Fröhlich durch besondere Zeiten - schulzeiTung pflichTschulclus Ter Vs & Aso Weiz - VS Weiz
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Schulzeitung Pflichtschulcluster VS & ASO Weiz
Fröhlich
Au s g a b
e8
durch
P f l ic h
tschul
c lu st e
r
Juni 20
21
besondere
Zeiten
Volk s s c h ul e & A SO We iz · Eu ropa - Allee 5 · 8160 W eiz
Tel. : 0 317 2 / 26 34 · VS.we iz@ weiz.at · vs - as o.weiz.at
eisig Zugegeben: Zeiten wie diese sind
Theresa Willingshofer
durchaus geeignet, das überlebt
Klassenlehrerin
Stimmungsbarometer in den Frei wie ein Vogel zu sein, wer
Keller rasseln zu lassen. Gleich- wünscht sich das nicht von Zeit zu
zeitig bieten sie auch die Chance Zeit im Leben! Ich bin eine Person,
für „besondere“ Erfahrungen. die ständig auf der Suche nach ei-
Wir haben nachgefragt: nem Adrenalinkick ist. Im Februar
wurde mein Kindheitstraum wahr
Liebe Leserinnen und Leser! „Was war für dich das schönste
Michi Schrank und ich durfte bei einem Tandem- Liebe Leserinnen und Leser!
Erlebnis im letzten Jahr?“
Das von Heraklit stammen- Verwaltungsassistentin flug in Bad Gastein einen Gleit- Ich muss gestehen, es
de Zitat „Die einzige Kons- Mein Highlight war ein Fami- schirm selbst steuern. Vom Gipfel gab schon einfachere Schul-
Max Klammler
tante im Leben ist die Ver- lienausflug zur Dachstein- luftig lautlos talwärts schweben, Auf- jahre als das vergangene.
Religionslehrer
änderung“ beschreibt das Rieseneishöhle. Gut ausge- winde spüren und mit ein paar Flü- Wer genau schaut, wird
Was für ein sensationeller
vergangene Schuljahr sehr rüstet tauchten wir ab in die gelschlägen über die Bergkuppen wohl die leichten Sorgenfal-
Winter! Ich bin ein richti-
gut. Wie oft war von einem abenteuerliche Unterwelt des jagen – so müssen sich Adler füh- ten entdecken, die sich auf
ger Yeti, liebe die Kälte und
auf den anderen Tag alles Dachsteins. Wunderschöne len. Hoch über der Erde wehte der meiner Stirn eingeschlichen
den Schnee. Oft bin ich mit
anders und wir alle mussten und spektakuläre Tropfstei- frische Wind um meine Nase und haben. Auch der Lehrkörper
Freunden auf die Hohenauer
uns wieder auf neue Gege- ne und Eis in seinen unter- ich konnte ein unbeschreibliches war in diesem Jahr öfters
Ochsenhalt gegangen, um
benheiten einstellen. schiedlichsten Formen ließen Feeling mit faszinierenden Aus- bis zum Anschlag gefordert
dann die atemberaubende
Gemeinsam haben wir uns uns ganz schön staunen und sichten genießen! ● – und ganz bestimmt auch
Abfahrt mit dem Bob auf
h e s
Sie, liebe Eltern.
i c
bemüht, das Beste für un- die eisige Kälte vergessen.
r s ö n l
dem über 3 km langen Forst-
Mein p e
sere Kinder aus der Situati- Wir stiegen durch Felsen Trotzdem denke ich, dass
weg hinunterzurasen. Ein
on zu machen. Uns allen ist und Klüfte und brauchten wir alle miteinander das
unschlagbares Erlebnis! ●
(wieder) bewusst geworden, am Ende noch eine ordentli- Beste für unsere Kinder
m J a h r
herausgeholt haben. Beim
s e
dass Schule viel mehr ist als che Portion Mut, als wir uns
Highlight in d i e
reine Wissensvermittlung auf der Hängebrücke zum Durchblättern der Zeitung
– Freundschaften werden Ausgang wagten. Da sowohl werden Sie bemerken, dass
geschlossen, soziale Kom- unsere Nerven als auch die sich vieles getan hat und
petenzen entwickelt und Hängebrücke aus Stahl wa- dass es zahlreiche tolle
Erfahrungen fürs Leben ge- ren, hatten wir dabei sogar Momente gegeben hat.
macht. noch ziemlichen Spaß. ● Om Wir haben wirklich alles
Auch wenn wir uns in einer Tobias Beer versucht, um den Kindern
herausfordernden Zeit befin- Klassenlehrer einen qualitätsvollen,
den, bin ich überzeugt, dass In den Wochen de nachhaltigen und möglichst
frei sein r Ein-
wir auch alle etwas Positives schränkungen fa genießen störungsfreien Unterricht zu
nd ich Simone Kulmer
daraus ziehen können. endlich Zeit und Lukas Leitner ermöglichen. Und ich denke,
Muße, Schulassistentin
Sie werden beim Lesen se- drei Tage aussch bnis im letz- dass uns das auch großteils
ließlich ASO-Lehrer Das schönste Erle
hen, dass sich auch in die- in den Bergen (Zirb Wanderung gelungen ist.
itzko- Wenn einem das Reisen nicht ten Jahr war die
sem Jahr schulisch viel getan gel) zu verbringe mit meiner So haben wir das The-
n. Als möglich ist, muss das südost- auf den Schöckl
hat. Dank an alle Sponsoren gebürtiger Kärntne 3.00 Uhr ma dieser Ausgabe auch
r bin asiatische Feeling eben auf Familie. Wir sind um
und an Max Klammler und ich ja eigentlich lampe und bewusst positiv formuliert.
Gipfel die eigene Terrasse kommen. morgens mit Stirn
Theresa Willingshofer, die in anderen Höh t. Oben an- Statt zu jammern Ärmel
en ge- Nach etlichen Nachmittags- Rucksack gestar te
viel Herzblut in die Zeitung wohnt, aber bei ten wir un- aufkrempeln und fröhlich
mehre- stunden in der Werkstatt der gekommen, pack
gesteckt haben. Viel Spaß ren Tagen zu Fuß und mach- bewegte Zeiten zu meistern,
VS/ASO Weiz konnte unser ser Frühstück aus
2 beim Schmökern! Impressum
Herausgeber Elternverein Pflichtschulcluster VS
die wunderbare
durch
steiri- Buddha sich zu seinem ruhi- ten ein Picknick
. Nebenbei war unsere Schulphiloso- 3
Petra Friedrich sche Natur ist di wundervol- phie. Viel Spaß beim Lesen.
und ASO Weiz | Für den Inhalt verantwortlich
Dir. Lydia Kalcher, MA | Layout Max Klammler |
e See- gen Brunnen setzen und zu genossen wir den
Obfrau Elternverein höhe nur noch m g. ●
Druck Universitätsdruckerei Klampfer arginal dem sanften Plätschern eines len Sonnenaufgan Dir. Lydia Kalcher, MA
wichtig. ● Wasserfalls in tiefer Meditati-
on versinken. Namasté! ●
Wenn man an Krone
denkt, denkt man so-
fort an einen König. Es
gibt aber viele Arten
von Kronen, die von
der 4b (teils nabelfrei)
vorgestellt wurden.
Der Anfangsgottesdienst – stimmungsvoll im Freienl
Am Anfang abgehalten – beschäftigte sich mit Thema Nr. 1 aufi
etwas andere Weise. Kronen standen im Mittelpunkt undl
stand die Krone sollten hoffnungsvoll das kommende Schuljahr einleiten.l
Sommerschule 2020 – intensive Projekte Corona ist ein Wort, das wir alle täglich hören. Wir Finsternis. Nicht der Virus soll
In den letzten zwei Ferienwochen fand an unserer Die Kinder der 1. Stufe beschäftigten sich mit denken dabei immer an ein Virus oder an eine in diesem Schuljahr unser
Schule die Sommerschule statt. Insgesamt gab dem Thema „Gesunde Jause“. Krankheit. Übersetzt heißt das Wort „Krone“. Leben bestimmen, sondern
es vier Gruppen, die sich in den beiden Wochen „Das Sonnensystem“ lernten die Kinder der ehe- Corona ist eigentlich der sichtbare Strahlenkranz der Strahlenkranz der Sonne.
intensiv mit unterschiedlichsten Projekten ausei- maligen 2. Klassen näher kennen. der Sonne bei Sonnenfinsternis oder auch der Auch wir können wie die
nandergesetzt haben. Wie der Buchtitel „Susi Schimmel“ verrät, haben Heiligenschein, den man von vielen Bildern kennt. Heiligen Licht für andere
sich die Kinder der 3. Schulstufe mit dem Thema So sagte Hannes Pscheidt in seiner Predigt: „Das ausstrahlen.“
Schimmel im Zusammenhang mit Lebensmitteln Licht ist im Universum immer stärker als die
befasst.
Zum Thema „Vertrauen“ arbeiteten die Kinder der
4. Schulstufe. Für die Abschlusspräsentation stu-
dierten sie sogar ein kleines Theaterstück ein.
Diese Abschlusspräsentation am letzten Tag der
Sommerschule war ein richtiger Erfolg, denn die
Kinder konnten ihr neu erworbenes Wissen im
Mehrzwecksaal präsentieren.
Ergänzungsunterricht
Zirka 15 fleißige Kinder kamen in den Semester-
ferien in die Schule, um gemeinsam mit Lehrerin-
nen der Schule Lerninhalte zu festigen und Spaß
zu haben. Unter Einhaltung aller Covid-Schutz-
maßnahmen wurde mit viel Spaß und Spiel ge-
schrieben, gerechnet, gelesen und gebastelt. Das
Wetter in dieser Woche war ziemlich durchwach-
sen: Es gab Regen, Schneefall und klirrende Kälte.
Dennoch haben wir auch Zeit im Freien verbracht,
Nasenbohren erlaubt
4 um beispielsweise Eisbilder anzufertigen. Weiters Es gibt Zeiten, wo sich die Anstandsregeln vorüber- 55
machten Clowngesichter, lustige Lernspiele und gehend stark ändern. So wurden unsere Kinder
eine spannende Reise in den Weltraum die Wo- bei den mehrmaligen wöchentlichen Covid-Tests
che zu einem tollen Ereignis. zu wahren Spezialisten im Nasenbohren.
K UR Z P ORTR A IT
Lisa Zarnhofer
Ich bin vor vielen Jahren selbst
in diese Schule gegangen. Jetzt
bin ich Klassenlehrerin in der Wasch-
bärenklasse 1C. Ich wohne in Puch, bin ver-
heiratet und habe zwei Söhne. Meine Lei-
Die Neuen im Team denschaft sind die Natur und das Tanzen,
letzteres überkommt mich manchmal auch
stellen sich vor in der Hofpause. Wenn ich nach Hause kom-
me, begrüßen mich mein Hund und meine
Nicht nur im Lehrkörper hat sich heuer einiges drei Katzen. Dann heißt es für mich „Raus in
verändert, nach der Ernennung zum Pflicht- die Natur“ und den restlichen Tag genießen.
schul-Cluster hat die Schule auch ein neues Logo
bekommen.
K UR Z P ORTR A IT K UR Z P ORTR A IT
Tobias Beer Viktoria Hainfellner
Ich bin 1990 in Klagenfurt gebo- Letztes Jahr hat es mich aus pri-
ren. Über meine wirren Stationen vaten Gründen von Niederöster-
durch die Bildungslandschaft könnte reich in die Steiermark verschlagen.
ich einen Roman schreiben. Nach meinen Ich bin Klassenlehrerin in der 1B und muss
ausgiebigen aber leider auch ernüchternden noch hin und wieder über den Dialekt der
Versuchen, Rockstar zu werden, entschied steirischen Kinder lachen, für die Ripperla
ich mich zu guter Letzt, eine Ausbildung für und Kipferla die absoluten Lieblingsspeisen
Sonderschulpädagogik zu machen. So wur- sind. Nach der Schule erkundige ich gerne
de ich hier in der MSK heuer liebevoll aufge- beim Laufen und Wandern die Gegend und
nommen und trage hoffentlich noch für län- genieße dabei die Sonne. Ich freue mich auf
gere Zeit zur Hebung der Männerquote bei. weitere Erlebnisse mit meiner Hasenklasse.
K UR Z P ORTR A IT K UR Z P ORTR A IT
Maria Obereder Brigitte Mauthner-
Nach dem Studium der Wirt- Schlögl
schaftspädagogik arbeitete ich Im Zuge eines Praktikums habe
einige Jahre bis zur Kinderpause in ich zum ersten Mal Schulluft an der
Betrieben und unterrichtete am BFI wirt- VS Weiz geschnuppert und es hat mir so gut
schaftspädagogische Fächer. Danach mach- gefallen, dass ich nun seit September hier
te ich Zusatzausbildungen im psychosozialen unterrichte. Wenn ich nicht an der Schule
Bereich. Seither begleite ich bei Rainbows bin, mache ich die eine oder andere Zusatz
Menschen in Scheidungssituationen und ausbildung, um meinen Ehrgeiz und meine
leite Kreativkurse für Kinder. Seit April 2020 Karriere zu beflügeln. Obendrein bildet mei-
7
freue ich mich darüber, in der VS und ASO ne Familie, bestehend aus zwei Kindern und
Weiz unterrichten zu dürfen. meinem Mann, meinen Lebensmittelpunkt.
Kids essen Das Krokodil und die Pyramide
gesund
DAS
Frau Ampferer besuchte uns in zeigte sie uns, warum man
der 3a. Mit dem Buch „Der Jun- gesunde Sachen essen soll.
Geschenk
Gemeinsam mit dem Verein ge mit dem Krokodil im Bauch“ Spielerisch erarbeiteten wir
Styria Vitalis beschäftigten die Ernährungspyramide und
sich unsere Schulen mit dem besprachen, welche Lebens-
für ALLE
Thema der klugen und ge- mittel wie oft gegessen und
sunden Ernährung. Wie das getrunken werden sollen. Zum
Motto: „Kids essen gesund“ Abschluss stellten wir noch
verrät, ist es uns ein großes gemeinsam einen Obstsalat
Anliegen, Kinder für das The- her und verspeisten diesen ge-
ma zu sensibilisieren, damit nüsslich mit frischem Joghurt,
Für die und
sie gesund durchs Leben Nüssen und selbstgemachtem
gehen können. Im Zuge des Müsli.
aus der Region. Projektes sollen die Kinder
lernen, wie viele Kilometer
Die Kinder waren nach diesen
Stunden nicht nur satt, son-
dern auch total begeistert.
verschiedenste Lebensmit-
Weiz • St. Ruprecht • Puch tel zurücklegen, bis sie in
www.einkaufsstadt-weiz.at
den Regalen der Supermärk-
te landen oder in welchen
Weckerl essen ist keine Kunst
Monaten Obst- und Gemüse-
sorten bei uns in Österreich
Weckerl backen schon…
Saison haben. Den letzten Tag im Distance-
Alle Klassen versuchten, learning bzw. der Betreuung
das Thema bestmöglich in in der Schule nutzten wir, um
ihre Sachunterrichtsstunden eine kluge Jause selbst zu ma-
einfließen zu lassen, da auf- chen. Aber: Kann so eine „ge-
grund der Einschränkungen sunde Jause“ gut schmecken?
durch COVID-19 im schuli- Wie schaut sie aus? Wie geht
schen Bereich nur wenige
die das? In einer kleinen Gruppe
... weil sche zählt Workshops stattfinden konn-
Fri
in der Schule aber auch zu
ten. Diese werden aber si- Hause wurden unter Anleitung
Café Bäckerei
Gleisdorferstraße 116 Mühlgasse 36 cher im kommenden Schul- Weckerl, ein Aufstrich, Apfel- und schmeckte uns super gut.
8160 Weiz 8160 Weiz
03172 / 46515 03172 / 2437
jahr nachgeholt. mus und Müsli zubereitet. Es Mit dieser Einheit hoffen die
Im Rahmen dieses Projektes wurde geknetet, geschnit- Lehrerinnen der 2c, dass
absolvierten die Klassenleh- ten, geraspelt, geschält, die Freude und Lust am
rerinnen Theresa Willingsho- gerührt, gebacken und Ausprobieren von „klu-
fer und Viktoria Hainfellner natürlich gelacht. Das gen Rezepten“ geweckt
die Ausbildung zur Ernäh- Resultat lies sich sehen wurde.
rungsbeauftragten.
Michaela Schrank wird vor-
aussichtlich im Sommer eine
Fortbildung im Bereich der
8 Mittagsverpflegung absolvie- 9
ren, damit der Austausch mit
dem Mittagsverpfleger inten-
siver erfolgen kann.
▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼
Die Jahreszeiten im Wald 2a Waldluft 1a, 1b
schnuppern
Die Kinder der 1a und 1b nutz-
ten die letzten Sommertage
zu Schulbeginn und waren bei
herrlich milden Temperaturen
im Wald unterwegs. Insekten
hotels wurden bewundert, Buch-
weizeneckerchen gesammelt,
Pilzwohnungen gebaut. Sogar
Steckenhöhlen wurden kreiert,
Wir wollen in diesem Schul- haben wir eine tolle gemein- aber auch das Klettern und
jahr den Wald im Wechsel same Zeit verbracht. Wir Spielen kamen nicht zu kurz.
der Jahreszeiten kennen- haben „Schätze“ versteckt,
lernen. Am 22. September Kunstwerke aus Materiali-
en des Waldes erschaffen,
e
fand der erste von vier ge-
a l d - T a g
planten Waldtagen statt. Baumarten, Blätter, Zapfen
W
Gut ausgerüstet ging es und Früchte kennengelernt.
hoch hinauf auf den Land- Unsere lieben Begleiterin-
scha. Puhhh, wir haben nen haben uns dann auch
ganz schön geschwitzt! Am noch mit frischen Bio-Äpfeln
Waldrand wurden wir be- und selbstgemachten Säf-
reits von zwei Waldpäda- ten belohnt. Zum Abschluss Viele Klassen unseres Schul-
goginnen empfangen. Wir haben wir gemeinsam aus clusters ergriffen die Gelegenheit,
stärkten uns noch mit einer Ästen und Laub einen Un- um an den milden Herbsttagen
guten Jause und durften terschlupf gebaut. Wir hof- Ausflüge und Projekte im Wald zu
dann endlich in zwei Grup- fen sehr, dass wir ihn am
Biologie vor
machen. Gemeinsam ist allen die Während Österreichs Schu-
pen in den Wald marschie- nächsten Waldtag wieder-
Erinnerung an eindrucksvolle len im Fernunterricht waren,
ren. Mit lustigen Spielen finden und weiter daran
und mit kreativen Aufträgen bauen können.
Erlebnisse und ein tieferes Ver-
ständnis des Ökosystems Wald.
Ort lernen AZG hatte die AZG (Auszeitgruppe)
den Vorzug eines größtenteils
geregelten Unterrichts.
Fuchs- und Maus - Spiel 2C + 3. Klassen
Statt in die Turnhalle zu ge-
hen, besuchten wir den Wald,
um „learning by doing“ zu be-
Aufgeregt und neugierig mach- ten sogar eine kleine Schlucht,
treiben. So konnten wir Biolo-
ten sich die Kinder und Lehre- lernten die Früchte des Waldes
gie aus erster Hand erfahren.
rinnen der 2c Klasse und der kennen, wir spielten Fuchs und
Dieses Privileg ermöglichte
3. Klassen auf den Weg zum Maus, versteckten Nüsse, die
es uns, zu lernen, wie z.B. das
Hofstattwald, um Neues von wir später wieder suchten, so
Ökosystem Wald funktioniert.
der Natur und dem Wald zu ler- wie das auch die Eichhörnchen
Wir konnten die Stoffkreisläu-
nen. An diesem Tag wurden die im Winter machen und als Ab-
fe und sogar einige Waldbe-
Kinder von der Waldpädagogin schluss wurden kleine Wald-
10
10 Hermi Ponsold begleitet und häuschen gebaut. Sowohl die
wohner beobachten. Zurück 11
11
in der Klasse konnten wir das
gemeinsam erforschten wir Kinder als auch die Begleiterin-
erlernte Wissen durch ein Ex-
den Wald und lernten ihn spie- nen genossen den Tag in vollen
periment festigen.
lerisch kennen. Wir überquer- Zügen.
Expedition der 4a
Eine echte Abenteuer-Expedition erlebte die 4a
unter der Leitung von Pfadfinder Christian Kindl
gleich zu Beginn des Schuljahres unter dem Motto:
„Für ferne Ziele lohnt es sich zu wandern.“
Flusskrebse, Steckerlbrot und magische Gäste
Der Zug war uns lange Zeit eine große Hilfe, gerplatz näherte sich uns eine magische Per-
um ein Grenzgebiet unseres Bezirkes ken- son. Schon flogen uns Karten um die Ohren
nenzulernen. Um an unser Ziel zu gelangen, und der Herr stellte sich als Zauberer Chris-
mussten wir aber die letzten 7 km zu Fuß zu- toph Kulmer vor. Unverhofft kamen wir in den
rücklegen. Vieles lernten wir unterwegs über Genuss einer kleinen Zauber-Vorstellung. Es
den Wald und seine Bewohner. Am Ziel ange- war wirklich ein verrückter Tag! Schlussend-
kommen, hatten wir gleich unsere erste Be- lich gab es noch ein schmackhaftes Abend-
währungsprobe. Denn die Zelte mussten auf- essen mit viel Gemüse, Fleisch und leckerem
gebaut werden. Mit vereinten Kräften haben Steckerlbrot. Im Flackern des Lagerfeuers
wir das Kunstwerk vollbracht und unseren machten wir uns zum Schlafen bereit, denn
Lager- und Schlafplatz fertiggestellt. Danach am nächsten Tag wartete zum Abschluss die-
begannen wir, den uns noch unbekannten ses Abenteuers der lange Rückweg nach
Bach näher zu inspizieren. Dabei hatten wir Hause…
unsere
Weiz, Innenstadt
Tel. 03172 2642
w w w. d o n o l o . a t
Besuchen Sie
buchecke! das Glück, einen Forscher bei seiner Arbeit
große Kinder
zu entdeckten, der gerade auf der Suche
nach verschiedensten Flusslebewesen war.
Natürlich hatte er auch noch kleine Aqua-
12 rien und Kescher im Gepäck, womit wir ihn
bei seiner Arbeit unterstützen durften. Wir
13
konnten tatsächlich Aale, Flusskrebse und
sogar Bachforellen fangen. Zurück beim La-
Susi lauert sogar auf dem Babypopo
Wenn man das Glück hat, gleich
gegenüber des Schulhauses Lesung mit Leonora Leitl
eine wohlgesinnte Buchhand-
lung zu haben, kommt man
auch in den Genuss mancher
toller Leseveranstaltung. So
war auf Einladung der Buch-
handlung Haas die Illustratorin
und Kinderbuchautorin Leono-
ra Leitl Ende Mai bei uns an
der Volksschule Weiz zu Gast
und stellte mit ihrem künst-
lerischen Koffer-Papier-Thea-
ter ihr neues Sachbilderbuch
„Susi Schimmel“ vor. Gemein-
sam mit Geheimagentin Susi
erforschten wir die geheime ▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼
Welt der Schimmelpilze: Susi
Schimmel und ihre Artgenos- Kellerecken und sogar auf Ba- sind erstaunliche und faszinie-
sen haben sich dem Verfaulen bypopos und zwischen den Ze- rende Wesen: Sie überleben,
und Vergammeln verschrieben hen. Susi berichtet aus ihrem wenn es sein muss, tausende
und es gibt nur wenig, vor dem Pilzleben, schwärmt von den Jahre, verwandeln Milch in den
sie Halt machen. Sie lauern wunderbaren Farben, mit de- besten Käse und produzieren
in Jausenboxen, hinter Schlaf- nen sie Lebensmittel und Wän- Heilmittel gegen die gefähr-
zimmerschränken, in dunklen de überzieht. Schimmelpilze lichsten Krankheiten.
ASO-Lichtspiele
Goethegasse 31
8160 Weiz
Tel. 03172-5610 Laternenfest zu coronazeiten Licht&Dunkel
Fax: 03172-5610-192 Das Laternenfest ist ein fixer Bestandteil in der ASO. Heuer war Der Herbst lädt ein zu Licht-
E-Mail: office@lebenshilfe-weiz.at coronabedingt allerdings alles ein bisschen anders. Wir sind in spielen im dunklen Klas-
14 unserer Klasse geblieben und haben im kleinen Rahmen gefei- senzimmer: Schattenthea 15
15
ert. Licht wurde verschenkt, ein Schattenspiel über den heiligen ter, Experimente auf den
Martin angeschaut und danach der Schatten von jedem Schüler Leuchttischen, Schatzsu-
und jeder Schülerin einzeln bewundert. che in buntem Reis, uvm…
Payton 1b
In der Schule Efraim 1a
habe ich es a
ten, wenn ma m liebs- Ich male sehr gerne und schaue mir
n Geburtstag
bekommt ma hat. Da gerne Bilderbücher an. Schreiben
n eine Überra
von der Frau schung kann ich auch schon sehr schön.
Lehrerin. Mit Lili 1c
Freunden bin meinen Das Spielen in der Pause ist auc
ich auch gern Wir machen sehr oft Musik und h
Leonie 1b Nachmi. Am 1 e in der sehr lustig. ●
. Schultag hab Tanz. Das mag ich sehr. Unsere
Dieses Schuljahr habe alle Kekse bek en wir
ich Rechnen ommen. ● Lehrerin kann das sehr gut und hat
und Schreiben gelernt
. Besonders mit uns schon viele tolle Tänze ge-
das Rechnen macht m
ir sehr viel macht. Der Körperteile-Blues ist be-
Spaß. Religion ist immer
1a
sehr span- sonders lustig. ●
nend und der Lehrer
ist lustig. In
der Pause male ich gern
Unsere
e Bilder mit Dario 1a
meinen Freundinnen. ●
In der
Schule Philipp
rechne 1b
ich seh und sc Ich ha
r gerne hreibe be vie
Buchsta . Ich ka nenge le neu
Mi nis
ben un nn scho lernt. e Freu
n alle nd
1B
d lese Rechn
kann ic
h scho gut. Re
chnen
leicht.
Am Sp e n finde e ken-
sehr ge n bis 3 nen F ielplat ich ga
nz
rne mit 0. Ich
spiele reund z bin ic
Hof und meinen bahn, e n imm h mit me
ich helf Freund da er bei i-
e auch
gerne.
en im nem b s ist sehr l der Se
il-
est ustig.
hohe T en Freund
o n
● Mit m
Mit großer Freude und Begeisterung ha b e n s c h ürme.
●
baue
ich ga
ei-
nz
ne
1 c v e r s chiede sind unsere drei 1. Klassen in das
Sophia chon v
iele alle
vi el er le bt
b e n s k a n n sie Schuljahr gegangen.
Wir ha . Ich en-
h t e g elernt d a z u pass Auch wenn die Umstände nicht
Gedic d
ie Bil- Bastian 1c che
i g s a gen un e n . D e n te u nd Versu
nd
auswe gungen ma
ch
s sehr
immer optimal waren, haben sie xperim und span
-
Unsere E
1C
e i s te n r e s s a n t
we m r inte icht
de Be r s i n d auch doch das Maximum herausgeholt. sind seh im S achunterr
ch e hab e n r
derbü Die Schüler berichten mit Stolz,
Marius 1c nend. Wir b r u c h im Beche
end. ● lkana u s ent
spann was sie in diesem ersten Jahr schon Eigentlich mag ich alles einen Vu rk e r z e nexperim
: schreiben, Geis te
alles gelernt und erlebt haben… rechnen und lesen. Le und ein
rnspiele ma-
gemacht.
●
chen mir besonders vie
l Spaß. Ich
bin gerne an der frische
n Luft und
die Waldbesuche sind
immer sehr
lustig für uns
alle. ●
Wolfgang 1b
In Zeichnen gefällt es m
ir, wenn wir
Tiere malen. Die Eule un Michael 1
d den Koa- a
la haben wir mit Wasse Besonde
rfarben ge- Elsa 1a rs gefällt
len. Der es mir im
malt. Ich kann auch sc dern und Ma Dor t kan Turnsaal.
hon fast alle Ich mag Wan ir sind
n man la
ufen, Ba
Buchstaben schreiben r ganz toll. W und klette ll spielen
und bin sehr Wandertag wa n und rn. Am lie
schnell beim Rechnen. lplatz gegange Feuer, Wa bsten sp
iele ich
Die Hofpau- zu einem Spie sser, Stu
16 sen und der Turnunterri
cht sind be- haben Insekte
n angeschaut.
Beim cour-Lau
fen ist se
rm und a
uch Par- 17
asser hr spann
sonders toll. ● ir Steine ins W end. ●
Fluss haben w Baum
ich habe einen
geworfen und
gepflanzt. ●
Augen weit
auf, meine
Escape the room Lieben!
Oh nein! Die Lebkuchenfamilie ist ver-
schwunden! Kurz vor Weihnachten
hatte die Lebkuchenfamilie solche
Angst, vom bösen Wolf gefressen zu
werden, dass alle 9 Familienmitglie-
der davongelaufen sind und sich ver-
steckt haben.
Die Kinder der 2a Klasse haben mit
vereinten Kräften versucht, sie wie-
der zu finden. Dafür mussten sie gro-
ßen Einsatz zeigen und viele Rätsel lösen. In vier Weizer Advent-Krippenweg
Teams aufgeteilt, rauchten im Turnsaal die Köpfe.
Teamgeist, Durchhaltevermögen und ein kluges
Köpfchen waren gefordert. Eines war allen klar:
Nur wenn alle zusammenhelfen, kann die Lebku-
chenfamilie gerettet werden! Ob die 2a Klasse es Das Wunder vom Jesuskind mit rotem Slip
geschafft hat, alle Aufgaben zu lösen? „Lasst uns nach Bethlehem anstaltung organisiert hatten, Als Extra-Motivation gab es ein
Aber klar doch! Am Ende waren alle Familienmit- gehen, um das Wunder zu führten in einer sonst event- Krippenquiz mit zahlreichen Ge-
glieder samt Hündchen wiedergefunden und den sehen“, sagten sich die Hir- freien Zeit fachkundig durch winnern und Preisen, an dem
Weihnachtsferien stand nichts mehr im Wege! ten in der Heiligen Nacht. Auf die Krippenlandschaft und sich auch die umliegenden
Juhuhh! den Fußstapfen der Hirten sorgten trotz eisiger Kälte für Schulen beteiligten.
erwanderten sämtliche Klas- entsprechende Weihnachts-
e r C o - P ä d a g o g e sen der VS Weiz die Altstadt, stimmung. Die begeisterten
D wo in den Auslagen auf dem
Weizer Advent-Krippenweg 30
Kinder wunderten sich über
ein Jesuskind mit rotem Slip,
auf 4 Pfoten
Unser Co-Pädagoge Pixel (ein einen Teufel am Krippenberg,
verschiedene Weihnachtskrip-
junger Border-Collie-Rüde) be- über Krippendarstellungen
pen präsentiert wurden. Re-
sucht uns jeden Donnerstag ganz aus Muscheln gemacht
ligionslehrer Max Klammler
für drei Stunden. Mit ihm ge- und bestaunten Unmengen
und DAZ-Lehrerin Franziska
meinsam wird gelernt, gespielt von Loammandl-Schafen und
Schaffler, die über das Krip-
und ganz viel gekuschelt. Die Figuren aus Papierröllchen.
penmuseum Birglhof diese Ver-
Schüler der ASO lernen den rich-
tigen Umgang mit Hunden und bau-
en Ängste ab.
Kommt man am Donnerstag in die 2aS,
Erntedank und 6 Könige in der ASO
bemerkt man sofort, dass die Kinder Im Herbst 2020 hatten wir noch zu lassen. Wir haben den Weg
ruhiger, aufmerksamer und weniger das große Glück, dass unsere des Advents verfolgt und mit
gestresst sind. Somit kommt es zu kleine Gruppe der ASO die Ta- dem Abschluss am Christbaum
weniger Auseinandersetzungen. Wird borkirche besuchen durfte und strahlten die Kerzen der Freu-
ein Kind unruhig, spürt Pixel das so- wir uns bei Jesus für die Ernte de über die Geburt Jesu. Dem
fort und gesellt sich zu dem Kind. in sehr ansprechender Form Jahreskreis folgend haben wir
Die Zuwendung von Pixel und das bedanken konnten. uns mit den Hl. 3. Königen be-
18 gemeinsame Kuscheln regulieren Kurz vor Weihnachten trafen schäftigt. Aus den 3 Königen
und beruhigen. Schnell ist die Welt wir uns im Mehrzwecksaal, um sind dann bei uns 6 Könige ge-
wieder in Ordnung. wenigstens ein bisschen Weih- worden, die in den Klassen der
nachtsstimmung aufkommen ASO den Segen verbreiteten.Wer fürchtet sich…
ge rne Sp aß ...
Du hast
..
spanne. und liebst
nde Ab
enteue
r?
Bei uns im
ist immer Partytime!
Wer war Friedrich
Kinopremieren, tolle
Gewinnspiele, Musik- und
Quizshows, Konzerte,
Stowasser ? Jeden Freitag erobern die 1aS und die 2aS
Erlebnisferien, Theater Die Schüler der 2c- und 4b-Klasse machten gemeinsam den Turnsaal. Nachdem wir
und vieles mehr warten Melde dich a sich auf die Suche nach dieser Antwort und
auf dich. uns aufgewärmt haben – am liebsten mit
knax.at zu u uf fanden seinen „Künstlernamen“ heraus: „Wer fürchtet sich vorm Grüffelo“ – geht es
Newsletter a nserem Friedensreich Hundertwasser Regentag Dun-
du weißt im n und los. Unsere Bewegungslandschaften sind in
was im KNA mer, m kelbunt. Geschichten verpackt. Wir haben Tiere ge-
X-Klub fos zu st
läuft! Alle In-Klub finde Er wollte Frieden für alle Menschen auf der füttert, Memory gespielt, einen Weihnachts-
X
KNA f knax.at ganzen Welt, daher nannte er sich „Friedens- baum geschmückt und noch vieles mehr. Die
du au reich“. Sto bedeutet in einigen slawischen Stationen sind so gestaltet, dass sie viele
Ländern hundert und Regentag nannte er verschiedene Möglichkeiten bieten und von
sich, weil er Regentage sehr gerne moch- jedem und jeder auf die Weise genutzt wer-
KNAX Image_200x138.indd 1 12.03.2019 14:00:11
te. Außerdem liebte er bunte Farben, die er den, wie es am besten gekonnt wird.
meistens mit schwarzer Farbe umrandete.
Räder rollen…
Die Kinder waren von seinen Arbeiten so be-
geistert, dass sie beschlossen, eigene „Hun-
dertwasserhäuser“ zu gestalten.
Das Rad ist eine runde Sache! Es ist außerdem
eine wichtige Erfindung. Im 2. Lockdown bas-
telten die Schüler der 4b ein Aufziehauto mit
zwei Rädern. Es funktionierte! Anschließend
stellten sie sich die Forscherfrage: „Kann ein
Auto mit Essig und Wasser fahren?“ Daher
bauten sie ein „Raketenauto“. Auch dieses
Auto konnte fahren!
20
20 21Der Elternverein
informiert
ev.vs.weiz@gmail.com
Der Vorstand des Elternvereins und die Rechnungsprüfer
Ihre Ansprechpersonen:
Foto: Alexandra
Wenn mal keine Zeit bleibt, zu uns zu kommen ...
Birgit Holzer-Ertl
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h Elisabeth Karner Kassierin Mario Zw
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Stv.
Unser Elternverein basiert auf dem
freiwilligen Zusammenschluss
von Eltern und Erziehungsbe-
regional rechtigten. Alle ausgeübten
Funktionen sind ehren amtlich.
Die Finanzierung der Arbeit
kurze Wege des Elternvereins erfolgt aus-
schließlich aus Mitgliedsbei-
trägen und Spenden, die in
keine Zustellgebühr Andrea Nest weiterer Folge den Kindern
Rechnungsprüferin a r a g j o z i
ab einem Einkauf von 50 EUR Antje Koblischek Arion K fer
unserer beiden Schulen zu-
u n g s p r ü
Schriftführerin Stv. Re c h n gutekommen.
Lieferung am Tag der Bestellung* Der Elternverein versteht sich als Bindeglied, wertvolle Ergänzung und Unterstützung für alle Kinder,
bei Bestellung innerhalb PLZ 8160 und vor 16 Uhr Eltern und Lehrpersonen an unserer Schule. Er unterstützt Ideen und ist besonders um eine gute
Zusammenarbeit zwischen Schülern/Eltern/Lehrern bemüht.
Der Elternverein bietet:
ein Service der Finanzielle Unterstützung der Schule bei der Anschaffung von Unterrichtsmitteln und anderen
Dingen (z.B. Ausstattung für den Turnsaal)
Jährliche Zuschüsse zu jeder einzelnen Klassenkassa (z. B. zur Finanzierung von Eintrittsgeldern
oder Arbeitsmaterialien)
Finanzielle Unterstützung der Klassen bei Schullandwochen oder Skikursen 23
Durchführung von Veranstaltungen
Im Bedarfsfall die Möglichkeit von finanziellen EinzelförderungenBerta & Henriette gackern im Schulhof
Was für eine Action, als plötzlich Berta und Hen-
rietteim Schulhof losgackerten. Die beiden hüb-
schen Hühnerdamen stammen aus Viki‘s Hüh-
nerstall und sorgten für einigen Gesprächs- und
Informationsstoff. Im Rahmen eines Hühnerpro-
jektes wurden sie den 3. Klassen vorgestellt.
Auch wenn Hühner keine Kuscheltiere sind,
konnte man ihr Federkleid berühren und sie so-
gar in den Händen halten. Frau Ebner gab Aus-
kunft über artgerechte Hühnerhaltung und bald
schon entpuppten sich einige Schüler als wahre
Hühnerflüsterer. Solchen Besuch könnten wir öf-
ters auf dem Schulhof haben. Gogogogo!
Tief Luft holen mit AIR SMILEY von der HTL Weiz
Die Diskussionen über richti- klasse des Pflichtschulclusters und der CO2 Gehalt angezeigt
ges Lüften hat die HTL Weiz der VS Weiz und der ASO Weiz werden. „Wir freuen uns sehr
unter Werksleiter Wolfgang ein solches Messgerät auf der über diese tollen Geräte, die
Höllerbauer dazu bewogen, ein Fensterbank. Es wurde „AIR wir sicherlich auch nach Coro-
Messgerät zu entwickeln, das SMILEY“ getauft und zeigt na verwenden werden. Wir sind
– vom Studienzentrum Weiz über einen LED-Farbring in den ja auch Umweltzeichen-Schule
unter Gerald Friedrich finan- Ampelfarben an, wann es not- und da ist richtiges Lüften auf
ziert – richtiges Lüften im Klas- wendig ist zu lüften. Weiters jeden Fall ein Thema“, so Lydia
senzimmer anzeigt. Seit 21. besitzt es eine Anzeige, auf der Kalcher bei der Übernahme
12. 2020 steht in jeder Schul- Lufttemperatur, Luftfeuchte der Geräte.
Sommerfeeling mit Frutti Tutti
Großes Schüler-Gewinnspiel
Im Rahmen des Projekts „Mehr vom Leben“ wollten
wir einen alkoholfreien „Schul-Cocktail“ kreieren,
um bei Veranstaltungen eine schmackhafte alko-
holfreie Alternative anbieten zu können. Schnell Viel
schön e
Schreibe jeweils den Anfangsbuchstaben der eP Wirf den ausgefüllten Abschnitt bitte bis 25. Juni 2021
war uns klar, dass es ein Cocktail aus regionalen zu gew reise
Abbildung in das darunter liegende Kästchen innen! im Büro der Schulwartin in die Box.
Zutaten sein soll. Gesagt, getan! Die Geschäfte
und Bauernmärkte in und um Weiz bieten eine
Vielfalt an regionalen Köstlichkeiten und so wa-
✄
ren bald leckere und zum Teil außergewöhnliche 25
Zutaten gefunden, um sie nach Lust und Laune
zu mixen. Mehrere Rezepte wurden ausprobiert,
bis die endgültige „Mischung“ gefunden war.
Zutaten für 1 Glas:
Damit auch ihr euch ein bisschen Sommerfee-
100 ml Brombeernektar
ling nach Hause holen könnt, findet ihr hier das
100 ml Pfirsichnektar
Rezept zu unserem neuen Schul-Cocktail namens
150 ml Apfelberry (Apfel-Holunderbeere)
„Frutti Tutti“ nach Geschmack
Rosenblütenzucker | Crushed Ice Mein Vor- und Zuname Klasse
Wir wünschen viel Spaß beim Ausprobieren! 25Das Jahr der 4A + + + Rückschau der 4A Klasse + + + Das Jahr der 4A + + + Rückschau der 4A Kl
4A
INTERAKTIVE
TOUR DURCH
DIE STADT
Klasse
ENTDECKUNGSREISE
DURCH WEIZ Übergänge Der Übergang von der 3. auf die 4. Klasse war in jeglicher
Hinsicht ein Abenteuer. Ihre langjährige und hochgeschätzte Lehre-
rin Frau Christa Sonnberger verließ die Klasse zu einem denkbar
Ein Spaß für KLEIN und GROSS
ungünstigen Zeitpunkt, um in ihren wohlverdienten Ruhestand zu
gehen.
Ideen Das neue Lehrergespann Kindl/Fartek durfte die Klassen-
übernahme mit einem historischen Lockdown einläuten, um
Geeignet für Kinder von 5 bis 12 Jahren
dann voller Tatendrang und mit geteilter Klasse auf die Bühne
Ninjas Nach positiv absolvier-
zurückzukehren. Im Gepäck die Idee zum Bau einer Couch.
ten Buchpräsentationen, Tests
Mit einem gemeinsamen Ziel vor Augen konnten wir alle He-
und den ersten Schularbeiten
rausforderungen und Anstrengungen bewältigen. Seitdem
erfreuen wir uns neuerdings auch
Und so funktioniert’s: ist unsere Couch ein Ort, wo gelernt und gelacht wird und
über negative Testergebnisse,
Freundschaften geschlossen werden.
die uns wieder einen normaleren
Fahrradprüfung Es war ein großes Ereignis und ein weiter Schulbetrieb ermöglichen. So gaben
-App laden Weg bis zur Fahrradprüfung. Überprüfung der Fahrräder, sich am Faschingdienstag Clowns,
ein Parcours, Übungseinheiten mit der Polizei… auch Vampire, Ninjas, Prinzessinnen, Pira-
den QR-Code scannen das Wetter bereicherte uns mit all seinen Facetten. Mit ten und sogar Fabelwesen in der 4A
bestem Gewissen wurden die Kinder auf die praktische ein Stelldichein. Interessante Diskussi-
und theoretische Prüfung vorbereitet. Und der erbrach- onen, lustige Situationen und Witze der
und los geht’s! te Fleiß zahlte sich buchstäblich aus. Beide Prüfun- Ninjaabordnung haben diesen Tag sehr
gen wurden von allen Kindern vorbildlich gelöst und unterhaltsam gemacht. Spaß am Leben
die Stadt Weiz darf nun weitere junge Mitglieder im sollte im Vordergrund stehen und ich den-
Straßenverkehr begrüßen. ke, wir haben dieses Ziel erreicht.
Mehr Informationen auch unter:
www.tourismus-weiz.at/actionboundUnsere Volksschulzeit + + + Rückschau der 4B Klasse + + + Schön war die Zeit + + +
Das Eis- und Kirschen-
4B
essen bei Frau Platzer hat In der
mir besonders Spaß r die
2. Klasse wa
gemacht. nion
Erstkommu
ste
das Wichtig
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für mich un
meine Famil
ie. Klasse
Die Übe
Bergret rnachtu
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richtig l te am Ei
ustig. W b i sberg w
schlafen ir konnt ar
, weil Le e n nicht
o so laut „Jerusalema Tanz“
schnarc
hte. werde ich mir
immer merken,
das war schön und
lustig!
In der 3. Klasse hat
Das Muttertags- sich viel verändert:
video in der Neue Klasse, „elek-
2. Klasse hat trische“ Tafel und
meine Mutter sehr neue Lehrerin.
berührt. Sie hat mir schon
viel beigebracht!
war
Das Lesecafé
den
toll, weil wir
1a
Kindern der
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.Kinder-Osterweg
Ugotchi – gute Ernährung und Bewegung
Damit in diesen schwierigen Zeiten genug Be-
wegung gemacht und auch auf die Ernährung
geachtet wird, entschieden sich 3 Klassen (2a,
3c, 4b), am Gesundheitsprogramm „Ugotchi“ teil-
zunehmen. Ugotchi lief über vier Wochen. Dabei
sammelte jedes Kind Punkte für Aktivitäten, die
Ernährung (gesunde Jause, Obst/Gemüse, wenig
Süßigkeiten) und genügend Bewegung (Vital4Bo-
dy Übung, Turnstunde) betrafen. Jeden Tag wurde
von einem Trainer der Sportunion eine Vital4Body
Esel statt Hase – Osterweg auf den Weizberg
Übung auf Video vorgezeigt, womit auch die Schü-
In 5 Stationen die Karwoche erleben, dabei
ler im Homeschooling mitmachen konnten. Au-
ßerdem konnten Bonuspunkte für Wochenend- einen kleinen Ausflug machen, gemeinsame
einheiten gesammelt werden – natürlich durfte
die ganze Familie mitmachen! Unsere Klassen
Os
Kin d
ter w
eg
er
› interaktive Handlungen… beim Osterweg auf
den Weizberg setzte sich die VS kindgerecht
erhielten jeweils die Goldmedaille! mit dem Osterereignis auseinander.
eEducation Statt dem Os-
terhasen war-
Austria tete ein lusti-
ger Holzesel
meets MINT beim Schiller-
platz auf die
Gütesiegel Kinder, der sich
leider nicht zum
Die Initiative „eEducation Austria“ des Bundes- Reiten eignete.
ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Den Weg bergauf zur Basilika mussten die
Forschung verfolgt das Ziel, digitale und infor- Gruppen schon selber gehen. Zur Erleich-
matische Kompetenzen in alle Klassenzimmer terung massierte man sich gegenseitig die Füße,
Österreichs zu tragen. Jede Schule hat die Mög- teilte leckeres Fladenbrot und manche ließen
sich sogar eine kurze Strecke Huckepack tragen.
Digitale Medien lichkeit, als Memberschule einzusteigen und
sich anschließend durch Aktivitäten und Leistun- Natürlich gab es auch Gelegenheit zum Rasten,
bevor in der Kirche nach dem Erkunden einer figu-
Anlässlich der Corona Krise fand in der 4b gen im digitalen und informatischen Bereich als
Expert.Schule zu qualifizieren. Um diesen Status renreichen Osterkrippe zum Abschluss eine Ker-
Klasse der Workshop „Digitale Medien“ mit
beizubehalten, weist jede Expert.Schule jährlich ze entzündet wurde. Ostern auf den Spuren der
Alexander Schmelzer online statt. Auf dem
die laufende Dokumentation von Aktivitäten und Bibel – eine etwas andere Erfahrung, aber keine
Programm standen neben Vortrag, Frage-
Leistungen nach. Wir sind sehr stolz darauf, uns Sorge: Hase und Eier eroberten sich in den an-
stunde und Gruppenarbeiten auch kurze Be-
seit dem Schuljahr 2016/17 als Expert.Schule schließenden Ferien ihren Platz wieder zurück.
wegungseinheiten. Alle Eltern bekamen an-
schließend eine Linkliste zu „SaferInternet“. bezeichnen zu dürfen.
Zum Abschluss durften alle Kinder ihre eige- Auch die erneute Verleihung des MINT-Gütesiegels
nen negativen, beängstigenden Erlebnisse zeigt, dass wir innovatives Lernen in Mathematik,
mit digitalen Medien auf einen Zettel schrei- Information, Naturwissenschaften und Technik
30 ben oder zeichnen. Diese wurden in einem fördern. Das Gütesiegel wird von einem Gremium
„Weiz-Sackerl“ zu Alexander geschickt, der aus Expertinnen und Experten an ausgewählte
sie dann in seinem Garten verbrannte. Bildungseinrichtungen vergeben und ist für die
Dauer der nächsten drei Jahre gültig.Abschieds-
10 Fragen an Manche liebe Menschen gehören so fix zum Alltag,
dass man sich kaum vorstellen kann, sie auf einmal
10 Fragen an
a
nicht mehr täglich zu sehen. So müssen wir schweren
l
Interviews
Roswit u e
Man ttner
Herzens akzeptieren, dass mit Roswitha und
h
Plat zer a
Manuela 2 Spitzenlehrerinnen am Ende dieses Schul-
Gstä
jahres ihren wohlverdienten Ruhestand antreten…
Privat bin ich…
…gerne daheim, lese und wandere und versuche,
5 1 Kurzer Karriereüberblick:
VS-Lehrerin mit Zusatzausbildung: Vorschulerzie
meinen grünen Daumen zu kultivieren. hung, Leibesübung, Englisch, LRS, Motopädago-
1 Kurzer Karriereüberblick: gik, EDV; 1. Jahr: HS St. Ruprecht, danach 5 Jahre anspricht, den ich vor vielen Jahren in der Schule
Begonnen 1981, seit 1982 im Bezirk Weiz tä-
tig, bis 2007 vorwiegend als Sprachheillehrerin
Worauf bin ich in meiner Lehrlaufbahn stolz?
Dass ich bis heute weiß, den richtigen Beruf ge-
6 VS in Birkfeld, 1 Jahr VS Weizberg, ab 1987 an
der VS Weiz: Vorschulklasse, 1. – 4. Schulstufe.
gehabt habe und man merkt, dass die guten Kon-
takte zu ehemaligen Schülern und Eltern immer
wählt zu haben. Ich war selten ausgelaugt, immer noch vorhanden sind.
2
an vielen Schulen, danach als Lehrerin für Kin-
der mit nicht deutscher Muttersprache in der VS erfüllt von meiner Tätigkeit. Derzeitige persönliche Stimmungslage:
Weiz, zuletzt DaZ- und Teamlehrerin. Das letzte Jahr verbringe ich mit einem lachen- Habe ich an mir auch Schwachpunkte entdeckt?
7
Habe ich an mir auch Schwachpunkte entdeckt?
7 den und einem weinenden Auge. Die Kinder wer-
2
An manchen Tagen bin ich etwas zu ungeduldig,
Derzeitige persönliche Stimmungslage: Manchmal war ich zu impulsiv, zu emotional und den mir sehr fehlen. das liegt wohl auch an meinem Ehrgeiz, den Kin-
3
In erster Linie bin ich dankbar für all die schönen ich musste lernen, Verantwortungen abzugeben. dern möglichst viel mitzugeben.
Berufsjahre. Ich habe unglaublich viele Kinder So würde ich mich selbst charakterisieren:
und engagierte Teamkolleginnen kennen- und
schätzengelernt und freue mich jetzt auf mein
Das hätte ich noch gerne gemacht:
Ein absolut konfliktfreier Umgang mit Internet,
8 Ich bin ein Mensch mit starken Prinzipien, der
sich mit ganzer Kraft für diejenigen einsetzt, für
Das hätte ich noch gerne gemacht:
Die schon geplante und eingeübte Aufführung
8
„neues Leben“. Smart board und Co wäre sicher noch erstre- die er verantwortlich ist, ob das jetzt die Kinder „Alles Tanz“ mit der jetzigen 4b.
meiner Klasse sind oder meine Mutter.
3 So würde ich mich selbst charakterisieren:
benswert gewesen.
Außer dem Treppensteigen in den 2. Stock werde 9
Ich mag alle Kinder, egal wie sie sind, ich bin of- Außer dem Treppensteigen in den 2. Stock werde
9 4 Mein Hauptanliegen war immer: ich vermissen:
fen, Neuem gegenüber sehr aufgeschlossen, ge- ich vermissen: Allen Kindern gerecht zu werden, sie zu fördern Das glückliche Kinderlachen bei Aha-Erlebnissen
sprächig, neugierig und bemüht, verständnis- und Die Arbeit mit den Kindern, die sozialen Kontakte, und zu fordern und in ihnen die Liebe zu wecken, und die Motivation, in der Früh als erste Lehrerin
respektvoll zu sein. den Austausch am Morgen, die täglichen kleine- selbständig Neues zu erlernen. den 2. Stock erklommen zu haben.
5
ren und größeren Herausforderungen…
4 Mein Hauptanliegen war immer: Privat bin ich… Meine Pläne für die Zukunft:
10
Jedes Kind so anzunehmen wie es ist, mit all Meine Pläne für die Zukunft:
10 …sportlich und unternehmungslustig. Endlich meine Nähmaschine am Schreibtisch ste-
6
seinen Potentialen und Schwächen, das Kind zu Reisen, diverse Kochkurse besuchen und in je- hen lassen können und nicht immer wegräumen,
fördern und auch behutsam zu fordern, aber nie- den Morgen gemütlich starten. Alles andere lasse Worauf bin ich in meiner Lehrlaufbahn stolz? Fotokurse machen, Arbeit mit Katzen und Hun-
mals zu überfordern. ich auf mich zukommen. Wenn ich durch die Stadt gehe und mich jemand den, Wandern und Radeln.
32
32 33Wenn Moritz große Pause macht…
Homeschooling Valentina: Meine Mama hat mich um ca. 8.30
in der MSK Uhr geweckt. Zuerst habe ich mir im Bad mein
Gesicht gewaschen, um munter zu werden. Nach
Moritz: meinem Müsli-Frühstück habe ich um 9.00 Uhr
Ich bin jeden meistens am iPad geschaut, was ich alles für
die Schule machen muss. Ich habe mit Deutsch
»
Tag früh aufge-
standen. Dann begann ich zu lernen. Es war viel angefangen. Ich habe in Mathe sowie auch in
leiser und ruhiger, deswegen konnte ich viel bes- Deutsch mit dem Plan gearbeitet.
ser lernen. Als erstes die Lernwörter, dann die Nachdem ich fertig war, habe ich noch
Sätze und… es hat mehr Pausen gegeben, dafür in meinem Buch gelesen.
eher kurze. Es gab auch eine „große Pause“, sie
»
war länger und ich durfte dabei machen, was ich
wollte. Aber eins muss ich noch sagen:
Daheim gab es keine Kinder zum Spie-
len in der Pause, das war etwas blöd.
www.klampfer-druck.at
Mamas in spe…
Die drei Lehrerinnen Katharina Herzog,
Sabrina Margreitner und Kerstin Wünscher
verabschieden sich in diesem Jahr in die
Babypause. Bald bestimmt nicht mehr der
weizsozial WERDERITSCH REISEN
REISEBÜRO – BUSSE – TAXI – MB-SHUTTLE
Schulalltag, wie lange geschlafen wird, son-
dern das kleine Wuzzi. Katalin: Im Lockdown war ich in der Betreuung.
10.-11.7. Marillenfest in der Wachau € 229.-
10.-17.7. Badeurlaub in Porec oder Rovinj - ab € 725.- Dort war eigentlich ganz normaler Unterricht. Man
Materada € 725.- Parentium € 999.- Hotel Istra € 880.-
konnte sich richtig konzentrieren und gut lernen,
»
Busf., 7x HP im Hotel Materada u. Istra incl. Getränke z Abendessen
18.7. Großglockner Busf.,Maut € 65.- weil nicht so viele Kinder in der Klasse waren.
20.-25.7. Andrea Bocelli in der Toscana € 829.-
Unsere Viertklässler kamen zweimal in
27.-30.7.Stipp Visite beim Bergdoktor am Wilden Kaiser € 499.-
Kulissen u. Filmschauplätze-Gruberhof,… der Woche. Am liebsten übte ich „die
28.-31.7. Opernfestspiele VERONA mit Anna Netrebko € 550.-
vier Fälle“. Wir hatten sehr viel Freizeit.
1.-5.8. Badeurlaub in Jesolo -
7.8. Maria Luschari Busf., Seilbahn € 65.-
8.-15.8. Badeurlaub in Mali Losinj - € 899.-
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www.werderitsch.at office@werderitsch.atSo etwas gab´s bisher noch nie: Zweimal Erstkommunion in einem Schuljahr
1
alle EK-Fotos: FOTO.Studio Alexandra
Erstkommunion Nr.
Es war spannend bis zuletzt und manche
Erstkommunion Nr. 2
Eltern machten sich schon Sorgen, dass
ihre Kinder aus den schon vorhandenen
Festtagskleidern wieder hinauswachsen
würden. Schließlich konnte die Erstkom-
munion nach fünfmonatiger Verspätung
am Samstag, 17. Oktober 2020 doch
noch stattfinden. Und zur allgemeinen
Überraschung wurde es sogar eine stim-
mige, einfühlsame 5 Brote und 2 Fische – Die wundersame Brot-
Feier, die fast mas- vermehrung war das Thema der 2. Erstkommu-
kenlos einiges zu bie- nion zu Christi Himmelfahrt am 13. Mai 2021.
ten hatte: Das Evan- Ein kleines Wunder war es auch diesmal, dass
geliumspiel, einen trotz eingeschränkter Vorbereitung und Singver-
Bändertanz und die bot am Ende eine schöne Feier zustande kam.
berührende Taufe von Hauptverantwortlich dafür waren die 30 Kinder
Emma. unserer Schule, die allesamt mit viel Freude und
Eifer ihren Beitrag dazu leisteten. Jeder bekam
eine Rolle im Evangelium- oder Predigtspiel oder
beim Fürbitten-Gabengang. So wird wohl auch
diese besondere Erstkommunion den Kindern in
unvergesslicher Erinnerung bleiben.
36 37Die Freude über das Lächeln der Kinder
Seit dem Schuljahr 2020/2021
gibt es die GTS in der Allgemei-
nen Sonderschule Weiz. Unser
Team betreut nun auch unsere
beeinträchtigten Schützlinge am
Nachmittag. Pünktlich um 12.30
Uhr kommen die Kids in die Kü-
che, um ihren Hunger zu stillen
und freuen sich riesig, ihre Frei-
zeit auch in der Schule auskos-
ten zu können. Nach dem Essen,
das wir vom Gasthaus Feiertag
bekommen, geht es für viele in
die Aufgaben- und Lernbetreu-
ung mit unserer Lehrerin Elke. Neben gemeinsamem Backen,
Alle sind sehr motiviert dabei, da- Basteln, Malen und Spielen, ge-
mit sie noch genug Zeit für das hen wir mit ihnen auf den Spiel-
Nachmittagsprogramm haben. platz oder machen ausgedehnte
Da die Kinder sehr unterschied- Spaziergänge. Nach einem lan-
lich nach Hause fahren und alle gen Tag in der Schule freuen wir
verschiedene Beeinträchtigun- uns über jedes einzelne Lächeln
gen haben, schauen wir sehr gut unserer Schützlinge, denn spä-
darauf, dass für jedes einzelne testens dann wissen wir, dass
Kind auch die beste individuelle die Kinder gerne wiederkommen.
Freizeitbeschäftigung dabei ist. Nadja Vorauer & Eva Enthaler
Logbuch mit Wiffzack Ein eigens entwickeltes Logbuch lädt in Weiz zum
„gerne Lernen“ ein. „Bildungweiz“ hat ein weite-
Bahnhofstraße 22 • 8160 Weiz • Tel. 03172 2208 • www.hotel-hammer.at
und Schlaumaus res Projekt hervorgebracht: In Kooperation mit
der VS Weiz entwickelte die Grafikerin Inge Wur
zinger in Zusammenarbeit mit den Lehrerinnen
Kerstin Wünscher und Eva Egger-Schinnerl ein
Logbuch zum Thema „Gerne Lernen“. Direktorin
Lydia Kalcher freut sich über das hilfreiche Mate-
rial: „Unser Logbuch begleitet die Kinder auf ihrer
Lernreise durchs Jahr – gerade in diesen Zeiten
ist ein analoger Begleiter für die Kinder wichtig!“
Die Gestalterin Inge Wurzinger hat für dieses
Buch die beiden Charaktere Schlaumaus und
Wiffzack entwickelt, die von Seite zu Seite zum
38 39 „gerne Lernen“ einladen. Das Buch wird bereits 39
im ersten Jahr von neun Klassen genutzt. Die
Schüler können ihren Schulalltag und die Lerner-
folge darin festhalten.„Jeder, der zwischen
Spielen und Lernen unterscheidet,
hat von beidem keine Ahnung!“
Marshall McLuhan (kan. Phil.)
Wir verbinden Spielen und Lernen in Perfektion.
Ob als Fachverlag, Spieleentwickler oder Händler für pädagogisch wertvolle Spiele und
Spielwaren, wir haben für jeden Kunden das passende Angebot.
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Betreuungseinrichtungen, liefern Lösungen und bringen mit immer neuen innovativen Ideen
Spaß in den Alltag der Kinder und Erzieher.
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Produkt per Palette 25 pcs
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