Berufswahl - Kanton Graubünden
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Berufswahl Herausforderung Berufsmeister Unterstützung richtige schaften – ein beim Start ins Berufswahl tolles Abenteuer Berufsleben Tipps zum richtigen Wie funktionieren sie, Das Amt für Berufs Vorgehen in sieben welchen Nutzen haben bildung hilft mit zwei Schritten. _SEITEN 4/5 sie? _SEITE 15 Angeboten. _SEITE 25
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Liebe Schülerin, Liebe Leserinnen
lieber Schüler und Leser
W as willst du mal werden?» Diese Frage wurde dir si-
cherlich schon einige Male gestellt. Die einen von
euch wissen schon in jungen Jahren, was sie spä-
ter erlernen wollen, und streben dieses Ziel entschlossen an.
Andere sind wiederum unsicherer und benötigen Unterstüt-
D ie Bündner Volksschule startet im Schuljahr 2018/19
im Kindergarten und in den ersten acht Schuljahren
mit dem neuen Lehrplan 21. Im letzten obligatorischen
Schuljahr beginnt der neue Lehrplan ein Jahr später. Zwei
wichtige Neuerungen werden zu einem noch reibungsloseren
zung, um ihren Weg in die vielfältige Berufswelt zu finden. Übergang von der Sekundarstufe I in die Sekundarstufe II und
insbesondere in die Berufsbildung beitragen: Das neue Fach
Am Ende der ersten oder zu Beginn der zweiten Oberstufe «Berufliche Orientierung» im 8. Schuljahr sowie die Einfüh-
besucht eine Beratungsperson deine Klasse und stellt dir rung des Zeitgefässes Individualisierung in den 3. Klassen der
unter anderem den Berufswahlprozess vor. Dieser unter- Sekundarstufe I.
stützt dich dabei, dein Ziel, nämlich das Finden einer passen-
den Lehrstelle oder das Bestehen einer Aufnahmeprüfung in In der Beruflichen Orientierung erarbeiten die Jugendlichen
eine Mittelschule, zu erreichen. die Voraussetzungen für die Wahl ihres zukünftigen Bildungs-
und Berufsziels. Der Unterricht geht dabei auf die individuel-
Die diesjährige Ausgabe der Berufswahlzeitung widmet sich le Situation der Schülerinnen und Schüler ein. Die Erkennt-
den sieben Schritten des Berufswahlprozesses. Im ersten nisse aus der Beruflichen Orientierung verbunden mit den
Schritt geht es dabei um das Kennenlernen deiner Fähig Angeboten der Berufsberatung bilden dann die Grundlage
keiten und Stärken. Anschliessend kannst du dich mit der für eine effiziente Nutzung des Zeitgefässes Individualisie-
Berufswelt auseinandersetzen, bevor es dann im dritten rung im Abschlussjahr der Volksschule.
Schritt darum geht, herauszufinden, welche Ausbildungen
zu dir passen und möglich sind. Aufgrund der Erkenntnisse Im Hinblick auf ein erfolgreiches Absolvieren der weiteren
kannst du zielbezogen Schnupperlehren absolvieren und Ausbildung auf der Sekundarstufe II setzen sich die Jugend-
erhältst dadurch Einblicke in verschiedene Arbeitsbereiche. lichen in diesem neu eingeführten Zeitgefäss individuelle
Im fünften Schritt kannst du dich auf die Entscheidung für Schwerpunkte und Ziele in den Pflichtsprachen sowie in
eine Richtung konzentrieren, bevor du zum nächsten Schritt Mathematik. Zudem werden sie im Sinne eines Projekts eine
übergehen und dich entsprechend bewerben, für Aufnahme Vertiefungsarbeit erstellen. Einerseits lassen sich mit diesem
prüfungen oder für weitere Angebote anmelden wirst. Im neuen Schwerpunkt im letzten obligatorischen Schuljahr
letzten Schritt gilt es sich auf den Übergang vorzubereiten. fachliche Lücken schliessen oder über den Pflichtbereich
Im Fach «Berufliche Orientierung» wird dir deine Lehrerin hinausgehende fachliche Interessen einbinden, andererseits
oder dein Lehrer zur Seite stehen und dich durch die Schrit- können in der Abschlussarbeit neue Inhalte mit eingeübten
te des Berufswahlprozesses begleiten. Natürlich stehen dir Methoden oder Verfahren an einem gewählten Thema ange-
nebst deiner Lehrperson auch Berufsberaterinnen oder Be- wendet werden. Die Schülerinnen und Schüler werden sich
rufsberater zur Seite. somit zielgerichtet für die Jahre und die Ausbildungen nach
der obligatorischen Schulzeit vorbereiten.
Wir hoffen, dir mit der Berufswahlzeitung eine Entschei-
dungs- und Einstiegshilfe für den Weg zur begehrten Fach- Mit den genannten Veränderungen des Lehrplans 21 trägt die
frau oder zum begehrten Fachmann bieten zu können und Volksschule Graubünden zu einer Verbesserung der Berufs-
wünschen dir viel Erfolg. wahl und zu einer Bereicherung des letzten obligatorischen
Schuljahrs sowie zu dessen Nachhaltigkeit bei.
Curdin Tuor Martin Jäger
Leiter Amt Regierungsrat
für Berufsbildung Kanton Graubünden
Impressum
Herausgeberin Somedia Press AG, Sommeraustrasse 32, Postfach 491, 7007 Chur; Verleger:
Hanspeter Lebrument; CEO: Thomas Kundert Redaktion Cornelius Raeber Layout Tobias
Ammann Bilder zVg, 123rf.com, unsplash, Archiv Somedia Inserate Somedia Promotion, Chur
Diese Ausgabe erscheint in folgenden Publikationen Südostschweiz, Regionalausgabe
Bündner Zeitung; Bündner Tagblatt Auflage 41 230
Donnerstag, 23. August 2018 | Südostschweiz 3
Wie finden Jugendliche ihren
Beruf oder ihre Ausbildung?
Nach Lehrplan 21 werden die Jugendlichen neu ab Schuljahr 2018/19 während einer Wochenlektion im Fach
«Berufliche Orientierung» unterrichtet. Ziel ist es, junge Menschen zu befähigen, einen bewussten Entscheid
für ihre Anschlusslösung nach der obligatorischen Schulzeit zu fällen. Dabei sind die Schulabgänger und Schul-
abgängerinnen, ihre Eltern, die Schule und die Berufsberatung gleichermassen gefordert, in diesem komplexen
und herausfordernden Prozess ihren Beitrag zu leisten. von Andreas Zuber, Berufs-, Studien- und Laufbahnberater
Berufswahl als herausfordernde
Aufgabe
«Meine Tochter weiss noch nicht, was sie werden möchte.» – «Was soll nur
aus unserem Jungen werden?» – Das sind oft gehörte Aussagen von Eltern,
die der grossen Aufgabe der Berufswahl – vor allem beim ersten Kind – et-
was hilflos gegenüber stehen. Und auch die Jugendlichen wissen mit der
plötzlichen Aufregung nicht so richtig umzugehen.
Wann soll was passieren?
Oft auftauchende Fragen
• Wie kann für einen erfolgreichen Berufswahlprozess vorgegangen werden?
• Wann ist der Besuch bei der Berufsberatung sinnvoll?
• Ab wann und wie kann eine Schnupperlehre organisiert werden?
• Wer sind die Ansprechpersonen?
• Ab welchem Zeitpunkt beginnt die Lehrstellensuche?
• Wie läuft der Zugang zu den Mittelschulen?
Erarbeitung von Der Berufswahlfahrplan als Hilfe
Berufswahlkompetenzen Der Berufswahlfahrplan strukturiert das Vorgehen ab Ende der 1.
Oberstufe bis zum Schluss der obligatorischen Schulzeit. Er orien-
Die nötigen Kompetenzen für den Übergang aus der Schule in die Berufswelt tiert sich an den sieben Berufswahlschritten gemäss myBerufswahl.
sind den Jugendlichen nicht einfach so gegeben. Sie erarbeiten sich diese ch, einem interaktiven und spielerischen Online-Berufswahltage-
mit Unterstützung der Schule, der Eltern, der Arbeitswelt und nicht zuletzt buch, welches in berufsberatung.ch integriert ist, dem offiziellen In-
der Berufsberatung. Über die gesamte Berufslaufbahn werden diese schon formationsportal der schweizerischen Berufs-, Studien- und Lauf-
früh erworbenen Fähigkeiten immer wieder gefragt sein. bahnberatung.
1. Oberstufe 2. Oberstufe 3. Oberstufe
Mai Juni Juli Aug. Sept. Okt. Nov. Dez. Jan. Feb. März April Mai Juni Juli Aug. Sept. Okt. Nov. Dez. Jan. Feb. März April Mai Juni
1. Schritt: Sich selber kennenlernen – Interessen und Stärken
2. Schritt: Berufs- und Ausbildungswelt kennenlernen
3. Schritt: Interessen und Stärken mit Anforderungen der Berufe vergleichen
4. Schritt: Interessante Berufe genauer ansehen
5. Schritt: Überprüfen und entscheiden
6. Schritt: Umsetzen – Lehrstelle suchen oder für weiterführende Schule anmelden
7. Schritt: Vorbereiten auf Berufslehre/
Berufswahlvorbereitung in der Schule weiterführende Schule
Besuche im Berufsinformationszentrum
Klassenbesprechungen & Elternabende (BIZ oder Schule)
Infoveranstaltungen zu Berufen und Ausbildungen
Einzelberatungen bei der Berufsberaterin oder beim Berufsberater
Schnupperlehren
Lehrstellen suchen (www.berufsberatung.ch)
Anmeldung Aufnahmeprüfung Mittelschule Anmeldung Aufnahmeprüfung Mittelschule
Anmeldung Brückenangebot
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Berufswahl:
die wichtigsten Schritte
Schritt 1: Ich: Sich selber kennenlernen – Interessen und Stärken Schritt 6: R
ealisierung: Umsetzen – Lehrstelle suchen oder für weiter
Wer bin ich? Was kann ich? Was will ich? führende Schule anmelden
Wie sehe ich mich? Wie sehen mich andere? Welches sind Wo finde ich offene Lehrstellen? Wie bewerbe ich mich um eine
meine Interessen? Lehrstelle? Was gehört alles zu den Bewerbungsunterlagen?
Wann und wie muss ich mich für die Aufnahmeprüfung zur
Schritt 2: Berufswelt: Berufs- und Ausbildungswelt kennenlernen Mittelschule anmelden? Wann findet die Prüfung statt und
Welche Berufe gibt es? Welche schulischen Ausbildungen gibt was sind die Inhalte?
es? Was mache ich, wenn ich keine Lehrstelle finde oder die Auf-
Welche Voraussetzungen sind nötig? Was sind meine Favori- nahmeprüfung an die Mittelschule nicht bestehe?
ten?
Schritt 7: V
orbereitung: Vorbereiten auf Berufslehre oder weiter
Schritt 3: A
nforderungsprofil: Interessen und Stärken mit Anforde- führende Schule
rungen der Berufe vergleichen Wie kann ich mich auf die Lehre oder die weiterführende
Was kann ich gut? Wo liegen meine Talente? Was macht mir Schule vorbereiten? Was muss ich alles organisieren?
Freude?
Wo bin ich gut in der Schule? Was sind meine Lieblingsfächer?
Welches sind meine Fähigkeiten? Welche Voraussetzungen
bringe ich mit? 1. Ich
Schritt 4: Schnupperlehren: Interessante Berufe genauer ansehen
Wo und wann will ich Berufe kennenlernen? Wo und wie kann
ich Berufsleute befragen? 7. Vorbereitung 2. Berufswelt
Wie organisiere ich eine Schnupperlehre? Was sind meine Er-
fahrungen?
Decken sich Wunsch und Wirklichkeit? Wie sieht meine Hitlis-
te jetzt aus? 3. Anforderungs
6. Realisierung
profil
Schritt 5: Entscheidung: Überprüfen und entscheiden
Welcher Beruf ist der Richtige? Erfülle ich die Anforderungen?
Wie kann ich mich entscheiden? 5. Entscheidung 4. Schnupperlehren
Wer unterstützt mich beim Entscheiden? Was spricht für den
einen Beruf, was für den anderen?
«profilo» – der Berufsorientierungsordner
M it «profilo» hat das Amt für Berufs- Planung, Umsetzung und Dokumentation in die dritte Oberstufe. Berufswahlfahrpläne und
bildung Graubünden (Ekud) ein Berufs- «profilo» dient dem Sammeln, Ordnen, Struktu- das Bildungssystem verhelfen zu Übersicht. In
wahlportfolio geschaffen, welches für rieren der Dokumente und dem Planen der ein- einem geschützten Teil der Mappe können Moti-
das Verfolgen der genannten sieben Berufswahl- zelnen Berufswahlschritte. Da während des Pro- vationsschreiben, Lebenslauf und weitere wich-
schritte ein unerlässliches Instrument werden zesses mit Dokumenten aus unterschiedlichsten tige Dokumente gesammelt werden.
könnte. Quellen und verschiedenster Art gearbeitet wird
Anschauliche Logos geben Struktur und bie- (Bücher, berufsberatung.ch, myBerufswahl, BIZ- Den Überblick gewinnen
ten Orientierungshilfe. Sie finden sich ebenfalls App, Schnupperberichte, Zeugnisse, Lebenslauf, So gewinnen die wichtigsten Berufswahlbeglei-
auf den Informations-Dokumenten der Berufsbe- Bewerbungsschreiben, Amt für Berufsbildung ter wie Eltern und Lehrpersonen gemeinsam mit
ratung Graubünden. Diese können in den drei GR etc.), schafft die Sammelmappe Ordnung den Jugendlichen Einblick und Übersicht über
Kantonssprachen von der Amtsseite des Amtes und Übersicht. erfolgte, anstehende und geplante Schritte. Auf
für Berufsbildung heruntergeladen werden Ein integrierter Kalender über drei Jahre bie- den folgenden Seiten werden die sieben Berufs-
(www.afb.gr.ch > Dokumente/Links > PROFILO). tet eine wichtige Planungshilfe von der ersten bis wahlschritte detailliert vorgestellt. (az)
Donnerstag, 23. August 2018 | Südostschweiz 5
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Schritt 1: Interessen und
Stärken kennenlernen
Persönliche Interessen zu erkunden und sich über die eigenen Fähigkeiten Gedanken zu
machen sind eine erste Orientierung in der Berufswahl und ein guter Ansatzpunkt für die
I
weiteren Schritte im Berufswahlprozess. von Nicole Dentzer, Berufs-, Studien- und Laufbahnberaterin
nteressen und Stärken zeigen sich im alltäglichen Tun, in regelmässig ein Tanzstudio, zeichnet und liest gerne. Häufig
der Schule und in der Freizeit. Die Berufsfindung beginnt ist sie mit ihren Freundinnen unterwegs oder sitzt am PC und
bereits vor Eintritt in die Oberstufe. Eltern können ihr Kind schreibt eigene Kurzgeschichten. In der Berufsberatung be-
bei diesem Schritt unterstützen, indem sie ihm ab und an kommt Madlaina den Auftrag, Fotos, bei denen Arbeitssitua-
ein Feedback geben zu seinen Fähigkeiten und Stärken. tionen abgebildet sind, nach Interesse zu sortieren, sodass
Und so begründen, warum sie es sich in einem bestimmten drei Stapel entstehen. Einer mit Berufssituationen, die sie
Beruf oder Berufsfeld gut vorstellen können oder wo sie es stark interessieren, einer mit Berufen, die sie etwas interes-
eher nicht sehen. Eine Beratung bei einer Berufsberatungs- sieren, und ein Stapel enthält Bilder, die sie gar nicht anspre-
person kann zusätzlich helfen, einen passenden Beruf zu fin- chen. Im Stapel mit den von ihr favorisierten Bildern befinden
den. Nebst dem Beratungsgespräch verfügen Berufsberater sich viele Berufe aus den Bereichen Gestaltung, Wirtschaft
und Berufsberaterinnen über eine Vielzahl an Arbeitsmitteln und Gastgewerbe.
und Tests, um Interessen und Neigungen herauszufinden so- Beim nächsten Beratungstermin bearbeitet sie einen Inte-
wie Informationen über kognitive Fähigkeiten zu erhalten. ressenfragebogen und einen weiteren Interessenstest am PC.
Sie erhält von der Beratungsperson Broschüren und Faltblät-
Fallbeispiel aus der Beratung ter zur Ausleihe mit wichtigen Informationen zu den favori-
Madlaina, 14 Jahre alt, kommt in die Berufsberatung, weil sie sierten Berufen. Aktuell sind bei Madlaina die Berufe Kauffrau
noch nicht weiss, welchen Beruf sie lernen möchte. Zum ers- Immobilien/Treuhand und Kauffrau Hotel-Gastro-Tourismus
ten Termin bringt sie ihr Berufswahltagebuch aus der Schule sowie die Berufe Fachfrau öffentlicher Verkehr und Gestalte-
mit und hat Kopien der letzten zwei Schulzeugnisse dabei. Im rin Werbetechnik in der engeren Auswahl. Die Berufsberate-
Gespräch berichtet Madlaina, dass sie kürzlich am Zukunfts- rin gibt ihr eine Liste mit Adressen von Betrieben, bei denen
tag Einblick ins örtliche Spital und in Gesundheitsberufe er- sie für eine Schnupperlehre anfragen kann.
halten hat. Das Jahr zuvor war sie beim Vater im Architektur-
büro. Beide Berufsbereiche haben ihr nicht so gut gefallen,
obwohl sie gerne in Kontakt mit Menschen ist und lieber in Überlegungen zu Interessen und Stärken!
Räumen arbeitet, als draussen Wind und Wetter ausgesetzt
zu sein. Sie erzählt, dass ihr in der Schule das Lernen von >> Welche besonderen Interessen und Fähigkeiten hat der/die Jugendliche?
Fremdsprachen und die deutsche Rechtschreibung leicht fal- >> Was sind seine/ihre Lieblingsfächer in der Schule? In welchen Fächern ist er/sie stark?
len und sie gute Leistungen in diesen Fächern erzielt. Zu ihren >> Für welche Tätigkeiten eignet sich der/die Jugendliche? Für welche eher nicht? Warum?
Lieblingsfächern gehören nebst Deutsch und Englisch auch >> Was soll ein Hobby bleiben und nicht zum Beruf werden?
Bildnerisches Gestalten und Sport. Weniger gerne mag sie die >> Was sagen Eltern, Bekannte und Lehrpersonen über die/den Jugendliche/n?
Fächer Geometrie und Geografie. In ihrer Freizeit besucht sie In welchen Berufen oder Berufsfeldern sehen sie ihn/sie?
Donnerstag, 23. August 2018 | Südostschweiz 7
WWW.BERUFSBILDUNG.GR.CH / WWW.BERUFSBERATUNG.CH
2. Schritt: Berufs- und Aus-
bildungswelt kennenlernen
Bildungssystem
«Lerne Goldschmiedin – werde Polizistin» oder «Lerne Obstfachmann – werde Lebensmitteltechnologe».
Die Slogans aus der laufenden Kampagne von berufsbildungplus.ch
Berufswahlzeitung
sprechen für das durchlässige Bildungs
system der Schweiz. von Yannick Kaufmann, Informations- und Dokumentationsspezialistin, Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung
und Christian Ehrbar, Koordinator Öffentlichkeitsarbeit Amt für Höhere Bildung
Quartär-
stufe
Weiterbildungsmöglichkeiten CAS / DAS / MAS Doktorat
Nachdiplomkurse,
Nachdiplom-
Höhere Fachprüfung studiengänge
Berufsorientierte
Fachhochschulen FH
Weiterbildung
HFP Universität
Diplom
Pädagogische
Tertiärstufe
Höhere Fachschule ETH
Hochschulen PH
HF
Berufsprüfung BP Diplom
Fachausweis
Praxis / Vorkurs Passerelle
Erwachsene
Maturität
Sekundarstufe II
Berufsmaturität 2 Fachmaturität
Berufliche Grundbildung
Fachmittelschule
Eidgenössisches Berufsattest EBA
FMS
Eidgenössisches Fähigkeitszeugnis EFZ ohne/mit BM 1 Gymnasium
Ausweis
Handelsmittelschule HMS mit EFZ mit BM 1 Gymnasiale Maturität
Brückenangebot
Sekundar-
stufe I
Volksschule Progymnasium
S
chülerinnen und Schüler in der Oberstufe stehen vor einer wich-
tigen Entscheidung. Soll ich eine praxisorientierte Ausbildung in Berufliche Grundbildung/Lehre
Form einer Lehre (berufliche Grundbildung) machen oder möch-
te ich eine Mittelschule besuchen? Natürlich beeinflusst diese Es gibt rund 25o Lehrberufe in der Schweiz und zwar von zweijährigen bis zu
Wahl ein Stück weit den späteren beruflichen Weg. Doch genau vierjährigen Berufslehren. Eine Lehre kann in einem Lehrbetrieb absolviert werden
hier kommt die Durchlässigkeit des Bildungssystems zum Tragen. oder man besucht eine schulisch organisierte Grundbildung wie zum Beispiel die
Gymnasiale Maturandinnen und Maturanden können zum Beispiel mit Handelsmittelschule.
vorgängiger Arbeitserfahrung an einer Fachhochschule studieren, umge- Das Portal berufsberatung.ch bietet zu allen beruflichen Grundbildungen
kehrt können Lehrabgänger/innen mit abgeschlossener Berufsmaturität umfassende Informationen an, von Bildern, Videos, Kurzbeschreibungen über
über eine Passerelle an eine Universität gelangen. Voraussetzungen, verwandte Berufe bis zu Weiterbildungsmöglichkeiten.
Ganz nach dem Motto «kein Abschluss ohne Anschluss» ist es mittler-
weile in vielen Branchen möglich den beruflichen Weg individuell zu ge- berufsberatung.ch > Berufe > Berufe suchen
stalten und sich zu spezialisieren.
8 Südostschweiz | Donnerstag, 23. August 2018
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Berufsmaturität
Die Berufsmaturität kann während der Lehre (BM 1), im Anschluss daran (BM 2) oder auch an einer Handelsmittelschule erlangt werden. Mit der Berufsmaturität in der
Tasche ist der Zugang zu einem berufsnahen Studium an einer Fachhochschule sowie via anschliessender Passerelle an die Universität möglich. Bei der BM 1 ist die Ausrich-
tung meist durch die berufliche Grundbildung bestimmt.
Bei der BM 2 können Ausrichtung und Typ frei gewählt werden. Es empfiehlt sich jedoch, die Zielsetzungen und Inhalte eines geplanten Fachhochschulstudienganges zu
berücksichtigen. Für die Ausrichtung «Natur, Landwirtschaft und Lebensmittel» wird in Graubünden nur die BM 2 angeboten.
Anmelde- und Prüfungstermine BM 1, Anmeldeschluss:
09.03.2019 Technik, Architektur, Life Sciences Gewerbliche Berufsschule Chur
28.02.2019 Wirtschaft und Dienstleistungen, Wirtschaftsschule KV Chur, Berufsfachschule Davos, Bildungszentrum Surselva
08.03.2019 Gesundheit und Soziales, Bildungszentrum Gesundheit und Soziales
09.03.2019 Gestaltung und Kunst, Gewerbliche Berufsschule Chur Die Aufnahmeprüfung findet am 3. April 2019 statt.
Mittelschulen
Im Kanton Graubünden gibt es drei Mittelschulangebote: Das Gymnasium, die Handels- und die Fachmittelschule.
An der Handelsmittelschule (HMS) erlangen die Absolventinnen und Absolventen einen Lehrabschluss als Kaufmann/-frau EFZ inkl. Berufsmaturität Typ Wirtschaft. Die
vierjährige Ausbildung ermöglicht nach dem Abschluss den direkten Einstieg ins Berufsleben oder den Eintritt an eine Fachhochschule (FH) sowie den Zugang zum
Passerellenlehrgang an die Universität oder ETH.
Die Fachmittelschule (FMS) bereitet in drei Jahren mit den Schwerpunkten Pädagogik, Gesundheit und Soziale Arbeit auf entsprechende weiterführende
Ausbildungsangebote der Höheren Berufsbildung vor oder ermöglicht nach einem vierten Jahr mit der Fachmaturität den Zugang zu einer FH oder zur Pädagogischen
Hochschule (PH) sowie zum Passerellenlehrgang. Mittelschulen
Im Kanton
Das Gymnasium mit der gymnasialen Maturität ermöglicht Graubünden
den Zugang zu gibt
denes drei Mittelschul-
Universitäten, an die ETH oder die PH. Nach einem Vorpraktikum kann man in der Regel auch
angebote: Das Gymnasium, die Handels- und die
an einer FH studieren.
Fachmittelschule.
An der Handelsmittelschule erlangen die
Anmelde- und Prüfungstermine: Absolventinnen und Absolventen einen Lehrabschluss
Bis 14. Januar 2019 als Kaufmann/-frau EFZ inkl. Berufsmaturität Typ
Wirtschaft.
Für Aufnahmeprüfung in die 3. Klasse des Gymnasiums Die
/ 1. Klasse vierjährige
der FMS undAusbildung ermöglicht
HMS aus der zweiten Sekundarklasse / 1. Klasse der FMS und HMS aus der dritten Sekundarklasse
12. März 2019 nach dem Abschluss den direkten Einstieg ins
Berufsleben oder den Eintritt an eine Fachhochschule
Aufnahmeprüfungen (Einheitsprüfung) (FH) sowie den Zugang zum Passerellenlehrgang an Mittelschulen Graubünden: www.mittelschulen.gr.ch
die Universität oder ETH.
Die Fachmittelschule bereitet in 3 Jahren mit den
Das offizielle schweizerische Informationsportal
Schwerpunkten Pädagogik,der Berufs-,
Gesundheit Studien- und Laufbahnberatung
und Soziale
Arbeit auf entsprechende weiterführende
Das mittlerweile viersprachige Informationsportal
Ausbildungsangebote derberufsberatung.ch,
Höheren Berufsbildungorientation.ch,
vor orientamento.ch und cussegliaziun.ch (seit Herbst 2017)
oder ermöglichtzu
verfügt über eine Fülle an Informationen nach
deneinem
Themenvierten JahrBeruf,
Lehre, mit der
Ausbildung und Arbeitswelt. Momentan umfasst das Portal rund 27 000 Aus-
und Weiterbildungsangebote,Fachmaturität den Zugang zu einer FH
4300 Hochschulstudiengänge oder
und zur Berufe. Zudem werden die zur Zeit rund 2000 offenen Lehrstellen in
2600
Pädagogischen Hochschule (PH) sowie zum
Graubünden auf diesem Portal publiziert.
Passerellenlehrgang.
Kantonale Informationen Das Gymnasium mit der gymnasialen Maturität
ermöglicht den Zugang zu den Universitäten, an die
Informationen der Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung
ETH oderimdie
Kanton sind jeweils
PH. Nach auf den Informationsseiten
einem Vorpraktikum kann man zuunterst zu finden. Es lohnt sich, in einem Modul (z. B.
Schnupperlehre) ganz nach unten zu scrollen. Wählt in
manderden Kanton
Regel aus,
auch an so findet
einer man u.a. Merkblätter zum Downloaden oder spezifische Links zu Informationen im Kanton.
FH studieren.
BSLB Graubünden, 2018 Anmelde- und Prüfungstermine
Tipps
> 14. Januar 2019
re Berufsmaturität
• Direkteinstieg: Das Portal hat pro Zielgruppe spezifische Informationen
Anmeldeschluss für diezusammengestellt, z.B. Schüler/in, Gymnasiast/in, Eltern, Lehrperson.
Aufnahmeprüfung in die
war von • Informationen
Die Berufsmaturität in anderen
kann während Sprachen:
der Lehre (BM 1),Für 3. Klasse
imfremdsprachige des Gymnasiums
Personen stehen die wichtigsten Informationen über Berufslaufbahnen und Ausbildungswege
1. Klasse der FMS und HMS aus der 2. Sekundarklasse
e Anschluss in daran
der (BM 2) oder
Schweiz auch an einer
in folgenden Sprachen zur Verfügung: Albanisch,
1. Klasse derArabisch,
FMS und HMSEnglisch, Portugiesisch,
aus der 3. Sekundarklasse Serbisch, Spanisch, Türkisch und Tigrinya.
en oder Handelsmittelschule e rlangt werden.
dung • Suchergebnisse weiterverwenden: Jedes Suchergebnis > 12. kann2019
März ausgedruckt werden. Oder einfach die URL kopieren und per Mail versenden.
Mit der Berufsmaturität in der Tasche ist der Zugang zu
• Profil erstellen: Registriert man sich auf dem Portal, können Favoriten und
Aufnahmeprüfungen Recherchen jederzeit abgerufen oder Lehrstellen-Suchen abgespeichert werden.
(Einheitsprüfung)
einem berufsnahen Studium an einer Fachhochschule
flichen sowie via anschliessender Passerelle an die Universität > Mittelschulen Graubünden:
on möglich. Bei der BM 1 ist die Ausrichtung meist durch die www.mittelschulen.gr.ch
berufliche Grundbildung bestimmt.
BIZ App
Bei der BM 2 können Ausrichtung und Typ frei gewählt BIZ App Cussegliaziun.ch
werden. Es empfiehlt sich jedoch, die Zielsetzungen und auf Schritt und Tritt
Auf geplanten
Inhalte e ines Schritt und Tritt durch die Berufswahl
Fachhochschulstudienganges zu durch die Berufswahl Auf dem Portal der
berücksichtigen.
Im Lehrstellen-Navigator werden alle gemeldeten offenen Lehrstellen aufgelistet. schweizerischen Berufsberatung
Im Lehrstellen-Navigator werden alle
Anmelde- Dieund
Suche kann von 100 bis zu
Prüfungstermine BMeinem
1 Kilometer genau eingegrenzt
gemeldeten werden.
offenen Lehrstellen aufgelistet. Die Suche stehen seit Herbst 2017
Anmeldeschluss kann von
Der Lehrbetrieb wird in der interaktiven Karte angezeigt. 100hier
Auch bis ist
zu einem Kilometer
es möglich nach EFZ- Informationen in
z.B. 09.03.2019: Technik, Architektur, Life Sciences genau eingegrenzt werden. Der Lehrbetrieb wird in
oder EBA-Berufen zu suchen. rätoromanischer Sprache zur Verfügung.
Gewerbliche Berufsschule Chur der interaktiven Karte angezeigt. Auch hier
Zu den gewählten Berufen werden Kurzbeschreibungen ist esangezeigt. Beantwortet
möglich nach man ein paarzu
EFZ- oder EBA-Berufen Fragen zu
suchen.
28.02.2019: Wirtschaft und Dienstleistungen
en den eigenen Interessen, erhält man vom Beruf-Assistenten diverse Berufsvorschläge.
Zu den gewählten Berufen werden Die Wunschberufe Nebst den Beschreibungen der Berufe der Grundbildung mit
Wirtschaftsschule KV Chur,
können markiert werden, sodass man Kurzbeschreibungen
als FavoritenDavos,
Berufsfachschule per Push-Nachricht angezeigt.
sofort informiert wird, sobald Abschluss EFZ und EBA finden Interessierte Tipps zur
eine Lehrstelle ausgeschrieben ist.
Bildungszentrum Surselva Beantwortet man ein paar Fragen zu den eigenen Schnupperlehre sowie verschiedene Merkblätter rund um
Über die App ist esSoziales Interessen,
möglich, direkt mit dem Lehrbetrieb erhält
Kontakt man vom Berufe-Assistent
aufzunehmen oder man erhältein paar
einen das schweizerische Bildungssystem und die erste
rkisch 08.03.2019: Gesundheit und
Berufsvorschläge. Die Wunschberufe können als
LinkBildungszentrum Gesundheit
zur jeweiligen Webseite. und Soziales
Neugierig? Favoriten markiert werden, sodass man per Push-
Berufswahl. Die Inhalte sind zu finden über
09.03.2019:
DieGestaltung
App ist fürund Kunstund iPhone im jeweiligen App-Store kostenlos verfügbar.
Android > cussegliaziun.ch oder berufsberatung.ch/rumantsch
Nachricht sofort informiert wird, sobald eine
Gewerbliche Berufsschule Chur
Lehrstelle ausgeschrieben ist.
en. Über die App ist es möglich direkt mit dem
Für die Ausrichtung "Natur, Landwirtschaft und
Lehrbetrieb Kontakt aufzunehmen oder man erhält
ortal, Lebensmittel" wird in Graubünden nur die BM 2
Donnerstag, 23. August 2018 | Südostschweiz einen Link zur jeweiligen Webseite. 9
angeboten.
werden. Neugierig? Die App ist für Android und iPhone im
Aufnahmeprüfung: 3. April 2019 jeweiligen App-Store kostenlos verfügbar.
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Schritt 3: Welche
Berufe passen zu mir?
In diesem Berufswahlschritt geht es darum, die zu den eigenen Interessen
und Fähigkeiten passenden Berufe und Ausbildungen zu finden.
von Ursina Kipfmüller, Berufs-, Studien- und Laufbahnberaterin
M
anuel ist Realschüler. In Die Anforderungen für die Berufslehren Lehre als Kauffrau Hotel-Gastro-Touris
der Freizeit geht er gerne sind bei den Berufsbeschreibungen auf mus oder Hotel-Kommunikationsfach
fischen und mit seinem www.berufsberatung.ch zu finden. frau machen und anschliessend die
Vater auf die Jagd. Auch Über die schulischen Anforderungen Höhere Fachschule für Tourismus besu
biken gehört zu seinen gibt www.anforderungsprofile.ch Aus chen.
Hobbys. Sein Velo flickt er immer selbst. kunft. Im Anschluss daran könnte sie noch
Seine Lieblingsfächer in der Schule sind ein CAS in Event Management anstre
Werken mit Holz oder Metall, Mathe Traumberuf Hochzeitsplanerin ben. Das Gymnasium bereitet eher auf
matik und Naturlehre. Er hat durch Seraina ist Sekundarschülerin. Ihr die Universität/ETH vor. Das heisst, eine
schnittliche Noten. Am liebsten möchte Traumberuf ist Hochzeitsplanerin. Sie breite Allgemeinbildung sowie das wis
er einen Beruf, in welchem er draussen möchte von ihrem Berufsberater wis senschaftliche Arbeiten stehen im Vor
arbeiten kann. sen, wie sie das werden könnte. Seraina dergrund. Seraina könnte auch mit der
Der Interessentest bei der Berufs geht zwar gerne zur Schule, ist vielseitig Matura eine Höhere Fachschule oder
beraterin ergibt, dass Manuel Forst interessiert, muss aber sehr viel lernen, eine Fachhochschule besuchen, aller
wart, Gärtner, Zimmermann, Fahrrad um auf einigermassen gute Noten zu dings wird von diesen Schulen oft ein
mechaniker und Anlagen- und Appara kommen. Sie würde gerne das Gymna vorgängiges Berufspraktikum gefordert,
tebauer spannend findet. Die Beraterin sium besuchen, könnte sich aber auch da den Maturanden die berufliche Er
meint, er könnte sich auch noch die eine Lehre vorstellen. Sie plant und or fahrung fehlt.
Bauberufe anschauen. Zudem macht sie ganisiert beispielsweise gerne Geburts Der Interessentest ergibt, dass sich
mit Manuel noch einen Leistungstest, tagsfeiern. Seraina eher für Lehrberufe wie Kauf
um abzuklären, ob er den schulischen Serainas Berufsberater nimmt ihren frau, Zeichnerin, Fachfrau öffentlicher
Anforderungen dieser Berufslehren ge Berufswusch zum Anlass, um ihr das Bil Verkehr und Hotel-Kommunikations
wachsen ist. Das Ergebnis ist erfreulich! dungssystem mit seinen verschiedenen fachfrau interessiert.
Es zeigt sich, dass Manuels schulische Ausbildungswegen zu erklären: Eine Da Seraina nun weiss, wie sie ihr
Stärken in der Mathematik, im logischen Ausbildung zur Hochzeitsplanerin gibt Traumziel erreichen könnte und dass sie
Denken und in der räumlichen Vorstel es nicht, jedoch gibt es Lehrgänge in eine höhere Berufsausbildung auch
lungskraft liegen, welche wichtige Vor Event Management, zum Beispiel als ohne Matura absolvieren kann, ent
aussetzungen für die Berufe sind, die Teil der Ausbildung zur Tourismusfach scheidet sie sich, die ausgewählten
seinen Interessen entsprechen. frau. So könnte sie zum Beispiel eine Lehrberufe näher anzuschauen.
Für junge Menschen, die gerne draussen arbeiten, wäre eventuell Forstwart ein interessanter Beruf (links). Andere ziehen als Lehrberuf Kauffrau oder Zeichnerin vor.
Donnerstag, 23. August 2018 | Südostschweiz 11Bist du bereit
Startest für deine
du erfolgreich insZukunft?
Berufsleben? Die Flury Stiftung
Vielseitige
bietet Lehrberufe
Bistvielseitige
du bereit in modernen
Lehrberufe
für deine Strukturen.
in modernen
Zukunft? Strukturen.
Vielseitige Lehrberufe in modernen Strukturen.
Die Flury Stiftung ist der regionale Gesundheitsversorger des Prättigaus und zweitgrösster Arbeitgeber im Tal. Zum Betrieb gehören das
DieSchiers,
Spital Flury Stiftung ist der inregionale
die Altersheime Gesundheitsversorger
Schiers, Jenaz des Prättigau
und Klosters, die Spitex Prättigaussowie
und die
zweitgrösster
KinderkrippeArbeitgeber
Rätikon. im Tal. Zum
Betrieb
2019 bietengehören das Spital
wir interessante Schiers, für
Lehrstellen diefolgende
Altersheime in Schiers, Jenaz und Klosters, die Spitex Prättigau sowie die Kin-
Berufe:
Die
derkrippe Flury Stiftung
Rätikon. ist der regionale Gesundheitsversorger des Prättigaus und zweitgrösster Arbeitgeber im Tal. Zum
• Koch/Köchin EFZ
Betrieb gehören
• Fachfrau/-mann das Spital
Gesundheit EFZSchiers, die Altersheime in Schiers, Jenaz und Klosters, die Spitex Prättigau sowie die Kin-
Im 2017 bieten
derkrippe wir interessante
Rätikon.
• Fachfrau/-mann Hauswirtschaft EFZ Lehrstellen für folgende Berufe: Koch/Köchin EFZ · Fachfrau/-mann Gesundheit EFZ
• Kauffrau/-mann E- oder M-Profil EFZ· Kauffrau/-mann E- oder M-Profil EFZ · Fachfrau/-mann Betreuung EFZ.
Fachfrau/-mann Hauswirtschaft EFZ
Im 2017 bieten wir interessante Lehrstellen für folgende Berufe: Koch/Köchin EFZ · Fachfrau/-mann Gesundheit EFZ
• Fachfrau/-mann Betreuung EFZ, Fachrichtung Kind
HabenFachfrau/-mann
wir dein Interesse EFZ · Kauffrau/-mann
geweckt? Informiere
Hauswirtschaft dich auf unserer M-Profil EFZ · Fachfrau/-mann Betreuung EFZ.
Homepage.
E- oder
Haben wir dein Interesse geweckt? Informiere dich auf unserer Homepage.
Haben wir dein Interesse geweckt? Informiere dich auf unserer Homepage.
Berufswahlinformationsabend am Dienstag, 4. September 2018,
www.flurystiftung.ch
ab 17.30 Uhr, Spital Schiers, Flury Stiftung
www.flurystiftung.ch
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Gemeinsam wachsen.
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ben für Lehrbeginn 2019.
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Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung
Die Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung (BSLB) des Kantons Graubünden stellt diverse Angebote für
Jugendliche und Erwachsene bereit. Im Jahr 2017 hat die BSLB folgende Leistungen erbracht.
von Vendelin Cabernard, Abteilungsleiter der Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung
1616 Tests durchgeführt, um Interessen,
2608 Personen beraten, wovon persönliche Ressourcen und Leistungen
62 Prozent Jugendliche waren. der Klientinnen und Klienten zu klären.
550 Veranstaltungen organisiert. Davon waren
305 Klassenbesuche, 85 Elternabende und
8639 Beratungsgespräche geführt. 160 Veranstaltungen für weitere Interessierte.
9 208 Besucherinnen und Besucher in den acht
Berufsinformationszentren BIZ empfangen und 11 746 Medien
zu Berufs-, Studien- und Laufbahnfragen ausgeliehen.
Donnerstag, 23. August 2018 | Südostschweiz 13«Die Lehre deiner Zukunft.»
Wir bieten für 2019 folgende Lehrstellen an:
• Anlagenführer/in EFZ
• Anlagen- und Apparatebauer/in EFZ
Automatiker/in EFZ* j e t z t auf:
•
ir b dich
Be w ch
Elektroinstallateur/in EFZ be iEMS.
Lehre
•
• Fachmann/frau Betriebsunterhalt EFZ
• Informatiker/in EFZ*
• Kaufmann/frau EFZ
• Konstrukteur/in EFZ
• Kunststofftechnologe/in EFZ
• Laborant/in EFZ Fachrichtung Chemie
• Logistiker/in EFZ Fachrichtung Lager
• Mediamatiker/in EFZ*
• Polymechaniker/in EFZ
* freie Lehrstellen erst ab 2020
EMS-CHEMIE AG
Personalabteilung/Berufsbildung
Via Innovativa 1 . 7013 Domat/Ems
Tel. 081 632 72 06 . info@LehrebeiEMS.ch . www.LehrebeiEMS.ch
LehrebeiEMS_Inserat_offene Lehrstellen_2019_199x286.indd 1 07.08.2018 14:13:15WWW.BERUFSBILDUNG.GR.CH / WWW.BERUFSBERATUNG.CH
Berufsmeisterschaften: «Gut sein ist nicht
genug – das ganze Umfeld muss stimmen»
An Berufsmeisterschaften haben junge Erwachsene die Gelegenheit, ihr ganzes berufliches
Können zu zeigen. Das Kräftemessen mit Berufskolleginnen und -kollegen ist eine wertvolle
Erfahrung. Ausserdem macht sich eine Teilnahme sehr gut im Lebenslauf.
mit Rico Cioccarelli, Technischer Delegierter Swiss-Skills-Teams, sprach Petra Wyss, Berufs-, Studien- und Laufbahnberaterin
Herr Cioccarelli: Mitte September te im Voraus für den Wettbewerb. Um teil, inklusive Mentaltraining und Me-
finden die Schweizer Berufsmeister- sich qualifizieren zu können, muss die dienschulung. Die Verbände und das
schaften Swiss Skills in Bern statt. Person mit Entschlossenheit ihre Frei- Expertenteam helfen beim berufsspe-
Wie funktioniert das Auswahlverfah- zeit opfern. Zusätzlich ist die Umgebung zifischen Trainingsprogramm. Schluss-
ren für die Teilnahme? von grosser Bedeutung. Es bedeutet für endlich werden die Teilnehmenden als
Die Berufsverbände entscheiden selbst- Arbeitgeber ein grosses zeitliches und erfolgreiche, zielstrebige und gefragte
ständig über die Teilnahmeberechti- finanzielles Engagement, ihre Schütz Berufsleute wahrgenommen.
gung. Swiss Skills empfiehlt die Anleh- linge nach Bern zu schicken. Für Betrie-
nung an die internationalen Teilnahme- be ist es aber eine Ehre, wenn ihr Name Im letzten Jahr fanden die 44. Berufs-
Richtlinien, d. h. im Wettbewerbsjahr während des Wettbewerbs neben dem Weltmeisterschaften World Skills in
dürfen die Kandidatinnen und Kandida- Namen der Teilnehmenden präsentiert Abu Dhabi statt. Was ist Ihnen be-
ten das Alter von 23 Jahren nicht errei- wird. Die Angehörigen sind ebenfalls sonders in Erinnerung geblieben?
chen. Manche Verbände organisieren wichtige Unterstützer. Man merkt den Als stolzer Bündner muss ich schon er-
schon lange vor den Schweizer Meister- Stolz in deren Augen, wenn sie mit Fah- wähnen, dass wir drei Super-Kandida-
schaften regionale Ausscheidungen. In- nen und Namens-T-Shirts ihrer Lieben ten aus Graubünden in unserem Team
teressierte finden alle Informationen herumlaufen. hatten. Ich war unheimlich stolz auf die
betreffend Teilnahme auf der Website Teilnehmenden.
www.swiss-skills.ch. Nach Swiss Skills finden die Euro Die Goldmedaille von Irina Tuor war
Skills statt. Welchen Nutzen hat da ein besonderes Highlight, das ich nie
Welche Voraussetzungen bringen die die Teilnahme für junge Berufsleute? vergessen werde. Der 4. Platz von Silvio
Teilnehmenden mit? Euro Skills ist noch eine Stufe höher. Tönz ist ebenfalls ein sehr gutes Resul-
Oft haben die Kandidatinnen und Kandi- Stellen Sie sich vor, Sie müssten eine tat, da die Asiaten in diesem Beruf ex-
daten bei der Lehrabschlussprüfung gut Spitzenleistung in einem fremden Um- trem stark sind. Auch Riet Bulfoni konn-
bis sehr gut abgeschnitten. Sie werden feld bringen, wo verschiedene Sprachen te mit einem guten 7. Platz in einem
deswegen von Lehrpersonen, Verbän- gesprochen werden und wo die besten grossen Teilnehmerfeld aufwarten. Es
den oder Arbeitgebern aufgefordert, Berufsleute Europas gegeneinander an- zeigt, dass wir in unserem Kanton sehr
mitzumachen. Aber nicht nur die Note treten! gute Ausbildungsfirmen haben. Ich
ist entscheidend, die Person muss auch Die Kandidatinnen und Kandidaten kann nur allen empfehlen, von Mitt-
gut unter Stress arbeiten können. Die werden Teil des Swiss-Skills-Teams und woch, 12., bis Sonntag, 16. September
Teilnehmenden trainieren schon Mona- nehmen an verschiedenen Schulungen 2018, nach Bern zu kommen.
Irina Tuor, Brigels
Fachfrau Gesundheit:
Goldmedaille World Skills
(Ausbildner: Kantonsspital Graubünden)
F ür mich hat sich nicht durch den Gewinn der Weitere Bündner in
World Skills spezifisch etwas verändert, Abu Dhabi: die Resultate
sondern die ganze Erfahrung war goldwert.
Ich habe gelernt, dass ich viel mehr erreichen >> Silvio Tönz, Vals
kann, als ich geglaubt hätte. Das Wichtigste ist, Polymechaniker (CNC-Fräsen): Rang 4
Durchhaltevermögen zu haben und bei Rück (Ausbildner : Hamilton Bonaduz AG)
fällen wieder aufzustehen und weiterzumachen,
nie aufgeben. Diese Erfahrung beeinflusst mich >> Riet Bulfoni, Scuol
bis heute, und auch in der Zukunft werde ich im- Automobilmechatroniker: Rang 7
mer wieder daran denken, wenn ich schwierige (Ausbildner: Central Garage Denoth AG)
Situationen meistern muss.»
Donnerstag, 23. August 2018 | Südostschweiz 15Vorbereitungskurse
nd 2018 Die EMS bietet Vorbereitungskurse
Infoabe prüfung ins für die Aufnahmeprüfungen an.
a hme MG)
zur Aufn ymnasium (AP mber Vorbereitungskurse AP 1G
nd 2018 die
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18 ah P1G )
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m zur Einh asialklasse chule Anmeldeschluss: 19. Oktober 2018
14. Se g stag 2 0 nsa der EMS n
Freitag r und Samsta 5 Uhr D o n n e r e 3. Gym e Fachmit tels mber
.15 U h b 0 8 .1 h r in der M . K la ss S e pte Vorbereitungskurse EP 3G/
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Wichtig schluss AP 1G 018
e s u c h en Sie d gen 2018. An me ld e
zembe r 2 2 0 U h Termine: Jeweils am Mittwoch
B schauta , 17. De e Daten /4 FMS: 7. November 2018 bis 6. März 2019
den Rein ri n n e n, Montag P 1G: 019 Wichtig schluss EP 3G 9 von 13.10 bis 15.20 Uhr
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zur AP 1 lich. Montag P 3G /4 FMS:
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9 Anmeldeschluss: 2. November 2018
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Lehre – der Sprung
ins Berufsleben
Lehrjahre sind keine Herrenjahre, sagt ein uraltes Sprichwort. Gilt dies auch heute noch? Je nach
Sichtweise – ja, wenn damit gemeint ist, dass für eine erfolgreiche Lehre viele Kompetenzen und Fähigkeiten
angeeignet werden müssen, was eine entsprechende Lernbereitschaft voraussetzt; – jedoch nein, wenn die
lernende Person nur als günstige Arbeitskraft eingesetzt würde. Ein Lehrverhältnis bedeutet – analog einem
Arbeitsverhältnis –, Rechte und Pflichten einzugehen. Im nachfolgenden Quiz sind gängige Fragen an die
Lehraufsicht zusammengestellt (Auflösung am Schluss). von Walter Järmann, Abteilungsleiter Lehraufsicht
1. Ich habe eine Lehrstelle gefunden und ehrlich, ich habe mir einen 5. Ich bin eine über 20-jährige Lernende. Wie viel Ferien habe ich
höheren Lohn vorgestellt. Wie kann ich mich schlaumachen, was mindestens zugut?
mir zusteht? a) Nach Gesetz 4 Wochen.
a) Es gibt gesetzliche Vorschriften über die Höhe der Lernendenlöhne. Er- b) Lernende haben fünf Wochen Ferien zugut, unabhängig vom Alter.
kundige dich beim Amt für Berufsbildung. c) Lehrlinge über 20 erhalten viereinhalb Wochen Ferien.
b) Für jeden Beruf gibt es einen Gesamtarbeitsvertrag (GAV). Darin sind
auch die Lernendenlöhne festgelegt. Der Lehrbetrieb muss dir den GAV 6. Ich habe erst dreimal verschlafen, mein Chef will inskünftig einen
aushändigen. Lohnabzug vornehmen. Gahts nu?
c) Der Lernendenlohn wird zwischen den Vertragsparteien individuell a) Im Berufsbildungsgesetz ist für diesen Fall vorgesehen, dass der Lehr-
ausgehandelt. Es bestehen Empfehlungen von Berufsverbänden, an betrieb dir einen Wecker abgeben muss.
denen du dich orientieren kannst. b) Das darf er nicht, du arbeitest einfach am Abend die verschlafene
Arbeitszeit nach.
2. Können mir meine Eltern vorschreiben, dass ich ihnen von meinem c) Abzüge sind nur erlaubt, wenn du unentschuldigt nicht zur Arbeit kommst.
Lernendenlohn etwas abgebe?
a) Solange du zu Hause wohnst, dürfen die Eltern einen angemessenen 7. Im Lehrvertrag haben wir keine Probezeit vereinbart. Nun will mei-
Beitrag an deine Unterhaltskosten verlangen. ne Chefin nach 1½ Monaten Lehrzeit den Lehrvertrag mit sieben
b) Nach Gesetz musst du deinen Eltern einen Drittel deines Lernenden- tägiger Kündigungsfrist auflösen.
lohns abgeben. a) Sie darf. Falls die Parteien keine Probezeit festgelegt haben, gilt von
c) Wenn du etwas abgeben willst, ist das deine Sache. Verpflichtet bist du Gesetzes wegen eine Probezeit von drei Monaten.
nicht dazu. b) Nein, das geht nicht, sie ist selber schuld, wenn sie keine Probezeit
vereinbart hat.
3. Kann meine Berufsbildnerin verlangen, dass ich nach einem gan- c) Beim Lehrvertrag handelt es sich um einen besonderen Einzelarbeits-
zen Tag in der Berufsfachschule noch im Lehrbetrieb arbeiten vertrag, da er in erster Linie der Grundbildung der Lernenden dient.
muss? Eine Kündigung ist ausgeschlossen.
a) Ja, aber nur ausnahmsweise einmal im Monat, und du erhältst erst
noch 20 Franken pro Stunde. 8. Stimmt es, dass Lernende unter 20 an Sonntagen nicht beschäftigt
b) Dauert der Unterricht den ganzen Tag, darfst du am gleichen Tag nicht werden dürfen?
für Arbeiten im Lehrbetrieb herangezogen werden. Bis neun Lektionen a) Grundsätzlich ja, gelegentliche Ausnahmen sind jedoch erlaubt, wenn
Unterricht gelten als ganzer, vier bis fünf Lektionen als halber Arbeits- die lernende Person einverstanden ist.
tag. b) Ja. Sonntagsarbeit kann aber für über 16-jährige von der zuständigen
c) Ja, aber nur, wenn Schulunterricht und Arbeitszeit insgesamt zehn Behörde bewilligt werden, etwa wenn sie für die Berufsausbildung un-
Stunden nicht überschreiten. entbehrlich ist.
c) Die Regelungen sind kantonal unterschiedlich.
4. Ich habe in der Woche des 1. August Ferien. Kann ich diesen Feier-
tag später noch einziehen? 9. Im gegenseitigen Einvernehmen wurde mein Lehrvertrag auf
a) Nein, achte in Zukunft darauf, dass du die Ferien ausserhalb von Feier- gelöst. Jetzt verlangt der Chef, dass ich die Kosten für die Ausbil-
tagen beziehst. dung zurückerstatten muss.
b) Den Feiertag kannst du nicht nachbeziehen, aber du sparst einen Fe- a) Das ist leider korrekt. Lass dir aber eine genaue Abrechnung geben.
rientag, den du später nachholen kannst. b) Klaro, das musst du bezahlen, jedoch nicht mehr als einen Monatslohn.
c) Fällt der 1. August in die Ferien, kann man ihn nachbeziehen. Alle c) Der Chef darf die Ausbildungskosten nicht zurückfordern. Denn diese
anderen Feiertage sind kantonal und können nicht nachbezogen Kosten sind durch die niedrigere Entlöhnung der Lernenden bereits mit
werden. berücksichtigt.
Antworten:
1c; 2a; 3b; 4b; 5a; 6c; 7a; 8b; 9c.
Donnerstag, 23. August 2018 | Südostschweiz 17WWW.BERUFSBILDUNG.GR.CH / WWW.BERUFSBERATUNG.CH WWW.BERUFSBILDUNG.GR.CH / WWW.BERUFSBERATUNG.CH
Schritt 4: Interessante
Berufe genauer ansehen
Wenn Jugendliche bereits wissen, welche Berufe sie interessieren und sie die Anforderungen der Berufe kennen,
geht es darum, den Berufsalltag genauer kennenzulernen. Eine Schnupperlehre ist die beste Möglichkeit dafür.
Weitere Varianten sind der Besuch von Infoveranstaltungen oder von Berufsmessen, wie der Bündner Berufs- Anlässe, wie die Bündner Berufsausstellung Fiutscher, bieten einen guten Ein-
ausstellung FIUTSCHER. von Petra Wyss, Berufs-, Studien- und Laufbahnberaterin blick in die vielfältige Welt der Berufe. Fiutscher findet alle zwei Jahre statt.
In diesem Jahr öffnet Fiutscher zum fünften Mal die Tore: Vom 14. bis am 18.
November.
Schnupperlehre der Berufsberatung sind weitere Tipps zur Vor-
Jugendliche erleben bei einer Schnupperlehre bereitung auf die Schnupperlehre zu finden. Mit dem Besuch der Berufsausstellung verschaffen sich Jugendliche und
die Tätigkeiten der Berufsleute und deren Eltern einen umfassenden Überblick über das breite Angebot an Lehrberufen
Arbeitsalltag. Dadurch können sie abklären, ob Während der Schnupperlehre in Graubünden. Etwa 150 Lehrberufe können ‚erlebt‘ werden. ‚Selbst auspro-
ihnen der Beruf gefällt und ob sie dafür geeignet Beobachten, Fragen stellen und aktiv mitarbei- bieren‘ ist dabei das Motto. An den Ständen wird der Berufsalltag von Lernen-
sind. ten – dies wird den Jugendlichen in der Schnup- den gezeigt und die Jugend-lichen können sich umfassend informieren sowie
Schnuppern ist sinnvoll, wenn die Jugendli- perlehre ermöglicht und von ihnen erwartet. Im auch selbst mit anpacken.
chen bereits intensiv über ihre Berufswünsche Schnupperlehr-Tagebuch können die Eindrücke
nachgedacht haben. Eine Schnupperlehre dau- aus der Schnupperlehre dokumentiert werden. Nebst Lehrberufe werden auch etwa 250 Weiterbildungsangebote und
ert zwischen einem und mehreren Tagen. Nach Darin wird festgehalten, welche Tätigkeiten man Im Schnuppertagebuch Studiengänge an der Berufsausstellung Fiutscher vorgestellt. Erwachsene
Arbeitsrecht dürfen Schüler/innen ab 13 Jahren kennengelernt oder selber ausgeführt hat. Zu- werden Erfahrungen und haben an der Ausstellung die Gelegenheit, zahlreiche Weiterbildungsmög-
eine Schnupperlehre absolvieren. dem kann vermerkt werden, was am Beruf oder Eindrücke festgehalten lichkeiten in Graubünden kennenzulernen. Weitere Informationen unter:
am Betrieb gefällt und was weniger. Dies hilft die werden. www.fiutscher.ch.
Wo schnuppern? geschnupperten Berufe und die Eignung dafür zu
Im Lehrfirmenverzeichnis (LEFI) sind alle Firmen beurteilen und verschiedene Berufe zu verglei-
mit Ausbildungsbewilligung aufgelistet. Das LEFI chen.
wird von der Berufsberatung abgegeben. Am Die Berufsbildenden haben auch Erwartun- Fiutscher 2018, Stadthalle Chur:
besten fragt man bei den Betrieben an, ob sie gen an die Jugendlichen. Sie prüfen das Interes- 14. bis 18. November 2018
Schnupperlehrstellen im Wunschberuf anbieten. se, die Fähigkeiten, das Verhalten im Team und
Manche Lehrbetriebe verlangen eine schrift- mit Vorgesetzten sowie allenfalls den Umgang
Nach der Schnupperlehre Mittwoch, 14. November 8 bis 17 Uhr
liche Bewerbung. Wird dies verlangt, sieht das mit Kunden.
vollständige Bewerbungsdossier gleich aus wie Einige Berufsbildenden bitten die Schnup- Es ist empfehlenswert mehrere Berufe zu schnuppern. Am besten führen die Donnerstag, 15. November 8 bis 17 Uhr
bei einer Bewerbung um eine Lehrstelle. perlernenden einen Schlussbericht über ihre Jugendlichen eine Liste der geschnupperten Berufe. So können die verschie- Freitag, 16. November 8 bis 17 Uhr
persönlichen Eindrücke zu schreiben. Das denen Schnupperlehren verglichen und im Idealfall mit den Eltern, den Lehr-
Vorbereitung auf die Schnupperlehre Samstag, 17. November 8 bis 18 Uhr
Schnupperlehr-Tagebuch bietet dafür eine nütz- personen oder mit dem/der Berufsberater/in besprochen werden. Nach der
Eine gute Vorbereitung auf die Schnupperlehre liche Grundlage. In der Regel findet am Ende der Schnupperlehre soll den Jugendlichen klar werden, ob sie sich für den Beruf Sonntag, 18. November 9 bis 16 Uhr
ist wichtig. Der Betrieb erwartet von den Ju- Schnupperlehre eine Schlussbesprechung statt. eignen und welche weiteren Schritte zur Berufswahl oder Lehrstellensuche
gendlichen, dass sie sich mit dem Wunschberuf Es lohnt sich, die Berufsbildenden zu bitten, den nötig sind. >> Der Eintritt ist kostenlos
vor der Schnupperlehre intensiv auseinanderge- Schnupperlehr-Pass auszufüllen. Positive Rück-
setzt haben. Berufsinformationen findet man auf meldungen können der Bewerbung beigelegt Weitere Infos: www.berufsberatung.ch → Berufe → Schnupperlehre
www.berufsberatung.ch oder im Berufsinforma- werden und erhöhen die Chancen auf eine Lehr-
tionszentrum BIZ. Im Schnupperlehr-Tagebuch stelle. ►
Schnupperlehre – Informationsveranstaltungen
darauf achten Lehrbetriebe zur Schnupperlehre
Es gefällt Lehrbetrieben, wenn Jugendliche … >> Schnupperangebote gibt es nicht zu allen Berufen. Der Besuch von
Informationsveranstaltungen bietet eine Alternative.
>> Interesse zeigen Informationsveranstaltungen über Berufe, Schulen, Zwischenlösungen und
>> motiviert sind und aktiv mitarbeiten andere Angeboten werden auf www.berufsberatung.ch publiziert. An
>> gut informiert sind über Beruf und Betrieb Infoveranstaltungen erhalten Eltern und Kinder einen Einblick in Berufe und
>> sagen können, warum sie genau diesen Beruf ausgewählt haben Betriebe.
>> im Gespräch aufmerksam sind und sich wichtige Sachen merken
>> sich Notizen machen und Fragen stellen >> Eine Liste der aktuellen Veranstaltungen wird zudem in den BIZ-News, in
Newsletter für Lehrpersonen veröffentlicht. Weitere Informationen unter
www.afb.gr.ch → Aktuelles.
18 Südostschweiz | Donnerstag, 23. August 2018 Donnerstag, 23. August 2018 | Südostschweiz 17Sie können auch lesen
