UNI-SPEZIAL Marburger Bund Zeitung - SOMMERSEMESTER 2021
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UNI-SPEZIAL
Marburger Bund Zeitung
SOMMERSEMESTER 2021
Corona Ausland Marburger Bund
Kreative Wege aus Horizonterweiterung Hilfe während des gesamten
der digitalen Einsamkeit auch nach Corona Studiums und darüber hinaus
ZUR SACHE
Zeit für mehr
social awareness
Was macht es mit einem Menschen, die Durchführung von Präparierkursen,
wenn er tagein tagaus sämtliche Stun- klinischen Praktika und den Unterricht
den seines Tages auf 10 Quadratmetern am Krankenbett gelegt werden. Me-
verbringt? Was macht es mit ihm, wenn dizin lebt vom zwischenpersönli-
seine einzigen sozialen Kontakte über chen Austausch mit den Kollegen
einen Bildschirm und Lautsprecher ab- und insbesondere mit dem Pati-
laufen? Aus dieser Beschreibung ist für enten. Wenn wir eine Sache aus
zahlreiche Studierende ein neuer Alltag unseren Erfahrungen der letz-
geworden, den sie stoisch ertragen, um ten Monate mitnehmen soll-
der Ausbreitung des neuartigen Corona- ten, dann dass Letzteres sich
virus keine Chance zu geben. Wie wir aus nur bedingt virtuell ersetzen
diversen Studien wissen, ist die Prävalenz lässt. Wir im Sprecherrat
von Depressionen unter Studierenden der haben uns auch in der Kri-
Medizin sowieso schon zwei- bis dreimal se intensiv mit den Plänen
so hoch wie in der Allgemeinbevölkerung. auseinandergesetzt, die
Der Grund dafür ist vermutlich in einer Approbationsordnung zu
„medizinischen Kultur“ zu suchen, wel- verändern. Diese Pläne rei-
che vermeintliche Tugenden wie das Zäh- chen zwar in eine Zeit, in der
nezusammenbeißen oder die Akzeptanz die Corona-Krise längst über-
von Dauerstress hochhält und bisweilen wunden sein sollte. Aber auch
sogar romantisiert. hier droht eine höhere Belastung
für Studierende sowie Lehren-
Doch was lässt sich effektiv gegen Ein- de – und damit mehr Stress auf
samkeit unternehmen? Wir schildern in Dauer – weit über die Pandemie
diesem Uni-Spezial einige Versuche. Dazu hinausgehend.
zählt der Digitale Semesterstart, mit dem
die MB-Landesverbände den Einstieg ins Aktuell ist es für uns alle wichtig,
Semester erleichtern wollen. Da ist die mit geschärften Blicken auf unsere
Bonner Fachschaft, die eine Lernpartner- Mitmenschen und unsere Kommili-
schaften-Börse entwickelte oder die Ori- tonen zu achten, noch mehr als sonst
entierungs-Phase der Erstsemestler des schon. Dazu gehört auch selbstständig
letzten Wintersemesters an der Georg- zu reflektieren, von wem man lange
August-Universität Göttingen in Präsenz, nichts mehr gehört hat und dann aktiv
die der MB Niedersachsen unterstützte. dieser Person eine kleine Textnachricht
Auch im Praktischen Jahr der Allgemein- zu schreiben. Schon das kann viel bewir-
medizin ist ein Stückchen Normalität zu ken. In Zeiten von „social networks“ und
finden. Wie man mit übermäßigem Stress „social distancing“ sollten wir eine neue
umgehen kann wird ebenfalls auf den Kultur der „social awareness“ etablieren.
nächsten Seiten geschildert.
Es gibt zwar kein Wundermittel und auch
Allerdings sollten nicht nur wir Studie- keine Patentlösung gegen die derzeitige
Foto: Frank Nürnberger
rende lernen das beste aus der Situation Belastung. Jeder muss sich für sich klar
zu machen, auch die Umstände selbst werden, was ihm hilft und was ihm gut-
müssen sich verbessern. Denn nicht zu- tut. Aber auch in der Krise gibt es viele
letzt kann zusätzlich die schrittweise Möglichkeiten zu agieren: Packen wir
Wiedereinführung von Präsenzunterricht, es an!
wie sie der Marburger Bund schon länger
fordert, ein probates Mittel gegen Ein- Philipp Schiller ist Vorsitzender des Sprecherrats
samkeit sein. Vor allem sollte der Wert auf der Medizinstudierenden im Marburger Bund
2 MARBURGER BUND | UNI-SPEZIAL
S. 6 bis 10 INHALT
Wege aus der digitalen
Einsamkeit
Von Lernpartnerschaften
über das Praktische Jahr
in der Allgemeinarztpra-
xis bis zum Umgang mit
Stress: Es gibt viele Wege,
die jetzige Situation zu
meistern
S. 17
Fürs Impfen
Wie Impfaufklärung funktioniert,
machen Studierende seit 2017 in
der bundesweiten Initiative „Impf
Dich“ vor.
Zur Sache Der MB für Dich
2 Zeit für mehr social awareness 12 Digitaler Semesterstart vom 19. bis 22. April
Was lässt sich effektiv gegen Einsamkeit unternehmen? Das Programm des digitalen Semesterstarts gibt
Wir Studierende sollten lernen, das beste aus der wertvolle Insider-Tipps und richtet sich sowohl an
Situation zu machen. Aber auch die Umstände selbst Erstsemester als auch an Medizinstudierende in höheren
müssen sich verbessern. So kann die schrittweise Semestern und PJler.
Wiedereinführung von Präsenzunterricht ein probates
Mittel gegen Einsamkeit sein. 25 MB Service
Von der Vorbereitung auf die M3-Prüfung bis zum
Hilfreiche Informationen Berufsstart: Der MB und seine Landesverbände bieten in
4–5 Gerade zu Corona-Zeiten benötigen Studierende Online-, Hybrid- oder Präsenzveranstaltungen zahlreiche
Geld. Darum ist es für das BAföG wichtig, dass die wichtige Informationen.
Regelstudienzeit verlängert wird. Und auch die Corona-
Nothilfen laufen weiter. Ausland
14 Berglandschaft und Eifelturm
Titelgeschichte
Österreich, Südkorea und Paris: Studierende schildern
6–10 Wege aus der digitalen Einsamkeit ihre Erfahrungen, die sie in Auslandsaufenthalten
Die Corona-Pandemie hat immer noch große machten, bevor die COVID-19-Pandemie vieles
Auswirkungen auf das Studium und die Studierenden. unmöglich machte – aber auch wie ein Praktikum unter
Die Digitalisierung ermöglich dabei vieles. Aber Corona-Bedingungen im Ausland aussieht.
bei aller Kreativität bleiben Limits. So brachte die
15 Erfahrungen ausländischer Studierende
Bonner Fachschaft LernpartnerInnen ziemlich analog
Ausländische Studierende sind in Deutschland
zusammen.
willkommen. Allerdings sind auch sie von der Corona-
8–9 Entlastende Phasen zur Erholung nutzen Pandemie betroffen.
Besonders der Beginn des Studiums fordert viel, oft über
die persönliche Leistungsgrenze hinaus. Coach Karin Gesundheitspolitik
Lange berichtet, wie wir Stress entgegenwirken können.
22–23 Wer hat Angst vorm Haifischbecken?
10 MB unterstützt O-Phase Wer tummelt sich im Haifischbecken Gesundheitswesen
Mit Abstand und MNS-Schutz: Der Studienstart im eigentlich? Wir stellen dir einige der kleineren
Wintersemester unter Corona-Bedingungen gelang in und größeren „Haifische“ kurz vor. Diesmal: Das
Göttingen als Präsenzveranstaltung. Bundesgesundheitsministerium.
MARBURGER BUND | UNI-SPEZIAL 3
HILFREICHE INFOS
Regelstudienzeit einheitlich verlängern!
Neben der Umsetzung der bundes- Darunter fallen auch Verordnun- so Philipp Schiller, Vorsitzender
weiten Überbrückungshilfen für gen, die im Rahmen der Pandemie des Sprecherrats der Medizinstu-
Studierende haben sich einige Lan- verabschiedet werden. Vorausset- dierenden im Marburger Bund.
desregierungen bereits Ende des zung ist, dass die BAföG-Berech- „Der Sprecherrat der Medizin-
letzten Jahres darauf verständigt, tigten rechtzeitig auf Grundlage der studierenden im Marburger Bund
die im Sommersemester beschlos- entsprechenden Verordnung einen unterstützt die Forderung der Stu-
sene Verlängerung der Regelstu Folgeantrag stellen. dierendenvertretungen nach einer
dienzeit auch auf das Winterse- Verlängerung der Regelstudienzeit
mester 2020/21 zu erweitern und „Wir begrüßen, dass schon viele und fordert die Landesregierun-
so der o. g. Problematik zum Teil Landesregierungen so schnell und gen dahingehend zum schnellen,
» Zum Autor zuvorzukommen. konkret auf die aktuelle Situation unbürokratischen und einheitli-
Der Autor Andrej der Studierenden reagiert haben“, chen Handeln auf.“ Es sei nicht
Weissenberger Das ist vor allem für BAföG- akzeptabel, dass Studierende
studiert Medizin in
Bonn und ist Mitglied Berechtigte von Bedeutung: beispielsweise in Nordrhein-
im Sprecherrat der
Medizinstudierenden
Bei Überschreiten der För-
derungshöchstdauer können
Tipp Westfalen einen Nachteils-
ausgleich erhielten, von dem
im Marburger Bund.
Studierende BAföG-Leistun- Studierende in Bundesländern ohne Regelstu- sie andernorts nicht profitie-
gen nach § 15a Abs. 1 BAföG dienzeitverlängerung sollten laut Bundesminis- ren könnten, so Schiller.
für weitere zwei Semester terium für Bildung und Forschung einen Antrag
bzw. zwölf Monate beantra- auf Verlängerung der BAföG-Förderung wegen Auf Seite 20 lest Ihr, wie er-
schwerwiegenden pandemiebedingten Grundes
gen. Die Förderungshöchst- folgreich das Engagement des
stellen und coronabedingte Studienbeeinträch-
dauer orientiert sich an der studentischen Sprecherrats
tigungen nachweisen können. Offen ist die Frage,
Regelstudienzeit nach § 10 in Baden-Württemberg war.
ob dies in jedem Einzelfall gelingt.
Abs. 2 Hochschulrahmenge- Aber wie sieht es bundesweit
setz – der wiederum auf die aus? Schreibt uns Eure Er-
Prüfungsordnungen abstellt, fahrungen zur Regelzeit und
welche durch landesrechtliche zum BaFöG an studenten@
Stellen genehmigt werden. marburger-bund.de «
Corona-Nothilfen laufen weiter
Die Corona-Nothilfen für Studie- Auch bei der durchgängig verfüg- che prüfen und gegebenenfalls ei-
rende werden auch nach Ablauf des baren zweiten Komponente der nen Antrag auf BAföG zu stellen,
Wintersemesters weitergezahlt. Überbrückungshilfe für Studieren- bevor sie auf die anderen Hilfen
Das Bundesbildungsministerium de – dem KfW-Studienkredit – gibt zurückgreifen.
bestätigte laut Nachrichtenagen- es eine Erweiterung. Er wird für das
tur dpa einen Bericht auf dem Blog ganze Jahr 2021 zinsfrei gestellt. ›› Zur Überbrückungshilfe:
des Journalisten Jan-Martin Wi- Ausländische Studierende können http://weiter.es/-vZBRZ
arda. Demnach soll die Überbrü- bis März 2021 Anträge stellen. ›› Zum KfW-Studienkredit:
ckungshilfe für Betroffene, die in http://weiter.es/-2GfRZ
finanzielle Not geraten sind, auch Das wichtigste Instrument zur Stu- ›› Zum BAföG:
im gesamten Sommersemester dienfinanzierung bleibt laut Bun- http://weiter.es/-Xt6RT
gewährt werden. Die Nothilfe war desbildungsministerin Anja Karli-
eigentlich bis Ende des Winterse- czek das BAföG. Betroffene sollten
mesters befristet. zunächst mögliche BAföG-Ansprü-
Zum Berufsstart
Wichtige Tipps mit Gehaltstabellen der ersten Berufsjahre, Informationen über die größten Für
stud Medizin
ie
jung rende un
Krankenhausträger sowie deren Arbeitsbedingungen und Erfahrungsberichte gibt die aktuali-
e Är d
und ztinnen
Ärzte
sierte Berufseinstiegsbroschüre des Marburger Bunds. Erhältlich bei den MB-Landesverbänden BERUFSEINST
IM KRANKENH IEG
und als PDF im Internet unter http://weiter.es/mb/-ZMsRm Eine Übersicht
AUS
über die Kran
kenhauslandsc
haft – Gehaltsta
AKTUALISIERUN
G SEPTEMBER bellen
2020
4 MARBURGER BUND | UNI-SPEZIAL
HILFREICHE INFOS
An Corona-Impfstudie Höhere Arbeitsbelastung droht
teilnehmen? Die Arbeit an der Ärztlichen Ap- Belastung den Studierenden nicht
probationsordnung und damit am zuzumuten wäre. Eine Kürzung
Die Arbeitsgruppe um Prof. Oliver A. Cornely möchte Medizinstudium der Zu- der Lehre dürfe aber nicht
an Impfstudien interessierte Menschen und Organisa- kunft geht weiter. Bei zulasten der modernen
toren von Corona-Impfstudien schneller miteinander einer Anhörung dazu kompetenz- und pa-
in Kontakt bringen. Sie haben eine Datenbank einge- ist der der erhöhte tientenorientierten
richtet, in die man sich eintragen kann, wenn man an Arbeitsaufwand im U n t e r r i c h t s v er a n-
der Teilnahme an einer Corona-Impfstudie generell Studium durch die staltungen erfol-
interessiert ist. Die Datenbank richtet sich an interes- geplante Erhöhung gen. Philipp Schiller,
Foto: Alexander Limbach – stock.adobe.com
sierte Erwachsene in ganz Deutschland, jeden Alters, der Stundenzah- Vorsitzender des
mit und ohne Vorerkrankungen, mit und ohne Vorge- len zur Sprache MB-Sprecherrats
schichte einer Corona-Infektion. Die Kölner Arbeits- gekommen. Auf- der Medizinstudie-
gruppe arbeitet nach eigenen Angaben im Auftrag des grund der neu renden, und MB-
Deutschen Zentrums für Infektionsforschung (DZIF). vorgesehenen Justiziarin Stefanie
Wenn künftige Corona-Impfstudien dem persönli- wissenschaftli- Gehrlein vertraten
chen Profil entsprechen, dann wird der Interessierte chen Arbeit, die hier die Interessen
per E-Mail informiert und kann entscheiden, ob er mit im Laufe des Stu- der MB-Medizin-
den Organisatoren einer Corona-Impfstudie Kontakt diums angefertigt studierenden.
aufnehmen und an einer Studie teilnehmen möchten. werden soll, müsste
Corona-Impfstudien werden von Universitätskliniken, de facto der gleiche Die Reform ist ambi-
forschenden Pharmaunternehmen oder anderen Insti- Lehrinhalt wie bisher tioniert. Der MB begrüßt
tutionen oder Einrichtungen organisiert und in Studi- in nur neun Semestern deren kompetenzba-
enzentren deutschlandweit durchgeführt. « vermittelt werden. Dies käme sierte Ausrichtung und
einer Erhöhung der Arbeitsbelas- Praxisorientierung. Studierende
tung der Studierenden um rund sollten demnach früh mit Patien-
zehn Prozent gleich. ten in Berührung kommen, aber
auch Basiswissenschaft berück-
Die meisten Verbände waren sich sichtigt werden. Das sagt der MB:
Weitere Informationen unter
einig, dass eine solche zusätzliche http://weiter.es/mb/-bCVRT «
www.impfstudien-corona.de
Fast freie
Wenn es wieder
Auswahl im PJ
ins Ausland geht …
Irgendwann ist die Corona-Pandemie im Griff Unter www.pj-portal.de können
und dann wird es interessant: Das Programm Medizinstudierende aller bundes-
Erasmus+ ist eines der erfolgreichsten Pro- deutschen Universitäten Tertiale
gramme der EU und hat mehr als zehn innerhalb des Praktischen Jah-
Millionen Menschen dabei unterstützt, res (PJ) an zahlreichen Universi-
Erfahrungen im Ausland zu machen.
tätsklinika buchen bzw. belegen.
Mit dem neuen Programm für den Leider sind hier nicht alle erfasst.
Zeitraum 2021 bis 2027 soll sicher- Der Marburger Bund hat in sei-
gestellt werden, dass Lernende ner Hauptversammlung 2020 alle
in ganz Europa leichter von den noch nicht teilnehmenden Medi-
Mobilitätsmöglichkeiten pro-
Foto: flowertiare – stock.adobe.com
zinischen Fakultäten dazu aufge-
fitieren können, die das Pro- Mehr unter fordert, sich diesem bundesweiten
gramm bietet. Das neue https://erasmusapp.eu Online-Vergabe-Tool anzuschlie-
Programm ist mit als 26 ßen. Medizinstudierende sollten
Milliarden Euro ausge- zukünftig mit wenigen Klicks ihre
stattet. gewünschten PJ-Plätze eingeben
können, ohne dafür lange und for-
mal unterschiedliche Bewerbungen
an die jeweilige Fakultät schicken
zu müssen. «
MARBURGER BUND | UNI-SPEZIAL 5
TITEL STORY
Wo die Wege aus der
Die Corona-Pandemie hat immer noch große Auswirkungen auf das Studium
und die Studierenden. Die Digitalisierung ermöglicht dabei vieles. Aber bei
aller Kreativität bleiben Limits. So brachte die Bonner Fachschaft Lernpart-
nerInnen ziemlich analog zusammen. Und manche sammeln Erfahrungen in
einem fast normalen Praktischen Jahr im Fach Allgemeinmedizin. Aber die
Schwierigkeiten wurden nicht überall gleich gut gemeistert. Weitreichende
Erfahrungen von deutschen Studieren im Ausland und von ausländischen
„Gemeinsam lernen in der Pandemie“
Greta Balmer und Yulha Nyima
sind ihrem Traum, Ärztinnen zu
werden, näher gekommen. Mit ih-
rer Einschreibung an der Univer-
sität Bonn im letzten Winterse-
mester sind sie voller Vorfreude
ins Medizinstu dium gestartet. Die
Corona-Pandemie machte dann ein
normales Campusleben unmög-
lich. Aber: „Eine Pandemie ist keine
Ausrede, nicht etwas Gutes für an-
dere zu tun“, meint Greta und ist
mit diesem Grundsatz nicht allei-
ne. Um ihre Kommilitoninnen und ter zuvorkommen und hat vor allem
Kommilitonen zu unterstützen, hat im Erstsemester viel Zuspruch er-
Greta gemeinsam mit Yulha, Ar- fahren.
celia Morales Buchholz und Luisa
Offenberg die LernpartnerInnen- Mithilfe einer Umfrage haben die
Börse der Fachschaft Medizin Bonn vier Fachschaftlerinnen Studierende
gegründet. Die Projektkoordination zu ihrem Lernverhalten und indivi-
und die Idee der Börse wurde von duellen Kriterien befragt und so zur
der Medizinstudentin Luisa entwi- Bildung von mehr als 50 Lerngrup-
ckelt. „Ich bringe gerne Menschen pen beitragen können. „Insgesamt
zusammen“, erzählt sie mit einem haben sich über 140 Studierende
großen Lächeln im Gesicht. „In der gemeldet, davon stammten über 50
Evaluation zum Sommersemester Prozent der Anfragen von Erstis“,
» Zum Autor 2020 haben viele Studierende an- führt Yulha aus. Nach der fünftägi-
Der Autor Andrej
Weissenberger
gegeben, an einer größeren psychi- gen Umfrage haben die Studentin-
studiert Medizin in schen Belastung zu leiden und die nen angefangen, die Angaben der
Bonn und ist Mitglied Interaktion mit Kommilitoninnen Studierenden auszuwerten. Mithilfe
im Sprecherrat der
Medizinstudierenden
und Kommilitonen zu vermissen.“ von Match-Kriterien haben sie Clus-
im Marburger Bund. Dem wollte Luisa im Wintersemes- ter gebildet und so Studierende, die
6 MARBURGER BUND | UNI-SPEZIAL
TITEL STORY
digitalen Einsamkeit sind
Studierenden in Deutschland lest ihr auf den Seiten 15 und 16. Aber
das Stressniveau stieg wohl schon vor der Krise. Tipps dafür, wie
wir mit zunehmendem Stress umgehen können, findet ihr auf den
Seiten 8 und 9. Und die digitale Semesterwoche des Marburger
Bundes, die auf Seite 12 angekündigt wird, bietet Hilfen, die weit
über die Dauer der Pandemie hinausreichen. Eine Mitgliedschaft in
der starken Gemeinschaft des Marburger Bundes tut es ohnehin.
Vertrauensperson Nummer eins
Es ist Montag, 6.45 Uhr. Die Bonner Medizin- sie in einem separatem Zimmer untersucht
studentin Alina Seibel macht sich für ihren werden.
Einsatz in einer Kölner allgemeinärztlichen
Praxis fertig. Seit Januar befindet sie sich im „Das führt schon zu einer anderen Dynamik
letzten Tertial ihres Praktischen Jahres (PJ) im Alltag”, erzählt Alina. „Auch das Tra-
und absolviert dieses in ihrem Wahlfach All- gen der FFP2-Maske gehört inzwischen wie
gemeinmedizin. das Stethoskop zum ärztlichen Equipment.”
Auch wenn es manchmal anstrengend sei,
„Mein Arbeitstag beginnt um 8 Uhr und mit der Schutz gehe vor. „Mir fällt auf, dass sich
einem vollen Wartezimmer”, schmunzelt die Menschen aktuell nach verlässlichen Ver-
die Medizinstudentin. Im Vergleich zu den trauenspersonen sehnen, die ihre Sorgen und
Studierenden, die ihr PJ in einem Lehrkran- Ängste bezüglich des Virus ernst nehmen”,
kenhaus absolvieren, richten sich Alinas Ar- schildert die PJlerin. „Da ist für viele die
beispielsweise für die anstehende beitszeiten in der Regel nach den Öffnungs- Hausärztin oder der Hausarzt Vertrauens-
Foto: ake1150 – stock.adobe.com
Physik-Klausur oder das Physikum zeiten der Praxis. In ihren Aufgaben gibt es person Nummer eins.”
lernen wollten, digital zusammen- jedoch kaum Unterschiede: Blutentnahmen,
geführt. „Ich kann zwar gut alleine körperliche Untersuchungen, EKGs, Ultra- Auch wenn das Kollektiv groß erscheint,
lernen, aber zusammen klappt es schalluntersuchungen, Dokumentationen, man sieht die Patientinnen und Patienten
besser. Manchmal reicht es schon Gespräche und chirurgische Hilfstätigkei- regelmäßig wieder. „In der Praxis ist es mir
aus, wenn die Webcams während ten gehören zu ihrem täglich Brot. Nachdem möglich, mir für sie Zeit zu nehmen und eine
der digitalen Lerngruppe an sind, die Vorarbeiten von der PJlerin durchgeführt emotionale Bindung aufzubauen. Das ist mir
um motiviert zu bleiben und sich wurden, beginnt die eigentliche Sprechstun- persönlich sehr wichtig, aber in der Klinik
auf die eigenen Lerninhalte zu kon- de in der Praxis: Von einer banalen Erkältung selten möglich.”
zentrieren“, schildert Yulha. bis hin zu superinfizierten Wunden ist alles
dabei. Entsprechend vielfältig sind auch die Bei der Nachbereitung helfen ihr neben dem
Die vier Organisatorinnen sind sich Handlungsmöglichkeiten. Austausch mit der Praxisärztin auch die PJ-Se-
einig: Der Aufwand hat sich in jeg- minare des Instituts für Hausarztmedizin der
licher Hinsicht mehr als gelohnt. Die Pandemie hat dafür gesorgt, dass sich Uniklinik Bonn, wo die gängigsten Leitsymp-
Ob die Initiative im nächsten Se- auch der Praxisalltag verändert hat. So müs- tome und das diagnostische Vorgehen bespro-
mester fortgeführt wird, hängt von sen sich Patientinnen und Patienten mit Er- chen werden. „Ich lerne jeden Tag etwas Neu-
der weiteren Entwicklung der Pan- kältungssymptomen vorab ankündigen und es dazu”, erzählt Alina. Sie hat ihre Berufung
demie ab. « manchmal sogar vor der Praxis warten, bis nach sechs Jahren Studium gefunden. «
MARBURGER BUND | UNI-SPEZIAL 7
TITEL STORY
Entlastende Phasen zur Erholung nutzen
Die Anfangszeit des Studiums, neue beitsabläufe organisiert? Ist mein
Stadt, Job, Klausurenphase und seit Zeitplan realistisch? Kann ich klare
einiger Zeit auch der zusätzliche Prioritäten setzen? Gestehe ich mir
Faktor Corona: Besonders der Be- zu, Fehler machen zu dürfen? Wie
ginn des Studiums fordert viel, oft leicht fällt es mir, zwischen wich-
über die persönliche Leistungsgren- tigen und unwichtigen Aufgaben zu
ze hinaus. Ob nun aber frischgeba- unterscheiden? Wie bewusst kannst
ckener Ersti oder Klinik-Studi: Jeder ich Dinge genießen? Wie leicht fällt
Studienabschnitt hat seine eigenen es mir, Freiräume für Freizeitakti-
Herausforderungen. Man stelle sich vitäten zu schaffen?
also folgende Situation vor:
Eine feste Routine für den Tages-
Mein Mitbewohner und ich studie- ablauf mit Platz für Entspannung
ren Medizin, er im 1. Semester, ich oder sportliche Aktivitäten ist auch
mittlerweile im 11. Wir verstehen in Lernphasen ganz wichtig. Die ei-
uns gut, das Zusammenleben ist Karin Lange arbeitet im Referat Verbandskommunikation beim gene Gesundheit und den Kontakt
entspannt. Seit einiger Zeit aller- Marburger Bund Sachsen und ist Coach für Resilienz und Stress- zu Freunden sollte man immer im
dings verschwindet er ohne viele management. Sie gibt Tipps zur Stressbewältigung im Studium im Blick behalten!
Worte direkt in seinem Zimmer. Rahmen des Digitalen Semesterstarts 2021, den der Marburger
Eines Abends setze ich mich zu Bund vom 19. bis 22. April veranstaltet. Foto: privat
43
ihm und frage ihn, wie es ihm so
geht, da mir aufgefallen ist, dass er Auch soziale Kontakte sind in be-
sich etwas zurückzieht. Er erzählt lastenden Situation äußerst hilf-
mir von der ersten großen Anato- reich. Da hat Ihr Kommilitone
mieprüfung, die bald ansteht, und Glück, dass er mit Ihnen zusam-
der 57 deutschen Studierenden-
seinem Job in einer Facharztpraxis. menwohnt. Sie haben seine Situa- und Studentenwerke verfügen mit
Zusätzlich zum Stress der Vorbe- tion bereits erkannt und sind ihm psychologischen Beratungsstellen
reitung befürchtet er, durch seine empathisch begegnet. Sie könnten Anlaufstellen bei Beeinträchtigung
Arbeit an COVID-19 zu erkranken ihn fragen, ob er an Ihren Erfah- der psychischen Gesundheit
und zur Prüfung nicht antreten zu rungen interessiert ist und darüber
Studierender. Es lohnt sich also,
können. Seinen Job für die Prü- reden, was Ihnen bei Ihrer ersten
fungsvorbereitung zu pausieren, ist Prüfung geholfen hat. Vielleicht
gegebenenfalls nachzufragen.
für ihn aber keine Option. sind Strategien dabei, die auch für
Ihren Mitbewohner hilfreich sind.
W ie könnte ich als Mitbewohnerin
auf meinen belasteten Kommi-
litonen eingehen und was könnte ich S owohl in der Vorklinik als auch
in der Klinik und dem PJ ist die
W elche weiterführenden Quellen
und Ressourcen würden Sie
empfehlen?
ihm raten? Belastung oft hoch. Wie kann man
dem daraus resultierendem Stress Lange: Wenn die Belastung immer
Karin Lange: Stress entsteht langfristig entgegenwirken? schwerer erträglich wird, sollte
vor allem dann, wenn ich mei- man unbedingt Beratungsange-
ne eigenen Ressourcen, mit einer Lange: Zunächst hilft es, sich be- bote wahrnehmen. Die gibt es in
Situation umzugehen geringer wusst zu machen, dass es wäh- » Link-Tipp verschiedenen Formen an fast al-
einschätze als die erwartete Be- rend des ganzen Studiums immer Infos und Programm len Unis – und es ist eine wichtige
lastung. Anders gesagt: ich habe wieder zu stressigen Situationen unter Lösungsstrategie, sich ein Problem
www.mb-semester-
zu hohe Ansprüche an mich selbst kommen wird, es dazwischen aber start.de einzugestehen und Hilfe anzuneh-
oder schätze die Situation nicht auch entlastende Phasen gibt. Die- men.
realistisch genug ein. Sie könnten se sollte man tatsächlich zur Er-
Ihren Mitbewohner z. B. fragen, holung nutzen. Zur langfristigen Ich kann außerdem das Buch „Ge-
was ihm bisher in stressigen Situ- Stressbewältigung rate ich, sich lassen und sicher im Stress“ von
ationen geholfen hat. Sie könnten selbst ein kleines Stressprofil zu Gert Kaluza empfehlen oder „Re-
ihn dabei unterstützen, sich be- erstellen, um sich selbst ein wenig silienz: Das Geheimnis innerer
wusst zu machen, was er gut kann auf die Spur zu kommen. Befragen Stärke“ von Mirriam Prieß (ISBN:
und wie er zum Beispiel das Abitur Sie sich selbst, um Ansatzpunkte 978-3-517-09368-0, Preis als
gemeistert hat. zu finden: Wie gut sind meine Ar- Taschenbuch: 10 Euro).
8 MARBURGER BUND | UNI-SPEZIAL
TITEL STORY
STRESS-ECKE
Es gibt zahlreiche Methoden, um stressige Situationen besser zu bewältigen zu können. In der Marburger Bund Zeitung und dem News-
letter Studi-News stellen wir in einer losen Reihe Methoden vor, wie Ihr Eure Stresskompetenzen fördern könnt. Hier ist eine davon.
Eisenhower-Matrix
Die Eisenhower Matrix ist eine Methode des Zeit
managements zur Unterscheidung von wichtigen C A
DRINGLICHKEIT
und unwichtigen, von dringenden und nicht drin- wenn möglich, delegieren sofort erledigen
genden Aufgaben, um eine Priorisierung der To-Dos
vorzunehmen.
Nicht alle Aufgaben sind gleich wichtig bzw. dring-
lich. Besonders unter Stress stehende Menschen
D B
neigen dazu, diesen Aspekt zu vernachlässigen,
weshalb es dann besonders schwerfällt, Prioritäten
zu setzen.
Papierkorb Erledigung planen
Um Aufgaben zu sortieren und zu priorisieren gilt
es beim Eisenhower-Prinzip pro Aufgabe zwei Fra-
gen zu beantworten: 1) Wie wichtig ist die Aufgabe?
2) Wie dringend ist die Aufgabe? Für die Beantwor-
tung der Fragen definiert die Eisenhower-Matrix vier WICHTIGKEIT
Kategorien: A für wichtig und dringend, B für wich-
tig, aber nicht dringend, C für dringend, aber nicht In der Matrix lässt sich direkt ablesen, welche Aufgaben besonders hohe
wichtig, und D für nicht wichtig und nicht dringend. Priorität genießen und daher zuerst erledigt werden sollten.
Häufig bieten auch die Kranken- eine Entscheidung getroffen haben möchten, was Sie weiterbringt und
kassen Workshops oder Infoma- und Sie Druck von außen verspü- was Ihnen gut tut.
terial zum Thema Stress an. Zum ren und andererseits, dass es Sie
Beispiel die TK unter: http://weiter. belastet, noch nicht konkreter zu Eine genaue Vorstellung vom Alltag
es/-MT5RT wissen, was Sie in Zukunft machen in unterschiedlichen medizinischen
» Zur Autorin wollen. Disziplinen kann ebenfalls zur Ent-
Im Internet finden sich zudem Das Interview führte scheidung beitragen. Suchen Sie
zahlreiche Podcasts zu Meditation Bianca Völler. Sie stu- Sie könnten die erste Drucksitua Kontakt zu Ärzten und Ärztinnen
diert Medizin an der
und Stressbewältigung (z. B. Me- Goethe-Universität tion auch gedanklich umdrehen und befragen Sie sie zu ihrer Arbeits-
ditation für jeden Tag von Paulina Frankfurt am Main. und sich sagen, dass Sie diese wich- situation. Schauen Sie sich viele Be-
Thurm, Internet: https://paulina- tige Entscheidung ganz bewusst in reiche in der Praxis im Rahmen von
thurm.com). Ruhe treffen wollen. Schließlich ist Praktika oder Hospitationen an, um
die Entscheidung, welche Facharz- nach dem Studium eine engere Aus-
Auch der Marburger Bund bietet trichtung Sie einschlagen, prägend wahl als Entscheidungsgrundlage in
im Rahmen des virtuellen Semes- für Ihr weiteres Berufsleben. Die Erwägung ziehen zu können. Führen
terstarts ein Online-Seminar zu Sorge um die Ungewissheit be- Sie sich außerdem vor Augen, dass
Stressbewältigung im Studium an züglich Ihrer Zukunft können Sie nichts in Stein gemeißelt ist. Fühlen
(siehe Seite 12). entschärfen, indem Sie sich ganz Sie sich in einer Fachrichtung nicht
konkrete Fragen zu Ihren Vorstel- wohl, ist auch dann ein Wechsel
I ch beginne bald mit dem PJ,
danach starte ich ins Berufsleben.
Viele wissen schon lange, welche
lungen stellen, wie Sie arbeiten durchaus noch möglich. Bianca Völler
Weiterbildung sie genau absol- Der Marburger Bund bietet vor allem für seine Mitglieder
vieren wollen. Ich weiß das leider zahlreiche Tipps und Infos zum Thema Weiterbildung
noch nicht so genau und fühle mich in der MBZplus-App und unter
dadurch unter Druck gesetzt. Hätten
www.marburger-bund.de/weiterbildung
Sie da auch einen Tipp für mich?
Lange: Ich vermute hinter Ihrer
Frage stecken zwei verschiedene
Themen. Zum einen, dass es Sie
JETZT DIE APP RUNTERLADEN!
belastet, dass Ihre Kommilito- https://bit.ly/3lHsrAF
ninnen und Kommilitonen bereits
MARBURGER BUND | UNI-SPEZIAL 9
TITEL STORY
Mit Abstand und MNS-Schutz: Studienstart unter Corona
Studierende bei
der Orientierungs-
Phase in Göttin-
gen.
Foto: privat
Für die Orientierungs-Phase der somit gesammelt in Quarantäne Wir waren froh, im Gegensatz zum
Erstsemesterinnen und Erstse- geschickt werden können, ohne letzten Semester wieder eine O-
mestern des letzten Winterse- dass gesamte Semester betroffen Phase in Präsenz, unterstützt vom
mesters an der Georg-August- gewesen wären. Marburger Bund Niedersachsen,
Universität Göttingen im Oktober machen zu können. Denn es kommt
2020 mussten wir uns etwas ein- Auch haben wir versucht, die Ak- trotz Zoom & Co zum Kennenlernen
» Zum Autor fallen lassen, um diese auch in tionen, soweit es ging, draußen und Knüpfen von Freundschaften
Aiko Bockelmann Zeiten von Corona durchführen zu im Freien zu machen. Doch fan- doch auf die echten Begegnungen
studiert Medizin in können. Damals waren die Fall- den wir es wichtig, dass die Erstis an. Obwohl es nicht so ausgelas-
Göttingen.
zahlen noch so niedrig, dass wir zumindest das Klinikum auch von sen sein konnte wie in vorherigen
eine O-Phase unter strengen Hy- innen sehen konnten. Dort haben Jahren, so war es sicherlich ein gu-
gieneauflagen für machbar hiel- wir die großen Hörsäle genutzt, ter Kompromiss. Jedoch hoffen wir
ten. So wurde beispielsweise das um möglichst großen Abstand zu weiter, dass die nächste O-Phase
komplette erste Semester in Zeh- halten. Als Mund-Nasen-Schutz im April 2021 wieder in Präsenz
nergruppen aufgeteilt, die jeweils haben alle Erstis und Tutorinnen stattfinden kann, um die Erstis in
aus acht Erstis und zwei Tutorin- und Tutoren einen mit unserem Göttingen willkommen zu heißen.
nen und Tutoren bestanden. Die Logo geschmückten MNS-Schutz
Gruppen hätten im Fall der Fälle bekommen. Aiko Bockelmann
Mut machen!
Einwurf: Lehre oder Leere?
Überspitzt formuliert könnte man mein letztes Semester an Die Beschränkungen des Lehrbe- denn als Opfer der Pandemie gese-
der medizinischen Fakultät Mannheim ungefähr so zusam- triebs sowie Einschränkungen in hen. Die Ergebnisse aktueller Be-
menfassen: Hier sind (fast) alle prüfungsrelevanten Unter- weiteren Lebensbereichen hat bei völkerungsstudien zu Einsamkeit
lagen, wir sehen uns dann in drei Monaten zur Prüfung, bis den Studierenden zu erheblichen in Deutschland zeigen jedoch deut-
dann! Aber: Wir studieren nicht, um Prüfungen zu bestehen, Einschränkungen der Lebensqua- lich, dass jüngere Menschen (Al-
sondern um unsere künftige Tätigkeit als Ärztinnen und lität, des Gesundheitszustands, der tersgruppeANSPRECHPARTNER
1 LV Baden-Württemberg 11 LV Sachsen
www.marburger-bund-bw.de www.mb-sachsen.de
Hauptamtler: Studentische Ansprechpartner:
Michael Beck | info@marburger-bund-bw.de Heinrich Rodemerk | presse@mb-sachsen.de
Timo Schafhitzel | info@marburger-bund-bw.de Lars Stellmacher | presse@mb-sachsen.de
Ansprechpartner im Vorstand: LV Sachsen-Anhalt
12
Sylvia Ottmüller | info@marburger-bund-bw.de www.marburger-bund.de/landesverbaende/sachsen-anhalt
Carolyn Strass | info@marburger-bund-bw.de
Ansprechpartnerin:
Benjamin Breckwoldt | info@marburger-bund-bw.de
Andrea Huth | marburgerbund.lvsa@t-online.de
Studentische Ansprechpartner:
Jessica Axtmann | info@marburger-bund-bw.de 13 LV Schleswig-Holstein
Alexander Fischer | info@marburger-bund-bw.de www.marburger-bund-sh.de
Ansprechpartner:
2 LV Bayern
Daniel Arp | info@marburger-bund-sh.de
www.mb-bayern.de
Studentischer Ansprechpartner:
Hauptamtler:
Björn Unger | info@marburger-bund-sh.de
Georg Böhmer | boehmer@mb-bayern.de
Vanessa Schmidt | presse@mb-bayern.de 14 LV Thüringen
Studentische Ansprechpartner: www.marburger-bund.de/landesverbaende/thueringen
Johann Bierlein (TU), Mateo Blazevic (JMU) Ansprechpartnerin:
studenten@mb-bayern.de Kerstin Boldt | mb-thueringen@t-online.de
Landesvorstand: Bundesverband
Dr. Annette Luther | mail@mb-bayern.de www.marburger-bund.de
3 LV Berlin/Brandenburg Ansprechpartnerin:
www.marburger-bund.de/berlinbrandenburg Stefanie Gehrlein | studenten@marburger-bund.de
Studentische Ansprechpartnerin:
Constanze Czimmeck | constanze.czimmeck@charite.de
4 LV Bremen
www.marburger-bund.de/landesverbaende/bremen 13
Kiel 7
Ansprechpartnerin: Bad Segeberg
Carmen Schröder | bremen@marburger-bund.de
LV Hamburg 5 Lübeck Rostock Greifswald
5
www.marburger-bund.de/landesverbaende/hamburg
Ansprechpartnerin: 4
Oldenburg Hamburg
Katharina von der Heyde | k.vonderheyde@mb-hamburg.de
6 LV Hessen Bremen 8 3
www.mbhessen.de
Hauptamtlerin: 12
Hannover
Caroline Backes | studenten@mbhessen.de Berlin
Münster
Ansprechpartnerin:
Magdeburg
RAin Alexandra Kretschmer | studenten@mbhessen.de Bochum Witten/ Göttingen
Halle-Wittenberg
Herdecke
Studentische Ansprechpartner: 11
Moritz Funk | stud.uni-ffm@mbhessen.de 9 Duisburg/Essen
Carina Körner | stud.uni-giessen@mbhessen.de Düsseldorf
14 Leipzig
Pauline Graichen | stud.uni-marburg@mbhessen.de Aachen Marburg Dresden
Bonn Köln
7 LV Mecklenburg-Vorpommern Gießen Erfurt Jena
www.marburger-bund-mv.de
Ansprechpartnerin: 6
Ute Germar | service@marburger-bund-mv.de
Mainz Frankfurt = Fakultät
Studentischer Ansprechpartner: Würzburg
10
Florian Aschenbrenner | aa151162@uni-greifswald.de Erlangen-Nürnberg
Mannheim
8 LV Niedersachsen Saarbrücken Homburg Heidelberg
www.mb-niedersachsen.de
Ansprechpartnerinnen:
Tübingen
1 Regensburg
Anna Dierking, Stephanie Hübner | presse@mb-niedersachsen.de Ulm
9 LV Nordrhein-Westfalen/Rheinland-Pfalz Kirchheim 2
www.marburger-bund.net
Freiburg
Ansprechpartner: München
Philipp Schiller | info@marburger-bund.net
10 LV Saarland
www.mb-saar.de
Ansprechpartnerin:
Natalie Truar | truar@mb-saar.de
MARBURGER BUND | UNI-SPEZIAL 11MI A S O
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EN C P OT
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Digitaler Semesterstart vom 19. bis 22. April
Kostenlose Online-Seminare
für Medizinstudierende Drei Fragen an ...
Phillip Schiller
Es ist wieder soweit! Nach erfolgreicher Vielfältige Themen Wir haben drei Fragen zum digitalen
Durchführung im letzten Jahr, bietet der Semesterstart an Phillip Schiller ge-
Marburger Bund mit seinen 14 Landesver- Das Online-Programm des digitalen Semes- stellt – Medizinstudent aus Münster
bänden zum Semesterstart erneut eine Reihe terstarts bietet viele interessante Vorträge zu und seit 2019 Vorsitzender des Spre-
von Online-Seminaren für Medizinstudie- Themen wie cherrats der Medizinstudierenden im
rende an. Von Montag bis Donnerstag, 19. bis Marburger Bund.
22. April, können sich angehende Ärztinnen ›› Stressbewältigung im Studium, Zu Beginn des digitalen Semester-
und Ärzte in 27 kostenfreien Online-Vorträ- ›› Kommunikation mit Vorgesetzen oder starts erklärt er, warum eine Ärzte-
gen über unterschiedliche Themen rund um ›› Steuern im Studentenjob. Gewerkschaft auch für Medizin
studierende wichtig ist.
das Medizinstudium informieren und Ant-
worten auf ihre Fragen erhalten. Darüber hinaus können sich Medizinstu- Was ist für dich das Besondere am
dierende über verschiedene Fachgebiete im digitalen Semesterauftakt?
Themen für alle Semester des Medizinstudiums Krankenhaus informieren und erhalten Tipps Das Besondere ist für mich die bunte
zur Planung eines Auslandsaufenthaltes oder Mischung von Themen und Vortra-
Das Programm des digitalen Semesterstarts zur Organisation der Famulatur oder des PJ. genden, die dafür brennen, anderen
gibt wertvolle Insider-Tipps und richtet sich Tipps gibt es auch für junge Eltern, die mit ihre Herzensthemen zu vermitteln.
sowohl an Erstsemester als auch an Medizin- Kind studieren. Warum sollten sich Medizinstudie-
studierende in höheren Semestern und PJler. rende den digitalen Semesterauf-
Erfahrene Mediziner, Kommilitonen und Der Sprecherrat der Medizinstudierenden takt nicht entgehen lassen?
Medizin-Experten geben euch ihr Know- und das Junge Forum Medizin geben einen Als Medizinstudierender sollte man
how mit auf dem Weg. Einblick in die Arbeit einer Gewerkschaft und sich den digitalen Semesterauf-
wie man sich beim Marburger Bund engagie- takt nicht entgehen lassen, weil
Vom 19. bis 22. April wird es jeden Tag zwi- ren kann, um seine Interessen zu vertreten. etwas für wirklich jeden Abschnitt
schen 15 und 20 Uhr mehrere Online-Semi- des Medizinstudiums dabei ist, völlig
egal ob man Ersti, mitten in der
nare geben. Jedes ist für rund 30 Minuten Zum Abschluss des digitalen Semesterstarts
Klinik oder kurz vor dem M3 ist.
geplant und setzt sich zusammen aus einem diskutieren am Donnerstag Experten der
kurzen Impulsvortrag eines Referenten mit Berlin-Brandenburgischen Akademie der Worauf freust Du Dich schon beson-
anschließender Gelegenheit für Nachfragen Wissenschaften mit Medizinstudierenden ders?
seitens der Teilnehmer. zum Thema „Zukunft Gesundheit“. Ich persönlich freue mich schon wie-
der sehr darauf, Kommilitoninnen
Online-Seminare sind kostenfrei und Kommilitonen die Basics der
Mehr zu den Themen Gewerkschaftsarbeit näherzubrin-
Die Teilnahme an den Online-Seminaren ist und der Anmeldung gen und zu verdeutlichen, warum sie
auch speziell für unseren Berufs-
kostenfrei. Für eine Teilnahme bedarf es nur erfährst Du unter
stand so wichtig ist.
einer Anmeldung. www.mb-semesterstart.de
12 MARBURGER BUND | UNI-SPEZIALMB-SPRECHERR AT
Sprecherrat der Medizinstudierenden
im Marburger Bund
Gute Gelegenheit, sich zu engagieren und zu vernetzen » Link-Tipp
Auf Seite 11 dieses
Uni-Spezials findet Ihr
Der Sprecherrat der Medizinstudierenden vertritt bun- Der Vorsitzende des studentischen Sprecherrates ist Eure Ansprechpartner
desweit die studentischen Interessen im Marburger kooptiertes Mitglied im MB-Bundesvorstand und fin- im MB und unter
Bund. Seine Mitglieder werden von den MB-Landes- det hier Gehör mit den studentischen Anliegen. Falls www.mb-studenten.de
weitere interessante
verbänden in den Sprecherrat entsandt. Sie treffen sich Du Interesse hast, im Sprecherrat mitzuarbeiten, Infos.
ungefähr zweimal im Jahr in Berlin, um über aktuelle wende Dich gerne an den jeweiligen Landesverband
Themen und Belange zu beraten, virtuell auch mal zwi- (Internet: www.marburger-bund.de/landesverbaende).
schendurch zu besonderen Themen. Wir freuen uns auf Dich! «
Die Mitglieder des MB-Sprecherrates aus den MB-Landesverbänden:
Vorsitzender: Philipp Schiller, NRW/RLP
Stellv. Vorsitzender: Alexander Fischer, Baden-Württemberg
Weitere Mitglieder:
• Benedikt Schaller, • Viviana Gosch, Hamburg • Christian Winter, NRW/RLP
Baden-Württemberg • Moritz Funk, Hessen • Agnes Venghaus, Saarland
• Johann Bierlein, Bayern • Carina Körner, Hessen • Heinrich Rodemerk, Sachsen
• Mateo Blazevic, Bayern • Pauline Graichen, Hessen • Vinzent Rosenau, Sachsen-Anhalt
• Irmengard Rodler, Bayern • Sarah Bergmann, NRW/RLP • Karl-Ullrich Boese,
• Constanze Czimmeck, • Konstantin Güldner, NRW/RLP Schleswig-Holstein
Berlin/Brandenburg • Helena Petereit, (NRW/RLP) • Björn Unger, Schleswig-Holstein
Wer mitgestalten will, Auch die Organisation einer
Fachschaftsparty oder die
sollte mitmachen! Anschaffung von vergünstig-
ten Lehrbüchern für Kommi-
litoninnen und Kommilitonen
Fachschaften als wichtige gehören dazu. Vor allem in der
studentische Interessenvertretung aktuellen Pandemielage sind
die Anliegen der Studierenden
von besonderer Bedeutung,
Als Fachschaft bezeichnet man die Gesamtheit welcher sich die studentischen
aller Studierenden eines Studienfaches. Umgangs- Vertreterinnen und Vertreter
sprachlich sind jedoch oft damit die Vertreterinnen bundesweit ehrenamtlich an-
und Vertreter der Fachschaftsvertretung (FSV) oder Foto: nehmen.
Xtrava
des Fachschaftsrats (FR) gemeint. Sie werden durch ganT –
stock.a
dobe.c
alle Studierenden des jeweiligen Studiengangs in om Eine starke Vertretung der MB-
einer demokratischen Wahl für mindestens ein Jahr ge- Studierenden in den Fachschaften
wählt. ist genauso sinnvoll, wie sie es später für die approbierten Ärz-
tinnen und Ärzte in den Ärztekammern ist, in der alle ärztlich
Die Gremien FSV und FR sind studentische Interessenvertre- Tätigen Pflichtmitglied sind. Wer also aktiv Einfluss auf seine
tungen, z. B. der Studierenden der Humanmedizin. Und hier ge- Studienbedingungen nehmen will, ist erstens Mitglied im Mar-
hören auch Mitglieder des Marburger Bundes hinein. Eine ak- burger Bund und stellt sich zweitens zur Wahl für die FSV bzw.
tive Mitarbeit in der eigenen Fachschaft ist den FR oder geht zumindest wählen.
eine wirkliche Bereicherung: Es geht dort
» Zum Autor
um Problemlagen im eigenen Studienfach Das gilt selbst dort, wo es keine studentische Vertretung gibt
Beide Artikel und in der eigenen Lebensrealität, wenn es – denn dort gibt es meist vom Studienfach unabhängige Fach-
verfasste Andrej
beispielsweise um die Reform der Approba- schaftsinitiativen oder ähnliche studentische Organisationen,
Weissenberger. Er
studiert Human tionsordnung oder die Lehrbedingungen im die ebenfalls gute Arbeit leisten und Gestaltungsmöglichkeiten
medizin in Bonn. PJ geht. eröffnen können. «
MARBURGER BUND | UNI-SPEZIAL 13AUSL AND
Foto: likee68 – stock.adobe.com
Arbeiten in einer Zwischen Tradition Im Zeichen der
Berglandschaft und Innovation Corona-Pandemie
Famulatur im Bezirkskrankenhaus PJ in Südkorea PJ in Paris
Das Bezirkskrankenhaus Lienz in Ost- Obwohl die koreanische Gesellschaft in- „Paris [ist] ein Fest fürs Leben“ – dieser
tirol erwies sich in vielerlei Hinsicht als zwischen eine digitale Revolution erlebt knappen Charakteristik Ernest Heming-
tolle Wahl für die Famulatur. Wunder- hat, steht sie in weiten Teilen unter dem ways kann ich mich nach meinem PJ-
schön liegt es inmitten einer traumhaf- Einfluss der Lehren des Konfuzius und Tertial in Paris euphorisch anschließen.
ten Berglandschaft, verfügt über einen des Buddhismus. Um für meine künftige Ich hatte eine einmalige Zeit und ich wür-
Hubschrauberlandeplatz und ist geprägt ärztliche Handlungskompetenz weite- de es jederzeit wiederholen. Mein Auf-
von einem angenehmen Arbeitsklima, res Fachwissen zu erwerben und meine enthalt in Paris stand jedoch unter dem
in dem sich der Chefarzt und die Reini- interkulturellen Kommunikationsfä- Vorzeichen des neuartigen Coronavirus.
gungskraft grüßen, und jeder per „Du“ higkeiten zu verbessern, hatte ich mich Der Versuch, alle Universitäten, Schulen,
ist. Oft begann ich, mit der Turnusärz- entschieden, an der südkoreanischen Konzerte, Theater, Gastrono mien, Tou-
tin ein paar Patienten aufzunehmen, was Gachon-Universität einen zweimona- ristik, Transport und öffentliche Einrich-
durch einen direkten Blick auf den Hub- tigen PJ-Aufenthalt zu absolvieren. Das tungen unbedingt ohne Teilnehmerzahl-
schrauberlandeplatz und nette, dankbare gesamte Team der Abteilung war ausge- beschränkung geöffnet zu halten, wurde
Patienten viel Spaß machte. Der sich von sprochen freundlich, sehr zugewandt und unter der politischen Strategie und dem
Dorf zu Dorf wandelnde Dialekt machte sorgte sich ausgiebig um den Studieren- gesellschaftlichen Konsens „vivre avec“
mir in den ersten Tagen etwas zu schaf- den aus Europa. So wurde ich von einigen gerechtfertigt – auf Deutsch „mit dem
fen, da er recht gewöhnungsbedürftig der Ärzte, der OP-Assistenten und Pfleger Virus leben“. Und auch ich lebte im Ver-
ist. Bei Skiunfällen mit Polytrauma war hin und wieder auf einen Kaffee eingela- lauf mit dem Virus. Das Praktikum auf ei-
die Urologie auch in der Notaufnahme den und etwa über das kulturelle Angebot ner COVID-19-Station in einem der Epi-
gefragt, wodurch weitere Eindrücke ge- aufgeklärt. Aykut Kaya zentren der Pandemie in Europa war eine
sammelt werden konnten. Carlotta Geyer Überraschung für mich. Hanno Ullrich
Der vollständige Text wurde in Ein ausführlicher Text wurde in Der vollständige Text wurde in
der Marburger Bund Zeitung der Marburger Bund Zeitung (Aus- der Marburger Bund Zeitung
(Ausgabe 18/2020, Seite 12) ver- gabe 2/2021) veröffentlicht. Er ist veröffentlicht (Ausgabe 1/2021
öffentlicht. Er ist zu finden unter zu finden unter http://weiter.es/ Seite 14). Er ist zu finden unter
http://weiter.es/mb/-32KRT mb/-3vRRT http://weiter.es/mb/-XLrRT
Die MBZplus-App bietet MB-Mitglieder ihn und zahlreiche weitere Berichte aus vielen Ländern
unter „Kategorien“ → „Studenten“ → „Auslandserfahrungsberichte“
14 MARBURGER BUND | UNI-SPEZIALAUSL AND
Sprachliche Barrieren sind eine
zusätzliche Belastung
Im vergangenen Jahr mussten die
Universitäten und ihre medizini-
schen Fakultäten in sehr kurzer Zeit
Foto: Jakob Fischer – stock.adobe.com
ihre Lehre auf rein digitale Angebote
umstellen. Das war sowohl für Leh-
rende als auch Studierende eine
große Umstellung.
Den ausländischen Medizinstu-
dierenden fehlt dabei der direkte
Kontakt. „Persönlich finde ich es
sehr schwierig, dass wir im letzten
Jahr nur wenig Interaktion hatten.
Als Ausländer muss man die Ge-
sprächsführung aktiv lernen und tragenden nur selten um eine Wie- ländische Studierende. Am Anfang
üben“, sagt Assem, Leipzig. Gera- derholung des Gesagten bitten. der Pandemie wurde nicht immer
de in den ersten Semestern fällt es klar von den Universitäten und Be- » Zur Autorin
ihnen aus Angst vor sprachlichen Es sollten daher didaktische Stra- hörden kommuniziert, wie damit Yasmin Youssef ist
Fehlern schwer, sich aktiv in Kur- tegien sowohl für die Präsenz- als verfahren wird. „Ich bin immer gebürtige Leipzigerin
und studiert Medizin
se einzubringen. Viele befürchten, auch für die digitale Lehre erarbei- noch nicht ganz vertraut mit den im 8. Semester. Sie ist
bei Gruppenarbeiten ausgegrenzt tet werden. Massenvorlesungen in Institutionen und Möglichkeiten, halb Libanesin und ist
zu werden, weil sie durch fehlen- Präsenz könnten digital zugänglich wo ich mir Hilfe und Unterstützung binational und bilingual
aufgewachsen und lebte
de Sprachkenntnisse öfter nach- sein, dafür sollte Gruppenarbeit holen könnte“, sagt Suzi, Kiel. zwei Jahre in Ägypten.
fragen müssen. Bei Diskussionen den Präsenzunterricht bestimmen. Zuvor absolvierte sie
müssen sie Formulierungen erst Am Semesteranfang wäre es wich- Die Corona-Pandemie sollte als einen freiwilligen Wehr-
dienst im Sanitätsdienst.
übersetzen. Das führt zu längeren tig, mit allen Studierenden einen Chance gesehen werden, um an- Dies ist ein gekürzter
Reaktionszeiten. Eine Sensibilisie- groben Überblick über die jeweils tiquierte Studiensysteme zu über- Text. Den vollständigen
rung der Lehrenden ist notwendig, relevanten Lerninhalte und Bewer- denken und neu zu gestalten. Das gibt es unter http://
weiter.es/mb/-3DcRT
damit diese sprachlichen Probleme tungen zu teilen. Darin sollten die vergangene Jahr hat gezeigt, dass
in der Lehrplanung berücksichtigt zu erwerbenden Fähigkeiten und die digitale Lehre besonders signi-
werden. Wissensinhalte klar benannt wer- fikante Auswirkungen auf auslän-
den. Dabei muss auch hinterfragt dische Studierende hat. Bei diesen
Die Online-Lehre hat aber auch werden, ob Online-Klausuren ein werden die didaktischen und orga-
Vorteile. Bei Podcasts und Screen- valides Testverfahren darstellen nisatorischen Mängel der digitalen
casts hat man die Möglichkeit, die oder ob es nicht an der Zeit wäre, Lehre offensichtlich. Das Ziel in der
Vorlesung zu stoppen, wenn man alternative Bewertungsmöglich- Zukunft sollte es sein, eine siche-
etwas nicht verstanden hat oder keiten zu erarbeiten. re, offene, inklusive, interaktive
etwas nachschlagen möchten. Bei Lehre für alle zu gestalten, in der
einer Präsenzvorlesung würden Das Visum, der Aufenthaltstitel und fachliche Inhalte kompetent und
ausländische Studierende den Vor- Finanzierungsmöglichkeiten sind didaktisch angemessen vermittelt
allgegenwärtige Themen für aus- werden. Yasmin Youssef
Bei Fragen zu Auslandsaufenthalten während des Praktischen Jahres und der Famulatur
kannst Du Dich an das Auslandsreferat wenden: http://weiter.es/mb/-XHQRT
MARBURGER BUND | UNI-SPEZIAL 15Perfekt vorbereitet im Studium
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Studentisches Engagement
in der Impfaufklärung
Das Coronavirus hält uns auch im
neuen Jahr weiter in Atem: Lange
ist es her, dass medizinische The-
men so die mediale Landschaft do-
minierten, so wie jetzt und aktuel-
ler denn je das Thema Impfen. Der
Ruf nach evidenzbasierter und ver-
ständlicher Aufklärung wird immer
Foto: Eliza — stock.adobe.com
lauter.
Wie Impfaufklärung funktioniert,
machen Studierende seit 2017 in
der bundesweiten Initiative „Impf
Dich“ (Impfaufklärung in Deutsch-
land e. V.) vor. Inzwischen umfasst
diese über 200 ehrenamtlich en-
gagierte Studierende aus ganz
Deutschland, da runter auch eini- nen Impfpass und fehlende Imp- Relevanz teilzunehmen und damit
ge Mitglieder aus dem Marburger fungen geschaffen werden. eine wissenschaftlich begründete
Bund. Die Studierenden sind in 18 Impfentscheidung treffen zu kön-
Lokalgruppen organisiert und tra- Ziel sei es, den Schülerinnen und nen. Die Studierenden bei „Impf » Link-Tipp
gen mit ihrem Einsatz zum besse- Schülern ein grundlegendes Ver- Dich“ erfahren, dass die Schülerin- Wer Lust hat, sich ehren-
amtlich zu engagieren,
ren Verständnis und mehr Akzep- ständnis für das Immunsystem nen und Schüler durch das prak-
ist zum Mitmachen
tanz von Impfungen bei. und Impfungen zu vermitteln. Sie tisch vermittelte Verständnis von aufgerufen: Auf www.
sollen befähigt werden, an einer Impfungen, sich und andere eher impf-dich.org gibt es
weitere Informationen
Das unentgeltliche Angebot der Debatte zu Impfungen und ihrer zum Impfen motivieren können.
zu der Initiative und
Studierenden richtet sich vor allem Mit ihrem Engagement lernen die den Möglichkeiten der
an medizinisch Nicht-Vorgebilde- Studierenden auch wichtige Skills Mitarbeit.
te. Insbesondere Kinder, Jugendli- für ihren späteren Berufsalltag.
che und junge Erwachsene sind die MB für euch
primären Adressaten der Initiative: „Die Initiative ist der Wissenschaft
Medizinstudierende werden nun bei
„Hier sind die meisten Wissenslü- verpflichtet.“, betont Künzel. Basis
den Impfungen in den Krankenhäu-
cken zu finden und es besteht noch sern berücksichtigt. Der Marburger der eigenen Arbeit seien die Er-
die Möglichkeit, ein begründetes Bund hat Anfang Februar begrüßt, kenntnisse und Empfehlungen der
Impfbewusstsein zu schaffen.“, so dass seine Forderung aufgegriffen STIKO, des Robert Koch-Instituts
Steffen Künzel, Leiter des Vereins. worden ist: „Diese Klarstellung wird und des Paul-Ehrlich-Instituts
hoffentlich zu einem Umdenken in sowie aktuelle Forschungsergeb-
Hierzu halten die ehrenamtlich denjenigen Kliniken sorgen, die es nisse. Workshops wie beispiels-
Engagierten in Präsenz oder digi- bisher anders gehandhabt haben.“ weise zum professionellen Um-
tal einen 90-minütigen, interak- Allerdings machte der Verband gang mit Impfkritik und -skepsis
tiven Vortrag über Impfungen und zudem aufmerksam darauf, dass sowie Austausch mit Expertinnen » Zum Autor
Infektionskrankheiten an Schulen es Studierende im Praktischen Jahr und Experten aus dem öffentlichen Der Autor Andrej
aller Schulformen. Dabei wird be- gibt, die in Bereichen mit einem sehr Gesundheitsdienst, Kliniken und Weissenberger
hohen Expositionsrisiko tätig sind und studiert Medizin in
sonders Wert auf eine unabhängi- Koopera tionspartnern sind daher Bonn und ist Mitglied
damit der höchsten Prioritäts-
ge und evidenzbasierte Aufklärung wichtiger Bestandteil der Arbeit im Sprecherrat der
stufe unterfallen müssten. Er Medizinstudierenden
gelegt, weswegen Themen wie der Studierenden. Zuletzt wur-
forderte, dass auch hier im Marburger Bund.
Nebenwirkungen, Impfkritik oder eine Klarstellung in der de „Impf Dich“ mit dem Charity
Ängste nicht außer Acht gelassen Begründung erfolgen Award von Springer Medizin aus-
werden. Höhepunkt eines jeden muss. gezeichnet, einem hochdotierten
Vortrags ist der freiwillige Check Preis für besonderes Engagement
des eigenen Impfpasses. Dadurch in ehrenamtlicher Gesundheits-
soll ein Bewusstsein für den eige- versorgung. «
MARBURGER BUND | UNI-SPEZIAL 17Sie können auch lesen
