FACHZEITSCHRIFT FÜR SÜDTIROLER BIBLIOTHEKEN - NR. 2 / 2021 Zukunft Lesen! - Bibliotheksverband Südtirol
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Poste Italiane SpA – Spedizione in Abbonamento Postale – DL 353/2003
(conv. In L. 27/02/04 n. 46) art. 1 comma 2 NE/BZ | Erscheinung: 3-mal im Jahr;
Uscita 3 volte all’anno
Zukunft Lesen!
Warum Leseförderung so wichtig ist
NR. 2 / 2021
BIBLIOTHEKEN
FÜR SÜDTIROLER
FACHZEITSCHRIFT
Foto: pixabay.com
INHALT
INFOTEIL
Editorial 3
Kurse und Veranstaltungen im zweiten Halbjahr 2021 4
Neuer Lehrgang für Ehrenamtliche 6
Mail aus Lana 6
40. Jahreshauptversammlung des BVS 7
„Mach MI(N)T!“ im Pustertal 8
Statistisches aus den Öffentlichen Bibliotheken 2020 9
Escape Games 10
Ungewöhnliche Bibliotheken – Folge 34 11
17 Ziele – ein Lebensthema 12
Ein Frühstück zum Dank 14
Mail aus Altrei 14
CaFèm in deiner Bibliothek 15 IMPRESSUM
EU-Projekt Zeit.shift 16 ZUM LESEN Fachzeitschrift für Südtiroler Bibliotheken
Ermächtigung Landesgericht Bozen Nr. 24/2001 vom
40 Jahre BVS: die Jubiläumsfeier 17 27.11.2001
Neue Folge – 25. Jahrgang
Nr. 2, August 2021
VERANTWORTLICHER DIREKTOR: Frank Weyerhäuser
SCHWERPUNKT: LESEFÖRDERUNG REDAKTION: Angelika Pedron, Evi Schweigkofler,
Frank Weyerhäuser, Irene Demetz, Marion Gamper
LAYOUT: Fotolito Varesco, www.varesco.it
„Wer nicht liest, kennt die Welt nicht“ 18 DRUCK: A. Weger, Brixen
TITELBILD: © BVS
Spannende Tagung 19
Für die Inhalte der namentlich gekennzeichneten Beiträge
Eine lebenslange Bereicherung 19 sind ausschließlich die Autor*innen verantwortlich.
Die Magie des Lesens 20 HERAUSGEBER: Bibliotheksverband Südtirol
Sebastian-Altmann-Str. 17, 39100 Bozen
Lesen hilft zu leben 21 neuigkeiten@bvs.bz.it, www.bvs.bz.it
Leselust & Lesefrust bei Jungen 22
Lesen – analog und digital 24
Ein bunter Strauß an Leseideen 26
Wer hat die beste Idee zur Leseförderung? 27 IN ZUSAMMENARBEIT MIT: Amt für Bibliotheken und Lesen
Andreas-Hofer-Straße 18, 39100 Bozen
Tag der Bibliotheken 2021 – Lust am Lesen 28 bibliotheken@provinz.bz.it
www.provinz.bz.it/bibliotheken
Links & Literatur 29
REZENSIONEN
Buchtipps für den Sommer 31
Editorial
Fachzeitschrift für „Wer zu lesen versteht, besitzt den Schlüssel zu
Südtiroler Bibliotheken großen Taten, zu unerträumten Möglichkeiten.“
(Aldous Huxley)
Nr. 2 / 2021
Liebe Kolleg*innen,
wenn diese Ausgabe zu euch ins Haus flat-
tert, liegt der Sommer in seinen besten Ta-
gen. Viele von euch sind vielleicht noch im
Urlaub und haben Zeit, dieses Heft mit dem
überaus wichtigen Schwerpunktthema der
Leseförderung ausführlich zu genießen.
In dieser Ausgabe findet sich auch die Über-
sicht der Fortbildungen im Herbst 2021, wel-
che immer wieder neu einladen, sich Neues
anzueignen oder zu vertiefen. Rückblicke zu
den verschiedenen Fortbildungen bestäti-
gen das Interesse der Bibliothekar*innen,
sich weiterzubilden.
Ein Jubiläum der besonderen Art gilt es heuer
zu feiern: Vor 40 Jahren, am 31. Januar 1981,
wurde der Bibliotheksverband Südtirol ge-
gründet. Wir laden herzlich ein zur Jubilä-
umsfeier am 18. September im Kloster Neu-
stift (siehe Seite 17)!
Abgerundet wird das Heft durch aktuelle
Buchtipps von den Teilnehmer*innen der
Grundausbildung für ehrenamtliche Biblio-
thekar*innen.
Wir wünschen viel Freude beim Blättern in
dieser Ausgabe von „Zum Lesen“!
Irene Demetz Marion Gamper
Kurse und Veranstaltungen im zweiten Halbjahr 2021
Vor-Ort-Schulung: Ausleihe in
Bibliotheksverband Südtirol Bibliotheca
Ansprechperson: Petra Mulser Kostenpflichtige Ausleihschulung für
petra.mulser@bvs.bz.it ehrenamtliche MitarbeiterInnen
Tel. 0471 155 11 53 » Termine: nach Vereinbarung
Ort: in Ihrer Bibliothek
Die Bibliothek der Zukunft? Die Vor-Ort-Schulung: Katalogisierung
Bibliothek als Informationsort in Bibliotheca
» Mittwoch, 8. September 2021 Kostenpflichtige Katalogisierungsschu-
Bozen, Kolpinghaus, Adolph-Kolping- lung
Str. 3, Raiffeisensaal » Termine: nach Vereinbarung
Ort: in Ihrer Bibliothek
Ausleihe in Bibliotheca
» Samstag, 11. September 2021
Bozen, Studio C-Link, Sparkassenstr. 6 AMT FÜR BIBLIOTHEKEN UND
LESEN
Katalogisierung für AnfängerInnen Ansprechperson: Karin Volgger
» Donnerstag, 16. September 2021 karin.volgger@provinz.bz.it
Bozen, Studio C-Link, Sparkassenstr. 6 Tel. 0471 41 33 25
Zoom: Erste Schritte
» Freitag, 17. September 2021 Professionelle Bibliotheksleitung
Online-Seminar im Spannungsfeld von Haupt- und
Ehrenamt
Webkatalog OPEN » Donnerstag, 9. September 2021
» Dienstag, 21. September 2021 Bozen, Pfarrheim, Pfarrplatz 24
Bozen, Studio C-Link, Sparkassenstr. 6
Lebendige und gut organisierte
Inhalte in OPEN einpflegen Bibliotheksteams
» Dienstag, 5. Oktober 2021 » Freitag, 10. September 2021
Online-Seminar Bozen, Pfarrheim, Pfarrplatz 24 SPID für BibliothekarInnen
» Termin 1: Dienstag, 5. Oktober +
Erfolgreich und resilient in Beruf Dialogisches Lesen in der Bib Dienstag, 19. Oktober 2021
und Leben liothek für Kindergarten- und Bozen, Kolpinghaus, Adolph-Kolping-
» Montag, 25. Oktober 2021 Grundschulkinder Str. 3
Nals, Bildungshaus Lichtenburg, » Termin 1: Dienstag, 21. September » Termin 2: Mittwoch, 6. Oktober +
Vilpianer Str. 27 2021 Mittwoch, 20. Oktober 2021
» Termin 2: Mittwoch, 22. September Bruneck, Rathaus, Rathausplatz 1,
Bibliotheca für Fortgeschrittene 2021 Seminarraum 1. Stock
» Dienstag, 9. November 2021 Bozen, Kolpinghaus, Adolph-Kolping- » Termin 3: Donnerstag, 7. Oktober +
Online-Seminar (9.00 bis 11.00 Uhr) Str. 3 Donnerstag, 21. Oktober 2021
Meran, Stadtbibliothek, Rennweg 1
Mahnungen in Bibliotheca Open library
» Dienstag, 9. November 2021 » Donnerstag, 23. September 2021 FakeHunter Anwendertreffen
Online-Seminar (13.30 bis 14.30 Uhr) Terlan, Mediathek OTTO, Margarethe- » Mittwoch, 6. Oktober 2021
Maultasch-Platz 8 Online-Seminar
Import & Export in Bibliotheca
» Dienstag, 9. November 2021 BilderBuchWelten Neues aus dem Bücherherbst:
Online-Seminar (15.00 bis 16.00 Uhr) » Montag, 27. September 2021 Kinder- und Jugendliteratur
Online-Seminar » Montag, 18. Oktober 2021
Rechtsfragen im Bibliotheksbereich Online-Seminar
» Dienstag, 7. Dezember 2021 Vorlesetraining
Bozen, Kolpinghaus, Adolph-Kolping- » Dienstag, 28. September 2021 Bücher sind Spiegel, Fenster und
Str. 3, Raiffeisensaal Bozen, Kolpinghaus, Adolph-Kolping- noch vieles mehr …
Str. 3 » Dienstag, 19. Oktober 2021
Bozen, Kolpinghaus, Adolph-Kolping-
Str. 3
4
ZUM LESEN • NR. 2 / 2021
INFOTEIL
Foto: Scott Graham
Achtung Fake News! Wer nichts Brixen, Cusanus-Akademie, Seminar- Besondere Tage in der Schulbiblio-
weiß, muss alles glauben platz 2 thek: eine Ideenbörse für die
» Mittwoch, 27. Oktober 2021 Grundschule
Online-Seminar Biblio24 – ein Überblick für Multi- » Mittwoch, 24. November 2021
plikatorInnen Tramin, Fortbildungsakademie Schloss
Social Media, Games & Fakes: » Dienstag, 16. November 2021 Rechtenthal, Söll 12
Durch Kompetenz zum sorgsamen Online-Seminar
Umgang mit Medien Neues aus dem Bücherherbst:
» Freitag, 29. Oktober 2021 Kurzvideos erstellen in der Bib Belletristik für Erwachsene
Online-Seminar liothek » Freitag, 26. November 2021
» Donnerstag, 18. November 2021 Online-Seminar
Bibliothek der Dinge Ort wird noch bekanntgegeben
» Montag, 8. November 2021 Statistik mit Bibliotheca
Online-Seminar Grundausbildung für LeiterInnen » Termin 1: Montag, 29. November
und MitarbeiterInnen von ehren- 2021 vormittags
Google! What else! Einführung in amtlich geführten Öffentlichen » Termin 2: Donnerstag, 2. Dezember
das Schülerportal CHIRI Bibliotheken 2020/2021 – 2021 nachmittags
» Mittwoch, 10. November 2021 Modul 5 Rot Online-Seminar
Online-Seminar » Freitag, 19. und Samstag, In Zusammenarbeit mit Bibliotheks
20. November 2021 verband Südtirol
Grundausbildung für LeiterInnen Ritten, Haus der Familie, Lichtenstern
und MitarbeiterInnen von ehren- 1-7 Fake Hunter: FakeNews auf der
amtlich geführten Öffentlichen Spur
Bibliotheken 2020/2021 – Lektüren für Jugendliche in (nicht » Mittwoch, 1. Dezember 2021
Modul 5 Gelb nur) englischer Sprache Online-Seminar
» Freitag, 12. und Samstag, » Montag, 22. November 2021
13. November 2021 Online-Seminar
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ZUM LESEN • NR. 2 / 2021
GRUNDAUSBILDUNG 2022/2023
Neuer Lehrgang für Ehrenamtliche
Ab Frühjahr 2022 startet ein Die Teilnehmer*innen können dort Interessantes zu Fotografie
neuer Zyklus der „Grund- und Spielen erfahren, aber auch Angebote im Bereich Medien-
ausbildung für Leiter*innen kompetenz und Leseförderung werden vorgestellt und es gab
und Mitarbeiter*innen von auch schon einen Überraschungsabend mit Lagerfeuer. Sowohl
ehrenamtlich geführten Öf- die neue Aufteilung als auch die Abendeinheiten wurden gut
fentlichen Bibliotheken“. angenommen und haben sich bewährt. Die Ausschreibung zur
Die Grundausbildung ist in Grundausbildung erfolgt im September; die Anmeldefrist geht
fünf Module á zwei Tagen bis zum 31. Oktober 2021. Wir freuen uns, wenn sich zahlreiche
aufgeteilt, die jeweils am Interessierte melden, denn wer sich ehrenamtlich in Bibliotheken
Freitag und Samstag statt- in Südtirol engagiert und sich dafür auch fortbilden möchte, soll
finden. Um das gemeinsa- dazu auch die Gelegenheit bekommen! Für weitere Informatio-
me Miteinander und das nen: marion.gamper@provinz.bz.it.
„Netzwerken“ zu fördern, wird außerdem bei jedem Modul am
Freitag eine fakultative Abendeinheit angeboten. Evi Schweigkofler
MAIL AUS LANA @
17 Ziele für Lana –
Ausstellungseröffnung und Kreisgespräch
meinde Lana ist durch die Vizebürger-
Foto: Maria Theresia Gufler
meisterin Valentina Andreis vertreten, die
Bibliothek durch die Vorsitzende des Bib-
liotheksrates Verena Pernthaler, der Bil-
dungsausschuss durch die Vorsitzende
Gertrud Margesin und dem Leiter der
Bezirksservicestelle Markus Breiten-
berger, der Bibliotheksverband Südtirol
als Netzwerkpartner durch die Ge-
schäftsführerin Irene Demetz. Es wird
diskutiert, reflektiert und es werden Visio-
nen für ein nachhaltiges Leben ange-
dacht. Es gibt konkrete Vorschläge für
Gemeinschaftsgärten und solidarisches
Einkaufen in Lana und es werden Koope-
rationen vorgeschlagen. Zum Schluss
verteilt Judith Hafner, die Koordinatorin
Endlich ist es entschieden, die Eröffnung rungen, das Kreisgespräch im Freien vor des Netzwerks, köstliche, frisch geerntete
der Wanderausstellung „Agenda 2030 der Bibliothek durchzuführen. Es ist nach Orangen. Für die musikalische Umrah-
für nachhaltige Entwicklung“ und das der langen, veranstaltungsfreien Zeit mung sorgt Laura Breitenberger auf der
Kreisgespräch im Austausch mit dem unsere erste Aktion, bei der Menschen Steirischen Harmonika. Die Veranstal-
Südtiroler Netzwerk für Nachhaltigkeit wieder vor Ort teilnehmen können. Viele tungspartner vor Ort planen die Themen
finden am 3. Mai 2021 in Präsenz statt. Interessierte, konkret an die 35 Personen, rund um die Agenda 2030 in den nächs-
Nach langem Hin und Her, ob online finden sich am Hofmannplatz vor dem ten Jahren für und mit der Bevölkerung
oder in Präsenz, haben wir uns, in Ab- kultur.lana ein. Menschen aus den Berei- von Lana vermehrt aufzugreifen.
sprache mit dem Netzwerk und dem chen der Kultur, Bildung, Landwirtschaft,
Bildungsausschuss Lana, dazu durchge- Ernährung und andere mehr. Die Ge- Walburga Gufler, ÖB Lana
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ZUM LESEN • NR. 2 / 2021
INFOTEIL
MITGLIEDERVERSAMMLUNG 2021
40. Jahreshaupt
versammlung des BVS
Die Versammlung findet am Samstag, dem 8. Mai 2021
online mithilfe der Konferenz-Plattform Zoom statt.
Beginn: 14.30 Uhr
Ende: 17.00 Uhr
40. Jahreshaupt-
Anwesend sind ca. 170 Vertreter der Mitgliedsbibliotheken (Bib- versammlung
liothekare/innen, private Mitglieder, Förderer und Vertreter/in- des Bibliotheksverbands Südtirol
nen der Gemeindeverwaltungen), Ausschuss und Team des BVS
Samstag, 8. Mai 2021
sowie Ehrengäste.
Mitgliederversammlung
Die Vorsitzende Gerlinde Schmiedhofer begrüßt die Anwesen-
den und eröffnet die 40. Jahreshauptversammlung des BVS. Die
Vollversammlung findet in diesem Jahr erstmals ausschließlich
online statt. Landesrat Philipp Achammer begrüßt seinerseits als
Ehrengast die Anwesenden. Geschäftsführerin Irene Demetz
weist darauf hin, dass alle Teilnehmer/innen ihren Namen sowie
die jeweilige Bibliothek in den Zoom-Chat schreiben sollen, dies
bestätigt ihre Teilnahme. Daraufhin stellen Gerlinde Schmied-
Jahre
hofer und Irene Demetz den Tätigkeitsbericht 2020 und das Jah-
resprogramm 2021 vor. Der Bericht des Rechnungsprüfers Alfred
Rizzi wird verlesen. Die Berichte werden von der Vollversamm-
lung wie folgt genehmigt:
Bibliotheksverband
Südtirol
» Rechenschaftsbericht 2020 einstimmig genehmigt
» Bericht des Rechnungsprüfers 2020 einstimmig genehmigt
» Entlastung des Vorstandes einstimmig genehmigt
» Jahresprogramm 2021 einstimmig genehmigt
» Finanzierungsplan 2021 einstimmig genehmigt
Des Weiteren wird über die Übernahme der Tätigkeiten des Ver-
eins BVS-BIB, der mittlerweile aufgelöst wurde, durch den Bib
liotheksverband Südtirol abgestimmt. Die Übernahme wird Bekanntgabe der Wahlergebnisse
einstimmig genehmigt. Alle abgegebenen Stimmen sind gültig. Es gibt eine Enthaltung.
Folgende Kandidatinnen und Kandidaten werden gewählt; sie
Neuwahlen des Ausschusses bilden den Ausschuss des Bibliotheksverbandes für die Periode
Margot Trebo, Mitarbeiterin des Bibliotheksverbandes, stellt die 2021 bis 2024:
neun Kandidatinnen und Kandidaten für den Ausschuss für den
Zeitraum 2021 bis 2024 vor. Anschließend erfolgt die Wahl. » Gerlinde Schmiedhofer 76 Vorzugsstimmen
» Karin Hochrainer 45 Vorzugsstimmen
Rückblick 40 Jahre Bibliotheksverband » Sonja Pircher 43 Vorzugsstimmen
Franz Berger, ehemaliger Direktor des Amtes für Bibliotheks » Sonja Hartner 43 Vorzugsstimmen
wesen, und Sonja Pircher, Koordinatorin der deutschsprachigen » Patrick Taschler 41 Vorzugsstimmen
Abteilung der Stadtbibliothek Meran, halten einen Rückblick auf » Edith Strobl 32 Vorzugsstimmen
40 Jahre Bibliotheksverband Südtirol. Des Weiteren wird der vom » Marion Mayr 31 Vorzugsstimmen
Bibliotheksverband initiierte Videotrailer zu den 17 Nachhaltig-
keitszielen vorgestellt. Für das Protokoll: Bruno Kaser
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ZUM LESEN • NR. 2 / 2021
KOOPERATION
„Mach MI(N)T!“
im Pustertal
Das ortsübergreifende Projekt „Mach MI(N)T!“, eine Zusammenarbeit der
Bibliothekarinnen und Schulbibliothekarinnen von Innichen, Niederdorf,
Olang, Sexten und Welsberg, hat im Schuljahr 2020/2021 für die Schüler und
Schülerinnen der fünften Grundschulklassen stattgefunden.
M INT (M=Mathematik, I=Informatik,
Foto: ÖB Olang
N=Naturkunde, T=Technik) spielt
eine immer wichtigere Rolle im Leben der
Kinder, sei es in der Schule als auch in der
Freizeit. Die Schüler*innen zeigten ein
sehr großes Interesse an diesen Themen.
„Mach MI(N)T!“-Buchpakete
Zu Beginn des Projekts haben die Biblio-
thekarinnen eine Einführung in die MINT-
Welt durchgeführt, bei welcher mit den
Unterlagen des MINT-Koffers vom Amt für
Bibliotheken und Lesen (Bozen) gear
beitet wurde. Anschließend haben die
Kinder das „Mach MI(N)T!“-Paket der Öf-
fentlichen Bibliotheken und Schulbiblio- Æ Selbstprogrammiertes Roboter-Auto
theken vorgestellt bekommen. Es enthält der GS Rasen in der ÖB Olang
circa 30 Bücher zu den verschiedenen
MINT-Themen. Jede Klasse hat ihr Buch-
paket für ein bis zwei Monate in der Klasse diesem Thema etwas zu basteln, zu erstel- Virus und Bakterium die Runde unter dem
behalten, sie haben in den Büchern ge- len, zu kreieren, um es dann bei einer Ab- Publikum machte, auch der Umwelt-
stöbert und dann, jede/r für sich, ein The- schluss-Veranstaltung der Klasse, den schutz war ein wichtiges Thema für die
ma aus einem Buch ausgewählt, an Lehrpersonen, Bibliothekarinnen und zum Schüler- und Schülerinnen … und noch
welchem sie besonders interessiert wa- Teil auch den Führungskräften vorzustel- vieles mehr!
ren. Ihre Aufgabe bestand nun darin, zu len.
Gelungene Präsentationen
MINT macht Kinder kreativ! Zum Gesamtprojekt gehörte auch ein Prä-
Foto: ÖB Innichen
Die Zuschauer kamen aus dem Staunen sentations- und Sprechtraining, welches
nicht heraus, so viel Spannendes und In- jede (Schul-)Bibliothek autonom organi-
teressantes hatten sich die Kinder ausge- sierte und das sich für die Schüler*innen
dacht. So zum Beispiel ein fahrendes als sehr unterhaltsam und gewinnbrin-
Auto, selbst gebaute Brücken, ein Peris- gend erwies, wovon sich die Zuschauer
kop, selbst hergestellte gesunde Zahn- bei den gelungenen Abschlussveranstal-
pasta, ein Farbenspektrum-Rad, einen tungen überzeugen konnten. So sehr sich
Kartonautomat und eine Wasserblasen- die Kinder auch sorgten, ob ihr Projekt
säule, eine riesige Weltkugel aus Styropor, wohl gut genug sei, und so groß ihre Auf-
einen Sonnen-Ofen, ein selbst gebastel- regung wegen der Vorstellung auch war,
tes Wasserrad, einen BB8-Roboter aus so groß war dann aber auch ihre Freude
„Star Wars“, Zuckerpyramiden, eine Schrift über die gelungenen Präsentationen und
in 3D-Form, die ausprobiert werden konn- der Stolz auf ihre Leistung war zu 100 Pro-
te, die Funktion eines Flaschenzugs und zent gerechtfertigt.
Æ Ein Herz für Krabbeltiere: eines Breitengradermittlers, auch die
Insektenhotel der GS Innichen Funktion von Bakterien und Viren wurde Sybille Busetti, Bibliothek Toblach
aufgezeigt, wobei ein selbst genähtes
8
ZUM LESEN • NR. 2 / 2021
INFOTEIL
Statistisches aus den
Öffentlichen Bibliotheken 2020
» Circa 1,497 Millionen Besucherinnen und Besucher
zählten die Bibliotheken 2020 – das heißt, jede/r
Südtiroler/in besuchte im Schnitt zwei bis drei Mal
die Bibliothek.
» 2020 wurden über 2,247 Millionen Entlehnungen
erzielt – das heißt, jede/r Südtiroler/in hat im
Durchschnitt mehr als vier Medien in der Bibliothek
ausgeliehen.
BIBLIOTHEK
» Über 89.000 aktive Leserinnen wurden 2020
gezählt – das heißt, jede/r sechste Südtiroler/in
leiht in der Bibliothek aus.
» Die Bibliotheken verfügen über einen Bestand
von über zwei Millionen Medien – das heißt,
pro Einwohner/in stehen in Südtirol im Schnitt
vier Medien in der Bibliothek.
» Rund 130.000 Zugänge und 128.000 Abgänge
verzeichneten die Bibliotheken 2020.
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ZUM LESEN • NR. 2 / 2021
FORTBILDUNG
Escape Games
Die etwas andere Art, die Bibliothek kennenzulernen: Drei spannende
Escape Games wurden am 28. Mai 2021 den Teilnehmer*innen einer Fortbildung
vorgestellt und warten nun darauf, in den Bibliotheken umgesetzt zu werden.
Foto: Amt für Bibliotheken und Lesen
Æ Die vorgestellten
Escape Games
B ei einem Escape Game müssen Menschen in einer vorge
gebenen Zeit in einem realen Raum Aufgaben oder Rätsel
lösen, um das Spiel zu meistern. Meistens gibt es eine kurze Ge-
und Buchstabenschlössern zu knacken, mit einer Drehscheibe
zu rätseln und exakt zu kombinieren. Am Ende – nach etwa 80
Minuten – kann die Schatztruhe (hoffentlich!) geöffnet und der
schichte als Einleitung, die den Handlungsrahmen vorgibt. In Schlüssel der Bibliothekstür mitsamt süßer Überraschung her-
unserem Fall spielen die Escape Games in der Bibliothek bzw. in ausgenommen werden.
einem Labor; der/die Bibliothekar*in übernimmt die Rolle des Im MINT-Escape-Game „Löst die Rätsel und findet das Gegen-
Spielleiters. mittel” wird die Bibliothek zum Labor einer berühmten Wissen-
Im Escape Game „Gefangen in der magischen Bibliothek” wer- schaftlerin. Die Wissenschaftlerin plant, die Kinder der vierten
den die Kinder bei der Suche nach dem Lebenselixier in der ma- und fünften Klasse Grundschule zu schrumpfen. Auch hier wer-
gischen Bibliothek des Zauberers Merlin eingesperrt. Bis zum den Rätsel gelöst, Schlösser geknackt und zum Schluss – nach
ersten Sonnenstrahl müssen die Kinder das geheime Wort fin- etwa 50 Minuten – wird ein Gegenmittel gemixt und natürlich
den, das die Tür wieder öffnet. Geeignet ist das Escape Game für auch getrunken, damit die Kinder alle wieder in ihrer normalen
die vierte und fünfte Klasse Grundschule; für die Durchführung Größe nach Hause gehen können.
des Spiels werden etwa 60 Minuten benötigt. Alle drei Escape-Game-Boxen können im Amt für Bibliotheken
In „Das Geheimnis der Mumie – eingesperrt in der Bibliothek” und Lesen jeweils für zwei Wochen ausgeliehen werden.
sind die Kinder (fünfte Klasse Grundschule und erste Klasse Mit- Kontakt: evi.schweigkofler@provinz.bz.it.
telschule) in der Bibliothek eingesperrt, weil sie die Ruhe des
Pharaos gestört haben. Nun gilt es, mit einer Lupe erste Spuren Evi Schweigkofler
zu suchen, Hinweise in Büchern zu finden, Codes von Zahlen-
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ZUM LESEN • NR. 2 / 2021INFOTEIL
FOLGE 34
Ungewöhnliche Bibliotheken
Fotos: ARLIS
Die Bibliothek der präparierten Tiere
Alaska ist der flächenmäßig größte und nördlichste Staat umfasst diese spezielle Kollektion – man höre und stau-
der USA (und sicherlich auch der kälteste) und gleichzei- ne – einige hundert Tierpräparate. Diese reichen von
tig die größte Exklave der Erde. Bis 1867 gehörte das Ge- zahlreichen Fischen und Vögeln sowie einigen kleineren
biet Alaskas zum russischen Kaiserreich und wurde dann Säugetierarten über ein komplettes Elchgeweih und den
von diesem für den heutigen Gegenwert von 130 Millio- Schädel eines Walrosses inklusive Stoßzähnen bis hin zu
nen Dollar an die Vereinigten Staaten verkauft. Auf über den Barten eines Belugawals. Die Präparate können mit
1,7 Millionen Quadratkilometern verteilen sich lediglich dem für die gesamte Bevölkerung erhältlichen Biblio-
etwa 740.000 Einwohner, was Alaska zu einer der am theksausweis für vierzehn Tage ausgeliehen werden.
dünnsten besiedelten Regionen der Erde macht. Was die Man kann sich also nicht nur ein Buch über Seevögel
Abstammung der Bevölkerung angeht, bilden interes- mitnehmen, sondern gleich noch einen ausgestopften
santerweise die Deutschstämmigen mit ungefähr 15 Pro- Papageientaucher dazu; oder man wählt das „bear kit“,
zent die größte ethnische Gruppe (was im Übrigen auch das neben Büchern und DVDs auch zwei Schädel, zwei
für die gesamte USA gilt). Pelze und drei präparierte Tatzen von Braun- und
Schwarzbären enthält. Die meisten Objekte werden von
Die Stadt mit den meisten Einwohner*innen und das Lehrer*innen und Wissenschaftler*innen zu Unterrichts-
wichtigste Zentrum – kulturell, wissenschaftlich, wirt- und Studienzwecken benutzt. Mehrere Stücke waren aber
schaftlich – ist Anchorage (englisch für „Ankerplatz“), im auch schon auf Filmsets im Einsatz; andere, insbesondere
Süden des Bundesstaats in einer Bucht des Golfs von Bären- und Wolfspelze, werden gern für Pfadfinder-Zere-
Alaska gelegen. Die beiden in Anchorage ansässigen monien oder – im Falle einer seltenen Schnee-Eule – für
Universitäten teilen sich eine Bibliothek, die sogenannte Harry-Potter-Events verwendet. Im Schnitt geht ungefähr
„Consortium Library“, die durch Zusammenlegung von ein Exemplar pro Tag über den Tresen. Über die allgemei-
insgesamt acht staatlichen, bundesstaatlichen und uni- nen Bibliotheksregeln hinaus müssen Benutzer*innen da-
versitären Einrichtungen entstand. Die Bibliothek bietet bei eine Verpflichtungserklärung unterschreiben, dass
unter dem Namen ARLIS (Alaska Resources Library & In- etwa Präparate in den für die Ausleihe vorgesehenen Ple-
formation Services) insgesamt über 300.000 Medienein- xiglasboxen bleiben, die Etiketten nicht entfernt werden
heiten aller Art zu und über Alaska und beherbergt dürfen und sie für eventuelle Beschädigungen haftbar ge-
außerdem mehrere Spezialsammlungen zu den Berei- macht werden können – was aber selten vorkommt. Der
chen Natur- und Umweltschutz, zu denen auch eine Bär auf dem Foto rechts ist allerdings nicht ausleihbar –
ganz besondere gehört. Neben einer Lehrmittelbiblio- dazu ist er einfach zu groß …
thek mit über 500 Medien und mehreren Dutzend „Sci-
ence Kits“ (Medienpaketen zu bestimmten Themen) Frank Weyerhäuser
11
ZUM LESEN • NR. 2 / 2021AGENDA 2030 ZUR NACHHALTIGKEIT
17 Ziele –
ein Lebensthema
Das Jahr 2021 steht bei uns im BVS ganz im Zeichen der 17 Ziele der
UN-Agenda 2030. Bereits der Schwerpunkt unseres letzten Zum-Lesen-Heftes
war diesem Thema gewidmet. Weiter ging es mit Fortbildungen
und diversen Sensibilisierungskampagnen.
Foto: MPB Neumarkt
Æ Büchertische zu Ziel 5 in der
Mittelpunktbibliothek Neumarkt
D er Bibliotheksverband Südtirol hat im Frühjahr 2021 mehrere
Fortbildungen zum Thema Agenda 2030 organisiert: Am
26. April wurde via Zoom ein Online-Workshop mit dem Titel
Gendern ist kein Nebenschauplatz
Ebenfalls im April 2021 bot die Stadtbibliothek Bruneck das
Online-Seminar „Wieso gendern? Oder doch nicht gendern?“ an.
„CaFèm in deiner Bibliothek – Ein Beitrag zur Agenda 2030 der Wer hat nicht schon Totschlagargumente gehört wie „Es gibt
Vereinten Nationen“ abgehalten, ein feministisches Café, in dem wichtigere Probleme als gendergerechte Sprache!“, „Gendern ist
es um die Gleichberechtigung der Geschlechter ging – passend Sprachverhunzung!“, „Im generischen Maskulinum sind ja eh alle
zum Nachhaltigkeitsziel 5 (ein Rückblick auf diese Veranstaltung mitgemeint!“. Fakt ist: Gendergerechte Sprache ist kein Neben-
findet sich auf Seite 15). schauplatz, Sprache schafft Wirklichkeit, sie ist nicht neutral.
Sprache ist eine Form des Handelns und hat die Macht, Dinge zu
Bibliotheken sind prädestiniert! bezeichnen oder sie zu verbergen. Warum sollte also gegendert
Im Februar und März fanden insgesamt drei Online-Seminare werden? Weil auch durch Sprache die Wirklichkeit verändert
namens „Agenda 2030 der UN: Bibliotheken sind gefragt!“ mit werden kann und Frauen dadurch sichtbarer gemacht werden.
Sonja Hartner von der Stadtbibliothek Bruneck statt. Bibliothe- In der Fortbildungsveranstaltung wurden den Teilnehmer*innen
ken sind von Natur aus geradezu prädestiniert für die Umset- neben praktischen Formulierungstipps (z.B. Verwendung der
zung der 17 Ziele – vieles machen sie bereits unbewusst. Nun Partizipform „Studierende“ anstelle von Studentinnen und Stu-
gilt es, dies auch nach außen hin sichtbar zu machen und andere denten, Asterisk, Doppelpunkt …) auch zahlreiche Links, Lese-
dafür zu sensibilisieren. Sonja Hartner unterstrich dabei, dass tipps und Materialien zum Thema gendergerechte Sprache zur
Nachhaltigkeit nicht nur den ökologischen Aspekt betrifft (zum Verfügung gestellt.
Beispiel Umweltschutz, Klimawandel, Zero Waste oder Plastik-
verzicht), sondern auch den sozialen (Ungleichheiten aller Art) Wanderausstellung und Kreisgespräche zu den 17 Zielen
und den ökonomischen Bereich (zum Beispiel gerechte Bezah- Das Herzstück der 17-Ziele-Sensibilisierungskampagne bildet die
lung). Nachhaltigkeit muss also alle drei Bereiche umfassen, die Wanderausstellung mit Medienpaketen zu den 17 Zielen in 48
sich gegenseitig bedingen und miteinander zusammenhängen. Südtiroler Bibliotheken. Alle Medien (circa 3.000) wurden vom
12
ZUM LESEN • NR. 2 / 2021INFOTEIL
Æ Seminar des BVS zu den
17 Nachhaltigkeitszielen
Bibliotheksverband katalogisiert. Jede der teilnehmenden Biblio- Unsere italienischen Kolleg*innen und die Agenda 2030
theken erhält jeweils Medienpakete zu zwei Nachhaltigkeits Unsere Kolleg*innen vom AIB Trentino-Alto Adige haben am
zielen. Zusammen mit den Medien erhalten die Bibliotheken 20. Mai 2021 in Zusammenarbeit mit OBISS (Osservatorio Biblio-
unter anderem ein Handbuch mit Handlungsimpulsen zur kon- teche e sviluppo sostenibile) und mit Unterstützung des italieni-
kreten Umsetzung der Ziele, eine Ideen-Box und Ideen-Kärtchen schen Amtes für Weiterbildung, Bibliotheken und audiovisuelle
für Inputs von Besucher*innen. Die ersten 24 Bibliotheken haben Medien der Provinz Bozen ein Online-Seminar mit dem Titel
ihre Medienpakete bereits im April/Mai entgegengenommen „Biblioteche e sviluppo sostenibile“ organisiert. Eine der Haupt-
und können sie bis Ende Juli behalten. Im zweiten Turnus (Au- referent*innen war Chiara Faggiolani, außerordentliche Professo-
gust/Oktober) erhalten dann die restlichen 24 Bibliotheken die rin für Geisteswissenschaften und moderne Kulturen an der
Medienpakete, und es sieht ganz danach aus, als würde das Pro- Universität La Sapienza in Rom, die über die Identität, Positionie-
jekt 17 Ziele auch noch im Jahr 2022 weiterlaufen. Im Rahmen rung und Wirkung von Bibliotheken im Paradigma der nachhal-
der Wanderausstellung finden auch 48 Kreisgespräche in den tigen Entwicklung sprach. Auf sie folgte der Vortrag von Adriano
Bibliotheken statt, die von Südtirols Netzwerk für Nachhaltigkeit Bertolini, Bibliothekar, Ausschussmitglied der AIB-Sektion Emilia-
organisiert werden und in denen es um die konkrete Umsetzung Romagna und regionaler OBISS-Referent, der erste Ergebnisse
der 17 Ziele in unserem Lebensalltag geht. Aus diesen Kreisge- einer Feldstudie präsentierte, die sich mit den bereits umgesetz-
sprächen sind bereits zwei Klimakreis-Gruppen (Stand 25. Juni) ten beziehungsweise geplanten Initiativen der Bibliotheken der
hervorgegangen: Aldein und Feldthurns. Die Kreisgespräche Emilia-Romagna rund um die Agenda 2030 beschäftigte. Im
werden musikalisch umrahmt, zum Beispiel von Musikschü- zweiten Teil folgten Beispiele aus der Praxis: Verschiedene Trenti-
ler*innen. ner Kolleg*innen erzählten von ihren Erfahrungen, und Amtsdi-
rektorin Lucia Piva vom italienischen Amt für Weiterbildung,
17-Ziele-Videokampagne Bibliotheken und audiovisuelle Medien der Provinz Bozen stellte
Auf der 40. Jahreshauptversammlung des Bibliotheksverbands den italienischen Bibliotheksplan mit dem Titel „Linee guida
am 8. Mai 2021, die Covid-bedingt nur online stattfand, feierte per lo sviluppo del sistema bibliotecario italiano 2023 per l’Alto
unser Kampagnentrailer zum Thema Südtiroler Bibliotheken und Adige“ vor. Auch wir vom BVS durften im Online-Seminar über
die 17 Ziele Videopremiere. Neun Bibliothekar*innen aus allen unsere Initiativen rund um die 17 Ziele berichten. In dieser Fort-
Landesteilen stellen darin in ihrer jeweiligen Muttersprache den bildung wurde uns ans Herz gelegt, dass die 17 Nachhaltigkeits-
Beitrag ihrer Bibliothek zur Agenda 2030 vor. Unser Kampagnen- ziele nicht bloß ein „Jahresthema“, sondern eigentlich ein
maskottchen ist Agathe, die Agenda-Spinne, die symbolisch alle „Lebensthema“ sein sollten.
17 Ziele miteinander verbindet, denn „schließlich hängt alles
zusammen, so wie die Fäden im Spinnennetz von Agathe.“ Als
Kameramann konnten wir Martin Pichler, Lehrer und Bibliothekar Auf der BVS-Homepage findet ihr viele nützliche Links
an der Mittelschule Mariengarten in St. Pauls/Eppan und passio- und verschiedene downloadbare Dokumente und
nierter Filmemacher, gewinnen. Der Kampagnentrailer kann auf Materialien zum Thema 17 Ziele:
Youtube angesehen werden, über Likes freuen wir uns natürlich! www.bvs.bz.it/interessenvertretung/die-17-ziele-fuer-
Für alle, die enttäuscht darüber sind, dass wir die Fotos eurer Bi- nachhaltige-entwicklung
bliothek, die ihr uns auf unseren Aufruf hin zugesendet habt, im
Video dann doch nicht verwendet haben, gibt es einen kleinen
Trost: Auf unserer Facebook-Seite findet ihr das Fotoalbum „Un- Angelika Pedron
sere Bibliotheken & die 17 Ziele“ mit einer Auswahl eurer schöns-
ten Fotos zu Veranstaltungen, Aktionen, Medientischen usw.
bezüglich der 17 Ziele.
13
ZUM LESEN • NR. 2 / 2021VERABSCHIEDUNG
Ein Frühstück zum Dank
Unlängst wurden im Rahmen eines gemütlichen Frühstücks in
Foto: Wolfgang Thöni
Graun im Vinschgau gleich zwei Bibliothekarinnen verabschie-
det, die maßgeblich am Aufbau des Bibliothekswesens im
Vinschger Oberland beteiligt waren. Edeltraud Lugnan, die Leite-
rin des Hauptsitzes von St. Valentin, und Rosmarie Röd von der
Zweigstelle Graun waren seit 33 Jahren in ihren Bibliotheken tä-
tig. Auch im Bezirk Vinschgau waren die beiden engagiert prä-
sent und haben viele Jahre im Ausschuss des Vereins der
Vinschger Bibliotheken mitgearbeitet, wie Bürgermeister Franz
Prieth und der Bibliotheksratsvorsitzende Wolfgang Thöni in ih-
ren Ansprachen würdigten. Blättert man im Fotoalbum der
Vinschger Bibliotheken, so finden sich immer wieder ihre Gesich-
ter. Wer mag die unzähligen Stunden zählen, die sie ehrenamt-
lich für die Gemeinschaft geleistet haben? Wir bedanken uns
herzlich und wünschen ihnen noch viele schöne Lesestunden
ohne die Last der Verantwortung. Der Abgang fällt den beiden
leicht, sie wissen die Bibliotheken in guten Händen. Die Wert-
schätzung für die beiden zeigte sich auch in der Anwesenheit (Schulbibliothekarin, MS St. Valentin), Rosmarie Röd, Sybille
zahlreicher Ehrengäste wie der Geschäftsführerin des BVS Irene Hafner (Bibliothek Langtaufers) Edeltraud Lugnan, Barbara Koch
Demetz und der Direktorin des Amtes für Bibliotheken und und Sandra Habicher (beide Bibliothek St. Valentin).
Lesen Marion Gamper. Auf dem Bild v.l.nr.: Monika Pesl-Stecher
(neue Leiterin ÖB St. Valentin und ÖB Graun), Valentina Steck Raimund Rechenmacher, MPB Schlanders
MAIL AUS ALTREI @
Backen wie zu Großmutters Zeiten –
Wissen online weitergeben
Nach der langen Veranstaltungspause und zum Brotbacken genutzt. Technisch
Foto: privat
wurde es dem Altreier Bibliotheksteam ein- ist Vea nicht gerade gut ausgestattet, le-
fach zu langweilig und so suchten wir eine diglich ein halbwegs gutes Smartphone
einfache Lösung für ein „erlaubtes“ Ange- mit Internetverbindung hat aber ausge-
bot. Eigentlich wollten wir zu Onlineunter- reicht, um einen tollen Onlinebackkurs in
richt, Smartworking & Co. nicht auch noch die weite Welt zu senden. Und „weite
eine Online-Bibliotheksveranstaltung or- Welt“ ist nicht mal übertrieben; es waren
ganisieren, aber die Teilnahme an einem Teilnehmer aus Südtirol, dem Trentino, der
digitalen Vortrag einer anderen Bibliothek Lombardei, Kanada, der Schweiz, Öster-
hat dann den Anreiz für ein eigenes An reich und Deutschland dabei. Eine kleine
gebot über die vom BVS zur Verfügung Bibliothek im „Blinddarm“ von Südtirol
gestellte Plattform Zoom gegeben. Vea hat Teilnehmer kreuz und quer auf dem
Carpi, Co-Autorin des Buches „Backen mit Globus erreicht – vor einem Jahr einfach
Pasta Madre“, hat uns sofort zugesagt unvorstellbar! (Schaut euch die Lage Alt-
und in gerade mal zehn Minuten war der reis auf einer Südtirolkarte an, dann wisst
digitale Backkurs organisiert. Vea Carpi ist ihr, warum „Blinddarm“.) Wir haben da-
eine quirlige, interessante Frau, der neben nach noch drei Onlineveranstaltungen
einer sehr naturnahen Lebensweise auch organisiert, und auch diese sind sehr gut
das Backen mit Sauerteig ans Herz ge- angenommen worden; deshalb werden
wachsen ist. Die von ihr verwendete „Pas- wir auch in Zukunft diese Veranstaltungs-
ta Madre“ hat ihren Ursprung in Sizilien, form in unser Programm einbauen.
wurde von dort ins Fersental gebracht
und wird seitdem von ihr weitervermehrt Angelika Gschnell, ÖB Altrei
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ZUM LESEN • NR. 2 / 2021INFOTEIL
GLEICHSTELLUNG DER GESCHLECHTER
CaFèm
in deiner Bibliothek
Unter den vielen Zielen der UN-Agenda für nachhaltige Entwicklung ist Ziel fünf,
die Gleichstellung der Geschlechter, ein besonders wichtiges – ohne dass damit
jedwedes andere in den Schatten gestellt werden sollte.
E s geht schlichtweg um das Mensch-
Sein und Mensch-Sein-Dürfen als Frau
in einer Welt, in der Recht und Würde der
Idee! Sonja Hartner stellte als Gesprächs-
grundlage eine Reihe von Zitaten zur Ver-
fügung (siehe blauer Kasten). Darüber
Geschlechter-
Gleichberechtigung
Frau noch immer – oft augenscheinlich, hinaus hat natürlich jede Teilnehmerin der geschlechter
gleichheit
oft sehr subtil – beschnitten werden. Die ihre eigene Geschichte und Erfahrung
Fachkräfte der Südtiroler Bibliothekswelt mitgebracht. Wie erlebt Frau sich selbst?
sind zu einem Großteil weiblich, ein Fakt, Welche Situationen aus dem Alltag kennt
der uns „Bibliotheksmensch*innen“ für die sie? Welche Rahmbedingungen fördern
Anliegen der Frauen besonders empfäng- Gleichstellung? Sehr bald entbrannte eine
lich und affin macht. Grund genug, sich rege Diskussion mit teils emotionsgelade-
dieses Themas anzunehmen und damit nen Beiträgen. Dass das Thema brennt,
GESCHLECHTERGERECHTIGKEIT UND
einen wichtigen gesellschaftlichen Auf- war deutlich spürbar! SELBSTBESTIMMUNG FÜR ALLE FRAUEN UND
MÄDCHEN ERREICHEN
trag zu erfüllen. Möglichkeiten für Bibliotheken, das Ziel zu unterstützen:
Es kommt auf den Willen an
* Sichere und einladende Orte für Versammlungen und Treffen
* Bibliotheksprogramme und -dienstleistungen, die sich den speziellen
Bedürfnissen (z.B. Gleichberechtigung und Gesundheit) von Frauen und
Austausch über feministische
Mädchen widmen
Insofern war es gut, dass der Kurs immer * Zugang zu Information und Informations- und Kommunikationstechnologie
für Frauen zum Erwerb von unternehmerischen Fähigkeiten
Belange wieder auf die Meta-Ebene zurückfand,
Sonja Hartner, die Leiterin der Stadtbiblio- auf der es darum ging, wie nun eine Bib-
thek Bruneck, ist eine leidenschaftliche liothek selbst ein CaFém organisieren as s ociazione biblioteche
Verfechterin der Frauenrechte und der kann und welche Voraussetzungen dafür
as s oziaziun biblioteches
Agenda 2030 ganz allgemein. Im April lei- notwendig sind. Im Wesentlichen genügt
tete sie den Fortbildungskurs „CaFèm in es, dass die Bibliothek eine Plattform be- leiten oder sich für diese Aufgabe auch
deiner Bibliothek – Ein Beitrag zur Agenda ziehungsweise Räumlichkeiten für das jemanden suchen. Es braucht kein großes
2030 der Vereinten Nationen“. Der Kurs CaFém zur Verfügung stellt und einen Vorwissen, sondern lediglich den Willen,
fand online über Zoom statt und war Rahmen schafft, um Gespräche anzure- dem Feminismus eine Stimme zu geben.
selbst als CaFèm konzipiert, das heißt, die gen. Es reicht aus, wenn die Bibliothek Frau oder gegebenenfalls Mann spricht
Interessierten, in diesem Fall die Kursteil- einen Anstoß gibt, indem sie ein Thema das Publikum an, lädt ein, regt an, beglei-
nehmerinnen, trafen sich auf einer Platt- vorgibt, ein aktuelles Geschehen aufgreift, tet das Gespräch; der Rest ist ein Selbst-
form, um sich über feministische Belange eine brisante Aussage zum Gesprächsge- läufer. Wichtig ist es, einfach ein paar
auszutauschen und diese zu diskutieren. genstand macht … Anlässe, Gender-The- interessierte Menschen zusammenzubrin-
Das Café mit entsprechender Atmosphäre men zu diskutieren, gibt es zur Genüge. gen. Wenn es dazu in Präsenz einen herz-
gab es in diesem Falle natürlich nur als Die Bibliothek kann das CaFém selbst an- haften Kaffee gibt, umso besser!
Ich war immer schon Feministin, obwohl ich Angst vor dem Wort hatte, weil die Für jede Bibliothek machbar
Leute so viel in es hineinlesen, obwohl es doch ehrlich gesagt sehr einfach ist: Jede Bibliothek kann sich also an die Or-
Es bezeichnet einfach eine Person, die an die gleichen Rechte von Männern und ganisation eines CaFéms heranwagen. Sie
Frauen glaubt. Beyoncè trägt damit zur Stärkung der Frauen bei
und tut einen kleinen, aber nicht unbe-
Könnten Männer schwanger werden, wäre Abtreibung ein Sakrament. deutenden Schritt zur Verwirklichung der
Florynce R. Kennedy Agenda 2030. Let’s go for it! Schließlich
sind es die vielen kleinen Schritte, die in
La rappresentazione del mondo come tale è opera dell’uomo; egli lo descrive der Menge ans Ziel führen!
dal suo punto di vista, che confonde con la verità assoluta.
Simone de Beauvoir: Il secondo sesso. Il Saggiatore, Milano 1969 Edith Strobl, Bibliothek Toblach
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ZUM LESEN • NR. 2 / 2021EU-PROJEKT
Zeit.shift
Unsere Vergangenheit im Spiegel historischer Tageszeitungen: „Zeit.shift – digital in
gesterns Zukunft“ ist der Name eines grenzübergreifenden EU-Projekts zur
Bewahrung, Erschließung und Vermittlung des kulturellen Texterbes Gesamttirols, bei
dem die Bevölkerung der Europaregion Tirol aktiv zur Mitarbeit eingeladen ist.
sen, damit eine Bibliothek ihre Kundinnen
und Kunden für die Teilnahme an den
Citizen-S cience-Aktivitäten begeistern
kann. Die beiden Aktivitäten „Historypin“
und „Who killed Ötzi“ wollen hingegen
alle Bürgerinnen und Bürger ansprechen.
Über die Plattform „Historypin“ sind alle
eingeladen, über das Geotagging von his-
torischen Werbeanzeigen die Geschäfts-
straßen der eigenen Stadt vor einhundert
Jahren virtuell zu rekonstruieren, unterge-
gangene Berufe wie den Nägel- und Hüh-
S eit rund 20 Jahren führen Landes- und
Universitätsbibliotheken im Kultur-
raum Tirol Digitalisierungsmaßnahmen
nisierung von Standards, langfristige
Speicherung).
» Erschließung der historischen Textdo
neraugen-Operateur kennenzulernen
oder nicht mehr gebräuchlichen Produk-
ten wie einem Geradehalter zu begegnen.
durch, mit dem Ziel, das historische Text- kumente zur besseren Nutzbarkeit Geschwindigkeit und Kenntnis der Frak-
erbe Tirols vor dem Verfall zu retten, es (computerlinguistische Aufbereitung, turschrift sind dagegen beim Spiel „Who
langfristig zu bewahren und der breiten Volltexterkennung der Frakturschrift, killed Ötzi“ gefragt, um den Mann aus
Öffentlichkeit zugänglich zu machen. Die aktiver Einbezug der Bevölkerung dem Eis vor den tödlichen Pfeilen der spä-
relevanten Bestände schriftlicher Kultur- durch Crowdsourcing bei der Korrektur ten Jungsteinzeit zu bewahren. Neugierig
güter Gesamttirols sind jedoch über die und/oder inhaltlichen Erschließung von geworden? Alle Detailinformationen wer-
Teile des Gebiets verteilt und in keiner sin- Digitalisaten). den demnächst via Biblio-List veröffent-
gulären physischen oder digitalen Biblio- » Zugänglichmachung über ein gemein- licht.
thek in ihrer Gesamtheit greifbar. Auch sames Webportal (Zusammenführung
sind sie bislang nur teilweise digitalisiert aller digitalisierten Zeitungsbestände, Johannes Andresen, LB „Dr. F. Teßmann“
und nicht nach harmonisierten Digitali benutzerorientierte Aufbereitung und
sierungs-, Katalogisierungs- und Meta Darstellung, digitaler Lesesaal der histo-
datenstandards abgelegt und auch nicht rischen Zeitungen Tirols). Programm-Steckbrief
für unterschiedliche Nutzergruppen er- » Vermittlung des historischen Quellenma-
schlossen. terials (Sensibilisierung der Bevölkerung, Name: Zeit.shift – digital in
Workshops im Archiv-, Bibliotheks- und gesterns Zukunft
Grenzüberschreitende Strategie Museumswesen, Workshops und Erstel- Programmrahmen: Interreg
Das Projekt zielt darauf ab, durch eine lung von Open Educational Resources Italien-Österreich
grenzüberschreitende Digitalisierungs- für Schulen). Projektdauer: 10/2020 bis 10/2022
und Vermittlungsstrategie in enger Zu- Leadpartner: Landesbibliothek
sammenarbeit der Landesbibliothek „Dr. F. Neugierige BibliothekarInnen „Dr. F. Teßmann“
Teßmann“, der Universitäts- und Landes- gesucht! Partner: Universitäts- und Landes-
bibliothek Innsbruck und des Instituts für Wer mehr über Bürgerwissenschaften bibliothek Innsbruck, Eurac Research
Angewandte Sprachforschung von Eurac erfahren und verstehen möchte, wie Assoziierte Partner: Bibliotheksver-
Research physisch regional verstreute sich Bibliotheken in die sogenannten Citi- band Südtirol, Südtiroler Landes-
Textbestände erstmals virtuell in einer ein- zen-Science-Aktivitäten von Zeit.shift ein- archiv, Südtiroler Kulturinstitut,
zigen Webplattform zusammenzuführen bringen können, ist herzlich eingeladen, Europaregion Tirol-Südtirol-Trentino,
und mithilfe computerlinguistischer An- an einem der Workshops teilzunehmen, Tiroler Bildungsforum, Tiroler
sätze benutzerorientiert aufzubereiten. Im die ab September 2021 angeboten wer- Landesarchiv, Tiroler Landesmuseen
Speziellen liegen die Ziele der institutio- den. Die Workshops richten sich an Bib Budget: 658.000 € (443.000 € EU,
nellen Zusammenarbeit auf vier Ebenen: liothekarinnen und Bibliothekare und 56.000 € nationale Förderung,
» Bewahrung des vergänglichen Materials vermitteln neben dem notwendigen Pro- 159.000 € Eigenmittel)
vor dem Zerfall (Digitalisierung, Harmo- jekthintergrund vor allem das Praxiswis-
16
ZUM LESEN • NR. 2 / 2021ibliotheks
ibliotheks 40 Jahre
40 Jahre
BVSBVS
Jubiläumsfeier
Jubiläumsfeier
20212021
erband
erband Samstag,
Samstag,
den 18.den
September
18. September
2021 2021
üdtirol
üdtirol Kloster
Kloster
Neustift
Neustift
/ Vahrn
/ Vahrn
associazione
associazione
biblioteche
biblioteche Rahmenprogramm
Rahmenprogramm
assoziaziun
assoziaziun
biblioteches
biblioteches zwischen
zwischen
13.30 und
13.3014.30
und Uhr:
14.30 Uhr:
Führungen:
Führungen:
Stiftsführung
Stiftsführung
Klostergarten
Klostergarten
WeinbergeWeinberge
14.30 Uhr:
14.30 Uhr:
Eintreffen
Eintreffen
der Mitglieder
der Mitglieder
Jahre Jahre
Aperitif
Aperitif
15.00 – 15.00
16.00 –Uhr:
16.00 Uhr:
Grußworte
Grußworte
Landesrat
Landesrat
Philipp Achammer
Philipp Achammer
40 Jahre
40 Jahre
BVSBVS Bürgermeister
Bürgermeister
Hausherren
AndreasAndreas
Hausherren
SchatzerSchatzer
Kloster Neustift
Kloster Neustift
Jubiläums-
Jubiläums- Präsidentin
Präsidentin
GerlindeGerlinde
16.00 – 16.00
16.20 –Uhr:
Schmiedhofer
16.20 Uhr:
Schmiedhofer
feier
feier
2021
2021 20-minütige
20-minütige
Lass-dich-Überraschung
Lass-dich-Überraschung
16.20 – 16.20
18.00 –Uhr:
18.00 Uhr:
Geselliges
Geselliges
Beisammensein
Beisammensein
Samstag,
Samstag, Für Speis
Fürund
Speis
Trank
undistTrank
gesorgt!
ist gesorgt!
18. September
18. September Musikalische
Musikalische
Umrahmung:
Umrahmung:
Nice Price
Nice Price
20212021
Wir sindWir sind getestet,
getestet, genesen genesen oder geimpft!
oder geimpft!
Kloster
Kloster
Neustift
Neustift
Anmeldung
Anmeldung
ab 1. September
ab 1. September
2021 auf2021 auf
VahrnVahrn www.bvs.bz.it
www.bvs.bz.it
(NUR online
(NURmöglich)
online möglich)
Lageplan
Lageplan
Einladung
Einladung Kloster Neustift
Kloster Neustift
Liebe Mitglieder,
Liebe Mitglieder,
der Bibliotheksverband
der Bibliotheksverband
Südtirol Südtirol
ist 40 Jahre
ist 40
altJahre
geworden
alt geworden
– –
1 1
Haltestelle Haltestelle
„Kloster Neustift“
„Kloster Neustift“
ein Grund
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Feiern!
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Am 30. Januar
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gegründet,
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Verabschiedung
Verabschiedung
eines Bibliotheksge-
eines Bibliotheksge- 2 2
Haltestelle Neustift
Haltestelle Neustift
„Hotel Pacher“
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setzes für
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das Land
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Südtirol
Land Südtirol
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Förderung
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der Bibliotheksarbeit
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ein kompetenter
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Kloster
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Neustift
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Linie 2 oder
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zur Haltestelle
zur Haltestelle „Neustift/Hotel
bis zur Haltestelle
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Kloster Kloster Neustift.
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Jubiläumsfeier
Jubiläumsfeier
am Samstag,
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die freundliche
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September
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2021 2021
im Kloster
im Neustift
Kloster Neustift
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laden (Programm
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nebenste-
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auf uns
euch!
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Bibliotheksverband
Bibliotheksverband
Südtirol
Südtirol
S.-Altmann-Straße
S.-Altmann-Straße
17 - 39100
17 -Bozen
39100- Bozen
Tel. 0471
- Tel.
285730
0471 285730LESEFÖRDERUNG
„Wer nicht liest,
kennt die Welt nicht“
Mit dem Titel, einem Zitat von Arno Schmidt, könnte man umschreiben, warum
Bibliotheken das Lesen immer wieder in den Mittelpunkt stellen.
E s gibt Leute, die von Büchern nicht viel halten und Lesen defi-
nitiv nicht zu ihren Freizeitbeschäftigungen zählen. Und dann
gibt es die, die nie genug Bücher um sich haben können, wie
Lesen ist eine Schlüsselqualifikation
In ihrem schulischen Werdegang lernen Kinder das Lesen. Es soll
sie auf ihrem Lebensweg begleiten, durch die Schulwelt bis zu
besessen los-lesen und nicht mehr los-lassen können, wenn sie ihrer Berufsfindung, bei ihrer gesellschaftlichen Teilhabe unter-
ein Buch gefunden haben, das ihnen gefällt. Mitarbeiter und stützen und ihren Alltag bereichern bis hin ins hohe Alter. Lang-
Mitarbeiterinnen in den Bibliotheken wissen, wovon ich spreche fristige frühkindliche Leseprogramme wie z.B. Bookstart bringen
und gehören oft selbst zu diesem Typus. Aber dieser zweite sogar ökonomische Vorteile: die Löhne von Menschen, die schon
Menschenschlag ist der prozentuell kleinere in unserer Gesell- von Kindestagen an gerne gelesen haben, sind bis zu 15 Prozent
schaft. höher3. Das gilt natürlich auch dann, wenn die Eltern die Buch-
und Lesekultur ihrer Kinder schon von klein auf pflegen.
Mehr lesen!
Eine Studie1, die im Jahr 2020 in Deutschland durchgeführt wurde, Lesen bereichert die eigene Erfahrungswelt
gibt Auskunft darüber, wie oft Leute ab 14 Bücher lesen. Die Er- Geschichten sind voller Figuren, mit denen man sich identifizie-
gebnisse zeigen, dass 8,5 Prozent täglich lesen, 12,8 Prozent mehr- ren kann, und voller Situationen, die man vielleicht kennt oder
mals wöchentlich, 6,3 Prozent etwa einmal pro Woche, 5 Prozent auch nicht. Das Kennenlernen von Personen, Begebenheiten
so alle 14 Tage, 7 Prozent ungefähr einmal im Monat und 30 Pro und Gefühlswelten beim Lesen wirkt sich auf die eigene Erfah-
zent seltener, nicht unbedingt jeden Monat, ein Buch zur Hand rungswelt aus und bereichert sie. Die Kinder- und Jugendbuch-
nehmen. Diese Umfrage wird seit 2016 jedes Jahr durchgeführt autorin Kirsten Boie hat das bei ihrem Referat zu unserem
und der Trend zeigt, dass die, die täglich lesen, stetig weniger Bibliotheksforum im März dieses Jahres sehr überzeugend am
werden und die Zahl jener, die seltener lesen, kontinuierlich Beispiel von einem lese-affinen und einem lese-fremden Kind
steigt – leider! In dieser Studie geht es um die sogenannten aufgezeigt.
buch-affinen Menschen. Aber all jene, die ihre Informationen aus
Zeitungen und Zeitschriften holen, sollte man nicht vergessen Was Lesen bedeutet
und dazu gibt es auch statistische Daten: 38,7 Prozent geben an, Der britische Schriftsteller Aldous Huxley (1894–1963) hat die Be-
mehrmals pro Woche zu lesen, 33,3 Prozent lesen Zeitungen deutung des Lesens sehr schön in Worte gefasst: „Wer zu Lesen
mehrmals im Monat, 7,5 Prozent etwa einmal im Monat, 15 Pro- versteht, besitzt den Schlüssel zu großen Taten, zu ungeträum-
zent seltener und 5,5 Prozent lesen nie eine Zeitung2. Lesen zu ten Möglichkeiten, zu einem berauschend schönen, sinnerfüll-
lernen und es dann ein Leben lang zu praktizieren, kommt je- ten und glücklichen Leben.“ Meine Auflistung von positiven
dem Individuum und auch unserer Gesellschaft zugute. Das hat Auswirkungen des Lesens und der Leseförderung erhebt keinen
die Forschung mehrfach bewiesen, wie auch Frank M. Reifen- Anspruch auf Vollständigkeit; das würde den Rahmen dieses
berg und Christine Tresch in ihren Beiträgen in dieser Ausgabe Textes sprengen. Ich denke aber, dass es sicher guttut, einmal
festhalten. mehr aufgezeigt zu bekommen, was Bibliotheken mit ihren
Initiativen zur Leseförderung bewirken können und dass ihre
Lesen verändert unser Gehirn Bemühungen Früchte tragen. Ganz nach dem Motto „Lesen-
Jedes Mal, wenn man beim Lesen etwas Neues lernt, bilden sich Können – darauf läuft schließlich alles hinaus“ (Christian Morgen-
im Gehirn neue Verknüpfungen, sozusagen neue Wege, die aber stern).
immer wieder begangen werden müssen, damit sie bleiben. Das
gilt vor allem für Kinder und Jugendliche, aber auch für Erwachse- Helga Hofmann, Amt für Bibliotheken und Lesen
ne. Das Lesen will immer wieder geübt werden, und lese-fördern-
de Veranstaltungen sind Motivationsschübe, die dabei helfen.
1 Allensbach. (14. Juli 2020). Anzahl der Personen in Deutschland, die Bücher lesen, nach Häufigkeit von 2016 bis 2020 (in Millionen) [Graph]. In Statista. Zugriff am 16. Juni 2021,
de.statista.com/statistik/daten/studie/171231/umfrage/haeufigkeit-des-lesens-von-einem-buch/
2 VuMA. (18. November 2020). Bevölkerung in Deutschland nach Häufigkeit des Zeitunglesens in der Freizeit von 2016 bis 2020 (Personen in Millionen) [Graph]. In Statista. Zugriff am
16. Juni 2021, de.statista.com/statistik/daten/studie/171897/umfrage/haeufigkeit-zeitung-lesen-in-der-freizeit/
3 „Prepare for Life!“ Internationale Konferenz der Stiftung Lesen, Leipzig, 12.–14. März 2013
18
ZUM LESEN • NR. 2 / 2021Sie können auch lesen
