Volles Programm! Die Zeitung des Vereins der Richard-Wagner-Grundschule

Die Seite wird erstellt Hein-Peter Wolter
 
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Volles Programm! Die Zeitung des Vereins der Richard-Wagner-Grundschule
Die Zeitung des Vereins der Richard-Wagner-Grundschule
60. Ausgabe • Sommer 2019

                        Volles Programm!
                                                                             Sportfest 3 d

 D    ie Paukenschlag-Redaktion
      freut sich sehr, dass wir die
 mittlerweile 60. Ausgabe unse-
                                        träge hauptsächlich rund um
                                        unser Schulleben zusammenge-
                                        tragen. Und ganz besonders
 rer Schulzeitung pünktlich vor         stolz sind wir darauf, dass wie-
                                                                                                  Foto: Tom Schuster
 den Sommerferien fertiggestellt        der viele Kinder eigene Artikel
 haben. Und wir glauben, dass           geschrieben haben. Diese sind        Jolinn Sisters
 sich der Sommerpaukenschlag            neuerdings auch mit einem ei-
 durchaus als interessante Feri-        genen Kindersymbol gekenn-
 enlektüre eignet: Passend zur          zeichnet.
 Jubiläumsausgabe haben wir                Unsere Sechstklässler haben
 mit einem Rekordumfang von             die Grundschulzeit nun erfolg-
 60 Seiten viele interessante Bei-      reich gemeistert, werden unse-
                                                                                                        Foto: privat
   Klassenfahrt 2 b
                                                                           re Schule verlassen und auf
                                                                           weiterführende Schulen wech-
                                                                           seln. Wir wünschen Euch für die
                                                                           nächste große Etappe Eures
                                                                           Lebens alles Gute und viel Er-
                                                                           folg! Wir werden Euch in guter
   Foto: Denny Dres
                                                                           Erinnerung behalten und hof-
   Unser neuer Schulvereinsvorstand                                        fen, Ihr tut das auch.
                                                                              Nun wünschen wir Euch viel
                                                                           Freude mit dem Sommerpau-
                                                                           kenschlag und erholsame Fe-
                                                                           rien!

                                                                                              Tom Schuster
   Foto: Tom Schuster
                                                                                          für die Redaktion
 Vorsitzender: Stephan Zergiebel, Stellv. Vorsitzende: Christin Sellnow,
 Kassenführer: Andreas Kohn, Schriftführer: Detlef Thormann

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Volles Programm! Die Zeitung des Vereins der Richard-Wagner-Grundschule
Inhalt

                                                     04   Unser altes Haus in neuem Glanz              44   Fasching im Nassen
                                                     04   Neues vom Schulverein                        44   Helau, Alaaf, Töööörö Törö!
               14                                    05
                                                     06
                                                          FAQ gesucht
                                                          Schule in Karlshorst – es tut sich
                                                                                                       45
                                                                                                       46
                                                                                                            Ein Hund namens Lucy
                                                                                                            Klassenfahrtrückblick der 2 b
                                                          zu wenig                                     48   Die guten Geister der Schule
                                           26        06
                                                     07
                                                          Endlich Frühling!
                                                          Endlich geht es los!
                                                                                                       49
                                                                                                       50
                                                                                                            Geburtstagsrituale
                                                                                                            +++ Kinder! Kinder!
                                                     07   Unser Schulhof-Workshop                           +++ Alles Theater! +++
12                                                   08   Survivaltipps (Überlebenstipps) für die      52   Mitmach-Theater
                                                          Grundschulzeit                               53   Neuköllner Theatertreffen der
                                                     10   Unsere Schülerband auf dem                        Grundschulen 2019
                                                          „School Jam“ 2019                            54   Spannung in der Karlshorster
                                                     11   Musikalische Vielfalt in der Philharmonie         Theatergasse
                              40                     12   „Wie Eis in der Sonne …“– Sommer-            55   Max und die drei Prüfungen
                                                          konzert Klassenstufe 3/4                     56   „Blauer Schimmer bleib doch da …“
                                                     14   Der Sommer naht – das Sommerkonzert          58   „Am Horizont mit dir“ von den
                                                          der 5. und 6. Klassen                             Jolinn Sisters
                    19                               16   Saxklaphon – Jugend musiziert                58   Lese-Ecke
                                                     18   „Nettes Netz?“                               59   Sommer-Rätsel
                                                     19   Zocken, Gaming, Fortnite – Was ist los       60   In der Bibliothek

42                                                   22
                                                          in den Kinderzimmern?
                                                          Schule ohne Noten(?!) – Thema für alle
                                                                                                       60
                                                                                                       60
                                                                                                            Auflösung Winter-Rätsel
                                                                                                            Gewinnerin Rätselpreis
                                                          Drittklässler-Eltern des kommenden           60   Witz-Ecke
                                                          Schuljahres                                  60   Impressum
                                                     24   PANGEA-Wettbewerb
                                                     26   Fridays for Future
          50                                         28   Kampf um Bildung
                                                     29   Sportfest am 17. Mai 2019
                                                     32   Drumbo Cup 2019
                                                     34   Handball-Turnier am „Faulen See“
                         31                          35   Vier-Nationen-WM der Handball-AG
                                                     36   1. RiWa-Boule WM
                                                     37   Musicaltheater

34                            16
                                                     38
                                                     39
                                                          Unser Besuch im Friedrichstadtpalast
                                                          Frühjahrsputz in Karlshorst am                       Viel Spaß
                                                          11. Mai 2019
                                                     39
                                                     40
                                                          Wandertag im Wasserwerk
                                                          Das Waffel-Projekt                               beim Schmökern!
                                                     42   Alles Öko oder was?
                                                     43   Unendliche Weiten

Seite 2                        Paukenschlag Nr. 60   Sommer 2019                                                                          Seite 3
Volles Programm! Die Zeitung des Vereins der Richard-Wagner-Grundschule
Unser altes Haus in neuem Glanz                                                                                                        FAQ gesucht
   Wie Ihr alle sicherlich schon be-   jetzt auch umgesetzt. Am Anfang      Kinder und Lehrkräfte wahr und         Liebe Eltern, sicherlich kennen   se Fragen schon vorab zu be-
merkt habt, fängt unsere gute al-      des Schuljahres zogen ja sechs       es werden insgesamt neun Räu-       Sie das: Sie sind irgendwo neu       antworten bzw. die Ant-
te Schule an, sich so richtig her-     neue Smartboards bei uns ein. Ih-    me komplett oder teilweise ge-      und Ihnen brennen Fragen auf         worten für alle Eltern
auszuputzen. Nachdem ja die            nen folgen demnächst zwei wei-       malert. Teilweise wird auch der     der Seele, die Sie am besten         zugänglich zu machen.
Schülersprecher zusammen mit           tere ihrer Art. Für diese danken     marode Fußboden endlich neu         gleich loswerden wollen.
Frau Dubrau, Herrn Lehmpuhl,           wir der HoWoGe und dem Schul-        gemacht. Wir freuen uns schon                                              Dazu gibt es
Frau Ginnold und Herrn Schuster        verein schon einmal im Voraus,       wie verrückt auf die neue alte        Aber wie?                            FAQ!
schon ganz viele Ideen gesam-          die dafür Geld zur Verfügung stel-   Schule und sagen: „Weiter so, al-
melt hatten, wird einiges davon        len. Zudem wird der Traum vieler     tes Haus!“     Die Schulleitung        Helfen Sie uns, unsere Schule        Was ist das?
                                                                                                                verständlicher, begreiflicher und       –>„FAQ: Substantiv,
                                                                                                                transparenter zu gestalten!          feminin [die]“; Zusammen-
                                                                                                                   Es gibt immer wieder Fragen,      stellung von Informationen zu         Unsere Homepage soll um
                                                                                                                die sich viele Eltern unserer        besonders häufig gestellten Fra-   FAQ bereichert werden! Bitte
                           Neues vom Schulverein                                                                Schule stellen. Das zeigt sich       gen, häufig auftretenden Proble-   senden Sie uns die Fragen zu,
                                                                                                                stets ganz deutlich auf der je-      men (z. B. bei Gebrauchsanwei-     die Sie schon lange beschäfti-
   Am 21. März 2019 fand die           die Anschaffung einer Teqball-       eigenen Wunsch aus dem Vor-         weils ersten Gesamtelternvertre-     sungen oder auf einer Home-        gen, die immer wieder gestellt
Mitgliederversammlung unseres          platte, für Investitionen in die     stand ausschied. Ihr wurde für      terversammlung. Lassen Sie uns       page), Herkunft: englisch, aus:    werden oder einfach die Organi-
Schulvereins statt. Stephan Zer-       Schul- und Hortausstattung, für      ihre gewissenhafte und verlässli-   gemeinsam daran arbeiten, die-       frequently asked questions“.       sation der Schule betreffen.
giebel, der Vorsitzende des Ver-       Anschaffungen der Bibliothek,        che Tätigkeit als Schriftführerin                                                                              Liebe Schülerinnen und Schü-
eins, stellte den Jahresbericht        die Durchführung von Sportver-       herzlich gedankt. Neuer Schrift-                                                                            ler, auch Ihr seid herzlich aufge-
des Vorstandes vor. Schnell wur-       anstaltungen und für Schulvor-       führer ist Detlef Thormann.                                                                                 fordert, Eure Fragen zu stellen!!!
de deutlich, welch arbeitsreiches      träge von externen Referenten           Es ist wünschenswert, dass                                                                                  Wir stellen Ihre/Eure Fragen
Jahr 2018 der Schulverein und          und Referentinnen.                   noch viel mehr Eltern, Lehr- und                                                                            dann mit Antworten auf die
insbesondere die Verantwortli-            Unser Schatzmeister Andreas       OGB-Kräfte Mitglieder unseres                                                                               Website und können so hoffent-
chen im Vorstand bewältigt ha-         Kohn erörterte den Finanzbe-         Schulvereins werden. Denn jedes                                                                             lich gemeinsam dazu beitragen,
ben, einmal mehr hat der Schul-        richt 2018 und präsentierte eine     Mitglied stärkt mit seinem mo-                                                                              unsere Schule verständlicher zu
verein wieder eine Vielzahl von        überzeugende Bilanz, die auch        netären und vor allem auch akti-                                                                            machen.
Veranstaltungen auf die Beine          die Kassenprüfer würdigten. Die      ven Beitrag die Möglichkeiten,                                                                                 Wie erreichen uns Ihre Fra-
gestellt und begleitet: Hervorzu-      meisten Gelder sind durch den        das Schulleben unserer Kinder                                                                               gen? An folgende E-Mail-Adres-
heben sind hier natürlich der          Sponsorenlauf       (unglaubliche    noch attraktiver zu machen.                                                                                 se: faq@richard-wagner-grund-
Sponsorenlauf und der Weih-            23.860,38 Euro!) eingenommen                                                                                                                     schule.de oder per Post über
nachtsbasar. Aber auch die Un-         worden. Diese Gelder wird der                          Tom Schuster                                                                              den Briefkasten im Sekretariat
terstützung bei der Durchfüh-          Schulverein im Rahmen der                                                                                                                        unserer Schule.
rung der Musikkonzerte und der         Schulhofgestaltung ausgeben.          Lust, für nur 12 Euro im Jahr                                                                                 Vielen Dank für Ihre Mitwir-
Einschulungsfeierlichkeiten soll       Momentan sind dem Verein je-          dabei zu sein? Den Mitglieds-                                                                              kung.
nicht unerwähnt bleiben. Darü-         doch noch die Hände gebunden,         antrag findet man unter: htt-
ber hinaus hat der Schulverein         da zunächst ein Gesamtkonzept         ps://www.richard-wagner-                                                                                              Ihr Homepage-Team
satzungsgemäß ungemein viel            mit einem Architekten erarbeitet      grundschule.de/verein/mit-
für die Förderung unseres Schul-       wird.                                 gliedsantrag/ Wir freuen uns
lebens getan. Große finanzielle           Gewählt wurde dann auch            über jede Unterstützung!
Unterstützung gab es etwa für          noch, da Martina Kerrmann auf

Seite 4                                                                                  Paukenschlag Nr. 60    Sommer 2019                                                                                        Seite 5
Volles Programm! Die Zeitung des Vereins der Richard-Wagner-Grundschule
Schule in Karlshorst – es tut sich zu wenig                                                                                                Endlich geht es los!
   Karlshorst wartet weiterhin                                                                                      Das war ein toller Tag! Als Er-   angepflanzt oder gebaut wer-
auf neue Schulplätze. Zwar ha-                                                                                   zieherin durfte ich den Work-        den soll.
ben an der Lew-Tolstoi-Schule                                                                                    shop „Schulhofgestaltung“ be-           Gut fand ich die Idee mit den
inzwischen die Arbeiten für einen                                                                                gleiten. 20 Kinder aus den Klas-     Patenschaften für bestimmte
Anbau begonnen, aber dieser                                                                                      sen 1 bis 6 nahmen daran teil.       Schulhofbereiche. So bekommt
kann gerade einmal die Überbe-                                                                                   Die Höfe sollen ja für sie neu       jede Klasse eine große Verant-
legung dieser Schule verringern.                                                                                 gestaltet werden, also waren         wortung, der sie auch gerecht        Foto: Tom Schuster
Was fehlt, sind weiterhin neue                                                                                   auch ihre Meinungen gefragt.         werden muss. Das bedeutet, im-
                                                                                          Foto: Björn Sacknieß
Schulen – wie sie am Block-                                                                                      Das, was da an Ideen kam, war        mer anderen Vorbild zu sein und      • Wir spielen nicht auf Blumen-
dammweg und an der Waldo-           geht es darum, den vorhande-         angekommen. Dieses Jahr konn-           einfach überwältigend. Vorher        sich an für alle verständliche Re-     beeten.
wallee geplant sind. Leider nicht   nen Raum so zu planen, dass          ten in Lichtenberg und Treptow-         wurde in den Klassen bereits         geln zu halten:
vor 2023 und vielleicht sogar       dieser möglichst attraktiv gestal-   Köpenick nicht alle Kinder mit          schriftlich abgefragt, was die                                            • Wir reißen keine Äste und
noch später, liegt der Bebauungs-   tet werden kann. Hier warten         Plätzen versorgt werden. Erst           Kinder sich wünschen.                • Wir halten unsere Schulhöfe          Zweige ab.
plan für die Parkstadt am Block-    wir gespannt auf die Vorstellung     durch die zusätzliche, nicht ge-           Hier nur einiges davon: mehr        sauber.
dammweg inzwischen schon hin-       der Ideen – und müssen dann          plante Einrichtung von Klassen          Grün, Blumen, Bäume und Sträu-                                               Diese Gedanken kamen von
ter den Planungen zurück.           sicherlich dranbleiben, damit die    wurde Abhilfe geschaffen. Damit         cher, Klettermöglichkeiten, mehr     • Wir achten auf das Eigentum        den Kindern. Wenn die Schulhö-
   Leider wird es vorerst keine     Umsetzung auch tatsächlich er-       ist klar, wohin die Reise auch an       Bänke, Spielhäuser, Sonnen-            der Schule und des OGB.            fe schöner werden, müssen wir
bauliche Veränderung unseres        folgt. Dank des erfolgreichen        Gymnasium und ISS geht – will-          schutz. Die Kinder arbeiteten                                             auch alles tun, um diesen Zu-
viel zu kleinen Essenraumes ge-     Spendenlaufs kann der Schulver-      kommen Verdichtung. Ein Ar-             sehr diszipliniert. Es waren sich    • Wir klettern nicht auf Bäume       stand zu erhalten.
ben. Aber immerhin wird für un-     ein hier einige Spielgeräte bei-     mutszeugnis für die Bildungspo-         alle einig, dass man aber auch         und Sträucher.
sere Schule gerade ein Konzept      steuern.                             litik des Senats in Berlin.             schützen und pflegen muss, was                                                                 Silke Freinatis
für die Schulhofnutzung erstellt.      Inzwischen ist das Problem
Unter Einbeziehung der Kinder,      der fehlenden Plätze auch an                          Björn Sacknieß
Eltern und des Lehrpersonals        den weiterführenden Schulen
                                                                                                                                        Unser Schulhof-Workshop
                                                                                                                                                                                                                    Kinderbeitrag

                      Hurra — der Frühling ist da!                                                                  Der Workshop war am Mitt-
                                                                                                                 woch, dem 6. März 2019, und
                                                                                                                                                      Es sind folgende Gedanken ent-
                                                                                                                                                      standen: ein grünes Klassenzim-
                                                                                                                                                                                           anderen      vorge-
                                                                                                                                                                                           stellt. Es gab viele interessante
                                                                                                                 ging von von 8.00 bis 14.30 Uhr.     mer (Pavillon) draußen, drei         Gedanken.
  Was wir am Frühling ganz be-      ersten warmen Sonnenstrahlen                                                 Das Ziel des Workshops war, mit      Reckstangen, drei Schaukeln,            Der Workshop war toll. Es hat
sonders lieben? Blumen! Mit den     Anfang April haben Kinder der                                                vielen Schülerinnen und Schü-        mehr Grün, eine mittelgroße          mir sehr gut gefallen, mit den
                                    vierten Klassen (im Bild: Laura,                                             lern, einer Lehrerin, einer Erzie-   Kletterspinne, die Teilung des       anderen den Schulhof zu gestal-
                                    4 b und Marie, 4 a) die Pflanzen-                                            herin und einer Architektin einen    Fußballplatzes (Fußball, Handball    ten und die verschiedenen Ideen
                                    kästen auf den Höfen mit fri-                                                Plan zur Schulhofgestaltung zu       und Basketball), ein Barfußweg,      zu diskutieren. Die Architektin
                                    scher Erde und Blumen gefüllt.                                               erstellen.                           Rückzugsorte und eine Ausbes-        hat alle unsere Vorschläge mit-
                                    Über den Sommer hinweg wol-                                                     Wir haben uns in fünf Gruppen     serung des „Wilden Ecks“. Jeder      genommen und wird diese mit
                                    len sich die Kids weiter um die                                              aufgeteilt, um neue Ideen aufzu-     konnte ein Modell einer Idee für     der Schulleitung und den Äm-
                                    bunten Blüten kümmern.                                                       schreiben. Danach sind wir in die    den Schulhof bauen. Das hat          tern besprechen.
                                                                                                                 Lernwerkstatt gegangen, um uns       sehr viel Spaß gemacht. Dann
                                                                                          Fotos: Dominik Roth
                                                      Dominik Roth                                               diese gegenseitig vorzustellen.      haben wir unsere Modelle den                              Magnus (4 a)

Seite 6                                                                               Paukenschlag Nr. 60        Sommer 2019                                                                                            Seite 7
Volles Programm! Die Zeitung des Vereins der Richard-Wagner-Grundschule
Survivaltipps (Überlebenstipps)                                                                          Desweiteren solltet Ihr, sofern
                                                                                                                          das möglich ist (fragt Euren Leh-
                                                                                                                                                                Achtung! Das folgende Wis-
                                                                                                                                                                sen ist nur für Kinder geeig-
                        für die Grundschulzeit                                                                            rer), Powerpoint statt Plakate        net – Lehrer und Eltern hört
                                                                                                                          verwenden. Dann habt Ihr mehr         auf zu lesen! Kinder, nutzt
                                                                                                                          Platz und könnt Blicke auf die        den 1. April! Denkt Euch als
                                                                                                                          entsprechenden Infos lenken.          Klasse ein paar Scherze aus.
Kinderbeitrag     Ich habe hier ein     Tipp 4: Sich das auf keinen          Tipp 8: Immer die Hausauf-                   Außerdem könnt Ihr Euch Lernvi-
               paar Tipps fürs Über-    Fall anmerken lassen!                gaben machen und am bes-                     deos auf YouTube anschauen,                              Oskar M. (6 c)
   leben in der Schulzeit.              Lehrer machen nur ihre Arbeit        ten auch ordentlich!                         wenn Ihr etwas nicht verstanden                                              Tipp 10:
      Also, ich würde sagen, fast       und versuchen, uns was beizu-        Manchmal kommen die Lehrer                   habt.                                                                        Mach Deine Hausaufgaben.
   jeder hat Leute in der Klasse, die   bringen. Wenn wir dann mal so        nämlich auf die Idee, Hausauf-                  Das nächste wichtige Thema                           Tipp 1 (der
   man nicht leiden kann.               laut sind, müssen sie ja was sa-     gaben einzusammeln und viel-                 sind Hausaufgaben. Macht Eure                           wichtigste):         Tipp 11:
                                        gen. Mein                            leicht auch zu zensieren.                    Hausaufgaben! Erstellt Euch mit          Kinderbeitrag  Achte auf die        Lern nur so lange, wie Du Dich
   Tipp 1: Halte Dich von Idioten                                                                                         Klassenkameraden einen Haus-                            Ve r w e n d u n g   konzentrieren kannst und lege
   fern.                                Tipp 5: Nutze die Hofpause           Wenn Ihr all das einhaltet, sollte           aufgaben-/Klassen-Chat. Wenn                           des Genitivs ab       Pausen ein.
   Mit Freunden geht auch in der        voll und ganz aus!                   es für Euch eine schöne Schulzeit            Ihr eine Hausaufgabe nicht mehr       Jahrgangsstufe 4.
   Schule alles leichter. Daher mein    Die Hofpause ist wie ein Ret-        werden – so, wie sie es bei mir              wisst oder nicht versteht, erkun-                                            Tipp 12:
                                        tungsring im Meer zwischen           auch war.                                    digt Euch in diesem Chat. Ihr         Tipp 2:                                Wenn Du etwas besser weißt als
   Tipp 2: Finden Freunde.              dem ganzen Unterricht. Dann                                                       könnt Euch auch treffen und die       Beschwere Dich nicht über Din-         die Lehrer, weise sie nicht darauf
   Bestimmt kennt jeder die Situati-    kann man Sachen mit den Freun-                          Emma G. (6 c)             Aufgaben gemeinsam erledigen.         ge, die Du nicht ändern kannst.        hin. Lehrer sind oft nicht einsich-
   on, dass der Lehrer oder die Leh-    den machen und sich entspan-                                                         Nun wisst Ihr viel über das                                               tig und beharren auf ihrem
   rerin eine Klassenarbeit ansagt.     nen.                                                                              Außerschulische. Jetzt geht es        Tipp 3:                                Recht, da sie nicht denken, dass
   Man ist so gar nicht vorbereitet     Falls Ihr essen geht, dann nehmt        Hallo, mein Name                          weiter mit dem Verhalten in der       Pass im Unterricht auf.                ein Grundschüler etwas besser
   oder denkt, man schafft es nicht.    Euch das zu Herzen –                 ist Oskar. Ich bin zwölf                     Schule. Beachtet folgende Tipps:                                             weiß als sie selbst.
   Nicht verzweifeln! Einfach daran                                          Jahre alt und gehe in                                                              Tipp 4:
                                                                                                          Kinderbeitrag
   halten, was man kann und             Tipp 6: Wenn Ihr findet, ein         die 6. Klasse. Heute                         1. Passt gut im Unterricht auf.       Bemühe Dich um Dein Schrift-           Tipp 13:
                                        Essen sieht nicht lecker aus,        habe ich Survival-Tipps                      Das erspart stundenlanges Ler-        bild.                                  Schwänze nicht.
   Tipp 3 befolgen: Aus allem           dann esst es auch nicht.             für Euch vorbereitet, damit die              nen.
   das Beste machen!                    Denn es schmeckt meist genau-        Grundschule erträglich wird (so              2. Vergesst Ausreden wie „Mein        Tipp 5:                                Tipp 14:
   Wenn man einen Lehrer nicht lei-     so wie es aussieht …                 erträglich wie Schule sein kann).            Hund hat meine Hausaufgaben           Freue dich über jede Freistunde.       Schreibe nicht über den Rand.
   den kann,                                                                    Fangen wir mit meinem Lieb-               gefressen“. Verwendet, wenn
                                        Tipp 7: Ich würde Euch noch          lingsthema an: Technik, also In-             überhaupt, nur glaubwürdige           Tipp 6:                                Tipp 15:
                                         empfehlen, auch wenn es             ternet, Computer, Smartphone                 Ausreden.                             Arbeite mit.                           Führe Deinen Hefter.
                                                freiwillig ist, in Religi-   und vor allem ein Drucker. Dru-              3. Vermeidet das Schulessen und
                                                  on oder Lebens-            cker sind Balsam für die schmer-             die Schultoiletten – beides stinkt.   Tipp 7:                                Tipp 16:
                                                    kunde zu gehen.          zende Hand. Egal, ob Karteikar-              4. Meldet Euch nur freiwillig,        Sei hilfsbereit und freundlich.        Suche Dir Freunde.
                                                    Es macht oft mehr        ten für Vorträge, Hausaufgaben               wenn Ihr die Antwort genau
                                                    Spaß als man denkt,      Informationstexte oder Referate              wisst oder es eine Zensur dafür       Tipp 8:                                Tipp 17:
                                                    und man macht ne-        – druckt Texte aus! Mein per-                gibt. Das vermeidet Blamagen.         Lies die Aufgabenstellung zwei         Suche Dir in schwierigen Zeiten
                                                   ben dem Lernen            sönlicher Tipp: Nicht einfach Tex-           Ein weiterer guter Tipp ist: Seid     Mal.                                   Hilfe von Deiner Familie.
                                                  auch lustige Dinge.        te aus dem Internet ausdrucken.              immer freundlich und hilfsbereit.
                                                 Auch wenn man mal           Bearbeitet die Texte und gebt                Bringt Bonbons etc. für Eure          Tipp 9:                                                  Lennart L. (6 c)
                                               so gar nicht Lust hat auf     die Quellen für Text und Bilder              Klasse mit. Das steigert Eure Be-     Schreibe nicht beim Nachbarn
                                            die Hausaufgaben, mein           an. Das erspart Euch Ärger.                  liebtheit.                            ab.

   Seite 8                                                                                  Paukenschlag Nr. 60           Sommer 2019                                                                                              Seite 9
Volles Programm! Die Zeitung des Vereins der Richard-Wagner-Grundschule
Foto: Dirk Völpel-Haus
     Unsere Schule – musikalisch unterwegs
                   Unsere Schülerband auf dem
                       „School Jam“ 2019
   Am Donnerstag, den 24. Ja-
nuar 2019, waren wir mit unse-
                                                                       kamen beim Publi-
                                                                       kum gut an. Es war         Kinderbeitrag
                                                                                                                          Musikalische Vielfalt in der Philharmonie
rer Schülerband beim „School                                           toll, dass auch die
Jam Regiofinale Berlin“ in der                                         anderen Bands uns angefeuert                  Dank vieler musikbegeisterter     men zu proben. Für die Schüle-      Weiss begeisterten auch diejeni-
Kulturbrauerei. Aus vielen Be-                                         und beklatscht haben.                      Grundschulkinder fand im Rah-        rinnen und Schüler war das glei-    gen Zuhörer, die sonst eher klas-
werberbands hatte eine Jury uns                                           Das Kesselhaus war richtig              men der 65. Musischen Wochen         chermaßen aufregend wie auch        sische Töne bevorzugen. Beim
als eine der zehn besten Bands                                         voll, und die Stimmung und der             der Berliner Schulen am 20. Fe-      anstrengend. Auch von den ver-      Auftritt der Perkussionwerkstatt
der Region ausgewählt, um im                                           Sound waren viel besser als auf            bruar in der Philharmonie ein        antwortlichen LehrerInnen war       ging es dann – getragen von der
Kesselhaus auf einer richtigen                                         unseren bisherigen Bühnen. Lei-            abwechslungsreicher musikali-        es eine tolle Leistung, mit einer   optimalen Akustik des Saales –
Profi-Bühne auftreten zu dürfen.                                       der sind wir nicht weiter gekom-           scher Abend statt. Auch Kinder       so großen Menge von Kindern         laut, bunt und mitreißend zu.
   Die meisten der anderen Ju-         Die Gewinner der einzelnen      men, aber der Tag hat uns allen            des Chores und des Ensembles         verschiedenster Schulen zusam-      Auch die Auftritte der Gitarristen,
gendlichen waren viel älter als     School Jams aus ganz Deutsch-      viel Spaß gemacht und es war               der 5./6. Klasse unserer Schule      menzuarbeiten. Der gemischte        Blockflötenspieler und Streicher
wir, 13 bis 18 Jahre alt. Deshalb   land qualifizierten sich für das   ein cooles Erlebnis. Das School            durften an dem Event teilneh-        Chor umfasste sagenhafte 150        wurden trotz der großen Anzahl
durften wir als erste Band gleich   Finale im März, welches auf der    Jam-Finale 2019 hat in einem               men, bei dem insgesamt 17 mu-        Sänger und Sängerinnen!!            von musizierenden Schülerinnen
um 18 Uhr auf die Bühne. Die        Musikmesse in Frankfurt ausge-     hochkarätigen Finale übrigens              sikbetonte Grundschulen aus             Am Tag des Auftrittes gab es     und Schülern eindrucksvoll har-
Jury an diesem Abend bestand        tragen wurde. Da waren wir         die Band „Highheel Sneakers“               Berlin zusammen musizierten.         am Vormittag eine Generalprobe      monisch vorgetragen. Abgerun-
aus etwa fünf Erwachsenen, und      ganz schön aufgeregt, ob wir       aus Schwerin gewonnen. Sie                    Im Vorfeld war einige Vorar-      in der Philharmonie – und           det wurde das Konzert mit einem
es gab Beleuchter und Tontech-      weiterkommen würden. Unsere        dürfen nun bei den Festivals               beit durch die Musiklehrer not-      abends dann nach drei Tagen         beeindruckenden Auftritt von
niker, die mit uns vor dem Auf-     beiden Lieder „Alles nur ge-       Southside und Hurricane spielen.           wendig, da nicht jede Schule ei-     voller Konzentration und Übung      Trompeten, Klarinetten, Saxo-
tritt Sound-Checks und Beleuch-     klaut“ von den Prinzen und „Per-   Wir gratulieren!                           nen eigenen Auftritt vorbereite-     endlich das Konzert im komplett     phonen und Hörnern – die lauten
tungsproben gemacht haben.          fect Strangers“ von Jonas Blue                          Kalina (6 b)          te, sondern die Schülerinnen und     gefüllten Großen Saal!              und forschen Stücke der Bläser-
                                                                                                                  Schüler der einzelnen Schulen in        Zu Beginn begrüßte unter an-     gruppe hallten noch lange in den
                                                                                                                  gemischte „Werkstätten“ einge-       derem der damalige Staatssekre-     Ohren nach.
                                                                                                                  teilt worden waren. So übten die     tär für Bildung Mark Rackles das       Tosender Applaus und strah-
                                                                                                                  Chorkinder der Richard-Wagner-       Publikum, dann ging es auch bald    lende Eltern belohnten die Kinder
                                                                                                                  Grundschule zunächst allein aus-     los. Im imposanten Philharmonie-    am Ende des schönen Abends für
                                                                                                                  gewählte Lieder und trafen sich      saal konnte man eine Stecknadel     ihre harte Arbeit. Zum krönen-
                                                                                                                  dann erstmalig zwei Tage vor         fallen hören … Eine Gänsehaut       den Abschluss durfte das Publi-
                                                                                                                  dem Auftritt mit SchülerInnen        bekam man nicht nur beim Auf-       kum dann gemeinsam mit den
                                                                                                                  der anderen Schulen in einer         tritt der Kinder des gemischten     Schülerinnen und Schülern „Der
                                                                                                                  „Chorwerkstatt“. Genauso ging        Chores, der mit eher ungewöhnli-    Mond ist aufgegangen“ anstim-
                                                                                                                  es den Streichern, Bläsern, Block-   chen Titeln aus Rock und Pop        men. Für einen glücklichen Heim-
                                                                                                                  flötenspielern und Gitarristen       punktete. Stücke wie „Nothing       weg war so gesorgt.
                                                                                                                  unserer Schule.                      else matters“ von Metallica,
                                                                                                                     Insgesamt hatten die Kinder       „Sonne“ von Rammstein und „Da             Andrea Siebenhüner und
                                                                                           Foto: Tilo Kunert
                                                                                                                  zwei volle Tage Zeit, um zusam-      müsste Musik sein“ von Wincent                      Kerstin Jerchel

Seite 10                                                                             Paukenschlag Nr. 60          Sommer 2019                                                                                        Seite 11
Volles Programm! Die Zeitung des Vereins der Richard-Wagner-Grundschule
„Wie Eis in der Sonne …“
               Sommerkonzert Klassenstufe 3/4

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                                                                                                             Wind“ von Rolf Zuckowski,              ne“ (Original: „Like Ice in the              begleitung von den Gästen und
                                                                                                             brachte den vollen „WOW-Ef-            Sunshine“) hätte es an diesem                Kindern gemeinsam gesungen
                                                                                                             fekt“ auf die Bühne: Der Klang         Sommertag kaum geben kön-                    wurde – eine tolle Idee und ein
                                                                                                             und das Zusammenspiel der vie-         nen, sogar eine kleine Choreo-               wunderschöner Ausklang des
                                                                                                             len Stimmen fügten sich traum-         graphie hatten die Kinder dazu               Sommerkonzertes, für das sich
                                                                                                             haft zusammen. Entsprechend            einstudiert. Ein Hit von Wincent             alle Mitwirkenden ein großes
                                                                                                             begeistert fiel der Beifall aus, das   Weiss rundete die grandiose Vor-             Dankeschön verdient haben!
                                                                                                             Publikum applaudierte laut und         stellung des Chores ab, dessen                  In Anlehnung an Wincent
                                                                                                             langanhaltend. Was konnte nach         Textzeile „… ey, da müsste Mu-               Weiss‘ Liedzeile: „… und wenn
                                                                                                                                                                       Fotos (6): Tom Schuster
   Wenn sich das Schuljahr dem      freude warteten die Kinder und      noch „Wonka‘s Welcome Song“
Ende entgegen neigt, ist die Zeit   besonders natürlich auch die vie-   aus dem Film „Charlie und die
für eine öffentliche Darbietung     len Gäste auf den Start des Pro-    Schokoladenfabrik“ auf die Büh-
der musikalischen Fähigkeiten       gramms.                             ne. Es ist jedes Mal aufs Neue
der Richard-Wagner-Kinder ge-          Den Auftakt machte das Or-       beeindruckend, was die Dritt-
kommen. Selbst 34 Grad im           chester der 3. Klassen, abwech-     klässler in nur einem Jahr Or-
Schatten konnten in diesem Jahr     selnd unter der Leitung von Frau    chesterunterricht auf die Beine
eine große Zuhörerschar nicht       Reetz und Herrn Kunert. Zahlrei-    stellen. Alles klang sehr rund zu-
davon abhalten, den Auftritt der    che Blockflöten, Gitarren und       sammen, auf diesen Auftritt
3. und 4. Klassen am 5. Juni        Geigen brachten souverän wie        kann das Ensemble wirklich stolz
2019 zu genießen. Die Stühle im     Profis erst das Stück „Orchester    sein, Hut ab!
Audimax der HTW waren fast          Walk“, anschließend „Andante“          Weiter ging es im Programm        so einem fulminanten Auftakt           sik sein …“ bestimmt viele Zu-               es am Schönsten ist, spiel es
komplett besetzt, und voller Vor-   von W. A. Mozart und schließlich    mit dem Orchester der 4. Klasse,     noch kommen? Nun, so Einiges!          schauer mit nach Hause nahmen.               wieder und wieder …“ freuen
                                                                        das gleich vier Stücke im Gepäck     Schon als die erste Zeile des Lie-        Als besondere Zugabe gab es               wir uns schon jetzt auf das Som-
                                                                        hatte. Spätestens bei „Rumba         des „Alles nur geklaut“ von den        zum Abschluss dieses tollen                  merkonzert im nächsten Jahr!
                                                                        Flamenca“ sah man den Kindern        Prinzen erklang, war klar: Hier        Nachmittags eine Weltpremiere:
                                                                        an, wie viel Freude ihnen das        durfte mitgesungen werden!             Extra für diesen Anlass hatte Herr                            Beatrix Schulze
                                                                        Musizieren bereitet und mit wel-     Und einen passenderen Song als         Hirschmüller ein Schlusslied kom-
                                                                        cher Leichtigkeit ihnen das Spie-
                                                                        len von der Hand geht. Beim
                                                                        letzten Stück, „Caribbean Mi-
                                                                        xer“, hätte man am liebsten
                                                                        gleich mitgetanzt.
                                                                           Nun folgte der gemeinsame
                                                                        Chor der 3. und 4. Klassen diri-
                                                                        giert von Herrn Lörsch. Schon

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Volles Programm! Die Zeitung des Vereins der Richard-Wagner-Grundschule
Fotos (3): Dirk Völpel-Haus

             Der Sommer naht –
     das Sommerkonzert der 5. und 6. Klassen
   Nachdem die 3. und 4. Klas-       ge, eigenständig mit ihren Lehre-    Rahmen gesprengt, so konzent-
sen schon am Vortag ihr musika-      rinnen einübt und dargeboten         rierte sich das Orchester auf die
lisches Können präsentiert hat-      von den Klassen 5b und 5d. „Ich      wesentlichen Themen, und die
ten, übernahmen die 5. und 6.        entscheide mich für die Liebe,       waren musikalisch deutlich er-
Klassen am 6. Juni die Bühne im      für die Menschlichkeit...“ – star-   kennbar, auch wenn die Moldau
Audimax der HTW. Während             ke Worte für unsere Zehn- und        nicht wie ein reißender Strom
draußen der Himmel noch über-        Elfjährigen.                         durch die Aula der HTW fegte.
legte, ob es gewittern sollte           Das Orchester der 5. Klassen      Und da kein Schulkonzert ohne
oder nicht, herrschte drinnen die    hatte die Herausforderung einer      Filmmusik auskommt, folgte
kakophonische       Vor-Konzert-     Bourrée von Mozart und eines         noch der Hit „Eye of the Tiger“,
Stimmung, die auch eine Auffüh-      traditionellen jiddischen Tanzstü-   bekannt aus der Rocky-Filmrei-
rung der Berliner Symphoniker        ckes angenommen und sich wa-         he, der – ohnehin schon mitrei-        Die aktuelle Schülerband durf-   owski hörte man deutlich die           Zu guter Letzt durfte auch das
begleiten könnte: Da wurden          cker geschlagen. Der Name des        ßend gespielt – durch die beglei-   te natürlich nicht fehlen. Sie      Freude auf die kommenden             Publikum (endlich) mitsingen,
einzelne Passagen nochmal ge-        Tanzstückes – Broyges – bedeu-       tenden Trommler richtig schmis-     spielte das Lied „Anywhere“ von     Sommerferien heraus. Und spä-        Herr Hirschmüller wollte testen,
übt, die Trommler schlugen ei-       tet soviel wie „verärgert sein“,     sig wurde.                          Rita Ora in einer leicht hypnoti-   testens als am Ende noch der El-     welche Eltern musikalischer wä-
nen Rhythmus, alle redeten           und – oh ja – das hat man ge-           Die Filmmusik „Wizard Whee-      schen Unplugged-Version und         vis-Titel „Can‘t help falling in     ren (3./4. Klassen oder 5./6.
durcheinander. Das ließ einiges      hört, aber auch, dass der Ärger      zes“ aus dem 6. Teil der Harry-     (hallo Filmmusik!) „Immer wenn      love“ erklang, dürften auch die      Klassen). Leider hat er das Test-
erwarten, und die Erwartungen        im Laufe des Stücks irgendwann       Potter-Saga spielten abschlie-      wir uns seh‘n“ aus dem Film         letzten Eltern und Großeltern da-    ergebnis nicht verkündet –
wurden nicht enttäuscht!             einfach weggetanzt wird.             ßend beide Orchester gemein-        „Das schönste Mädchen der           hingeschmolzen sein. Ein riesen-     wahrscheinlich lautet es „unent-
   Der kleinen, aber feinen Eröff-      Die 6. Klassen wagten sich an     sam, und man kann ohne Über-        Welt“.                              großes Dankeschön an alle Kin-       schieden“.
nung durch ein Bläserquartett        die Moldau von Smetana. Ja ge-       treibung sagen: Das war                Den Übergang vom Orchester       der und Lehrkräfte, die hier wirk-
(nein, keine Fanfaren) folgt der     nau, DIE Moldau. Ok, das ganze       Musikmachen für Fortgeschritte-     zum Chor gestalteten beide zu-      lich ganze Arbeit geleistet ha-                     Cornelia Oeltjen
Pop-Song „Liebe“ der Band Ber-       Stück hätte geringfügig den          ne. Respekt!                        sammen (und nochmal Filmmu-         ben.
                                                                                                              sik …) mit dem Lied „When I‘m
                                                                                                              gone“; der markante Be-
                                                                                                              cherrhythmus war selbstver-
                                                                                                              ständlich Bestandteil der Perfor-
                                                                                                              mance.
                                                                                                                 Den (ich möchte sagen krö-
                                                                                                              nenden) Abschluss lieferte der
                                                                                                              Chor der 5. und 6. Klassen, be-
                                                                                                              gleitet von Herrn Hirschmüller
                                                                                                              am Klavier. Wer jemals den Me-
                                                                                                              tallica-Song „Nothing else mat-
                                                                                                              ters“ gesungen von Kinderstim-
                                                                                                              men gehört hat, weiß: Das war
                                                                                                              ein absoluter Gänsehaut-Mo-
                                                                                                              ment. Bei den nachfolgenden
                                                                                                              „Sommerkindern“ von Rolf Zuck-

                                                                                                              Sommer 2019                                                                                       Seite 15
Volles Programm! Die Zeitung des Vereins der Richard-Wagner-Grundschule
Saxklaphon – Jugend musiziert
   Laila und Ella haben mit ihrem   Macht es mehr Spaß, alleine          Beide Male habe ich einen
Klavier-/Saxophon-Duo        beim   oder gemeinsam zu musizie-           1. Preis gewonnen.
Wettbewerb „Jugend musiziert        ren?
2019“ den 1. Preis gewonnen!        Laila: Gute Frage! Natürlich         Seid Ihr neben dem Wettbe-
Klar, dass wir die Beiden kennen-   macht es mehr Spaß mit dem           werb schon einmal öffentlich
lernen wollten:                     Klavier oder mit anderen Instru-     aufgetreten?
                                    menten zusammen zu spielen,          Laila: Ja, wir haben z. B. bei der
Vorneweg: Herzlichen Glück-         aber zuerst ist es wichtig, die      Frühlingsgala im Theater An der
wunsch zu Eurem 1. Platz            Stücke alleine zu üben.              Parkaue gespielt.
beim Wettbewerb – ein tolle         Ella: Einfache Stücke kann ich       Ella: Beim Konzert der Musik-
tolle Leistung! Wie alt seid Ihr    sofort spielen. Aber bei einigen     schule TonKunst am 11. Mai wa-
und seit wann spielt Ihr Kla-       schwierigen Stücken muss ich         ren wir auch dabei.
vier beziehungsweise Saxo-          erstmal alleine die Noten üben,
phon?                               bevor ich mit Laila zusammen         Habt Ihr Euch schon einen
Ella: Ich bin acht Jahre alt und    spielen kann.                        Namen für Euer Duo ausge-
habe seit etwa einem Jahr re-                                            dacht?
gelmäßigen Klavier-Unterricht.      Habt Ihr zum ersten Mal am           Beide: Nein. Aber wie wäre es
Seitdem übe ich auch intensiv.      Wettbewerb „Jugend musi-             zum Beispiel mit „Saxklaphon“?
Die ersten Töne am Klavier          ziert“ teilgenommen?                 Finden wir lustig!
hab ich aber schon vorher ge-       Ella: Im letzten Jahr habe ich mit
spielt.                             der Blockflöte teilgenommen und      Vielen Dank für das Interview!
Laila: Ich bin neun Jahre alt und   auch den ersten Platz belegt.
habe mit sieben Jahren mit dem      Laila: Ich habe auch im letzten      Das Interview entstand mit
Saxophon-Unterricht angefan-        Jahr bereits mit dem Saxophon        freundlicher Unterstützung von
gen.                                am Wettbewerb teilgenommen.          Frau Stuphorn.

                                                        Fotos: privat

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Volles Programm! Die Zeitung des Vereins der Richard-Wagner-Grundschule
Kinder in der digitalen Welt
                                                                                                                   Zocken, Gaming, Fortnite –
                                     „Nettes Netz?“                                                                        Was ist los
   Am 11. März hatte die Klasse
                                                                                                                     in den Kinderzimmern?
5 e Besuch von Niehls Dehmel,
einem jungen sympathischen
Mann, der ihr viel über das Inter-
net und die Nutzung von Smart-
phones erklärt hat. Auf Augen-
höhe und mit viel Geduld hat er
alle Fragen beantwortet und                                                                                       Es ist stickig, verbrauchte Luft,   fahren, damit wir uns tagelang       schiedet, die es Ärzten ermögli-
war sehr überrascht, wie viel die                                                                              Monitorflimmern. Gesprochen            in virtuellen Schlachten bekämp-     chen sollen, die Krankheit Ga-
Kinder schon wissen.                                                                                           wird wenig, dafür huschen die          fen konnten.                         ming Disorder, (Computer )Spiel-
   Ich als interessierte Mutter                                                                                Finger der Jungs über die Tasten.         Meistens haben wir First-Per-     sucht, zu diagnostizieren.
war begeistert, wie er die Kinder    net gebaut und sie gefragt, ob        haben kritisch beurteilt und hat-   Schüsse sind nur auf den Kopf-         son-Shooter gezockt, manchmal
abgeholt hat, wie er mit ihnen       sie sich auf die Straße stellen       ten viel Spaß bei dieser Aufgabe.   hörern zu hören. Mal ein Flu-          auch Strategiespiele wie Star-         Überall Fortnite
interagiert hat und wie sehr er      und laut rufen würden, wie sie           Beim Punkt „Whatsapp“ wur-       chen, ein doofer Spruch, ein La-       craft. In Starcraft war ich echt
sie in seinen Bann gezogen hat.      heißen, wie alt sie sind, wo sie      den Aspekte von Gruppenchats        cher. Dann ist das Match vorbei.       gut, bei den Shootern eher nicht.       Selbst ohne Diagnosehandbü-
Sie waren alle mit großem Inte-      wohnen und was sie am liebsten        besprochen: Wie verhalte ich        Kopfhörer fallen auf die Tische,       In roter Schrift blinkte Fragged     cher polarisieren Computerspie-
resse dabei und ich glaube, es       essen. Alle haben nein gesagt         mich, welche Fotos darf ich pos-    Stühle scharren, Augen werden          by Ghostdog (Zerfetzt von            le, insbesondere wenn es Kinder
hätte niemanden gestört, wenn        und verstanden, dass man so et-       ten, darf ich private Informatio-   gerieben.                              Ghostdog) immer dann auf mei-        sind, die gerne und intensiv spie-
die Pausen ausgefallen wären.        was auch nicht online preisge-        nen anderer rausgeben und was                                              nem Bildschirm auf, wenn Si-         len. Eltern älterer Kinder können
   Vier große Themengebiete          ben sollte.                           mache ich, wenn ich von frem-         „Alter, nächstes Mal                 mons virtuelles Ich namens           davon ein Lied singen, denn seit
waren vertreten: „Datenschutz“,         „Apps und Spiele“ hat interak-     den Leuten angeschrieben wer-         mach‘ ich dich platt!“               Ghostdog meine Figur in Pixel        Monaten gibt es nur noch ein
„Apps und Spiele“, „Whatsapp“        tiv aufgegriffen, woran man er-       de?                                                                        zerschossen hatte.                   Thema: Fortnite.
und „Passwörter“. Beim Thema         kennt, ob eine App gut ist, wel-         Bei „Passwörter“ durften die        Es sind vier Schulfreunde, 16                                               Das bestätigt Diplom-Medien-
Datenschutz hat er den Kindern       che Berechtigungen eine App           Kinder auf einer Passwortseite      bis 18 Jahre alt. Sie haben sich         Gaming Disorder                    informatiker Marek Brunner.
eine Brücke zwischen realem Le-      haben sollte und ob es sinnvoll       ausprobieren, ob ihr gerade nach    vor drei Tagen bei Simon getrof-                                            Auch er hat Gaming zum Beruf
ben und dem Verhalten im Inter-      ist, dass sie diese hat. Die Kinder   einem erlernten Schema erstell-     fen, der hat sturmfrei. Die Vier          Heute, 18 Jahre später, zocke     gemacht. Über 10.000 Spiele
                                                                           tes Passwort auch wirklich sicher   genießen die Ferien und haben          ich immer noch gerne. Simon ist      hat er angespielt, mehr als 3.000
                                                                           ist und wie lange Hacker brau-      sich zum Zocken verabredet. Ge-        Spieledesigner geworden und          durchgespielt. All das im Auf-
                                                                           chen würden, um es zu knacken.      schlafen wird wenig.                   hat sein Hobby zum Beruf ge-         trag der Unterhaltungssoftware
                                                                              Es war ein super spannender         Es ist das Jahr 2001 und einer      macht. Auch mich treiben Com-        Selbstkontrolle (USK), bei der er
                                                                           Workshop, der auch uns Er-          der Jungs bin ich.                     puterspiele nicht nur in der Frei-   den Testbereich leitet. Die USK
                                                                           wachsenen viel beigebracht hat                                             zeit um: Beruflich beschäftige ich   sichtet jedes Videospiel, das in
                                                                           und der den Kindern etwas mehr        Fragged by Ghostdog                  mich mit Suchterkrankungen von       den Regalen des deutschen Han-
                                                                           Sicherheit an die Hand gibt, um                                            Kindern und Jugendlichen.            dels stehen soll, und unterzieht
                                                                           sich sicher und vorsichtig im         Wir haben uns regelmäßig zu          Schenkt man der WHO Glauben,         es einer Jugendschutz-Prüfung.
                                                                           Netz zu bewegen.                    Netzwerk-Parties getroffen und         dann kann übermäßiges Zocken         Das Ziel der Prüfung: Ein Prüf-
                                                                                                               unsere Eltern überredet, uns und       genau dazu führen: zur Sucht. So     gremium soll eine gesetzliche
 Fotos (3): pixabay
                                                                                               Maite Hann      unsere PCs durch die Gegend zu         hat die WHO Kriterien verab-         Altersfreigabe für das Spiel fest-

Seite 18                                                                                Paukenschlag Nr. 60    Sommer 2019                                                                                           Seite 19
legen. Nur mit einer solchen Al-     Match gegeneinander an, solo,        Prügelei zwischen Playmobil-Fi-       eignet sich der kompetitive Cha-       Darauf achtet die USK
tersfreigabe von 0, 6, 12, 16        in Zweierteams oder in Squads        guren sieht ganz anders aus als       rakter von Multiplayer-Spielen         Was hat das Spiel für ein Setting? Wieviel Stress steckt im Spiel? Was
oder 18 Jahren darf es im Handel     von drei oder vier Spielern. Wäh-    virtuelle Kämpfe auf dem Moni-        auch dazu, Kompetenzen zu er-          für ein Druck wird aufgebaut? Wie hektisch ist das Spiel? Wie ist das
erscheinen.                          rend des Spiels wird der Spielbe-    tor. Aufgrund ihrer audio-visuel-     lernen. Will man Spielleistungen       Gameplay: brutal, einseitig, gruselig? Droht irgendwo ein Empathiever-
   „Fortnite hat die Welt im         reich immer kleiner, das Gesche-     len Darstellung werden Spiele         verbessern, sollte man nach ei-        lust? Werden Gewaltlösungen favorisiert? Wie explizit sind Gewaltdar-
Sturm“, so Brunner. „Fortnite        hen verdichtet sich und läuft auf    häufig in die Nähe von Filmen         nem Match dem Sieger gratulie-         stellungen? Gibt es moralische Entscheidungsfreiheiten? Werden böse
war so ziemlich das größte The-      ein klares Ende hinaus: Es kann      gerückt. Vor allem für Multiplay-     ren und aus den eigenen Fehlern        Entscheidungen vom Spiel bestraft oder sogar belohnt?
ma, das wir in diesem Jahrzehnt      nur einen Sieger geben!              er-Spiele ist dieser Vergleich aber   lernen.                                Mehr dazu in der nächsten Ausgabe.
in der USK hatten.“                     „Fortnite: Battle Royal ist von   nicht gänzlich passend. „Wäh-            Während sich in vielen Spielen
                                     der Spielanlage zwar in der glei-    rend der Film doch eher Ge-           Gewinner und Verlierer mit ei-         Monetarisierung
  Battle Royal                       chen Welt zu verorten, ist aber      schichten erzählen will, ist bei      nem gg (Good Game) voneinan-           Ein kostenloses Spiel (free-to-play, oder f2p) lässt sich kostenlos herun-
                                     für den Jugendschutz doch ein        Multiplayer-Spielen eine hohe         der verabschieden und sich für         terladen und spielen, bietet aber in den meisten Fällen einen Ingame-
   Was ist Fortnite? Fortnite:       Stück relevanter“, erklärt Brun-     Nähe zum Sport oder zum Brett-        die nächste Partie bereitmachen,       Shop, über den gegen Echtgeld Spielgegenstände gekauft werden kön-
Rettet die Welt! ist ein koopera-    ner. Schließlich gehe es nun Spie-   spiel zu sehen, wo es ja oft ums      ist die Kommunikation bei Fort-        nen. Häufig sind das kosmetische Gegenstände, sogenannte Skins, die
tives Spiel, in dem ein Fort vor     ler gegen Spieler. „Einerseits       Gegeneinander geht, um Punkte,        nite hingegen herablassender.          das Aussehen der Charaktere oder Waffen verändern.
stärker werdenden Angriffswel-       bringt Fortnite dieses kindliche,    um Tore, um Zählweisen, um Ge-        Mit Posen und Tänzen wird über         Mehr dazu in der nächsten Ausgabe.
len verteidigt werden muss. Die      bonbonfarbene Vergnügen mit          schick“, so Brunner. „Bei Spielen     die Verlierer hergezogen. „Geg-
USK hat dem Spiel eine Alters-       rein, andererseits geht es natür-    ist es so, dass die Gewalt schon      ner, die besiegt wurden, sollten
                                                                                                                                                       Gaming Disorder
freigabe von zwölf Jahren erteilt.   lich um das Ausschalten gegneri-     ins Gameplay mit eingerechnet         üblicherweise in Ruhe gelassen
                                                                                                                                                       Diagnosen psychischer Krankheiten sind ein zweischneidiges Schwert.
   Doch der Hype dreht sich um       scher Spielfiguren.“                 ist, sodass man halt sagen kann:      werden“, so Brunner. Der in Fort-
                                                                                                                                                       Auf der einen Seite eröffnet eine Diagnose Therapiemöglichkeiten. Auf
den Mulitplayer-Modus Battle                                              Ja, die Aufgabe ist es, das geg-      nite gepflegte Umgang trage je-
                                                                                                                                                       der anderen Seite kann eine vorschnelle Diagnose dazu führen, dass
Royal, der sich unabhängig vom         Mehr Sport als Film                nerische Team zu erledigen.“          doch ein gewisses Maß an Em-
                                                                                                                                                       Symptome falsch gedeutet werden.
Grundspiel kostenlos spielen                                                 Analog zu Brett- und Gesell-       pathieverlust in sich, das kritisch
                                                                                                                                                       Mehr dazu in der nächsten Ausgabe.
lässt. Das gleichnamige Spiele-         Warum haben Spiele wie Fort-      schaftsspielen wird auch hier das     zu betrachten sei.
genre geht auf die Verfilmung        nite solch eine Sogwirkung auf       Geschehen eingerahmt von kla-
eines japanischen Mangas zu-         Kinder? Vielleicht ist die Gegen-    ren Regeln, über die es keine           Wie sollten sich Eltern                Dass ein neues Hobby Zeit           Sollte das Spielverhalten den-
rück, dürfte aber durch die Buch-    frage sinnvoller: Warum sollten      Diskussionen gibt. Das Spiel            verhalten?                          und Aufmerksamkeit bindet, ist      noch Sorgen bereiten, so brin-
und Filmreihe der Tribute von        sich Kinder nicht dafür begeis-      funktioniert, wie es funktionie-                                            vollkommen normal. Aus seiner       gen Verbote wenig. Hier emp-
Panem bekannter sein. Mehrere        tern? Kinder spielen einfach ger-    ren soll. Gepaart mit ihrer hohen        Sind also alle Kinder, die Fort-   Erfahrung als Vater rät Brunner,    fiehlt der USK-Experte, ein Spiel-
Spieler treten in einem Kampf auf    ne. Spielen ist für die menschli-    Interaktivität und ansprechen-        nite spielen, suchtgefährdet und      das digitale Hobby in die analo-    zeit-Wochenkonto zu vereinba-
Leben und Tod gegeneinander          che Entwicklung essentiell. Kaum     den Gestaltung bieten Video-          verlieren ihre Empathie? Davon        ge Welt zu übertragen:              ren und zu kontrollieren. Sollte
an und nur ein Kontrahent kann       ein Elternteil wird sich an Exper-   spiele eine einladende Spielver-      ist nicht auszugehen. Die obers-         „Wir machen das zuhause so,      die Vertrauensbasis für solche
die Arena lebendig verlassen.        ten wenden, wenn das Kind            abredung. Und das macht ein-          ten Regeln im Umgang mit kind-        dass wir uns mit den Spielen        Absprachen nicht vorhanden
                                     stundenlang und konzentriert         fach Spaß!                            lichem Videospielverhalten lau-       weiter beschäftigen, aber dass      sein, bieten Konsolen und Be-
  Bonbonfarbenes                     LEGO-Steine zusammenbaut.                                                  ten: Ruhe bewahren und ehrli-         wir beispielsweise Maps dazu        triebssysteme diverse Jugend-
  Vergnügen                             Doch geht es um Videospiele,        Lernen durchs Spielen               che Kommunikation.                    zeichnen oder uns neue Spielm-      schutzeinstellungen. Eltern kön-
                                     sieht es anders aus. Das liegt mit                                            Brunner rät, dass Kinder Eltern    odi ausdenken.“                     nen Zugriffe verwehren und Zu-
   Genauso funktioniert Fortnite.    daran, dass Gewalt in Videospie-        Ob Gewaltdarstellungen die         mitspielen lassen und ihnen er-          Ansonsten sei es auch immer      griffszeiten festlegen. Bei der
Bis zu 100 Spieler treten pro        len sehr vordergründig ist. Eine     kindliche Entwicklung beeinflus-      klären sollten, worin die Faszina-    sinnvoll, Alternativen vorzule-     Auswahl der Spiele für Kinder
                                                                          sen, ist unklar. Im Vordergrund       tion liegt. Eltern sollten offen      ben: „Draußen sein mit den Kin-     sollten sich Eltern an den Alters-
  Bild: pixabay                                                           steht immer die Individualität        dafür sein, auch wenn sie die In-     dern, malen mit den Kindern,        freigaben der USK orientieren.
                                                                          des Kindes. Die meisten Kinder        teressen ihrer Kinder auf den         Zeit verbringen mit den Kin-
                                                                          sind in der Lage, die Spielprozes-    ersten Blick nicht nachvollziehen     dern.“ Also für eine Balance zu            Jens-Michael Volckmann
                                                                          se zu verarbeiten. Tatsächlich        können.                               sorgen.

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Schule ohne Noten (?!) – Thema für alle Dritt-                                                                rechtigte hat eine eigene Stim-
                                                                                                               me.
                                                                                                                                                     beurteilung in der Grundschu-
                                                                                                                                                     le, der – kostenpflichtig – be-
                                                                                                                                                                                          kel ausführlich dem Thema
                                                                                                                                                                                          gewidmet, Er ist im Netz hier
  klässler-Eltern des kommenden Schuljahres                                                                                                          stellt werden kann, allerdings       zu finden:
                                                                                                                 Nähere Informationen                auch sehr ausführlich die Ar-        https://www.geo.de/magazi-
                                                                                                                 sind zusammengestellt               gumente aufzeigt:                    ne/geo-wissen/5989-rtkl-die-
   Das nächste Schuljahr kommt       tiert sich am Rahmenlehr-                                                   bei:                                https://www.ane.de/bestell-          ideale-schule-schule-ohne-
bestimmt – und mit ihm so man-       plan und informiert über                                                                                        service/leitfaeden-fuer-die-         noten-funktioniert-das
ches Thema, über das Eltern viel-    den Lernstand, die Lernent-                                               • ANE – Arbeitskreis neue Erzie-      berliner-grundschule/
leicht noch nie nachgedacht ha-      wicklung und die sozialen                                                   hung e. V., dort gibt es den      • Die Zeitschrift GEO Wissen,                          Kerstin Jerchel
ben. Für Eltern, deren Kinder        Fähigkeiten jedes Kindes.                                                   Leitfaden Nr. 4 zur Leistungs-      Nr. 44 hat sich in einem Arti-
nach den Sommerferien die drit-      Der strikt gegen Noten ar-
te Klasse besuchen werden,           gumentierenden Position
steht schon beim ersten Eltern-      zufolge ist es auch ab Klasse 3                                             Berliner Grundschulverordnung:
abend die Frage zur Entschei-        noch immer nicht an der Zeit,
dung an: Soll mein Kind ab die-      die Kinder mit Zensuren von 1        der seien daher durch die ersten       § 19 Grundsätze der Leistungsbeurteilung
sem Schuljahr durch Zensuren         bis 6 zu beurteilen. Denn Noten      Zensuren schon auf das weitere         (1) Leistungen werden gemäß § 58 Absatz 3 des Schulgesetzes und nach den im Rahmenlehrplan
benotet werden oder bleibt es        in Zeugnissen spiegeln nach die-     Schulleben und auf eine sich an-       formulierten allgemeinen und fachlichen Standards und Kompetenzerwartungen bewertet.
bei der Beurteilung der vorange-     ser Auffassung lediglich den         schließende Ausbildung vorzu-
gangenen zwei Schuljahre? Die        Leistungsstand des Kindes wi-        bereiten. Ein weiterer Vorteil von     Die Lern-, Leistungs- und Kompetenzentwicklung der Schülerinnen und Schüler wird
Entscheidung der Eltern darüber      der, der sich zumeist auch noch      Zensuren wird in ihrer schnelle-
sieht das Berliner Schulgesetz       am Durchschnitt der Klasse ori-      ren Lesbarkeit und Erfassbarkeit       1. in der Schulanfangsphase ausschließlich als verbale Beurteilung schriftlich dargestellt,
mit ergänzender Verordnung so        entiere. Eine auf das Kind genau     gesehen.
vor (siehe Kasten).                  zugeschnittene Leistungsbeur-                                               2. in den Jahrgangsstufen 3 und 4 mit Noten oder, wenn die Mehrheit der stimmberechtigten Er-
   Um diese bald anstehende          teilung des Kindes durch eine           Die unterschiedlichen Mei-          ziehungsberechtigten einer Klasse dies beschließt, als verbale Beurteilung schriftlich bewertet und
Entscheidung für ihr Kind ge-        schriftliche Beurteilung wie in      nungen zeigen, dass die Ent-           …
danklich schon einmal vorzube-       Klassen 1 und 2 sei durch Noten      scheidung für oder gegen Noten
reiten, habe ich beide Positionen    nicht ersetzbar. Denn diese seien    ab Klasse 3 für jedes Elternteil       § 58 Berliner Schulgesetz
zum Thema „Zensuren ab Klas-         sprach- und informationsarm          sehr individuell sein kann und         …
se 3 mit oder ohne Noten“ zu-        und damit interpretationsbe-         natürlich auch vom jeweiligen          (4) In der Schulanfangsphase der Grundschule und der Schulen mit sonderpädagogischem Förder-
sammengestellt.                      dürftig bezogen auf förderliche      Kind und dessen Talenten, Ei-          schwerpunkt wird der Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler durch schriftliche Informationen zur
                                     Hinweise zur Lernentwicklung         genheiten und Einzigartigkeiten        Lern-, Leistungs- und Kompetenzentwicklung beurteilt.
  Kontra Noten                       der Kinder.                          abhängt. Vielleicht nutzen Sie         Die Erziehungsberechtigten der Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen 3 und 4 können
                                                                          die Sommerzeit, um sich mit der        in der Klassenelternversammlung mit der Mehrheit der stimmberechtigten Erziehungsberechtigten
   In der Schuleingangsphase er-       Pro Noten                          Frage auseinanderzusetzen und          einer Klasse beschließen, dass der Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler durch schriftliche Infor-
halten alle Schülerinnen und                                              nicht überrascht zu werden,            mationen zur Lern- und Leistungsentwicklung beurteilt wird.
Schüler an unserer Schule zum          Die gegenteilige Position          wenn beim ersten Elternabend
Ende eines Schuljahres ein Zeug-     meint, es sei irgendwann an der      im August diese Entscheidung           Abweichend von Satz 2 wird der Lernerfolg in Jahrgangsstufe 3 immer durch schriftliche Informati-
nis mit verbaler Beurteilung ihrer   Zeit für Kinder, sich an allgemei-   für Ihr Kind ansteht. Bei dieser       onen zur Lern- und Leistungsentwicklung beurteilt, wenn die Schulanfangsphase jahrgangsstufen-
Lern-, Leistungs- und Kompeten-      ne Bewertungen zu gewöhnen,          ist eine Mehrheit der stimmbe-         übergreifend mit der Jahrgangsstufe 3 verbunden ist.
zentwicklung. Die Kinder be-         denn auch für den Rest der           rechtigten Eltern einer Klasse für
kommen in dieser Zeit keine          Schulzeit würden Noten verge-        die Weiterführung der verbalen         Schülerinnen und Schüler mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt ‚Geistige Entwicklung’
Zensuren. Dies kennen die Eltern     ben. Dies könne ein weiteres         Beurteilung erforderlich, um No-       werden durchgängig durch schriftliche Informationen zur Lern- und Leistungsentwicklung beurteilt.
der Schuleingangsphase bereits.      Schuljahr in Klasse 3 ohne Noten     ten noch nicht ab Klasse 3 ein-        …
Die verbale Beurteilung orien-       auch nicht verhindern. Die Kin-      zuführen. Jede(r) Erziehungsbe-

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PANGEA-Wettbewerb
                                                                          Paul, 3 b:
                                                                          Auf die Zwischen-
                                                                                                 Kinderbeitrag
                                                                          runde hat er sich
                                                                          richtig gefreut! Am
                                                                          besten haben ihm Rechnun-
                                                                          gen mit Unbekannten gefal-
                                                                          len („wo man rausfinden
                                                                          musste, für welche Zahl ein
                                        In diesem Jahr hat die Richard-   Dreieck oder ein Quadrat
                Leni, 6 c:                                                steht“). Leicht fand er die
                                     Wagner-Grundschule das erste
                Da ich schon an                                           Aufgaben zum räumlichen
                                     Mal am PANGEA-Wettbewerb
Kinderbeitrag   mehreren Mathe-                                           Vorstellungsvermögen (Vor-
                                     teilgenommen. Was die meisten
                wettbewerben teil-                                        der-, Seiten- und Aufsicht).
                                     an den Superkontinent Pangaea
     genommen habe und mir das                                            Besonders schwierig fand er
                                     erinnert, ist bei uns ein Mathe-
     gefallen hat, habe ich auch                                          die Aufgaben, wo es um Zeit
                                     matik-Wettbewerb.
     beim PANGEA-Wettbewerb                                               ging („Wann kommt der Bus
                                        Die erste Runde fand am
     mitgemacht. Besonders gut                                            oder wie lange braucht die
                                     21.02.2019 im Speiseraum unse-
     fand ich, dass man nicht den                                         Spinne für ein Netz“).
                                     rer Schule statt. Mit 43 Teil-
     Rechenweg mit aufschreiben
                                     nehmer*innen aus dem Klassen
     musste. Hier gab es mehrere
                                     3 bis 6 starteten wir unsere ers-
     Antwortmöglichkeiten zum
                                     te Teilnahme. Es gab wirklich
     Ankreuzen. Bei den kniffligen                                        Theo, 3 b
                                     tolle Knobeler, die sich auch an
     Aufgaben sieht mein Arbeits-                                         Ich habe daran teilge-
                                     der einen oder anderen Stelle
     blatt nämlich immer so chao-                                         nommen, weil ich             Kinderbeitrag
                                     festgebissen hatten. Dabei geht
     tisch aus, dass es schwierig                                         Mathe sehr mag.
                                     es nicht um einfache Rechenauf-
     zu entziffern ist.                                                   Toll finde ich, dass alle Kinder
                                     gaben, sondern um Aufgaben,
     Ich habe mich mit der Zeit                                           mitmachen können. Die Kno-
                                     bei denen immer etwas „um die
     etwas vertan, da der PAN-                                            belaufgaben haben mir am
                                     Ecke“ gedacht werden muss.
     GEA-Test nur 60 Minuten                                              meisten Spaß gemacht. Die
                                        Einer Schülerin und zwei Schü-
     geht und bei den meisten an-                                         Geometrieaufgaben mag ich
                                     lern gilt besonderer Applaus.
     deren Wettbewerben hat                                               nicht so gerne. Ich würde es
                                     Sie gehörten zu den ersten
     man 90 Minuten Zeit. Somit                                           cool finden, wenn mein
                                     500 Plätzen ihrer Klassenstufe
     konnte ich am Ende nicht                                             Freund Paul und ich auch in
                                     und nahmen an der bundeswei-
     mehr kontrollieren. Ich hoffe                                        die nächste Runde kommen
                                     ten Zwischenrunde am 30.04.
     trotzdem, dass ich ein paar                                          würden und Leni, meine
                                     2019 teil. Wir gratulieren ganz
     Aufgaben richtig habe.                                               Schwester, natürlich auch. ;-)
                                     herzlich!
                                                                          Ich war bei der zweiten Run-
                                                                          de sehr aufgeregt da ich ger-
                                     Theo Schmieding, Klasse 3 b
                                                                          ne ins Finale kommen möch-
                                     Paul Berg, Klasse 3 b
                                                                          te. Ich habe leider schon ei-
                                     Leni Schmieding, Klasse 6 c
                                                                          nen Fehler gefunden. Ich
                                                                          hoffe, es reicht trotzdem.

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Fridays for Future                                                             brauchte es erst unsere streiken-
                                                                                                                          den, lauten Kinder, damit ich mir
                                                                                                                                                                präsent. Juul lebt inzwischen ve-
                                                                                                                                                                getarisch und stellt sehr viele
                                                                                                                          WIRKLICH konkret Gedanken             Dinge in Frage. Fast täglich wird

        N   icht schon wieder die Klima-
            krise!!!! Eigentlich bin ich gar
        keine Klima-Aktivistin. Klar, ich
                                               ich nur mein eigenes kleines Uni-
                                               versum oder das große Ganze
                                               im Blick? Wohl eher Ersteres. In
                                                                                   hen dürfe, war ich erfreut über
                                                                                   sein Interesse und begleitete ihn
                                                                                   gerne. In Vorbereitung malten
                                                                                                                          um den Zustand unserer Erde
                                                                                                                          mache? Und nicht nur so ein
                                                                                                                          bisschen, sondern so, dass es
                                                                                                                                                                unser Handeln nun genau be-
                                                                                                                                                                trachtet und diskutiert. Es ist er-
                                                                                                                                                                staunlich, was passiert, wenn
        habe Müll getrennt, Biolebens-         den letzten zehn Wochen haben       meine beiden Söhne Schilder.           weh tut und ich auch tatsächlich      man genauer hinsieht.
        mittel gekauft, Ökostrom bezo-         sich allerdings einige Dinge in     Am Invalidenpark angekommen            danach handeln möchte. Ist es
        gen und auch sonst ein bisschen        unserem Familienleben verän-        waren wir begeistert von den           Bequemlichkeit oder die Tatsa-        Warum muss die bunte Zahn-
        auf eine ökologische Lebenswei-        dert. Als mein Sohn mich zum        vielen Schülerinnen und Schü-          che, dass mir selbst die Tragwei-     pastatube noch in einem bunten
        se geachtet. Aber warum habe           ersten Mal fragte, ob er am         lern, die sich beteiligten. Ein be-    te der Klimakrise nicht aus-          Karton verkauft werden?
        ich das eigentlich getan? Hatte        15. März auf die „FFF Demo“ ge-     sonderes Gefühl der Rührung            reichend bewusst war? Wahr-
                                                                                   durchzog mich, und die Reden           scheinlich eine Mischung aus          Sind die Biotomaten in einer
Fotos: Dörte Wihan                                                                 der Jugendlichen auf der Bühne         beidem. Ich begann, mich inten-       bunt bedruckten Pappverpa-
                                                                                   gingen mir unter die Haut. Plötz-      siver mit diesem Thema zu be-         ckung, dann aber noch zusätz-
                                                                                   lich fühlte ich mich MIT zustän-       schäftigen. Bestärkt hat mich         lich in Plastikfolie eingeschweißt,
                                                                                   dig für die Situation, in der sich     dabei auch der Artikel von Caro-      wirklich die richtige Wahl?
                                                                                   die Welt befindet und mir wurde        lin Ströbele bei Zeit online: „Hört
                                                                                   klar, dass es nicht fair ist, unsere   auf, eure Kinder zu beklat-           Plastik im Duschbad?
                                                                                   Erde in diesem Zustand an fol-         schen!“( 29.03.2019).                                                       Das mag der eine oder andere
                                                                                   gende Generationen übergeben              Und ich ging zu den konstitu-      Milch, Joghurt, Quark – vielleicht    vielleicht für sinnlos halten, aber
                                                                                   zu wollen. Die „Anklage“ der           ierenden Sitzungen von PFF (Pa-       lieber im Glas kaufen?                seit unser Banner hängt, bleiben
                                                                                   Kinder, nicht bewusst genug ge-        rents for Future). Dort traf ich                                            immer wieder Leute stehen, mit
                                                                                   lebt und gehandelt zu haben, die       andere Erwachsene, die sich auf-      Der Biobäcker weigert sich, den       ratlosen, interessierten, manch-
                                                                                   Welt für unseren Wohlstand zu          gerüttelt fühlten oder schon lan-     guten alten Stoffbeutel für die       mal auch amüsierten Gesichtern.
                                                                                   missbrauchen, traf mich hart. Zu-      ge in der Klimabewegung aktiv         Brötchen zu nehmen … Brau-            Was auch immer sie sagen oder
                                                                                   hause angekommen sagte mein            waren. Ich lernte, dass viele Kli-    chen wir wirklich täglich Wurst       denken – das Klima rückt in den
                                                                                   Sohn: „Ich hab‘ das doch gar           maexperten ihre letzte Hoffnung       oder Fleisch?                         Fokus. Vielleicht nerven wir da-
                                                                                   nicht gewusst … wie schlimm            in die Fridays setzen, nachdem in                                           mit auch. Aber selbst wenn, wir
                                                                                   es um die Erde steht!“ und ließ        den letzten Jahrzehnten nie-          Wie viele Säcke Plastikmüll pro-      Menschen können durch unser
                                                                                   mich betroffen am Küchentisch          mand auf sie gehört hat. Ich          duzieren wir innerhalb von zwei       Handeln und unseren Konsum
                                                                                   sitzen. Bisher sind wir regelmä-       wollte etwas beitragen und die        Wochen und kann man das re-           auch im Kleinen Einfluss auf die
                                                                                   ßig in den Urlaub geflogen, ha-        jungen Menschen in irgendeiner        duzieren?                             Wirtschaft nehmen. Ich möchte
                                                                                   ben 1,5 Autos, sind keine Vege-        Form unterstützen. Ich wollte                                               mich nicht nur mit dem Engage-
                                                                                   tarier und haben im Drogerie-          nicht nur den Kindern und Ju-         Muss ich mit dem Auto in die          ment meiner Kinder, die zu den
                                                                                   markt ohne großes Bewusstsein          gendlichen Beifall spenden, son-      Schule gefahren werden?               Demos gehen, schmücken und
                                                                                   eingekauft. Und wenn, dann             dern selbst Verantwortung über-                                             denken, das reicht. Wir Erwach-
                                                                                   eher aufgrund persönlicher Be-         nehmen. Ich will an dieser Stelle        Es gibt die Aktion „# 1-mio-       senen sind gefragt, wir haben
                                                                                   dürfnisse.                             nicht über den Klimawandel fa-        balconies“ der PFF: Privatmen-        der Welt die Suppe eingebrockt,
                                                                                      Ich stellte mir die Frage, war-     bulieren, das ist derzeit ohnehin     schen sind aufgefordert, klimare-     jetzt müssen wir sie gemeinsam
                                                                                   um komme ich erst jetzt so auf-        in allen Medien. Mir geht es da-      levante Banner zu malen und           mit unseren Kindern auslöffeln.
                                                                                   geschreckt ins Nachdenken, wa-         rum, zu berichten, was mich und       sichtbar vor ihre Balkone bzw.        Und viel Zeit haben wir dafür
                                                                                   rum schaue ich erst jetzt mit          meine Familie seit Wochen um-         Fenster zu hängen. Das Thema          nicht!
                                                                                   beiden Augen hin. Warum                treibt. Das Thema ist nun sehr        soll so präsent gemacht werden.                            Dörte Wihan

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