ONLINE - Kreishandwerkerschaft Fulda
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Jahrgang 31 | Ausgabe 2/2021 Das Magazin der Kreishandwerkerschaft Fulda BERUFSORIENTIERUNG AUSBILDUNG WEITERBILDUNG ONLINE WO GEHT ES LANG? Aktuelles Aus den Innungen Nachwuchs Arbeitscoaches Online-Prüfungen für Digitale im Einsatz Kfz-Mechatroniker Ausbildungsportale
ISOcoated V2 PROFIL IHRE GESCHÄFTSPOST HESSEN HÖHE 125 IN GUTEN HÄNDEN. WEIL IHRE MAIL BREITE 90 HÄNDE Eine Marke der MedienLogistik Hessen Meisterbrief KH Fulda DER PRIVATE POSTDIENST WICHTIGERES IN KERZELL MEDIUM ZU TUN HABEN, • Sparen Sie bis zu 15 % Portokosten. ALS ALLEs SELBST • Wir holen Ihre Ausgangspost direkt bei Ihnen oder bei einer nahen Sammelstelle ab. MOTIV IN DIE HAND BGM • Sie haben bei uns einen direkten Ansprechpartner. • Auf Wunsch drucken und kuvertieren wir Ihre 20.04-20.11.2021 ZU NEHMEN. Ausgangspost. AB GEHT DIE POST: ET Gemeinsam anpacken. bequem | kostengünstig | regional 24.03.2021 Stärken Sie Ihre Mitarbeiter und Ihr Unternehmen mit dem betrieblichen MedienLogistik Hessen GmbH & Co. KG | HessenMail | Am Eichenzeller Weg 8 | DU Gesundheitsmanagement der IKK classic. 36124 Eichenzell-Kerzell | Telefon (06659) 61916-25 | Zusätzlich gibt es 500 Euro Bonus. Fax (06659) 61916-30 | E-Mail post@medienlogistik-hessen.de Mehr Infos unter ikk-classic.de/bgm IKK CLASSIC KUNDE NACHHALTIG WERBEN www.parzellers-werbemittel.de
EDITORIAL Kernaufgabe der Bildungspolitik: Mit der Digitalisierung unbedingt Schritt halten Kreishandwerksmeister Thorsten Krämer im Interview Foto pr ick/ Bodtländer Die dritte Welle hat uns erreicht und damit nimmt die Corona-Pandemie vorerst kein Ende. Die Auswirkungen betreffen im beson- deren Maße auch die Schulabgänger, die sich unter Coronabedingungen auf ihre berufliche Zukunft vorbereiten müssen. Wie stellt sich die Aus- bildungssituation im Handwerk dar? Noch ist es zu früh, um eine belastbare Aussage für das Ausbildungsjahr 2021 zu treffen. Allerdings sehen wir mit etwas Sorge in die Zukunft. Uns erreichen vermehrt Mitteilungen aus Betrieben, die gerne ausbilden möch- Kreishandwerksmeister Thorsten Krämer ten, aber bisher ihre Ausbildungsstellen nicht besetzen können. Es fehlen die Betriebspraktika, in denen die Schüler die handwerklichen Berufe kennenlernen und Kontakte zu den Betrieben schließen zu können. Inwieweit kann die Kreishandwerkerschaft beiden Formate an Bedeutung gewinnen und voraussichtlich Seiten helfen, „zueinander zu finden“ – was aktuell ja zukünftig einen höheren Stellenwert einnehmen. wirklich nicht einfach ist? Die große Herausforderung ist tatsächlich, die Ausbil- Und wie sieht es grundsätzlich mit Fort- und Weiter- dungssuchenden, Schulabgänger und ausbildungsbe- bildungen aus? reite Betriebe zueinander zu bringen. Auch die Kreishandwerkerschaft bietet Meisterkurse an, hat sich Corona auf das Kursangebot, die Durch- Konstruktive Ideen sind ja vorhanden, beispielsweise führung und die Nachfrage ausgewirkt? die Online-Plattform der Kreishandwerkerschaft Ful- Ja. Wir bieten seit geraumer Zeit unsere Meisterkurse da, also die „Ausbildungsplatzoffensive“ oder das On- komplett im Distanzunterricht, also im „virtuellen Klas- line-Angebot der Handwerkskammer Kassel „Komm senzimmer“ an und haben damit großen Erfolg. Zum ins Team Handwerk“ und nicht zu vergessen die 1. einen mussten unsere Meisterschüler nicht auf Lernin- Digitale Bildungsmesse #fulda4future. Sind dies alles halte verzichten und zum anderen mussten wir die Teil- aus Ihrer Sicht erfolgversprechende Alternativen und nehmerzahl aufgrund von Abstandsregeln nicht limitie- klinken sich hier die Innungsbetriebe mit ein? ren. Das ist eine „WinWin-Situation“ für alle Beteiligten. Mit den von Ihnen genannten „Online-Angeboten“ sind wir schon sehr gut aufgestellt. Insbesondere die www. Was denken Sie persönlich, welche Auswirkungen ausbildungsplatzoffensive.de bietet die Möglichkeit für wird die Coronakrise grundsätzlich auf unsere Bil- einen direkten Zugang zu Praktikums-, Ausbildungs- dungslandschaft haben? plätzen und Möglichkeiten zum dualen Studium. Erste Ich hoffe sehr, dass unsere Schulen – angefangen bei Ausbildungsverhältnisse sind schon geschlossen wor- Grund- und weiterführenden Schulen, sowie allen an- den. Sicher braucht es noch etwas Zeit, bis sich dieses deren Schulformen - deutlich besser mit der entspre- Medium etabliert hat, aber wir arbeiten eng mit den chenden Infrastruktur ausgestattet werden, um auch heimischen Schulen zusammen, um dieses Vorgehen in zukünftig im digitalen Prozess nicht noch weiter an Bo- den Fokus zu rücken. den zu verlieren. Das muss eine der Kernaufgaben der Schulpolitik und der verantwortlichen Personen sein, Werden also die digitale Berufsorientierung und Aus- damit wir mit der Digitalisierung auch im schulischen bildungsplatzsuche zukünftig das Mittel der Wahl sein? Bereich Schritt halten können. Wo immer möglich, for- Sicher nicht ausschließlich. Allerdings werden, wie in dern wir dies bei den zuständigen politischen Gremien allen Bereichen unseres täglichen Lebens, die digitalen ein. 1
INHALTSVERZEICHNIS BERUFSORIENTIERUNG Titelthema AUSBILDUNG Online - Editorial 1 WEITERBILDUNG Wo geht es lang? . . . . . . . . . . . . . . . . . ONLINE Titelthema WO GEHT ES LANG? . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Beratung . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Interview mit Landrat Digitale Angebote Advertorial konzipiert Gewerbebau / Garten- und Landschaftsbau . . . . . . . . . . . . . . . . 17 3 Aus den Betrieben . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Advertorial Leasing-, Nutz- und Uhrmacherhandwerk Geschäftsfahrzeuge gewürdigt . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Jetzt im Verzeichnis „Immaterielles Kulturerbe“ Nachrichten aus der Region 33 . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Aus den Innungen . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Online-Videokonferenz MdB Brand: KH informiert Gespräch mit KH . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Zum Schluss / 37 Impressum / Vorschau . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Titelfoto: McKown graphic media design 2
TITELTHEMA: Online - Wo geht es lang? Im Schulterschluss zahlreiche digitale Angebote für Jugendliche konzipiert Interview mit Landrat Bernd Woide Fotog: Marzena Seidel Wie zufrieden sind Sie aktuell mit den der Region informieren können. Beispielsweise Möglichkeiten, die sich für das Online- veranstaltet der Landkreis Fulda gemeinsam mit Learning an den Schulen im Landkreis der Industrie- und Handelskammer, der Kreis- bieten? handwerkerschaft, der Region Fulda GmbH, der Die Corona-Pandemie hat die Digitalisierungs- Agentur für Arbeit, der Stadt Fulda und dem prozesse an den Schulen enorm beschleunigt. Staatliche Schulamt eine digitale Bildungsmesse, Trotzdem gibt es an vielen Stellen noch Verbes- die über die Plattform www.berufsorientierung- serungsbedarf. fulda.de veranstaltet wird. Alle Schulen im Kreisgebiet sollen schnellstmög- Denn die Auswirkungen der nun schon ein Jahr lich flächendeckend mit Breitband und WLAN dauernden Pandemie sind auf dem regiona- ausgestattet sein – ein großer Teil verfügt bereits len Ausbildungsmarkt bereits spürbar. Die im jetzt schon darüber. Der Einsatz digitaler Geräte Landrat Bernd Woide Vergleich zum Vorjahr merklich rückläufigen wird dadurch erst möglich. Bewerberzahlen machen deutlich, dass akuter In den vergangenen Jahren hat der Landkreis Handlungsbedarf besteht. Viele Jugendliche Fulda viel in die digitale Ausstattung der Schu- technische Einsatzkonzept der Schule und an die brauchen Unterstützung, um in der Vielfalt der len investiert. Wir wollen uns darauf aber nicht Anforderungen der Schule, die in der Medien- Berufswahlmöglichkeiten den für sie passen- ausruhen und den Ist-Zustand weiter verbessern entwicklungsplanung des Landkreises Fulda ge- den Ausbildungsplatz zu finden. Der Austausch und optimieren. Deshalb investiert der Land- bündelt worden sind. Damit wird den individu- zwischen Jugendlichen und den Unternehmen kreis Fulda erneut 1,84 Millionen Euro in die ellen Bedarfen der Schulen in höchstem Maße direkt ist dabei überaus wichtig und bei der digi- schulische IT-Ausstattung. Bis zum Jahr 2024 er- Rechnung getragen. talen Bildungsmesse im April möglich. fahren die 65 Schulen in Trägerschaft des Land- Mit der Plattform Berufsorientierung-Fulda ha- kreises zudem weitere Investitionen in Höhe von Wie schätzen Sie die Ausbildungssituation vor ben wir aber nicht nur eine kurzfristige, sondern 16,86 Millionen Euro aus dem DigitalPakt Schule dem Hintergrund der Corona-Pandemie im eine dauerhafte Lösung zur Berufsorientierung und den kreiseigenen Mitteln. Landkreis Fulda ein? geschaffen. Ich glaube, dass ein solches Format Im Landkreis Fulda gibt es sehr viele mittelstän- etwas Besonderes und ein enormer Vorteil für die Sind Sie zuversichtlich, dass sich mit dieser gro- dische Unternehmen, bei denen die Ausbildung Jugendlichen im Landkreis Fulda ist, da die Infor- ßen Investition von 1,84 Millionen Euro eine einen sehr hohen Stellenwert einnimmt. Die Si- mationen noch einfacher zugänglich und jeder- deutliche und schnelle Verbesserung für einen tuation ist für Azubis – trotz Corona – gut. Seit zeit abrufbar sind. Ob Bewerbungstraining, die zukunftsorientierten Unterricht erzielen lässt? einigen Jahren kommen auf einen Azubi drei Präsentation der Unternehmen aus der Region Die Investition ist ein wichtiger Schritt bei der di- Ausbildungsplätze, die Jugendlichen können oder Lehrstellenbörse – das Thema Ausbildung gitalen Ausstattung der Schulen. Das Geld fließt sich heute zwischen vielen Ausbildungsplätzen wird dort überaus vielfältig präsentiert. in diesem Jahr vor allem in Hardware und die entscheiden. Das war früher noch anders. Ich notwendige Infrastruktur. Es sollen sowohl alte glaube es ist wichtig, Jugendlichen Zukunftspers- Liegen Ihnen Zahlen für 2021 vor, die die offe- Geräte ersetzt, aber vor allem die Ausstattung pektiven aufzuzeigen und die Ausbildung weiter nen Ausbildungsplätze auf der einen Seite und verbessert werden. Konkret werden von dem zu stärken. die Nachfrage der Unternehmen auf der ande- Geld 630 PCs, 630 Monitore, 300 Notebooks, Auch wenn die Situation für viele Unternehmen ren Seite, verdeutlichen? knapp 1100 Tablets, sowie 100 Tablet- und Note- derzeit schwierig ist, lohnt es sich, weiterhin Aus- Aktuell sind der Agentur für Arbeit noch rund bookkoffer angeschafft. Da die Geräte heute viel bildungsplätze anzubieten, um das eigene Unter- 1230 offene Ausbildungsplätze gemeldet sowie flexibler einsetzbar sein müssen und in den ver- nehmen zukunftsfähig zu machen. 470 Bewerberinnen und Bewerber, die noch auf schiedenen Klassen genutzt werden sollen, sind der Suche nach einem Ausbildungsplatz in die- zwei Drittel der Neuanschaffungen Tablets und Wurden Ihrer Meinung nach genügend Ange- sem Jahr sind. Diese Zahlen setzen den Trend Notebooks. bote „auf die Beine gestellt“, um ausbildungs- fort, der sich bereits in den vergangenen Jahren Bis 2024 folgen weitere 16,86 Millionen Euro, willige Unternehmen und interessierte Jugend- abgezeichnet hat: Auf einen Bewerber fallen die in den digitalen Ausbau der Schulen fließen. liche - auch ohne den direkten Einblick in das mehr als zwei Ausbildungsplätze. Dieses Miss- Investiert wird dabei in alle Schulformen – von Unternehmen und das jeweilige Berufsfeld zu verhältnis zeigt den künftigen Fachkräftemangel. Grundschulen bis zu Gymnasien und Berufs- haben – zusammenzubringen? Der Nachwuchs fehlt, besonders im Handwerk schulen. Alle Schulen sollen mobile Lösungen In diesem Jahr gibt es viele digitale Angebote, und in der Pflege, aber inzwischen auch in fast erhalten, angepasst jeweils an das pädagogisch- worüber sich Jugendliche über Ausbildungen in allen Ausbildungsberufen. ■ 3
TITELTHEMA: Online - Wo geht es lang? xxxxxxxxxxxxxxxxxxx Zukunftsorientierter Unterricht: 1,84 Millionen Euro für IT in Kreisschulen Landkreis investiert in alle Schulformen D D ie Digitalisierung an Schulen geht in möglicht. Schulische Anforderungen haben durch großen Schritten voran: Der Kreisaus- die Auswirkungen der Covid-19-Pandemie eben- schuss des Landkreises Fulda hat in seiner jüngsten Sitzung beschlossen, schulische eutlicher Ausbau falls eine neue Richtung erhalten. Entsprechend sind bei der Auswahl der Komponenten nun auch IT-Ausstattung für 1,84 Millionen Euro zu be- schaffen. "Das ist eine beachtliche Investition, mit der IT-Ausstattung Themen wie Homeschooling eingeflossen. der eine deutliche Erweiterung der Ausstattung für 65 Schulen bis 630 Computer und knapp 1.100 Tablets erfolgen kann", sagt Landrat Bernd Woide und Konkret angeschafft werden jetzt nach der po- ergänzt: "Der Landkreis schafft eine optimale zum Jahr 2024. sitiven Entscheidung des Kreisausschusses 630 IT-Infrastruktur, die sich an den pädagogischen PCs, 630 Monitore, 300 Notebooks, knapp 1100 Bedürfnissen orientiert und flexibel einsetzbar Tablets, sowie 100 Tablet- und Notebookkoffer. ist. Das ist eine unabdingbare Voraussetzung für In technische Komponenten und Dienstleis- zukunftsorientierten Unterricht." tungen fließen zudem rund 330.000 Euro. In- Die 65 Schulen in der Trägerschaft des Landkrei- Limpert, IT-Fachdienstleiter beim Landkreis vestiert wird in alle Schulformen - von Grund- ses erfahren bis zum Jahr 2024 durch Investitio- Fulda, und erläutert: "Es gibt eindeutig einen schulen bis zu Gymnasien und Berufsschulen. nen in Höhe von 18,7 Millionen Euro aus dem Trend zur Mobilität. Das heißt: Vor einigen Jah- Alle Schulen sollen mobile Lösungen erhalten, DigitalPakt Schule und kreiseigenen Mitteln ren wurden deutlich mehr PCs angeschafft. angepasst jeweils an das pädagogisch-tech- einen deutlichen Ausbau der schulisch-päda- Heute sind zwei Drittel der Neuanschaffungen nische Einsatzkonzept der Schule und an die gogischen IT-Ausstattung. 1,84 Millionen Euro iPads und Notebooks." Deren sinnvoller Einsatz Anforderungen der Schule, die in der Medien- fließen in diesem Jahr vor allem in Hardware wurde beziehungsweise wird durch den konti- entwicklungsplanung des Landkreises Fulda und notwendige Infrastruktur. "Wir werden da- nuierlichen Ausbau der WLAN-Netzwerke in gebündelt worden sind. Damit wird den indi- bei auch veraltete Geräte ersetzen, aber vor allem Verbindung mit der Verfügbarkeit der neu ge- viduellen Bedarfen der Schulen in höchstem die Ausstattung insgesamt verbessern", sagt Eric schaffenen Breitbandanschlüsse überhaupt erst er- Maße Rechnung getragen. ■ Ausbildungsplatzoffensive bietet beiden Seiten viele Vorteile Digitales Ausbildungsportal der Kreishandwerkerschaft B ereits seit einiger Zeit hat auch die Kreis- nehmen aufmerksam gemacht werden. Dies handwerkerschaft Fulda ihr eigenes bietet den Vorteil, dass neben statischen auch digitales Ausbildungsportal – die Aus- animierte Banner geschaltet werden können. Die bildungsplatzoffensive (www.ausbildungsplatzof- Banner werden der Berufsgruppe zugeordnet fensive.de). Nutzen Sie die Gelegenheit, hier Ihre und somit erhält der Ausbildungsplatzsuchende, Plätze für Praktika, Ausbildung und das duale der nach einem bestimmten Beruf sucht, auch Studium zu bewerben. ■ Den Innungsbetrieben und Partnern vorbehalten nur die Banner angezeigt, die dieser Berufsgrup- ■ Keine eingeschränkten Zeitfenster und Veröf- pe zugeordnet sind. Das Unternehmen spricht Alle Vorteile auf einen Blick: fentlichungstermine somit den potenziellen Auszubildenden direkt an. ■ Modernes digitales Format ■ Kostenfrei für alle Mitgliedsbetriebe Ansprechpartner: ■ Erreicht die Schüler ohne Umwege, durch Ein- Selbstverständlich kann auch noch einmal durch Tobias Binder, tobias.binder@kh-fulda.de, bindung der Schulen eine Bannerschaltung besonders auf das Unter- Tel. 0661 9022433 4
TITELTHEMA: Online - Wo geht es lang? xxxxxxxxxxxxxxxxxxx Netzwerk Schulen organisiert Online-Unterricht Spannende Interviews mit Ausbildungsbotschaftern umgesetzt O Foto: KH nline-Unterricht – das ist mittler- Weiter ging es mit der Konrad-Adenauer- weile alltägliches Geschehen für Schule, begrüßt wurden Auszubildende aus Schülerinnen und Schüler. Dass ge- dem Beruf „Kaufmann/-frau für Speditions- nau dieser Unterricht auch für die berufliche und Logistikdienstleistungen“ des Unterneh- Orientierung funktioniert, konnten Acht- und mens VTL. Die beiden Azubis stellten die Lo- Neuntklässler des Netzwerks Schulen erfah- gistik und damit ihren Arbeitsalltag vor. ren. In den zurückliegenden Monaten wurde In der Johannes-Hack-Schule stand der Beruf das Projekt online an den beteiligten Schulen „Physiotherapeut/-in“ im Fokus. Ein Student umgesetzt. Mit von der Partie waren auch Aus- der Hochschule stellte den Studiengang „Phy- bildungsbotschafter aus verschiedenen Be- siotherapie“ vor und berichtete von späteren rufen. So erhielten die Jugendlichen Einblicke Aufgaben in Kliniken und im Reha-Bereich. unter anderem in die Berufsbilder Friseur- und Feedback auf allen Seiten: Eine positive Reso- Kfz-Handwerk. Auszubildende aus den Betrie- nanz zu den informativen Gesprächen und auf Ausbildungsbotschafter geben online vielfältige Infor- ben Autohaus Kunzmann und Friseur Weber der anderen Seite zu den engagierten Fragen mationen und Tipps. & Weber stellten ihren Arbeitsalltag vor, die der Schülerschaft. Tipp der Initiatoren: Vor der Schüler der Rhönschule Gersfeld konnten ihre Ausbildung ein Praktikum zu absolvieren, um tet das Projektteam der IHK Fulda mit Martina Fragen stellen. den Wunschberuf kennenzulernen. Dabei leis- Sohmen-Kött und Ines Kromp Hilfestellung. ■ 1. digitale Bildungsmesse und Plattform zur Berufsorientierung Jetzt erstmals als Online-Format D ie für März angedachte traditionelle Bil- Veranstalter ist in diesem, besonders herausfor- dungsmesse wird auch in diesem Jahr dernden Jahr der Landkreis Fulda in enger Ko- wieder stattfinden – dieses Mal in digi- operation mit der Kreishandwerkerschaft Fulda, taler Form. Am Freitag, 23. April, und Samstag, der Industrie- und Handelskammer, der Bundes- 24. April 2021, ist es soweit. Unter dem Motto agentur für Arbeit, der Region Fulda GmbH, der #Fulda4future werden Ausbildungsinteressierte Stadt Fulda sowie dem Staatlichen Schulamt Ful- Prozesse der Berufsorientierung und das regio- während zweier Tage vielfältige Informationen da. Für eine Neuausrichtung des Konzepts zeigen nale Matching zwischen Ausbildungsbetrieben zur beruflichen Orientierung und konkrete sich außerdem die im OLOV-Netzwerk agieren- und Ausbildungsinteressierten wird hierdurch Einblicke in Ausbildungsbetriebe erhalten. Die den lokalen Akteure der Berufsorientierung ver- nicht nur digitaler, sondern auch ganz sicher Bildungsmesse steht Ausbildungsbetrieben und antwortlich. Unter http://www.berufsorientie- wertvoller und nachhaltiger. Denn die Home- Institutionen offen, die im Landkreis Fulda an- rung-fulda.de wird im Landkreis Fulda sowohl page bleibt nach der digitalen Bildungsmesse für sässig sind oder hier eine Betriebsstätte/Filiale eine digitale Möglichkeit geschaffen, die abgesag- die Schülerinnen und Schüler als Grundlage zur betreiben und somit auch Auszubildende be- te Bildungsmesse nachzuholen als auch eine neue Berufsorientierung und als Einstiegshilfe erhal- schäftigen. Plattform der Berufsorientierung etabliert. Die ten. Das Angebot ist kostenfrei. ■ 5
TITELTHEMA: Online - Wo geht es lang? xxxxxxxxxxxxxxxxxxx „Lebensrealität der jungen Menschen hat sich stark verändert“ Ilona Löwer vom Landkreis Fulda über die „ArbeitsCoaches“ An welchen und wie vielen Schulen im Schüler bei der Ausbildungsplatzsuche. Auch die mit den Schülerinnen und Schülern und bieten Landkreis Fulda sind ArbeitsCoaches Eltern werden in die Beratung einbezogen. die notwendige Unterstützung – vor Ort in der im Einsatz und seit wann wurde diese Schule oder auch Online bzw. per Telefon - an. Funktion etabliert? Die Arbeit mit Schülern ist ohne Frage ein sen- Das kann beispielsweise der Hinweis auf eine ArbeitsCoaches sind im Auftrag des Landkreises sibler Bereich. Dabei geht es sicherlich nicht freie Ausbildungsstelle, die Unterstützung beim Fulda derzeit an insgesamt 19 Haupt-, Förder- ohne die Unterstützung von Eltern, Lehrern, Schreiben einer Bewerbung oder die Vorberei- und Realschulen in Stadt und Landkreis Fulda den Betrieben und der Verwaltung. tung auf ein Vorstellungsgespräch sein. Durch im Einsatz. Das Angebot existiert inzwischen seit Wie gestaltet sich der Austausch? den direkten intensiven Kontakt mit den Schü- mehr als zehn Jahren und wurde kontinuierlich Die ArbeitsCoaches sind in engem Kontakt mit lern und ihre guten Kenntnisse der heimischen ausgeweitet. Schülern, Eltern und Lehrern. Im Einzelfall wird Betriebe und der regionalen Ausbildungsplätze dann der jeweilige Unterstützungsbedarf im können die ArbeitsCoaches auch unter Coro- Was ist Dreh- und Angelpunkt Ihres Einsatz- Gespräch abgeklärt und die ArbeitsCoaches be- na-Bedingungen geeignete Ausbildungsplätze gebietes? ziehen – in Absprache mit Schülern und Eltern aufzeigen und Kontakte zu Betrieben in Präsenz Dreh- und Angelpunkt ist der einzelne Schü- – andere notwendige Akteure innerhalb und au- oder Online herstellen. ler mit seinem individuellen Beratungs- und ßerhalb der Schule mit ein. Die ArbeitsCoaches Unterstützungsbedarf. Den ArbeitsCoaches ist stehen in regelmäßigem fachlichen Austausch Wie konnte von Ihrer Seite der Kontakt zu den es wichtig, mit den Schülerinnen und Schülern mit allen anderen regionalen Akteuren im Über- Schülern in den zurückliegenden Monaten ge- Interessen und Fähigkeiten herauszuarbeiten gang Schule – Beruf und können daher bedarfs- halten werden? und sie frühzeitig in Kontakt mit der Berufs- und bezogen ein geeignetes Netzwerk für jeden Schü- Die ArbeitsCoaches sind die ganze Zeit weiter Arbeitswelt zu bringen. Dafür werden die Schüle- ler aktivieren. in den Schulen präsent. Die Schülerinnen und rinnen und Schüler in den Schulen kontinuierlich Gerade vor dem aktuellen Hintergrund gestaltet Schüler im Präsenzunterricht können so - unter ab der 7. Klasse im Berufsorientierungsprozess sich die übliche Vermittlung von Jugendlichen in Beachtung der Hygieneregeln - direkt und per- begleitet und unterstützt. ArbeitsCoaches bieten passende Ausbildungsplätze als schwierig. sönlich beraten werden. Die Schüler im Home- in den Schulen u.a. Workshops zur Berufswahl- Schooling werden über Telefon, E-Mail und orientierung an, organisieren Betriebserkundun- Wie können Sie Hilfestellung leisten? mittlerweile auch über die in den Schulen ver- gen, pflegen Kontakte zu Betrieben, vermitteln Die ArbeitsCoaches standen und stehen wäh- fügbaren Videokonferenz-Systeme beraten. geeignete Praktikumsstellen und unterstützen die rend der gesamten Zeit der Pandemie in Kontakt Nutzen auch die ArbeitsCoaches digitale For- mate, um mit den Jugendlichen in Kontakt zu treten bzw. zu bleiben? ArbeitsCoaches Von-Galen-Schule, Eichenzell Ja, die ArbeitsCoaches nutzen mittlerweile Schuljahr 2020/2021 Lichtbergschule, Eiterfeld die Videokonferenz-Systeme der jeweiligen Bardoschule, Fulda Schulen vor Ort, darüber können Beratungen 19 Förder-, Haupt- und Realschulen Brüder-Grimm-Schule, Fulda mit ArbeitsCoach Domschule, Fulda durchgeführt werden. Gerade zu Beginn der in Stadt und Landkreis Fulda Geschwister-Scholl-Schule, Fulda Pandemie und während des ersten Lockdowns Heinrich-von-Bibra-Schule, Fulda fanden aber auch viele Telefonate und E-Mail- Anne-Frank-Schule, Gersfeld Rhönschule, Gersfeld Kontakte mit den Schülern und ihren Eltern Fr.-v.-Bodelschwingh-Schule, Großenlüder Lüdertalschule, Großenlüder statt, da weitergehende technische Möglich- Erich-Kästner-Schule, Hilders keiten noch fehlten. Mittlerweile werden auch Mittelpunktschule Hohe Rhön, Hilders Online-Gruppen-Veranstaltungen zur Berufs- Jahnschule, Hünfeld orientierung, z.B. mit externer Beteiligung von Don-Bosco-Schule, Künzell Betrieben, angeboten. Albert-Schweitzer-Schule, Neuhof Johannes-Kepler-Schule, Neuhof Johannes-Hack-Schule, Petersberg Sehen Sie in den vielfältigen Online-Angebo- Konrad-Adenauer-Schule, Petersberg ten zur Berufsorientierung eine erfolgsver- sprechende Alternative zu den Unterstützungs- angeboten vor Corona? Online-Angebote stellen aktuell einen notwen- Seite 1 6
TITELTHEMA: Online - Wo geht es lang? xxxxxxxxxxxxxxxxxxx digen Ersatz für viele etablierte Berufsorientie- Welche Erfahrungen haben die ArbeitsCoa- Und eine abschließende Frage: Wie beurteilen rungsangebote dar, die infolge von Corona leider ches des Landkreises Fulda in den zurücklie- Sie die Situation der jungen Leute, die sich jetzt nicht stattfinden können. Perspektivisch sind genden 12 Monaten gesammelt? auf den Einstieg ins Berufsleben vorbereiten Online-Angebote sicherlich eine sinnvolle Er- Die Lebensrealität der jungen Menschen hat sich möchten? gänzung, aber sie sind keine vollwertige Alterna- seit dem Frühjahr 2020 stark verändert. Schul- Die Corona-Pandemie bringt Zukunftssorgen tive. Gerade bei der Berufsorientierung geht es schließungen und Distanzunterricht erschweren und psychische Belastungen für die jungen ja darum, den Schülerinnen und Schülern über das schulische Lernen und die berufliche Orien- Menschen mit sich. Die Entwicklung beruflicher theoretische Informationen hinaus realistische tierung. Die Lebenswelt der Schülerinnen und Perspektiven und der Einstieg ins Berufsleben Einblicke in die Berufspraxis zu ermöglichen. Schüler verengt sich durch den Wegfall vieler finden derzeit unter deutlich erschwerten Be- Dafür ist es notwendig, eine Arbeitsumgebung Freizeit- und Kontaktmöglichkeiten. Viele eta- dingungen statt. real erleben zu können, möglichst vor Ort im blierte Bausteine der Berufsorientierung außer- Die Chancen auf dem Ausbildungs- und Arbeits- Betrieb ins persönliche Gespräch mit Berufs- halb der Schule fallen seit Monaten aus bzw. markt in unserer Region sind aber für die jungen praktikern zu treten und die Gelegenheit zum müssen durch Online-Angebote ersetzt werden. Menschen in vielen Bereichen besser als häufig praktischen Ausprobieren in verschiedenen Be- In einer Phase der ständigen Unsicherheit ist es vermutet wird. Es gibt weiterhin viele Betriebe, rufen zu erhalten. Viele bewährte Angebote der zudem schwer, Perspektiven für die Zukunft zu die sehr an Auszubildenden interessiert sind und Berufsorientierung wie Betriebserkundungen, entwickeln. Die jungen Menschen benötigen da- die aktiv auf die Schülerinnen und Schüler zu- Werkstatttage und Praktika in Betrieben sind her noch mehr Beratung, Unterstützung und Er- gehen. ■ daher online nicht vollwertig zu ersetzen. mutigung als sonst. Kampagne für junge Leute: Tagespraktika helfen bei Ausbildungssuche V iele Schülerinnen und Schüler fragen auch zurückliegend in den Osterferien umge- die Termine frei gestalten. Sollte eine Präsenz- sich gerade, wie es nach ihrem Schulab- setzt, anzumelden. „Die jungen Menschen kön- veranstaltung nicht möglich sein, können die schluss weitergeht. Durch die Corona- nen sich bei unserer Initiative selbst ausprobie- teilnehmenden Betriebe auch einen Videokon- Maßnahmen und die damit oftmals verbundenen ren. Beispielsweise können sie an einem Tag in ferenzlink bereitstellen, damit die jungen Talente Schulschließungen sind nahezu alle Schulprakti- einen pflegerischen Betrieb reinschnuppern und darüber teilnehmen können“, führt Bolz fort. Die ka ausgefallen. Die azubi region fulda-Kampa- am nächsten Tag ein Metallbauunternehmen be- Anmeldung ist ab sofort möglich. gne und das Fuldaer Startup „Praktikumsjahr“ sichtigen“, sagt Julian Bolz, Azubi-Navigator der Auch die beiden Fuldaer Netzwerke Zeitsprung möchten gemeinsam dieses Problem angehen Region Fulda. Ein weiterer Vorteil der #navidays und Engineering-High-Tech-Cluster unterstüt- und haben die #navidays ins Leben gerufen – Ta- sei die Flexibilität. „Die Jugendlichen können zen in diesem Jahr das innovative Schnupper- gespraktika während der Sommerferien. sich individuell anhand ihrer Freizeitplanung die format. „Gerade im technischen Bereich und der Das Ausbildungsjahr 2021 und das kommende Termine zurechtlegen. Somit kommt es zu keiner IT sehen wir einen großen Fachkräftebedarf der Wintersemester 2021 rücken immer näher. Die Kollision mit dem bevorstehenden Sommer- heimischen Wirtschaft. Daher sind die #navidays Schüler:innen, die jetzt ihren Schulabschluss ge- urlaub oder anderen Aktivitäten”, erklärt Malte auch und gerade für Unternehmen eine exzel- macht haben, wissen vermutlich schon, was sie Bürger, Mitgründer von Praktikumsjahr. Neben lente Gelegenheit, frühzeitig in Kontakt mit den später mal machen möchten. Doch was ist mit der beruflichen Orientierung steht auch die Kon- Fachkräften von morgen zu kommen“, sind sich den Jugendlichen, die in einem Jahr von der taktaufnahme zu den Betrieben der Region im die Verantwortlichen beider Vereine einig. Schule abgehen und sich so langsam überlegen Vordergrund. Gerade der persönliche Kontakt zu Die #navidays wurden bereits in den vergangenen müssen, in welche Richtung sie gehen möchten? einem Unternehmen und ein erster eigener Ein- Sommer- und Herbstferien angeboten. Damals Das Coronavirus und die damit verbundenen druck helfen später bei der Bewerbung. konnten rund 200 junge Talente in Tagespraktika Schutzmaßnahmen haben die wichtigen Schul- vermittelt werden. Die azubi region fulda-Kampa- praktika und Berufsorientierungsmöglichkeiten Alle sind gefragt gne wurde von der Stadt Fulda, Landkreis Fulda, verhindert, die oftmals als Wegweiser für das „Damit wir vielen Schülerinnen und Schüler un- Industrie- und Handelskammer Fulda sowie der spätere Berufsleben dienen. ser Angebot zugänglich machen können, benöti- Kreishandwerkerschaft Fulda ins Leben gerufen. gen wir weitere Praktikumsbetriebe“, sagt Julian Mittels Social-Media und gezielten Werbemaß- Orientierungshilfe Bolz. Nicht nur jeder Jugendliche im Landkreis nahmen sollen junge Menschen auf die Region Gemeinsam mit den Fuldaer Startup „Prakti- hat die Möglichkeit kostenfrei mitzumachen, und ihre Ausbildungsmöglichkeiten aufmerksam kumsjahr“ geht die azubi region fulda-Kampag- sondern auch jeder Betrieb. „Wir wissen natür- gemacht werden. Auch das Praktikumsjahr küm- ne dieses Thema an. Mit den Fuldaer #navidays lich um die aktuelle Pandemielage und haben mert sich um das Thema Nachwuchsgewinnung. haben Schülerinnen und Schüler die Möglich- daher die maximale Teilnehmerzahl pro Tag und Das Fuldaer Startup vermittelt Praktikanten in keit, sich anhand ihrer Interessen für vielfältige Unternehmen begrenzt. Jedoch kann jeder Be- ganz Hessen. Nähere Informationen sowie die Tagespraktika in den Sommerferien, wie jetzt trieb seinen Tagesablauf, die Teilnehmerzahl und Anmeldung gibt es unter: www.navidays.de. ■ 7
TITELTHEMA: Online - Wo geht es lang? xxxxxxxxxxxxxxxxxxx Per Videochat mit potentiellen Azubis ins Gespräch kommen Herzau + Schmitt beteiligt sich an Aktion „Komm ins Team Handwerk!“ K omm ins Team Handwerk! Mit die- Foto: pr ick/ ruf ser Aufforderung und einer speziellen Website richten sich die Handwerks- kammern und Kreishandwerkerschaften an Jugendliche, die aktuell noch auf der Suche nach einem Ausbildungsplatz sind. Dabei sol- len gleichermaßen potentielle Auszubildende und Unternehmen, die ihre Ausbildungsplätze auf der Seite einstellen, angesprochen werden. Mit von der Partie ist auch das Fuldaer Unter- nehmen Herzau + Schmitt. Regelmäßig auf der Suche nach motivierten Jugendlichen, die sich für das Berufsbild Feinwerkmechaniker inter- essieren, hat sich Firmenchef Markus Schmitt kürzlich in ein Gespräch per Videochat mit ei- nem Jugendlichen eingeklinkt und die vielfälti- gen Vorzüge der Ausbildung im Unternehmen vorgestellt. Im Anschluss folgte der Austausch zwischen den beiden Gesprächspartnern, mit Firmenchef Markus Schmitt im Gespräch mit einem interessierten Jugendlichen. vielen Fragen von beiden Seiten. Abschluss bil- dete die Terminvereinbarung zu einem persön- großen Wert auf eine grundsolide Ausbildung, rufsleben zugutekommt. Es ist die Vielfalt der lichen Besuch bei Herzau + Schmitt. „Wir legen die den jungen Menschen auch später im Be- Aufträge, die die tägliche Arbeit spannend und abwechslungsreich machen. Auch der Arbeits- ort kann variieren – vom eigenen Arbeitsplatz bis zur Kundenbetreuung direkt vor Ort.“ Ein INFORMATION weiterer Pluspunkt ist ebenfalls die 100-pro- zentige Chance auf Übernahme nach der Ausbildung. Geschäftsführer Markus Schmitt Experten für Berufsorientierung am Telefon zeigte sich hocherfreut über diese Online- Möglichkeit, mit potentiellen Auszubildenden Große Resonanz auf Telefonaktion unter Beteiligung der KH ins Gespräch zu kommen. Selbstverständlich können auch Termine Da die Berufsorientierung für Jugendliche in diesem Jahr immer noch schwierig mit den gewünschten Ansprechpartnern der ist, gewinnen Formate, die Beratung auf anderen Wegen ermöglichen, zunehmend Handwerkskammer und den Kreishandwer- an Bedeutung. Ende März hat daher eine Telefonaktion unter Beteiligung des Land- kerschaften per Telefon oder Video gebucht kreises Fulda, der IHK Fulda, der Kreishandwerkerschaft Fulda und der Bundes- werden. agentur für Arbeit stattgefunden. Jugendliche hatten dabei die Möglichkeit, sich Zur Resonanz auf diese Aktion erläutert von bei den entsprechenden Experten zu ihrer Berufswahl beraten zu lassen. Für die der Kreishandwerkerschaft die Geschäftsfüh- Kreishandwerkerschaft hatte Bereichsleiter Tobias Binder an der Aktion teilge- rerin Gabriele Leipold: „Als uns die Hand- nommen. Zahlreiche Jugendliche haben sich an diesem Nachmittag über mögliche werkskammer Kassel über die Planungen zur Berufswege im Handwerk informiert oder wurden mit konkreten Angeboten unter- Online-Plattform „Komm ins Team Hand- stützt. Insbesondere Informationen über Ausbildungsplätze waren sehr gefragt, werk“ informierte, haben wir nicht lange aber auch die Umsetzung von Praktika stand im Fokus. Teilweise beschäftigten sich überlegt. Uns war sofort klar, dass wir als die Fragen mit gängigen Berufsbildern, wie etwa der KFZ-Mechatroniker, aber auch Kreishandwerkerschaft Fulda dabei sind. Und eher außergewöhnliche Berufe, wie der des Raumausstatters, waren gefragt. Dreh- die ersten Erfahrungen zeigen, Berufsorien- und Angelpunkt waren bei den jungen Interessenten vor allem konkrete Angebote tierung und Nachwuchssicherung gehen auch für den Sommer 2021. online.“ ■ 8
TITELTHEMA: Online - Wo geht es lang? xxxxxxxxxxxxxxxxxxx Foto: Alibek Käsler Die ersten Fans: Ole Pregler (links) und Michael Allendorf, Bundesliga-Handballspieler der MT Melsungen, sind als Botschafter der Online-Plattform Teil der Nachwuchs- werbekampagne des Handwerks in Nord- und Osthessen. Nachwuchswerbung funktioniert auch online M it der Online-Plattform „Komm ins Die Idee zu dieser digitalen Nachwuchswerbung Über 120 Ausbildungsbetriebe aus dem Kam- Team Handwerk“ halten die Hand- entstand im Vorfeld eines OloV-Projekts im Juli merbezirk nahmen bisher teilweise parallel an werkskammer Kassel und die Kreishand- 2020 und war Ergebnis des Kommunikations- unterschiedlichen Aktionen teil, ihre Reaktion werkerschaften Fulda, Hersfeld-Rotenburg, Kassel, und Ideenfindungsprozesses mit dem Anbieter ist durchweg positiv. Auch die OloV Koordina- Schwalm-Eder, Waldeck-Frankenberg sowie Werra- Lean Ocean. Die Einsatzmöglichkeiten der Platt- toren von Stadt und Landkreis Kassel loben, dass Meißner seit Februar ein neues Angebot für Schü- form sind vielfältig. So fanden bereits ein Speed- die Plattform übersichtlich und jugendgerecht lerinnen und Schüler, für deren Eltern und Lehrer Casting für Studienzweifler mit Netzwerkpart- ist. Als weitere Aktivitäten sind beispielsweise sowie für Handwerksbetriebe bereit. Damit eröffnen nern und im Rahmen der bundesweiten Woche das OloV-Projekt „Kurz vor knapp 7.0“ und in sie jungen Menschen die Möglichkeit, mit ein paar der Ausbildung die Aktion TEAM HANDWERK Kooperation mit dem Landkreis Kassel ein Be- Klicks einen Ausbildungs- oder Praktikumsplatz zu macht Schule statt. In diesem Rahmen stellten werbungstraining für berufliche Schulen geplant. finden. Betrieben bietet sie die Gelegenheit, mit den sechs Betriebsinhaber und ihre Azubis den Schul- Betriebe, die ihren Nachwuchs ebenfalls über die Jugendlichen in Kontakt zu kommen und sie für sich klassen ihren Beruf und den eigenen Betrieb vor, Online-Plattform werben möchten, können sich und ihr Handwerk zu begeistern. eine Aktion, die fortgesetzt werden soll. einfach auf der Homepage www.komminsteam- So schafft das Handwerk in Zeiten der Corona- handwerk.de registrieren. Dort gibt es nicht nur Pandemie einen digitalen Begegnungsraum, in kostenfreie Schulungen des Anbieters, sondern dem sich Schülerinnen und Schüler mit Betrie- auch Erklärvideos zur Registrierung, wichtige B ben verabreden und zu einem Gespräch treffen Ratgeber und Guides zum Gestalten der eigenen können. Flankiert wird dieses Angebot von be- Präsenz sowie Einzelberatungen. sonderen Aktivitäten, die beide Seiten auf der Plattform zusammenführen. Neben der Termin- etrieben bietet die Ansprechpartnerin bei der Handwerkskam- mer Kassel ist Nicole Krispin, Mitarbeiterin der vereinbarung bietet die Plattform zusätzliche Serviceleistungen, beispielsweise eine Erinne- Plattform Gelegenheit, Projekts „Passgenaue Besetzung“, das durch das Bundeswirtschaftsministerium und den Euro- rungsfunktion, ist komfortabel zu handhaben mit den Jugendlichen päischen Sozialfonds gefördert wird. Telefon und kann den Betrieben als Teil des individuel- 0561 7888-183, nicole.krispin@hwk-kassel.de len Ausbildungsmarketings dienen. in Kontakt zu kommen. ■ 9
TITELTHEMA: Aus- und Weiterbildung in Coronazeiten Meistervorbereitung im Handwerk Erster Online-Informationsabend von BBZ Mitte und Kreishandwerkerschaft Fulda D ie BBZ Mitte GmbH und die Kreishand- Foto: BBZ Mitte GmbH werkerschaft Fulda setzen auch in die- sem Jahr die erfolgreiche Zusammen- arbeit bei der Meistervorbereitung im Handwerk fort. Gemeinsame Informationsveranstaltungen, ter- minliche Abstimmung der einzelnen Angebote und der regelmäßige Austausch sichern ein at- traktives Kursangebot, das zunehmend von an- gehenden Meistern/innen aus der Region, mitt- lerweile auch aus dem gesamten Bundesgebiet in Anspruch genommen wird. 2020 konnten die Vorbereitungskurse trotz der Corona bedingten Vorgaben ohne Kursausfälle durchgeführt werden. Das war nur möglich, da schon sehr früh digitale Unterrichtsformate im Einsatz gewesen sind. Online-Unterricht statt Präsenz im Unterrichtsraum und Praxiseinhei- ten in kleinen Gruppen sicherten in den letzten Monaten die Weiterbildung zum Handwerks- meister bzw. zur -meisterin. Und so starteten die BBZ Mitte GmbH und die Kreishandwerkerschaft Fulda auch 2021 wieder Auch Online klappt eine Informationsveranstaltung mit den Mitarbeitern im BBZ Mitte bestens. mit einem umfassenden Kursangebot in das neue Jahr und hatten im März zu einem Informations- abend rund um das Thema „Weiterbildung zum ten aus nah und fern die Möglichkeit, sich ganz viele wertvolle Informationen zur Vorbereitung Handwerksmeister/-in“ eingeladen. komfortabel von zu Hause aus zu informieren auf die Meisterprüfung im Handwerk. Zunächst als Präsenzveranstaltung geplant, und Antworten auf Fragen zu erhalten. musste der Informationsabend dann doch als Rund 50 Interessenten nutzten diese Möglichkeit. Eine Übersicht zu dem aktuellen Kursangebot Online-Veranstaltung durchgeführt werden. Was Ob Friseur/-in, Elektrotechniker/-in, Kraftfahr- finden Sie in diesem Heft, Seite 39, und auf den einem erfolgreichen Verlauf keinesfalls im Wege zeugtechniker/-in, Landmaschinenmechaniker/- Internetseiten der Kreishandwerkerschaft Ful- stand. Das Online-Format bot allen Interessen- in oder Tischer/-in - alle Teilnehmer erhielten da und den Websites BBZ Mitte GmbH. ■ D igitale Kompetenzen sind Kulturtechnik, auf einer Stufe mit Lesen, Schreiben und Rechnen. Sie sichern Teilhabe an Gesellschaft und sind Grundlage der Gestaltung des Stefan Will Studienleiter Digitale Bildung eigenen Lebens! Volkshochschule Landkreis Fulda 10
TITELTHEMA: Aus- und Weiterbildung in Coronazeiten Auszubildender Bernhard Matteo: „Wir haben schon seit längerem keinen Präsenzunterricht mehr“ Bernhard Matteo J unge Menschen, die im vergangenen Jahr Wie hat sich der Berufsschulunterricht Wie hat sich der Alltag im Unternehmen durch oder jetzt aktuell ihren Schulabschluss unter im vergangenen Jahr durch Corona ver- die digitalen Möglichkeiten verändert? widrigen Corona-Umständen umgesetzt ha- ändert? Im Unternehmen hat sich eigentlich nichts ver- ben und aktuell umsetzen, haben es auch nach Ja, der Berufsschulunterricht hat sich ändert, ich bin allerdings Azubi im 1. Lehrjahr dem Schulabschluss nicht leicht. Dennoch wur- sehr verändert. Wir haben schon seit längerem und da habe ich auch noch nicht so viel mitbe- den zahlreiche Maßnahmen in die Wege geleitet, keinen Präsenzunterricht mehr. Das funktio- kommen. Also ich weiß nicht, ob es vorher an- um die Auswirkungen der Corona-Krise auf die niert jetzt alles online – und es funktioniert. ders gelaufen ist. Ausbildung abzufedern. Bernhard Matteo ist Wir hatten auch schon eine Videokonferenz. einer von ihnen, der jetzt im 1. Ausbildungs- Eigentlich läuft es so ab, dass uns die Aufgaben Hat die Digitalisierung auch bei Ihnen privat jahr zum Metallbauer Konstruktionstechnik im zugeschickt werden und wir erledigen diese verstärkt Einzug gehalten? Unternehmen Hahner Technik in Petersberg- am Wochenende und ebenfalls haben wir den Ja, auf jeden Fall. Gerade auch für die Erledigung Böckels unter veränderten Bedingungen lernt. Montag zur freien Verfügung und können an der schulischen Aufgaben nutze ich das Internet Der 17-Jährige aus Hünfeld schildert seine ersten diesem Tag ebenfalls zuhause lernen. und informiere mich darüber verstärkt. ■ Eindrücke. Auszubildende Klara Sauerbier: „Die WhatsApp-Klassengruppe wird in Corona-Zeiten häufiger genutzt“ K lara Sauerbier befindet sich im 2. Ausbil- richt mehr. Das funktioniert jetzt alles online Wie hat sich der Alltag im Unternehmen durch dungsjahr zur Schreinerin in Fulda. Da – aber es funktioniert. Ich besuche die Konrad- die digitalen Möglichkeiten verändert? sie sich nach dem Abitur um einen Aus- Zuse-Schule in Hünfeld und da läuft es online ei- Eigentlich hat sich aus meiner Sicht der Arbeits- bildungsplatz beworben hatte, konnte sie das 1. gentlich sehr gut. Wir haben Videokonferenzen, alltag durch Corona nicht stärker digital entwi- Ausbildungsjahr überspringen und hat daher den wir treffen uns über Microsoft teams oder uns ckelt. Dabei darf man ja auch nicht vergessen, Start in ihre Ausbildung bereits unter Corona-Be- werden die Aufgaben online überstellt und wir dass die Digitalisierung schon längst Einzug in dingungen erlebt. Wie die 19-Jährige aus Eiterfeld arbeiten diese dann aus. Wenngleich wir auch unser Handwerk gehalten hat. Der Schreinerbe- sagt, sei es ihr Berufswunsch bereits seit Kinder- von Anfang an eine WhatsApp-Klassengruppe ruf wird immer stärker durch die digitalen Mög- garten-Zeiten gewesen, Schreinerin zu werden. hatten, wird die jetzt in Corona-Zeiten häufiger lichkeiten geprägt. Sicherlich geprägt durch den Beruf des Vaters, der genutzt. eine Schreinerei in Eiterfeld betreibt. Beruflich ist Hat die Digitalisierung auch bei Ihnen privat D die junge Frau in ihrer Ausbildung in der Fuldaer verstärkt Einzug gehalten? Schreinerei „Schramm die Schreiner“ unter Lei- Ja, auf jeden Fall. Privat nehme ich an einem tung von Eugen Schramm engagiert. ie Digitalisierung Chorleiter-Unterricht teil, zusammen singen geht natürlich schlecht. Alles ist jetzt auf online Wie hat sich der Berufsschulunterricht im vergangenen Jahr durch Corona ver- hat schon längst ausgerichtet. Überhaupt: Auch die Freizeitmöglichkeiten lau- ändert? Der Berufsschulunterricht hat sich ver- Einzug in unser Hand- fen viel stärker digital ab. ■ ändert, denn es gibt aktuell keinen Präsenzunter- werk gehalten. 11
TITELTHEMA: Aus- und Weiterbildung in Coronazeiten xxxxxxxxxxxxxxxxxxx Meistervorbereitung im virtuellen Klassenzimmer S eit Beginn der Pandemie finden die Meis- Nach rund einem Jahr und insgesamt vier Kur- Und viele der Teilnehmer haben auch die Vor- tervorbereitungskurse, Teil III, der Kreis- sen Meistervorbereitung, Teil III, hat sich ge- teile des Online-Unterrichts zu schätzen ge- handwerkerschaft Fulda in Corona kon- zeigt, Weiterbildung geht auch online. lernt. Es fallen keine Fahrtkosten an, keine An- formen Unterrichtsformaten statt. fahrt und Parkplatzsuche. Notfalls kann auch Das Team der Kreishandwerkerschaft ist in der mal auf die Kinderbetreuung verzichtet wer- N Lage, den Unterricht, je nach Infektionslage und den, denn man ist ja zu Hause. den damit verbundenen Kontaktbeschränkun- Die Kreishandwerkerschaft Fulda wird daher gen, jederzeit vom klassischen Präsenzunter- richt auf Online- bzw. Hybridunterricht umzu- ach rund einem auch nach Corona Kursteilnehmern die Mög- lichkeit geben, sich für Online-Unterricht zu stellen. Um hierfür die Voraussetzungen zu schaffen, Jahr und insgesamt entscheiden oder aber sich ein individuelles Unterrichtskonzept aus Online- und Präsenz- wurde unser Seminarraum technisch zum vir- tuellen Klassenzimmer aufgerüstet. Schwenkba- vier Kursen Meister- unterrichtseinheiten selbst zusammenzustel- len. re Kamera, Audiosystem, digitales Whiteboard, vorbereitung, Teil Dank des virtuellen Klassenzimmers kann Deckenmonitor und die Verknüpfung der ein- sich das Team auf die Wünsche der Kursteil- zelnen Systembausteine zu einem professionel- III, hat sich gezeigt, nehmer und ihre individuelle Lernsituation len Konferenzsystem schaffen ideale Voraus- einstellen. Weiterbildung geht ■ setzungen für alle Kursteilnehmer, unabhängig davon, ob von zu Hause aus oder vor Ort im Unterrichtsraum. auch online. Ihr Partner für Steuer – Wirtschaft – Recht Dr. Gebhardt + Moritz Steuerberatung Wirtschaftsprüfung Als Rechtsanwälte Rechtsberatung sind für Sie da: Tätigkeitsbereiche: Wirtschaftsberatung Michael Weil Arbeitsrecht Belegdepot (Fachanwalt für Steuerrecht, Familienrecht Fachanwalt für Insolvenzrecht) Handels- / Gesellschaftsrecht Hanjo Hoormann Insolvenzrecht (Fachanwalt für Arbeitsrecht) Medizinrecht G+M Rechtsberatung Mietrecht Dr. Gebhardt + Moritz, Madleen Voigt Steuer-/ Steuerprozessrecht Weil + Collegen (Fachanwältin für Medizinrecht) Rechtsanwaltsgesellschaft mbH Sozialrecht Julia Grauel Strafrecht (Fachanwältin für Verwaltungsrecht) Schadensrecht / IT-Recht Heinrichstrasse 17 / 19 36037 Fulda Lisa-Marie Hahn Verkehrsrecht Telefon +49 661 9779-700 (Rechtsanwältin) Verwaltungsrecht Telefax +49 661 9779-722 ra@gebhardt-moritz.de www.gebhardt-moritz.de Mitglied der DIRO – eine Europäische Rechtsanwaltsorganisation, ewiv 12
TITELTHEMA: Aus- und Weiterbildung in Coronazeiten xxxxxxxxxxxxxxxxxxx Foto: Kreishandwerkerschaft Digitalisierungsberater Heiko Brock im Online-Seminar der Kreishandwerkerschaft. Flexibel auf Online-Formate umstellen Kreishandwerkerschaft „glänzt“ mit moderner IT- und Technikausstattung D ie Kreishandwerkerschaft war im ver- werkskammer Kassel, hat in dem Seminar „Di- milienmitglied, ein Mitarbeiter oder ein interes- gangenen Jahr in Sachen IT/Technik gitalisierung im Handwerksbetrieb“ praktische sierter Dritter für die Nachfolge in Frage kommt: sehr aktiv. So wurde beispielsweise vor Beispiele und aktuelle Fördermöglichkeiten in Die Weichen müssen rechtzeitig gestellt und eine einiger Zeit der „große“ Seminarraum moderni- Sachen Digitalisierung vermittelt und stand im Vielzahl von Entscheidungskriterien berück- siert und mit neuester Technik und IT-Systemen Anschluss als kompetenter Ansprechpartner zur sichtigt werden. Dittmar Manns, Handwerks- ausgestattet. Dadurch ist es möglich, das Meis- Verfügung. kammer Kassel, hat über die Herausforderungen terkursangebot flexibel auf die Coronabestim- und Chancen einer Unternehmensnachfolge in- mungen auszurichten und Hybrid- bzw. Online- „Betriebsübergabe sicher regeln“: Rechtzeitig formiert und diese mit den zahlreichen Teilneh- Unterricht anzubieten. Zusätzlich können durch und planvoll die Betriebsnachfolge vorzuberei- mern diskutiert. die neue Technik zahlreiche weitere Informa- ten, stellt viele Betriebsinhaber vor eine große tionsveranstaltungen und Seminare angeboten Herausforderung. Unabhängig davon, ob ein Fa- „Lernen lernen“ und „Schulung der Ausbil- werden. „Wir haben auch den „kleinen“ Semi- dungsbotschafter“: Daniela Zahrt, AOK Hes- narraum auf den neuesten Stand der Technik ge- sen, hat sowohl „Lernen lernen“, wie auch die bracht. Dies ermöglicht es uns, parallel Online- „Schulung der Ausbildungsbotschafter“ kom- Veranstaltungen durchzuführen, um damit noch plett digital angeboten. In „Lernen lernen“ geht es flexibler und agiler agieren zu können.“ um die Vermittlung von Lernmethoden und die Selbstmotivation, um erfolgreich zu guten No- Folgende Seminare wurden komplett digital ten und durch die Prüfung zu gelangen. Ausbil- umgesetzt: dungsbotschafter lernen mit Hilfe verschiedener „Digitalisierung im Handwerksbetrieb“: Die Kommunikations- und Präsentationstechniken digitale Revolution lässt keine Branche und kein ein selbstbewussteres und sicheres Auftreten, um Unternehmen unberührt - von alteingesessenen ihren Ausbildungsbetrieb und den Ausbildungs- Firmen bis hin zu digitalen Start-Ups. Selbst die beruf zu präsentieren und zu repräsentieren. In traditionellsten Gewerke bleiben von ihren Aus- Zeiten von Online-Messen und -Plattformen ein wirkungen nicht verschont. Heiko Brock, Hand- sehr gefragtes Angebot. ■ 13
TITELTHEMA: Aus- und Weiterbildung in Coronazeiten xxxxxxxxxxxxxxxxxxx Erlaubt, aber notwendig? Bildungseinrichtungen im Spagat zwischen Präsenz- und Online-Unterricht M it der andauernden Pandemie und zeigte, dass rund 70 Prozent der Einrichtun- der Verlagerung vieler Abläufe ins Di- gen aufgrund der Pandemie neue, digitale gitale sind Online-Weiterbildungen Lernformate entwickelt haben. Dabei setzen für Beschäftigte inzwischen oft das Format der sie vor allem auf Webinare, also zeitlich fest- Wahl. Dabei gewährt die hessische Landesregie- gelegte Online-Lerneinheiten, oder Blended- rung Bildungseinrichtungen auch im Lockdown Learning, dem Mix aus Online- und Präsenz- einen großen Spielraum. unterricht. Christian Spahn, Geschäftsführer bei Weiterbildung Das notwendige Fachwissen zur Konzeption Hessen e.V., erklärt dazu: „Hessische Fortbildungs- solcher Angebote müssen sich vor allem kleinere einrichtungen sind in der komfortablen Lage, dass Veranstalter per Learning-by-doing selbst aneig- Präsenzunterricht nach wie vor unter Einhaltung nen. Welche Anstrengung dies bedeutet, belegt Teilnahme an Onlinekonferenzen nach einiger bestimmter Vorgaben gestattet ist. Gleichzeitig gilt eine Umfrage des Bundesinstituts für Berufs- Zeit sein kann.“ Wie man Lernformate wie Vi- es, im Sinne des Arbeitsschutzes, Kontakte weitest- bildung (BIBB) und des Deutschen Instituts für deos oder beispielsweise ein Quiz einsetzt und gehend zu reduzieren. Wir wissen um den Zielkon- Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Le- das Ganze in ein Blended-Learning-Format ein- flikt, in dem sich Leitungskräfte in Bildungsstätten benslanges Lernen e.V. (DIE) unter Bildungsein- passt, vermittelt Claudia Musekamp in Online- seit Pandemiebeginn befinden. Dennoch empfeh- richtungen, die kürzlich erschien. Für 82 Prozent trainings, auch für Weiterbildung Hessen e.V. len wir nach wie vor, wo es möglich ist, Bildungsan- der befragten Einrichtungen war die Durchfüh- Steht das neue Kursformat fest, sind die pas- gebote ins Digitale zu transferieren.“ rung von Onlineangeboten im ersten Lockdown senden Marketingmethoden zu finden, um sich Denn hinzukommt: Seit kurzem gilt die neue mit erheblichem personellem und organisatori- gegen Mitbewerber abzuheben. Und am Ende Corona-Arbeitsschutzverordnung des Bundes- schem Aufwand verbunden. steht, wie bei klassischen Trainings auch, die arbeitsministeriums. Darin werden Arbeitgeber Claudia Musekamp, Geschäftsführerin der E- Evaluation. Auch hier lohnt es sich für Bildungs- unter anderem dazu verpflichtet, ihren Beschäf- Learning-Agentur Infoport GmbH und Spe- anbieter zu eruieren, welche Anpassungen bei tigten Homeoffice anzubieten, wo immer es die zialistin für Digitale Bildung, findet dafür klare Online- und Blended-Formaten nötig sind, da- betrieblichen Gegebenheiten zulassen. Das wird Worte: „Es ist nicht einfach damit getan, eine mit das neue Kurskonzept eine runde Sache wird. bei betrieblichen Weiterbildungsmaßnahmen, Powerpointpräsentation über ein Konferenztool Webinare für die digitale Bildungsarbeit gibt es mindestens bei Bürotätigkeiten, den Trend zum abzuspielen. Teilnehmende in Onlinekursen be- auf www.weiterbildunghessen.de. Onlinelernen nochmals verstärken. nötigen Interaktion und Abwechslung, das hat Mit dem www.bildungsportal-hessen.de unter- Eine im Herbst letzten Jahres von Weiterbildung mit dem Medium zu tun. Wir wissen inzwischen stützt der Verein hessische Anbieter bei der Ver- Hessen e.V. durchgeführte Mitgliederbefragung alle aus eigener Erfahrung, wie anstrengend die marktung ihrer Kursangebote. ■ Foto: Antonioguillem – stock.adobe.com INFORMATION Über den Verein Weiterbildung Hessen e.V. wurde 2003 auf Initiative von 50 hessischen Weiter- bildungseinrichtungen mit Unterstützung des Hessischen Wirtschaftsministeriums (HMWEVW) gegründet. Mit seinen Güte- siegeln fördert der Verein eine hohe Qua- lität und Transparenz in der hessischen Bildungslandschaft. Er ist im Auftrag des HMWEVW für mehrere Projekte ver- antwortlich, unter anderem für „Pro- Abschluss“ und die Hessische Weiter- bildungsdatenbank. Heute gehören dem Verband über 300 Mitglieder an. 14
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