Fort- und Weiterbildung - Jahresprogramm 2023 - St. Elisabeth-Stiftung
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Vorwort Ihre Ansprechpartnerinnen Fort- und Weiterbildung der St. Elisabeth-Stiftung Fort- und Weiterbildungsprogramm 2023 Fort- und Weiterbildung der St. Elisabeth-Stiftung Liebe Fortbildungsinteressierte, liebe Kolleginnen und Kollegen, Wir sind für Sie da Brigitte Scheffold und freuen uns auf Ihre Anmeldungen! Organisation pro nobis-Seminare im diesjährigen Fort- und Weiterbildungsprogramm pro nobis haben wir für Sie erneut vielfältige und attraktive Tel.: 07524 906-217 Angebote zusammengestellt. Alle haben das Ziel, Sie in Ihrer beruflichen und persönlichen Weiterentwicklung Fax: 07524 906-5217 Interne Teilnehmende melden sich über den zu unterstützen. pronobis@st-elisabeth-stiftung.de Antrag auf Fortbildung aus dem QM-Portal Teams in der Sozialbranche, insbesondere in der Pflege und Betreuung, werden multikultureller und diverser. des Intranets an. Die interkulturelle Kompetenz stellt daher eine immer wichtiger werdende Schlüsselqualifikation für eine erfolg- reiche Zusammenarbeit dar. Mit den Angeboten Nr. 40/2023 „Interkulturelles Kompetenztraining für Teams“ und Nr. 46/2023 „Interkulturelles Kompetenztraining für Führungskräfte“ möchten wir die Mitarbeitenden Externe Teilnehmende können sich über unser und Führungskräfte für kulturelle Unterschiede sensibilisieren und die Zusammenarbeit erleichtern. Online-Formular unter: Mit der Eröffnung des Hospiz Johannes an einem weiteren Standort in Sigmaringen möchte die Stiftung ihrem pronobis.st-elisabeth-stiftung.de Leitsatz „Wir sind da und helfen, wenn Menschen uns brauchen“ folgen und die Angebote zu Palliative Care verbindlich anmelden. fortsetzen. Hier möchten wir speziell auf die Seminare Nr. 09/2023 „Palliative Care: Ernährung und Flüssigkeit Rebecca Schuchardt am Lebensende“, Nr. 10/2023 „Palliative Geriatrie“ und Nr. 11/2023 „Palliative Tage: Man kann nichts Organisation pro nobis-Seminare Alexandra Leeb mehr für mich tun - doch wir können so viel machen“ aufmerksam machen. Eine Anmeldebestätigung erhalten Sie Tel.: 07524 906-210 Leitung Personalentwicklung immer jeweils nach dem Anmeldeschluss. Fax: 07524 906-5210 Ein weiteres besonderes Highlight ist das Seminar Nr. 20/2023 „Kinder und Jugendliche haben Rechte! Die pronobis@st-elisabeth-stiftung.de UN-Kinderrechtskonvention als Kompass für den erzieherischen Alltag“, welches die St. Elisabeth-Stiftung in Kooperation mit der Stiftung Liebenau durchführen wird. Zudem haben wir weitere neue spannende Themen für unsere Verwaltungs- und Führungskräfte aufgenommen. Wir wünschen Ihnen ein buntes Fortbildungsjahr mit vielen guten Erfahrungen, Impulsen und Begegnungen. Wir freuen uns auf Sie! Wir sind eine Wir sind als anerkannte familienbewusstes Bildungseinrichtung Unternehmen (§ 10 Abs. 3 BzGBW). ausgezeichnet. 2 | pro nobis 3 | pro nobis
Inhaltsverzeichnis Vorwort . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1.1 Fachkompetenz Medizin/Pflege 1.2 Fachkompetenz Begleitung/Beratung Nr. 26/2023 Unterstützte Kommunikation: Ich-Buch/ Lebens- Ihre Ansprechpartnerinnen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 buch „Schau her - das bin ich!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Nr. 01/2023 Abschied braucht Gestalt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Nr. 16/2023 Basisqualifikation im Umgang mit Menschen mit Inhaltsverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Nr. 27/2023 Unterstützte Kommunikation: ICF gestützter Nr. 02/2023 Expertenstandard – Beziehungsgestaltung in der Pflege Behinderung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Jahresübersicht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Begleit- und Teilhabeplan in leichter Sprache . . . . . . . 31 von Menschen mit Demenz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Nr. 17/2023 Förderung von Menschen mit Autismus nach dem Nr. 03/2023 Expertenstandard – Erhaltung und Förderung der TEACCH-Ansatz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 1.3 Fachkompetenz Recht Mobilität in der Pflege . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Nr. 18/2023 Herausfordernde Situationen mit Eltern und Nr. 28/2023 AVR Crashkurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Nr. 04/2023 Freiheitsentziehende Maßnahmen in der Altenpflege 16 Angehörigen meistern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Nr. 29/2023 MAVO Crashkurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 „Wir sind da und helfen, wenn Menschen uns brauchen“ Nr. 05/2023 Grundlagen psychiatrischer Krankheitsbilder . . . . . . . 17 Nr. 19/2023 Konzept und Methode der ICF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Nr. 06/2023 Medikamentenmanagement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Nr. 20/2023 Kinder und Jugendliche haben Rechte! Die UN-Kinder- Unter diesem Leitsatz steht die gesamte Arbeit der St. Elisabeth- 1.4 Vereinbarkeit von Beruf und Familie Stiftung. Die St. Elisabeth-Stiftung und deren Beteiligungen bieten Nr. 07/2023 Medizinisch-pflegerische Grundlagen . . . . . . . . . . . . . . 18 rechtskonvention als Kompass für den erzieherischen mit ca. 2.700 Mitarbeitenden zwischen Schwarzwald und Bodensee Vorwort . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 vielfältige Unterstützungen an. Nr. 08/2023 Menschen mit Demenz verstehen . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Alltag . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Nr. 30/2023 Babyschwimmen für Kinder der Mitarbeitenden . . . . 38 Nr. 09/2023 Palliative Care: Ernährung und Flüssigkeit am Nr. 21/2023 Partizipation – für mehr Selbst- und Mitbestimmung Die St. Elisabeth-Stiftung wurde im Jahr 1999 von den Franzis- Nr. 31/2023 Bewerbertraining für Kinder der Mitarbeitenden . . . . 38 kanerinnen von Reute e. V. gegründet. Über die Stiftung sicherte Lebensende . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 im inklusiven Alltag . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Nr. 32/2023 Der digitale Vereinbarkeitstreff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 der Orden den Fortbestand seiner karitativen Arbeit sowie die Nr. 10/2023 Palliative Geriatrie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Nr. 22/2023 Selbstbestimmung – Chancen und Grenzen . . . . . . . . 29 Zukunft der Einrichtungen in den Bereichen Altenhilfe, Nr. 33/2023 Eltern- und Pflegezeittreff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Behindertenhilfe, Gesundheitshilfe sowie Kinder · Jugend · Familie Nr. 11/2023 Palliative Tage: „Man kann nichts mehr für mich tun“ – Nr. 23/2023 Training der Flucht- und Abwehrtechniken bei und im Bereich Wirtschaftsbetriebe und Gastronomie. doch wir können noch so viel machen . . . . . . . . . . . . . 20 herausforderndem Verhalten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Nr. 34/2023 Finanzierungswege der Pflege . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Nr. 35/2023 Medienkompetenz: Hilfe! Mein Kind will ein Smart- St. Elisabeth-Stiftung Nr. 12/2023 Pflege fresh up für angelernte Pflegekräfte . . . . . . . . . 21 Nr. 24/2023 Unterstützte Kommunikation: Gebärdenkurs phone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Steinacher Straße 70 Nr. 13/2023 Rituale im Festkreis des Kirchenjahres . . . . . . . . . . . . . 21 Einführung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 88339 Bad Waldsee Nr. 36/2023 Patientenverfügung und Vorsorgevollmacht . . . . . . . . 41 www.st-elisabeth-stiftung.de Nr. 14/2023 Strukturmodell – Entbürokratisierung in der Pflege . . 22 Nr. 25/2023 Unterstützte Kommunikation: Gebärdenkurs Nr. 37/2023 Schwimmkurs für die Kinder der Mitarbeitenden . . . . 41 Nr. 15/2023 Zusätzliche Betreuungskraft nach §§ 43b, 53c SGB XI – Aufbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Auffrischung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 4 | pro nobis 5 | pro nobis
Inhaltsverzeichnis 2. Sozialkompetenz 4. Methodenkompetenz 5. Gesundheit Nr. 72/2023 Ersthelfende nach § 26 DGUV – Grundkurs für Nr. 49/2023 Assistenz und Sekretariat: So können Nicht-Fachkräfte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Nr. 38/2023 Einführungstag für neue Auszubildende . . . . . . . . . . . 43 Nr. 57/2023 Körper in Balance – Body Balance Pilates . . . . . . . . . . 59 Sie Ihre Führungskraft entlasten . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Nr. 73/2023 Erste Hilfe – Fresh up Pflege entsprechend MDK . . . . 70 Nr. 39/2023 Gewaltfreie Kommunikation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Nr. 58/2023 Pilates in Ehingen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Nr. 50/2023 In herausfordernden Zeiten gesund Nr. 74/2023 Feuerlöschkurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Nr. 40/2023 Interkulturelles Kompetenztraining für Teams . . . . . . 44 Nr. 59/2023 Resilienztraining zur Stressbewältigung . . . . . . . . . . . . 60 bleiben - Resilienz stärken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Nr. 75/2023 Hygienebeauftragte – Basismodul . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 Nr. 41/2023 Professionell Feedback geben und annehmen . . . . . . . 44 Nr. 60/2023 Rücken- und Ganzkörpertraining in Bad Waldsee . . . 60 Nr. 51/2023 Den Wandel meistern – Veränderung Nr. 76/2023 Hygienebeauftragte mit Schwerpunkt Hauswirtschaft – Team- und Einzelsupervision . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Nr. 61/2023 Rückenfitness in Maselheim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 verstehen und gesund bleiben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Aufbaumodul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 Nr. 62/2023 Wasser ist Leben – AquaFitness . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 3. Führungskompetenz Deutschkurse für ausländische Mitarbeitende Nr. 77/2023 Hygienebeauftragte mit Schwerpunkt Pflege und Nr. 63/2023 Yoga für Körper, Geist und Seele . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 in der Sprachschule oder Online . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Betreuung – Aufbaumodul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Nr. 42/2023 Anlassbezogene Mitarbeitergespräche . . . . . . . . . . . . . 47 Nr. 52/2023 Moderation von Besprechungen: 6. Technische Kompetenzen Nr. 78/2023 Hygienebeauftragte – Sonstige Hygienebereiche und Nr. 43/2023 Arbeitsrecht: Abmahnung und Kündigung . . . . . . . . . 47 Gespräche steuern, Ergebnisse erzielen . . . . . . . . . . . . 54 Hygieneevaluierung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Coaching - Ein Angebot für Führungskräfte . . . . . . . . 48 Nr. 64/2023 Excel 2016 Einführung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Nr. 53/2023 Projektleitungs-Ausbildung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Nr. 79/2023 Hygienebeauftragte - Erstellung, Aktualisierung und Nr. 44/2023 Effektive Führung – Führen mit Zielen, Nr. 65/2023 Excel 2016 Aufbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Nr. 54/2023 Projektmanagement-Standards . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Umsetzung eines Hygieneplans . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 Zielvereinbarungsgespräche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Nr. 66/2023 Vivendi PEP Einführung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Nr. 55/2023 Selbst- und Zeitmanagement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Nr. 45/2023 Einführung in das Gewaltschutzkonzept der Nr. 67/2023 Vivendi PEP Aufbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Allgemeines Nr. 56/2023 Training on the job: Neue Kolleginnen und St. Elisabeth-Stiftung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Kollegen einarbeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 7. Arbeitsschutz Organisatorisches . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 Nr. 46/2023 Interkulturelles Kompetenztraining für Nr. 68/2023 Brandschutzhelfende-Ausbildung nach ASR A2.2 . . . 67 Datenschutz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Führungskräfte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Nr. 69/2023 Einweisung Rollstuhlbus-Gurttechnik . . . . . . . . . . . . . . 67 Schulungsorte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Nr. 47/2023 Prävention und institutioneller Schutz vor Nr. 70/2023 Ersthelfende nach § 26 DGUV – Auffrischung . . . . . . 68 Kooperationspartner . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 sexualisierter Gewalt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Nr. 71/2023 Ersthelfende nach § 26 DGUV – Grundkurs für Nr. 48/2023 Teamarbeit gelingend gestalten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Fachkräfte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 6 | pro nobis 7 | pro nobis
Jahresübersicht Januar 2023 21. Assistenz und Sekretariat: So können Sie Ihre April 2023 02. – 03. Anlassbezogene Mitarbeitergespräche . . . . . . . . . . . . . 47 24. Ersthelfende nach § 26 DGUV – Auffrischung . . . . . . . 68 Führungskraft entlasten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 19. Training der Flucht- und Abwehrtechniken bei heraus- 03. Excel 2016 Einführung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 22. Training on the job: Neue Kolleginnen und forderndem Verhalten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 03. Vivendi PEP Aufbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Februar 2023 Kollegen einarbeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 19. Projektleitungs-Ausbildung Modul 1 . . . . . . . . . . . . . . 55 04. Professionell Feedback geben und annehmen . . . . . . . 44 02. Strukturmodell – Entbürokratisierung in der Pflege . . 22 24. Pflege fresh up für angelernte Pflegekräfte . . . . . . . . . 21 19. – 20. Selbstbestimmung – Chancen und Grenzen . . . . . . . . 29 04. Einweisung Rollstuhlbus-Gurttechnik . . . . . . . . . . . . . . 67 07. Ersthelfende nach § 26 DGUV – Auffrischung . . . . . . . 68 28. – 29. Zusätzliche Betreuungskraft nach §§ 43b, 20. Der digitale Vereinbarkeitstreff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 05. Expertenstandard – Erhaltung und Förderung der 53c SGB XI - Auffrischung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 20. Rückenfitness in Maselheim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Mobilität in der Pflege . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 März 2023 29. – 30. Teamarbeit gelingend gestalten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 21. Expertenstandard – Beziehungsgestaltung in 08. Ersthelfende nach § 26 DGUV – Auffrischung . . . . . . . 68 02. Ersthelfende nach § 26 DGUV – Auffrischung . . . . . . . 68 der Pflege von Menschen mit Demenz . . . . . . . . . . . . 15 09. Arbeitsrecht: Abmahnung und Kündigung . . . . . . . . . 47 06. Yoga für Körper, Geist und Seele . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 April 2023 24. Abschied braucht Gestalt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 09. – 10. Zusätzliche Betreuungskraft nach §§ 43b, 07. Patientenverfügung und Vorsorgevollmacht . . . . . . . . 41 04. Ersthelfende nach § 26 DGUV – Auffrischung . . . . . . . 68 24. Gewaltfreie Kommunikation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 53c SGB XI – Auffrischung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 08. Babyschwimmen für Kinder der Mitarbeitenden . . . . 38 04. – 05. Zusätzliche Betreuungskraft nach §§ 43b, 25. Interkulturelles Kompetenztraining für Führungskräfte 49 10. Finanzierungswege der Pflege . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 08. Körper in Balance – Body Balance Pilates . . . . . . . . . . 59 53c SGB XI - Auffrischung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 25. Rituale im Festkreis des Kirchenjahres . . . . . . . . . . . . . 21 10. Projektmanagement-Standards . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 13. – 14. Moderation von Besprechungen: 06. Unterstützte Kommunikation: ICF gestützter 25. Prävention und institutioneller Schutz vor 11. Freiheitsentziehende Maßnahmen in der Altenpflege 16 Gespräche steuern, Ergebnisse erzielen . . . . . . . . . . . . 54 Begleit- und Teilhabeplan in leichter Sprache . . . . . . . 31 sexualisierter Gewalt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 11. Unterstützte Kommunikation: 13. Medienkompetenz: Hilfe! Mein Kind will ein 12. – 14. Förderung von Menschen mit Autismus nach 26. Vivendi PEP Einführung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Gebärdenkurs Einführung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Smartphone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 dem TEACCH-Ansatz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 26. – 27. Konzept und Methode der ICF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 11. Patientenverfügung und Vorsorgevollmacht . . . . . . . . 41 14. Unterstützte Kommunikation: Ich-Buch/ Lebens- 17. Rücken- und Ganzkörpertraining in Bad Waldsee . . . 60 27. Brandschutzhelfende-Ausbildung nach ASR A2.2 . . . 67 12. Expertenstandard – Erhaltung und Förderung der buch „Schau her - das bin ich!“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 18. Training der Flucht- und Abwehrtechniken bei 27. Feuerlöschkurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Mobilität in der Pflege . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 16. Selbst- und Zeitmanagement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 herausforderndem Verhalten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 28. Expertenstandard – Beziehungsgestaltung in 15. – 16. Basisqualifikation im Umgang mit Menschen mit 20. Wasser ist Leben – AquaFitness . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 18. Pilates in Ehingen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 der Pflege von Menschen mit Demenz . . . . . . . . . . . . 15 Behinderung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 18. Hygienebeauftragte – Basismodul . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 Mai 2023 8 | pro nobis 9 | pro nobis
Jahresübersicht Mai 2023 16. – 17. Zusätzliche Betreuungskraft nach §§ 43b, 53c SGB XI – Auffrischung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 22. – 23. Medizinisch-pflegerische Grundlagen . . . . . . . . . . . . . . 18 September 2023 Oktober 2023 16. – 17. Projektleitungs-Ausbildung Modul 2 . . . . . . . . . . . . . . 55 27. Palliative Care: Ernährung und Flüssigkeit am 04. – 05. Einführungstage für neue Auszubildende . . . . . . . . . . 43 02. Yoga für Körper, Geist und Seele . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 17. Excel 2016 Aufbau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Lebensende . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 11. Rücken- und Ganzkörpertraining in Bad Waldsee . . . 60 04. – 05. Zusätzliche Betreuungskraft nach §§ 43b, 17. Einweisung Rollstuhlbus-Gurttechnik . . . . . . . . . . . . . . 67 27. Ersthelfende nach § 26 DGUV – Auffrischung . . . . . . . 68 13. Ersthelfende nach § 26 DGUV – Auffrischung . . . . . . . 68 53c SGB XI – Auffrischung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 23. – 24. AVR Crashkurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 28. In herausfordernden Zeiten gesund 14. Schwimmkurs für die Kinder der Mitarbeitenden . . . . 41 05. Ersthelfende nach § 26 DGUV – Auffrischung . . . . . . . 68 24. Palliative Tage: „Man kann nichts mehr für mich bleiben - Resilienz stärken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 14. Rückenfitness in Maselheim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 tun“ – doch wir können noch so viel machen . . . . . . . 20 29. Den Wandel meistern – Veränderung verstehen 09. Abschied braucht Gestalt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 14. Einweisung Rollstuhlbus-Gurttechnik . . . . . . . . . . . . . . 67 24. – 25. Partizipation – für mehr Selbst- und und gesund bleiben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 09. Herausfordernde Situationen mit Eltern und 18. Selbst- und Zeitmanagement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Angehörigen meistern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Mitbestimmung im inklusiven Alltag . . . . . . . . . . . . . . 28 19. Pilates in Ehingen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Juli 2023 10. Training der Flucht- und Abwehrtechniken bei 19. Ersthelfende nach § 26 DGUV – Grundkurs für Juni 2023 04. Ersthelfende nach § 26 DGUV – Auffrischung . . . . . . . 68 herausforderndem Verhalten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Fachkräfte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 01. Hygienebeauftragte – Sonstige Hygienebereiche 06. Ersthelfende nach § 26 DGUV – Grundkurs für 10. Hygienebeauftragte mit Schwerpunkt 20. Körper in Balance – Body Balance Pilates . . . . . . . . . . 59 und Hygieneevaluierung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Fachkräfte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Hauswirtschaft – Aufbaumodul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 25. Ersthelfende nach § 26 DGUV – Auffrischung . . . . . . . 68 12. Effektive Führung – Führen mit Zielen, Zielverein- 11. Menschen mit Demenz verstehen . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 11. Training der Flucht- und Abwehrtechniken bei 26. Der digitale Vereinbarkeitstreff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 barungsgespräche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 20. – 21. Zusätzliche Betreuungskraft nach §§ 43b, herausforderndem Verhalten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 26. Bewerbertraining für Kinder der Mitarbeitenden . . . . 38 20. Resilienztraining zur Stressbewältigung . . . . . . . . . . . . 60 53c SGB XI – Auffrischung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 11. Einweisung Rollstuhlbus-Gurttechnik . . . . . . . . . . . . . . 67 26. Kinder und Jugendliche haben Rechte! 21. Einweisung Rollstuhlbus-Gurttechnik . . . . . . . . . . . . . . 67 25. Ersthelfende nach § 26 DGUV – Grundkurs 11. – 12. MAVO Crashkurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Die UN-Kinderrechtskonvention als Kompass 21. – 22. Projektleitungs-Ausbildung Modul 3 . . . . . . . . . . . . . . 55 für Nicht-Fachkräfte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 12. Unterstützte Kommunikation: Gebärdenkurs Aufbau 30 für den erzieherischen Alltag . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 22. Grundlagen psychiatrischer Krankheitsbilder . . . . . . . 17 12. Hygienebeauftragte mit Schwerpunkt Pflege und 28. Patientenverfügung und Vorsorgevollmacht . . . . . . . . 41 Betreuung – Aufbaumodul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 29. Pflege fresh up für angelernte Pflegekräfte . . . . . . . . . 21 16. Ersthelfende nach § 26 DGUV – Auffrischung . . . . . . . 68 10 | pro nobis 11 | pro nobis
Jahresübersicht Oktober 2023 08. Medikamentenmanagement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 DIE ERWARTUNGEN AN 17. Einführung in das Gewaltschutzkonzept der St. Elisabeth-Stiftung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 08. 14. Projektmanagement-Standards . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Ersthelfende nach § 26 DGUV – Auffrischung . . . . . . . 68 DICH SIND ENORM. DAFÜR KANNST DU AUCH 17. – 18. Palliative Geriatrie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 16. Erste Hilfe – Fresh up Pflege entsprechend MDK . . . . 70 18. Patientenverfügung und Vorsorgevollmacht . . . . . . . . 41 20. Wasser ist Leben – AquaFitness . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 VIEL VON UNS ERWARTEN! 18. Einweisung Rollstuhlbus-Gurttechnik . . . . . . . . . . . . . . 67 20. – 21. Moderation von Besprechungen: 18. Ersthelfende nach § 26 DGUV – Auffrischung . . . . . . . 68 Gespräche steuern, Ergebnisse erzielen . . . . . . . . . . . . 54 19. Brandschutzhelfende-Ausbildung nach ASR A2.2 . . . 67 21. - 22. Projektleitungs-Ausbildung Modul 2 . . . . . . . . . . . . . . 55 19. Feuerlöschkurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 23. Ersthelfende nach § 26 DGUV – Auffrischung . . . . . . . 68 Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben, vielseitige Fortbildungs- 23. Effektive Führung – Führen mit Zielen, Ziel- Dezember 2023 möglichkeiten und ein eigenes Auszeitprogramm sind schon mal vereinbarungsgespräche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 11. – 12. Zusätzliche Betreuungskraft nach §§ 43b, ein guter Anfang. Und wir arbeiten fleißig weiter. 24. Eltern- und Pflegezeittreff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 53c SGB XI – Auffrischung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 25. Projektleitungs-Ausbildung Modul 1 . . . . . . . . . . . . . . 55 12. - 13. Projektleitungs-Ausbildung Modul 3 . . . . . . . . . . . . . . 55 25. – 26. Anlassbezogene Mitarbeitergespräche . . . . . . . . . . . . . 47 26. Strukturmodell – Entbürokratisierung in der Pflege . . 22 Jetzt bewerben! p 0176 16888299 26. Resilienztraining zur Stressbewältigung . . . . . . . . . . . . 60 Infos unter WhatsAp November 2023 02. Ersthelfende nach § 26 DGUV – Auffrischung . . . . . . . 68 02. Hygienebeauftragte - Erstellung, Aktualisierung und . . . www.menschlich-ehrlich.de Umsetzung eines Hygieneplans . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 #komminsteam 12 | pro nobis 13 | pro nobis
Nr. 01/2023 Nr. 02/2023 Fachkompetenz Fachkompetenz Medizin | Pflege Abschied braucht Gestalt Fachkompetenz Medizin | Pflege Expertenstandard – Beziehungsgestaltung in der Pflege von Menschen mit Demenz Medizin/Pflege Termin I Montag, 24.04.2023, 08:30 – 12:00 Uhr Termin I Freitag, 21.04.2023, 09:00 – 12:00 Uhr Termin II Montag, 09.10.2023, 08:30 – 12:00 Uhr Termin II Freitag, 28.04.2023, 09:00 – 12:00 Uhr Ort Heggbach, Haus Georg, Seminarraum 1 Ort Biberach, Parkhotel Jordanbad, Raum Hofele Stube Inhalt Es gibt Situationen, in denen menschliches Handeln und Inhalt Die Fortbildung dient der nachhaltigen Qualitäts- Können an eine Grenze kommt. Eine solche Grenze ist verbesserung in der direkten Pflege durch die erreicht, wenn irdisches Leben zu Ende geht. Wenn ein richtige Umsetzung der Expertenstandards. Mensch gestorben ist, ist es hilfreich, wenn wir Formen der Inhalte werden sein: Verabschiedungen kennen. Ein bewusstes und begleitetes Abschiednehmen kann helfen und stärken, einen Verlust - Assessment anzunehmen. - Interventionen - Umfeld und Milieugestaltung Inhalte werden sein: - Informationen, Schulung und Beratung für - Gestaltung von Verabschiedungsfeiern - Menschen mit Demenz und deren Angehörige - Einführung in den Sterbesegen - Evaluation - Formen der christlichen Kultur, aber auch Zielgruppe Pflegefachkräfte, Pflegekräfte und Betreuungskräfte aus - nichtchristliche, weltliche Verabschiedungsformen der Altenhilfe - Handreichung, um selber Verabschiedungsfeiern - gestalten und leiten zu können Teilnahmezahl 15 Zielgruppe Mitarbeitende aller Fachbereiche Leitung Annette Schuberth, exam. Altenpflegerin, qualif. Alltagsge- stalterin für Menschen mit Demenz, besser-pflegen-lernen Teilnahmezahl 10 Anmeldeschluss Termin I 23.03.2023 Leitung Team der Stabsabteilung Seelsorge Termin II 30.03.2023 Anmeldeschluss Termin I 24.03.2023 Preis 100,00 EUR (für Externe) Termin II 08.09.2023 Preis 80,00 EUR (für Externe) 14 | pro nobis 15 | pro nobis
Fachkompetenz Nr. 03/2023 Fachkompetenz Nr. 04/2023 Fachkompetenz Nr. 05/2023 Fachkompetenz Nr. 06/2023 Medizin | Pflege Expertenstandard – Erhaltung und Medizin | Pflege Freiheitsentziehende Maßnahmen in der Medizin | Pflege Grundlagen psychiatrischer Krankheitsbilder Medizin | Pflege Medikamentenmanagement Förderung der Mobilität in der Pflege Altenpflege Termin I Freitag, 05.05.2023, 09:00 – 12:00 Uhr Termin Donnerstag, 11.05.2023, 14:00 – 17:00 Uhr Termin Donnerstag, 22.06.2023, 09:00 – 16:00 Uhr Termin Mittwoch, 08.11.2023, 09:00 – 16:30 Uhr Termin II Freitag, 12.05.2023, 09:00 – 12:00 Uhr Ort Bad Waldsee, Stiftungszentrale, Festsaal Ort Heggbach, Haus Georg, Seminarraum 1 Ort Heggbach, Haus Georg, Seminarraum 1 Ort Biberach, Parkhotel Jordanbad, Raum Hofele Stube Inhalt Wenn Menschen gegen ihren Willen durch mechanische Inhalt Menschen mit geistiger Behinderung zeigen immer Inhalt Um den Gesetzesänderungen nachzukommen, bieten Inhalt Die Fortbildung dient der nachhaltigen Qualitäts- Vorrichtungen oder auf andere Weise in ihrer Bewegungs- wieder auch psychische Auffälligkeiten und klassische wir eine Qualifizierung zum Medikamentenmanagement verbesserung in der direkten Pflege durch die fähigkeit eingeschränkt werden und diese Beeinträchti- psychiatrische Störungsbilder wie Psychosen oder an. Die Teilnehmenden sollen einen sicheren Umgang mit richtige Umsetzung der Expertenstandards. gung nicht ohne fremde Hilfe überwinden können, liegt Schizophrenie. Medikamenten bekommen. eine freiheitsentziehende Maßnahme vor. Weil Personen Inhalte werden sein: Um die Besonderheiten im Erkennen und Behandeln Inhalte werden sein: hierdurch ernsthafte Schäden erlangen können, sind psychischer Auffälligkeiten bei Menschen mit geistiger - Einschätzung der Mobilität Maßnahmen dieser Art nur unter ganz engen - Rechtliche Grundlagen Behinderung verstehen zu können, ist es wichtig, sich mit - (Assessmentinstrumente) Voraussetzungen zulässig. - Lagerung und Aufbewahrung von Medikamenten den Grundlagen der psychiatrischen Theorie und Praxis - Anforderungen an Pflegende - Dokumentation Inhalte werden sein: auseinanderzusetzen. - Mobilitätseinschränkungen - Verteilung von Medikamenten - Maßnahmen - Was sind freiheitsentziehende Maßnahmen? Inhalte werden sein: - Verabreichen von Arzneimitteln über die Sonde - Umgebungsgestaltung - Wann sind freiheitsentziehende Maßnahmen straflos? - Psychische Auffälligkeiten verstehen Zielgruppe Erzieher/-innen, Heilerziehungshelfer/-innen, - Informationen, Beratung und Anleitung - Welche alternativen Methoden gibt es? - Grundlagen der psychiatrischen Theorie und Praxis Heilerziehungsassistenten/-innen, Mitarbeitende Zielgruppe Pflegefachkräfte, Pflegekräfte und Betreuungskräfte aus Zielgruppe Pflegefachkräfte und Pflegekräfte aus der Altenhilfe - Umgang mit den Besonderheiten von psychischen aus der Altenhilfe der Altenhilfe - Auffälligkeiten Teilnahmezahl 15 Teilnahmezahl 25 - Vorstellung verschiedener Therapieverfahren Teilnahmezahl 15 Leitung Marlies Ehmann, Altenpflegerin, Lehrerin für Pflegeberufe, - Nebenwirkungen der verabreichten Medikamente Leitung Birgit Muth, Pflegedienstleitung, Dozentin für Pflege Leitung Annette Schuberth, exam. Altenpflegerin, qualif. Alltagsge- interne TQM-Auditorin, besser-pflegen-lernen Zielgruppe Mitarbeitende aller Fachbereiche Anmeldeschluss 10.10.2023 stalterin für Menschen mit Demenz, besser-pflegen-lernen Anmeldeschluss 12.04.2023 Teilnahmezahl 15 Preis 150,00 EUR (für Externe) Anmeldeschluss Termin I 06.04.2023 Preis 80,00 EUR (für Externe) Termin II 13.04.2023 Leitung Dr. Stefan Diez, Facharzt für Neurologie und Geriatrie Preis 100,00 EUR (für Externe) Anmeldeschluss 24.05.2023 Preis 150,00 EUR (für Externe) 16 | pro nobis 17 | pro nobis
Fachkompetenz Nr. 07/2023 Fachkompetenz Nr. 08/2023 Fachkompetenz Nr. 09/2023 Fachkompetenz Nr. 10/2023 Medizin | Pflege Medizinisch-pflegerische Grundlagen Medizin | Pflege Menschen mit Demenz verstehen Medizin | Pflege Palliative Care: Ernährung und Flüssigkeit Medizin | Pflege Palliative Geriatrie am Lebensende Termin Donnerstag, 22.06.2023 bis Freitag, 23.06.2023, Termin Dienstag, 11.07.2023, 09:00 – 16:00 Uhr Termin Dienstag, 27.06.2023, 09:00 – 14:30 Uhr Termin Dienstag, 17.10.2023 bis Mittwoch, 18.10.2023 Donnerstag, 29.06.2023 bis Freitag, 30.06.2023 Ort Bad Waldsee, Stiftungszentrale, Festsaal Ort Bad Waldsee, Stiftungszentrale, Festsaal 2-Tages-Seminar, jeweils von 09:00 – 16:00 Uhr 4-Tages-Seminar, jeweils von 09:00 – 16:00 Uhr Inhalt Menschen mit Demenz leben mehr und mehr in ihrer Inhalt Das Thema Essen und Trinken ist im Umgang mit lebens- Ort Biberach, Parkhotel Jordanbad, Raum Hofele Stube Ort Biberach, Parkhotel Jordanbad, Raum Hofele Stube eigenen Welt: So versuchen wir, uns ihr zuweilen unge- begrenzenden Erkrankungen oder im Umgang mit sehr Inhalt Die Sorge um hochbetagte und kognitiv eingeschränkte wöhnliches Verhalten zu erklären. Sind unsere Welten betagten Menschen ein emotional belastendes Thema. Inhalt Im Seminar werden alltägliche Anforderungen an Pflege- Menschen und auch Menschen mit Demenz und ihre wirklich so verschieden voneinander? Essen und Trinken steht symbolisch für Zuwendung, kräfte durch verschiedene Krankheitsbilder thematisiert und Nahestehenden und Angehörigen stehen im Zentrum Sind Verhaltensweisen von Menschen mit Demenz Fürsorge und Lebenserhaltung. Am Ende des Lebens Basiswissen zur Entstehung von Krankheiten, Therapien, der Bemühungen der Mitarbeitenden. tatsächlich nicht nachvollziehbar? reduziert sich das Bedürfnis nach Nahrung und Flüssig- Folgekrankheiten und die passende Medikation vermittelt. Das Älterwerden der zu Betreuenden geht häufig einher keit und sowohl bei den Angehörigen als auch beim Inhalte werden sein: mit Krankheiten, die belastende Symptome mit sich brin- Inhalte werden sein: Betreuungsteam entstehen Ängste und daraus gen. Palliative Geriatrie hat sich zur Aufgabe gesetzt, - Verhaltensweisen von Menschen mit Demenz resultierend häufig der Ruf nach künstlicher Ernährung - Epilepsie, psychische Störungen, medizinische genau hier mit einem multiprofessionellen Betreuungsan- - wahrnehmen und zu deuten lernen und Flüssigkeitszufuhr. - Einordnung von Demenz: Krankheitsbilder, Umgang, satz die Menschen in ihrer oft langen letzten Lebensphase - Bedürfnisse von Menschen mit Demenz - Unterscheidung, Behandlung, Medikation Inhalte werden sein: zu begleiten. - erkennen und adäquat darauf reagieren können - Diabetes, Spastiken und schlaffe Lähmungen: Entste- - Die Rolle der eigenen Person reflektieren - Bedeutung von Essen und Trinken Inhalte werden sein: - - hung, Auswirkungen, Prophylaxen, Ist-Zustand erhalten - Ursachen für Veränderungen und Therapie - Dokumentation der Grundpflege und der alltäglichen Durch Theorievermittlung und Selbsterfahrungselemente - Was verstehen wir unter Palliativer Geriatrie und was - behandelbarer Ursachen - Ereignisse in der Pflege: Überleitung ins Krankenhaus, wird das Verstehen von Menschen mit Demenz vertieft. - sind Merkmale von palliativgeriatrischen Patientinnen - Unterschiedliche Sichtweisen - Biographiearbeit, Prophylaxebögen, Trink- und Nahrungs- - und Patienten? Zielgruppe Mitarbeitende aller Fachbereiche, Mitarbeitende mit zu - Wie ist meine eigene Haltung zu diesem Thema? - protokolle, Bewegungsförderungspläne, Evaluation der - Ziele der palliativgeriatrischen Versorgung pflegenden Angehörigen - Wann ist Ernährung und Flüssigkeitszufuhr nicht mehr - Pflegeplanung, Notfallbögen - Phasenmodell nach Frau Dr. Marina Kojer - lebens- sondern eher leidensverlängernd? - Prophylaxen: Dekubitus, Intertrigo, Kontraktur, Teilnahmezahl 15 - Symptomkontrolle - FVET – Freiwilliger Verzicht auf Essen und Trinken - Soor, Parotitis, Pneumonie, Thrombose, Cystitis - Ethische Fragestellungen Leitung Annette Schuberth, exam. Altenpflegerin, qualif. Alltagsge- - Möglichkeiten der palliativen Mundpflege - Möglichkeiten der Umsetzung in der Praxis Zielgruppe Mitarbeitende aller Fachbereiche, Mitarbeitende mit zu stalterin für Menschen mit Demenz, besser-pflegen-lernen - Unterstützung und Entlastung von Angehörigen pflegenden Angehörigen Zielgruppe Mitarbeitende aus stationärer und ambulanter Altenpflege Anmeldeschluss 12.06.2023 Zielgruppe Fachkräfte, Hauswirtschaftskräfte, Betreuungskräfte Teilnahmezahl 15 Teilnahmezahl 15 Preis 150,00 EUR (für Externe) Teilnahmezahl 15 Leitung Annette Schuberth, exam. Altenpflegerin, qualif. Alltagsge- Leitung Petra Mayer, Goldener Bildungsweg, Selbstsorge & Leitung Cornelia Frick, Krankenschwester, Palliative Care, Pain Nurse, stalterin für Menschen mit Demenz, besser-pflegen-lernen Vergebungsarbeit, Palliative Care, Demenz Care & Ethik Gesprächsbegleiterin für gVP, QM der St. Elisabeth-Stiftung Anmeldeschluss 24.05.2023 Anmeldeschluss 18.09.2023 Anmeldeschluss 29.05.2023 Preis 300,00 EUR (für Externe) Preis 300,00 EUR (für Externe) Preis 100,00 EUR (für Externe) 18 | pro nobis 19 | pro nobis
Fachkompetenz Nr. 11/2023 Fachkompetenz Nr. 12/2023 Fachkompetenz Nr. 13/2023 Medizin | Pflege Palliative Tage: „Man kann nichts mehr für mich Medizin | Pflege Pflege fresh up für angelernte Pflegekräfte Medizin | Pflege Rituale im Festkreis des Kirchenjahres tun“ – doch wir können noch so viel machen Termin Mittwoch, 24.05.2023, Mittwoch, 14.06.2023 und Zielgruppe Mitarbeitende aus stationärer und ambulanter Altenpflege Termin I Freitag, 24.03.2023, 09:00 – 16:00 Uhr Termin Dienstag, 25.04.2023, 09:00 – 16:30 Uhr Mittwoch, 28.06.2023 Termin II Freitag, 29.09.2023, 09:00 – 16:00 Uhr Teilnahmezahl 15 Ort Heggbach, Haus Georg, Seminarraum 1 3-Tages-Seminar, jeweils von 09:00 – 12:30 Uhr Ort Biberach, Parkhotel Jordanbad, Raum Hofele Stube Leitung Cornelia Frick, Krankenschwester Palliative Care, Pain Nurse, Inhalt Im Alltag unserer Bewohnerschaft werden Beschäftigungs- Ort Bad Waldsee, Stiftungszentrale, Festsaal Gesprächsbegleiterin gVP, QM St. Elisabeth-Stiftung Inhalt Die Grundkenntnisse in der Pflege werden aufgefrischt, angebote sowie Andachten und Gottesdienste als wohl- um die Aufgaben in der Pflege fachgemäß und an der tuende Unterbrechungen des Alltags erlebt. Inhalt In der Palliativversorgung geht es um die umfassende Anmeldeschluss 25.04.2023 Bewohnerschaft orientiert bewältigen zu können. Als Mitarbeitende oder Mitarbeitender kann es hilfreich Betreuung unheilbar erkrankter Menschen. Dabei stehen Preis 200,00 EUR (für Externe) sein, einen „Koffer“ zu haben, aus dem man immer wieder die Linderung von Beschwerden und die Steigerung der Inhalte werden sein: etwas „zaubern“ kann, um solche Unterbrechungen zu Lebensqualität an erster Stelle. - Körperpflege unter Berücksichtigung der hygienischen ermöglichen. Inhalte Modul 1: - Grundsätze Mit dieser Fortbildung wollen wir gemeinsam mit Ihnen - Durchführung von Prophylaxen im Alltag wie Dekubitus, diesen „Koffer“ füllen, damit es Ihnen leicht gelingt, den - Was ist Palliative Care? - Kontrakturen, Intertrigo, Soor, Parotitis und Pneumonie Bewohnerinnen und Bewohnern mit Ritualen im Festkreis - Allgemeine und spezialisierte Palliativversorgung - Unterstützung im Alltag wie Lagerung durchführen des Kirchenjahres solche Unterbrechungen anzubieten. - Mögliche Symptome am Ende des Lebens - Krankenbeobachtung bei Positionswechseln oder der - Schmerzen und Atemnot erkennen und behandeln Inhalte werden sein: Nahrungsaufnahme Inhalte Modul 2: - Transfermöglichkeiten (Hilfestellung, Aufstehhilfe) - Besprechung von Voraussetzungen für eine gute - Begleitung der Bewohnerinnen und Bewohner am - Vorbereitung und Durchführung - Kurze Reflexion zu Modul 1 Rollator oder im Rollstuhl - Vorstellung von hilfreichen Materialien - Ernährung und Flüssigkeit in der Palliativphase - Erfahrungsaustausch - Palliative Mundpflege Zielgruppe Angelernte Pflegekräfte aus der Altenhilfe, Mitarbeitende mit zu pflegenden Angehörigen Zielgruppe Mitarbeitende der Altenhilfe und Hospize sowie der Inhalte Modul 3: Behindertenhilfe Teilnahmezahl 15 - Kurze Reflexion zu Modul 2 Teilnahmezahl 15 - Gelungene Kommunikation Leitung Annette Schuberth, exam. Altenpflegerin, qualif. Alltagsge- - Betreuung in den letzten Tagen und Stunden stalterin für Menschen mit Demenz, besser-pflegen-lernen Leitung Martina Fiedler, Seelsorge in der Altenhilfe - Der Umgang mit Verstorbenen Rita Schultheiß und Rosi Hörmann, Seelsorge in der Anmeldeschluss Termin I 23.02.2023 Behindertenhilfe der St. Elisabeth-Stiftung Termin II 31.08.2023 Anmeldeschluss 28.03.2023 Preis 150,00 EUR (für Externe) Preis 80,00 EUR (für Externe) 20 | pro nobis 21 | pro nobis
Fachkompetenz Nr. 14/2023 Fachkompetenz Nr. 15/2023 Medizin | Pflege Strukturmodell – Entbürokratisierung in der Medizin | Pflege Zusätzliche Betreuungskraft nach §§ 43b, 53c Pflege SGB XI – Auffrischung Termin I Donnerstag, 02.02.2023, 09:00 – 16:00 Uhr Zielgruppe Pflegefachkräfte aus der Altenhilfe Termin I Dienstag, 28.03.2023 bis Mittwoch, 29.03.2023 Zielgruppe Alle nach §§ 43b, 53c SGB XI qualifizierten zusätzlichen Termin II Donnerstag, 26.10.2023, 09:00 – 16:00 Uhr Betreuungskräfte der St. Elisabeth-Stiftung Teilnahmezahl 15 Termin II Dienstag, 04.04.2023 bis Mittwoch, 05.04.2023 Ort Biberach, Parkhotel Jordanbad, Raum Hofele Stube Teilnahmezahl 12 Leitung Marlies Ehmann, Altenpflegerin, Lehrerin für Pflegeberufe, Termin III Dienstag, 09.05.2023 bis Mittwoch, 10.05.2023 Inhalt Den Einstieg in den Pflegeprozess bildet die Strukturierte interne TQM-Auditorin, besser-pflegen-lernen Leitung Agnes Manz, Gesundheits- und Krankenpflegerin, Termin IV Dienstag, 16.05.2023 bis Mittwoch, 17.05.2023 Informationssammlung (SIS). In der SIS werden die Betreuungskraft nach § 43b und § 53c SGB XI, Anmeldeschluss Termin I 04.01.2023 Wünsche der Pflegebedürftigen, die Beurteilung der Pflege- Termin V Donnerstag, 20.07.2023 bis Freitag, 21.07.2023 Claudia Weiss, Betreuungskraft nach § 43b und § 53c SGB XI, Termin II 27.09.2023 und Betreuungsbedarfe durch die Pflegefachkraft sowie Mitarbeitende der St. Elisabeth-Stiftung Termin VI Mittwoch, 04.10.2023 bis Donnerstag, 05.10.2023 die individuellen pflegerelevanten Risiken dokumentiert. Preis 150,00 EUR (für Externe) Anmeldeschluss Jeweils 4 Wochen vor Kursbeginn Termin VII Montag, 11.12.2023 bis Dienstag, 12.12.2023 Aus den in der SIS dokumentierten Erkenntnissen ergeben sich im nächsten Schritt die Maßnahmeplanung sowie die jeweils von 08:30 – 16:00 Uhr Festlegung von Evaluationsdaten. Ort Biberach, Berufliches Bildungszentrum, Seminarraum 1 Im Berichteblatt werden v. a. auftretende Abweichungen Inhalt Bewegung bringt nicht nur Freude in den Alltag der von der geplanten grundpflegerischen Versorgung und Bewohnerschaft, sondern hat auch viele positive Effekte Betreuung dokumentiert – dadurch wird nicht nur Schreib- auf den gesamten Körper. aufwand gespart, sondern relevante akute Veränderungen können schneller erkannt werden. Inhalte werden sein: Inhalte werden sein: - Warum ist Bewegung in jedem Pflegegrad wichtig? - Beispiele für Gymnastik/ Bewegungsübungen/ Spiele: - Spiegelt die SIS die Wünsche, Pflege- und Betreuungs- - am Rollator, im Rollstuhl, im Bett - bedarfe der Pflegebedürftigen? - Welche Hilfsmittel können dazu genommen werden? - Sind die individuellen pflegerelevanten Risiken - Entspannungsangebot für Senioren mit Hand-/ Fußbad - dokumentiert? - sowie Hand-/ Fußmassage - Bildet der Ablaufplan/ Maßnahmenplan handlungsleitend - Phantasiereisen und ihre fabelhafte Wirkung - die Versorgung der Pflegebedürftigen aus der SIS ab? - Austausch und Ideensammlung - Der rote Faden durch den Pflegebericht Am kreativen Praxistag werden Bastelarbeiten aus verschiedenen Materialien besprochen und Muster gezeigt. Techniken wie z. B. die Serviettentechnik oder das Trockenfilzen werden selbst erlernt. 22 | pro nobis 23 | pro nobis
Nr. 16/2023 Nr. 17/2023 Fachkompetenz Fachkompetenz Begleitung | Beratung Basisqualifikation im Umgang mit Menschen Fachkompetenz Begleitung | Beratung Förderung von Menschen mit Autismus nach mit Behinderung dem TEACCH-Ansatz Begleitung/Beratung Termin Montag, 15.05.2023 bis Dienstag, 16.05.2023 Termin Mittwoch, 12.04.2023 bis Freitag, 14.04.2023 2-Tages-Seminar, jeweils von 09:00 – 17:00 Uhr 3-Tages-Seminar, jeweils von 09:00 – 16:30 Uhr Ort Heggbach, Haus Georg, Seminarraum 1 Ort Biberach, Parkhotel Jordanbad, Raum Hofele Stube Inhalt Dieses Seminar vermittelt Grundprinzipien und Arbeits- Inhalt Besonderheiten in der Wahrnehmung und Informations- weisen, damit Mitarbeitende ohne pädagogische verarbeitung bei Menschen mit Autismus führen dazu, Ausbildung auch weiterhin wertvolle Arbeit leisten dass dieser Personenkreis ganz besonders von strukturie- und im Alltag auf Basiswissen zurückgreifen können. renden und visuellen Hilfen profitieren kann. Auf dieser Erkenntnis basiert der TEACCH-Ansatz zur Inhalte werden sein: pädagogischen Förderung autistischer Menschen, der - Was ist Behinderung und welche Formen gibt es? seit über 30 Jahren in den USA erprobt und weiterent- - Was bedeutet es, in der Gesellschaft „behindert“ zu sein? wickelt wird. Structured TEACCHing, die Strukturierung - Grundprinzipien in der Begleitung von Menschen mit in der pädagogischen Förderung und im Alltag, gehört - Behinderung: Wichtige Begriffe wie Inklusion, Selbstbe- daher zu den grundlegenden Elementen der Arbeit nach - stimmung, Individualität, Menschenwürde und -rechte dem TEACCH-Ansatz. - werden im Kontext der alltäglichen Arbeit beleuchtet. Inhalte werden sein: - Herausforderungen und Spannungsfelder: An Praxis- - beispielen werden Themen wie Verantwortung und - Theoretische Grundlagen und Konzepte des TEACCH- - Aufsichtspflicht oder Fremd- und Selbstbestimmung - Ansatzes mit dem Schwerpunkt des Structured Teaching - bearbeitet. - Hinweise und Hilfen zur Entwicklung von Strukturie- - Kommunikation: Wie funktioniert Kommunikation mit - rungsmaßnahmen und deren praktische Anwendung - Menschen ohne Lautsprache? Wie kann man das - Darstellung von Umsetzungsmöglichkeiten in unter- - Verstehen und das Verstandenwerden unterstützen? - schiedlichen Bereichen der Betreuung und Förderung - anhand von Praxisbeispielen Zielgruppe Mitarbeitende der Behindertenhilfe ohne pädagogische - Vertiefung der Inhalte durch Übungen und Gruppenarbeit Fachausbildung, Hauswirtschaftskräfte Zielgruppe Mitarbeitende der Behindertenhilfe Teilnahmezahl 16 Teilnahmezahl 18 Leitung Tobias Zahn, Dipl. Sozialpädagoge, Trainer, Berater Leitung Alexander Lietzke, Team Autismus GbR Anmeldeschluss 07.04.2023 Anmeldeschluss 14.03.2023 Preis 300,00 EUR (für Externe) Preis 350,00 EUR (für Externe) 24 | pro nobis 25 | pro nobis
Fachkompetenz Nr. 18/2023 Fachkompetenz Nr. 19/2023 Fachkompetenz Nr. 20/2023 Begleitung | Beratung Herausfordernde Situationen mit Eltern und Begleitung | Beratung Konzept und Methode der ICF Begleitung | Beratung Kinder und Jugendliche haben Rechte! Angehörigen meistern Die UN-Kinderrechtskonvention als Kompass für den erzieherischen Alltag Termin Montag, 09.10.2023, 09:00 – 16:00 Uhr Termin Mittwoch, 26.04.2023 bis Donnerstag, 27.04.2023 Termin Dienstag, 26.09.2023 Die Fortbildung ist Teil einer Kooperation mit der Stiftung Ort Biberach, Parkhotel Jordanbad, Raum Hofele Stube 2-Tages-Seminar, jeweils von 09:00 – 17:00 Uhr Ort Ingerkingen, Haus Maria, Raum Refektor Liebenau, Fachbereich Kinder, Jugend und Familie der Liebenau Teilhabe, im Rahmen eines trägerübergreifenden Inhalt Wertschätzend gemeinsam mit Eltern und Angehörigen Ort Bad Waldsee, Stiftungszentrale, Festsaal Termin Dienstag, 14.11.2023 Projektes der Arbeitsgemeinschaft Behindertenhilfe und Veränderungsschritte aus schwierigen Situationen ein- Ort Meckenbeuren, Akademie Schloss Liebenau Inhalt Mit der Verabschiedung des BTHG gewinnt die Internatio- Psychiatrie (AGBePs). zuleiten, ist ein hoher Anspruch an die Professionalität nale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung 2-Tages-Seminar, jeweils von 09:30 – 17:00 Uhr von Mitarbeitenden. Denn nicht immer gibt es einen Zielgruppe Mitarbeitende der Behindertenhilfe und Gesundheit (ICF) bei dem Verständnis und der Be- gemeinsamen Konsens, sondern sehr unterschiedliche Inhalt Deutschland hat die UN-Kinderrechtskonvention schreibung von Behinderung weiter an Bedeutung. Teilnahmezahl 7 Erwartungen: Zwischen Selbstbestimmung der Bewohne- ratifiziert. Doch was sind eigentlich Kinderrechte und rinnen und Bewohner, den Sorgen und Wünschen der Eltern In diesem Seminar werden Aufbau und Struktur der wo betreffen sie unseren Arbeitsalltag in betreuten Leitung Birgit Janson, Diplom Psychologin, Psychologische und Angehörigen und den Vorstellungen der Mitarbeiten- ICF vorgestellt und anhand von Fällen aus der Eingliede- Wohngemeinschaften? Welche Bedeutung hat das Psychotherapeutin, Systemische Kinder- und Jugend- den sowie den Wünschen der Kostenträger. rungshilfe erarbeitet. für Jugendliche und den Jugendschutz? lichentherapeutin, Mitarbeiterin der St. Elisabeth- Fürsorge und Selbstbestimmung stellen Mitarbeitende Stiftung Die Reflexion der eigenen Grundhaltung ist Vorausset- Inhalte werden sein: mitunter vor große Herausforderungen. In diesem Seminar Stephan Becker, Heilpädagoge, Systemischer zung, um sich verschiedene Techniken in der Gesprächs- - Das bio-psychosoziale Modell der ICF und dessen werden diese Themen bearbeitet und die Fragen der Kinder- und Jugendlichentherapeut, Mitarbeiter führung aneignen zu können. Ziel ist es, trotz verschiede- - Bedeutung im SGB IX n.F. Teilnehmenden aufgegriffen. der Stiftung Liebenau ner Sichtweisen, eine konstruktive Lösung zu finden – - Die Verankerung der ICF im Bedarfsermittlungsinstru- mit und für die Bewohnerinnen und Bewohner. Inhalte werden sein: Anmeldeschluss 30.06.2023 - ment Baden-Württemberg (BEI_BW) Inhalte werden sein: - Grundlagen und Komponenten der ICF: Körperfunktionen - UN-Kinderrechtskonvention - und -strukturen, Aktivitäten, Kontextfaktoren, Teilhabe - Partizipation: Beteiligungsrechte und - Besonderheiten eines Familiensystems - Beschwerdemöglichkeiten - Systemische Ansätze Zielgruppe Mitarbeitende der Behindertenhilfe - Kooperationsprojekt Kinderrechte – Recht auf Achtung, - Verhalten im Kontext verstehen Teilnahmezahl 20 - Beteiligung, Förderung und Schutz! - Grundlagen in der Kommunikation - Wie sieht das im Alltag der stationären Hilfen zur - Haltungen und Techniken Leitung Konstantin Schäfer, Interdisziplinäre Anthropologie (M.A.) - Erziehung und Teilhabe aus Sicht der Kinder und Zielgruppe Mitarbeitende aller Fachbereiche Anmeldeschluss 28.03.2023 - Jugendlichen aus? - Welche Haltung und Kultur haben wir dazu in unserer Teilnahmezahl 14 Preis 200,00 EUR (für Externe) - Einrichtung entwickelt? Leitung Ingrid Daub, Erzieherin, Dipl. Sozialpädagogin, Systemische - Unterstützende traumapädagogische Grundlagen Beraterin (DGSF) - Input und Präsentation, Einzel- und Gruppenarbeit, - Fallbeispiele und -beratung Anmeldeschluss 08.09.2023 Preis 150,00 EUR (für Externe) 26 | pro nobis 27 | pro nobis
Fachkompetenz Nr. 21/2023 Fachkompetenz Nr. 22/2023 Fachkompetenz Nr. 23/2023 Begleitung | Beratung Partizipation – für mehr Selbst- und Begleitung | Beratung Selbstbestimmung – Chancen und Grenzen Begleitung | Beratung Training der Flucht- und Abwehrtechniken bei Mitbestimmung im inklusiven Alltag herausforderndem Verhalten Termin Mittwoch, 24.05.2023 bis Donnerstag, 25.05.2023 Inhalte der Impulse und Workshops: Termin Mittwoch, 19.04.2023 bis Donnerstag, 20.04.2023 Termin I Dienstag, 18.04.2023, 13:00 – 15:00 Uhr Ort Heggbach, Haus Georg, Seminarraum 1 2-Tages-Seminar, jeweils von 09:00 – 17:00 Uhr - Rechtlich verankerte Ansprüche auf Partizipation 2-Tages-Seminar, jeweils von 09:00 – 17:00 Uhr - Bedeutung und Formen der Partizipation: Termin II Mittwoch, 19.04.2023, 15:00 – 17:00 Uhr Ort Biberach, Parkhotel Jordanbad, Raum Hofele Stube Ort Heggbach, Haus Georg, Seminarraum 1 - Das Modell der Partizipationspyramide Ort Ingerkingen, Haus Maria, Raum Refektor Inhalt Jeder Mensch hat ein Recht auf Selbst- und Mitbestim- - Welche Stufe ist die Beste? Inhalt Mitarbeitende in der Eingliederungshilfe begleiten und Termin III Dienstag, 10.10.2023, 15:00 – 17:00 Uhr mung in allen Fragen, die das eigene Leben betreffen. - Der Unterschied zu „Beteiligung light“ unterstützen in ihrem Arbeitsalltag Menschen, die einer- Ort Heggbach, Haus Georg, Seminarraum 1 Partizipation bedeutet die Beteiligung am gesellschaft- - Warum Partizipation zu Empowerment gehört: seits das Recht auf ein selbstbestimmtes Leben haben, lichen Leben und zielt darauf ab, an Entscheidungen, - Professionelles Selbstverständnis und Auftrag denen andererseits aber auch ein Recht auf Schutz und Termin IV Mittwoch, 11.10.2023, 13:00 – 15:00 Uhr die das eigene Leben betreffen, beteiligt zu sein. - Voraussetzungen für Partizipation: Fürsorge zusteht, das sich an der Art und dem Schwere- Ort Ingerkingen, Haus Maria, Raum Refektor - Haltung, Fachkompetenz, Selbstreflexion und grad ihrer Beeinträchtigung orientiert. Die Partizipation von Menschen mit geistigen oder psychi- Inhalt Das Training versteht sich als präventive Maßnahme - institutionelle Verankerung schen Beeinträchtigungen ist zentral in der UN-BRK In diesem Workshop erarbeiten die Teilnehmenden Ansätze, mit dem Ziel, Gewalt und herausforderndes Verhalten - Partizipation in der Praxis verankert und wird als Ziel von Leistungen Sozialer Teil- wie sie mit Widersprüchen umgehen können. zu vermeiden bzw. durch erfolgreiche Deeskalation zu - Partizipation: Komplexe Zusammenhänge reflektieren habe im § 76 SGB IX beschrieben. Weitere wichtige Themen rund um die Selbstbestimmung: minimieren. Zielgruppe Fach- und Führungskräfte aus dem Bereich Wohnen Freiheit, Sicherheit, Autorität und Macht, Autonomie, Hierzu gehört es, Leistungsberechtigte zu einer möglichst Inhalte werden sein: der Behindertenhilfe Verantwortung und Scheitern sowie das Selbstverständnis selbstbestimmten und eigenverantwortlichen Lebensfüh- und die Haltung der Mitarbeitenden und die Funktion - Loslösen von Griffen an Kleidung und Händen rung im eigenen Wohnraum sowie in ihrem Sozialraum zu Teilnahmezahl 15 der gesetzlichen Betreuungspersonen werden beleuchtet. - Befreiung, wenn der Körper umfasst wird befähigen oder sie hierbei zu unterstützen. Bei der perso- Leitung Dr. Ursula Pitzner, Beraterin, Trainerin, Coach, Sozial- - Beendigungen von Griffen in die Haare nenzentrierten Erbringung der „Assistenzleistungen nach Inhalte werden sein: und Politikwissenschaftlerin - Befreiung aus Würgegriffen § 78 SGB IX“ ist es erforderlich, dass Leistungsberechtigte - Überlegungen zum Thema Menschenrechte - Abwehr von Schlägen gegen Kopf und Körper über die konkrete Gestaltung der Leistung hinsichtlich des Anmeldeschluss 25.04.2023 - Auseinandersetzung mit Spannungsfeldern aus dem - Fixiertechniken bei eskalierenden Situationen Ablaufs, des Ortes und des Zeitpunkts der Inanspruchnah- Preis 300,00 EUR (für Externe) - Praxisumfeld der Teilnehmenden men selbst entscheiden. Zielgruppe Mitarbeitende der Behindertenhilfe - Voraussetzungen für Selbstbestimmung Fachkräfte und Teams sind somit verpflichtet, feinfühlig - Ideen für die Umsetzung Teilnahmezahl 12 und achtsam Leistungsberechtigte bei allen sie betreffen- Zielgruppe Mitarbeitende der Behindertenhilfe Leitung Michael Kalweit, Deeskalationstrainer und Diplom den Entscheidungsprozessen (Art. 4 Abs. 3 UN-BRK) zu Psychologe unterstützen und das Bewusstsein für ihre Fähigkeiten Teilnahmezahl 15 und ihren Beitrag zu fördern (Art. 8 Abs. 1c UN-BRK). Anmeldeschluss Termin I und II 20.03.2023 Leitung Tobias Zahn, Dipl. Sozialpädagoge, Trainer, Berater Hierzu benötigen sie neue Kompetenzen und gute orga- Termin III und IV 11.09.2023 nisatorische Rahmenbedingungen. Anmeldeschluss 21.03.2023 Preis 50,00 EUR (für Externe) Preis 300,00 EUR (für Externe) 28 | pro nobis 29 | pro nobis
Fachkompetenz Nr. 24/2023 Fachkompetenz Nr. 25/2023 Fachkompetenz Nr. 26/2023 Fachkompetenz Nr. 27/2023 Begleitung | Beratung Begleitung | Beratung Unterstützte Kommunikation: Gebärdenkurs Unterstützte Kommunikation: Gebärdenkurs Begleitung | Beratung Unterstützte Kommunikation: Ich-Buch/ Begleitung | Beratung Unterstützte Kommunikation: ICF gestützter Einführung Aufbau Lebensbuch „Schau her - das bin ich!“ Begleit- und Teilhabeplan in leichter Sprache Termin Donnerstag, 11.05.2023, 08:30 – 16:00 Uhr Termin Donnerstag, 12.10.2023, 09:00 – 12:00 Uhr Termin Dienstag, 14.03.2023, 08:30 – 12:00 Uhr Termin Donnerstag, 06.04.2023, 08:30 – 12:00 Uhr Ort Heggbach, Haus Georg, Seminarraum 1 Ort Heggbach, Haus Georg, Seminarraum 1 Ort Heggbach, Haus Georg, Seminarraum 1 Ort Heggbach, Haus Georg, Seminarraum 1 Inhalt Kommunikation ist ein Grundbedürfnis. Gelingende Inhalt Sie haben bereits die Gebärden von „Schau doch meine Inhalt Was ist, wenn der Mensch mit Behinderung gar nichts von Inhalt Menschen mit Behinderung werden als Experten in Kommunikation trägt wesentlich zur Lebensqualität bei. Hände an“ gelernt und möchten überprüfen, ob Sie sich erzählen kann, bzw. Schwierigkeiten hat, sich Dinge eigener Sache beim Gesamtplanverfahren beteiligt. Deshalb sollten alle Mitarbeitenden, die im Kontakt mit die Gebärden immer noch richtig ausführen bzw. Ihren zu merken oder Informationen zu kommunizieren? Doch wie kann dies geschehen angesichts mehrseitiger, Menschen sind, die nicht oder nur sehr undeutlich spre- Wortschatz auffrischen und erweitern? Ein Ich-Buch/Lebensbuch kann ein Hilfsmittel sein, um in schwerer Sprache geschriebener Texte, aufgegliedert chen, zu ihrer gesprochenen Sprache Gebärden nutzen. Dinge und Inhalte festzuhalten, die der Person wichtig in neun Lebensbereiche? Dieses Seminar richtet sich an alle, die den Einführungskurs Damit Menschen mit Behinderung Gebärden lernen kön- sind und ihr Sicherheit geben. Gerade bei Übergängen, schon einmal besucht haben, keine theoretischen Inhalte Ein Team von Mitarbeitenden und Menschen mit nen und sich trauen, diese zu nutzen, sollten Mitarbeitende z. B. Umzug ins Wohnheim oder in eine Werkstatt ist die mehr benötigen, sich aber intensiv mit Gebärden im Behinderung hat sich mit dieser Frage ausführlich Vorbild sein. Erstellung und Handhabung besonders wichtig. praktischen Sinne beschäftigen möchten. beschäftigt. Die daraus resultierenden Ergebnisse, wie Gerade auch für Mitarbeitende, die mit Menschen mit Hilfen zur Vorgehensweise und verschiedene Menschen mit Behinderung einbezogen werden kön- sehr schwerer Behinderung arbeiten, ist die Kommuni- Zielgruppe Interessierte, die Gebärden auffrischen möchten Gestaltungsbeispiele werden gezeigt und besprochen. nen, werden in diesem Seminar vorgestellt. kation mit Gebärden sehr vorteilhaft. Denn die Sprache Teilnahmezahl 15 Zielgruppe Mitarbeitende der Behindertenhilfe wird langsamer, einfacher, kann mit mehreren Sinnen Zielgruppe Mitarbeitende aus dem Bereich Wohnen der aufgenommen werden und wird so besser verstanden. Leitung Alexandra Kühnast, Mitarbeiterin der St. Elisabeth-Stiftung Teilnahmezahl 15 Behindertenhilfe, die am Gesamtplanverfahren mit Kolleginnen und Kollegen beteiligt sind Die Teilnehmenden lernen Gebärden aus der Sammlung Leitung Simon Schmidt, Heilpädagoge „Schau doch meine Hände an“ Anmeldeschluss 13.09.2023 Mitarbeiter der St. Elisabeth-Stiftung Teilnahmezahl 15 Zielgruppe Interessierte, die Gebärden lernen möchten Preis 50,00 EUR (für Externe) Anmeldeschluss 13.02.2023 Leitung Simon Schmidt, Heilpädagoge Mitarbeiter der St. Elisabeth-Stiftung Teilnahmezahl 15 Preis 50,00 EUR (für Externe) Anmeldeschluss 08.03.2023 Leitung Alexandra Kühnast, Mitarbeiterin der St. Elisabeth-Stiftung mit Kolleginnen und Kollegen Anmeldeschluss 12.04.2023 Preis 80,00 EUR (für Externe) 30 | pro nobis 31 | pro nobis
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