Studienführer TU Dortmund - technische universität dortmund - Informationen für Schülerinnen und Schüler
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technische universität dortmund Studienführer TU Dortmund Informationen für Schülerinnen und Schüler
2 3 Grußwort der Rektorin Liebe Abiturientinnen, liebe Abiturienten, liebe Studieninteressierte, „Wie finde ich den Studiengang, der zu mei- Die vor Ihnen liegende Entscheidung – für nen Interessen und Fähigkeiten passt?“ ein ingenieur- oder naturwissenschaft Mit den Inhalten dieser Broschüre möch- liches, ein gesellschafts- oder kulturwis- ten wir Sie bei Ihrer Studienwahl unter- senschaftliches Fach – ist natürlich für stützen und Ihnen einen ersten Überblick Ihre Zukunft von ganz erheblicher Bedeu- darüber verschaffen, was Sie für den Ein- tung. Sie stellen damit die Weichen für Ihr stieg ins Studium an der TU Dortmund be- Berufsleben. Ich möchte Sie ermutigen, nötigen. Ihre Fähigkeiten, Interessen und Möglich- keiten zu erkunden: Nur wenn Sie hoch Doch zunächst kurz zu uns: An der TU motiviert sind, sind Sie bereit viel Zeit zu Dortmund studieren 32.800 junge Leute, investieren und verlieren auch bei even- es lehren 300 Professorinnen und Profes- tuellen Schwierigkeiten das Ziel nicht aus soren und arbeiten 6.200 Mitarbeiterinnen den Augen. und Mitarbeiter in Wissenschaft und Ver- waltung. Durch das einzigartig organisier- Die Homepage der TU Dortmund liefert te Zusammenspiel unserer Fakultäten in Ihnen hierzu ebenfalls zahlreiche Anre- den Natur- und Ingenieurwissenschaften gungen und Hilfestellungen. Möchten Sie sowie Gesellschafts- und Kulturwissen- sich direkt vor Ort umschauen, nutzen Sie schaften sind technologische Innovatio- eines unserer vielen Schnupper- und nen, Methoden- und Erkenntnisfortschritt Beratungsangebote. Ich würde mich sehr geradezu programmiert. freuen, Sie demnächst als Studentin oder Student der TU Dortmund auf unserem Beim Studienangebot hat die TU Dortmund Campus zu begrüßen. ebenso viel zu bieten – neben klassischen Studiengängen, wie zum Beispiel Mathe- Ihre matik, Chemie und Maschinenbau, gibt es mit 67 Bachelor- und Masterstudiengän- gen zahlreiche innovative und interdis- ziplinär angelegte Angebote. Die Lehrer bildung ist ein weiterer Schwerpunkt: An Prof. Dr. Ursula Gather der TU Dortmund werden Studierende Rektorin in 30 Fächern für die Berufsausübung in allen Schulformen qualifiziert. Dortmund, Mai 2015
4 Inhalt 4 Inhalt 5 Studienorientierung............................................8 Das ist die TU Dortmund....................................40 Wie finde ich den Studiengang, der zu mir passt? .......... 8 Die Fakultäten der TU Dortmund.................................. 42 Informationsquellen .....................................................11 Fakultät 1: Mathematik ..........................................................42 Studieninformationen im Internet ........................................11 Fakultät 2: Physik....................................................................43 Selbsttests zur Studienorientierung . ...................................11 Fakultät 3: Chemie und Chemische Biologie.........................45 StudiFinder..............................................................................11 Fakultät 4: Informatik..............................................................46 Angebote zur Studienorientierung ............................... 12 Fakultät 5: Statistik.................................................................47 Dortmunder Hochschultage...................................................15 Fakultät 6: Bio- und Chemieingenieurwesen........................48 Vorlesungen für Studieninteressierte...................................15 Fakultät 7: Maschinenbau......................................................50 Infotag auf dem Campus für Schulklassen...........................15 Fakultät 8: Elektrotechnik und Informationstechnik . .........51 Veranstaltungsreihe „Abi! Und dann?“..................................16 Fakultät 9: Raumplanung.......................................................52 Nacht der Beratung.................................................................16 Fakultät 10: Architektur und Bauingenieurwesen ...............54 SchnupperUni..........................................................................16 Fakultät 11: Wirtschafts- und Sozialwissenschaften .........55 do-camp-ing ...........................................................................19 Fakultät 12: Erziehungswissenschaft, SchülerUni................................................................................19 Psychologie und Soziologie.....................................................57 DLR_School_Lab TU Dortmund .............................................19 Fakultät 13: Rehabilitationswissenschaften........................58 Fakultät 14: Humanwissenschaften und Theologie ............59 Studienorientierende Beratung ................................... 20 Persönliche Sprechstunden ..................................................20 Fakultät 15: Kulturwissenschaften........................................60 Fakultät 16: Kunst- und Sportwissenschaften ....................62 Alternativen zum Studium ........................................... 23 Studienfinanzierung..................................................... 23 Hochschulzugang – Das Studienangebot der TU Dortmund............... 24 der Weg ins Bachelorstudium............................64 Studienstruktur des Bachelor- und Mastersystems .... 28 Studienberechtigung ................................................... 65 Übersicht der 1-Fach-Bachelorstudiengänge............... 30 Einschreibung.............................................................. 66 Das Fächerangebot im Lehramtsstudium.................... 31 Checkliste für die Einschreibung . .........................................66 Lehramt an Grundschulen .....................................................33 Bewerbung................................................................... 68 Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen....................34 Hochschulzugang für beruflich Qualifizierte (Studium ohne Abitur).............................................................68 Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen .......................35 Checkliste für die Bewerbung.................................................69 Lehramt an Berufskollegs ......................................................36 Lehramt für sonderpädagogische Förderung ......................37 Zulassungsbeschränkung und NC ............................... 71 Auswahlgrenzen (NC) der letzten zwei Jahre........................72 Übersicht der 1-Fach-Masterstudiengänge.................. 38
6 6 Inhalt Inhalt 7 Studiengangsspezifische Voraussetzungen................. 75 Einschreibvoraussetzungen in 1-Fach- Bachelorstudiengängen..........................................................75 Einschreibvoraussetzungen im Lehramt...............................75 Termine und Fristen für das Wintersemester 2015/2016.......................................... 76 Start ins Studium.............................................. 79 Checkliste Studienbeginn............................................ 80 So beginnt das Studium .............................................. 81 Das erste Studienjahr .................................................. 81 Campusleben an der TU Dortmund................................................................ 82 Studienstadt Dortmund............................................... 84 Ansprechpartner............................................... 87 Zentrale Studienberatung ........................................... 89 Studierendensekretariat ............................................. 89 Prüfungsverwaltung .................................................... 90 Akademische Angelegenheiten ................................... 92 Studienfachberatung................................................... 93 DoKoLL (Lehramt)........................................................ 93 Fachschaften............................................................... 95 AStA............................................................................. 95 zhb: Bereich Behinderung und Studium....................... 96 Referat Internationales................................................ 96 Studierendenwerk ....................................................... 96 Universitätsbibliothek.................................................. 97 Impressum........................................................98 Lageplan...................................................................... 99 Notizen............................................................ 100
8 Studienorientierung Studienorientierung 9 Studienorientierung STUDIENORIENTIERUNG Wie finde ich den Studiengang, der zu mir passt? Die Abiklausuren sind geschrieben – spä- Überlegen Sie: testens jetzt reden alle um einen herum • Was sind Ihre Stärken? darüber, was danach passiert. Was stu- • Was können Sie richtig gut? dieren? Wo studieren? Überhaupt studie- • Was machen Sie wirklich gerne? ren? Universität oder Fachhochschule? • Welche Unterrichtsfächer haben Sie schon immer interessiert und Ihnen Zu all diesen Fragen kommt die Vielfalt der Spaß gemacht? Studienmöglichkeiten hinzu: Über 7.800 • In welchen Fächern fiel Ihnen das Bachelorstudiengänge an knapp 400 Lernen besonders leicht? Hochschulen gibt es derzeit in Deutsch- land. Wie soll man in diesem „Hochschul- Fragen Sie Ihre Eltern, Freunde oder Leh- Dschungel“ den Überblick behalten und rerinnen und Lehrer nach deren Einschät- das richtige Studium finden? zung. Aber auch Menschen, die Sie nicht so gut kennen, können Sie zu Rate z iehen. So Im Optimalfall begleitet Sie das Thema entsteht ein Bild aus Selbst- und Fremd- „Studienentscheidung“ bereits in der Ober- einschätzung, das einen guten Ausgangs- stufe. Zu Beginn der Studien- oder Berufs- punkt für den Entscheidungsprozess der orientierung stehen Sie im Mittelpunkt – Studien- und Berufswahl bietet. mit Ihren Interessen, Stärken, Schwächen und möglicherweise ersten Zielen. Auch bei der Studienwahl gibt es Nehmen Sie sich Zeit und überprüfen Sie keine Regeln oder Lösungen, die Ihre Neigungen und Interessen. für alle gelten! Hören Sie auf Ihr Bauchgefühl.
10 Studienorientierung Studienorientierung 11 Informationsquellen Kurz vor dem Abi Informationsquellen Studienorientierung Zeitplan für die Studien- und Berufswahl Orientierungswoche Zulassung/Absage ggf. Eignungstest Studieninformationen im Internet Nehmen Sie sich Zeit für diese Tests. Diese Bewerbung/Ein- Das Internet ist neben den zahlreichen können ein Ausgangspunkt sein auf dem Studienstart Über Fristen Q2 September: informieren schreibung Printmedien die Hauptinformationsquelle Weg hin zu einer fundierten Studienwahl Vorkurse/ Juni/Juli: Oktober: Februar: August: für Studieninteressierte. Bei der Fülle an und die Grundlage für ein orientierendes Mai: Informationen, die das Web bereithält, Beratungsgespräch z. B. in der Zentralen ist eine gezielte Suche empfehlenswert. Studienberatung bilden. Wenn Sie bei Ihrer Recherche die folgen- den Webseiten nutzen, haben Sie gute StudiFinder Informationsquellen mit aktuellen Fakten Der StudiFinder ist ein landesweites zur Hand. Online-Self-Assesment für NRW. Auf der (z. B. do-camp-ing) bote wahrnehmen Beratungsange- Grundlage von vier verschiedenen Tests ausprobieren Entscheiden Alternativen überlegen Angebote bietet er die Möglichkeit, die eigenen Inte- Q2 ressen und Stärken herauszufinden und Übersicht aller deutschen Hoch- zu erkunden, welche dazu passenden Stu- schulen und deren Studienangebote diengänge es gibt. Ein weiterer Test be- www.hochschulkompass.de schäftigt sich damit, welche Studienbe- dingungen für Sie geeignet sind. Darüber Umfassende Informationen rund hinaus gibt es StudiChecks, die Ihnen hel- um Studium und Beruf fen herauszufinden, ob Ihre Schulkennt- www.studienwahl.de nisse für einen bestimmten Studiengang (z. B. SchnupperUni) ausreichen. Wenn Sie feststellen, dass Selbstinformation bote wahrnehmen Stärken erkunden Beratungsange- Interessen und ausprobieren Studienmöglichkeiten in NRW Sie einen bestimmten Bereich auffrischen Angebote www.studifinder.de möchten, können Sie die StudiBrücke Q1 – ein eLearning-Angebot – dafür nutzen. Studienangebot der TU Dortmund www.tu-dortmund.de/studienan- www.studifinder.de gebot Beispiele für fachspezifische Onlinetests sind: Selbsttests zur Studienorientierung • www.think-ing.de Stärken erkunden Zeit für Praktika Erste Gedanken und Berufswahl Interessen und Online-Eignungstests unterstützen bei • MatheCheck innerhalb von entsprechend über Studien- Abiturfächer der Suche nach dem Studiengang, der am www.studifinder.de wählen EP besten zu Ihren Neigungen und Interessen • Selbsterkundungstest für passt. Dabei kann es sich um Self-Assess- Lehramtsinteressierte ments oder fachspezifische Eignungs- www.cct-germany.de tests handeln.
12 Studienorientierung technischeuniversität technische universität dortmund dortmund Angebote zur Studienorientierung Schnupperangebote Für den Studienerfolg ist neben der Fach- Schule-Hochschule. Diese Angebote zur kompetenz Ihre Motivation ganz wichtig: Studien- und Berufsorientierung finden Warum möchte ich ein bestimmtes Fach Sie zusammengefasst in einem Online- studieren? Ist es die Neigung oder Bega- Portal – dem Schülercampus. Für einen bung für das Fach, großes Interesse und guten Überblick im Schülercampus sorgt Spaß an den Themen oder weil der Beruf die zielgruppenspezifische Gliederung gute Verdienstmöglichkeiten bietet? Die nach Grundschule, Mittelstufe und Ober- Identifikation mit dem Studienfach ist eine stufe. Auch den Lehrerinnen und Lehrern gute Basis für ein erfolgreiches Studium. haben wir eine Rubrik gewidmet. Entscheidend ist, ob Sie den Anforderun- gen des Studiums gewachsen sind. www.tu-dortmund.de/schuelercampus Interessen Anforderungen Einige Maßnahmen finden Sie auf den Fähigkeiten des Studiums nächsten Seiten. Studienmotivation Inhalte/Aufbau Orientieren Sie sich rechtzeitig! SCHÜLERCAMPUS Fundierte Studienwahl Erfolgreiches Studien- und Berufsorientierung an Studium der TU Dortmund Wie anspruchsvoll die einzelnen Fächer sind, was hinter Begriffen wie Höhere Ma- thematik, Thermodynamik oder Sprach- JETZT ONLINE: analyse steckt, können Sie schon vor dem www.tu-dortmund.de/ Studium an der Universität ausprobieren. schuelercampus Sie können ausgewählte Lehrveranstal- tungen besuchen, mit Ihrer Schule einen Schnuppertag auf dem Campus verbrin- gen oder an den Dortmunder Hochschul- tagen teilnehmen. Die TU Dortmund bietet darüber hinaus Infotage der Fakultäten sowie zahlreiche Projekte zum Übergang
Studienorientierung 15 technische universität dortmund Dortmunder Hochschultage Terminen und sonstigen Hinweisen einfach Schnupperangebote Zielgruppe: Q1 und Q2 der Übersicht entnehmen und vorbeischau- Thema: Studienorientierung en oder auch bei der Studienfachberatung Termin: zu Jahresbeginn des jeweiligen Studienganges nachfragen. Darüber hinaus bieten einige Fakultäten Alle Hochschulen der Stadt öffnen zeit- spezielle Vorlesungen und Vorträge an, die gleich ihre Türen und gewähren Schülerin- auch für die Öffentlichkeit zugänglich sind. nen und Schülern realitätsnahe Einblicke Mitunter werden auch Berufsfelder und ins Hochschulleben. Die TU Dortmund Arbeitsmöglichkeiten vorgestellt. Für Stu- stellt auch 2016 wieder ein umfangreiches dieninteressierte ist es eine gute Gelegen- Programm bereit und bietet spannende heit, Berufe kennenzulernen, die mit den Einblicke in alle Studiengänge. Parallel jeweiligen Studiengängen aufgenommen zu den für Schülerinnen und Schüler ge- werden können. öffneten Lehrveranstaltungen bieten die Fakultäten, die Zentrale Studienberatung www.tu-dortmund.de/schnuppervorle- und weitere Einrichtungen zahlreiche In- sungen formationsveranstaltungen, Workshops und Beratungsangebote. Die Dortmunder Infotag auf dem Campus für Schulklassen Hochschultage finden jährlich im Rahmen Zielgruppe: Oberstufe der NRW-Wochen der Studienorientierung Thema: Alle Fächer, Studienalltag statt. Termin: Vorlesungszeit im Winter- und Sommersemester Dortmunder www.tu-dortmund.de/hochschultage www.hochschultage.dortmund.de Für Schulklassen gibt es die Möglichkeit, zusammen mit ihren Lehrkräften einen Hochschultage Vorlesungen für Studieninteressierte Infotag an der TU Dortmund zu verbringen. Zielgruppe: Oberstufe Neben dem Vortrag der Zentralen Studien Thema: Alle Fächer beratung ist es möglich, die Universitäts- Termin: Vorlesungszeit im Winter- und bibliothek kennenzulernen und Vorlesun- an der TU Dortmund Sommersemester gen zu besuchen. Überprüfen Sie schon einmal vor Ihrer Bei Interesse setzen Sie sich mit der Zent- Studienentscheidung, ob ein Studium das ralen Studienberatung in Verbindung. Richtige für Sie ist und besuchen Sie ausge- 13. und 14. Januar 2016 wählte Vorlesungen und Seminare aus dem www.tu-dortmund.de/schule www.tu-dortmund.de/hochschultage regulären Vorlesungsbetrieb. Erleben Sie so den Uni-Alltag aus der Nähe – als Studentin oder Student auf Probe. Sie können die An- gebote der Lehrveranstaltungen mit den
16 Studienorientierung technische universität dortmund Veranstaltungsreihe „Abi! Und dann?“ i hren Studienwünschen haben, können Schnupperangebote Zielgruppe: Q1 und Q2 sich ausführlich beraten lassen und (fast Thema: Studienangebot der TU Dortmund, alle) Fragen rund um ihr gewünschtes Informationen zum Studieneinstieg Studium an einem Ort klären. Parallel Termin: Mehrere Termine von März bis zum Beratungsangebot gibt es Vorträge August zu Studiengängen und studienrelevan- ten Themen, wie z. B. Studium im Aus- Mit der Veranstaltungsreihe „Abi! Und land oder Studium mit Behinderung bzw. dann?“ bietet die TU Dortmund Studien chronischer Erkrankung. Nacht der Beratung Abi! Und dann? interessierten die Möglichkeit, Fragen www.tu-dortmund.de/nachtderberatung rund um das Studium an der TU Dort- Umfassende Studieninformationen Informationsveranstaltungen für mund zu stellen. Die meisten Vorträge SchnupperUni außerhalb der regulären Sprechstunden Abiturienten haben einen fachlichen Schwerpunkt z. B. Zielgruppe: ab 9. Klasse Mathematik und Naturwissenschaften, Thema: Natur- und Ingenieurwissen- Studierende von morgen können sich • Sie möchten nach dem Abitur schaften, Studienorientierung während der „Nacht der Beratung“ über studieren? Ingenieurwissenschaften, Gesellschafts- das Studienangebot an der TU Dortmund • Sie wissen noch nicht genau was? wissenschaften oder Lehramt. Neben Termin: Letzte Woche der Sommerferien informieren und mit Studierenden direkt • Sie benötigen Informationen zum einem Einblick in das Studienangebot gibt in NRW in Kontakt kommen. Bewerbungs-, Zulassungs- und es ausführliche Informationen zu Ent- Einschreibungsverfahren? Studieninteressierte, die noch Fragen zu scheidungs- und Orientierungshilfen, zu Am Ende der Sommerferien öffnen mehr Bewerbung und Einschreibung oder zu ih- Terminen und Fristen sowie zur Organi- als zehn Fakultäten der TU Dortmund ihre Mit der Veranstaltungsreihe „Abi! Und ren Studienwünschen haben, können sich dann?“ bietet die Technische Universi- sation des Studienbeginns. Im Anschluss Hörsäle und laden interessierte Schüle- ausführlich informieren und Fragen rund tät Dortmund Studieninteressierten die nehmen wir uns gerne Zeit für Ihre Fragen rinnen und Schüler zum „Schnuppern“ um ihr gewünschtes Studium an einem Möglichkeit, Fragen rund um das Studium zum Thema „Abi! Und dann?“. ein. Inhaltlich liegt der Schwerpunkt der Ort klären. Für Unentschlossene gibt es an der Technischen Universität Dortmund Infos und Tipps zum Studienangebot der www.tu-dortmund.de/abiunddann SchnupperUni in der Mathematik und den zu stellen. TU Dortmund. Natur- bzw. Ingenieurwissenschaften, Neben einem Einblick in das Studienan- wobei auch zahlreiche interdisziplinäre Neben der Zentralen Studienberatung gebot gibt es ausführliche Informationen Nacht der Beratung sind bei der Nacht der Beratung die zu Entscheidungs- und Orientierungs- Zielgruppe: Q1 und Q2 Beiträge im Programm zu finden sind. Fachschaften der TU Dortmund, die Stu- hilfen, zu Terminen und Fristen sowie zur Thema: Studienorientierung, Bewerbung, dienfachberater aus den Fakultäten, das Organisation des Studienbeginns. Einschreibung Intensive Studienberatung, Informationen Referat Internationales und der Hoch- Die Veranstaltungen dauern etwa eine Termin: Juni über BAföG, studentisches Wohnen in schulsport vor Ort. Parallel zum Bera- Stunde, im Anschluss nehmen wir uns Dortmund und Studieren im Ausland run- tungsangebot gibt es Vorträge zu Studien- gerne die Zeit für Ihre Fragen zum Thema gängen und studienrelevanten Themen. Studierende von morgen können sich den die spannende Woche ab. Während „Abi! Und dann?“ während der „Nacht der Beratung“ über der gesamten SchnupperUni werden die Termin: Termin: das Studienangebot an der TU Dortmund Teilnehmenden von studentischen Men- 25. Juni 2015 Mehrere Termine ab März informieren und mit Studierenden direkt torInnen betreut. ins Gespräch kommen. www.tu-dortmund.de/schnupperuni Kontakt: Kontakt: TU Dortmund, TU Dortmund Zentrale Studienberatung Zentrale Studienberatung Studieninteressierte, die noch Fragen zu www.tu-dortmund.de/ www.tu-dortmund.de/ Bewerbung und Einschreibung oder zu nachtderberatung abiunddann
Studienorientierung 19 technische technischeuniversität universität dortmund dortmund do-camp-ing Förderung und Motivation der Schülerin Schnupperangebote Zielgruppe: ab EP nen und Schüler, eine frühe Orientie Thema: Natur- und Ingenieurwissen- rungshilfe zur Studienwahl und langfris- schaften, Projektarbeit tig eine Verkürzung der Studienzeiten. Termin: Erste Woche der Sommerferien Dabei beschränkt sich die Förderung in NRW nicht auf eine einmalige und kurzfristi- ge Maßnahme, sondern kann sich über do-camp-ing ist eine spannende Möglich- einen längeren Zeitraum erstrecken. keit, sich vor der Studienwahl zu orien Voraussetzung für die Teilnahme ist die tieren und einen Einblick in das künftige Zustimmung der Schule (die Schulleitung Studentenleben zu bekommen. Dabei beurlaubt die Jungstudierenden vom Un- arbeiten Schülerinnen und Schüler eine terricht) und eine positive Einstellung der Woche lang im Team an einem heraus- Eltern sowie der Lehrerinnen und Lehrer. fordernden Projekt aus den Ingenieur- www.tu-dortmund-de/schueleruni wissenschaften. Neben der Projektarbeit erwarten sie ein eigens eingerichtetes DLR_School_Lab TU Dortmund Zeltcamp, vielfältige Sportveranstaltun Zielgruppe: ab 8. Klasse gen, Musik, Feten und natürlich interes Thema: Wissenschaft zum Anfassen sante Leute. Die Schülerinnen und Schüler Termin: Ganzjährig nach Absprache au- treffen auf Studierende, Universitätsmit- ßerhalb der Schulferien arbeiterinnen und Universitätsmitarbeiter und berufstätige Ingenieure sowohl auf Wie viel Computer steckt in modernen dem Campus als auch im Rahmen einer Autos? Wie funktionieren 3D-Techniken? Was passiert mit einer Kerzenflamme in DO-CAMP-ING Unternehmensexkursion. Am Ende prä- sentiert jedes Team seine Ergebnisse vor Schwerelosigkeit? Wie plane ich eine For- einer Jury und allen Camp-Teilnehmern. schungsmission zum Mars? Schülerin- www.do-camp-ing.de nen und Schüler können bei einem Besuch des Schülerlabors Forschung hautnah 28. Juni – 3. Juli 2015 SchülerUni kennenlernen und erhalten einen Ein- Zielgruppe: ab 9. Klasse blick in wissenschaftliche Arbeitsmetho- Thema: Echtes Studium in 15 Fächern den. Altersgerechte Experimente geben Termin: Vorlesungszeit im Winter- und dabei einen authentischen Einblick in die INGENIEURWISSENSCHAFTEN ERLEBEN Sommersemester aktuelle Forschung. Oberstufenkurse kön- Wenn Du Dich für technische Fragestellungen interessierst und bereits nen zudem den Teilchenbeschleuniger der im Vorfeld ingenieurwissenschaftliche Studiengänge, die Universität und Besonders leistungsstarken Schülerinnen TU Dortmund, das DELTA, besichtigen. Der das Studentenleben kennenlernen möchtest, dann mach mit. Projekte von und Schülern bietet die TU Dortmund die Besuch dauert etwa zwei Stunden und eig- Minigolf und Robotik bis Limometer, zelten auf dem Campus: do-camp-ing Möglichkeit, an ausgewählten Vorlesun- net sich besonders für Physikkurse ab der hält eine Menge an Überraschungen für Dich bereit. gen und Übungen teilzunehmen. Ziel des 11. (G8) bzw. der 12. Jahrgangsstufe (G9). Weitere Infos auf der Homepage: www.do-camp-ing.de Projektes SchülerUni ist die i ndividuelle www.tu-dortmund.de/schoollab
20 Studienorientierung technische universität dortmund Studienorientierende Beratung Schnupperangebote Studienberatung Die Zentrale Studienberatung findet Zentrale Studienberatung man an jeder Hochschule. Sie ist die ers- Emil-Figge-Straße 61 te Anlaufstelle zur Orientierung an der 44227 Dortmund jeweiligen Universität oder Fachhoch- zib@tu-dortmund.de schule. In der Allgemeinen Studienbera- www.tu-dortmund.de/beratung tung unterstützen wir Sie bei Ihrer Stu- dienorientierung und beraten Sie unter Persönliche Sprechstunden anderem, wenn es um Ihre Studienwah- Montags, mittwochs und donnerstags lentscheidung geht. Wir befassen uns 13–15.30 Uhr dabei mit Ihren Stärken, Interessen und Dienstags und freitags 9–12 Uhr Neigungen sowie Ihren Studienwünschen Letzter Dienstag im Monat 15 –17:30 Uhr SchülerUni und -vorstellungen, um auf mögliche Stu- diengänge zu kommen. Zudem erhalten Aktuelle Änderungen entnehmen Sie Sie allgemeine Informationen zum Studi- bitte der Webseite. Die Technische Universität Dortmund bietet besonders leistungsstarken Schüle- um an der TU Dortmund, fachspezifisches rinnen und Schülern im Rahmen des Projektes „SchülerUni“ die Möglichkeit an Informationsmaterial der Fakultäten so- Telefonische Studienberatung ausgewählten Vorlesungen und Übungen teilzunehmen. wie Kurzinformationen zu Studiengän- Ratsuchenden, die nicht die offene gen. Wie die Bewerbung und Einschrei- Sprechstunde auf dem Campus aufsu- bung an der TU Dortmund abläuft und chen können, bieten wir eine telefonische Zurzeit können Veranstaltungen aus dem regulären Lehrangebot in den was dabei zu beachten ist, erklären wir Ih- Studienberatung an: folgenden Fächern besucht werden nen auch gern. Außerdem geben wir Tipps Donnerstags 10 – 11.30 Uhr • Mathematik • Wirtschaftswissenschaften zur Orientierung und leiten Sie gegebe- 0231-755 8080 • Physik • Erziehungswissenschaft nenfalls weiter – zum Beispiel an die Stu dienfachberatung, das Studierendenwerk Erstauskünfte • Chemie • Psychologie oder das R eferat Internationales. Erstauskünfte rund um die Themen Stu- • Informatik • Theologie dienangebot, Hochschulzugang und An- • Statistik • Philosophie sprechpartner erhalten Sie sowohl telefo- • Maschinenbau • Geschichte In der Zentralen Studienberatung nisch als auch per E-Mail. • Elektrotechnik • Englisch arbeiten wir mit einer offenen • Raumplanung • Deutsch Sprechstunde: Sie können uns also E-Mail • Architektur und ohne Voranmeldung besuchen und zib@tu-dortmund.de Bauingenieurwesen werden umfassend beraten. Außerhalb der Sprechstunde Infohotline Studierendenservice Teilnahme jeweils zum Winter- und können in Einzelfällen Termine für 0231-755 2345 SchülerUni Sommersemester möglich. Beratungsgespräche vereinbart www.tu-dortmund.de/infohotline werden. Die Beratung ist für Sie Informationen und Programm: vertraulich und kostenlos. www.tu-dortmund.de/schueleruni
Studienorientierung 23 technische universität technische universität dortmund dortmund Alternativen zum Studium Studienfinanzierung Studienberatung Die Studienberechtigten werden immer Vor Studienbeginn sollten Sie sich Gedan jünger. Die Verkürzung der Schulzeit, Aus- ken über die Finanzierung Ihres Studi- setzung der Wehrpflicht oder frühere Ein- ums machen. Die meisten Studierenden schulung sind einige Gründe dafür. Für werden von ihren Eltern unterstützt (87%), manche Abiturientinnen und Abiturien- aber auch Jobben (63%) sowie das BAföG ten stellt die bevorstehende Studienwahl (32%) helfen wesentlich dabei, das Studi- auch deswegen eine große Herausforde- um zu finanzieren.3 rung dar. Auch Stipendien sollten Sie bei der Pla- Eine Auszeit nach dem Abitur kann helfen, nung berücksichtigen. Es sind nicht im- Kann man etwas fühlen, das es gar nicht gibt? neue Erfahrungen zu sammeln, zu reifen mer nur Bestnoten für eine erfolgreiche und einfach Ideen zu bekommen, in wel- Bewerbung erforderlich. Häufig fallen z. B. Wie kommt das Aroma in den Kuchen? che Richtung es im Studium gehen soll. ehrenamtliches Engagement, politisches Vorteil: Sie wird als Wartezeit1 automa- Interesse oder besondere musikalische Welche Informationen stecken im Licht der Sterne? tisch berechnet, solange Sie nach dem bzw. künstlerische Fähigkeiten mehr ins Abitur nicht an einer deutschen Hoch- Gewicht. Wie helfen Roboter in Haus und Garten? schule eingeschrieben waren.2 Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit, 1 Weitere Informationen zur Wartezeit im Kapitel das Studium über einen Bildungskredit zu „Hochschulzugang“ 2 Gilt für NRW. Andere Bundesländer können abweichen finanzieren. Finde die Antworten darauf im DLR_School_Lab TU Dortmund! 3 20. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks Vieles ist möglich • BAföG: • Bundesfreiwilligendienst, www.stwdo.de/finanzen Freiwilliges Soziales oder • Deutschlandstipendium: Ökologisches Jahr www.tu-dortmund.de/ • Auslandsaufenthalt stipendien • Freiwilligenarbeit, • Stipendiensuche: Work & Travel, Au Pair, www.stipendienlotse.de Sprachreisen • Bildungskredit: • Vorbereitung auf das Studium www.CHE-Studienkredit-Test.de Kontakt: • Praktika, Hospitation • Einblick in Berufsfelder Dr. Sylvia Rückheim • Jobben, Ausbildung Tel. 0231 755 6356, Fax. 0231 755 2752 schoollab@tu-dortmund.de, www.tu-dortmund.de/schoollab
24 Das Studienangebot Studienangebot der derTU TUDortmund Dortmund Das Studienangebot der TU Dortmund 25 Studienangebot DAS STUDIENANGEBOT DER TU DORTMUND Die Technische Universität Dortmund bie- Raumplanung, der Statistik, der Journa tet rund 70 Bachelor- und Masterstudi- listik und der Rehabilitationspädagogik. engänge sowie rund 30 Unterrichtsfächer Das „Dortmunder Modell Bauwesen“ bil- in der Lehrerausbildung an, die sich the- det Architekten und Bauingenieure ge- matisch in folgende Fachgebiete aufteilen: meinsam in Lehrprojekten aus. Ein weite- Naturwissenschaften, Ingenieurwissen- rer Schwerpunkt liegt in der Lehrerbildung: schaften, Gesellschaftswissenschaften Berufsqualifikation für alle Schulformen und Kulturwissenschaften. Zur Wahl ste- auch im Lehramt für sonderpädagogische hen klassische Fächer sowie innovative Förderung. Zu den standortspezifischen Angebote. So ist der Studiengang Bio Unterrichtsfächern gehören die berufli- ingenieurwesen deutschlandweit ebenso che Fachrichtung Sozialpädagogik sowie einzigartig wie die S tudienprogramme der das Fach Psychologie.
26 Das Studienangebot der TU Dortmund Das Studienangebot der TU Dortmund 27 Nach dem Abitur möchte ich … Studienangebot …irgendwas … mit Sprachen studieren! Angewandte Literatur- und Kulturwissenschaften, Angewandte Sprachwissenschaften, Deutsch, Englisch …irgendwas … mit Medien studieren! Journalistik, Musikjournalismus, Wissenschaftsjournalismus, Wirtschaftspolitischer Journalismus …mit … Menschen arbeiten! Erziehungswissenschaft, Rehabilitationspädagogik, Lehramt …… irgendwas mit Technik studieren! Angewandte Informatik, Bioingenieurwesen, Chemieingenieurwesen, Elektrotechnik, Informatik, Informationstechnik, Logistik, Maschinenbau, Wirtschaftsingenieurwesen, Technik , Elektrotechnik oder Maschinenbautechnik als Unterrichtsfächer …… mich mit Zahlen befassen! Datenanalyse und Datenmanagement, Mathematik, Statistik, Technomathematik, Wirtschaftsmathematik …… Manager werden! Wirtschaftswissenschaften, Wirtschaftsingenieurwesen …naturwissenschaftlich … arbeiten! Chemische Biologie, Chemie, Medizinphysik, Physik …planen, … bauen und gestalten! Raumplanung, Architektur, Bauingenieurwesen
28 Das Studienangebot der TU Dortmund Das Studienangebot der TU Dortmund 29 Studienstruktur des Bachelor- und Mastersystems Mit dem Bachelor erwerben Sie den ers- Modul zusammengefasst. Diese Module ten berufsqualifizierenden Hochschul- werden in der Regel über ein bis drei Se- Studienstruktur In der „Bologna-Erklärung“ haben die barer Abschlüsse sowie eines kompa- abschluss. Die meisten Bachelorstudien- mester belegt und mit einer schriftlichen europäischen Staaten Ende der 90er tiblen Noten- und Bewertungssystems. gänge an der TU Dortmund sind für sechs oder mündlichen Prüfung abgeschlossen. Jahre beschlossen, einen einheitlichen Die TU Dortmund hat im Rahmen des Bo- Semester konzipiert; einige, vor allem in europäischen Hochschulraum zu schaf- logna-Prozesses alle Diplom- und Staats- den Ingenieurwissenschaften, dauern sie- Der Arbeitsaufwand, der notwendig ist, um fen. Eckpunkte waren die Umstellung auf examensstudiengänge bis zum Winter- ben Semester. Nur in vier Bachelorstudien die Module abzuschließen, wird in Form eine gestufte Studienstruktur (Bache- semester 2007/08 auf die gestufte Form gängen wird an der TU länger studiert: in von Leistungspunkten ausgedrückt. Ein lor, Master) und die Einführung vergleich- Bachelor und Master umgestellt. Journalistik, Wissenschaftsjournalismus, sechssemestriger Bachelor umfasst ins- Wirtschaftspolitischem Journalismus und gesamt 180 Leistungspunkte, in der Re- Raumplanung. Hier dauert es acht Se- gel also pro Semester 30. Der Arbeitsauf- mester bis zum Bachelor-Abschluss. Ent- wand für einen Leistungspunkt beträgt 30 sprechend kann das Masterstudium, das Arbeitsstunden und verteilt sich auf Prä- an den Bachelor angeschlossen wird, zwi- senzzeiten, Prüfungszeiten, Selbststudi- schen zwei und vier Semestern dauern. um und Praktika. Die Studieninhalte und Verteilung der Leistungspunkte werden im Modulhandbuch beschrieben. Berufstätigkeit Promotion An der TU Dortmund können folgende Abschlüsse erworben werden: European Credit Transfer System • Bachelor of Arts (B. A.), (ECTS) Bachelor of Science (B. Sc.) Noten- und Bewertungssystem für • Master of Arts (M. A.), Studienleistungen im europäischen Master Master of Science (M. Sc.), Raum Berufstätigkeit 2-4 Semester Master of Education (M. Ed.) Leistungspunkte (LP) Einheit für studentische Arbeits Während man in dem sogenannten belastung (auch CP für Credit „1-Fach-Bachelor“ vor allem ein Fach stu- Points genannt) diert, zum Teil mit einem Nebenfach, wer- Bachelor den im Lehramtsstudium mindestens Konsekutive Studiengänge 6-8 Semester zwei Unterrichtsfächer und die Bildungs- Bachelor und Master bauen wissenschaften belegt. inhaltlich aufeinander auf. Das Bachelor- und Masterstudium ist mo- Nicht-konsekutive Studiengänge dularisiert aufgebaut: Eine oder mehrere Im Master wird eine andere thematisch zusammengehörige Lehrver- Studienrichtung als im Bachelor anstaltungen wie Vorlesungen, Seminare, eingeschlagen. Übungen oder Praktika werden in einem
30 Das Studienangebot der TU Dortmund Das Studienangebot der TU Dortmund 31 Übersicht der 1-Fach-Bachelorstudiengänge (Stand April 2015) 1-Fach-Bachelor Studiengang Abschluss Beginn NC Einschreib- Regel- Fakultät Studiengang Abschluss Beginn NC Einschreib- Regel- Fakultät 1. FS voraus- studienzeit 1. FS voraus- studienzeit setzungen setzungen Angewandte Informatik B.Sc. WiSe nein keine 6 Sem. Informatik Statistik B.Sc. WiSe nein keine 6 Sem. Statistik Angewandte Literatur- und Technomathematik B.Sc. WiSe nein keine 6 Sem. Mathematik B.A. WiSe ja keine 7 Sem. Kulturwissenschaften Kulturwissenschaften Wirtschaftsingenieurwesen B.Sc. WiSe ja keine 7 Sem. Maschinenbau Angewandte B.A. WiSe ja keine 7 Sem. Kulturwissenschaften Wirtschaftsmathematik B.Sc. WiSe nein keine 6 Sem. Mathematik Sprachwissenschaften Architektur und Wirtschaftspolitischer Architektur und Städtebau B.Sc. WiSe ja keine 6 Sem. B.A. WiSe ja Praktikum 8 Sem. Kulturwissenschaften Bauingenieurwesen Journalismus Architektur und Wirtschafts- und Sozial- Bauingenieurwesen B.Sc. WiSe ja keine 6 Sem. Wirtschaftswissenschaften B.Sc. WiSe ja keine 6 Sem. Bauingenieurwesen wissenschaftliche Bio- und Chemie- Wissenschaftsjournalismus B.A. WiSe ja Praktikum 8 Sem. Kulturwissenschaften Bioingenieurwesen B.Sc. WiSe ja keine 7 Sem. ingenieurwesen Chemie und Chemie B.Sc. WiSe ja keine 6 Sem. Chemische Biologie Bio- und Chemie- Aktuelle Informationen zum Studienangebot: www.tu-dortmund.de/studienangebot Chemieingenieurwesen B.Sc. WiSe ja keine 7 Sem. ingenieurwesen Chemie und Chemische Biologie B.Sc. WiSe ja keine 6 Sem. Chemische Biologie Datenanalyse- und Das Fächerangebot im Lehramtsstudium B.Sc. WiSe nein keine 6 Sem. Statistik Datenmanagement Elektrotechnik und B.Sc. WiSe nein keine 6 Sem. Elektrotechnik und Als eine der wenigen Universitäten in schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) Informationstechnik Informationstechnik Nordrhein-Westfalen bietet die TU Dort- statt und dauert zurzeit 18 Monate. Erziehungswissen- Erziehungswissenschaft B.A. WiSe ja keine 6 Sem. schaften, Psychologie mund Lehrerbildung in allen Schulfor- und Soziologie men an. Die Lehrerausbildung erfolgt auf Folgende Lehrämter können an der TU Informatik B.Sc. WiSe nein keine 6 Sem. Informatik Grundlage des „Gesetzes zur Reform der Dortmund studiert werden: SoSe Lehrerausbildung“ von Mai 2009, kurz • Lehramt an Grundschulen (G) Informations- und Elektrotechnik und B.Sc. WiSe nein keine 6 Sem. LABG 2009. • Lehramt an Haupt-, Real- und Kommunikationstechnik Informationstechnik Journalistik B.A. WiSe ja Praktikum 8 Sem. Kulturwissenschaften Gesamtschulen (HRGe) Logistik B.Sc. WiSe ja keine 7 Sem. Maschinenbau Demnach umfasst die erste Ausbildungs- • Lehramt an Gymnasien und phase an der Universität für alle Lehräm- Gesamtschulen (GyGe) Maschinenbau B.Sc. WiSe ja keine 7 Sem. Maschinenbau ter ein sechssemestriges Bachelorstu- • Lehramt an Berufskollegs (BK) Mathematik B.Sc. WiSe nein keine 6 Sem. Mathematik dium (Bachelor of Arts oder Bachelor of • Lehramt für sonderpädagogische Medizinphysik B.Sc. WiSe ja keine 6 Sem. Physik Science) und ein viersemestriges Master Förderung(SP) Eignungs- Musikjournalismus B.A. WiSe nein prüfung und 6 Sem. Kunst- und studium (Master of Education). Erst Sportwissenschaften Praktikum nach dem Abschluss des Masterstudi- Die Studienstruktur ist für jede Schul- Physik B.Sc. WiSe nein keine 6 Sem. Physik ums kann die zweite Ausbildungspha- form unterschiedlich und wird zusammen Raumplanung B.Sc. WiSe ja keine 8 Sem. Raumplanung se, auch Vorbereitungsdienst oder Re- mit der Fächerübersicht in den jeweiligen Rehabilitationspädagogik B.A. WiSe ja keine 6 Sem. Rehabilitations- ferendariat genannt, erfolgen. Sie findet Schulformen auf den folgenden Seiten wissenschaften in den Schulen und an den Zentren für vorgestellt.
32 Das Studienangebot der TU Dortmund Das Studienangebot der TU Dortmund 33 Einschreibvoraussetzungen für alle Lehrämter: Lehramt an Grundschulen So erfolgt der Zugang: So ist das Studium aufgebaut: Das Studium für ein Lehramt an Grund- Lehramtsstudium Eignungsprüfungen in Kunst, Musik und Sport 3 Fächer + Bildungswissenschaften schulen ist grundsätzlich zulassungsbe- Für diese Fächer müssen Studieninteressierte eine Aufnahmeprüfung in Form eines schränkt: Auf dem Pflichtfach Bildungs- Eignungstests bestehen, welcher einmal im Jahr stattfindet. Informationen zu den Das Studium für ein Lehramt an Grund- wissenschaften liegt ein Orts-NC, hierfür Anforderungen der Eignungstests, Tipps zur Vorbereitung sowie Termine und Anmelde schulen umfasst drei Fächer sowie das ist eine Bewerbung erforderlich. fristen finden Sie online auf den folgenden Seite unter dem Stichwort „Eignungs Studium der Bildungswissenschaften. prüfung“: Falls Sie als 3. Fach Englisch wählen Sprachliche Grundbildung und Mathema- möchten, ist eine weitere Bewerbung Musik ≥ www.fb16.tu-dortmund.de/musik tische Grundbildung sind dabei Pflicht erforderlich. Alle anderen Fächer können Kunst ≥ www.kunst.tu-dortmund.de fächer. Das dritte Fach kann entsprechend Sie bei der Einschreibung frei wählen, Sport ≥ www.sport.tu-dortmund.de des Fächerangebotes gewählt werden. wenn Sie für Bildungswissenschaften ei- www.fb16.tu-dortmund.de/dekanat/de/Fakultaet/Institute/ nen Studienplatz erhalten haben. Ein Folgende Unterrichtsfächer können ge- Fach aus Sprachliche Grundbildung, wählt werden: Mathematische Grundbildung oder Ihr 3. Fach wird vertieft studiert. Welches Außerdem zu beachten: Sie vertieft studieren, entscheiden Sie im Bachelorstudium. • Ein Eignungspraktikum von 20 Dies gilt für das Lehramt an Gymnasien Tagen soll nach Möglichkeit vor dem und Gesamtschulen für folgende Fächer: Studium absolviert werden, es kann • Englisch: Latinum aber auch noch zu einem s päteren • Evangelische Religionslehre: 1. Fach 2. Fach 3. Fach Zeitpunkt durchgeführt werden. Zur Graecum und Latinum oder Sprachliche Mathematische -- Englisch (NC) Wahlmöglichkeit Einschreibung muss kein Nachweis Graecum und Hebraicum Grundbildung Grundbildung -- Kunst Pflichtfach vorgelegt werden. P raktikumsplätze • Katholische Religionslehre: -- Musik sowie weitere Informationen zur Latinum -- Ev. Religionslehre Durchführung sind zu finden unter • Philosophie: Latinum oder Bildungswissenschaften -- Kath. Religionslehre www.elise.nrw.de. Dies gilt für alle Graecum (NC) -- Sport Lehrämter. -- Sachunterricht • Im Fach Englisch ist während des • Im Lehramt an Berufskollegs muss Bachelorstudiums ein Auslandsauf- eine fachpraktische Tätigkeit im enthalt von mindestens drei Monaten Umfang von 52 Wochen absolviert Dauer für alle Lehrämter verpflich- werden. Davon ist mindestens die tend. Hälfte bis zur Anmeldung der Master • Für einige Fächer müssen spätestens arbeit nachzuweisen; die komplette bis zur Anmeldung der Masterarbeit fachpraktische Tätigkeit muss bis besondere fremdsprachliche Kennt- zum Eintritt in das Referendariat nisse vorgelegt werden. abgeschlossen sein.
34 Das Studienangebot der TU Dortmund Das Studienangebot der TU Dortmund 35 Lehramt an Haupt-, Real- und So erfolgt der Zugang: Lehramt an Gymnasien und So erfolgt der Zugang: Gesamtschulen Das Studium für ein Lehramt an Haupt-, Gesamtschulen Das Studium für ein Lehramt an Lehramtsstudium So ist das Studium aufgebaut: Real- und Gesamtschulen ist grundsätz- So ist das Studium aufgebaut: Gymnasien und Gesamtschulen ist grund- 2 Fächer + Bildungswissenschaften lich zulassungsbeschränkt: Auf dem 2 Fächer + Bildungswissenschaften sätzlich zulassungsbeschränkt: Auf dem Pflichtfach Bildungswissenschaften liegt Pflichtfach Bildungswissenschaften liegt Das Studium für ein Lehramt an Haupt-, ein Orts-NC, hierfür ist eine Bewerbung er- Das Studium für ein Lehramt an Gymnasien ein Orts-NC, hierfür ist eine Bewerbung Real- und Gesamtschulen umfasst zwei forderlich. und Gesamtschulen umfasst zwei Unter- erforderlich. Unterrichtsfächer und das Studium der Bil- richtsfächer (wobei anstelle eines Unter- dungswissenschaften. Dabei gilt, dass Es ist jeweils eine weitere Bewerbung für richtsfaches auch eine sonderpädagogi- Es ist jeweils eine weitere Bewerbung mindestens ein Unterrichtsfach aus der die Fächer Deutsch, Englisch und Sozial- sche Fachrichtung gewählt werden kann) für die Fächer Deutsch, Englisch, Sozial- 1. Fachgruppe studiert werden muss. wissenschaften erforderlich. Alle anderen und das Studium der Bildungswissen- wissenschaften und Psychologie erfor- Fächer können Sie frei wählen, wenn Sie schaften. Dabei gilt, dass mindestens ein derlich. Alle anderen Fächer können Sie Folgende Unterrichtsfächer können für Bildungswissenschaften einen Studi- Unterrichtsfach aus der 1. Fachgruppe frei wählen, wenn Sie für Bildungswis- gewählt werden: enplatz erhalten haben. studiert werden muss. senschaften einen Studienplatz erhalten haben. Folgende Unterrichtsfächer können gewählt werden: Wahlmöglichkeit Wahlmöglichkeit 1. Fach 2. Fach 1. Fach 2. Fach -- Chemie -- Kunst -- Chemie -- Informatik -- Deutsch (NC) -- Musik -- Deutsch (NC) -- Kunst -- Englisch (NC) -- Sport -- Englisch (NC) -- Musik -- Ev. Religionslehre -- Technik -- Ev. Religionslehre -- Philosophie -- Kath. Religionslehre -- Textilgestaltung -- Kath. Religionslehre -- Psychologie (NC) -- Mathematik -- Mathematik -- Sozialwissenschaften (NC) -- Sozialwissenschaften (NC) -- Sport -- Kulturanthropologie des Textilen Pflichtfach -- Förderschwerpunkte: Bildungswissenschaften (NC) • Körperliche und motorische Entwicklung • Sehen Pflichtfach Bildungswissenschaften (NC)
36 Das Studienangebot der TU Dortmund Das Studienangebot der TU Dortmund 37 Lehramt an Berufskollegs So erfolgt der Zugang: Lehramt für sonderpädagogische So erfolgt der Zugang: So ist das Studium aufgebaut: Das Studium für ein Lehramt an Berufs- Förderung Das Lehramtsstudium für sonderpäd- Lehramtsstudium 2 Fächer + Bildungswissenschaften kollegs ist grundsätzlich zulassungsbe- So ist das Studium aufgebaut: agogische Förderung ist grundsätzlich schränkt: Auf dem Pflichtfach Bildungs- 2 Fächer + 2 sonderpädagogische Fach- zulassungsbeschränkt: Auf dem Pflicht- Das Studium für ein Lehramt an Berufs- wissenschaften liegt ein Orts-NC, hierfür richtungen + Bildungswissenschaften fach Bildungswissenschaften liegt ein kollegs umfasst zwei Unterrichtsfächer, ist eine Bewerbung erforderlich. Orts-NC, hierfür ist eine Bewerbung er- wobei anstelle eines Unterrichtsfaches Das Studium für ein Lehramt für sonder- forderlich. Es ist eine weitere Bewerbung auch eine berufliche Fachrichtung oder Es ist je eine weitere Bewerbung für die pädagogische Förderung umfasst das für das Fach Englisch erforderlich. Alle ein sonderpädagogischer Förderschwer- berufliche Fachrichtung Sozialpädagogik Studium von zwei Unterrichtsfächern, anderen Fächer und Förderschwerpunk- punkt gewählt werden kann. und die Fächer Englisch und Psychologie zwei sonderpädagogischen Fachrichtun- te können Sie frei wählen, wenn Sie für erforderlich. Alle anderen Fächer können gen (Förderschwerpunkten) und das Stu- Bildungswissenschaften einen Studien- Bei der Wahl der Fächer ist Folgendes zu Sie frei wählen, wenn Sie für Bildungswis- dium der Bildungswissenschaften. platz erhalten haben. beachten: Es muss als 1. Fach eine be- senschaften einen Studienplatz erhalten rufliche Fachrichtung, ein MINT-Fach haben. oder ein sonderpädagogischer Förder- schwerpunkt gewählt werden. Das 2. Fach können Sie dann beliebig aus einer der 1. Förder- 2. Förder- 1. Fach 2. Fach Kategorien aussuchen, wobei eine Kom- schwerpunkt schwerpunkt bination von zwei Förderschwerpunkten -- Chemie nicht möglich ist. -- Deutsch -- Englisch (NC) Lernen Deutsch bzw. -- Ev. Religionslehre oder Sprachliche -- Lernen -- Kath. Religions- berufliche Förder Emotionale Grundbildung -- Emotionale MINT-Fach 2. Fach lehre Wahlmöglichkeit Fachrichtung schwerpunkt und soziale oder und soziale -- Kunst Pflichtfach Entwicklung Mathematik bzw. Entwicklung -- Mathematik -- Lernen oder Mathematische -- Körperliche und -- Mathematische -- Elektrotechnik -- Emotionale -- Deutsch Sehen* Grundbildung motorische Grundbildung -- Maschinenbau- und soziale -- Englisch (NC) Entwicklung -- Chemie -- Musik Wahlmöglichkeit technik Entwicklung -- Ev. Religions- -- Sprache -- Informatik -- Physik Pflichtfach -- Sozialpädagogik -- Körperliche lehre -- Sehen -- Mathematik -- Sachunterricht (NC) und motorische -- Kath. Religions- -- Geistige -- Physik -- Sport -- Wirtschaftswis- Entwicklung lehre Entwicklung -- Sprachliche senschaften -- Sehen -- Kunst Bildungswissenschaften (NC) Grundbildung -- Sprache -- Musik -- Technik oder oder -- Psychologie (NC) -- Textilgestaltung -- Sport Bildungswissenschaften (NC) *Sehen als 1. FS ausschließlich in Kombination mit Geistige Entwicklung oder Körperliche und motorische Entwicklung als 2. FS möglich.
38 Das Studienangebot der TU Dortmund Das Studienangebot der TU Dortmund 39 Übersicht der 1-Fach-Masterstudiengänge Studiengang Abschluss Beginn NC Einschreib- Regel- Fakultät Studiengang Abschluss Beginn NC Einschreib- Regel- Fakultät 1-Fach-Master 1. FS voraus- studienzeit 1. FS voraus- studienzeit setzungen setzungen Erziehungswissen- Manufacturing Technology M.Sc. WiSe nein ja 4 Sem. Maschinenbau Alternde Gesellschaften M.A. WiSe nein ja 4 Sem. schaft, Psychologie und Soziologie WiSe Maschinenbau M.Sc. nein ja 3 Sem. Maschinenbau SoSe WiSe Angewandte Informatik M.Sc. nein ja 4 Sem. Informatik WiSe SoSe Mathematik M.Sc. nein ja 4 Sem. Mathematik SoSe Angewandte Literatur- und WiSe M.A. nein ja 3 Sem. Kulturwissenschaften WiSe Kulturwissenschaften SoSe Medizinphysik M.Sc. nein ja 4 Sem. Physik SoSe Angewandte Sprachwissen- WiSe M.A. nein ja 3 Sem. Kulturwissenschaften Kunst- und schaften SoSe Musikjournalismus M.A. WiSe nein ja 4 Sem. Sportwissenschaften WiSe Architektur und Architektur und Städtebau M.Sc. nein ja 4 Sem. Philosophie und Humanwissenschaf- SoSe Bauingenieurwesen M.A. WiSe nein ja 4 Sem. Politikwissenschaft ten und Theologie Bio- und Chemie Automation and Robotics/ WiSe M.Sc. WiSe nein ja 4 Sem. ingenieurwesen/ Physik M.Sc. nein ja 4 Sem. Physik Process Automation SoSe Elektrotechnik Bauprozessmanagement WiSe Architektur und WiSe M.Sc. nein ja 4 Sem. Raumplanung M.Sc. nein ja 2 Sem. Raumplanung und Immobilienwirtschaft SoSe Bauingenieurwesen SoSe WiSe Bio- und Chemie Rehabilitationswissen- Rehabilitations Bioingenieurwesen M.Sc. nein ja 3 Sem. M.A. WiSe nein ja 4 Sem. SoSe ingenieurwesen schaften wissenschaften WiSe Sozialwissenschaftliche WiSe Wirtschafts- und Chemie M.Sc. nein ja 4 Sem. Chemie M.A. nein ja 4 Sem. SoSe Innovationsforschung SoSe Sozialwissenschaften WiSe Bio- und Chemie Spatial Planning for Regions Chemieingenieurwesen M.Sc. nein ja 3 Sem. in Growing Economies M.Sc. WiSe nein ja 4 Sem. Raumplanung SoSe ingenieurwesen (SPRING) WiSe Chemische Biologie M.Sc. nein ja 4 Sem. Chemie WiSe SoSe Statistik M.Sc. nein ja 4 Sem. Statistik SoSe WiSe Datenwissenschaft M.Sc. nein ja 4 Sem. Statistik WiSe SoSe Technomathematik M.Sc. nein ja 4 Sem. Mathematik SoSe Economics und M.A. WiSe nein ja 4 Sem. Kulturwissenschaften WiSe Journalismus Wirtschaftsingenieurwesen M.Sc. nein ja 3 Sem. Maschinenbau SoSe Elektrotechnik und WiSe Elektrotechnik und M.Sc. nein ja 4 Sem. WiSe Informationstechnik SoSe Informationstechnik Wirtschaftsmathematik M.Sc. nein ja 4 Sem. Mathematik SoSe Erziehungswissen- WiSe WiSe Wirtschafts- und Erziehungswissenschaft M.A. nein ja 4 Sem. schaft, Psychologie Wirtschaftswissenschaften M.Sc. nein ja 4 Sem. SoSe SoSe Sozialwissenschaften und Soziologie Wissenschaftsjournalismus M.A. WiSe nein ja 2 Sem. Kulturwissenschaften WiSe Informatik M.Sc. nein ja 4 Sem. Informatik SoSe (Stand April 2015) Journalistik M.A. WiSe nein ja 2 Sem. Kulturwissenschaften WiSe Architektur und Konstruktiver Ingenieurbau M.Sc. nein ja 4 Sem. SoSe Bauingenieurwesen Weiterführende Informationen zu den Masterstudiengängen, insbesondere auch Kulturanalyse und M.A. WiSe nein ja 4 Sem. Kunst- und zu den Einschreibvoraussetzungen, finden Sie unter: Kulturvermittlung Sportwissenschaften www.tu-dortmund.de/einschreibung WiSe Logistik M.Sc. nein ja 3 Sem. Maschinenbau SoSe
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