Studium Informatik Bachelor of Science ETH in Informatik Master of Science ETH in Informatik - ETH Zürich
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Studium Informatik Bachelor of Science ETH in Informatik Master of Science ETH in Informatik
inhalt
Willkommen in der Informatik 4
Was ist Informatik? 6
Porträts Studierende 8
Die ETH Zürich – eine Universität von Weltrang 12
Das Departement Informatik stellt sich vor 13
Fachbereiche:
- Theoretical Computer Science 14
- Information Security 15
- Software Engineering 16
- Information Systems 17
- Distributed Systems 18
- Visual Computing 19
- Computational Science 20
- Computational Intelligence 21
Porträts Studierende 22
Bachelorstudium 24
Porträts Studierende 26
Masterstudium 28
Porträts Alumni 30
Berufswelt Informatik 32
Leben und studieren an der ETH Zürich 34
Informationen und Adressen 36
Bild- und Textnachweis 37
Porträts online 38
2 3
Willkommen
Informatik-
in der
der
Wissenschaft
21. des Jahrhunderts
> ID Die Informatik hat unsere Arbeits- und Lebenswelt in
> yanniCk den letzten 30 Jahren nachhaltiger geprägt als jede an-
27/CH/BASEL
dere Wissenschaft. Sie ist so allgegenwärtig geworden,
STUDIUM
Masterabsolvent
dass sie uns oft gar nicht mehr auffällt. Smartphones,
Computational Biology
& Bioinformatics Computer und Digitalkameras sind heute Alltagsge-
genstände und der Zugang ins Internet ist selbstver-
> Christina ständlich.
30/DE Vor allem aber hat sich die Informatik zum Innovations- Zukunft mit. Doch wer sind diese Menschen? Was tun
STUDIUM motor für den technischen Fortschritt entwickelt und sie genau? Wie sieht das Informatikstudium an der ETH
Doktorandin trägt wesentlich zu den rasanten Entwicklungen ande- aus? Wie sind die Berufsaussichten und Karriere-
Information Security
rer Bereiche bei, etwa der Medizin oder Raumfahrt. möglichkeiten? Und was hat Kreativität mit Informatik
Beispielsweise hilft die Bioinformatik, neuartige Medika- zu tun?
mente zu entwickeln. Mittels maschinellem Lernen Diese und viele weitere spannende Fragen werden in der
> Thomas werden Hörgeräte intelligenter gemacht. Rechner simu- vorliegenden Broschüre zum Informatikstudium beant-
27/CH/WALLIS
lieren Luftströme und ermöglichen die Modellierung wortet und mit Aussagen sowie Videoporträts von Stu-
STUDIUM und Vorhersage von Wetterentwicklungen. dierenden, Professoren und Berufstätigen ergänzt.
Doktorand Informatikerinnen und Informatiker prägen nicht nur www.inf.ethz.ch/maturanden
Visual Computing
unsere Gegenwart, sondern sie arbeiten aktiv an der
> ChristinE
23/CHINA
STUDIUM
Masterstudentin
Theoretical Computer
Science
5
Was ist
Informatik ?
> ID «In der Informatik geht es genauso wenig um Computer
> Professor wie in der Astronomie um Teleskope.»
F. Mattern
Informatikprofessor
Edsger W. Dijkstra, niederländischer Informatiker
(1930-2002)
> ID
> Christina
> Adrian
30/DE/CH
Die Informatik ist eine sehr junge, dynamische Wissen- mit Hilfe der Mathematik, die Organisation von riesigen
STUDIUM schaft und entstand an der Schnittstelle zur Mathema- Datenmengen, das Verbinden komplexer Computer-
Doktoranden
tik sowie den Ingenieur- und Naturwissenschaften. systeme weltweit, das Entwerfen technischer Werk-
1981 wurde die Informatik als eigenständiges Studium zeuge für effizienteres Programmieren und vieles
an der ETH eingeführt. Heute gehört die ETH in diesem mehr. Dabei sind der Kreativität keine Grenzen gesetzt,
Wissenschaftsbereich zur Weltspitze und hat sich zu denn die wichtigste in der Informatik benötigte Res-
einem umfassenden Forschungsgebiet mit stark inter- source ist immateriell. Unabhängig davon, ob man sich
disziplinärem Charakter entwickelt. für die Umwelt, für medizinische Hilfsgeräte, bio-
In der Informatik dreht sich alles um Information bzw. logische Zusammenhänge, Finanzthemen oder die
die wissenschaftlichen und technischen Möglichkeiten, Film- und Spielindustrie interessiert: Die Informatik ist
diese zu verarbeiten, speichern, übertragen, darstellen überall an vorderster Front mit dabei und bietet abwechs-
und im Endeffekt in Wissen verwandeln zu können. Es lungsreiches und fächerübergreifendes Forschen und
geht um das Konstruieren von cleveren Algorithmen, Arbeiten.
den Schutz von Computern und Daten vor Missbrauch, www.inf.ethz.ch/was-ist-informatik
das Beweisen der Sicherheit von Computersystemen
7
Software- Als
Ingenieur kann ich
eigenen meine
Ideen umsetzen
> ID Dominik: «Die Welt der Computer hat mich bereits als
> dominik Kind begeistert. Nach der Matura war ich aber un-
22/CH/SCHWYZ
schlüssig, in welche Richtung es weitergehen sollte.
STUDIUM
Bachelorstudent Also entschied ich mich erst einmal für ein achtmona-
Freizeit
tiges Praktikum bei einer IT-Firma.
Fussball/Snowboard/
Unihockey/Biken/
Musik/Politik/Ausgang
In dieser Zeit lernte ich sehr viel über das Program- unmöglich! Und alles, was du erst mal brauchst, ist ein
mieren, und mir wurde schnell klar: Das ist mein Ding Laptop. Die Informatik steckt in Uhren, TV, Autos – ein-
– ich will Informatik studieren! fach überall! Das ist faszinierend und bietet unendlich
Dass ich mich für ein Studium an der ETH entschieden viele Möglichkeiten, auch was die berufliche Zukunft
habe, war dann auch kein Zufall. Ich war schon immer anbelangt.
fasziniert vom ausgezeichneten Ruf dieser Hochschule. Ich schliesse jetzt mein Bachelorstudium ab und starte
Sogar im Ausland ist die ETH als eine der führenden meinen Master. Danach könnte ich mir gut vorstellen,
Ausbildungsstätten bekannt. Das gibt schon ein gutes für ein Unternehmen wie Google zu arbeiten.
Gefühl. Ich habe den Entscheid auch nie bereut, denn Am wichtigsten ist mir, als Software-Ingenieur meine
das Informatikstudium ist wirklich sehr interessant Ideen umsetzen zu können. Und das ist kein Traum,
und abwechslungsreich. sondern bereits Wirklichkeit, denn ich arbeite seit drei
Was mir an der Informatik am besten gefällt, ist die Jahren neben dem Studium Teilzeit für ein Software-
Möglichkeit, dass du mit Hilfe von Software verwirkli- unternehmen.»
chen kannst, was immer dir einfällt. Nichts scheint www.inf.ethz.ch/studierende
9
Als Forscherin
bin ich an
Vorderster
Front mit dabei
> ID Tahmineh: «In meiner Heimat Iran findet jährlich ein
> Tahmineh nationales Prüfungsverfahren statt, welches über die
27/IRAN
Vergabe der 2000 begehrten Plätze an den besten Uni-
STUDIUM
Doktorandin versitäten des Landes entscheidet. Ursprünglich wollte
Information Systems ich Elektrotechnik studieren, wurde dann aber für das
Informatikstudium angenommen. Schnell wurde mir
Freizeit
Tischtennis/Fussball/ klar, dass ich riesiges Glück hatte.
Klavier spielen/
Reisen
Das Studium hat mir von Anfang an super gut gefallen, Nach meinem Masterstudium habe ich mich für das
vor allem weil ich Mathe so gerne mag. Doktorat entschieden, ebenfalls hier an der ETH.
Als Kind lebte ich mit meiner Familie während vier Früher habe ich davon geträumt, Profifussballerin zu
Jahren in der Schweiz. Mein Vater war Akademiker, und werden. Heute möchte ich einfach nur eine gute For-
wir haben ihn oft in der ETH-Cafeteria auf der Polyter- scherin sein, vielleicht sogar eines Tages Professorin
rasse besucht. Die vielen Studierenden, das grosse werden und einen möglichst grossen Beitrag leisten
Sportcenter gleich neben der Mensa und nicht zu ver- innerhalb meines aktuellen Forschungsgebietes.
gessen das Polybähnli – das alles hat mich fasziniert Die Arbeitsgebiete der Informatik sind sehr dynamisch
und einen unvergesslichen Eindruck hinterlassen. und bieten viel Platz für neue Ideen. Die Themen sind
Als ich dann vor ein paar Jahren für mein Masterstudi- sehr anspruchsvoll und mein Gehirn wird zwischen-
um zurück nach Zürich an die ETH kam, war das für durch ganz schön gefordert. Das gefällt mir und macht
mich die Erfüllung eines lang gehegten Kindheits- es für mich nur noch spannender. »
traumes. www.inf.ethz.ch/studierende
11
die ETH Zurich - Eine Das Departement Informatik
Universitat von Weltrang stellt sich vor
Die ETH Zürich steht für exzellente Lehre, wegweisende Grundlagenforschung und Das Departement Informatik der ETH Zürich geniesst weltweit einen
die Anwendung der Ergebnisse zum Nutzen der Gesellschaft. Sie ist einer der besten ausgezeichneten Ruf und gehört innerhalb Europas zur Elite.
Orte in Europa und weltweit, um Informatik zu studieren.
1855 gegründet, bietet die ETH heute als eine der inter- Das Departement verfügt über weltweite Exzellenz, z.B.
national führenden technisch-naturwissenschaftlichen im Bereich Algorithmen und Security, und zeichnet sich
Hochschulen Forschenden ein inspirierendes Umfeld und aus durch eine einzigartige Kombination von Mathematik
ihren Studierenden eine umfassende Ausbildung. und Engineering.
Die ETH Zürich wird in internationalen Rankings regel- Mehr als 30 Professorinnen und Professoren aus über
mässig als eine der weltweit besten Universitäten bewertet. zehn Nationen forschen und lehren derzeit am Departe-
21 Nobelpreisträger, die an der ETH Zürich studiert, ment Informatik. Etwa 220 Doktoranden und wissen-
gelehrt oder geforscht haben, unterstreichen den hervor- schaftliche Mitarbeitende sowie mehr als 60 Promovierte
ragenden Ruf der Hochschule. Zu den Preisträgern gehö- und leitende Wissenschaftler tragen ihren Teil dazu bei,
ren unter anderem Wilhelm Konrad Röntgen (1901), das hohe Niveau in Lehre und Forschung aufrechtzuerhal-
Albert Einstein (1921) und Kurt Wüthrich (2002). Ein ten. Von dieser Qualität profitieren gut 1‘440 Studierende:
Turing Award («Nobelpreis» der Informatik) ging zudem rund 980 im Bachelor- und 460 im Masterstudiengang.
an Niklaus Wirth (1984), Informatiker der ersten Stunde Das Departement unterhält ein enges Netzwerk zu ande-
und Erfinder der Programmiersprache «Pascal». ren Top-Universitäten, z.B. aus der IDEA League (www.
idealeague.org) oder Informatics Europe (www.informa-
Zurzeit zählt die ETH Zürich über 20‘000 Studierende, tics-europe.org). Den Studierenden bieten sich dadurch
davon 4‘000 Doktorierende. Mehr als 500 Professorinnen spannende Möglichkeiten, vor allem wenn es um Aus-
und Professoren unterrichten und forschen auf den Ge- tauschsemester geht.
bieten der Ingenieurwissenschaften, Architektur, Mathe- Dank guten Kontakten zur Wirtschaft und Industrie wird
matik, Naturwissenschaften, system-orientierten Wissen- bereits während des Studiums ein Bezug zur Praxis
schaften sowie der Management- und hergestellt. Das Departement pflegt intensive Forschungs-
Sozialwissenschaften. zusammenarbeiten mit globalen IT-Playern, wie z.B.
Disney, Microsoft, IBM, SAP und Google, aber auch mit
Grossbanken wie Credit Suisse, wobei entsprechende
Forschungsschwerpunkte direkt in die Lehre einfliessen.
Das Informatikstudium an der ETH vermittelt sowohl die
theoretisch-wissenschaftlichen Grundlagen als auch
die Kompetenz, diese in die Praxis umzusetzen. ETH-
Absolventinnen und -Absolventen sind damit bestens
qualifiziert, um künftige Trends in Forschung und Technik
wegweisend mitzugestalten. Sie sind bereit, Probleme
und Herausforderungen der Zukunft zu meistern, sei es
im akademischen Umfeld einer Universität oder im
industriellen Umfeld eines grossen Unternehmens, eines
kleineren Betriebs oder einer eigenen Firmenneugrün-
dung.
Das Studium setzt sich inhaltlich aus den folgenden
Fachbereichen zusammen:
- Theoretical Computer Science
- Information Security
- Software Engineering
- Information Systems
- Distributed Systems
- Visual Computing
- Computational Science
- Computational Intelligence
12 13
theoretical computer science information security
Wie kann man ein vorgegebenes Problem mit einem Computer lösen, Wie können der unberechtigte Zugriff auf Computer und Missbrauch
und wie viel Zeit und Speicher wird er dafür brauchen? von Informationen, Daten oder Programmen verhindert werden?
Computer sind in Es scheint einfach zu sein, das Inter- Problems zu verstehen und dessen Die Gesellschaft und die Die Sicherheit von heutigen Compu- Studium
gewissem Sinne recht net in Sekundenbruchteilen zu durch- Kern zu erfassen. Stift und Papier Wirtschaft hängen heute tersystemen wird von raffinierten Im Bachelorstudium werden die
suchen. Wenn ein Computer jedoch kommen dabei in der Regel häufiger Sicherheitsverfahren gewährleistet. mathematischen und ingenieurwis-
dumm: Man muss ihnen Schach spielen soll, scheint das zum Einsatz als das Programmieren
global von digitalen Diese «Sicherheitsprotokolle» sind senschaftlichen Fundamente
ganz präzise sagen, schwieriger zu sein. Der Computer in C++. Die theoretischen Informatiker Informationen ab. Es wird ein wesentlicher Teil der Informatik. vermittelt, so dass Studierende im
was sie tun sollen. Wie muss einige Minuten «nachdenken», sind vergleichbar mit den Architekten immer wichtiger, diese vor Sicherheitskritische Aspekte, Sicher- Masterstudium fit sind, sich mit
um mit einem geübten menschlichen beim Häuserbau. Sie versuchen ein heitsdefinitionen und Sicherheitsbe- den anspruchsvollen Themen der
also bringt man einen Gegner mithalten zu können. möglichst gutes Konzept für die
Missbrauch zu schützen. weise können dank des Verständ- Informationssicherheit ausein-
Computer dazu, dass Die Theoretische Informatik versucht, Problemlösung zu entwickeln und Für zweckwidrige Angriffe nisses der abstrakten theoretischen anderzusetzen. Dabei lernen die
er eine Liste von Zahlen auf Fragen wie die folgenden eine beschäftigen sich weniger mit der anfällig – z.B. durch Grundlagen behandelt werden. Studierenden, mit einer Vielfalt an
präzise mathematische Antwort zu technischen Umsetzung. In der Informationssicherheit werden Themen umzugehen.
sortiert, einen kurzen Hacker oder kriminelle
geben: Wie schwer ist ein Problem formale Regeln, Programmierlogik Die Kryptographie und das Security
Weg von A nach B für einen Computer? Auf welche Art Studium Organisationen – sind und spezielle Programmiersprachen Engineering bilden dabei die Pole
berechnet oder den und Weise und in welchem Ausmass Die Grundlagen der Theoretischen gespeicherte Informa- benutzt, um Probleme der Sicherheit dieses vielschichtigen Gebietes der
kann uns ein Computer bei einer Informatik sind wichtige Bestandteile systematisch zu lösen. Werkzeuge Informatik.
bestmöglichen Flugplan tionen auf Chipkarten,
bestimmten Aufgabe helfen? Wie eines Informatikstudiums. Im ersten werden entwickelt, die die Richtigkeit Während die Kryptographie sehr eng
liefert? Wo liegen die sieht ein Programm aus, das ein Jahr des Bachelorstudiums werden Mobilgeräten, Computern der entsprechenden Programmstruk- mit der theoretischen Informatik
Grenzen von Berech- bestimmtes Problem möglichst mathematische Grundlagen ver- und Servern ebenso wie turen automatisch testen und verifi- verbunden ist und wie diese ihre
nungen, die ein Compu- effizient löst, und wie viel Zeit und mittelt. Im Fach Datenstrukturen und diejenigen, die als Signal zieren. Dabei geht es auch um Wurzeln in der Mathematik hat, ba-
Speicher braucht ein Computer Algorithmen wird gelehrt, wie ele- Sicherheitsprobleme der Informati- siert Security Engineering auf den
ter durchführen kann? für dieses Programm? mentare Probleme (z.B. Suchen eines
über Kabel oder Funk onsübertragung in Netzen und Kom- gründlichen Ansätzen der Ingenieur-
Dabei können die Fragestellungen Namens in einem Telefonbuch oder übertragen werden. munikationssystemen. Man möchte wissenschaften. Aber erst das Zu-
aus verschiedensten Bereichen Sortieren von Zahlen) auf einem die Störungsanfälligkeit und Sicher- sammenspiel in der Gesamtheit
kommen. Die Spanne reicht von der Computer möglichst effizient gelöst heitsrisiken der Kommunikationspro- garantiert einen hohen Schutz für
Genomforschung in der Biologie werden können. Studierende lernen zesse vermindern und entwickelt hier Information und Computer.
über Routenberechnung im Navi- dabei auch, die Qualität der verschie- Quanteninformatik besondere Methoden der System- Im Fach Systemsicherheit geht es
gationssystem bis hin zum automati- denen Lösungsansätze mathema- Die Quanteninformatik ist eine junge sicherheit, die mit Kommunikation, dann um Sicherheitsprobleme an
Wissenschaft im Grenzgebiet zwischen
sierten Handeln in der Wirtschaft. tisch zu bewerten und zu vergleichen. Signalübermittlung, Signalverarbei- vorderster Front: Wie angreifbar ist
Physik, Mathematik und Informatik.
Es gibt Probleme, für die man mathe- Im zweiten und dritten Jahr wird tung vernetzter Systeme sowie z.B. derzeitige Hardware (z.B. Chip-
Sie befasst sich mit dem Potenzial der
matisch beweisen kann, dass kein tiefer in die Materie eingetaucht. Naturgesetze für die Verarbeitung, mit der Lokalisation und Identifikati- karten), welche Nebenkanalattacken
Computer sie jemals wird lösen kön- Neben den wissenschaftlichen Übertragung und Verschlüsselung von on von Geräten und ihren Benutzern können ausgeführt werden, die beim
nen. Dann gibt es Fragestellungen, Grundlagen (Determinismus, Zufall, Information. Was prinzipiell machbar zu tun haben. Sicherheitsentwurf häufig vernach-
die einfacher werden, wenn man dem Information, Komplexität, Sprache, ist, gibt uns nicht nur beim Bau von Ra- Ein weiterer spannender Bereich lässigt werden, und welche Schutz-
keten, sondern auch von Computern
Computer erlaubt, eine zufällige Beweis, Approximation etc.) werden befasst sich mit der Verschlüsselung massnahmen können in Betriebs-
die Physik vor.
Entscheidung zu treffen. Beispiels- auch aktuellere Themen der For- Die merkwürdigen Gesetze der Quan- von Information (Kryptographie). Es systemen eingesetzt werden, um
weise die Frage, ob eine gegebene schung behandelt. tenphysik spielen dabei eine span- geht um Geheim-Codes, die zwischen Benutzer vor Schadsoftware zu
Zahl eine Primzahl ist. Im Masterstudium bietet sich den nende Rolle. So wie Schrödingers Kat- mehreren Parteien geteilt werden. schützen?
Weiter gibt es Probleme, bei denen Studierenden eine breite Fächer- ze gleichzeitig lebendig und tot sein Die methodischen Grundlagen für Weitere Fächer vertiefen einzelne
kann, kann in einem Computer ein
die Zeitspanne seit Entstehen des palette. Zudem zeigt sich der inter- Verschlüsselung sind mathematisch Spezialgebiete wie Wireless Security,
Schalter gleichzeitig offen und ge-
Universums nicht ausreichen würde, disziplinäre Geist der Theoretischen und stammen aus der Algebra, Zah- Formale Methoden, Kryptographie,
schlossen sein. Wird dies geschickt
um die bestmögliche Antwort zu Informatik. genutzt, kann ein Gerät gebaut wer- lentheorie, Logik, Wahrscheinlich- Datenschutz und Gesetzgebung.
finden. Gibt man sich jedoch mit In Forschungsarbeiten können die den, das mühelos alle heute im Inter- keitsrechnung und Kombinatorik.
einer Näherung zufrieden, dauert einen Studierenden die automatische net gebräuchlichen Verschlüsselungen Die Anwendungen sind praktisch
die Lösungsfindung lediglich einige Berechnung von SBB-Fahrplänen bricht. ausgerichtet: Man will voraussehen,
Ironischerweise erlaubt die Quanten-
Sekunden. verbessern, während sich andere mit welche Sicherheitslücken in künfti-
physik nun aber selbst eine völlig neue
Die Arbeitsweise von theoretischen Optimierungsproblemen der Wirt- Art der Sicherheit: Wenn wir die ge- gen Systemen entstehen könnten.
Informatikerinnen und Informatikern schaft oder Spracherkennung be- heime Nachricht in einzelne Lichtteil-
ist nahe an der Mathematik. schäftigen. chen packen, dann hinterlässt jeder
Es geht ihnen hauptsächlich darum, Spion Spuren, die ihn verraten! Wir
dürfen gespannt sein, mit was für einer
die Struktur eines vorgegebenen
Überraschung die Natur als Nächstes
aufwartet.
14 15
Software Engineering Information systems
Wie entwickelt man Software, die schnell, zuverlässig und Wie organisiert man Daten, damit der Zugriff jederzeit und
kostengünstig die Anforderungen ihrer Nutzer erfüllt? von überall möglich ist und die Daten nützlich sind?
Software ist heute Im Software Engineering geht es um Herausforderungen. So erfordert Information ist einer Das Forschungsgebiet der Infor- so sind es meist Kleinigkeiten, die
allgegenwärtig. Ob im die Entwicklung, Verbesserung und z. B. die Verbreitung von Multicore- der wichtigsten Roh- mationssysteme beschäftigt sich einen zur Verzweiflung bringen. Man
den Betrieb von Softwaresystemen. Prozessoren neue Programmier- mit drei Fragestellungen: findet die E-Mail mit der Telefon-
Laptop, im Smartphone, Professionelle Software-Ingenieure techniken und -sprachen, um diese
stoffe unserer Zeit. nummer eines guten Freundes nicht.
im Billetautomaten oder werden vor allem dann gebraucht, Prozessoren optimal zu nutzen, und Informationssysteme - Modelle: Wie organisiert man Welcher Wein passt zum geplanten
in Flugzeugen – ohne wenn Software hohe Ansprüche er- die Globalisierung führt zu immer beschäftigen sich mit der Information am besten? Nachtessen und ist im Handel gerade
füllen muss: z. B. muss die Steuerung mehr Entwicklungsprojekten, die - Systeme: Welche Verfahren benötigt im Sonderangebot? Ich würde gerne
Software geht fast eines Kraftwerks besonders zuver- rund um die Erde verteilt sind und
effizienten Speicherung man, um effizient Daten zu suchen ein Fotobuch aus meinen 100 schöns-
nichts mehr. Erst die lässig sein, die Kontoverwaltung in daher anders organisiert werden und Suche sowie dem und sinnvolle Ergebnisse auf ten USA-Bildern machen, doch bitte
Software macht aus einer Bank besonders sicher und die müssen als lokale Projekte. Solche Zugriff auf Infor- Fragen zu bekommen? kein Foto von mir selber.
Airbag-Steuerung im Auto beson- Veränderungen sorgen dafür, dass - Anwendungen: Wie können wir Die Information ist in allen drei Fällen
Hardware ein Gerät, das mation auf modernen
ders schnell. Software Engineering auf Dauer Mehrwert aus Daten für die vorhanden – wir müssen sie nur
nützlich, unterhaltsam spannend bleibt. Computersystemen Wissenschaft, das Business richtig zusammensetzen.
oder lebensrettend ist. (mobile Endgeräte, PCs, und den Alltag gewinnen?
grosse Rechenanlagen) Studium
Die Ursprünge von Datenbanken und Im Studium gibt es Grundlagenvor-
und deren Zusammenspiel. Informationssystemen sind in der lesungen, die die wesentlichen,
Moderne Ausprägungen Finanzwelt zu suchen. In den 1970er traditionellen Aspekte von Informati-
der Informationssysteme Jahren wurden Datenbanken z.B. onssystemen abdecken. Darüber
dazu verwendet, um Bankkonten zu hinaus finden Spezialvorlesungen
Systembau benutzen dazu etwa verwalten. Solche Daten sind ein- statt, die sich insbesondere mit der
Als «System» bezeichnet man in der
Informatik häufig ein «Betriebssystem»
Cloud Computing, fach strukturiert, wie man vom Spar- Organisation von Daten im Internet,
und grenzt sich damit gegenüber soziale Netzwerke und buch her weiss (z.B. Kontonummer, der Suche nach der «Stecknadel im
«Applikationen», d.h. Anwendungen, Name des Inhabers und Saldo). Heuhaufen» und der Beantwortung
ab. Betriebssysteme, wie beispielswei-
Web 2.0/Web 3.0. Auch die Operationen sind einfach von schwierigen Fragestellungen der
se Windows, Mac OS, Linux oder An- (z.B. Überweisung von einem Konto Informationssysteme beschäftigen.
droid, bilden die Basissoftware eines
zum anderen). Die meisten Lehrveranstaltungen
Computers. Diese stellt den diversen
Applikationsprogrammen die Hardware- Mit dem Internet und dem Aufkom- werden von Praktika begleitet, in
ressourcen, wie Prozessoren, Haupt- men des Handys ist man inzwischen denen Systeme entwickelt werden,
speicher, externe Speicher, Input/Out- Wie jeder Ingenieur muss auch der Studium ehrgeiziger geworden und möchte die es heute noch nicht gibt. Ideen
put-Geräte und Netz, in Form ab- Software Engineer zunächst einmal Software-Engineering-Themen alle Daten elektronisch erfassen der Studierenden sind sehr willkom-
strakter Schnittstellen und vorgefer-
die technischen Grundlagen be- ziehen sich durch das gesamte Infor- und jederzeit zugänglich machen. men. Einige Praktika werden auch
tigter Module zur Verfügung.
Betriebssysteme sind zudem für die
herrschen. Dazu gehören beispiels- matikstudium. In den ersten Seme- Neben klar strukturierten Daten in Kooperation mit der Industrie
Orchestrierung des Programmab- weise Programmiersprachen und stern des Bachelorstudiums steht die wie Namen, Adressen etc., sind angeboten, z.B. verbunden mit einem
laufes innerhalb des Computers ver- Techniken zur Strukturierung und Programmierung im Vordergrund. dies auch Fotos, Videos, Chats, Gastaufenthalt in einer Firma in
antwortlich. Da der Ablauf sich in mo- Analyse von Softwaresystemen. Studierende lernen die Grundlagen Referate und Hausaufgaben. Alle Indien. Das grosse Ziel ist es, Studie-
dernen Computern häufig in eine Um diese Grundlagen erfolgreich von Programmierung und Program- Daten und Erlebnisse sollen jeder- rende in die Lage zu versetzten, das
Vielfalt parallel ausgeführter Aktivi-
einsetzen zu können, braucht der miersprachen. Die späteren Semester zeit persönlich zugänglich sein und nächste Google oder Facebook zu
täten aufspaltet und in vielen Fällen
strikten Zeitbedingungen unterworfen Software Engineer die richtigen konzentrieren sich mehr auf Tech- ein Teil davon mit ausgewählten starten!
ist, stellt diese Aufgabe höchste Anfor- Methoden und Werkzeuge, z. B. niken und Methoden für die Erstel- Freunden oder Partnern geteilt
derungen an die Betriebssystembauer um möglichst effizient Fehler in lung grosser Softwaresysteme. werden. Plattformen wie Facebook
oder – wie man auch sagt – an die Sys- Programmen zu finden oder um zu Wichtige Fragestellungen hierbei und YouTube erlauben dies bereits
temarchitekten. Mit dieser Bezeich-
simulieren, ob ein System auch sind: Wie strukturiert man Soft- zum Teil.
nung ist bildhaft ausgedrückt, dass es
sich beim Systembau um eine mit dem
dann funktioniert, wenn Millionen waresysteme, so dass sie verständ- Diese Möglichkeiten möchten auch
Bau echter Gebäude, Strassen, Städte Anwender es gleichzeitig benutzen. lich, anpassbar und erweiterbar Unternehmen und Organisationen
etc., verwandte, jedoch in die virtuelle Die Disziplin des Software Enginee- sind? Wie überprüft man, ob Soft- nutzen: Sie bauen Portale auf, um
Welt transformierte, konstruktive Tä- ring unterliegt einem stetigen ware zuverlässig arbeitet und die ihre Kunden und Mitarbeitenden zu
tigkeit handelt. Begriffe wie Entwurf, Wandel. Neue technische Möglich- gewünschten Anforderungen erfüllt? binden, ihre Produkte zu vermarkten
Kreation und Ausgestaltung spielen
keiten und neue Anforderungen der Wie organisiert und leitet man und Marktforschung zu betreiben.
dabei eine zentrale Rolle.
Kunden führen zu immer neuen Software-projekte? Vieles scheint heute möglich, und
16 17
distributed systems Visual Computing
Wie modelliert und entwickelt man Systeme, welche sich über Hunderte oder gar Wie erzeugen Computer Bilder anhand von Daten oder Mustern?
Tausende von miteinander vernetzten Prozessoren und Computern erstrecken? Und wie extrahieren wir nützliche Informationen aus Bildern?
Der Fachbereich Verteilte Das Gebiet Verteilte Systeme deckt Studium Unsere Augen sind unser Visual Computing verbindet die bei- Studium
Systeme beschäftigt ein breites Spektrum an praxisrele- In den Lehrveranstaltungen der Ver- wichtigstes Sinnesorgan, den Gebiete Computergrafik (das Zur Vorbereitung auf einen erfolg-
vanten Themen ab. Es geht etwa um tiefungsrichtung Verteilte Systeme Generieren von Bildern und Video rei-chen Einstieg in diese zwei wach-
sich mit dem Bau und folgende Fragestellungen: erhalten Studierende detaillierten
wenn es darum geht, Daten) und Computer Vision (Extra- senden Bereiche lernen Studierende
Betrieb moderner Einblick in verfügbare Technologien, unsere Umwelt zu verstehen. hieren von Informationen aus Bildern erst einmal die geometrischen und
Betriebssysteme. Diese Wie entwirft und baut man Software- die den Umgang mit verteilten und In ähnlicher Weise sind und Videos) mit klassischen Diszipli- photometrischen Aspekte kennen.
Anwendungen, die nicht nur auf ei- parallelen Systemen auf allen Ebe- nen wie Geometrie, Optik und vielen So lernen sie zu verstehen, wie
koordinieren und steuern ner, sondern auf mehreren oder sehr nen ermöglichen.
Bildinformationen für die weiteren Fachbereichen aus der Kameras funktionieren und Bilder
ganze Verbunde von vielen Maschinen gleichzeitig ablau- Sie beschäftigen sich mit der Ent- Informatik wesentlich. Informatik, Mathematik, Physik und dargestellt werden. Danach werden
Prozessoren und fen sollen? wicklung verschiedenster Plattform- Kameras und Bilder prägen Technik. Basiskonzepte aus dem Bereich
Eine wichtige Tendenz dabei ist die Anwendungen, angefangen beim Während Anwendungen vor ein paar
Computern, wie sie immer mehr unseren Alltag,
grösstmögliche Automatisierung Entwurf von Betriebssystemen für Jahren noch auf 2D-Abbildungen
Unternehmen wie Google bei der Erstellung, Verteilung und Multicore-Computer bis hin zu Appli- und die Bedeutung von beschränkt waren, können heute
und Amazon, die Banken- Wartung der Verteilten Software. kationen für Mobiltelefone, unter Visual Computing wächst beispielsweise Autos mit Hilfe von
Daraus entstehen neue Ideen, wie Einhaltung einer Vielzahl an tech- Video- und Kameradaten automatisch
und Finanzindustrie oder stetig. Der Bereich be-
virtuelle Maschinen oder Pro- nischen Vorgaben. 3D-Bilder von Städten erstellen,
die Telekomfirmen in gramme, die unter der Kontrolle Als Grundlage wird mit Kursen zu schäftigt sich mit der und Computer generieren Bilder,
Form von Clusters, eines übergeordneten Programmes Netzwerk- und Betriebssystemen Herausforderung, Modelle die kaum von echten Fotos zu unter-
Clouds, Mobilnetzen etc. ausgeführt werden (Managed Code). gestartet. Während den Vorlesungen und Phänomene zu simu- scheiden sind.
zu verteilten Algorithmen lernen die Anwendungen aus dem Bereich
betreiben. Welche Arten von Computeranwen- Studierenden dann Problemlösungen
lieren und virtuelle Visual Computing verlassen immer
dungen sind auf neuen Hardware- für verteilte Einrichtungen kennen. Realitäten zu kreieren. öfter die Labors und kommen im
Pervasive Computing plattformen (Mobiltelefone, ein grosser Anschliessend bieten die fachspezi- «richtigen» Leben zum Einsatz, z.B. Signalverarbeitung, maschinelles
Pervasive Computing bezeichnet die Rechnerverbund …) möglich? fischen Kurse für Unternehmens- in der Robotik, bei Mobiltelefonen, Lernen und geometrisches «Mode-
Durchdringung des Alltags mit Compu- Die Anzahl an Mobiltelefonen, die anwendungen, Mobiltelefone, Peer- für die medizinische Analyse, Fahr- ling» unterrichtet. Dabei kommt der
tertechnologie und befasst sich mit
heute täglich aufs Internet zugreift, to-Peer-Systeme, neue Hardware- hilfen, physikalische Simulationen, praktischen Anwendung des Er-
den theoretischen und praktischen As-
pekten einer Welt voller vernetzter beschert der Informatik eine Art plattformen und Applikationen Filme und Computerspiele. lernten anhand konkreter Projekte
und kaum mehr wahrnehmbarer Com- Revolution. Dabei laufen Computer- anspruchsvolle Übungen in Entwurf Verglichen mit der menschlichen eine starke Bedeutung zu. Nach
puter in der Gestalt von «intelligenten» programme oftmals nicht mehr auf und Entwicklung, um so Grundlagen- Fähigkeit, 3D-Vorgänge zu erkennen Abschluss des Masterstudiums ver-
Geräten. dem eigenen Rechner, sondern auf konzepte anhand eines ausgewählten und zu verstehen, liegen aber wei- fügen Studierende über die nötige
Der stetige Fortschritt der Mikro-
gemieteten Plattformen ab. Wir Anwendungsbereiches umsetzen zu terhin noch viele grosse Herausforde- Fachkompetenz, um in der Industrie
elektronik und Kommunikationstech-
nik hat einen Punkt erreicht, an dem es
lernen immer noch, wie solche Sys- lernen. rungen vor uns. Es gilt, relevante oder Forschung Lösungen im Bereich
möglich wird, kleinste Computer- teme zu bauen sind. Information aus einer massiven Visual Computing entwickeln zu
prozessoren und mikroelektronische Menge an Videodaten zu finden und können.
Sensoren in Alltagsgegenstände zu Wie kann Information auf der Basis herauszufiltern. Zudem geht es um
integrieren und diese so mit einem moderner verteilter oder paralleler die Erkennung von geeigneten Mu-
«smarten» Verhalten auszustatten.
Hardware verarbeitet werden? stern in anwendungsnahen Prozes-
Bereits heute sind wir tagtäglich von
digitalisierten Gegenständen umge- Die Programmierung dieser Systeme sen und das Verstehen von Mustern/
ben. Beispiele sind die «smarte» Kran- stellt die Forscher vor eine grosse Modellen auf höchster Ebene.
kenkassen-Karte, Lokalisierungssy- Herausforderung, denn noch immer
steme für gestohlene Autos, Mobil- ist das Denken in parallelen Abläufen Disney an der ETH
telefone mit GPS und Umgebungssen- Im Mai 2010 wurde Disney Research Zürich (DRZ) an der ETH offiziell eröffnet. Es ist
für Menschen eher ungewohnt und
soren. das einzige Forschungslabor von Walt Disney an einer europäischen Hochschule. DRZ
Doch das ist erst der Anfang. Langfri-
schwierig. Es gilt, Werkzeuge und betreibt Forschung in den Bereichen Computeranimation, interaktive Grafik, compu-
stig gesehen wird Pervasive Compu- Plattformen bereitzustellen, die tergestützte Filmtechnik, Bild- und Videobearbeitung, intelligente Materialien sowie
ting unser Leben wohl in ähnlich nach- den Entwicklern paralleler Software drahtlose Kommunikation. Einer der Schwerpunkte ist dabei die Modellierung von
haltiger Weise beeinflussen wie etwa ihre Arbeit erleichtern. menschlichen Gesichtern, der «heilige Gral» der Filmanimation.
die Kernenergie oder Biotechnologie, Die Modellierung und die Simulation der Wirklichkeit nehmen in den Wissenschaften
jedenfalls weit stärker, als das Internet einen immer wichtigeren Platz ein. So kommen die am DRZ entwickelten Technolo-
mit seinem Potential es bisher im Gu- gien am Ende nicht nur Walt Disney und der ETH, sondern der gesamten Wissenschaft
ten wie im Schlechten getan hat. zugute. www.disneyresearch.com
18 19Computational Science Computational Intelligence
Wie können Informatiker die Natur-, Sozial- und Ingenieurwissenschaften Wie können Computer selbständig Vorhersagemodelle aus komplexen Daten und
revolutionieren und zugleich die Grenzen der Informatik sprengen? Beobachtungen entwerfen und intelligentes Verhalten erzeugen?
Computational Science Computational Science ist heute, Wachstum der Informationstech- Computational Intelligence Um solche Fähigkeiten zu erwerben, Die alles beherrschende Frage,
definiert die Grenzen der neben Theorie und Experiment, die nologie, welches die Erschliessung oder Künstliche Intelligenz müssen Computer aus experimentel- welche Information in den Daten
dritte methodische Säule wissen- neuer Themenbereiche in Form von len Beobachtungen Vorhersagemo- den Beobachter befähigt, robuste
Wissenschaften neu. schaftlicher Untersuchungen. Simulationen ermöglicht und dabei
befasst sich mit der delle erstellen und diese fortlaufend Lösungen möglichst zuverlässig zu
Sie zielt auf die Integra- Sie gründet auf Innovationen in die Anwendung des Computers auf wissenschaftlichen Frage, überprüfen und weiterentwickeln. schätzen und zukünftige Ereignisse
tion von Fortschritten Hard- und Software der Informatik die experimentelle Arena erweitert. wie Computer komplexe Maschinelles Lernen bildet eine zen- möglichst genau vorherzusagen,
in Verbindung mit mathematischen Computational Science ist das ver- trale Thematik der Computational berührt Statistik und Informations-
in Mathematik und Methoden, Algorithmen und Mo- einheitlichende Element, welches
Aufgaben erledigen können, Intelligence. Es wird in vielfältigen theorie, aber auch Theoretische
Informatik, um Ent- dellen. Computational Scientists Brücken zwischen Disziplinen zum Beispiel das Verstehen Zusammenhängen zur Klassifikation Informatik mit der Algorithmik sowie
deckungen in der Krebs- ermöglichen Simulationen wissen- schlägt, indem die grundlegenden von menschlicher Sprache, angewandt, beispielsweise zur angewandte Mathematik.
schaftlicher Szenarien und Ingeni- Konzepte, Methoden und Werkzeuge Klassifikation von Krankheiten aus Einsteins Wahlspruch – modelliere
forschung, Prognosen von das Interpretieren von
eursysteme, welche zu neuen Ein- die gleichen bleiben und sich erst medizinischen, insbesondere patho- «so einfach wie möglich, aber nicht
Klimaveränderungen und sichten führen, Voraussagen durch deren gebietsabhängige Imple- Bildern und Videos oder logischen Daten. Wissenschaftsfelder einfacher» – bildet das Fundament
Finanzkrisen oder erlauben und Entwurfsperspektiven mentationen unterscheiden. In die- die fehlertolerante wie die Biologie, Chemie und Erd- des Maschinellen Lernens und
aufzeigen. sem Licht betrachtet, ist Computatio- wissenschaften, aber auch die Sozial- definiert ein mathematisches und
Lösungen für Energie- Steuerung und Interaktion
Die Entwicklung von Computational nal Science ein grundlegendes und Wirtschaftswissenschaften mit informatisches Programm für die
probleme zu ermöglichen. Science betrifft alle Wissenschafts- Paradigma der Interdisziplinarität, von Robotern. ihren äusserst umfangreichen und moderne künstliche Intelligenz.
Gleichzeitig stellt sie und Ingenieurdisziplinen und hat eine notwendige Ingredienz für die heterogenen Modellen und oftmals
die Informatik durch einen ebenso entscheidenden Ein- Zukunft von Wissenschaft und Ingeni- stark verrauschten Messdaten Studium
fluss auf die Beschleunigung von eurwesen in unserer Gesellschaft. verlassen sich auf Vorhersagen des Computational Intelligence ist der
Themen wie High Perfor- Videospielen wie auf die Lösung Das Gebiet Computational Science Maschinellen Lernens, um die Kom- Vertiefung Visual Computing ange-
mance Computing vor von Energieproblemen, die Model- erfordert einen hohen Grad an plexität der Modelle zu begrenzen gliedert und stellt ähnliche Anforde-
neue Herausforderungen. lierung von Finanzkrisen und das Teamfähigkeit, weil die in Angriff und die Vorhersagefehler für neue rungen. Im Bachelorstudium
Verständnis der Funktionsweise genommenen Probleme interdiszipli- Experimente und Szenarien zu mini- belegen Studierende Vorlesungen zur
natürlicher Organismen. när sind. Kreative Denker(innen) und mieren. Numerik von Differentialgleichungen,
Der Erfolg von Computational Innovatoren, welche mithelfen, diese In zunehmendem Mass werden Lern- Modellierung und Simulation. Im
Science beruht auf dem explosiven junge Wissenschaft zu formen, sind verfahren auch in der Medizin zur Masterstudiengang lernen die
hoch willkommen. Krankheitsdiagnose und zur Prognose Studierenden der Computational
von Therapien eingesetzt. Intelligence die Grundlagen des
Studium Die Kunst der Modellierung, die Maschinellen Lernens und der statis-
Studierende, welche sich in Compu- heute in vielen empirischen Wissen- tischen Lerntheorie, können aber
tational Science vertiefen wollen, schaften den Fortschritt entschei- auch Kernvorlesungen aus dem
müssen eine gute Basis in Informatik dend bestimmt, wird im Maschinellen Bereich Visual Computing belegen.
und Mathematik haben, das Bedürf- Lernen entsprechend der auftretend- Als Ergänzung sind auch Vorlesungen
nis nach dem Verstehen natürlicher en Problemkomplexität systematisch in Computational Science wie Multi-
Phänomene verspüren sowie einen entwickelt. scale Modelling und Computational
von Neugier getriebenen, innovativen Linear Algebra empfohlen.
Geist besitzen. Die Vorlesungen in Von den drei Pflichtlaboratorien be-
Computational Science umfassen handelt das Computational Intelli-
eine Kombination von Elementen aus gence Laboratory Fragen aus diesem
der Analysis, dem Software Enginee- Schwerpunktbereich.
ring und Anwendungsgebieten wie Die Masterarbeiten befassen sich
Biologie, Energie und Nanotechnolo- mit theoretischen Fragen aus der
gie. In Computational Science wird an Statistik und der Algorithmik ebenso
den heissesten Fronten wissen- wie mit praktischen Modellierungs-
schaftlicher Forschung gearbeitet problemen aus Biologie, Medizin und
und Studierende müssen den Drang den Ingenieurwissenschaften.
und die Motivation mitbringen, eine
treibende Kraft in dieser jungen
Wissenschaft zu sein.
20 21bachelorstudium:
Sabine,
Dominik
und
Mathieu sind angehende
Bachelor of Science ETH
> ID Sabine, Mathieu und Dominik studieren zusammen.
> dominik Bald werden sie den Bachelor abschliessen und mit
22/CH/SCHWYZ
dem Masterstudium starten. So verschieden die drei als
STUDIUM
Bachelorstudent Menschen sind, so unterschiedlich waren ihre Motive bei
der Wahl des Informatikstudiums.
> Sabine
23/CH/ZÜRICH
STUDIUM Mathieu: «Ich studierte zuerst Sciences et Technolo- men mit einer Freundin, die Informationsveranstaltung
Bachelorstudentin
gies du Vivant an der EPF in Lausanne. Sehr schnell zum Informatikstudium. Ich musste feststellen, dass
galt mein Hauptinteresse den Informatikvorlesungen. ich ein komplett falsches Bild hatte. Ich erfuhr, dass
> Mathieu Ich entdeckte die Schönheit und Genialität gewisser Al- auch Informatik viel mit Mathe zu tun hat, einfach viel
21/CH/WAADT
gorithmen, und das Programmieren machte mir auch praktischer ausgelegt, und dass nach dem Studium
STUDIUM immer mehr Spass. Der Wechsel ins Informatikstu- spannende Jobs in den verschiedensten Branchen auf
Bachelorstudent dium an der ETH Zürich war für mich der nächste einen warten. Mein endgültiger Entscheid fiel dann
logische Schritt.» nach dem Besuch des Schnupperstudiums der Frau-
Sabine: «Ich hatte schon immer viel Spass an Mathe- enförderung. Meine Wahl habe ich bis heute nicht
matik und logischem Denken. Mathe studieren wollte bereut.»
ich aber nicht, dafür schienen mir die Berufsaussichten Dominik: Das individuelle Portrait von Dominik befin-
nicht attraktiv genug. An den Studieninformations- det sich auf Seite 9.
tagen der ETH besuchte ich dann eher zufällig, zusam- www.inf.ethz.ch/studium
23Bachelorstudium
Der Bachelor-Studiengang in Informatik der ETH Zürich versteht sich als
Grundlagenstudium. Das Programm deckt die fundamentalen Prinzipien der
Informatik und eine grosse Vielfalt an Technologien ab.
Zu Beginn des Bachelorstudiums werden die dafür benö- in den ersten beiden Jahren vor vielen Studierenden
Doktor/Doktorin der Wissenschaften ETH / 4 - 5 Jahre
tigten mathematischen und naturwissenschaftlichen stattfinden, sinkt die Teilnehmerzahl mit zunehmender
Grundlagen ebenso vermittelt wie die fundamentalen Spezialisierung. Doktorat
Konzepte der Programmierung. Während das erste und Weitere Formen von Lehrveranstaltungen sind Seminare,
Berufswelt
zweite Studienjahr vorgegeben sind, können sich Studie- in denen Studierende selber Vorträge halten, oder Pro-
rende im dritten Jahr gezielt in Teilbereiche der Informa- jektarbeiten, bei denen Projekte einzeln (Bachelor-Arbeit) Master of Science ETH / 1.5 - 2 Jahre / 90 - 120 KP
tik vertiefen. oder in Gruppen (Labs) bearbeitet werden. Master of Science CS Spezialisierte Master
Der akademische Titel nach erfolgreichem Abschluss Data Science / Robotics, Systems and Control
lautet: Bachelor of Science ETH in Informatik (BSc ETH Aufbau des Studiums
Inf.-Ing.) Basisjahr (1./2. Semester)
Im Basisjahr wird das Fundament für das Informatik-Stu- Bachelor of Science ETH in Informatik / 3 Jahre / 180 KP
Anforderungen dium gelegt. Es werden sowohl mathematische Grundla- Wahlfächer Ergänzung &
Fachliche Anforderungen gen wie auch Grundlagen der Informatik vermittelt. Es Kernfächer Informatik Informatik Seminar Bachelor-Arbeit SIP
Ein Studium an der ETH ist anspruchsvoll und setzt gros- finden Einführungsvorlesungen in die Programmierung
sen Einsatz und Durchhaltewillen voraus. Angehende und die dazugehörenden fundamentalen Konzepte statt.
Mathematik Grundlagenfächer Informatik Ergänzung & SIP
Informatikstudierende sollten auf jeden Fall mathema- Alle Lehrveranstaltungen sind Pflichtveranstaltungen.
tisches Verständnis und logisch-analytisches Denkver- Beide Semester werden je mit einem Prüfungsblock
mögen mitbringen. Abstraktionsvermögen ist ebenso abgeschlossen. Mathematik Grundlagenfächer Informatik Digitaltechnik
wichtig wie Kreativität und Flexibilität auf der Suche nach
der besten Lösung für ein Problem. Grundlagen der Informatik (3./4. Semester)
Bereits während des Studiums, aber auch später im Be- Im zweiten Jahr werden die mathematischen Grundlagen
rufsleben, wird oft in Teams gearbeitet. Eine aufgeschlos- mit den Lehrveranstaltungen „Analysis II“ und „Wahr-
sene Wesensart sowie gute Kommunikationsfähigkeiten scheinlichkeit und Statistik“ abgeschlossen. Der Hauptteil
sind deshalb sehr wichtig. der Vorlesungen konzentriert sich nun auf die Grundlagen Bachelor-Arbeit kann das Studium bereits nach dem Bachelor abge-
Eine Matura mit Schwerpunkt in Mathematik und Physik der Informatik, die in sechs Pflichtveranstaltungen vermit- An der Bachelor-Arbeit wird typischerweise im letzten schlossen werden. Üblicherweise wird an der ETH aller-
sowie Programmierkenntnisse erleichtern den Einstieg telt und durch Einzelprüfungen abgeschlossen werden. Semester parallel zum laufenden Vorlesungsbetrieb dings der Master-Abschluss angestrebt. Es liegt in der
ins Studium, sind aber keine Vorbedingung. Ohne grosses gearbeitet. Alle Forschungsgruppen bieten Bachelor- Eigenverantwortung jedes Studierenden, sich für den für
Vorwissen in diesen Fächern muss aber vor allem im Kernfächer, Wahlfächer und Seminar (5./6. Semester) Arbeiten an und Studierende wählen ein Thema, welches sie oder ihn optimalen Abschluss zu entscheiden.
ersten Jahr mit einem Mehraufwand gerechnet werden. Im dritten Studienjahr stellen sich die Studierenden ihren sie anspricht und mit dem sie sich gerne vertieft ausein-
Studienplan mit Lehrveranstaltungen aus den Bereichen andersetzen möchten. Die Bachelor-Arbeit hat zum Ziel,
Sprachliche Anforderungen “Systems & Software Engineering”, “Information & Data die Fähigkeit der Studierenden zu selbstständiger, struk-
Zu Beginn des Studiums finden die Lehrveranstaltungen Processing” und “Theoretical Computer Science” sowie turierter und wissenschaftlicher Tätigkeit zu fördern und
auf Deutsch statt. Bereits ab dem zweiten Jahr wird im- einer breiten Auswahl an Wahlfächern selber zusammen. wird mit einer Note bewertet.
mer mehr auf Englisch unterrichtet. Es kann sich also Je nach Fächerwahl stehen im Master-Studium unter-
durchaus lohnen, vor Antritt des Studiums einen Eng- schiedliche Vertiefungsrichtungen offen. Kern- und Wahl- Kreditpunktesystem
lischkurs zu absolvieren. Alternativ dazu können während fächer werden durch Einzelprüfungen abgeschlossen. Alle Studiengänge an der ETH sind nach dem Kredit-
des Studiums am Sprachenzentrum der ETH Kurse be- Im Seminar halten Studierende einen Vortrag über eine punktesystem aufgebaut. Für Lehrveranstaltungen, de-
sucht werden. wissenschaftliche Arbeit. ren Leistungskontrollen bestanden wurden, werden
ECTS-Kreditpunkte (KP) erteilt. ECTS steht für „European
Lehrveranstaltungen Ergänzung & Wissenschaft im Kontext (SIP) Credit Transfer and Accumulation System“. Diese Kredit-
Während des Bachelor-Studienganges wird der Lernstoff Studierende, die sich für einen Master-Studiengang punkte werden an vielen Universitäten in Europa verwen-
in verschiedenartigen Lehrveranstaltungen vermittelt. ausserhalb der Informatik interessieren, können sich mit det, was die europaweite Anerkennung von Studien-
Die meisten werden in Form von Vorlesungen, kombiniert Ergänzungsfächern gezielt darauf vorbereiten. leistungen erheblich erleichtert und dadurch die Mobilität
mit Übungsstunden, abgehalten. Während der Vorle- Es können zum Beispiel Vorlesungen aus den Bereichen (Austauschsemester an einer Gastuniversität) verein-
ETH Lehrdiplom
sungen handelt die Professorin oder der Professor den Biologie, Medizin, Management oder auch Mathematik facht. Für den Bachelor-Abschluss werden 180 KP und je
Wer später an Maturitätsschulen, Fachmittelschulen, Fach-
Lernstoff in einem grossen Vorlesungssaal im Plenum gewählt werden. nach Master-Abschluss weitere 90 - 120 KP benötigt. hochschulen und anderen höheren Bildungsinstituten Infor-
ab. Die dazugehörenden Übungsstunden werden von Der Bachelor-Studiengang wird mit den Pflichtwahl- matik unterrichten möchte, kann parallel zum Bachelor-
Assistierenden geleitet und finden in kleinerem Rahmen fächern „Wissenschaft im Kontext“ aus dem Bereich Dauer des Studiums oder Masterstudium, während des Doktoratstudiums oder
statt. Typischerweise werden während der Übungs- Geistes-, Sozial- und Staatswissenschaften abgerundet. Das Bachelor-Studium ist auf eine Regelstudienzeit von berufsbegleitend das Lehrdiplom erwerben. Der erforder-
liche Studienaufwand entspricht etwa einem Jahr Vollzeitstu-
stunden Fragen beantwortet und Übungsaufgaben Diese Lehrveranstaltungen können flexibel über die drei Jahren (6 Semestern) ausgerichtet. Die maximal
dium und darf sich über maximal sechs Jahre erstrecken.
vor- und nachbesprochen. Während die Vorlesungen Studienzeit verteilt werden. zulässige Studiendauer beträgt fünf Jahre. Im Prinzip
24 25Masterstudium:
Martin ist
Master oF Science ETH
und doktoriert wie
Sharon Anna und
> ID Martin doktoriert zur Zeit in dem Bereich Datenbanken
> Sharon und Informationssysteme. Anders als Anna und Sharon,
29/ISRAEL
die erst für das Doktorat an die ETH wechselten, hat
STUDIUM
Doktorandin er bereits seinen Bachelor und Master am Departe-
Machine Learning
Laboratory ment Informatik abgeschlossen.
> Martin
28/DEUTSCHLAND
Martin: «Bevor ich in die Schweiz kam, studierte ich ETH und der attraktiven geographischen Lage spielte
STUDIUM zwei Jahre an der Technischen Universität in Dresden für mich die Wahl des Forschungsgebietes eine ent-
Doktorand und machte das Vordiplom in Informationssystemtech- scheidende Rolle.»
Databases and
Information Systems nik. Danach beschloss ich, vollständig auf Informatik Anna: «Ich absolvierte mein Bachelorstudium an der
zu setzen, und hielt Ausschau nach einer geeigneten Jagiellonian University Krakow in Polen und wechselte
Universität. Für die ETH entschied ich mich auf Grund dann für einen Teil des Masters an die VU University in
> Anna ihres Rufes als eine der besten Universitäten Europas. Amsterdam. Danach bewarb ich mich für eine Assi-
30/POLEN
Meine Bewerbung wurde akzeptiert, und so kam es, stenzstelle am Institut für Theoretische Informatik an
STUDIUM dass ich nun bereits seit fünf Jahren am Departement der ETH. Bereits beim Bewerbungsgespräch wurde
Doktorandin mir klar, wie spannend die Arbeit und wie interessant
Theoretical Computer Informatik studiere und arbeite.»
Science Sharon: «Ich machte meinen Bachelor an der Hebrew der Kontakt mit den Leuten sein würde. Zudem beein-
University of Jerusalem und wechselte dann für den druckte mich die Professionalität der Forscherinnen
Master an die University of Waterloo in Kanada. Im An- und Forscher und die ausgezeichnete technische Aus-
schluss entschied ich mich für eine Assistenzstelle an rüstung.»
der ETH und doktoriere zur Zeit im Bereich Maschi- www.inf.ethz.ch/master
nelles Lernen. Neben dem ausgezeichneten Ruf der
27Masterstudium Weitere Studienprogramme
Das Departement Informatik bietet auf Masterniveau ein reichhaltiges Informatiktechnologien werden alle fünf bis zehn Jahre von neuen abgelöst. Neue
Studienangebot an, und zwar sowohl im Bereich der Lehrveranstaltungen Forschungs- und Anwendungsgebiete entstehen und wachsen innerhalb weniger Jahre
als auch für erste eigenständige Forschungsarbeiten. Zur Auswahl stehen zu eigenständigen Themengebieten heran, die gleichberechtigt neben klassische
sieben Vertiefungsschwerpunkte. Informatikthemen treten und sich in Industrie, Wirtschaft und Forschung etablieren.
Das Masterstudium ist international ausgerichtet und Wahlfächer in der Informatik Das Departement Informatik bietet spezialisierte
verspricht einen spannenden Mix aus verschiedenen Der gesamte Vorlesungskatalog auf Masterniveau des Master-Studiengänge sowie ein Direktdoktorat an.
Nationalitäten und Kulturen. Die offizielle Unterrichts- Departements für Informatik steht hier zur Auswahl – ein
sprache ist Englisch. Das Masterstudium bietet Stu- atemberaubend breites und spannendes Themenangebot. Data Science (DS)
dierenden die Möglichkeit, sich vertieft mit einem Teil- Wie können aus grossen Datenmengen Erkenntnisse
gebiet der Informatik auseinanderzusetzen oder die Freie Wahlfächer abgeleitet werden? Wie können Computer aus Erfahrung
Ausbildung breit auf mehrere Teilgebiete der Informatik Für kaum eine Ingenieurdisziplin ist die Fähigkeit, mit lernen, so dass sie darauf basierend Entscheidungen
auszurichten. Der akademische Titel nach erfolgreichem Personen unterschiedlichster Berufsgattungen zu treffen können? Diese Fragen sind zentrale Themen des
Abschluss lautet: Master of Science ETH in Informatik kommunizieren, so wichtig wie für Informatik-Ingenieu- spezialisierten Master-Studiengangs Data Science.
(MSc ETH Inf.-Ing.) rinnen und -Ingenieure. Die Informatik löst nur selten Um diese Fragen anzugehen, wird Fachwissen sowohl in
Probleme für Informatiker, sondern mehrheitlich für der Verwaltung und Speicherung von grossen Daten-
Dauer des Masterstudiums andere Bereiche. mengen in Informationssystemen als auch in der Ent-
Die Regelstudienzeit beträgt drei Semester. Während Die freien Wahlfächer ermöglichen Einblicke in ein wicklung von effizienten, mathematischen Algorithmen
dieser Periode werden 90 Kreditpunkte erarbeitet. Die ganz anderes Fachgebiet und stärken dadurch die zur Datenanalyse benötigt.
maximale Studienzeit beträgt drei Jahre. interdisziplinären Fähigkeiten. Im Rahmen eines Data-Science-Projektkurses werden
konkrete praktische Probleme aus interdisziplinären
Masterstudiengang in Informatik Industriepraktikum Anwendungen bearbeitet, wobei der Entwurfsprozess von
Im Masterstudiengang in Informatik kann aus acht Zu Beginn des Masterstudiums wird das Absolvieren der Modellierung bis hin zum Implementieren und Vali-
verschiedenen Programmen ausgewählt werden. eines Industriepraktikums empfohlen. Studierende dieren von Data-Science-Techniken studiert wird.
Bei sieben Programmen wird der Fokus jeweils auf erhalten die wertvolle Gelegenheit, eine Arbeitsumgebung Die erarbeiteten Techniken werden in komplexen Anwen-
einen der folgenden Vertiefungsschwerpunkte gelegt: in der Industrie und dabei die soziale Realität kennen- dungen der Ingenieurs- und Naturwissenschaften ein-
zulernen und aktiv in Projekten mitzuarbeiten. Die gesetzt.
- Theoretical Computer Science gesammelten Erfahrungen erleichtern eine gezielte Wahl www.inf.ethz.ch/data-science
- Information Security der Vorlesungen im weiteren Verlauf des Studiums.
- Software Engineering Robotics, Systems & Control (RSC)
- Information Systems Masterarbeit Der spezialisierte Master-Studiengang Robotics, Systems &
- Distributed Systems Mit der Masterarbeit stellen Studierende ihre Fähigkeit Control verbindet Informatik, Mathematik, Physik bis
- Visual Computing zu selbständiger und wissenschaftlich strukturierter hin zu Biologie. Um die nötigen interdisziplinären Fähig-
- Computational Science Arbeit unter Beweis. Die Masterarbeit bildet den Ab- keiten zu erlangen, besuchen Studierende Lehrveran-
schluss des Studiums. staltungen der Departemente Maschinenbau und Verfah-
Neben diesen spezifischen Vertiefungen wird das Pro- renstechnik, Informationstechnologie und Elektro-
gramm «General Computer Science» angeboten. Aufnahmebedingungen technik sowie Informatik. So lernen sie innovative und
Es ermöglicht die gezielte Kombination mehrerer Vertie- Voraussetzung für die Zulassung in den Masterstudien- intelligente Produkte und Systeme zu entwickeln, die Direktdoktorat
fungen und verschafft damit Einblicke in verschiedene gang in Informatik ist ein Bachelorabschluss in Informatik den aktuellen Herausforderungen z.B. in den Bereichen Das Direktdoktorat bietet Studierenden die Möglichkeit,
Teilgebiete der Informatik. der ETH Zürich oder ein gleichwertiger in- oder aus- Energiebereitstellung, Umwelt, Gesundheit und Mobilität bereits nach dem Bachelor-Abschluss ins Doktorat ein-
ländischer Bachelorabschluss, ebenfalls in Informatik. gewachsen sind. zusteigen. Das Programm richtet sich an Studierende
Aufbau des Studiums Hervorragende Absolventen verwandter Studienrich- In Semester-Arbeiten und in der Master-Arbeit wird an mit Interesse an einer akademischen Laufbahn und dem
Vertiefungsfächer (Kern- und Wahlfächer, Seminar) tungen werden ebenfalls zum Masterstudium in Informatik aktuellen Forschungsprojekten der beteiligten Departe- Ziel, ein Doktorats-Studium abzuschliessen.
Diese Fächer vermitteln vertieftes Wissen über die ge- zugelassen. Das Bachelordiplom einer vom Bund an- mente mitgearbeitet. Studierende im Direktdoktorat absolvieren eine Reihe von
wählte Vertiefungsrichtung und bilden die breite Grund- erkannten Fachhochschule berechtigt in der Regel www.master-robotics.ethz.ch Vorlesungen und Forschungsprojekten. Das Programm
lage des Masterstudiums. Die Studierenden werden bei ebenfalls zur Aufnahme ins Masterstudium der gleichen ermöglicht Studierende einen Einblick in verschiedene
der Wahl der geeigneten Vorlesungen von Mentorinnen Fachrichtung. Es werden Auflagen im Rahmen von 40 Aufnahmebedingungen Gebiete der Informatik zu erarbeiten bevor sie sich
oder Mentoren unterstützt. bis 60 Kreditpunkten aus dem Bachelorstudiengang Für spezialisierte Studienprogramme gelten besondere für das Thema und die Leiterin oder den Leiter für die
Informatik verfügt. Aufnahmebedingungen, die auf den entsprechenden Dissertation entscheiden.
Vertiefungsübergreifende Fächer Webseiten und in den Reglementen ersichtlich sind. Allen Studierenden im Direktdoktorat werden die Studien-
Hier werden Querschnittsthemen der Informatik behan- gebühren erlassen und sie erhalten ein volles Stipendium.
delt, die für alle Informatik-Ingenieurinnen und -Ingeni-
eure von Bedeutung sind.
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