Vlb-akzente Berufliche Bildung in Bayern - Gemeinsam etwas bewegen - VLB Verband der Lehrer an beruflichen Schulen in Bayern e.V - VLB Bayern
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07 / 2018 / 27. Jahrgang / ISSN Nr. 1867-9161 vlb-akzente Berufliche Bildung in Bayern Gemeinsam etwas bewegen – VLB Verband der Lehrer an beruflichen Schulen in Bayern e.V.
2 INHALTSVERZEICHNIS vlb-akzente 07/2018 THEMA DES TAGES 3 UNSERE THEMEN 03 THEMA DES TAGES Jürgen Wunderlich: Fachkräfte für morgen Fachkräfte für morgen > Fachkräfte für morgen BILDUNGSPOLITIK Personelle „Fachkräfte für morgen – berufliche Schulen“ Jürgen Wunderlich, VLB-Landesvor- 04 Wolfgang Lambl: Bundesverfassungsgericht lehnt Klage von Lehrern ab: Streikverbot Veränderungen im Wer einmal einen Berufsbildungskongress organisiert hat, sitzender, blickt auf personelle für Beamte bleibt – das gilt auch für Lehrer Kultusministerium weiß wieviel Arbeit damit verbunden ist. Ich danke bereits Veränderungen und den VLB-Berufs- 05 Kultusminister Sibler kündigt Schulversuch zum Handygebrauch an – und Landtag jetzt dem stellvertretenden Landesvorsitzenden und Schullei- bildungskongress im November. „Handy-Gebot statt Handy-Verbot“ Über die personel- ter der Staatlichen Berufsschule Bamberg III, Pankraz Männ- 05 BvLB begrüßt Einhaltung der Schulpflicht – Schulschwänzen ist kein Kavaliersdelikt len Veränderungen lein, der Bezirksvorsitzenden von Oberfranken, Petra Prockl, > Streikverbot bleibt DIENSTRECHT im Kultusministeri- und allen Helfern für die umfassende Organisation. Ich bin Wolfgang Lambl, Hauptpersonalrat, 06 Wolfgang Lambl: BBB und Finanzministerium vereinbaren Beihilfepaket um haben wir Sie be- sicher, dass auch der 14. VLB-Berufsbildungskongress in resümiert das Urteil des Bundesver- 06 Wolfgang Lambl: Leistungsprämien für Tarifbeschäftigte auch 2018 reits in unseren letz- Bamberg, der zweite nach 2004, erneut sehr erfolgreich ver- fassungsgerichtes und weitere dienst- WISSENSCHAFT IM FOKUS ten beiden Ausga- laufen wird und bitte Sie, sich den 9. und 10. November rechtliche Themen. Jürgen Wunderlich ben von vlb-akzente 2018 vorzumerken. Unser Bamberger Berufsbildungskon- 07 Prof. Dr. Alfred Riedl, Dr. Michael Vögele: Umweltbildung seit 20 Jahren fester Bestand- ausführlich infor- gress hat wiederum zahlreiche Facetten: Dazu zählen die als > Lehrer aus Berufung teil der Lehrerbildung an der TU München – Bildung für nachhaltige Entwicklung Peter Maier vertritt die Pädagogik miert. Der VLB-Vorstand hat sich umgehend bemüht mit Aushängeschild gedachte öffentliche Hauptveranstaltung am des Herzens und fordert: Vergiss die LEHRERBILDUNG den neuen Verantwortlichen ins Gespräch zu kommen und 09.11.2018 mit dem bayerischen Kultusminister als Haupt- Freude nicht! 10 Dr. Karin E. Oechslein: Personelle Veränderung am ISB – Arnulf Zöller geht in den sie für die Themen der beruflichen Schulen zu sensibilisie- redner (angefragt), die Vertreterversammlung, die Foren zu Ruhestand ren. Mittlerweile stand ich als VLB-Landesvorsitzender in Standes- und Bildungspolitik, die vielen Arbeitskreise und die > Mit Gymnasium auf Augenhöhe meiner fast 10-jährigen Amtszeit nacheinander mit 4 Kul- Lehrmittelausstellung. Sie bilden die Schwerpunkte im Ta- Roman Roell, BR-Moderator, plädiert FACHOBERSCHULEN tusstaatssekretären (Bernd Sibler, Dr. Marcel Huber, Tho- gungsprogramm und bieten den Besuchern zahlreiche Mög- für eine aufgewertete Wahrnehmung 12 Interview mit BR-Moderator Roman Roell: „FOS und Gymnasium sind absolut mas Kreuzer, Georg Eisenreich) und jetzt einer Staatssekre- lichkeiten zu kompetenter Information und fachlicher Fort- der Fachoberschulen. auf Augenhöhe – nur leider hat das bisher keiner gemerkt.“ tärin (MdL Carolina Trautner) im ständigen vertrauensvol- bildung. Weitere Programminformationen erhalten Sie in den VLB-BERUFSBILDUNGSKONGRESS len Austausch. nächsten Ausgaben vlb-akzente. Hinsichtlich Fahrtkostenzu- > Gemeinsam zum Mediencurriculum Auch beim Landtagsausschuss für Fragen des öffentli- schüsse sprechen sie bitte rechtzeitig mit ihrem Kreisverband. Christian Wagner, stellv. VLB- 13 Bamberg: einzigartig, authentisch, erhaltenswert – Der VLB-Berufsbildungskongress findet in Bamberg statt chen Diensts wurde der Vorsitz nach der Wahl von MdL To- Vorsitzender, stellt einen Umsetzungs- bias Reiß (Nachfolger der langjährigen Vorsitzenden MdL Gratulation zu 175 Jahre IHK vorschlag für ein schulisches Medien- LEHRERSEITE Ingrid Heckner) zum parlamentarischen Geschäftsführer Als Landesvorsitzender des VLB gratuliere ich den bayeri- konzept vor. 14 Peter Maier: Lehrer aus Berufung – Vergess die Freude nicht der CSU-Landtagsfraktion neu besetzt. Als neuer Vorsitzen- schen IHKs recht herzlich zum 175 jährigen Jubiläum. Es > Umweltbildung an Schulen SCHULENTWICKLUNG der wurde der Donauwörther Abgeordnete Wolfgang Fack- freut mich sehr, dass die berufliche Bildung – nicht zuletzt Prof. Dr. Alfred Riedl und Dr. ler gewählt, mit dem der VLB-Vorstand zeitnah ein erstes wegen des sich abzeichnenden bzw. existierenden Fachkräfte- 16 Christian Wagner: 8 Schritte zum Mediencurriculum: Gespräch führen wird. Spannend bleibt aus VLB-Sicht die mangels – bei den IHKs in den letzten Jahren eine zunehmen- Michael Vögele nehmen die Medienkonzept – ein Umsetzungsvorschlag Bildung für nachhaltige Entwicklung Frage, ob es nach den Landtagswahlen am 15. Oktober er- de Bedeutung erlangt hat, nachdem insbesondere Deutsch- 19 Wolfgang Lambl: Nachtrag – Arbeits- und Gesundheitsschutz geht jeden etwas an in den Fokus. 20 Margit Schwandt: BSZ Rothenburg o. d. Tauber – Dinkelsbühl gewinnt neut zu Personalveränderungen im Kultusbereich kommen land wegen seiner zu niedrigen Akademikerquote durch die Innovationspreis: Für Schulentwicklung und Schulqualität ausgezeichnet wird. OECD international gewissermaßen an den Pranger gestellt > Schulentwicklung auf allen Ebenen wurde. Besonders die regionalen Berufsbildungsausschüs- SCHULPARTNERSCHAFTEN Margit Schwandt, VLB-Redakteu- Neuwahlen auch im Vorstand des VLB se sichern die Qualität der dualen Berufsausbildung, indem rin, berichtet von der Auszeichnung 21 Karl Geller: Erasmus+-Projekt der BS Mindelheim: Energy Efficiency – Wie ich bereits beim letzten Berufsbildungskongress in dort Arbeitgebern, Arbeitnehmern und Lehrkräften berufli- der BS Rothenburg-Dinkelsbühl für from student to student Deggendorf angekündigt habe, werde ich wegen mei- cher Schulen gemeinsam mit den hauptamtlichen Mitarbei- Schulentwicklung und -qualität. VOR ORT ner zu Ende gehenden Dienstzeit in Bamberg als VLB- tern der IHK zusammen-wirken. Nicht erst seit den Themen Landesvorsitzender nach 10-jähriger Amtszeit zurücktre- „Fachkräftemangel“ und „Flüchtlinge in Ausbildung“ erken- > Gemeinsam etwas bewegen 23 Martin Ruf: Auf der Landesgartenschau 2018 in Würzburg ten. Dies gilt auch für den Fachreferenten für Lehrerbil- nen diese Ausschüsse die Notwendigkeit, die Berufsschulen Karl Geller schildert das Erasmus+- AUS DEM VERBANDSLEBEN dung, Max-Peter Neumann und den Fachreferenten für in Zeiten von Wirtschaft 4.0/Berufsbildung 4.0 zu stärken. Projekt der BS Mindelheim in Fachlehrer, Robert Kölbl. Ich danke den beiden vorab für Zahlreiche Unterstützer – beginnend beim Bundespräsi- 26 Nachruf – Der VLB trauert um seinen Ehrenvorsitzenden Berthold Schulter England zu Energieeffizienz und 28 Landesverband ihre langjährige erfolgreiche VLB-Tätigkeit und bin sicher, denten und der Bundesregierung im Koalitionsvertrag und al- Nachhaltigkeit. 30 Bezirks- und Kreisverbände dass beide auch weiterhin den VLB mit Rat und Tat un- le im Landtag vertretenen Parteien betonen den Wert der be- 31 Senioren terstützen werden. Zugleich hoffe ich, dass sich aus den ruflichen Bildung und haben die Gleichwertigkeit von beruf- > Trauer um Ehrenvorsitzenden 32 Personalien Bezirksverbänden kompetente Nachfolger zur Kandidatur licher und akademischer Bildung erkannt. Wilhelm Ott, Sprecher der VLB-Fach- UMSCHAU bereiterklären und bitte zeitnah um entsprechende Vor- Nun müssen den Worten auch Taten folgen. Ausbildungs- gruppe Schulleiter/Direktoren, 36 Für Sie persönlich schläge. initiativen wie „Lehre mit Karriere“ und „Elternstolz“ unter- würdigt den verstorbenen Berthold 38 Nachrichtliches stützen und heben das Image der Ausbildungsberufe. Konkre- Schulter. 40 Fortbildungen des VLB Bamberg wirft seine Schatten voraus te Verbesserungen zur Steigerung der Attraktivität der dualen Neben Personalfragen, die auch für den Hauptvorstand ge- Berufsausbildung bringen aber nur Zukunftsinitiativen unter löst werden müssen, steht bereits die inhaltliche und organi- der Berücksichtigung der Digitalisierung. satorische Vorbereitung des Kongresses im Mittelpunkt, der Ebenso erforderlich ist eine verbesserte Unterrichtsversor- Redaktionsschluss Heft 08-09/2018: 19.07.2018 | Heft 10/2018: 12.09.2018 Titelbild: VLB diesmal das Motto trägt: gung bei einer zunehmend heterogener und gleichzeitig stär-
4 BILDUNGSPOLITIK vlb-akzente 07/2018 vlb-akzente 07/2018 BILDUNGSPOLITIK 5 ker zu fördernden Schülerklientel. In die- reitungen für die Abschlussfeiern beschäf- Ich danke Ihnen für Ihre Treue zum Kultusminister Sibler kündigt Schulversuch zum Handygebrauch an sem Zusammenhang muss auch über ei- tigt. Ich wünsche Ihnen eine nicht allzu Verband, freue mich über die neuen VLB- ne Reform der Kammerabschlussprüfun- stressige Zeit und erholsame Ferien. Mitglieder, grüße Sie herzlichst und wün- „Handy-Gebot statt Handy-Verbot“ BvLB begrüßt Einhaltung der Schulpflicht gen nachgedacht werden (siehe dazu Hans Als Ruheständler können Sie die Ent- sche Ihnen eine schöne Urlaubs-/Ferien- Käfler, vlb-akzente 05/2008, S. 11). Nur wicklung der beruflichen Bildung in Bay- zeit. so kann die Qualität der beruflichen Bil- dung auch zukünftig gewährleistet bzw. ern in Ruhe von außen beobachten und ggf. in den VLB-Gremien Ihre Erfahrung Ihr Jürgen Wunderlich „Der Runde Tisch zum Handygebrauch an Bayerns Schulen hat gezeigt: Mit der te von Kultusminister Sibler. „Wir fan- gen hier bei Weitem nicht bei Null an. Schulschwänzen verbessert werden. Zugleich bedarf es ei- einbringen. VLB-Landesvorsitzender bestehenden Regelung, Smartphones für Schon heute werden digitale Medien an ist kein ner offensiven Werbung für das Lehramt an beruflichen Schulen in Bayern, um die pädagogische Zwecke an unseren Schu- len zuzulassen, besteht großer Konsens“, bayerischen Schulen ganz selbstverständ- lich im Unterricht eingesetzt. Dabei ist Kavaliersdelikt Zahl der Lehrkräfte „für morgen“ deut- fasst Kultusminister Bernd Sibler die Ge- mir wichtig: Die Technik muss der Päd- Der Polizeieinsatz gegen Schul- lich zu erhöhen. spräche zusammen, die er mit Vertretern agogik dienen! Unsere Lehrerinnen und schwänzer in Bayern ist hart, aber Diese duale Ausbildung ist für viele Bundesverfassungsgericht lehnt Klage von Lehrern ab der Lehrer- und Schulleitungsverbän- Lehrer sind dabei die Experten: Sie ent- notwendig. „Die Schulpflicht junge Menschen gerade in Bayern der op- timale Berufseinstieg. Die Unternehmen Streikverbot für Beamte bleibt – de, der Elternverbände, des Landesschü- lerrats sowie der Schulaufsicht heute in scheiden in ihrer pädagogischen Verant- wortung, wann der Einsatz digitaler Me- muss eingehalten werden! Es gibt nicht nur Rechte, sondern auch in unseren Regionen setzen vorwiegend auf dual ausgebildete Fachkräfte. Ich bin das gilt auch für Lehrer München geführt hat. An Bayerns Schu- len werden Smartphones und digita- dien im Unterricht sinnvoll ist.“ Pflichten!“, so Eugen Straubin- ger, Vorsitzender unseres Bundes- zuversichtlich, dass die anstehenden Her- le Speichermedien bereits heute breit zu Schulversuch folgt dem Ergebnis verbandes der Lehrkräfte für Be- ausforderungen im Bereich Aus- und Wei- WOLFGANG LAMBL ne andererseits auch die damit verbun- Unterrichtszwecken eingesetzt. „Wir ha- des Runden Tisches rufsbildung (BvLB). terbildung im Zeitalter der Digitalisie- denen Pflichten zu erfüllen. Ein Streik- ben in Bayern kein Handy-Verbot, son- Sibler hat im Bayerischen Landtag die Zu Beginn der Pfingstferi- rung gemeinsam mit den Kammern und Beamte – und somit auch verbeamtete recht für Beamte hätte den Beamtensta- dern ein Handy-Gebot, das dem Auftrag Weiterentwicklung der Regelung zum en hatte die bayrische Polizei an den beruflichen Schulen mit Blick auf die Lehrkräfte – dürfen in Deutschland auch tus für Lehrkräfte grundsätzlich zur Dis- der digitalen Bildung gerecht wird“, be- privaten Umgang mit Smartphones an Flughäfen rund 20 Familien er- Lebens- und Berufschancen junger Men- in Zukunft nicht streiken. Das Bundes- position gestellt und somit fundamenta- tont Minister Sibler. der Schule angekündigt: "Zum kom- wischt, die ihre Kinder die Schu- schen in Bayern erfolgreich bewältigt wer- verfassungsgericht wies am 12.06.2018 le Grundsätze des Berufsbeamtentums in Eine private Nutzung ist dagegen nur menden Schuljahr werde ich einen le schwänzen ließen. Dabei set- den können. vier gegen das Streikverbot gerichtete Mitleidenschaft gezogen. in Ausnahmefällen erlaubt, die Lehr- Schulversuch zu den Vor- und Nach- zen alle Bundesländer auf die Verfassungsbeschwerden von beamteten Das Beamtenstreikverbot ist nach kraft vor Ort entscheidet im Einzelfall teilen des privaten Handygebrauchs Schulpflicht mit dazu gehören- Unterrichtsversorgung durch Berufs- Lehrern zurück. Kläger waren vier be- Überzeugung des Zweiten Senats un- und nach pädagogischem Ermessen, ob außerhalb des Unterrichts an unse- den Schulbesuchsverordnungen. beamte … auch morgen amtete Lehrer aus Nordrhein-Westfalen, trennbar mit den verfassungsrechtlichen sie eine private Handynutzung gestat- ren Schulen starten. Unser Schulver- Die Schulpflicht stellt sicher, dass Um den schulischen Teil der Berufsaus- Niedersachsen und Schleswig-Holstein. Fundamenten des Berufsbeamtentums in tet. „Aus unserem konstruktiven Dialog such soll Klarheit schaffen und zeigen, Bildung unabhängig von Her- bildung zu gewährleisten, gehört auch das Sie hatten während der Unterrichtszeit Deutschland verbunden. Namentlich sei- habe ich mitgenommen, dass sich vie- wie Schulen den privaten Gebrauch von kunft, sozialem Status usw. für Berufsbeamtentum. So ist die Entschei- an Protesten und Streiks teilgenommen, en dies die beamtenrechtliche Treuepflicht le Lehrer-, Eltern- und Schülervertreter Smartphones sinnvoll regeln können. alle zu gleichen Bedingungen er- dung des Bundesverfassungsgerichts im die von der Gewerkschaft Erziehung und und das Alimentationsprinzip. Voßkuh- die Möglichkeit wünschen, schulinterne Auf Basis dieser Erkenntnisse aus der hältlich ist. Chancengleichheit ist Juni ebenso zu begrüßen wie die deut- Wissenschaft (GEW) organisiert worden le wies aber darauf hin, dass Beamte zur Regelungen für den privaten Gebrauch Praxis können wir dann gemeinsam mit eines der höchsten Güter, die un- lichen Worte der obersten Richter. Erst waren. Dafür waren die vier mit Geldbu- Wahrung und Förderung der Arbeits- und des Handys an der Schule zu definieren, Schulleitern, Lehrern, Eltern und Schü- sere Gesellschaft bieten kann. durch das Streikverbot ist gewährleistet, ßen und Einträgen in die Personalakten Wirtschaftsbedingungen Vereinigungen zum Beispiel über das Schulforum. Ob lern konkrete Überlegungen zu einer BvLB-Vorsitzender Joachim dass der Staat – vor allem im schulischen bestraft worden. bilden dürfen. dafür der bestehende Artikel 56 im Bay- möglichen Neuregelung anstellen, die Maiß: „Man sollte von jedem Bereich – jederzeit voll leistungsfähig ist. Das Grundrecht auf Koalitionsfrei- erischen Erziehungs- und Unterrichts- dem Alltag an unseren Schulen gerecht Menschen erwarten können, dass Besonders in Krisenzeiten haben sich Be- heit finde eine Schranke in den herge- Streikverbot ist eigenständiger gesetz ausreicht oder ob wir diese Rege- wird." Schulen in ganz Bayern sollen im er sich im ureigenen Interesse um rufsbeamte als Standortfaktor und Stabi- brachten Grundsätzen des Berufsbeam- hergebrachter Grundsatz des lung modifizieren müssen, werden wir Rahmen dieses breiten Schulversuchs ein angemessenes Maß an Bil- litätsfaktor für Gesellschaft und Staat er- tentums, führte der Präsident des Ge- Berufsbeamtentums nun prüfen“, so der Minister. Über eine im Schuljahr 2018/2019 die Möglich- dung bemüht. Ohne Regeln geht wiesen. richts, Andreas Voßkuhle, bei der Ur- Nun ist es höchstrichterlich entschieden: schulinterne Regelung, die gemeinsam keit erhalten, schulinterne Regeln auf- das nicht“. Wir begrüßen die Klarstellung des Ge- teilsverkündung in Karlsruhe aus. Einer Das Streikverbot für Beamte stellt einen beschlossen wird, könnten die Regeln zustellen, die die private Handynutzung „Wir sollten eher darüber richts, dass Lehrkräfte auch im Sinne der dieser Grundsätze sei das Streikverbot. eigenständigen hergebrachten Grundsatz für eine private Nutzung auf ein breites einschließen. Die Details werden der- nachdenken, die Schulpflicht Europäischen Menschenrechtskonventi- (Az. 2 BvR 1738/12 u. a.). Vier Lehrer des Berufsbeamtentums im Sinne des Art. Fundament gestellt werden. „Das Han- zeit erarbeitet. auszuweiten. Volljährige Jugend- on Teil der Staatsverwaltung sind. Damit wollten mit ihren Verfassungsbeschwer- 33 Abs. 5 GG dar und ist somit auch kon- dy gehört heute zur Lebenswirklichkeit Der Schulversuch ist für Minister Si- liche, die noch nicht genau wis- wird bestätigt, dass Schulwesen und staat- den in diesem Punkt eine Gleichstel- kret für beamtete Lehrkräfte nach Art. 11 unserer Schülerinnen und Schüler. Mir bler der logische nächste Schritt. Aus sen, in welchen Beruf es sie zieht, licher Erziehungs- und Bildungsauftrag lung mit ihren angestellten Kollegen er- Abs. 2 Satz 1 EMRK gerechtfertigt. ist wichtig, sie im Sinne der Partizipation dem konstruktiven Dialog bei unserem brauchen mehr Zeit zur Orien- im Grundgesetz und in den Länderverfas- reichen. Dieses Urteil schafft Rechtssicherheit und der Demokratie-Erziehung aktiv in Runden Tisch habe er mitgenommen: tierung. Und da sind die beruf- sungen zu Recht einen hohen Stellenwert und vor allem sichert es die Bildungsrech- den Entscheidungsprozess einzubinden. „Schon der Diskussionsprozess ist aus lichen Schulen mit ihren unter- einnehmen. Kein „Rosinenpicken“ te der Schüler. Wenn es in einem Land Das stärkt die Akzeptanz in der gesam- meiner Sicht ein Gewinn und Ausdruck schiedlichen Bildungsangeboten „Ein „Rosinenpicken“ lässt das Beam- wie in Deutschland eine rechtlich veran- ten Schulfamilie“, so der Minister. gelebter Mitbestimmung. Das führt zu gefragt. Diese Jugendlichen dür- Schöne Ferien tenverhältnis nicht zu“, entschied der kerte Schulpflicht und einen moralischen hoher Akzeptanz. Eine völlige Freigabe fen uns nicht verloren gehen“, Sehr geehrte Leserinnen und Leser, wenn Zweite Senat des Verfassungsgerichts Anspruch auf Bildung gibt, dann darf der „Technik muss der Pädagogik der Handynutzung an Bayerns Schulen betonte Eugen Straubinger. Sie im aktiven Dienst stehen, sind Sie ver- nun. Soll heißen: Die Staatsdiener kön- Schulbesuch der Schüler nicht von den dienen“ wollte dagegen niemand", erklärt Minis- PM-BvLB mutlich gerade mit Prüfungsgeschäften, nen nicht einerseits die ihnen gewährten Launen von Lehrern oder dem Kampfes- Die Digitalisierung an Bayerns Schulen ter Sibler. Korrekturen, Zeugnissen und der Vorbe- Privilegien in Anspruch nehmen, oh- willen einer Gewerkschaft abhängen. ❚ gehört zu einem der Arbeitsschwerpunk- PM-KM 055-069/2018
6 DIENSTRECHT vlb-akzente 07/2018 vlb-akzente 07/2018 WISSENSCHAFT IM FOKUS 7 Dienstrecht aktuell Umweltbildung seit 20 Jahren fester Bestandteil der Lehrerbildung an der TU München BBB und Finanzministerium vereinbaren Beihilfepaket Bildung für nachhaltige Entwicklung Krankenhausrechnungen Höchstbeträge liegen zwischen 31,00 € PROF. DR. ALFRED RIEDL, dürfnisse schwächer entwickelter Staaten Umweltschutz wird zusammen mit werden künftig zwischen Krankenhaus und 92,50 € zuzüglich etwaiger Mehrbe- DR. MICHAEL VÖGELE weltweit berücksichtig, wird für die Pro- einem Nachhaltigkeitsstreben als dauer- und Beihilfestelle direkt abgerechnet, so- träge bei besonderen Indikationen. blemlösung in angrenzenden politischen haft wichtige Aufgabe gesehen. Da je- fern der Beihilfeberechtigte dies wünscht Umweltbewusstsein in Deutschland Aufgabenbereichen zunehmend rele- doch die Übernahme eigener Verant- und die Beihilfestelle der Direktabrech- Der Grenzbetrag für die Ein- – Entwicklungen vant. Umwelt- und Klimaschutz bleiben wortung und Einflussmöglichkeiten nung zustimmt. Die neuen Abrech- reichung von Anträgen Das Umweltbewusstsein in Deutsch- grundlegende Bedingung für Zukunfts- ambivalent eingeschätzt wird, besteht nungsmodalitäten bei Krankenhausbe- wird abgeschafft. Künftig können Rech- land, wie es ab den 1960er Jahren ent- aufgaben wie Globalisierung und sozia- zwar einerseits der Anspruch, selbst ak- handlungen werden derzeit bundesweit nungen sofort eingereicht werden, stand, basierte auf einem individuellen le Gerechtigkeit ebenso wie für die Siche- tiv zu werden. Andererseits ist aber auch abgestimmt. Beihilfeberechtigte müssen ohne dass eine Mindestsumme von Wertesystem mit postmateriellen Ori- rung von Wohlstand und Wettbewerbsfä- die Übertragung dieser Verantwortung nicht mehr in Vorleistung treten oder 200 € erreicht sein muss. entierungen wie Selbstverwirklichung, higkeit. In weiten Teilen der Bevölkerung an vermeintliche Experten und dafür sich gegen unberechtigte Zahlungsforde- Die nötigen Änderungen der Beihil- Emanzipation, Partizipation und auch hat sich jedoch auch eine Skepsis gegen- Zuständige zu erkennen (ebd. S. 16), rungen selbst zur Wehr setzen. feverordnung sind bereits in Arbeit. Das Umweltschutz. Die Gesellschaft hat über dem gängigen Wachstumsparadig- da für viele die Komplexität der Zu- Inkrafttreten ist für den 1. Januar 2019 sich jedoch im Zuge von politischer ma eingestellt. Aus dem Eindruck zuneh- sammenhänge und Auswirkungen kon- Für Heilbehandlungen geplant. und wirtschaftlicher Globalisierung, Li- mender Krisenhaftigkeit und Unvorher- kreter Handlungen kaum noch über- WOLFGANG LAMBL werden die beihilfefähigen Höchstbeträ- Mit diesen Verbesserungen zeigt der beralisierung und Deregulierung, aber sehbarbarkeit politischer und wirtschaft- schaubar ist. Zudem verspüren größe- ge im Schnitt um etwa 30 % angehoben. Freistaat Bayern, dass er zu seinen Be- auch durch das weiter gestiegene Ent- licher Entwicklungen entsteht die Sorge re Teile der Bevölkerung einen wach- Damit werden Erhöhungen im Bereich amtinnen und Beamten steht und setzt wicklungstempo der Informations- und um den Erhalt des gewohnten Lebens- senden materiellen, zeitlichen und psy- Der neue Finanzminister Albert Füra- der gesetzlichen Krankenversicherung damit auch ein klares Signal gegen eine Kommunikationstechnologien erheb- standards bis zum Gefühl der existenziel- chischen Druck im Alltagsleben und cker setzt Zeichen: Gemeinsam haben nachvollzogen. Einheitsversicherung. lich gewandelt. Zudem prägen beispiels- len Unsicherheit, da soziale Ausgrenzung so treten Konsum-, Kosten- und Be- die Vertreter von BBB und dem Bay- Quelle: BBB weise die Folgen des demographischen und materielle Einschränkungen Alltags- quemlichkeitsaspekte mit nachhaltigen erischen Staatsministerium der Finan- Sehhilfen Wandels, vor allem aber kurzfristig auf- wirklichkeit vieler Menschen geworden und ökologisch korrekten Verhaltens- zen, für Landesentwicklung und Heimat sind künftig auch über das 18. Lebensjahr tretende Krisensituationen, wie Terroris- sind. Der Erhalt des Wohlstands steht da- weisen in Konflikt. Grundsätzlich ba- ein Beihilfepaket geschnürt, das wichtige hinaus, ohne Vorliegen einer gravierenden mus, kriegerische Konflikte, Zuwande- her bei vielen gleichberechtigt neben dem siert die immer wieder erkennbare Kluft Bereiche angeht: Sehschwäche beihilfefähig. Die aktuellen rung oder Krisen in der Finanzwelt das Umweltschutz. zwischen pro-ökologischer Einstellung individuelle Bewusstsein. Diese medial Inzwischen rückt eine neue, jun- und umweltschädigendem Handeln auf besonders präsenten Bedrohungsszenari- ge Generation ins Zentrum der Gesell- Wahrnehmungsbarrieren (Komplexität, en stehen in einer Aufmerksamkeitskon- schaft, die ökologische Themen kaum räumliche u. zeitliche Distanz), Bewer- Dienstrecht aktuell kurrenz mit Umweltthemen. noch aus der Perspektive postmateriel- tungsbarrieren (kumulativ entstehen- Trotzdem ist das ökologische Be- ler Werte betrachtet. Dadurch, dass re- de Gefahren, mangelnde Informatio- Leistungsprämien für Tarifbeschäftigte auch 2018 wusstsein in Deutschland nach wie vor levante Bevölkerungsteile materiell und nen, Wahrnehmbarkeit), Gefühlsbarri- konstant hoch, wie die im zweijährigen mental stärker unter Druck stehen, eren (existenzielle Ängste, Schuldgefüh- Rhythmus durchgeführten repräsenta- sind pragmatische, taktische und situa- le, Versagensängste führen zu Abwehr- WOLFGANG LAMBL 16.12.2016 Nr. 25 – P 2619-1/41 Be- in der Ganztagsbetreuung berücksichtigt tiven Bevölkerungsumfragen zum Um- tive Gesichtspunkte leitend. Schipper- strategien wie Verleugnen, Verharm- zug genommen. werden, die unter den Geltungsbereich weltbewusstsein zeigen (siehe BMUB/ ges et al. (2016, S. 9) konstatieren hier- losen und Distanzieren gegenüber der Mit Schreiben vom 07.05.2018 hat das des TV-L fallen. UBA 2017). Zudem sagt die Shell-Ju- zu „ein bemerkenswertes Spanungsver- Gefahr) und Verhaltensbarrieren (Ge- Kultusministerium die Mittelzuweisung Vergabe an alle Tarifbeschäftigten gendstudie von 2015 aus, dass für die Be- hältnis zwischen einer eher pragmatisch- wohnheiten, fehlende oder negative An- für die Vergabe von Leistungsprämi- möglich Beteiligung der Personal- fragten der Bereich „Umwelt- und Natur- kurzfristig ausgerichteten Bereitschaft zu reize, Verfügbarkeit von Handlungsal- en für Arbeitnehmerinnen und Arbeit- Grundsätzlich können allen Arbeitneh- vertretung vor der Vergabe der schutz“ in den letzten Jahren an Bedeu- Höchstleistung, Flexibilität und Mobi- ternativen), wie Nickolaus (2002) oder nehmer an den Staatlichen beruflichen merinnen und Arbeitnehmern des Frei- Leistungsprämien tung gewonnen hat (siehe Albert 2015). lität sowie eher unterschwellig-langfris- Gräsel (1999) feststellen. Schulen, dem Staatlichen Studiensemi- staats Bayern, die unter den Geltungs- Die Gewährung von Leistungsprämien Ein Problembewusstsein für Fragen des tig wirksamen Sehnsüchten nach Veran- Die Vertiefungsstudie zum Umwelt- nar und MB-Dienststellen freigegeben. bereich des TV-L fallen, Leitungsprämi- ist vor der Durchführung mit dem Per- Umweltschutzes trifft aber auf einen ver- kerung, Geborgenheit und Entschleu- bewusstsein und Umweltverhalten in Damit stehen auch 2018 erneut Mit- en gewährt werden, z. B. Verwaltungs- sonalrat zu erörtern. Hierfür ist der Per- änderten Kontext, in dem einzelne Um- nigung“. Für diese Generation ist ein Deutschland (Schipperges et al. 2016) tel zur Verfügung, um im Rahmen einer personal, Werkstattausbilder und Werk- sonalrat rechtzeitig und schriftlich unter weltprobleme vor Ort weniger im Vor- postmoderner Werte-Mix charakterisie- zeigt, dass sich das Umweltbewusstsein außertariflichen Maßnahme auch Ar- stattausbilderinnen an den Staatlichen Beifügung der erforderlichen Unterlagen dergrund stehen. Vielmehr wird Umwelt- rend, der Pragmatismus, Flexibilität, Ad- in Deutschland in einem tiefgreifen- beitnehmerinnen und Arbeitnehmern, Fachoberschulen, Lehrkräfte auf Arbeits- über die betroffenen Beschäftigten sowie und Klimaschutz heute deutlich stärker aptivität und (Krisen-) Resilienz mit ei- den Wandel befindet. Sich abzeichnende die unter den Geltungsbereich des TV-L vertrag, sowie tarifbeschäftigte Schullei- die Höhe der zu gewährenden Beträge zu im Zusammenhang mit wirtschaftlichen nem Streben nach Verlässlichkeit und Entwicklungen lassen sich derzeit bes- fallen, Leistungsprämien gewähren zu terinnen und Schulleiter. Zwischen un- unterrichten (vgl. Art. 77a BayPVG). ❚ Entwicklungen und sozialer Gerechtig- Zukunftssicherheit vereint (ebd. S. 15). tenfalls in Umrissen erkennen. Damit können. befristet und befristet Beschäftigten ist keit gesehen. Der Nachhaltigkeitsgedan- Dabei ist das Umwelt-Problem-Bewusst- steht die Umweltpolitik vor neuen Her- Hinsichtlich der Gewährung der nicht zu unterscheiden. ke spielt eine immer größere Rolle. Ei- sein derzeit abnehmend, der thematische ausforderungen, aber auch Chancen. Sie Leistungsprämien wird auf die Aus- Es können auch Arbeitnehmerinnen ne langfristig ausgerichtete Umwelt- und Horizont des Umweltbewusstseins ver- muss die gesellschaftlichen Vorstellun- führungen im beigefügten FMS vom und Arbeitnehmer des Freistaates Bayern Klimapolitik, die auch wirtschaftliche Be- breitert sich hingegen. gen an eine Politik der Nachhaltigkeit
8 WISSENSCHAFT IM FOKUS vlb-akzente 07/2018 vlb-akzente 07/2018 WISSENSCHAFT IM FOKUS 9 berücksichtigen und gleichzeitig den Er- Bildungsprozessen. Bildung für nach- Bildung für nachhaltige zu bereiten auch die Teilnehmer ein- fordernissen einer sozialen und interna- haltige Entwicklung ist entwicklungs-, Entwicklung in der beruflichen zeln oder in Kleingruppen Seminarin- tionalen Gerechtigkeit Rechnung tragen. werte- und kompetenzorientiert. Sie Lehrerbildung halte vor und erschließen den Kommili- In diesem Kontext ist auch die Wirt- verbleibt nicht im Nachvollziehen an- Bildungspolitische Vorgaben zu einer tonen einen inhaltlichen und methodi- schaftspolitik gefordert, Nachhaltigkeit erkannter gesellschaftlicher Normen, Umweltbildung im Kontext von Nach- schen Zugang zu umwelt- und nachhal- mit wirtschaftlicher Sicherheit für brei- sondern fördert das Erlernen des Um- haltigkeit (siehe KMBek. 2003) und die tigkeitsrelevanten Themen. Neben vor- te Bevölkerungsschichten in Einklang zu gangs mit vielen, auch einander wider- damit intendierte pädagogische Arbeit gegebenen Inhalten sind eine Themen- bringen. sprechenden Wertvorstellungen, da Ent- an den Schulen fordern von der Lehrer- wahl und das Einbringen eigener Inhal- scheidungskonstellationen des Indivi- bildung, sich dem zu stellen. Nach den te möglich. Aktuelle Themenbeispiele Bildung für nachhaltige Entwick- duums immer komplexer werden, Ent- Richtlinien für die Umweltbildung an sind z. B. Artensterben, Verschmutzung lung als Aufgabe von Schule wicklungen immer stärker von politi- den bayerischen Schulen sollen Inhal- der Weltmeere, Kunststoffe als Um- Da in frühen Lebensjahren eine erhöh- schen Entscheidungen beeinflusst und te und Methoden der Umweltbildung weltproblem, Elektromobilität, Fein- te Sensibilität für Natur und Umwelt gesteuert sind und bei jedem Entwick- „in allen Phasen der Lehrerbildung, im staub- und Dieselproblematik, regene- und darauf einwirkende Umweltproble- lungsschritt verschiedene, möglicherwei- Rahmen des Lehramtsstudiums und rative Energien, Energiesparen, ökolo- me vorliegt (ebd. S. 13), sind neben dem se widersprüchliche Wertvorstellungen während des Vorbereitungsdiensts für gischer Fußabdruck, Bioprodukte und Vorbildverhalten der Eltern und des so- gleichzeitig betroffen sind (ausführlicher das Lehramt ggf. prüfungsrelevant, Be- Ökosiegel, ökologische Landwirtschaft, zialen Umfelds auch Bildungseinrich- siehe Rost 2002). rücksichtigung finden“ (ebd. S. 14). An Massentierhaltung und Ressourcenver- tungen gefordert, Lerngelegenheiten zu Aktuell ist vor allem bei Jüngeren der Technischen Universität München brauch oder Nitratbelastung in Böden. Studierende der TUM beim Seminar auf der Fritz-Putz-Hütte. umweltrelevanten Themen und Nach- das Konsumverhalten unbekümmer- (TUM) existiert seit 1998 ein Schwer- Fester Bestandteil des Seminars ist im- haltigkeitsaspekten zu bieten. Bereits ter, spielerischer und situativer gewor- punkte-Seminar zum Thema „Umwelt- mer auch ein Umweltplanspiel (siehe 1990 trat in Bayern die erste Richtlinie den. Die Reflexion ökologischer Konse- bildung“, das am Lehrstuhl für Pädago- Klippert 2008) und ein von Studieren- tränke sind jedoch vorhanden. Jeglicher welterziehung, die aus der öffentlich für die Umwelterziehung an den bay- quenzen ist z. B. bei einer Kaufentschei- gik (bis 2013 geleitet von Prof. Andre- den erstellter Lernzirkel zu einem Um- Abfall (z. B. Verpackungen) muss auch diskutierten Umweltkrise der 1970er erischen Schulen in Kraft. 1992 wurde dung nur ein Kriterium unter anderen, as Schelten) konzipiert wurde. Initiator weltthema. wieder ist Tal gebracht werden, was ein Jahre entstanden ist, war zunächst, auf der Konferenz für Umwelt und Ent- die zudem je nach Kaufsituation unter- dieser Wahlpflichtveranstaltung für das Theoretische Inhalte des Seminars umweltbewusstes Einkaufen intendiert. Schüler durch erzieherische Impulse zu wicklung der Vereinten Nationen in Rio schiedlichen Gewichtungen unterlie- berufliche Lehramt war vor genau 20 sind durchgängig mit unmittelbaren Für den Ablauf und die inhaltli- einem Verhalten zu bringen, das Scha- de Janeiro die Agenda 21als wichtigs- gen können (Schipperges et al. 2016, S. Jahren Dr. Michael Vögele, damals wis- Naturbegegnungen verknüpft. In Ko- che Ausgestaltung des Seminars haben den von der Umwelt fernhält und aus tes Ergebnis verabschiedet. Ihr zentra- 46). Bildung für nachhaltige Entwick- senschaftlicher Mitarbeiter und aktu- operation mit dem Amt für Ernährung, sich im Lauf seiner nun 20jährigen Ge- der bereits erkennbar geschädigten Welt les Konzept der Nachhaltigkeit stellte ei- lung kann hier zu einer langfristigen Be- ell Seminarlehrkraft an der Staatlichen Landwirtschaft und Forsten (AELF) schichte Entwicklungen ergeben (vgl. eine bessere Welt wird. Die klassische nen gesellschaftlichen Wendepunkt dar, wusstseinsänderung und einen nachhal- Berufsschule Memmingen. In den ers- Kaufbeuren, Außenstelle Füssen, be- Riedl, Vögele 1998). In den ersten Jah- Umweltbildung war eher konservie- da daraus auch für die Umweltbildung tigeren Lebensstil führen. Dazu muss ten Jahren erfolgte die Seminardurch- ginnt das Seminar mittlerweile traditi- ren war das Pflanzen von Baumsetzlin- rend, monovalent (Schutz der Natur als eine neue Dimension entstand (siehe ein umweltrelevantes Wissen zugrunde führung zusammen mit dem damaligen onell am Pfingstmontag mit einer Füh- gen wie Fichte, Tanne und Mehlbeere oberster Wert) und handlungsorientiert Rost 2002). Aus der gemeinsamen Su- gelegt und ein Verantwortungsbewusst- Kollegen Alfred Riedl. Bis auf wenige rung im Walderlebniszentrum „Ziegel- im erodierten und schwer zugänglichen ausgerichtet. Dabei hatte sie jedoch vor- che nach Lösungen für globale Proble- sein geschaffen werden, damit Men- Unterbrechungen findet dieses Seminar wies“ in Füssen. Die Studierenden erle- Steilgelände an den Berghängen des Tal- wiegend regionale Bezugspunkte aufge- me wie Hunger, Armut, Umweltzerstö- schen Entscheidungen für die Zukunft bis heute jährlich im Sommersemester ben dabei Möglichkeiten einer Umwelt- kessels ein fester Bestandteil des Semi- sucht. Bildung für nachhaltige Entwick- rung oder die wachsende Kluft zwischen faktenbasiert treffen und abzuschät- statt und wird mittlerweile an der TUM bildung für verschiedene Altersgrup- nars, der einen ganzen Tag beanspruch- lung richtet sich in erster Linie am Ge- Industrie- und Entwicklungsländern er- zen können, wie sich das eigene Han- School of Education von Prof. Dr. Al- pen. Nach der Führung erfolgt der An- te. So wurden in der Summe mehrere rechtigkeitsprinzip aber auch zwischen wuchs ein neues Paradigma der nach- deln auf künftige Generationen oder fred Riedl am Arbeitsbereich Berufli- stieg zur Hütte, der unmittelbar am tou- hundert Setzlinge per „Muskelkraft“ in den Generationen und Bewohnern der haltigen Entwicklung. Umweltproble- das Leben in anderen Weltregionen aus- che Bildung angeboten. Das Seminar ristisch sehr stark frequentierten Schloss die Pflanzzonen gebracht und unter An- verschiedenen Weltregionen aus und ist me und Fragen nach sozialer Gerechtig- wirkt. Da ein Wissen über umwelt- und ist für 20 Studierende des beruflichen Neuschwanstein vorbeiführt. Besonders leitung eines Försters eingepflanzt, um somit entwicklungs-, werte- und kom- keit konnten nicht länger isoliert vonei- gesellschaftsrelevante Bezüge allein je- Lehramts in der Masterphase als vier- deutlich wird hier, wie der immense Be- die Schutzfunktion des Waldes in den petenzorientiert. Als pädagogische Ziel- nander betrachtet werden und Nachhal- doch nicht ausreicht, um eine nachhal- tägiges Blockseminar im Umfang von sucherandrang diese Region belastet gefährdeten Regionen zu erhalten bzw. stellung leitet sich daraus ab, Kompe- tigkeit wurde zum Leitbild internationa- tige Entwicklung voran zu treiben, fo- 3 ECTS konzipiert. Seminarort ist die und auf sie einwirkt. In starkem Kont- zu stärken. Aufgrund des organisatori- tenzen von jungen Menschen so zu för- ler und nationaler Umweltpolitik. Dies kussiert Bildung für nachhaltige Ent- Fritz-Putz-Hütte (1185 m), eine Alpen- rast dazu erfolgt wenige Meter entfernt schen Aufwandes wurden diese Pflanz- dern, dass ihre eigenen Werte und Wert- haben die Vereinten Nationen mit der wicklung eine Gestaltungskompetenz vereinshütte der Sektion Füssen im Na- von den Massenströmen des Tourismus aktionen wieder von Waldarbeitern vorstellungen bewusst in ihre Entschei- 2002 in Johannesburg ins Leben gerufe- zur Umsetzung des Konzepts der Nach- turschutzgebiet Ammergebirge. ein Eintauchen in ein weitgehend un- übernommen. Auch inhaltlich hat die dungen und in ihr Handeln einfließen. nen UN-Weltdekade „Bildung für nach- haltigkeit, die auf eine altersangemesse- Ziele des Seminars sind, angehende berührtes Naturschutzgebiet. Während Seminarplanung natürlich auf Entwick- Der Blick auf ein gesamtglobales Ver- haltige Entwicklung“ (2005 – 2014) be- ne aktive Teilhabe am gesellschaftlichen Lehrkräfte an beruflichen Schulen für des Seminars findet eine Halbtages- lungen bei relevanten Umweltthemen antwortungsszenario ist dabei leitend. stätigt und sich dazu verpflichtet, die Geschehen zielt. Gestaltungskompetenz ihre Aufgaben in der Bildung für eine Bergwanderung im Naturschutzgebiet reagiert und jeweils besonders aktuelle Dies basiert auf der Erkenntnis, dass Prinzipien der Nachhaltigkeit in ihren umfasst z. B. vorausschauendes Den- nachhaltige Entwicklung zu sensibili- statt. Den viertägigen Seminarverlauf Themen zum Gegenstand des Seminars Entscheidungskonstellationen auch des Bildungssystemen zu verankern. ken, Erkennen und Verstehen interdis- sieren und Umsetzungsmöglichkeiten lockern erlebnispädagogische Inhalte gemacht. Individuums immer komplexer werden, Damit setzt eine Bildung für nach- ziplinärer Zusammenhänge, autonomes aufzuzeigen. Dazu werden Grundlagen auf, gleichzeitig wird Erlebnispädagogik Zudem hat sich über die zurücklie- Entwicklungen immer stärker von poli- haltige Entwicklung neue vlb-akzente: Handeln oder die Bereitschaft zur Parti- der Umweltbildung einschließlich psy- hinsichtlich der Einsatzmöglichkeiten genden 20 Jahre ein grundsätzlicher be- tischen Entscheidungen beeinflusst und Durch die Zielorientierung an der Visi- zipation an gesellschaftlichen Entschei- chologischer Erklärungszusammenhän- an beruflichen Schulen reflektiert. Die grifflicher Wandel von der Umwelter- gesteuert sind und bei jedem Entwick- on einer sich nachhaltig entwickelnden dungsprozessen. Damit ist die Bildung ge für das umweltbezogene Verhalten Verpflegung in der Selbstversorgerhüt- ziehung über die Umweltbildung hin zu lungsschritt verschiedene, möglicher- Gesellschaft wird die eigene Zukunft der für eine nachhaltige Entwicklung im- von Menschen erarbeitet und Konzep- te muss von den Teilnehmern komplett einer Bildung für nachhaltige Entwick- weise widersprüchliche Wertvorstellun- Schüler zum sinngebenden Moment von mer auch Teil politischer Bildung. te für den Unterricht thematisiert. Da- mitgebracht und zubereitet werden, Ge- lung ergeben. Der Anspruch der Um- gen gleichzeitig betroffen sind.
10 LEHRERBILDUNG vlb-akzente 07/2018 vlb-akzente 07/2018 LEHRERBILDUNG 11 Ausblick Personelle Veränderung am ISB Die meisten der Seminarteilnehmer der zurückliegenden 20 Jahre sind mittler- Arnulf Zöller geht in den Ruhestand weile etablierte Lehrkräfte an berufli- chen Schulen, einige befinden sich der- zeit noch im Referendariat oder schlie- DR. KARIN E. OECHSLEIN Leo Heimerer baute er hier Kooperatio- in einem ordentlichen Zustand hinter- Dr. Karin E. Oechslein ßen ihr Studium absehbar ab. Die Hoff- nen auf, die z. T. bis heute ins ISB hin- lassen wird. Das hast Du gemacht und mit Arnulf Zöller. Bild: ISB nung ist, dass dieses Seminar zur Um- einwirken. zwar mit Deiner ganzen Seele, Deinem weltbildung und Bildung für eine nach- Unvorstellbar, aber wahr – Arnulf Zöl- So wundert es nicht, dass Arnulf Zöl- ganzen Herzen. haltige Entwicklung den an der TUM ler geht nach 33 Jahren am ISB in den ler im Jahre 2000 Leiter der Abteilung ausgebildeten Lehrkräften einige Impul- Ruhestand. Mit seiner Energie wird er Berufliche Schulen am ISB und da- ISB grundlegend umstrukturiert se geben konnte bzw. kann, die in ihren bestimmt noch einiges bewegen, aber mit Oberstudiendirektor wurde. Sein Maßgeblich hast Du Dich in den Auf- Schulalltag und ihre Tätigkeit einmün- an anderer Stelle – sehr wahrscheinlich 25-jähriges Dienstjubiläum fällt in das bau und auch die Umstrukturierung des den. Dies wäre insbesondere wichtig, da sind mehrere Reisen nach China ge- Jahr 2003. Dieses Jahr markierte auch ISB eingebracht. Die Grundsatzabtei- umweltrelevante Themen selbstverständ- plant, um QMBS – das Qualitätsma- den Beginn des Aufbaus der Grundsatz- lung hast Du aufgebaut, Du hast Grund- lich in den Lehrplänen beruflicher Schu- nagement für berufliche Schulen, das er abteilung am ISB. Arnulf Zöller wurde lagen gelegt, die nun unter neuer Lei- len sowohl als Richtziele aber auch als maßgeblich mitgestaltet hat, vorwärts- zu deren Leiter ernannt, seit 2001 war tung weiterentwickelt werden... konkrete Inhalte verankert sind, zumeist zubringen. bereits Ständiger Stellvertreter des Hau- Mir war es wichtig ein Team und ei- aber doch relativ wenig explizit im Un- Seit 2014 arbeiteten Arnulf Zöl- ses. Dies alles geschah zeitgleich mit der nen entsprechenden Teamprozess auf- terricht thematisiert werden. ❚ ler und ich zusammen am ISB im Lei- Entstehung der Qualitätsagentur. zubauen, so dass man miteinander am tungsteam. Daher erlaube ich mir, die- Wir haben Arnulf Zöller am ISB agiert und gemeinsam Dinge ab- se Zeilen zu übernehmen und auf diese 19.03.2018 in großer Runde verab- spricht und beschließt. So haben wir Arnulf Zöller kannte die Strukturen Grundsatzabteilung weiterentwickelt. Literatur Weise Arnulf Zöller auch in Ihrer Zeit- schiedet. Im Saal im Amt für ländliche uns im Chinesischen Saal des Klosters und Abläufe des Hauses wie kein zwei- Viele hast du gefördert. Mich hast Du, Albert, Matthias (2015): Jugend 2015, 17. Shell-Ju- gendstudie, online unter: https://www.ljbw.de/files/shell- schrift zu ehren. Entwicklung hielt Ministerialdirigent Ettal, zu dem ich als ehemalige MB ter. Das zeigte sich auch bei der Erstel- als ich noch neu war, beraten und eben- jugendstudie-2015-zusammenfassung-de.pdf, entnom- Geboren am 14.09.1952 in Dorf- German Denneborg eine eindrucksvolle Kontakt hatte, getroffen und haben un- lung des Image-Films für die 50 Jah- falls unterstützt, dafür danke ich Dir. men am 11.06.2018 prozelten bei Miltenberg – sein Vater Rede und überreichte Arnulf Zöller sei- sere erste Tagung der Leitungskonferenz resfeier 2016, an die sich viele im Saal Du hast Dich um das ISB verdient ge- BMUB – Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz, war Bürgermeister – und so verbrachte ne Ruhestandsurkunde. Ebenfalls spra- mit allen Abteilungsleitungen des ISB, hoffentlich gerne erinnern. Der Film macht. Bau und Reaktorsicherheit und UBA – Umweltbundes- amt (Hrsg.) (2017): Umweltbewusstsein in Deutschland er dort seine Jugend. Nach seiner Schul- chen Dr. Prechtl vom VBW, Prof. Dr. d. h. alle Schularten, die Grundsatzab- ist toll, er präsentiert unsere Arbeit am Ich darf Dir nun persönlich als auch 2016. Ergebnisse einer repräsentativen Bevölkerungsum- ausbildung und seiner Wehrdienstzeit Peter Sloane sowie ich selbst als Direk- teilung und Qualitätsagentur vereint, ISB, eine Arbeit, an der Du umfassend als Direktorin des ISB ganz, ganz herz- frage. Berlin und Dessau-Roßlau legte Arnulf Zöller an der BOS Bay- torin des ISB. Schließlich verabschie- durchgeführt. beteiligt warst. Danke dafür!... lich für Deine engagierte Arbeit dan- Klipert, Heinz (2008): Planspiele: 10 Spielvorlagen zum reuth 1974 sein Abitur ab, um danach dete ihn das gesamte Leitungsteam des Wir haben intensiv getagt, überlegt, „Life’s a journey, not a destination.“ ken, die Du hier in den letzten 33 Jah- sozialen, politischen und methodischen Lernen in Grup- pen. Beltz an der TUM Chemie und Sozialkunde ISB. Nachfolgendes aus meiner Ab- wer wir sind, was wir als „nachgeord- Das Leben also als eine Reise und nicht ren geleistet hast. Ich wünsche Dir und KMBek. – Bekanntmachung des Bayerischen Staatsminis- zu studieren. Nach seinem 2. Staatsex- schiedsrede: nete Behörde“ dürfen, wie wir unsere ein Zielort, Endpunkt oder ein festge- Deiner Frau noch viele glückliche und teriums für Unterricht und Kultus (22.01.2003): Richtli- amen als Berufsschullehrer begann sei- Ideen so dem Ministerium darbringen, legter Bestimmungsort. Denn auch ge- erfüllte Jahre – ganz gleich, ob in Bay- nien für die Umweltbildung an den bayerischen Schulen ne Laufbahn bei der Landeshauptstadt Drei Zitate zu Beginn: dass sie aufgenommen und umgesetzt rade die Versetzung in den Ruhestand ern oder in der weiten Welt. Nickolaus, Reinhold (2002): Diskrepanzen zwischen Um- weltbewusstsein und umweltgerechtem Verhalten. In: München an der Berufsschule für Gärt- „Ruhestand kriegt man nicht geschenkt, werden können. … soll ja in keinem Fall ein Endpunkt sein, Nachdem Du die Ruhestandsurkun- Bernhard Bonz, Reinhold Nickolaus u. Heinrich Schanz: ner und Floristen und dann an der Be- den muss man sich verdienen.“ Solche Treffen haben dann in St. ein erreichtes Ziel. Das Leben geht wei- de bereits von German Denneborg be- Umweltproblematik und Berufsbildung. Baltmannswei- rufsschule für Drogisten und Chemie- Quirin ihre Fortsetzung gefunden. Dort ter, ja eigentlich erst richtig los. kommen hast, darf ich Dir nun etwas ler, S. 32-45 berufe. „Ruhestand: von nun an bist du der haben wir die Leitungsrunde umgebaut Wo Deine nächsten Reisen hingehen Besonderes überreichen. Es ist der ISB- Riedl, Alfred; Vögele, Michael (1998): Umweltbildung in der Berufsschule: Umweltgerechtes Handeln als Zielper- Chef…über deinen Terminplan.“ und in einen „delegierten Meetingpro- sollen, konnte ich leider noch nicht in Anstecker, den verdiente Persönlichkei- spektive professionellen Handelns in Beruf und Gesell- Auslandskooperationen aufgebaut zess“ verwandelt, ein Konzept, das sich Erfahrung bringen, Deine Abenteuer- ten des ISB erhalten, Deiner aber hat schaft. In: vlb-akzente 7/8-9, S. 19-22 Bereits 1985 wurde er mit 10 Stunden „Eine aufregende Zeit wartet auf dich. sehr bewährt hat und der die bisherige lust ist uns aber allen bekannt. noch einen Lorbeerkranz darum. Rost, Jürgen (2002): Umweltbildung – Bildung für nach- haltige Entwicklung. Was macht den Unterschied? In: an das ISB abgeordnet, um dort im Be- Ein neuer Lebensabschnitt beginnt und Sitzungsform völlig veränderte. Für den Moment sei nur einmal ZEP 25/1, S. 7-12 rufsfeld Chemie, Physik, Biologie in die du allein bestimmst, was du daraus ma- festgestellt, dass Dir das Zitat vom Le- Nochmals alles Gute und Gottes Se- Schipperges, Michael; Gossen, Maike; Holzhauer, Brigit- Lehrplanarbeit einzusteigen. Im glei- chen willst. Denn jetzt geht’s erst rich- Zielsetzungen erreicht ben als Reise und nicht als „Destinati- gen für die kommenden Jahre. ❚ te; Scholl, Gerd (2016): Umweltbewusstsein und Um- chen Jahr noch wurde er ans ISB ver- tig los.“ Ich darf sagen, lieber Arnulf, dass wir im on“ hoffentlich nicht nur Mut gibt für weltverhalten in Deutschland 2014 – Vertiefungsstudie: Trends und Tendenzen im Umweltbewusstsein. Dessau- setzt und am Ende zum Oberstudien- Team viel erreicht und das ISB vorange- den nun vor Ihnen liegenden Lebensab- Roßlau: Umweltbundesamt rat befördert. Damit ist auf jeden Fall die Verab- bracht haben. Themen wie Forschung schnitt, sondern dass Du die Idee vom Viele Auslandsaufenthalte – auch schiedung für den Betreffenden etwas und Praxis, Qualitätssicherung und Leben als Reise vielleicht in den nächs- durch die Begleitung von Modell- Neues und oft auch etwas Einmaliges. -entwicklung, Digitalisierung, Integrati- ten Monaten und Jahren sogar im wört- versuchen – prägten seinen Weg. Un- Deine letzte Verabschiedung ist wie ge- on und Inklusion und weitere Schwer- lichen Sinne umsetzen kannst. ter anderem bereiste er Spanien, Eng- sagt 33 Jahre her. Daraus kann man punktthemen haben einen großen Platz Lieber Arnulf, das ISB verliert mit land, Südtirol, Belgien, Dänemark und schließen, dass das ISB zu Deiner Hei- eingenommen. Der große Lehrplan- Deinem Ausscheiden aus dem aktiven Schweden, Österreich und die Tsche- mat geworden ist, etwas, in das man PLUS hätte sich ohne Dich und Thomas Dienst einen engagierten und ideenrei- chische Republik. Oftmals zusammen kommt, in dem man Dinge weiterent- Sachsenröder nicht so entwickelt, wie es chen Unterstützer. Geschickt hast Du mit dem von ihm hoch geschätzten Dr. wickelt und schließlich schaut, ob es erfolgreich geschehen ist. Dich eingebracht und vor allem Deine
12 FACHOBERSCHULEN vlb-akzente 07/2018 vlb-akzente 07/2018 VLB-BERUFSBILDUNGSKONGRESS 13 Interview mit BR-Moderator Roman Roell Bamberg: einzigartig, authentisch, erhaltenswert „FOS und Gymnasium sind absolut auf Augenhöhe, Der VLB-Berufsbildungskongress nur leider hat das bisher keiner gemerkt.“ findet in Bamberg statt Roman Roell ist seit über 20 Jahren ei- Der Moderator Roman Am 9. und 10. November 2018 öffnet 01: Auf einer künstlich geschaffenen Insel: ne feste Größe in Bayern, hat Genera- Roell engagiert Bamberg seine Tore für die Lehrerinnen Das Alte Rathaus (rechts). sich in der Landes- tionen von Schülern als Moderator der elternvereinigung der und Lehrer an beruflichen Schulen in 02: Der Bamberger Kaiserdom ist St. Peter und Bayern 3 Morningshow geweckt und FOS Bayern. Bayern und heißt die Gäste des VLB- St. Georg geweiht. begleitet sie jetzt am Nachmittag zwi- Bild: BR Berufsbildungskongresses willkommen. 03: Bierkellerkultur über den Dächern der Stadt. schen 16 und 19 Uhr in „Die Zwei für Seit nunmehr 25 Jahren zählt die 03 Euren Feierabend“ nach Hause. Dane- Altstadt von Bamberg zum UNESCO- ben moderiert er im BR Fernsehen die Welterbe. Neben der Chinesischen Abendschau Gesamtausgabe um 18 Uhr. Mauer, Machu Picchu und anderen be- Seine älteste Tochter besucht an der deutenden Stätten gehört sie zu den staatlichen Therese-von-Bayern-Fach- über 1.000 Kultur- und Naturstätten oberschule in München die 2013 ein- weltweit, denen die Kulturorganisati- geführte Ausbildungsrichtung Interna- on der Vereinten Nationen einen au- tionale Wirtschaft. Er selbst ist Mitglied und niemand sieht, dass daneben mit wir uns ganz sicher dafür entschieden. ßergewöhnlichen universellen Wert des Elternbeirats an der Schule und der Realschule und FOS ein Weg zum Berg- Also mit klarem Plan von der Grund- zuspricht. Kein Wunder: denn wie in festen Überzeugung „Die FOS hat nicht gipfel führt, der genauso hoch und strah- schule Richtung FOS, statt Gymna- kaum einer anderen Stadt treffen sich das Image, das sie wirklich verdient“. lend ist. Nur keiner hat ihn im Blick, sium? in Bamberg Vergangenheit und Zu- Um das zu ändern, engagiert sich der BR weil auch niemand darüber berichtet. Roell: Genau! Zumindest beide Wege als kunft, Tradition und Moderne. Erbaut Moderator im Vorstand der der Landes- Und damit sind wir schon bei der poli- gleich attraktiv betrachten und nach Ta- auf sieben Hügeln wie Rom, von Was- elternvereinigung der Fachoberschulen tischen Verantwortlichkeit: Wenn ich als lenten und Interessen abwägen, statt mit seradern durchzogen wie Venedig und Bayerns. Politiker oder Kultusministerium Jah- Gewalt aufs Gymnasium und dort zu mindestens so schön wie die Partner- 01 re lang nur eine öffentliche Diskussion scheitern. Beide Abschlüsse sind abso- stadt Prag ist Bamberg ein einzigartiges Warum ist die FOS Ihrer Meinung übers Gymnasium führe, dann brauche lut gleichwertig und ermöglichen sämt- europäisches Juwel mit vielen Facetten: nach in der öffentlichen Wahrneh- ich mich auch nicht zu wundern, wenn liche Studienrichtungen nach dem Abi- prosperierender Wirtschaftsstandort, le- mung unterbewertet? sich alle ausschließlich darauf fokussie- tur. Die FOS wurde bisher oft als zwei- bendige Universitätsstadt, traditionsrei- Roell: Ganz einfach weil alle Eltern und ren. Da sehe ich Parallelen zu Urlaubs- te Chance für abgebrochene Gymnasias- che Gärtnerstadt, Kulturstadt, Bischofs- Kinder ab Klasse 3 der Grundschule nur zielen. Die einen sind im Trend, da tre- ten gesehen. Damit sollte Schluss sein. stadt, Bierstadt, Basketballhochburg noch auf das Übertrittszeugnis hinarbei- ten sich die Leute fast platt und daneben Dieses Umdenken möchte ich gerne als und – natürlich – Welterbestadt. ten. Da wird oft ein irrer Druck aufge- gibt’s die schönen Geheimtipps. Die sind LEV-FOSVorstandsmitglied aktiv öf- Bamberg ist unbestritten eine der baut, der für die Psyche der Kleinen fa- oft viel besser, aber eben nicht im Fokus fentlich mit anstoßen. schönsten Städte Deutschlands, mit his- tal sein kann. Und dann kassierst du als der Öffentlichkeit. torischen Bauten und Denkmälern wie Kind schon mit 9 Jahren deine erste gro- Was ist ihre persönliche Motivation dem Kaiserdom mit dem Bamberger ße Niederlage. Da steht dann schwarz Auf der FOS gibt es aber „nur das dafür? Reiter, der Neuen Residenz oder dem auf weiß: „Du bist zu schlecht fürs Gym- Fachabitur“, hat man bisher immer Roell: Ich habe gesehen, wie meine Toch- Alten Brückenrathaus. Bamberg ist aber nasium“ und so fühlst dich dann auch – zu hören bekommen. ter auf dem Gymnasium gelitten hat auch eine wunderbare Symbiose aus wertlos. Genauso geht es vielen Jugend- Roell: Deswegen ist die seit 2008 nach und jetzt mit voller Motivation auf der mediterranem Flair und fränkischer Le- 02 lichen, die sich mit wenig Freude durch einem sehr erfolgreichen Modellpro- FOS bei der Sache ist. Außerdem hat die bensart, kulturellem Hochgenuss und nalen Künstlerhauses Villa Concordia auf den Keller und nicht in den Keller. die 10. Klasse Gymnasium gequält ha- jekt angebotene FOS 13 auch ein Ritter- Fachpraktische Ausbildung und die an- liebenswerter Gemütlichkeit. Durch die oder Ausstellungen in den verschiede- Die Bamberger lieben Ihre Stadt, ben und jetzt mit relativ schwachen No- schlag für die FOS. Endlich die Chan- dere Art des Unterrichts auf der FOS rund 13 000 Studenten der Otto-Fried- nen Museen, Galerien und Ateliers – sind traditionsbewusst und gleichzei- ten vor der Frage stehen „tu ich mir die ce, auf direktem Weg über die Realschu- sie innerhalb von nur wenigen Mona- rich-Universität sind wir nicht mehr Bamberg bietet unendlich viel. Hinzu tig weltoffen sowie gastfreundlich. Das Q11 (Qualifikationsphase der Oberstufe le zum allgemeinen Abitur. Meine Toch- ten zu einer Persönlichkeit geformt. Das nur eine historische, sondern auch eine kommt das umfangreiche Angebot der Welterbe zu bewahren und es weiterzu- im Gymnasium) wirklich an, oder wage ter, die sich jahrelang mit wenig Begeis- war für mich das Allerwichtigste. Denn „junge“ Stadt. freien Kunst- und Kulturszene. entwickeln, ist eine gemeinsame Auf- ich den Befreiungsschlag?“ terung durchs Gymnasium geschleppt im Leben kommt es nicht nur auf Zah- In Sachen Veranstaltungskalender Unbedingt besuchen muss man in gabe, die uns zusammenhält. Der vie- hat, hat keine Minute gezögert. Seit dem len im Zeugnis an, sondern vor allem auf braucht Bamberg den Vergleich mit ei- Bamberg die Bierkeller. Hier genießen le Jahre in Bamberg lebende Schriftstel- Wo liegt die Verantwortung für die- Wechsel auf die FOS fühlt sie sich abso- Motivation und Persönlichkeit. Als ehe- ner Großstadt nicht zu scheuen: Ob in friedlicher Koexistenz Einheimische ler und Übersetzer Hans Wollschläger ses Gefühl – bei den Eltern, der Schu- lut wohl, lernt mit viel Freude und hat maliger Absolvent der FOS Wirtschaft Konzerte der Bamberger Symphoni- und Besucher unserer Stadt die Lebens- antwortete einmal auf die Frage „Wie le, der Politik? Erfolg. Hätte es diesen Weg schon ge- in Augsburg kann ich das auch mit vol- ker – Bayerische Staatsphilharmonie, qualität, das gute Bier und den Ausblick lebt man in Bamberg?“ mit den Worten Roell: Erst mal bei den Eltern: Alle schau- geben, als bei uns der Übertritt aus der ler Überzeugung unterstreichen. Aufführungen im ETA Hofmann The- über Bambergs Dächer. Doch seien Sie „Zum Glück!“ en nur auf zum Olymp „Gymnasium“ Grundschule angestanden war, hätten PM LEV-FOS ater, Veranstaltungen des Internatio- nicht verwirrt, man geht in Bamberg Stadt Bamberg, Pressestelle
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