RUNDSCHAU - Hochschule Kaiserslautern
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RUNDSCHAU 3 /2015 DER HOCHSCHULE KAISERSLAUTERN allzeithoch neubau erfolg Zu Semesterbeginn Richtfest am Zehn Millionen 6000er-Marke geknackt Campus Kammgarn für die Lehre 3 #
editorial Sprachenzentrum der Hochschule Kaiserslautern Editorial Liebe Leserin, lieber Leser, mehr als 6000 Studierende – so viele wie nie zuvor – sind seit dem aktuellen Wintersemester an der Hoch- schule Kaiserslautern eingeschrieben. Aber nicht nur diese Zahl spricht dafür, dass wir uns über die Ent- wicklung unserer Hochschule freuen und wir zufrie- den auf das Jahr 2015 zurückblicken können. Beein- Sprachprüfungen mit international anerkanntem Zertifikat druckend ist auch die Zahl von zehn Millionen Euro, TOEIC® - Test of English for International Communication die die Hochschule Kaiserslautern im Qualitätspakt TFI® - Test de Français International Lehre von Bund und Ländern eingeworben hat. Damit kann die Hochschule für weitere fünf Jahre Projekte TOEIC ist der weltweit am häufigsten verwendete Test für berufsbezogenes Englisch - mehr für eine fortwährende Optimierung der Lehre planen. als 7.000.000 Testkandidaten pro Jahr von vielen Universitäten und Fachhochschulen für die Zulassung zu Bachelor- und Aber auch in der Vergangenheit wurde schon viel Masterstudiengängen akzeptiert durch die bereits laufenden Projekte aus dem Quali- eignet sich für Studierende und Absolventen, die einen Nachweis ihrer Sprachkenntnisse für tätspakt Lehre erreicht. Das Projekt „Förderung indi- Bewerbungen benötigen vidueller Studienwege (FIS)“ hat dazu beigetragen, dass sich unter anderem die Erfolgsquote unserer Studierenden stark erhöht, und dass sich die Zahl Sprachkurse der Studierenden im dualen Studienmodell KOSMO Hochschulangehörigen konnten den Baufortschritt Vorbereitungskurse für TOEIC® und TFI® kleine Gruppen verdoppelt hat. Damit können wir noch mehr Studie- gemeinsam feiern und erstmals die neuen Räume berufsbezogene Fachsprachkurse renden eine Qualifizierung mit extrem hohem Praxi- begutachten. Verhandlungsführung auf Englisch viele Möglichkeiten die santeil bieten. Im Verbundprojekt „Open MINT-Labs (OML)“ wurden bislang gemeinsam mit den Hoch- Allen Mitarbeitenden, Freunden und Förderern unse- Präsentieren in Englisch Sprache anzuwenden und schulen Koblenz und Trier rund 100 Virtuelle Labore rer Hochschule danke ich auf diesem Wege sehr herz- Telefonieren auf Englisch zu vertiefen konzipiert, die Studierende in laborintensiven Studi- lich für ihren Einsatz, die Hochschule Kaiserslautern Small Talk & Socializing in Englisch Dozierende sind engängen noch besser auf ihre praktische Arbeit in weiterhin auf Erfolgskurs zu halten und freue mich Muttersprachler Englischsprachige Meetings den Laboren vorbereiten und die praxisnahen Anteile auf eine gute Zusammenarbeit - vor allem auch mit Bewerberseminar Englisch seit 2003 ist die Hochschule des Studiums erhöhen. unseren Studierenden - im kommenden Jahr. Lebenslauf und Bewerbungsschreiben Kaiserslautern öffentliches Bewerbungsgespräch Testzentrum Freuen kann sich die Hochschule zudem über eine Ich wünsche Ihnen eine interessante Lektüre und ein Finanzspritze für die Frauenförderung. Über das Pro- glückliches, gesundes und erfolgreiches Jahr 2016, Allgemeinsprachliches Englisch fessorinnenprogramm, für das sich die Hochschule Ihr Auffrischungskurse erfolgreich beworben hatte, hat die Hochschule die Grammatik-Workshop Finanzierung für zwei neu berufene Professorinnen praxisorientiert Spanisch erhalten. Die dadurch frei werdenden Mittel sollen in kommunikativ die Frauenförderung fließen. Ferien-Intensivkurse (z.B. Spanisch für Anfänger) je 4 Prüfungstermine für TOEIC und für TFI pro Jahr Zwar nicht ganz planmäßig, aber dennoch stetig, Crashkurse an Samstagen geht es mit dem Neubau des Campus Kammgarn Prof. Dr. Konrad Wolf voran. Hier wurde mit dem Richtfest der Mensa Ende Präsident der Hochschule Kaiserslautern Kontakt: September ein weiterer Meilenstein erreicht. Die Sprachenzentrum der Hochschule Kaiserslautern Christiane Barth, M.A. Amerikastr. 1 | 66482 Zweibrücken Tel.: 0631 3724 5518 | E-Mail: sprachenzentrum@hs-kl.de www.hs-kl.de/sprachenzentrum www.hs-kl.de/sprachenzentrum HS RUNDSCHAU 3/2015 1
inhalt inhalt Inhalt Kunstvolles Upcycling Wohnräume schaffen Die Hochschulbibliothek zeigt, Innovative Entwürfe und Modelle wie aus alten Büchern Kunst- ENTWICKLUNGEN für Flüchtlingsunterkünfte werke werden 55 Wasser marsch! Feuerlöschübungen für Mitarbeitende ��������������������������������������������������� 05 Studium für Flüchtlinge: Launch der Info-Webseite ����������������������������������������������������������� 06 Zehn Millionen für die Lehre ��������������������������������������������������������������������������������������������������� 07 Zu Semesterbeginn 6000er-Marke geknackt ����������������������������������������������������������������������� 08 Unsere Hochschule von Morgen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Professorinnenprogramm nimmt Fahrt auf ������������������������������������������������������������������������� 12 26 Richtfest am neuen Campus Kammgarn������������������������������������������������������������������������������� 14 Auf dem Weg zur Systemakkreditierung ������������������������������������������������������������������������������� 16 LEHRE UND FORSCHUNG 12 Richtfest Der Mensa-Rohbau HS unter den Top 10 im Logistik-Ranking . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 am neuen Campus Präsentation in den USA: Forschungsergebnisse der HS ������������������������������������������������� 19 Kammgarn steht MBA-Studiengänge ins Wintersemester gestartet ������������������������������������������������������������� 20 Online Marketing und E-Commerce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Zwei neue Abkommen für Double-Degree Programme ������������������������������������������������������� 22 29 Leuchtende Augen Soziales Engagement hilft Familien in Indien Smart teaching – better learning? ����������������������������������������������������������������������������������������� 24 Exkursion zu VITRA ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 27 Studierende erwerben VDI-Zertifikat 2700a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Geld für starkes Forschungsprofil. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Zu Gast im Forschungsschwerpunkt IMS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 44 Architekturstudierende planen Flüchtlingsunterkünfte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Ni hao Architekturstudenten nehmen in China am 38 Qingdao architectural construction workshop Ab zum Nachbarn! Berufseinstieg in der luxemburgischen Finanzwelt 2 HS RUNDSCHAU 3/2015 HS RUNDSCHAU 3/2015 3
inhalt entwicklungen RUND UMS STUDIUM Wasser marsch! Feuerlöschübungen für Mitarbeitende Sommerfest der BWL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Besuch beim G-Forum / Neuer Imagefilm. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Mit deiner Idee zum Businessplan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Kompromisslos sicher. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 „Ruhe bewahren“ heißt das oberste Gebot im Brandfall. Was vor allem Mitarbeitende der Hochschule beherzigen sollten, wenn die Sirenen Feueralarm melden, erfuhren 40 Mitarbeitende bei vier Terminen AING-Sommerfest. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 im Seminar „Brandschutzunterweisung“ an den Standorten Kaiserslautern, Pirmasens und Zweibrü- Summer School „Functional Materials and Coatings“. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 cken. Zu den Terminen hatte der Brandschutzbeauftragte der Hochschule Thomas Forell aufgerufen. Ab zum Nachbarn! Arbeitswelt Luxemburg. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 „Es ist nicht nur wichtig, dass alle Gebäude nach den Vorschriften zum Beispiel mit Brandschutztüren, TMU Japanese Summer Program 2015. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Rauchmeldern und Feuerlöschern ausgestattet sind“, sagt der Mitarbeiter der Hausverwaltung, „auch die Mitarbeitenden sollten gut instruiert sein, was im Brandfall zu tun ist. Workshop xyz. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Leuchtende Augen in Indien. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 U Qingdao architectural construction workshop. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 nd dass man hier auch sehr viel falsch machen man die Geräte entsichert und sachgerecht bedient. Den Einstieg ins Studium erleichtern. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 kann, wenn man nicht nur auf dem schnells- Nach dem theoretischen Teil und der praktischen ten Weg über die hoffentlich gekennzeichneten Übung waren sich alle sicher, dass sie grundlegendes Nordic Now! Zwischen Leichtigkeit und Melancholie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Fluchtwege das Gebäude verlassen will, lernten die Wissen mitnehmen konnten. Teilnehmenden des Seminars sehr eindrucksvoll. Denn wer selbst einem Feuer, das gerade erst aus- (egr) gebrochen ist, zu Leibe rücken will, sollte zum Bei- spiel wissen, dass es verschiedene Arten von Feuer- löschern gibt, und dass nicht jede Brandursache mit ALUMNI jedem Feuerlöschermodell bekämpft werden kann. Studium mit 66 ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� . 54 Wer brennendes Öl oder Fett mit Wasser löschen will, findet sich schnell in der Rolle eines Brandbeschleu- CO2-neutrale Gartenschau ������������������������������������������������������������������������������������������������������� 55 nigers wieder. Einen kleinen Brand aller Art löschen On the road . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 kann man zwar sicher gut mit einem häufig in öffentli- chen Gebäuden vorhandenen Pulverlöscher, aber auch hier kann der angerichtete Schaden unter Umständen größer sein, als der unmittelbare Nutzen. Denn das Pulver zerstört elektronische Geräte und so OFFENE HOCHSCHULE kann schnell ein kompletter Rechnerpool durch das Löschen eines Brandes vernichtet sein, den man hätte noch mit einer Decke oder Jacke ersticken können. Test der Universität in Astana ������������������������������������������������������������������������������������������������� 57 Wenn aus alten Büchern Kunstwerke werden ��������������������������������������������������������������������� 58 Ob mit Löschwasser, Pulver oder Schaum – auch der Vorlesewettbewerb der Zweibrücker Bibliotheken ������������������������������������������������������������� 60 geeignetste Feuerlöscher bringt nichts, wenn Nutzer Neue Hochschulkooperation mit russischer Universität ��������������������������������������������������� 62 ihn nicht bedienen können oder sich davor scheuen. Deswegen war ein wichtiger Bestandteil des Semi- Besuch in Argentinien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 nars eine praktische Übung im Freien. Hier wurden 5 Jahre Offene Hochschule in Rheinland-Pfalz. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 mit einem Gasbrenner verursachte Brände mit ver- Studieren in Amerika. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 schiedenen Typen von Feuerlöschern gelöscht. Alle Chinesische Studierende zu Gast in Zweibrücken ��������������������������������������������������������������� 70 Teilnehmenden konnten selbst ausprobieren, wie Übungen mit dem Feuerlöscher 4 HS RUNDSCHAU 3/2015 HS RUNDSCHAU 3/2015 5
entwicklungen entwicklungen Studium für Flüchtlinge: Zehn Millionen für die Lehre Launch der Info-Webseite Hochschule erneut erfolgreich bei der Einwerbung von Mitteln aus dem Qualitätspakt Lehre Die Hochschule Kaiserslautern hat zusammen mit der Universität Mainz und dem rhein- Um die Betreuung der Studierenden und die Qualität der Lehre zu verbessern, hatten Bund und land-pfälzischen Wissenschaftsministerium einen Internetauftritt entwickelt, der in Eng- Länder 2010 den „Qualitätspakt Lehre“ beschlossen und ein entsprechendes Förderbudget für lisch und Deutsch, aber auch in Französisch und Hocharabisch alle relevanten Informatio- die Umsetzung an den Hochschulen bereitgestellt. Die Hochschule Kaiserslautern hat im Rah- nen für die Studienaufnahme von Flüchtlingen enthält. men dieses Qualitätspakts bereits vor vier Jahren erfolgreich zwei große Projekte eingeworben. U D nter www.studium-fluechtlinge-rlp.de können Aufnahme eines MINT-Studiums grundlegend sind. Über eren Weiterförderung bis dividuellen Studienverlauf durchge- Vorbereitung auf die praktische sich Interessierte ab sofort informieren, wel- die Teilnahme an diesem Test soll auch Flüchtlingen der 2020 wurde am 6. November führt und nahezu 40 studiengangs- Durchführung von Laborversuchen che Studienmöglichkeiten ihnen unter welchen Zugang zu einem Studium ermöglicht werden, die flucht- bekanntgegeben – die Hoch- pezifische Tutorien und Übungen für gewähren. Dies trägt umfassend zu Bedingungen in Rheinland-Pfalz offenstehen und wel- bedingt keine Zeugnisse vorlegen können. schule Kaiserslautern ist dabei eine Studierende verschiedener Fächer einer Verbesserung der Lehre bei, che Möglichkeiten sie haben, fehlende Nachweise ggf. von sechs rheinland-pfälzischen entwickelt. Auf diese Weise konnte zumal ein starker Praxisbezug über zu erlangen. „Wichtig war uns bei der Gestaltung der Punkt 5 des Programms für Flüchtlinge soll die Inte- Hochschulen, die eine Förderung die Erfolgsquote der Studierenden eine enge Vernetzung mit Unterneh- Homepage“, erläutert Hochschulpräsident Konrad Wolf, gration in die Gesellschaft und in den Arbeitsmarkt von erhalten. Von den 40 Millionen Euro, deutlich erhöht werden. men hergestellt wird und mögliche „mit möglichst wenig Text Orientierung im komplexen bereits qualifizierten Akademikerinnen und Akademikern die nach Rheinland-Pfalz gehen, Anwendungen regionaler Unterneh- System der Hochschulzulassung zu geben und über fördern, die aus ihrer Heimat fliehen mussten. Dabei wird konnte die Hochschule Kaiserslau- Zu den Projektinhalten gehört zu- men in den virtuellen Laboren be- wenige Klicks die Kernbotschaften zu vermitteln.“ Da die Hochschule Kaiserslautern in Zusammenarbeit mit tern allein zehn Millionen einwerben. dem eine noch engere Kooperation rücksichtigt werden. Für die gezielte die Zugangsvoraussetzungen zu den einzelnen Studien- der Agentur für Arbeit ein Angebot entwickeln, das Teil- Die Hochschule überzeugte zum mit Unternehmen. So konnten zahl- Ansprache der Unternehmen wurde gängen sehr unterschiedlich sein können – so legt jede nehmenden mit natur- und ingenieurwissenschaftlichem einen mit den bisherigen Erfolgen reiche neue Partner-Unternehmen ein spezieller Demonstrationskurs Hochschule die Zugangsbedingungen zu Masterstudien- Hochschulabschluss die Möglichkeit bietet, ihre fachli- des Projekts „Förderung individu- für das kooperative Studienmodell entwickelt sowie Informationsflyer gängen selbst fest – waren für die Gestaltung vielfältige chen und fachsprachlichen Kompetenzen zu erweitern. eller Studienwege“ mit der Kurzbe- KOSMO gewonnen werden und die erstellt. Einzelne virtuelle Labore Abstimmungsprozesse notwendig. Vorgesehen sind Präsenzphasen an der Hochschule Kai- zeichnung FIS. Das Projekt wurde in Zahl der in diesem Modell Studieren- wurden zudem für den Einsatz an serslautern und betreute Praxisphasen in Unternehmen. den vergangenen Jahren mit über den verdoppelt werden. Ein weiterer Schulen angepasst und bereits an Mit dem Internetauftritt ist Punkt 1 des Ende Septem- sechs Millionen Euro gefördert und Schwerpunkt ist der Ausbau der Per- mehreren Schulen durchgeführt. ber beschlossenen 5-Punkte-Programms des rhein- (hskl) erhält in der zweiten Förderperiode sonalentwicklung, durch die während land-pfälzischen Wissenschaftsministeriums umgesetzt, Mittel in ähnlicher Höhe. Es berück- der Projektlaufzeit jährlich rund 200 Am 6. November gab das Bundesmi- das Flüchtlinge beim Zugang zu den Hochschulen des sichtigt das unterschiedliche Aus- Mitarbeitende von Qualifizierungs- nisterium für Bildung und Forschung Landes unterstützen soll. Auch bei weiteren Punkten des gangsniveau Studierender, die über maßnahmen profitieren. bekannt, welche Projekte in einer Programms engagiert sich die Hochschule Kaiserslau- verschiedene Zugangswege an die zweiten Förderphase weitergefördert tern. So ist sie im Rahmen von Punkt 2 aktiv, der vorsieht, Hochschule kommen und entwickelt Das zweite Projekt, Open MINT Labs, werden: Beide Projekte der Hoch- dass Flüchtlingen, deren aufenthaltsrechtlicher Status spezielle Angebote, die den Einstieg ist ein Verbundprojekt der Hoch- schule Kaiserslautern sind darunter. positiv geklärt wurde und die in ihrem Heimatland bereits ins Studium und die ersten Semester schulen Kaiserslautern, Trier und „Mit den beantragten Mitteln von ein Studium in den so genannten MINT-Fächern (Mathe- erleichtern sollen. FIS fördert auch Koblenz, das von Kaiserslautern aus rund zehn Millionen Euro können die matik, Naturwissenschaften, Informatik, Technik) begon- die Qualifizierung der Hochschul- koordiniert wird. OML entwickelt mul- Studienbedingungen, insbesonde- nen hatten, eine schnelle Studienaufnahme ermöglicht mitarbeiterinnen- und Mitarbeiter timediale Lehreinheiten zur Unter- re die Beratung und Betreuung der wird. Sie werden am Studienkolleg in Kaiserslautern und den Praxisbezug des Studiums, stützung der Lehre in natur- und in- Studierenden und die Qualität der einen Deutsch-Intensivkurs erhalten, der maximal ein beispielsweise durch den Ausbau des genieurwissenschaftlichen Fächern. Lehre in den fünf Fachbereichen der Jahr dauern soll, und können danach in ihr Fachstudi- dualen Studienmodells KOSMO. Bislang konnten 100 sogenannte Hochschule weiter optimiert werden“, um (wieder-)einsteigen. Der Zugang zum Deutschkurs „Virtuelle Labore“ entwickelt werden, freut sich Hochschul-Präsident Prof. wird an der Hochschule Kaiserslautern über einen Test Seit Projektbeginn wurden mehr als die Studierenden in laborintensiven Dr. Konrad Wolf. geregelt, der Mathematikkenntnisse abfragt, die für die Screenshot der Infowebseite zum Hochschulzugang für Flüchtlinge 4000 Beratungsgespräche zum in- Studiengängen eine umfassende (hskl) 6 HS RUNDSCHAU 3/2015 HS RUNDSCHAU 3/2015 7
entwicklungen entwicklungen Zu Semesterbeginn 6000er-Marke geknackt Kunststoff-, Leder- und Textiltechnik (B) 20 ALP Chemietechnik (B) 24 asens Technische Logistik (B) 29 rm 182 Chemie- und Pharmalogistik (B) 7 Am 5. Oktober wurden an den drei Studienorten Kaiserslautern, Pirmasens und Zweibrücken der Pi Angewandte Pharmazie (B) Logistics - Diagnostics and Design (B) 51 39 Hochschule Kaiserslautern die Erstsemester begrüßt. Mit den Studieneinsteigern sind aktuell Product Refinement (M) 6 6005 Studierende an der Hochschule eingeschrieben – so viele wie nie zuvor. Hier macht sich das ALP Logistik u. Produktionsmanagement (M) 6 hohe Niveau bei den Einschreibungen aus den vergangenen Jahren bemerkbar. Zwar wurde mit BW Zwei 1569 Einschreibungen die Höchstmarke vom Vorjahr mit 1620 nicht ganz erreicht, aber die Zahl Finanzdienstleistungen (B) 88 liegt gut im hohen Trend der Einschreibungen der Vorjahre. BW Mittelstandsökonomie (B) 126 AING Techn. Betriebswirtschaft (B) 24 Information Management (B) 37 457 brücken Betriebswirtschaft (B) 67 Betriebswirtschaft (Z/M) 28 B Information Management (M) 3 egrüßt wurden die Erstsemester mit Einfüh- Auch in den anderen Fachbereichen war die Erst- Mittelstandsmanagment (M) 24 tern rungsveranstaltungen, bei denen die Neu- semestereinführung eine gute Gelegenheit künftige M Innovations Management (M) 2 I Motorsport Management (M) 5 linge sich nicht nur über Studienplanung in Kommilitonen und Kommilitoninnen aus dem eigenen ST u BG Financial Services Management (M) 15 a ihrem Studiengang informieren konnten, sondern Studiengang und auch aus den verwandten Studien- Intern. Management and Finance (M) 13 rsl Marketing Management (Z/M) 6 auch über weitere Einrichtungen der Hochschule gängen kennenzulernen, sowie mit dem Veranstal- ise Pension Mangement (Z/M) 9 und des jeweiligen Studienortes. Von Studierenden tungsplan und den Gebäuden der Hochschule vertraut Ka Vertriebsingenieur (Z/M) 10 organisierte Angebote wie Campus-Rallyes oder der zu werden. Für viele beginnt hier der Kontakt zum Stu- Applied Life Sciences (B) 57 Austausch bei Musik und Getränken, rundeten die dentenleben an der Hochschule. Veranstaltungen ab. IMST Applied Life Sciences (M) Mikrosystem- und Nanotechnologie (B) 15 25 Micro Systems and Nano Technologies (M) 1 Im Trend ist die Zahl der Einschreibungen in allen Verteilung der Einschreibungen auf Standorte und Fachbereiche 312 Angewandte Informatik (B) 44 Im Fachbereich Bauen und Gestalten starteten die Fachbereichen relativ stabil. Einziger Fachbereich, Informatik (M) 4 IT Analyst (B) 28 Semestereinführungstage sogar schon eine Woche. der ein Plus verzeichnet ist der Fachbereich Infor- der Einführung der beiden Studiengänge Angewand- Digital Media Marketing (B) 66 zuvor. Zu Beginn eines jeden Wintersemesters werden matik und Mikrosystemtechnik (IMST), in dem alle te Pharmazie und Logistics - Diagnostics and Design Medizininformatik (B) 14 Medieninformatik (B) 58 Neuankömmlinge hier mit spannenden Einführungs- Bachelor-Studiengänge zulegen konnten, bis auf den erreicht wurde, konnte nahezu gehalten werden. Mit workshops von Studierenden der älteren Semester Studiengang Applied Life Sciences, der aber nach 182 Einschreibungen gegenüber 196 im Vorjahr erhöht Architektur (B) 75 und den Lehrenden begrüßt. Ziel ist es, die Erstis in unkomplizierter Form, in das Studentenleben an der wie vor zu den beliebtesten Studiengängen im Fach- bereich zählt und in der Vergangenheit seine Anfän- sich die Studierendenzahl am Standort auf nahezu 700. BG Architektur (M) Innenarchitektur (B) 3 41 Innenarchitektur (M) 9 Hochschule Kaiserslautern einzuführen. Dabei besteht gerzahlen jährlich steigerte. Dem Zuwachs in diesem In Kaiserslautern hat der Studiengang Innenarchitek- 298 Virtual Design (B) 32 Grundstücksbewertung (D) 13 die traditionelle Begrüßungsveranstaltung aus einer Zweibrücker Fachbereich steht ein Rückgang in allen tur mit 41 Einschreibungen gegenüber 25 im Vorjahr Bauschäden (M/Z) 12 Vorstellung der Fachbereichs- und Studienganglei- Bachelor-Studiengängen am Zweibrücker Fachbereich am stärksten zugelegt. Alle anderen Studiengänge des Rohrleitungssysteme (M/Z) 10 Sicherheitstechnik (D) 0 tungen, sowie einem vielfältigen, von den höheren Betriebswirtschaft gegenüber. Hier scheint der Boom Fachbereichs Bauen und Gestalten verzeichnen nahezu Vorb. Brandschutz (M/Z) 2 Semestern organisiertem Programm, das von einer der vergangenen Jahre etwas nachzulassen. So liegt konstante Zahlen oder leichte Rückgänge gegenüber Bauingenieurwesen (B) 93 Bauingenieurwesen (M) 8 Stadtrallye über eine gemeinsame Projektbearbei- der Fachbereich IMST mit 17 Einschreibungen gegen- dem Endstand des Vorjahres, so dass in Summe auf tung, bis hin zu einer Einführung in die Bibliothek und über dem Vorjahr im Plus (312 gegenüber 296), der den Fachbereich bezogen, letztendlich der Endstand Elektrotechnik (B) 42 das Rechenzentrum reicht. Workshops, welche unter Anleitung von Professoren und Assistenten durch die Fachbereich Betriebswirtschaft mit 33 im Minus (457 gegenüber 490). des Vorjahres erreicht wurde (298 gegenüber 299). Ähnlich sieht es im zweiten Fachbereich des Stand- AING Elektro- u. Informantionstechnik (M) Energieeffiziente Systeme (B) 17 9 Maschinenbau (B) 104 dritten Semester ausgerichtet werden, bieten den ortes Angewandte Ingenieurwissenschaften aus. Hier 320 Mechatronik (B) 14 Maschinenbau / Mechatronik (M) 13 neuen Erstsemestern Gelegenheit einen ersten, spie- Am Standort Pirmasens der in der beiden vergangenen fingen unterm Strich zwanzig Erstsemester weniger Wirtschaftsingenieurwesen (B) 121 lerischen Einblick in den Themenkomplex des Fach- Jahren enorme Steigerungen bei den Einschreibungen an als im Vorjahr (320 gegenüber 340). bereichs Bauen und Gestalten zu erlangen und erste verzeichnete, konnte der starke Aufwärtstrend nicht (B) = Bachelor (Z) = Zertifikat Kontakte mit künftigen Kommilitonen zu knüpfen. fortgesetzt werden, aber das hohe Niveau, das mit (egr) (M) = Master (D) = Diplom (FH) 8 HS RUNDSCHAU 3/2015 HS RUNDSCHAU 3/2015 9
entwicklungen entwicklungen Unsere Hochschule von Morgen Die HS Kaiserslautern gibt sich ein Leitbild Seit diesem Jahr besitzt die Hochschule Kaiserslautern ein neues Logo. Blau-grüne Ringe, die an kon- Bis zum zweiten Treffen der Expertengruppe werden zentrische Wellen erinnern und für Dynamik stehen sowie die Verbreitung von Wissen, Forschung und Ideenwände an allen Studienstandorten der Hoch- Lehre über die Grenzen der Region hinweg. Die Farben nehmen Bezug auf die Region und die Anord- schule aufgestellt. Hier können insbesondere die nung der Ringe unterstreicht den Positionierungsansatz der Hochschule: historisch gewachsen, re- Studierenden, aber auch die Lehrenden, die Verwal- gional verwurzelt und gut vernetzt. Nach der intensiven Diskussion um die Entwicklung eines neuen tungs- und Projektmitarbeiterinnen und -mitarbeiter Logos, das das Selbstverständnis der Hochschule abbildet, war es nur naheliegend, mit einem Prozess direkt ihre Anregungen zum Leitbild der Hochschule um die Erstellung eines Leitbilds daran anzuknüpfen. eintragen. Die Themen des Leitbilds werden in den kommenden Wochen auch Tagesordnungspunkte in den relevanten Gremien sein wie z.B. in den Fach- B islang sind die Entwicklungsziele der Hochschu- hochschulinterne Expertengruppe auf, die eigens bereichsräten und den Senatsausschüssen. Die le sowie ihrer Fachbereiche, die dazu gehöri- für die Leitbildentwicklung eingesetzt wurde. Diese Diskussionsergebnisse aus den Gremien werden gen Handlungsstrategien und somit auch das besteht aus je einem professoralen Mitglied aus wiederum dem Koordinationsteam zurückgemeldet Selbstverständnis im Hochschulentwicklungsplan und den Fachbereichen. Hinzu kommen je mindestens und von ihm in die Leitbildentwicklung eingearbei- den Fachbereichsentwicklungsplänen beschrieben. ein/e Student/in pro Standort, Experten und Ex- tet. In den Senat soll ein Zwischenstand zur Leitbil- Mit der Einführung des Logos wurde deutlich, dass pertinnen aus der Forschung, für Internationales dentwicklung eingereicht werden und am Ende des jetzt das Interesse und die Bereitschaft gereift sind, und aus den Referaten. Ebenso sind Vertretungen Prozesses die Endversion zur Genehmigung. das bis herige Selbstverständnis zu diskutieren und für Gleichstellung, Personal, Verwaltung und Hoch- gemeinsam ein Bild der Hochschule Kaiserslautern schulleitung in der Runde. Constanze Schmitz zu zeichnen, mit dem sich alle identifizieren können. Viola Küßner Im ersten Treffen der Gruppe konnten sich die Ex- Im Sommer 2015 startete somit eine Umfrage unter pertinnen und Experten kennenlernen und wurden allen Angehörigen der Hochschule Kaiserslautern über den Prozessablauf sowie den bisherigen Stand mit der Bitte, ihre Sicht auf die Hochschule zu be- informiert. Danach fand eine inhaltliche Auseinan- Wir freuen uns, wenn wir Ihnen bei Fragen zur schreiben. Über Umfrageplattformen, per E-Mail, dersetzung mit den bisherigen Rückmeldungen Entwicklung des Leitbilds weiterhelfen kön- facebook, Paper-Pen-Rückmeldung beim Betrieb- statt. Erste Ideen zur Clusterung der Ergebnisse nen. Bitte sprechen Sie uns an: sausflug und GoogleDocs gingen ungefähr 200 wurden vom Koordinationsteam vorgestellt. Die Rückmeldungen beim Koordinationsteam ein. Expertenrunde wiederum ergänzte die vorgestell- Koordinationsteam Leitbildentwicklung ten Ergebnisse um die jeweiligen Perspektiven, die Das Koordinationsteam wird durch die Referentin sie in der Gruppe vertreten. Geplant ist, dass die Vizepräsident der Hochschulleitung sowie die Mitarbeiterinnen Expertengruppe in insgesamt etwa 3 Treffen aus Prof. Dr. Hans-Joachim Schmidt der Stabsstelle Qualität in Studium und Lehre den Rückmeldungen das Leitbild der Hochschule Referentin der Hochschulleitung gebildet und steht unter Leitung des Vizepräsi- diskutiert und einen Vorschlag formuliert, der dann Kathrin Kilian denten Prof. Dr.-Ing. Hans-Joachim Schmidt. Hier vom Senat diskutiert und schließlich verabschiedet werden die organisatorischen Abläufe geplant werden soll. Zwischen den Treffen der Gruppe wird Stabsstelle Qualität in Studium und Lehre und der Fortschritt des Prozesses der Leitbildent- es immer wieder Möglichkeiten geben, zu denen Viola Küßner und Constanze Schmitz wicklung im Auge behalten. Ebenso bereitet das sich die breite Hochschulöffentlichkeit in den Dis- Björn Endres, studentisches Mitglied in Leitbildprojektgruppe, beim Koordinationsteam die Rückmeldungen für die kussionsprozess einbringen kann. Aufbau der Stellwände am Standort Zweibrücken 10 HS RUNDSCHAU 3/2015 HS RUNDSCHAU 3/2015 11
entwicklungen entwicklungen Professorinnenprogramm nimmt Fahrt auf Zurzeit lehren an der Hochschule Kaiserslautern 18 Professorinnen. Das sind 11,5 Prozent der gesam- Frauen sehr wichtig“, sagt sie und sich endlich schließen“, sagt sie Professorin Eva Maria Kiss aus ten Professorenschaft. Gegenüber den Bundesdurchschnitt von 20 Prozent ist hier zwar noch viel Luft berichtet über ihre eigenen Erfah- mit Blick auf die Tatsache, dass dem Fachbereich Angewandte In- nach oben, aber zum Bundesdurchschnitt gehören auch Fächergruppen der Sprach- und Kulturwis- rungen mit den Peergroup-Frauen zwar inzwischen insgesamt mehr genieurwissenschaften wird die senschaften in denen der Frauenanteil unter den ProfessorInnen bei 36 Prozent liegt. Den niedrigsten „Frauen mit Plan“, denen sie wäh- Frauen als Männer ein Studium bewilligten Mittel für den Aufbau Frauenanteil haben bundesweit die Ingenieurwissenschaften, die auch an der Hochschule Kaiserslau- rend ihrer Promotion in Essen anfangen, aber in der Professo- des Fachgebietes Programmie- tern stark vertreten sind, mit zehn Prozent. angehörte. renschaft – selbst in Studiengän- rung Technischer Systeme ein- gen mit sehr hohem Frauenanteil setzen. Schwerpunktthemen des Positive Erfahrungen mit Net- – noch stark unterrepräsentiert Fachgebietes sind die Evaluation D rei der 18 Professorinnen Kaiserslautern nun die Mittel für der Anzahl von Studentinnen. Für working hat auch Professorin Dr. sind. und Entwicklung innovativer Tech- sind erst Ende 2014 an die beide Professorinnen über das das letztere Arbeitspaket wurden Eva Maria Kiss gemacht. Während nologien für Anwendungsfälle in Hochschule gekommen. Programm. Die beiden Stellen zwei halbe Projektstellen geschaf- ihrer beruflichen Tätigkeit als Professorin Dr. Carina Neff aus den Ingenieurwissenschaften, Zwei von ihnen – Prof. Dr. Eva werden jetzt fünf Jahre lang über fen, von denen eine den Arbeits- IT-Projektleiterin hat sie an Tref- dem Fachbereich Bauen und Ge- insbesondere wissensbasierte Maria Kiss und Prof. Dr. Carina eine Anschubfinanzierung hälftig schwerpunkt Mentoring haben fen der MINT-Gruppe Karlsruhe stalten freut sich, dass sie durch Systeme für den Bereich Manu- Neff – tragen nicht nur zur Erhö- von Bund und Land finanziert. Die wird und junge Frauen für die teilgenommen und insbesondere das Professorinnenprogramm facturing, Wissensmanagement hung des Frauenanteils an der Mittel, die der Hochschule durch sogenannten MINT-Studiengänge auch bei Infoveranstaltungen der eine gut ausgestattete Stelle und angewandte Semantic Web Hochschule bei, sondern bringen die Finanzierung der Professuren (Mathematik, Informatik, Natur- Landeskonferenz der Hochschul- antreten konnte. Denn zur Stelle Technologien. der Hochschule zudem bares aus dem Programm frei werden, wissenschaft und Technik) ge- frauen wertvolle Hinweise zum gehört nicht nur die Finanzierung Geld ein, das diese in die Frauen- muss sie im Gegenzug in zusätz- winnen soll. Die zweite Stelle soll Berufungsverfahren erhalten. einer halben Personalstelle für (egr) förderung investieren kann. Denn liche Gleichstellungsmaßnahmen sich schwerpunktmäßig mit dem vier Jahre, die sie zur Unterstüt- im Sommer 2014 war die Hoch- investieren. Mit dem Konzept, das Thema Stipendienprogramme für Auch die Gleichstellungsbeauf- zung der Forschung einsetzen schule Kaiserslautern als eine die Gleichstellungsbeauftragte Studentinnen befassen und die tragte Sybille Monz-Lüdecke fin- kann, sondern auch Sachmittel, von drei rheinland-pfälzischen der Hochschule, Professorin Dr. Gleichstellungsarbeit insgesamt det ein gutes Networking grund- die die Bauingenieurin für eine Hochschulen erfolgreich aus der Sybille Monz-Lüdecke gemein- unterstützen. legend und organisiert selbst verbesserte Laborausstattung Ausschreibung zum Professorin- sam mit dem Senatssauschuss regelmäßig die Infoveranstaltung nutzen will: „Zu meinem Schwer- nenprogramm II hervorgegangen für Gleichstellungsfragen erar- Aber auch die neu berufenen Pro- „FH-Professorin - ein attraktives punktthema faserverstärkter (wir berichteten). beitet hatte, konnte sie die Jury fessorinnen selbst übernehmen und erreichbares Ziel?“, die das Hochleistungsbeton würde ich des Professorinnenprogramms eine Vorbildfunktion und können nächste Mal für den 22. April ge- gerne ein wenig Forschung an- Ziel des Professorinnenpro- überzeugen. auf diese Weise junge Frauen plant ist. Anbieten will sie außer- stoßen“, sagt sie und will zu- gramms ist es, die Gleichstel- motivieren, in ihr Fachgebiet ein- dem eine Veranstaltung, die Frau- nächst mit einer Versuchsreihe lung von Frauen und Männern Gleichstellungsarbeit wird in zusteigen und vielleicht sogar auf en, deren Wunsch Professorin zu starten, an der sie Studierende in Hochschulen zu unterstützen, diesem Konzept der Hochschu- eine ähnliche Position hinzuarbei- werden schon konkreter ist, über beteiligen will. Dafür will sie von die Repräsentanz von Frauen auf le Kaiserslautern als integrales ten. Professorin Carina Neff, die Themen wie Hochschul-Didaktik den erhaltenen Mitteln die Ver- allen Qualifikationsstufen im Wis- Element des Qualitätsmanage- an der Universität Essen promo- und Berufungsverfahren infor- suchstechnik in der Laborhalle senschaftssystem nachhaltig zu ments in Studium, in Lehre und viert hat, ist selbst durch die In- miert. Auch hierbei freut sie sich für Bauingenieurwesen auf den verbessern und die Anzahl von in Stellenbesetzungs- und Beru- foveranstaltung „FH-Professorin über die Mittel, die durch das Pro- neuesten Stand bringen und für Wissenschaftlerinnen in wissen- fungsverfahren gesehen. Dazu - ein attraktives und erreichbares fessorinnenprogramm für solche die Personalstelle strebt sie eine schaftlichen Spitzenpositionen zu gehört die Gleichstellungsarbeit Ziel?“ überhaupt erst auf die Idee Maßnahmen frei werden: „Das kooperative Promotion an, die steigern. Als erfolgreiche Hoch- im Personalmanagement genau- gekommen, eine Professur anzu- Programm eröffnet uns ganz neue Forschungsarbeit zum Thema schule erhält die Hochschule so wie Maßnahmen zur Erhöhung streben. „Netzwerkbildung ist für Möglichkeiten, die Schere muss einbringen kann. 12 HS RUNDSCHAU 3/2015 HS RUNDSCHAU 3/2015 13
entwicklungen entwicklungen Richtfest am neuen Campus Kammgarn Am Freitag, dem 25. September stand die Baustelle auf dem neuen Campus Kammgarn erstmals allen Mitarbeitenden am Studienort Kaiserslautern offen und die künftigen „Bewohner“ konnten ihren neuen Arbeitsplatz in Augenschein nehmen. Zusammen mit Gästen aus Politik und Wirtschaft hatte der Lan- desbetrieb Liegenschafts- und Baubetreuung LBB zum Richtfest der neuen Mensa eingeladen. F inanzministerin Doris Ahnen, die die Hochschu- Hochschulpräsident Prof. Dr. Konrad Wolf rief ins Be- le über viele Jahre als Wissenschaftsministerin wusstsein, wie sehr sich die Hochschule seit den ersten begleitet hat und in dieser Funktion schon beim Planungen vor gut fünfzehn Jahren bis heute verändert ersten Spatenstich des Neubaus im März 2011 mit von hat. Sie sei eine moderne Hochschule für angewandte der Partie war, freute sich sehr, ihre guten Wünsche Wissenschaften an der alle akademischen Qualifizie- zum Richtfest überbringen zu können: „Das Richtfest rungsstufen absolviert werden, bis hin zu kooperativen Herr Otto von der Firma Harth spricht den Richtspruch Erste Essensausgabe in der Mensa ist das Fest der Bauleute“, erläuterte die Ministerin. Promotionen, die mit Universitäten in ganz Deutschland Zimmerleute und Maurer feierten zusammen mit den aber auch weltweit durchgeführt werden. Bei allen den zu erwartenden Bevölkerungsrückgang in der Dafür wünscht er sich, dass zu den neuen Gästen nicht Bauherren, sowie Gästen die Vollendung des Rohbaus Veränderungen stünden aber nach wie vor die Studie- Westpfalz überzeugt. In diesemJahrzehnt verändere nur die bereits am Campus Kammgarn Studierenden und die Errichtung des Dachstuhls. Ihrer Arbeit gel- renden im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit. Weiterhin sich das Zentrum der Stadt Kaiserslautern und es ent- und Lehrenden des Fachbereichs Bauen und Gestalten te der Applaus der Gäste. Den Neubau lobte sie als Bestand hätten auch der starke Anwendungsbezug stehe eine neue attraktive Achse von der Gartenschau zählen, sondern, dass der attraktive Ort und das gute „besonderen Kristallisationspunkt für die Stadt und und die Wirtschaftsnähe sowie das Selbstverständnis über den Hochschul-Campus bis zum ECE-Center und und günstige Essen auch Gäste anlocken, die nicht zum für die Studierenden“ und als „gelungene Konversion als Hochschule der Region. Dass das Kammgarn-Ge- der Fußgängerzone mit der „die Hochschule, die Stadt Hochschulumfeld gehören. an einer markanten Industriebrache“, die der Stadt mit lände, welches die Stadt- und Industriegeschichte der und die gesamte Region viel Freude aneinander haben ihren 16.000 m² Gebäudefläche einen enormen Inno- vergangenen 150 Jahre widerspiegele, in einen Hoch- werden“, ist er überzeugt. Holger Basten, Geschäftsführer des LBB gab als Bauherr vationsschub gebe. Hier entstehe ein Ort, mit dem sich schul-Campus übergehe, sieht er als „städtebaulichen Erläuterungen zu den bereits errichteten Gebäuden und Studierende und Mitarbeitende der Hochschule identi- Glücksfall“ mit „einer tiefen Symbolik“. „Der neue Cam- Auch Bürgermeisterin Dr. Susanne Wimmer-Leonhard zur Mensa, die Platz für 350 Essensgäste bieten soll und fizieren können. pus ist ein großes Stück Zukunftssicherung für unsere ging in ihren Glückwünschen zum Richtfest auf die Meile in der Aula im Obergeschoss weitere 250 Personen bei Hochschule aber auch für die Stadt und die Westpfalz“, im Zeichen von Bildung, Kultur und Naherholung ein, die Veranstaltungen und Vorlesungen beherbergen kann. Besonders hob die Ministerin die energetische Sa- ist er mit Blick auf den demographischen Wandel und entsteht, wenn Gartenschau, Kulturzentrum und Hoch- Zum Abschluss der Reden platzierten die Bauleute den nierung hervor, die der Entwurf des Planungsteams schule sich aneinanderreihen und fast unmittelbar an die Richtbaum auf dem Dach der Mensa und Herr Otto von Poos-Isensee vorsieht. Eine Energieersparnis von neue Stadtmitte mit dem Shopping-Center K in Lautern der Firma Harth sprach den Richtspruch. Das Glas Wein, vierzig Prozent soll erzielt werden und tausend Ton- anschließen. Im Neubau werde einmal mehr der Struk- mit dem er auf den Rohbau angestoßen hatte, warf er nen weniger CO² pro Jahr sollen ausgestoßen werden. turwandel in Kaiserslautern von der Industriestadt zu dem Brauch gemäß auf den Boden, wo es zersprang, was Der neue Campus wird optimale Arbeitsbedingungen einer Stadt der Bildung und Forschung deutlich. dem Bau und seinen Nutzern Glück bringen soll. für Studierende und Hochschul-Angehörige bieten, ist sich Ahnen sicher. Sehr zufrieden ist sie mit der Marco Zimmer, der Leiter des Studierendenwerkes Im Anschluss nahmen die Gäste und vor allem die künf- gewerkeweisen Ausschreibung der Bauaufträge, die und damit auch „Herr“ über die neu entstehende Men- tigen Nutzer der neuen Gebäude mit großem Interesse auch viele mittelständische Unternehmen aus der Re- sa, sprach über seine Vorfreude darauf, wenn sich in an den Führungen durch die Innenräume teil und freu- gion berücksichtigen konnte. Sie wünschte dem Bau einem Jahr zur gleichen Zeit die Räume mit Studie- ten sich über einen deftigen Imbiss. weiterhin ein gutes Gelingen, und dass die Vorfreude renden füllen. Er hat ein ehrgeiziges Ziel und will die der Mitarbeitenden jeden Tag größer werde. Ministerin Ahnen verfolgt mit Vizepräsident Schmidt, Präsiden Wolf und täglich ausgegebenen Essen am Hochschulstandort Text und Fotos: Elvira Grub LBB-Niederlassungsleiter Basten den Richtspruch Kaiserslautern von derzeit 350 auf künftig 600 erhöhen. 14 HS RUNDSCHAU 3/2015 HS RUNDSCHAU 3/2015 15
entwicklungen entwicklungen Auf dem Weg zur Systemakkreditierung Dass die Studiengänge der Hochschule Kaiserslautern in regelmäßigen Abständen durch externe Agen- Mit dem Schritt in die Syste- Studiengänge die Richtlinien un- der HS Kaiserslautern sehr ge- turen akkreditiert werden, ist in den vergangenen Jahren zu einer Selbstverständlichkeit geworden. makkreditierung begab sich die serer Hochschule gelten, werden schätzt wurde, ist auch der QB Dass die Hochschule die Qualitätssicherung und -entwicklung ihrer eigenen Studiengänge sozusagen Hochschule Kaiserslautern in die die Strukturen der Studiengänge darauf ausgelegt, ein gemeinsa- „inhouse“ betreibt, ist ein neuer Weg, auf den sich die HS Kaiserlautern seit einiger Zeit vorbereitet. Vorreiterrolle unter den rhein- besser aufeinander abgestimmt mes Gremium für mehrere Hoch- land-pfälzischen Hochschulen sein. Ebenso werden Probleme, schulen des Landes zu sein. Eine und wagte als erste der 8 Fach- die gemeinsam auf hochschul- konkrete Partnerin im QB ist die S eit 2010 baut die Hochschu- tern und ihre wichtigsten Akteure Masterstudiengang sowie ein hochschulen diesen Weg. Mitt- weiter Ebene gelöst werden HS Worms, die bereits sehr früh le das eigene Qualitätsma- im QMS kennenzulernen. Hierzu Cluster, bestehend aus einem Ba- lerweile befinden sich auch die sollten, besser sichtbar und kön- großes Interesse an der Zusam- nagementsystem (QMS) bereiteten sich die Hochschullei- chelor- und Masterstudiengang, Hochschulen Worms und Trier nen systematischer angepackt menarbeit bekundet hat. Der QB auf und immer weiter aus. Unter- tung, die Dekane, die SQL-Mitglie- aus. im Prozess der Vorbereitung auf werden. Die dabei entstehenden ist unter anderem eingebunden stützung erhielt sie dabei durch der, Studierende und die Vorsit- die Antragstellung. Das Siegel Synergieeffekte tragen zu einer im Prozess der Erstakkreditierung zwei vom MBWWK finanzierte zenden der Fachausschüsse für Auf Basis der gesammelten Er- der Systemakkreditierung tra- besseren Zusammenarbeit zwi- von Studiengängen. Das Gremium Modellprojektphasen: 2010-2012 Studium und Lehre (FSL) sowie fahrungen aus den acht inter- gen bereits die Universität Mainz, schen den Studiengängen, auch wird auf Basis der Vorarbeit des mit der TU KL 2013-2014 mit die Stabsstelle Qualität in Stu- nen Akkreditierungsverfahren die die erste systemakkreditierte interdisziplinär, bei. Die Diskussi- SQL und der Stabsstelle Qualität allen (Fach-)Hochschulen in RLP. dium und Lehre intensiv auf den wurden im Sinne des im Quali- Hochschule Deutschlands ist, so- on dieser Gestaltungsspielräume, in Studium und Lehre die Akkredi- Bereits in diesen Phasen konnten Tag vor. In mehreren Gesprächs- tätsmanagement (QM) wichtigen wie seit kurzem unsere ehema- festgehalten in den curricularen tierung eines neuen Studiengangs acht Studiengänge intern akkre- runden wurden die einzelnen Regelkreislaufs PDCA (Plan Do lige Projektpartnerin, die TU Kai- Richtlinien der Hochschule, wird beraten und dem Präsidenten eine ditiert und somit das eigene QMS Akteure während der Begehung Check Act) erste Anpassungen serslautern. durch den Senatsausschuss Qua- Akkreditierungsempfehlung aus- erprobt werden. Im Anschluss an zu verschiedenen Aspekten des am System vorgenommen. Da lität und Lehre (SQL) geführt. Die sprechen. Eine weitere wichtige diese Aufbauarbeit war der Schritt QMS befragt, damit sich die Gut- die Hochschule ihren Auftrag bei Die Anzahl der systemakkreditier- Entscheidungen des SQL werden Funktion des externen QB ist die in die Systemakkreditierung die achtergruppe ein Bild vor Ort, als den internen Verfahren nicht nur ten Hochschulen in Deutschland dem Präsidenten zur endgültigen eines Impulsgebers zu Weiterent- nächste logische Konsequenz. Ergänzung zur Dokumentenlage, als Qualitätssicherung versteht, wächst stetig, was für die Vorteile Beschlussfassung vorgelegt. wicklungen in der Lehre und im Seit Dezember 2014 befindet machen konnte. Das Ergebnis sondern auch die Frage nach der sprechen mag, die in diesem An- QM der Hochschule. Der QB tagte sich die Hochschule Kaiserslau- der 1. Begehung in der Syste- Weiterentwicklung des Studien- satz liegen. Wesentlich ist dabei Als neues Gremium wurde nach am 22. Juli 2015 zum ersten Mal tern offiziell im Verfahren der makkreditierung ist die Bitte um gangs stellt, wurden die Verfah- der Autonomiegewinn, der sich für dem Wegfall des Hochschulüber- und wählte dabei Bettina Jorzik, Systemakkreditierung (Agentur Dokumentennachreichungen, die ren diesbezüglich verbessert. Mit die Hochschule ergibt, indem sie greifenden Lenkungsausschus- Leiterin des Bereichs Lehre und ACQUIN), das erfahrungsgemäß seitens der Hochschule 6 Wochen dem Durchlaufen des internen selbst die Gestaltungsspielräume ses (HÜL), der in den Modell- akademischer Nachwuchs beim etwa 1,5 bis 2 Jahre dauert. Nach vor der 2. Begehung (31. Mai bis Qualitätssicherungsverfahrens der Vorgaben zur Akkreditierung projektphasen eingesetzt war, Stifterverband, als Vorsitzende. einer erfolgreichen Antragstel- 01. Juni 2016) vorgelegt werden werden die Studiengänge eingela- von Studiengängen interpretiert. ein externer Qualitätsbeirat (QB) lung im September 2014 und der sollen. Zudem wurden, wie üblich, den, über ihre Potentiale zu reflek- Insbesondere für eine Hochschu- einberufen. In diesem Gremium Fragen rund um das Thema Sys- Abgabe der Selbstdokumentation interne Qualitätssicherungsver- tieren und mit externen Experten le, die sich über drei Standorte sind v.a. hochschulexterne Ex- temakkreditierung beantwortet im Februar 2015, erfolgte am 10. fahren als Stichprobe ausgewählt, die dafür notwendigen fachlichen erstreckt und mehrere verschie- perten aus den Bereichen Hoch- der Vizepräsident der Hochschule Juli 2015 die 1. Begehung durch in denen sich die Gutachtergruppe Diskussionen zu führen. Derzeit dene Fachdisziplinen umfasst, ist schulleitung, Hochschuldidaktik, oder die Stabsstelle Qualität in die Gutachtergruppe am Standort davon überzeugen möchte, dass durchlaufen drei Studiengänge die Umsetzung eines einheitlichen Akkreditierung und Wirtschaft Studium und Lehre. Kaiserslautern. die Hochschule die interne Quali- dieses Verfahren der internen QMS ein Gewinn. Da zukünftig sowie hochschuleigene Experten tätssicherung der Studiengänge Qualitätssicherung und das erste nicht mehrere Akkreditierungs- mit Erfahrung in der Systemak- Viola Küßner Hauptaugenmerk der Gutachter- ordnungsgemäß leistet. Als Stich- Studiengangscluster (Bachelor agenturen die Studiengänge ge- kreditierung versammelt. Da die Constanze Schmitz gruppe in der 1. Begehung war probe wählte die Gutachtergrup- und Master) hat sein Verfahren mäß ihren Interpretationen aus- hochschulübergreifende Zusam- es, die Hochschule Kaiserslau- pe einen standortübergreifenden begonnen. gestalten, sondern für alle unsere menarbeit im Modellprojekt von 16 HS RUNDSCHAU 3/2015 HS RUNDSCHAU 3/2015 17
lehre und forschung lehre und forschung HS unter den Top 10 Präsention in den USA: im Logistik-Ranking Forschungsergebnisse der HS Aktivitäten im Bereich der Angewandten Forschung zählen zunehmend zu den Markenzeichen Bereits zum vierten Mal haben Studierende der Hochschule Kaiserslautern an Deutschlands größ- der Hochschule (HS) Kaiserslautern. Besonders aktiv auf diesem Gebiet ist Prof. Dr. Karl-Herbert tem Wissenswettbewerb im Bereich Logistik teilgenommen. Nachdem die Platzierungen unter den Schäfer, Studiengangsleiter des Masterstudiengangs Applied Life Sciences“, der eine ganze Reihe besten 20 in den vergangenen Jahren schon immer recht gut waren, schafften sie es in diesem einschlägiger Forschungsprojekte und eine Arbeitsgruppe an der Hochschule leitet und koordi- Jahr in die Spitzengruppe der Top 10. Teilgenommen hatten rund 1600 Studentinnen und Studen- niert. Dabei hat Schäfer bereits mehrfach unter Beweis gestellt, dass auch an einer kleinen Hoch- ten von über 160 Universitäten, Fachhochschulen sowie Dualen Hochschulen und Berufsakademi- schule Spitzenforschung möglich ist, beispielsweise im letzten Jahr, als ihm und seiner Arbeits- en im deutschsprachigen Raum. gruppe der international renommierte Martin-Wienbeck-Preis verliehen wurde. B N eim Studentenwettbewerb „Logistik Masters“ atürlich hat die zunehmen- konkreter Kooperationsmöglich- intensiv in unsere Forschungs- mussten die Teilnehmer zwischen Januar de Reputation Zweibrücker keiten mit den US-amerikanischen projekte eingebunden und für sie und August 2015 70 Fragen aus den Berei- Forschung beispielsweise Kollegen im Vordergrund, wozu z.B. ist gerade auch das internationale chen Transport, Spedition, Logistik und Supply Chain auch zur Folge, dass deren Vertre- auch ein projektbezogener Studie- Umfeld, in dem wir uns bewegen, Managementbeantworten. Dazu gehörten betriebs- terinnen und Vertreter inzwischen rendenaustausch gehört. Neben das ideale Sprungbrett, sich für wirtschaftliche und rechtliche Fragen ebenso wie mit einer großen Regelmäßigkeit der Vanderbilt University besuch- exzellente Forschungseinrichtun- technische Aufgaben. Jeweils die zehn besten Wett- als Gastredner zu internationalen te Prof. Schäfer deshalb auch die gen und erstklassige Arbeitgeber bewerbsteilnehmer einer Hochschule gehen in die Tagungen und Kongressen oder University of Central Florida in zu qualifizieren“. Wertung des Logistik-Hochschul-Rankings ein. an angesehene Universitäten ein- Orlando, um mit Vertretern des geladen werden. Ein besonderes dortigen Nanoscience Technology (hskl) „Wie im Studium selbst, zahlt sich Teamwork auch Highlight in diesem Zusammen- Centers entsprechende Gespräche bei der Beantwortung der Fragen aus“ so Wettbe- Zur Laborausstattung in Pirmasens gehört ein Ringsorter hang ist gewiss die Einladung an zu führen. Insbesondere profitieren werbsteilnehmer Manuel Meder, der im 7. Semester sicher, dass dieses Teamwork nicht nur mir zu einer Prof. Schäfer an die Vanderbilt auch die Studierenden der Applied Logistics - Diagnostics and Design studiert. „Obwohl guten Platzierung im Wettbewerb verholfen hat, son- University nach Nashville, Tennes- Life Sciences von den Forschungs- jeder Teilnehmer selbst für seine Antworten verant- dern auch einen wesentlichen Beitrag zum 10. Platz see, wo er im August die neuesten aktivitäten und der zunehmenden wortlich ist, können unklare Fragestellungen in selbst der Hochschule im Logistik Ranking geleistet hat“ Zweibrücker Forschungsergeb- internationalen Vernetzung. Hierzu organisierten Gruppen diskutiert und so konstrukti- freut sich der Student und hofft, dass beim nächsten nisse zum Thema „Darmmotili- betont Prof. Schäfer: „Die Studen- ve Lösungsvorschläge erarbeitet werden. Ich bin mir Wettbewerb 2016 viele Kommilitonen teilnehmen und tät“ vorstellte. „Zweifelsohne ist tinnen und Studenten sind sehr die Platzierung noch weiter verbessert werden kann. es ein besonderes Erlebnis, an einer Eliteuniversität – noch dazu Am Pirmasenser Campus der Hochschule Kaiserslau- einer der besten der USA – unse- tern studieren derzeit rund 700 junge Frauen und re Arbeit präsentieren zu dürfen. Männer – knapp die Hälfte davon in den Logistik-Stu- Nicht zuletzt unterstreicht dies diengängen „Chemie- und Pharmalogistik“, „Logistics die internationale Anerkennung, - Diagnostics and Design“, „Technische Logistik“ sowie die unsere Forschung inzwischen dem Masterstudiengang „Logistik und Produktions- genießt“, so Schäfer. Selbstre- management“. Die Ergebnisse von Logistik Masters dend beschränkte sich Schäfers 2015 sind online unter www.logistik-masters.de ver- USA-Aufenthalt nicht nur auf das öffentlicht. Halten eines einzelnen Vortrags. Vorher und nachher standen ins- Gefahrguttransporte sind Thema in der Logistik Text und Fotos: Christiane Barth besondere die Diskussion weiterer Prof. Dr. Karl-Herbert Schäfer vor der Vanderbilt University in Nashville, Tennessee 18 HS RUNDSCHAU 3/2015 HS RUNDSCHAU 3/2015 19
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