Schulspiegel 2/2021 - Schule Wettingen
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Schulspiegel 2/2021
Inhaltsverzeichnis
Editorial 3 Impressum:
Neue Führungsstrukturen 3-5 Der Wettinger Schulspiegel erscheint zweimal
Beurteilen an der Schule 7 im Jahr und wird an alle Haushalte verteilt.
Radioprojekt am Zehntenhof 8-9
Redaktionskommission:
Eier ausbrüten im Klassenzimmer 9 - 11 Judith Gähler, Schulpflege
Mathematik- Wettbewerb 13 Andreas Bösch, Geschäftsleitung
Tagesstrukturen an der HPS 15 Dorothe Zürcher, Redaktion
Musikschule 17 Judith Bono, Kindergarten
Christine Al Khatib, Sonja Bachmann
Ferien / Freitage / Termine 18
Primarschule Altenburg
Schulpflege / Geschäftsleitung / Schulleitungen 19 Marianne Blum, Primarschule Dorf
Adressen 20 Silvia Zanetti, Primarschule Margeläcker
Verabschiedungen 21 - 23 Tanya Di Biase, Primarschule Zehntenhof
Andreas Huber, Sereal
Verabschiedung und Begrüssungen 25
Dorothe Zürcher, Bezirksschule
Pensionierungen 27 - 35 Nicole Merkli, HPS
25 Jahre an der Schule Wettingen 35 Christian Hofmann, Musikschule
Titelblatt: Christian Greutmann, Foto: Andrea Vögtli Herausgeber:
Schule Wettingen
Fotos: von den Autoren und Autorinnen
Druck:
Egloff Druck AG, Wettingen
Inserate/Druckvorstufe:
ArtSatzAG, Kurt Egloff, Wettingen
kurt.egloff@bluewin.ch
Auflage:
11’800 Exemplare
Zuschriften an die Redaktorin:
Dorothe Zürcher
dorothe.zuercher@schule-wettingen.ch
Redaktionsschluss 1/2022
31. Oktober 2021
Die nächste Nummer des Schulspiegels
erscheint Ende Januar 2022
2
Eine solide Basis Schulführung vor Ort stärken
Die Schule Wettingen vor einer Neue Führungsstruktur der Schule Wettingen
doppelten Herausvorderung
Die Schulen des Kanton Aargaus befinden Am 27. September 2020 beschloss die Die neue Führungsstruktur
sich momentan alle in einem Veränderungs- Aargauer Bevölkerung die Umsetzung der
Die strategische Führung der Schule Wettin-
prozess. Aus der Organisationsentwicklungs- neuen Aargauer Führungsstruktur. Damit
gen wird durch den Gemeinderat wahrge-
lehre weiss man, dass Veränderungsprozesse wird per Ende 2021 die Schulpflege abge-
nommen. Der zuständige Gemeinderat und
Chancen und Risiken beinhalten und immer schafft. Sämtliche Rechte und Pflichten der
Ressortleiter Bildung trägt die politische Ver-
zu Verunsicherungen führen können. Die Schulpflege gehen an den Gemeinderat.
antwortung und vertritt die Schule im Ge-
Schule Wettingen steht dabei gleich vor ei- Die Absicht ist, mit einer neuen kommunalen
meinderat. Die Schulführung besteht aus der
ner doppelten Herausforderung. Nicht nur Führungsstruktur die Effizienz und Qualität
Geschäftsleitung und den Schulleitungen;
müssen die Strukturen nach der Abschaf- der Bildung weiter zu steigern. Es soll eine
ihr obliegt die operative Führung der Schule.
fung der Schulpflege auf Ende des Kalen- schlanke und leistungsfähige Schulführung
derjahres neu festgelegt, sondern auch die geschaffen werden, indem die strategische
Geschäftsleitungsstelle neu besetzt werden. und die finanzielle Kompetenz beim Ge- Delegation und Aufgabenverteilung
Im Wissen, dass die Schule von unten nach meinderat in eine Hand gelegt wird. Dabei Der Gemeinderat beabsichtigt, die operati-
oben funktioniert – also so, dass vor jeder werden die Schulführungen vor Ort gestärkt ven Aufgaben und damit die damit verbun-
Klasse eine motivierte Lehrperson steht und und die Entscheidungs- und Beschwerde- denen Rechte und Pflichten auf die Ebene
diese von einer kompetenten Schulleitung wege vereinfacht. der Schulführung zu delegieren. Die Ent-
scheidungswege sollen kurz sein und auf
unterstützt wird – sieht die Schulpflege ihre
Planung derjenigen Ebene gefällt werden, wo das
Aufgabe für die letzten Monate darin, all un-
seren engagierten Mitarbeitenden unserer Der Gemeinderat hat eine Arbeitsgruppe mit entsprechende Fachwissen vorhanden ist.
Schule Sorge zu tragen und ihre Bedürfnisse der Erarbeitung der neuen Führungsstruktur Mit dem bestehenden Geschäftsleitungs-
betraut. Darin sind Mitglieder aus dem Ge- modell ist die Schule gut darauf vorbereitet.
in den Veränderungsprozess einfliessen zu
meinderat, der Schulpflege und der Schul- Die Bildung einer externen Schulkommission
lassen.
führung vertreten. Es geht insbesondere ist deshalb nicht notwendig.
Wir können auf viele langjährige Mitarbei-
darum, die bisherigen Aufgaben der Schul-
terinnen und Mitarbeiter zählen, sei es nun Ressourcen und fachliche Kompetenzen
pflege neu zu organisieren. Diese setzen sich
auf Schulleitungs- oder Lehrpersonenebene.
wie folgt zusammen: Aufgrund der vorgesehen Aufgabenvertei-
In jedem Schulkreis ist ein grosses Experten-
wissen vorhanden und unsere Lehrpersonen • Strategische Gesamtverantwortung lung und der neuen Schulorganisation wird
zeigen ein hohes Engagement für die Schü- • Schul- und Unterrichtsentwicklung ein Grossteil des zusätzlichen Aufwandes
lerinnen und Schüler. Auch setzen sich viele auf der Ebene der operativen Schulführung
• Anstellung Schulleitungen anfallen. Zur Verstärkung der Ressourcen
Eltern in den Elternräten für unsere Schule
• Führen der Schulleitungen beabsichtigt der Gemeinderat, eine Stab-
ein.
• Fällen von Entscheiden bei Uneinigkeiten stelle auf der Ebene der Geschäftsleitung zu
All jenen Personen gehört an dieser Stelle ein zwischen Eltern und Schule (inkl. Abnah- schaffen, welche der operativen Schulfüh-
herzliches Dankeschön, denn sie bilden die me des rechtlichen Gehörs) rung zur Unterstützung zur Verfügung steht.
Basis der Schule Wettingen. Dank dieser Ba- Die Stabstelle soll insbesondere für die Pla-
sis schauen wir der Zukunft optimistisch ent- Unverändert bleibt die operative Schulfüh- nung und die Entwicklung von strategischen
gegen und vertrauen darauf, dass das Schiff rung durch die Schulleitungen. Sie verant- Themen und die konkrete Unterstützung der
der Schule Wettingen weiterhin sicher durch worten den schulischen Alltag, führen die Schulführung eingesetzt werden.
die wilden Gewässer segeln wird. Lehrpersonen und sind Ansprechperson für
schulische Fragen der Eltern und Erziehungs-
Judith Gähler, Schulpflege Wettingen berechtigten. Siehe Organigramm auf Seite 5.
3
Organigramm Ressort Bildung Wettingen ab 1.1.2022
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Finanzielle Auswirkungen neue Stabstelle braucht es die Unterstützung Der Gemeinderat ist bereit
Die Abstimmungsvorlage im Herbst 2020 des Parlaments. Der Gemeinderat freut sich, die Führung
versprach eine kostenneutrale Umsetzung In der Arbeitsgruppe neue Führungsstruktur der Schule zu übernehmen. Er bereitet sich
der neuen Führungsstruktur. Das bedeutet, gibt es noch einige administrative Aufgaben intensiv auf die herausfordernde und span-
dass für Kanton und Gemeinde keine zu- zu erledigen. nende Aufgabe vor. Die Schule Wettingen
sätzlichen Kosten anfallen sollen. Die neu zu Die Eltern und Erziehungsberechtigten wer- soll weiterhin eine hohe Qualität auszeich-
schaffende Stabsstelle wird mit der wegfal- den nach den Sommerferien über die neue nen.
lenden Besoldung der Schulpflege finanziert. Führungsstruktur informiert. Ein Dank geht bereits jetzt an die vielen Un-
Es entstehen also keine Mehrkosten auf der terstützenden, welche die Schule Wettingen
kommunalen Ebene. Zum Schluss bleibt die Verabschiedung und
herzliche Verdankung der Schulpflege, wel- bis hierhergeführt haben und tatkräftig an
Weiters Vorgehen che in all den Jahren einen grossen Dienst der neuen Führungsstruktur mitarbeiten.
Im Juli 2021 wird die Vorlage für die neue für die Schule geleistet hat. Damit kann ab
Führungsstruktur dem Einwohnerrat zur Ge- dem 1. Januar 2022 die Schule mit der neu- Sandro Sozzi
nehmigung vorgelegt. Insbesondere für die en Führung starten. Gemeinderat Ressort Bildung
5
Eine optimale Förderung
Beurteilen an der Schule
Was habe ich doch jeweils gezittert, bis ich
nach Prüfungen meine Note bekommen
hatte. Schliesslich hing davon die Zufrieden-
heit meiner Eltern ab, denn wenn die Note
schlecht war, dann gab es Schelte und Fern-
sehverbot. Was ich gelernt habe, welches
Können, Wissen ich in dieser Lerneinheit
aufgebaut hatte, war damals nicht relevant.
Daher bin ich sehr froh, dass die heutige Be-
urteilung in der Schule sehr viel differenzier-
ter geführt und umgesetzt wird.
Die gesamte Schule Wettingen wird sich in
den nächsten drei Jahren mit dem Thema
Beurteilen auseinandersetzen. Dabei stel-
len wir uns der Herausforderung, wie wir
das Lernen der Kinder differenzierter und
kompetenzorientiert beurteilen können.
Oder wie schaffen wir den Spagat zwischen
summativer, qualifizierender und formativer
Beurteilung, einer förderorientierten Beglei-
tung der Schülerinnen und Schüler.
Radiokurs am Zehntenhof
Es ist unser Ziel, eine gemeinsame Beurtei-
lungshaltung an der Schule zu verankern,
die handlungsleitend für alle Lehrpersonen ges Feedback und verschiedenen Angeboten Lernziele und Kompetenzen des Lehrplans
und für unsere Schülerinnen, Schüler und zur Weiterentwicklung kann ein Kind in sei- zu erfüllen.
Eltern transparent und verständlich ist. Da ner Persönlichkeit gestärkt werden. Mit der Weiterbildung vom 1. April 2021
das Thema Beurteilen stark mit den Haltun- Die Beurteilungsinstrumente, der Einschät- zum Thema Beurteilen machte die Schule
gen, verschiedenen Vorstellungen und den zungsbogen am Kindergarten, der Zwi- Wettingen einen wichtigen Schritt zu einer
Erwartungen aller Beteiligten verknüpft ist, schenbericht und das Jahreszeugnis bilden gesamtschulischen Beurteilung, die mög-
braucht ein Wandel Zeit. Denn die Beurtei- weiterhin die Grundlage für die Beurteilung lichst aussagekräftig, nachvollziehbar und
lung soll nicht primär der Selektion sondern der Leistungen der Kinder. Dabei ist es uns gerecht sein soll. Geplant sind regelmässi-
vielmehr der Weiterentwicklung dienen. aber wichtig, dass der Einschätzungsbogen ge Weiterbildungen der Lehrpersonen und
Eltern und Lehrpersonen haben das gleiche am Kindergarten und der Zwischenbericht Informationen an die Schülerinnen, Schüler
Ziel, alle wollen eine optimale Förderung des als förderorientiertes Instrument im Sinne und Eltern, damit in Wettingen Beurteilung
Kindes erreichen, dass es entsprechend sei- einer Standortbestimmung eingesetzt wer- als Chance gesehen wird und nicht zu Fern-
nen Fähigkeiten und Fertigkeiten Fortschritte den. Gerade auch der Zwischenbericht soll sehverbot führen muss.
machen kann und für das Leben gerüstet ist. genutzt werden, um den Schülerinnen und
Dabei ist es wichtig, dass auch die Leistungen Schülern aufzuzeigen, welche Möglichkeiten Für die AG Beurteilen
vieler personaler und sozialer Kompetenzen zur Weiterentwicklung vorhanden sind oder Sonja Bachmann
thematisiert werden, denn durch regelmässi- welche Förderung noch nötig ist, um die Schulleitung Primarschule Altenburg
7
Jetzt gibt es was für die Ohren! Radio Ten4U im Zehntenhof Die Primarschule Zehntenhof bekam ein Schulhausradio. Wie es der Radio-Jingle bereits verrät, steht «Ten4U» für «Zehnten- hof für dich» und soll die Hörer/-innen des Schulhauses direkt ansprechen. Der Jingle wurde von den Schüler/-innen gesprochen und mit Musik und Geräuschen unterlegt. Das Radio-Logo entstand während einer Wettbewerbs-Aktion, wobei alle Schüler/-in- nen ihre gestalteten Vorschläge zur Abstim- mung einreichen konnten. Seit August 2020 besuchen die Klassen 5d und 6d den Radiokurs. Als Einstieg führten Audacity war für die Schüler/-innen oftmals tuelle Situation zulassen, wäre ein Besuch in sie zuerst Mini-Interviews durch. Schon ver- herausfordernd. Natürlich ereigneten sich einem echten Radiostudio das Highlight zum traut mit den Aufnahmegeräten, wagten während den Aufnahmen einige amüsan- Kursabschluss! sie sich an die ersten Reportagen. In Klein- te Versprecher. Bei der Live-Sendung stieg gruppen wählten die Schüler/-innen eine dann die Nervosität. Das Lehrerzimmer mit Gabriel und Dennis (6d) über die Mini- Ansichtskarte von einem fremden Ort. Die- der Schulhausanlage wurde dabei zur Sen- Interviews sen mussten sie beschreiben und erzählen, dekabine umfunktioniert. Die Schüler/-innen Um uns in der ersten Stunde kennenzu- was sie dort gerade erleben. Bevor es ums packten mutig die Chance und schickten lernen, machten wir Zweiergruppen. Dann Thema Podcast ging, lernten die Schüler/- ihre Radionachricht durch den Äther. bekamen wir ein Blatt und mussten einen innen das Audioprogramm Audacity ken- Die Schüler/-innen lernten verschiedene Ra- Steckbrief über uns selber nen. Damit können Audiodateien aufge- diobeiträge kennen. Sie erfuhren, dass beim als Gangster ausfüllen. Als wir fertig waren nommen und bearbeitet werden. Auch Lie- Radiomachen das Sprechen fürs Hören und bekamen wir ein Tablet und mussten das der und Geräusche mit zahlreichen Spuren das Schreiben fürs Hören sehr wichtig sind. aufnehmen, was wir aufgeschrieben haben. lassen sich mit der Software zusammenstel- Zudem erlernten sie die Tricks und Kniffs, Dann liess Frau Barth die Aufnahmen abspie- len. In Kleingruppen entstanden Podcasts wie man Interviewfragen stellt. len und wir mussten erraten, wer beschrie- zu folgenden Themen: Beim Tierarzt, Social Gerüstet mit all den neuen Erkenntnissen ben wurde. So lernten wir uns einigermas- Media, Wintersportarten, Sonnen, Fussball, werden wir uns als nächstes dem Thema sen kennen. Das war gut, denn jetzt kannten Eishockey und vielen mehr. Das Programm «Hörspiele» widmen. Und sollte es die ak- wir uns besser. 8
Küken ins Kükenheim tragen
«Eier ausbrüten» im Klassenzimmer
Projektstart: Brutautomat mit Eier
Das Thema Bauernhof begleitete die Ein-
schulungsklasse der Primarschule Margel-
äcker durch das Schuljahr 20/21. Unter die-
Nao (5d) über den Jingle
sem Motto durfte ich einen lang gehegten
Den Jingle haben wir uns mehrmals an-
Projektwunsch in die Tat umsetzen: Im Klas-
gehört und fanden ihn alle gut. Der Jingle
senzimmer Eier ausbrüten.
heisst ten4u. Das heisst zehn für dich.
Vishnu und Janik (6d) über die Podcasts Zuerst erarbeiteten wir parallel mit unseren
Wir haben eine Software benutzt, um Pod- ersten Klassen viel Sachwissen rund um das
casts zu erstellen. Einige haben sogar In- Thema Huhn. Der Höhepunkt bildete ein
terviews oder Umfragen mit verschiedenen Klassenausflug zu einem Hühnermobil. Hüh-
Leuten gemacht. Wir haben über verschie- ner beobachten, das Gefieder spüren, sich
dene Themen Podcasts geschrieben wie zum Körner aus der Hand picken lassen und frisch
Beispiel Volleyball, die besten Fussballer der gelegte Eier einsammeln. Einfach toll!
Welt, Tierversuche, beim Tierarzt, Hunde,
Nach den Frühlingsferien erwartete ein Brut-
Haiarten, Eishockey.
automat, ein Kükenheim und 20 Eier von
Marianne Barth seltenen Hühnerrassen die Schüler und Kontrolle Entwicklungsstand: Schieren
9
Schülerinnen. Aufregung verbreitete sich in
allen ersten Klassen, denn bereits am 27. April
durften wir die Eier vorsichtig in den Bru-
tautomaten einlegen und somit das Projekt
«Eier ausbrüten» starten. In einem Protokoll
hielt jedes Kind wöchentlich fest, wie sich
die Brut veränderte. Dienstags durften wir
zur Entwicklungskontrolle die Eier schie-
ren (durchleuchten). Parallel dazu gab es
Experimente und eine Werkstatt zum The-
ma «Rund ums Ei». Nach genau 21 Tagen
schlüpften die ersten Küken aus ihren Eiern.
Via Livestream gelang es uns, ein paar Mo-
mente des Schlupfvorgangs festzuhalten.
Die Pflege der Küken, bei welcher alle be-
geistert mit von der Partie waren, nahm viel
Zeit in Anspruch. Magische Momente erleb-
ten die Schüler und Schülerinnen, als sie ver-
traut gemacht wurden im Umgang mit den
Tieren. Nach zwei Wochen im Schulzimmer
traten die Küken ihren Heimweg auf den Kö-
Küken
nighof in Uerkheim an, wo alle Tiere artge-
recht weiter aufgezogen wurden.
L.: Jede Woche durfte ich ein Ei wägen. der Farbe des Ohrlappens bei der Henne
Alles in allem ein Projekt für Herz, Hand und Es wurde immer leichter! kann man sehen, welche Eier sie legt.
Kopf, das bestimmt den meisten Lernenden L.: Die Küken wachsen sehr schnell. Nach
samt Lehrpersonen noch lange in Erinne- Was hat dir am besten gefallen? zwei Wochen mussten sie schon nach Hause
rung bleiben wird. gehen.
L.: Ich durfte ein Küken in der Hand halten.
Das Gefieder war so kuschelig.
Interview mit einigen Schülern und Schüle- Mein Dank gilt allen Beteiligten, welche
A.: Ich durfte ein frisches Küken ins Küken- unseren Schülern und Schülerinnen dieses
rinnen:
heim tragen. nachhaltig schöne Erlebnis ermöglichten.
Was war deine Arbeit während des S.: Die Küken waren so süss. Ich wollte die
Projektes? N.Dörflinger (EK Margi)
ganze Zeit nur schauen, was sie machen.
L.: Zum Lüften durfte ich den Deckel des
* Das Veterinäramt Aargau erteilte eine Be-
Brutautomaten öffnen. Was hast du Neues über Eier und Kü-
willigung für das Projekt. Es wurde pro-
E.: Ich durfte die Eier im Brutautomaten dre- ken gelernt?
fessionell begleitet durch N. Rothenbüh-
hen und die Küken füttern. R.: Die Küken knacken die Schale mit dem ler vom Könighof in Uerkheim. Alle Tiere
M.: Mit einer Lampe konnte ich schauen, wie Eizahn auf. durften am Ende des Projektes auf den
gross das Küken im Ei schon ist. Das nennt M.: Es gibt verschiedene Farben von Eiern. Hof zurückkehren und wurden artgerecht
man Schieren! Wir hatten Grüne, Weisse und Braune. An aufgezogen.
11
Kein Bock auf Mathematik?
Känguru-Wettbewerb an der Oberstufe
an der Bezirksschule war die Beteiligung ob-
ligatorisch, deswegen waren es dort knapp
480 Lernende.
Mit Spannung erwarteten die Schüler/-innen
die Resultate und es wurde ebenso heftig
darüber diskutiert. Den Besten winkten Prei-
se, aber alle erhielten fürs Mitmachen ein
kleines Diplom und dieses Jahr als Geschenk
ein kleines Logikspiel in Form einer Holz-
schlange, die zu einem Würfel zusammenge-
setzt werden kann. Auch wenn die Resultate
eventuell unter den eigenen Erwartungen
standen, so hatte es sich doch gezeigt:
«Mathematik ist das einzige Fach das zählt!»
Stolz präsentieren Schüler und Schülerinnen ihr Diplom. Und sehr viele Schüler/-innen freuen sich
bereits auf die nächste Herausforderung im
kommenden Jahr.
Manchmal könnte man den Eindruck gewin- und erfreut sich stetiger Beliebtheit. So ha-
nen, dass bei den Schülern und Schülerinnen ben dieses Jahr in der Sereal 110 Schüler und
das Fach Mathematik nicht sehr beliebt ist. Schülerinnen freiwillig daran teilgenommen, Andreas Huber
Der Eindruck täuscht, hat dieses Jahr wieder-
um ein sehr grosser Teil unserer Oberstufen-
schüler/-innen am internationalen Känguru-
Wettbewerb teilgenommen. Dabei geht es Hätten Sie es gewusst?
um das Lösen von 30 kniffligen Logikauf-
gaben innerhalb von 75 Minuten, was mit Mittelschwere Aufgabe aus dem diesjährigen Wettbewerb für die 7./8. Klasse.
maximal 150 Punkten belohnt wird. Es sollen
auch vermehrt Mädchen für die Mathematik
begeistert werden. Die hundert Besten erhal-
ten eine Einladung zum Anlass «Kangaroo
goes Science», der vom Departement Ma-
thematik der ETH Zürich durchgeführt wird.
Der Wettbewerb findet jeweils am dritten
Donnerstag im März statt und wird gleich- Schwere Aufgabe aus dem diesjährigen Wettbewerb für die 9./10. Klasse.
zeitig in rund drei Dutzend Ländern mit über
sechs Millionen Schülern ab der 3. Primar-
schule bis Ende der Gymnasialzeit durchge-
führt, in der Schweiz sind es 45‘000 Teil-
nehmende. Auch in Wettingen hat sich der
Wettbewerb seit über fünf Jahren etabliert
13
«Blompot»
Die Tagesstruktur der HPS
«A de Staffelstross isch immer öppis los»,
heisst es im HPS-Song. So auch am Mitt-
wochnachmittag. Seit dem Schuljahr 19/20
bietet die HPS für interne Schüler/-innen,
welche aufgrund ihrer Beeinträchtigung das
Hortangebot ihrer Wohngemeinde nicht
besuchen können, eine Betreuung an. Der
Name «Blompot» ist afrikaans und bedeu-
tet «Blumentopf» - denn bei uns finden alle
«Blümchen» ihren Platz.
Mittlerweile findet das Pilotprojekt immer
mehr Anklang. Dieses Semester können
insgesamt 13 Kinder das Angebot nutzen.
In den aufs Schuljahr 20/21 neubezogenen
Räumlichkeiten im HPS-Pavillon an der Ro-
sengartenstrasse können pro Nachmittag 6-8
Schüler/-innen, je nach Betreuungsaufwand,
die Tagesstruktur in Anspruch nehmen. Ein hoher Betreuungsschlüssel ist notwendig, ist, dass der Freitagnachmittag in einer ersten
um allen Anwesenden einen schönen Nach- Testphase den Mittelstufenkindern zur Ver-
Der Nachmittag wird von Mitarbeitenden
mittag zu ermöglichen und unseren Kindern fügung stehen wird. Hierbei geht es darum,
in Ausbildung (Sozpäd., FaBe) geplant und
und Jugendlichen gerecht zu werden. Trotz weitere Erfahrungen sammeln zu können.
durchgeführt, welche durch die Arbeit von
der engen Begleitung, auf welche die Schü-
Praktikant/-innen unterstützt werden. Der In die Jahre gekommener Pavillon
ler/-innen angewiesen sind, haben die Eltern
Blompot ist ein sehr gutes Lernfeld für die
keinen höheren finanziellen Beitrag zu ent- Der HPS-Pavillon an der Rosengartenstras-
Auszubildenden, aber ebenso für die Zukunft
richten, als es in anderen Tagesstrukturen in se wurde vor 26 Jahren als Provisorium er-
der Lernenden.
Wettingen der Fall ist. Der Fehlbetrag wird richtet. Noch heute wird darin unterrichtet.
Nach der Besammlung um 11.45 Uhr gibt es momentan von der HPS gedeckt. Mit dem Aufbau von «Blompot» bietet er
das Mittagessen aus der Schulküche. Es folgt darüber hinaus die Möglichkeit, dass unsere
eine Ruhepause für die Kleinen, anschlies- Schule dem gesellschaftlichen Wandel ange-
send werden verschiedene Aktivitäten durch- Weiterentwicklung des Pilotprojekts
messen begegnen kann. Dennoch ist der Pa-
geführt. Ob Malen, Basteln, eine einfache Voraussichtlich im Januar 2022 werden wir villon sichtlich in die Jahre gekommen, des-
Schnitzeljagd, ein Besuch auf dem Spielplatz das Pilotprojekt «Tagesstruktur» um den wegen setzt sich die Schulleitung für einen
oder andere Unternehmungen im Freien... Freitagnachmittag erweitern. Es soll ein Be- zukunftsorientierten Ersatzbau ein. Dieser
trotz der immer gleichen Struktur wird Ab- treuungsangebot entstehen, welches vom soll seinen Platz in unmittelbarer Nähe des
wechslung im Programm geboten. Natürlich Kanton finanziert wird. Zusammen mit der Hauptgebäudes haben. Vorgesehen ist eine
darf ein gemeinsam zubereitetes Zvieri nicht HPS Aarau hat die HPS Wettingen der An- Nutzung für Unterricht, sozialpädagogische
fehlen. Da nicht alle Kinder zu Hause erzäh- frage des Kantons zugestimmt, diesen Pilot- Angebote und Pflege. «A de Staffelstross
len können, was sie am Nachmittag erlebten, versuch durchzuführen. Das Departement isch immer öbbis los»…
wird für jedes «Blompot-Kind» ein Foto-Ta- für Bildung, Kultur und Sport kümmert sich
gebuch geführt, welches Ende Semester zur derweil um die rechtlichen Voraussetzungen Sophie Mandl, Leitung Tagesstruktur und
Ansicht nach Hause gegeben wird. und die Regelung der Finanzierung. Geplant Rainer Kirchhofer, Schulleiter
15Thank you for the music
Musikschule Wettingen
Eigentlich war alles angerichtet für die Feier
zum 30jährigen Jubiläum der Musikschule.
Anhand prägender Enwicklungen hätte,
stimmig zur 975 Jahrfeier der Gemeinde
Wettingen, deren Geschichte erzählt, mit
Musik der jeweiligen Zeit untermalt und
mit passenden Bildern zu den Ereignissen
umrahmt werden sollen. Themen, Musik
und Bilder waren abgesteckt, die Zusam-
menarbeit mit einem Historiker vereinbart.
Und dann, wie aus dem Nichts, machte
sich ein klitzekleiner Biopartikel unter den
Menschen bemerkbar und sorgte rasch für
weltweite Aufmerksamkeit.
Doch Gott sei Dank gab und gibt es noch
etwas anderes, was das Leben jedes Einzel-
nen wirklich lebendig, kreativ und selbstbe-
stimmt gestalten liess und lässt: Die eigene
Beschäftigung und Auseinandersetzung mit
den Künsten, der Malerei, der Literatur, der
Musik.
Zwar musste auch dies mehr oder weni-
ger allein gelebt werden. Doch wer selbst
künstlerisch aktiv ist, weiss, wie Kreativität
und Zusammenspiel das Leben bereichert.
Die Schulschliessung im Frühjahr 2020, die
kurzfristige Umstellung auf Fernunterricht, Trotz all der schwierigen Umstände waren Übrigens, wenn Sie das Musikvideo noch
das Einrichten und Umsetzen der Schutz- wir nicht untätig, kreierten neue Angebote nicht anschauen konnten, können Sie dies
massnahmen im wieder erlaubten Präsenz- wie den Erwachseneunterricht, veranstal- auf unserer Homepage gerne nachholen.
unterricht wie der Verzicht auf musikali- teten digitale Konzerte und liessen es uns
sche Veranstaltungen waren und sind für nicht nehmen, zum Ende des laufenden Viel Vergnügen und auf ein nächstes Mal.
uns grosse Herausforderungen. Wir sind Schuljahres 2020/2021 eine – wie kann es Wer weiss, dann vielleicht sogar persönlich
froh, all dies ziemlich gut gemeistert zu anders sein – digitale Überraschung vorzu- in einer Unterrichtslektion oder im Konzert-
haben und sind auch ein bisschen stolz, bereiten, mit der wir uns für Ihr Vertrau- saal.
im digitalen Bereich neue Kompetenzen en in unsere Schule und für die langjähri-
erworben zu haben. Gleichzeitig freuen ge Unterstzützung durch die Gemeinde
wir uns sehr auf ein hoffentlich bald wie- Wettingen bedanken möchten. Natürlich
der vollständig normalisiertes Musikschul- wollen wir damit auch unser 30jähriges Christian Hofmann
leben. Jubiläum ein kleines bisschen nachfeiern. Schulleiter Musikschule Wettingen
17Ferien / Feiertage / Termine
(bitte aufbewahren)
Ferienkalender: Die Schulpflege hat für die nächsten Jahre folgende Feriendaten festgelegt:
Ferien 2021 Urlaubsregelung
Beginn neues Schuljahr 1. Urlaub wird nur aus wichtigen Gründen
bewilligt. Urlaubsverlängerungen oder
Mo 9. August
günstige Flugtarife gelten nicht als wichtige
Herbstferien Gründe.
Sa 2. Oktober – So 17. Oktober 2. Einreichungsfristen für Ihr Urlaubsgesuch
Weihnachtsferien gemäss §38:
Fr 24. Dezember – So 9. Januar 2022 3 Schultage vor dem gewünschten Termin
– bis zu 1 Tag inkl. freier Schulhalbtag an
die Klassenlehrperson
4 Wochen vor dem gewünschten Termin
– ab 2 Tage und mehr an die zuständige
Schulleitung
Ferien 2022 Ferien 2023
Bei Urlaubsgesuchen von mehr als zwei Tagen
Sportferien Sportferien gelten die freien Schulhalbtage automatisch
Sa 5. Februar – So 20. Februar Sa 4. Februar – So 19. Februar im entsprechenden Schuljahr als bezogen. Bei
Frühlingsferien Frühlingsferien besonderen Schulanlässen oder an Prüfungs-
tagen werden die freien Schulhalbtage in der
Sa 9. April – So 24. April Sa 8. April – So 23. April
Regel nicht bewilligt.
Sommerferien Sommerferien
Sa 2. Juli – So 07. August Sa 8. Juli – So 13. August
Beginn neues Schuljahr Beginn neues Schuljahr Wichtige Termine 2021
Mo 8. August Mo 14. August
Herbstferien Herbstferien Nationaler Zukunftstag
Sa 1. Oktober – So 16. Oktober Sa 30. September – So 15. Oktober Donnerstag, 11. November 2021
Weihnachtsferien Weihnachtsferien Unterricht nach Stundenplan oder
Sa 24. Dezember – So 8. Januar 2023 Sa 23. Dezember – So 7. Januar 2024 Anweisung der KLP
Feiertage 2022 Feiertage 2023 Anmeldeschluss Kindergarten 2022/2023
30. November 2021
15. – 18. April (Ostern) 7. – 10. April (Ostern)
1. Mai (Sonntag) 1. Mai (Montag)
Aufnahme ins erste Kindergartenjahr
26. – 27. Mai (Auffahrt) 18. – 19. Mai (Auffahrt) im Schuljahr 2022/2023
6. Juni (Pfingstmontag) 29. Mai (Pfingstmontag)
Geburtsdaten vom 1. August 2017 –
16. – 17. Juni (Fronleichnam) 8. – 9. Juni (Fronleichnam)
31. Juli 2018
18Schulpflege / Geschäftsleitung / Schulleitungen
Schulpflege: Geschäftsleitung: Sekretariat der Geschäftsleitung
und Schulpflege, Rathaus:
Judith Gähler Brigitte Warth
Präsidium, Qualität, Schulentwicklung Rathaus Regina Wolfensberger
judith.gaehler@schule-wettingen.ch brigitte.warth@wettingen.ch Telefon 056 437 72 21
regina.wolfensberger@wettingen.ch
Désirée Mollet
Personal, Eltern
desiree.mollet@schule-wettingen.ch
Nicole Meier Doka
Laufbahn, Infrastruktur, Finanzen
nicole.meier@schule-wettingen.ch
Schulpflegemitglieder sind telefonisch
mit der Nummer des Schulsekretariats Schulhäuser, Schulleitungen:
zu kontaktieren.
Kindergärten Sereal
Schulleitung: Franziska Ackermann Schulleitung: David Hafner
Tel. 056 437 45 60 Tel. 056 437 44 40
franziska.ackermann@schule-wettingen.ch david.hafner@schule-wettingen.ch
Primarschule Altenburg Bezirksschule
Schulleitung: Sonja Bachmann Schulleitung: Andreas Disler
Tel. 056 437 45 40 Tel. 056 437 45 20
sonja.bachmann@schule-wettingen.ch andreas.disler@schule-wettingen.ch
Primarschule Dorf Heilpädagogische Schule
Schulleitung: Diana Sprenger Schulleitung: Rainer Kirchhofer
Tel. 056 437 45 00 Tel. 056 437 44 80
diana.sprenger@schule-wettingen.ch rainer.kirchhofer@schule-wettingen.ch
Primarschule Margeläcker Musikschule
Schulleitung: Brigitta Roth Schulleitung:
Tel. 056 437 44 60 Christian Hofmann /Aurelia Niggli
brigitta.roth@schule-wettingen.ch Tel. 056 437 45 80
christian.hofmann@schule-wettingen.ch
Primarschule Zehntenhof aurelia.niggli@schule-wettingen.ch
Schulleitung: Marco Hardmeier
Tel. 056 437 44 20
marco.hardmeier@schule-wettingen.ch
19Adressen
Schulsozialarbeit Schulsport Aufgabenhilfe in den Schulkreisen
www.wettingen.ch/schulsozialarbeit www.schulsportwettingen.ch Altenburg, Dorf, Margeläcker,
Michael Kurz (Leitung) Gion Wyss Zehntenhof, Bezirksschule
Tel. 056 437 45 29 / 079 755 75 02 info@schulsportwettingen.ch Verantwortlich: Schulleitungen
michael.kurz@wettingen.ch
Beratungsdienste Schulergänzende Kinderbetreuung
Pascal Meier für Ausbildung und Beruf Aarau in Wettingen für Kindergarten- und
Tel. 056 437 44 29 / 079 794 69 81 Schmiedestrasse 13 Schulkinder (bis Ende 6. Klasse)
pascal.meier@wettingen.ch Gebäude 1485
Karin Messmer 5400 Baden Tagesstern Wettingen
Tel. 056 437 44 69 / 079 504 47 79 Tel. 062 832 65 10 wettingen@tagesstern.ch
karin.messmer@wettingen.ch www.beratungsdienste.ch www.tagesstern.ch
Monika Peter baden@beratungsdienste.ch Chinderhuus Spatzenäscht
Tel. 076 329 32 07 Öffnungszeiten Info-Zentrum: hausleitung@spatzenaescht.ch
monika.peter@wettingen.ch Mo bis Fr: 13.30 – 17.00 Uhr www.spatzenaescht.ch
Samstag 10.00 – 13.00 Uhr
Irene Berends Chinderschlössli Schartenstrasse
nur in Aarau
Tel. 056 437 45 49 / 079 894 31 86 info@kitabadenwettingen.ch
Irene.berends@wettingen.ch Integrationsstelle www.kitabadenwettingen.ch
Stephanie Minder der Schule Wettingen Die Tagesfamilie
Tel. 056 437 44 69 / 079 897 01 67 Daniela Carritiello und Karin Sigg info@dietagesfamilie.ch
Stephanie.minder@wettingen.ch Schulhaus Altenburg www.dietagesfamilie.ch
5430 Wettingen
BZB PLUS Tel. 056 437 45 51
Information Beratung Therapie integrationsstelle@schule-wettingen.ch Aargauische Sprachheilschule
Mellingerstrasse 30, 5400 Baden Lenzburg
Tel. 056 200 55 77 Elternteam Schulhaus Altenburg Turnerweg 16, 5600 Lenzburg
www.bzbplus.ch elternteam.altenburg@gmail.com Tel. 062 888 09 50
www.elternteam.altenburg.ch info@asslenzburg.ch / www.asslenzburg.ch
Schulpsychologischer Dienst
Regionalstelle Baden Elternrat Primarschule Dorf JAW – Jugendarbeit Wettingen
Badstrasse 15, 5400 Baden elternrat.dorf@gmail.com Büro: Landstrasse 79
Tel. 062 835 40 20 www.elternrat-wettingen.ch Laden für Soziokultur (SoKuL)
spd.baden@ag.ch Tel. 056 426 56 07
www.ag.ch/schulpsychologie ElternTeam PriMargi info@jawetti.ch / www.jawetti.ch
info@eltern-primargi.ch
Kinder- und www.eltern-primargi.ch
Jugendpsychiatrischer Dienst Psychomotorik-Therapiestelle zeka
Zentrale Anmeldung Elternteam Zehntenhof Schönaustrasse 25
Tel. 056 462 20 10 elternteam-zehntenhof@gmx.ch 5430 Wettingen
Fax 056 461 96 01 www.schule-wettingen.ch Tel. 056 484 86 80
kj.zentrale@pdag.ch psymot.wettingen@zeka-ag.ch
20Verabschiedung
Geschäftsleiter Gesamtschule Wettingen
Andreas Bösch
«Menschen kooperieren und ändern sich Gleichzeitig erschwerte die Pandemie die
eher in einem Umfeld, das ihre Stärken un- für Andreas Bösch so wichtige Umsetzung
terstützt.» Mit diesem Motto und dem Ziel, einer aktiven Beziehungspflege und die da-
Stärken zu stärken, startete Andreas Bösch mit verbundene, gemeinsame Weiterent-
am 1. Januar 2020 als Geschäftsleiter der wicklung der Schule Wettingen.
Gesamtschule Wettingen. Der persönliche
Austausch und das engagierte «Miteinan- Lieber Andreas, du hast dich für einen Kurs-
der» auf allen Ebenen stellte Andreas in sei- wechsel entschieden. Im Namen der Schul-
ner Schulführung dabei ins Zentrum. Kaum führung danken wir dir herzlich für deinen
im Amt, forderte das Schiff seinen Kapitän grossen Einsatz für die Schule Wettingen in
in einem nicht vorausgesehenen Ausmass. dieser schwierigen Zeit, für deine Ideen und
Mit seinen langjährigen Erfahrungen in deine Menschlichkeit. Gerade das «Mitein-
verschiedenen Schulleiterfunktionen ist es ander» braucht es heute mehr denn je!
Andreas Bösch gelungen, mit seinem Schul-
leitungsteam Fokus zu setzen: Die Schule Von Herzen wünschen wir dir wieder ruhi-
Wettingen segelte mit Weitsicht, ruhig und gere Gewässer und alles, alles Gute!
besonnen durch den Corona-Sturm.
Dafür, lieber Andreas, gebührt dir ein Nicole Meier Doka
grosses Dankeschön! Schulpflege Wettingen
Am 27. Mai 2021 hat der Gemeinderat Frau Brigitte Warth aus Dietikon zur neuen Geschäfts-
leitung Bildung gewählt.
Frau Brigitte Warth wird die Stelle nach den Sommerferien antreten und sich im Schulspiegel
1/2022 persönlich vorstellen.
Die Schulpflege gratuliert Frau Warth zur Wahl, freut sich auf eine spannende Zusammen-
arbeit und wünscht Frau Warth schon heute einen guten Start in ihre neue Aufgabe.
21Verabschiedungen
Graziella Bonaccio x Schulleitung Dorf Liebe Graziella, Katrin Scholer und Lea Wälchli x
da liegt nun der Abschied vor uns. Es ist nicht Interimsschulleitung 3. + 4. Quartal 2021
Obwohl Graziel-
la im Jahr 2014 einfach, deinem Wirken mit einem kurzen
die Schulleitung Bericht gerecht zu werden. Ich versuche es
im Dorf ad inte- trotzdem: Dein Einsatz für die Schule, dein
rim übernahm, Verständnis für all die kleinen und grösseren
war es für sie Nöte seitens des Kollegiums machten dich zu
selbstverständ- einer geschätzten Schulleiterin. Du nahmst
lich auch bei dir Zeit für Gespräche und ebenso für Fach-
der Gesamtor- diskussionen. Die Gesundheit der Lehrer-
ganisation Ver- schaft war dir ein grosses Anliegen.
antwortung zu Die Kinder mit all ihren Qualitäten, Freu-
übernehmen. den und Leiden lagen dir am Herzen. Jeden Zeit zu danken!
So war sie Mit- einzelnen Schullaufbahnentscheid hast du Liebe Katrin
glied im Strategieausschuss, übernahm zwei sorgfältig abgewogen und dich mit Fachper- Liebe Lea
Jahre später weitere Aufgaben im Schulent- sonen, dem Lehrerkollegium und den Eltern Nun ist Zeit zu danken! Die Interimsschul-
wicklungsstab, welchen sie ab dem Jahr 2017 ausgetauscht. leitung ist eine komplexe Aufgabe, für die
leitete. Dabei war ihr unternehmerisches und Deiner Vorliebe für Geschichten, die zum ihr euch mit jeder Menge Herzblut und Pro-
betriebswirtschaftliches Denken stets eine Be- Nachdenken aufforderten und oft ein fessionalität engagiert habt. Das Dorf-Team
reicherung. Zudem war sie Projektleiterin in Schmunzeln auf die Gesichter zauberten, durfte euch zielorientierten, professionellen,
mehreren gesamtschulischen Projekten wie durften wir bei zahlreichen Veranstaltungen fröhlichen und wertschätzenden Teamplaye-
zum Beispiel dem Projekt «Sprachbewusster lauschen. Mit der Geschichte «Das perfekte rinnen die Führung überlassen.
Unterricht», welches die Schule Wettingen Herz» hast du dich bei deinem Team verab- In diesem halben Jahr habt ihr alle anstehen-
nachhaltig prägte. Dieses Projekt war eine schiedet. Diese letzte Geschichte verweist den Aufgaben mit Bravour bewältigt:
Herzensangelegenheit von Graziella, weil ihr auf die Aussage von Antoine de Saint-Exu- – Erarbeiten des Schul- und Jahresprogramms
Wissen über Organisationsentwicklung und péry «Man sieht nur mit dem Herzen gut. – Organisation des neuen Schuljahres (Klassen-
ihr Wissen als Logopädin zusammenflossen. Das Wesentliche ist für das Auge unsicht- bildungen, Pensen- und Stundenplanung)
«Schulentwicklung braucht grosse Gedan- bar». Diese Weisheit hast du uns mit deinem – Anstellung von neuen Lehrpersonen
ken, kleine Schritte und einen langen Atem.» Wirken vorgelebt. Danke! – Unterstützung und Begleitung bei beson-
Dieses Zitat von Hartmut von Henting war ders herausfordernden Schülerinnen und
Abschied heisst auch, etwas Neues kommt -
Graziellas Motto. Schülern
dafür wünschen wir dir von ganzem Herzen
Liebe Graziella, über die Jahre hast du einen – Pflege der Kommunikation / Information
alles Gute. Und wenn auf deinem weiteren
langen Atem bewiesen und gelernt, dass die innerhalb des Teams und gegenüber den
Weg Steine liegen, wünschen wir dir einen
kleinen Schritte manchmal zu ganz grossen Eltern und Erziehungsberechtigen
leichten Fuss, um über sie hinwegzuschrei-
werden können. Im Namen der Schulführung Es ist euch gelungen, eine Brücke ins neue
ten.
bedanke ich mich herzlich fürs Einbringen Schuljahr zu bauen. Das Dorf-Team fühlte
deiner grossen Gedanken und für dein uner- Mit den besten Glücksgedanken für deine
sich gestützt und konnte dank eurem uner-
müdliches Schaffen. Wir wünschen dir für die Zukunft!
müdlichen Engagement den Alltag gut meis-
Zukunft von Herzen alles Gute. tern. Danke dafür!
Au Revoir,
Judith Gähler, Schulpflege Wettingen Marianne Blum für das Dorf-Team Marianne Blum für das Dorf Team
23Verabschiedung Begrüssung
Astrid Welti Ferrante x Schulleitung näher kannten. Sonja Noti x Schulleitung
Kindergarten In den folgen- Kindergarten
den zwei Jahren
Astrid war eine Schulleiterin der ersten besuchten wir Schon seit eini-
Stunde. Gemeinsam mit Franziska Acker- die Schullei- ger Zeit befas-
mann hat sie den Schulkreis Kindergarten ter/-innenausbil- se ich mich mit
18 Jahre lang kompetent und sorgfältig ge- dung. Bei den dem Gedan-
führt. Gerade zu Beginn der Einführung der Wahlmodulen ken, den Schritt
Schulleitungen in Wettingen war es oftmals hast du dich mit zu wagen und
eine Herausforderung, die Bedürfnisse des der Qualitäts- Schulleiterin zu
Kindergartens im Schulführungsgremium zu sicherung an werden. Ich er-
vertreten, weil dieser erst im Jahr 2014 vom den Geleiteten achte die Aufga-
Kanton als offizieller Bestandteil der Volks- Schulen ausei- ben der Schullei-
schulen definiert wurde. Astrid setzte sich nandergesetzt und bist nach wie vor in der tung als extrem
stets für die Anliegen der Jüngsten ein und Qualitätsgruppe der Schule Wettingen. spannend, aber
ermöglichte mit ihrer wertschätzenden Art auch anspruchs-
Was für einen Elan und spannende Heraus-
den Kindern einen erfolgreichen Start in die voll. Nach 26 Jahren Berufserfahrung habe
forderungen diese ersten Jahre bereithielten!
Schulzeit. Auch wenn für Astrid das Wohl- ich nun die Möglichkeit bekommen, diesen
Besonders wichtig war dir der Kontakt zu
ergehen der Kindergartenlehrpersonen wie Schritt zu tun. In der Vergangenheit habe ich
den Lehrpersonen, die Unterstützung und
auch der Kindergartenkinder im Zentrum neben dem Unterrichten, sieben Jahre ein Ho-
Beratung in anspruchsvollen Situationen.
stand, dachte sie in der Rolle als Schulleiterin tel geleitet und auch selbständig in der Privat-
Durch deine langjährige Unterrichtserfah-
für alle Stufen und passte die Wünsche des wirtschaft gearbeitet. Vor sieben Jahren bin
rung als Kindergarten- und DaZ-Lehrperson
Kindergartens jenen der Gesamtschule an. ich aus dem Wallis nach Würenlos gezogen
konntest du auf einen grossen Erfahrungs-
Liebe Astrid, nur ungern verabschieden wir und arbeite dort seither als Kindergärtnerin.
hintergrund zurückgreifen und warst den
dich aus dem Kreis des Schulleitungsteams. Als Walliserin gehe ich gerne in die Berge oder
Lehrpersonen jederzeit eine kompetente An-
Deine aufgestellte und fröhliche Art wird bewege mich auch sonst gerne in der Natur.
sprechperson.
uns fehlen. Umso mehr freuen wir uns, dass Ich bin Mutter von zwei erwachsenen Kin-
Angeregt durch dich werden seit vielen Jah- dern und kenne daher auch die Rolle der El-
du uns als Kindergartenlehrperson erhalten
ren die Klassen- und Pensenzuteilungen, so- tern. Als Vorstandsmitglied in verschiedenen
bleibst und wir auf einer anderen Ebene von
wie die Jahresplanung in der konzentrierten Vereinen, als Schulpflegerin in Zermatt und
deinem Wissen profitieren können.
Klausuratmosphäre in Vitznau erarbeitet. als Praxislehrperson für Studierende durfte
Wir wünschen dir für die Zukunft alles Gute Nach den intensiven Arbeitsstunden darf ein ich ebenfalls Erfahrungen sammeln.
und danken dir herzlich für deinen grossen gutes Essen und das Anstossen nicht fehlen. Nun freue ich mich, mein gesammeltes Wis-
Einsatz. Über so viele Jahre warst du mir eine ge- sen als Schulleiterin einzubringen, Neues da-
Judith Gähler schätzte, kompetente Stellenpartnerin. zuzulernen und die Herausforderung anzu-
Präsidentin Schulpflege Wettingen Dafür danke ich dir ganz herzlich, auch im nehmen, zusammen mit Frau Ackermann die
Namen des ganzen Kindergartenkollegiums. Kindergartenabteilung der Schule Wettingen
Schön, dass du als Lehrperson weiterhin mit zu leiten. Mit grosser Freude und Motivation
Liebe Astrid uns verbunden bleibst.
Auf das Schuljahr 2003 haben wir uns ge- werde ich die Tätigkeit als Schulleiterin mit ei-
meinsam aus dem Kollegium für die Schul- Franziska Ackermann nem Pensum von 25% aufnehmen.
leitung beworben, obwohl wir uns nicht Schulleitung Kindergarten Sonja Noti
25Pensionierungen
Irmgard Canonica x Bezirksschule Betrieb in- und Ruth Brunner x Kindergarten
auswendig kann-
Der 1. April 2002 ist ein wichtiges Datum te, und der ich Liebe Ruth
in den Annalen der Bezirksschule. Nicht absolut vertrauen Vor neun Jahren
wegen eines besonders gelungenen April- konnte. hast du den Kin-
scherzes, nein, es war der erste Arbeitstag dergarten Dorf 1
Ihre Stärke war, übernommen, in
von Irmgard Canonica als Sekretärin der
die Abläufe stets welchem du bis zu
Bez Wettingen. Irmgard Canonica begann
im Auge zu haben deiner Pensionie-
mit einem Pensum von 35% noch knapp
und einen Hin- rung mit grosser
bevor auch in Wettingen die Schulen zu
weis zu geben, Freude gearbeitet
geleiteten Schulen wurden. Ein gutes Jahr
wenn etwas zu vergessen gehen drohte. hast. Oft untermal-
später erhöhte sich dadurch ihr Pensum auf
65%. Irmgard wird allen hier enorm fehlen, als test du deine ein-
«Sekretärin», inzwischen zurecht Sachbe- fallsreichen Unter-
Ein Glücksfall! All ihre Kunden und Kun- richtssequenzen mit der Flöte, die du bestens
arbeiterin Schule genannt, aber vor allem
dinnen (von den Schüler/-innen über die beherrschst. Deine Ruhe und Gelassenheit ha-
auch als Mensch, denn sie war einer der
Eltern bis hin zu den Lehrpersonen und ben den Unterricht mitgeprägt. Genauso gern
ganz guten Geister unserer Schule und sehr
Behörden) kamen in den Genuss ihrer un- hast du aber mit den Kindern im Kindergarten
wichtig für die gute Stimmung in unserem
schätzbar wertvollen Präsenz. Mit überra- gekocht und noch lieber warst du mit deiner
Betrieb.
gender Freundlichkeit, traumwandlerischer Klasse im Wald. Lodernde Feuer oder Natur-
Sicherheit und viel Humor erledigte sie alle Nach fast 20 Jahren wundervoller Arbeit vorgänge beobachten und benennen, Wichtel
Anliegen oder leitete diese an die richtige und Gute-Seele-Sein an der Bez. Wettin- und andere Fabelwesen zum Leben erwecken,
Stelle weiter. gen tritt Irmgard nun ihren wohlverdienten dies alles wird den Kindern sicherlich noch lan-
Ruhestand an, und ausnahmslos alle wün- ge in Erinnerung bleiben. Unser Kollegium hat
Irmgard Canonica war eine wunderbare
schen ihr nur das Beste für ihre Zukunft. dich als gesellige Kollegin kennen und schät-
Ansprechpartnerin in unserem Sekretariat.
Sie zauberte mit ihrer Herzlichkeit und ih- zen gelernt: Du hast die gemeinsamen Mit-
Andreas Disler tagessen im Restaurant immer sehr genossen,
rem Schalk ein Lächeln auf viele Gesichter,
Schulleiter Bezirksschule auch wenn die Zeit für den abschliessenden
auch wenn diese keineswegs wohlgelaunt
zu ihr kamen. Espresso oft etwas knapp war! So erstaunt es
nicht, dass du dich engagiert in unserer «Weih-
Egal, welche Veränderungen die Schule tra- nachtsanlass- Gruppe» eingebracht hast. Pri-
fen, Irmgard trug sie mit, bildete sich weiter vat konnte und kann man dich oft (zurzeit
und erarbeitete sich schnell die notwendi- coronabedingt etwas weniger) an Konzerten
gen Kompetenzen, um die neuen Heraus- oder anderen kulturellen Veranstaltungen tref-
forderungen zu bewältigen, z.B. das neue fen. Wir hoffen, dass du dieser Leidenschaft
Personalverwaltungstool ALSA oder das bald wieder ausgiebiger nachgehen kannst!
Lehreroffice, beides Programme, die sie ab- Für den nächsten Lebensabschnitt wünschen
solut im Griff hat. wir dir von Herzen das Beste und gute Gesund-
Als ihr Chef von der ersten Stunde an durfte heit. Und auf ein Wiedersehen, liebe Ruth, im
ich mich glücklich schätzen, in Irmgard eine Wettingerwald oder im Isebähnli in Baden!
rechte Hand neben mir zu wissen, die den Astrid Welti Ferrante
27Pensionierungen
Silvana Egloff x Kindergarten Yolanda Muggli x Primarschule Dorf Ursi Ehrbar x Primarschule Margeläcker
Nach der Famili- Mit Güte und Viele schöne
enpause hast du liebevoller Strenge Schmuckstücke,
ab 1998 Deutsch führte sie die Pullover, Turnsä-
als Zweitsprache Kindermenge. cke und viel ande-
in verschiedenen Für einen re wurde in den
Kindergärten un- ruhigen Start letzten 27 Jahren
terrichtet. Diesen in den Morgen, bei Frau Ehrbar
Unterricht hast du soll klassische hergestellt. Nach
sehr handlungsbe- Musik und Schön- der Geburt ihrer
zogen aufgebaut. schrift sorgen. Söhne ist Ursi Ehr-
In einer wertschätzenden, vertrauensvollen Mit vielen bunten Farben malen bar 1991 in Windisch wieder in die Berufs-
Atmosphäre durften die Kinder Sprache viel- und auch das Vermitteln grosser Zahlen. welt eingestiegen. Nach einer Stellvertretung
fältig erleben. Unterstützt durch Alltagshand- Thema Bauernhof, Antarktis oder Hasen in Wettingen wechselte sie endgültig in den
lungen, Musik und rhythmische Elemente, wichtig, dass alle auch gern lasen. Schulkreis Margeläcker.
unterwegs sein in der Natur, Bewegung und Mit leiser Stimme soll man sprechen Sie unterrichtete alle Stufen von der ersten bis
Sprachspielereien hast du den Kindern Wort- nur mit gehobener Hand sie unterbrechen. zur neunten Klasse sowie auch an der Klein-
schatz vermittelt und sie die Freude an der Auch hat sie begeistert, klasse und – als es sie noch gab – auch an der
Sprache entdecken lassen. Pinguine mit fröhlichen Gesichtern gekleistert. Berufswahlschule.
Ging es einem Kind mal nicht so gut, Ursi Ehrbar hatte ihr Zimmer zuerst im MI,
In dieser Zeit hast du dich auch stetig wei-
sprach sie zu ihm grossen Mut. während dem Umbau war sie im Provisorium
tergebildet: die DaZ-Ausbildung und das CAS
Ob Musik, Tanz oder Gesang, im UG des MII, dann wurde das Zimmer im
4 - 8, sowie die Kurse zum Spielzeugfreien
all das fand grossen Anklang. «Schwimmbad» ihr Reich.
Kindergarten besucht. Ein Projekt, an dem du
Viele Hilfsmittel weiss sie zu verwenden, Ihre Leidenschaft für Perlenschmuck schwapp-
mehrmals beteiligt warst und das auch in dei-
um Wissen nicht zu verschwenden. te oft auch auf die Schülerinnen über und
nem letzten Arbeitsjahr durchgeführt wurde.
Ein Schulzimmer voller spannender Sachen, schon viele Handgelenke wurden kunstvoll
Ab 2013 bist du wieder in einem Teilpensum bringt so manches Kind zum Lachen. geschmückt. Überhaupt gelang es Ursi Ehrbar
als Kindergartenlehrperson tätig gewesen. Auch im Sport, ob Turnen oder Schwimmen, ihre Begeisterung für Schönes weiterzugeben.
Seit vielen Jahren ist bei dir einmal in der Wo- jedes Kind soll einmal gewinnen. Als ihre Söhne flügge geworden waren,
che eine Seniorin im Unterricht, dies zeigt, Mit Fähigkeiten reich bepackt, machte Ursi noch einmal eine Weiterbildung
wie offen du in deiner Unterrichtplanung bist. soll jedes bekommen den gefüllten Rucksack. für Gestalten Technik und Kunst. Privat zog
Damit die Kinder auch später im Leben, sie aus der früheren Familienwohnung aus
Nun verlässt du uns und freust dich über die
immer nach dem Guten streben. und fand ihre eigene Wohlfühloase. Sie ist ein
Pensionierung, die dir Zeit und Musse für dei-
Glücklich und zufrieden sind, Familienmensch und pflegt den Kontakt zur
ne vielen Interessen gibt. Das Unterwegssein
denn Zeit ist kostbar – vergeht geschwind. Familie sehr.
in der Natur, das Trommeln, das Zusammen-
Wir wünschen Ursi gute Gesundheit und viele
sein mit deiner Familie und die nun länger
Rahel Collins schöne Ausflüge in der neu gewonnenen Frei-
möglichen Aufenthalte in deiner zweiten Hei-
für das Dorf-Team zeit, in der es ihr bestimmt nie langweilig wird.
mat. Ciao Silvana und grazie mille!
Für das Team der Primarschule Margeläcker
Franziska Ackermann, Schulleiterin Fränzi Weibel
29Pensionierungen
Brigitte Guyer x Primarschule Margeläcker Heinz Bärtsch x Bezirksschule Daniela Büchi x Bezirksschule
Liebe Brigitte Ursprünglich Seit 1987 unter-
Du hast es ver- Hochbauzeichner richtete Daniela
dient. Jetzt bist du bildete sich Heinz Büchi mit viel En-
pensioniert! Bärtsch als Desig- gagement Musik.
Die Primarschule ner und später als Das war nicht nur
Margeläcker kann Lehrer für Bildne- Singen, die Schü-
sich glücklich risches Gestalten ler/-innen lernten
schätzen, dass du weiter. Mit einem Instrumente, die
dich vor 29 Jahren grösseren Pensum Grundbegriffe der
für sie, für unsere an der Bez. Endi- Noten, Musikstile
Schule, entschieden hast. gen begann er vor 16 Jahren in Wettingen und vieles mehr kennen. Daniela Büchi hat
All die Jahre hast du mit grosser Freude und mit einem Teilpensum im BG. Seine Leiden- jahrelang den Schulchor und das legendäre
Engagement hier gearbeitet. Motiviert hast schaft zum Design brachte eine interessan- Winterfest betreut. An Sportturnieren amtete
du unzählige Kinder durch die ersten Jahre te dritte Stimme neben unseren Positionen sie mit Fachkenntnis als Fussball – Schiedsrich-
ihrer Schulzeit geführt. Die Unterstufe war in den Fachbereich und mit seiner ruhigen terin. Sie wirkte im Kollegium als «gute Seele».
deine Passion. Dies zeigte sich insbesonde- Art und seiner Liebe zur Kunst konnte er die Dank ihr haben wir jeden Freitag frische Gipfeli
re durch deine regelmässigen Fortbildungen Schüler/-innen immer wieder zu Sonderleis- im Konferenzzimmer, immer saubere Handtü-
und deine wissenschaftliche Neugier. Ein Hö- tungen motivieren. cher oder Honig aus der Provence. Auch an
hepunkt war sicher der CAS 4 bis 8 für die geselligen Anlässen fehlten Daniela und ihre
Viele Jahre wohnte Heinz Bärtsch im Kern
Basisstufe. Immer warst du bereit, dich auf Handorgel selten. Sie stellte eigens ein «Lie-
von Affoltern in einem verwinkelten, alten
Neues einzulassen. derbüechli» für diese Momente zusammen,
Häuschen. Mit seiner Partnerin kaufte er vor
Von deinem breiten Erfahrungsschatz profi- sogar das «Schmeriker – Lied» enthielt es.
einigen Jahren ein halb verfallenes Bauern-
tierten nicht nur die Kinder, sondern auch wir Wie alle herausragenden Persönlichkeiten hat
haus im Fricktal, das er liebevoll und mit im-
Lehrpersonen. Ein Austausch war dir immer Daniela auch ihre Spleens – so muss der Lip-
mensem eigenen Arbeitseinsatz vollständig
wichtig. Das Kollegium schätzte dein grosses penstift nach der Pause nachgezogen werden
umbaute. Dieses Projekt wird ihn auch wei-
Wissen und deine Hilfsbereitschaft. (selbst jetzt, mit Maske), Schuhe und Nagellack
ter bis in die Pensionierung begleiten, denn
Deine respektvolle Haltung zeigte sich wäh- passen zum restlichen Outfit. In der Adventszeit
Heinz Bärtsch hat weitere Pläne für sein
rend der Arbeit mit den Kindern und in der schmückten ihre singenden Schneemänner, Fi-
Haus. Unter anderem hat er im Scheunenteil
Offenheit und Gesprächsbereitschaft den El- sche und andere Figuren den Flügel, und die
ein Atelier gebaut.
tern gegenüber. Schüler/-innen wurden mit der speziellen Haus-
Für die vielen Ämter, wie Konrektorat, Wald- Lieber Heinz, wir sind gespannt, was du aufgabe vertraut, ihr ein Geschenk bringen.
schule, Bibliothek…, die du hier im Margi in deiner neu gewonnenen Zeit in diesem Daniela, mit so vielen kleinen und grossen
ausgeführt hast, danken wir dir von Herzen. Raum verwirklichen wirst und wünschen dir Gesten hast du uns den Alltag versüsst. Du
Wir werden dich stark vermissen, wünschen alles Gute für diesen neuen Lebensabschnitt. hast Spuren gelegt, die lange Bestand haben
dir aber von Herzen alles Gute im neuen Le- werden. Vielen Dank für alles!
bensabschnitt. Ja, du hast die Pensionierung Francesca Brizzi Wir wünschen dir einen singenden, klingen-
verdient! Christian Greutmann den und farbigen Alltag in deinem neuen Le-
Im Namen des ganzen Primargi-Teams bensabschnitt.
Doris und Vroni Das Bez.-Kollegium
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