2020 Wandel gestalten Jahresprogramm - der verbandlichen Caritas - KKVD
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Zertifiziertes Mitglied im Netzwerk
Qualität in der Fort- und Weiterbildung
der verbandlichen Caritas
Wandel gestalten
Jahresprogramm
2020
Auf ein Wort Am 27. März 1980 wurde die heutige Stiftung Bildung, damals noch unter dem Namen „Stiftung zur Nachwuchsförderung lei- tender Mitarbeiter an katholischen Krankenhäusern“ in Freiburg gegründet. Der Erfolg der Stiftung Bildung in den zurückliegenden 40 Jahren zeigt sich in der hohen Zahl von Absolven- tinnen und Absolventen der verschiedenen Fort-und Weiterbildungsangebote, von denen viele heute in den höchsten Führungsetagen katholischer Ein- richtungen wirken. Einer der Gründe für den Erfolg der Stiftung Bildung liegt vielleicht an der Flexibilität und Veränderungsbereit- schaft in der Umsetzung der Konzepte für die Führungsweiterbildungen. Generalklausel: Die in diesem Jahresprogramm in der männlichen Form gewählten personenbezogenen Bezeichnungen in den Fließtexten gelten für beide Geschlechter. Diese Ausdrucksform wurde der besseren Les- barkeit wegen gewählt.
Schnelligkeit, Anpassung an Veränderung, Flexibilität und Ver- trauen in Teamarbeit sind Vokabeln für agiles Arbeiten. Die heute anstehenden Veränderungsprozesse in den Krankenhäusern- wie die Einhaltung der Personaluntergrenzen, Hygieneanforderungen, die Krankenhausplanung oder der Fachkräftemangel- machen agiles Handeln zwingend notwendig. Im Rahmen des Aschermittwochtreffen 2020 steht deshalb das Thema Agilität im Mittelpunkt. Die Teilnehmer werden die Grund- lagen und praktischen Maßnahmen agiler Führung erarbeiten und reflektieren, um so „agiles Management und Führung“ in den Gesundheitsbereich zu transformieren. Die Frage der „Alltagstaug- lichkeit“ wird mit den erfahrenen Führungskräften der Krankenhäu- ser diskutiert, denn diese müssen den Transfer in den praktischen Alltag leisten. Und die Stiftung Bildung ist auch in den anderen Bereichen agil: so wird nach einem Beiratsbeschluss das Angebot der Fort- und Weiterbildungen regional neu ausgerichtet. Um auch den katho- lischen Trägern außerhalb von Nordrhein-Westfalen, Rheinland- Pfalz und dem Saarland, also den Bundesländern mit den meisten katholischen Krankenhäusern, die Bildungsangebote der Stiftung Bildung durch kürzere Anreisen für die Mitarbeitenden schmackhaf- ter zu machen, werden die ersten Veranstaltungen mehr hin zum geografischen Mittelpunkt von Deutschland in der Umgebung von Fulda (Bonifatiuskloster Hünfeld) angeboten. Begonnen wird hier mit „Führen und Leiten in Küche, Hauswirtschaft und Technischem Dienst“ ab 2020, andere Kurse sollen dann folgen. Inhaltlich werden wir das Angebot um das Thema „Patientensicherheit als Führungsaufgabe in Einrichtungen des Gesundheitswesens“ mit den Referenten Sandra Postel und Dr. Peter Gausmann erweitern. Sandra Postel setzt als neue Leiterin der Marienhaus Bildung zu- sammen mit Andrea Rall die hervorragende Zusammenarbeit der Stiftung Bildung in Kooperation mit der Edith-Stein-Akademie fort. Die Edith-Stein-Akademie befindet sich als Führungsakademie unter dem Dach der Marienhaus Bildung und ist eine Einrichtung der Marienhaus Unternehmensgruppe. Bleiben wir agil Peter Brüssel Vorsitzender des Beirates der Stiftung Bildung im KKVD
Inhaltsverzeichnis
4–7 Aschermittwochtreffen 2020
Agiles Management als
Führungsprinzip 26.-28.02.2020
Weiterbildungen
8–9 Zu den Weiterbildungen
10–13 Erfolgreich führen in schwierigen Zeiten
Führungskräfteentwicklung für Mitarbeiterinnen
und Mitarbeiter im kaufmännischen Bereich.
14–17 Exzellent führen in schwierigen Zeiten
Ein Führungstraining für leitende Ärztinnen
und Ärzte im christlichen Krankenhaus
18–21 Führen und Leiten in Küche, Hauswirtschaft
und Technischem Dienst
Weiterbildung in Kooperation
22–23 Mit Kompetenz und Geist
Führen und Leiten in kirchlichen Einrichtungen
5. Summer School
24–27 Die Zukunft der Arbeitswelt
und die Konsequenzen für Führung
Fortbildung
28–31 Mit Sicherheit führen!
Patientensicherheit als Führungsaufgabe
in Einrichtungen des Gesundheitswesens
Von der Verwicklung
zur Entwicklung:
32–35 Beratung – Coaching – Training für Führungs-
persönlichkeiten in christlichen Einrichtungen
2
Inhaltsverzeichnis
36–45 Unsere Referenten
Fortbildungen als
46–47 Zu den Inhouse-Veranstaltungen
48–49 Ethisch führen – eine praxiserprobte Methode
50–51 Medientraining
52–53 Von der Fachkraft zur Führungskraft
54–55 Körperausdruck und Authentizität
Das „Etwas-Andere-Seminar“ zum Thema
Führen und Leiten
56–57 Konflikt-Management
Gelungene Kommunikation in der Praxis
58–59 Zeit- und Selbstmanagement
Steigerung der persönlichen Wirksamkeit
60–61 Büroorganisation
Schluss mit dem Chaos
62–63 Strategisches Marketing
So stellen Sie Ihr Unternehmen in das richtige Licht
64–65 Grundlagen-Seminar Personalgewinnung
So gehen Sie als Gewinner daraus hervor
66–67 Rhetorik für die Praxis
Überzeugend auftreten und präsentieren
Fortbildungen in Kooperation
68–71 Krankenhausseelsorge
Organisatorisches
72 Kooperationspartner
73 Kontakt
74–75 Veranstaltungsorte
76 Impressum
3
Aschermittwochtreffen 2020 Agiles Management als Führungsprinzip Standardisierte Prozesse dienen dazu, Abläufe effizient und sicher zu gestalten. Strukturierte Prozesse mit klaren Hierarchien und Verantwortungsbereichen sind damit in der Praxis im Gesundheitsbereich unabding bar. Doch gerade in der Personalführung können Hierar- chien und Prozesse notwendige Flexibilität einschrän- ken. Agiles Management steht dagegen für das schnelle und individuelle Reagieren auf Situationen und Anforderungen. Damit ermöglicht agiles Management eine flexiblere Führungskultur, steht aber auch in einem Spannungsverhältnis zu strukturierten und etablierten Prozessen. „Agiles Management“ ist ein allgegenwärtiges Schlag- wort in der modernen Führungskultur. Agilität bezeichnet die Fähigkeit, sich flexibel und individuell an Verände- rungen anzupassen. 4
Aschermittwochtreffen 2020
Für Führungskräfte bedeutet das: So individuell wie
jeder Mitarbeitende ist, so individuell gilt es zu führen.
Dazu gehört, vernetzt und ganzheitlich zu denken,
sowie Autonomie, Eigenverantwortung und Motivation
der Mitarbeitenden zu fördern.
5
Aschermittwochtreffen 2020 Agiles Arbeiten bedeutet, dass Mitarbeiter und Teams in inhaltlichen und situativen Kontexten denken, statt auf Hierarchieebenen. Agilität steht einer strikt hierarchi- schen und standardisierten Arbeitsweise entgegen, und damit nicht selten im Spannungsverhältnis zu klassi- schen Führungssmustern. Der Fokus verlagert sich also von Hierarchie und Prozess auf die Mitarbeitenden und ein situationsadäquates Agieren. Die Mitarbeitenden tra- gen mehr Verantwortung, genießen aber auch größere Autonomie. In diesem Kontext gilt es für die Führungs- kraft, den passenden Rahmen zu setzen und gleichzei- tig die notwendigen Freiräume einzuräumen. In diesem Aschermittwochtreffen werden gemeinsam die Grundlagen und praktischen Maßnahmen agiler Führung erarbeitet und reflektiert. Ein Fokus liegt dabei auf dem Transfer des Konzepts agilen Managements in den praktischen Führungsalltag, insbesondere im Gesundheitsbereich. 6
Aschermittwochtreffen 2020
nn Zielgruppe:
Führungskräfte aus den Mitgliedskrankenhäusern der
Stiftung Bildung im KKVD, ehemalige Stipendiaten
nn Termin:
Beginn: 26.02.2020, ab 16.00 Uhr
Ende: 28.02.2020, 13.00 Uhr
Stifterversammlung: 26.02.2020, 18.00 Uhr
nn Veranstaltungsort:
Caritas Tagungszentrum, Freiburg i. B.
www.caritas-tagungszentrum.de
nn Referenten:
Sarah I. Rotterdam, Claudia Karrasch
nn Kosten:
67,50 € pro Tag (Übernachtung und Frühstück),
alle weiteren Kosten übernimmt die Stiftung Bildung.
7
Weiterbildungen
Auf den folgenden Seiten sind unsere modular auf
gebauten Weiterbildungen in Kurzform dargestellt.
Erfolgreich führen
in schwierigen
Zeiten (18. Kurs)
Führungskräfte-
entwicklung für
Mitarbeiterinnen und
Mitarbeiter im kauf-
männischen Bereich
(s. Seite 10)
Exzellent führen in
schwierigen Zeiten
(19. Kurs)
Ein Führungstraining
für leitende Ärztinnen
und Ärzte im christ
lichen Krankenhaus
(s. Seite 14)
8Weiterbildungen
Führen und
Leiten in Küche,
Hauswirtschaft und
Technischem Dienst
(6. Kurs)
(s. Seite 18)
Zu diesen Weiterbildungs-Angeboten sind detaillierte
Einzel-Ausschreibungen vorhanden, die wir Ihnen auf
Wunsch unmittelbar zustellen.
Darin werden die jeweiligen Modul-Inhalte, begleitende
Elemente wie Einzel-Supervisionen, geistliche Tage,
„Schatten“- und Reflexionstage detailliert beschrie-
ben, die Arbeitsinstrumente und Arbeitsformen werden
erläutert und begründet sowie die Kosten der einzelnen
Bausteine transparent aufgeführt.
Bitte fordern Sie die komplette Ausschreibung zu Ihrem
Wunschseminar bei uns an – vielen Dank!
Tel.: 0261/6402450 · Fax: 02631/82529-299
E-Mail: stiftung-bildung@pthv.de
9Weiterbildungen
Erfolgreich führen
in schwierigen Zeiten
Ein Führungskräfteentwicklungsprogramm für
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter im kaufmännischen
Bereich (18.Kurs) 2020-2022
nn Die Ausgangssituation:
Was ist das Profil kirchlicher Einrichtungen, wie können
wir erfolgreich führen in schwierigen Zeiten oder wie füh-
ren wir dieses Unternehmen verantwortungsvoll?
Auch christliche Einrichtungen stehen unter hohem Ver-
änderungsdruck im Gesundheitswesen. Sie müssen den
geforderten Wandel gestalten und dabei ihre Werteorien-
tierung nicht aus dem Auge verlieren. Die Wettbewerbs-
position eines Unternehmens wird durch Innovationen
und Qualifizierung des Personals langfristig von großer
Bedeutung sein. Das Stichwort „lebenslanges Lernen“,
d. h. die kontinuierliche Entwicklung der beruflichen
Qualifikationen und Kompetenzen zu einer Frage des
Bestehens. Dies gilt auch für erfolgreiche Führungskräfte
im kaufmännischen Bereich. Ihnen wird große Verantwor-
tung in Management und Personalführung auferlegt.
Das innovative Krankenhaus der Zukunft zeichnet sich
aus durch:
• Transparenz, sowie eine offene und ehrliche
Unternehmenskultur
• Zuverlässigkeit und Verbindlichkeit im Agieren
der Führungskräfte
• Verbesserung der Arbeitsbedingungen
• Flexible Arbeitszeitgestaltung und Maßnahmen
zur Vereinbarkeit von Beruf und Familie
• Gesundheitsförderung
• individuelle Personal- und Organisationsentwicklung.
• …und vieles mehr.
Sowohl die Themen der einzelnen Module, als auch
das Netzwerk, das durch die Teilnehmer entsteht, bilden
10Weiterbildungen
Diskussionsgrundlagen für die vielfältigen Aufgaben im
Krankenhaus der Zukunft. Deshalb bietet die Stiftung
Bildung im Katholischen Krankenhausverband (KKVD),
die Organisation für Weiterbildungen leitender Mitarbeiter
innen und Mitarbeiter im Krankenhaus, ab Juni 2020 die
Weiterbildung „Erfolgreich führen in schwierigen Zeiten“
zum 18. Mal an:
Ein Führungskräfteentwicklungsprogramm für Mitar
beiterinnen und Mitarbeiter im kaufmännischen Bereich.
nn Die Konzeption:
Die Kompetenzentwicklung im Führen und Leiten steht
im Mittelpunkt dieser Weiterbildung. Bewährte Anteile
des langjährigen und bekannten „Verwaltungsleiterkur-
ses“ stehen neben neuen Ansätzen und Methoden des
Managements und der Führung. Die Inhalte wurden ins-
besondere im Hinblick auf die Entwicklung der eigenen
Persönlichkeit erweitert. Erfahrungen, Probleme und
Fragen der Teilnehmer bilden den Ausgangspunkt für
kollegialen Austausch, gegenseitige Beratung und die
Impulse der Referenten.
nn Die Zielgruppe:
Eingeladen sind Interessierte aus dem kaufmännischen
Bereich, die in einer leitenden Position sind und die-
jenigen, die in absehbarer Zeit ein solches Amt über-
nehmen werden. Sie haben für diese Aufgabe einen
berufsqualifizierten Abschluss (Weiterbildung/Studium).
11Weiterbildungen
nn Teilnehmerzahl: max. 14
nn Permanente Evaluierung:
Die Stiftung Bildung im KKVD hat seit über 15 Jahren
Erfahrung mit diesem Angebot für Mitarbeiter im kauf-
männischen Bereich. Neu gewonnene Erkenntnisse,
Anregungen und Kritik werden sorgfältig ausgewertet,
fließen in die Inhalte des Kurses ein und werden den
Teilnehmern aktuell vermittelt. Der Kurs entwickelt sich
somit durch permanente Evaluierung.
nn Infotag:
06.05.2020, Maternushaus, Köln
Modul 1: 02.–05.06.2020
Projektmanagement und
Selbststeuerung
Modul 2: 16.–20.11.2020
Haltung und Instrumente
in der Führung
8.–12.03.2021
Modul 3: 0
Sich selbst und andere entwickeln
Modul 4: 03.–07.05.2021
Rolle der Religion und Kirchenrecht
im Krankenhaus
5.–19.11.2021
Modul 5: 1
Kommunikation in der Führung
7.–11.02.2022
Modul 6: 0
Strategische Herausforderungen
im Krankenhaus
12Weiterbildungen
nn Die Weiterbildung gliedert sich in:
–– sechs Präsenzmodule
–– zwei Hospitationen in Medizin und Pflege bzw.
in der Betriebsleitung
–– eine Projektarbeit, die ein Führungsthema in der
Einrichtung aufgreift.
nn Veranstaltungsorte:
Maternushaus, Köln
www.maternushaus.de
Rosa Flesch-Tagungszentrum, Waldbreitbach
www.rosa-flesch-tagungszentrum.de
nn Verantwortlich: Andrea Rall
nn Referenten:
Bernd Braun, Martina Müller-Krüger, u.a.
Hinweis:
Der aktuelle Kurs VWL17 läuft noch bis Februar 2020
13Weiterbildungen
Exzellent führen
in schwierigen Zeiten
Ein Führungstraining für leitende Ärztinnen
und Ärzte im christlichen Krankenhaus
(19. Kurs) 2020–2021
nn Die Ausgangssituation:
Insbesondere von den leitenden Ärzten werden neben
den medizinischen auch Führungskompetenzen erwartet.
Veränderungsdruck, finanzielle Rahmenbedingungen,
Optimierung der Patientenversorgung sind strategische
und strukturelle Herausforderungen.
Eine exzellente Führungskraft bindet Mitarbeiter ein,
kooperiert kollegial, reflektiert eigene Werte, führt durch
Lob und Anerkennung, ist Vorbild.
„Die Kultur verspeist die Strategie
zum Frühstück“ (Peter Drucker)
Die entscheidenden Fragen zum Erfolg in der Team-
arbeit einer ärztlichen Abteilung sind:
• Wie prägt die Führungskraft durch persönliche
Verhaltensstrukturen ihre Abteilung
• Welche Werte vertritt sie?
• Wie bindet sie Ihre ärztlichen und anderen Mitarbeiter
mit ein. Und viele Fragen mehr…
Leitende Ärztinnen und Ärzte die ihr Team führen wer-
den den Erfolg in der Kultur und Strategie feiern.
Die Stiftung Bildung im katholischen Krankenhausver-
band (KKVD) bietet ab Mai 2020 „Exzellent führen in
schwierigen Zeiten“ zum 19 Mal in weiterentwickelter
Form an.
14Weiterbildungen
nn Die Konzeption:
Die Weiterbildung legt ihren inhaltlichen Schwerpunkt
auf Kompetenzerweiterung im Führen und Leiten
unter den sich ständig ändernden Anforderungen an
Führungskräfte in einem christlichen Krankenhaus.
Erfahrungen, Probleme und Fragen der Teilnehmer
bilden den Ausgangspunkt für kollegialen Austausch,
gegenseitige Beratung und die Impulse der Referen-
ten.
15Weiterbildungen nn Die Zielgruppe: Chefärzte, Leitende Oberärzte, Ärzte in Leitungsfunktionen, Sektionsleiter, Standortleiter im ärztlichen Bereich. nn Teilnehmerzahl: max. 14 nn Permanente Evaluierung: Die Stiftung Bildung im KKVD hat seit über 20 Jahren Erfahrung mit diesem Angebot für leitende Ärzte. Neu gewonnene Erkenntnisse, Anregungen und Kritik wer- den sorgfältig ausgewertet, fließen in die Inhalte des Kurses ein und werden den Teilnehmern aktuell vermit- telt. Der Kurs entwickelt sich somit durch permanente Evaluierung. 16
Weiterbildungen
nn Infotag:
20.03.2020, Maternushaus, Köln
nn Zeitplan und Themen:
Modul 1: 11.–13.05.2020
Führung und Kommunikation
Modul 2: 31.08–02.09.2020
Ökonomische Herausforderungen
für leitende Ärztinnen und Ärzte
0.11–02.12.2020
Modul 3: 3
Personalführung
Modul 4: 08.–10.02.2021
„Wes Geistes Kind wir sind“ – Das
Andere einer christlich-kirchlichen
Einrichtung
7.–20.05.2021
Modul 5: 1
Führungsethik und
weitere Führungswerkzeuge
nn Veranstaltungsort:
Seehotel Maria Laach
www.seehotel-maria-laach.de
nn Verantwortlich:
Andrea Rall, Prof. Dr. phil. habil. Eduard Zwierlein M.A.
nn Referenten:
Jürgen Steffes-Ollig, Abir Giacaman,
Dr. Peter Gausmann
Hinweis:
Der aktuelle Kurs läuft noch bis Januar 2020.
17Weiterbildungen
Führen und Leiten
in Küche, Hauswirtschaft und Technischem Dienst
(6. Kurs) 2020–2021
nn Die Ausgangssituation:
Die Mitarbeiter in der Küche, im hauswirtschaftlichen
Bereich und im technischen Dienst leisten einen
unverzichtbaren Beitrag zum Gelingen einer guten
medizinischen und pflegerischen Versorgung der
Patienten.
Wenn das Essen nicht schmeckt, die Zimmer und
sanitären Anlagen nicht sauber sind, das Licht im Bad
defekt ist, dann stört das in empfindlichem Maße das
Wohlbefinden der Patienten.
nn Die Konzeption:
Diese Dienste stehen also im Mittelpunkt der Aufmerk-
samkeit der Patienten, obwohl sie sich oftmals „am
Rande“ der Einrichtung fühlen. Deshalb müssen diese
Abteilungen besonders gut geführt werden.
In dieser Weiterbildung werden wichtige Grundlagen
des Führens und Leitens vermittelt. Dazu gehört die ein-
gehende Auseinandersetzung mit der eigenen Leitungs-
rolle und das Entdecken des eigenen, authentischen
Führungsstils genau so, wie ein Einblick in die Gesetze
der Teamentwicklung und das Handeln in Konflikten und
Krisensituationen.
Weiterhin stellen sich die Teilnehmer der Frage, wie ihre
Abteilung und ihr Handeln in die Spannung zwischen
Wirtschaftlichkeit und Christlichkeit eingebunden sind
und wie sich daraus Veränderungsprozesse gestalten
lassen.
18Weiterbildungen
19Weiterbildungen
nn Die Zielgruppe:
Leitungen von Küche, Hauswirtschaft,
Technischem Dienst
nn Teilnehmerzahl: max. 14
nn Infotag: 10.02.2020
Bonifatiuskloster, Hünfeld
nn Zeitplan und Themen:
Modul 1: 27.–29.04.2020
Mein Berufsalltag zwischen
Lust und Frust
Modul 2: 15.–17.06.2020
Führen mit Persönlichkeit
Modul 3: 28.– 30.09.2020
In Konflikten wachsen
Modul 4: 25.–27.01.2021
Meine Abteilung im Gesamtbild
eines katholischen Krankenhauses
nn Veranstaltungsort:
Bonifatiuskloster, Hünfeld
www.bonifatiuskloster.de
nn Referenten: Andrea Rall, Jürgen Steffes-Ollig
20Weiterbildungen
21Weiterbildung in Kooperation Vorankündigung: Mit Kompetenz und Geist l Führen und Leiten in christlichen Einrichtungen Kooperation des Elisabeth Vinzenz Instituts, Halle/ Saale mit der Stiftung Bildung im KKVD Seit April 2019 ist das Elisabeth Vinzenz Institut, Halle/ Saale im Elisabeth Vinzenz Verbund, Berlin im Aufbau. Herausgehobenes Ziel des Institutes ist die Qualifizierung und Persönlichkeitsentwicklung von Führungskräften in christlich verwurzelten Einrich- tungen. Neben der Persönlichkeitsentwicklung gilt es, den Führungskräften das notwendige Handwerkszeug zur Verfügung zu stellen, um das christliche Profil der Einrichtungen im Wettstreit verschiedener Träger zu einem klaren Qualitätsmerkmal weiter zu entwickeln. In der Beiratssitzung der Stiftung Bildung im KKVD im Juni 2019 wurde eine enge Kooperation vereinbart. Diese erstreckt sich zunächst auf den Kurs „Mit Kom- petenz und Geist“ und den Kurs „Führen und Leiten in Küche, Hauswirtschaft und technischem Dienst“. „Mit Kompetenz und Geist“ startet im November 2019 und endet im Februar 2021. Zielgruppe sind die Mit- glieder der Krankenhausdirektorien. Selbsterfahrungs- orientierte Module, ergänzt durch praxisorientierte Führungsbausteine und individuelle Begleitung und Coaching im Arbeitsfeld vor Ort bilden das Gesamtpaket des Kurses. Gerne informieren wir Sie über das o.g. Programm oder andere mögliche Inhouse-Veranstaltungen. 22
Weiterbildung in Kooperation
Elisabeth Vinzenz Institut im EVV
Jürgen Steffes-Ollig
Mauerstr. 5
06110 Halle/ Saale
institut@elisabeth-vinzenz.de
Tel.: 0175 6032179
235. Summer School Die Zukunft der Arbeitswelt und die Konsequenzen für Führung Die 4. Dimension der Digitalisierung Derzeit ist Digitalisierung in aller Munde. Dabei werden Herausforderungen, aber auch große Chancen im Hin- blick auf Wachstum und Wertschöpfung identifiziert. Als zentrale Motivationen für die Umsetzung von Digitalisie- rung werden die Steigerung der Produktivität, aber auch die Bewältigung des Fachkräfteengpasses bei gleichzei- tiger Kostensenkung gesehen. Besonders wichtig sind darüber hinaus die Entwicklung neuer Geschäftsmodel- le und / oder Services sowie die Erhöhung von Kunden- bindung und -zufriedenheit. In der derzeitigen Diskussion wird jedoch außer Acht gelassen, dass technische Innovationen und Prozessin- novationen IMMER sozialer Innovationen und sozialer Transformation bedürfen, um die Potenziale zu heben und zu realisieren. Die Diskussion um diese sogenannte 4. Dimension der Digitalisierung steht im Moment am Anfang. 24
5. Summer School
Dabei stehen folgende Fragestellungen u.a. im Fokus:
• Wie verändern sich Tätigkeiten und Jobs entlang der
Wertschöpfungskette?
• Welche Veränderungen hinsichtlich der Qualifikations-
und Kompetenzanforderungen zeigen sich?
• Wie gestaltet sich die Personalentwicklung und
Mitarbeiterbindung?
• Was ist mit der Entgrenzung von und Arbeit und
Freizeit?
• Welche unterschiedlichen Formen der Arbeits-
organisation lassen sich identifizieren und umsetzen?
• Wird es zu einer Delegation von Entscheidungsfindung
kommen? Was verbirgt sich hinter der „Demokratisie-
rung“ von Führung?
• Wie ist mit der steigenden Volatilität, Ungewissheit,
Komplexität und Ambiguität umgegangen (VUCA-Welt)
umzugehen?
• Welche Beschäftigungseffekte lassen sich generieren
(positiv / negativ)?
• ...
Diesen und vielen anderen Fragen geht die 5. Summer
School in einem sehr interessanten Design nach.
255. Summer School nn Zur Person: Prof. Dr. Jutta Rump Dr. Jutta Rump ist Professorin für Allgemeine Betriebs- wirtschaftslehre mit Schwerpunkt Internationales Perso- nalmanagement und Organisationsentwicklung an der Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigs- hafen. Darüber hinaus ist sie Direktorin des Instituts für Beschäftigung und Employability in Ludwigshafen (IBE) – eine wissenschaftliche Einrichtung der Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen und For- schungsschwerpunkt des Landes Rheinland-Pfalz. In zahlreichen Unternehmen und Institutionen in Deutsch- land, Österreich und der Schweiz ist Jutta Rump als Prozessbegleiterin tätig. Sie hat darüber hinaus Manda- te in Wirtschaft und Gesellschaft. 26
5. Summer School
Seit 2007 gehört Jutta Rump zu den „40 führenden Köp-
fen des Personalwesens“ (Zeitschrift Personalmagazin)
und zu den 10 wichtigsten Professoren für Personalma-
nagement im deutschsprachigen Raum.
nn Zielgruppe: Führungskräfte
nn Teilnehmerzahl: max. 14 Personen
nn Termin: 15. ‒ 16.06.2020
nn Veranstaltungsort: Maria Laach
nn Kursleitung: Prof. Dr. Jutta Rump
27Fortbildung Mit Sicherheit führen! Patientensicherheit als Führungsaufgabe in Einrichtungen des Gesundheitswesens Irren ist menschlich. Aber welche Auswirkungen haben Fehler in der Versorgung und Behandlungen von den uns anvertrauten Menschen in Altenheimen und Kliniken? In allen Settings der Gesundheitsversorgung spielt das Thema der Sicherheit eine große Rolle und wird unter dem Begriff der Patientensicherheit oft subsummiert, auch wenn in der ambulanten und stationären Langzeit- versorgung und der Hospizarbeit der Begriff des „Pati- enten“ grundsätzlich nicht üblich ist, sondern nur in der direkten medizinischen Behandlung eine Rolle spielt. Die Patientenversorgung in Medizin und Pflege und deren Rahmenbedingungen unterliegen seit Jahren einem grundlegenden Wandel. 28
Fortbildung
Die bislang im „klassischen“, also autoritären Stil ge-
führten Einrichtungen sind diesen Herausforderungen
immer weniger gewachsen. Dazu kommt ein beispiello-
ser finanzieller Druck, teils unter der fatalen Flagge des
Wettbewerbs ohne jede Einschränkung, um welche Art
Wettbewerb es sich handeln soll – um einen patienten-
oder bewohnerorientierten, qualitätsorientierten oder
finanziellen Wettbewerb.
Auch christlich geführten Einrichtungen erleben diesen
Strukturwandel. Das Thema „Patientensicherheit“ kann
für sie eine Chance bedeuten, ihrem eigenen, aber auch
dem von außen an sie herangetragenen Anspruch im
ethischen wie kulturellen Sinne zu begegnen. Erforder-
lich hierfür ist aber zuallererst die Auseinandersetzung
auf Führungsebene, um Erwartungen und Haltungen gut
transportieren zu können.
29Fortbildung
nn Kompetenzen:
Als Führungskraft sind sie vertraut mit den neuesten
Entwicklungen zu dem Thema Patientensicherheit.
Sie haben einen Überblick über den eigenen Verant-
wortungsbereich zur Patientensicherheit.
Sie sind in der Lage, Handlungsmöglichkeiten eines
modernen Patientensicherheitsmanagements zu
erkennen und erfolgreich in die Praxis umzusetzen.
Sie reflektieren die Praxisanforderungen in einem
christlichen Unternehmen.
nn Zielgruppe:
Führungskräfte
nn Teilnehmerzahl: max. 20 Personen
nn Termine:
Modul 1: 09.–10.03.2020
Grundlagen und Problemfelder
Modul 2: 28.–29.10.2020
Kommunikation
und Sicherheitskultur
nn Veranstaltungsort:
Forum Vinzenz Pallotti, Vallendar
nn Referenten: Sandra Postel, Dr. Peter Gausmann
30Fortbildung
31Coaching Von der Verwicklung zur Entwicklung: Beratung – Coaching – Training für Führungspersönlich- keiten in christlichen Einrichtungen Christliche Unternehmen stehen in hartem Wettbewerb. Immer stärker wird die Herausforderung, neben einer sehr guten wirtschaftlichen Entwicklung, das Spezifische der christlichen Einrichtung herauszuarbeiten und als Qualitätsmerkmal wirksam werden zu lassen. Führungs- kräfte christlicher Einrichtungen sind dabei in doppelter Verantwortung. Sie müssen sowohl die Wirtschaftlich- keit im Blick halten, gleichzeitig aber die christliche Werteorientierung in konkretes Handeln übersetzen. Das vorliegende Programm bietet vor diesem Hinter- grund einerseits den Trägern in ihren Rollen als Ge- sellschafter oder Aufsichtsratsmitgliedern kompetente Unterstützung auf Zeit an. Gleichzeitig gibt das Projekt allen Führungskräften in den Einrichtungen (z.B. Ge- schäftsführungen, Kaufmännische Leitungen, Chefärzte, Pflegedienstleitungen, Einrichtungsleitungen, Schullei- tungen) Gelegenheit, konkrete Unterstützung punktge- nau abrufen zu können. In diesem Projekt lassen wir uns vom christlichen Gottes- und Menschenbild und den Grundsätzen der katholischen Soziallehre leiten. Im Mittelpunkt steht das Wachsen der Persönlichkeit in ihrer berufsbezogenen Rolle. Coaching verstehen wir als Mittel zur Steigerung der Veränderungsfähigkeit in Phasen notwendiger Re- organisation, aber auch als Instrument der Begleitung und Förderung der Führungskräfte in vorhersehbaren, kontinuierlichen Entwicklungszeiten. Die Multiprofessionalität des Coachingteams bietet vielfältige und gleichzeitig individuelle Unterstützungs- möglichkeiten. Je nach Bedürfnissen und Herausforde- rungen der einzelnen Führungskraft, können ganz per- sönliche Programme des Coachings vereinbart werden. 32
Coaching
In dir
muss brennen,
was du in anderen
entzünden willst.
Augustinus
33Coaching 34
Coaching
10 mögliche Partnerinnen und Partner bieten Ihre
individuellen Coachingprogramme bundesweit an.
Vier Schritte führen zu Ihrer maßgeschneiderten
Begleitung.
Schritt 1
Kontaktaufnahme zur Stiftung Bildung im KKVD
(Ansprechpartnerin Andrea Rall)
Sie erhalten ein ausführliches Beratungsgespräch (z.B.
Telefonat), das für Sie kostenfrei und unverbindlich ist.
Darin werden folgende Aspekte betrachtet:
• Ihre inhaltlichen Anforderungen / Intention /
Lösungsansätze
• Welche Person kommt als Coach in Frage /
Vorgehensweise
• Wo soll das Coaching stattfinden
(bei Ihnen vor Ort oder an neutraler Stelle)?
Nach Klärung der Fragen aus Schritt 1
Schritt 2
Empfehlung und Vermittlung des Coaches durch
Stiftung Bildung im KKVD
Schritt 3
Kontaktaufnahme mit dem Coach
Sie stimmen Inhalte, Vorgehensweise, Zeitschiene und
Ort des Coachings mit dem vermittelten Coach ab.
Schritt 4
Konkrete Vereinbarungen / Vertrag
Von der Stiftung Bildung im KKVD erhalten Sie einen
Vertrag mit den zwischen Ihnen und dem Coach abge-
stimmten Parametern (z.B. Honorar).
Bitte fordern Sie die ausführliche Broschüre bei uns an:
Tel.: 0261/6402450 · Fax: 02631/82529-299
E-Mail: stiftung-bildung@pthv.de
Weitere Informationen finden Sie auf unserer Homepage
www.coaching-kkvd.de
35Unsere Referenten
Herbert Auen
selbständiger Berater, Coach und
Trainer im Bereich Begleitungspro
zesse, Büroorganisation und Ideen-
management in Industrie, Verwaltung,
im Kranken- und Pflegebereich.
Bernd Braun
Seit über 15 Jahren Trainer, Coach
und Berater in der Industrie-, Dienst-
leistungsbranche sowie im Bereich von
Non-Profit Unternehmungen. Themen-
schwerpunkte sind: Führung, Kommu-
nikation sowie Projektmanagement.
Geschäftsführender Gesellschafter bei
deloop management consulting.
Dr. Judith Borgwart
Seit 2008 freiberufliche Dozentin und
Coach im Gesundheitswesen mit den
Schwerpunkten Führung, Marketing
und Personalgewinnung. Geschäfts-
führerin von „Comintelligence –
Gesunde Kommunikation“ und von
2012-2017 Geschäftsführerin der
„Stiftung PflegeZukunft gestalten“.
36Unsere Referenten
Peter Brüssel
Diplomkaufmann, Bereichsleiter Ge-
sundheits-, Alten- und Behindertenhilfe,
Abteilungsleiter Krankenhäuser beim
DiCV Erzbistum Köln e.V.
Dr. theol. Erny Gillen
Geschäftsführender Gesellschafter der
Moral Factory S.à.r.l., Luxemburg, ehe-
maliger Professor für Moraltheologie
und Sozialethik, Präsident der Caritas
in Luxemburg und Europa, sowie bis
2015 erster Vize-Präsident der Caritas
Internationalis in Rom und General-
vikar in Luxemburg. Er hat die Papst-
Franziskus-Formel ebenso entwickelt
wie die in Maria Laach vorgestellte
und praxiserprobte Leadership & Ethik
Methode.
Dr. Peter Gausmann
Geschäftsführer der GRB Risiko
management aus Detmold und
Ehrenprofessor der Donauuniversität
in Krems in Österreich.
37Unsere Referenten
Abir Giacaman
Diplom Kauffrau, Geschäftsführerin
Theresienkrankenhaus und St. Hedwig-
Klinik GmbH Mannheim, Engagement in
Gremien, Institutionen, Organisationen,
Mitglied im Caritasrat der Erzdiözese
Freiburg, Mitglied im Beirat der Stiftung
Bildung im KKVD, Mitautorin der Hand-
reichung „Vielfalt bewegt Menschen
– Interkulturelle Öffnung der Dienste
und Einrichtungen der verbandlichen
Caritas“, Mitwirkung AG-Marketing der
Stiftung Bildung.
Dr. theol. Hanno Heil
Studium der katholischen Theologie,
Geschichte und Pädagogik in Bonn,
Jerusalem und Münster. Seit 1983
im kirchlichen Dienst als Hochschul-
seelsorger, persönlicher Referent
von Bischof Dr. Franz Kamphaus und
Dezernent im Bischöfl ichen Ordinariat
Limburg. Von 1995-2010 Vorsitzender
des Caritasverbandes für die Diözese
Limburg. Von 2010 bis 2015 Promo-
tionsstudium (Pastoraltheologie) an
der Philosophisch-Theologischen
Hochschule Vallendar. Seit 2007
Vorsitzender des Verbandes Katholi-
scher Altenhilfe in Deutschland (VKAD
e.V.). Mitglied im Kuratorium Deutsche
Altershilfe (KDA). Seit 2015 Ständiger
Lehrbeauftragter und Projektleiter
an der Philosophisch-Theologischen
Hochschule Vallendar.
38Unsere Referenten
Sonja Holzäpfel
Diplom Psychologin, Klientenzentrierte
Gesprächsführung, EFQM- Asses-
sorenausbildung, Weiterbildung zur
systemischen Organisationsberaterin,
DIN EN ISO-Auditorin (IRCA), Klini-
sche Business- und Risikomanage-
rin, Weiterbildung zur systemischen
Supervisorin, Schwerpunkt sind
Einrichtungen im Gesundheitswesen,
Themenschwerpunkte u.a. Projekt-
leiterin: Prozessbegleitung bis zur
Zertifizierung nach KTQ; DIN EN ISO
9001:2008, 9001:2015 oder anderen,
Siegeln, Planung und Durchführung
von Systemaudits und Risikoaudits in
zahlreichen Einrichtungen.
Claudia Karrasch
Studium der Sozialwissenschaften
Schwerpunkt Bildungssozilogie, selbst-
ständige Trainerin verschiedener Bran-
chen, Zertifizierte Trainerin: persolog
Persönlichkeits-Modell (DISG-Modell)
bei Friedbert Gay, Themenschwer-
punkte sind u.a. Stressprävention,
Kommunikation, Konfliktmanagement,
Visualisieren
Prof. Dr. Katrin Keller
Trainerin, Beraterin und Coach in den
Bereichen von Führungskräfteentwick-
lung, Zeit- und Selbstmanagement,
Change Management, Wirksamer
Kommunikation, Gesprächsführung
und Moderation sowie zahlreichen
systemischen Settings in Profit- und
Non-Profit-Bereichen
39Unsere Referenten
Prof. Wilfried Köpke
Studienabschlüsse in Theologie,
Philosophie, Erwachsenenpäda-
gogik und Journalistik, arbeitete
als Redakteur bei Hörfunk und
Fernsehen. Seit 1994 ist er frei-
beruflicher Autor für Hörfunk. Als
Seminarleiter, Kommunikations-
trainer und Mediencoach bildet
er sowohl Journalisten als auch
PR-Fachkräfte, in Wirtschaft und
Non-Profit-Organisationen für den
sicheren, alltäglichen Medienauftritt
und auch in Krisensituationen aus,
seit 2004 Professor für Journalistik
an der Hochschule Hannover.
Martina Müller-Krüger
seit 20 Jahren Trainerin und Coach,
zunächst als interne Personalentwick-
lerin in der Industrie, seit 12 Jahren in
verschiedenen Branchen, u.a. als Su-
pervisorin von Führungskräften in der
Verwaltung und als Beraterin in Verän-
derungsprojekten der Industrie tätig.
Themenschwerpunkte sind: Führen im
Projekt, Führung und Zusammenarbeit
in internationalen Kontexten, Kommu-
nikation und Konfliktmanagement.
40Unsere Referenten
Prof. Dr. Jutta Rump
ist Professorin für Allgemeine Be-
triebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt
Internationales Personalmanagement
und Organisationsentwicklung, Direk-
torin des Instituts für Beschäftigung
und Employability in Ludwigshafen
(IBE), Prozessbegleiterin, Mandate in
Wirtschaft und Gesellschaft.Sie gehört
zu den 10 wichtigsten Professoren für
Personalmanagement im deutschspra-
chigen Raum.
Prof. Dr. theol. habil. Dr. med.
Doris Nauer
seit 2007 Professorin für Pastoral-
theologie und Diakonische Theologie
an der Philosophisch-Theologischen
Hochschule Vallendar (PTHV).
Neben ihrer universitären Lehr- und
Forschungstätigkeit engagiert sie sich
besonders in der Fort- und Weiter-
bildung christlicher Seelsorger sowie
Führungskräften/Mitarbeiter sozialkari-
tativer Einrichtungen in kirchlicher Trä-
gerschaft (Caritas, Diakonie, Ordens-
gemeinschaften, Stiftungen).
41Unsere Referenten
Sandra Postel
Die Vizepräsidentin der Landespflege-
kammer Rheinland-Pfalz ist gelernte
Gesundheits- und Krankenpflegerin,
Pflegepädagogin und Pflegewissen-
schaftlerin. In ihrem Hauptamt leitet
sie die Sparte Bildung der Marienhaus
Holding GmbH. Hierzu gehören die
Edith-Stein-Akademie mit der Leitung
des Bildungsbereiches der Stiftung
Bildung und die Bildungseinrichtungen
mit Angeboten der Fort- und Weiterbil-
dungen sowie über 1500 Ausbildungs-
plätzen in Gesundheitsfachberufen.
Andrea Rall
Personalentwicklerin, European Busi-
ness Coach, langjährige Erfahrung
als Trainerin, Beraterin und in der
Entwicklung sowie Durchführung von
Führungsseminaren, stellvertretende
Leiterin der Edith-Stein-Akademie, Aka-
demisch zertifizierte CSR Managerin
Sarah I. Rotterdam
Studium der Kommunikationswissen-
schaft sowie Germanistik, Erfahrungen
im Bereich Kommunikation und Pres-
se- und Öffentichkeitsarbeit, Themen-
schwerpunkte sind u.a. Beratung,
Coaching, Seminar und Training sowie
nachhaltige Entwicklung, Interkulturelle
Trainings, Zeit-, Selbst- und Stressma-
nagement
42Unsere Referenten
Melanie von Sass
Sie ist Yoga Alliance Teacher (Spirit
Yoga Berlin), Systemischer Coach
(Hartwig Marx), life Coach (Barbara
Sher, NYC), Meditation und Energie-
arbeit (Mari Nil). Zahlreiche Weiterbil-
dungen bei internationalen Yogalehrern
und Körpertherapeuten. Gastdozentin
an der Züricher Hochschule der Künste.
Sabine Schmeißer
Mehrjährige Erfahrung in Führungsposi-
tionen von Organisationen. Studium der
Betriebswirtschaftslehre, Schwerpunkt
Gesundheits- und Sozialwirtschaft an
der Fachhochschule Koblenz, Rhein-
Ahr-Campus Remagen, Studium der
Wirtschafts- und Organisationspsy-
chologie an der Steinbeis-Hochschule
Berlin. Weiterbildung zum Organisati-
onsentwickler/Management-Coach an
der Steinbeis-Hochschule Berlin
Prof. Dr. Thomas Schüller
lange Jahre Kirchenrechtler im Bistum
Limburg, seit 01.02.2009 Direktor des
Institutes für Kanonisches Recht und
zugleich o. Professor für Kirchenrecht
und kirchliche Rechtsgeschichte an
der Katholisch-Theologischen Fakultät
der Westfälischen Wilhelms Universi-
tät Münster; DFG-Vertrauensdozent
der WWU und Vertrauensdozent der
Konrad-Adenauer-Stiftung.
43Unsere Referenten
Jürgen Steffes-Ollig
Dipl.Theol., Lehrbibliodramaleiter; ver-
schiedene Weiterbildungen in psycho-
logischem – pädagogischem Kontext
(u.a. Transaktionsanalyse, Themenzen-
trierte Interaktion, Supervision, Orga-
nisationsentwicklung, Praxisberatung)
nach Erfahrungen in Gemeinde und der
Leitung eines Jugendbildungshauses
seit fast 20 Jahren in der Begleitung, in
Coachings und in verschiedenen Weiter-
bildungen für Führungspersönlichkeiten
und Teams tätig
Prof. Dr. Dr. Holger Zaborowski
ist seit Januar 2012 Inhaber des
Lehrstuhls für Geschichte der Philoso-
phie und philosophische Ethik an der
Philosophisch-Theologischen Hoch-
schule Vallendar (PTHV) und seit 2017
deren Rektor. Zahlreiche Veröffentli-
chungen zur klassischen deutschen
Philosophie und zur Philosophie des
20. Jahrhunderts, vor allem zum Deut-
schen Idealismus, zur Ethik, Phänome-
nologie, Hermeneutik und politischen
Philosophie. Seit 2014 ordentliches
Mitglied der Europäischen
Akademie der Wissenschaften und
Künste. (Foto: Bruno Sonnen)
44Unsere Referenten
Prof. Dr. phil. habil. Eduard Zwierlein M.A.
Studium der Philosophie, Psychologie
und Theologie, während der Promo-
tionszeit absolvierte er zusätzlich ein
Teilzeit-Studium in Informatik sowie
eine psychotherapeutische Ausbil-
dung, außerplanmäßiger Professor für
Philosophie an der Universität Koblenz-
Landau und Unternehmensberater, seit
fast 30 Jahren berät er Dienstleistungs-
unternehmen mit dem Schwerpunkt
„Einrichtungen im Gesundheitswesen“,
Themenschwerpunkte auf den Gebie-
ten Führungskräftetraining, Kommuni-
kationstraining, Konfliktmanagement,
Projektmanagement.
45Inhouse-Fortbildungen
Unsere Fortbildungen – neu konzipiert als
Die Stiftung Bildung kommt zu Ihnen in die Einrichtung!
Fortführend bieten wir unsere Fortbildungsseminare aus-
schließlich als Inhouse-Veranstaltungen an. Speziell auf
die individuellen Bedürfnisse und Wünsche Ihres Hauses
ausgerichtet bietet dieses Konzept viele Vorzüge!
nn Die Vorteile:
–– Sie qualifizieren gleichzeitig und kostengünstig eine
größere Anzahl Ihrer Mitarbeiter oder ganze Teams
und beschleunigen auf diese Weise den beabsichtigten
Veränderungsprozess.
–– Sie definieren in Absprache mit dem Referenten
unternehmensspezifische Themenschwerpunkte.
–– Sie bestimmen den Termin und Ort der Qualifi
zierungsmaßnahme.
–– Reise- und Übernachtungskosten Ihrer Mitarbeiter
entfallen gänzlich oder verringern sich in erheblichem
Maße.
–– Der Festpreis pro Seminartag ist für Sie eine ver-
bindliche und klare Kalkulationsgröße, ausführliche
Seminarunterlagen sind in diesem Gesamtpreis ebenso
enthalten wie das Honorar und die Fahrtkosten des
Referenten. So kann Ihr Bildungsbudget optimal geplant
werden.
Haben Sie ein eigenes Thema?
Dann sprechen Sie uns an.
46Inhouse-Fortbildungen
nn Die Stiftung Bildung
–– akquiriert und verpflichtet den Referenten.
–– trifft alle erforderlichen Absprachen mit Ihnen und dem
Referenten und vermittelt das Abstimmungsgespräch.
–– stellt das gesamte Begleitmaterial für das Seminar zur
Verfügung (Flyervorlage, Namensschilder, Evaluations-
bögen u. a. m.).
–– stellt für die Teilnehmer eine Teilnahmebescheinigung
der Stiftung Bildung aus.
–– übernimmt auf Wunsch gegen Aufpreis die komplette
Organisation und Betreuung Ihrer Veranstaltung vor Ort
und – falls erforderlich – auch die Raumbeschaffung.
nn Kosten:
pro Seminartag: 1.500,00 EUR*
zzgl. Verpflegungs- und
eventueller Übernachtungskosten
für den Referenten
* außer:
Tagesseminar Ethisch führen komplett auf Anfrage
Tagesseminar Medientraining komplett 3.500,00 EUR
47Inhouse-Fortbildungen Ethisch führen – eine praxiserprobte Methode Wer führt, entscheidet – vielfach auch über die Arbeits- und Lebensbedingungen anderer Menschen. Damit übernimmt sie oder er eine gewaltige Verantwortung. Jesus hat nicht militärisch, hierarchisch, anordnend geführt; er hat angeleitet, ist voraus gegangen und hat begleitet. Sein und Gottes Geist wirkt heute erkannt und unerkannt weiter – und legt Spuren für weitere Schritte. Seine ethische Leitungs-Praxis kann in christliche Un- ternehmen übersetzt werden! Die vorgestellte Methode ist vom Führungsstil von Papst Franziskus inspiriert und stellt eine eigens entwickel- te Praxis ethischen Leaderships dar. Während der Summer School wird die umfassende Methode Schritt für Schritt vorgestellt, in Einzelreflexionen und -Arbeit durchdrungen, in Zweiergruppen erprobt und in der Gesamtgruppe besprochen und diskutiert. Das gemeinsame Lernen in Leadership & Ethik wird von einem zusammen – gebauten Oktaeder unterstützt. Spielerisch und verantwortlich werden alle Elemente zusammengetragen und zusammengefügt bis die kom- plexe und gleichzeitig handliche Methode im standfes- ten, offenen und vielseitigen Werkzeug einen greifbaren Ausdruck bekommt. 48
Inhouse-Fortbildungen
Die Teilnehmenden werden unterstützt, klug zu ent-
scheiden und mutig zu handeln, indem sie vielfältige
Freiheitsräume öffnen und eingrenzen.
nn Zielgruppe:
Aufsichtsräte, Vorstände, Geschäftsführer
und Einrichtungsleitungen.
nn Teilnehmerzahl: max. 12 Personen
nn Dauer: 2 Tage
nn Referent: Dr. theol. Erny Gillen
49Inhouse-Fortbildungen
Medientraining
Ein Seminar für Geschäftsführungen, Chefärzte
und Pflegedienstleitungen
nn Das Ziel und die Inhalte:
Geschäftsführungen, Chefärzte und Pflegedienstleitun-
gen stehen in der medialen Öffentlichkeit. Sie wollen
und müssen Journalistinnen und Journalisten Rede
und Antwort stehen. Sie sollen sich auf Augenhöhe
begegnen. Eine Begegnung unter Profis. Je stärker die
Medienkompetenz der Führungspersönlichkeiten, desto
eher kommen auch Ihre Inhalte, so wie sie sie meinen
und wollen, in die Medien und in die Öffentlichkeit.
Auf ihrem Fachgebiet sind Führungskräfte Experten!
Für die Kontakte und Auftritte in der medialen Öffent-
lichkeit sollen sie geschult werden. Was Führungskräfte
trainieren und wo sie ihr Wissen und ihre Kompetenz
erweitern können:
● Mediennutzung und Medienkonsum in der BRD
● Redaktionsabläufe und Funktionsweisen der Medien
● Die klare Vorabsprache mit den Journalisten
● Ihr Recht am eigenen Bild und Wort
● Das Medien-Vokabular
● Körperhaltung und Körpersprache bei O-Ton
und Statement
● Die Kleidung beim Auftritt vor der Kamera
● Stärken einsetzen
● Schwächen erkennen und meiden
● Textgestaltung im Sprechen
● Der Kernsatz
● Das Statement: Funktion, Form und Praxis
● Das O-Ton-Interview: Funktion, Form und Praxis
● Das O-Ton Interview in der Krisensituation
● Das „Interview als Interview“
● Das Kriseninterview (Das „harte“ Interview)
50Inhouse-Fortbildungen
nn Der Ansatz:
Die eigenen Stärken erkennen und auf ihnen aufbauen.
Die Schwächen erkennen und einordnen, damit sie nicht
zur Gefahr werden. Die eingeübten Kommunikations-
fertigkeiten erleichtern das Bestehen in der Interviewsi-
tuation, wie bei Mitarbeiterbesprechungen und internen
oder externen Präsentationen.
nn Die Methoden:
● Vortrag
● Einzeltraining mit professioneller Kamerakontrolle
(EB-Team)
● Feedbackrunden mit allen Teilnehmern
● Professionelles Trainerfeedback
nn Teilnehmerzahl: begrenzt auf 5 Personen je Kurs
nn Dauer: 1 Tag
nn Referent: Prof. Wilfried Köpke
51Inhouse-Fortbildungen Von der Fachkraft zur Führungskraft Ein Seminar mit hilfreichen Impulsen zum guten Führen nn Inhalt: Sie sind noch nicht lange in einer Führungsposition oder es steht eine Führungsaufgabe bevor – oder Sie wollen Führungsfähigkeiten auffrischen, dann finden Sie in diesem Seminar eine gute Hilfe. Da eine gute Fachkraft dadurch noch nicht automatisch auch eine gute Führungskraft ist, muss man dafür sor- gen, Führungskompetenz bei sich selbst zu entwickeln bzw. auszubauen. Um Sie auf diesem Weg zu unterstützen, lernen Sie in diesem Workshop grundlegende Werkzeuge in einer ersten Übersicht kennen. Auf diese Weise erhalten Sie zum einen eine professionelle Orientierung und Kom- pass auf dem Weg zur Führungskraft. Zum anderen wird Ihnen durch eine Stärken-Schwächen-Analyse deutlich, welche Bausteine der Führungskompetenz Sie noch entwickeln müssen. –– Führung und Persönlichkeit –– Leadership und Management –– Impulse aus den Neurowissenschaften –– Führungsgrundsätze in der Führungspraxis bewähren –– Führungskraft als Coach –– Delegation –– Konfliktwerkzeuge 52
Inhouse-Fortbildungen
nn Methoden:
Kleine Theorieimpulse, Übungsbeispiele, Praxisfälle,
Training in konkreten Situationen, Erfahrungsaustausch
und Reflexion, Selbst-Tests und Kurzanalysen
nn Zielgruppe:
Fachkräfte, die sich auf eine Führungsaufgabe vor-
bereiten wollen, Führungskräfte, die noch Rüstzeug
wünschen oder Auffrischung brauchen
nn Teilnehmerzahl: ab 5 Personen
nn Dauer: 2 Tage
nn Referent: Prof. Dr. phil. habil. Eduard Zwierlein M.A.
53Inhouse-Fortbildungen Körperausdruck und Authentizität Das „Etwas-Andere-Seminar“ zum Thema Führen und Leiten nn Inhalt: Ein Seminar zum persönlichen und gemeinschaftlichen Erleben und Wachsen Stimme, Ausdruck und Körper sind nicht von authenti- schem Auftreten zu trennen. Jeder Mensch hat seine eigene Zeichnung, die nur im gehört. Jeder hat seine eigenen Strategien, sein Leben zu gestalten und im Auf- treten sichtbar zu machen. Dem spielerisch auf die Spur zu kommen und lustvoll zu begegnen, ist ein Erlebnis. Die Instrumente Stimme und Körper zum „Spielen“ zu bringen und für den Führungsalltag zu entdecken, dar- auf freuen wir uns im Zusammenspiel mit Ihnen/ Euch. Zum inhaltlichen Arbeiten werden gezielte Stimm- und Körperübungen gehören; Elemente aus Yoga und Aikido, Partnerübungen, Improvisationen, u.a. Da wir uns viel bewegen werden, bitte bequeme Kleidung und leichtes Schuhwerk nicht vergessen. nn Methoden: Selbsterfahrung, Trainings, Reflexions- und Beratungs- gespräche, Coaching 54
Inhouse-Fortbildungen
nn Zielgruppe:
–– Einzelne Führungskräfte, die sich ihrer Wirkung bewusst
werden wollen oder ihr Auftreten reflektieren wollen;
–– Teams, die sich miteinander entwickeln wollen und ihre
Sensibilität für ihre Potentiale steigern wollen;
–– Top-Führungskräfte, die sich intensives Feedback und
Coaching wünschen.
nn Teilnehmerzahl: 1-14 Personen
nn Dauer: je nach Teilnehmerzahl 1-3 Tage
nn Referenten: Melanie von Sass, Jürgen Steffes-Ollig
55Inhouse-Fortbildungen Konflikt-Management Gelungene Kommunikation in der Praxis Konflikte sind immer wieder Bestandteil der täglichen Arbeit und stellen eine große Herausforderung dar. Streit unter Kollegen, Störungen mit Mitarbeitern anderer Berufsgruppen, schwierige Gespräche mit An gehörigen, Konflikte mit Patienten oder Beschwerden, all das bereitet eine Menge Stress. Auf diese Situatio- nen sind wir oft nicht gut vorbereitet. Tatsächlich fehlt uns sehr häufig schlicht das richtige Handwerkszeug, mit dem man eine schwierige Situation überwinden oder lösen könnte. In diesem Seminar lernen Sie eine Reihe nützlicher und bewährter Praxistipps kennen, die Sie für eine profes- sionelle Vorgehensweise als Vorgesetzter brauchen. Praxisnah und an Ihrer beruflichen Führungssituation orientiert, hilft Ihnen dieser Workshop, Ihre Kommunika- tion zu verbessern und Missverständnisse und Störungen zu vermeiden bzw. zu bewältigen. nn Inhalt: –– aktive Analyse und Gestaltung der Kommunikation –– einen nützlichen Konfliktleitfaden kennenlernen –– Gespräche wieder auf die Sachebene zurückbringen –– Killerphrasen gut kontern –– Fallbeispiele analysieren –– konkrete Kommunikationswerkzeuge trainieren 56
Inhouse-Fortbildungen
nn Methoden:
–– Mini-Theorie-Impulse
–– Arbeit an Übungsbeispielen
–– Feedback-Übungen
–– Reflexionshilfen
–– Training in konkreten Situationen und Rollenspielen
nn Zielgruppe: Führungskräfte
nn Teilnehmerzahl: ab 3 Personen
nn Dauer: 1 Tag
nn Referent: Prof. Dr. phil. habil. Eduard Zwierlein M.A.
57Inhouse-Fortbildungen Zeit- und Selbstmanagement Steigerung der persönlichen Wirksamkeit nn Inhalt: „Die Leute, die niemals Zeit haben, tun am wenigsten.“ (G. C. Lichtenberg) Kaum ein Thema ist so gut erforscht und in der Praxis so anspruchsvoll in der Umsetzung, wie ein gutes Ma- nagement der eigenen Ressourcen. In diesem Seminar steht das Kennenlernen der persönlichen Arbeitsmetho- dik als Schlüssel guten und richtigen Zeit- und Selbst- managements im Mittelpunkt. –– Persönliche Arbeitsmethodik als Schlüssel guten und richtigen Zeit- und Selbstmanagements –– Interne Störfaktoren im Umgang mit Zeit, die zu Zeitnot und Stress führen –– Verschiedene Planungstechniken die helfen, die zur Verfügung stehende Zeit zu organisieren nn Methoden: –– Trainerpräsentationen –– Kollegiales Coaching –– Einzel- und Gruppenarbeit 58
Inhouse-Fortbildungen
nn Zielgruppe: Alle Interessierten
nn Teilnehmerzahl: ab 5 Personen
nn Dauer: 1-2 Tage
nn Referentin: Prof. Dr. Katrin Keller
Persönliche Arbeitsmethodik
ist der Schlüssel zu Wirksamkeit
und damit zum Erfolg
59Inhouse-Fortbildungen Büroorganisation Schluss mit dem Chaos nn Die Ausgangssituation: –– Chaotische Verhältnisse auf dem Schreibtisch –– Permanentes Suchen von Unterlagen –– Kein gemeinsames Ablagesystem vorhanden –– Keine einheitliche Verzeichnisstruktur im PC –– E-Mail Flut nn Die mögliche Alternative: –– Cockpit-Anordnung auf dem Schreibtisch –– Unterlagen nicht suchen sondern finden innerhalb von 15 Sekunden –– Benötigte Dokumente jederzeit verfügbar –– Einfache und organisierte E-Mail Bearbeitung –– Optimierte Prozesse nn Die Methoden: –– Selbstorganisation am eigenen Arbeitsplatz –– Standardisierung von einfachen Arbeitsabläufen –– Optimierung von Prozessen –– Anwendung und Umsetzung direkt in der Praxis –– Erarbeitung und Betreuung eines einheitlichen und gemeinsamen Ablagesystems 60
Sie können auch lesen
