FIT-BERICHT 2019 - Studieren! Aber was? - n - FIT Wien
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Studieren!
Aber was?
FIT-BERICHT 2019
ien
FITW
en.at|
t w i
www.fi
1
FIT-BERICHT 2019
INHALTSVERZEICHNIS
S. 04 1. Vorwort
S. 05 2. Mission-Statement
S. 06 3. Die FIT-Projektsäulen
S. 07 4. Die Projektzahlen
S. 08 5. Evaluierungsergebnisse
S. 09 6. FIT-Botschafterinnen
Das FIT WIEN-NÖ-BGLD-Netzwerk besteht im Projektjahr 2018/19 aus folgenden Kooperationen: S. 10 7. FIT-Infotage 2019
S. 11 8. Programm FIT-Infotage
S. 12 9. PR und Medien
S. 14 10. Kooperationen
S. 15 Impressum und Team
1. VORWORT 2. MISSION-STATEMENT
Auch im Jahr 2019 gilt: Geschlechtsspezifische Co- Erfahrungsberichte zeigen ganz deutlich: Die Anzahl • Präsentation weiblicher Role Models
dierungen, wie „Soziales ist weiblich – Technisches an Frauen, die sich erst im zweiten Bildungsweg für ein • Aktives Kennenlernen der Studiengänge an den Hoch-
ist männlich“ sind aktueller denn je. Dieses Vorurteil Studium im MINT-Bereich entscheiden, steigt signifikant. schul-Standorten
spiegelt sich auch in den Studierendenzahlen an den Häufig werden fehlendes Zutrauen im ersten Schritt, • Erhöhung des Frauenanteils in NawiTech-Ausbildun-
österreichischen Hochschulen wider, die einen hohen abschreckende Erzählungen den Schwierigkeitsgrad gen an Unis und FHs
Frauenanteil in Geistes- und Sozialwissenschaften betreffend oder gar die Aussicht, ein Leben lang den • Beitrag zur Schließung des Gender Pay Gaps und zur
und eine geringe Anzahl an weiblichen Studierenden in „Exotinnen-Stempel“ aufgedrückt zu bekommen als Überwindung des geschlechtsspezifisch segregierten
Technik und (fallweise) Naturwissenschaft verorten. Begründungen genannt, warum der Entschluss für den Arbeitsmarktes
MINT-Bereich erst später gefasst wurde. Daraus lässt • Anregung zur Reflexion geschlechtsstereotyper
Die Sensibilisierung von jungen Frauen für Studien-
sich schließen: Gesellschaftlich geprägte Stereotypen Berufs- und Lebensplanung
möglichkeiten im MINT-Bereich und das Aufzeigen der
halten sich hartnäckig, beeinflussen Bildungsent- • Sensibilisierung der Öffentlichkeiten, Entgegenwir-
Angebotsvielfalt im Hochschulsektor betreibt FIT WIEN-
scheidungen vehement und führen somit zu einer am kung von Vorurteilen
NÖ-BGLD seit vielen Jahren. So fern oft Kinderfantasien
Geschlecht orientierten Berufswahl. Folglich ergibt
die Einteilung in „Frauen- und Männerberufe“ noch
sich: Frauen finden sich überwiegend in Branchen (z.B.:
ist, so schlagartig trifft sie Jugendliche bei den ersten
Sozial-, Kultur-, Kommunikationsbereich), die tendenziell
persönlichen Bildungsentscheidungen. FIT WIEN-NÖ-
schlechter bezahlt sind, als jene Branchen, in denen
BGLD erkennt deshalb in der umfassenden Studieninfor-
überwiegend Männer tätig sind (z.B.: technisch-natur-
mation und dem Angebot an Ausprobiermöglichkeiten
wissenschaftlicher Bereich).
die Chance angehenden Studentinnen zur Orientierung
im „Studiengangsdschungel“ zu verhelfen. Parallel dazu FIT WIEN-NÖ-BGLD bietet spezifische Studieninforma-
werden Maßnahmen gesetzt, die möglichen Vorurteilen tion für Schülerinnen höherer Schulen (AHS und BHS),
entgegenwirken und zur Reflexion über persönliche, ver- um Frauen für technische und naturwissenschaftliche
meintlich „genderkonforme“ Entscheidungen einladen. Studienrichtungen und Berufskarrieren zu begeistern.
FIT möchte informieren, Perspektiven erweitern, Hemm-
FIT WIEN-NÖ-BGLD freut sich 2019 über ein erfolgrei-
schwellen abbauen und junge Frauen dazu ermutigen
ches Jahr: Mit mehr als 30 KooperationspartnerInnen
auch technische bzw. naturwissenschaftliche Ausbil-
wächst das FIT-Netzwerk weiter und ermöglicht jedes
dungswege in ihrer Zukunftsplanung zu berücksichtigen.
Jahr aufs Neue ein umfassendes und abwechslungs- FIT-Infotage 2019
reiches Programm. In den FIT-Schulbesuchen wurden
wurden bestens von Rosmarie Macher vertreten, die das DIE FIT-PROJEKTZIELE:
dieses Jahr 1.866 Schülerinnen sensibilisiert und trotz
Projektleitungsteam wieder vervollständigte. • Direkte und persönliche Information für junge Frauen
Schneestürmen und Grippewelle haben insgesamt 230
Mädchen bei den FIT-Infotagen Studiengänge in Natur- Schon jetzt sei gesagt: Die nächsten FIT-Infotage zur Angebotsvielfalt an technisch-naturwissenschaft-
wissenschaft und Technik erkundet. klopfen bereits an – Wir freuen uns darauf! lichen Studienrichtungen und Berufen
(Save-the-Date: 27.– 29.1.2020)! • Wecken von Interesse und Motivation zur Studienwahl
Auch Teile des FIT-Teams haben neue Wege beschritten: • Erweiterung des Berufsspektrums und Eröffnung
Anja Gurtner und Lena Warczewski haben sich im Laufe Rosmarie Macher, Jacqueline Müllauer und Desiree Schröcker neuer Perspektiven
des Projektjahres in die Elternkarenz verabschiedet und FIT-Team FIT-Infotage 2019
04 05
3. DIE FIT-PROJEKTSÄULEN
diesem Projektjahr auch mit der neu gestalteten Busi- Die FIT-Website www.fitwien.at gibt einen Überblick
ness Riot Series und verloste Plätze für einen karriere- über die Projektziele und -inhalte. In Steckbriefen
fördernden Workshop nach Wahl unter den FIT-Teilneh- werden die zahlreichen Role Models, die sich für FIT
merinnen. engagieren, sowohl jene, die als Botschafterinnen an
Schulen gehen, als auch jene, die als TechnikerInnen
In der Öffentlichkeitsarbeit verfolgt FIT das Ziel, das
1. FIT-SCHULBESUCHE: DIE ARBEIT MIT können Teilnehmerinnen ihr Programm individuell bei den FIT-Infotagen Workshops leiten, präsentiert. FIT
zusammenstellen. Bei einer großen Infomesse präsen- Thema „Frauen in Technik und Naturwissenschaften“
ROLE MODELS gibt weiters einen eigenen Newsletter heraus und nutzt
tieren sich alle partizipierenden Institutionen. In weiterer und im Speziellen die Angebote von FIT WIEN-NÖ-BGLD
Social Media-Kanäle, um seine jugendliche Zielgruppe
Eines der wichtigsten Sprachrohre von FIT WIEN- Folge öffnen Hochschulen und Unternehmen die Türen im öffentlichen Diskurs zu platzieren.
zu erreichen. Außerdem ist FIT auf Messen präsent und
NÖ-BGLD sind die kostenlosen FIT-Schulbesuche. Im zu ihren Bildungseinrichtungen und bieten Vorträge und publiziert projektspezifische Drucksorten.
Rahmen derer besuchen FIT-Botschafterinnen im Stationen zum Ausprobieren direkt vor Ort an. Somit
Wintersemester Schulen in Wien, Niederösterreich und wird Lernen durch Aktivität und Erleben unmittelbar
4. DIE PROJEKTZAHLEN
Burgenland und informieren Oberstufenschülerinnen ermöglicht und findet nicht nur auf einer theoretischen
über die vielfältigen Studienrichtungen in Naturwis- Ebene statt. Neben dem Ausprobieren steht vor allem
senschaft und Technik. Die Vortragenden sind selbst auch der Austausch mit Studierenden und Lehrenden im
Studentinnen oder Absolventinnen von MINT-Studien- Vordergrund – im Idealfall verhilft all das zur Entdeckung
gängen und setzen den Fokus nicht nur auf Studienin- des richtigen Studiums!
formationen, sondern sensibilisieren auch für eine nicht 1. SCHULBESUCHE 1 Vorlesung (Technische Mathematik)
genderkonforme Studienwahl. Als klassisches Tool in der 1 Veranstaltung „Studieren – aber wie?“ mit Vertre-
3. KOOPERATIONEN, VERNETZUNGEN UND • Engagement von 24 Role-Models als FIT-Botschaf-
gendersensiblen Berufs- und Studienorientierung bietet terInnen von 6 verschiedenen HochschülerInnen-
ÖFFENTLICHKEITSARBEIT terinnen
schaften und Studienberatungsstellen
der Einsatz von Role Models den Schülerinnen eine • Durchführung von 78 Schulbesuchen im Zeitraum von
Identifikationsmöglichkeit und trägt dadurch zur Pers- FIT WIEN-NÖ-BGLD versteht sich als Netzwerkprojekt • Projekt von 32 KooperationspartnerInnen:
05.11.2018 – 25.01.2019
pektivenerweiterung bei. Die Erfahrung zeigt, dass sich und kooperiert mit zahlreichen Hochschulen, Sozialpart- Alle relevanten Bildungsträger aus WIEN-NÖ-BGLD
• Sensibilisierung von 1.866 Schülerinnen
junge Frauen im geschlechtshomogenen Setting offener nerInnen, Unternehmen, Forschungseinrichtungen und sind dabei
• Aufteilung nach Bundesländern: 42 Schulbesuche in
über die Chancen und die Herausforderungen eines na- Studierendenvertretungen. Durch deren Kooperations- Neu: Berndorf Privatstiftung, Wiener Stadtwerke,
Wien, 32 Schulbesuche in Niederösterreich,
turwissenschaftlich-technischen Studiums austauschen, beiträge wird das Projekt einerseits finanziert, anderer- SAE Institute
4 Schulbesuche im Burgenland
weshalb in einer exklusiven Mädchengruppe gearbeitet seits gestalten sie aber auch inhaltliche Programmbei- Kick-Off Veranstaltung für alle Kooperations-
wird. Als stärkende Erfahrung wird die Tätigkeit als träge. partnerInnen
2. FIT-INFOTAGE
FIT-Botschafterin auch von den Referentinnen selbst Durch die Zusammenarbeit unterschiedlichster Part-
• 3-tägige Veranstaltung von 28.01.– 30.01.2019:
wahrgenommen: Eine Vernetzung untereinander wird nerInnen werden Expertisen gebündelt und Synergien
230 Teilnehmerinnen an den FIT-Infotagen
ermöglicht und Schülerinnen nehmen sie als Expertin für genutzt. Somit wird gemeinsam ein wirkungsmächtiges
• Große Infomesse im Kuppelsaal der TU Wien
ihr Studienfach und für ihre Hochschule wahr. Zeichen in Hinblick auf die Verwirklichung von Ge-
20 Institutionen vertreten durch ExpertInnen von
schlechterdemokratie gesetzt.
Universitäten, Fachhochschulen, HochschülerInnen-
2. FIT-STUDIENINFORMATIONSTAGE:
Zusätzlich ist FIT mit themeneinschlägigen Organisatio- schaften, Institutionen und Unternehmen
INFORMIEREN UND AUSPROBIEREN „SMS-Lounge“ mit Expertinnen
nen eng vernetzt. Dazu zählen z.B. das OeAD-Programm
Jährlich finden Ende Jänner die FIT-Infotage statt. Schü- „Young Science“, die FFG mit ihrem Schwerpunkt „Junge Gewinnspiel
lerinnen können drei Tage lang Hochschulluft schnup- Talente“, das Netzwerk „OVE Fem“ mit seiner Veran- • Workshops an 24 verschiedenen Standorten in Wien,
pern und lernen Universitäten, Fachhochschulen und staltung „Girls Tech Up“ oder das Horizont 2020-Projekt Wr. Neustadt und Tulln
Unternehmen direkt vor Ort kennen. Im Rahmen dieses „Hypatia“ mit seinem österreichischen Träger „Verein 36 Workshops an Hochschulen, Forschungseinrich-
hochschulübergreifenden Informationsangebots Science Center Netzwerk“. Erstmalig kooperierte FIT in tungen, Institutionen und Unternehmen FIT-Infotage 2019
06 07
5. EVALUIERUNGSERGEBNISSE 6. FIT-BOTSCHAFTERINNEN
Das FIT-Team ist bemüht das Programm der FIT-Infotage Im Folgenden wird die durchwegs positive Bewertung DIE IDEE Schülerinnen aus dem Burgenland gemeinsam mit
stetig zu verbessern und auf die Bedürfnisse der Teil- der FIT-Infotage durch die Teilnehmerinnen anhand von ExpertInnen den unterschiedlichsten Fragen rund ums
Die FIT-Schulbesuche sind eines der wesentlichsten
nehmerinnen einzugehen. Zu diesem Zweck wird jedes Grafiken dargelegt. Zum zweiten Mal wurden heuer die Studieren im Bereich Naturwissenschaften und Technik
Merkmale des Projekts. Die FIT-Botschafterinnen,
Jahr mittels Fragebogen ein Besucherinnenfeedback FIT-Schulbesuche evaluiert. Auch hier zeigen die Ergeb- nachgehen. Dabei ging es in der zweistündigen Veran-
Studentinnen bzw. Absolventinnen technischer oder
erhoben. Auf Basis der Ergebnisse dieser Befragungen nisse eine hohe Zufriedenheit der Schülerinnen auf: staltung ebenso um Karrierechancen, als auch um die
naturwissenschaftlicher Studien, sind dabei Role Models
wird das FIT-Konzept überarbeitet und weiterentwickelt. Herausforderungen, die Frauen in der Technik begegnen.
und Multiplikatorinnen. Über das Erzählen vom persön-
Nach der Eröffnung durch Direktor Stefan Wagner, Julia
lichen Werdegang und von Erfahrungen während des
Wie hat Dir das FIT-Programm FIT hat mir mehr Klarheit für meine Die FIT-Infotage haben mein Interesse an Mezgolits, IV Burgenland, Anna Steiger, Vizerektorin der
Studiums bzw. in der Arbeitswelt, wird den Schülerinnen
insgesamt gefallen? Berufs- und Studienwahl gebracht: technischen oder naturwissenschaftlichen TU Wien und erstmals auch Astrid Eisenkopf, Landesrätin
Themen geweckt oder bestärkt: ein niederschwelliger Einblick in den MINT-Bereich
der Burgenländischen Landesregierung, konnten die
geboten. Ebenso erhalten sie bei den Schulbesuchen um-
70 Schülerinnen einführend zwei FIT-Botschafterinnen
fangreiche Informationen rund um die Studienwahl, das
lauschen. Danach gab es die Möglichkeit zum Austausch
Studienangebot und Berufsmöglichkeiten. Gemeinsam
mit einem spannenden ExpertInnenpodium. Per SMS
mit der Botschafterin setzen sich die Schülerinnen auch
gestellte Fragen der Schülerinnen wurden von Vertre-
mit vielseitigen Themen, u.a. Geschlecht und Studienwahl
terInnen der TU Wien, der ÖH Maturant_innenberatung,
sowie Arbeitsmarkt- und Gehaltsaussichten auseinander.
der Stipendienstelle Wien sowie von Expertinnen der FH
DIE UMSETZUNG Technikum Wien, der Wiener Stadtwerke und der FH Bur-
genland beantwortet. Dabei wurde ein breites Spektrum
Im heurigen Projektjahr wurde von Oktober bis Jänner
an Fragen, von Beihilfemöglichkeiten, der Vereinbarkeit
mit 190 Schulen Kontakt aufgenommen, um Schulbesu-
zweier Studien, über Anlaufstellen für Anliegen aller Art
che zu organisieren. Insgesamt fanden 78 dieser Schul-
bis hin zur Stundenplangestaltung behandelt. Ein großes
besuche in Wien, Niederösterreich und dem Burgendland
Dankeschön gilt der IV Burgenland und allen Beteiligten
statt. Dabei konnten 1.866 Schülerinnen erreicht werden.
– nur mit ihrer Hilfe und ihrem Engagement konnte dieses
Würdest Du die FIT-Infotage Wie zufrieden warst Du insgesamt mit dem Besuch Durchgeführt wurden diese Workshops von 24 FIT-Bot-
weiterempfehlen? der FIT-Botschafterin an Deiner Schule? gelungene FIT goes Burgenland 2018 stattfinden!
schafterinnen, die 9 verschiedene Universitäten und
Fachhochschulen vertreten und eine hohe Diversität im
Hinblick auf Studienfächer, Alter, Herkunft usw. auf-
weisen. An dieser Stelle sei den Botschafterinnen ganz
herzlich gedankt! Ihr Engagement und ihre Arbeit sind für
das FIT-Projekt unerlässlich!
FIT GOES BURGENLAND
Dank der Kooperation mit der IV Burgenland konnte
dieses Jahr bereits zum vierten Mal „FIT goes Bur-
genland“ stattfinden. Bei diesem Spezial-Schulbesuch
am 5. Dezember 2018 an der HTL Eisenstadt konnten FIT-Botschafterinnen 2018/19
08 09
7. FIT-INFOTAGE 2019 8. PROGRAMM FIT-INFOTAGE
Jedes Jahr finden die FIT-Infotage statt, um jungen Frau- Bei der Abschlussveranstaltung konnten die Schüle- MONTAG, 28.01.2019: Informatik
en die vielzähligen Studien- und Berufsmöglichkeiten rinnen einer Vorlesung der technischen Mathematik ERÖFFNUNG UND FIT-INFOMESSE Bachelor Sports Equipment Technology
im Bereich Naturwissenschaft und Technik aufzuzeigen. lauschen. Nach diesem Einblick in die Welt der Folgen (Sportgerätetechnik)
2019 nutzten etwa 230 Besucherinnen diese Möglichkeit und Reihen lud das FIT-Team zu „Studieren – aber wie?“. • Registrierung und Eröffnung • FH Wiener Neustadt:
und wählten dabei aus einem breit gefächerten dreitägi- Dabei hatten die Teilnehmerinnen die Möglichkeit, sich Mag.a Anna Steiger, Vizerektorin TU Wien Biotechnische Verfahren
gen Programm. mit VertreterInnen unterschiedlicher HochschülerInnen- Dr.in Juliane Bogner-Strauß, Biochemikerin und Informatik
schaften und Studierendenvertretungen auszutauschen. Bundesministerin für Frauen, Familien und Jugend Mechatronik/Mikrosystemtechnik
Von 28.01. – 30.01. 2019 konnten sie an insgesamt neun DI Dr. Fritz Schmöllebeck, Rektor FH Technikum Wien
In kleinen Fragerunden konnten so Themen rund ums Robotik
verschiedenen Hochschulen, Unternehmen und For- Dr. Christoph Schwarzl, Bereichsleiter des Studie-
Studium, wie etwa die Studienwahl oder -finanzierung WirtschaftsingenieurIn
schungseinrichtungen Uniluft schnuppern, Tipps zur
diskutiert werden. rendensupports WU Wien • Technische Universität Wien:
Studienwahl und -finanzierung einholen und sich durch
• Große Infomesse mit Gewinn-Rallye Architektur
den direkten und einfachen Austausch mit Studierenden
• „It all started with a big bang!“ (von DI Dominik Schild, Bauingenieurwesen
und Lehrenden ein Bild vom Studentinnen- und Arbeitsle-
IMC FH Krems) Elektrotechnik und Informationstechnik
ben im MINT-Gebiet machen.
• SMS-Lounge mit Expertinnen aus Technik und Finanz- und Versicherungsmathematik, Statistik und
Den Startschuss bildete die Infomesse im Kuppelsaal Naturwissenschaften Wirtschaftsmathematik
der TU Wien, bei der sich die Teilnehmerinnen an den • Platzbestätigung und Restplätze Informatik
Infoständen mit VertreterInnen der Hochschulen, ÖHs, Wirtschaftsingenieurwesen-Maschinenbau,
Unternehmen und Forschungseinrichtungen austauschen MONTAG, 28.01. – MITTWOCH, 30.01.2019: Materialwissenschaften
konnten. Danach folgten weitere spannende und infor- Medien-Informatik
FIT-WORKSHOPS
mative Programmpunkte, etwa ein Einblick in die Studi- Physik
engänge an der IMC FH Krems und die SMS-Lounge. Dort • AIT Austrian Institute of Technology: Raumplanung und Raumordnung
fanden sich sechs hochinteressante Frauen aus Technik Center for Low-Emission Transport Technische Chemie Workshops 1+2
und Naturwissenschaft ein und beantworteten die per • Bundesministerium für Verkehr, Innovation und Technische Physik
SMS gestellten Fragen aus dem Publikum. Die Themen Technologie: • Universität für Bodenkultur Wien:
reichten dabei von den vielfältigen Arbeitsmöglichkeiten fti…remixed – Dialogveranstaltung mit Forscherin- Holz- und Naturfasertechnologie
und den individuellen Werdegängen der Expertinnen, nen, Technikerinnen und Schülerinnen Kulturtechnik und Wasserwirtschaft,
über die Vereinbarkeit von Familie und Beruf bis hin zu • FH Campus Wien: Landschaftsplanung und Landschaftsarchitektur
Sexismus-Erfahrungen und dem Umgang damit. Clinical Engineering Kulturtechnik und Wasserwirtschaft
Von Montagnachmittag bis Mittwochvormittag ging es Computer Science and Digital Communications • Universität Wien:
für die Teilnehmerinnen dann ab in die Workshops. Die Architektur - Green Building Astronomie
Schülerinnen konnten hier aus einem Programm mit 36 IT-Security Informatik, Data Science, Medieninformatik,
verschiedenen Themen- und Studienbereichen wählen • FH Technikum Wien: Medizininformatik, Scientific Computing,
und an unterschiedlichen Hochschulen, Forschungsein- Bachelor Biomedical Engineering, Master Tissue Wirtschaftsinformatik, Lehramt Informatik
richtungen und Labors besichtigen, Experimente machen Engineering and Regenerative Medicine, Master Mathematik
und den Tätigkeiten einer Studentin nachgehen. FIT-Infotage 2019 Technisches Umweltmanagement und Ökotoxikologie Physik
10 11
• Wirtschaftsuniversität Wien: MITTWOCH, 30.01.2019: FIT-ABSCHLUSS WEITERE MASSNAHMEN: Verlosung von drei Workshopplätzen im Rahmen der
Wirtschaftsinformatik Workshop 1 FIT-Gewinn-Rallye
• Statement zu „Mädchen in technischen und naturwis- • Breite Streuung des neuen FIT-Infovideos (FIT-Schul-
Wirtschaftsinformatik Workshop 2 • Zahlreiche gute Kooperationen führten zu vielen
senschaftlichen Studienrichtungen“ von besuche, Facebook, div. Newsletter, sprungbrett-
Wirtschaftsinformatik Workshop 3 Ankündigungen in unterschiedlichen Newslettern
DI Dr. Kurt Matyas, Vizerektor TU Wien Homepage, FIT-Homepage, sprungbrett YouTube- (z.B. Technische Bildung, Science Center, Business
• Vorlesung Technische Mathematik
Channel) Rrriot, Young Science)
• Studieren – aber wie? Alle Infos rund ums Studieren!
• Kooperation mit der Business Riot Series – • Laufende Promotion über sprungbrett
9. PR UND MEDIEN
FIT WIEN-NÖ-BGLD betreibt ganzjährig Presse- und an alle höheren Schulen
Medienarbeit. Dabei werden laufend neue Öffentlichkeits- • ca. 570 Gespräche (telefonische Akquise) mit Schulen
arbeitstools entwickelt und diverse Medien integriert. in Wien, NÖ und Bgld
DRUCKSORTEN: AUSSENDUNGEN HAPTISCH:
• 10.000 Plakatfolder • Postalische Aussendung des FIT-Plakatfolders an 2207
• 1.000 Programmbroschüren Kontakte (LehrerInnen, DirektorInnen, Elternvereine,
• 200 Projektberichte MultiplikatorInnen, Presse)
• Postalische Aussendung des FIT-Programms an 227
AUSSENDUNGEN DIGITAL: BildungsberaterInnen bzw. LehrerInnen in Wien,
• 3 Newsletter an jeweils ca. 2.000 Newsletter-Abonnen- Niederösterreich, Burgenland
tInnen (LehrerInnen, SchülerInnen, MultiplikatorInnen)
MESSEAUFTRITTE:
• 2 Medienaussendungen an jeweils ca. 700 JournalistIn-
nen führten zu zahlreichen Ankündigungen, z.B.: Kurier, • vocatium – Fachmesse für Ausbildung + Studium,
div. Bezirksblätter; Interview mit Susanne Gugrel, 13.11.2018 – 14.11.2018
GF Verein sprungbrett, im Future Guide, Interview • BeSt³ Wien, 07.– 10. 03.2019 (inklusive Bühnenauftritt
mit Rosmarie Macher, FIT-PLT, in der Radiosendung von Rosmarie Macher, FIT-PLT, zur Präsentation von
FM4-Connected FIT-WIEN-NÖ-BGLD)
Kurier
• 4 Aussendungen an jeweils 950 MINT-LehrerInnen und
SOCIAL MEDIA:
210 BildungsberaterInnen (Wien, NÖ und Bgld) sowie s t 2 0 18
uide Herb
386 Lehrpersonen, die allgemein Interesse an sprung- • Facebook (laufend) F u ture G
brett-Angeboten haben • Zielgruppenspezifische Schaltung von fb-Werbung
• 5 Aussendungen an ca. 1.700 Schülerinnen von
FIT-Schulbesuchen
WEBSITE:
• Aussendung FIT-Plakatfolder seitens der Landesschul- • Laufende Aktualisierung und inhaltliche Befüllung mit W iener Bezir ks
zeitung Bezirkszeitung Wr. Neustadt
räte von NÖ und Bgld und des Wiener Stadtschulrats Biografien von Botschafterinnen und TechnikerInnen
12 13
10. KOOPERATIONEN
FIT WIEN-NÖ-BGLD – EIN NETZWERK ZUR • HTU – Hochschülerinnen- und Hochschülerschaft an
FÖRDERUNG JUNGER FRAUEN der TU Wien
• HTW – HochschülerInnenschaft FH Technikum Wien
FIT ist ein Projekt, das stark auf Networking und Ko- • IMC FH Krems
operationen aufbaut. Denn nur in enger und engagierter • Industriellenvereinigung Burgenland
Zusammenarbeit kann der Frauenanteil in MINT-Studien • Industriellenvereinigung Niederösterreich
und -Berufen nachhaltig erhöht und junge Frauen gezielt • Industriellenvereinigung Wien
gefördert werden. So dürfen wir zehn Hochschulen, • Landesschulrat Burgenland
sechs Studierendenvertretungen, eine außeruniversitäre • Landesschulrat Niederösterreich
Forschungseinrichtung sowie Unternehmen, Stadt- und • ÖH FHWN – Wiener Neustadt – Wieselburg – Tulln
Landesschulräte, eine Forschungsförderungseinrichtung, • ÖH Maturant_innenberatung
Interessensvertretungen und ein Ministerium zu unseren • ÖH Uni Wien
ProjektpartnerInnen zählen. Diese Kooperationen ermög- • Referat Frauen, Antidiskriminierung & Gleichbehand-
lichen den Projekterfolg von FIT und gewährleisten das lung des Landes Burgenland
umfangreiche Programm und Angebot im Projektjahr. • Stadtschulrat Wien
Wir bedanken uns ganz herzlich für dieses Engagement, • Technische Universität Wien
die tolle Zusammenarbeit und die großzügige Unterstüt- • Universität für Bodenkultur Wien
zung! Wir freuen uns, dass FIT die Schnittstelle für das • Universität Wien
Wissen und Können so vieler Institutionen ist! • VERBUND FIT-Infotage 2019
• Wiener Stadtwerke IMPRESSUM: TEAM:
KOOPERATIONSPARTNERINNEN 2018/2019: • Wirtschaftsuniversität Wien
Wien 2019 © Verein sprungbrett Projektleitungsteam:
• AIT Austrian Institute of Technology Mag.a Rosmarie Macher und Mag.a Desiree Schröcker
Redaktion: FIT WIEN-NÖ-BGLD
• AK Niederösterreich Gestaltung: Jessica Gaspar Projektmitarbeit: Jacqueline Müllauer
• AK Wien Druck: ExpectMore Finanzkoordination: Mag.a Brigitte Rauscher
• Berndorf Privatstiftung Web: www.fitwien.at Öffentlichkeitsarbeit: Dr. in Martina Könighofer
• BMVIT – Bundesministerium für Verkehr, Innovation Kontakt: fitwien@sprungbrett.or.at Geschäftsführung sprungbrett:
Träger: Dr. in Susanne Gugrel und Dr. in Margarete Bican
und Technologie
Verein sprungbrett Fotos: Brigitte Gradwohl
• BOKU4YOU ZVR 396967361
• FFG Österreichische Forschungsförderungsgesellschaft 1150 Wien, Hütteldorfer Str. 81b/Stiege 1/Top 4
• FH Burgenland
• FH Campus Wien
• FH St. Pölten GmbH
• FH Technikum Wien Jacqueline Müllauer,
• FH Wiener Neustadt GmbH Desiree Schröcker,
Rosmarie Macher
FIT-KooperationspartnerInnen 2018/19 (v.l.n.r.)
14 15
FIT: FRAUEN IN DIE TECHNIK
Sie können auch lesen
