Programm Sommersemester 2021 - Career Center Hochschule Aalen Studium Generale Vorträge Seminare
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Seminare // Seite 1 Programm Sommersemester 2021 Career Center Hochschule Aalen Studium Generale • Vorträge • Seminare
06 14
12 23
Bedeutung, Wirkung und Vorträge
Schutz von kulturellem Erbe
Semesterthema
INHALT
24 54
53 65
Seminare Richtlinie
Studium-Generale-Modul für Studierende
Grußwort // 04
Liebe Studierende,
liebe Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter,
liebe Interessierte am Studium Generale,
was haben das Great Barrier Reef in Australien, die Chinesische Mau-
er, jamaikanische Reggae-Musik, die Küche Italiens und der Oberger-
manisch-Raetische Limes direkt vor unserer Haustür gemeinsam?
Sie alle sind einzigartig und Teil unseres gemeinsamen Menschheits-
erbes. Kulturgüter – seien es künstlerische Meisterwerke, beeindrucken-
de Naturlandschaften oder traditionelle Handwerkstechniken – sind
das Gedächtnis unserer Geschichte und verbinden Menschen über
Grenzen hinweg. Bereits 1954 wurde in der Haager Konvention der
Begriff „kulturelles Erbe“ zum Schutz von Kulturgut bei bewaffneten
Konflikten verankert. Das Menschheitserbe steht für Vielfalt, Welt-
offenheit und die gegenseitige Wertschätzung von Kulturen. Es liegt
an uns allen, sich damit auseinanderzusetzen und es zu schützen.
Wer sind wir? Woher kommen wir? Was macht uns aus – damals wie
heute? Diese Fragen beschäftigen uns auch in der aktuellen Studi-
um-Generale-Reihe. „Bedeutung, Wirkung und Schutz von kulturel-
lem Erbe“ lautet diesmal das Semesterthema. Seit vielen Jahren ist
das Studium Generale, das die Hochschule Aalen in Kooperation mit
der Volkshochschule und dem Kulturamt der Stadt Aalen veranstal-
tet, ein wichtiger und attraktiver Bestandteil des Hochschullebens.
Die fach- und jahrgangsübergreifenden Veranstaltungen sollen die
Studierenden, aber auch interessierte Bürgerinnen und Bürger zum
Blick „über den Tellerrand hinaus“ anregen, Orientierungswissen
und Allgemeinbildung vermitteln sowie eine Plattform für den ge-
sellschaftlichen Diskurs bieten. Jetzt wünsche ich Ihnen interessante
Einblicke in unser kulturelles Erbe – sei es theoretisch mit unseren
spannenden Vorträgen oder ganz praktisch mal wieder bei einem
Spaziergang den Limes entlang …
Prof. Dr. Gerhard Schneider
Rektor der Hochschule Aalen
PS: Das Studium Generale findet vorerst online statt. Sollten entspre-
chend den geltenden Regelungen im Zusammenhang mit der Corona-
Pandemie wieder Präsenzveranstaltungen möglich sein, werden wir
Sie auf hs-aalen.de informieren.
Grußwort // 05 Sehr geehrte Damen und Herren, wenn Sie diese Zeilen lesen, interessieren Sie sich für das Studium Generale an der Hochschule Aalen – und das zu Recht: Aus unserer regionalen Weiterbildungslandschaft ist das Studium Generale nicht mehr wegzudenken, weder für die Studierenden der Hochschule noch für interessierte Menschen aus der ganzen Region. Bereits seit 1963 – also seit der Gründung der Hochschule Aalen – engagiert sich der Förderverein in vielfältiger Weise für unsere Hoch- schule. Dabei nimmt Weiterbildung einen großen Stellenwert ein. Dieser kommt besonders darin zum Ausdruck, dass der Förderver- ein Gesellschafter des Graduate Campus Hochschule Aalen und der Graduate School Ostwürttemberg (GSO) ist. Und auch unsere Unter- stützung des Studium Generale ist vor diesem Hintergrund zu sehen. Möchten auch Sie die Hochschule unterstützen? Dann werden Sie doch Mitglied im Förderverein! Im Internet finden Sie uns unter hs-aalen.de/foerderverein Konrad Grimm Vorsitzender Förderverein der Hochschule Aalen
Semesterthema Bedeutung, Wirkung und Schutz von kulturellem Erbe
Bedeutung, Wirkung und Schutz von kulturellem Erbe – Semesterthema // Seite 08
Zukunftsarchäologie:
Ein Gespräch mit Prof. Cornelius Holtorf
Semesterreihe VHS In diesem Gespräch mit Prof. Dr. Cornelius Holtorf geht
Prof. Dr. Cornelius Holtorf es um „Zukunftsarchäologie“. Dieser Begriff scheint zu-
Montag, 29.03.2021, 18.00 Uhr nächst ein Widerspruch zu sein, verbindet man Archäo-
Online-Vortrag
logie doch in der Regel mit der Vergangenheit und ihrer
Workload: 5 Stunden
Erforschung. Aber gerade diese Expertise der Archäo-
logie, nämlich das Wissen um zeitliche Veränderungen,
ist es auch, die sie auf einzigartige Weise dazu befähigt,
über die Herausforderungen der Zukunft nachzudenken.
Die Zukunft ist ungewiss, und schon heute zeichnen sich
vielfältige Herausforderungen ab, vom Klimawandel bis
hin zur Überalterung der menschlichen Gesellschaft.
Welche Aufgaben die Archäologie in diesem Zusammen-
hang konkret übernehmen kann, ist deshalb eine wich-
tige Frage der Zukunftsarchäologie. Dieser wollen wir in
diesem Gespräch nachgehen.
Das Gespräch mit Prof. Holtorf führt Dr. Nicole Deufel,
Leiterin der VHS Aalen.
Prof. Holtorf leitet das Graduiertenkolleg für Auftrags-
archäologie an der Linné-Universität in Schweden. Er
promovierte 1998 und forschte und lehrte im Anschluss
an der Universität Göteborg, der University of Cambrid-
ge, dem Schwedischen Landesdenkmalamt in Stockholm
und der Universität Lund. Seit 2017 hat er den UNESCO
Chair on Heritage Future an der Linné-Universität inne.
Das Gespräch mit Prof. Holtorf führt Dr. Nicole Deufel,
Leiterin der vhs Aalen.
Bedeutung, Wirkung und Schutz von kulturellem Erbe – Semesterthema // Seite 09
Sharing Heritage –
Denkmalpflege ohne Grenzen?
„Sharing Heritage – Kulturerbe teilen“, unter diesem Mot- Prof. Dr. phil. Dipl.-Ing.
to fand 2018 das von der Bundesrepublik mitinitiierte Eu- Jörg Haspel
Montag, 26.04.2021, 18.00 Uhr
ropäische Kulturerbejahr statt. Europas Kulturerbe und
Online-Vortrag
Europas kulturelle Vielfalt zu fördern und zu stärken, war Workload: 5 Stunden
Kernanliegen der Kampagne. Denkmalverantwortung für
das gemeinsame Erbe macht nicht Halt an nationalen Prof. Dr. phil. Dipl.-Ing. Jörg Haspel
Grenzen. Denkmalpflege ist vielmehr eine grenzüber- studierte Architektur und Städtebau
in Stuttgart sowie Kunstgeschichte
schreitende und auch eine generationenübergreifende und Empirische Kulturwissenschaft in
Aufgabe. Denkmale bieten Begegnungsräume für unter- Tübingen; von 1992 bis 2018 war er
schiedliche gesellschaftliche Gruppen und widersprüch- Landeskonservator in Berlin. Derzeit ist
liche Interessen. Das kulturelle Erbe eröffnet und ver- er Präsident von ICOMOS Deutschland
und Mitglied der internationalen
langt Kooperations- und Verständigungsmöglichkeiten
wissenschaftlichen ICOMOS-Komitees
zwischen verschiedenen ethnischen, religiösen und kul- zur Theorie und Philosophie der
turellen Milieus oder politischen Lagern. Digitale Medien Konservierung und Restaurierung
– das beweist nicht erst die Tugend, die Konservatoren (ISC Theo Phil) und zur Denkmalpflege
und Archäologen aus der jüngsten Not der Corona-Pan- des 20. Jahrhunderts (ISC 20C). Seit
2014 ist er Vorstandsvorsitzender der
demie gemacht haben – erschließen dafür neue Wege. Deutschen Stiftung Denkmalschutz
und engagiert sich in Forschungs- und
Vorgestellt und zur Diskussion gestellt werden sollen aus Publikationsprojekten zur Großstadt-
Sicht des 1965 gegründeten Internationalen Denkmal- denkmalpflege und zum Erbe der
Moderne.
rats ICOMOS (International Council on Monuments and
Sites) grenzüberschreitende Initiativen und Kooperati-
onsformen der Denkmalpflege und Denkmalvermittlung.
Neben den globalen Welterbeprogrammen der UNES-
CO, die ICOMOS berät, stehen vor allem Potenziale und
Probleme der seit der Öffnung des Eisernen Vorhangs
auf europäischer Ebene entwickelten Programme zur
internationalen und interdisziplinären Zusammenarbeit
im Zentrum. Das schließt die Diskussion strittiger Denk-
malthemen, wie der jüngsten Denkmalkonflikte zum ko-
lonialen Erbe, ebenso ein wie historische Erfahrungen
von Archäologen und Konservatoren im Umgang mit
Zeugnissen von Krieg und Gewaltherrschaft in Deutsch-
land.
Am Beispiel der 2016 von der Europäischen Union ge-
starteten und im Rahmen der deutschen Ratspräsi-
dentschaft 2020 bestätigten „Urbanen Agenda“ sollen
aktuelle Perspektiven der europäischen Denkmal- und
Städtepolitik skizziert werden.
Bedeutung, Wirkung und Schutz von kulturellem Erbe – Semesterthema // Seite 10
Im Mittelpunkt steht dabei die im Europäischen Kultur-
erbejahr 2018 unter deutsch-italienischer Federführung
aufgelegte Partnerschaft „Kultur und Kulturerbe“ mit
dem Aktionsfeld „Integrated Approaches to Dissonant
Heritage”, das dem sogenannten „Unbequemen Erbe“
gewidmet ist.
Formen der Präsentation und
Repräsentation von kulturellem Erbe
Semesterreihe VHS „Zu Nebenwirkungen des Museumsbesuchs fragen Sie Ihren
Dr. Andreas Grünewald Steiger Kurator oder Museumsdirektor.
Montag, 17.05.2021, 18.00 Uhr Museen sind Orte, in denen nach aktueller Definition
Online-Vortrag
gesammelt, bewahrt, geforscht, dokumentiert und aus-
Workload: 5 Stunden
gestellt wird. Letzteres wird in der Regel gleichgesetzt
mit dem sogenannten Bildungsauftrag der Museen. Für
jede Ausstellung in einem Museum gilt dabei das Primat
der Wissenschaftlichkeit und Objektivität. Ausstellungen
sind aber auch subjektiv geprägt, sie können Belehrung,
aber auch Statement, Machtdemonstration, Repräsen-
tationsort, ebenso Rumpelkammer oder Archive des
Verschweigens sein. Denn Ausstellungen unterliegen
immer auch den jeweiligen Auffassungen, Einstellungen
und Haltungen ihrer Initiatoren und Autoren, sind nie
ganz objektiv. Dass auf diese Weise mehr oder weniger
unterschwellige Botschaften weitergegeben werden, fällt
den Museumsbesucher_innen auf den ersten Blick meist
nicht auf, beeinflusst sie aber doch erheblich. Wenn wir
das Museum also als Bildungsort ernst nehmen, müssen
wir uns ebenso der Frage stellen, welche latenten Prä-
gungen die Besucher_innen beeinflussen können und
welche Wirkung das auf die gesellschaftliche Wahrneh-
mung und Rezeption von Kunst und kulturellem Erbe hat.
Der Referent:
Andreas Grünewald Steiger, Dr. phil., Diplomstudium der
Kulturpädagogik an der Universität Hildesheim mit den
Schwerpunkten Kunst, Literatur, Psychologie, Pädagogik/Bedeutung, Wirkung und Schutz von kulturellem Erbe – Semesterthema // Seite 11
Museumspädagogik und Museologie. Lehrbeauftragter
u. a. an der Fachhochschule für Technik, Wirtschaft und
Kultur in Leipzig, hier im Masterstudiengang Bildung und
Vermittlung/Museumspädagogik. Seit 1991 Leiter des
Programmbereichs Museum an der Bundesakademie für
Kulturelle Bildung Wolfenbüttel:
www.bundesakademie.de
Heritage and its Afterlives: Feeling the
Past in an Australian National Park
This presentation starts from the premise that heritage Prof. Dr. Emma Waterton
encompasses not only things – museums, monuments, Montag, 28.06.2021, 18.00 Uhr
Online-Vortrag, ggf. Präsenz
objects, landscapes, battlefields, sites and places – but
Workload: 5 Stunden
the feelings of affinity we might have with them – the
empathy and connection –, as well as their counterparts
alienation, boredom, anger and rejection.
Prof. Waterton will focus on an Australian heritage place
used by visitors to understand their own position with-
in the larger collective identity of ‘the nation’: Kakadu
National Park. National heritage sites are regularly un-
derstood to be key social spaces within which people
construct and negotiate identities; Kakadu National Park
easily qualifies as such, having found its way onto both
Australia’s National Heritage List in 2007 and the World
Heritage List in 1981. It is thus a useful site through which
to examine both comfortable and challenging notions of
national belonging and identity, including how they are
mediated and ultimately accepted or resisted. To make
my case, Prof. Waterton will draw from a combination of
structured visitor interviews carried out onsite at two of
the main rock art galleries within Kakadu National Park –
Ubirr and Nanguluwurr – and in-depth, semi-structured
interviews undertaken with a selection of visitors some
months after their initial visit. These conversations often
centred upon understandings of Kakadu as a place of
Australian heritage, and identified which particular mes-
sages contained within the Park are used to negotiateBedeutung, Wirkung und Schutz von kulturellem Erbe – Semesterthema // Seite 12
identities and shape a person’s conduct towards others.
Prof. Emma Waterton is Professor in the Geographies
of Heritage at Western Sydney University. Her research
interests in the field of heritage studies have developed
across four key areas: (1) unpacking the complex set of
relations that constitute the discourse of heritage and its
erasures; (2) understanding heritage encounters via the
application of affect theory; (3) pioneering experimental
approaches for data capture; and (4) critically exploring
the intersections between heritage and practices of so-
cial governance, particularly with regard to social inclu-
sion and community engagement. She is author or editor
of twenty-three books, including Heritage, Communities
and Archaeology (co-authored with Laurajane Smith;
2009), Politics, Policy and the Discourses of Heritage in
Britain (sole-authored; 2010), The Semiotics of Heritage
Tourism (co-authored with Steve Watson; 2014) and Geo-
graphies of Commemoration in a Digital World – Anzac @
100 (co-authored with Danielle Drozdzewski and Shanti
Sumartojo, 2021). She is the current Editor-in-Chief for
the journal Landscape Research.Bedeutung, Wirkung und Schutz von Kulturellem Erbe – Semesterthema // Seite 13
sfrist
Bewerbung
21
30. Juni 20
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Jetzt noch bis zum 30. Juni bewerben!Seminare // Seite 14
Seminare // Seite 15 Vorträge
Vorträge // Seite 16
„Next Generation EU“ – Europas Antwort
auf die Corona-Rezession
Prof. Dr. Friedrich Heinemann Nach anfänglicher Schockstarre hat sich die EU in der
Donnerstag, 18.03.2021, 18.00 Uhr Corona-Krise als handlungsfähig erwiesen. Mit dem Co-
Online-Vortrag
rona-Plan „Next Generation EU“ will Europa durch ein
Workload: 5 Stunden
750-Mrd.-Euro-Paket nicht nur die akute Rezession in-
folge der Pandemie bekämpfen. Dieser Wiederaufbau-
plan soll noch dazu die Mitgliedstaaten in die Lage ver-
setzen, ihre Klimapolitik und den Ausbau der digitalen
Infrastruktur voranzutreiben. Gleichwohl wird der Plan
auch kritisch diskutiert. Skeptiker verweisen auf unver-
bindliche Vorgaben zur Verwendung des Geldes oder
warnen vor dem Einstieg in die europäische Schulden-
finanzierung. Prof. Dr. Friedrich Heinemann stellt den
Wiederaufbauplan in seinen Details vor. Er informiert
über die Verteilung der Gelder auf die EU-Mitgliedstaa-
ten und zeigt auf, welche Chancen diese Mittel auch für
ein Bundesland wie Baden-Württemberg bieten. Zudem
setzt er sich mit den Kritikpunkten am Corona-Plan aus-
einander und zeigt auf, worauf es in den kommenden
Jahren für eine erfolgreiche Implementation ankommt.
Organisator:
Landratsamt Ostalbkreis, Wirtschaftsförderung-Touris-
mus-Europabüro, EUROPE DIRECT Informationszentrum
EUROPoint Ostalb
Die Kunst des Lernens –
Wie kommt das Wissen in den Kopf?
Ursula Eriberti Mentaltechniken für effektives Lernen – über Lernstra-
Mittwoch, 24.03.2021, 14.00 Uhr tegien zum Ressourcenaufbau und zur Prüfungskompe-
Online-Vortrag
tenz. Wie lerne ich erfolgreich, langfristig und sogar mit
Workload: 3 Stunden
Spaß?
• Wie funktioniert effektives und effizientes Lernen?Vorträge // Seite 17
• Was kann ich tun, um mir Wissen leicht anzueignen?
• Wie reduziere ich Stress beim Versuch, mein Wissen
abzurufen?
• Was können wir tun, damit das Lernen erfolgreich ist
und Freude macht?
Entscheidend ist, dass ich lerne und WIE ich lerne (und
nicht was)! Der Unterschied zwischen Menschen, die
schlecht lernen, und solchen, die gut lernen, besteht
einfach nur darin, dass die Letzteren effektive
Lernstrategien entwickelt haben.
Industriedialog Industrie 4.0 –
KI für den Mittelstand
Ob die Unterhaltung mit dem digitalen Assistenten oder ReferentInnen aus Forschung
die Produktempfehlung beim Einkaufen im Internet – KI und Industrie
Donnerstag, 25.03.2021, 17.30 Uhr
ist längst ein Teil unseres Alltags geworden. Doch auch im
Donnerstag, 20.05.2021, 17.30 Uhr
industriellen Umfeld birgt der Einsatz von KI enorme Chan- Online-Vortrag
cen. Insbesondere KMU können von diesem großen Po- Workload: 5 Stunden (pro Vortrag)
tenzial profitieren. Auf welche Weise, das im Rahmen des
Industriedialogs gezeigt. In spannenden Vorträgen stellen
ReferentInnen aus Industrie und Forschung Anwendungs-
fälle von KMU vor.
Build Back Better –
Bildung digital – aber richtig
Durch die Corona-Pandemie hat die Digitalisierung im Bil- Prof. Hans-Peter Voss
dungswesen in einem Umfang Einzug gehalten, der noch Dienstag, 13.04.2021, 18.30 Uhr
Online-Vortrag
bis vor Kurzem undenkbar schien. Vielleicht ist dies ein
Workload: 5 Stunden
guter Zeitpunkt, um innezuhalten und einen Blick darauf
zu werfen, was mit uns selbst durch den unaufhaltsamen
Siegeszug der Digitalisierung in allen Lebensbereichen ge-
schieht und worauf wir achten müssen, um in entscheiden-
den Bereichen unseres Menschseins und unserer Kultur
nicht zu verarmen.Vorträge // Seite 18
49. Gründer-Talk
Gründungsinitiative Der Gründer-Talk behandelt Themen rund um die Unter-
stAArt-UP!de Hochschule Aalen nehmensgründung – diese werden anhand von praxis-
Donnerstag, 15.04.2021, 18.00 Uhr
nahen Gründerbeispielen veranschaulicht. Zu Gast sind
Online-Vortrag
Workload: 5 Stunden GründerInnen, die im Rahmen von Live-Interviews von ih-
ren Erfahrungen sowie den „Ups and Downs“ beim Aufbau
ihres Start-ups berichten und für Fragen der Studierenden
zur Verfügung stehen. Weitere Informationen zu den Spea-
kerInnen, den Veranstaltern sowie den Zugangsdaten unter
www.staart-up.de/events.
Erfolgreich in die Selbstständigkeit –
Traum oder greifbare Realität?
Christoph Gredel Muss jeder Manager oder Vorstand werden? Wie kann ein
Donnerstag, 22.04.2021, 17.00 Uhr Karriereweg neben einem Angestelltenverhältnis ausse-
Online-Vortrag
hen? Welche Möglichkeiten bieten sich heute und wie kann
Workload: 5 Stunden
man damit erfolgreich werden? Auf diese Fragen wird in
dem Vortrag eingegangen. Der Referent Christoph Gredel
erzählt als freiberuflicher Unternehmensberater und Un-
ternehmensgründer auch von seinen eigenen Erfahrun-
gen.
Das ISA-Buddy-Programm
der Hochschule Aalen
Rosemarie Francis-Binder Als Buddy übernimmt ein Studierender die Betreuung ei-
Montag, 26.04.2021, 18.00 Uhr nes internationalen Studierenden, um ihm die soziale In-
Online-Vortrag
tegration in der Hochschule und die Gewöhnung an das
Workload: 3 Stunden
neue Studienumfeld zu erleichtern. Die Veranstaltung gibt
einen Überblick darüber, was von einem Buddy erwartet
wird und in welcher Weise dieses Engagement zur Entwick-
lung der eigenen Persönlichkeit dient. Wer zwei Semester
dabeibleibt, bekommt von der International Society Aalen
(ISA) e. V. ein Zertifikat.Vorträge // Seite 19
100 Tage Präsident Biden:
Folgen für Europa
In den vier Regierungsjahren von Donald Trump ver- Prof. Dr. Stephan Bierling,
schlechterten sich die transatlantischen Beziehungen mas- Internationale Politik
Universität Regensburg
siv. Der Wahlsieg Joe Bidens wurde deshalb in Europa mit
Mittwoch, 28.04.2021, 18.00 Uhr
großer Erleichterung aufgenommen. Der Vortrag geht den Online-Vortrag
Fragen nach, welche Schwerpunkte der neue Mann im Wei- Workload: 5 Stunden
ßen Haus in seiner Europa- und Deutschlandpolitik setzt,
ob er das angeschlagene Verhältnis reparieren kann und Häufig kommentiert Prof. Bierling
die amerikanische Innen- und
was auf dieser Seite des Atlantiks getan werden muss, um Außenpolitik und das deutsch/
die Partnerschaft wiederzubeleben. europäisch-amerikanische Verhältnis
in Zeitungen, Radio und Fernsehen.
Organisator: Gerade erschien von ihm „America
First. Donald Trump im Weißen Haus.
Landratsamt Ostalbkreis, Wirtschaftsförderung-Touris-
Eine Bilanz” im Verlag C.H. Beck.
mus-Europabüro, EUROPE DIRECT Informationszentrum
EUROPoint Ostalb
Build Back Better –
Potenziale der Circular Economy
Wie können nachhaltige Produkte und Services durch Miriam Brühne
gezielte Geschäftsmodellinnovation gefördert werden? Andreas Kissling
Dienstag, 04.05.2021, 18.30 Uhr
In ihrem Vortrag referieren Miriam Brüne und Andreas
Online-Vortrag
Kissling über das Prinzip der Obsoleszenz und dessen Workload: 5 Stunden
Auswirkungen, die Vereinbarkeit von ökonomischen, so-
zialen und ökologischen Unternehmenszielen und die
damit verbundenen Potenziale der Circular Economy.
Die beiden Referent*innen schlossen 2020 ihr Studium
der Strategischen Gestaltung an der HfG Schwäbisch
Gmünd mit ihrer mehrfach ausgezeichneten Masterthe-
sis „ceero. – Geschäftsmodellinnovation für die Circular
Economy“ ab.Vorträge // Seite 20
Alumni on Online-Campus
Sommersemester 2021
Achim Zehender (W), In Gastvorträgen stellt die Fakultät Wirtschaftswissen-
Key Account Manager Retail, schaften verschiedene Karrierewege von Alumni vor. Die
Carl Zeiss Vision International
ZuhörerInnen erhalten einen Überblick über die täglichen
GmbH in Aalen // Thomas Haas
(MMM), Marketing Manager, Aufgaben und Herausforderungen des Berufslebens in
PTS-Prüftechnik GmbH in unterschiedlichen Positionen und Branchen.
Schwäbisch Gmünd //
Christopher Arndt (GM), Darüber hinaus werden Einstiegsmöglichkeiten in ver-
Geschäftsführer der
KMG Klinikum Mitte GmbH in
schiedenen Unternehmen vorgestellt. Studierende kön-
Wittstock // Tobias Rebholz (IBW), nen wertvolle Kontakte für ein Praxissemester, eine Ab-
HR Director, Adidas AG in schlussarbeit oder den Berufseinstieg bei Unternehmen
Herzogenaurach knüpfen. Im Anschluss gibt es die Möglichkeit, persönlich
Dienstag, 04.05.2021, 17.30 Uhr
mit den Referenten ins Gespräch zu kommen, um Erfah-
Online-Vortrag
Workload: 5 Stunden rungen auszutauschen. Die Veranstaltung richtet sich an
Studierende aller Fakultäten.
Australien:
Studieren in Down Under mit GOstralia
Nichola Adams und Auf Einladung des Akademischen Auslandsamtes erläutert
Christiane Dangelmeier die Repräsentanz australischer Universitäten, GOstralia in
von GOstralia
Stuttgart, welche Möglichkeiten es gibt, das Vorhaben eines
Donnerstag, 06.05.2021, 13.15 Uhr
Online-Vortrag Auslandsstudiums in Down Under konkret anzugehen und
Workload: 1 Stunde durchzuführen. In diesem Seminar geht es um die Organi-
sation und den gesamten Bewerbungsprozess – von der
Universitäts- und Kurssuche über Finanzierungsmöglich-
keiten bis hin zur Wohnungssuche.Vorträge // Seite 21
Build Back Better –
Mit BNE zu mehr Nachhaltigkeit
Fridays for Future ist Ausdruck eines breiten Bewusst- Margit Stumpp, MdB.
seins über Klimafolgen einer jungen Generation, die zu Bundestagsabgeordnete für den
Wahlkreis Aalen/Heidenheim,
Recht entschiedenes politisches Handeln einfordert.
Sprecherin für Bildungs-
und Medienpolitik, Expertin für
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) spielt eine digitale Infrastruktur, Bundes-
Schlüsselrolle im notwendigen sozial-ökologischen tagsfraktion Bündnis 90/Die
Transformationsprozess. Margit Stumpp, bildungspoli- Grünen
Dienstag, 11.05.2021, 18.30 Uhr
tische Sprecherin der grünen Bundestagsfraktion, wird Online-Vortrag
auf die Rolle des Nationalen Aktionsplans BNE eingehen Workload: 5 Stunden
und erläutern, wie Beteiligungsrechte von Kindern und
Jugendlichen gestärkt werden sollten.
Kann ein Biologieprofessor heute noch
an Gott glauben?
Evolutionsbiologen erforschen den Ursprung und die Ge- Prof. Dr. Siegfried Scherer
schichte des Lebens mit rein wissenschaftlichen Methoden. TU München
Mittwoch, 19.05.2021, 19.00 Uhr
Im Gegensatz dazu steht der Evolutionismus als weltan-
Präsenzvortrag bzw. Hybrid mit
schauliches Denksystem, der den Glauben an die Exis- Übertragung
tenz Gottes für unvereinbar mit naturwissenschaftlichem Workload: 5 Stunden
Denken hält. Was sind die Möglichkeiten und Grenzen der
Evolutionsforschung? Welche Aussagen können Naturwis-
senschaftler über Gott machen und wie ist das Verhältnis
zwischen Naturwissenschaft und Glaube?
Prof. Dr. Siegfried Scherer ist Biologe und Ordinarius für
Mikrobielle Ökologie am Department für Grundlagen der
Biowissenschaften der Technischen Universität München.
Er forscht unter anderem über Evolution und vertritt den
Standpunkt, dass sich Naturwissenschaft und Religion kei-
neswegs widersprechen, sondern sich ergänzen.Vorträge // Seite 22
Build Back Better –
Nachhaltigkeit muss Richtschnur
unserer Politik sein
Leni Breymaier, MdB. Bundes- In der politischen Debatte beweist sich Nachhaltigkeit erst
tagsabgeordnete der SPD für dann, wenn es konkret wird und Nachhaltigkeit in vielen
den Wahlkreis Aalen/
großen und kleinen Schritten umgesetzt wird. Sozialer
Heidenheim, Mitglied im
Ausschuss für Familie, Ausgleich, die Zukunftsfähigkeit der Wirtschaft und die
Senioren, Frauen und Jugend Umwelt müssen im Blick behalten werden. Daher möchte
sowie stellvertretendes Mitglied ich einen Überblick geben, wie die globalen Nachhaltig-
im Europaausschuss und im keitsziele in Deutschland umgesetzt werden, wie wir dies
Ausschuss Arbeit und Soziales
Dienstag, 01.06.2021, 18.30 Uhr
im Deutschen Bundestag debattieren und wie die Arbeit
Online-Vortrag des Parlamentarischen Beirats für nachhaltige Entwick-
Workload: 5 Stunden lung aussieht.
Pimp Your Tax Return
Michael Weng M. A., Für die Ermittlung der Steuerlast müssen zunächst die
Steuerberater und Einkünfte korrekt zugeordnet werden. Dabei sollten die
Abdullah Jashari M. A.,
Freibeträge nicht außer Acht gelassen werden.
Steuerberater
Mittwoch, 02.06.2021, 17.30 Uhr Die Höhe der absetzbaren Ausbildungskosten hängt da-
Online-Vortrag von ab, ob sie im Zusammenhang mit einer Erst- oder
Workload: 5 Stunden Zweitausbildung entstanden sind. Dabei muss zwischen
Werbungskosten und Sonderausgaben unterschieden
werden. All diese Punkte einschließlich der Formulare
werden im Vortrag erläutert.
50. Gründer-Talk
Gründungsinitiative Der Gründer-Talk behandelt Themen rund um die Unter-
stAArt-UP!de Hochschule Aalen nehmensgründung – diese werden anhand von praxis-
Donnerstag, 10.06.2021, 18.00 Uhr
nahen Gründerbeispielen veranschaulicht. Zu Gast sind
Online-Vortrag
Workload: 5 Stunden GründerInnen, die im Rahmen von Live-Interviews von ih-
ren Erfahrungen sowie den „Ups and Downs“ beim Aufbau
ihres Start-ups berichten und für Fragen der Studierenden
zur Verfügung stehen. Weitere Informationen zu den Spea-
kerInnen, den Veranstaltern sowie den Zugangsdaten unter
www.staart-up.de/events.Vorträge // Seite 23
Build Back Better –
Durch Nachhaltigkeit zu einer
lebenswerten, lebensfähigen und
gerechten Welt?
Um eine „EnkelInnen-taugliche“ Zukunft zu schaffen, Roderich Kiesewetter, MdB.
braucht es heute Nachhaltigkeit. Wo die Reise hingehen Bundestagsabgeordneter
der CDU für den Wahlkreis
soll, ist klar, welche Wege diese Reise nimmt, ist jedoch
Aalen/Heidenheim,
unklar. Drei zentrale Fragen werden in der kommenden Obmann im Auswärtigen
Zeit eine entscheidende Rolle spielen: Wie erschaffen wir Ausschuss, Vorsitzender des
eine „lebensfähige Welt“ nach Corona (ökologische Trans- Parlamentarischen Kontroll-
formation der Ökonomie), wie erhalten wir eine „lebens- ausschusses, Initiator des
Stiftungslehrstuhls für erneuer-
werte Welt“ nach Corona (globaler gesellschaftlicher Kon- bare Energien
sens für eine nachhaltige Entwicklung) und wie kann eine Dienstag, 15.06.2021, 18.30 Uhr
„gerechte Welt“ nach Corona geschaffen werden (tech- Online-Vortrag
nologische Überlegenheit als Treiber der Manifestierung Workload: 5 Stunden
globaler Ungleichheit)?
51. Gründer-Talk Spezial: Push Your Project
In diesem Gründer-Talk Spezial geht es ausnahmsweise Gründungsinitiative
nicht um bereits erfolgreiche GründerInnen, sondern um stAArt-UP!de Hochschule Aalen
Donnerstag, 17.06.2021, 18.00 Uhr
studentische Projekte! Im Rahmen dieses interaktiven For-
Online-Vortrag
mats erhalten studentische Teams aus dem Umfeld der Workload: 5 Stunden
Hochschule die einmalige Chance, sich selbst und ihre
Ideen kurz vorzustellen und anschließend gemeinsam mit
den ZuhörerInnen über deren Feedback und Anregungen
zu diskutieren. Weitere Informationen zu den studentischen
Teams, den Veranstaltern sowie den Zugangsdaten unter
www.staart-up.de/events.Seminare // Seite 24 Seminare Die Veranstaltungen aus diesem Bereich stehen vorrangig den Studierenden der Hochschule Aalen zur Verfügung. Anmeldung für Studierende unter hs-aalen.de/career. Hier finden Sie auch alle Angaben zu den Veranstaltungs- orten und weitere Informationen zu den einzelnen Veran- staltungen.
Seminare // Seite 25
Informationen für Studierende // Seite 26
Informationen für Studierende
Vorträge
Für Vorträge müssen Sie sich in der Regel nicht vorab
anmelden (Ausnahmen werden durch einen Hinweis im
Programm gekennzeichnet). Um Workload zu erhalten,
registrieren Sie sich bitte vor und nach der Veranstaltung
mit Ihrem Studierendenausweis am Eingang zur Veran-
staltung. Die Registrierung ist nur bis zehn Minuten nach
Vortragsbeginn möglich. Den Workload erhalten Sie nur
für die vollständige Teilnahme an einer Veranstaltung.
Anmeldung Seminare
Für Seminare müssen Sie sich grundsätzlich vorab
anmelden, da nur eine begrenzte Anzahl an Plätzen zur
Verfügung steht. Die Anmeldung ist ab dem
15.03.2021 unter hs-aalen.de/career möglich.
Sie müssen auf der Website eingeloggt sein, um sich
anzumelden. Nach erfolgreicher Anmeldung erhalten
Sie eine Bestätigung per E-Mail.
Abmeldung Seminare
Ihre Anmeldung ist verbindlich. Sollten Sie aus
wichtigen Gründen nicht am Seminar teilnehmen
können, bitten wir Sie darum, sich bis 14 Tage vor
Seminarbeginn abzumelden, sodass andere Studierende
die Möglichkeit haben, am Seminar teilzunehmen.
Kurzfristige Abmeldungen aus wichtigem Grund
(Krankheit, Verlegung der Vorlesung etc.) müssen
durch ein ärztliches Attest oder eine Bescheinigung
des Studiengangs belegt werden.
Unentschuldigtes Fehlen bei einem Seminar führt zu
einem automatischen Ausschluss von den weiteren
Seminaren im laufenden und folgenden Semester.Informationen für Studierende // Seite 27 Teilnahme Seminare Den Workload erhalten Sie nur für die vollständige und aktive Teilnahme an einer Veranstaltung. Bitte erscheinen Sie pünktlich. Sollten Sie mehr als eine Viertelstunde zu spät kommen, verlieren Sie Ihren Platz an einen anderen Studierenden von der Warteliste. Nach erfolgreicher Teilnahme wird Ihnen der Workload in Ihrem Online- Konto gutgeschrieben. Zur Übersicht Ihrer Teilnahmen an Veranstaltungen melden Sie sich unter hs-aalen.de an. Ausfall/Terminänderung Kurzfristige Änderungen von Veranstaltungen werden auf der Seite des Career Center unter „Aktuelles“ veröffentlicht. Muss eine Veranstaltung ausfallen, bemühen wir uns um einen Ersatztermin. Ein Anspruch hierauf besteht jedoch nicht. Ein Anspruch auf die Vergabe von Workload besteht nur beim tatsächlichen und vollständigen Besuch einer Veranstaltung. Veranstaltungsräume Die Veranstaltungsräume werden immer etwa eine Woche vor Veranstaltungsbeginn online unter den entsprechenden Terminen veröffentlicht. Weitere Informationen finden Sie unter hs-aalen.de/career. Theater der Stadt Aalen Studierende der Hochschule Aalen erhalten beim Besuch eines Stücks aus dem Spielplan des Theaters der Stadt Aalen 5 Stunden Workload. Den aktuellen Spielplan kön- nen Interessierte unter theateraalen.de/spielplan finden.
Seminare // Seite 28
Citavi Intensiv
Silke Egelhof Am 3. März um 14 Uhr findet eine kurze Einführungsver-
Mittwoch, 03.03.2021, anstaltung statt. Es folgt eine Selbstlernphase, in der sich
14.00 – 14.15 Uhr
die Studierenden mithilfe von aufgezeichneten Videos
Mittwoch, 10.03.2021,
14.00 – 15.30 Uhr und anderen Materialien in das Thema Citavi einarbeiten
Online-Seminar können. Am 10. März findet ein Zoomkurs statt, in dem
Workload: 10 Stunden anstehende Fragen und Sonderfälle behandelt werden.
Zu den Inhalten:
In diesem Citavi-Intensiv-Kurs sind die Inhalte des Cita-
vi-Basis- und -Aufbaukurses zusammengefasst. Die Teil-
nehmenden erfahren, wie man ein Citavi-Projekt erstellt,
wie man es mit der benötigten Literatur füllt und dabei
über der Aufgabenplanung nicht den Überblick verliert.
Im zweiten Block wird erläutert, wie man mit Citavi aus
der vorhandenen Literatur neues Wissen erzeugen kann
(direkte und indirekte Zitate) und diese Wissenselemente
organisiert und gliedert. Danach wird das Schreiben und
Zitieren mit dem Word-Add-In thematisiert.
Erfolgreich (online) studieren!
Eveline Rettenmeier Studieren – sei es in Präsenz oder online – erfordert ein
Mittwoch, 17.03.2021, hohes Maß an Selbstmotivation und -disziplin. Um sich
14.00 – 16.00 Uhr
Wissen im Studium möglichst effektiv aneignen zu kön-
Mittwoch, 31.03.2021,
14.00 – 16.00 Uhr nen, werden im Workshop unterschiedliche Lernmetho-
Online-Seminar den und -strategien vorgestellt. Der Kurs soll speziell
Workload: 10 Stunden StudienanfängerInnen helfen, sich über das „Wie“ beim
(pro Seminartag) Lernen Gedanken zu machen, mit dem Ziel, stressfreier
und erfolgreicher durchs Studium zu kommen. Da die
beiden Teile des Workshops aufeinander aufbauen,
wird die Teilnahme an beiden Terminen empfohlen.Seminare // Seite 29
Erfolgreiche virtuelle Teamarbeit
Zoom, Teams, Webex – miro, trello, padlet. Nötig oder Barbara Motschenbacher
gewünscht? Virtuelle Teamarbeit und ihre Tools nehmen Karrierecoach München
Freitag, 19.03.2021,
im Studium sowie in der Arbeitswelt einen immer grö-
9.00 – 16.00 Uhr
ßer werdenden Stellenwert ein. Daher ist es sinnvoll, sich Online-Seminar
frühzeitig nicht nur mit Online-Kollaborationstools, son- Workload: 10 Stunden
dern auch mit den Besonderheiten der virtuellen Zusam-
menarbeit vertraut zu machen. Im Webinar lernen die
Teilnehmenden, wie sie selbst ein Team zusammenstel-
len, in einen strukturierten und effizienten Arbeitsmodus
kommen, Probleme meistern und dabei ihre Projekte
und sich selbst weiterentwickeln. Zudem werden agile
Arbeitsweisen vorgestellt und die virtuelle Zusammenar-
beit konkret erprobt.
Bewerben in der digitalen Welt
Muss ich in einer Online-Bewerbungsmaske alle Felder Barbara Motschenbacher
ausfüllen? Was bringt mir ein LinkedIn-Profil und wie Karrierecoach München
Dienstag, 23.03.2021,
kann ich es nutzen? Worauf muss ich bei meinen Social-
13.30 – 20.00 Uhr
Media-Profilen achten – speziell in der Bewerbungspha- Online-Seminar
se? Wie kann ich Jobportale schlau nutzen? Wie bereite Workload: 10 Stunden
ich mich auf ein Online-Vorstellungsgespräch vor? Im
Seminar werden diese und weitere Fragen beantwortet
und anhand von Beispielen und Übungen beleuchtet.
Damit Sie online und offline eine gute Figur machen!Seminare // Seite 30
Auslandspraxis – Karrierebaustein
ohne Alternative
Dr. Lola Bulut und Pascal Cromm In dieser Veranstaltung wird Ihnen vermittelt, wie wichtig
Mittwoch, 24.03.2021, es für den späteren Berufsweg ist, bereits im Studium
17.30 – 19.00 Uhr
Praxiserfahrung im Ausland zu sammeln. Als Hochschul-
Online-Seminar
Workload: 3 Stunden absolvent ist es erforderlich, sich den Herausforderun-
gen der globalen Märkte zu stellen. Es werden Strategien
und Zeitpläne – von der Vorüberlegung bis zur Ausreise
– sowie Tipps zur Finanzierung vorgestellt. Abgerundet
wird die Veranstaltung durch Vorträge von Studierenden,
die den Schritt in die Auslandspraxis bereits gegangen
sind.
Schau mir in die Augen ...
Menschen sehen – Menschen verstehen!
Ursula Eriberti Schau mir in die Augen ... Menschen sehen – Menschen
Donnerstag, 25.03.2021, verstehen! Punkt, Punkt, Komma, Strich – fertig ist das
17.00 – 19.30 Uhr
Mondgesicht. Ganz so einfach ist es nicht! Unser Gesicht
Online-Seminar
Workload: 10 Stunden ist sehr komplex. Stirn, Augen, Nase, Mund, Wangen,
Kinn – diese Strukturen sind uns allen bekannt. Die Ana-
tomie des Gesichts ist aber nicht nur darauf beschränkt.
In diesem Seminar lernen Sie, was es noch an menschli-
chen Gesichtsstrukturen zu entdecken gibt und welchen
Einfluss unsere Mimik und Körpersprache hat. Bei die-
sem Seminar lernen Sie, sich selbst und andere wahrzu-
nehmen.
Sie lernen die körperlichen Signale Ihrer Mitmenschen,
Mitarbeiter, Kunden und Vorgesetzten richtig zu inter-
pretieren. Denn so können Sie Situationen besser ein-
schätzen und passend reagieren.Seminare // Seite 31
Berufseinstieg und Praktikum
in Corona-Zeiten
Wie geht Einstand digital? Wie lerne ich meinen Chef/ Barbara Motschenbacher
meine Chefin über MS Teams richtig kennen? Wie kann Karrierecoach München
Freitag, 26.03.2021,
ich von Kollegen und Kolleginnen lernen, die hauptsäch-
13.30 – 20.00 Uhr
lich im Homeoffice sitzen? Wie stelle ich sicher, dass ich Online-Seminar
hilfreiches Feedback bekomme? Wie kann ich mich und Workload: 10 Stunden
meine Expertise gekonnt zeigen? Wie organisiere und
motiviere ich mich selbst, damit mir nicht die Decke auf
den Kopf fällt? Welche Expertise bringe ich mit, die bisher
im Team gefehlt hat? Als wäre der Jobeinstieg nicht aufre-
gend genug: In der Corona-Situation wird nochmal eine
Schippe draufgelegt und die Fragezeichen werden noch
vielfältiger. Auch wenn wir uns alle wünschen, dass bald
wieder normale Verhältnisse einkehren, müssen wir mit
einer Verlängerung oder einer dauerhaften Digitalisie-
rung in der Arbeitswelt rechnen. Schließlich gehen viele
Unternehmen inzwischen mit Regelungen zum Homeof-
fice und zum flexiblen Arbeiten generell freigiebiger um.
Es empfiehlt sich also, sich auf einen Berufseinstieg un-
ter besonderen Bedingungen einzustellen. Im Seminar
erhalten Sie viele Tipps und Antworten auf Ihre Fragen.
Auslandsstudium:
Kompetenzerwerb auf dem Weltcampus
Der Königsweg zum Erwerb von sozialen und interkultu- Nichola Adams und Pascal Cromm
rellen Kompetenzen geht nur über das Auslandsstudium. Montag, 29.03.2021,
17.30 – 19.30 Uhr
So taucht man am tiefsten in die Kultur und Mentalität
International Center,
eines fremden Landes ein, wird mit anderen Lernansät- Online-Seminar
zen konfrontiert und erweitert im gemeinsamen Studium Workload: 3 Stunden
mit Kommilitonen und Kommilitoninnen anderer Kultu-
ren seinen Horizont in außergewöhnlicher Weise. Diese
Veranstaltung zeigt das Planen und Realisieren, anschlie-
ßend gibt es Vorträge von Studierenden, die den Schritt
bereits gegangen sind.Seminare // Seite 32
Sustainability Camp –
Nachhaltige Events
Johanna Hahn, Evelyn Neifer Wie können Events erfolgreich und zukunftsfähig ge-
und Prof. Dr. Ulrich Holzbaur plant werden? Sind Erlebnisorientierung und nachhal-
Dienstag, 30.03.2021,
tige Entwicklung Widersprüche oder die gemeinsame
13.00 – 19.00 Uhr
Online-Seminar Basis menschlicher Kultur? Im Workshop werden wir
Workload: 10 Stunden uns mit der Frage der Nachhaltigkeit von Events be-
schäftigen und an konkreten Beispielen und nach den
Interessen der Teilnehmenden ein eigenes nachhaltiges
und erfolgreiches Event planen.
Excel für Einsteiger (Kompaktkurs)
Michael Kling Ziele und Inhalte:
Freitag, 09.04.2021, • Excel-Arbeitsumgebung, Oberfläche und
18.00 – 21.00 Uhr
Fensteraufbau
Online-Seminar
Workload: 10 Stunden • Menüänderung, Symbolleiste Schnellzugriff,
individuelle Anpassungen
• Aufbau von Arbeitsmappen und Tabellenblättern
• Dateitypen
• Zellen/Zeilen/Spalten anpassen, kopieren, verschieben
• Zellen formatieren
• Formeln mit Grundrechenarten und Prozenten
• Relative und absolute Zellbezüge
• Einfache Funktionen (Summe, Min, Max, Anzahl,
Mittelwert)
Excel für Fortgeschrittene
Michael Kling Ziele und Inhalte:
Samstag, 10.04.2021, • Wiederholung Excel-Grundlagen (relative und absolute
9.00 – 16.00 Uhr
Bezüge, einfache Funktionen, Formatierungen)
Online-Seminar
Workload: 10 Stunden • (Finanz-)mathematische, statistische, logische und
verweisende Funktionen
• Diagramme erstellen und bearbeiten
• Mit Pivot-Tabellen arbeiten
• Tastenkürzel/Tipps & Tricks für das effiziente Arbeiten
mit ExcelSeminare // Seite 33
Confidence Quickie –
Selbstsicheres Auftreten in Meetings
Für Berufseinsteiger*innen können Meetings herausfor- Isabelle Bünting
dernd sein. Vor allem, wenn das Selbstvertrauen noch Montag, 12.04.2021,
16.00 – 18.15 Uhr
nicht so groß ist, dass es leichtfällt, eigene Punkte vorzu-
Online-Seminar
bringen und für sie einzustehen. Im Rahmen des Work- Workload: 10 Stunden
shops wird gezeigt, was das Geheimnis selbstsicherer
Menschen ist und wie es konkret für Meetings genutzt
werden kann. Die Workshopleitung erfolgt durch Isabel-
le Bünting, Selbstvertrauenstrainerin und Mitgründerin
von Confident You.
Teamfähigkeit: Erfolgreiche Kooperation
und Umgang mit Konflikten
Vom Arbeitsmarkt wird immer auch Teamfähigkeit ge- Iris Reinfelder
fordert. In diesem Workshop lernen Sie, was gute Team- Karrierecoach München
Dienstag, 13.04.2021,
arbeit ausmacht. Dabei werden förderliche und hinder-
13.30 – 20.00 Uhr
liche Einflussfaktoren betrachtet. Sie testen und trainie- Online-Seminar
ren Fähigkeiten und Methoden für Ihren Erfolg im Team. Workload: 10 Stunden
Wo Menschen zusammenarbeiten, kann und wird es
auch immer zu Konflikten kommen. Durch theoretischen
Input, Rollenspiele und Übungen lernen Sie, wie Sie kon-
struktiv mit Konflikten umgehen können oder sie im Vor-
feld minimieren.
Fit für die Projektarbeit – Grundlagen des
wissenschaftlichen Arbeitens (Basiskurs)
Dieser Kurs richtet sich an Studierende, die für eine Ulrike Bretzger
Projektarbeit die wichtigsten Grundlagen des wissen- Mittwoch, 14.04.2021,
14.00 – 16.00 Uhr
schaftlichen Arbeitens kennenlernen möchten.
Online-Seminar
Workload: 5 Stunden
Er gibt einen Überblick über Gliederung, Bestandteile,
formale Rahmenbedingungen, Zitiertechniken und Quel-
lennachweise in wissenschaftlichen Arbeiten. Am Ende
der Veranstaltung werden die Teilnehmenden die zent-
ralen Regeln zur Erstellung wissenschaftlicher Arbeiten
kennen und wissen, wie sie ihre Kenntnisse selbstständig
vertiefen können.Seminare // Seite 34
Die erfolgreiche Gehaltsverhandlung
Iris Reinfelder Gehaltsverhandlungen erfolgreich zu führen, ist eine
Karrierecoach München erlernbare Kunst, die zu einem guten Berufseinstieg
Mittwoch, 14.04.2021,
dazugehört. Im Seminar geht es um die optimale Vorbe-
9.00 – 16.00 Uhr
Online-Seminar reitung. Es geht zudem um die Ermittlung der eigenen
Workload: 10 Stunden Kompetenzen und des „Marktwerts“, die erfolgreiche
Selbstvermarktung, die Vorbereitung auf das Gespräch,
Strategien für erfolgreiche Gehaltsverhandlungen, Kör-
persprache und den Arbeitsvertrag. Praktische Übungen
und gemeinsame Reflexionen stehen im Vordergrund.
Persönlichkeitstraining
Bernd Häßlein Die Studierenden entdecken einen praxisnahen Weg.
Donnerstag, 15.04.2021, ihre Persönlichkeit weiterzuentwickeln. Sie lernen unter-
15.30 – 20.00 Uhr
schiedliche Verhaltenstendenzen zu erkennen und damit
Freitag, 16.04.2021,
8.30 – 13.00 Uhr umzugehen. Außerdem wird im Seminar erarbeitet, wie
Online-Seminar die eigenen Stärken und Entwicklungsfelder im Umgang
Workload: 20 Stunden mit anderen bestmöglich entwickelt werden können. Die
Teilnehmenden erarbeiten in diesem Seminar Ideen und
Strategien für die konkrete Umsetzung im Alltag. Das
Seminar richtet sich an Studierende, die sich mit ihren
Verhaltenspräferenzen beschäftigen wollen und ihre
persönlichen und sozialen Kompetenzen im Umgang
mit anderen Menschen verbessern möchten. Im Zen-
trum des Seminars steht der Persolog® Quick-Check.
Die Teilnehmenden erkennen damit ihre persönlichen
Verhaltenstendenzen und lernen, das Verhalten auch bei
anderen besser zu erkennen, zu verstehen und zu ak-
zeptieren.Seminare // Seite 35
Excel für Einsteiger (Kompaktkurs)
Ziele und Inhalte: Michael Kling
• Excel-Arbeitsumgebung, Oberfläche und Freitag, 16.04.2021,
18.00 – 21.00 Uhr
Fensteraufbau
Online-Seminar
• Menüänderung, Symbolleiste Schnellzugriff, Workload: 10 Stunden
individuelle Anpassungen
• Aufbau von Arbeitsmappen und Tabellenblättern
• Dateitypen
• Zellen/Zeilen/Spalten anpassen, kopieren, verschieben
• Zellen formatieren
• Formeln mit Grundrechenarten und Prozenten
• Relative und absolute Zellbezüge
• Einfache Funktionen (Summe, Min, Max, Anzahl,
Mittelwert)
Praktisches Bewerbertraining
Zu Beginn des Seminars erhalten die Teilnehmenden Bernd Häßlein
einen ersten theoretischen Input rund um das Erstel- Freitag, 16.04.2021,
14.00 – 19.00 Uhr
len von passgenauen Anschreiben und Lebensläufen.
Samstag, 17.04.2021,
Gleichzeitig gibt es Tipps und Hinweise zum „richti- 8.00 – 15.00 Uhr
gen“ Lesen von Stellenausschreibungen und die Teil- Online-Seminar
nehmenden erhalten Anregungen, wie sie ihre Unter- Workload: 20 Stunden
lagen an die Anforderungen der jeweiligen Stelle und
des Unternehmens anpassen können. Danach können
alle Teilnehmenden in einer ersten Praxissequenz ihre
persönliche Selbstvorstellung und Positionierung er-
proben. Anschließend vertiefen die Teilnehmenden ihr
Wissen anhand von Beispielen, welche Inhalte, welches
Design und welche Formulierungen bei Bewerbungen
erfolgversprechend sind. Hier werden gleichzeitig auch
die Anschreiben und Lebensläufe der Teilnehmenden
gemeinsam besprochen und analysiert. Im weiteren
Verlauf des Seminars besteht die Möglichkeit, anhand
von praxisnahen Rollenspielen erste Erfahrungen zum
Verhalten in Vorstellungsgesprächen zu sammeln. Ab-
schließend werden die wesentlichen Erfolgsfaktoren
für eine optimale Vorbereitung auf ein Vorstellungs-
gespräch, egal ob virtuell oder in Präsenz, vorgestellt
und diskutiert.Seminare // Seite 36
Sustainability Camp –
Social Entrepreneurship
Evelyn Neifer Nachhaltig durchstarten ...? Nicht nur GründerIn sein,
und Prof. Dr. Ulrich Holzbaur sondern auch die Welt verbessern? Wie können nach-
Freitag, 16.04.2021,
haltige Innovationen hervorgebracht werden und wie
13.00 – 19.00 Uhr
Online-Seminar können sie zur nachhaltigen Entwicklung beitragen? Im
Workload: 10 Stunden Workshop werden wir uns mit der Frage der Nachhal-
tigkeit bei Innovationen auseinandersetzen. Dazu wer-
den in einem einführenden Vortrag wichtige Grundla-
gen und Methoden vorgestellt. Beim Workshop gibt die
Gründungsinitiative stAArt-UP!de Studierenden einen
Einblick in die Grundlagen nachhaltiger Entwicklungs-
ziele bei der Generierung neuer Geschäftsideen. Die
Ideenfindung wird dabei durch ein Tool unterstützt und
gemeinsam bearbeitet. Schwerpunkt des Workshops ist
die Entwicklung einer Geschäftsidee auf der Basis von
nachhaltigen Entwicklungszielen.
Interkulturelle Kompetenz – Basic
Lothar Dessilla M. A. In diesem Kurs legen Sie den Grundstein zum Erwerb
Freitag, 16.04.2021, von interkultureller Kompetenz. Sie ist besonders wich-
9.00 – 17.00 Uhr
tig für Studierende, die sich vorstellen können, ein Aus-
Samstag, 17.04.2021,
9.00 – 17.00 Uhr landssemester/-praktikum zu machen oder in einem
Online-Seminar internationalen oder multikulturellen Kontext zu ar-
Workload: 20 Stunden beiten. Auch bietet sich der Kurs zur Reflexion eigener
interkulturellen Erfahrungen an. Thematisch lehrt er,
interkulturelle Situationen richtig einzuschätzen, zu re-
flektieren und zu meistern. Hierzu gehört die Reflexion
der eigenen Kultur(en), der Umgang mit Fremdheit und
das Anwenden von Kulturdimensionen. Hierbei wird
theoretischer Input mit praktischen Anwendungen ver-
eint.Seminare // Seite 37
Fit für die Projektarbeit –
Literaturrecherche für AnfängerInnen
(technische Studiengänge)
Dieser Kurs richtet sich an Studierende, die für eine Pro- Silke Egelhof
jektarbeit bereits erste Erfahrungen mit Citavi sammeln Donnerstag, 15.04.2021,
13.15 – 13.30 Uhr
möchten. Am 15. April findet eine kurze Einführungsver-
Mittwoch, 21.04.2021,
anstaltung statt, in der die Teilnehmenden alle nötigen 14.00 – 15.30 Uhr
Informationen und ausführliche Materialien für die an- Online-Seminar
schließende Selbstlernphase erhalten. Am 21. April fin- Workload: 10 Stunden
det ein Zoommeeting statt, bei dem Fragen beantwortet
und Sonderfälle besprochen werden.
Die Inhalte des Kurses:
Die Teilnehmenden erfahren, wie man ein Projekt in Cita-
vi erstellt, und lernen die verschiedenen Importmöglich-
keiten von Literatur in das Citavi-Projekt kennen. Den
Studierenden wird anschließend gezeigt, wie sie diese Li-
teratur im Hinblick auf den späteren Verwendungszweck
organisieren und wie man mit Citavi und dem Word-Add-
In zitiert und das Literaturverzeichnis erstellt.
Erfolgreich bewerben mit Online-
und Initiativbewerbungen
Sich auf Stellenausschreibungen zu bewerben ist nur ei- Barbara Motschenbacher
ner von vielen Wegen zum ersehnten Job. Je nach individu- Karrierecoach München
Donnerstag, 22.04.2021,
eller Situation und den Zielen der BewerberIn kann es er-
13.30 – 20.00 Uhr
folgversprechender sein, selbst die Initiative zu ergreifen Online-Seminar
und auf den Wunsch-Arbeitgeber zuzugehen oder sich Workload: 10 Stunden
finden zu lassen. Gerade in schwierigen Zeiten wie der Co-
rona-Pandemie ist dies zielführend.
Im Webinar erfahren die Teilnehmenden, wie sie in 3
Schritten eine gute Bewerbungsstrategie entwickeln kön-
nen und dann die aussichtsreichsten Wege auswählen
bzw. kombinieren. Praktische Tipps zu Bewerbungsun-
terlagen, zu Xing- und LinkedIn-Profilen und dem AufbauSeminare // Seite 38
Kreativität auf Knopfdruck –
kann das gehen?
Stefan Rogge, Christoph Stas, Kreativität ist eine der am meisten nachgefragten Sozial-
Evelyn Neifer und Nicole Hauser kompetenzen in Unternehmen. Denn Innovationen sind
Freitag, 23.04.2021,
wichtige Wachstumsmotoren für moderne Unterneh-
14.00 – 20.00 Uhr
Online-Seminar men. Sie entstehen jedoch nicht über Nacht. Wir zeigen
Workload: 10 Stunden auf, wie man mit dem richtigen methodischen Know-how
und dem passenden Mindset neue Ideen entwickelt
und welche Voraussetzungen es für kreatives Denken
braucht. Dieser Workshop richtet sich an alle Studie-
renden, die Interesse an der Entwicklung von neuen Ge-
schäftsideen haben. Weitere Informationen und Anmel-
dung unter www.staart-up.de/events.
Sustainability Camp –
Nachhaltigkeit und Unternehmen
Kirsten Seydelmann, Wie kann nachhaltige Entwicklung im Unternehmen ver-
V4V Zukunft durch ankert werden und wie können Unternehmen zur nach-
Verantwortung gGmbH
haltigen Entwicklung beitragen? Im Workshop werden
und Prof. Dr. Ulrich Holzbaur
Samstag, 24.04.2021, wir uns mit der Frage der Nachhaltigkeit im Unterneh-
10.00 – 17.00 Uhr men auseinandersetzen. Dazu stellen wir in einem ein-
Online-Seminar führenden Vortrag wichtige Grundlagen und Methoden
Workload: 10 Stunden vor. Wir analysieren gemeinsam die Wechselwirkungen
zwischen Unternehmen und nachhaltiger Entwicklung
und erarbeiten, was AbsolventInnen für den Beitrag von
Unternehmen zur nachhaltigen Entwicklung tun können
und was das Studium dazu beträgt bzw. beitragen sollte.
Excel für Fortgeschrittene
Michael Kling Ziele und Inhalte:
Samstag, 24.04.2021, • Wiederholung Excel-Grundlagen (relative und
9.00 – 16.00 Uhr
absolute Bezüge, einfache Funktionen,
Online-Seminar
Workload: 10 Stunden Formatierungen)
• (Finanz-)mathematische, statistische, logische und
verweisende FunktionenSeminare // Seite 39
• Diagramme erstellen und bearbeiten
• Mit Pivot-Tabellen arbeiten
• Tastenkürzel/Tipps & Tricks für das effiziente
Arbeiten mit Excel.
Fit für die Projektarbeit –
Literaturrecherche für AnfängerInnen
(betriebswirtschaftliche Studiengänge)
Dieser Kurs richtet sich an Studierende, die für eine Silke Egelhof
Projektarbeit wissenschaftliche Literatur recherchieren Mittwoch, 28.04.2021,
14.00 – 16.00 Uhr
müssen. Es wird die Recherchemethode Schneeballsys-
Online-Seminar
tem vorgestellt. Die Teilnehmenden lernen verschiede- Workload: 5 Stunden
ne Arten von wissenschaftlich hochwertiger Literatur
kennen und lernen, diese anhand von den bibliografi-
schen Angaben in einem Literaturverzeichnis zu erken-
nen. Die Studierenden werden in die Lage versetzt, sich
diese Publikationstypen zu besorgen. Sie lernen außer-
dem verschiedene fachlich relevante Recherchetools
kennen.
Jobhunting the Anglo-American Way –
Praktika und Einstiegsjobs finden,
nicht nur in den USA und Kanada – Teil 1
Teil 1 dieser Veranstaltung ist für alle Studierenden ge- Yvonne Brockhaus
dacht, die sich für ein Praktikum oder einen Job in den Donnerstag, 29.04.2021,
16.00 – 20.00 Uhr
USA (und weiteren angelsächsischen Ländern) interes-
Online-Seminar
sieren und einen detaillierten Überblick über den dazu- Workload: 6 Stunden
gehörigen Bewerbungsprozess erhalten möchten. Wich-
tige Themen wie Arbeitserlaubnis und Visum, Versiche-
rungen und Lebenshaltungskosten werden behandelt
sowie Unterschiede im Bewerbungsprozess zwischen
den USA bzw. Kanada und anderen angelsächsischen
Ländern dargestellt.Sie können auch lesen
