Visual History - Bilder machen Geschichte - Nadja BrauN
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Visual History – Bilder machen Geschichte
N adja B raun
„Geschichte tritt uns entgegen als ein auf Überrest schaftlichen Realität, sondern dass sie eine Vielfalt
und Tradition gestützter Vorstellungskomplex von an Positionen zwischen diesen Extremen besetzen.
Vergangenheit, der durch das gegenwärtige Selbst- Sie legen Zeugnis ab von den stereotypisierten, aber
verständnis und durch Zukunftserwartungen struk- graduell sich wandelnden Sichtweisen, die Individu-
turiert und gedeutet wird. Nur in dieser Form haben en oder Gruppen auf die soziale Welt haben, inklusi-
wir Geschichte in unserer Vorstellung; sie ist eben ve der Welt ihrer eigenen Imagination.“
nicht die reale Vergangenheit selbst oder ihr Abbild, Die Deutung der Vergangenheit wird also wesent-
sondern ein Bewusstseinskonstrukt“, heißt es bei lich beeinflusst durch diese Standortgebundenheit,
Karl-Ernst Jeismann. Der emeritierte Professor für was zur Folge hat, dass den Ereignissen aus der
Neuere Geschichte und Didaktik an der Universität Retrospektive nicht selten ein ganz anderer Sinn
Münster geht davon aus, „dass Geschichte nur in zukommen kann. Außerdem darf nicht vergessen
dieser Form existiert, nicht als Abbild vergangener werden, dass sich das Konstrukt Geschichte nicht
Realität, sondern als ihre aus Zeugnissen erstellte, nur in Abhängigkeit von der jeweiligen Gesellschaft
auswählende und deutende Rekonstruktion.“ entwickelt, sondern sich auch stetig verändert. Laut
Dabei ist Geschichte natürlich immer gebunden Jan Assmann wird die Geschichte „fortwährend von
an eine bestimmte Kultur, Zeit, Wertevorstellung den sich wandelnden Bezugsrahmen der fortschrei-
etc., so dass ein Historiker nie in der Lage sein wird, tenden Gegenwart her reorganisiert.“ Auf die Bedeu-
vergangene Ereignisse aus der Perspektive der Han- tung von Bezugsrahmen hat bereits der französische
delnden heraus zu beschreiben, sondern immer nur Soziologe Maurice Halbwachs hingewiesen, der sich
aus seinem eigenen Erfahrungshorizont: „Geschich- in seinen Arbeiten mit dem kollektiven Gedächtnis
te ist auf eine bestimmte Weise Teil des gegenwär- (mémoire collective) beschäftigte und dabei immer
tigen Selbstverständnisses sowohl des einzelnen wieder die soziale Bedingtheit des menschlichen
wie von Gruppen und der gesamten Gesellschaft, Gedächtnisses, das die Basis für die Konstruktion
in dem ihre Werte, Interessen, Erwartungen und von Geschichte liefert, betonte. So wenig wie seiner
schließlich auch Handlungen gründen.“ Ansicht nach das Gedächtnis außerhalb des sozi-
Das Konstrukt ‚Geschichte‘ stützt sich nun auf alen Bezugsrahmens (cadres sociaux) funktionieren
ganz unterschiedliche Quellen und deren Interpreta- kann, dessen „sich die in einer Gesellschaft leben-
tion, wobei m. E. die Bildquellen eine ganz besondere den Menschen bedienen, um ihre Erinnerungen zu
Rolle spielen. Von diesen sagt Karl-Ernst Jeismann fixieren und wiederzufinden“, so wenig ist auch
ähnlich wie Peter Burke, „dass Bilder weder eine Geschichte unabhängig von diesen Komponenten.
Widerspiegelung gesellschaftlicher Realität sind Doch auch das kollektive Gedächtnis ist nicht gleich-
noch ein Zeichensystem ohne Bezug zur gesell- bedeutend mit ‚Geschichte‘, da seine Träger jeweils
zeitlich und räumlich begrenzte Gruppen sind, dem-
Karl-Ernst Jeismann, Geschichtsbewusstsein als zentrale
zufolge kann man „die Totalität der vergangenen
Kategorie des Geschichtsunterrichts, in: G. Niemitz (Hg.),
Aktuelle Probleme der Geschichtsdidaktik, Stuttgart 1990, Ereignisse nur unter der Voraussetzung zu einem
S. 49. einzigen Bild zusammenstellen, daß man sie vom
Karl-Ernst Jeismann, Geschichtsbewußtsein, in: K. Berg-
mann et al. (Hgg.), Handbuch der Geschichtsdidaktik, Seelze
41992, S. 40-43, 40. Peter Burke, Augenzeugenschaft. Bilder als historische
Karl-Ernst Jeismann, „Geschichtsbewußtsein“ als zentrale Quelle, Berlin 2003, S. 211.
Kategorie der Didaktik des Geschichtsunterrichts, in: ders., Jan Assmann, Das kulturelle Gedächtnis. Schrift, Erinne-
Geschichte und Bildung. Beiträge zur Geschichtsdidaktik rung und politische Identität in frühen Hochkulturen, Mün-
und zur Historischen Bildungsforschung, hg. u. eingeleitet v. chen 1992, S. 41f.
W. Jacobmeyer u. B. Schönemann, Paderborn 2000, S. 46- Maurice Halbwachs, Das Gedächtnis und seine sozialen
72, 48. Bedingungen, Frankfurt/M. 1985, S. 121.
IBAES X • Das Ereignis 35Gedächtnis jener Gruppen löst, die sie in Erinnerung allgemein längst nicht mehr gezweifelt und es konnte
behielten, daß man die Bande durchtrennt, durch darüber hinaus festgestellt werden, dass sie nicht
die sie mit dem psychologischen Leben jener sozi- etwa das Abbild vergangener Realität sind, son-
alen Milieus verbunden waren, innerhalb derer sie dern mehr: Bilder konditionieren Sehweisen, prägen
sich ereignet haben, und daß man nur ihr chrono- Wahrnehmungsmuster, transportieren historische
logisches und räumliches Schema zurückbehält. Es Deutungsweisen und organisieren die ästhetische
handelt sich nicht mehr darum, sie in ihrer Realität Beziehung historischer Subjekte zu ihrer sozialen
wiederzuerleben, sondern sie in jene Rahmen einzu- und politischen Wirklichkeit. Aus der Gedächtnis-
fügen, in die die Geschichte die Ereignisse einordnet und Lernpsychologie ist außerdem bekannt, dass
– Rahmen, die den Gruppen selbst fremd bleiben –, Bilder affektiv-motivationale und kognitive Funktion
und sie durch gegenseitige Gegenüberstellung zu erfüllen, d.h., sie wecken Interesse, fokussieren Auf-
definieren. Dies will besagen, daß die Geschichte merksamkeit und bewegen emotional mehr als Texte.
sich vor allem für die Unterschiede interessiert und Daher werden gerade im Geschichtsunterricht, wo
von Ähnlichkeiten absieht, ohne die es indessen kein den nachfolgenden Generationen die Vergangen-
Gedächtnis gäbe, da man sich nur an Geschehnisse heit nähergebracht werden soll, Bilder eingesetzt.
erinnert, deren gemeinsamer Zug die Zugehörigkeit Neben dem Lehrbuch und der Tafel zählen sie zu den
zu ein und demselben Bewußtsein ist.“ Demzufol- ältesten und wichtigsten Hilfsmitteln der Vermittlung
ge beginnt für Maurice Halbwachs Geschichte erst, von Geschichte. Schon Comenius war sich über die
wenn die Traditionen, die ihren Sitz in den kollektiven Bedeutung von Abbildung im Klaren; wie kein ande-
Gedächtnissen haben, wegfallen. res Medium können sie zur „Vergegenwärtigung und
Diese Definition von Geschichte im Hinterkopf Verlebendigung abstrakter oder unbekannter Sach-
bewahrend soll nun im Folgenden die Quellengat- verhalte beitragen, Betroffenheit bei den Betrachtern
tung ‚Bilder‘ genauer betrachtet werden. Dabei geht auslösen und den Lernerfolg sichern.“10 Gerade die
es insbesondere darum aufzuzeigen, dass gerade sie Bilder, die in den Schulbüchern immer wieder auf-
als essentieller Bestandteil der Geschichte betrach- tauchen, haben dabei das Potential, zu Signal- oder
tet werden können, und zu erläutern, inwiefern Bild- Leitbildern zu werden – sogar zum historischen Argu-
quellen sogar in der Lage sind, selbst Geschichte zu ment.11 Dazu zählen aus der neueren Geschichte
machen. beispielsweise das Foto des NVA-Soldaten, der in
Zunächst soll jedoch kurz die Forschungsrichtung Berlin über den Stacheldraht in den Westen flieht,
der Visual History vorgestellt werden, die es sich in oder der Kniefall Willy Brandts vor dem Denkmal für
den letzten Jahrzehnten zur besonderen Aufgabe die Ermordeten des Warschauer Ghettoaufstandes
gemacht hat, die Bildquellen stärker in geschichts- in Warschau am 7. Dezember 1970 (Abb. 1), der in
wissenschaftliche Untersuchungen einzubeziehen. unserem kulturellen Gedächtnis besonders lebendig
Parallel zur Oral History hat sich für diese Richtung ist. Wenngleich umstritten ist, ob der damalige Bun-
der Begriff ‚Visual History‘ etabliert, der mehr umfasst deskanzler die Geste spontan oder geplant vollzog,12
als allein die Historische Bildkunde und zurückgeht wurde die Fotografie, die diesen Moment festhielt,
auf den Wiener Zeithistoriker und Bildwissenschaft- zu einer Bildikone des 20. Jahrhunderts und macht
ler Gerhard Jagschitz, der zu Beginn der 90er Jahre überdies deutlich, wie Symbole sich verselbstän-
des 20. Jahrhunderts verstärkt um eine ganzheit- digen können. Die Wirkung dieser Geste war nur
liche, sozialwissenschaftliche Erfassung und Aus- deshalb so groß, weil Brandt damit auf eine im christ-
wertung von Bildquellen bemüht war. Inzwischen lichen Bereich weit verbreitete und bildlich häufig
befinden wir uns bereits mitten im so genannten reproduzierte Unterwerfungsgeste zurückgriff. Und
visual turn. So wird am Potential der Bildquellen
len Kultur, Berlin 1997, S. 15-40.
10 Klaus Bergmann/ Gerhard Schneider, Das Bild, in: H.-J. Pan-
Maurice Halbwachs, Das kollektive Gedächtnis, Frankfurt/M. del/ G. Schneider (Hgg.), Handbuch Medien im Geschichts-
1991, S. 73. unterricht, Schwalbach/Ts. 1999, S. 211-254, 212f.
Gerhard Jagschitz, Visual History, in: Das audiovisuelle 11 Bergmann/Schneider, Das Bild, S. 215.
Archiv Nr. 29/30, 1991, S. 23-51. 12 Klaus Dieter Hein-Mooren, Spontan oder geplant? Bemer-
Vgl. dazu ausführlicher William T. Mitchell, Der Pictorial kungen zu Willy Brandts Kniefall in Warschau, in: Geschichte
Turn, in: Ch. Kravagna (Hg.), Privileg Blick. Kritik der visuel- in Wissenschaft und Unterricht 55, 2004, S. 744-753.
36 Braun • Visual Historydie polnische Regierung ist mittlerweile jedoch weit-
gehend vergessen, die Geste Brandts wird lediglich
als Symbol für die Wende in den deutsch-polnischen
Beziehungen nach Unterzeichnung der Ostverträge
und damit als wichtiger Schritt zur Beendigung des
Kalten Krieges gedeutet.15
Das Beispiel führt vor Augen, wie sich die Bedeu-
tungen, die mit solchen Schlüsselbildern verbunden
sind, im Laufe der Zeit verändern können. Aus der
neueren Geschichte gibt es zudem ein Beispiel für
eine Bildikone, das zeigt, wie ein und dasselbe Bild
sogar zur gleichen Zeit in unterschiedlichen Län-
Abb. 1: Kniefall (nach: www.bundestag.de/blickpunkt/
bilderInhalte/0501/500px/0501025.jpg; 10.11.2008) dern vollkommen andere Assoziationen hervorrufen
kann. Es handelt sich hierbei um die so genannte
wenngleich Brandt der katholischen Religion fern Mushroom-Cloud, die atomare Wolke, die am 6.
stand und vermutlich keinesfalls an Devotion im August 1945 über Hiroshima von George Caron, dem
konfessionellen Sinn dachte, so wirkte sein Kniefall Heckschützen des Trägerflugzeugs „Enola Gay“, mit
auf die Menschen damals wie heute wie ein Zeichen einer Handkamera fotografiert wurde (Abb. 2). In
von Schuldbekenntnis und der Bitte um Vergebung, Europa ist der Atompilz bis heute das Symbol für
derer er selbst als emigrierter Widerstandskämpfer den totalen Krieg, die unermessliche Zerstörungs-
des NS-Regimes im Grunde gar nicht bedurfte.13 kraft von Atomwaffen und die Ikone einer neuen
Was heutzutage jedoch fast vergessen scheint, ist, Bedrohung in Gestalt einer stets drohenden atoma-
dass Brand mit diesem Kniefall nicht allein seine
Ergriffenheit angesichts der Taten der Nationalso-
zialisten ausdrücken wollte, sondern gleichsam auf
die Ereignisse in Polen nur einige Jahre zuvor auf-
merksam machen wollte. So machten der polnische
Staats- und Parteichef Wladyslaw Gomulka und sein
politischer Gegner, Innenminister General Mieczys-
law Moczar, für die beginnende Wirtschaftskrise im
Land die Juden verantwortlich – und waren sich in
diesem Punkt ausnahmsweise sogar einig. Diese
Anschuldigungen wurden rasch von der breiten
Masse der polnischen Bevölkerung aufgegriffen, so
dass im März desselben Jahres eine antizionistische
Regierungskampagne dazu führte, dass mehr als
18.000 polnische Juden das Land verlassen muss-
ten.14 Die Bedeutung des Kniefalls als Mahnung an
13 Astrid Wenger-Deilmann/Frank Kämpfer, Handschlag –
Zeigegestus – Kniefall. Körpersprache und Pathosformel in
der visuellen politischen Kommunikation, in: G. Paul (Hg.), Abb. 2: Mushroom-Cloud (nach: de.wikipedia.org/wiki/Atom-
Visual History, S. 188-205, 202; vgl. dazu auch die vielzi- bombenabwürfe_auf_Hiroshima_und_Nagasaki; 10.11.2008)
tierten Worte aus dem Spiegel, Nr. 51, 14.12.1970, S. 29:
„Dann kniet er, der das nicht nötig hat, da für alle, die es tisches Kalkül, Berlin 2000.
nötig haben, aber nicht da knien – weil sie es nicht wagen 15 Vgl. dazu Astrid Wenger-Deilmann/Frank Kämpfer, Hand-
oder nicht können oder nicht wagen können. Dann bekennt schlag – Zeigegestus – Kniefall. Körpersprache und Pathos-
er sich zu einer Schuld, an der er selbst nicht zu tragen hat, formel in der visuellen politischen Kommunikation, in:
und bittet um eine Vergebung, derer er selbst nicht bedarf. G. Paul (Hg.), Visual History, S. 188-205, 200f.; sowie Valen-
Dann kniet er da für Deutschland.“ tin Rauer, Geste der Schuld, in: B. Giesen/Ch. Schneider
14 Vgl. dazu ausführlicher Beate Kosmala (Hg.), Die Vertrei- (Hgg.), Tätertrauma. Nationale Erinnerung im öffentlichen
bung der Juden aus Polen 1968. Antisemitismus und poli- Diskurs, Konstanz 2004, S. 133-155.
IBAES X • Das Ereignis 37ren Apokalypse. In den USA hingegen galt die Mus- dezu von den Bildbeschaffungsstellen der deutschen
hroom-Cloud lange Zeit als Zeichen des Sieges und Schulbuchverlage hergestellt.“20
der militärischen und technologisch-wissenschaft- Bei diesen Bildern handelt sich auch um jene
lichen Überlegenheit der eigenen Nation, was damit Wiedergebrauchsbilder, die laut Jan Assmann jede
zusammenhängen mag, dass die Veröffentlichung Gesellschaft besitzt – und jede Epoche. Sie werden
der Aufnahme erst nach der Kapitulation Japans gepflegt, um das Selbstbild zu stabilisieren und ein
erfolgte.16 Der Atompilz wurde geradezu zu einem kollektiv geteiltes Wissen über die Vergangenheit zu
Werbeträger für ganz unterschiedliche Zwecke.17 vermitteln, auf das die Gruppe ihr Bewusstsein von
Dass solche Bilder zu Schlüsselbildern und von Einheit und Eigenart stützt. Aus diesem Grund erfül-
Generation zu Generation weiter transportiert wer- len sie eine normative und formative Funktion: Als
den, ist zum einen auf den großen Einfluss der Print- Medien des kulturellen Gedächtnisses einer Gesell-
medien und des Fernsehens zurückzuführen, zum schaft wirken sie einheitsstiftend und handlungsori-
anderen kommt Schulbuchverlagen eine nicht zu entierend, sie erzeugen und stabilisieren kollektive
unterschätzende Verantwortung zu, denn gerade Identität und sind in der Lage, die individuelle Iden-
in den Standardlehrwerken wird auf kanonisierte tität daraufhin zu orientieren.21 Dabei wird bewusst
Bilder zurückgegriffen bzw. tragen die Schulbücher auf präexistente Werte, Normen, Überzeugungen
ihrerseits wieder zur Kanonisierung dieser Bilder bei. und Einstellungen einer Gesellschaft zurückgegrif-
Dies geschieht nicht einmal bewusst, sondern die fen, um insbesondere in Krisenzeiten für die Stabili-
Verlage lassen die Bücher aus Kostengründen häufig tät der bestehenden Ordnung zu garantieren – oder
redaktionell nur leicht verändern. Hans-Jürgen Pan- auch eine neue zu legitimieren.
del verweist darauf, dass die Leitung des Bildarchivs Auffällig ist in diesem Zusammenhang, dass
Preußischer Kulturbesitz (bpk) davon ausgeht, dass gerade Bilder, die historische Ereignisse dar-
sich 80% der von Schulbuchverlagen angeforderten stellen, gezielt inszeniert und eingesetzt werden.
Bildquellen auf einen kleinen Bestand beziehen, so Über ihre Wirkungsmöglichkeiten sagt der Flens-
dass die Zahl an Bildern, die für diese Zwecke genutzt burger Zeithistoriker Gerhard Paul: „Gemeinsam
werden, seit Jahren konstant geblieben ist, weshalb mit bereits abgespeicherten historischen und kultu-
er feststellt: „Wir erblicken meist gute Bekannte.“18 rellen Erfahrungen werden diese mentalen Bilder zu
Es liegt daher nahe anzunehmen, dass sich das Bildmustern und Klischees geordnet, die als mono-
visuelle Gedächtnis über mehrere Schülergenera- chrome Filter die Wahrnehmung präformieren und
tionen hinweg reproduziert. Da Schulbücher noch gegebenenfalls als Bildarchiv die Erinnerung prä-
dazu einen halbamtlichen Charakter haben, weil sie gen. Erlebtes übersetzt sich in Bilder, wird in Bildern
zumindest der Genehmigung der Bildungsbehör- in unserem Gedächtnis gespeichert, die sich wie-
den bedürfen, erscheint das in ihnen verwendete derum wie Brillengläser vor unsere Wahrnehmung
Quellenmaterial besonders autorisiert, was dazu bei- schieben und unser Verhalten in neuen Situationen
trägt, dass Fotos aus Lehrwerken im individuellen mitbestimmen können.“
und im kollektiven Bildergedächtnis besonders fest Äußere Bilder generieren demnach innere, men-
verankert werden.19 Hans-Jürgen Pandel zufolge tale Bilder, die aus vielen Quellen gespeist werden,
wird „das visuelle deutsche Gedächtnis also gera- und diese Bilder im Kopf leiten dann ihrerseits wie-
der die Rezeption äußerer.22 Die stereotypen inneren
16 Gerhard Paul, Bilder des Krieges – Krieg der Bilder. Die
Visualisierung des modernen Krieges, Paderborn 2004, 20 Pandel, Bild und Film, S. 164.
S. 251. 21 Jan Assmann/ Tonio Hölscher (Hgg.), Kultur und Gedächt-
17 Vgl. dazu Christoph Hamann, Bilderwelten und Weltbilder. nis, Frankfurt/M. 1988, S. 15; sowie ders., Das kulturelle
Fotos, die Geschichte(n) mach(t)en, Berlin 2002, S. 66ff. Gedächtnis, S. 56 u. 75ff.
18 Hans-Jürgen Pandel, Bild und Film. Ansätze zu einer Didak- 22 Vgl. zur Dialektik von äußeren und inneren Bildern Michael
tik der „Bildgeschichte“, in: B. Schönemann et al. (Hgg.), Wildt, Generation des Unbedingten. Das Führungskorps
Geschichtsbewusstsein und Methoden historischen Ler- des Reichssicherheitshauptamtes, Hamburg 2002; sowie
nens, Weinheim 1998, S. 157-168, 163. Hans Belting, Bild-Anthropologie. Entwürfe für eine Bild-
19 Vgl. dazu Christoph Hamann, Visual History und Geschichts- wissenschaft, München 2001; und Thomas Kleinspehn,
didaktik. Beiträge zur Bildkompetenz in der historisch-poli- Der flüchtige Blick. Sehen und Identität in der Kultur der
tischen Bildung, Berlin 2007, S. 50f. Neuzeit, Reinbek 1989.
38 Braun • Visual HistoryDeutungsmuster des jeweiligen Betrachters, die sich und unter ihnen, in einem Kraftfeld zerstörender
aufgrund seiner lebensgeschichtlichen Erfahrungen Ströme und Explosionen, der winzige, gebrechliche
und des kulturellen Einflusses seiner Umwelt ausge- Menschenkörper.“ Nach dieser Zerstörung der ver-
bildet haben, lenken also in entscheidendem Maße trauten inneren Bilder setzte der Kampf um sie mit
die Wahrnehmung und machen eine vorurteilsfreie einer Flut perfekter äußerer Bilder ein – in Gestalt
Betrachtung so gut wie unmöglich; der Rezipient von Fotos, Plakaten und vor allem Filmen26 –, denn
eines Bildes greift fast zwangsläufig auf historisch es war klar, dass Bilder das Verhalten der Menschen
und kulturell geprägte Sehkonventionen sowie entscheidend beeinflussen können.27
eigene Seherfahrungen und das eigene Vorwissen Walter Benjamin behauptet sogar: „Geschichte
zurück. Demzufolge ist die Deutung des Gesehenen zerfällt in Bilder, nicht in Geschichten“,28 Harald
immer auch Erinnern. Alle Bilder, die wir wahrneh- Welzer geht davon aus, dass es überhaupt keine bild-
men, werden im Kontext zu schon einmal Gese- lose Erinnerung gibt: „Das Gedächtnis braucht die
henem erfasst: „Unsere Wahrnehmungen sind keine Bilder, an die sich die Geschichte als erinnerte und
isomorphen Abbildungen einer wie auch immer erzählbare anknüpft, und es gibt zwar Bilder ohne
gearteten Wirklichkeit. Sie sind vielmehr das Ergeb- Geschichte, aber keine Geschichte ohne Bilder“29
nis hochkomplexer Konstruktionen und Interpreta- und laut Gottfried Korff ist das „soziale Gedächtnis
tionsprozesse, die sich sehr stark auf gespeichertes […] immer ein ‚Bildgedächtnis‘.“30
Vorwissen stützen.“23 Darüber hinaus prägen sich Eben aus diesen Gründen wurden und werden Bil-
Ereignisse durch Bilder auch nachweislich leichter der bewusst eingesetzt, um Sinn zu generieren und
und nachhaltiger im Gedächtnis ein.24 Die mensch- politische Wirkungsmacht zu entfalten. Bilder sind
liche Erinnerung wird also entscheidend über Bilder nicht einfach historische Dokumente, sondern kön-
gesteuert: Bilder sind Quelle für Erinnerungskons- nen selbst Realität und damit Geschichte machen,
truktion und Geschichtspolitik. anstatt nur über historische Ereignisse zu berich-
In diesem Zusammenhang ist auch beachtens- ten. Sie sind nicht nur Reflexe der Realität, sondern
wert, dass Bilder häufig vorbewusst gespeichert können ihrerseits historische Prozesse beeinflussen,
werden; gerade die Wirksamkeit der vorbewuss- indem sie Meinungen bilden, Ängste schüren oder
ten Bildwahrnehmung ist von Bedeutung, wenn es gezielte Gegenbilder zur herrschenden gesellschaft-
darum geht, dass Bilder gezielt eingesetzt werden, lichen Wirklichkeit liefern.31
um den Betrachter zu manipulieren,25 indem ver-
26 Irmgard Wilharm, Geschichte, Bilder und die Bilder im Kopf,
sucht wird, die inneren Bilder zu verändern, durch in: dies. (Hg.), Geschichte in Bildern. Von der Miniatur bis
eine Flut äußerer, die auf sie einwirkt. Walter Ben- zum Film als historische Quelle (= Geschichtsdidaktik. Studi-
jamin hat diesen Prozess am Beispiel des Ersten en, Materialien. Neue Folge 10), Pfaffenweiler 1995, S. 7-24,
19f.
Weltkrieges verdeutlicht, wo versucht wurde, die
27 Vgl. dazu Jacques Le Goff, L’imaginaire medieval. Essais,
Grauen des Krieges durch emphatische Apotheo- Paris 1985, S. VI: „Mais nous savons de mieux en mieux avec
se desselben zu ersetzen. Er schreibt dazu: „[N]ie la psychoanalyse, avec la sociologie, avec l’anthropologie,
avec la réflexion sur les media, que la vie et de l’homme et
sind Erfahrungen gründlicher Lügen gestraft worden
des societies est autant liée à des images qu’à des réalités
als die strategischen durch den Stellungskrieg, die plus palpable. Ces images ne se limitent pas à celles qui
wirtschaftlichen durch die Inflation, die sittlichen s’incarnent dans la production iconographique et artistique,
durch die Machthaber. Eine Generation, die noch elles s’étendent à l’univers des images mentales.”
28 Walter Benjamin, Das Passagen-Werk. Bd. 1, hg. V. R. Tie-
mit der Pferdebahn zur Schule gefahren war, stand
demann, Frankfurt/M. 1983, S. 596.
unter freiem Himmel in einer Landschaft, in der 29 Harald Welzer, Das Gedächtnis der Bilder. Eine Einleitung, in:
nichts unverändert geblieben war als die Wolken ders. (Hg.), Die Erinnerung hat ein Gesicht. Fotografien und
Dokumente zur nationalsozialistischen Judenverfolgung in
23 Wolf Singer, Das Bild in uns – Vom Bild zur Wahrnehmung, Dresden 1933-1945, Leipzig 1998, S. 8.
in: Ch. Maar/ H. Burda (Hgg.), Iconic Turn: Die neue Macht 30 Gottfried Korff, Kulturelle Überlieferung und mémoire
der Bilder, Köln 2004, S. 56-76, 65. collective. Bemerkungen zum Rüsenschen Konzept der
24 Vgl. dazu ausführlicher Johannes Engelkamp, Gedächtnis Geschichtskultur, in: K. Fröhlich (Hg.), Geschichtskultur
für Bilder, in: K. Sachs-Hombach/ K. Rehkämper (Hgg.), Bild (= Jahrbuch für Geschichtsdidaktik 3), Pfaffenweiler 1992,
– Bildwahrnehmung – Bildverarbeitung. Interdisziplinäre S. 51-61, 52.
Beiträge zur Bildwissenschaft, Wiesbaden 1998, S. 31-47. 31 Heike Talkenberg, Von der Illustration zur Interpretation:
25 Hamann, Visual History, S. 36. Das Bild als historische Quelle. Methodische Überlegungen
IBAES X • Das Ereignis 39Aufgrund dieser konstruktiven Leistung sind Bilder Symbol für die Macht und Überlegenheit Pharaos,
nicht zu unterschätzende Waffen in politischen und das einen Zustand der Dauerhaftigkeit repräsentie-
militärischen Auseinandersetzungen. Gerade Kriegs- ren und garantieren sollte. Laut Sylvia Schoske wird
darstellungen wurden daher schon in vorchristlicher die „Bestimmung des ägyptischen Königs, als ‚Herr
Zeit von Machteliten eingesetzt, um die Vorstellung der Welt‘ den Zustand der Maat, der Weltordnung, zu
von der Überlegenheit des Herrschers zum Ausdruck garantieren […] in Bezug auf die Außenpolitik auf der
zu bringen und im kulturellen Gedächtnis der Zeitge- bildlichen Ebene im Motiv des ‚Erschlagens der Fein-
nossen lebendig zu halten. Zu den frühen Belegen de‘ komprimiert“ und die großformatige Darstel-
zählen Darstellungen aus dem alten Ägypten; das lung „verkündet so weithin sichtbar den Anspruch
bekannteste und am weitesten verbreitete Motiv ist des Pharao auf die Herrschaft über die Welt.“35 Im
hier mit Sicherheit das so genannte Erschlagen der Zusammenhang mit vergleichbaren griechischen
Feinde. Zu den ersten Belegen zählen eine Wandma- Darstellungen hat Klaus Stähler festgestellt, dass
lerei im Herrschergrab 100 von Hierakonpolis (Abb. die „Dokumentation des Sieges in größtmöglicher
3)32 und ein Relief auf der Palette des Königs Narmer Öffentlichkeit […] eine zusätzliche Bewertung des
aus der O. Dyn. (JE 14716) (Abb. 5).33 Sie sind Vor- angesprochenen Ereignisses (gibt). Es geht neben
läufer der überlebensgroßen Darstellungen Pharaos dem Verbindlichen des Erfolges um die Ankündi-
auf den Wänden der Tempel des Neuen Reiches und gung eines wiederholbaren Götterschutzes.“36
der Spätzeit (Abb. 7).34
Abb. 3: Grab 100 in
Hierakonpolis (nach:
Quibell/Green, Hiera-
konpolis II, Tf. 76)
Abb. 4: Skarabäen-
unterseite (nach:
Petschel/von Falk,
Pharao siegt immer,
S. 65, Nr. 61)
Bei diesen Abbildungen ging es anfangs vielleicht
tatsächlich noch darum, einmalige historische Ereig-
nisse festzuhalten, schon sehr bald wurde das Motiv
des Erschlagens der Feinde aber zu einem wichtigen
zur Historischen Bildkunde, in: Zeitschrift für Historische
Forschung 21, 1994, S. 289-313, 312.
32 James E. Quibell/Frederick W. Green, Hierakonpolis II
Abb. 5: Narmer Palette (nach: Davis, Masking the Blow, S.
(= BSAE 5), London 1902, Tf. LXXVI.
163)
33 Krzysztof M. Cialowicz, Symbolika Przedstawien Wladcy
Egipskiego w Okresie Predynastycznym, Krakau 1993, S. 51, 35 Sylvia Schoske, Grenzstele Ramses‘ II., in: S. Petschel/ M.
Abb. 16; vgl. zur Narmer-Palette auch Whitney Davis, Mas- von Falck (Hgg.), Pharao siegt immer, S. 59-60, 59; vgl. zum
king the Blow. The Scene of Representation in Late Prehisto- Motiv des Niederschlagens der Feinde auch ausführlich
ric Art (= California Studies in the History of Art 30), Berkeley dies., Das Erschlagen der Feinde: Ikonographie und Stilistik
u.a. 1992, bes. S. 161ff. der Feindvernichtung im alten Ägypten, Ann Arbor 1994.
34 Zur Entwicklung dieses Motivs vgl. Regine Schulz, Das 36 Klaus Stähler, Griechische Geschichtsbilder klassischer Zeit
Abbild vom Kampf und Sieg, in: S. Petschel/ M. von Falck (= Eikon. Beiträge zur antiken Bildersprache 1), Münster
(Hgg.), Pharao siegt immer, S. 68-71. 1992, S. 10.
40 Braun • Visual HistoryAbb. 7: Ramses III. beim Erschlagen der Feinde, Medinet Habu
(Foto: Braun)
Herrschaftsanspruch Pharaos vor Augen führen
und gleichzeitig auf magische Weise die Grenzen
des ägyptischen Reiches sichern sollte.38 Abge-
sehen davon haben sich sogar Privatleute dieser
Darstellung bedient und auf ihren Stelen das wir-
kungsmächtige Bild des regierenden Herrschers
Abb. 6: Privatstele (Louvre E16373) (nach: Schulman, Ceremo- beim Erschlagen der Feinde übernommen (Abb. 6).
nial Execution, Abb. 6)
Wenngleich Alan R. Schulmann davon ausgeht, dass
Selbst wenn daher im Sockelbereich der ägypti- es sich dabei um zeremonielle Hinrichtungen nach
schen Pylone im Kontext dieses Motivs die besiegten militärischen Siegen handelt,39 die in Anwesenheit
Völker namentlich aufgezeichnet sind, ist dies kein des Stifters im ersten Hof des Tempels vollzogen
Hinweis für die Wiedergabe realer Geschehnisse, wurden, erscheint mir diese Interpretation doch
vielmehr konnte inzwischen nachgewiesen werden, zu abwegig; es ist stattdessen davon auszugehen,
dass derartige Namenslisten lediglich von älteren dass das Motiv aufgrund seiner apotropäischen Wir-
Monumenten kopiert wurden. Das führte mitunter kungsmacht adaptiert wurde.40
dazu, dass selbst Namen von Völkern verwendet Aus dem gleichen Grund findet sich die Abbildung
wurden, die zur Zeit der Anbringung längst nicht des Herrschers beim Erschlagen der Feinde auf Ska-
mehr existierten. Gleiches gilt für die abgebildeten rabäenunterflächen (Abb. 4)41 und Waffen. Es gibt
Herrscher; nur weil sie in der Pose des siegreichen sogar einen Beleg für den Versuch einer rundplasti-
Feldherrn dargestellt werden, ist dies noch kein Beleg schen Umsetzung dieser Szene. Die Rede ist hier von
für tatsächlich stattgefundene militärische Aktionen, einer kleinen, unvollendete Elfenbein-Statuette, die
sondern selbst Pharaonen, die nachweislich niemals sich ursprünglich in der Berliner Sammlung befand,
in kriegerische Auseinandersetzungen verwickelt
waren, wurden auf diese Weise abgebildet.37 38 Susanne Petschel/ Martin von Falck (Hgg.), Pharao siegt
Das Motiv des Niederschlagens der Feinde findet immer, S. 59.
39 Alan R. Schulman, Ceremonial Execution and Public
man nicht nur auf den Tempel-Pylonen, sondern
Rewards. Some Historical Scenes on New Kingdom Private
auch auf Statuen und Stelen sowie auf Grenzstelen Stelea (= OBO 75), Göttingen 1988.
und Felswänden an den Zugängen zum Niltal, wo 40 Vgl. Martin von Falk, Stele eine Privatmannes mit Fein-
es den Vorüberziehenden unmissverständlich den derschlagungsszene, in: S. Petschel/ M. von Falck (Hgg.),
Pharao siegt immer, S. 61.
37 Erhart Graefe, „Propagandaritual“ oder Realität? Abschrec- 41 Vgl. z.B. Martin von Falk, Skarabäus mit dem König beim
kung durch Bild und Wort, in: S. Petschel/ M. von Falck Erschlagen eines Feindes, in: S. Petschel/ M. von Falck
(Hgg.), Pharao siegt immer, S. 54-55, 54. (Hgg.), Pharao siegt immer, S. 65.
IBAES X • Das Ereignis 41heute allerdings zu den Kriegsverlusten zählt, wes- Flagge auf Iwo Jima „aus medialen Gründen von
halb keine zuverlässigen Angaben hinsichtlich einer vornherein vorgesehen.“44
Datierung und der Echtheit des Stückes gemacht Wie man inzwischen weiß, ist dieses Foto vom 23.
werden können.42 Februar 1945 allerdings eine nachträgliche Inszenie-
Heutzutage bezeichnet man derartige Bilder auf- rung, denn offenbar erschien die Aufnahme der Ori-
grund ihrer Häufigkeit, Dauer, Streuung und dem ginalszene von Bob Campbell als zu unspektakulär,
damit erreichten kontinuierlich hohen Bekanntheits- weshalb Colonel Chandler Johnsons einige Stunden
grad als Medienikone oder patriotisches Schlüssel- nach dem ersten Foto die Szene mit einer größeren
bild. Sie zeichnen sich durch deutliche Präsenz im Flagge wiederholen ließ.45 Das dabei entstande-
kollektiven Gedächtnis aus und können gezielt als ne, schon kurze Zeit später mit dem Pulitzer-Preis
Träger für identitätsrelevanten Sinn mit geschichts- gekrönte Foto wurde zu dem patriotischen Schlüs-
politischer Intention genutzt werden. Mit Jan Ass- selbild der USA schlechthin. Ein Grund für diese Wir-
mann könnte man auch von einer Erinnerungsfigur kung dürfte gewesen sein, dass Rosenthal mit seiner
sprechen; d.h. einem kulturell geformten, gesell- Aufnahme sicherlich bewusst an frühere Visualisie-
schaftlich verbindlichen Erinnerungsbild, das Träger rungen des Sieges in der Historienmalerei anknüpfte,
mnemischer Energie ist. Er geht sogar davon aus, was begünstigte, dass seine Fotografie zum festen
dass Erinnerung nur über den Prozess einer solchen Bestandteil des kollektiven Gedächtnisses der US-
Versinnlichung überhaupt möglich ist.43 Durch die Amerikaner wurde.46 Dem AP-Kriegsfotografen ist
Pflege dieser Bilder wird das Selbstbild einer Gesell- es dann gerade mit dieser Aufnahme gelungen, eine
schaft stabilisiert und aufgrund dessen eignen sich für den Durchschnittsamerikaner einfache Botschaft
Schlüsselbilder zur gezielten Nutzung für geschichts- und ein damit verbundenes Zukunftsversprechen
politische Intentionen. dauerhaft im kollektiven Gedächtnis der US-Ameri-
Damit die Bilder diesen Erwartungen jedoch kaner zu verankern und damit letztlich dem verlus-
gerecht werden, muss der Betrachter in der Lage treichen, weit entfernten Krieg einen verständlichen
sein, sie zu verstehen, was gerade dann schwierig Sinn zu geben: „As the marines on Mt. Suribachi
ist, wenn der Rezipient aus einer anderen Kultur demonstrated, the United States was still raising its
oder Zeit stammt als der Verfasser. Deshalb soll flag around the world.“47
zur Verdeutlichung das Beispiel einer Bildikone aus Kein anderes Foto aus dem Zweiten Weltkrieg
dem 20. Jahrhundert herangezogen werden (Abb. 8). wurde derart häufig zitiert oder nachgebildet wie
Es handelt sich dabei um die berühmte Aufnahme Rosenthals Bildikone und durch Bezugnahme auf
Joe Rosenthals aus dem Jahre 1945, das meistge-
druckte Kriegsfoto allerzeiten, auf dem man eine 44 Jost Dülffer, Über-Helden – Das Bild von Iwo Jima in der
Repräsentation des Sieges. Ein Beitrag zur US-amerikani-
Gruppe US-amerikanische Soldaten beim Hissen
schen Erinnerungskultur seit 1945, in: Zeithistorische For-
des Sternenbanners auf dem erloschenen Vulkan schungen / Studies in Contemporary History 3, 2006.
Mount Suribachi sieht nach der Eroberung der klei- 45 Vgl. dazu auch das Foto vom Hissen der Sowjetfahne auf
dem Berliner Reichstag vom 2. Mai 1945, bei dem es sich
nen Pazifikinsel Iwo Jima – eine der opferreichsten
ebenfalls um eine nachträgliche Inszenierung handelt, da
Schlachten des Zweiten Weltkriegs (ca. 26000 ver- während der Erstürmung kein Fotograf dabei war. Außer-
wundete und tote US-Soldaten). Der Handlung des dem musste das Foto nachträglich retuschiert werden,
Hissens einer Fahne kommt in unserer Kultur eine nachdem der Fotograf Jewgeni Chaldej beim Entwickeln
entdeckte, dass Militon Kantarija, einer der drei Soldaten,
unmissverständliche symbolische Funktion zu, sie
mit denen er das Bild nachgestellt hatte, an jeder Hand
ist Ausdruck des Sieges und sollte damit Besitzer- jeweils eine – vermutlich geplünderte – Armbanduhr trug.
greifung demonstrieren; daher war das Hissen einer Um die Siegesikone „clean“ zu halten, musste die zweite
Uhr daher wegretuschiert werden. In dieser Form wurde die
Aufnahme dann zu einer der wichtigsten und am häufigsten
publizierten sowjetischen Siegesikonen; vgl. dazu Gerhard
Paul, Bilder des Krieges, S. 266 u. 308, Abb. 37.
42 Vgl. dazu Schoske, Erschlagen der Feinde, S. 41 m. Abb. 46 Gerhard Paul, Bilder des Krieges – Krieg der Bilder. Die
a226. Visualisierung des modernen Krieges, Paderborn 2004,
43 Jan Assmann, Das kulturelle Gedächtnis. Schrift, Erinne- S. 301, Abb. 25.
rung und politische Identität in frühen Hochkulturen, Mün- 47 Susan D. Moeller, Shooting War. Photography and the Ame-
chen 42002, S. 38. rican Experience of Combat, New York 1989, S. 246.
42 Braun • Visual HistoryAbb. 8: Flaggehissen auf dem Mount Suribachi (großes Foto
nach: www.iwojima.com/raising/lflage2.gif; 10.11.2008; kleines
Foto nach: www.de.wikipedia.org/wiki/Iwo_Jima; 10.11.2008)
dieses historische Ereignis wurde der Mythos von
Abb. 9: Flaggehissen am Ground Zero (nach: www.en.wikipedia.
der stets siegreichen US-amerikanischen Nation org/wiki/Raising_the_Flag_at_Ground_Zero; 10.11.2008)
seitdem immer wieder reaktiviert.48 Mit der Ver-
öffentlichung verselbständigte sich das Foto aller- Aufstellen der amerikanischen Flagge am Ground
dings, es diente nicht nur zur Dokumentation eines Zero inmitten der noch rauchenden Trümmer. Die
angeblich entscheidenden Sieges und wurde damit Wirkungskraft von Franklins Foto beruht gerade dar-
zum „Wunschbild des Sieges“ schlechthin stilisiert, auf, dass das bekannte Siegesbild von Iwo Jima
sondern es wurde auch als Propaganda-Foto ver- zitiert wird, denn der amerikanischen Öffentlichkeit
wendet, das an der Front zum Ansporn der Soldaten dürfte diese Assoziation sofort deutlich geworden
dienen sollte und in der Heimat zur Legitimation der sein – und so fungierte Franklins Aufnahme wie
Fortführung des Krieges. In diesem Zusammenhang einst Rosenthals Vorgängerbild dazu, der US-ame-
wurden mehrere Versuche unternommen, aus dem rikanischen Bevölkerung im Moment der Niederlage
Bild ein offizielles Denkmal zu machen, das auch mittels der vertrauten und Mut machenden Bildsym-
tatsächlich errichtet wurde, und es ging sogar so bole über die gerade erlebte Katastrophe hinweg zu
weit, dass man die Aufnahme „als Kunstwerk mit helfen. Das verwendete Siegessymbols sollte dem
Leonardo da Vincis ‚Abendmahl‘“ verglich.49 erlebten Terror den noch zu erringenden Sieg ent-
Als dann am 11. September 2001 der Terroran- gegenhalten und diente im Angesicht der Notlage
schlag auf das Word Trade Center in New York ver- der Identitätsvergewisserung und dem Ausdruck der
übt wurde und Hunderte von Feuerwehrleuten den Selbstbehauptung der amerikanischen Nation.50
Kampf gegen den Terror aufnahmen, entstand das Gerade in Krisenzeiten wurde und wird also ver-
berühmte Foto von Thomas E. Franklin (Abb. 9), das mehrt auf kanonisierte Bilder zurückgegriffen, um
unübersehbar das Bild von Rosenthals zitiert: Gezeigt sich des daran gebundenen kollektiven, verbind-
werden hier drei New Yorker Feuerwehrmänner beim lichen, normativen Kanons zur Stabilisierung einer
48 Vgl. dazu ausführlich Jost Dülffer, Über-Helden. 50 Gerhard Paul, Bilder des Krieges, S. 448; Christoph Hamann,
49 Vgl. dazu Dülffer, Über-Helden. Bilderwelten und Weltbilder, S. 12ff.
IBAES X • Das Ereignis 43instabil gewordenen Ordnung zu bedienen.51 Man te königlicher Propaganda vorwerfen. Wenngleich
nutzt die bekannte Wirkung der bewussten Insze- auch die ägyptischen Herrscher die Vergangen-
nierung von Situationen, um Einstellungen, Mentali- heit für sich zu usurpieren pflegten, um sich und
täten, Geschichtsbilder und Ähnliches zu generieren. ihre ‚Taten‘ zu verewigen,56 so wurde doch nie der
Die dabei entstehenden Bilder sollten daher nicht Anspruch einer bildlichen Wiedergabe tatsächlicher
historische Ereignisse passiv wiedergeben, son- Ereignisse erhoben, sondern im Vordergrund stand
dern selbst Geschichte prägen; sie fungieren als so die permanente magische Reifikation, die unab-
genannte „Traditionsmotoren“, sind Sinn produzie- hängig war von den wirklichen Geschehnissen. Die
rende und reproduzierende Medien des kulturellen Abwehr innerer und äußerer Feinde zählte zu den
Gedächtnisses einer Gesellschaft.52 wichtigsten Aufgaben eines ägyptischen Herrschers
Die Darstellungen geschichtlicher Ereignisse und diesbezügliche Darstellungen waren daher fes-
dienen demzufolge in den meisten Fällen nicht ter Bestandteil des Bildprogramms insbesondere
der getreuen Wiedergabe tatsächlicher Ereignisse, von Monumentalbauten. Die apotropäischen Bilder
sondern sie sind vielmehr ein wichtiges Dokument, dienten außerdem dazu, das Haus des Gottes vor
das Auskunft gibt über das zur Zeit der Entstehung Feinden zu schützen, indem sie eine „Bastion des
dieser Bilder herrschende Geschichtsbewusstsein, geordneten Lebens“ (Dieter Arnold) darstellten, auf
auf welches sie stabilisierend wie auch verändernd die permanent die Kräfte des Chaos einwirkten. Der
einwirken,53 denn der Prozess der Kanonisierung Herrscher repräsentierte in diesem Kontext die struk-
solcher Bilder ist das Ergebnis der Übereinstimmung turierenden Kräfte der Ordnung, die über das durch
von gesellschaftlichen Rezeptionsbedürfnissen und die Besiegten personifizierte Chaos siegten. Dem-
Sinnangeboten, die auf Basis dieser Bilder gewonnen entsprechend wurde nur dargestellt, was der Ideal-
werden können. Dementsprechend sind die Darstel- vorstellung, d.h. der Maat, entsprach, denn wie bei
lungen mit kollektiven Deutungen verbunden und Ritualdarstellungen handelt es sich in Ägypten auch
werden deshalb Bestandteil der Geschichtskultur bei historischen Bildquellen um rituelles Gesche-
einer Gesellschaft sowie des kollektiven Geschichts- hen, das nach festen Regeln ablaufen musste. Im
bewusstseins.54 Zweifelsfall wurden daher im Bild auch militärische
Gerade in Kulturen wie dem alten Ägypten, in Aktionen und Siege aufgezeichnet, die in der Reali-
denen nur ein geringer Teil der Bevölkerung lesen tät gar nicht oder zumindest nicht auf diese Weise
konnte, wurden verstärkt Bilder eingesetzt, um etwa stattgefunden haben.
die Wahrnehmung eines Krieges und die Einstellung Schon Erik Hornung hat darauf aufmerksam
dazu nachhaltig zu prägen und den Glauben an die gemacht, dass die Ägypter Geschichte als ein Fest
bestehende Ordnung und deren Sieghaftigkeit auf- verstanden haben, welches so ablaufen musste,
recht zu erhalten. Offenbar hat dabei gerade das dass es ihrer Wirklichkeitsvorstellung entsprach
Thema ‚Kriegsführung‘ in allen Zeiten und Räumen – und diese konnte eben mitunter weit von den so
dominiert, so dass sich trotz aller Wandlungen und genannten historischen Tatsachen abweichen. Regi-
unterschiedlichen Ausprägungen m. E. Parallelen ne Schulz hat dies auf den Punk gebracht, indem sie
vom alten Ägypten bis in die Gegenwart ziehen darauf hinweist, dass die „göttliche Schöpfungsga-
lassen.55 be […] immer wieder neu erkämpft und gesichert
Allerdings darf man den Ägyptern nicht etwa werden (muss).“57
die Manipulation historischer Ereignisse im Diens- Aus diesem Grund muss man bei aller Detail-
genauigkeit der Darstellungen vorsichtig sein, zu
51 Assmann, Das kulturelle Gedächtnis, S. 125f. schnell falsche Schlüsse zu ziehen hinsichtlich tat-
52 Gerhard Paul, Von der Historischen Bildkunde zur Visual
sächlicher Ereignisse. Das macht gerade das Beispiel
History. Eine Einführung, in: ders. (Hg.), Visual History. Ein
Studienbuch, Göttingen 2006, S. 7-36, 13.
der Kadesch-Schlacht-Darstellungen deutlich (Abb.
53 Bergmann/Schneider, Das Bild, S. 223. 10): Die Ereignisse im Umfeld der Schlacht sind detail-
54 Hamann, Visual History, S. 31 u. 33.
55 Vgl. Manfred Bietak/ Mario Schwarz, Einführung zu den 56 Vgl. dazu Assmann, Das kulturelle Gedächtnis, S. 71.
narrativen Schlachtenbildern, in: dies. (Hgg.), Krieg und 57 Regine Schulz, Das Abbild vom Kampf und Sieg, in: S. Pet-
Sieg. Narrative Wanddarstellungen von Altägypten bis ins schel/ M. von Falck (Hgg.), Pharao siegt immer, S. 68-71,
Mittelalter (= DÖAW 20), Wien 2002, S. 11-18, 11. 71.
44 Braun • Visual HistoryOrontes
Kadesch
Abb. 10: Ausschnitt aus dem Kadesch-Schlacht-Relief (nach: Wreszinski, Kulturgeschichte II, Tf. 170)
liert in Bild und Text wiedergegeben. Dadurch kann Dies macht wieder deutlich, dass im alten Ägypten
die Szene nicht nur geographisch genau eingeordnet auch bei (vermeidlich) historischen Quellen ein Nütz-
werden, sondern durch entsprechende Beischriften lichkeitsdenken im Vordergrund stand, während fak-
lassen sich sogar einzelne Personen identifizieren. tizistische Korrektheit, die conditio sine qua non, der
Dennoch weiß man mittlerweile vor allem durch sich viele zeitgenössische Historiker rühmen, den
nicht-ägyptische Quellen, dass Ramses II. keines- Ägyptern wie vielen anderen Zeiten und Kulturen
wegs diesen großen Sieg errungen hat, den die fremd war. Es ging demzufolge nicht darum aufzu-
ägyptischen Quellen aufgezeichnet haben. zeichnen, wie sich ein Ereignis tatsächlich abgespielt
Regine Schulz weist aber auch darauf hin, dass hatte, sondern man hielt fest, was irgendwann ein-
„[e]ntscheidende Ereignisse in der ägyptischen mal geschehen sein musste, damit die Gegenwart
Geschichte […] auf die Vorstellungen und damit sein konnte, wie sie sein sollte.
auf ihre bildliche Umsetzung eingewirkt (haben). Diese aktive, gestaltende Handlungs-, Deutungs-
So lassen sich konzeptionelle und kompositorische und Erinnerungskraft von Bildern haben auch die
Veränderungen z.B. nach der 1. Zwischenzeit, nach Vertreter der Visual History erkannt. Horst Brede-
der Vertreibung der Hyksos und nach der Amarnazeit kamp beispielsweise verwies darauf, dass „Bilder
nachweisen. Das Vertrauen in den König als realer […] zur Welt der Ereignisse in einem gleichermaßen
und mythischer Verteidiger des Landes scheint aber reagierenden wie gestaltenden Verhältnis stehen,
nach dem Neuen Reich soweit erschüttert worden zu Geschichte nicht nur passivisch widerspiegeln, son-
sein, dass eine weitere bildmagische Sicherung der dern als Bildakte selbst zu prägen vermögen.“59
Chaosabwehr nicht mehr gegeben schien und sich Um dies zu erklären, beruft man sich auf die so
somit ihre bildliche Umsetzung auf königliche Sie- genannte Bildakttheorie. Mit dem Begriff ‚Bildakt‘
gesikone und göttliche Kampfdarstellungen redu- soll gerade der die Wahrnehmung strukturierende
zierte.“58 und handlungsorientierende Charakter von Bildern
58 Schulz, Das Abbild vom Kampf und Sieg, S. 71. 59 Zitiert nach Paul, Visual History, S. 18.
IBAES X • Das Ereignis 45betont werden, wodurch der Bild-Begriff dahinge- Volk Kaiser Trajan
hend erweitert wird, dass Bilder selbst politische nach seinem Sieg
Handlungen steuern. Auch Christoph Hamann geht über die Daker im
davon aus, dass das Bild nicht nur Ausdruck oder Jahre 113 widme-
Stellvertreter einer kollektiven Deutung von Vergan- ten und die er selbst
genheit sein kann und diese Deutungen wiederum eingeweiht hatte,
stabilisiert, sondern es auch das politische Bewusst- bevor er gegen die
sein von Individuen oder Gruppen der Gegenwart Parther zog und
beeinflusst und dadurch politische Entscheidungen fiel. Die Säule war
herbeigeführt werden können.60 ursprünglich Teil
Bilder sind nie Ab-Bild historischer Wirklichkeit, des vom Kaiser in
sondern geben immer nur einen kleinen Ausschnitt Auftrag gegebenen
vergangener Ereignisse wieder und zwar so, wie der Forums in der Senke
Hersteller des Bildes diese wahrgenommen hat bzw. zwischen Quirinal
wie er sie akzentuierend, verzerrend, verfälschend, und Kapitol und
idealisierend vermitteln möchte. Demzufolge ist Per- von Portiken umge-
spektivität ein entscheidendes Wesensmerkmal von ben. Dem Archäolo-
Bildern. Dies gilt gleichermaßen für Bilder wie für gen Tonio Hölscher
Fotografien, denn wenngleich gerade letzteren meist zufolge handelt es
eine höhere Glaubwürdigkeit nachgesagt wird, so sich beim Inhalt der
geben auch sie immer nur einen Ausschnitt wieder Szenen keineswegs
– gezeigt aus der Perspektive des Fotographen.61 um die naturalisti-
Bilder und Bilddokumente sind daher nichts ande- sche Wiedergabe
res als das Produkt einer absichtsvollen Auswahl der historischen
bestimmter Ausschnitte der Wirklichkeit, die in visu- Ereignisse, sondern
eller Form festgehalten werden, und das Bild als sie dienten vielmehr
Medium ist in höchstem Maße „von der Subjektivität der Affirmation der
seines Autors oder bzw. und der seines Auftrag- kaiserlichen Macht-
gebers bestimmt.“62 Deshalb verstehen Klaus stellung und der
Bergmann und Gerhard Schneider Bilder als „per- Vorbereitung der
spektivische visuelle Vergegenwärtigung von späteren Divinisie-
Geschehenem“ und weisen darauf hin, dass ein rung Trajans; nicht
Bild immer nur eine Interpretation von Wirklich- einmal die Reihen-
keit beinhaltet, die abhängig ist vom gesellschaft- folge der Szenen Abb. 11: Trajansäule (Ausschnitt)
lichen Standort, dem Interesse und den Absichten entspricht daher der (nach: de.wikipedia.org/wiki Tra-
des Herstellers bzw. Auftraggebers. Wie andere tatsächlichen chro- janssäule; 10.11.2008)
Quellen bieten sie immer nur eine Sichtweise auf nologischen Abfol-
die Vergangenheit und unterliegen willkürlichen ge im Dakerkrieg.64
oder unwillkürlichen, absichtsvollen oder zufälligen Die Nachfolger solcher Reliefdarstellungen sind
Beeinflussungen und Interessen.63 in der Moderne die Kriegsfotografien, die erstmals
Ein älteres Beispiel für eine solche Bildquelle ist im Umfeld des Krimkrieges und des amerikanischen
die Trajansäule (Abb. 11), die Senat und römisches Bürgerkrieges aufkamen. Klaus Kreimeier betrachtet
diese Aufnahmen als eine Form der „Selbstdarstel-
60 Hamann, Visual History, S. 31.
lung einer politisch-militärischen Elite“, die die Bilder
61 Bergmann/Schneider, Das Bild, S. 212. dazu nutzt, „dem Bewusstsein ihrer Überlegenheit
62 Hellmut Rademacher, Historische Bildkunde im Geschichts- den Gestus der Selbstverständlichkeit zu verleihen.“
museum, in: Beiträge und Mitteilungen, hg. vom Museum
für Deutsche Geschichte (Ost-)Berlin 16, 1988, S. 24-28, 64 Tonio Hölscher, Geschichtsauffassung in römischer Reprä-
26. sentationskunst, in: Jahrbuch des Deutschen Archäologi-
63 Bergmann/Schneider, Das Bild, S. 223f. u. 226. schen Instituts, Bd. 95, 1980, S. 265-321, 295f.
46 Braun • Visual HistoryGenauso wenig wie in früheren Zeiten dienen die ifikation. Die Regeln dieses Dekorationsprogramms
Fotos dazu, vergangenes Geschehen möglichst waren von denen der Literatur abgeleitet, d.h., die
realitätsnah festzuhalten, sondern „indirekt ‚doku- Darstellungen sind weniger als Buch, sondern viel-
mentieren‘ (sie) […] Herrschaftsverhältnisse, ihre mehr als Bild zu verstehen – oder auch als „großfor-
gewünschten und inszenierten Außenansichten, die matige Schriftzeichen“ (Erhart Graefe).69
Ästhetiken eines politischen Systems.“65 Die ägyptischen (Relief-)Darstellungen erheben
In der Ägyptologie reicht die Bedeutung eines dementsprechend nicht den Anspruch abzubilden,
Bildaktes aufgrund der Vorstellung von einer was tatsächlich geschah, sondern bringen dem
magischen Wirklichkeitsmacht der Bilder allerdings Dekorum folgend nur zum Ausdruck, was sein soll-
noch weiter. Nach Ansicht der Ägypter leisteten te: eine Realität, die der Idealvorstellung entsprach.
die Bilder das Gleiche wie die Sprache – beim so Dies galt im Kleinen wie auch im Großen. Schon Alan
genannten performativen Sprechakt. So wie der H. Gardiner hat darauf hingewiesen, dass es sich bei
Sprechakttheorie zufolge durch eine performative den Darstellungen auf Grab- und Tempelwänden
Äußerung Wirklichkeit geschaffen werden kann, war nicht zwingend um authentische Aufzeichnungen
das, was auf den Bildern dargestellt ist, für die Ägyp- dessen handelt, was in den entsprechenden Räumen
ter wirklich wahr – im Sinne von real, vorhanden, tatsächlich geschah, sondern sie der Vorstellungs-
tatsächlich.66 Sprechakttheoretisch besitzen die auf welt angehören.70 Die historischen (Bild-)Quellen
den ägyptischen Tempeln verewigten Darstellungen stellen dabei keine Ausnahme dar, auch hierbei
ebenfalls den Status von „Performativen“.67 handelt es sich um rituelles Geschehen, das nach
Die Bilder können aber sogar noch mehr als festen Regeln ablaufen musste. „So entspringen
gesprochene Worte; sie machen es möglich, die die Schlacht- und Belagerungsbilder in den Tempeln
Wirkung des performativen Sprechakts von der des Neuen Reiches einer ähnlichen Geisteshaltung
aktuellen Wirksamkeit in eine dauerhafte zu trans- wie die Pyramidentexte des Alten Reiches: wenn
formieren – also aus der Zeitlichkeit in die Ewigkeit. der Glaube an die sofortige Wirkung der kultischen
Damit wird das, was die Bilder zeigen, permanent Handlung und des gesprochenen Wortes ins Wanken
wirksam; sie überschreiten die Grenzen der kon- gerät, stützt er sich auf die bleibende Bewahrung
kreten raumzeitlichen Situation und das Geschehen im gemeißelten Bild. An den Tempelwänden siegt
wird in der Zeitdimension entgrenzt und bis ins Pharao noch heute über Völker, die längst unter-
virtuell Unendliche zerdehnt. Durch die schriftliche gegangen sind, und feiert Feste für Götter, an die
Fixierung einer performativen Äußerung kann die niemand mehr glaubt.“71
(Heils-)Wirkung des Dargestellten verewigt werden Selbst wenn die Ägypter darüber reflektiert haben
und man erhält ein „auf Dauer gestelltes Zauberbild“ sollten, dass die Ereignisse nicht wirklich so abgelau-
– ein „Heilsbild“.68 fen sind, wie es die Darstellungen der Tempelwände
Dabei ist es irrelevant, dass sich das abgebildete zeigten, so versuchte doch jeder Pharao, diesem
Geschehen in der Realität nicht so abgespielt hat, wie Idealzustand zumindest möglichst nahe zu kommen,
es im Relief wiedergegeben wird, es ging schließlich und das konnte eben mitunter bedeuten, militärische
nicht um eine bildliche Wiedergabe tatsächlicher Erfolge zu verewigen, die in der Realität niemals
Ereignisse, sondern stattdessen um eine davon stattgefunden hatten. Prinzipiell ist bei historischen
unabhängige direkte und permanente magische Re- Aufzeichnungen also immer davon auszugehen,
dass sie dem gültigen Kanon verpflichtet waren und
65 Klaus Kreimeier, Kriegsfotografie, in: W. W. Wende (Hg.),
Krieg und Gedächtnis. Ein Ausnahmezustand im Span- 69 Vgl. dazu Erhard Graefe, Die Deutung der sogenannten
nungsfeld kultureller Sinnkonstruktion, Würzburg 2005, „Opfergaben“ der Ritualszenen ägyptischer Tempel als
S. 285-305, 291. „Schriftzeichen“, in: J. Quaegebeur (Hg.), Ritual and Sac-
66 Sabine Köthen-Welpot, Theogonie und Genealogie im Pan- rifice in the ancient Near East (= OLA 55), Löwen 1993,
theon der Pyramidentexte, Bonn 2003, S. 47. S. 143-156.
67 Jan Assmann, Die Macht der Bilder. Rahmenbedingungen 70 Alan H. Gardiner, The Baptism of Pharaoh, in: JEA 36, 1950,
ikonischen Handelns im Alten Ägypten, in: Genres in Visual S. 3-12, 7.
Representations (= Visible Religion VII), Leiden 1990, S. 1- 71 Erick Hornung, Geschichte als Fest. Zwei Vorträge zum
20, 10. Geschichtsbild der frühen Menschheit, Darmstadt 1966,
68 Jan Assmann, Die Macht der Bilder, S. 3 u. 9f. S. 19.
IBAES X • Das Ereignis 47Sie können auch lesen
