
Jahr wieder dringend angewiesen. Die Liste derer,
die uns 2015 so großzügig unterstützt haben, fin-
den Sie links abgedruckt, an dieser Stelle nochmals
vielen Dank allen Sponsoren. Die Planungen für
Mittwoch, den 27.07.2016 laufen bereits wieder auf
Hochtouren. Wir freuen uns schon, wenn es dann
wieder heißt: Abschlussfeier im Kongress am Park.
Karin Landgraf für die Orgateams
Cady Macklouren_Ibo
"Die Reise geht weiter - Nur weg von hier!"
Nur weg von hier! - Das haben sich wohl viele der und Kollegen begrüßen.
der Absolventen gedacht, als endlich der Tag ge- Gemeinsam mit den Schülern der Klasse FLL 12
kommen war, an dem sie ihre Reifezeugnisse im B haben sich die Religionslehrkräfte Gedanken dazu
Rahmen einer Feierstunde in der Kongresshalle er- gemacht, was die Absolventen auf ihrer nächsten
halten sollten. Und dennoch war die traditionelle Etappe ihrer Lebensreise gut gebrauchen könnten,
ökumenische Abschlussandacht gut besucht. Wir, was sie selbst in ihre Koffer packen würden, und
die Religionslehrer, konnten zahlreiche Schüler mit was wir ihnen als Lehrer und Eltern gerne mit auf
ihren Eltern und Begleitungen, sowie etliche Ausbil- den Weg geben wollen.
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Die Welserschule Ausgabe 31 S
Am Ende stand dann aber doch die Erkenntnis,
dass bei allen guten Wünschen man nie für alles
gewappnet sein kann. So große und schwere Koffer,
kann und will niemand mit sich herumschleppen.
Vielmehr sollen die jungen Menschen Mut haben
mal etwas auszuprobieren. Schon der Apostel Pau-
lus empfahl den Gemeinden: „Prüfet alles, das Gute
behaltet!“ Denn er wusste, dass das Ergebnis nicht
immer schon bekannt sein muss. Nur aus Erfahrun-
gen - positive, wie auch negative - kann man lernen
und menschlich wachsen.
Im Namen aller Religionslehrkräfte bedanke ich
v. li.: Sabine Jungbäck (ev.), Simon Wiedemann, Dominik Tei- mich besonders bei den Schülern der Klasse FLL 12
chert, Bianca Winkler, Maria Schneider (rk.), Patrik Frühwald, B, die die Feier gestaltet haben, sowie bei allen Be-
Harald Horn (Schulleiter), Gabriele Hüttl (rk.), Martin Rudert suchern.
(rk.), Boris Hauschild (ev.), Albert Haug (rk.) umrahmt vom Martin Rudert
Ensemble „La Occasio“;
Plötzlich nackt im Netz: Cybermobbing als neue Form von Gewalt
werden kann, wie fast jede zweite Schülerin und
jeder zweite Schüler aus eigener Erfahrung weiß!
Christine Bitter appellierte dringend, bei jeder Form
von Mobbing und Gewalt sofort Hilfe zu suchen und
sich zu wehren, da die Anfeindungen in der Regel
zunähmen.
Der Vortrag wurde begleitet von einem Besuch
der Kundgebung zu dem Gedenktag mit der zweiten
Bürgermeisterin von Augsburg, Eva Weber, sowie
von einer zweiwöchigen Ausstellung von Plakaten
aus Workshops mit Sozialpädagogin Susanna Vogel,
in denen junge Frauen und Männer ihre eigene Sicht
auf Partnerschaft und Rollenbildern darlegten. Aus
Ausstellung an der Welserschule für Fairness in der den Aussagen wurde deutlich, dass gleiche Rech-
Partnerschaft te zwar als selbstverständlich empfunden werden,
Sehr deutlich weist der Titel der diesjährigen die Aufteilung der Pflichten im Alltag aber weniger
November-Aktion auf die Gefahren von Cybermob- gerecht aussieht. Beim Wunsch nach Gewaltfreiheit
bing hin: Nackt im Netz will sich niemand wiederfin- waren sich dagegen alle einig, im oder außerhalb
den. Kriminalhauptkommissarin Christine Bitter von des Cybernetzes. AugsburgTV sendete eine Zusam-
der Kripo Augsburg erzählte gemeinsam mit ihrer menfassung der Aktion.
Kollegin Andrea Strobel in der Klasse BM10C von Dr. Angelika Rodler
fast unfassbaren Fällen von Cyber-Kriminalität.
Christine Bitter berichtete von der unglaublichen
Bereitwilligkeit junger Frauen sich knapp bekleidet
ablichten zu lassen und was Exfreunde mit solchen
Fotos im Netz alles anrichten können. Die eigenen
Eltern, der neue Freund oder auch ein zukünftiger
Arbeitgeber bekommen so Einsichten, die besten-
falls als peinlich empfunden werden, in vielen Fällen
aber zu langfristigen psychischen Schäden führen,
bis hin zum Selbstmord, um dieser Bloßstellung
zu entfliehen. Solche Fotos kursieren jahrelang im
Netz und können nahezu nie vollständig gelöscht
werden. Das Besondere an Cybergewalt ist, dass
es kein typisches Opferbild gibt, also nicht die Klei-
nen und Schwachen besonders betroffen sind. Dies Die Polizistinnen Christine Bitter und Andrea Strobel berichte-
bedeutet, dass tatsächlich jeder von uns Ziel von ten von tragischen Schicksalen durch Cybermobbing
beleidigenden oder bedrohenden Angriffen im Netz
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Schuljahr 2015/2016 Die Welserschule
Mehr Versicherungskaufleute und Logistiker - weniger Bankkaufleute
Die Jahresstatistik zeigt ins-
gesamt ein relativ stabiles Bild.
Die Zahl der Neuzugänge ist
sogar leicht gestiegen (von 911
auf 915). Zwar ist die Gesamt-
schülerzahl etwas gesunken, be-
zogen auf die Zahl der Klassen
wirkt sich dies jedoch wenig aus.
Ein nachvollziehbarer Grund des
Rückgangs „Gesamt“ ist der aus-
laufende Büroberuf „Kaufmann/-
frau für Bürokommunikation“ mit
Schülern aus den Landkreisen
Augsburg und Aichach-Friedberg.
Im neuen „Kaufmann/-frau für
Büromanagement“ bleiben die
11. und 12. Klassen den Schulen
der Landkreise zugeordnet und senbildung der Berufs-
wechseln nicht mehr an unsere schule IV zeigt. Bisher
Schule. Deutlich gestiegen sind hat Augsburg diese Klas- So erreichen Sie uns:
die Anmeldezahlen im Bereich sen ausschließlich an den
Versicherung und Logistik, deut- Berufsschulen II und VI
lich gesunken die Anmeldezah-
Berufsschule IV - Welserschule
gebündelt.
len der Bankkaufleute, wohl eine Jesuitengasse 14
Harald Horn
Folge des Strukturwandels im 86152 Augsburg
Finanzsektor. Zu erwarten ist in
diesem Jahr, dass sich der Zuzug
Tel. 0821 324-18901
E-Mail: bs4.stadt@augsburg.de
berufsschulpflichtiger Asylanten http://www.bs4-augsburg.de
und Flüchtlinge auch in der Klas-
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Die Welserschule Ausgabe 31 S
Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage
Verantwortungsbewusster Umgang mit der ermordet wurde. Die Jungs, die ich kennenlernte,
Einen Welt möchten hier ein neues Leben beginnen und sich
„Ich werde mich dafür einsetzen, dass es zu ei- integrieren.“
ner zentralen Aufgabe meiner Schule wird, nachhal-
tige und langfristige Projekte, Aktivitäten und Initi- Flucht vor Lebensraumzerstörung und Klima-
ativen zu entwickeln, um Diskriminierungen und die wandel am Beispiel Brasilien
nicht selten latenten Ausprägungen von Rassismus Im Rahmen einer Ausstellung führte uns die
zu überwinden.“ Diese Versprechen gaben unsere Künstlerin Lina Mann in beeindruckender Weise vor
Berufsschüler und die gesamte Welserfamilie, bevor Augen, wie in Brasilien ein gigantisches Staudamm-
der BS IV in einem feierlichen Akt am 11. April 2013 projekt zu Vertreibung indigener Völker und Zer-
der Titel „Schule ohne Rassismus – Schule mit Cou- störung von Regenwäldern führt. Bischof Kräutler
rage“ verliehen wurde. steht wegen seines Kampfes für die Menschen seit
Als Lehrer/innen haben wir uns eine gleichwer- Jahren unter Polizeischutz. Befreiungstheologe Pau-
tige Vermittlung von Fach-, Human- und Sozialkom- lo Suess, der im vergangenen Jahr unsere Schule
petenzen auf unsere Fahnen geschrieben. Und wir besuchte, schreibt im Weihnachtsbrief 2015: „Auf
können sagen, es ist ein schönes Gefühl für uns, einige von uns sind Kopfprämien ausgesetzt. Trotz
wenn wir in unserer täglichen Arbeit und gerade im allem sind wir zuversichtlich und irgendwie stolz,
Umgang mit jungen Menschen die Bereitschaft des dass wir mit den Indios in die Schusslinie der Ge-
Einander-Helfen-Wollens spüren. setzlosen geraten sind. Zeit wird in einer solchen
In den vergangenen Monaten legten verschiede- Situation zu einem kostbaren Gut.“
ne Klassen ihr Augenmerk besonders auf Flüchtlinge
und deren Fluchtursachen. Unser Motto „Wir leben
in der Einen Welt“ brachten unsere Schüler/innen
auch heuer wieder in eindrucksvollen Veranstaltun-
gen zum Ausdruck. Nur wenn wir trotz unterschied-
licher Religionen und Weltanschauungen respektvoll
und friedlich miteinander umgehen, können wir die
sich abzeichnenden Herausforderungen meistern.
Hier einige Beispiele:
Flucht vor Gewalt und Krieg: Unbegleitete
Minderjährige bei uns
Im Religionsunterricht setzten sich die Klas-
sen BM 10C, BM 10D, VEF 10C, BKF 12B und GRH
12B mit der Situation unbegleiteter minderjähriger Von links: Regina Gump, Schulleiter Harald Horn, Ilona Halas,
Flüchtlinge auseinander. Tabea Cleven, Studentin für Fotografin Lina Mann, Kevin Mozet, Dietrich Marcel, Religi-
Soziale Arbeit, schilderte ihre Praktikumserfahrun- onslehrerin Maria Schneider, Jasmin Rhawi, Alina Hawkins,
Sabrina Habla, Nicol Huttner
gen: „Manche sind traumatisiert oder müssen damit
klarkommen, dass der Bruder, für dessen Flucht das Fluchtursachen bekämpfen – Jugendlichen in
Geld der Familie nicht mehr gereicht hat, inzwischen der Heimat Chancen geben
HOSFA wurde vor etwa 15 Jahren ins Leben ge-
rufen. Es handelt sich dabei um ein Ausbildungs-
projekt für Jugendliche in Mityana/Uganda, deren
Eltern an Aids gestorben sind. Es ermöglicht diesen
Kindern und Jugendlichen einen Schulabschluss und
eine duale Ausbildung als Schreiner, Maurer, Auto-
mechaniker, Radio- und Fernsehtechniker, Köchin,
Schneiderin, Krankenpflegerin oder Landwirt. Da-
mit können sie später auf eigenen Beinen stehen.
Auf diese Weise erhalten Jugendliche in Afrika eine
Lebensperspektive und sind nicht gezwungen, ihr
Land in Richtung Europa zu verlassen.
Seit Juni 2013 fördert unsere Schule das Hilfe-
Von links: Referentin Tabea Cleven, Mar-
zur-Selbsthilfe-Projekt mit Geld- und Kleiderspen-
kus Neumair, Elias Rießner, Thomas Hör-
den. Inzwischen seien die Schlafsäle fertiggestellt
ger, Lena Sedlmayr (GRH 12B)
Seite 10Schuljahr 2015/2016 Die Welserschule
und nun stehe die Küche an. „Es geht also wirklich fangen kann und muss, das können wir wirklich von
voran, ich war selbst überrascht, aber es kostet sehr ihnen lernen!“, so das Resümee.
viel Einsatz von allen Verantwortlichen“, bedankt
sich unser Augsburger Verbindungsmann Dr. Ernst
von Castell.
Der Kleidercontainer der „aktion hoffnung“ im
Eingangsbereich unserer Schule erinnert auch in
diesem Schuljahr unsere Welserfamilie täglich an
dieses Hilfsprojekt. Durch die damit ermöglichte
Schul- und Berufsausbildung werden Lebens- und
Berufsperspektiven gerade für junge Menschen er-
öffnet. Ihr Knowhow geben sie an kommende Zög-
linge in Mityana weiter.
Von links: Schulleiter Harald Horn, Friedenspreisträgerin Dr.
Farhat-Naser, Vanessa Ruggiero (BM 10C), Schulreferent
Hermann Köhler, Projektleiterin Maria Schneider, Marvin Özsoy,
Robin Betker, Philipp Richter (FLL 10C/E)
Besuch der Augsburger Synagoge
Die Klassen GRH 10C und BKF 11A, beide von
religiöser Vielfalt geprägt (kath., ev. und orth. Chris-
ten, muslimischen Glaubens, sonstige oder keine
Bekenntnisse), konnten bei einer sehr informativen
Führung durch die bekannte Augsburger Synagoge
das Judentum als Quelle und Ursprung für Christen-
Die Küche muss dringend erneuert werden!
tum und Islam kennenlernen.
Religionsverbindende Friedenserziehung Die Mauer in unseren Köpfen muss weg!
Sumaya Farhat-Naser, Augsburger Frie- Egal, aus welchem Teil der Erde man kommt
denspreisträgerin und palästinensische Christin, oder welcher Religion und Weltanschauung man
beeindruckte die Klassen FLL 10C, FLL 10E und angehört - wir sind vereint.
BM 10C mit der Schilderung des Dauerkonflikts im „Es ist richtig, dass wir um die Terroropfer von
Krisengebiet Israel – Palästina besonders aber mit Paris trauern, aber wann trauern wir um die ande-
ihrem unermüdlichen Einsatz für Verständigung ren Opfer auf der ganzen Welt? Sind diese Men-
und Frieden in der Region. Mutige Frauengruppen schen weniger wert? Was tun wir, damit es nicht so
arbeiten dort ohne Ansehen von Person, Herkunft weit kommt?“, so eine Schülerin aufgewühlt. – Wir
und Religion für Gewaltfreiheit und Verständigung, bemühen uns um kleine Schritte!
„Dass sie sich durch Rückschläge einfach nicht ent-
Maria Schneider und Franz-Xaver Schertel,
mutigen lassen und, dass jeder bei sich selbst an-
SOR-SMC Team der Welserschule
Duale Studenten an der Welserschule
Interview von Natalie Rauner, IND 10 D dieses ein duales Studium anbietet.
Wie seid Ihr auf die Idee gekommen ein Melanie Kelemen: Ich hatte bereits mein Prakti-
duales Studium „Betriebswirtschaft + Lehre kum von der FOS bei Kuka absolviert.
Industriekaufmann/-frau“ zu absolvieren? Warum macht Ihr kein normales Studium?
Saskia Reuter: Ich finde gut, dass man Theorie Josefine Bahr: Weil man dadurch Praxiserfahrung
mit Praxis verbinden kann. sammeln kann und somit größere Karrierechancen
Anna Scholl: Man kann praktische Erfahrungen hat.
sammeln, dann ist es nicht so eintönig. Anna Scholl: Man ist schon in einem Unterneh-
Alexander Strobl: Aus finanziellen Gründen. men integriert und verdient Geld, hat somit mehr
Wie habt Ihr Euren Betrieb gefunden? Chancen übernommen zu werden. Zudem habe ich
Mehmed Duran: Ist in meiner unmittelbaren Nähe, schon ein Semester studiert, das war mir aber viel
daher sehr praktisch. zu langweilig und theoretisch.
Johannes Hegele: Ich kannte ein paar Leute im Johannes Hegele: Richtig krasser Karriere-Pusher
Voraus aus meinem Unternehmen und wusste, dass – das Unternehmen unterstützt dies finanziell und
Seite 11Die Welserschule Ausgabe 31 S
man hat viel mehr Möglichkeiten, dual ist cool.
Mehmed Duran: Berufserfahrung kommt immer
gut an bei Bewerbungen.
Das erste Jahr verbringt Ihr ja wie ein ganz
normaler Azubi im Unternehmen und in der Berufs-
schule. Wie schaut das zweite aus?
Melanie Keleman: Am 1. Oktober ist der Studien-
beginn. Dies ist dann mit der Berufsschule kombi-
niert im Studienalltag. Nebenbei müssen wir in den
Semesterferien in dem Betrieb arbeiten.
Anna Scholl: Nicht nur in den Semesterferien, son-
dern auch unter der Woche nach der Berufsschule
und in den vorlesungsfreien Zeiten. Von links:
Warum habt Ihr Euch ausgerechnet für diesen Hintere Reihe: Alexander Strobl, Mehmed Duran,
Studiengang entschieden? Johannes Hegele, Saskia Reuter
Johannes Hegele: Ich mag Wirtschaft. Zudem Vordere Reihe: Fachgruppenleiter StD X. Mayer,
Melanie Kelemen, Josefine Bahr, Anna Scholl
hatte ich die Entscheidung zwischen Internationales
Management und BWL, dann hatte ich eine Zusage fen sollte, kann man immer noch als ganz „normale“
im BWL-Studiengang bekommen. Industriekauffrau arbeiten.
Josefine Bahr: BWL ist sehr vielfältig. Es gibt vie- Saskia Reuter: Ich denke zwar auch, dass es
le verschiedene Berufe und Kaufleute braucht man stressig wird, aber bestimmt machbar.
immer. Johannes Hegele: Ich glaube nicht, wir haben ja
Alexander Strobl: Da ich als einziger Wirtschafts- auch Urlaub.
ingenieurwesen studiere, habe ich eine gute Kombi- Was wollt Ihr danach machen?
nation von kaufmännischem und technischem Wis- Saskia Reuter: Ich möchte meinen Master ma-
sen. chen, aber auf jeden Fall bei den Stadtwerken blei-
Saskia Reuter: Da ich auf der University of Texas ben.
at El Paso bereits Kurse wie „Business Writing“ und Melanie Keleman: Ich würde auch gerne bei Kuka
„Business Communication“ belegt hatte, erweckte bleiben und dort im Personalbüro eingesetzt wer-
das mein Interesse BWL im Verbundstudium zu stu- den.
dieren. Josefine Bahr: Ich lasse es mal auf mich zukom-
Habt Ihr Angst, dass es sehr stressig wird? men. Wenn Master, dann dual! Mal schauen was die
Alexander Strobl: Ich gehe schon fest davon Firma so anbietet.
aus. Hinweis: Informationen zum Dualen Studium
Anna Scholl: Ich glaube auch, dass es sehr kna- siehe www.welserschule.de
ckig wird. Aber wenn man das Studium nicht schaf-
Umweltschule in Europa 2015
Die Welserschule darf sich zum zehnten Mal in
Folge „Umweltschule in Europa – Internationale
Agenda 21-Schule“ nennen. Dank des Engagements
der Schülerinnen und Schüler sowie der Lehrkräfte
und des Hausmeisters gelang es auch im Jahr 2015,
die Jury von der Preiswürdigkeit unserer Schule zu
überzeugen.
Ausgezeichnet wurde diesmal ein Projekt zur
nachhaltigen Mobilität. Mit Unterstützung der Lech-
werke AG als Projektpartner konnten sich einen Tag
lang etwa 100 Schülerinnen und Schüler zum The-
ma Elektromobilität informieren sowie E-Bikes und
Elektroautos ausprobieren. Darüber hinaus stand
allen Lehrkräften Unterrichtsmaterial zur nachhalti- Umweltengagement der Welserschule: Schülerprojekte, Ver-
gen Mobilität zur Verfügung. brauchscontrolling, Schulungen, Mülltrennung, Verhaltensre-
geln zum Energieverbrauch
Bei dem zweiten ausgezeichneten Projekt han-
delt es sich um unser seit Ende der 1990er Jahre alle Schüler und Lehrer sowie unser Hausmeister
durchgeführtes „Öko-Schulprogramm“, in dem sich engagieren, um Heizenergie, Strom und Wasser an
Seite 12Schuljahr 2015/2016 Die Welserschule
werden, ist es wichtig, dass sich jedes Mitglied der
Schulgemeinschaft an die Vorgaben zum Energie-
und Wasserverbrauch hält und den Müll korrekt
trennt. Dies ist in unserer Schule etwas schwierig,
da wir jedes Jahr ca. 1000 neue Schüler und einige
neue Lehrkräfte im Hause haben. In den einzelnen
Klassen sorgen je zwei Schüler dafür, dass das Lüf-
ten in Form von Stoßlüften erfolgt und Stromver-
braucher wie Beamer und Beleuchtung nur einge-
schaltet sind, wenn sie wirklich gebraucht werden.
zwei weitere Schüler entsorgen den Müll der Papier-
tonne und der gelben Tonne in den entsprechen-
Preisverleihung „Umweltschule in Europa“ am 09.11.2015 in den Containern im kleinen Schulhof. Derzeit können
München mit Schulleiter Harald Horn, Umweltministerin Ulrike wir eine Einsparung beim Wärmeenergieverbrauch
Scharf, Umweltweltbeauftragter Johannes Mayr in Höhe von 6 % zum Basisjahr 2009 verbuchen.
unserer Schule einzusparen und Müll zu trennen. Beim Stromverbrauch verzeichnen wir dagegen ei-
Dieses Engagement dient natürlich nicht nur dem nen leichten Anstieg. Dieser geht einher mit dem
Schutz der Umwelt, sondern auch der Kostenein- vermehrten Einsatz technischer Geräte (Dokumen-
sparung. Beispielsweise kann seit Einführung der tenkameras, Beamer) in Klassenräumen.
Mülltrennung in allen Klassenzimmern und im Leh- Ich danke an dieser Stelle ganz herzlich allen
rerzimmer ein Restmüllcontainer eingespart wer- Energiemanagern und allen Lehrkräften sowie un-
den, was einem Wert von über 1.800,00 EUR pro serem Hausmeister für ihr wachsames Auge auf den
Jahr entspricht. Energieverbrauch. Johannes Mayr
Damit wir dem Titel „Umweltschule“ gerecht
Industriekaufleute auf Bildungsreise in Berlin
Die beiden Klassen IND11A und IND11C starte-
ten die Reise zusammen mit ihren Klassenlehrern,
Herrn Mayer und Herrn Steurer, am 09.07.2015 um
05:30 Uhr am Plärrergelände.
Unseren ersten großen Stopp legten wir in Möd-
lareuth (auch „Little Berlin“ genannt) ein. Wir be-
suchten dort die ehemalige Grenzanlage. Eine Aus-
stellung im Museum und ein kurzer Film zeigten uns
die Geschichte über die damalige Teilung des 50-
Einwohner-Dorfs durch die Mauer.
Im Anschluss ging unsere Fahrt weiter nach
Potsdam. Dort machten wir Halt am Ruinenberg
und dem Schloss Sanssouci und liefen durch den
angrenzenden, sehr schönen Park. Die Klassen IND11A und IND11C vor der
Orangerie in Potsdam.
Noch ein kleines Stück und wir hatten es ge- spielt hat.
schafft: Wir waren in Berlin! Nachdem wir unsere Am Abend hatten wir Gelegenheit auszugehen
Zimmer bezogen und uns alle etwas frisch gemacht und uns ins Berliner Nachtleben zu stürzen.
hatten, trafen wir uns zum gemeinsamen Abendes- Am nächsten Morgen besuchten wir das Reichs-
sen. tagsgebäude – der Ausblick von der Kuppel ist wirk-
Der nächste Tag begann im Anschluss an das lich sehenswert.
reichhaltige Frühstücksbuffet in unserem Hotel mit Anschließend liefen wir zum Wachsfigurenka-
einer Sightseeing-Tour durch Berlin. binett Madame Tussauds. Es hat richtig Spaß ge-
Dann durften wir ins Bundeskanzleramt und macht, sich mit den Stars fotografieren zu lassen.
wurden während einer Führung über das Gebäude, Ein Teil der Klasse ließ sich noch einen Schrecken im
die ausgestellte Kunst, aber auch über die Arbeit im Dungeon einjagen, im Berliner Gruselkabinett.
Kanzleramt informiert. Wir verabschiedeten uns von Berlin mit einem
Am Nachmittag besuchten wir das ehemalige kühlen Getränk an der Strandbar am Hauptbahnhof,
STASI-Gefängnis in Berlin-Hohenschönhausen, wel- bis unser Bus dann um 24 Uhr in Richtung Heimat
ches seit 1994 eine Gedenkstätte ist. Es war sehr startete. Herr Mayer, Herr Steurer, vielen Dank für
interessant und gleichzeitig bedrückend. Viele von die tolle Fahrt, es hat sehr viel Spaß mit Ihnen ge-
uns wussten trotz Geschichts- und Sozialkundeun- macht!
terricht nicht, was sich damals an diesem Ort abge- Janina Yüksel, IND12B
Seite 13Die Welserschule Ausgabe 31 S
Förderverein bestätigt seinen Vorstand für die nächste Amtszeit
Am 28. Oktober fand in unse-
rem Hause zum 15. Mal die jährli-
che Mitgliederversammlung statt.
Unter dem Vorsitz von Florian P.
Horber wurden erneut einige För-
dermaßnahmen beschlossen. So
wird die Ausstattung der Schu-
le um einen weiteren Visualizer
ergänzt, die Finanzierung der
Schulzeitung und die Unterstüt-
zung der Absolventenfeier fort-
geführt.
Bei den Vorstandswahlen v. l. Peter Lutzenberger, Schriftführer - Günter Hofberger, Rechnungsprüfer - Armin
wurde der bisherige Vorstand Stegmüller, Kassenwart - Margit Schenkhirsch, Rechnungsprüferin - Florian Pius
Horber, 1. Vorstand – Heinz Motzkus, 2. Vorstand
aufgrund seiner erfolgreichen
Tätigkeit für weitere drei Jahre Beitritt sehr freuen. Der jährliche Ein Dank an alle Mitglieder
wiedergewählt. Mitgliedsbeitrag für Firmen be- des Vorstandes, die sich für die-
Auf diesem Wege möchten trägt 50,00 €, für Privatpersonen ses Ehrenamt wieder zur Verfü-
wir allen Freunden und Förderern 25,00 €. Mitgliedsanträge finden gung gestellt haben.
der Welserschule für ihre Unter- Sie auf unserer Homepage oder
stützung danken. Sollten Sie noch
Harald Horn, Schulleiter
erhalten Sie in der Verwaltung
nicht Mitglied unseres Vereins unserer Schule.
sein, würden wir uns über Ihren Peter Lutzenberger, Schriftführer
„We cannot command the wind, but we can set sails“: FF Welser
Verein der Freunde und Förderer der Welserschule, kaufmännische
Berufsschule der Stadt Augsburg
Bankverbindungen:
Stadtsparkasse Augsburg
IBAN: DE44 720500000002386662
BIC: AUGSDE77XXX
Wir freuen uns über jedes neue Mitglied oder eine Spende!
Verdienen Sie genug Geld?
Die erste Gehaltszahlung zu zum 19. März dieses Jahres um- auch bei uns an der Welserschu-
Beginn der Ausbildung ist ein sonst arbeiten, um das gleiche le, haben jetzt zu dem Entwurf
euphorisches Erlebnis für jun- Gehalt zu erreichen das Männer von Frauenministerin Manuela
ge Menschen, drückt der Betrag bis zum Jahresende verdienten. Schwesig für ein „Gesetz für mehr
doch aus, dies verdient zu haben, Aus diesem Grund wechselt der Lohngerechtigkeit zwischen Frau-
etwas geleistet zu haben. Umso Termin des Equal-Pay-Aktionsta- en und Männern“ geführt. Frauen
ernüchternder ist die Erkenntnis ges jedes Jahr, abhängig von der können dann erfragen, was Män-
junger Frauen, dass ihre finanzi- Lohndifferenz des Vorjahres. Der ner in der gleichen Position in ih-
ellen Aussichten schlechter sind Augsburger Oberbürgermeister, rem Unternehmen verdienen, um
als die der jungen Männer, selbst die Gewerkschaften, die Parteien das Gleiche für sich zu fordern.
bei gleicher Ausbildung und in und viele andere gesellschaftli- Diese neue Transparenz soll die
der gleichen Position. Statistisch che Gruppen und Frauenrechts- Gleichheit, die Frauen nach dem
müssen sie damit rechnen, in organisationen nutzen diesen Grundgesetz zusteht, sicherstel-
Deutschland 22 Prozent weni- Tag, um auf die Ungerechtigkeit len.
ger zu verdienen als Männer, in hinzuweisen und Verbesserungen Dr. Angelika Rodler
Bayern gar 24 Prozent. Dies be- zu fordern.
deutet, dass sie umgerechnet bis Die jahrelangen Aktivitäten,
Seite 14Schuljahr 2015/2016 Die Welserschule
Familienzuwachs an der Welserschule
Melanie Forster Klassenzimmers zu wechseln.
Es ist schön wieder Teil der Glücklicherweise konnte ich be-
Welserschule zu sein. Vom Jahr reits in meinem ersten Referen-
2002 bis 2005 konnte ich als dariatsjahr 2013/2014 wieder an
Auszubildende zur Bankkauffrau die Welserschule zurückkehren
die Welserschule bereits von und feststellen, dass ich nicht
Schülerseite kennenlernen. Nach nur meinen Traumberuf, sondern
abgeschlossener Ausbildung und auch meine Traumschule gefun-
ein paar Arbeitsjahre später, ent- den habe. Nach einem erlebnis-
schloss ich mich an der Berufs- reichen einjährigen Abstecher an
oberschule in Donauwörth mei- eine Berufsschule im idyllischen
ne Hochschulreife nachzuholen. Ostallgäu zog es mich wieder
Angeregt vom Berufsschul- und zurück zu meinen Wurzeln. Ich
BOS-Unterricht, beschloss ich, freue mich, fortan hier Schüler kurz kommt. Ich bedanke mich
in der wunderschönen Bier- und auf ihrem Weg zu einer erfolg- sowohl bei meinen Schülern als
Weltkulturerbestadt Bamberg reichen Berufsausbildung zu un- auch bei meinen Kollegen für die
Wirtschaftspädagogik mit Zweit- terstützen und hoffe, dass auch herzliche „Wiederaufnahme“ und
fach Sozialkunde zu studieren, die Freude am gemeinsamen wünsche uns allen eine gute und
um auf die „andere Seite“ des Lernen und Arbeiten nicht zu erfolgreiche Zeit.
Daniel Reiser
und meinem abgeschlossenen sammenarbeit mit den Schülern
Abitur in unsere Landeshaupt- und Kollegen sowie die familiäre
stadt. Dort habe ich mein Studi- und herzliche Atmosphäre der
um zum Diplomhandelslehrer mit Berufsschule IV schätzen. Nach
Zweitfach Sozialkunde absolviert. einem Zwischenstopp an der
Nach meinem Studium konnte ich FOS/BOS Donauwörth im zweiten
unvergessliche Erfahrungen im Jahr des Referendariats, freue ich
Ausland sammeln, bevor es mich mich nun umso mehr wieder Teil
in „good old Germany“ wieder nä- der Welserfamilie zu sein. An die-
her zurück Richtung Heimat zog ser Stelle möchte ich mich für die
und ich in meiner neuen Wahlhei- herzliche Aufnahme im Kollegium
mat „Augschburg“ landete. Dem und an der Schule bedanken und
„sch“ schon mächtig, begann ich wünsche uns allen eine gute und
mein Referendariat im Schuljahr erfolgreiche gemeinsame Zeit an
Aufgewachsen in Nordschwa- 2013/14 hier an der Berufsschu- unserer Berufsschule IV.
ben, verschlug es mich nach mei- le IV. Bereits während dieser Zeit
ner Lehre zum Bankkaufmann lernte ich die hervorragende Zu-
Streber, Schwätzer, Schlaflosigkeit
Störende Schüler, Null-Bock-Einstellung und
ein Einzelkämpferdasein sind die Horrorvorstellun-
gen vieler Lehramtsanwärter. Diese Vorurteile kön-
nen wir, die Referendare des Schuljahres 2015/16,
in keiner Weise bestätigen. Die Schülerinnen und
Schüler der Welserschule sind uns bereits jetzt ans
Herz gewachsen. Sie sind durchweg höflich und
motiviert. Daher macht es uns viel Spaß, mit ihnen
gemeinsam Inhalte zu erarbeiten und unser Wis-
sen weiterzugeben. Im Kollegium fühlen wir uns gut
aufgenommen und sind damit ein Teil der viel be-
schworenen Welserfamilie. Außerdem sind wir sehr von links: Julian Enders, Susanne Kopf, Miriam Wetteskind,
dankbar für die uns entgegengebrachte Hilfsbereit- Nadine Reiner, Nadine Bobinger, Yeliz Bastian
schaft der Kolleginnen und Kollegen.
In diesem Sinne sind wir glücklich an der Berufs- versichtlich, das erste Jahr unseres Referendariates
schule IV „gelandet“ zu sein und wir sind alle zu- erfolgreich zu absolvieren.
Seite 15Die Welserschule Kurz u. bündig!
Vielfalt an Investitionen
Ein Motto unserer Schule ist u.a. „Vielfalt“ – auch tungsamt der Stadt Augsburg verbindlich zugesagt,
um die Verschiedenartigkeit hinsichtlich Herkunft, mit der lange geplanten kompletten Neuvernetzung
Staatsangehörigkeit, Vorbildung und Alter unserer unseres Schulhauses zu beginnen. Damit werden
Schüler/innen auszudrücken (siehe auch Statistik- viele Schwachstellen beseitigt und ein für alle Betei-
zahlen). ligten (Schüler, Lehrer und Verwaltung) modernes
Diese Vielfalt wird jetzt auch farblich im „neuen“ DV-System installiert.
Aufenthaltsraum mit bunten Sitzgelegenheiten zum Herbert A. Lauterbach
Ausdruck gebracht. Die bisherigen Sitze wichen ei-
nem modernerem Erscheinungsbild.
Im neuen Jahr 2016 hat uns das Schulverwal-
Der neu gestaltete Aufenthaltsraum.
Termine 2. Halbjahr 2015/16
IHK-Prüfungen mündlich Winter Vorwoche.............................................. 18.01.2016 - 29.01.2016
Sprechtag für Ausbilder/Eltern............................................................... 29.01.2016
IHK-Prüfungen mündlich Winter Haupttermine........................................ 01.02.2016 - 04.02.2016
Frühjahrsferien..................................................................................... 08.02.2016 - 12.02.2015
Abschlussfeier Industriekaufleute........................................................... 25.02.2016
Fit 4 Job - Messe.................................................................................. 27.02.2016
Zwischenprüfung Frühjahr 2016............................................................. 02.03.2016
Osterferien........................................................................................... 22.03.2016 - 01.04.2016
IHK-Prüfungen schriftlich....................................................................... 02.05.2016 u. 03.05.2016
Prüfung Informationsverarbeitung BKF................................................... 26.04.2016 u. 27.04.2016
Prüfung Informationsverarbeitung BKO................................................... 28.04.2016 u. 29.04.2016
Kein Unterricht (Ausgleich 14.09.2015) . ................................................ 06.05.2016
Pfingstferien......................................................................................... 17.05.2016 - 27.05.2016
Englische Zertifikatsprüfung schriftlich je nach Ausbildungsberuf.............. ab 09.05.2016
Beurlaubung der Abschlussklassen......................................................... ab 20.06.2016
IHK-Prüfungen mündlich....................................................................... ab 27.06.2016
Abschlussfeier Kongress am Park Augsburg............................................. 27.07.2016
Sommerferien...................................................................................... 01.08.2016 - 09.09.2016
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