In Ostwürttemberg - Digital optimal: Weiterbildung? Aber sicher! - IHK Ostwürttemberg
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Ausgabe 11 / 2020
12. November 2020
in Ostwürttemberg
Digital optimal:
Weiterbildung?
Aber sicher!
digiZ Ostwürttemberg Gmünder Forum Elektromobilität Finanzlage
Positive Zwischenbilanz 04 Einzigartiges Format 30 Kommunen fahren auf Sicht 36
making
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TITELTHEMA:
Digital optimal:
Weiterbildung?
Inhalt
Aber sicher! BERICHTE UND ANALYSEN
DIGIZ OSTWÜRTTEMBERG
Nicht erst seit der Corona-Krise Positive Zwischenbilanz 04
befindet sich die berufliche Weiter-
bildung im Wandel. Dennoch hat TITELTHEMA
dieses Jahr die Aus- und Weiter- Digital optimal:
bildung in Unternehmen, an beruf- WEITERBILDUNG? ABER SICHER! 08
lichen Schulen und bei Bildungs-
trägern vor Herausforderungen GMÜNDER FORUM ELEKTROMOBILITÄT
gestellt und einen enormen Wandel Einzigartiges Format 30
für das Lehren und Lernen mit sich
gebracht. Wir benötigen ein neues FINANZLAGE
Verständnis von Lernen im Zeitalter Kommunen fahren auf Sicht 36
der Digitalisierung. Doch auch ENERGIEKENNZAHLEN
Unternehmen benötigen Ressourcen,
08
Nachweis des Verbesserungsprozesses 46
wie sie in ihre Mitarbeitenden und
deren Weiterbildung investieren ZAHLEN UND FAKTEN 06
können.
WIRTSCHAFT UND REGION
Branchen-Netzwerk
Automotive und Maschinenbau startet 18
Firmenberichte 20
Persönliches 28
BILDUNG UND ZUKUNFT
Berufliche Weiterbildung
Schriftliche IHK-Prüfungen – Termine 2021 32
IHK-Bildungszentrum
Überbetriebliche Ausbildung gestartet 33
04
MÄRKTE UND TRENDS
BREXIT
Aktualisierter Leitfaden für
Grenzmanagement 34
digiZ Ostwürttemberg Elektronisches Ursprungszeugnis
Das Aalener Institut für Unternehmensführung (AAUF) war mit der wissenschaftlichen Mit wenigen Klicks zum Dokument 34
Begleitung und Evaluation des digiZ beauftragt worden. Deren Forschungsbericht zieht IT UND DIGITALES
dabei nun eine positive Zwischenbilanz. 3E und die ELO Business Lösungen
Einfach und sicher durch Digitalisierung 42
Förderprogramm aktuell
Digitalisierungsprämie Plus 43
BETRIEB UND PRAXIS
Preisrechner über CO2-Bepreisung
Was kostet das Klimapaket Ihr Unternehmen?44
www.produktentwicklung.ihk.de
Gmünder Forum Elektromobilität
30 Finanzlage
36 Internetauftritt für Innovation überarbeitet 45
Kurz und knapp 48
Verlagsspecial 50
Trotz Corona war das Interesse an diesem Auch die fünf Großen Kreisstädte in der Veranstaltungen 52
einzigartigen Format wiederum groß. Michael Region wurden von der Pandemie vollkom- IHK-Börsen 53
Weiss, Senior Manager eDrive Development men überrascht. Die in den Haushaltsplänen HANDELSREGISTER 54
bei der Mercedes-Benz AG, stellte das Firmen- getroffenen Planzahlen mussten in den Impressum 59
konzept „Electric First“ vor. meisten Kommunen stark angepasst werden. Die letzte Seite 59
Titelfoto:
bernardbodo – Getty Images Pro via Canva Pro
Berichte und Analysen
(Fotos: digiZ)
digiZ OSTWÜRTTEMBERG
Positive Zwischenbilanz
AAUF-STUDIE BESTÄTIGT DIGITALISIERUNGSZENTRUM ALS WERTVOLLEN
REGIONALEN PARTNER
Beinahe zwei Jahre ist es her, genau genommen war es Oktober 2018, dass der Startschuss für das digiZ I Digitalisierungszentrum
Ostwürttemberg fiel. An den drei Standorten Aalen, Heidenheim und Schwäbisch Gmünd finden seither Unternehmen aller Branchen
eine regionale Anlaufstelle für jegliche Fragen zur Digitalisierung. Das Angebot des digiZ ist vielfältig – Digitalisierungsexperten
informieren, beraten, bieten Workshops sowie eine Kooperationsplattform zur Vernetzung der Unternehmen. Das Aalener Institut für
Unternehmensführung (AAUF) war mit der wissenschaftlichen Begleitung und Evaluation des digiZ beauftragt worden. Deren jüngst
erschienener Forschungsbericht zieht dabei nun eine positive Zwischenbilanz für dieses vom Wirtschaftsministerium geförderte Digital Hub.
Der umfassend angelegte Forschungsbericht zweite Unternehmen großes Interesse an den Standorten „Schauplätze Industrie 4.0“. Zu den
des Aalener Instituts für Unternehmensführung Themen „Industrie 4.0“ und „Künstliche Intelli- Partnern gehören der Landkreis Heidenheim, der
(AAUF) der Hochschule Aalen unter Leitung von genz“ hat. Peter Schmidt, Leiter des digiZ: „Dieses Ostalbkreis und die Städte Aalen, Heidenheim
Prof. Dr. Patrick Ulrich beschäftigte sich mit dem Ergebnis überrascht nicht, da Ostwürttemberg und Schwäbisch Gmünd sowie zahlreiche Unter-
gesamten digiZ-Leistungsangebot. „Hierbei soll in Maschinenbau und Automatisierungstechnik nehmen. Mit den Schauplätzen soll für regionale
der Nutzen für Unternehmen in der Zusammen- als Branchenschwerpunkte besondere Stärken Betriebe der Digitalisierungsprozess greifbar wer-
arbeit mit dem digiZ sowie dessen Aktivitäten und Potentiale aufweist. Auch die regionale IT- den. Anhand von praktischen Beispielen werden
und Angebote auf deren Wahrnehmung und Branche ist von diesen beiden Sparten geprägt innovative, digitale Anwendungen demonstriert
Wirksamkeit beurteilt werden“, erläutert Prof. und hat sich entsprechend ausgerichtet.“ und die Entwicklung neuer, digitaler Ideen im
Ulrich, Forschungsleiter und Sprecher des AAUF. gemeinsamen Austausch mit anderen Experten
Zudem wurden rund 300 Unternehmen kontak- TOPTHEMEN DES DIGIZ ermöglicht. Des Weiteren soll nun auch am
tiert, um deren aktuellen Stand bei der Digitalisie- digiZ-Standort Aalen und in Kooperation mit
rung und die damit verbundenen Anforderungen Um diese Topthemen voranzutreiben, errichtete der Hochschule ein Labor für Künstliche Intelli-
zu erfassen. Dabei zeigte sich, dass rund jedes das digiZ gemeinsam mit seinen Partnern an den genz entstehen. Prof. Dr. Ricardo Büttner, Leiter
Seite 4 · Wirtschaft in Ostwürttemberg · 11 / 2020
Berichte und Analysen
Die gesamte Bandbreite der digiZ-Angebote
von Workshops bis hin zur
Kooperationsanbahnung ist auf
www.digiz-ow.de zu finden.
des KI-Labors: „Wir wollen mit dem Labor die Fördergebern den effektiven Einsatz der Mittel
Unternehmen dabei unterstützen, wirtschaftliche aufzuzeigen.“
Chancen von KI-Anwendungen zu erkennen und
individuell für sich zu nutzen.“ STUDIE ZEIGT AUCH:
IT-FACHKRÄFTE GESUCHT
KOOPERATION UND NETZWERKARBEIT
ALS „TOPSELLER“ Bei knapp 40 Prozent der an der Studie betei-
ligten Unternehmen fehlen IT-Fachkräfte. Die
Auch wurden die Betriebe befragt, welche der steigende Nachfrage für dieses Berufsbild ist
digiZ-Projekte für sie von großem Interesse sind. klar dem digitalen Wandel geschuldet. Das digiZ-
„Zur Bewältigung der Hürden der Digitalisierung Team weiß um diesen dringenden Bedarf und hat
sind die meisten Unternehmen auf der Suche in Zusammenarbeit mit der IHK Ostwürttemberg
nach Verbündeten über Kooperationen“, weiß das Programm „Azubis als Digital Leader“ entwi-
Sarah Wörz, Referentin im digiZ. Die Studie zeigt, ckelt, das schon die Jüngsten im Unternehmen zu
dass knapp 70 Prozent der Befragten Unter- Digitalisierungsexperten werden lässt.
stützung bei der Suche nach Partnern mit digi-
talen Experten benötigen. Zudem interessiert sich Bei der Frage nach dem Digitalisierungsgrad
jedes zweite Unternehmen für Fördermittel und sehen viele Unternehmen die Herausforderung
Finanzierungshilfen, um Digitalisierungsprojekte bei der Qualifikation ihrer Mitarbeiter. Prof. Ulrich:
anzugehen und voranzutreiben. „Die Studie ver- „ Als Gründe hierfür werden einerseits mangelnde
deutlicht, wie wichtig es ist, bei den vielfältigen fachliche Kompetenzen genannt. Andererseits
Herausforderungen rund um die Digitalisierung bedingt dies auch eine Veränderungsbereitschaft
nicht allein gelassen zu werden. Im digiZ eine bei den Mitarbeitenden. Gleich an mehreren
kompetente, regionale Anlaufstelle mit vielen Stellen der Studie wird diese Hürde deutlich:
passgenauen Angeboten vorzufinden, nehmen Nicht nur Mitarbeiter, auch Kunden müssten
viele Betriebe dankend an“, freut sich Hub-Mana- motiviert werden, sich den Herausforderungen
ger Peter Schmidt. Hier kann das digiZ mit seinem des Wandels zu stellen.“ Die Studie zeigt auch
„Marktscout“-Angebot gezielten Service bieten sehr deutlich, dass sich die Unternehmen drin-
und durch einen mehrstufigen Prozess den indi- gend Unterstützung dafür wünschen – mittels
viduellen Bedarf und das Potential eines Betriebes Schulungen und der allgemeinen Befähigung
identifizieren. Das Ergebnis wird in einer „Road- zur Digitalisierung. „Eines der wichtigsten Ziele
map“ festgehalten und dient der konzertierten für die Region, um die Digitalisierung über-
Suche nach geeigneten Kooperationspartnern haupt vorantreiben zu können, ist die Aus- und
und relevanten Fördermitteln. Weiterbildung von entsprechenden Fachkräften“,
bekräftigt IHK-Hauptgeschäftsführerin Michaela
Prof. Dr. Patrick Ulrich: „Der Forschungsbericht Eberle.
verdeutlicht, dass sich das digiZ-Portfolio seit
Anbeginn konsequent an den Bedarfen der hie- Sowohl die Landräte als auch die Oberbürger-
sigen Wirtschaft rund um das Thema Digitali- meister zeigen sich sehr erfreut über das positive
sierung orientiert und sich als innovativer Treff- Studienergebnis. Alle waren von der ersten Stun-
punkt für Vernetzung, Austausch und Kooperati- de an überzeugte Unterstützer des Digitalisie-
onen versteht und auch so wahrgenommen wird. rungszentrums. Zudem kann sich das digiZ auf
Kontinuierlich werden neue Angebote erarbeitet, starke Partner aus der Wirtschaft stützen. Neben
die sich allesamt zum Ziel setzen, die Digitalisie- dem Engagement von EnBW Ostwürttemberg
rung in der Region weiter voranzutreiben und Donau Ries AG (ODR), GeoData GmbH, NetCom
die Betriebe dabei kompetent zu begleiten.“ IHK- BW GmbH, Voith Group und der Carl Zeiss AG
Hauptgeschäftsführerin Michaela Eberle ergänzt: kamen bislang bereits 20 weitere Firmen hinzu.
„Es war uns von Beginn an wichtig, die Arbeit Die Netzwerkmitglieder fördern die Arbeit des
und den Wirkungsgrad des digiZ zu messen; digiZ nicht nur in finanzieller Hinsicht, sondern
dies im Sinne unserer regionalen Wirtschaft und auch mit ihrem Know-how und Best-Practice-
natürlich auch, um gegenüber den Partnern und Beispielen.
11 / 2020 · Wirtschaft in Ostwürttemberg · Seite 5
Zahlen und Fakten
12 PROZENT 829.200 Die Zahl der Kinder unter drei Jahren in Kindertagesbetreuung ist zum
1. März 2020 gegenüber dem Vorjahr um rund 10.700 auf insgesamt
%
Das Auto dominiert als Verkehrsmittel die deut- 829.200 Kinder gestiegen. Damit waren 1,3 Prozent mehr unter Dreijährige
sche Verkehrsinfrastruktur. Trotz öffentlicher in Kindertagesbetreuung als am 1. März 2019. Am Stichtag lag die Betreu-
Debatten um Klimaschutz und Verkehrswende ungsquote bundesweit bei 35,0 Prozent (2019: 34,3 Prozent).
stieg allein von 2009 bis 2019 die Pkw-Dichte Quelle: Statistisches Bundesamt (Destatis)
in Deutschland um 12 Prozent von durch-
schnittlich 509 auf 569 Pkw pro 1.000 Ein-
wohner. Im selben Zeitraum erhöhte sich der
Bestand an Pkw um 14 Prozent von 41,3 Millio-
nen auf knapp 47,1 Millionen.
Quelle: Statistisches Bundesamt (Destatis)
Der öffentliche Gesamthaushalt (Bund, Länder,
Gemeinden/Gemeindeverbände und Sozialversi-
cherung einschließlich aller Extrahaushalte) wies
gegenüber dem nicht-öffentlichen Bereich (Kre-
ditinstitute sowie sonstiger inländischer und aus-
ländischer Bereich, zum Beispiel private Unter-
nehmen im In- und Ausland) zum Jahresende
2019 ein Finanzvermögen von 964,4 Mrd. Euro
auf. Damit hat sich das aus Bargeld, Einlagen,
Wertpapieren, Ausleihungen, Anteilsrechten an
Einheiten außerhalb des Sektors Staat sowie son-
stigen Forderungen bestehende Finanzvermögen
gegenüber den revidierten Ergebnissen zum Jah-
resende 2018 um 4,3 Prozent beziehungsweise
39,9 Mrd. Euro erhöht.
Quelle: Statistisches Bundesamt (Destatis)
964,4
60 Sekunden vergehen schnell – aber in dieser Zeitspanne passiert im Internet
eine Menge. Auf Basis von Schätzungen, die bei Visual Capitalist veröffentlicht
worden sind, werden bei Instagram rund 347.000 neue Stories veröffentlicht,
mit dem Messenger Whatsapp verschicken Nutzer 41,6 Mio. Nachrichten und
per E-Commerce werden 1 Mio. US-Dollar Umsatz generiert. Alle Anzeichen
deuten darauf hin, dass die Internetaktivität der Menschheit weiter zunehmen
MILLIARDEN EURO wird. Dafür sorgen werden nicht zuletzt der schnelle Mobilfunkstandard 5G und
der stetige Anstieg der Menschen, die Zugang zum Internet haben.
Laut einer Schätzung haben im Jahr 2018 rund 3,9 Milliarden Personen weltweit
das Internet genutzt. Für das Jahr 2021 wurde prognostiziert, dass die Zahl der
Internetnutzer bis auf rund 4,14 Milliarden steigen wird. Die Region mit den
meisten Internetnutzern weltweit war Ende 2018 Asien mit geschätzt 2,16
Milliarden Onlinern. Allein in China lag die Zahl der Internetnutzer im Jahr 2017
bei rund 772 Millionen. Die Region mit den zweitmeisten Internetnutzern war
Europa mit geschätzt rund 705 Millionen Onlinern. Die Anzahl der Internetnut-
zer in Nordamerika war mit geschätzt rund 346 Millionen in etwa halb so groß.
Quelle: Statista
Seite 6 · Wirtschaft in Ostwürttemberg · 11 / 2020
Zahlen und Fakten
195.000 TONNEN
Die Südwestindustrie produzierte im Jahr 2019 rund 195.000 Tonnen (t) Fer-
tiggerichte. Rein rechnerisch hätte diese Menge gereicht, um jeden Bürger
in Baden-Württemberg mit rund 17,6 Kilogramm Fertiggerichten zu versor-
gen. Im Jahr 2009 produzierte die Südwestindustrie noch rund 149.000 t
Fertiggerichte. Damit ist die Produktion von Fertiggerichten im Land in den
(Foto: pixabay – Jürgen Polle)
letzten zehn Jahren um 31 Prozent gestiegen. Die Produktionsleistung der
gesamten baden-württembergischen Nahrungs- und Futtermittelindustrie
4,3
verharrte indes auf gleichbleibendem Niveau.
Quelle: Statistisches Landesamt Baden-Württemberg
4,9 MILLIONEN MILLIONEN
Im Jahr 2019 haben die Staatsanwaltschaften in Deutschland rund 4,9 Millionen Ermitt- Zum Jahresanfang 2020 besaßen 4,3 Millio-
lungsverfahren in Strafsachen abgeschlossen. Das waren ähnlich viele erledigte Ver- nen Haushalte in Deutschland mindestens ein
fahren wie im Jahr 2018 (ebenfalls rund 4,9 Millionen). Knapp ein Drittel (31,7 Prozent) Elektrofahrrad. Damit hatte etwa jeder neunte
der erledigten Strafverfahren bezog sich auf Eigentums- und Vermögensdelikte. Darauf Haushalt (11,4 Prozent) mindestens ein E-Bike.
folgten Straßenverkehrsdelikte, die knapp ein Fünftel (18,2 Prozent) ausmachten, gefolgt Anfang 2015 standen noch in 1,5 Millionen
von Straftaten gegen das Leben und die körperliche Unversehrtheit mit 9,4 Prozent sowie Haushalten Elektrofahrräder. Somit hat sich
Verstößen gegen das Betäubungsmittelgesetz mit 8,7 Prozent. die Zahl der Privathaushalte mit E-Bikes in den
Quelle: Statistisches Bundesamt (Destatis) vergangenen fünf Jahren nahezu verdreifacht.
Quelle: Statistisches Bundesamt (Destatis)
6,5 MILLIONEN MENSCHEN
Das Lesen und Schmökern in digitalen Formaten ist längst im Alltag ange-
kommen. 6,5 Millionen Menschen in Deutschland kauften im Jahr 2019
mindestens ein E-Book. Das waren rund 9 Prozent der Bevölkerung ab zehn
Jahren. Die Zahl der E-Book-Leser in Deutschland hat gegenüber 2017 um
12 Prozent zugenommen. Quelle: Statistisches Bundesamt (Destatis)
QUIZ:
30 JAHRE DEUTSCHE EINHEIT
83,1 Millionen
MENSCHEN
Wo in Ost- und Westdeutschland gibt es ähnlich viele Neugeborene mit Am 30. Juni 2020 lebten 83,1 Millionen Menschen
unverheirateten Eltern? Wo fällt das Bruttoinlandsprodukt pro Kopf ähnlich in Deutschland. Die Bevölkerungszahl ist damit
aus? Wo benötigt man ähnlich lange zum nächsten internationalen Flugha- im 1. Halbjahr 2020 um rund 40.000 Personen zurück-
fen? Das sind nur drei von 30 Fragen, die das Statistische Bundesamt (Desta- gegangen (0,05 Prozent). Die Bevölkerung war
tis) anlässlich des 30. Jahrestags der Deutschen Einheit im Deutschland- zuletzt im 2. Halbjahr 2010 gesunken (0,1 Prozent).
Quiz stellt. Mit diesem neuen Format lädt die Behörde dazu ein, spielerisch Quelle: Statistisches Bundesamt (Destatis)
mehr über Bevölkerung, Wirtschaft und Infrastruktur Deutschlands zu
erfahren und die Mauer in den Köpfen zum Bröckeln zu bringen.
Quelle: Statistisches Bundesamt (Destatis)
11 / 2020 · Wirtschaft in Ostwürttemberg · Seite 7
Titelthema – Berufliche Weiterbildung
TRAINING ON AND FOR THE JOB
Wie Digitalisierung die
Weiterbildung verändert
BEWÄHRTES LERNEN MIT VORTEILEN
Nicht erst seit der Corona-Krise befindet sich die berufliche
Weiterbildung im Wandel. Dennoch hat dieses Jahr die Aus- und
Weiterbildung in Unternehmen, an beruflichen Schulen und bei
Bildungsträgern vor Herausforderungen gestellt und einen enormen
Wandel für das Lehren und Lernen mit sich gebracht. Wir benötigen
ein neues Verständnis von Lernen im Zeitalter der Digitalisierung.
Doch auch Unternehmen benötigen Ressourcen, wie sie in ihre
Mitarbeitenden und deren Weiterbildung investieren können.
Durch die Corona-Pandemie kam es von März bis gten – Lernenden als auch Lehrenden – in der die Kommunikation zwischen Lehrenden und
April 2020 zur Schließung von Bildungseinrich- Weiterbildung: Lernenden – auch ortsunabhängig und live.
tungen. Die berufliche Bildung in Ostwürttem- • eine Beschäftigung mit neuen Kommunika- Während der Schließung von Bildungseinrich-
berg war hiervon auch betroffen. Die bewährten tions- und Lernplattformen, tungen war dies unbedingt notwendig. Doch
Präsenzlehrgänge und Seminare konnten nicht • didaktische Veränderungen des Unterrichts, nicht das „entweder Präsenz oder Online“ ist
wie in gewohnter Weise stattfinden. • eine höhere Selbstständigkeit und Selbst- beim Lernen die richtige Lösung. Sondern die
steuerung beim Lernen sowie sinnvolle Verknüpfung zwischen Präsenzlehre
Die Weiterbildungsteilnehmenden als auch • neue Muster und Strategien des virtuellen und virtuellem Lernen, auch genannt Blended-
Unternehmen in der Region, die Firmenseminare Kontaktaufbaus. Learning, wird zukünftig ein wichtiges Format
buchen, schätzen das soziale Miteinander beim der Weiterbildung sein.
Präsenzlernen. Schließlich ist Lernen ein sozia- KOMMUNIKATIONS- UND
ler Prozess, der Austausch und Reflexion über LERNPLATTFORMEN Im virtuellen Live-Unterricht ist der Dozent
Lerninhalte stärkt und zur Motivation beiträgt. oder die Dozentin in einem „Virtual Classrom“
Doch plötzlich war persönlicher Kontakt nicht Auf Learning-Management-Systemen (wie ILIAS, als Moderator/-in und Lerncoach für die Wei-
mehr möglich. Moodle etc.) werden Lerninhalte zur Verfügung terbildungsteilnehmenden verfügbar und eine
gestellt und Lernvorgänge zielgerichtet orga- gezielte Kommunikation über Lerninhalte findet
Aus dieser krisenhaften Situation ergab sich nisiert – jederzeit und ortsunabhängig. Web- statt. Selbst Gruppenarbeit kann virtuell durch
ein Startpunkt zur Digitalisierung der Weiter- basierte, integrierte Kommunikations-Tools, Einteilung der Teilnehmenden in virtuelle Grup-
bildung. Lernen 4.0 erfordert von allen Beteili- auch genannt „Virtual Classrooms“ ermöglichen penarbeitsräume u.a. mit Whiteboard-Funktion
Seite 8 · Wirtschaft in Ostwürttemberg · 11 / 2020
Titelthema – Berufliche Weiterbildung
• gezielte Anregung der Auseinandersetzung BLENDED LEARNING-ANGEBOTE DER
der Lernenden mit den Lerninhalten, IHK OSTWÜRTTEMBERG 2021
• Austausch und Verständigung der Lernenden
über den Lerninhalt sowie Auch die IHK Ostwürttemberg bietet ab
• gemeinsame Suche der Lernenden nach 2021 im kaufmännischen Lehrgangsbe-
Lösungen zur Umsetzung des Lerninhalts in reich zwei Blended Learning-Angebote an:
die eigene berufliche Praxis.
Fachwirt E-Commerce: Online-Live-
Eine didaktische Methode, die diesen Anforde- Unterricht + Präsenz-Kompakttage
rungen gerecht wird, ist beispielsweise „Flipped Termin: 14.06.2021 – 09/2022
Classroom“. Hierbei wird der Lerninhalt virtuell Dienstag und Donnerstag
auf einer Lernplattform zur Verfügung gestellt. von 17:30 – 20:45 Uhr (4 UE) und
Die Teilnehmenden beschäftigen sich damit Samstag von 8:00-13:00 Uhr (6 UE)
selbstgesteuert und erarbeiten sich neues Wis- Live-Online-Unterricht + ausgewählte
sen. Dies dient zur Vorbereitung auf den Live- Präsenz-Kompakttage (8 UE)
oder auch den Präsenzunterricht. In diesem ist in Heidenheim und Aalen
der Lehrende anwesend und beantwortet gezielt
Fragen zum Lernstoff, stellt Aufgaben und Geprüfte Betriebswirte: Online-Live-
unterstützt bei der Lösung. Dies hat zur Folge, Unterricht + Präsenz-Kompakttage
dass der klassische „Frontalunterricht“ reduziert Termin: 07.06.2021 – 11/2022
wird und die „Aufnahme von Lerninhalten“ eher Dienstag und Donnerstag
in eine tiefere kognitive Beschäftigung mit den von 17:30 – 20:45 Uhr (4 UE) und
Lerninhalten übergeht. Hierbei wird ein höherer Samstag von 8:00-13:00 Uhr (6 UE)
Grad an Selbststeuerung der Teilnehmenden Live-Online-Unterricht + ausgewählte
beim Lernen erforderlich. Präsenz-Kompakttage (8 UE)
in Heidenheim und Aalen
NEUE MUSTER UND STRATEGIEN DES
VIRTUELLEN KONTAKTAUFBAUS Literatur:
Schulmeister, R. (2004): Didaktisches
Sogenannte Foren und Wikis in gängigen Design aus hochschuldidaktischer
Learning-Management-Systemen ermöglichen Sicht. – Ein Plädoyer für offene Lernsi-
eine asynchrone Kommunikation zwischen tuationen. In: Ulrike Rinn und Dorothee
Lehrenden und Lernenden. Informationen und Meister (Hrsg.): Didaktik und neue
Lerninhalte können eingestellt werden und Medien. Konzepte und Anwendungen
sind dokumentiert. Fragen können jederzeit in der Hochschule. Münster, New York:
gestellt und beantwortet werden. In den bereits Waxmann (Bd. 21), S. 19-49.
genannten „Virtual Classrooms“ stehen Chats,
Umfragetools, virtuelle Whiteboards und Grup-
penarbeitsräume zur Verfügung, um Kommuni-
kation wie 1:1 in Präsenz stattfinden zu lassen.
Der virtuelle Unterricht steht dem Präsenzunter-
zur Dokumentation der Gruppenergebnisse richt also in nichts nach.
durchgeführt werden. Beim selbstständigen
Online-Lernen können multimediale Lerninhalte VORTEILE DES BLENDED LEARNING
(Schrift, Sprache, Bilder, Grafiken, Musik,…) von
Teilnehmenden gezielt zur Vorbereitung, wäh- Die Zeit- und Ortsunabhängigkeit, die virtuelles AUTORIN ANDREA BLÄSING
rend des virtuellen Unterrichts oder zur Nach- Lernen bereitstellt, kommt vor allem Arbeit-
bereitung genutzt werden. nehmern mit Familien- und Berufsverpflich-
(Foto: IHK)
tungen und mit Schichtarbeit zu Gute. Sie
DIDAKTISCHE VERÄNDERUNGEN können sich ihre Lernzeit flexibler gestalten und
WÄHREND DES UNTERRICHTS UND SELBST- auch jederzeit auf ihre Lerninhalte zugreifen.
STÄNDIGKEIT BEIM ONLINE-LERNEN Zudem ist Online-Unterricht auch noch ökolo-
gisch wertvoll – es erspart lange Anfahrtswege
Die neuen Lernmöglichkeiten ziehen didaktische zum Weiterbildungsort. Auf den persönlichen
Veränderungen nach sich. Schulmeister (2004) Kontakt mit der Weiterbildungsgruppe muss
beschreibt in seinem didaktischen Dreieck vir- dennoch niemand verzichten. In der Regel findet
tuellen Lernens drei didaktische Ebenen, die an ausgewählten Präsenztagen der Unterricht
hierbei für den Lernerfolg in der virtuellen mit den Dozentinnen und Dozenten weiterhin Berufliche Weiterbildung der IHK Ostwürttemberg
Umgebung wichtig sind: mit regem Austausch statt. blaesing@ostwwuerttemberg.ihk.de
11 / 2020 · Wirtschaft in Ostwürttemberg · Seite 9
2021
Titelthema – Berufliche Weiterbildung
BERUFLICHE WEITERBILDUNG
Azubi-Akademie
Neue Formate – Erfolgreich Lernen für Auszubildende
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nur mit beliebten Seminarangeboten
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Blackout & Co.
der Azubi-Akademie, sondern auch mit
12. Januar 2021
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Bereich Officemanagement, Führung/
Personal als auch im Zertifikatsbereich.
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und Lehrgänge auf Prüfungssituationen: Azubis können
so entspannter in die Prüfung gehen.
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und mobiles Arbeiten + Präsenz-Kompakttage Sicheres Auftreten für Azubis
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Lernmittel Neu
Tipps und Tricks zur bestmöglichen Neben Benimmregeln, dem Umgang mit
Umsetzung. Qualifikation zum Fachexperten für den Vorgesetzten, Kollegen und Kunden, lernen
Online-Vertrieb von Waren und Dienstlei- die Azubis auch, wie sie Körpersprache
stungen. und Stimme gezielt einsetzen.
Online Meetings souverän
& effizient moderieren
9. Februar 2021 Geprüfte Betriebswirte – Online +
200,00€ Neu Präsenz-Kompakttage
07.06.2021 – 11/2022
Do´s and Dont´s für Online Meetings. 4.050,00€ + Prüfungsgebühren und
Lernmittel Neu
Motivierende Führung aus der Distanz Empfehlen Sie sich für eine leitende
9. März 2021 Position im Unternehmen, indem Sie Officemanagement
200,00€ Neu entsprechende praxisorientierte Kompe-
tenzen erwerben.
Das Seminar baut Elemente der virtuellen Social Media Strategie
Führung auf Distanz in Praxisteilen mit ein. 18. Januar 2021
200,00 € Neu
Digitalisierung der Zollprozesse Meeting-FAQs & Meeting-Knigge zur
10. Februar 2021 Ausbilder-Seminare Vermeidung von Fettnäpfchen.
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Softwareanbieterunabhängig wird die Diversity in der Ausbildung Selbstmanagement und
aktuelle und zukünftige Situation präsen- 1. März 2021 Officemanagement
tiert – die Praxisfälle laden zur Nachah- 180,00 € 16. November 2021
Neu
mung ein. 200,00€ Neu
Erarbeitung und Erstellung eines Plans
sowie Kennenlernen von Methoden und Durch individuelles Zeitmanagement mehr
Instrumenten zur Umsetzung. Zeit für Wichtiges gewinnen.Titelthema – Berufliche Weiterbildung
Persönlichkeitsentwicklung International Business Lehrgänge
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16. Juni 2021 18. Mai 2021 02.03.2021–09/2022
200,00 € Neu 230,00 € Neu 3.705,00 EUR + Prüfungsgebühren
und Lernmittel
Wer die freie Rede einmal beherrscht kann Wir vermitteln die Grundlagen und Syste-
leicht zu anderen Redeformen wechseln, je matik der Sanktionslistenprüfung und Vermittlung von Kenntnissen, um für
nachdem welche gerade angemessen ist. informieren über die Rechtsfolgen bei wichtige unternehmenspolitische Ent-
Verstößen. scheidungen Zahlen, Berichte und Analy-
sen beschaffen und erläutern zu können.
Die Kunst der Selbstinszenierung
17. Juni 2021
200,00€ Neu Geprüfte Fachwirte für Logistiksysteme
Betriebswirtschaft 01.02.2021–04/2022
In diesem Seminar werden die wich- 2.950,00€ + Prüfungsgebühren
tigsten Ansatzpunkte beschrieben und und Lernmittel
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7. Dezember 2021 Qualifikation für Führungsaufgaben in
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Teammanager und -entwickler und mittleren Unternehmen
Der Umgang mit den Mitarbeitern und in 6 Modulen
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Wir beraten und unterstützen individuell bei Fragen der Personal- und Organisationsentwicklung, insbesondere bei der Planung
individueller Firmenseminare und Weiterbildungen für Ihre Mitarbeitenden. Im Zentrum stehen Ihre unternehmensinternen Bedarfe
und die persönliche Situation, individuelle Kompetenzen sowie Potentiale Ihrer Mitarbeitenden.
Mit dem Know-how und der Vielfalt unserer FÜR DIE BERATUNG BIETEN WIR
Trainer und Fachreferenten stimmen wir das UNTERSCHIEDLICHE MÖGLICHKEITEN
(Foto: IHK)
für Sie passende Leistungsangebot ab. Wäh- DES KONTAKTS:
len Sie aus praxiserprobten Seminaren aus
unserem Programm oder entwickeln Sie zusam- • Online-Beratung mit individuellem Termin
men mit dem Team Weiterbildung ein individuell über Microsoft Teams oder Microsoft Skype,
zugeschnittenes Training – Sie entscheiden, • Telefonberatung mit und ohne individuellem
ob Inhalt und Aufbau der geplanten Weiter- Termin sowie
bildung beibehalten werden oder stärker auf • Face-to-Face-Beratung an Ihrem
Ihre betrieblichen Anforderungen abgestimmt IHK-Standort in Heidenheim
werden sollen.
KARRIEREABEND FÜR UMFASSENDE
Kristina Hoppe
Jetzt neu: Nach Absprache können Ihre Fir- INFORMATIONEN ZUM WEITERBILDUNGS- Firmenseminare
menseminare auch online stattfinden. PROGRAMM Kaufmännische Zertifikatslehrgänge
Info: 07321 324-168, hoppe@ostwuerttemberg.ihk.de
Wir beraten Sie gerne und erstellen mit Ihnen
gemeinsam ein maßgeschneidertes Konzept. An unseren Karriereabenden können Interes-
sierte unverbindlich vorbeischauen und sich (Foto: IHK)
INDIVIDUELLE BERATUNG von unseren Beraterinnen umfassend über
IHRER MITARBEITENDEN ZUM THEMA kaufmännische und gewerblich-technischen
WEITERBILDUNG Lehrgänge als auch über Seminare und Zerti-
fikatslehrgänge informieren lassen. Auch an
Vor der Wahl einer Weiterbildung stehen die diesen Abenden gibt es die Möglichkeit für
Fragen nach dem Karriereweg im Raum. Welche individuelle Fragen. Unsere Karriereabende für
fachlichen, methodischen, persönlichen, und das Jahr 2021:
soziale Kompetenzen für den Beruf sind bereits
vorhanden? Welche Kompetenzen sollen aufge- 25. Januar 2021: Karriereabend in Heidenheim
Bianca Göhringer
baut werden? Welche Position im Unternehmen 17. März 2021: Karriereabend in Aalen Gewerblich-Technische Lehrgänge
oder in der Institution sind anstrebenswert? 13. Oktober 2021: Karriereabend Management Info: 07321 324-174, goehringer@ostwuerttemberg.ihk.de
In welchen Feldern liegen Interessen? Welche Assistenz in Heidenheim
Weiterbildungsangebote gibt es? Diese Fragen
stehen im Zentrum einer persönlichen und indi-
(Foto: IHK)
viduellen Beratung bei der IHK Ostwürttemberg.
Für eine persönliche Standortanalyse sowie die
Beratung zu den Möglichkeiten für die Zukunft
stehen unsere Weiterbildungsberaterinnen gern
zur Seite und unterstützen den persönlichen
Weg zu finden. Dabei findet die Beratung ver-
traulich, individuell und Anliegen bezogen statt.
Andrea Bläsing
Kaufmännische Lehrgänge
Info: 07321 324-153, blaesing@ostwuerttemberg.ihk.de
Seite 12 · Wirtschaft in Ostwürttemberg · 11 / 2020Titelthema – Berufliche Weiterbildung
FÖRDERMÖGLICHKEITEN
Finanzielle Unterstützung
HILFEN, UM IN MITARBEITENDE ZU INVESTIEREN
Die Entscheidung für eine Weiterbildung steht fest, aber die Finanzierung ist unklar. Weiterbildungsteilnehmende als auch Unternehmen
können finanzielle Förderung beantragen. Denn Weiterbildung lohnt sich nicht nur, sondern wird auch BE-lohnt. Mit Aufstiegs-Bafög,
der Begabtenförderung berufliche Bildung, der Bildungsprämie und Steuerersparnissen können Teilnehmende profitieren. Das „Gesetz zur
Förderung der beruflichen Weiterbildung im Strukturwandel und zur Weiterentwicklung der Ausbildungsförderung“ unterstützt seit
Ende Mai 2020 auch Unternehmen, die ihre Beschäftigen mit Weiterbildung fördern wollen.
FÜR UNTERNEHMEN: INNERBETRIEBLICHE
WEITERBILDUNG
Ende Mai 2020 hat der Bundestag das „Gesetz
zur Förderung der beruflichen Weiterbildung
im Strukturwandel und zur Weiterentwicklung
der Ausbildungsförderung“ beschlossen. Hierbei
(Foto: terovesalainen – AdobeStock.com)
treten eine Reihe von Neubestimmungen in
Kraft. Es korrigiert, erweitert und ergänzt die
vorliegenden Bestimmungen der Sozialgesetzbü-
cher II und III zur Förderung von Ausbildung und
beruflicher Weiterbildung. Unternehmen können
Weiterbildungsförderung bereits seit 2019 für
ihre Beschäftigen erhalten, deren Tätigkeiten
durch Technologien ersetzt werden können, die
in sonstiger Weise vom Strukturwandel betroffen
sind oder die eine berufliche Weiterbildung in
einem Feld anstreben, in dem Fachkräftemangel
herrscht. Die Übernahme von Weiterbildungs- lierten Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz oder Betriebswirt, den Geprüften Fachwirt im
kosten und die Zahlung von Zuschüssen zum wurde die Förderung zum 1. August 2020 deut- Gesundheits- und Sozialwesen sowie den Indus-
Arbeitsentgelt setzen die Kofinanzierung durch lich erhöht. triemeister. Daher möchten wir Sie ermutigen:
den Arbeitgeber voraus. Wobei für bestimmte Nutzen Sie Ihre Chance, nutzen Sie das neue
Personengruppen, ältere oder schwerbehinderte Mit dem Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz AFBG für Ihren persönlichen beruflichen Aufstieg.
Arbeitnehmer in KMU und Kleinstunternehmen (AFBG) werden Teilnehmerinnen und Teilnehmer Das AFBG wird bei den AFBG-Förderämtern der
Ausnahmen vorgesehen sind. Mit dem neuen an Maßnahmen der beruflichen Aufstiegsfortbil- Länder beantragt. Hierbei handelt es sich in der
Gesetz werden die Förderleistungen ab 1. Okto- dung altersunabhängig finanziell unterstützt. Sie Regel um die zuständigen Ämter für Ausbil-
ber 2020 weiter verbessert: Die angeführten erhalten einkommensunabhängig einen Beitrag dungsförderung bei den Kreisen und kreisfreien
Zuschüsse werden unabhängig von Betriebs- zu den Kosten der Fortbildung und bei Vollzeit- Städten (Landratsämter).
größe um jeweils zehn Prozent erhöht, wenn maßnahmen zusätzlich einkommensabhängig
mindestens jeder fünfte, bei KMU jeder zehnte einen Beitrag zum Lebensunterhalt. Die Förde- Weitere Informationen zum Aufstiegs-BAföG gibt
Beschäftigte einer Weiterbildung bedarf. Weitere rung erfolgt teils als Zuschuss, teils als zinsgüns- es hier: www.aufstiegs-bafoeg.de.
fünf Prozentpunkte mehr an Förderung erhalten tiges Darlehen der Kreditanstalt für Wiederauf-
Unternehmen, wenn eine Betriebsvereinbarung bau (KfW). Lehrgangs- und Prüfungsgebühren BEGABTENFÖRDERUNG
zur beruflichen Weiterbildung vorliegt oder im werden nun mit 50 % statt 40 % gefördert. BERUFLICHE BILDUNG
Tarifvertrag eine betriebsbezogene Weiterbildung Hierfür aufgenommene Darlehen werden bei
verankert ist. erfolgreichem Abschluss zur Hälfte erlassen. Dies Das Ziel der Förderung ist die persönliche und
entspricht einer Förderung von 75 %. berufliche Entfaltung der Handlungskompetenz
AUFSTIEGS-BAFÖG begabter und leistungsfähiger junger Menschen.
Beantragt werden kann Aufstiegs-BAföG zum
Das neue Aufstiegs-BAföG macht die höhere Beispiel für den Wirtschafts- oder Betriebswirt, Absolventen einer Berufsausbildung, die ihre
Berufsbildung noch attraktiver: Mit dem novel- den Industriemeister, den Technischen Fachwirt Abschlussprüfung in einem anerkannten Ausbil-
11 / 2020 · Wirtschaft in Ostwürttemberg · Seite 13Titelthema – Berufliche Weiterbildung
dungsberuf besonders erfolgreich (mindestens 87 BILDUNGSPRÄMIE erbescheid oder einem anderen Nachweis belegt
Punkte oder besser) abgeschlossen oder an einem werden. Zudem kostet Ihre geplante Weiterbil-
überregionalen beruflichen Leistungswettbewerb Berufliche Weiterbildung mit der Bildungsprämie dung höchstens 1.000,00 Euro.
mit Erfolg teilgenommen haben und jünger als heißt: Eine Weiterbildung kann bis zu 500,00 Euro
25 Jahre sind. wert sein. Die Idee ist einfach: Sie finden/suchen STEUERERSPARNIS DURCH WEITERBILDUNG
einen Kurs, einen Lehrgang oder ein Seminar, bei
Fachbezogene berufliche Weiterbildung, sofern dem Sie etwas Neues für Ihren Beruf lernen. Sie Die steuerliche Ersparnis ist erheblich. Sie richtet
sie besonders anspruchsvoll ist, fach- oder bekommen die Hälfte (bis maximal 500,00 Euro) sich nach der Höhe des zu versteuernden Ein-
berufsübergreifende Weiterbildung, die den der Gebühr vom Projektträger finanziert. kommens und nach dem Familienstand. Sie sollte
beruflichen Horizont sinnvoll erweitert oder all- unbedingt geltend gemacht werden.
gemeine berufliche Fähigkeiten vermittelt. Wei- Die Bedingungen sind einfach: Sie sind minde- Aufwendungen, die durch den Besuch von
terbildung, die der Persönlichkeitsbildung oder stens 25 Jahre alt und mindestens 15 Stunden in Kursen, Seminaren und Lehrgängen entstehen,
der Entwicklung sozialer Kompetenzen dient der Woche erwerbstätig und Ihre Einkommens- können: bei Fortbildung in einem ausgeübten
Weiterbildung, die zur Förderung der aktiven grenze ist maximal 20.000,00 Euro bei Allein- Beruf steuerlich als Werbungskosten voll abge-
Mitwirkungsfähigkeit in Beruf und Gesellschaft stehenden beziehungsweise 40.000,00 Euro zu setzt werden oder bei Berufsausbildung und
beiträgt Dauer und Umfang der Förderung: Der versteuerndem Jahreseinkommen bei gemein- Weiterbildung in einem nicht ausgeübten Beruf
Stipendiat kann über maximal 3 Jahre mit bis sam Veranlagten. Das für die Bildungsprämie als Sonderausgaben steuermindernd abgezogen
2.000,00 Euro pro Jahr gefördert werden (bei maßgebliche zu versteuernde Einkommen laut werden. Diese Regelungen gelten auch, wenn die
einem Eigenanteil von 10 Prozent pro Maßnah- Einkommensteuerbescheid berücksichtigt die Aufwendungen dem Steuerpflichtigen für eine
me). Kinderfreibeträge in der Höhe, in der sie im Steu- Fortbildung des Ehegatten erwachsen.
Kundenstimmen
IHK.Die Weiterbildung
KUNDENSTIMMEN: DAS SAGEN UNSERE ABSOLVENTEN
So bewertet uns...
Zur IHK-Weiterbildung sagt Florian Köhler
Geprüfter Industriemeister Metall
Roman Janzen Erwartungen
mehr als erfüllt:
„Weiterbildung als Karrierechance - der
Geprüfter Technischer Betriebswirt Lehrgang Industriemeister Metall hat mir
„Anfangen heißt auch zu Ende bringen. Es war
definitiv der richtige Schritt die Weiterbildung
Claudia Viola die Möglichkeit eröffnet, mich beruflich
weiterzuentwickeln. Um den Ansprüchen
bei der IHK zu absolvieren. Weiterempfehlung Management Assistentin (IHK) internationaler Firmen nachzukommen,
garantiert!“ „Meine Erwartungen an den Zertifi- habe ich zusätzlich einen Englischkurs der
katslehrgang wurden mehr als erfüllt, IHK absolviert. Die Kombination aus dem
wenn nicht sogar übertroffen. Die Lehrgang und dem Englischkurs kann ich
einzelnen Module sind sehr praxiso- jedem empfehlen.“
rientiert gestaltet, wodurch sich die
Effizienz meiner Arbeitsweise enorm
gesteigert hat. Auch meine Persön-
Optimal lichkeitsentwicklung hat sehr von
weitergebildet: diesem Praxisbezug profitiert. Heute,
nach dem Lehrgang, haben meine
Julia Hess Kompetenzen einen ganz neuen Level
erreicht, auf dem ich meine erwor-
Bilanzbuchhalterin benen Kenntnisse bestens anwenden
„Durch die Weiterbildung und stets erweitern kann. Ich bin sehr
Ja zur Weiterbildung: habe ich den Karrieresprung glücklich und stolz, den Lehrgang
Hohe Zufriedenheit:
Sarah Wörz geschafft. Es haben sich ganz
neue Möglichkeiten ergeben.
absolviert zu haben und kann ihn
Geprüfte Wirtschaftsfachwirtin Die IHK Ostwürttemberg
bestens weiterempfehlen.“
Petra Schwarz
„Lebenslanges Lernen - Ich empfinde dies stand mir dabei als Fachkraft Rechnungswesen(IHK)
als wichtige Einstellung, die große Chancen verlässlicher, regionaler „Stillstand ist Rückschritt - diese Lebenseinstel-
bietet. Nicht nur beruflich, sondern auch Partner zur Seite“ lung hat mich dazu bewegt, den Zertifikatslehr-
privat in der Persönlichkeitsentwicklung. Ich gang Fachkraft Rechnungswesen (IHK) zu besu-
kann sagen, dass ich durch den Lehrgang chen. Diese Entscheidung habe ich nicht bereut.
bei der IHK Ostwürttemberg einiges gelernt
Mehr erfahren Ich konnte mein Fachwissen ausbauen und
habe. Von mir gibt es ein klares JA zur Wei- im Youtube-Video: vertiefen. Der Unterricht war sehr Praxisorien-
terbildung bei der IHK!“ youtu.be/PQL--lBEPLQ tiert und dadurch spannend und kurzweilig.“
4 5
Seite 14 · Wirtschaft in Ostwürttemberg · 11 / 2020Titelthema – Berufliche Weiterbildung
IHK-BILDUNGSZENTRUM Kooperation mit der technischen Schule Aalen
qualifizieren wir zukünftige Facharbeiter im
Bereich Industriemechanik wie auch der Indus-
Praxisnahes trieelektrik. Homeschooling, oder besser noch,
das digitale Klassenzimmer lässt es zu, dass das
Bildungszentrum in Zusammenarbeit mit der
Digitalwissen
technischen Schule Aalen in eine neue Zeit auf-
bricht. Qualifizierung auf höchstem Niveau mit
praxisnahmem Digital- und Fachwissen.
WBT – Web Based Training bzw. webbasiertes
Lernen. Seminare heute buchen und morgen
online belegen. Eine weitere hoch flexible Mög-
lichkeit, sich weiterzubilden. Digitalwissen, auf
Wunsch auch gerne praxisnah. Hier beschränkt
sich der Unterricht nicht nur auf dem Dozenten,
der sein Fachgebiet präsentiert, sondern es kann
auf ungewöhnliche Art und Weise Wissen ver-
mittelt werden. Egal, ob über einen Videostream,
eine Präsentation, Audio-Lernfrequenzen oder
visuelle Wahrnehmung. Jeder Lerntyp kann den
AUSBILDUNG AUSGERICHTET AUF für ihn richtigen Kanal wählen. Wiederholungen
DIE BETRIEBLICHEN ANFORDERUNGEN sind sogar gewünscht. Das eröffnet Möglich-
keiten, die heutzutage den überbetrieblichen
Auszubildenden im IHK-Bildungszentrum in
Aalen zu Teil werden, die gab es bisher nicht in
diesem Umfang.
Zwei mächtige Schlagworte, die uns da um die Ohren wehen. Dabei beschreiben diese auf
ganz simple Art den Wandel in der Arbeitswelt. Beginnend bei der Ausbildung zieht sich das Die Digitalisierung erfasst alle Bereiche eines
Digitalwissen durch alle Altersschichten. Jeder, aber wirklich jeder, ist näher am praxisnahen Arbeitslebens. Natürlich kann man nicht alles
Digitalwissen, als wir es vermuten. Dabei beschleunigt gerade jetzt in der Corona-Krise die- digital ableisten. Unsere Maschinenausbildung
sen Wandel zwangsläufig noch schneller und konsequenter, eine disruptive Veränderung der findet nach wie vor direkt zwischen Azubis
Arbeitsgewohnheiten. und Ausbilder statt. Den Bezug zur Maschine
und zum Werkstoff kann digital noch nicht
abgebildet werden. Wir legen einen qualita-
Corona hat uns gezeigt, wie wichtig die Digitali- gelingen kann. Die Einrichtung eines digitalen tiv hochwertigen Grundstein für die berufliche
sierung für unsere Gesellschaft ist und wie sehr Klassenzimmers half enorm bei der Weiterfüh- Zukunft unserer Auszubildenden der Metall- und
sie bereits Einzug gehalten hat. Homeschooling rung der Ausbildung und Qualifizierung. Trotz Elektroberufe hier in der Region der Talente und
– noch vor einem Jahr undenkbar. Mittlerweile „Risikogruppe“ konnten Lehrer weiterhin Unter- Patente.
ein adäquates Mittel zur Aufrechterhaltung des richt ohne persönlichen Kontakt abhalten. Schon
Unterrichts. Genauso neu und aus der Not gebo- seit Jahren arbeitet das Bildungszentrum in
ren wie die Video-Konferenz, die eine Geschäfts- Aalen kreidelos. Alte Schultafeln sucht man, seit
reise ersetzt. Bezug des Neubaus im Winter 2017, vergebens.
Beamer, Dokumentenkamera und Thinclients
Betrachten wir das Thema mal ab Beginn der haben das ersetzt, was so mancher von uns
dualen Ausbildung. Kein Auszubildender in der nur noch aus seiner Schulzeit kennt. Die Zeiten AUTOR BERND SCHRIMPF
Region kommt mehr an diesem Wort vorbei. haben sich geändert: Ein Klassenzimmer, ausge-
BLok – das digitale Berichtsheft. Der komplette stattet mit Beamer, Laptops für die Schüler und
(Foto: IHK)
Ausbildungsverlauf wird seit 1. September 2020 Thinclients für die Lehrkräfte: nach 3 Jahren seit
im Bildungszentrum in Aalen mit der Software der Eröffnung ist dies mittlerweile Normalität.
„BLok“ dokumentiert, geprüft und durch die Aus-
bilder digital freigegeben. Damit ist der erste und Auch im praktischen Bereich hält die Neuzeit
wichtigste Schritt zur Prüfungszulassung bereits Einzug. Moderne Steuerungen im Elektrobereich
getan, komplett ohne Papier. mit SPS7 sowie die modernen Steuerungen von
CNC-Maschinen erfordert das Einlassen auf neue
Im dualen Ausbildungsgeschehen bildet die Medien. Durch alle Fachgebiete gilt der Leitsatz
Berufsschule eine der tragenden Säulen der „Stillstand ist Rückschritt“.
beruflichen Ausbildung. Hier haben wir in den Leiter des Bildungszentrums der IHK Ostwürttemberg
letzten Monaten erfahren, wie wichtig der theo- Im Bereich der Qualifizierung setzen wir mitt- schrimpf@ostwwuerttemberg.ihk.de
retische Unterricht ist und wie dieser kontaktlos lerweile auf ein erweitertes Homeschooling. In
11 / 2020 · Wirtschaft in Ostwürttemberg · Seite 15Titelthema – Berufliche Weiterbildung
DIGIZ OSTWÜRTTEMBERG
Netzwerk und Know-how
REGIONALER PARTNER RUND UM DIE DIGITALISIERUNG
34.000 Unternehmen. 53 Städte und Gemeinden, bald 450.000 Einwohner und: Ansprechpartner
eine Anlaufstelle für Digitalisierungsfragen. Das ist die Idee für das digiZ | Digitalisierungs- im digiZ Ostwürttmberg
zentrum Ostwürttemberg.
(Foto: IHK)
Abseits des operativen Alltags können sich Standort Aalen
zukünftig Betriebe in den digiZ-Standorten in Industrielle Anwendungen, IT-Sicherheit,
Aalen, Schwäbisch Gmünd und Heidenheim Künstliche Intelligenz (KI)
informieren und Konzepte für digitale Inno- Blezingerstraße 15,
vationen entwickeln. Neben einer Coworking- 73430 Aalen
Infrastruktur, Start-ups und dem Netzwerk zu
Unternehmen, Wissenschaft und Forschung Standort Heidenheim
zählen Workshops und Seminare zu den Basi- Augmented Reality, Virtual Reality,
sangeboten des digiZ. Um zur Zusammenarbeit Mixed Reality, 3D-Technologien Peter Schmidt
Manager Digitalisierungszentrum
anzuregen und schneller geeignete Partner für Leibniz-Campus 7, Tel. 07321 324-126
Digitalisierungsprojekte zu finden, organisiert 89520 Heidenheim schmidt@ostwuerttemberg.ihk.de
das digiZ-Team Veranstaltungen zum Matching
und unterstützt mit Beratung im gesamten Standort Schwäbisch Gmünd
(Foto: IHK)
Matching-Prozess. Zudem hilft das Team Unter- Digitale Kompetenzen
nehmen auch in Einzelgesprächen, ihre Bedarfe für Fach- und Führungskräfte,
im Bereich der Digitalisierung zu identifizieren. Robotik und Maschinenvernetzung
Nepperbergstraße 7,
Interaktive Showrooms werden an allen drei 73525 Schwäbisch Gmünd
Standorten in Aalen, Heidenheim und Schwä-
bisch Gmünd eingerichtet. Hier besteht die
Möglichkeit, einen Überblick über verfügbare
Expertisen und Technologien von Hochschu-
len und Unternehmen zu erhalten. Die inter- Sarah Wörz
Referentin Digitalisierungszentrum
aktiven Showrooms dienen dem Entdecken, Tel. 07321 324-128
Erkennen, Entwickeln und Erleben der Digitali- woerz@ostwuerttemberg.ihk.de
sierung. Medial aufbereitet und über mögliche
Demonstrationsaufbauten zeigen Hochschulen Weitere Informationen zum digiZ Ostwürttemberg
und Unternehmen die Möglichkeiten der Digita- unter www.digiZ-ow.de
lisierung im industriellen Einsatz.
Seite 16 · Wirtschaft in Ostwürttemberg · 11 / 2020Corona- Krise Beratungs- und Informationsangebote auf www.ostwuerttemberg.ihk.de/corona ✓ Überbrückungshilfe ✓ Unternehmenssicherung ✓ Rechtliches ✓ Brancheninfos ✓ Webinare und vieles mehr.
WIRTSCHAFT UND REGION
BAUSTEIN DES IHK-ZUKUNFTSFORUMS
Branchen-Netzwerk »Automotive und Maschinenbau« startet
Mit ihrem neu konzipierten Netzwerk „Auto- IHK Ostwürttemberg. Die IHK hat die Branchen-
motive und Maschinenbau“ nimmt die IHK situation im Blick und möchte daher mit dem
Ostwürttemberg die Schlüsselbranchen der neu gegründeten Branchen-Netzwerk Auto-
Region gezielt in den Fokus. Den Start motive und Maschinenbau gezielt spezifische
bildet die Auftaktveranstaltung am Diens- Angebote für die Unternehmen der Region
tag, 17. November 2020, ab 18.00 Uhr im bereitstellen. Eberle: „Wichtig ist es hierbei, die
Livestream aus dem IHK-Bildungszentrum Firmen bestmöglich und pragmatisch bei der
in Aalen. Heike Niederau-Buck, Chief Infor- Bewältigung der Herausforderungen zu unter-
mation Officer (CIO) bei der J.M. Voith SE & stützen. Das Themenspektrum des Netzwerkes
Co. KG I DSG wird dabei die Branchen und ist dabei vielfältig und reicht von topaktuellen
das neue Netzwerk sowie dessen Konzeption Informationen zur internationalen Wirtschafts-
vorstellen. lage über relevante Gesetzgebungen bis hin zur
Qualifizierung von Fachkräften und Azubis.“
Die regionalen Schlüsselbranchen Automo- Schließlich sollen die Mitarbeiterinnen und Mit-
tive und Maschinenbau stehen vor großen arbeiter dieser Branchen fit und bestens quali-
Für den Vorsitz des Netzwerks konnte Heike Niederau-
Herausforderungen. Neben der allgemeinen fiziert für die Aufgaben und Herausforderungen Buck, Chief Information Officer (CIO) der J.M. Voith SE &
höheren Dynamik in den Branchen hat auch von morgen sein. Co. KG I DSG gewonnen werden. (Foto: Voith)
der Wettbewerbsdruck für die Unternehmen
deutlich zugenommen. Neben immer kürzeren Zudem will das Netzwerk ganz bewusst die aufzeigen und würdigen, die für den bisherigen
Produktlebenszyklen nehmen auch die Kun- Unternehmen beider Branchen stärken. Es soll und auch zukünftigen Erfolg des Standortes
denerwartungen stetig zu. Der allgegenwärtige dabei sowohl die Interessen für diese Kernbran- Ostwürttemberg essentiell ist.“
technologische Wandel mit der zunehmenden chen vertreten, das begleitet von regelmäßiger
Digitalisierung bildet die Rahmenbedingungen Netzwerk- und Öffentlichkeitsarbeit, als auch Für den Vorsitz des Netzwerks konnte Heike
mit den damit verbundenen Schwierigkeiten eine Plattform zum gegenseitigen Informations- Niederau-Buck, Chief Information Officer (CIO)
aber auch Chancen. „Wir verfolgen seit langem und Erfahrungsaustausch schaffen und damit der J.M. Voith SE & Co. KG I DSG gewonnen
die dynamischen und zunehmend schwierigeren für eine intensivere Vernetzung sorgen. Die werden. „Ich freue mich wirklich sehr auf die
Entwicklungen in beiden Branchen. Zu dieser Unternehmen haben dabei die Möglichkeit, sich gemeinsame Netzwerkarbeit und bin überzeugt,
bereits so schon herausfordernden Situation aktiv in die Gestaltung der Netzwerkaktivitäten dass wir allesamt davon profitieren werden“,
kommt nun auch noch erschwerend die aktu- einzubringen. Eberle: „Nicht zuletzt möchten erklärt Heike Niederau-Buck. „Für den Vorsitz
elle Corona-Krise, quasi on top, hinzu“, erklärt wir mit diesem Netzwerk auch die herausra- eine Führungspersönlichkeit der Voith-Unter-
Michaela Eberle, Hauptgeschäftsführerin der gende Bedeutung beider Sparten ausdrücklich nehmensgruppe gewinnen und damit promi-
nent besetzen zu können, ist mehr als erfreulich,
da Voith als Global Player ein Aushängeschild
der Region darstellt“, freuen sich Katrin Mager,
Referentin Standort bei der IHK und Peter Sch-
midt, Manager des digiZ Ostwürttemberg, die
das Netzwerk kompetenzübergreifend betreuen.
Die Auftaktveranstaltung zum Netzwerk
Automotive und Maschinenbau findet
statt am Dienstag, 17. November 2020,
18.00 Uhr im Livestream aus dem IHK-
Bildungszentrum in Aalen.
Nach der Vorstellung des Automotive-
und Maschinenbau-Netzwerks durch
Heike Niederau-Buck, Chief Information
Officer (CIO) bei J.M. Voith SE & Co.
KG I DSG und Michaela Eberle, Haupt-
geschäftsführerin IHK Ostwürttemberg
folgen „Impulse und Anregungen“ zu
den Themen „Kollaborierende Roboter
(Cobots)“ durch Voith Robotics GmbH
und Universal Robots GmbH sowie „Pro-
jektierung von Roboterzellen“ durch die
Das neue Netzwerk soll die herausragende Bedeutung der Schlüsselbranchen Automotive und August Mössner GmbH + Co. KG.
Maschinenbau ausdrücklich aufzeigen und würdigen. (Foto: phonlamaiphoto – AdobeStock.com)
Seite 18 · Wirtschaft in Ostwürttemberg · 11 / 2020Sie können auch lesen
