SOZIALBERICHT 2019 CHANCEN DURCH VIELFALT UND AKTIVE TEILHABE - LEBEN LERNEN LEISTEN
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Die FSD Lwerk Berlin Brandenburg gemeinnützige GmbH Die FSD Lwerk Berlin Brandenburg gemeinnützige GmbH ist seit dem 01.04.1986 eine von der Bundesagentur für Arbeit anerkannte Werkstatt für behinderte Menschen (WfbM) in Berlin mit dem Ziel, behinderten Menschen eine Teilhabe am Arbeitsleben zu ermöglichen und denjenigen behinderten Menschen, die wegen Art und Schwere der Behinderung nicht, noch nicht oder noch nicht wieder auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt beschäftigt werden können, eine angemessene berufliche Bildung und Beschäftigung anzubieten. Ein weiteres Ziel ist die Erhaltung, Erhöhung oder Wiedergewinnung der Leistungsfähigkeit oder Erwerbsfähigkeit sowie die Weiterentwicklung der Persönlichkeit der behinderten Menschen und geeigneter Personen für den Übergang in eine Ausbildung, eine Umschulung oder auf den allgemeinen Arbeitsmarkt zu fördern. Anmerkung: Das Lwerk hat sich zur Aufgabe gemacht, die Gleichstellung aller Menschen voranzutreiben. Deshalb verwenden wir – wenn möglich bzw. sinnvoll – die Schreibweise mit Gender-Sternchen wie z. B. in Mitarbeiter*innen. 2
GRUSSWORT Das Grußwort der Geschäftsleitung zum Sozialbericht 2019 Auf den folgenden Seiten stellen wir Ihnen den „Sozial- Neben dem Werkstattbereich ist das Lwerk auch Träger von bericht 2019“ der FSD Lwerk Berlin Brandenburg gGmbH Wohnbereichen und eines Integrationsfachdienstes vor. Er soll allen interessierten Leser*innen, insbesondere (IFD Süd in Kooperation mit Lebenswelten e. V.). Darüber Menschen mit Beeinträchtigungen, Geschäftspartnern, hinaus ist das Lwerk Gesellschafter von Aller Hand Services Leistungsträgern, Kooperationspartnern und sozialen Ein- gemeinnützige GmbH, eines anerkannten „Inklusionsunter- richtungen einen Überblick über Strukturen und die Arbeit nehmen für Menschen mit Behinderungen“. Haupt- des Lwerks vermitteln. Die wesentlichen Entwicklungen gesellschafter des Lwerks ist die gemeinnützige Stiftung zur und Bestandteile im Unternehmen werden aufgezeigt, Er- Förderung Sozialer Dienste (FSD-Stiftung). Das Lwerk ist gebnisse beschrieben und präsentiert. korporatives Mitglied der Arbeiterwohlfahrt (AWO) Berlin. Seit mittlerweile fast 35 Jahren steht Qualität als wesentli- Der Sozialbericht ist Bestandteil unserer öffentlichen Kom- ches Element von Leistung sowohl bei der Produktions- als munikation und soll dazu beitragen, den Begriff „Transpa- auch in der Rehabilitationsarbeit im Vordergrund. Entspre- renz“ fassbar zu machen. chend ist das Lwerk seit vielen Jahren nach der DIN EN ISO 9001 ff. und AZAV zertifiziert. Wir sind ein soziales Handwerks- und Dienstleistungsunter- nehmen und Träger einer anerkannten Werkstatt für Men- Ihr schen mit Behinderung. Wir bieten verschiedenste Bil- Matthias Böhler dungs-, Arbeits- und Beschäftigungsmöglichkeiten an über Geschäftsleitung 30 Standorten mit 26 Dienstleistungs- und Handwerks- bereichen an. 2019 waren über 1000 Mitarbeiter*innen in den unter- schiedlichen Bereichen bei uns beschäftigt. Für Privat- und Geschäftskunden sowie für öffentliche Einrichtungen sind wir leistungsstarker Partner. Nah sein. Dabei sein. Chancen nutzen. 3
INHALTSVERZEICHNIS Einleitung: Die FSD Lwerk Berlin Brandenburg gemeinnützige GmbH������������������������������������������������������������ 2 Gruß- und Vorwort der Geschäftsführung���������������������������������������������������������������������������������������������������� 3 Die Maßnahmen nach Regionen������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 5 Standortkarte ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 6 Zertifizierung nach der Qualitätsnorm DIN EN ISO 9001.................................................................................7 2. Highlights 2019 / Produkte und Dienstleistungen 2.1 Höhepunkte im Lwerk-Jahr 2019................................................................................................................ 8 2.2 Sportliche Höhepunkte 2019 ..................................................................................................................... 9 2.3 Arbeitsergebnisse der Werkstattproduktion �������������������������������������������������������������������������������� 10 2.4 Ladenrestaurant „Lwerks ... cultur“, „Lwerk ...schöne Dinge“-Produkte, Lwerk-Läden ������������������ 11 2.5 Fotos aus den Bereichen ������������������������������������������������������������������������������������������������������ 12 - 13 2.6 Der „Lwerk-Kurier“��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 14 3. Mitarbeiter*innenstruktur, Statistiken und grafische Darstellungen 3.1 Mitarbeiter*innenstruktur nach Art der Behinderung ������������������������������������������������������������������� 15 3.2 Altersgruppen ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 16 3.3 Belegung ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 17 3.4 Mitarbeiter*innenstruktur: Status vor der Aufnahme ������������������������������������������������������������������� 18 3.5 Mitarbeiter*innenstruktur: Aufschlüsselung nach Kostenträgern �������������������������������������������������� 18 4. Kommit und Orientierungspraktikum .............................................................................................................19 - 20 5. Bildung 5.1 Berufliche Bildung und Beschäftigung im Lwerk��������������������������������������������������������������������������� 21 5.2 Eingangsverfahren ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 21 5.3 Berufsbildungsbereich ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 21 5.4 Das Bildungsangebot des Lwerks ������������������������������������������������������������������������������������������ 21 - 22 5.5 Bereiche in der beruflichen Bildung ��������������������������������������������������������������������������������������������� 23 5.6 Belegungen nach Tätigkeitsfeldern ��������������������������������������������������������������������������������������������� 24 5.7 Regionale Verteilung der Maßnahmen ���������������������������������������������������������������������������������������� 25 5.8 Weiterbildung ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 26 5.9 Weiterführende Perspektiven aus der Werkstatt heraus ��������������������������������������������������������������� 26 5.9.1 Sprungbrett ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 26 5.9.2 Externe Praktika������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 26 5.9.3 Vermittlungsgruppe�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 26 5.9.4 Ausgelagerte Arbeitsplätze und Außenarbeitsgruppen ���������������������������������������������������������������� 26 5.9.5 Berufsausbildung ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 26 5.9.6 Integrationsbetrieb ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 26 6. Mitbestimmung: Werkstattrat und Frauenbeauftragte .............................................................................27 6.1 Bericht des Werkstattrates............................................................................................................27 7. Der Beschäftigungs- und Förderbereich (BFB)����������������������������������������������������������������������������������� 28 - 29 8. Begleitende Angebote 8.1 Band ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 30 8.2 Theatergruppe „Die Realisten“ ��������������������������������������������������������������������������������������������������� 31 8.3 Betriebssportgemeinschaft (BSG) LWERKSPORT e. V. ................................................................... 32 8.4 Betriebsausflüge ......................................................................................................................... 33 8.5 Kulturtechniken (Lesen, Schreiben, etc.) �������������������������������������������������������������������������������������� 34 8.6 Sprachkurse .������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ 34 8.7 Angehörigenarbeit............................................................................................................��������������������� 34 9. Personal................................................................................................................................................. 35 9.1 Weiterbildung ........................................................................................................................................... 35 10. Jahresrückschau des Fördervereins der Lankwitzer Werkstätten e. V. ................................................36 - 37 11. Rückblick, Ausblick und Perspektiven für 2020.......................................................................................38 Impressum, Kontakt...............................................................................................................................39 4
EINLEITUNG REHABILITATIONSMASSNAHMEN REHABILITATIONSMASSNAHMEN IN BERLIN-STEGLITZ-ZEHLENDORF, IN BERLIN-LICHTENBERG TEMPELHOF-SCHÖNEBERG UND (HOHENSCHÖNHAUSEN) NEUKÖLLN › Eingangs- und Orientierungsgruppe › Bürodienstleistung und Auftragsdatenverarbeitung › Fahrradladen und Fahrradwerkstatt › Eingangs- und Orientierungsgruppe › Garten- und Landschaftspflege › Elektronik-Recycling › Küche / Reinigung / Hauswirtschaft › Elektrowerkstatt › Lwerks ... cultur › Fahrradladen und Fahrradwerkstatt › Schmuckgalerie Lwerk...schöne Dinge › Garten- und Landschaftspflege › Schmuckwerkstatt › Gebäudereinigung › Schlosserei › Hausmeisterei › Verwaltung / Bürodienstleistung › Hauswirtschaft › Beschäftigungs- und Förderbereich (BFB) › Leichtarbeitsgruppe › Maler › Montage › Tischlerei › Transportbereich › Verwaltung › Wäscherei › Beschäftigungs- und Förderbereich (BFB) REHABILITATIONSMASSNAHMEN IN REHABILITATIONSMASSNAHMEN IN BERLIN-CHARLOTTENBURG- BRANDENBURG WILMERSDORF › Digitalisierung von Audio- und Videomedien › Baumschule › Fahrradladen und Fahrradwerkstatt › Gärtnerei Lanky: Zierpflanzen und Floristik, Garten- › Garten- und Landschaftsbau und Landschaftsbau › Hausmeisterei › gärtnerische Anlagenpflege auf der Reitsportanlage › Hauswirtschaft › Tierpflege und Serviceleistungen im › Kreativbereich (Kerzen- und Seifenmanufaktur, Pensionspferdebereich Schneiderei, Kunst & Kreativität) › Kunstatelier › Gastronomie › Maler › Mediengestaltung und Druckerei › Montage › Tischlerei › Transportbereich › Verwaltung › Beschäftigungs- und Förderbereich (BFB) 5
STANDORTE ÜBERSICHTSKARTE DER LWERK-STANDORTE 23 22 26 24 27 25 5 6 1 2 3 4 7 9 30 10 8 11 28 19 20 15 21 13 12 14 17 18 16 29 1 Standort Wilmersdorf 7 Kunstwerk blisse 14 Schmuckschmiede 20 KOMMIT / 26 Standort Wilhelmsaue 36 Blissestraße 14 Jägerstraße 1 Orientierungs- Marzahner Straße 10713 Berlin 10713 Berlin 12209 Berlin praktikum Marzahner Straße 36 Kamenzer Damm 1 13053 Berlin 2 Standort Storkwinkel Lwerks…cultur 15 Standort 12249 Berlin Storkwinkel 7 8 Erkstraße 1 Wilhelm-v.-Siemens-Str. 27 Standort Gärtnerstraße 10711 Berlin 12043 Berlin Wilhelm-von-Siemens- 21 Aller Hand Services Gärtnerstraße 57 Straße 32 gGmbH 13055 Berlin 3 Standort Integrationsfachdienst 12277 Berlin Wilhelm-von-Siemens- Hohenzollerndamm 9 Süd Straße 32 28 Standort Hohenzollerndamm 131 Wexstraße 2 16 Baumschule/ 12277 Berlin Mariendorfer Damm 14199 Berlin 10825 Berlin Tierpflege Mariendorfer Damm 123 Birkholzer Straße 22 Standort 12109 Berlin 4 Standort 10 Lwerk ... schöne Dinge 14979 Großbeeren/ Hohenschönhausen Finkenkrugschule Schmuckgalerie Ortsteil Heinersdorf Bürknersfelder Str. 5–7 29 Pferdehof Neubeeren Mannheimer Straße 21/22 Goltzstraße 19 13053 Berlin Neubeerener Straße 4 10713 Berlin 10781 Berlin 17 Standort 14979 Großbeeren Brandenburg 23 Standort 5 Standort Spandau 11 Geschäftsstelle Potsdamer Straße 55 Hagenower Ring 30 Ergotherapiepraxis GaLaBau Lankwitz 14513 Teltow Hagenower Ring 63–65 Blücherstraße 26 b Wansdorfer Platz 16 Kamenzer Damm 1 13059 Berlin 10961 Berlin 13587 Berlin 12249 Berlin 18 Gärtnerei Lanky Weinbergsweg 4 24 Standort Gärtnerstraße 6 Standort 12 Standort 14513 Teltow Gärtnerstraße 14 Arno-Fuchs-Grundschule Kita Wedellstraße 13055 Berlin Richard-Wagner-Straße 30 Wedellstraße 59 19 Therapeutische 10585 Berlin 12249 Berlin Wohngemeinschaften 25 Standort Kaiser-Wilhelm-Straße 81 Plauener Straße 13 Standort Brauerstraße 12249 Berlin Plauener Str. 163–165 Brauerstraße 17–18 13056 Berlin 12209 Berlin 6
ZERTIFIZIERUNG Die FSD Lwerk Berlin Brandenburg gGmbH ist eine nach der international anerkannten Qualitätsnorm DIN EN ISO 9001 zertifi- zierte Einrichtung. Jedes Jahr prüft eine unabhängige Kommission den Qualitäts- standard aufs Neue. Daraus ergibt sich für un- sere Kunden eine große Zuverlässigkeit unserer Ar- beiten und entsprechende Nachvollziehbarkeit der einzelnen Arbeitsabläufe. 7
HIGHLIGHTS 2019 2.1 Einige Höhepunkte im Lwerk-Jahr 2019 01 und 02 Die Weihnachtsfeier des Lwerks 2019 im Hotel Estrel (Auftritt ei- nes Elvis-Imitators und die große Tombola) 01 02 03 Besuch der drei Hertha- BSC-Fußballprofis Alex- ander Esswein, Per Skjelbred und Niklas Stark (von rechts nach links) im Fahrradbereich des Standortes Wil- helmsaue anlässlich des „Schichtwechsels“ 04 Feierliche Übergabe der Zertifikate für den erfolgreichen Abschluss des Berufsbildungsbe- reiches 03 04 05 Im Pferdehof Neubee- ren werden mehrere Außenarbeitsplätze ge- schaffen 05 8
HIGHLIGHTS 2019 2.2 Sportliche Höhepunkte 2019 01 Die Lwerk-BSG auf dem Beachvolleyball- turnier am 30.03.2019 02 Das alljährliche Lwerk-Fußball-Turnier am 29.06.2019 03 Am 12.04.2019 fand wieder ein Lwerk- Tischtennisturnier im Standort Gärtner- straße statt. 01 02 04 Der traditionelle Nikolauslauf am 30.11.2019 05 Der Firmenlauf am 22.05.2019 03 04 05 9
PRODUKTE UND DIENSTLEISTUNGEN 2.3 Arbeitsergebnisse der Werkstattproduktion 01 Notiz- und Zeichenbuch In unseren Arbeitsbereichen werden viele verschiedene Pro- Unsere Design-Produkte werden an unseren drei Standorten „SKETCHBOOK“ dukte gefertigt und Dienstleistungen erbracht. Lwerk...Schmuckgalerie schöne Dinge, Lwerks...cultur und 02 Leuchte „Hultsfred“ Lwerk Kunstwerk blisse zum Verkauf angeboten. Eigene Produkte sind Schmuck, Kerzen und Seifen, handge- 03 gezogene Kerzen schöpftes Papier, Blumen, Grünpflanzen und Stauden, aus der Kerzenmanu- Weinregale, Hocker, Handy- und Tablethalter, Frühstücks- faktur brettchen, Keramik etc. 01 02 03 Unsere Designprodukte finden Sie auch unter: www.lwerk-schoenedinge.de 10
PRODUKTE UND DIENSTLEISTUNGEN 2.4 Lwerks … cultur und Lwerk … schöne Dinge Küche und Philosophie Wir bieten einen täglich wechselnden, frisch gekochten Wir bauen unsere Kräuter und Gemüse in verschiedenen Mittagstisch, backen unser Brot auf Basis eines gefütterten Berliner Standorten saisonal an und verarbeiten diese in Sauerteigs und produzieren Kuchen in Handarbeit. Alle unseren Speisen – und das schmeckt man! Angefangen Speisen, ob im Á-la-carte-Geschäft oder für gebuchte Ver- von der herzlichen Gästebetreuung, die schon mal aus ei- anstaltungen, werden ohne künstliche Zusätze produ- nem überzeugenden Probierlöffel der Küche bestehen ziert. Dazu werden Grundzutaten handwerklich verarbeitet. kann, bis hin zu dem direkten Kontakt unserer Die Einbeziehung beeinträchtigter Mitar- Mitarbeiter*innen am Tisch der Gäste. Das spiegelt sich beiter*innen ist die Grundlage unseres Schaffens! auch in der Kundenzufriedenheit. Diesen Erfolg, diesen Wertschätzender Umgang miteinander ist uns sehr wichtig. Spaß an der täglichen Arbeit und dem sinnschaffenden Tun kann man mitunter in den Augen des Teams ablesen, ein Stolz auf das eigene Handeln! Ganz gerne machen wir das noch ganz lange… jeden Tag ein bisschen besser. Sie finden uns hier: Unsere Öffnungszeiten: Erkstraße 1 Montag bis Freitag 12043 Berlin 9 – 17 Uhr Telefon: 030.68 99 10 25 E-Mail: mertins@lwnet.de Lwerk …schöne Dinge Lwerk … schöne Dinge ist die Produkt- und Designprodukt- Unsere Design-Produkte können Sie vor Ort im linie der FSD Lwerk Berlin Brandenburg gGmbH. Genial Lwerks … cultur und in unseren anderen Standorten einfach, formschön und nützlich sind die Design-Produkte, Kunstwerk blisse (Blissestraße 14, 10713 Berlin) und von denen jedes Teil in sozial verantwortungsvoller Hand- Lwerk Schmuckgalerie (Goltzstraße 19, 10781 Berlin arbeit von den Menschen im Lwerk hergestellt wird. Wir erwerben. verwenden ausschließlich heimische Hölzer wie Ahorn und Unsere Produkte finden Sie online unter Esche sowie ökologisch und gesundheitlich unbedenkliche www.lwerk-schoenedinge.de Öle für unsere Produkte. oder im Shop unter www.etsy.com 11
PRODUKTE UND DIENSTLEISTUNGEN 2.5 Fotos aus den Bereichen Als modernes Dienstleis- tungsunternehmen neh- men wir Aufträge von Privat- und Geschäfts- kunden an, z. B. in den Bereichen: 01 Garten- und Landschaftsbau 02 Digitalisierung 03 Montage und Kabel konfektionierung 01 02 03 12
PRODUKTE UND DIENSTLEISTUNGEN ... und in den Bereichen: 04 Tischlerei 05 Elektro-Recycling 06 Gärtnerei Lanky, Angebote im Laden 07 Wäscheservice, Hauswirtschaft sowie Catering 08 Schmuckwerkstatt 04 05 06 07 08 13
LWERK-KURIER 2.6 Der „Lwerk-Kurier“ Ausgabe 02/2019 | Schutzgebühr 0,20 Euro NEU: Der FSD-Blog ist online. Weitere Infos zur Teilnahme am Blog auf Seite 7 Die Hospitation der Geschäfts- führung beim Lwerks...cultur und Lwerk…schöne Dinge Ich habe mich sehr darüber gefreut, dass Viele Produkte, die im Restaurant verkauft Für diese Eindrücke an beiden Standorten ich wieder die Möglichkeit hatte, in zwei werden, wurden mir gezeigt und auch die recht herzlichen Dank an alle Mitarbei- Standorten des Lwerks zu hospitieren. Nähmaschinen für die kommende Produk- ter*innen und Arbeitnehmer*innen. Die tion konnte ich bestaunen. Möglichkeit, in ihre Arbeitswelt einzutau- So war ich im März im Schmuckatelier im chen, und die neuen Erfahrungen haben Lwerk…schöne Dinge und war sehr an- Klasse war, dass ich bei der Herstellung mich begeistert. getan von der guten Atmosphäre des neu der Bandnudeln an diesem Tag mithelfen In eigener Sache Der Chef packt mit an Hertha und Lwerk gestalteten Ladens in der Goltzstraße. durfte. In Teamarbeit haben wir eine große Matthias Böhler Menge herstellen können. Geschäftsführer Neues Layout, neuen Hilfen - und: Geschäftsführer Matthias Lwerk-Mitarbeiter helfen beim Nach einer gemeinsamen Morgenrunde Werden Sie Prüfer für Einfache Böhler zu Besuch im Schmuck- Tag der Vielfalt im wurde mir gezeigt, wie die Auslage täglich Sprache! bereich und im Lwerks...cultur Olympia-Stadion neu dekoriert wird. S.4 S. 12 S. 40 Im Anschluss erklärten mir zwei Mitar- beiterinnen, wie eine Weitenänderungs- maschine von Niessing zur Ringweitung funktioniert (siehe Foto). Darüber hinaus habe ich erfahren, wie mit dem sogenann- ten „Pariser Oxid“ Schmuck im Handum- drehen patiniert – also mit einer künstli- chen Patina überzogen – und geschwärzt werden kann. Schöne Erfahrungen habe ich auch im La- den-Lokal „Lwerks ...cultur“ gemacht, wo mir bei der Morgenrunde der Tagesablauf und die unterschiedlichen Tätigkeiten er- läutert wurden. Der idyllisch-ruhige Hof im Lwerks...cultur 12 Der Lwerk-Kurier ist im Jahr 2019 zweimal mit einer Auflage Alle Mitarbeiter*innen können sich mit eigenen Artikeln am von je über 500 Exemplaren erschienen. Er wird vom Gelingen des Lwerk-Kuriers beteiligen, besonders gern wird Medienbereich in der Werkstatt Wilmersdorf erstellt und in über Praktika in anderen Bereichen oder über die Erlebnisse der dortigen Druckerei gedruckt. beim Betriebsausflug berichtet. Der Lwerk-Kurier hat sich als internes Kommunikationsmit- Sehr beliebt sind auch die Rätsel und Preisausschreiben mit tel über Jahre etabliert. So erfahren die Mitarbeiter*innen Gewinnen wie z. B. Frühstücks- oder Einkaufsgutscheinen. immer „Neues aus der Chefetage“ und können sich über neue oder andere Bereiche informieren. Jede Ausgabe ver- Schon seit dem Jahr 2018 bemüht sich die Redaktion des eint eine Vielzahl von Themen. Von Neuigkeiten aus den Lwerk-Kuriers, durch die Verwendung der Schreibweise mit Bereichen über Buch- und Filmtipps bis hin zu aktuellen Gender-Sternchen, das Bewusstsein für die Gleichheit aller Gesetzesänderungen, Computer- oder Fahrradtipps. Menschen zu stärken. 14
MITARBEITER*INNENSTRUKTUR 3.1 Mitarbeiter*innenstruktur nach Art der Behinderung F E G A A vorrangig lernbehindert 10,6% (86) B vorrangig geistig behindert 36,6% (298) C vorrangig körperlich behindert 5,8% (47) Belegung 2019 im D vorrangig seelisch behindert 37,4% (305) Werkstattbereich D B nach Art der Behinde- E vorrangig sinnesbehindert (blind) 0,5% (4) rung F vorrangig sinnesbehindert (gehörlos) 0,2% (2) G mehrfachbehindert 9,0% (73) 100,0% 815 C Aus der ursprünglichen Tradition heraus, vorrangig Men- schen mit psychischen Erkrankungen zu beschäftigen, hat sich unsere Werkstatt in den letzten Jahren zunehmend verändert und sich Menschen mit den verschiedensten Behinderungsarten geöffnet. Im Jahr 2019 hatten im Werkstattbereich noch knapp 40 Prozent aller Mitarbeiter*innen eine seelische Erkrankung. Im Beschäftigungs- und Förderbereich wurden fast ausschließlich Menschen mit einer geistigen oder Mehr- fachbehinderung betreut. Hierbei blieben die jeweiligen Anteile im Vergleich zum Vorjahr nahezu unverändert. D E C A vorrangig geistig behindert 61,7% 119 B mehrfachbehindert 34,2% 66 C vorrangig körperlich behindert 1,0% 2 D seelisch behindert 2,6% 5 Belegung 2019 im E vorrangig sinnesbehindert (blind) 0,5% 1 B Beschäftigungs- und 100,0% 193 Förderbereich (BFB) A nach Art der Behinderung Im Beschäftigungs- und Förderbereich nicht vertretene Arten der Berhinderung: – vorrangig lernbehindert – vorrangig sinnesbehindert (gehörlos) 15
MITARBEITER*INNENSTRUKTUR 30,7% 3.2 Altersgrupppen Belegung 2019 im Werkstattbereich 22,2% nach Alter 20,4% 18,7% 3,7% 4,4% 0,0% 30 181 250 166 152 36 0 bis 19 Jahre von 20 bis 29 von 30 bis 39 von 40 bis 49 von 50 bis 59 von 60 bis 65 älter als 65 Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Die meisten Mitarbeiter*innen im Werkstattbereich sind Im Förderbereich stellt sich die Altersverteilung anders dar. zwischen 20 und 49 Jahre alt. Analog zur allgemeinen de- Die meisten Fördergruppenteilnehmer werden direkt nach der mografischen Entwicklung ist es zu einem Anstieg der Schule oder nach einiger Wartezeit im jungen Erwachsenen- Mitarbeiter*innenzahlen in der Altersspanne von 50 – 65 alter zwischen 20 und 39 Jahren aufgenommen. Die Zahl der Jahren gekommen. Die Zahl der Frauen im Werkstattbereich Frauen betrug hier 81 (42 %), die der Männer 112 (58 %). betrug 281 (34,5 %), die der Männer 534 (65,5 %). 34,7% 34,2% Belegung 2019 im Beschäftigungs- und Förderbereich (BFB) nach Alter 19,2% 5,7% 3,6% 0,5% 2,1% 11 67 66 37 7 1 4 bis 19 Jahre von 20 bis 29 von 30 bis 39 von 40 bis 49 von 50 bis 59 von 60 bis 65 älter als 65 Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre 16
MITARBEITER*INNENSTRUKTUR 3.3 Belegung Zum Stichtag am 31.12.2019 waren 815 Mitarbeiter*innen Da uns eine Begegnung auf Augenhöhe wichtig ist, werden im Werkstattbereich beschäftigt und 193 Menschen wur- Menschen, die bei uns im Arbeitsbereich beschäftigt sind, den im Beschäftigungs- und Förderbereich (BFB) unter dem Mitarbeiter*innen genannt. verlängerten Dach der Werkstatt betreut. Im Vergleich zum Vorjahr ist damit die Gesamtmitarbeiter*innenzahl zum Aufnahmen und Beendigungen Stichtag mit 1008 Mitarbeiter*innen leicht angestiegen. Es wurden im Werkstattbereich 96 neue Mitarbeiter*innen Die 1008 Mitarbeiter*innen verteilen sich wie folgt auf die und im Förderbereich 13 neue Teilnehmer*innen aufgenom- verschiedenen Maßnahmeformen: men. Im Jahr 2019 war der häufigste Grund für eine Been- 815 Mitarbeiter*innen im Werkstattbereich (davon 720 im digung eine länger andauernde Erkrankung. Arbeitsbereich, 95 im Berufsbildungsbereich und Ein- Vier Mitarbeiter*innen gelang der Übergang auf einen gangsverfahren) Arbeitsplatz auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt. 193 Teilnehmer*innen des Förderbereichs und der Überlei- tungsgruppen, inklusive 8 Personen im Angebot zur Beschäftigung, Förderung und Betreuung in der Tages- struktur (ABFBT). 998 1001 1008 Entwicklung der Gesamt- 961 belegung im Werkstatt- 908 927 892 bereich und in den För- 837 858 dergruppen seit dem Jahr 835 836 789 2002 746 716 663 587 502 432 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 17
MITARBEITER*INNENSTRUKTUR 3.4 Mitarbeiter*innenstruktur: Status vor der Aufnahme 45 Anzahl der Zugänge nach Status vor der Aufnahme in 2019 18 13 10 6 7 5 2 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 ich en e r re ge n a hm M pp le de k t e eh fb ru hu ls än ar nB t un .R ßn a rW r g Sc e sm te h ed ine de er d it riv a ric m r ma e F ör sd un r be p Ein k/ e s er au B .A m ge lini Fö rd au ein de re ein de sti K / s an s n kt e au em au so je all g ro nsp io at e gr Int Förderbereich (13) Arbeitsbereich/Berufsbildungsbereich Förderbereich (13) Arbeitsbereich/Berufsbildungsbereich (96) (96) 3.5 Mitarbeiter*innenstruktur: Aufschlüsselung nach Kostenträgern Die Berufsbildungsmaßnahmen, die Teilnahmen am Ar- Im Jahr 2019 wurde der Dialog mit den Kostenträgern in- beitsbereich der Werkstatt sowie die Betreuung im Be- tensiviert. Durch Besuche in unseren Einrichtungen konnten schäftigungs- und Förderbereich werden finanziert von den sich alle Interessent*innen ein Bild von der Qualität und der Sozialleistungsträgern. Im Berufsbildungsbereich (BFB) sind Vielfalt unserer Arbeit machen. das vor allem die Agentur für Arbeit und die Deutschen Rentenversicherungen (Bund, Berlin, Knappschaften). Die Im Laufe des Jahres nutzten mehrere Kostenträger die Mög- Arbeitsbereiche und der BFB werden in der Regel von den lichkeit, sich durch einen Besuch im Lwerk von der geleiste- Bezirksämtern, Abt. Eingliederungshilfe, finanziert. ten Arbeit und den Methoden der Rehabilitation zu über- zeugen. Ebenso wurde vermehrt das Angebot des Lwerks Im Jahr 2019 (Stichtag 31.12.) wurden 79 Maßnahmen von genutzt, sich mittels einer Präsentation die Neuigkeiten und der Agentur für Arbeit, 886 Maßnahmen von den unter- Veränderungen darstellen zu lassen. schiedlichen Bezirksämtern, 17 von den Deutschen Renten- versicherungen und 26 Maßnahmen von sonstigen Kosten- trägern finanziert. 18
KOMMIT 4. KOMMIT Für wen ist KOMMIT geeignet? › Für alle, die aus gesundheitlichen Gründen nicht Um das KOMMIT als weitere Beschäftigungsmöglichkeit der bzw. noch nicht die Leistungsanforderungen einer FSD Lwerk Berlin Brandenburg gGmbH, finanziert über das Werkstatt für Menschen mit Beeinträchtigung oder persönliche Budget, kennen zu lernen, bieten wir ein KOM- eine berufliche Rehabilitation erfüllen können oder MIT-Praktikum an. Das Praktikum ist auf 3 Monate befris- die gesetzliche Altersrente erreicht haben. tet. › Für Teilnehmer*innen, die an eine Tagesstruktur Um dann weiterhin der Beschäftigung im KOMMIT nachge- mit maximal zehn Wochenstunden herangeführt hen zu können, ist innerhalb des dreimonatigen werden möchten. KOMMIT-Praktikums die Beantragung eines persönlichen Budgets beim zuständigen Kostenträger (z. B. gesetzliche › Für Teilnehmer*innen, die für sich festgestellt Rentenversicherung, Sozialhilfeträger) zu veranlassen. haben, dass diese Beschäftigungsmöglichkeit der- zeit, längerfristig oder dauerhaft genau das KOMpetenz Fähigkeiten und Fertigkeiten Richtige ist. erlangen und erweitern ... MITarbeit ... durch Mitarbeit in unserem Projekt Was macht man bei KOMMIT? Bei KOMMIT als verlängertem Dach der Werkstatt gibt es ein Angebot mit drei Schwerpunkten: › Kreativbereich Malerei, Textil, Holz und mehr › Computer PC-Grundkenntnisse erlernen › Garten Gartengestaltung, Gartenpflege, Hauswirtschaft Kontakt KOMMIT Interessierte können einer Beschäftigung für maximal Ansprechpartnerin: Frau S. Schuh 10 Stunden in der Woche nachgehen. Kamenzer Damm 1 Diese sind flexibel einteilbar in einer derzeitigen Kern- 12249 Berlin zeit von 9 – 16 Uhr. Tel.: 030.30 60 01 70 Fax: 030.76 69 06 77 Aufwandsentschädigung: 1,60 Euro pro Stunde E-Mail: kommit@lwnet.de 19
ORIENTIERUNGSPRAKTIKUM Orientierungspraktikum Die Teilnehmer*innen können im geschützten Rahmen ein zielorientiertes, zeitlich begrenztes und niederschwelliges Praktikum beginnen. Dadurch haben sie die Gelegenheit, ihre Arbeitsfähigkeit zu erproben und ihre beruflichen Perspek- tiven zu entwickeln. Rahmenbedingungen des Orientierungspraktikums: Maximale Wochenarbeitszeit: 10 Stunden Aufwandsentschädigung: 1,60 Euro pro Arbeitsstunde Laufzeit des Praktikums:maximal 3 Monate Arbeitszeiten: Sind in Absprache mit der Arbeitsgruppenleitung individuell zu vereinbaren. Arbeitsbereiche: Alle Werkstattbereiche, die das Lwerk anbietet und das KOMMIT. Siehe Arbeits kompass und auf der Website des Lwerks. Ziele des Orientierungspraktikums: Für die Zeit nach dem Orientierungspraktikum bieten wir den Teilnehmenden die Mitarbeit in weiterführende Arbeitsmaß- nahmen an: Angebot 1: Reha-Maßnahmen › Einstieg durch Berufsbildungsmaßnahmen › in Arbeitsplatz bei Rückkehr in den Arbeitsbereich › Maßnahmen im Förderbereich Angebot 2: › Beschäftigung im KOMMIT (Kompetenzmitarbeit) – (Teilhabe am Leben in der Gemeinschaft) Berater*innen für berufliche und soziale Teilhabe für unsere Standorte in: Charlottenburg-Wilmersdorf und Neukölln Herr Stephan Pötzschke-Albrecht Telefon: 030.31 98 02 03 Mobil: 0162.102 18 36 E-Mail: poetzschke@lwnet.de Tempelhof-Schöneberg, Steglitz-Zehlendorf, Spandau und Brandenburg Frau Claudia Sammt Mobil: 0152.38 04 87 01 E-Mail: sammt@lwnet.de Lichtenberg, Hohenschönhausen Herr Oliver Quick Telefon: 030.322 95 20 16 Mobil: 0152.38 04 87 03 E-Mail: o.quick@lwnet.de 20
BILDUNG 5.1 Berufliche Bildung und Beschäftigung im Lwerk Um die Leistungsfähigkeit und die Belastbarkeit der behinderten Menschen wiederherzustellen, weiterzuentwickeln und zu stärken und so dem Einzelnen für die Zukunft eine angemessene Beschäftigung und die Teilhabe am Arbeitsleben zu ermöglichen, hat die berufliche Bildung einen hohen Stellenwert. Sie ist dabei nicht nur auf den Berufsbildungsbereich beschränkt, sondern findet sich durch die verschiedenen Maßnahmen wie Bildungszentren, Lese- und Rechtschreibkurse usw. im gesamten Werkstattbereich wieder. Unsere Informationsveranstaltungen finden jeden Donnerstag um 15.00 Uhr im Standort Wilmersdorf (Wilhelmsaue 36, 10713 Berlin) und im Standort Gärtnerstraße 14, 13055 Berlin, statt. Für den Standort Geschäftsstelle Lankwitz (Kamenzer Damm 1, 12249 Berlin) können – auf Anfrage auch barrierefreie – Beratungsgespräche vereinbart werden (Tel. 030.766 90 60). 5.2 Eingangsverfahren 5.4 Das Bildungsangebot des Lwerks Das Eingangsverfahren wird in der Regel dem Berufsbil- Seit der Veröffentlichung des HEGA-Fachkonzeptes der dungsbereich vorangestellt. Es dauert meist drei Monate Bundesagentur für Arbeit für die Durchführung des Ein- und dient der Prüfung, ob die Werkstatt die geeignete Ein- gangsverfahrens und des Berufsbildungsbereiches in Werk- richtung zur Förderung des behinderten Menschen ist. An- stätten für Menschen mit Behinderungen im Juni 2010 hat hand eines Eingliederungs- oder Förderplans haben wir für sich im Lwerk viel getan. Wir haben unsere Bildungsange- jeden Menschen eine optimale und individuelleMöglichkeit bote auf mittlerweile 26 Berufsziele erweitert. geschaffen, seine Fähigkeiten in einem der vielen Bereiche Unsere Bildungsangebote basieren auf 3 Säulen: weiterzuentwickeln. › der fachlichen Bildung in den Bereichen (integriert in Im Jahr 2019 wurden 54 Mitarbeiter*innen ins Eingangs- der modularen Bildung) verfahren aufgenommen und 50 Mitarbeiter*innen konnten › der lebenspraktischen Bildung am Bildungstag es erfolgreich beenden. Im Vergleich zum Vorjahr haben › der Förderung durch begleitende Bildungsmaßnahmen 13 Rehabilitanden/innen weniger das Eingangsverfahren (Kulturtechniken: Lesen und Schreiben, Rechnen, begonnen. Sprachkurse) Zur Ergänzung unseres Angebotes gehört auch eine Ein- Im Bereich der fachlichen Bildung wurden für jeden Bereich gangs- und Orientierungsgruppe. Hier wird für bis zu sechs „Qualifizierungsrahmenpläne“ erstellt, die die Tätigkeiten Menschen die Möglichkeit geschaffen, verschiedene Be- jedes einzelnen Berufsbildes unserer Werkstatt als Curricu- rufsbilder kompakt kennenzulernen, um individuelle Pers- lum (Lehrprogramm) abbilden. Diese Pläne orientieren sich pektiven zu schaffen. überwiegend an den Ausbildungsrahmenplänen der Fach- praktikerausbildungen. 5.3 Berufsbildungsbereich Die im HEGA-Fachkonzept geforderte fachtheoretische Un- Im Lwerk ist der Berufsbildungsbereich an die verschiedenen terweisung oder auch modulare Bildung, die in den Berei- Arbeitsbereiche angelehnt, d. h. die Rehabilitanden arbeiten chen eingeführt wurde, ist daran angelehnt. Jeder Bereich in räumlicher Nähe zu den Mitarbeiter*innen des Arbeitsbe- bietet im regelmäßigen Turnus Bildungseinheiten für alle reiches. Dadurch können die meist noch jungen Mitarbeiter*innen im Berufsbildungs- und Arbeitsbereich Mitarbeiter*innen des Berufsbildungsbereiches von den Erfah- an. rungen der Mitarbeiter*innen des Arbeitsbereiches profitieren und beide Seiten haben die Chance, von einander zu lernen. 21
BILDUNG Im Rahmen der lebenspraktischen Bildung für die Bildungskompass − Mitarbeiter*innen im Berufsbildungsbereich am Bildungs- Vielfalt der Möglichkeiten tag werden Themenkomplexe bearbeitet, die die lebens- praktischen Kompetenzen und das Allgemeinwissen unse- Der Bildungskompass mit 26 Berufszielen ist als Broschüre rer Rehabilitanden verbessern und deren Selbständigkeit erhältlich bei und Selbstsicherheit erhöhen. Dabei werden die Motiva- tion, der individuelle Wissensstand und die Wünsche größ- tenteils berücksichtigt und soweit wie möglich einbezogen. › Stephan Kersten, Öffentlichkeitsarbeit Wexstraße 2 Daneben steht allen Mitarbeiter*innen die Teilnahme an 10825 Berlin den Englisch-Sprachkursen und den Kursen zur Förderung Telefon: 030.84 85 05 14 der Kulturtechniken offen. Diese finden in allen Regionen E-Mail: kersten@lwnet.de statt. › Bastian Piesk, Öffentlichkeitsarbeit, Medien, Druckerei und Digitalisierung Im Zuge der Umsetzung der gesetzlichen Vorgaben nach Wilhelmsaue 36 dem HEGA-Fachkonzept haben wir die psychologische Ein- 10713 Berlin gangsdiagnostik in unseren Werkstattalltag implementiert. Telefon: 030.31 98 02 06 Die Verfahren nach hamet 2 und hamet e werden zur Er- E-Mail: piesk@lwnet.de mittlung beruflicher Basis- und Handlungskompetenzen für neue Mitarbeiter*innen im Eingangsverfahren durchge- führt. Der hamet e ist ein handlungsorientiertes Testverfah- ren zur Erfassung und Förderung elementarer handwerklich motorischer Kompetenzen von Menschen mit erhöhtem Förderbedarf – beispielsweise in Werkstätten für Menschen mit Behinderungen. Anhand des Eingliederungs- oder Förderplans werden die mit der/dem Rehabilitandin/en und dem Kostenträger ver- einbarten Ziele definiert. › DER BILDUNGSKOMPASS AUF KURS ZUR PASSENDEN TÄTIGKEIT Diese Ziele können sein: › (Re-) Integration in den allgemeinen Arbeitsmarkt › Vorbereitung zur (Erst-) Ausbildung oder Umschulung › Eingliederung in den Arbeitsbereich der Werkstatt › sowie Stärkung der Persönlichkeit und des Sozialver- haltens. LEBEN LERNEN LEISTEN • • 22
BILDUNG 5.5 In folgenden Bereichen war 2019 der Berufsbildungsbereich möglich: Fahrradladen und Elektronik-Recycling Garten- und Land- Schneiderei Fahhradwerkstatt schaftsbau Digitalisierung Bauschlosserei Kerzen- und Seifenher- Tischlerei stellung Verwaltung Schmuckwerkstatt Hausmeisterei Baumschule Malerei Mediengestaltung und Wäscheservice Montage Druckerei Fahrdienst Hauswirtschaft Kreativität und Kunst Tierpflege 23
BILDUNG 5.6 Belegungen nach Tätigkeitsfeldern (Berufsbildungs- und Arbeitsbereich kombiniert) Anzahl der Maßnahmen Kerzen-Kerzen- und Seifenherstellung und Seifenherstellung 11 in den jeweiligen Bereichen (Stand 12.2019) Fahrdienst Fahrdienst 14 Druckerei, Mediengestaltung Druckerei, Mediengestaltung und Digitalisierung 27 und Digitalisierung Schlosserei Schlosserei 27 Hausmeisterbereich / Elektro Hausmeisterbereich / Elektro 30 Malerei Malerei 31 Tischlerei Tischlerei 33 Eingangsbereich / Überleitungs-, Eingangsbereich / Überleitungs- Handwerks-,… 43 Leichtarbeitsgruppe / Handwerk und Garten Recycling Recycling 45 Schmuck- / Kunstwerkstatt Schmuck- / Kunstwerkstatt inklusive Schmuckgalerie 46 inklusive Schmuckgalerie Montage Montage 47 Fahrradladen, -werkstatt Fahrradladen, -werkstatt 49 Verwaltung, Verwaltung, Bürodienstleistung Bürodienstleistung 107 Garten- Garten- & Landschaftsbau & Landschaftsbau 133 Hauswirtschaft (Küche, Wäsche, uswirtschaft (Küche, Wäsche, Dienstleistung) undund Dienstleistung) Schneiderei Schneiderei 172 zum Vergleich: Beschäftigungs- und zum Vergleich: Beschäftigungs- und Förderbereich Förderbereich 193 Nach der erfolgreichen Absolvierung des Berufsbildungsbe- Die Beschäftigung ist in den oben genannten Bereichen reiches besteht die Möglichkeit, in den Arbeitsbereich der möglich. Wie schon erwähnt, erfreuen sich aber nach wie Werkstatt übernommen zu werden, wenn ein Übergang auf vor die klassischen Handwerks- und Dienstleistungsberei- den ersten Arbeitsmarkt oder in Richtung Ausbildung/Um- che fast gleichbleibender Beliebtheit. schulung derzeit (noch) nicht möglich ist. 24
BILDUNG 5.7 Regionale Verteilung der Maßnahmen Regionale Verteilung der Regionale Verteilung der Maßnahmen 1008 Maßnahmen (Stand 12.2019) Region West (275) 190 Region Ost (420) 141 Region Südwest (313) 90 90 95 85 78 59 60 45 49 26 e f el m tz ße ow ße 4 7 g ße or e1 aß e5 in nk wi am t ra ra ra sd lt rR st r wi aß aß nk Te St St nd er s-S we er rk st r La st r er er ilm le r en au o no en eld er er St ol W ie m Br r tn r tn ge au nz r sf Ha Pl -S Gä he Gä ne on Ho rk -v Bü e lm ilh W Die Abbildung zeigt die regionale Verteilung sämtlicher Mitarbeiter*innenzahl, gefolgt von der Region Südwest mit Maßnahmen (inkl. Beschäftigungs- und Förderbereich). Die vier Standorten und der Region West mit drei Standorten. Region Ost hat mit fünf Standorten die höchste 25
BILDUNG 5.8 Weiterbildung 5.9.4 Ausgelagerte Arbeitsplätze und Außenarbeitsgruppen Neben den Bildungsmöglichkeiten in den Bildungszentren Nach der Absolvierung eines externen Praktikums kann ein konnten die Mitarbeiter*innen des Berufsbildungs- und Ar- ausgelagerter Arbeitsplatz bei der / dem Arbeitgeber*in an- beitsbereiches auch an externen fachspezifischen Weiter- gestrebt werden. Arbeitgeber*in und Mitarbeiter*in wer- bildungen (z. B. Fahrradtechnik, Ersthelferschulungen, PC- den weiterhin durch Sprungbrett begleitet und unterstützt. Kurse u. Ä.) sowie an Exkursionen oder Fachmessen Im Jahr 2019 wechselten 12 Mitarbeiter*innen auf ausge- teilnehmen. lagerte Arbeitsplätze. Außerdem gab es im Jahr 2019 zwei 5.9 Weiterführende Perspektiven aus ausgelagerte Berufsbildungsplätze, eine besondere Form der Werkstatt heraus der beruflichen Bildung mit Sprungbrett im Lwerk – dabei wird die modulare Bildung vom Arbeitgeber durchgeführt , 5.9.1 Sprungbrett während der allgemeinbildende Teil im Rahmen des Bil- Sprungbrett ist ein Angebot im Lwerk, das alle interessier- dungstages im Lwerk stattfindet. ten Mitarbeiter*innen im Eingangsverfahren, Berufsbil- Einige Arbeitsbereiche des Lwerks bieten zudem Außenar- dungsbereich und Arbeitsbereich bei dem Übergang auf beitsgruppen an. Oft stellt der direkte Kundenkontakt eine den allgemeinen Arbeitsmarkt unterstützt und begleitet. besondere Anforderung für die Mitarbeiter*innen dar, die in diesem Rahmen als Vorbereitung auf den allgemeinen 5.9.2 Externe Praktika Arbeitsmarkt gefördert werden kann. Interessierte Mitarbeiter*innen haben die Möglichkeit, ihr Leistungsvermögen und ihre Belastbarkeit unter den Bedin- 5.9.5 Berufsausbildung gungen des allgemeinen Arbeitsmarktes zu erproben. Seit 2008 ist es möglich, in dem Standort Wilhelm-von- Sprungbrett unterstützt und begleitet die Mitarbeiter*innen Siemens-Straße eine Ausbildung zur / zum Gärtner / in im bei der Suche und Durchführung eines Praktikums. Garten- und Landschaftsbau zu machen. Ebenso wird eine Im Jahr 2019 wurden 30 solcher externen Praktika durch- Qualifizierungsmaßnahme zur / zum Fachwerker / in im Gar- geführt. tenbau mit der Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau angeboten. 5.9.3 Vermittlungsgruppe Im Jahr 2019 gab es im Lwerk vier Auszubildende im Gar- Die Vermittlungsgruppe ist neben den Bildungszentren eine ten- und Landschaftsbau. Davon waren drei in der Vollaus- zusätzliche berufsbegleitende Maßnahme, um die bildung und einer in der Fachwerkerausbildung. Mitarbeiter*innen für einen möglichen Übergang auf den allgemeinen Arbeitsmarkt vorzubereiten. Die Das übergreifende Ziel ist die Berufsausbildung für Men- Teilnehmer*innen treffen sich wöchentlich für 2 Stunden. schen mit Behinderung(en) nach § 44 und § 48 des Berufs- Die Themenschwerpunkte sind in Module unterteilt. Dabei bildungsgesetzes. geht es um die Erstellung von aktuellen Bewerbungsunter- lagen, um die Selbstwahrnehmung im Zusammenhang mit den eigenen Kompetenzen, Stärken und Schwächen. Es 5.9.6 Integrationsbetrieb werden auch spezifische Situationen aus dem Berufsalltag Der Integrationsbetrieb Aller Hand Services gGmbH bietet geübt. Die Trainingseinheiten bestehen z. B. aus Telefon- neben zeitlich befristeten Praktika vorrangig für training, Rollenspielen, sowie Einzelaufgaben in der Praxis. Mitarbeiter*innen aus dem Arbeitsbereich des Lwerks auch Im Jahr 2019 gab es zwei Durchgänge mit jeweils den Übergang in sozialversicherungspflichtige Arbeitsver- 12 Teilnehmer*innen. hältnisse im Garten- und Landschaftsbau, im Gebäude-ser- vice sowie im Bereich der Haus- und Gebäudereinigung an. 26
MITBESTIMMUNG 6. Werkstattrat und Frauenbeauftragte Die Arbeit des Werkstattrates basiert auf der aktuellen gesetzlichen Grundlage (Werkstättenmitwirkungsverordnung i. V. m. § 144 Abs. 2 SGB IX). 6.1 Bericht des Werkstattrates Die gewählten Mitglieder des Werkstattrates und die Frauenbeauftragten erhielten ihre Diensthandys, und es folgte die Neuverteilung der zu betreuenden Objekte durch die Gewählten. Askel Marco Michael Bautz Bukschat Fricke Die gewählten Frauenbeauftragten tagten gesondert, unab- hängig vom gewählten Werkstattrat. Durch das verabschiedete Bundesteilhabegesetz kommen sehr viel Arbeit, Mitspracherechte und -pflichten auf die be- treffenden Gremien zu. Marcus Ingrid Christian Lehmann Marcus Raasch Kontakt: Vorsitzender des Werkstattrates Marco Bukschat Wexstraße 2 10825 Berlin Tel.: 01520.906 94 67 Burghard Stephan Kersten E-Mail: werkstattrat@lwnet.de Gründel (Vertrauensperson) 6.2 Die Frauenbeauftragten Kontakt: Frauenbeauftragte Beatrix Nehls Wexstraße 2 10825 Berlin Tel.: 0173.714 14 39 E-Mail: frauenbeauftragte@lwnet.de Daniela Hillmann Beatrix Nehls 27
FÖRDERBEREICH 7. Der Beschäftigungs- und Förderbereich (BFB) Alles unter einem Dach. Der BFB ist Teil der Werkstatt. Der Durchlässigkeit BFB umfasst Förder- und Überleitungsgruppen. Im BFB er- Ein Übergang vom BFB zum Arbeitsbereich ist durchlässig halten Menschen Anregungen, die ihnen Teilhabe am ge- gestaltet. Die Bereiche stehen in Kontakt und in Koopera- sellschaftlichen Leben ermöglichen. Die Mitarbeiter*innen tion zueinander. Praktika und Hospitationen finden regel- finden in Gruppen Unterstützung und Struktur. Wir gestal- mäßig statt. ten Räume und Handlungen so, dass sie ihre eigene Selbst- tätigkeit und Selbständigkeit ausbilden können. Unsere Angebotsstruktur Angebote und unser Handeln vermitteln wir über arbeits- Der Kern unserer Angebotsstruktur beinhaltet welt- und lebensweltbestimmte Tätigkeiten sowie kulturelle › arbeitsweltorientierte Tätigkeiten, Bildung. Der BFB unterstützt die Entwicklung der Persön- › alltagsorientierte Tätigkeiten, › kulturelle Bildung. lichkeit, die Entwicklung und Erhaltung des Leistungswun- sches und der Leistungsfähigkeit. Arbeitsweltorientierte Tätigkeiten Kompetenzentwicklung Arbeit als integraler Bestandteil einer erwachsenen Lebens- Unter Beachtung der individuellen Möglichkeiten werden führung ist eine Grundlage für gesellschaftliche Wertschät- › die lebenspraktischen zung und Anerkennung. Arbeitsweltbezogene Angebote › sozialen und emotionalen vermitteln Handlungskompetenzen und Erfahrungen von › psychomotorischen Sinnhaftigkeit und Selbstwirksamkeit. Im BFB wird deshalb › kognitiven und sensitiven Kompetenzen der/des Einzel- mit unterschiedlichsten Materialien und Techniken gearbei- nen systematisch gefördert. tet, die Anlehnung an die Tätigkeiten der Handwerks- und Dienstleistungsangebote unserer Werkstatt finden. Unsere ganzheitliche Herangehensweise schließt die not- wendige pflegerische Versorgung ein. Alltagsorientierte Tätigkeiten Alltag bestimmt sich durch wiederkehrende Tätigkeiten, die Erwachsene Lebenswelt erleben unseren Grundbedürfnissen Rechnung tragen. Alltagsorien- Im BFB werden Angebote zur Verfügung gestellt, die Men- tierte Aktivitäten finden auf der körperlichen, sozio-emoti- schen mit schweren und mehrfachen Behinderungen Mög- onalen und geistigen Ebene statt. Schwerpunkte unserer lichkeiten bieten, sich mit den Lebensthemen der Erwach- Angebote betreffen die Kommunikation, Motorik, Kogni- senenwelt auseinanderzusetzen. Um Selbstwirksamkeit zu tion und Wahrnehmung sowie Lebenspraxis einschließlich erfahren, werden durch Arbeitswelt- und alltagsorientierte der Assistenz zur grundpflegerischen Versorgung. Tätigkeiten sowie kulturelle Bildung die Angebote so ge- staltet, dass Handlungskompetenzen ausgebildet, erweitert Kulturelle Bildung und/oder erhalten werden können. Kultur als grundlegender Bestandteil der Gesellschaft prägt unser Leben. Kulturelle Bildung beinhaltet aktive Hand- Teilhaben an Arbeit lungs- und Entwicklungsmöglichkeiten durch die Aufnahme, Bei besonderer Gewichtung auf die Arbeitsweltorientierung, Verarbeitung und Gestaltung von kreativen Prozessen. An- trägt die Tätigkeit im BFB dem 2-Milieu-Prinzip als grundle- gebote umfassen unter anderem künstlerische und musi- gender Teil von Normalität Rechnung. Die Arbeitsweltorien- sche Aktivitäten sowie Vermittlung von Kulturtechniken. tierung eröffnet den Übergang zur Teilhabe an Arbeit. Be- schäftigungs- und Förderbereiche „unterstützen die übergeordnete Zielsetzung der Teilhabe am Arbeitsleben. 28
FÖRDERBEREICH In den Förder- und Überleitungsgruppen werden vielseitige Voraussetzungen für die Aufnahme im Arbeits- und Beschäftigungsangebote gemacht: Beschäftigungs- und Förderbereich: › Kostenzusage des zuständigen Bezirksamtes › Arbeiten mit Papier: reißen, kleben, schöpfen, bema- muss vorliegen len, schneiden, gestalten, falten › ein 14-tägiges Praktikum zum gegenseitigen › Arbeiten mit Holz: anzeichnen, schleifen, sägen, zu- Kennenlernen sammensetzen, lasieren › der „Ablehnungsbescheid“ der Agentur für › Arbeiten mit Ton: ausrollen, ausstechen, verarbeiten, Arbeit muss vorliegen schleifen, gestalten, glasieren › Gruppenfähigkeit wird vorausgesetzt › Arbeiten mit Textilien: filzen, weben, nähen, schnei- den, gestalten › Hauswirtschaftliche Tätigkeiten: Wäsche Wir praktizieren die „Durchlässigkeit“ zwischen den Förder- sortieren, waschen, aufhängen, abnehmen, zusam- und Überleitungsgruppen und dem Berufsbildungs- bzw. menlegen, bügeln Arbeitsbereich. Die Teilnehmer*innen haben die Möglich- › Arbeiten im Garten: fegen, harken, Unkraut jäten, Blu- keit interne Praktika durchzuführen. Somit kann auf den men gießen, Pflanzen säen, … erreichten Entwicklungsstand eingegangen werden. Auch › Arbeiten der Demontage: schrauben, sortieren, zerklei- bei der Gefahr einer Überlastung kann mit der Durchlässig- nern keit zeitnah reagiert werden. › Arbeiten aus der Verwaltung: schreddern, kopieren, Aufkleber kleben, sortieren, Wörter tippen Und vieles mehr. Ziel der Leistungen: › Eingliederung in die Arbeitswelt systematisch fördern und entwickeln › Gewährleistung des sogenannten Zwei-Milieu-Prinzips, auch für Rentner*innen › Familienentlastung 29
BEGLEITENDE ANGEBOTE 8. Begleitende Angebote Begleitende Angebote innerhalb der Werkstatt dienen der stätte Brauerstraße ein festes „Zuhause“ gefunden, in dem Vervollständigung und der Abrundung des Maßnahmean- die Mitglieder regelmäßig proben. An den Probetagen sind gebotes zur Förderung der Persönlichkeitsentwicklung und die Mitglieder von ihrer Arbeit befreit und können so an Freizeitgestaltung. In den letzten Jahren hat sich vermehrt weiteren Musikstücken arbeiten und diese einstudieren. gezeigt, dass zusätzliche Angebote notwendig sind, um Unterstützt wird die Band von einem Facherzieher für Musik den Mitarbeiter*innen eine angemessene Förderung auch und Rhythmik mit einer musiktherapeutischen Zusatzaus- außerhalb der Arbeit zukommen zu lassen, die ihren Be- bildung. dürfnissen entspricht und die Teilhabe am gesellschaftli- chen Leben bietet. Wie auch in den vergangenen Jahren hatte die Band zahl- reiche Auftritte, z. B. bei Sommerfesten (intern und extern) 8.1 Band sowie bei der Mitarbeiter*innen-Weihnachtsfeier des Lwerks im Hotel Estrel. Die Band kann für dienstliche und Ein begleitendes Angebot für die Mitarbeiter*innen der private Veranstaltungen gebucht werden. Werkstatt ist die Mitwirkungsmöglichkeit in der Band „The Way“. Die fünfköpfige Werkstattband besteht seit 2001 und setzt sich aus Mitarbeiter*innen der Werkstatt zusammen. Seit Beginn 2004 hat die Band in den Räumen der Betriebs- Die Werkstattband „The Way“ Sebastian Wykydal Jan Severin Dana Gutu (Schlagzeug) (Keyboard) (E-Bass und Gesang) Uwe Tobis Tobias Pelka (Gesang und Gitarre) (Schlagzeug) 30
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