MODERNE SCHULLEITUNG - Deutscher Schulleiterkongress
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08.–10. MÄRZ 2018 | KONGRESSZENTRUM CCD | DÜSSELDORF
7 . DE UT SCHE R S C H U L L E IT E RKONGRESS
MODERNE
SCHULLEITUNG
DSLK:
Führung und Führungs-
persönlichkeit,
Digitale Bildung,
Vielfalt macht Schule,
u.v.m.
Jochen Schweizer
über das Abenteuer
Schulleitung
Seite 8
Ulli Potofski Dr. Steffi Burkhart Urs Meier
Ihr Schlüssel zu erfolgreicher Einblicke in die Geheimnisse Der Weltschiedsrichter macht
Kommunikation der Generation Y aus Ihnen Entscheidungs-Profis
Seite 6 Seite 14 Seite 4
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Kongressmagazin 2018
EDITORIAL INHALT
»Kein Entscheid ist
auch ein Entscheid«
(Urs Meier)
4
Liebe Leserin, lieber Leser,
»Keine Angst vor der Blamage!«
liebe Kongressteilnehmerinnen und Kongressteilnehmer,
(Ulli Potofski)
egal welches Land, welche Schulform, ob G8 oder G9: Als
Schulleitung sind Sie der Fels in der Brandung! Sie sind Kon-
fliktschlichter, Motivations-Trainer und Stratege Ihrer Schule. In
jeder Situation wird von Ihnen Souveränität, Sachverständnis und 6
eine starke, führende Hand erwartet. Sie sind Bildungsmanager!
Als solche begrüßen wir Sie nun bereits zum 7. Mal auf dem
»Lernstoff muss on demand
Deutschen Schulleiterkongress.
verfügbar sein!«
(Dr. Steffi Burkhart)
Unser Ziel: Ihnen das Werkzeug an die Hand zu geben, um die
INHALT
hohen Anforderungen des Schulmanagements erfolgreich zu
meistern. Denn die Gesellschaft schiebt immer mehr Verantwor-
tung auf Ihre Schultern! Die Politik bürdet Ihnen eine Reform 14
nach der anderen auf, damit die nachfolgende Regierung Sie
wieder rückgängig machen kann. Eingespannt in die Arbeits-
welt können Eltern nicht mehr in gleicher Weise wie früher
2 Grußwort
unterstützen. Gleichzeitig wachsen die Anforderungen an die
Kinder, selbstständig in der Gesellschaft leben zu können. Neben
3 Gesundes Aufwachsen
Der exklusive Gesundheitspartner im Gespräch
Gedichtanalysen und Periodensystem sollen also auch Mietverträ-
ge und Steuererklärungen auf den Stundenplan. Ihre Lehrkräfte 7 Oh Captain, my Captain!
werden zu Inklusionsbeauftragten, Medien-Coaches und kompe- Prof. Dr. Rolf Arnold über wahre Führungsstärke
tenzorientierten Lernbegleitern – leider bleibt so immer weniger
Zeit, um die Inhalte des Kern-Curriculums zu vermitteln. Und das 8 Expedition ins Ungewisse
alles müssen Sie berücksichtigen, planen und koordinieren, um Jochen Schweizer überwindet mit Ihnen Ihre Ängste
Ihre Schule auf einem zukunftsfähigen Weg zu halten.
10 Ready for Take Off
Dabei unterstützen wir Sie! Denn das Herzstück des Deutschen Philip Keil verrät, wie Sie alle Turbulenzen überwinden
Schulleiterkongresses ist das vielfältige Workshop- und Vortrags-
programm – vollgepackt mit Best-Practice-Beispielen, erprobten 11 Internationaler SCHULBAU Salon
Leitungsstrategien und handfesten Ideen, mit denen Sie frischen Messe für den Bildungsbau 2018
Wind in Ihre Schule bringen. So vielfältig die Anforderungen an
Sie als Schulleitung sind, so vielfältig ist auch unser Kongress- 12 Erfolg beginnt im Kopf
programm. Wählen Sie aus Vorträgen von über 120 nationalen Christian Bischoff über mentale Stärke
und internationalen Top-Experten Ihre persönliche Fortbildung.
Finden Sie hier, was Sie für Ihre Schule brauchen! Diskutieren Sie
13 Auf in die Zukunft
mit Koryphäen und Spezialisten aus Wissenschaft und Praxis die Tina Teucher erklärt, welche Megatrends das Schulleben
wichtigsten Trends, Entwicklungen und Chancen von Schule. revolutionieren
Seien Sie wieder Teil dieser Erfahrung! Erleben Sie den Aus-
15 Gegen den Strom
Prof. Mag. Dr. Markus Hengstschläger verrät,
tausch mit Referenten, Kolleginnen und Kollegen. Nutzen Sie die
wie Talente herausragen
einmalige Möglichkeit, aus der Masse der Ideen eine ganz eigene
Erfolgsstrategie für Ihre Schule zu schmieden.
16 Maßgeschneiderte Fortbildung bieten
Der DSLK ergänzt optimal Ihr eigenes Fortbildungsportfolio
Wir freuen uns, Sie auf dem DSLK persönlich kennenzulernen und
wünschen Ihnen eine spannende Zeit auf dem Kongress.
17 Gute Förderchancen im Programm Erasmus+
Ihr
18 Von der Schulmilch zur Schülerfirma:
So macht man Schüler zu erfolgreichen Unternehmern
Michael Gloss Udo Beckmann 19 Wir danken: Unsere Partner beim DSLK 2018
Veranstalter des Deutschen Veranstalter des Deutschen
Schulleiterkongresses, Schulleiterkongresses, 24 Rückblick: Impressionen vom DSLK 2017
Geschäftsführer der Wolters Bundesvorsitzender des
Kluwer Deutschland GmbH Verbandes Bildung und Erziehung 26 Ausblick: Unsere Pläne für 2019
Das Kongressmagazin 2018 www.deutscher-schulleiterkongress.de 1
RUBRIK
GRUSSWORT
SCHIRMHERRSCHAFT DER KMK
Wir freuen uns sehr, dass die Kultusministerkonferenz für 2018 erneut die Schirmherrschaft
für den DSLK übernommen hat.
Dies bestätigt die bundesweite Bedeutung des DSLK als führende Fachveranstaltung für
Schulleitungen.
GRUSSWORT zum 7. Deutschen Schulleiterkongress,
08.–10.03.2018 in Düsseldorf
Grußwort des Präsidenten der Kultusministerkonferenz,
Helmut Holter
Schulen gehen in Führung – Heterogenität, die individuelle Förderung von Schülerinnen und
Verantwortungsvolle Führungsaufgabe für Schulleitungen Schülern, die Gewinnung von Lehrkräften und das Thema »Bildung
in der digitalen Welt« stehen im Zentrum unserer bildungspolitischen
Liebe Schulleiterinnen und Agenda. Wir wissen um die Herausforderungen, denen sich Lehrkräf-
Schulleiter, te in ihrem beruflichen Alltag stellen.
liebe Kongressteilneh-
merinnen und Kongress- Werden schon an den Lehrerberuf hohe Erwartungen bezüglich
teilnehmer, Professionalität und die Entwicklung guten Unterrichts geknüpft,
so gilt dies umso mehr für die anspruchsvolle Führungsaufgabe
gerne habe ich die Schirm- der Schulleitung. Sie sind Vorgesetzte, Moderatoren, Motivatoren,
herrschaft des Deutschen Ratgeber, vor allem aber steuern sie die Qualitätsprozesse in der
Schulleiterkongresses 2018 Schule und achten auf ein Klima der gegenseitigen Wertschätzung
übernommen. Für die Kultusmi- aller Beteiligten.
nisterkonferenz ist dies Ausdruck
unserer großen Wertschätzung Für Ihre Arbeit und Ihren Einsatz, den Sie jeden Tag leisten, möchte
für Ihre Funktion als Schulleitung ich Ihnen – auch im Namen meiner Kolleginnen und Kollegen in der
Helmut Holter und Ihre wichtige Arbeit. Kultusministerkonferenz - ausdrücklich danken.
Der Deutsche Schulleiterkongress hat sich in vergleichsweise kurzer Dem Schulleiterkongress 2018 wünsche ich viel öffentliche Beach-
Zeit zu einem viel beachteten Event entwickelt, das Impulse setzt tung, interessante Diskussionen und wertvolle Anregungen für die
und bildungspolitische Wirkung entfaltet. Dazu gratuliere ich den Führungsaufgaben in Ihren Schulen.
Initiatoren und Gestaltern ganz herzlich.
Für die Entwicklung guten Unterrichts ist die Lehrkraft von zentra-
ler Bedeutung. Mit dem Anspruch an die berufsvorbereitende und
berufsbegleitende Professionalisierung des Lehrerberufs sind die
Themen Studium und Ausbildung, die Qualitätsentwicklung von
Unterricht, die Schulentwicklung, aber auch das gesellschaftliche Helmut Holter
Ansehen von Lehrkräften untrennbar verbunden. Der Umgang mit Thüringer Minister für Bildung, Jugend und Sport
2 www.deutscher-schulleiterkongress.de Das Kongressmagazin 2018
DER EXKLUSIVE GESUNDHEITSPARTNER IM GESPRÄCH
RUBRIK
GESUNDES AUFWACHSEN
Interview mit Karen Walken- eine besondere Bedeutung
horst, Mitglied des Vorstandes bei der Gesundheitsförderung
der Techniker Krankenkasse. zuspricht. Der Fokus muss dabei
Die Techniker Krankenkasse auf die Entwicklung von ge-
ist exklusiver Gesundheits- sundheitsfördernden Strukturen
partner des Deutschen Schul- gerichtet sein, die langfristig
leiterkongresses (DSLK) 2018. aufgebaut werden. Der Gesetz-
geber benennt dafür explizit
die Handlungsfelder Ernährung,
Warum unterstützt die Tech- Bewegung, Stress und Sucht.
niker Krankenkasse (TK) den
DSLK? Kinder sind immer mehr
Walkenhorst: Wir kümmern digital unterwegs. Wie sehen
uns seit vielen Jahren um die Sie die gesundheitlichen Aus-
Gesundheit von Kindern und wirkungen dieses Trends?
Jugendlichen. Unsere Erfahrung Walkenhorst: Digitale Medien
ist, dass gesundheitsfördernde üben auf die meisten Kinder eine
Maßnahmen am besten wirken, hohe Faszination aus, so dass sie
wenn sie in den Alltag der mittlerweile einen großen Raum
Kinder integriert sind. Damit ist in ihrem Alltag einnehmen.
die Schule ein perfekter Ort, um Spielen, kommunizieren, infor-
so früh wie möglich gesund- mieren – alles wird digital erlebt. Karen Walkenhorst
heitsorientierte Einstellungen Einerseits bereichern und fördern
bei den Jüngsten zu fördern. die neuen Medien zwar das Le- Umgang mit den neuen Medien immer größer werden. Zu den
Zudem erreichen wir hier auch ben, anderseits sorgen sie dafür, zu sensibilisieren. klassischen Lernfächern kommen
Kinder aus sozial schwächeren dass Kinder und Jugendliche ihre die Themen für eine gesunde
Familien, die über Individual- Freizeit buchstäblich aussitzen. Wie setzen aus Ihrer Sicht die Lebenswelt. Die Techniker
angebote oft nur schwer zu Wie bei so vielen Dingen kommt Schulen diesen Präventions- Krankenkasse bietet viele – auch
erreichen sind. Und gesunde es auf die richtige Balance an. auftrag um? selbst entwickelte und evalu-
Schüler lernen einfach besser – Sind Kinder sehr viel in der Walkenhorst: Unsere Erfah- ierte – gesundheitsfördernde
so haben die Schulen und wir digitalen Welt unterweg, sinkt rungen sind positiv. Das lässt Maßnahmen für Schulen an. Wir
ein gemeinsames Ziel. Gleich- ihr Aktivitätslevel dramatisch. sich gut an ein paar Zahlen über möchten daher die Schulleiter
zeitig fokussieren wir uns auch Dass Bewegungsmangel eine der unser Präventionsangebot »Ge- ermuntern: Machen Sie sich mit
auf die Gesundheit der Lehrer Hauptursachen für die Zunahme sunde Schule« verdeutlichen. unserem Angebot vertraut und
und Lehrerinnen. Denn wenn sie von Volkskrankheiten wie Adipo- 2003 haben wir mit zwei sprechen Sie uns an – lassen Sie
nicht gesund und leistungsfä- sitas und Diabetes ist, belegen Schulen aus Niedersachsen uns gemeinsam Setting »Schule«
hig sind, dann funktioniert der viele Gesundheitsstudien. und Schleswig-Holstein unsere gestalten.
Schulalltag nicht. ersten Schritte im Setting Schule
Medienkompetenz bedeutet gemacht. Bis heute haben sich Vielen Dank für Ihre Unter-
Gesundes Aufwachsen der nicht nur zu wissen, wie intensiv weitere 1.770 Schulen für das stützung und das Gespräch,
jungen Generation sollte man in der virtuellen Welt Angebot entschieden – allein Frau Walkenhorst!
eine gesamtgesellschaftliche unterwegs ist, sondern auch wo. dafür investierte die TK rund
Aufgabe sein. Wie unterstützt Kinder und Jugendliche müssen 3,9 Millionen Euro.
die Politik das Engagement Inhalte sowohl intellektuell als
der TK? auch emotional verarbeiten Welche Botschaft möchten
Walkenhorst: Seit 2016 ist das und sich ihre eigene Meinung Sie den Kongressteilnehmern
neue Präventionsgesetz in Kraft bilden können. Deshalb ist es mit auf den Weg geben?
getreten, das nun ebenfalls den wichtig, Kinder von klein auf für Walkenhorst: Wir wissen, dass
Kindertagestätten und Schulen einen verantwortungsbewussten die Aufgabengebiete der Schulen
Das Kongressmagazin 2018 www.deutscher-schulleiterkongress.de 3
FÜHRUNG UND FÜHRUNGSPERSÖNLICHKEIT
VOM
CHEFSESSEL
BRÜLLEN
KANN JEDER! Urs Meier
SO BRINGEN SIE IHRE MANNSCHAFT DURCH FAIRE FÜHRUNG ZUM SIEG
Schulleiter sind, wie Schiedsrichter, Profi-Entscheider. Sie müs- Null-Fehler-Kultur, welche nun wurde veröffentlicht und mein
sen in immer kürzeren Abständen immer komplexere Entschei- hoffentlich überall vorüber ist. E-Mail-Account gehackt. Es
dungen fällen. Dabei geht es um mehr als richtig oder falsch. Dann das fehlende Vertrauen in kamen über 16.000 Mails, unter
TV-Moderator, Weltschiedsrichter und Sportexperte Urs Meier sich selbst: Man hat nicht ge- anderem mit Morddrohungen.
weiß das aus jahrelanger Erfahrung als Unparteiischer. In fast lernt Entscheidungen zu treffen. Ich musste für 10 Tage abtauchen
900 Profispielen bewies er, wie man komplexe Situationen Es ist wie bei kleinen Kindern, und das alles nach einem korrek-
analysiert und in Sekundenbruchteilen eine Entscheidung fällt. welche das Laufen lernen: Die ten Entscheid, da der portugie-
Jetzt zeigt er Ihnen, wie Sie unter Druck zu der richtigen Ent- fallen rund 1500 Mal um, bevor sische Torwart gefoult worden
scheidung finden. sie laufen können. war. Mein Bauch hatte mir wieder
einmal den richtigen Entscheid
Herr Meier, im Dezember Wenn brüllen nicht hilft, was Gab es eine besonders gegeben. Solche Situationen,
2004 leiteten Sie Ihr letztes hilft dann beim Führen des schwere Entscheidung in Ihrer wenn man sie dann durchsteht,
Fußballspiel und traten als Kollegiums? Zeit als Weltschiedsrichter, die machen einen stärker.
»Profi«-Schiedsrichter zurück. Meier: Die Einsicht, dass man Ihnen noch präsent ist?
Wie ging es für Sie weiter? als Mensch, als Führungsperson, Meier: Natürlich! Das war sicher Was möchten Sie unseren
Meier: Für mich war klar, dass Entscheidungen treffen muss. das Viertel-Final-Spiel bei der Schulleiterinnen und Schul-
spätestens nach einem halben Entscheiden heißt auch Fehler EURO 2004 in Portugal, als es leitern jetzt schon mit auf
Jahr keiner mehr Urs Meier ken- zu machen, welche uns dann auf zwischen dem Gastgeber Portu- den Weg geben?
nen wird und ich mich fortan zu dem Weg nach oben bringen: gal und England in der 90‘ Spiel- Meier: Dass Sie sich selbst treu
100% meinem eigentlichen Bu- Kein Entscheid ist auch ein minute immer noch 1:1 stand. bleiben sollen, sich dabei fach-
siness, der Urs Meier Haushalt- Entscheid und wir sind nicht nur Die Engländer erzielten nach lich und menschlich weiterentwi-
geräte AG, widmen werde. Dann für das verantwortlich, was wir einem Freistoß das vermeintliche ckeln, ein Ziel haben und dabei
kam aber bereits Anfangs 2015 tun, sondern auch für das, was 1:2, welches ich dann auf Grund die Menschen und sich selbst
ein Angebot des ZDF, welches wir nicht tun. Dann haben wir meiner Intuition aberkannte. In mögen.
für mich wegweisend war, d.h. immer das Gefühl, dass wir unter der Folge kam es zur Verlänge-
mein Weg führte noch mehr in Druck sind, doch oft machen wir rung und dann zum Elfmeter- Vielen Dank für das interes-
die Öffentlichkeit und ich wurde uns den Druck selbst, d.h. wir schießen, welches die Engländer sante Gespräch, Herr Meier!
als Keynote-Speaker interessant. müssen uns befreien, um gute verloren. Daraufhin hatten sie
Diese neue Ausrichtung war Entscheidungen zu treffen. mich als Sündenbock auserkoren.
Erleben Sie den spannenden
auch für mich sehr spannend, da Eine einmalige Hetzjagd über die Vortrag von URS MEIER am
ich nun genau das machte, was Wieso ist es Ihrer Meinung englischen Boulevard-Medien Freitag, 09. März 2018,
mir am Herzen lag: Menschen zu nach für manche so schwer begann. 09.30 Uhr oder als Abschluss-
begeistern und Menschen einen Entscheidungen zu treffen? Ich war vier Tage auf der Titelseite vortrag am Samstag,
Weg aufzuzeigen. Meier: Da war einmal die der Sun, meine E-Mail-Adresse 10. März 2018, um 13.00 Uhr
(HV 2).
4 www.deutscher-schulleiterkongress.de Das Kongressmagazin 2018
n sa m
RUBRIK
Ge me i
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RUBRIK UND FÜHRUNGSPERSÖNLICHKEIT
FÜHRUNG
DIE KRAFT DER RHETORIK
ALS SCHULLEITUNG MIT WORTEN ERFOLGREICH ÜBERZEUGEN
Während manchen Menschen in der Aufregung gern einmal die Worte fehlen, gelingt es dem
Sportmoderatoren Ulrich Potofski selbst in den spannendsten und emotionalsten Momenten
der Sportgeschichte noch das Geschehen zu kommentieren. Der Sportexperte, Moderator und
Buchautor Ulli Potofski weiß um die Macht der Worte – und beherrscht sie. Egal ob gereiztes
Elterngespräch oder hitziger Konflikt unter Lehrkräften – mit den Ratschlägen unseres Experten
Ulli Potofski werden Sie zukünftig jede Situation souverän meistern.
Wie haben Sie gelernt mit der Hektik und der Reizüberflu- Potofski: Leicht! Man sagt, was man gerade denkt. Man spricht es
tung beim Kommentieren von Sport umzugehen und dabei so einfach laut aus. Zur Not auch die Suche nach den richtigen Worten.
souverän zu bleiben? Authentisch sein! Keine Angst vor der Blamage! Was kann schon
Potofski: In der Tat ist es so, dass der Beruf von Hektik und Reaktion passieren? Ich bin ich – mit all meinen positiven wie negativen
geprägt wird. Die sozialen Netzwerke sorgen sehr dafür, dass man stän- Seiten. In kleinen Experimenten während des Vortrages können die
dig beobachtet und beurteilt wird. Souverän kann man eigentlich nur Teilnehmerinnen und Teilnehmer selbst erfahren, wie schwer es ist
bleiben, wenn man komplett bei sich bleibt und mit Situationen einfach sich auf Worte einzulassen oder zu verzichten und wie leicht es aber
menschlich umgeht. Fakt ist: Ich operiere nicht am offenen Herzen! auch sein kann, vor vielen Menschen zu sprechen – und sich dabei
gut zu fühlen.
»Mir fehlen die Worte« – in vielen Situationen ein Albtraum.
Wie können solche Wortfindungsstörungen vermieden oder Welche Ratschläge haben Sie für Schulleitungen, um sich auch
überwunden werden? in stressigen Diskussionen Gehör zu verschaffen?
Potofski: Der Inhalt muss einfach stark sein. Fast noch wichtiger ist
aber der »Sound« der eigenen Stimme. Erstaunlicherweise wissen
99% der Menschen nicht, wie sie eigentlich klingen. Wir kennen
unsere Stimme nicht. Der Effekt tritt ja immer auf, wenn man sich auf
Tonbändern oder in Filmen hört. Eigentlich klinge ich doch ganz anders
– denkt man. Aber das ist ein großer Irrtum.
Zur erfolgreichen Leitung einer Schule sind viele Kompeten-
zen notwendig, doch ohne die richtige Kommunikation nutzt
auch die beste Strategie nichts. Wieviel Rhetorik sollte in
guten Schulleitungen stecken?
Potofski: Ich glaube an die Macht des Wortes! Rhetorik klingt für
mich immer sehr theoretisch. Deshalb bin ich sehr für einen natürli-
chen Umgang mit dem eigenen Klangkörper – und ich muss einfach
ehrlich und überzeugend sein. Diese Fähigkeit trägt ungeheuer viel
zum eigenen Erfolg bei. Ohne echte Kompetenz in allen Sachfragen
geht es aber selbstverständlich auch nicht.
Welche kleinen Tricks können die Teilnehmerinnen und Teil-
nehmer schon ab morgen umsetzen?
Potofski: Sie können ab sofort an ihrer eigenen Stimme Verände-
rungen spüren und vornehmen. Aber das ist wie in der Schule: Man
muss das Einsehen dazu haben und den Spaß am Erlernten umset-
zen können – dann wäre es perfekt.
Vielen Dank für Ihre Geheimtipps, Herr Potofski!
Erleben Sie die »Die Kraft der Rhetorik« live und lernen Sie von
einem der Besten seines Faches: ULLI POTOFSKI hören Sie am
Freitag, 09. März 2018, um 11.15 Uhr (HV 3).
6 www.deutscher-schulleiterkongress.de Das Kongressmagazin 2018
FÜHRUNG UND FÜHRUNGSPERSÖNLICHKEIT RUBRIK
OH CAPTAIN, Sie haben den Begriff der »Ermögli-
chungsdidaktik« geprägt. Was versteht
man darunter?
Schulkleidung
von LOMESTAR
MY CAPTAIN!
Arnold: Im Grunde genommen steht dieser
Begriff für all das, was ich eben skizzierte.
Der wichtigste Gedanke ist ein systemi- Ob Fankleidung oder Uniform
scher, nämlich die Einsicht, dass Input (z.B. – von freiwillig bis klassisch.
Lehrervortrag, Intervention als Führungs-
MIT CHARAKTER UND ÜBER- kraft) niemals in der gemeinten Logik zu
wirken vermag, da die Wirkung stets vom
ZEUGUNG LEITEN, LENKEN empfangenden System – zu über 80%, wie
UND FÜHREN manche Hirnforscher meinen – bestimmt
wird. Dieses reagiert auf das empfangene
Signal zu seinen eigenen Bedingungen.
So wirken Lehren und Lernen, aber auch
Führen und geführt werden zusammen.
Unsere Vorstellungen zur Didaktik, Erzie-
hung und Führung sind demgegenüber
von vergleichsweise schlichten linearen
Wirkungshoffnungen getragen, für die es
kaum Evidenzbelege gibt.
Wäre es sinnvoll, die Ermöglichungs-
didaktik in Schulen einzubringen?
Arnold: Ja natürlich! Wir begleiten zahl-
reiche Kontexte im In- und Ausland bei der
stärker wirkungsorientierten Professio-
nalisierung ihrer Bildungsaktivitäten. Im
Prof. Dr. Rolf Arnold Vordergrund steht dabei stets die metho-
dische Weiterbildung der Lehrenden zu
Leading by example, Laissez-Faire oder Lernbegleitern. Diese Weiterbildung ist ein
freundliche Monarchie – haben Sie Ih- Transformationsprozess, der einer ähnli-
ren Führungsstil schon gefunden? Prof. chen Logik folgt wie der einer wirksamen
Dr. Rolf Arnold nimmt Sie mit zu den Führungskräfteweiterbildung.
neuesten Erkenntnissen der Führungs- Ihre Vorteile bei LOMESTAR
forschung. Welche Botschaft möchten Sie den ✓ Kostenfreier Gestaltungsservice
Kongressteilnehmern auf dem DSLK für Ihr Schullogo
Welche Charaktereigenschaften und mitgeben? ✓ Kostenfreie Extras wie
Überzeugungen hindern Führungs- Arnold: Wir müssen aufhören an »Ver- Bestellscheine, Werbeplakate,
Elternbriefe, Onlineshop und
kräfte ihr Team erfolgreich zu führen? mittlung« nur deshalb zu glauben, weil wir
Banner für Offline-Schulshop
Arnold: Wenn Sie schon so präzise es gewohnt sind, obgleich uns die Hirnfor-
✓ Kostenfreies Kollektionsmuster
nachfragen, würde ich sagen, dass ein schung schon seit Jahren darauf hinweist, mit Ihrem Schullogo
nachhaltiges Leadershiplernen dann dass man einem anderen Menschen nichts ✓ Kostenfreie Anprobemuster
stattfindet, wenn wir es mit Suchenden, vermitteln kann. Wir können Lernende ledig- ✓ Qualität zu fairen Preisen
nicht (bereits) Wissenden zu tun haben, lich bei der Aneignung begleiten – vorausge- ✓ Einfache und schnelle Abwicklung
und wenn es sich bei den Führungskräf- setzt, wir glauben an die Selbstlernfähigkeit
ten um Personen handelt, die nicht ihre aller Menschen und fördern diese!
Sicht der Dinge einfach für wahr halten, Jetzt kostenfreies
sondern sich darin üben wollen, mit Prof. Dr. Arnold, vielen Dank für dieses Infopaket
den Sichtweisen anderer offen ausei- interessante Gespräch!
nanderzusetzen. Kurz: Führungslernen
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Das Kongressmagazin 2018 7
Wir beraten Sie gerne persönlich.
SCHULMANAGEMENT UND UNTERRICHTSENTWICKLUNG
EXPEDITION INS UNGEWISSE
DIE HERAUSFORDERUNG SCHULLEITUNG ERFOLGREICH MEISTERN
einem Hubschrauber in 2500 wir nur bereit sind, Grenzen
Metern Höhe. Sie stürzten immer wieder in Frage zu stellen.
an einem 400 Meter langen
Seil 1000 Meter in die Tiefe, Ein steiler Abgrund verursacht
was war Ihr letzter Gedanke bei den meisten Menschen
bevor Sie sprangen? Angst. Wie können Sie bei
Schweizer: Vor dem Absprung einem Bungee-Sprung die
war ich völlig ruhig. Hatte keine Angst vor dem vermeintlich
Gedanken. Ich wusste, dieser nahenden Tod überwinden?
Sprung würde mein letzter sein. Schweizer: Ängste hindern uns
Mein letzter Stunt. Mein Sohn daran, das Geschenk des Lebens
Max, damals 8 Jahre alt, hatte ganz zu genießen, perfekte Au-
mich am Morgen dieses 1000- genblicke zu erleben und das zu
Meter-Weltrekord-Bungee- sein, wozu wir geboren sind: frei.
Sprungs angerufen und gesagt: Wir müssen lernen, dem, was
»Papa, ich will nicht dass du uns einschränkt, das Einzige ent-
diesen Sprung machst«, das hat gegenzustellen, das wir wirklich
mich sehr berührt. Es gab jedoch besitzen – unseren Willen. Denn
kein Zurück und ich habe ihm eigentlich geht es hier nicht
versprochen, ganz besonders gut um den Nervenkitzel des freien
auf mich aufzupassen. Dieses Falls in Bodennähe, sondern
Jochen Schweizer Telefonat setzte in mir die Er- darum, eine Lebenseinstellung
kenntnis frei, dass noch tiefer zu zu erlernen:
Jochen Schweizer ist Deutschlands Abenteurer Nummer 1. springen nicht automatisch mehr Springen oder nicht springen?
Der Erlebnisexperte, ehemalige Stuntman und Unternehmer Glück bedeutet. Danach habe ich Die Entscheidung kann nur aus
mit Vision, ist immer auf der Suche nach extremen Herausfor- keine Stunts mehr gemacht und uns selbst kommen, egal wie
derungen. Doch woher den Mut nehmen, sich jeder Heraus- mich auf die Entwicklung meines hoch oder niedrig die Plattform
forderung zu stellen? Das verrät er Ihnen auf dem Deutschen Unternehmens konzentriert. ist, als wie sicher wir das Seil
Schulleiterkongress. einschätzen. Die Angst vor dem
Beschreiben Sie uns einen Sprung darf aber den Schritt
Herr Schweizer, Sie sind über die Sie, wenn Sie mir nicht Ihrer ultimativen Glücksmo- nach vorne nicht verhindern.
Abenteurer und Active Chair- begegnet wären, nie gegangen mente. Welche Auswirkungen Denn einmal überwunden, liefert
man der Jochen Schweizer wären. Mit meiner Unterneh- haben diese auf Körper und er die Kraft und Energie für alles
Unternehmensgruppe, wie mensgruppe ermögliche ich es Geist? Kommende.
kamen Sie auf die Idee sich in tausenden von Menschen jedes Schweizer: Maximal glücklich
diesem Bereich selbstständig Jahr außergewöhnliche Dinge zu fühle ich mich im Erleben des Herr Schweizer, vielen Dank
zu machen? erleben und persönliche Grenzen perfekten Augenblicks. Es gibt für diese Einblicke!
Schweizer: Mir macht es zu überschreiten. Im März 2017 verschiedene perfekte Augenbli-
Freude, Menschen zu motivie- haben wir beispielsweise die cke, aber wiederholbar ist keiner
ren, Dinge zu tun, die sie nicht Jochen Schweizer Arena in Tauf- von ihnen. Gemeinsam ist ihnen JOCHEN SCHWEIZER nimmt
tun würden, wenn sie mir nicht kirchen bei München eröffnet. der Moment der Gegenwärtig- Sie mit auf eine »Expedition
begegnet wären. Stellen Sie sich Hier machen wir unsere Marke keit und des vollkommen bei sich ins Ungewisse«. Seien Sie
vor, Sie haben Höhenangst und erstmals erlebbar und anfassbar Seins. Er generiert eine Dank- beim Eröffnungsvortrag am
wir verbringen einen halben Tag und geben ihr ein Zuhause. barkeit dem Leben gegenüber, Freitag, 09. März 2018, 09.30
miteinander, an dessen Ende diesem Geschenk, das uns allen Uhr oder beim Abschlussvor-
ich Sie dazu bringe, mit mir Im Jahr 1977 brachen Sie den so unverhofft gegeben ist und trag am Samstag, 10. März
Fallschirm zu springen. Dann Weltrekord und sprangen für das wir weitgehend gestalten 2018, um 13.00 Uhr dabei
gehen Sie über eine Grenze, eine Werbekampagne aus können, wie wir wollen, wenn (HV 1).
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jüngster Verkehrspilot Deutschlands. sehr uneffektiv. Deswegen entwickelte die
In seinem packenden Impulsvortrag NASA hocheffektive Strategien, die Piloten
öffnet er für Sie die Cockpittür. Denn auch im Notfall dabei helfen, überlegt und
ob über den Wolken oder hinter dem koordiniert zu handeln. Die Erkenntnisse
Schreibtisch, seine Strategien sind aus den Flugzeugabstürzen förderten drei
universell einsetzbar. Faktoren zu Tage, die fast immer zur Kata-
strophe beitrugen: schlechtes Teamwork,
Sein Flugbuch liest sich beeindruckend: mangelndes Fehlermanagement und das
über 8.000 Flugstunden, tausende Starts Fehlen klarer Prioritäten.
und Landungen auf vier Kontinenten und in
beinahe allen Klimazonen. Und ein Flug, der Ins Handeln kommen, alte Routinen durch-
sein Leben veränderte! brechen, auf Unerwartetes schnell reagieren
– darin besteht die größte Herausforderung
»Es ist ein sonniger Tag im ägyptischen Philip Keil für Führungspersonen. »Schnell umschalten
Badeort Hurghada, dieser 24. Februar 2009. und vorbereitet sein« lautet da die Devise.
Ich ziehe die Boeing langsam vom Asphalt Er spricht über Themen, die auch am Boden Besserwerden bedeutet vor allem eines:
der Startbahn nach oben – alles verläuft über Crash oder Punktlandung entscheiden: weg von einer Angstkultur hin zu einer
planmäßig. Nur Augenblicke später befin- Wie führe ich mich und mein Team, wenn Willkommenskultur für Fehler. Studien
den wir uns im freien Fall. 80 Tonnen, 196 es turbulent wird? Was macht eine perfekt zeigen eindeutig: Organisationen mit einer
Menschenleben, 150 Meter über Grund.« eingespielte Crew aus? positiven Fehlerkultur »crashen« seltener
und haben motiviertere Mitarbeiter.
Dieses einschneidende Erlebnis inspirier- Stress, Konflikte, Notfälle: All das ist
te ihn dazu, spezielle Strategien aus der mittlerweile auch am Boden der ganz
Profi-Luftfahrt auf Herausforderungen des normale Job-Alltag. Gerade in turbulenten
Berufsalltags zu übertragen. Jetzt trainiert (Flug-) Phasen zeigt sich, ob die Crew gut Der Pilot PHILIP KEIL startet mit Ihnen
als Crew am Freitag, 09. März 2018, um
Philip Keil sogar Manager im Flugsimulator. aufgestellt ist oder nicht. Das Problem:
16.00 Uhr durch (HV 5).
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www.deutscher-schulleiterkongress.de Das Kongressmagazin 2018ADVERTORIAL
RUBRIK
INTERNATIONALER SCHULBAU SALON
UND MESSE FÜR DEN BILDUNGSBAU 2018
SCHULBAUEXPERTEN INFORMIEREN UND DISKUTIEREN ÜBER UMSETZBARE LÖSUNGEN
IN BERLIN AM 12.–13. SEPTEMBER, IN FRANKFURT AM MAIN AM 28.–29. NOVEMBER
Beim Internationalen SCHUL- Hochkarätige Vorträge
BAU Salon und Messe für und Diskussionen
den Bildungsbau erhalten Sie
hochaktuelle Informationen, Begleitet wird die Messe SCHUL-
die für guten Schulbau uner- BAU von einem umfangreichen
lässlich sind. Wenn Sie eine Vortrags- und Workshop-Pro-
Neubau-, Sanierungs- oder gramm. Die Themenvielfalt reicht
Umbaumaßnahme an der von innovativen Akustik- und
Schule planen oder bereits Brandschutzkonzepten für Ganz- mit allen am Schulbau Beteilig- Aus der Praxis: Skandi-
umsetzen, sollten Sie sich das tagsschulen über das Lernen in ten intensiv austauschen. An den navischer Schulbau
Netzwerktreffen unbedingt digitalen Zeiten bis zu Low Tech mehr als 60 Aussteller-Ständen
vormerken. Gebäudetechnik in den Schulen können Sie sich zu den Produk- Besucher des Internationalen
sowie Bewegungsangeboten ten und Neuheiten aus erster SCHULBAU Salons schätzen die
Der SCHULBAU Salon findet in auf dem Pausenhof. Auch der Hand für ihre aktuellen Projekte Möglichkeit des nationalen und
diesem Jahr erstmals in Berlin öffentliche Erfahrungsaustausch beraten lassen. internationalen Austauschs. Da
(12.–13. September) und in von Schulleitungen bietet Ihnen Skandinavien im Schulbau an
Frankfurt am Main (28.–29. jede Menge neuer Impulse. Gezeigt wird alles, was für die oberster Stelle steht, sind auch
November) statt. An charmanten besondere Bauaufgabe Bil- unsere direkten Nachbarn in den
Veranstaltungsorten werden in Intensiver Austausch dungsbau benötigt wird – von SCHULBAU Salon eingeladen.
familiärer Atmosphäre zukunfts- über umsetzbare der Fassade und dem Sonnen- Dänische und finnische Architek-
weisende Trends, Materialien und Lösungen schutz, den Fenstern und Türen tur- und Designexperten sprechen
Produkte für sämtliche Innen- über den Innenraum bis zur über die räumliche Ausbildung für
und Außenbereiche von Schulen Bei den SCHULBAU Salons in Außenraumgestaltung, von der die Schulen von morgen.
gezeigt. Neue Ideen, Konzepte, Berlin und Frankfurt am Main Akustik über den Brandschutz,
Dienstleistungen und Bauele- kommen Sie mit den unter- die Bodenbeläge, das Licht Tickets jetzt buchen
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und Präsentationsflächen. Erste lichen Dienst Tätige, für Schullei-
beliebte Anlaufstelle ist das tungen und Mitarbeiter an öffentli-
Speed-Dating am Eröffnungs- chen und privaten Schulen gelten
tag, bei dem alle interessierten stark vergünstigte Angebote. Alle
Besucher einen halbstündigen aktuellen Informationen und güns-
geführten Aussteller-Rundgang tige Online-Tickets erhalten Sie
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Das Kongressmagazin 2018 www.deutscher-schulleiterkongress.de 11SCHULMANAGEMENT UND UNTERRICHTSENTWICKLUNG
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Notebook- und Tablet-
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Laden und Synchronisieren
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Tablets du dich überhaupt nicht damit
– zeitsparende Synchronisation
Schaffen Sie mit mehr Motiva- identifizieren kannst... verändere
(Sync.-Modul inklusive!)
tion eine positive Atmosphäre du dich – mach etwas anderes.
für Ihre Schulgemeinde. Coach Wer sagt denn, dass du ein Leben
und Motivationstrainer Chris- lang den gleichen Beruf ausüben
tian Bischoff verrät Ihnen auf musst. Das ist der Grund, warum
dem Deutschen Schulleiter- ich aus dem Profisport raus bin
kongress, wie auch Sie an Ih- – ich wollte die Spielregeln dort
rer Schule alle mitreißen. nicht mehr mitmachen.
Nach den Zeugnissen ist der
SO BEGEISTERN Frust oft groß. Wie kann in
einer solchen Zeit die Lust am
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SIE LEHRER UND Lehren und Lernen wiederbe-
SCHÜLER lebt werden?
Bischoff: Das größte Problem
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selbst entwickelten Glückspy- dass jungen Menschen über Jah-
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– intelligente Ladeelektronik mit 7-fach Timer und ramide ist Respekt. Wie sollte re vermittelt wird, dass lernen
Einschaltstrombegrenzer dieser in der Schule zwischen etwas mit »müssen«, »Druck«
– 4 praktische Transportkörbe für bis zu 10 Tablets Lehrkräften, Schülern, Eltern und »Förmlichkeit« zu tun hat,
– optionale Sync.-Funktion und Schulleitung aussehen? Du ständig beurteilt und in Kate-
Bischoff: Wer Respekt gibt, gorien eingeteilt wirst und dass
bekommt in Summe Respekt das keinen Spaß macht.
zurück. Ohne Respekt bricht
alles weg. Das Verhältnis zwi- Welche Botschaft möchten
NEU schen Kind und Eltern, zwischen
Eltern und Lehrern und in einer
Sie den Kongressteilnehmern
auf dem DSLK mitgeben?
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Synchronisierun
gs Klassengemeinschaft bricht bei Bischoff: Mach den positi-
respektlosem Umgang auseinan- ven Unterschied! Mach Dich
der – denn jeder Mensch möchte glücklich – jeder Mensch ist für
respektiert werden. sein Glück und sein Leben selbst
verantwortlich.
Haben Sie Tipps für Schullei-
tungen, die ihr Kollegium von Vielen Dank, Herr Bischoff.
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www.deutscher-schulleiterkongress.de Das Kongressmagazin 2018DIGITALE BILDUNG
RUBRIK
SCHULE IM JAHRE 2020 Zukunftstrends beeinflusst?
Teucher: Schon jetzt lässt sich
beobachten, dass jüngere Lehre-
rinnen und Lehrer, die als »Digi-
FÜR DIESE MEGATRENDS MÜSSEN SIE SICH tal Natives« aufgewachsen sind,
solche Methoden ausprobieren
SCHON HEUTE WAPPNEN oder sogar wie selbstverständ-
lich nutzen. Es wäre wünschens- Tina Teucher
Tina Teucher ist eine Vordenkerin unserer Zeit. Während wert, wenn Schulen Raum für
Schlagworte wie Nachhaltigkeit, Social Responsibility und den lernenden Austausch von Was sie dafür brauchen, sind
ressourceneffizientes Wirtschaften in aller Munde sind, macht älteren und jüngeren Lehrerin- Anker, Haltung und Grundwerte,
die Autorin, Moderatorin und Keynote-Speakerin sich Gedan- nen und Lehrern geben, was eine auf die sie bauen und mit denen
ken, wie diese wirklich umzusetzen sind. Im Interview verrät gewisse Offenheit und Geduld sie gestalten können – egal
sie, worauf Schulen sich vorbereiten sollten. von allen Beteiligten braucht. wie turbulent es zugehen mag.
Deswegen braucht es den Raum,
2020 klingt so futuristisch – und das Know-how im Haus. Wie können Schulleiterinnen dass Lehrkräfte nicht nur als
und ist doch so nah. Auf wel- Wir sind dadurch viel stärker und Schulleiter ihre Schüle- Wissensvermittler, sondern als
che Veränderungen sollten verbunden und werden bald rinnen und Schüler auf die Vorbilder agieren können.
sich Schulen vorbereiten? schon wie selbstverständlich im Anforderungen nach der
Teucher: Vieles ist heute schon Austausch mit Schülern, Lehrern Schule vorbereiten? Vielen Dank für das spannen-
in Ansätzen sichtbar: Die Digi- und Eltern am anderen Ende der Teucher: Machen wir uns nichts de Interview, Frau Teucher!
talisierung zieht in die Schulen Welt stehen. vor: Das ist eine riesige Heraus-
ein – wenn auch oft mehr über forderung. Wir sollen die Kinder Auf dem Weg in die Zukunft
die Schülerinnen und Schüler Digitale Schule, Online Ler- auf eine Zukunft vorbereiten, begleitet Sie TINA TEUCHER
mit ihren Geräten und ihrem nen, Smart Boards – Wie wird die vielleicht noch nie weniger am Freitag, 09. März 2018,
Spieltrieb als über die Technik die Unterrichtsform von den klar vorhersehbar war als heute. um 11.15 Uhr (HV 11).
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RUBRIK BILDUNG
GENERATION Y:
DIE UNBEKANNTEN
WESEN VERSTEHEN SIE, WAS IHRE
SCHÜLER BRAUCHEN?
Dr. Steffi Burkhart
sierten Kreativköpfen, die gleichzeitig auch
gut in interdisziplinären und interkulturel-
Dr. Steffi Burkhart weiß, was Ihre Schü- Wenn die Realität Systeme len Teams zusammenarbeiten. Das ist in
ler brauchen! Sie kennt die Ansprüche überrumpelt Deutschland aktuell aber noch Mangel-
des Nachwuchses an Bildung und Füh- ware! Und jetzt überlegen Sie mal, wie
rung und räumt mit stereotypen Vorur- Das Schulsystem muss sich verändern. innovativ Deutschland wäre, würden wir
teilen auf. Hören Sie das lebendige und Nur noch wenige junge Menschen kaufen Kinder darin schulen, Kreativität vielfältig
wissenschaftlich fundierte Plädoyer der sich Bücher in Buchhandlungen. Wir leben einzusetzen, Probleme und Bedürfnisse zu
Trainerin und Unternehmensberaterin in einer virtuellen Welt. Die Konzentrati- erkennen und Lösungsansätze zu generie-
für Zukunftsentwicklungen dafür, dass onszeiten werden kürzer, junge Menschen ren. Wow! Wir müssen das System Bildung
die Gen Y Vorreiter und Stimmungsba- haben ein echtes Aufmerksamkeitsdefizit in die Zukunft hieven und nicht weiterhin
rometer der Zukunft sind. – Tendenz steigend! Zusätzlich nimmt die die Vergangenheit verteidigen. Natürlich
Informationsdichte zu: Wir haben es mit geht es auch immer noch stark um die
Lernstoff: On demand, immer alarmierenden Zahlen hinsichtlich psycho- Fachkompetenz, ergänzt durch digitales
und überall sozialer Erkrankungen bei Jugendlichen Knowhow, aber sie alleine qualifiziert nicht
zu tun. Es fehlt an Coping-Strategien für ausreichend für die Zukunft.
Quantitativ sind junge Menschen in der den Umgang mit der modernen Informa-
Minderheit, qualitativ ist ihre Bedeutung tions- und Kommunikationstechnologie, der Schulleitungen stehen in der
hoch: Sie haben die Deutungshoheit über Informations- und Reizüberflutung. Verantwortung!
das Internet und sind somit ein wichti-
ger Treiber für den Kulturwandel in der Auf diese Entwicklung muss sich auch das Wenn wir junge Menschen erfolgreich auf
Arbeitswelt. Unsere heutige Jugend ist die Schulsystem einstellen, Lehre methodisch deren neue Lebensläufe vorbereiten wollen,
erste Generation, die andere Lehrmittel und didaktisch moderner aufstellen und inter- dann brauchen wir Bildungssysteme, die
bevorzugt als sie früher üblich waren. Tafel disziplinäre Spezialisten mit ins Boot holen, modular aufgebaut sind und auch eine
und Kreide sind passé. um jungen Menschen passende und positive Durchlässigkeit für unterschiedliche Ausbil-
Strategien mit an die Hand zu geben. dungsbereiche zulassen.
Lernstoff muss on demand verfügbar sein
und das am besten auf jedem mobilen End- Wiederbelebung Es braucht Cross-Funktionalitäten statt
gerät. On demand ist deshalb so wichtig, der Kreativität Insellösungen, so wie wir sie aktuell haben.
weil Lernen viel mehr in die Schiene »by Wenn man den Bildungs- und Ausbildungs-
Doing« geht. Junge Menschen lernen kolla- An Ihren Schulen muss sich die Methodik auftrag richtig versteht, geht es darum, den
borativer, praktischer und im Austausch mit und Didaktik verändern. Mit dem klassi- jungen Menschen das Rüstzeug mitzu-
anderen – ob analog oder digital. Und sie schen Unterrichtsformat produzieren wir geben, sich in einer dynamischen Welt zu
verstehen immer mehr, dass lernen lebens- ängstliche, mutlose und unvorbereitete behaupten und den Spaß am Lernen und an
lang entscheidend ist. Denn lebenslanges Karriereanfänger statt experimentier- der Arbeit in sich zu tragen.
Lernen ist ein zentraler Schlüssel für die Em- freudige Gestalter. Jetzt erleben wir eine
ployability auf dem globalen Arbeitsmarkt Nichtpassung zwischen Kompetenzen Erleben Sie die Wirtschaftspsychologin
von morgen. Es geht also weniger darum, der Absolventen und Anforderungen von und Autorin DR. STEFFI BURKHART
was den Schülern wichtig ist, als um die Unternehmen und realer Arbeitswelt. Alle am Freitag, 09. März 2018, 14.00 Uhr,
Revolutionierung des Bildungssystems. streben nach innovativen und selbstorgani- in einem wegweisenden Plädoyer für
die Zukunft (HV 9).
14 www.deutscher-schulleiterkongress.de Das Kongressmagazin 2018VIELFALT MACHT SCHULE
VIELFALT LEBEN! SCHUL- UND PRÄSENTATIONSLÖSUNGEN
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Die Orientierung am
Durchschnitt ist eine Univ.-Prof. Mag. Dr.
evolutive Sackgasse. Markus Hengstschläger
Der Mensch ist nicht allein auf Talentiert wird man
seine Gene reduzierbar. Er ist nicht durch seine
das Produkt der Wechselwirkung Lehrer.
zwischen Genetik und Umwelt.
Doch werden zwei Menschen,
die genau gleich viel üben, das
Eltern, Lehrer und das Bildungs-
system haben die Aufgabe alles
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auf der Violine erreichen? Kann in unserer Gemeinschaft zu
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wie Lionel Messi, wenn er nur Fokus muss auf dem liegen, Ultraleichtes mobile IT Klassenzimmer.
gleich viel und hart trainiert? Die was der Einzelne besonders – Epson EB-W29 Beamer, Sound
Antwort ist natürlich »Nein«. gut kann und nicht auf der – BlueRay Player
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Umgangssprachlich hört man ausschließlichen Beschäftigung
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dazu stets »So etwas hat man mit Schwächen. Wer einen
eben, oder eben nicht!« Aber neuen Weg gehen will muss den
was ist damit gemeint? alten verlassen. Bildungsferne
Schichten müssen zur Bildung
Was ist überhaupt gebracht werden nicht um den
Talent? Durchschnitt zu heben, sondern
weil wir es uns nicht leisten
Talente sind besondere Leis- können auf die vielen sonst
tungsvoraussetzungen (=Ge- unentdeckt bleibenden Talente
netik), die durch harte Arbeit zu verzichten. Frei nach dem
(=Umwelt) entdeckt und in eine Motto: Gene sind nur Bleistift
besondere Leistung (=Erfolg) und Papier, aber die Geschichte
umgesetzt werden müssen. War- schreiben wir selbst.
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Fragen vorbereitet sein will, die Leiter des Instituts für medi-
zinische Genetik der Wiener
man noch gar nicht kennt, weil
sie erst in der Zukunft auf uns
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www.deutscher-schulleiterkongress.de 15RUBRIK
KOOPERATIONEN
MASSGESCHNEIDERTE
und den Nöten des Alltages den
Vorrang zu geben.
Wer Qualität in den Blick
FORTBILDUNG BIETEN
nehmen möchte, muss von
außen auf das System schauen.
Nach außen treten, heißt den
Rhythmus unterbrechen, Zeit
abknapsen, wegorganisieren.
Dies ist eine Kraftanstrengung.
DER DSLK ERGÄNZT OPTIMAL IHR EIGENES FORTBILDUNGSPORTFOLIO Für uns als Stiftung ist der DSLK
ein Gastgeber, der diesen Einsatz
reichlich belohnt. Zeitgemäß
Am DSLK führt (fast) kein Schulräte zu Vorreitern Schulträger schulen und mit vielfältigen Formaten
Weg vorbei! Als größte Fort- machen! selbst! werden Kopf, Körper und Seele
bildungsveranstaltung für angesprochen. Aus mehr als
schulische Führungskräfte Die Fortbildungs- 100 Angeboten stellen die
im deutschsprachigen Raum verantwortlichen in Teilnehmenden ihr eigenes,
bietet der DSLK zahlreiche Mecklenburg-Vor- individuelles Kongressprogramm
Möglichkeiten, die eigenen pommern öffnen zusammen. Eine Kongressdi-
Schulungen anzureichern. ihren Schulrätinnen und Schulrä- daktik, die in ihrer Gesamtheit
Landesfortbildungsinstitute, ten auch 2018 wieder die Tür zu wirklich bemerkenswert ist.
Verbände und Schulträger den Workshops, Praxisforen und Querdenken, Fremddenken, An-
nutzen das riesige Angebot Hauptvorträgen des DSLK. »So dersdenken sind durchgehende
des Kongresses, um ihre ei- können wir unsere Schulrätin- Prinzipien. Eine lebendige Lern-
genen Fortbildungsangebote nen und Schulräte noch besser folie, die unsere Schulleiter und
erfolgreich zu stärken. bei ihren schulaufsichtlichen Dr. Annerose Fromke Schulleiterinnen hoffentlich mit
Leitungsaufgaben unterstützen Begeisterung in ihren Schulalltag
Prädikat: besonders und sie zu Vorreitern machen«, Auch Schulträger nutzen den hineintragen.
wertvoll! so Thomas Strubel, IQ MV. DSLK als Fortbildung für ihre
Schulleitungen. Dr. Annerose Das evangelische Schulwesen
Das Land Branden- Fromke über die Kooperation: will auf diesem Kongress jedoch
burg gestaltet die Vorteil für Verbands- »Bildung teilen. Mit diesem nicht nur teilhaben, sondern
Integration des DSLK mitglieder! Anspruch fördert die Schulstif- auch teilen. So ist Religion auch
in die landeseigene tung in der Evangelischen Kirche in der Gegenwart ein gesell-
Fortbildung besonders wertvoll: Der Berufsschul- Deutschland die Teilnahme von schaftliches Bildungsthema.
es bindet den Kongress in sein lehrerverband 50 Schulleitern und Schulleiterin- Bildungsgeschichte und Religi-
Fortbildungsgesamtkonzept ein Sachsen-Anhalt nen am DSLK 2018. Verantwort- onsgeschichte sind immer schon
und bietet komplette Lehrgänge bietet seinen liche die bundesweit mit großem eng miteinander verknüpft.
an. Dieses Jahr wird das Thema schulischen Führungskräften den Engagement evangelische Ob Reformation, Migration,
Ganztag aufgegriffen und am DSLK vollumfänglich zur Profes- Schulen führen und entwickeln. Inklusion, Lebensgestaltung -
DSLK mit Intensivworkshops und sionalisierung an. »Der Kongress Dabei muss Schul- und Qualitäts- evangelische Schulen setzten
vom Fortbildungsinstitut emp- ist mit seinen vielfältigen Ange- entwicklung immer wieder neu interessante Schwerpunkte,
fohlenen Vorträgen speziell für boten eine außergewöhnliche inspiriert werden. Die Programm- verfolgen eigene Diskussionslini-
Brandenburger Schulleitungen Gelegenheit, unseren Mitglie- fülle des DSLK ist diesbezüglich en und entwickeln Beispiele, die
aufbereitet. Ergänzend nehmen dern eine besonders wertvolle nicht zu überbieten. gesamtgesellschaftlich vorwärts-
die Lehrgangsteilnehmer an von Fortbildung zu ermöglichen«, so bringen. In dem neuen Forum
Wolters Kluwer organisierten Hans-Jürgen Meier, Vorsitzender Zu häufig stehen Schulsysteme Evangelische Schulen zeigen und
Live-Webinaren teil. BLV SA. in der Gefahr sich einzuigeln diskutieren wir dies.
MASSGESCHNEIDERTES FORTBILDUNGSPROGRAMM
Die Kombination aus eigenen spezifischen Angeboten und bundesweiten Fortbildungsmöglichkeiten macht den DSLK in 2018 erneut inte-
ressant für alle Schulungsverantwortlichen. Gerda Sandner (gerda.sandner@wolterskluwer.com, Telefon +49 (0) 9261 969 4230) bespricht
gerne mit Ihnen Ihr maßgeschneidertes Fortbildungsprogramm.
16 www.deutscher-schulleiterkongress.de Das Kongressmagazin 2018ADVERTORIAL
RUBRIK
»EUROPÄISCHE PROJEKTE
SIND FÜR UNS EINE
GROSSE SCHATZKISTE«
GU T E F Ö R D E R C H ANCEN I M PRO G RAMM
E R ASM U S + SC H U LBI LD U NG
Foto: Marcus Gloger / PAD
Für Schulen, die europäische Projekte mit Erasmus+ planen, gibt es ein vielversprechendes Signal:
In der Antragsrunde 2018 werden die Fördermittel deutlich erhöht und Verfahren vereinfacht.
einfach Spaß und motiviert die Hospitationen bereichern den Geidelt: In meiner Region
Schülerinnen und Schüler. In der Alltag der Lehrkräfte, der Schü- bin ich Ansprechpartnerin für
gegenwärtigen Situation ist es lerinnen und Schüler und auch Lehrkräfte aller Schularten, die
mir zudem eine Herzensange- der Eltern. Sie motivieren uns Projekte planen und durchführen
legenheit, kleine Europäer zu und wecken unsere Kreativität. möchten. Dazu biete ich regel-
erziehen, die später als große Das zeigen unsere jährlichen mäßig Workshops an, vor allem
Europäer offen und tolerant Projektwochen unter dem Titel für Schulen, die neu einstiegen
auftreten und unseren Kontinent »Eine Reise um die Welt«. Viele wollen. In diese Veranstaltungen
mitgestalten. Gerade jetzt sollten Kontakte bestehen sogar nach fließen meine langjährigen Erfah-
wir positive Akzente setzen und einem Projekt weiter. Mit einer rungen aus der Praxis ein. Wenn
zeigen, dass uns in Europa mehr früheren COMENIUS-Assistentin es gewünscht wird, komme ich
Wer für eine Projektidee verbindet als trennt. Europa im aus Schweden, die inzwischen auch gerne zu Dienstberatungen
Beratung benötigt, kann sich Klassenzimmer heißt für mich selbst unterrichtet, entstand oder Pädagogischen Tagen, um
an die Erasmus+-Modera- deshalb, meinen Schülerinnen so ein eTwinning-Projekt. Aus- über Erasmus+ zu informieren.
torinnen und -Moderatoren und Schülern zu zeigen, wie tausch, Toleranz und Neugier auf Moderatorinnen und Moderato-
wenden, die im Auftrag des spannend es ist, gemeinsam mit andere Kulturen gehören für uns ren wie mich, die interessierten
Pädagogischen Austausch- anderen Europäern zu lernen heute wie selbstverständlich zum Schulen mit Herz und Erfah-
dienstes (PAD) des Sekreta- und sich gegenseitig kennen- Schulalltag. Auf Grund dieser rung zur Seite stehen, gibt es
riats der Kultusminister- zulernen. Diese positiven Erfah- Aktivitäten haben wir inzwi- überall in Deutschland. Dass die
konferenz tätig sind. Rund rungen aus der Grundschulzeit schen den Titel »Europaschule in EU-Kommission die Antragsver-
100 von ihnen gibt es in allen nimmt man im Rucksack des Sachsen« verliehen bekommen. fahren 2018 für Schulen verein-
Bundesländern. Eine von Lebens mit. fachen wird, ist sehr erfreulich.
ihnen ist Ricarda Geidelt, die Sie sind Erasmus+-Modera- So können auch bislang nicht
an der Lessing-Grundschule Die Lessing-Schule hat in torin in Sachsen. Wer kann so erfahrene Schulen Europa ins
in Leipzig unterrichtet. den vergangenen Jahren sich an Sie wenden? Klassenzimmer bringen.
verschiedene europäische
Frau Geidelt, warum ist Projekte durchgeführt. Wie
es Ihnen ein Anliegen, mit wirken sich Programme wie
COMENIUS und Erasmus+ COMENIUS und Erasmus+ Schulbildung
Europa in die Schule zu auf den Schulalltag aus?
holen? Geidelt: Europäische Pro-
Geidelt: Mit Europa werden jekte sind für uns eine große E R ASMUS+ MODE R ATOR INNE N UND
unsere Klassenzimmer bunter Schatzkiste und fest in unserem MODE R ATOR E N IN IHR E R R E GION?
und der Unterricht interessanter. Schulprogramm verankert. Die
Interkulturelles Lernen, wie Zusammenarbeit mit anderen Eine Übersicht aller Veranstaltungen zu Erasmus+
es im Lehrplan verankert ist, Schulen und die Möglich- und eTwinning gibt es auf der Website des PAD
macht mit europäischen Themen keiten zu Fortbildungen oder www.kmk-pad.org
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