BEZIEHUNGEN GESTERN - HEUTE - MORGEN - 2023- 20. Mai 2023 - Langeooger Fortbildungswochen
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Langeooger Fortbildungswochen
2023
50. Psychotherapiewoche
BEZIEHUNGEN
GESTERN –
HEUTE –
MORGEN
15. — 20. Mai 2023
www.aekn.de
50. Langeooger Psychotherapiewoche
15. bis 20. Mai 2023
Veranstalter
Ärztekammer Niedersachsen
Referat Fortbildung
Barış Oral
Karl-Wiechert-Allee 18-22
30625 Hannover
Organisatorische Leitung
Ärztekammer Niedersachsen
Abt. 2 Kommunikation und Gesundheitspolitik
Referat Zentrales Veranstaltungsmanagement (ZVM)
MinRat Thomas Spieker M.A.
Projektverantwortlich
Jana Gerlach-Müller
Zentrales Veranstaltungsmanagement (ZVM)
Tel.: 0511 380-2496
Fax: 0511 380-2115
E-Mail: zvm@aekn.de
Wissenschaftliche Leitung
Prof. Dr. med. Anette Kersting (Leipzig)
Wissenschaftlicher Beirat
Prof. Dr. med. Anette Kersting (Leipzig)
Prof. Dr. med. Dr. phil. Astrid Müller (Hannover)
Univ.-Prof. Dr. Tanja Zimmermann (Hannover)
1
Allgemeine Hinweise ................................................................................................... 4
Übersicht der Preise .................................................................................................... 5
Hinweise zur Anmeldung ............................................................................................. 6
Vorwort ........................................................................................................................ 8
Begrüßung / Eröffnung der 50. Langeooger Psychotherapiewoche .......................... 10
Individualisierte Psychotherapie ................................................................................ 10
Schöne neue Welt? Interaktionen mit Robotern, Sprachassistenten und Algorithmen
im Internet aus sozialpsychologischer Sicht .............................................................. 11
Psychosomatische Aspekte des Diabetes Mellitus .................................................... 12
Die Rolle der Partnerschaft für psychische Störungen .............................................. 13
Kaufsucht und E-Commerce: Eine verhängnisvolle Beziehung?............................... 14
Erfolgreich – und dennoch glücklich? ........................................................................ 15
Persönlichkeitsstörungen in der ICD 11 .................................................................... 16
Abendvortrag: Familienbeziehungen in der Oper ...................................................... 17
Psychotherapie suizidaler Patient:innen: Zur Bedeutung der therapeutischen
Beziehung ................................................................................................................. 18
Zur Psychopathologie des Hochstaplens und Betrügens .......................................... 19
Eindeutig uneindeutig. Demenz systemisch betrachtet ............................................. 20
Dankbarkeit als Ressource und Herausforderung in der Psychotherapie ................. 21
Verabschiedung und Ausblick auf Langeoog 2024 ................................................... 21
SEMINARE
D01 - Diskussion in einer Kleingruppe ...................................................................... 22
M01 - Gegenübertragungen verstehen und nutzen ................................................... 23
M02 - Beziehung gestern-heute-morgen: Das Cognitive Behavioral Analysis
System of Psychotherapy (CBASP) für chronische Depressionen mit frühem
Beginn ....................................................................................................................... 24
M03 - „Der goldene Käfig“ - Die ambulante psychodynamische....................................
Psychotherapie von Anorexia nervosa und Bulimia nervosa ..................................... 25
M04 - Psychokardiologische Diagnostik und Therapie im klinischen Alltag .............. 26
M05 - In Bezug zu sich sein und die Beziehungen zu anderen gestalten ................. 27
M06 - Psychotherapie der ADHS im Erwachsenenalter ............................................ 28
M07 - Tänzerische Bewegung und ihr Einfluss auf das psychische Wohlbefinden -
ein Bewegungsseminar ............................................................................................. 29
2
Stand: 07.03.2023
M08 - Einführung in die Metakognitive Therapie bei Angststörungen und
Depression ................................................................................................................ 30
M09 - „Veränderungen geschehen nur in der Gegenwart“ -
Beziehungsfokussiertes Arbeiten in der psychodynamisch orientierten
Musiktherapie ............................................................................................................ 32
M10 - Wenn der Arzt nichts findet … Evidenzbasierte Psychotherapie bei
somatoformen Störungen .......................................................................................... 33
M11 - Beziehungen heute: wieviel Begegnung halten wir noch aus?........................ 35
M12 - „Was bleibt…“– Supportive Interventionen bei palliativ Erkrankten und
deren Angehörigen .................................................................................................... 36
M13 - Umgang mit Scham in therapeutischen Alltagssituationen.............................. 37
N01 - Therapeutische Intervention – Langfristiger Erhalt des Arbeitsplatzes bei
psychischer Erkrankung ............................................................................................ 38
N02 - Achtsamkeit und Trauma ................................................................................. 40
N03 - „Bringen Sie Ihren inneren Kritiker zum Lachen“ Psychohygiene und
Burnout-Prävention der besonderen Art .................................................................... 41
N04 - Systemische Therapie ..................................................................................... 43
N05 - Binge-Eating-Disorder und Adipositas ............................................................. 44
N06 - Psychotherapie bei Krebs ................................................................................ 45
N07 - Kognitive Verhaltenstherapie der Zwangsstörung - ein Update ....................... 46
N08 - Einführung in die psychodynamische Gruppenpsychotherapie ....................... 47
N09 - Schwierige Situationen in der Therapie ........................................................... 48
N10 - Wie wirkt TaKeTiNa ? ...................................................................................... 49
N11 - Individuelle Behandlungsplanung bei Patienten mit komplexen
Traumafolgestörungen .............................................................................................. 50
N12 - Zwanghafte Sexuelle Verhaltensstörung - Von der Ätiologie zur Therapie ...... 51
N13 - Update: berufsbezogene Stressbewältigung aus und für die therapeutische
Praxis ........................................................................................................................ 52
PGV - Psychosomatische Grundversorgung (Teil 1 und 2) ....................................... 53
Referentenliste .......................................................................................................... 56
3
Stand: 07.03.2023
Allgemeine Hinweise
• Die maximale Teilnehmerzahl in den Vorträgen liegt nach aktuellen
Vorgaben bei 300 Personen
• Die maximale Teilnehmerzahl in den Seminaren liegt nach aktuellen
Vorgaben bei 15 Personen - raumabhängige Seminargröße
• Unsere Seminargebühren beinhalten keine Langeoog-Card und keinen
Gepäckgutschein! Auch der Gästebeitrag (Kurtaxe) für den Kongress-
zeitraum wird durch die Ärztekammer Niedersachsen nicht freigestellt!
Die Langeoog-Card können Sie bequem auch online bestellen und zu
sich nach Hause schicken lassen. Alles darüber und die
aktuellen Preise finden Sie unter
https://www.langeoog.de/schiffahrt-langeoog/faehre-langeoog-preise
und https://www.langeoog.de/inselguide/die-langeoogcard-faehrkarte
• Die zum Zeitpunkt der Fortbildungswoche geltenden
Hygienevorschriften der Tagungsstätten sind von uns allen einzuhalten
• Bei Änderung des Infektionsgeschehen können jederzeit weitere
Änderungen notwendig werden
Weitere Informationen entnehmen Sie bitte auch den
organisatorischen Hinweisen auf unserer Homepage!
Wir danken Ihnen für Ihr Verständnis!
4
Stand: 07.03.2023
Übersicht der Preise
Alle Preise verstehen sich exklusive der Langeoog-Card und des Gepäckgutscheins
Eine Buchung der Vorträge ist nicht mehr möglich, da diese ausgebucht sind!
Buchung ausschließlich der Vorträge 450,00 € ausgebucht
Buchung der Vorträge in Verbindung mit mind. 1 Seminar 320,00 € ausgebucht
Buchung der Vorträge in Verbindung mit D01 355,00 € ausgebucht
Diskussionsgruppe: Ganztagskurs:
D01 95,00 € ausgebucht PGV 750,00 € ausgebucht
Mittagsseminare: Nachmittagsseminare:
Die Buchung der Seminare ist auch ohne die Buchung der Vorträge möglich.
13.30-15.00 Uhr 16.30-18.00 Uhr (teilweise abweichend)
M01 240,00 € ausgebucht N01 300,00 € wenige freie Plätze
M02 240,00 € ausgebucht N02 240,00 € ausgebucht
M03 240,00 € ausgebucht N03 260,00 € ausgebucht
M04 240,00 € ausgebucht N04 240,00 € ausgebucht
M05 240,00 € ausgebucht N05 240,00 € ausgebucht
M06 240,00 € ausgebucht N06 240,00 € ausgebucht
M07 240,00 € ausgebucht N07 240,00 € ausgebucht
M08 240,00 € ausgebucht N08 240,00 € ausgebucht
M09 240,00 € ausgebucht N09 240,00 € ausgebucht
M10 240,00 € ausgebucht N10 300,00 € ausgebucht
M11 300,00 € ausgebucht N11 240,00 € ausgebucht
M12 240,00 € ausgebucht N12 240,00 €
M13 240,00 € ausgebucht N13 300,00 € ausgebucht
5
Stand: 07.03.2023
Hinweise zur Anmeldung
In allen Fällen Ihrer Buchungen sind die Langeoog-Card, der Gepäckgutschein
und der Gästebeitrag (Kurtaxe) exklusive und müssen von Ihnen selbst
organisiert werden.
Bei der Buchung der Vorträge und mindestens 1 Seminar reduziert sich der Preis
für die Vorträge auf 320 €. Sie zahlen die Vorträge (320 €) + den jeweiligen
Seminarpreis.
Die Buchung der Diskussionsgruppe (D01) ist nur in Verbindung mit der Buchung der
Vorträge möglich, da die Diskussionsgruppe auf die Inhalte der Vorträge aufgebaut
ist. Sie zahlen die Vorträge (355 €) + den Preis für die Diskussionsgruppe (95 €).
Die Buchungen der Seminare (M01-M13 und N01-N13) sind auch ohne die Buchung
der Vorträge möglich. Sie zahlen lediglich den Seminarpreis / die Seminarpreise.
Eine Anmeldung ausschließlich zu den Vorträgen (450 €) ist ebenfalls möglich.
Bei der Buchung des Ganztagskurses Psychosomatische Grundversorgung ist eine
Buchung der Vorträge nicht möglich, da diese zeitgleich zum Kurs stattfinden. Sie
können jedoch am Samstag, den 20. Mai 2023, beide Vorträge besuchen, da der
Kurs am Freitag endet. Eine separate Buchung für diesen Tag ist nicht nötig.
Bitte geben Sie bei Ihrer Buchung alternative Seminarwünsche an, sollte Ihr Erst-
wunsch bereits ausgebucht sein oder aus verschiedenen Gründen nicht stattfinden
können. Wir versichern, dass wir Ihre Wünsche entsprechend der von Ihnen angege-
benen Reihenfolge berücksichtigen werden, sofern freie Plätze vorhanden sind.
Der Anmeldeschluss ist der 10. April 2023. Nach diesem Tag sind keine Anmeldun-
gen und/oder Umbuchungen mehr möglich, auch vor Ort nicht.
Die Angabe der Fortbildungspunkte finden Sie bei den jeweiligen Seminaren.
Wir möchten darauf hinweisen, dass für den Inhalt der Abstracts die Referentin / der
Referent zuständig ist.
Haustiere
Bitte haben Sie Verständnis, dass die Mitnahme von Haustieren,
in allen Seminarräumen und im Vortragssaal im Haus der Insel,
nicht gestattet ist.
6
Stand: 07.03.2023
Seminar-/Reiserücktrittsversicherung
Wir möchten Sie auf die Möglichkeit hinweisen, eine Seminarversicherung sowie eine
Reiserücktrittsversicherung für Hotels und Mietobjekte abzuschließen. Unter dem
Stichwort „Seminar-Versicherung“ / „Reiserücktritt“ finden Sie bei Interesse im Inter-
net geeignete Angebote.
Weitere Informationen entnehmen Sie bitte den Organisatorischen Hinweisen auf der
Homepage der Ärztekammer.
7
Stand: 07.03.2023
Vorwort
Herzlich Willkommen zur 50. Langeooger Psychotherapiewoche!
Liebe Kolleginnen und Kollegen, für die Jubiläumswoche haben wir ein Kernthema der Psy-
chotherapie gewählt:
Beziehungen – Gestern – Heute – Morgen
Unser Eröffnungsvortrag beschäftigt sich mit der individualisierten Psychotherapie bei der
neben der Klärung individueller Behandlungsziele und der Exploration des individuellen
Leids unbefriedigte Grundbedürfnisse sowieso behandlungsrelevante biographische Stresso-
ren zu berücksichtigen sind. Die Bedeutung der Partnerschaft für psychische Störungen
steht im Mittelpunkt des Vortrags von Herrn Prof. Dr. Bodenmann, Zürich. Während Frau
Prof. Dr. Nicole Krämer, Duisburg, einen sozialpsychologischen Blick auf die Interaktionen
mit Robotern, Sprachassistenten und Algorithmen im Internet wirft. Die Psychotherapie
suizidaler Patientinnen und Patienten unter besonderer Berücksichtigung der Bedeutung der
therapeutischen Beziehung steht im Mittelpunkt des Vortrags von Herrn PD Dr. Teismann
(Bochum). Frau Prof. Dr. Zwicker-Pelzer, Köln, beschäftigt sich mit psychologischen Aspek-
ten der Demenz und ihren Auswirkungen auf die Beziehungen. Eine besondere Beziehungs-
gestaltung geht von Hochstaplern und Betrügern aus. Frau Prof. Dr. Heidi Möller, Kassel,
unternimmt den explorativen Versuch einer Ätiologie der Persönlichkeit dieser Tä-
ter:innengruppe. Online-Kaufsucht ist ein relativ junges Störungsbild, Frau Prof. Dr. Dr. Mül-
ler informiert in ihrem Vortrag über die Phänomenologie, Diagnostik, die Prävalenz der Onli-
ne-Kaufsucht und aktuelle Störungsmodelle. Bei wenigen chronischen körperlichen Erkran-
kungen sind bio-psycho-soziale Interaktionen sowohl bei der Entstehung des Diabetes wie
auch beim Verlauf der Erkrankung zu beobachten. Herr Prof. Dr. Johannes Kruse, Gießen,
geht in seinem Vortrag auf die psychosozialen Belastungen für die Entwicklung eines Typ-II-
Diabtes mellitus ein, stellt darüber hinaus aber auch spezifische Interaktionen dar. Die Ver-
änderungen in der Diagnostik der Persönlichkeitsstörungen in der ICD-11 werden von Frau
Prof. Dr. Babette Renneberg, Berlin, fokussiert. Erfolgreich – und dennoch – glücklich? Die
Effekte von Erfolgen auf unser Leben werden von Frau Prof. Astrid Schütz, Bamberg, disku-
tiert. Und unser Abschlussvortrag beschäftigt sich mit Dankbarkeit als Ressource und Her-
ausforderung in der Psychotherapie (Prof. Dr. Freund, Marburg).
Das Vortragsprogramm wird durch einen Abendvortrag über Familien in der Oper von Herrn
Prof. Dr. Georg Titscher (Wien) ergänzt. Wie immer werden die Vorträge durch viele interes-
sante Themen in den Seminaren ergänzt.
Ebenfalls wie immer geht an dieser Stelle ein großer Dank an das Team der Ärztekammer
Niedersachsen für die Organisation dieser 50. Langeooger Psychotherapiewoche.
Wir, die Mitglieder des wissenschaftlichen Beirats, wünschen Ihnen viel Freude bei der Lek-
türe des Programms, eine interessante Tagung mit vielen neuen Erkenntnissen und Impul-
sen für Ihre tägliche Arbeit – und vielen interessanten und wertvollen Beziehungen,
Ihre
Prof. Dr. med. Anette Kersting
Leiterin des wissenschaftlichen Beirates
8
Stand: 07.03.2023
Vorträge zum Tagungsthema:
gesamt
18 P.
„Beziehungen gestern - heute - morgen“
Montag, 15. Mai, bis Samstag, 20. Mai 2023, jeweils 09.00 - 11.40 Uhr
(Ende am Samstag um 11.00 Uhr)
Für die Teilnahme an den Vorträgen erhalten Sie bis zu 18 Fortbildungspunkte
Veranstaltungsort für alle Vorträge: Haus der Insel, Vortragssaal, Kurstr. 1
Täglich von 08.30 - 09.00 Uhr Musikalische Begleitung am Klavier mit Channa
Channa, alias Manuela Müller-Knapp, Dipl. Psych., Psychologische Psychotherapeu-
tin, Jazzpiano im Selbststudium. channasound@yahoo.com,
https://www.facebook.com/channasound/ SoundCloud: Channasound
9
Stand: 07.03.2023Begrüßung / Eröffnung der 50. Langeooger Psychotherapiewoche
Montag, 15. Mai 2023, 09.00 Uhr
Direkt im Anschluss Eröffnungsvortrag
Individualisierte Psychotherapie
Psychotherapeutische Behandlungen werden heute bevorzugt an störungsspezifi-
schen Behandlungskonzepten ausgerichtet. Hierbei wird oft nicht ausreichend be-
rücksichtigt, dass die gleiche Symptomatik ganz unterschiedliche Ursachen haben
kann und dass über eine Reduktion der Symptomatik hinausgehende Behandlungs-
bedürfnisse bestehen können. Entscheidend für die Klärung individueller Behand-
lungsziele im Sinne einer therapiebezogenen Diagnostik ist die Exploration des indi-
viduellen Leids der Patientin oder des Patienten. Für die Therapieplanung sind dar-
über hinaus symptomorientierte Behandlungsziele, aber auch unbefriedigte Grund-
bedürfnisse sowie behandlungsrelevante biographische Stressoren zu berücksichti-
gen. Die Wahl der geeigneten Behandlungsmethode sollte den individuellen Zielen
und der Persönlichkeit der zu behandelnden Person flexibel angepasst werden.
Therapieschulen lassen sich primär durch ihre unterschiedlichen ätiologischen Per-
spektiven charakterisieren. Die Individualisierung von psychotherapeutischen Be-
handlungen profitiert von einem transdiagnostischen Verständnis grundlegender
Therapieerfordernisse und einem schulenübergreifenden Einsatz von Methoden.
Hierin liegt eine Chance das gesamte Potential der Psychotherapie einschließlich der
erlebnisorientierten Methoden gezielt und undogmatisch nutzbar zu machen.
Angaben zum Referenten:
Sack, Prof. Dr. med. Martin
Stellvertretender Direktor der Klinik für Psychosomatik und Psychotherapie des Klinikums rechts der
Isar der TU München. Seine Forschungsschwerpunkte sind Folgen kindlicher Gewalterfahrungen und
Vernachlässigung, Wirkfaktoren traumatherapeutischer Behandlungen sowie methodenübergreifende
Konzepte von Psychotherapie. Versch. Publikationen
10
Stand: 07.03.2023Schöne neue Welt? Interaktionen mit Robotern, Sprachassistenten
und Algorithmen im Internet aus sozialpsychologischer Sicht
Dienstag, 16. Mai 2023, 09.00 - 09.50 Uhr
mit anschließender 20-minütiger Diskussion
Wir sind in unserem Alltag zunehmend von Technologien wie intelligenten Maschi-
nen, Robotern oder Algorithmen umgeben, die nicht mehr bloß als Werkzeug zur
Erledigung von Aufgaben fungieren, sondern menschenähnliche Dialoge ermögli-
chen, Entscheidungen vorschlagen oder die Meinungsbildung beeinflussen. Aus
psychologischer Sicht stellen sich dabei vielfältige Fragen, die vor allem die Auswir-
kungen der Interaktion mit Technologie betreffen. Bezüglich der Kommunikation mit
Robotern und Sprachassistenten ist dabei von Interesse, inwieweit die Interaktion der
mit anderen Menschen ähnlich ist und inwieweit diese als "sozial" empfunden wird.
Neben der Interaktion mit künstlichen Entitäten stellen intelligente Algorithmen im
Internet eine neue Herausforderung dar, deren Auswirkungen auf Nutzende betrach-
tet werden müssen. In diesem Zusammenhang ist zentral, inwieweit Menschen die
oft über Machine Learning entstandenen Algorithmen verstehen können und inwie-
weit sie ihnen vertrauen, etwa wenn diese Entscheidungen vorschlagen. Der Vortrag
stellt erste Ergebnisse der Forschung zum Umgang von Menschen mit unterschiedli-
chen Technologien der künstlichen Intelligenz dar und diskutiert auf dieser Grundla-
ge mögliche zukünftige Szenarien.
Angaben zur Referentin:
Krämer, Prof. Dr. Nicole
Professorin für Sozialpsychologie, Medien und Kommunikation an der Universität Duisburg-Essen. Sie
schloss 2001 ihre Dissertation an der Universität zu Köln ab und habilitierte 2006 an der Universität zu
Köln zur sozialen Wirkung virtueller Assistenten. Sie absolvierte längere Forschungsaufenthalte an der
Cambridge University (2003) und verschiedenen US-Universitäten (2015). In ihrer Forschung
fokussiert sie sowohl sozial- und medienpsychologische Aspekte der Mensch-Technik-Interaktion als
auch der computervermittelten Interaktion. Sie leitet mehrere Forschungsprojekte zur
Meinungsbildung in sozialen Medien, den gesellschaftlichen Auswirkungen Künstlicher Intelligenz
sowie zu psychologischen Aspekten von Privatheit
11
Stand: 07.03.2023Psychosomatische Aspekte des Diabetes Mellitus
Dienstag, 16. Mai 2023, 10.30 - 11.20 Uhr
mit anschließender 20-minütiger Diskussion
Der Diabetes mellitus ist eine Volkserkrankung, die die Lebensqualität senkt und das
Risiko für eine vorzeitige Sterblichkeit erhöht. Wie bei wenigen chronischen körperli-
chen Erkrankungen sind bio-psycho-soziale Interaktionen sowohl bei der Entstehung
des Diabetes wie auch beim Verlauf der Erkrankung zu beobachten. Psychosoziale
Belastungen im Verlauf der Biografien erhöhen das Risiko für die Entwicklung eines
Typ-2-Diabetes. Auch die Diabeteserkrankung stellt für viele Menschen eine Heraus-
forderung dar, in dessen Bewältigung es zu Anpassungsstörungen kommen kann.
Dabei haben die psychischen Belastungen bei Menschen mit Diabetes eine beson-
dere Bedeutung, da die Kombination mit einer deutlich erhöhten Sterblichkeit sowie
reduzierter Lebensqualität einhergeht. Diese Patientengruppe stellt somit eine Hoch-
risikogruppe dar, die in der Versorgung besondere Beachtung finden sollte. Im Vor-
trag werden sowohl die bio-psycho-sozialen Interaktionen dargestellt, als auch Hin-
weise gegeben, wie psychosoziale Aspekte in der somatischen Versorgung berück-
sichtigt werden können und welche spezifischen Probleme bei der psychotherapeuti-
schen Behandlung von Patienten mit Diabetes zu beachten sind.
Angaben zum Referenten:
Kruse, Prof. Dr. med. Johannes
Facharzt für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, Psychoanalyse, Psychotraumatologie
Arbeitsschwerpunkte: Psychosomatische Interaktionen bei Diabetes, Psychotraumatologie,
Psychodynamische Psychotherapie. E-Mail: johannes.kruse@psycho.med.uni-giessen.de
12
Stand: 07.03.2023Die Rolle der Partnerschaft für psychische Störungen
Mittwoch, 17. Mai 2023, 09.00 - 09.50 Uhr
mit anschließender 20-minütiger Diskussion
Psychische Störungen sind kontextuell eingebettet, häufig befinden sich die
Patient*innen in einer Paarbeziehung. Ausgehend vom bio-psycho-sozialen Stö-
rungsmodell wird in diesem Vortrag auf die Bedeutung der Partnerschaft als Protek-
tiv- respektive Risikofaktor eingegangen. Am Beispiel der Depression wird aufge-
zeigt, welche Rolle der Partner/die Partnerin sowohl bei positiv intendiertem Verhal-
ten (z.B. Empathie, Unterstützung) als auch bei negativem Verhalten spielen kann
und wie diese dyadischen Prozesse für die Entstehung und Aufrechterhaltung sowie
im Rahmen von Rückfällen relevant sind. Es wird erörtert, worauf in der Psychoedu-
kation zu achten ist und wie der regelmäßige Einbezug des Partners/der Partnerin in
eine individuelle Psychotherapie erfolgen könnte. Anhand des Modells von „We-
Disease“ werden an klinischen Beispielen Möglichkeiten konkreter Interventionen
beim Paar vorgestellt, insbesondere Möglichkeiten zur Erhöhung der wechselseitigen
Positivität, der dyadischen Kommunikation und der Förderung der gegenseitigen
Unterstützung (dyadisches Coping).
Angaben zum Referenten:
Bodenmann, Prof. Dr. phil. Guy
Ordinarius für Klinische Psychologie an der Universität Zürich. Leitete zuvor das Institut für
Familienforschung und –beratung der Universität Fribourg. Forschungsschwerpunkte sind Stress und
Partnerschaft, Partnerschaft und psychische Störungen, Partnerschaftskonflikte und die Entwicklung
von Kindern sowie die Prävention von Beziehungsstörungen. Innerhalb seines
Forschungsschwerpunkts spielt der gemeinsame Umgang von Paaren mit Belastungen (dyadisches
Coping) eine Schlüsselrolle. Zur Förderung des dyadischen Copings in der Paartherapie entwickelte
er die 3-Phasen-Methode. Er ist akkreditierter Verhaltenstherapeut, Paartherapeut, Ausbildner und
Supervisor. Er bietet zwei postgraduale Weiterbildungen (MAS für Psychotherapie im Kindes- und
Jugendalter, MAS für Schulpsychologie) an der Universität Zürich an. Zur Stärkung der Resilienz bei
Individuen hat er das Programm „Stressfit“ und zur Pflege der Partnerschaft das evidenz-basierte
Training „Paarlife“ entwickelt. Er ist Autor von über 20 Büchern und hat mit seinem Team über 300
Fachpublikationen verfasst
13
Stand: 07.03.2023Kaufsucht und E-Commerce: Eine verhängnisvolle Beziehung?
Mittwoch, 17. Mai 2023, 10.30 - 11.20 Uhr
mit anschließender 20-minütiger Diskussion
Prävalenzschätzungen gehen davon aus, dass ca. 5% der Erwachsenen von Kauf-
sucht betroffen sind und dass die rasante Verbreitung des Onlinehandels und Social
Commerce zu einer weiteren Zunahme beitragen. Während die Forschung zu Kauf-
sucht in den letzten Jahrzehnten zugenommen hat, gibt es nur wenige empirische
Daten speziell zu exzessivem Internetshopping. Online-Kaufsucht weist Gemeinsam-
keiten mit sowohl traditioneller Kaufsucht (im sog. stationären Handel) als auch mit
spezifischen Internetnutzungsstörungen (z.B. Computerspielstörung, soziale Netz-
werke-Nutzungsstörung) auf. Dabei ist noch unklar, ob es sich bei der Online-
Kaufsucht um das bloße virtuelle Äquivalent der traditionellen Kaufsucht handelt.
Denkbar wäre auch, dass zumindest eine Subgruppe von Konsument:innen erst
durch die Möglichkeiten, die der Onlinehandel bietet, süchtigen Warenkonsum entwi-
ckelt. Erste empirische Befunde stützen klinische Erfahrungen bezüglich einer zu-
nehmenden Konvergenz von Online-Kaufsucht mit anderen Internetnutzungsstörun-
gen, z. B. der sozialen Netzwerke-Nutzungsstörung. Der Vortrag informiert über das
Störungsbild und geht dabei vor allem auf Phänomenologie, Diagnostik, Prävalenz
sowie aktuelle Störungsmodelle und Überlegungen zur Klassifikation und Behand-
lung ein.
Angaben zur Referentin:
Müller, Prof. Dr. med. Dr. phil. Astrid
Psychologische Psychotherapeutin mit Schwerpunkt Verhaltenstherapie und Fachärztin für
Laboratoriumsmedizin. Ltd. Psychologin an der Klinik für Psychosomatik und Psychotherapie der
Medizinischen Hochschule Hannover. Leiterin der Arbeitsgruppe „Substanzungebundene
Abhängigkeitserkrankungen". Klinische und Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen
Verhaltenssüchte, Essstörungen und Adipositas
14
Stand: 07.03.2023Erfolgreich – und dennoch glücklich?
Donnerstag, 18. Mai 2023, 09.00 - 09.50 Uhr
mit anschließender 20-minütiger Diskussion
In Bhutan wurde Förderung und Schutz des Bruttonationalglücks in die Verfassung
aufgenommen. Relevante Aspekte sind dabei psychisches Wohlbefinden, Gesund-
heit, Zeitnutzung, Bildung, kulturelle Vielfalt und Resilienz. Damit grenzte sich der
Staat von vielen anderen Staaten ab, die sich zur Förderung des Bruttonationalein-
kommens verpflichtet haben. Sind Leistung bzw. Erfolg und Glück vereinbar? Berich-
tet werden aktuelle Forschungsergebnisse zu Wohlstand und Lebenszufriedenheit,
zu Irrwegen auf der Suche nach Glück, zu Selbstwertquellen, zu möglichen Effekten
von Erfolg auf Beziehungen und zu Strategien im Umgang mit Erfolg.
Diskutiert wird, wie wir die Effekte von Erfolgen auf unser Leben beeinflussen kön-
nen.
Angaben zur Referentin:
Schütz, Prof. Dr. phil. Astrid
Inhaberin des Lehrstuhls für Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik sowie Leiterin
des Kompetenzzentrums für Angewandte Personalpsychologie an der Universität Bamberg.
Forschungsschwerpunkte: Persönlichkeit und soziale Interaktion, Emotionale Intelligenz, Macht,
Narzissmus, Wohlbefinden, Personalauswahl und -führung.
E-Mail: astrid.schuetz@uni-bamberg.de
15
Stand: 07.03.2023Persönlichkeitsstörungen in der ICD 11
Donnerstag, 18. Mai 2023, 10.30 - 11.20 Uhr
mit anschließender 20-minütiger Diskussion
Im Vortrag werden die Veränderungen in der Diagnostik der Persönlichkeitsstörun-
gen in der ICD-11 dargestellt. Während in der ICD 10 bisher unterschiedliche katego-
riale Diagnosen einer Persönlichkeitsstörung zur Verfügung standen, wird in der
ICD-11 eine dimensionale Beurteilung von stabilen Beeinträchtigungen im Bereich
des Selbst und der zwischenmenschlichen Funktionen vorgestellt. Eine Persönlich-
keitsstörung kann nun in leicht, mittel und schwer eingeteilt werden, in Abhängigkeit
des Ausmaßes der Beeinträchtigung. Zusätzlich besteht die Möglichkeit, eine Per-
sönlichkeitsstörung über fünf Merkmalsausprägungen qualitativ zu spezifizieren. Von
den früheren Persönlichkeitsstörungen aus der ICD-10 bleibt lediglich die Borderline
Persönlichkeitsstörung in der Form eines Borderline-Musters erhalten, welches zu-
sätzlich diagnostiziert werden kann. An Beispielen wird der Transfer von ICD 10 zu
ICD 11 für die klinische Praxis erläutert. Es werden erste vorliegende diagnostische
Verfahren vorgestellt und Chancen sowie Herausforderungen des neuen Diagnose-
systems diskutiert.
Literatur:
Renneberg, B. & Herpertz, S.C. (2021). Persönlichkeitsstörungen. Fortschritte der Psychotherapie.
Göttingen: Hogrefe.
Angaben zur Referentin:
Renneberg, Prof. Dr. Dipl.-Psych. Babette
Professorin für Klinische Psychologie und Psychotherapie an der Freien Universität Berlin, Leiterin der
Hochschulambulanz für Psychotherapie der Freien Universität und des ZGFU, einem
Ausbildungsinstitut für Kinder- und Jugendlichen-psychotherapie. Sie ist approbierte Psychologische
Psychotherapeutin, Supervisorin und Ausbilderin in Verhaltenstherapie. Forschungsschwerpunkte:
Grundlagen- und Therapieforschung zu Persönlichkeitsstörungen und sozialen Angststörungen. In der
klinisch-psychologischen Interventionsforschung hat sie neue Behandlungsprogramme für besonders
beeinträchtigte Gruppen entwickelt. Dazu gehören Menschen mit extremen sozialen Ängsten, schwer
brandverletzte Patienten mit Narben und Entstellungen, sowie Mütter mit kleinen Kindern, die durch
ihre Borderlinestörung bei der Erziehung vor besondere Probleme gestellt sind
16
Stand: 07.03.2023Abendvortrag: Familienbeziehungen in der Oper
Donnerstag, 18. Mai 2023 um 20.00 Uhr
mit Prof. Dr. med. Georg Titscher aus Wien
Im Vortragssaal im Haus der Insel, max. 300 Teilnehmer, kostenfreier Vortrag, keine
Anmeldung notwendig
In Opern, die über längere Zeit Bestand im Repertoire haben, werden soziale und
individuelle Themen behandelt, die uns alle betreffen. Ein zentrales Handlungsmotiv
ist die Familie und die verschiedenen Konstellationen ihrer Mitglieder. So lassen sich
auch heute noch psychologisch gültige Eheprobleme, Geschwisterkonstellationen
oder Eltern-Kind-Beziehungen finden. In den Opern des späten 18. bis zum Ende
des 19. Jahrhunderts werden fast immer das Vorherrschen patriarchaler Strukturen
und ihre Auswirkungen auf Partnerwahl und Familie behandelt. Viele Opern vor allem
Giuseppe Verdis belegen dies. Mit der Jahrhundertwende zum 20. Jh. tritt mehr die
Rolle der Frau in den Vordergrund, die zunächst als bedrohliche Femme fatale emp-
funden wurde, was auch in mehreren Bühnenwerken zum Ausdruck kommt.
Wie und ob familiäre Fragestellungen in späteren Opern thematisiert werden und
welche Schlüsse wir für uns aus der Entwicklung von Familienkonstellationen in den
letzten 200 Jahren ziehen können, soll im Vortrag dargelegt werden.
17
Stand: 07.03.2023Psychotherapie suizidaler Patient:innen: Zur Bedeutung der thera-
peutischen Beziehung
Freitag, 19. Mai 2023, 09.00 - 09.50 Uhr
mit anschließender 20-minütiger Diskussion
Die therapeutische Beziehung gilt als zentraler Wirkfaktor in der Behandlung suizida-
ler Patient:innen. Im Rahmen des Vortrags werden – auf der Basis aktueller Thera-
piekonzepte und Theorien – konkrete Hinweise zur Etablierung und Gestaltung der
therapeutischen Beziehung mit suizidalen Jugendlichen und Erwachsenen gegeben.
Orientiert an den therapeutischen Schritten der Risikoabschätzung, Kriseninterventi-
on, Psychotherapie und Nachsorge werden Möglichkeiten der Beziehungsgestaltung
sowie dem Umgang mit Brüchen in der Beziehung dargestellt und reflektiert. Die
Bedeutung von Intuition und emotionaler Reaktionen von Therapeut:innen wird in
diesem Zusammenhang kritisch hinterfragt.
Der praxisorientierte Vortrag wird ergänzt durch eine Übersicht der Studienlage zur
antisuizidalen Bedeutung der therapeutischen Beziehung.
Angaben zum Referenten:
Teismann, PD Dr. phil. Tobias
Diplom-Psychologe und Psychologischer Psychotherapeut (Verhaltenstherapie). Seit 2012
Geschäftsführender Leiter des Zentrums für Psychotherapie am Forschungs- und
Behandlungszentrum für Psychische Gesundheit (FBZ), Ruhr-Universität Bochum.
Forschungsschwerpunkt: Depression & Suizidalität
18
Stand: 07.03.2023Zur Psychopathologie des Hochstaplens und Betrügens
Freitag, 19. Mai 2023, 10.30 - 11.20 Uhr
mit anschließender 20-minütiger Diskussion
Ausgehend von einer Phänomenologie der Hochstapelnden wird in diesem Vortrag
ein explorativer Versuch einer Ätiologie der Persönlichkeit dieser Täter:innengruppe
vorgenommen. Die Kunst der mimetischen Anpassung an ihre Opfer wird entwick-
lungspsychologisch hergeleitet. Die »erfolgreichen« Betrügenden sind ganz und gar
mit ihren verzerrten Selbst- und Realitätswahrnehmung verschmolzen. Im Moment
der Blendung befinden sie sich in Kongruenz mit dem Ich-Ideal. Sie spielen vor sich
selbst und zugleich mit dem Gegenüber Theater. Das Geheimnis des Erfolges ist
gerade die nicht vorhandene Distanz zum Delikt. Anhand von Filmszenen aus dem
Spielfilm: „So glücklich war ich noch nie“ werden die Eindeutigkeit und Uner-
schütterlichkeit überzeugenden Betrugshandelns gezeigt.
Angaben zur Referentin:
Möller, Prof. Dr. phil. Heidi
Seit 30 Jahren als Psychoanalytikerin, Organisationsberaterin, Supervisorin und Coach in
unterschiedlichen Branchen tätig. Lehrtherapeutin für Tiefenpsychologie und Gestalttherapie.
Professorin für Theorie und Methodik der Beratung an der Universität Kassel, Institut für Psychologie.
Leiterin zahlreicher Studiengänge u.a. Leiterin des postgradualen Studiengangs Coaching,
Organisationsberatung, Supervision (COS) www.unikims/COS. Forschungsschwerpunkte:
Kompetenzentwicklung von Berater_innen und Psychotherapeut_innen, Wirksamkeitsforschung in
Psychotherapie und Beratung, Gender und Beratung, Führungskräfteentwicklung,
Selbstregulationskompetenz von Fussballfans. E-Mail: heidi.moeller@uni-kassel.de
19
Stand: 07.03.2023Eindeutig uneindeutig. Demenz systemisch betrachtet
Samstag, 20. Mai 2023 , 09.00 - 09.50 Uhr
Demenz hat viele Gesichter und medizinisch gibt es mehr als 70 Arten zu unter-
scheiden. Über die medizinische Sichtweise hinaus fragen wir uns:
„alles nur Körper“: was ist mit den psychologischen Aspekten der Demenz? Was ist
mit Partner*in, mit den Angehörigen, wenn ein Mensch sich extrem verändert? Was
ist mit den begleitenden Diensten: der Pflege, der Beratung usw.? Welche Rolle
spielt Gewalt in der Beziehungsgestaltung? Es wird immer wichtiger, dass sich mög-
lichst viele Menschen und Berufsgruppen für den Umgang mit Demenz einüben.
Viele –nicht nur alternde – Menschen, haben Angst von Demenz ergriffen zu werden
und gegen diese Angst stemmt sich die Pharmazie mit wirkmächtigen Kampagnen.
Demenz aber umgeht den Glauben an Machbares und Steuerbares und die Ausei-
nandersetzung mit der eigenen Endlichkeit wird deutlicher ins individuelle und gesell-
schaftliche Bewusstsein gehoben. Das Erscheinungsbild von Demenz hat auch ge-
sellschaftlich eher das Bild der Erkrankung, weniger das Format einer Möglichkeit
des Lebens im Zuge des Alterns. Auch wenn man Entwicklungszyklen der Demenz
ausmachen kann, so ist das nahe Umfeld mit viel Irritation häufig überfordert: alte
bzw. gewohnte Rollenbilder verlangen neue Umgangsweisen; frühere Wünsche an
das gemeinsame Altwerden werden erschüttert, ja ganze Familien geraten in Um-
bruchprozesse, die häufig die Grenzen des noch Bewältigbaren erreichen. Selten ist
jemand Alleine krank, d.h. die sorgenden, ja fürsorgenden Haltungen sind mit enor-
men emotionalen Erlebensprozessen gekoppelt. Generativität und der Umgang mit
Stärken und Schwächen benötigen immer wieder neue Passungen im Familiensys-
tem. Der uneindeutige Verlust und der Umgang mit Scham sind Herausforderungen,
um mit der Krankheit leben zu lernen.
Angaben zur Referentin:
Zwicker-Pelzer, Prof. Dr. Dipl. Päd. Dipl. Soz.päd. Renate
(em) Professur für Beratung und Erziehungswissenschaft. Dipl. Päd.; Dipl. Soz.päd.. Supervisorin
(DGSv/DGSF), Systemische Beraterin, Familientherapeutin (DGSF). Lehrende für Beratung,
Familientherapie und Supervision (DGSF). Coachin (DGSF). Ehe-,Familien-Lebensberaterin (BAG).
Heilpraktikerin Psychotherapie. Wissenschaftliche Beirätin DGfB. E-Mail: zwicker.pelzer@t-online.de
20
Stand: 07.03.2023Samstag, 20. Mai 2023, 09.55 - 10.45 Uhr
Dankbarkeit als Ressource und Herausforderung in der Psychothe-
rapie
Das Thema Dankbarkeit erhält in der Psychotherapie zunehmend Aufmerksamkeit,
weil es vielversprechende Entwicklungen in sich vereint: die Bedeutung positiver
Emotionen in zwischenmenschlichen Beziehungen und die Ausrichtung auf Ressour-
cen. In diesem Vortrag wird "Dankbarkeit" als psychologisches Konzept in seinen
therapeutischen Möglichkeiten und ethischen Herausforderungen thematisiert. Weit
verbreitet sind mittlerweile Übungen zur Förderung von Dankbarkeit wie das Führen
eines Dankbarkeitstagebuchs. Doch wie wirksam und nachhaltig sind diese Übungen
eigentlich? Dazu werden eigene empirische Befunde und der aktuelle Forschungs-
stand vorgestellt. Das Thema Dankbarkeit hat jedoch auch seine Schattenseiten und
Herausforderungen im therapeutischen Alltag. So gilt es beispielsweise für Psycho-
therapeuten, angemessen auf dankbarkeitsrelevante Situationen in der therapeuti-
schen Beziehung (z. B. Geschenke, Abschied, Undank) zu reagieren. Ebenso ist es
wichtig, die Indikationsgrenzen und „Nebenwirkungen“ von Dankbarkeitsinterventio-
nen zu kennen. Mit Fallbeispielen aus der therapeutischen Arbeit wird das Thema
Dankbarkeit auch praktisch reflektiert. Zielsetzung des Vortrags ist es, Dankbarkeit
als eine Erweiterung der therapeutischen Handlungsmöglichkeiten neu zu entde-
cken.
Literatur:
Freund, H. & Lehr, D. (2020). Dankbarkeit in der Psychotherapie: Ressource und Herausforderung.
Göttingen: Hogrefe-Verlag.
Angaben zum Referenten:
Freund, Prof. Dr. phil. Henning
Professor für Psychologie an der Evangelischen Hochschule Tabor in Marburg, dort
wissenschaftlicher Geschäftsführer des Marburger Instituts für Religion und Psychotherapie. Zudem
Tätigkeit in eigener Privatpraxis für Psychotherapie in Heidelberg. Psychologischer Psychotherapeut,
Supervisor (BDP). Arbeitsschwerpunkte: Kultur- und religionssensible Psychotherapie, Dankbarkeit
und Psychotherapie. E-Mail: henning.freund@eh-tabor.de
Samstag, 20. Mai 2023, 10.45 - 11.00 Uhr
Verabschiedung und Ausblick auf Langeoog 2024
21
Stand: 07.03.2023D01 - Diskussion in einer Kleingruppe
Dienstag, 16. Mai, bis Freitag, 19. Mai 2023, jeweils 11.45 - 12.30 Uhr
Bitte beachten Sie den Beginn am Dienstag!
Die Buchung der Diskussionsgruppe ist nur in Verbindung mit der Buchung der Vorträge möglich
Teilnehmerzahl: 15 8 P.
Preis: 95,00 Euro
Die moderierte Diskussionsgruppe findet von Dienstag bis Freitag unmittelbar im
Anschluss an die Vorträge statt. Sie bietet die Möglichkeit, sich in einem kleinen
Kreis von maximal 15 Personen über die morgendlichen Vorträge auszutauschen
und die Inhalte vor dem eigenen Erfahrungs- und Wissenshintergrund zu diskutieren.
Angaben zur Moderatorin:
Zimmermann, Univ.-Prof. Dr. Tanja
Medizinische Hochschule, Klinik für Psychosomatik und Psychotherapie,
Carl-Neuberg-Str. 1, 30625 Hannover Universitätsprofessorin für Psychosomatik und Psychotherapie
mit Schwerpunkt Transplantationsmedizin und Onkologie.
E-Mail: zimmermann.tanja@mh-hannover.de
22
Stand: 07.03.2023M01 - Gegenübertragungen verstehen und nutzen
Montag, 15. Mai, bis Freitag, 19. Mai 2023, jeweils 13.30 - 15.00 Uhr
Teilnehmerzahl: 15
15 P.
Preis: 240,00 Euro
Beziehungen sind damit verbunden, anderen Menschen Einfluss auf das eigene
Erleben und Verhalten einzuräumen. Als TherapeutInnen erleben wir etwas von
diesem Einfluss in unseren Gegenübertragungsreaktionen – Gefühlen, Träumen und
Phantasien zu PatientInnen, aber auch in Reaktionen wie Vergessen, Verwechseln
und spontanen, überraschenden Reaktionen. Viele PatientInnen erleben die Erfah-
rung als hilfreich, dass sie bei ihren Therapeutinnen und Therapeuten etwas auslö-
sen – besonders, wenn eine solche Reaktion von TherapeutInnen anerkannt, klar
beschrieben und erkundet wird. Im Seminar erkunden wir Gegenübertragungsreakti-
onen anhand von Filmbeispielen und herausfordernden Situationen in Beispielen der
Teilnehmenden und des Dozenten. Für ein entwicklungsförderndes Umgehen mit
Gegenübertragungsreaktionen werden mentalisierungsbasierte und psychoanaly-
tisch-interaktionelle Konzepte genutzt. Erprobt wird ein „Antworten“, in dem Thera-
peutInnen interpersonelles Feedback in einer entwicklungsfördernden Form geben.
Sie sprechen dabei über sich – in ihrer Reaktion auf PatientInnen - statt über ihre
PatientInnen. „Antworten“ sind in Therapien mit strukturell gestörten Menschen oft
notwendig und in vielen anderen Situationen hilfreich. Teilnehmende am Seminar
lernen etwas zum Umgehen mit strukturellen Störungen und entwicklungsorientierten
Konzepten.
Ziel ist es, Sicherheit im Arbeiten mit Gegenübertragungsgefühlen zu entwickeln und
die eigenen therapeutischen Vorgehensweisen zu erweitern.
Literatur:
Staats, H. (2017): Die therapeutische Beziehung. Spielarten und verwandte Konzepte. Vandenhoeck
& Ruprecht, Göttingen.
Angaben zum Referenten:
Staats, Prof. Dr. med. habil. Hermann
FH Potsdam, Kiepenheuerallee 5, 14469 Potsdam. Arzt für Psychotherapeutische Medizin.
Psychoanalytiker, Gruppenanalytiker, Paar- und Familientherapeut, Säuglings-Kleinkind-Eltern
Psychotherapeut arbeitet auf der Sigmund-Freud Professur für psychoanalytisch orientierte
Entwicklungspsychologie an der FH Potsdam und niedergelassen in freier Praxis. Er ist Lehranalytiker
der DPG, DGPT, IPA und D3G. E-Mail: hermann.staats@gmail.com
23
Stand: 07.03.2023M02 - Beziehung gestern-heute-morgen: Das Cognitive Behavioral
Analysis System of Psychotherapy (CBASP) für chronische De-
pressionen mit frühem Beginn
Montag, 15. Mai, bis Freitag, 19. Mai 2023, jeweils 13.30 - 15.00 Uhr
Teilnehmerzahl: 15
15 P.
Preis: 240,00 Euro
CBASP ist das Psychotherapieverfahren, das spezifisch zur Behandlung früh begin-
nender chronischer Depressionen entwickelt wurde. Bei diesem Ansatz werden die
Beziehungsmuster in Bezug auf die Gestaltung interpersoneller Kontakte in der Ge-
genwart hin untersucht und durch das Setzen neuer Lernerfahrungen für das Morgen
modifiziert. Hierbei setzen interpersonelle Lernmodule an frühen Beziehungstrauma-
tisierungen an mit dem Ziel, die destruktive Entwicklungsgeschichte und Fehlprägun-
gen des Patienten zu revidieren, Vermeidungsmuster zu durchbrechen und durch
sozial zielführendes Verhalten zu ersetzen. Das persönliche Einbringen der Reaktio-
nen des Therapeuten auf das Verhalten des Patienten richtet sich an dessen Kern-
pathologie an und ermöglicht es ihm, aus seiner “Interaktions-Festung” heraus zu
treten und soziale Reaktionsmuster wahr zu nehmen. Der Therapeut wird dabei von
Anfang an zum „sicheren Stimulus“ für den Patienten. Interpersonelles Diskriminati-
onslernen hilft zwischen altvertrauten dysfunktionalen Verhaltensmustern und dem
Verhalten des Therapeuten zu unterscheiden und negative Interaktionsmuster
dadurch zu verändern. Mit Hilfe der Situationsanalyse, einer spezifischen Strategie
zum sozialen Problemlösen, lernt der Patient eine kausale Beziehung zwischen sei-
nen Verhaltens- und Denkmustern und den jeweiligen Konsequenzen herzustellen
und von anderen eher zu bekommen, was er sich wünscht. Im interaktiven Workshop
werden die spezifischen Strategien und Techniken des CBASP praxisorientiert mit
Hilfe von Livedemonstrationen sowie Übungen eingeführt. Fallbeispiele können ein-
gebracht und diskutiert werden.
Das Seminar richtet sich an Anfänger und Fortgeschrittene.
Angaben zum Referenten:
Elstner, Dr. med. Samuel
Niedergelassener Arzt in eigener Praxis. Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Sozialmedizin.
Dozent und Supervisor für Psychotherapie (VT). Schatzmeister des CBASPNetzwerks, CBASP-
Therapeut, -Trainer und -Supervisor. E-Mail: praxis-elstner-mail@t-online.de
24
Stand: 07.03.2023M03 - „Der goldene Käfig“ - Die ambulante psychodynamische
Psychotherapie von Anorexia nervosa und Bulimia nervosa
Montag, 15. Mai, bis Freitag, 19. Mai 2023, jeweils 13.30 - 15.00 Uhr
Teilnehmerzahl: 15
15 P.
Preis: 240,00 Euro
In diesem Seminar stellt die Referentin die historische Entwicklung von Krankheits-
modellen zur Anorexia nervosa und Bulimia nervosa vor und zum psychoanalyti-
schen Krankheitsverständnis die Arbeiten von Hilde Bruch, Philippe Jeammet und
der Arbeitsgruppe um Werner Köpp. Sie beschreibt das behandlungstechnische
Vorgehen in der ambulanten Psychotherapie, die Grenzen der ambulanten Behand-
lungsmöglichkeiten und die durch psychiatrische Komorbiditäten entstehenden be-
sonderen Behandlungsprobleme. Darüber hinaus werden die Möglichkeiten der Ka-
tathym Imaginativen Psychotherapie in der Behandlung von PatientInnen mit Ano-
rexia nervosa und Bulimia nervosa gezeigt. Besonders wichtig für diese Patientinnen
ist es, nach monate- und jahrelanger Zeit der Askese ihre Genussfähigkeit wieder zu
entdecken, was wir mit der Auswahl der Behandlungsmotive und unserer therapeuti-
schen Haltung unterstützen. Ein weiteres Problem der Patientinnen ist ihre Unfähig-
keit, ihren eigenen Körper liebevoll anzunehmen. Hier ist eine Kombination von Ar-
beit mit dem Körperbild und dem Einsatz von Symbolen hilfreich. Die Teilnehmerin-
nen werden gebeten, kleine Gegenstände und Bilder mitzubringen, die ihnen bedeu-
tungsvoll sind. Diese werden wir zur Arbeit am Körperbild verwenden.
Eigene Behandlungsbeispiele der Teilnehmer sind willkommen!
Empfohlene Literatur:
kann bei der Referentin angefordert werden.
Angaben zur Referentin:
Sannwald, Dr. med. Renate
Fachärztin für Kinderheilkunde, Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie,
Psychotherapeutische Medizin. Psychoanalyse (DGPT). DGPT-Lehranalytikerin und Mitglied im
Erweiterten Vorstand des BIPP. Dozentin der AGKB. Vorstand des Weiterbildungskreises für
tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie in der Kinder- und Jugendpsychiatrie e.V. Dozentin,
Supervisorin und Lehrtherapeutin verschiedener Weiterbildungsinstitute. Zahlreiche
Veröffentlichungen im Bereich der psychodynamischen Psychotherapie von Jugendlichen und jungen
Erwachsenen. E-Mail: resannwald@t-online.de
25
Stand: 07.03.2023M04 - Psychokardiologische Diagnostik und Therapie im klinischen
Alltag
Montag, 15. Mai, bis Freitag, 19. Mai 2023, jeweils 13.30 - 15.00 Uhr
Teilnehmerzahl: 15
15 P.
Preis: 240,00 Euro
Bei PatientInnen mit Herzerkrankungen (Myokardinfarkt bzw. koronare Herzerkran-
kung, Hypertonie, Herzinsuffizienz, Rhythmusstörungen) oder kardialen Symptomen
(Panikstörung, Palpitationen) spielen nicht nur somatische, sondern psychische und
soziale Faktoren für Genese, Verlauf und Prognose eine wichtige Rolle. Eine mecha-
nistisch-interventionell eingestellte Medizin unterstützt aber eine ausschließlich so-
matische Orientierung der Erkrankten. Herzerkrankungen auch stellen hohe Anforde-
rungen an die Fähigkeit zur Krankheitsbewältigung für die Betroffenen und Bezugs-
personen. Umso wichtiger ist es, Motivation für eine umfassende Betreuung zu
schaffen und die PatientInnen psychokardiologisch zu begleiten.
Ziel des Seminars ist es, Hintergründe, Wissen, Einstellungen und Anleitungen für
die Praxis zu vermitteln, um mit PatientInnen mit herzbezogenen Beschwerden psy-
chosomatisch arbeiten zu können.
Angaben zum Referenten:
Titscher, Ass.-Prof. Dr. med. Georg
Facharzt f. Innere Medizin – Kardiologie. Psychotherapeut. Ass.-Prof. für Psychokardiologie d.
Sigmund Freud-Universität Wien. Lehrtherapeut der Österr. Ärztekammer. Ehem. Leiter des
Psychokardiologie-Schwerpunktes des Hanusch-Krankenhauses Wien. Gründer der Arbeitsgruppe
„Kardiologische Psychosomatik“ der Österr. Ges. f. Kardiologie. Zahlreiche Vorträge und Publikationen
über Psychokardiologie und psychoanalytische Operninterpretationen
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Stand: 07.03.2023M05 - In Bezug zu sich sein und die Beziehungen zu anderen
gestalten
Montag, 15. Mai, bis Freitag, 19. Mai 2023, jeweils 13.30 - 15.00 Uhr
Teilnehmerzahl: 16
15 P.
Preis: 240,00 Euro
In Beziehung treten, Beziehungen gestalten, in Beziehungen sein und den Bezug zu sich
selbst nicht verlieren, Beziehungswandel, in Beziehungen reifen/wachsen, Beziehungen
beenden/abbrechen, Beziehungsstress, beziehungslos, Beziehungsstatus, beziehungsstif-
tend, den Bezug zu seinem Umfeld/zu den Mitmenschen/zur Realität verlieren…Ausgehend
von den ersten Bezugspersonen - den Eltern und Geschwistern, der weiteren Familie –
entwickelt jeder Mensch eine Vielzahl von Beziehungen. Sie sind sicher, stabil oder fragil
und leicht störbar, zeitlich begrenzt oder langfristig andauernd. Manchen Menschen fällt es
leicht, in Beziehung zu gehen und sie erfolgreich zu gestalten, andere tun sich schwerer,
manchen misslingt nahezu jeder Beziehungsversuch. Häufig sind eine nicht zufriedenstel-
lende Beziehungsgestaltung oder gar eine aktuelle Beziehungskrise Auslöser für die Suche
nach psychotherapeutischer Unterstützung. Im klinischen Umfeld können Patienten auf
verschiedenen Ebenen Zugang zu seelischen Krisen und Beziehungsgestaltung gewinnen.
Sie können in vielfältigen Dimensionen betrachtet werden. Ein möglicher Zugang kann hier-
bei ein körperorientierter Therapiebaustein sein. Die Kommunikative Bewegungstherapie als
handlungsorientierte, komplementäre Methode der Psychotherapie ergänzt in ihrem tiefen-
psychologisch orientierten Ansatz die Einzel- und Gruppengesprächstherapie und schafft in
der Gruppe einen Rahmen für Handlungserfahrungen. Über zwischenmenschliche Begeg-
nung und das Lösen gemeinsamer Aufgaben ermöglicht sie das bewusste Wahrnehmen von
Störungen im interpersonellen Bereich und deren Ausdruck im Körperlichen. Der Therapeut
hilft den Teilnehmern über die Reflexion des Geschehens im Hier und Jetzt, ihr Verhalten
und Erleben wahrzunehmen, es zu akzeptieren und damit situationsgerecht umzugehen.
In dem Workshop wollen wir uns auf körpertherapeutischer Ebene dem Leitthema zuwen-
den. Mit Elementen der Kommunikativen Bewegungstherapie erfahren die Teilnehmer As-
pekte von Sicherheit und Unsicherheit, Halten und Gehalten werden, Festhalten und Loslas-
sen, des Vertrauens zu sich, zum eigenen Körper und zu anderen Gruppenmitgliedern. Der
Workshop behandelt theoretisch und praktisch Themen der Kommunikativen Bewegungsthe-
rapie wie: Wahrnehmen, Kennenlernen, Integration, Ich-Entwicklung, Auseinandersetzung
und Entscheidung, Kreativität sowie die Erfahrung von Emotionalität, Mut, Risikobereitschaft
und Fähigkeiten zur Gestaltung von Veränderung – also in Beziehung zu sich und anderen
zu sein.
Bitte bringen Sie zu diesem Workshop bewegungsfreundliche Kleidung und Sportschuhe mit.
Angaben zur Referentin:
Tögel, Anette
Klinik und Poliklinik für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie am Universitätsklinikum Leipzig AöR,
Semmelweisstr. 10, 04103 Leipzig. Therapeutin und Lehrtherapeutin für Kommunikative Bewegungstherapie.
Leiterin der Akademie für Kommunikative Bewegungstherapie. E-Mail: anette.toegel@medizin.uni-leipzig.de
27
Stand: 07.03.2023M06 - Psychotherapie der ADHS im Erwachsenenalter
Montag, 15. Mai, bis Freitag, 19. Mai 2023, jeweils 13.30 - 15.00 Uhr
Teilnehmerzahl: 15
15 P.
Preis: 240,00 Euro
Zielgruppe: Der Workshop richtet sich an approbierte Psycholog*innen aller Vertiefungsrich-
tungen, Fachärzt*innen für Psychiatrie und Psychotherapie, Fachärzt*innen für Psychosoma-
tische Medizin und Psychotherapie, und an andere Berufsgruppen, die in ihrem Alltag mit
erwachsenen ADHS- Patienten zu tun haben.
Methode: Erlernen spezifischer psychotherapeutischer Techniken in der Psychotherapie der
ADHS im Erwachsenenalter, Impulsreferate mit Diskussion, Videodemonstration, Vorstellung
von praxisnahen Fallbeispielen, praktische Übungen in Gruppen.
Abstract: Die Aufmerksamkeitsdefizit/ Hyperaktivitätsstörung (ADHS) des Erwachsenenalters
ist mit einer Prävalenz von 3-4% eine sehr häufige Erkrankung, die Frauen und Männer
betrifft. Die Erkrankung greift in alle Lebensbereiche ein, und verhindert unbehandelt eine
angemessene schulische und berufliche Ausbildung. Patienten mit ADHS werden von ihrer
Umwelt häufig als unzuverlässig, sprunghaft, exzentrisch und uneinschätzbar bewertet, so
dass soziale Beziehungen und Partnerschaften oftmals negativ beeinträchtigt werden. Dar-
über hinaus bestehen häufig komorbide psychische Erkrankungen, vor allem Angst, Depres-
sion und Abhängigkeitserkrankungen. Ziel des Workshops ist es, neben den störungsspezifi-
schen Grundlagen die spezifischen diagnostischen und psychotherapeutischen Besonder-
heiten der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung im Erwachsenenalter zu vermitteln.
Der Workshop gliedert sich in einen Grundlagenteil, in dem die Aspekte Epidemiologie,
Ätiologie, Diagnostik und Verlauf behandelt werden. Im zweiten Teil werden die spezielle
Psychotherapie, Einbezug von Angehörigen und Therapieprobleme dargestellt.
Schwerpunkt des Workshops ist die altersadaptierte psychotherapeutische Behandlung, die
in Einzel- und Gruppenübungen vermittelt, und mit Videobeispielen aus der Praxis ergänzt
wird.
Literaturempfehlung:
Kahl KG, Puls J, Schmid G, Spiegler J: Praxishandbuch ADHS - Diagnostik und Therapie für alle Altersstufen; 2.
überarbeitete und erweiterte Auflage, Georg Thieme Verlag KG 2012. Kirsch P, Haible-Baer N: THerapie-Tools
ADHS im Erwachsenenalter. Beltz Therapie-Tools 2021. Safren SA, Perlman CA, Sprich S, Otto MW: Kognitive
Verhaltenstherapie der ADHS des Erwachsenenalters. Medizinisch Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft 2005
Angaben zum Referenten:
Kahl, Prof. Dr. med. Kai G.
Klinik für Psychiatrie, Sozialpsychiatrie und Psychotherapie, Medizinische Hochschule Hannover, Carl-Neuberg
Str. 1, 30625 Hannover. Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Facharzt für Psychosomatische Medizin
und Psychotherapie. Zertifizierter Supervisor für Psychotherapie. Spezialisiert in Kognitiv-Behavioraler Therapie,
Dialektisch-Behavioraler Therapie und Metakognitiver Therapie. Geschäftsführender Oberarzt. Ärztlicher Leiter
des Ausbildungszentrums für Verhaltenstherapie und Verhaltensmedizin (AVVM) der Medizinischen Hochschule
Hannover
28
Stand: 07.03.2023Sie können auch lesen
