Fachfortbildung Februar - Juli 2019 - Lehrerfortbildung 4 - schleswig-holstein.de
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Fachfortbildung
Februar – Juli 2019
Lehrerfortbildung 4.
www.iqsh.de
Schleswig-Holstein. Der echte Norden.
Impressum Fachfortbildung Februar – Juli 2019 Herausgeber Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur des Landes Schleswig-Holstein Dr. Thomas Riecke-Baulecke, Direktor Schreberweg 5, 24119 Kronshagen www.iqsh.schleswig-holstein.de twitter.com/_IQSH Redaktion Petra Fojut, Birgit Marth IQSH Gestaltung Stamp Media GmbH, Agentur für Kommunikation & Design, Medienhaus Kiel, Ringstraße 19, 24114 Kiel Titelbild: © psdesign1 / fotolia.com Druck Schmidt & Klaunig, Druckerei & Verlag seit 1869, Medienhaus Kiel, Ringstraße 19, 24114 Kiel © IQSH 2018 Auflage 1.100 Das IQSH ist eine Einrichtung des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur des Landes Schleswig-Holstein (MBWK).
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IQSH FÜ R QUA L I TÄTSEN T W I CK LU N G
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LANDESFACHBERATER
Ulf Jesper
IQSH
Tel.: 0431 6473383
ulf.jesper@iqsh.de
ALTE SPRACHEN
Ausgewählte Veranstaltungen Februar – Juli 2019
Diese und weitere Veranstaltungen können Sie buchen unter formix.info/LAT und formix.info/GRI
DATUM UHR ZEIT THEMA ORT
LEHRBUCH UND LEK TÜRE
15.03.2019 09.00 – 17.00 Der Mensch und die Götter – Ovid: Metamorphosen Kiel
17.05.2019 14.00 – 18.00 Entwicklung eines neuen Griechischlehrbuchs (Teil II) Husum
DIGITALE MEDIEN
07.02.2019 19.00 – 20.30 Lernvideos im Lateinunterricht (Teil I) online
01.03.2019 19.00 – 20.30 Lernvideos im Lateinunterricht (Teil II) online
09.05.2019 19.00 – 20.30 Interaktive Aufgaben im Lateinunterricht (Teil I) online
28.05.2019 19.00 – 20.30 Interaktive Aufgaben im Lateinunterricht (Teil II) online
dun g 4.
er fo r t bil
Lehr
FÄCHERPORTAL ALTE SPRACHEN
Aktuelle Infos und Hilfen zu den Bereichen Ausbildung, Fortbildung:
faecher.lernnetz.de
Alte Sprachen
ÜBERSICHT FACHFORTBILDUNG 2019
DER MENSCH UND DIE GÖTTER – OVID: METAMORPHOSEN
In bewährter Weise wird bei dieser Veranstaltung zum Abiturthema des
Jahres 2020 Fachwissenschaftliches und Fachdidaktisches kombiniert: Aus
Sicht der Forschung wird Prof. Dr. Konrad Heldmann auf Ovids Metamor-
A
LTE phosen blicken und wichtige Impulse für die Lektüre des Textes geben; das
fachdidaktische Team wird dazu passend eine vielfältige Unterrichtseinheit
SPRACHEN vorstellen und auf deren unterschiedliche Aspekte in Workshops eingehen.
Die Ziele der Veranstaltung bestehen darin, allen Teilnehmerinnen und
Teilnehmern Sicherheit und Entlastung bei der Vorbereitung der eigenen
Lerngruppen auf das Abitur zu geben und neue Ideen und Zugänge zu dem
vertrauten Text zu vermitteln. Getragen wird die Veranstaltung natürlich von
der Freude an Ovids Geschichten und seiner Erzählkunst.
Buchung unter formix.info/LAT0156
LERNVIDEOS IM LATEINUNTERRICHT (TEIL I)
Lernvideos kommt eine besondere Bedeutung zu, wenn es um das Lernen
geht: Wie kein anderes Medium werden sie von Schülerinnen und Schülern
genutzt. Wie steht es da im Fach Latein?
Beschränkt man sich auf das Feld der Grammatik, wird man bei YouTube und
anderen Anbietern zahlreiche Videos finden, die Fachdidaktiker und -didak-
tikerinnen alarmieren müssen. In der Veranstaltung möchten wir Ihnen hin-
gegen schülerorientierte Lernvideos vorstellen, die fachdidaktischen Qua-
litätskriterien genügen und sich im Unterricht bewährt haben. Wir werden
aber nicht nur Videos vorstellen, sondern uns auch über die Art, wie sie un-
terrichtlich einzubinden sind, unterhalten: ein mindestens ebenso wichtiges
Thema.
Buchung unter formix.info/LAT0150
INTERAKTIVE AUFGABEN IM LATEINUNTERRICHT (TEIL I)
Digitale Medien üben auf Kinder und Jugendliche einen großen Reiz aus.
Eine Ursache dafür besteht darin, dass sie interaktiv sind und zum Mitma-
dung 4. chen auffordern. Wie kann dieser Umstand für das Lernen im Lateinunter-
er fo r t bil richt genutzt werden?
Lehr Anhand eines Programms namens "H5P", das das IQSH allen Lehrkräften
im Land Schleswig-Holstein in der Mediathek frei zur Verfügung stellt, wol-
len wir zeigen, wie interaktive und schülerorientierte Aufgaben erstellt und
zum Einsatz gebracht werden können. H5P bietet zahlreiche Möglichkeiten;
wir wollen diejenigen auswählen, die für das Fach Latein besonders sinnvoll
sind und sich gut in unseren Unterricht integrieren lassen.
Buchung unter formix.info/LAT0152
IQSH
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LANDESFACHBERATER
Volker Schlieker
IQSH
Tel.: 04393 972227
volker.schlieker@iqsh.de
BIOLOGIE
Ausgewählte Veranstaltungen Februar – Juli 2019
Diese und weitere Veranstaltungen können Sie buchen unter formix.info/BIO
DATUM UHR ZEIT THEMA ORT
L ANDESFACHTAG
22.03.2019 14.00 – 18.00 SINUS-Frühjahrstagung (QLA)1 Kiel
Herbsttagung der naturwissenschaftlichen
05.09.2019 ganztägig Kiel
Fächer und der Mathematik (QLA) 1
FORTBILDUNGEN
21.02.2019 15.00 – 18.00 Update A: Fachdidaktik und Methodik Neumünster
21.03.2019 15.00 – 18.00 Update B: Fachdidaktik und Methodik Neumünster
02.05.2019 15.00 – 18.00 Update C: Fachdidaktik und Methodik Neumünster
FORTBILDUNGEN
25.02.2019 15.00 – 18.00 Humanevolution in der Oberstufe Preetz
11.03.2019 15.00 – 18.00 Unterrichten mit dem Tablet Preetz
25.03.2019 15.00 – 18.00 Erstellen von Aufgaben im mündlichen Abitur Preetz
1
QLA: anerkannt für die Qualifizierung für das Lehramt an Sekundarschulen mit Schwerpunkt Sekundarstufe I für Grund- und Hauptschullehr-
kräfte (siehe Lehrerlaufbahnverordnung).
FÄCHERPORTAL BIOLOGIE
Aktuelle Infos und Hilfen zu den Bereichen Ausbildung, Fortbildung:
faecher.lernnetz.de
Biologie
ÜBERSICHT FACHFORTBILDUNG 2019
HERBSTTAGUNG
Die Herbsttagung der naturwissenschaftlichen Fächer und der Mathematik
findet in Kooperation mit der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, dem
MNU, der Europa-Universität Flensburg, dem IPN und dem IQSH statt.
BIOLOGIE Sie bietet ein breites Angebot an Vorträgen und Workshops. In den Pausen
ist wie immer auch Zeit für den kollegialen Austausch und einen Rundgang
durch die Ausstellung der Lehrbuchverlage.
Nähere Information und Buchung ab Sommer 2019 unter formix.info/SIN
BIO-UPDATE
Zur Weiterentwicklung des Biologieunterrichts an den Schulen müssen ak-
tuelle didaktische und methodische Vorgehensweisen allen Unterrichten-
den im Fach Biologie zugänglich gemacht werden.
Den Teilnehmerinnen und Teilnehmern wird durch die Veranstaltung die
Möglichkeit geboten, sich über aktuelle Entwicklungen im Fach Biologie zu
informieren – sie erhalten ein „Biologie-Update".
Die Kriterien für modernen Biologieunterricht werden in den Ausbildungs-
veranstaltungen für Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst vermittelt. Daher ori-
entieren sich die Inhalte dieser Fortbildung stark an den Inhalten der Ausbil-
dungsveranstaltung (Module) im Fach Biologie.
Buchung unter formix.info/BIO
HUMANEVOLUTION IN DER OBERSTUFE
Diese Fortbildung besteht aus zwei Teilen. In einem ersten Teil werden neu-
ere Erkenntnisse zur Humanevolution vorgestellt. Schwerpunkte sind hier
das Farbensehen, der Einfluss der Ernährung und die Entwicklung des Ge-
hirns. Im zweiten Teil wird der Einsatz der Themen im Unterricht gezeigt und
Unterrichtsmaterial vorgestellt.
Buchung unter formix.info/BIO0274
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LANDESFACHBERATERIN
Britta Stäcker
IQSH
britta.staecker@iqsh.de
CHEMIE
Ausgewählte Veranstaltungen Februar – Juli 2019
Diese und weitere Veranstaltungen können Sie buchen unter formix.info/CHE
DATUM UHR ZEIT THEMA ORT
L ANDESFACHTAGE
22.03.2019 14.00 – 18.00 SINUS-Frühjahrstagung (QLA)1 Kiel
Herbsttagung der naturwissenschaftlichen Fächer und der
05.09.2019 ganztägig Kiel
Mathematik (QLA)1
WEITERBILDUNG
Erwerb der Unterrichtsgenehmigung im Fach Chemie für
Beginn September 2019 wird noch bekannt gegeben
die Sek. I (QLA)1
SUMMER-SCHOOL
10.00 – 18.00 Nanotechnologie im Unterricht – Nano-Summer-School
02./03.07.2019 Kiel
09.00 – 17.00 (QLA)1
FORTBILDUNGEN
Die Fachanforderungen Chemie und Naturwissenschaften
21.02.2019 14.30 – 18.30 Neumünster
in der Ausbildung
Chemie und Medikamente – ein neues Thema
11.03.2019 14.30 – 18.30 Kiel
in den Fachanforderungen
Spritzenexperimente – medizinisches Zubehör
30.04.2019 14.30 – 18.30 Neumünster
im Chemieunterricht (QLA)1
Waschmittel und Kosmetika – auch ein Thema
16.05.2019 14.45 – 18.30 Bad Oldesloe
für den Chemieunterricht der Eingangsphase
16.05.2019 14.30 – 18.30 Chemie und Umwelt – die Analytik in der Oberstufe Flensburg
Aktuelle Aspekte zur Sicherheit im Chemieunterricht; Neu-
04.06.2019 14.30 – 18.30 Kiel
einrichtung und Pflege von Sammlungen und Fachräumen
1
QLA: anerkannt für die Qualifizierung für das Lehramt an Sekundarschulen mit Schwerpunkt Sekundarstufe I für Grund- und Hauptschullehr-
kräfte (siehe Lehrerlaufbahnverordnung).
FÄCHERPORTAL CHEMIE
Aktuelle Infos und Hilfen zu den Bereichen Ausbildung, Fortbildung:
faecher.lernnetz.de
Chemie
ÜBERSICHT FACHFORTBILDUNG 2019
HERBSTTAGUNG
Die Herbsttagung der naturwissenschaftlichen Fächer und der Mathematik
findet in Kooperation mit der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, dem
MNU, der Europa-Universität Flensburg, dem IPN und dem IQSH statt.
CHEMIE
Sie bietet ein breites Angebot an Vorträgen und Workshops. In den Pausen
ist wie immer auch Zeit für den kollegialen Austausch und einen Rundgang
durch die Ausstellung der Lehrbuchverlage.
Nähere Information und Buchung ab Sommer 2019 unter formix.info/SIN
WEITERBILDUNGSMASSNAHME ZUM ERWERB DER UNTERRICHTS-
GENEHMIGUNG IM FACH CHEMIE FÜR DIE SEK. I
Adressatenkreis: Lehrkräfte an Gemeinschaftsschulen und Gymnasien
Zeitraum: Dauer 1 Jahr; Beginn nach den Sommerferien
Ziel: Abschlussprüfung zur Erteilung einer Unterrichtsgenehmigung im
Fach Chemie für den Unterricht in der Sek. I
Die Themenmappe, den Ausschreibungstext und das Bewerbungsformular
finden Sie unter faecher.lernnetz.de Chemie
Die Ausschreibung erfolgt im Februar 2019 per Webmailer an die Schulen.
Bewerbungsschluss: 30. April 2019
NANOTECHNOLOGIE IM UNTERRICHT
Nach dem großen Erfolg bei der ersten Durchführung bieten CAU, IPN und
IQSH auch in diesem Sommer in Kooperation wieder die Nano-Summer-
School an.
Das interessante Thema Nanowissenschaften und seine Nutzung im Che-
mieunterricht der Sekundarstufen I und II werden aus verschiedenen Pers-
pektiven beleuchtet. Im Mittelpunkt der Fortbildung stehen experimentelle
Workshops, in denen Sie Gelegenheit haben, Unterrichtsexperimente, die in
Zusammenarbeit von Schülerlaboren, Lehrkräften und Fachdidaktikerinnen
und Fachdidaktikern entwickelt und erprobt wurden, kennenzulernen, selbst
durchzuführen und Rückmeldungen zu geben und zu bekommen.
Nähere Information und Buchung unter formix.info/CHE0129
IQSH
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LANDESFACHBERATERIN
Renate Jacob
IQSH
renate.jacob@iqsh.de
DÄNISCH
Ausgewählte Veranstaltungen Februar – Juli 2019
Diese und weitere Veranstaltungen können Sie buchen unter formix.info/DAE
DATUM UHR ZEIT THEMA ORT
L ANDESFACHTAG
November 2019 Deutsch-dänische Lehrerkonferenz (QLA)1 Åbenrå/DK
FORTBILDUNGEN
Themenzentriertes Arbeiten im Fremdsprachenunter-
12.02.2019 14.30 – 18.00 Handewitt
richt Dänisch (Teil 3): Hans Christian Andersen (QLA)1
Die Fachanforderungen Dänisch in der Praxis des
18.02.2019 14.30 – 17.30 Kiel
Unterrichts (QLA)1
Aspekte des neubeginnenden Dänischunterrichts in der
25.03.2019 14.30 – 17.30 Kiel
Sekundarstufe II
„Vikingetiden“ – Vorstellung des neuen Themenheftes
02.04.2019 14.30 – 18.00 Handewitt
für den Fremdsprachenunterricht Dänisch (QLA)1
21.05.2019 14.30 – 18.00 Inklusion im Dänischunterricht (QLA)1 Handewitt
ABRUF VER ANSTALTUNG
• Zentralabitur Dänisch: Themenkorridore 2018 – 2021: „Ung i Danmark“ und „Lykke“
1
QLA: anerkannt für die Qualifizierung für das Lehramt an Sekundarschulen mit Schwerpunkt Sekundarstufe I für Grund- und Hauptschullehr-
kräfte (siehe Lehrerlaufbahnverordnung).
FÄCHERPORTAL DÄNISCH
Aktuelle Infos und Hilfen zu den Bereichen Ausbildung, Fortbildung:
faecher.lernnetz.de
Dänisch
ÜBERSICHT FACHFORTBILDUNG 2019
THEMENZENTRIERTES ARBEITEN IM FREMDSPRACHENUNTER-
RICHT DÄNISCH (TEIL 3): HANS CHRISTIAN ANDERSEN
Diese dritte Veranstaltung der diesjährigen Reihe zum themenzentrierten
Arbeiten im Dänischunterricht richtet sich an Lehrkräfte, die an einem Aus-
DÄNISCH tausch von Ideen und Material, auch unter Einbeziehung digitaler Medien,
zum Thema „Hans Christian Andersen" interessiert sind. Eigene Ideen und
Materialien sind sehr willkommen.
Die Teilnahme an der ersten und zweiten Veranstaltung dieser Reihe ist
nicht Voraussetzung.
Buchung unter formix.info/DAE0064
DIE FACHANFORDERUNGEN DÄNISCH IN DER PRAXIS
DES UNTERRICHTS
Diese Fortbildung wendet sich an alle Dänischlehrkräfte in der Sekundarstu-
fe I und/oder II der Gemeinschaftsschulen und Gymnasien und insbesonde-
re an aktuell eingesetzte und kommende Ausbildungslehrkräfte.
Die Fachanforderungen Dänisch bilden die Grundlage des Dänischunter-
richts in den Sekundarstufen I und II der allgemein bildenden Schulen. Die
konkrete Verbindung der einzelnen Teilaspekte der Fachanforderungen im
Unterricht wird vertieft. Themenorientierung, Genres, sprachliche Mittel,
stilladsering, Aufgabenkultur und Unterrichtsmaterial stehen im Fokus.
Für Ausbildungslehrkräfte im Fach Dänisch dient diese Veranstaltung zu-
gleich der Vernetzung zwischen Schule und IQSH.
Buchung unter formix.info/DAE0067
INKLUSION IM DÄNISCHUNTERRICHT
Inklusiver Unterricht gehört im fremdsprachlichen Fach Dänisch zum Alltag.
Neben theoretischer Betrachtung möglicher Beeinträchtigungen von Schü-
lerinnen und Schülern werden gemeinsam ein Handlungsrepertoire und
Ideen für die Arbeit im Dänischunterricht erarbeitet.
Buchung unter formix.info/DAE0066
IQSHI NS T I T U T
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LANDESFACHBERATERIN
Susanne Oehmsen
IQSH
susanne.oehmsen@iqsh.de
DARSTELLENDES SPIEL / GESTALTEN
Ausgewählte Veranstaltungen Februar – Juli 2019
Diese und weitere Veranstaltungen können Sie buchen unter formix.info/DSP
DATUM UHR ZEIT THEMA ORT
WEITERBILDUNG
ab September 2019 Weiterbildung Sek. I und Sek. II (QLA)1 wird noch bekannt gegeben
FORTBILDUNGEN
01.02.2019 15.00 – 18.00 Schriftliche Leistungskontrollen im DS-Unterricht (QLA)1 Kronshagen
08.02. 2019 15.00 – 19.00
Bühnenkampf II (QLA)1 Halstenbek
09.02.2019 11.00 – 17.00
08.02.2019 15.00 – 19.00
Energie!! (QLA)1 Uetersen
09.02.2019 11.00 – 17.00
22.03.2019 15.00 – 19.00
Spielend tanzen – Tanzend spielen (QLA)1 Kiel
23.03.2019 11.00 – 17.00
26.04.2019 15.00 – 19.00
Komik im Schultheater: lustig! (QLA)1 Kronshagen
27.04.2019 11.00 – 17.00
1
QLA: anerkannt für die Qualifizierung für das Lehramt an Sekundarschulen mit Schwerpunkt Sekundarstufe I für Grund- und Hauptschullehr-
kräfte (siehe Lehrerlaufbahnverordnung).
FÄCHERPORTAL DARSTELLENDES SPIEL / GESTALTEN
Aktuelle Infos und Hilfen zu den Bereichen Ausbildung, Fortbildung:
faecher.lernnetz.de
Darstellendes SpielÜBERSICHT FACHFORTBILDUNG 2019
WEITERBILDUNG
Im September 2019 beginnen erneut die Weiterbildungsmaßnahmen
Darstellendes Spiel / Gestalten Sek. I und Darstellendes Spiel Sek. II.
D
ARSTELLENDES Die Themenmappe, den Ausschreibungstext und das Bewerbungsformular
finden Sie ab Februar unter faecher.lernnetz.de Darstellendes Spiel
SPIEL /
Die Ausschreibung erfolgt im Februar per Webmailer an die Schulen.
GESTALTEN Bewerbungsschluss: 30. April 2019
ENERGIE!!
Ein gemeinsames Vokabular ist das beste Handwerkszeug, um das Spiel auf
der Bühne zu steuern. Gerade in der Entwicklung und Inszenierung von The-
ater mit Schülerinnen und Schülern ist es unumgänglich, solch eine gemein-
same Sprache zu finden. Wie sonst sollten wir uns über Zwischenergebnisse
und Vorschläge austauschen, um dann Entscheidungen zu treffen?
Die Fortbildung vermittelt ein einleuchtendes, intuitives und nützliches Sys-
tem, um die Energie schauspielerischer Handlung qualitativ zu beschreiben.
So einfach und klar, dass es von Grundschule bis Sek. II gleichermaßen sinn-
voll genutzt werden kann. Damit wird das Sprechen über schauspielerische
Handlungen nicht nur objektiver möglich, sondern es lädt geradezu dazu
ein, mutig Alternativen miteinander auszuprobieren.
Buchung unter formix.info/DSP0281
SCHULTHEATER DER LÄNDER 2019
Das nächste Schultheater der Länder findet vom 22. – 28. September 2019 in
Halle/Saale zum Thema „Raum. Bühne“ statt. Die Bewerbungen müssen bis
spätestens 30. April 2019 beim Landesverband (Adresse unter fds-sh.de/
downloads.html) eingereicht werden. Bewerbungsunterlagen und nähe-
re Informationen finden sich unter bvts.org/1/schultheater-der-länder-
(sdl)/sdl-2019/ .
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L ANDESFACHBER ATERIN
Gabriele Knoop
IQSH
Tel.: 04821 717448
gabriele.knoop@iqsh.de
DEUTSCH
Ausgewählte Veranstaltungen Februar – Juli 2019
Diese und weitere Veranstaltungen können Sie buchen unter formix.info/DEU
DATUM UHR ZEIT THEMA ORT
L ANDESFACHTAG
Deutschunterricht gegen Antisemitismus und Rassismus
11.05.2019 09.00 – 16.00 Kiel
(QLA)1
FORTBILDUNGEN (AUSWAHL)
12.02.2019 15.00 – 18.00 Rendsburg
01.04.2019 15.00 – 18.00 Zentralabitur: Grenzüberschreitungen – Goethes „Faust“ Oldenburg
23.05.2019 15.00 – 18.00 Husum
Webserie als Möglichkeit zur Aneignung und Vermitt-
21.02.2019 15.00 – 18.00 lung der audiovisuellen Vielfalt der Medienkultur der Kiel
Gegenwart (QLA)1
05.03.2019 Linkshändige und unerkannt linkshändige Kinder in der
15.00 – 18.00 Neumünster
19.03.2019 Grundschule
05.03.2019 Linkshändige und unerkannt linkshändige Kinder in der
15.00 – 18.00 Neumünster
19.03.2019 Grundschule
06.03.2019 17.30 – 19.00 Webinar: Jugend debattiert (QLA)1 online
Der neue Themenkorridor LYRISCHE TEXTE – Abitur ab
18.03.2019 15.00 – 18.00 Kronshagen
2017
Unerkannte Linkshändigkeit als mögliche Ursache von
19.03.2019 15.00 – 18.00 Neumünster
Lernschwierigkeiten? (QLA)1
20.03.2019 15.00 – 18.00 Lautgetreues Lesen und Schreiben fördern – LRS Flensburg
1
QLA: anerkannt für die Qualifizierung für das Lehramt an Sekundarschulen mit Schwerpunkt Sekundarstufe I für Grund- und Hauptschullehr-
kräfte (siehe Lehrerlaufbahnverordnung).
FÄCHERPORTAL DEUTSCH
Aktuelle Infos und Hilfen zu den Bereichen Ausbildung, Fortbildung:
faecher.lernnetz.de
DeutschÜBERSICHT FACHFORTBILDUNG 2019
LANDESFACHTAG
Der Landesfachtag Deutsch 2019 widmet sich brisanten Fragen: Antisemi-
tismus und Rassismus nehmen zu. Der Deutschunterricht hält pädagogisch
und didaktisch dagegen. So rücken mit aktuellen Kinder- und Jugendbü-
DEUTSCH chern gegenwärtiges jüdisches, muslimisches und migrantisches Leben in
Deutschland und die Beschäftigung mit Vorurteilen ins Bewusstsein. Prag-
matische Texte und Fake News, analysierendes oder gestaltendes Schrei-
ben und interkulturelle Bildung in allen Stufen akzentuieren das breite in-
haltliche Feld.
Nähere Information und Buchung ab Februar unter formix.info/DEU
WEBSERIE ALS MÖGLICHKEIT ZUR ANEIGNUNG UND VERMITT-
LUNG DER AUDIOVISUELLEN VIELFALT DER MEDIENKULTUR DER
GEGENWART
Webserien können nicht nur kontroverse Themen behandeln und authenti-
sche Identifikationsfiguren für Jugendliche schaffen, sondern bieten eben-
falls die Möglichkeit, die Grundkompetenzen der Bewegtbildanalyse im
g4. Schulunterricht zu vermitteln. Viele wichtige ästhetische, dramaturgische
t bildun und narrative Verfahren, die auch in Film und Fernsehen eingesetzt werden,
e h rer for können dabei analysiert, diskutiert und herausgearbeitet werden. In dieser
L Veranstaltung sollen Impulse gegeben werden, wie Webserien und digitale
Medien sinnvoll eingesetzt und für den Schulunterricht funktionalisiert wer-
den können. Die Fortbildung richtet sich vor allem an Lehrende der oberen
Mittel- und der Oberstufe.
Buchung unter formix.info/DEU1595
MULTIPLIKATORENFORUM GRUNDSCHULE
Am Vormittag hospitieren wir in der Stadtschule in Travemünde. Wir nehmen
dort Einblick in die Arbeit mit digitalen Medien in verschiedenen Klassen und
reflektieren die Eindrücke gemeinsam mit dem Schulleiter, Michael Cordes.
Am Nachmittag werden Moderationsbausteine zum Bereich Rechtschreiben
gemäß den neuen Fachanforderungen vorgestellt und konzipiert. Eine Bu-
chung beider Veranstaltungen ist empfehlenswert.
Buchung unter formix.info/DEU1566 (Vormittag)
formix.info/DEU1567 (Nachmittag)
IQSHI NS T I T U T
IQSH FÜ R QUA L I TÄTSEN T W I CK LU N G
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ANSPRECHPARTNERINNEN
Petra Fojut, IQSH
petra.fojut@iqsh.landsh.de
Dr. Wiebke Bobeth-Neumann IQSH
wiebke.bobeth-neumann@iqsh.de
ORTHOGRAPHIE LEHREN UND LERNEN AN GRUNDSCHULEN
Ausgewählte Veranstaltungen Februar – Juli 2019
Diese und weitere Veranstaltungen können Sie buchen unter formix.info/DEU
DATUM UHR ZEIT THEMA ORT
WEBINARREIHE / ZERTIFIK ATSKURS
Webinar 1 – Schrift und Orthographie:
31.01.2019 18.00 – 19.30 online
Wie funktionieren Schrift und Orthographie?
Webinar 2 – Schriftspracherwerb:
14.03.2019 18.00 – 19.30 online
Wie erwerben Kinder unser Schriftsystem?
Webinar 3 – Diagnose (2-teilig):
08.05.2019 18.00 – 19.30
Wie kann die Rechtschreibkompetenz diagnostiziert online
09.05.2019 18.00 – 19.30
werden?
Webinar 4 – Rechtschreiben im Unterricht (2-teilig): Wie
21.08.2019 18.00 – 19.30
kann Rechtschreibkompetenz im Unterricht mit der ge- online
22.08.2019 18.00 – 19.30
samten Klasse entwickelt werden?
Webinar 5 – Rechtschreibkompetenz fördern (2-teilig):
18.09.2019 18.00 – 19.30
Wie können Schülerinnen und Schüler mit Schwierigkei- online
19.09.2019 18.00 – 19.30
ten in der Orthographie gezielt gefördert werden?
4.
ung
r for t bild
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Lehr
FÄCHERPORTAL DEUTSCH
Aktuelle Infos und Hilfen zu den Bereichen Ausbildung, Fortbildung:
faecher.lernnetz.de
DeutschÜBERSICHT FACHFORTBILDUNG 2019
ORTHOGRAPHIE LEHREN UND LERNEN AN GRUNDSCHULEN
Eine Veranstaltungsreihe des Landes Schleswig-Holstein, der Hansestadt
Hamburg, des Landes Baden-Württemberg und der Bund-Länder-Initiative
Bildung durch Sprache und Schrift (BISS)
ORTHOGRAPHIE
Hamburg, Schleswig-Holstein und Baden-Württemberg handeln gemein-
LEHREN UND LER- sam: In einer länderübergreifenden Kooperation zusammen mit der BISS
wollen sie voneinander lernen, miteinander arbeiten, Länderkonzepte ent-
NEN AN GRUND- wickeln und dort gemeinsam handeln, wo es zielführend ist.
SCHULEN Mit dieser Kooperation wird auch ein Meilenstein zur Nutzung digitaler Me-
dien in der länderübergreifenden Lehrerfortbildung gesetzt, da ein Großteil
der Veranstaltungen mit Hilfe von Webinaren - webgestützten Fortbildun-
gen - durchgeführt wird. Damit ist es möglich, hochwertige Lehrerfortbil-
dung in die Fläche zu bringen und für alle Lehrkräfte zu öffnen: Mithilfe eines
PCs und eines Internetanschlusses können Lehrkräfte aus allen beteiligten
Ländern an den Fortbildungen in einfacher und Fahrzeiten einsparender
Weise teilnehmen.
In der gemeinsamen Fortbildungsinitiative werden die wichtigen Aspekte
des Rechtschreibenlernens abgebildet und miteinander verbunden.
Hierzu gibt es eine Webinarreihe / Zertifkatskurs mit fünf Bausteinen:
• Schrift und Orthographie: Wie funktionieren Schrift und Orthographie?
• Schriftspracherwerb: Wie erwerben Kinder unser Schriftsystem?
• Diagnose (2-teilig): Wie kann die Rechtschreibkompetenz diagnostiziert
ng 4. werden?
t bildu • Rechtschreiben im Unterricht (2-teilig): Wie kann Rechtschreibkompetenz
h re r for
Le im Unterricht mit der gesamten Klasse entwickelt werden?
• Rechtschreibkompetenz fördern (2-teilig): Wie können Schülerinnen
und Schüler mit Schwierigkeiten in der Orthographie gezielt gefördert
werden?
Die Module sind einzeln buchbar. In jedem Webinar gibt es eine Reflexions-
aufgabe. Nach der Erledigung aller Reflexionsaufgaben besteht die Mög-
lichkeit ein Zertifikat zu erhalten. Der Nachweis und Zertifizierung wird im
Rahmen einer Abschlussveranstaltung erfolgen.
Nähere Informationen und Buchung unter
formix.info/DEU1615 bis DEU1619
IQSHI NS T I T U T
IQSH FÜ R QUA L I TÄTSEN T W I CK LU N G
A N SCH U L EN
SCH L ES W I G - H O L S T EI N
ANSPRECHPARTNERIN
Grundschule:
Jutta Weiß, IQSH
jutta.weiss@iqsh.de
Sekundarstufe I:
Christiane Hüttmann, IQSH
christiane.huettmann@iqsh.landsh.de
N
IEMANDEN ZURÜCKLASSEN – LESEN MACHT STARK
GRUNDSCHULE UND SEKUNDARSTUFE I
Ausgewählte Veranstaltungen Februar – Juli 2019
Diese und weitere Veranstaltungen können Sie buchen unter formix.info/LMS
DATUM UHR ZEIT THEMA ORT
NIEMANDEN ZURÜCKL ASSEN MIT NEUEM SCHWUNG
Beginn Frühjahr 2019 Weiterqualifizierung zum NZL-Lesecoach Sek. I (QLA)1 wird noch bekannt gegeben
GRUNDSCHULE
Zertifikatskurs „Lesen macht stark" Jg. 1/2
Beginn September 2019 verschiedene Regionen
Zertifikatskurs „Lesen macht stark" Jg. 3/4
WEITERQUALIFIZIERUNG SEKUNDARSTUFE I
Weiterqualifizierung zum NZL-Lesecoach
Beginn Sommer 2019 wird noch bekannt gegeben
(QLA, DSB)1, 2
1
QLA: anerkannt für die Qualifizierung für das Lehramt an Sekundarschulen mit Schwerpunkt Sekundarstufe I für Grund- und Hauptschullehr-
kräfte (siehe Lehrerlaufbahnverordnung).
2
DSB: mit besonderer Berücksichtigung der Durchgängigen Sprachbildung.
NIEMANDEN ZURÜCKLASSEN
Aktuelle Infos:
nzl.lernnetz.de
Lesen macht starkÜBERSICHT FACHFORTBILDUNG 2019
NIEMANDEN NIEMANDEN ZURÜCKLASSEN MIT NEUEM SCHWUNG
ZURÜCKLASSEN Für die Schulen, die am Projekt „Niemanden zurücklassen mit neuem
Schwung" beteiligt sind, starten gesonderte Qualifizierungsmaßnahmen
– LESEN MACHT zum Lesecoach Sek . I im Frühjahr 2019.
STARK GRUND- Nähere Information und Buchung Ende Januar unter formix.info/LMS
SCHULE UND
SEKUNDARSTUFE I ZERTIFKATSKURSE LESEN MACHT STARK – GRUNDSCHULE
In diesen einjährigen Zertifikatskursen für die Jahrgänge 1/2 und 3/4 erhalten
die Lehrkräfte kontinuierlich und systematisch aufeinander aufbauende Fortbil-
dung. Es werden fachdidaktische Bezüge hergestellt, ein durchlaufendes Fall-
beispiel diskutiert und der Umgang mit dem Material thematisiert. Die Kurse
finden regionalisiert statt.
Buchung ab Frühsommer unter formix.info/LMS
WEITERQUALIFIZIERUNG ZUM NZL-LESECOACH
Lehrerinnen und Lehrer aller Fächer der Sekundarstufe I können sich in ei-
nem Zeitraum von ca. 1,5 Jahren in einer festen Gruppenzusammensetzung
in sechs ganztägigen Modulen zu Fragen der Lesekompetenzförderung für
die eigene Lerngruppe und zum Projektmanagement für die eigene Schul-
gemeinschaft weiterqualifizieren.
Modul 1: Einführung in die Projektmaterialien
Modul 2: Lesestrategien und Metakognition
Modul 3: DaZ und Durchgängige Sprachbildung
Modul 4: Hospitationsmodul zum Lesen in allen Fächern
Modul 5: Lesemotivation und Leseanimation
Modul 6: Interkulturelle Bildung und Erziehung
Buchung unter formix.info/LMS0014
IQSHI NS T I T U T
IQSH FÜ R QUA L I TÄTSEN T W I CK LU N G
A N SCH U L EN
SCH L ES W I G - H O L S T EI N
LANDESFACHBERATERIN
Uta Hartwig
IQSH
uta.hartwig@iqsh.de
DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE
Ausgewählte Veranstaltungen Februar – Juli 2019
Diese und weitere Veranstaltungen können Sie buchen unter formix.info/DAZ
DATUM UHR ZEIT THEMA ORT
WEITERQUALIFIZIERUNG
Beginn 14.00 – 18.00
Mathematik sprachsensibel unterrichten (DSB)1 Neumünster
01./02.02.2019 08.00 – 14.00
TR AUMAPÄDAGOGIK
07.02./07.03.
und 09.05.2019 09.00 – 16.00 Traumapädagogik im schulischen Alltag – Elmshorn
14.02./14.03. dreiteilige vertiefende Fortbildungsreihe Stockelsdorf
und 16.05.2019 09.00 – 16.00
Überregionale DaZ-Konferenz: Grundlagen zum
24.05.2019 09.00 – 16.00 Umgang mit traumatisierten Flüchtlingskindern und Neumünster
-jugendlichen in der Schule
FORTBILDUNGEN
19.02.2019 09.30 – 17.00 (Zweit-)Alphabetisierung für Seiteinsteiger Schleswig
Beginn:
09.30 – 17.00 DaZ-digital Qualifizierungsangebot in 6 Modulen Kiel
07.03.2019
Gelingensbedingungen für partizipative Elternarbeit in
23.04.2019 14.30 – 17.00 Eckernförde
der DaZ-Basisstufe
1
DSB: mit besonderer Berücksichtigung der Durchgängigen Sprachbildung.
FÄCHERPORTAL DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE
Aktuelle Infos und Hilfen zu den Bereichen Ausbildung, Fortbildung:
faecher.lernnetz.de
Deutsch als ZweitspracheÜBERSICHT FACHFORTBILDUNG 2019
WEITERQUALIFIZIERUNG
D
EUTSCH ALS „MATHEMATIK SPRACHSENSIBEL UNTERRICHTEN“
ZWEITSPRACHE Diese Weiterqualifizierung richtet sich an Lehrkräfte aller Schularten im
schleswig-holsteinischen Schuldienst, die in DaZ-Klassen oder in Regelklas-
sen additiv oder integrativ Mathematik unterrichten.
Sie qualifizieren sich in Modulveranstaltungen als geschlossene Teilnehmer-
gruppe an vier Wochenenden und je einer Hospitation für Ihre Tätigkeit als
Lehrkraft für Mathematik in internationalen Klassen
Im Fokus der Veranstaltung stehen auf der einen Seite der Aufbau von
Grundvorstellungen sowie verständnisorientiertes Lernen von Mathematik,
auf der anderen Seite der Umgang mit Sprache im Mathematikunterricht. Es
werden für die mathematischen Leitideen und Kompetenzen Ansätze des
Unterrichts unter besonderer Berücksichtigung der sprachlichen Fähigkei-
ten der Schülerinnen und Schüler thematisiert.
Die Weiterqualifizierung schließt mit einem Zertifikat ab.
Buchung unter formix.info/DAZ0069
GELINGENSBEDINGUNGEN FÜR PARTIZIPATIVE ELTERNARBEIT
IN DER DAZ-BASISSTUFE
Die Auseinandersetzung mit Gelingensbedingungen für Elternpartizipation
in DaZ-Klassen stehen im Mittelpunkt dieser Veranstaltung und werden an-
hand von zahlreichen Beispielen aus der Schulpraxis erläutert.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen die triangulierte Gesprächs-
führung als wirksame Methode der partizipativen Elternarbeit kennen. In
Kleingruppen werden Elterngespräche simuliert, sodass die Teilnehmerin-
nen und Teilnehmer durch diese Methode selbst herausfordernde Eltern-
Schüler-Gespräche sicher bewältigen können.
Praxiserprobte Selbst- und Fremdeinschätzungsbögen leiten die Schülerin-
nen und Schüler an, die eigene Lernleistungs- und Sozialentwicklung regel-
mäßig zu reflektieren.
Buchung unter formix.info/IBE0077
IQSHI NS T I T U T
IQSH FÜ R QUA L I TÄTSEN T W I CK LU N G
A N SCH U L EN
SCH L ES W I G - H O L S T EI N
LANDESFACHBERATERIN
Maren John
IQSH
maren.john@iqsh.de
ENGLISCH
Ausgewählte Veranstaltungen Februar – Juli 2019
Diese und weitere Veranstaltungen können Sie buchen unter formix.info/ENG
DATUM UHR ZEIT THEMA ORT
L ANDESFACHTAG
02.03.2019 09.00 – 16.00 „Listen & Watch!“ (QLA)1 Kiel
WEITERBILDUNG
Weiterbildung Englisch an Grundschulen /
Beginn September 2019 wird noch bekannt gegeben
an Förderzentren
ZERTIFIK ATSKURSE
Beginn September 2019 Englisch fachfremd kompetent unterrichten (QLA)1 wird noch bekannt gegeben
Beginn September 2019 Kommunikative Fertigkeiten schulen und bewerten (QLA)1 wird noch bekannt gegeben
FORTBILDUNGEN
05.02.2019
16.30 – 18.00 Digitales Lernen im Englischunterricht (QLA)1 online
21.02.2019
13.02.2019 15.00 – 18.00 African Americans: Equal at last? Free at last? Bad Bramstedt
Differenzierte Klassenarbeiten: Schriftliche Leistungs-
13.02.2019 17.00 – 18.30 online
wahrnehmung im Fachunterricht Englisch (QLA)1
Prick up your ears: Listening activities for the modern
06.05.2019 15.00 – 18.00 Itzehoe
language classroom
05.06.2019 15.00 – 17.00 Digitale Medien im Englischunterricht (QLA)1 Kronshagen
ABRUFANGEBOTE
• Wie lässt sich die Teilkompetenz „Sprechen“ in heterogenen Lerngruppen gezielt fördern und bewerten?
• Science & Technology
1
QLA: anerkannt für die Qualifizierung für das Lehramt an Sekundarschulen mit Schwerpunkt Sekundarstufe I für Grund- und Hauptschullehr-
kräfte (siehe Lehrerlaufbahnverordnung).
FÄCHERPORTAL ENGLISCH
Aktuelle Infos und Hilfen zu den Bereichen Ausbildung, Fortbildung:
faecher.lernnetz.de
EnglischÜBERSICHT FACHFORTBILDUNG 2019
LANDESFACHTAG 2019
Beim Landesfachtag Englisch „Listen and Watch!“ am 2. März 2019 dreht
sich alles um das Thema Hör- und Hörsehverstehen. In seinem Impulsreferat
beleuchtet Herr Prof. Dr. Rossa von der Universität Trier das Hörverstehen
ENGLISCH aus wissenschaftlicher Sicht. Im Anschluss können die Englischlehrkräfte al-
ler Schularten aus einem breiten Angebot die zwei für sie interessantesten
Workshops zum Thema Hör- und Hörsehverstehen wählen.
Ziel der Veranstaltung ist es, dass Sie sich durch die vorgestellten Ideen und
Methoden inspiriert fühlen und mit vielen neuen Ideen und Materialien in
Ihren Unterricht zurückkehren. Melden Sie sich für einen regen Austausch
beim Landesfachtag Englisch in Kiel an!
Landesfachtag „Listen & Watch!“, 02.03.2019,
Sparkassen-Veranstaltungszentrum, Kiel
Anmeldung und Buchung unter formix.info/ENG0749
WEITERBILDUNG 2019
Die Weiterbildungsmaßnahme Englisch in der Grundschule wird im Schul-
jahr 2018/19 erneut durchgeführt. Lehrer/-innen an Grundschulen und
Sonderschullehrkräfte in der Integration an Grundschulen haben damit
die Möglichkeit, eine Unterrichtsgenehmigung des Landes Schleswig-Hol-
stein für die Grundschule beziehungsweise für das Förderzentrum im Fach
Englisch zu erwerben.
Die Themenmappe, den Ausschreibungstext und das Bewerbungsformular
finden Sie unter faecher.lernnetz.de Englisch
Die Ausschreibung erfolgt im Februar 2019 per Webmailer an die Schulen.
Bewerbungsschluss ist der 30. April 2019.
DIGITALES LERNEN IM ENGLISCHUNTERRICHT
Das Webinar „Digitales Lernen im Englischunterricht“ richtet sich an alle
interessierten Englischlehrkräfte unter Ihnen – unabhängig davon, wie me-
dienaffin Sie sind. Ziel der Veranstaltung ist es weniger, die rechtliche Seite
dung 4. zu beleuchten, sondern das digitale Lernen als natürlichen Bestandteil und
er fo r t bil Bereicherung des Englischunterrichts zu erfahren. Neben nützlichen Tools,
Lehr die den Unterrichtsalltag erleichtern, soll beleuchtet werden, welchen Bei-
trag das Fach Englisch bei der Umsetzung der KMK-Strategie ab Jahrgangs-
stufe 5 konkret leisten kann, ohne dass der Spracherwerb im Fachunterricht
darunter leidet.
Buchung unter formix.info/ENG0738
IQSHLandesfachtag Englisch
Listen & Watch!
Samstag, 2. März 2019
10:00 Uhr Impulsreferat
Deeper Listening? Die Rolle des
Hörverstehens im kommunikativen
Englischunterricht: Theoretische Konzepte,
empirische Befunde, didaktische Prinzipien
Prof. Dr. Henning Rossa, Universität Trier
Programm 11:00 Uhr Pause
11:15 Uhr Workshop-Phase 1
9:00 Uhr Ankommen und Anmeldung
bei Kaffee und Tee 12:45 Uhr Mittagspause
Sprechzeit der Zentralabiturkommission
9:30 Uhr Begrüßung des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft
Dr. Ulf Schweckendiek, Fächer, und Kultur des Landes Schleswig-Holstein
Fachrichtungen, Fachberatung,
14:00 Uhr Workshop-Phase 2
Weiterbildung, IQSH
15:45 Uhr Ausklang
Maren John,
Landesfachberaterin Englisch, IQSH 16:00 Uhr Ende der Veranstaltung
Landesfachtag Englisch Tagungsgebühr (inkl. Imbiss und Tagungsgetränken):
Listen & Watch! 10 €; 5 € für LiV
Datum: Samstag, 2. März 2019, 9:00 – 16:00 Uhr Kontakt:
Maren John,
Ort: Sparkassen-Veranstaltungszentrum Landesfachberaterin Englisch, IQSH
Faluner Weg 2 | 24109 Kiel E-Mail: maren.john@iqsh.de
Anmeldung online bis zum 23.02.2019 unter
Organisation / Fragen zur Barrierefreiheit:
http://formix.info/ENG0749
Helga Peters
E-Mail: helga.peters@iqsh.landsh.de
Tel.: 0431 5403-254
Schleswig-Holstein. Der echte Norden.Liebe Kolleginnen und Kollegen, der Landesfachtag Englisch widmet sich den rezeptiven Teilkompetenzen Hör- und Hörsehverstehen. Aufgrund der Schlüsselfunktion des Hör- und Hörsehverstehens beim Aufbau sprachlicher Kompetenz spielen die Schulung und Erweiterung dieser Teilkompetenzen von der Grundschule bis zum Abitur eine zentrale Rolle. Als Auftakt des Landesfachtags beleuchtet Prof. Dr. Henning Rossa von der Universität Trier in seinem Impulsreferat die wissenschaftliche Seite des Hörverstehens. Im Anschluss bieten die Workshops namhafter Referentinnen und Referenten praxisorientierte Vertiefungsmöglichkeiten zum Hör- und Hörsehverstehen. In den Pausen sowie beim Stöbern an den Verlagstischen bleibt Zeit für Begegnungen und Gespräche. Alternativ können Sie die Mittagspause auch für eine Sprechstunde bei den Mitgliedern der Zentralabiturkommission Englisch nutzen, die gern Ihre individuellen Fragen beantworten. Ich lade Sie zu diesem Landesfachtag herzlich ein und freue mich auf einen regen Austausch. Maren John Landesfachberaterin Englisch, IQSH Auszug aus dem umfangreichen Workshop-Angebot: Watch out! And Listen up! You definitely do not want to miss out on these gadgets to animate your classroom listening and viewing activities Melanie Borchers (IQSH, Klaus-Groth-Schule Tornesch) Fun Ways to Practice Listening/Viewing – Mehr als nur Multiple Choice & Co! Tobias Carus (Landesinstitut für Schule Bremen) Videoclips und Werbevideos zur Förderung des Hör- und Hörsehverstehens Irene Eckart (ehemals IQSH) Prick up your Ears: Listening Activities for the Modern Language Classroom (intermediate – advanced) Martina Hustedt (IQSH, Auguste-Viktoria-Schule, Itzehoe) Hörverstehen in der Oberstufe – Prüfungsformate und Quellentipps Linda Könemann (Hansa-Gymnasium, Hamburg) Wie lässt sich das Hörverstehen in stark heterogenen Lerngruppen differenziert trainieren und messen? Julian Lehmann (IQSH, Inselschule Fehmarn) Honing Listening Skills and Optimizing Viewing Activities for the Language Classroom Christian Nordine (IQSH) Potential Problems in Learning to Listen to English – and How to Tackle them Dr. Jessica Nowoczien (IQSH) Audiobooks in the EFL Classroom (Sek. I) Kirsten Redlin (Christian-Albrechts-Universität zu Kiel) From Viewing to Speaking – kommunikationsfördernder Einsatz von audiovisuellen Materialien im Englischunterricht Jörg Rademacher (Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung, Heidelberg) Tipps und Tricks zum Hörverstehen – Hörverstehensstrategien entwickeln Christine Schramm (IQSH, Gymnasium Heide-Ost) Dezember 2018 | Herausgeber: Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein IQSH | Schreberweg 5 | 24119 Kronshagen Tel. 0431 5403-0 | Fax 0431 988-6230-200 | www.iqsh.schleswig-holstein.de | info@iqsh.landsh.de | https://twitter.com/_IQSH Bildnachweis: ©georgerudy / fotolia.com | Gestaltung: Meike Voigt Grafikdesign, Kiel | Druck auf zertifiziertem Papier aus nachhaltiger Forstwirtschaft
I NS T I T U T
IQSH FÜ R QUA L I TÄTSEN T W I CK LU N G
A N SCH U L EN
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LANDESFACHBERATERIN
Lena Grützmacher
IQSH
Tel.: 04863 47550 (Schule)
lena.gruetzmacher@iqsh.de
«« FRIESISCH
Ausgewählte Veranstaltungen Februar – Juli 2019
Diese und weitere Veranstaltungen können Sie buchen unter formix.info/FRI
DATUM UHR ZEIT THEMA ORT
FORTBILDUNGEN
28.02.2019 09.00 – 16.00 Arbeitstreffen der Friesischlehrkräfte Risum-Lindholm
10.05.2019 14.00 – 17.00 Tag des Friesischunterrichts 2019 Risum-Lindholm
Besuch der Friesischlehrkräfte aus Westfriesland: verschiedene Orte im nördli-
15. – 18.05.2019
Hospitationen und Austausch chen Nordfriesland
ABRUF VER ANSTALTUNGEN
• Erstellung von Arbeitsmaterialien für den Friesischunterricht in der Primarstufe
• Erstellung von Arbeitsmaterialien für den Friesischunterricht in der Sekundarstufe
FÄCHERPORTAL FRIESISCH
Aktuelle Infos und Hilfen zu den Bereichen Ausbildung, Fortbildung:
faecher.lernnetz.de
FriesischÜBERSICHT FACHFORTBILDUNG 2019
ARBEITSTREFFEN DER FRIESISCHLEHRKRÄFTE
Der Vormittag gilt der Organisation des „Tag des Friesischunterrichts“ (s. u.).
Am Nachmittag beschäftigen wir uns mit „Paul än Emma 2“. Wir untersuchen
«« FRIESISCH den zweiten Band auf Plattdeutsch hinsichtlich der Fragestellung, welche
Inhalte wir für welche friesischen Dialekte übernehmen möchten und wie
diese didaktisch-methodisch gestaltet sein werden können.
Buchung unter formix.info/FRI0018
TAG DES FRIESISCHUNTERRICHTS 2019
Der heutige Tag gehört den jungen Friesischlernern. Die Kinder der 3. und
4. Jahrgangsstufen präsentieren Ergebnisse aus ihrem Friesischunterricht in
den verschiedenen Dialekten.
Buchung unter formix.info/FRI0021
BESUCH DER FRIESISCHLEHRKÄFTE AUS WESTFRIESLAND
Nachdem wir im November 2018 Wissenschaftler und Lehrkräfte in West-
friesland besucht haben, die sich mit der Erforschung und Erprobung neuer
didaktischer Methoden für den Friesischunterricht beschäftigen, erwarten
wir sie zu einem Gegenbesuch in Nordfriesland. Indem wir ihnen einen Ein-
blick in unsere Unterrichtsrealität gewähren, können wir diskutieren, welche
Impulse aus Westfriesland auch für uns sinnvoll wären.
IQSHI NS T I T U T
IQSH FÜ R QUA L I TÄTSEN T W I CK LU N G
A N SCH U L EN
SCH L ES W I G - H O L S T EI N
LANDESFACHBERATER
Benjamin Stello
IQSH
benjamin.stello@iqsh.de
GESCHICHTE
Ausgewählte Veranstaltungen Februar – Juli 2019
Diese und weitere Veranstaltungen können Sie buchen unter formix.info/GES
DATUM UHR ZEIT THEMA ORT
FACHTAG
Völkermorde im 20. und 21. Jahrhundert –
10.05.2019 09.00 – 16.00 Neumünster
neue Perspektiven für den Unterricht (QLA)1
FORTBILDUNGEN
15.02.2019 15.00 – 18.00 Historische Spielfilme (QLA)1 Neumünster
19.02.2019 15.00 – 18.00 (Abitur-)Klausuren korrigieren Neumünster
21.02.2019 15.00 – 18.00 Multiperspektivität Neumünster
Lernen im Geschichtsunterricht an und mit digitalen
28.02.2019 15.00 – 18.00 Bad Segeberg
Medien (QLA)1
14.03.2019 15.00 – 18.00 NS in Jahrgangsstufe 8 unterrichten (QLA)1 Neumünster
15.03.2019 15.00 – 18.00 Satirische Inszenierung von Geschichte in Filmen Neumünster
21.03.2019 15.00 – 18.00 Problemorientierte Geschichtserzählungen Neumünster
Die Folgen des Ersten Weltkrieges – eine globale Krise?
26.03.2019 15.00 – 18.00 Neumünster
(QLA)1
Geschichtliche Inhalte mit digitalen Medien unterrichten
23.04.2019 15.00 – 18.00 Neumünster
(QLA)1
29.04.2019 15.00 – 18.00 Handlungsorientierung im Geschichtsunterricht (QLA)1 Neumünster
23.05.2019 15.00 – 18.00 Geschichte fachfremd unterrichten (QLA)1 Neumünster
1
QLA: anerkannt für die Qualifizierung für das Lehramt an Sekundarschulen mit Schwerpunkt Sekundarstufe I für Grund- und Hauptschullehr-
kräfte (siehe Lehrerlaufbahnverordnung).
FÄCHERPORTAL GESCHICHTE
Aktuelle Infos und Hilfen zu den Bereichen Ausbildung, Fortbildung:
faecher.lernnetz.de
GeschichteÜBERSICHT FACHFORTBILDUNG 2019
FACHTAG „VÖLKERMORDE IM 20. UND 21. JAHRHUNDERT –
NEUE PERSPEKTIVEN FÜR DEN UNTERRICHT“
Nach einem Überblicksvortrag im Plenum von Prof. Dr. Mihran Dabag (Ins-
titut für Diaspora- und Genozidforschung der Ruhr-Uni Bochum) gibt es zu-
GESCHICHTE nächst die Gelegenheit, zwei von sechs Impulsvorträgen im kleineren Rah-
men zu hören. Danach folgt eine Vertiefung in zwei von sechs Workshops,
in denen die Themen auf den konkreten Unterricht heruntergebrochen wer-
den, sodass sowohl gewinnbringender theoretischer Input als auch prak-
tisch sofort einsetzbare Unterrichtsideen aus dieser Veranstaltung mitge-
nommen werden können.
Nähere Information und Buchung unter formix.info/GES0265
PROBLEMORIENTIERTE GESCHICHTSZÄHLUNGEN:
CHANCEN FÜR DEN UNTERRICHT IN SEK. I UND II
Für eine sehr interessante Fortbildung haben wir Dr. Schröder aus Hamburg
gewinnen können, der dort im Rahmen der Lehreraus- und -fortbildung die
Fächer Geschichte und WiPo verantwortet. Er stellt am 21.03. neuere Ideen
zu Geschichtserzählungen vor, um den Geschichtsunterricht mit dieser fast
schon ausgestorben scheinenden Methodik zu bereichern.
Nähere Information und Buchung unter formix.info/GES0258
SATIRISCHE INSZENIERUNG VON GESCHICHTE IM FILM –
CHANCEN FÜR EINE REFLEKTIERTE AUSEINANDERSETZUNG
MIT ERINNERUNGSKULTUR
Der adäquate Umgang mit der deutschen Vergangenheit, insbesondere der
Erinnerung an die NS- Diktatur, stellt Schülerinnen und Schüler vor Heraus-
forderungen. Eine Möglichkeit, die Frage danach, was angemessen ist, zu
thematisieren, sind auch satirische Inszenierungen des NS Regimes in Spiel-
filmen wie „Iron Sky“ oder „Er ist wieder da“. Wie sie im Unterricht eingesetzt
werden und für die Behandlung von Erinnerungskultur fruchtbar gemacht
werden können, soll in dieser Veranstaltung im Mittelpunkt stehen.
Diese Fortbildung ist ein Teil des Zertifikatskurses Film.
An dieser Fortbildung können aber auch Lehrkräfte teilnehmen, die NICHT
den Zertifikatskurs „Film“ gebucht haben.
Buchung unter formix.info/GES0252
IQSHLandesthementag
Völkermorde im 20. und 21. Jahrhundert –
Neue Perspektiven für den Unterricht
Freitag, 10. Mai 2019
9:30 Uhr Hauptvortrag
Holocaust und Genozide in der Geschichte.
Strukturen, Formen, Forschung
Prof. Dr. Mihran Dabag, Institut für Diaspora-
Programm und Genozidforschung der Ruhr-Universität
ab 8:30 Uhr Eintreffen und Anmeldung Bochum
9:00 Uhr Begrüßung 10:30 Uhr Kaffeepause
Karin Prien, Ministerin für Bildung,
Wissenschaft und Kultur des Landes 11:00 Uhr Impulsvorträge 1
Schleswig-Holstein
12:00 Uhr Impulsvorträge 2 und Mittagspause
Dr. Ulf Schweckendiek, Fächer, Fach- – 14:00 Uhr
richtungen, Fachberatung,
Weiterbildung, IQSH 14:15 Uhr Workshops 1
Benjamin Stello,
Landesfachberater Geschichte, IQSH 15:30 Uhr Workshops 2
16:30 Uhr Ende der Veranstaltung
Landesthementag Tagungsgebühr (inklusive Mittagessen und
Völkermorde im 20. und 21. Jahrhundert – Tagungsgetränken): 10 €; 5 € für LiV
Neue Perspektiven für den Unterricht
Kontakt:
Datum: Freitag, 10. Mai 2019, 9:00 – 16:30 Uhr Benjamin Stello,
Landesfachberater Geschichte, IQSH
Ort: Kiek in!, Gartenstr. 32, 24534 Neumünster E-Mail: benjamin.stello@iqsh.de
Anmeldung online bis zum 03.05.2019 unter Organisation / Fragen zur Barrierefreiheit:
http://formix.info/GES0265 Helga Peters
E-Mail: helga.peters@iqsh.landsh.de
Tel.: 0431 5403-254
Schleswig-Holstein.
Der echte Norden. In Kooperation mit:Liebe Kolleginnen und Kollegen,
wir laden Sie herzlich zu einem Landesthementag Geschichte ein.
Auf diesem werden wir uns mit Völkermorden in der neueren Geschichte (20./21. Jahrhundert) sowie deren
Auswirkungen und Fortwirken beschäftigen. Dabei haben wir sowohl renommierte Wissenschaftler/-innen als
auch Praktiker/-innen bei uns zu Gast, um im „Jahr der politischen Bildung“ 2019 ein Zeichen zu setzen.
Nach einem Überblicksvortrag im Plenum werden Sie zunächst die Gelegenheit haben, zwei von sechs
Impulsvorträgen im kleineren Rahmen zu hören. Danach folgt eine Vertiefung in zwei von sechs Workshops,
in denen die Themen auf den konkreten Unterricht heruntergebrochen werden, sodass Sie sowohl
gewinnbringenden theoretischen Input als auch praktisch sofort einsetzbare Unterrichtsideen aus Neumünster
mitnehmen können.
Wir sind sehr gespannt auf den Austausch mit Ihnen zu diesem ebenso wichtigen wie auch emotional in der
Schule häufig schwierigen Thema.
Wir freuen uns bei der Ausrichtung dieses Landesthementages über die Kooperation mit dem Ministerium
für Bildung, Wissenschaft und Kultur des Landes Schleswig-Holstein sowie die freundliche Unterstützung des
Verbands der Geschichtslehrer Schleswig-Holstein.
Benjamin Stello
Landesfachberater Geschichte, IQSH
Hauptvortrag
Holocaust und Genozide in der Geschichte. Strukturen, Formen, Forschung
Prof. Dr. Mihran Dabag (Institut für Diaspora- und Genozidforschung der Ruhr-Universität Bochum)
Impulsvorträge
V 1/7 Zum Umgang mit Massenverbrechen: Verantwortung, Warnzeichen und deutsche Außenpolitik
Gregor Hofmann und Jens Stappenbeck (Genocide Alert e. V., Köln)
V 2/8 Der Völkermord in Ruanda. Vorgeschichte, Verlauf, Folgen
Dr. Gerd Hankel (Hamburg)
V 3/9 Krieg und extreme Gewalt in „Deutsch-Südwestafrika“. Zur Eskalation des Krieges zwischen
Herero und Deutschen 1904
Dr. Dr. Matthias Häußler (Hamburg)
V 4/10 Die Vernichtung der Armenier in der Spätphase des Osmanischen Reiches:
Ihre Genese, ihre Folgen und ihre Aufarbeitung
Dr. Raffi Kantian (Hannover)
V 5/11 Der Völkermord von Srebrenica: Zwischen Aufarbeitung, Verdrängung und Erinnerung
Dr. Heike Karge (Regensburg)
V 6/12 Der NS-Völkermord an den europäischen Sinti und Roma. Hintergründe und Forschungskontroversen
Sebastian Lotto-Kusche (Schleswig)
Workshops
WS 13/19 Außerschulische Lernorte als Lernchancen für die unterrichtliche Behandlung von Genoziden
Solveig Bronst (Johannes-Brahms-Schule, Pinneberg / IQSH)
WS 14/20 Genozide in modernen Medien
Till-Owe Ehlers (Städtisches Gymnasium Bad Segeberg / IQSH)
WS 15/21 Der Genozid an den Armeniern im Kontext des Ersten Weltkriegs im Geschichtsunterricht
Dr. Karin Hülsen (Friedrich-Paulsen-Schule Niebüll / IQSH)
WS 16/22 Darf man über Hitler lachen? – Umgang mit Produkten der Geschichtskultur im Unterricht
Frederik Meyer (Gymnasium Schenefeld / IQSH)
WS 17/23 Völkermorde – Unterrichtseinstiege in ein schweres Kapitel der Geschichte
Dr. Rolf Schulte (ehemals Alstergymnasium Henstedt-Ulzburg / IQSH)
WS 18/24 Genozid als Kriegsmethode. Strukturierende Zugriffe auf die Behandlung des Themas im Unterricht
Benjamin Stello (IQSH / Gymnasium Schenefeld)
Dezember 2018 | Herausgeber: Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein IQSH | Schreberweg 5 | 24119 Kronshagen
Tel. 0431 5403-0 | Fax 0431 988-6230-200 | www.iqsh.schleswig-holstein.de | info@iqsh.landsh.de | https://twitter.com/_IQSH
Bildnachweis: © ChiccoDodiFC / adobe.com | Gestaltung: Meike Voigt Grafikdesign, Kiel | Druck auf zertifiziertem Papier aus nachhaltiger ForstwirtschaftI NS T I T U T
IQSH FÜ R QUA L I TÄTSEN T W I CK LU N G
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SCH L ES W I G - H O L S T EI N
LANDESFACHBERATERIN
Ilona Bischof
IQSH
ilona.bischof@iqsh.de
H EIMAT-, WELT- UND SACHUNTERRICHT
Ausgewählte Veranstaltungen Februar – Juli 2019
Diese und weitere Veranstaltungen können Sie buchen unter formix.info/HWS
DATUM UHR ZEIT THEMA ORT
L ANDESFACHTAGE
22.03.2019 14.00 – 18.00 SINUS-Frühjahrstagung (QLA)1 Kiel
Programmieren, recherchieren, präsentieren –
18.05.2019 08.30 – 16.00 Kiel
Digitale Medien im Sachunterricht
FORTBILDUNGEN
28.03.2019 15.00 – 18.00 Arbeitskreis Sachunterricht in Ostholstein Grömitz
29.04.2019 15.00 – 18.00 Der Wald vor der Schule – ein außerschulischer Lernort Altenholz
Eigene Heimat – ferne Heimat – neue Heimat finden:
29.04.2019 14.30 – 18.30 Kronshagen
Lokales und Globales Lernen
Sand, Steine, Steilküste – Unterricht an einem
02.05.2019 15.00 – 18.00 Altenholz
außerschulischen Lernort
Kann ich den Käfer mitnehmen? – Inklusion,
14.06.2019 14.30 – 18.30 Rammsee
Artenkenntnisse und BNE fördern
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QLA: anerkannt für die Qualifizierung für das Lehramt an Sekundarschulen mit Schwerpunkt Sekundarstufe I für Grund- und Hauptschullehr-
kräfte (siehe Lehrerlaufbahnverordnung).
FÄCHERPORTAL HEIMAT-, WELT- UND SACHUNTERRICHT
Aktuelle Infos und Hilfen zu den Bereichen Ausbildung, Fortbildung:
faecher.lernnetz.de
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