IT-Berufe - Neuordnung - IHK Schwaben
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IT-Berufe -
Neuordnung
Neuordnung IT-Berufe 2020 08.04.2020 www.schwaben.ihk.de
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Inhalte der Präsentation
Ausgangslage und Zahlen
Übersicht IT-Berufe
Übergänge in die neuen Berufe
Neuordnung - alle IT-Berufe
Fachinformatiker/-in
IT-Systemelektroniker/-in
Kaufmann/-frau für Digitalisierungsmanagement
Kaufmann/-frau für IT-Systemmanagement
Prüfung
Berufsschule
Ansprechpartner der IHK
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Ausgangslage und Zahlen (Quelle Bibb)
Die IT –Berufe aus dem Jahr 1997 wurden in zwei Stufen novelliert. In der Stufe I 2018 gab es kleinere
Anpassungen in den bestehenden Berufen. Ab 0.08.2020 tritt die Stufe II der Novellierung in Kraft.
In den letzten 10 Jahren stieg die
Zahl der Ausbildungsverträge in
den IT-Berufen um über 25 %, mit
unterschiedlichen Entwicklungen
je Beruf.
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Übersicht IT-Berufe ab 01.08.2020
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Übergänge in die neuen Berufe (1)
IT-System-Elektroniker IT-System-Elektroniker
IT-System-Kaufmann
Kaufmann für IT-
Systemmanagement
Informatikkaufmann
neue IT-Kaufmann für
Qualifikationen Digitalisierungsmanagement
aus Wirtschaft 4.0
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Übergänge in die neuen Berufe (2)
Fachinformatiker Fachinformatiker
Anwendungswicklung Anwendungswicklung
Fachinformatiker Fachinformatiker
Systemintegration Systemintegration
neue Fachinformatiker
Qualifikationen Daten- und Prozessanalyse
aus Wirtschaft 4.0
neue
Qualifikationen
aus Wirtschaft 4.0 Fachinformatiker
Digitale Vernetzung
Elektroniker für
Betriebstechnik
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Neuordnung - alle IT-Berufe
Die IT-Berufe werden – aus formalen Gründen – in vier separaten Ausbildungsordnungen erscheinen. Ein
Verweis macht jedoch deutlich, dass es sich nach wie vor um eine Berufsfamilie handelt.
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
Die Berufsausbildung gliedert sich in:
1. Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten
2. Integrativ zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten
…im Beruf Fachinformatiker/in aufgrund der Fachrichtungen in :
1. Fachrichtungsübergreifende, berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten
2. Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung
3. Fachrichtungsübergreifende, integrativ zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten
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Neuordnung alle IT-Berufe
In den künftig vier Ausbildungsordnungen gibt es berufsübergreifende Fertigkeiten, Kenntnisse und
Fähigkeiten. Sie sind für jeden Beruf identisch (sog. Kernqualifikationen).
Es handelt sich dabei jeweils um die Berufsbildpositionen 1 bis 7:
1. Planen, Vorbereiten und Durchführen von Arbeitsaufgaben in Abstimmung mit den
kundenspezifischen Geschäfts- und Leistungsprozessen,
2. Informieren und Beraten von Kunden und Kundinnen,
3. Beurteilen marktgängiger IT-Systeme und kundenspezifischer Lösungen,
4. Entwickeln, Erstellen und Betreuen von IT-Lösungen,
5. Durchführen und Dokumentieren von qualitätssichernden Maßnahmen,
6. Umsetzen, Integrieren und Prüfen von Maßnahmen zur IT-Sicherheit
und zum Datenschutz
7. Erbringen der Leistungen und Auftragsabschluss.
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Fachinformatiker/-in
Fachinformatiker/-in
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Fachinformatiker/-in - Fachrichtungen
Die bekannten Fachrichtungen „Anwendungsentwicklung“ und „Systemintegration“ bleiben erhalten
und wurden inhaltlich modernisiert.
Neu sind zwei weitere Fachrichtungen: Die Fachrichtung „Digitale Vernetzung“ sowie die Fachrichtung
„Daten- und Prozessanalyse“.
Fachinformatiker der Fachrichtung „Digitale Vernetzung“ arbeiten mit der Netzwerkinfrastruktur und
den Schnittstellen zwischen Netzwerkkomponenten und Cyber-Physischen Systemen. Sie vernetzen und
optimieren Systeme und Anwendungen auf IT-Ebene. Sie sichern Daten gegen unerlaubte Zugriffe und
vermeiden sowie beheben Systemausfälle.
Fachinformatiker der Fachrichtung „Daten- und Prozessanalyse“ entwickeln auf der Basis der
Verfügbarkeit sowie Qualität und Quantität von Daten IT-technische Lösungen für zunehmend von Daten
angetriebenen digitalen Produktions- und Geschäftsprozessen.
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Fachinformatiker/-in – alle Fachrichtungen
Berufsprofilgebenden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten:
1. Planen, Vorbereiten und Durchführen von Arbeitsaufgaben in Abstimmung
mit den kundenspezifischen Geschäfts- und Leistungsprozessen,
2. Informieren und Beraten von Kunden und Kundinnen,
3. Beurteilen marktgängiger IT-Systeme und kundenspezifischer Lösungen,
4. Entwickeln, Erstellen und Betreuen von IT-Lösungen,
5. Durchführen und Dokumentieren von qualitätssichernden Maßnahmen,
6. Umsetzen, Integrieren und Prüfen von Maßnahmen zur IT-Sicherheit und
zum Datenschutz,
7. Erbringen der Leistungen und Auftragsabschluss,
8. Betreiben von IT-Systemen,
9. Inbetriebnehmen von Speicherlösungen und
10. Programmieren von Softwarelösungen.
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Fachinformatiker/-in - Fachrichtungen
Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung:
Fachrichtung Anwendungsentwicklung
1. Konzipieren und Umsetzen von kundenspezifischen Softwareanwendungen und
2. Sicherstellen der Qualität von Softwareanwendungen.
Fachrichtung Systemintegration
1. Konzipieren und Realisieren von IT-Systemen,
2. Installieren und Konfigurieren von Netzwerken und
3. Administrieren von IT-Systemen.
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Fachinformatiker/-in - Fachrichtungen
Fachrichtung Daten- und Prozessanalyse
1. Analysieren von Arbeits- und Geschäftsprozessen,
2. Analysieren von Datenquellen und Bereitstellen von Daten,
3. Nutzen der Daten zur Optimierung von Arbeits- und Geschäftsprozessen
sowie zur Optimierung digitaler Geschäftsmodelle und
4. Umsetzen des Datenschutzes und der Schutzziele der Datensicherheit.
Fachrichtung Digitale Vernetzung
1. Analysieren und Planen von Systemen zur Vernetzung von Prozessen
und Produkten,
2. Errichten, Ändern und Prüfen von vernetzten Systemen und
3. Betreiben von vernetzten Systemen und Sicherstellen der Systemverfügbarkeit.
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IT-Systemelektroniker/-in
IT-Systemelektroniker/-in
Berufsbezeichnung bleibt wie bisher
bestehen
Berufliches Tätigkeitsfeld bleibt in etwa
gleich
Qualifikationskatalog an aktuelle
Anforderungen angepasst
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IT-Systemelektroniker/-in - Vorbemerkung
Mit der IHK-Abschlussprüfung wird festgestellt, ob der Prüfling die berufliche Handlungsfähigkeit
erworben hat.
Rechtsgrundlage: § 39 BBiG, 2019
Elektrofachkraft (für festgelegte Tätigkeiten) ist, wer aufgrund seiner fachlichen Ausbildung, Kenntnisse
und Erfahrungen sowie Kenntnis der einschlägigen Normen die ihm übertragenen Arbeiten beurteilen
und mögliche Gefahren erkennen kann.
Rechtsgrundlage: DGUV Vorschrift 3*) oder DIN VDE 0105-100
Auf Grund der unterschiedlichen Rechtsgrundlagen kann ein IT-System-Elektroniker daher mit
bestandener IHK-Abschlussprüfung grundsätzlich nie automatisch Elektrofachkraft (für festgelegte
Tätigkeiten) sein!
*) Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung
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IT-Systemelektroniker/-in
Berufsprofilgebenden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten:
1. Planen, Vorbereiten und Durchführen von Arbeitsaufgaben in Abstimmung mit den
kundenspezifischen Geschäfts- und Leistungsprozessen,
2. Informieren und Beraten von Kunden und Kundinnen,
3. Beurteilen marktgängiger IT-Systeme und kundenspezifischer Lösungen,
4. Entwickeln, Erstellen und Betreuen von IT-Lösungen,
5. Durchführen und Dokumentieren von qualitätssichernden Maßnahmen,
6. Umsetzen, Integrieren und Prüfen von Maßnahmen zur IT-Sicherheit
und zum Datenschutz,
7. Erbringen der Leistungen und Auftragsabschluss,
…
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IT-Systemelektroniker/-in
…
8. Installieren und Konfigurieren von IT-Geräten und IT-Systemen,
9. Installieren von Netzwerkinfrastrukturen und Übertragungssystemen,
10. digitale Weiterentwicklung von Geschäftsmodellen,
11. Anbahnen und Gestalten von Verträgen,
12. Planen und Durchführen von Beschaffungen,
13. Anwenden von Instrumenten der kaufmännischen Steuerung und Kontrolle,
14. Umsetzen der Schutzziele der Datensicherheit und
15. Einhalten der Bestimmungen zum Datenschutz und zu weiteren Schutzrechten.
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Kaufmann/-frau für Digitalisierungsmanagement
Kaufmann/-frau für Weiterentwicklung des bisherigen Berufes
Informatikkaufmann/-frau
Digitalisierungsmanagement
branchenübergreifenden Kaufleute
Profis im Umgang mit Daten und
Prozessen aus einer ökonomisch-
betriebswirtschaftlichen Perspektive
machen Informationen und Wissen
verfügbar, um aus der zunehmenden
Digitalisierung wirtschaftlichen Nutzen zu
ziehen
„managen“ die Digitalisierung von
Geschäftsprozessen auf der operativen
Ebene
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Kaufmann/-frau für Digitalisierungsmanagement
Berufsprofilgebenden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten:
1. Planen, Vorbereiten und Durchführen von Arbeitsaufgaben in Abstimmung mit den
kundenspezifischen Geschäfts- und Leistungsprozessen,
2. Informieren und Beraten von Kunden und Kundinnen,
3. Beurteilen marktgängiger IT-Systeme und kundenspezifischer Lösungen,
4. Entwickeln, Erstellen und Betreuen von IT-Lösungen,
5. Durchführen und Dokumentieren von qualitätssichernden Maßnahmen,
6. Umsetzen, Integrieren und Prüfen von Maßnahmen zur IT-Sicherheit
und zum Datenschutz,
7. Erbringen der Leistungen und Auftragsabschluss,
…
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Kaufmann/-frau für Digitalisierungsmanagement
…
8. Analysieren von Arbeits-, Geschäfts- und Wertschöpfungsprozessen,
9. Ermitteln des Bedarfs an Informationen und Bereitstellen von Daten,
10. digitale Weiterentwicklung von Geschäftsmodellen,
11. Anbahnen und Gestalten von Verträgen,
12. Planen und Durchführen von Beschaffungen,
13. Anwenden von Instrumenten der kaufmännischen Steuerung und Kontrolle,
14. Umsetzen der Schutzziele der Datensicherheit und
15. Einhalten der Bestimmungen zum Datenschutz und zu weiteren Schutzrechten.
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Kaufmann/-frau für IT-Systemmanagement
Kaufmann/-frau für IT- Weiterentwicklung des bisherigen
Berufes IT-System-Kaufmann/-frau
Systemmanagement
stärker auf die Vermarktung und das
Anbieten von IT-Dienstleistungen
ausgerichtet
klassischen Branchenkaufleute
Experten für die Vermarktung und das
Anbieten von IT-Dienstleistungen
(Hardware/Software/Services)
managen und administrieren sie IT-
Systeme und Umgebungen
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Kaufmann/-frau für IT-Systemmanagement
Berufsprofilgebenden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten:
1. Planen, Vorbereiten und Durchführen von Arbeitsaufgaben in Abstimmung mit den
kundenspezifischen Geschäfts- und Leistungsprozessen,
2. Informieren und Beraten von Kunden und Kundinnen,
3. Beurteilen marktgängiger IT-Systeme und kundenspezifischer Lösungen,
4. Entwickeln, Erstellen und Betreuen von IT-Lösungen,
5. Durchführen und Dokumentieren von qualitätssichernden Maßnahmen,
6. Umsetzen, Integrieren und Prüfen von Maßnahmen zur IT-Sicherheit
und zum Datenschutz,
7. Erbringen der Leistungen und Auftragsabschluss,
…
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Kaufmann/-frau für IT-Systemmanagement
...
8. Analysieren von Anforderungen an IT-Systeme,
9. Entwickeln und Umsetzen von Beratungsstrategien,
10. Entwickeln von Konzepten für IT-Lösungen und Koordinieren von deren Umsetzung,
11. Erstellen von Angeboten und Abschließen von Verträgen,
12. Anwenden von Instrumenten aus dem Absatzmarketing und aus dem Vertrieb,
13. Anwenden von Instrumenten der kaufmännischen Steuerung und Kontrolle sowie
14. Beschaffen von Hard- und Software sowie von Dienstleistungen.
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Prüfungsstruktur – alle Berufe
Die bisherige Zwischen- und Abschlussprüfung wird ersetzt durch die Einführung einer gestreckten
Abschlussprüfung (Abschlussprüfung in zwei voneinander getrennten Teilen). Dies gilt für alle
Verträge, die ab 1. August 2020 beginnen.
Teil 1 der Prüfung mit 20 Prozent Gewichtung
– Prüfungsbereich 1: „Einrichten eines IT-gestützten Arbeitsplatzes“
Es werden nur berufsbildübergreifende Positionen geprüft. Alle IT-Berufe werden die gleiche Teil 1
Prüfung haben.
Teil 2 der Prüfung mit 80 Prozent Gewichtung
- Prüfungsbereich 2: betriebliche Projektarbeit (50 Prozent )
- Prüfungsbereich 3: berufsspezifische Aufgabe (10 Prozent )
- Prüfungsbereich 4: berufsspezifische Aufgabe (10 Prozent )
- Prüfungsbereich 5: WiSo (10 Prozent )
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Prüfungsfächer und Gewichtung
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Berufsschule
Die Beschulung der neuen IT-Berufe findet an den bisherigen Standorten statt.
Standort Augsburg
Städtische Berufsschule VII Tel. 0821 324-18994 www.bs6-augsburg.de
Haunstetter Str. 66, 86161 Augsburg E-Mail: bs7stadt@augsburg.de
Standort Kempten
IT-System Elektroniker/ -in, Fachinformatiker/ -in (beide Fachrichtungen)
Staatliche Berufsschule I Tel. 0831 25385-10
Kotterner Str. 43, 87435 Kempten E-Mail: bs1@bs-kempten.de www.bs1-kempten.de
IT-System Kaufmann/ -frau, Informatikkaufmann/ -frau
Staatliche Berufsschule II Tel. 0831 25385-240
Wiesstr. 30, 87435 Kempten E-Mail: info@berufsschule-kempten.de www.bs2-kempten.de
Standort Lauingen
Staatliche Berufsschule Lauingen Tel. 09072 999-0
Friedrich-Ebert-Str. 14, 89415 Lauingen E-Mail: verwaltung@bs-lauingen.de www.bs-lauingen.de
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Ansprechpartner der IHK
Berufe Fachinformatiker/-in, IT-Systemkaufmann/-frau,
Beruf IT-Systemelektroniker/-in
Kaufmann/-frau für Digitalisierungsmanagement
Augsburg Stadt, Dillingen, Donau-Ries Augsburg Stadt, Kaufbeuren, Kempten, Memmingen,
Claudia Nürnberger Oberallgäu, Ostallgäu, Unterallgäu, Lindau
Tel: 0821 3162-331, Anja Heusel
E-Mail: claudia.nuernberger@schwaben.ihk.de Tel: 0160 96334786,
E-Mail: anja.heusel@schwaben.ihk.de
Augsburg-Land, Günzburg, Neu-Ulm anja.heusel@schwaben.ihk.de
Marija Ledic
Tel: 0821 3162-274, E-Mail: Marija.ledic@schwaben.ihk.de Augsburg-Land, Aichach-Friedberg, Dillingen,
Donau-Ries, Günzburg, Neu-Ulm
Unterallgäu, Memmingen, Oberallgäu, Kempten, Lindau Mathias Kring
Heinz Müller Tel. 0821 3162-330,
Tel: 08331 8361-19, E-Mail: heinz.mueller@schwaben.ihk.de E-Mail: mathias.kring@schwaben.ihk.de
Aichach-Friedberg, Ostallgäu, Kaufbeuren
Christine Kratzer-Haugg
Tel: 0821 3162-1417,
E-Mail: christine.kratzer-haugg@schwaben.ihk.de
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