Fachglossar - Betriebliche Ausbildung Glossario - Formazione Professionale in Azienda - Deutsch-Italienisch - My Fiera Didacta
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Fachglossar – Betriebliche Ausbildung
Glossario – Formazione Professionale in Azienda
Deutsch-Italienisch
KAUSA
JOBSTARTER wird gefördert aus Mitteln des
Bundesministeriums für Bildung und Forschung
und dem Europäischen Sozialfonds der Euro-
päischen Union. Durchgeführt wird das Programm
vom Bundesinstitut für Berufsbildung.
Impressum
Herausgeber
Programmstelle beim Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
für das Programm JOBSTARTER des Bundesministeriums für Bildung
und Forschung (BMBF)
Robert-Schuman-Platz 3
53175 Bonn
Tel.: (02 28) 107-29 09 Fax: (02 28) 107-28 87
E-Mail: info@jobstarter.de
www.jobstarter.de
Bestellungen
schriftlich an
Publikationsversand der Bundesregierung
Postfach 48 10 09
18132 Rostock
E-Mail: publikationen@bundesregierung.de
Internet: http://www.bmbf.de
oder per
Tel.: 01805 77 80 90
Fax: 01805 77 80 94
(14 Cent/Min. aus dem deutschen Festnetz,
Mobilfunk max. 42 Cent/Min.)
Stand
aktualisierte Neuauflage Januar 2010
Gestaltung
W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld
Hauke Sturm Design, Berlin
Bildnachweis
Agentur für Arbeit: S. 9
Bachmeier: Titel, S. 7, 13, 22, 28, 31, 33, 38, 39, 43, 44, 47, 49, 57
BMBF: S. 18, 19, 24, 25, 52, 55
IHK Nord Westfalen: S. 20
IHK Schwerin: S. 15, 30, 32, 36, 50, 53, 54
JOBSTARTER / KAUSA: Titel, S. 11, 17, 26, 34, 41
SAZ Schwerin: S. 31
Vario Images: S. 3, 42, 46
ZWH: S. 16
Text und Redaktion
Katharina Kanschat (verantw.), Gerburg Benneker, Sigrid Meiborg,
Fatma Sarigöz, Tatiana Vorsmann
Übersetzung
Angela Ioppolo
GlossaR
Imprenditrici e imprenditori
Erfolgreiche Unternehmerinnen di successo si occupano della
und Unternehmer bilden aus formazione
Sie haben sich als Unternehmerin oder Unterneh In qualità di imprenditrici e imprenditori avete
mer für die betriebliche Ausbildung entschieden, deciso di offrire una formazione professionale in
wir wollen Ihnen den Einstieg mit dem vorliegenden azienda e noi desideriamo facilitarvi l’accesso attra
Nachschlagewerk erleichtern. verso il qui presente testo di consultazione.
Bevor Sie eine Auszubildende oder einen Aus Prima di trovare un apprendista e firmare un
zubildenden finden und einen Ausbildungsvertrag contratto di formazione, è necessario informarsi in
abschließen, sollten Sie sich genau informieren, wie modo esauriente su come si svolge una formazione
die betriebliche Ausbildung durchgeführt wird. Dazu professionale. Il qui presente glossario offre alcune
erhalten Sie einige nützliche Informationen in dem informazioni molto utili. In esso viene illustrato il
vorliegenden Glossar. Hier werden 36 Begriffe er significato di 36 termini particolarmente rilevanti
läutert, die in der betrieblichen Ausbildung wichtig per la formazione professionale, e questo non solo
sind. Nicht nur in Deutsch – das Glossar liegt in zwei in tedesco, il glossario è disponibile nelle versioni
sprachiger Version in Deutsch-Griechisch, Deutsch- bilingui: tedesco-greco, tedesco-inglese, tedesco
Englisch, Deutsch-Italienisch, Deutsch-Russisch und italiano, tedesco-russo e tedesco-turco.
Deutsch-Türkisch vor.
La cosa più importante per noi è che il glossario vi
Uns ist es wichtig, dass das Fachglossar Ihnen in sia di aiuto nella vostra attività di Istruttori; uno stru
Ihrer Ausbildertätigkeit hilft. Es soll dann nützlich mento da consultare al bisogno, utile sia prima che
sein, wenn Sie vor oder während der Ausbildung durante la formazione. Per questo motivo si trovano
etwas nachschlagen wollen. So finden Sie konkrete in esso termini concreti come “quaderni dei rappor
Stichworte wie „Berichtsheft“ und „Zeugnis“ oder ti” (Berichtsheft) e “certificato” (Zeugnis), o informa
Informationen über Institutionen wie die Industrie- zioni su istituzioni come La Camera di Commercio e
und Handelskammer und die Handwerkskammer. dell’Industria o la Camera dell’Artigianato.
Das Fachglossar ersetzt aber nicht die persön Il glossario non sostituisce, però, la consulenza
liche Beratung der Ausbildungsberaterinnen und personale delle e dei consulenti alla formazione
Ausbildungsberater der Kammern, die umfassend delle Camere, che informano in maniera esauriente
über die Berufsausbildung informieren und Unter e sostengono le imprese nella formazione professio
nehmen dabei unterstützen. nale. Inoltre esistono numerosi progetti che offrono
tipi di consulenza mirata.
Zudem gibt es zahlreiche Projekte, die gezielte
Beratung anbieten. Einige dieser Projekte werden Alcuni di questi progetti vengono promossi dal
vom Programm JOBSTARTER gefördert, das vom programma JOBSTARTER, che è stato istituito dal
Bundesministerium für Bildung und Forschung Ministero per l’Istruzione e la Ricerca (www.bmbf.de)
(www.bmbf.de) eingerichtet wurde und mit Mitteln ed è cofinanziato dal fondo sociale europeo del
des Europäischen Sozialfonds der Europäischen Uni l’Unione Europea. L’Istituto Federale per la Forma
on kofinanziert wird. Das Programm wird vom Bun zione Professionale si incarica dello svolgimento del
desinstitut für Berufsbildung (BIBB) durchgeführt. programma. Maggiori informazioni sul programma
JoBstaRteR
Informationen zum Programm sowie die Adressen e gli Indirizzi degli incaricati a livello regionale si
der regionalen Ansprechpartnerinnen und An possono trovare su: www.jobstarter.de
sprechpartner finden Sie unter www.jobstarter.de.
L’ufficio di coordinamento – Formazione in
Die „Koordinierungsstelle Ausbildung in Aus Imprese di Origine Straniera (KAUSA) – che rap
ländischen Unternehmen“, kurz KAUSA, ein Teil presenta una parte dell’attività del programma
bereich des JOBSTARTER-Programms, informiert, JOBSTARTER, informa, consiglia e supporta in tutta
berät und unterstützt bundesweit Aktivitäten, die la Germania attività che abbiano come obbiettivo
die Erhöhung der Ausbildungsbeteiligung bei l’incremento della partecipazione alla formazione
Unternehmen mit Inhaberinnen und Inhabern mit professionale presso aziende i cui titolari siano di
Migrationshintergrund zum Ziel haben. origine straniera.
Sollten Sie Fragen oder Anregungen haben, Per Informazioni o suggerimenti, ci si può rivol
wenden Sie sich gerne an KAUSA oder besuchen uns gere a KAUSA o visitare il nostro sito www.kausa.de
unter www.kausa.de.
JOBSTARTER / KAUSA
JOBSTARTER / KAUSA Koordinierungsstelle Ausbildung
Koordinierungsstelle Ausbildung in Ausländischen Unternehmen
in Ausländischen Unternehmen Robert-Schuman-Platz 3
Robert-Schuman-Platz 3 53175 Bonn
53175 Bonn Tel.: (02 28) 107-2909
Tel.: (02 28) 107-2909 Fax: (02 28) 107-2887
Fax: (02 28) 107-2887 e-Mail: info@jobstarter.de
E-Mail: info@jobstarter.de Internet: www.jobstarter.de
Internet: www.jobstarter.deGlossaR
Inhalt
Indice
1. Allgemeine Schulbildung
Istruzione generale 7
2. Agentur für Arbeit
Ufficio del lavoro 9
3. Ausbildende
Formatori 11
4. Ausbilderinnen und Ausbilder
Istruttrici e istruttori 13
5. Ausbilder-Eignungsverordnung (AEVO)
Regolamento per il riconoscimento dell’idoneità degli istruttori 15
6. Ausbilderseminar
Seminario per istruttori 16
7. Ausbildungsbegleitende Hilfen (abH)
Sostegni paralleli alla formazione 17
8. Ausbildungsbetrieb
Azienda di formazione 18
9. Ausbildungsordnung
Regolamento della formazione 19
10. Ausbildungsvertrag
Contratto di formazione 20
11. Ausbildungszeit
Periodo di formazione 22
12. Auszubildende
Apprendisti 24
13. Berichtsheft
Quaderno dei rapporti 25
14. Berufsbildung
Formazione in campo professionale 26
15. Berufsbildungsgesetz
Legge sulla formazione professionale 28
16. Berufsschule
Scuola professionale 30
17. Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen
Misure di formazione per l’avviamento alla professione 31JoBstaRteR
18. Beurteilungsgespräch
Colloqui di valutazione 32
19. Duales System der Berufsausbildung
Sistema duale della formazione professionale 33
20. Eignung als Ausbilderin oder Ausbilder und als Ausbildungsbetrieb
Idoneità di Istruttrice o istruttore e di azienda di formazione 34
21. Einstellungsverfahren
Procedura di assunzione 36
22. Handlungskompetenz
Competenza di azione 38
23. Handwerk/Meisterprüfung
Artigianato / Esame di maestro artigiano 39
24. Handwerkskammer (HWK)
Camera dell’Artigianato 41
25. Industrie- und Handelskammer (IHK)
Camera del Commercio e dell’Industria 42
26. Jugendliche
Giovani 43
27. Kosten und Nutzen der betrieblichen Ausbildung
Costi e utilità della formazione in Azienda 44
28. Kündigung
Licenziamento 46
29. Lernen
Apprendere 47
30. Lernorte
Luoghi dell’apprendimento 49
31. Praktikum im Betrieb
Tirocinio in azienda 50
32. Prüfung
Esame 52
33. Überbetriebliche Ausbildung
Formazione sovraziendale 53
34. Verbundausbildung
Formazione in consorzio 54
35. Zeugnis
Attestato 55
36. Zuständige Stelle
Uffici competenti 57GlossaR
1.
Allgemeine Schulbildung Istruzione generale
Deutschland hat ein Schulsystem mit verschiedenen La Germania ha un sistema scolastico compo
Schulformen. Das System ist auch nicht in allen Bun sto da diversi tipi di scuola e che varia a seconda del
desländern gleich. In Deutschland gilt eine Schul Land Federale. La durata dell’obbligo scolastico in
pflicht von neun oder in manchen Bundesländern Germania è di 9 anni nella maggior parte dei Länder
von zehn Schuljahren. Eine betriebliche Berufsaus e di 10 in alcuni di essi. La formazione professionale
bildung erfolgt normalerweise nach Abschluss der in azienda ha luogo normalmente dopo la conclusio
Schulpflicht. Ein Schulabschluss ist formell für eine ne del ciclo scolastico obbligatorio. Sebbene posse
betriebliche Ausbildung zwar nicht erforderlich, al dere un diploma scolastico non sia assolutamente
lerdings ist die Chance dann sehr gering, von einem necessario per ottenere un posto di formazione
Betrieb angenommen zu werden. Jeder Unterneh professionale in azienda, senza di esso le possibilità
mer sollte die wichtigsten Schulformen kennen, da di venire assunti in azienda sono molto scarse. Ogni
mit er beurteilen kann, inwieweit der Jugendliche imprenditrice e ogni imprenditore dovrebbe cono
die Anforderungen der Ausbildung erfüllen kann. scere i principali tipi di scuole in modo da poter giu
dicare in che misura un giovane candidato possegga
Mit der Grundschule beginnt jedes Kind – je i requisiti previsti della formazione professionale.
nach Reife – im Alter von fünf bis sieben Jahren. Sie
umfasst in der Regel vier Klassen. Danach müssen Tutti i bambini cominciano la Scuola Elementa
Kinder und Eltern sich für eine weiterführende re tra i cinque e sette anni, in base al proprio grado
Schule entscheiden: di maturità. La Scuola Elementare ha in genere una
durata di quattro anni e, dopo di essa, bambini e
• Die Hauptschule, wo die Schülerinnen und genitori devono scegliere una delle possibili scuole
Schüler von der 5. bis zur 9. Klasse eine grundle successive:
gende allgemeine Bildung bekommen. In man
chen Bundesländern hat die Hauptschule auch • La Scuola Media, dove le scolare e gli scolari
eine 10. Klasse. Mit dem Hauptschulabschluss ricevono una formazione generale di base dalla
haben die Jugendlichen die Grundlage für eine 5° alla 9° classe. In alcuni Länder la Scuola Media
Ausbildung in Berufen, die eher praktisch ausge prevede anche la 10° classe. Con la licenza della
richtet sind. Scuola Media i giovani possiedono le conoscenze
di base per cominciare una formazione profes
• In der Realschule lernen die Schülerinnen und sionale in azienda, orientata soprattutto verso
Schüler ein Jahr länger, nämlich bis zur 10. Klasse. professioni prevalentemente pratiche.
Der Abschluss ist die Fachoberschulreife (FOR).
Mit diesem Abschluss kann man dann eine Fach • La Scuola Media Tecnica dura un anno in più,
oberschule besuchen oder mit einer Ausbildung fino alla 10° classe. Alla conclusione del ciclo si
beginnen. ottiene il diploma di idoneità tecnica. Con questo
diploma è possibile iscriversi ad un istituto tec
In allen neuen Bundesländern und mittlerweile nico superiore o cominciare una formazione in
auch in einigen anderen Ländern sind die Haupt- azienda.
und Realschule zusammengelegt und haben sehr JoBstaRteR
unterschiedliche Bezeichnungen (Gemeinschafts In tutti i nuovi Länder e nel frattempo anche
schule, Sekundarschule, Regionalschule, Mittel in alcuni degli altri Länder la Scuola Media e la
schule, Stadtteilschule, Regelschule). Scuola Media Tecnica sono riunite in un’unica
scuola che viene designata con nomi a volte
• Im Gymnasium lernen die Schülerinnen und anche molto diversi come “Scuola Comune”,
Schüler bis zur 13. Klasse. In den letzten drei Jahren “Scuola Secondaria”, “Scuola Regionale”, “Scuola
können die Schülerinnen und Schüler die Fächer di Quartiere” ecc.
in bestimmten Kombinationen wählen. Das
Gymnasium bietet zwei Abschlüsse: Die Fach • Il Liceo dura fino alla 13° classe. Negli ultimi
hochschulreife ist der Abschluss nach 12 Schul tre anni alunne e alunni possono scegliere le
jahren und berechtigt zu einem eher beruflich materie da studiare rispettando determinate
orientierten Studium an einer Fachhochschule. combinazioni. Al Liceo si possono conseguire due
Das Abitur, auch allgemeine Hochschulreife tipi di diploma: la maturità professionale, che si
genannt, ist der Abschluss nach 13 Schuljahren consegue dopo il 12° anno scolastico e dà diritto
und berechtigt darüber hinaus zum Studium an all’accesso a una Scuola Universitaria ad indiriz
einer Universität. Viele Schülerinnen und Schüler zo professionale e il diploma di maturità, che si
mit Abitur verzichten (zunächst) auf ein Studium consegue dopo il 13° anno scolastico e dà diritto
und bewerben sich auch um eine betriebliche all’accesso all’Università. Molti degli studenti in
Ausbildung. Gegenwärtig findet in fast allen possesso del diploma di maturità decidono di
Ländern eine Reduzierung der Gymnasialzeit um rinunciare (inizialmente) agli studi universitari e
ein Jahr statt. Dann kann die Fachhochschulreife fare domanda per una formazione professionale
bereits nach der Klasse 11 und das Abitur nach der in azienda. Attualmente, in quasi tutti i Länder, la
Klasse 12 erworben werden. durata del ciclo del Ginnasio viene ridotta di un
anno. In questo modo è possibile ottenere la ma
• In vielen Bundesländern gibt es außerdem noch turità professionale dopo la 11° classe e il diploma
Gesamtschulen, wo man die Abschlüsse von di maturità dopo la 12° classe.
Haupt- oder Realschule oder Gymnasium erwer
ben kann. Das funktioniert durch ein Kurssystem. • In molti Länder Federali esistono inoltre le Scuo
Je nach ihrer Leistung können die Schülerinnen le Unificate, dove è possibile ottenere i diplomi
und Schüler Grundkenntnisse oder erweiterte di Scuola Media, Scuola Media Tecnica e Liceo. Le
Kenntnisse erwerben, das heißt, die Schülerinnen Scuole Unificate sono organizzate con un sistema
und Schüler kommen in die Kurse, die zu ihren a corsi; a seconda del loro rendimento le studen
Leistungen passen. tesse e gli studenti possono partecipare a quelli
di base o avanzati, in modo da seguire quelli più
Die Unternehmerinnen und Unternehmer adatti alle loro capacità.
sollten beachten, dass je nach Ausbildungsberuf un
terschiedliches schulisches Vorwissen erforderlich Imprenditrici e imprenditori dovrebbe tenere
ist. So ist ein Hauptschulabschluss eine gute Voraus conto del fatto che, in base al tipo di formazione
setzung für Berufe mit geringeren theoretischen professionale, sono necessarie diverse nozioni sco
Anforderungen, während eine Abiturientin oder lastiche. La licenza della Scuola Media, per esempio,
ein Abiturient in der Regel Berufe mit größerem rappresenta una buona premessa soprattutto per
Theorieanteil anstrebt. Eine gute Beratung bei der professioni nelle quali la necessità di conoscenze
Auswahl von Bewerberinnen und Bewerbern finden teoriche è minore, mentre giovani con diploma
die Unternehmen bei den Berufsberaterinnen und liceale, in genere, si orientano verso professioni
Berufsberatern der Agentur für Arbeit sowie bei den a maggiore contenuto teorico. Al momento della
Ausbildungsberaterinnen und Ausbildungsbera scelta delle candidate e dei candidati, le impre
tern der zuständigen Stellen (in der Regel Industrie- se hanno la possibilità di avvalersi dell’assistenza
und Handelskammer oder Handwerkskammer). delle/dei consulenti dell’ufficio del lavoro, come
pure delle/dei consulenti di formazione degli uffici
competenti (generalmente la Camera di Commer
cio e dell’Industria o la Camera dell’Artigianato).GlossaR
2.
Agentur für Arbeit Ufficio del lavoro
Die Agentur für Arbeit unterstützt Unterneh L’ufficio del lavoro assiste gratuitamente imprendi
merinnen und Unternehmer kostenlos bei der trici e imprenditori nella ricerca di una o un appren
Suche nach einer Auszubildenden oder einem dista. Punto di riferimento per loro è il servizio per
Auszubildenden. Ansprechpartner für Unterneh i datori di lavoro (Arbeitgeber-Service AG-S) presso
merinnen und Unternehmer in der örtlichen Agen l’ufficio del lavoro locale.
tur für Arbeit ist der Arbeitgeber-Service (AG-S).
All’interno dell’ufficio del lavoro il team di orien
Für Jugendliche unter 25 Jahren ist das Team tamento professionale U25 è responsabile di offrire
U25/Berufsberatung innerhalb der Agentur für die sostegno ai giovani sotto i 25 anni nella ricerca del la
Vermittlung in Ausbildung und Arbeit zuständig. voro e dei posti di formazione. Il team di orientamen
Das Team U25/Berufsberatung hat einen umfas to professionale U25 ha un quadro generale del mer
senden und differenzierten Überblick über den cato del lavoro molto vasto e diversificato, sia a livello
örtlichen und regionalen, aber auch bundesweiten locale e regionale che su tutto il territorio federale.
Ausbildungsmarkt.
I posti di formazione professionale disponibili
Freie Ausbildungsstellen können beim Arbeit possono essere comunicati al servizio per i datori di
geber-Service der Agentur für Arbeit telefonisch, lavoro dell’ufficio del lavoro per telefono, posta tra
schriftlich oder per E-Mail gemeldet werden. Die dizionale o e-mail. Gli indirizzi e i numeri di telefono
Adressen und Telefonnummern der Agenturen für degli uffici del lavoro sono presenti nel sito: www.
Arbeit sind unter www.arbeitsagentur.de in der arbeitsagentur.de nella rubrica “uffici”, oppure si
Rubrik „Dienststellen“ aufgeführt bzw. im örtlichen possono trovare nell’elenco telefonico locale.
Telefonbuch zu finden.
Per la ricerca di apprendisti adeguati sono impor
Für die Suche nach geeigneten Auszubildenden tanti le seguenti informazioni:
sind folgende Angaben wichtig:
• denominazione della professione
• Bezeichnung des Berufes,
• data di assunzione
• Angaben zum Einstellungstermin,
• procedura per presentare la domanda di assun
• Bewerbungsverfahren, zione
• Stellenbeschreibung, • descrizione della posizione
• Voraussetzungen wie Schulabschluss, Noten und • requisiti quali titolo di studio, punteggio, ed
ggf. Kenntnisse und Fähigkeiten. eventuali conoscenze e competenze.
Für Informationen über Stellen, Berufe, Aus- und Per informazioni su posti di lavoro, professioni,
Weiterbildung hat die Bundesagentur für Arbeit formazione e aggiornamento professionale, gli10 JoBstaRteR
Selbstinformationszentren und umfassende Daten uffici del lavoro hanno istituito centri di informa
banken eingerichtet. Hier hat die Kundin oder der zione e ampie banche dati, che consentono agli
Kunde die Möglichkeit, selbst schnell die gesuchten interessati di avere un rapido accesso alle informa
Informationen zu bekommen. zioni desiderate.
• Die JOBBÖRSE ist das Service-Portal für alle am • La BORSA DEL LAVORO è il portale di servizio
Arbeitsmarktgeschehen beteiligten Personen per tutti i gruppi di persone che prendono parte
gruppen. In einer zentralen Datenbank werden dei vari aspetti del mercato del lavoro. In questa
sowohl bestehende Stellen-, Praktikanten- und banca dati centralizzata vengono integrate sia
Ausbildungsplatzdatenbanken als auch externe banche dati esistenti su posti di lavoro, appren
Jobbörsen integriert. Ziel ist es, möglichst alle disti e posti di formazione professionale che
Stellen, Bewerberinnen und Bewerber unter einer borse di lavoro esterne. L’obiettivo è quello di
einzigen Internetadresse zu finden. Die Mitarbei trovare in un unico indirizzo internet il maggior
terinnen und Mitarbeiter der Agenturen für Ar numero possibile sia di candidati che di posti di
beit nutzen das System zur Information, Vermitt lavoro e formazione. Gli impiegati dell’ufficio del
lung und Beratung ihrer Kunden. Darüber hinaus lavoro usano il sistema per informare, mediare e
können Arbeitgeber und Arbeitnehmer selbst consigliare i loro clienti. Inoltre i datori di lavoro
ständig ihre Stellen- und Bewerberprofile einstel stessi possono sia inserire e gestire le loro offerte
len, verwalten und nach Stellen beziehungsweise di posti di formazione e i profili riehiesti, che
Bewerberinnen und Bewerbern suchen. Die cercare posti di formazione o candidati. La borsa
JOBBÖRSE ist unter www. arbeitsagentur.de zu del lavoro è consultabile al sito:
finden. www. arbeitsagentur.de
Bei der Agentur für Arbeit gemeldete Ausbil I posti di formazione professionale comunicati
dungsstellen werden bei Einverständnis in der all’ufficio del lavoro, vengono inseriti previo con
JOBBÖRSE gemäß der Absprache mit der Unter senso nella banca dati con nome, indirizzo, nu
nehmerin oder dem Unternehmer entweder mit mero di telefono ed eventuale persona di contatto
Name, Anschrift, Telefonnummer und eventuell oppure in forma anonima, a secondo degli accordi
Ansprechpartner oder anonym veröffentlicht. presi con le imprenditrici e gli imprenditori.
• BIZ ist die Abkürzung für die Berufsinformations • BIZ è l’abbreviazione di “Berufsinformationszen
zentren, die es in jeder Agentur für Arbeit gibt. tren“ (centri di informazione professionale) che
Ohne Voranmeldung kann sich hier jede Besu sono presenti in ogni ufficio del lavoro. Chiun
cherin und jeder Besucher selbst informieren. Sie que, senza bisogno di appuntamento, ha la pos
erhalten Informationsmaterialien über Aus- und sibilità di accedere alle informazioni desiderate.
Weiterbildung und Berufsbilder, Videos und Infatti qui viene messo a disposizione materiale
Audiokassetten oder können selbst am Computer informativo su formazione, aggiornamento e
nach Informationen suchen. Im BIZ findet man profili professionali, video e audiocassette, e com
wichtige Informationen, wenn man vor einer be puter attraverso i quali cercare le informazioni
ruflichen Entscheidung steht, also z. B. mit einer desiderate. Presso i BIZ è possibile trovare anche
Ausbildung anfangen oder an einer Fortbildung tutte le informazioni necessarie nel momento in
oder Umschulung teilnehmen will. cui ci si trova di fronte ad una scelta professiona
le, vale a dire quando si comincia una formazione
• KURSNET ist mit deutlich über 500.000 Angebo o si desidera un corso di aggiornamento o una
ten von ca. 15.000 Bildungsanbietern die größte riqualificazione professionale.
Datenbank im Bereich beruflicher Aus- und
Weiterbildung in Deutschland. Die in KURSNET • KURSNET è, con oltre 500.000 offerte di circa
enthaltenen Daten werden entweder durch die 15.000 offerenti la più grossa banca dati nel
Bildungsanbieter selbst online gepflegt oder campo della formazione e dell’aggiornamento
über die beauftragte Redaktion eingearbeitet. professionale in Germania. I dati contenuti in
KURSNET findet man im Internet unter KURSNET vengono inseriti e gestiti on line dagli
www. kursnet.arbeitsagentur.de. stessi offerenti oppure dalla redazione incaricata.GlossaR 11
• BERUFENET ist eine umfassende Datenbank mit KURSNET è consultabile in Internet all’indirizzo
Informationen zu Beruf, Ausbildung und Qua www.kursnet.arbeitsagentur.de.
lifizierung. BERUFENET beschreibt Berufe von
A bis Z, vom Ausbildungsinhalt über Eignung, • BERUFENET è un’ampia banca dati che contiene
Verdienst- und Beschäftigungsmöglichkeiten bis informazioni su professioni, formazione e qualifi
zu Perspektiven und Zugangsvoraussetzungen. cazione. BERUFENET descrive le professioni dall’A
BERUFENET findet man unter alla Z, dai contenuti della formazione all’idoneità,
www.berufenet.arbeitsagentur.de. alle possibilità di guadagno e di trovare impiego
fino alle prospettive e ai requisiti di ammissione.
BERUFENET è consultabile in Internet all’indirizzo
www.berufenet.arbeitsagentur.de.
3.
Ausbildende Formatori
Die Inhaberinnen und Inhaber eines Unterneh Le proprietarie e i di un’impresa decidono se offrire
mens entscheiden, ob ihr Betrieb ausbildet und in posti di formazione nella loro azienda, quali figure
welchen Berufen er ausbilden will und wie viele professionali formare e quanti giovani assumere
Jugendliche der Betrieb zur Ausbildung einstellt. Sie nell’azienda per il percorso formativo.
schließen mit jedem Auszubildenden einen Ausbil Essi stipulano con ogni apprendista un contratto di
dungsvertrag ab und sorgen dafür, dass die Berufs formazione e garantiscono che la formazione av
ausbildung so durchgeführt wird, wie es das Gesetz venga in conformità con leggi e le disposizioni ema
und die staatlichen Ausbildungsverordnungen nate dallo Stato. Parte contraente può essere anche
verlangen. Vertragspartner können auch juristische una persona giuridica, per esempio una società a
Personen sein, zum Beispiel eine Gesellschaft mit responsabilità limitata (srl).
beschränkter Haftung (GmbH).
Vengono definiti formatori coloro che stipulano
Als Ausbildende werden diejenigen bezeichnet, il contratto con gli apprendisti. Il compito d’istruire
die den Vertrag mit den Auszubildenden abschlie può essere delegato dal proprietario dell’impresa ad
ßen. Die Aufgabe des Ausbildens kann die Betriebs un dipendente idoneo: un’istruttriee o un istruttore.
inhaberin oder der Betriebsinhaber einer hierfür Nelle piccole imprese formatore e istruttore sono
geeigneten Mitarbeiterin oder einem Mitarbeiter, solitamente la stessa persona, cioè la proprietaria o
einer Ausbilderin oder einem Ausbilder, übertra il proprietario stesso.
gen. In kleinen Betrieben ist die oder der Ausbilden
de und die Ausbilderin oder der Ausbilder in der Durante il percorso formativo i formatori devo
Regel dieselbe Person – die Unternehmerin oder der no rispettare vari obblighi e regole. I più importanti
Unternehmer selbst. sono:12 JoBstaRteR
Ausbildende müssen bei der Ausbildung meh • Devono far si che gli apprendisti raggiungano gli
rere Pflichten und Regeln beachten. Zu den wich obiettivi della formazione professionale entro i
tigsten gehören: tempi previsti, ciò significa che devono acquisire
le capacità di agire in ambito professionale in
• Sie müssen dafür sorgen, dass die Auszubilden modo da poter superare gli esami previsti.
den in der vorgesehenen Ausbildungszeit das
Ausbildungsziel erreichen, das heißt die beruf • Possono assegnare agli apprendisti esclusiva
liche Handlungsfähigkeit erwerben, damit sie mente compiti e mansioni inerenti alla forma
die vorgeschriebene Prüfung bestehen können. zione. Per esempio, gli apprendisti non possono
svolgere mansioni di pulizia generale nell’azien
• Sie dürfen den Auszubildenden nur Aufgaben da ma devono, aver cura dei propri strumenti e
und Arbeiten geben, die zur Ausbildung gehö mantenere pulito il proprio posto di lavoro.
ren. Ein Beispiel: Auszubildende dürfen zwar
nicht als allgemeine Putzhilfe im Betrieb einge • Devono mettere gratuitamente a disposizione
setzt werden, sie haben aber ihre Werkzeuge zu strumenti, materiali, testi specifici e tutti gli altri
pflegen und ihren Arbeitsplatz rein zu halten. mezzi necessari alla formazione professionale
svolta.
• Sie müssen Werkzeuge, Werkstoffe und Fach
literatur sowie alle weiteren Ausbildungsmittel • Devono aver cura che gli apprendisti non siano
kostenlos zur Verfügung stellen. messi in pericolo né fisicamente né moralmente.
• Sie haben dafür zu sorgen, dass die Auszubil • Devono lasciare agli apprendisti tempo libero per
denden sittlich und körperlich nicht gefährdet poter frequentare le lezioni nella scuola profes
werden. sionale.
• Sie müssen die Auszubildenden für die Teilnah • Mettono a disposizione degli apprendisti i qua
me am Berufsschulunterricht freistellen. derni dei rapporti e li aiutano nella compilazione
degli stessi. Firmando regolarmente i rapporti,
• Sie stellen den Auszubildenden Berichtshefte i formatori confermano che le singole fasi di
zur Verfügung und unterstützen sie dabei, diese apprendimento sono state completate.
auch regelmäßig zu führen. Sie zeichnen die Be
richtshefte regelmäßig ab und bestätigen damit,
dass die einzelnen Lernschritte durchgeführt
wurden.GlossaR 13
4.
Ausbilderinnen und Ausbilder Istruttrici e istruttori
Ausbilderinnen und Ausbilder sind für die zeitliche Istruttrici e istruttori sono responsabili della pia
und inhaltliche Planung sowie für die Durchfüh nificazione temporale, dell’organizzazione dei
rung einer betrieblichen Berufsausbildung verant contenuti e dello svolgimento della formazione
wortlich. Nur wer persönlich und fachlich geeignet professionale in azienda. Solo chi è personalmente e
ist, darf ausbilden. Konkret bedeutet das: tecnicamente idoneo può essere istruttore. Concre
tamente, ciò significa che:
• Jeder ist zunächst persönlich geeignet, sofern
ihm nicht der Mangel der Eignung nachgewiesen • Chiunque è personalmente idoneo fintantoché
wird. Man darf also nicht wegen bestimmter De non sia stata provata la sua inadeguatezza. Non
likte mit dem Gesetz in Konflikt geraten sein oder si deve pertanto essere entrati in conflitto con la
schwer gegen das Berufsbildungsgesetz oder legge per determinati delitti o aver infranto la
seine Folgebestimmungen verstoßen haben. legge che regola la formazione professionale e le
norme correlate.
• Ausbilderinnen und Ausbilder müssen auch
fachlich geeignet sein. Sie müssen selbst die • Istruttrici e istruttori devono anche possedere
beruflichen Qualifikationen beherrschen, die sie competenze specialistiche e conoscere bene la
jungen Menschen vermitteln wollen. Die fach qualifica professionale che vogliono trasmettere
liche Eignung wird normalerweise dann voraus ai giovani. L’idoneità professionale viene nor
gesetzt, wenn die Ausbilderinnen und Ausbilder malmente concessa quando gli istruttori stessi
selbst über einen entsprechenden anerkannten possiedono un titolo riconosciuto di Scuola Pro
Berufsabschluss, Fachschul- oder Hochschulab fessionale, Scuola Specialistica o Scuola Superio
schluss verfügen. Die fachliche Eignung kann re. L’idoneità professionale può essere concessa
auch zuerkannt werden, wenn kein Berufsab anche in mancanza di un attestato professionale;
schluss vorliegt. Dann muss in der Regel eine in questo caso si deve poter dimostrare un’espe
einschlägige Berufserfahrung von mindestens rienza di almeno sei anni nella professione che si
sechs Jahren nachgewiesen werden. intende trasmettere.
• Darüber hinaus müssen die Ausbilderinnen und • Inoltre istruttrici e istruttori devono avere nozio
Ausbilder etwas von Planung und Durchführung ni di pianificazione e realizzazione di un percor
einer Ausbildung sowie von der Führung junger so formativo, oltre che di direzione di giovane
Menschen verstehen. Dieser Bereich heißt be personale. Questa competenza viene chiamata
rufspädagogische Eignung. Diese Qualifikation idoneità pedagogico-professionale. Per ottenere
kann man in einem Ausbilderseminar erwerben tale qualifica è possibile seguire un seminario per
(siehe Ausbilderseminar). istruttori (vedi seminario per istruttori).
Für alle, die in einem Handwerksberuf ausbilden Per tutti coloro che desiderano offrire una for
wollen, der zur Anlage A der Handwerksordnung mazione professionale nel settore dell’artigianato,
gehört, gilt eine Besonderheit: Sie brauchen in der in uno dei mestieri contenuti nell’allegato A del
Regel einen Meisterbrief. In der Meisterprüfung ist codice dell’artigianato, vige un requisito particola14 JoBstaRteR
die Ausbildereignungsprüfung enthalten, sodass re: è necessario, in genere, il possesso di un diploma
ein Meister im Handwerk ohne weitere Prüfung aus di maestro artigiano. L’esame di maestro artigiano
bilden darf (siehe dazu Handwerk/Meisterprüfung). comprende anche l’esame per l’idoneità da istrutto
re, così che un maestro artigiano può formare degli
Große Firmen beschäftigen oft hauptberufliche apprendisti senza bisogno di superare altri esami
Ausbilderinnen und Ausbilder, die sich nur um die (vedi Artigianato/esame di maestro artigiano).
Ausbildung im Betrieb kümmern. Sie betreuen eine
größere Gruppe von Auszubildenden. In kleineren Le grandi aziende hanno spesso istruttrici e
Unternehmen haben Mitarbeiterinnen und Mit istruttori a tempo pieno, che si occupano esclusiva
arbeiter neben ihrer hauptsächlichen Tätigkeit mente della formazione professionale nella ditta e
auch Aufgaben in der Ausbildung. Diese Mitarbei che, generalmente, seguono un gruppo più grande
terinnen und Mitarbeiter werden nebenberufliche di apprendisti. Nelle aziende più piccole i dipen
Ausbilderinnen und Ausbilder genannt. Ungeach denti hanno, accanto alla loro attività principale,
tet ihrer fachlichen Aufgaben sind Ausbilderinnen anche compiti nella formazione professionale. Tali
und Ausbilder immer die Bezugsperson für Auszu dipendenti vengono chiamati istruttori a tem
bildende, das heißt, Ausbilderinnen und Ausbilder po parziale. Al di là della loro attività specifica, le
sind Ansprechpartner für fachliche Fragen der Aus istruttriei e gli istruttori rappresentano le persone di
zubildenden und für große und kleine Probleme. riferimento per gli apprendisti, a cui cioè essi posso
Insofern sind Ausbilderinnen und Ausbilder gleich no sempre rivolgersi per grandi e piccoli problemi e
sam Experten für Unterweisung und Erziehung. per domande di carattere professionale o tecnico.
Viele Inhalte in der Ausbildung werden von Molti contenuti della formazione vengono tra
weiteren Fachleuten im Betrieb vermittelt; diese smessi da altri dipendenti specializzati dell’azien
werden dann Ausbildungsbeauftragte genannt. da che vengono quindi denominati “incaricati
Auch sie müssen die nötigen Fachkenntnisse haben alla formazione”. Gli incaricati devono comunque
und wissen, wie man einem Jugendlichen etwas possedere le conoscenze specialistiche necessarie e
beibringt. Trotz der Mitverantwortung vieler an der sapere come trasmettere tali conoscenze ai giova
Ausbildung Beteiligter haben die Ausbilderinnen ni. Nonostante molti partecipino e condividano le
und Ausbilder die Gesamtverantwortung. responsabilità della formazione, le istruttriei e gli
istruttori sono le persone che detengono la respon
Für jede betriebliche Ausbildung gibt es eine zu sabilità complessiva.
ständige Stelle. Für die meisten Berufe sind das die
Industrie- und Handelskammern und Handwerks Per ogni formazione professionale in azienda
kammern. Diese Stellen achten darauf, dass nur esiste un ufficio competente. Per la maggior parte
solche Leute ausbilden, die auch über die entspre delle professioni tali uffici sono la Camera di Com
chende Eignung, das heißt über die oben genann mercio e dell’Industria e la Camera dell’Artigianato.
ten Qualifikationen, verfügen (siehe auch Industrie- Questi enti controllano che solo le persone idonee,
und Handelskammer sowie Handwerkskammer). cioè in possesso dei requisiti di cui sopra, fungano
da istruttori (vedi anche Camere di Commercio e del
l’Industria e Camere dell’Artigianato)GlossaR 15
5.
Ausbilder-Eignungsverordnung Regolamento per il riconoscimen
(AEVO) to dell’ idoneità degli istruttori
Zum 1. August 2009 ist nach einer Pause von sechs A partire dal 1 agosto 2009, dopo una pausa di sei
Jahren die Pflicht zum Nachweis einer Ausbilder anni, è stato reintrodotto l’obbligo di dimostrare di
eignungsprüfung wieder eingeführt worden. In der aver superato un esame di idoneità per istruttori. In
Ausbildereignungsprüfung werden die wichtigsten questo esame viene accertato il possesso delle più
Kompetenzen für die Ausbilderinnen und Ausbilder importanti competenze da parte delle istruttriei e
festgestellt. Die erforderlichen Kompetenzen wer degli istruttori. Le competenze necessarie vengono
den in vier Handlungsfeldern beschrieben, die sich suddivise in quattro campi di azione, che fanno rife
am Ablauf der Ausbildung orientieren: rimento al percorso formativo:
1. Ausbildungsvoraussetzungen prüfen und Ausbil 1. esaminare le premesse della formazione e piani
dung planen, ficare la stessa,
2. Ausbildung vorbereiten und bei der Einstellung 2. preparare la formazione e collaborare all’assun
von Auszubildenden mitwirken, zione degli apprendisti,
3. Ausbildung durchführen und 3. condurre la formazione e
4. Ausbildung abschließen. 4. completare la formazione.
Mit der Wiedereinführung der Nachweispflicht Con la reintroduzione dell’obbligo della certifi
sind die Ausbilderinnen und Ausbilder verpflichtet, cazione istruttrici e istruttori sono tenuti a sostenere
eine Prüfung vor der zuständigen Stelle abzulegen. un esame presso gli uffici competenti. Nell’esame
In der Ausbildereignungsprüfung müssen aus allen di idoneità per istruttori si devono svolgere compiti
Handlungsfeldern praxisbezogene Aufgaben be fondati sulla pratica e tratti da tutti i campi di azio
arbeitet werden. Neben der schriftlichen Prüfung ne L’esame consta di un esame scritto e un esame
gibt es auch eine praktische Prüfung. Die umfasst pratico che consiste in una presentazione oppure
entweder eine Präsentation oder die praktische nella realizzazione di un situazione tipica della
Durchführung einer Ausbildungssituation. Zusätz formazione. Inoltre bisogna sostenere in tutti i casi
lich muss in jedem Fall ein Fachgespräch absolviert un colloquio specifico. Dopo aver superato l’esame
werden. Die Ausbilderinnen und Ausbilder erhal istruttrici e istruttori ricevono un certificato.
ten nach erfolgreichem Abschluss der Prüfung ein
Zertifikat. Nella nuova ordinanza viene inoltre regolamenta
to che tutti coloro che hanno lavorato come istruttori
In der neuen Rechtsverordnung ist zudem ge durante la sospensione della AEVO, saranno esenti
regelt, dass all diejenigen, die während der Ausset anche in futuro dall‘obbligo di presentare un attesta
zung der AEVO als Ausbilderin oder Ausbilder tätig to che certifichi la loro idoneità secondo le dispo
waren, auch in Zukunft von der Verpflichtung, ein sizioni dell’AEVO. È importante in questo caso che
Prüfungszeugnis nach der AEVO vorzulegen, be l’istruttrice o istruttore abbia dichiarato la propria
freit sind. Wichtig ist hierbei, dass die Tätigkeit als attività e fosse registrato presso l’ufficio competente.16 JoBstaRteR
Ausbilderin oder Ausbilder der zuständigen Stelle Per trasmettere le abilità e competenze più
bekannt und registriert war. importanti di cui istruttrici e istruttori necessitano
e per preparare l‘esame vengono offerti seminari
Zur Vermittlung der wichtigsten Fähigkeiten und appropriati (detti anche „formazione dei formatori“
Kompetenzen, die Ausbilderinnen und Ausbilder be – AdA). Il contenuto dei seminari per istruttori e de
nötigen, und zur Vorbereitung auf die Prüfung wer gli esami vengono illustrati in modo più dettagliato
den entsprechende Ausbilderseminare (auch „Aus in un „programma quadro“.
bildung der Ausbilder“ – AdA genannt) angeboten.
Die Inhalte der Ausbilderseminare und Prüfungen
werden in einem „Rahmenplan“ näher erläutert.
6.
Ausbilderseminar Seminario per istruttori
Im Ausbilderseminar lernen die Ausbilderinnen Nel seminario le istruttrici e gli istruttori imparano
und Ausbilder alles Nötige, um eine Ausbildung in tutto il necessario per realizzare una formazione
ihrem Betrieb durchzuführen. Die Inhalte der Semi professionale nella loro impresa. I contenuti dei
nare richten sich nach den vier Handlungsfeldern, seminari si orientano ai quattro campi di azione che
die im Rahmenplan der Ausbilder-Eignungsverord vengono illustrati in modo dettagliato nel program
nung (AEVO) näher beschrieben werden. ma quadro del regolamento per il riconoscimento
dell’idoneità degli istruttori.
Das Ausbilderseminar führen die Industrie- und
Handelskammern, die Handwerkskammern und I seminari per istruttori vengono tenuti dalla Ca
andere Träger durch. Die zeitliche Organisation des mera di Commercio e dell’Industria, dalla Camera
Unterrichts ist regional unterschiedlich. Die Semi dell’Artigianato e da altre istituzioni. L’organizza
nardauer beträgt in der Regel 115 Stunden. Es gibt zione temporale delle lezioni è diversa da regione a
Ganztags-, Wochenend- und Abendkurse. regione. Di solito i seminari hanno una durata di 115
ore. Esistono corsi a tempo pieno, serali e durante il
Das Ausbilderseminar ist eine Vorbereitung auf fine settimana.
die Ausbildereignungsprüfung, die bei der Indus
trie- und Handelskammer oder der Handwerkskam Il seminario per istruttori prepara all’esame di
mer abgelegt werden muss. Die Ausbilderinnen und idoneità per istruttore che va sostenuto presso la
Ausbilder erhalten nach Abschluss der Prüfung ein Camera di Commercio e dell’Industria o presso la
Zertifikat, das einen anerkannten Weiterbildungs Camera dell’Artigianato. Le istruttrici e gli istruttori
abschluss darstellt. dopo aver superato l’esame, ricevono un certificato
che attesta la loro specializzazione.GlossaR 1
7.
Ausbildungsbegleitende Hilfen Sostegni paralleli
(abH) alla formazione
Wenn Auszubildende oder Teilnehmende an einer Problemi di apprendimento, mancanza di im
Einstiegsqualifizierung Schwierigkeiten mit dem portanti nozioni specifiche o problemi di natura
Lernen haben oder ihnen wichtige Fachkenntnisse personale degli apprendisti o dei partecipanti ad un
fehlen, aber auch wenn sie persönliche Probleme corso di qualificazione per accedere alla formazione
haben, kann die Ausbildung gefährdet sein. Damit possono compromettere il loro percorso formativo.
sie die Ausbildung oder die Einstiegsqualifizierung Per evitare che essi interrompano la formazione o il
nicht vorzeitig beenden, gibt es ausbildungsbeglei corso di qualificazione sono previste misure di soste
tende Hilfen (abH). Mit der Durchführung beauftra gno parallele alla formazione (AbH). La realizzazio
gen die Agenturen für Arbeit geeignete Bildungs ne di tali misure viene affidata dall’ufficio del lavoro
träger, bei denen sich erfahrene Fachleute um die ad istituzioni adeguate, dove personale specializza
Auszubildenden/zu Qualifizierenden kümmern. to esperto si prende cura degli apprendisti e/o dei
In kleinen Gruppen oder in Einzeltrainings versu giovani che frequentano il corso di qualificazione.
chen sie, die Schwierigkeiten gemeinsam mit den Qui, in piccoli gruppi o attraverso training indi
Jugendlichen zu lösen. Das kann das Nacharbeiten viduali, si cerca di risolvere i problemi insieme ai
von Hausaufgaben oder aktueller Fachthemen sein giovani. Questo può significare il ripasso dei compiti
oder Grundlagenschulung in Rechnen und techno a casa o di specifici temi di attualità, come pure corsi
logischem Basiswissen. Unterstützung bekommen di aritmetica fondamentale o di nozioni di base di
die jungen Leute auch beim Schreiben des Berichts tecnologia. I giovani vengono aiutati anche nella
heftes oder wenn sie sich auf Prüfungen vorbereiten. compilazione del quaderno dei rapporti o nella fase
di preparazione agli esami.
Neben diesen fachlichen Hilfen sind abH auch
für sozialpädagogische Probleme da, zum Beispiel Oltre a questi aspetti più tecnici, le misure di
bei Ärger mit dem Berufsschullehrer, bei Streite sostegno si occupano anche dei problemi socio-pe
reien in der Gruppe oder Schwierigkeiten bei der dagogici come, ad esempio, difficoltà con gli inse
persönlichen Entwicklung junger Menschen. gnanti della scuola professionale, liti nel gruppo o
altre difficoltà nello sviluppo personale dei giovani.
Die Berufsberatung der Agenturen für Arbeit
und die Berufsschule informieren über solche aus I centri di consulenza professionale degli uffici
bildungsbegleitende Hilfen. Die Entscheidung über del lavoro e le scuole professionali forniscono infor
die Teilnahme trifft die Agentur für Arbeit. Diese mazioni su queste misure di sostegno parallele alla
übernimmt die Maßnahmekosten. Ausbildungsbe formazione. L’ufficio del lavoro decide se l’appren
gleitende Hilfen können sehr unterschiedlich orga dista possa usufruire di tali misure di sostegno e ne
nisiert sein. Sie können während der betrieblichen sostiene i costi. Le misure di sostegno alla formazio
Ausbildungszeit stattfinden, aber auch außerhalb ne possono essere organizzate in modi molto diversi
dieser Zeit. e possono aver luogo sia durante l’orario di forma
zione in azienda che al di fuori di esso.1 JoBstaRteR
8.
Ausbildungsbetrieb Azienda di formazione
Ein Betrieb, der ausbildet, muss bestimmte Voraus L’azienda che offre una formazione professionale
setzungen erfüllen. Es geht dabei um die Eignung deve essere in possesso di particolari requisiti, deve
der Ausbildungsstätte. possedere cioè la cosiddetta “idoneità dei luoghi di
formazione”.
Das betrifft in erster Linie die Einrichtung des
Unternehmens. Für jeden Beruf gibt es eine be Ciò riguarda in primo luogo l’attrezzatura
stimmte Ausstattung, die mindestens vorhanden dell’impresa. Per ogni professione esiste un’attrez
sein muss: also Räume, Maschinen, Geräte und zatura specifica minima che deve essere presente:
Werkzeuge. Die Auszubildenden sollen alles, was locali, macchine, apparecchiature e strumenti. Gli
sie für ihr späteres Berufsleben brauchen, im Betrieb apprendisti devono poter apprendere in azienda
erlernen können. Wichtig ist, dass die Auszubilden tutto ciò che servirà loro nella vita professionale fu
den mit aktuellen technischen Geräten und Hilfs tura. E’ importante quindi che possano lavorare con
mitteln arbeiten können – es muss aber nicht die apparecchiature, tecniche e in generale strumenti
modernste Technik sein. So ist es nicht mehr zeitge moderni, che non devono però necessariamente
mäß, Bürokaufleute ohne Computer auszubilden essere i più attuali sul mercato. Per fare un esempio:
– es braucht aber nicht der allerneueste PC zu sein. non è pensabile al giorno d’oggi formare impiegati
amministrativi senza computer, ma non deve essere
Wenn in einem Betrieb einige wenige Inhalte necessariamente un computer ultimo modello.
der Ausbildungsordnung nicht vermittelt werden
können, dann kann er mithilfe von überbetrieb Quando in un’azienda solo alcuni contenuti pre
lichen Bildungsträgern oder im Verbund mit visti dal regolamento della formazione non possono
anderen Unternehmen dennoch ausbilden (siehe venire impartiti, rimane comunque la possibilità
Verbundausbildung). di formare apprendisti grazie all’aiuto di istituti di
formazione sovraziendali o in associazione con altre
Außerdem müssen in einem Betrieb Fachkräfte imprese (vedi formazione professionale in consorzio).
in ausreichender Zahl vorhanden sein, wenn in dem
Ausbildungsbetrieb der Ausbildungserfolg gesi Inoltre in un’impresa di formazione devono
chert sein soll. essere presenti dipendenti specializzati in numero
sufficiente in modo da assicurare una formazione
Ob der Betrieb für die Ausbildung geeignet ist, professionale di successo all’interno della stessa.
prüft die zuständige Stelle, d. h. die für den Betrieb
zuständige Kammer (in der Regel die Industrie- und L’idoneità dell’azienda viene comprovata dal-
Handelskammer oder die Handwerkskammer). l’ufficio competente, e cioè dalla Camera respon
sabile del tipo di attività (in genere la Camera di
Commercio e dell’Industria o la Camera dell’Arti
gianato).GlossaR 1
9.
Ausbildungsordnung Regolamento della formazione
In Deutschland gibt es rund 350 bundesweit staat In Germania esistono circa 350 professioni per le
lich anerkannte Ausbildungsberufe. Für jeden quali è prevista la formazione professionale. Per
dieser Berufe gibt es eine Ausbildungsordnung, die ognuna di queste professioni vigono disposizioni
verbindlich festlegt, was in dem jeweiligen Beruf dettagliate sulla formazione, che stabiliscono le no
gelernt werden muss. Damit haben die Ausbilde zioni necessarie da apprendere. In questo modo tutti
rinnen und Ausbilder einen Überblick über alle In gli istruttori hanno un quadro generale sui contenu
halte, die sie in der Ausbildung ihren Auszubilden ti che devono trasmettere agli apprendisti nel corso
den zu vermitteln haben. Die Ausbildungsordnung della formazione professionale. Imprenditrici e im
erhalten die Unternehmerinnen und Unternehmer prenditori possono ottenere il regolamento presso la
von der für ihren Betrieb zuständigen Kammer. Camera a cui la loro azienda fa riferimento.
Die Ausbildungsordnung soll dafür sorgen, dass Scopo del regolamento della formazione è quel
alle Auszubildenden eine inhaltlich vergleichbare und lo di assicurare che ogni apprendista riceva una
fachlich gute Ausbildung erhalten – egal in welchem buona formazione dal punto di vista tecnico-specia
Betrieb sie diese Ausbildung machen. Dadurch kön listico e dai contenuti valutabili oggettivamente a
nen sie sich später überall bewerben, und die Unter prescindere dall’azienda in cui la formazione viene
nehmerinnen und Unternehmer wissen genau, was svolta. In questo modo l’apprendista potrà poi pre
die Bewerberin oder der Bewerber gelernt hat. Die sentare domanda di lavoro ovunque, e ogni datore
Verordnung gibt den staatlich anerkannten Berufen di lavoro saprà con precisione quali competenze e
eine grobe Struktur. Jeder Auszubildende soll mög nozioni la candidata o il candidato ha acquisito. Il
lichst alle fachlichen Grundlagen eines Berufes erler regolamento fornisce alle professioni riconosciute
nen und dann das jeweilige Fachwissen erwerben und dallo Stato una struttura di massima. Ogni appren
auch schon erste Berufserfahrungen sammeln. dista deve acquisire possibilmente tutti i fondamen
ti di una professione, le nozioni specifiche e fare le
Inhalte der Ausbildungsordnung sind insbesondere: prime esperienze di lavoro.
• Bezeichnung des Ausbildungsberufes, I contenuti del regolamento della formazione prin
cipalmente sono:
• Dauer der Ausbildung (zwei, drei oder dreiein
halb Jahre), • la denominazione della professione per la quale
si svolge la formazione,
• Fertigkeiten und Kenntnisse – also alles, was die
Auszubildenden mindestens lernen sollen (Aus • durata della formazione professionale (due, tre o
bildungsberufsbild), tre anni e mezzo),
• ungefähre inhaltliche und zeitliche Struktur der • abilità e conoscenze – vale a dire, tutto ciò che
Ausbildung (Ausbildungsrahmenplan) und l’apprendista deve apprendere (descrizione della
professione),
• grundsätzliche Anforderungen an die Prüfung.20 JoBstaRteR
Der Ausbildungsrahmenplan ist die Grundlage • approssimativa suddivisione temporale e didat
für den betrieblichen Ausbildungsplan, den die Aus tica della formazione (programma quadro della
bildenden für ihre Auszubildenden erstellen müs formazione)
sen und den sie gemeinsam mit dem Ausbildungs
vertrag bei der zuständigen Stelle abgeben. • principali domande che vengono rivolte durante
gli esami.
Was die Ausbildungsordnung an Lerninhalten
verlangt, ist das Minimum. Im eigenen Interesse Il programma quadro della formazione funge da
kann der Betrieb den Auszubildenden mehr bei base per il programma di formazione aziendale che
bringen, beispielsweise betriebsspezifisches Wissen i formatori devono redigere per i loro apprendisti e
oder spezielle Fertigkeiten. Zusätzlich darf das devono poi presentare unitamente al contratto di
ausbildende Unternehmen seinen Plan während formazione all’ufficio competente.
der Ausbildung aus betrieblichen Gründen ändern
– denn nicht immer kann man für drei Jahre im Il regolamento sulla formazione stabilisce solo
Voraus planen. il livello minimo per quanto riguarda i contenuti.
Naturalmente l’azienda può, nel suo stesso interesse,
approfondire ed estendere la formazione dell’ap
prendista, ad esempio trasmettergli conoscenze spe
cialistiche dell’azienda o abilità particolari. Inoltre
l’azienda formatrice può modificare il programma
durante il corso della formazione per motivi azien
dali, dal momento che spesso non è possibile pro
grammare in anticipo per un periodo lungo tre anni.
10.
Ausbildungsvertrag Contratto di formazione
Bevor eine Ausbildung beginnt, schließen die Aus Prima di cominciare la formazione professionale,
bildenden und die künftigen Auszubildenden einen i futuri formatori e gli apprendisti stipulano un
Vertrag. Dieser betriebliche Ausbildungsvertrag ist contratto. Il contratto di formazione professiona
ein Zeitvertrag. Wenn die Lehre endet, endet auch le in azienda è un contratto a termine; conclusa la
der Ausbildungsvertrag. formazione, si estingue anche il contratto di forma
zione.
Im Vertrag steht:
Nel contratto viene stabilito:
• die genaue Bezeichnung des Ausbildungsbe
rufes, • l’esatta denominazione della professioneSie können auch lesen
