PROJEKTARBEIT 2021 JUGENDSTIFTUNG BADEN-WÜRTTEMBERG - JUGENDSTIFTUNG BADEN-WÜRTTEMBERG

 
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ProjektArbeit 2021
Jugendstiftung Baden-Württemberg
PROJEKTARBEIT 2021 JUGENDSTIFTUNG BADEN-WÜRTTEMBERG - JUGENDSTIFTUNG BADEN-WÜRTTEMBERG
2   Editorial                                                                                                                         ProjektArbeit 2021

                                                       7,8 Milliarden Menschen nutzen 4,54 Milliar­den    begleiteten Juristinnen und Juristen sieben
                                                       das Internet. Davon sind 3,725 Milliar­den aktiv   Jahre später 1996 im amerikanischen Justiz­
                                                       in Social Media. Jede und jeder dieser Nutzerin­   ministerium. Bill Clinton war amerikanischer
                                                       nen und Nutzer hat im Durchschnitt 7,6 Social-­    Präsident und es wurde der berüchtigte Para-
                                                       Media-Accounts. Eine Auswahl der Gigan­ten:        graf 230 des amerika­nischen Kommunikati-
                                                       Face­book 2,449 Milliarden Nutzerinnen und         onsgesetzes geschaffen. Davon hat sich die
                                                       Nutzer (ohne den Messager­dienst WhatsApp          Welt bis heute nicht erholt. Demnach kann
                                                       mit 1,6 Milliarden), WeChat 1 Milliarde und Sina   keine Internetfirma für die Handlungen Drit-
                                                       Weibo 600 Millionen. Diese Aufzählung ist mehr     ter auf ihren Systemen verantwortlich ge-
                                                       als unvollständig. Aber sie zeigt, diese Zahlen    macht werden. Das war neu. Es war eine Art
                                                       bedeuten Macht über viele Ländergrenzen            Inobhutnahme der jungen, zarten Internet­
                                                       hinweg. Die damit verbundenen Möglichkei-          industrie. Wenn es schlimm kommt, dann

    Offene                                             ten sind faszinierend. Es bilden sich private
                                                       Oligopole, wenn nicht gar Monopole, die sich
                                                       über national­staatliche Gesetze hinwegsetzen.
                                                                                                          nicht für euch. Es kam schlimm für alle ande-
                                                                                                          ren. Solche natio­nalen Gesetze sind normaler-
                                                                                                          weise ohne Auswirkungen auf andere Staaten.

    Rechnungen                                         Und nicht mehr nach den Regeln der Markt-
                                                       wirtschaft spielen, da es ohne Mitbewerber,
                                                       die diesen Namen verdienen, keinen Markt
                                                                                                          Es sei denn, dass sich Firmen mit weltweiten
                                                                                                          Monopolen bilden, die amerikanisches Recht
                                                                                                          als „Community Standards“ weltweit durch-
                                                       mehr gibt. Game over.                              setzen. Das macht Facebook. Und erstmals
                                                                                                          schließen sich Staaten, halbe Erdteile zusam-
                                                                                                          men, wie jüngst Australien und Kanada, um
                                                       SCHWEIZER ERFINDUNGEN                              der Erpressung einer Firma widerstehen zu
                                                                                                          können. Face­book sollte (in geringem Um-
                                                       Die Atemlosigkeit einer solchen Schilde-           fang) Abgaben an Medienhäuser zahlen für die
                                                       rung spiegelt das Lebensgefühl vieler Men-         Verwendung von deren Meldungen als Such­
    Das Internet ist böse. Filterblasen, Fake-­News,   schen und deren Unbehagen an Veränderun-           ergebnisse. Daraufhin schaltete Facebook die
    virale Hetze, Hasswellen und Shitstorms.           gen in kurzen Jahren wider, die nicht genau        Accounts aller australischen Medienhäuser ab.
    Alpha­bet, Apple, Amazon, Microsoft, Facebook,     bestimmbar, nicht genau greifbar, aber spür-       Kein netter Zug. Die Sache macht den Unter-
    Spotify, Tencent saugen persönliche Daten aus      bar sind. Wie konnte es dazu kommen, gibt          schied zwischen Feind und Problem deutlich.
    Endgeräten und Internet­anwendungen und            es Verantwortliche? Sind es etwa diese Hand-       Gegen Zucker­berg zu polemisieren ist einfach,
    treiben damit Geschäfte. Das böse Wort vom         voll Männer? Mark Zuckerberg („Bewege dich         er ist aber nicht das Problem. Die eingeleitete
    Überwachungskapitalismus macht die Runde.          schnell und zerbreche Dinge“) eignet sich          Wett­bewerbsklage gegen Google und die Än-
    Nicht nur das. Algorithmen sind so program-        bestens als Projektionsfläche für Feindselig­      derung des Paragrafen 230 sind der Beginn
    miert, dass Krawall, Hass, Skandal durch           keiten aller Art. Bill Gates mit seiner Stiftung   einer möglichen Problemlösung.
    Rankings und Likes belohnt werden. Sex sells       gilt vielen als Drahtzieher weltweiter Machen­
    ist analog out, hate sells better ist digitale     schaften. Ma Huateng (geschätztes Vermögen:        Vorschläge gibt es genug. Die Schwarmintelli­
    Weisheit. Weil Hass enorme Aufmerksamkeit          um­gerechnet 60 Milliarden Euro) kennt hin­        genz ist hellwach. Das Forum on Information
    schafft und die Aufmerksamkeits­ökonomie           gegen niemand hierzulande. Menschen brau-          and Democracy (FID) hat dazu 250 Vorschläge
    für hohe Werbe­einnahmen sorgt. Klassische         chen offensichtlich Feinde als Verantwort­         veröffentlicht. Die beiden Sprecherinnen von
    Medien – online und offline – konkurrieren         liche ihrer Ungewissheiten und erzählen            FID, Chris Wylie, kanadischer Daten­experte,
    nicht mit Hass, ihre Seriosität macht sie zu       sich Geschichten darüber. Das vereinfacht          und Delphine Halgand, Direktorin des Signal
    Auslaufmodellen. Eine der Grundlagen der           vieles. Diese Personifizierung von Problemen       Networks, das Whistleblower unter­stützt,
    libera­len Demokratie wankt. Selbst die ab­        ist selbst Ausdruck des digitalen Individuali­     sehen die Sache pragmatisch. Wylie sagt, es
    seitigste Meinung zu irgendeinem Ereignis im       sierungs-Hypes. Dabei begann doch alles so         gebe keine internationale Internetgesetz­
    letzten Winkel dieser Welt findet im Netz Ver-     gut. Wer Dan Brown liest und seinen Best­          gebung. Aber beim CO2-Ausstoß oder bei
    bündete, die sich analog nie begegnet wären.       seller Illuminati kennt, weiß zumindest, dass      der globalen Finanzwirtschaft sei das ähn-
    Schwarmdummheit sticht Schwarmintelli-             das Internet in der Schweiz im internationa-       lich. Es bedürfe deshalb einer internationa-
    genz. Andrian Kreye spricht vom „Fundamen-         len Forschungsinstitut CERN erfunden wurde.        len Charta, die möglichst viele Staaten rati-
    talitäts-Neutralismus“ digitaler Konzerne und      Das war im März 1989. Im Roman ging es viel        fizieren. Diese Charta hat das FID erarbeitet,
    nennt Facebook und Twitter Radikalisierungs-       um Antimaterie, in der wirklichen Welt sollten     plural und sachkundig. Man glaubt es kaum,
    plattformen. Wie konnte es so weit kommen –        Wissenschaftlerinnen und Wissen­schaftler          im Beirat sitzen die Wirtschaftsnobelpreis-
    und wer steckt hinter all dem?                     weltweit in Echtzeit Wissen austauschen kön-       träger Joseph Stieglitz und Amartya Sen, der
                                                       nen. Das – und vieles mehr – hat funktioniert      Polito­loge Francis Fukuyama, der Literatur­
    Sundar Pichai (Google), Tim Cook (Apple), Jeff     und ist eine beispiellose Erfolgs­geschichte bis   nobelpreisträger Mario Vargas Llosa und die
    Bezos (bis vor Kurzem CEO Amazon), Satya           heute. Die Schweiz also als Quelle allen Un-       Juris­tin Jenny Domino, die die Rolle Face­
    Nadella (Microsoft), Mark Zuckerberg (Face­        heils? Da stimmt etwas nicht. Internet und         books beim Völkermord an den Rohingya in
    book), Daniel Ek (Spotify), Ma Huateng (Tencent)   Social Media sind nicht das Gleiche. Letztere      Myanmar untersucht. 38 Länder, darunter
    sind die männlichen Macher. Auf Gender­            wurden nicht in der Schweiz erfunden. Die Ge-      Deutschland, haben das Grundsatzpapier
    sprache darf vorerst verzichtet werden. Von        burtsstunde dieser neuen digi­talen Machart        des FID bereits unterzeichnet. Noch sind es
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ProjektArbeit 2021                                         Die Jugendstiftung 2019 in Zahlen             3

Vorschläge. Als Nächstes kommt hoffentlich
die Umsetzung.

An dieser Stelle ist nicht der Platz, auf die 250
Vorschläge näher einzugehen. Nur ein Gedanke
dazu, den Halgand formuliert: „In der Energie-
und Pharmaindustrie wird verlangt, dass
Risiken berücksichtigt und gemanagt werden.
Digi­tale Plattformen haben in jeder Minute Aus-
wirkungen auf den Menschen.“ Es müsse des-

                                                       Starkmachen für Klima-
halb eine digitale Technikfolgen­abschätzung
stattfinden, die alle Bereiche mit einbezieht.
Und die Geschwindigkeit der Gesetzgebung               und Umweltschutz
müsse sich endlich mit der Geschwindigkeit
                                                       Umweltmentoren und Förderprogramm
technologischer Entwicklungen synchroni-
                                                       „Weniger ist mehr!“
sieren. Wohl wahr. Franziska Brantner, Parla-
                                                       www.umweltschutz.jugendstiftung.de
mentarische Geschäftsführerin der Grünen im
Bundes­tag und frühere Abgeordnete im Europa­
parlament, vertritt die Auffassung der „infor-      Förderprogramm
mationellen Selbst­bestimmung“ des Menschen.
                                                    Die Jugendstiftung vergibt Miniförderungen von
Das meint nichts anderes als das Grundrecht,
                                                    jeweils 500 Euro für Projekte, die zeigen, wie wir
über die Weitergabe aller persönlichen Nut-
                                                    klima­freundlicher, nachhaltiger und ressourcen­
zungsdaten für kommerzielle Zwecke selbst           schonender leben können. Das kann die Entwick-
bestimmen zu können, ohne dabei den Zu-             lung einer Nachhaltigkeits­strategie für den eigenen
gang zu zentralen digitalen Dienstleistun-          Verein sein, eine Kleider­tauschbörse mehrerer Schu-
gen zu verlieren. Das, was jeder durchschnitt­      len im Stadtteil, Aktionen gegen Lebensmittel­
liche „User“, der ein Smartphone oder Tablet        verschwendung, Initiativen zur Müllvermeidung
besitzt, an Daten unfreiwillig pro Jahr preis-      oder der Aufbau eines Repair-­Cafés. Alles nach
                                                    dem Motto: Weniger ist mehr!
gibt, hat einen Marketing­wert zwischen drei­
tausend und viertausend Euro. Da kommt              Anträge können von Jugendgruppen mit mindestens
einiges im Laufe der Jahre zusammen. Diese          fünf jungen Menschen im Alter bis zu 27 Jahren aus
Forderung trifft das Mark des auf Skandalisie-      Baden-Württemberg gestellt werden.

rung und Daten­weiterverwertung aufgebau-
                                                    Umweltmentoren
ten Geschäfts­modells der „Big Four“, Alpha­
bet, Amazon, Facebook und Apple. Das ist ein
                                                    Die Umweltmentoren-Ausbildung richtet sich an
dickes, hartes Brett. Es sollte gebohrt werden.     Schülerinnen und Schüler der Klasse 8. In zwei Kursen
Und einige dieser Rechnungen würde man              über insgesamt fünf Tage bekommt ihr jede Menge
gerne stellen.                                      Wissen und Ideen an die Hand. Zurück an der Schule
                                                    startet ihr eigene Projekte oder bringt euch in die
Ihr                                                 Umwelt-AG ein. Ihr organisiert eine Tauschbörse oder
                                                    ein Klima-­Frühstück, dreht einen Film zum Energie-
Wolfgang Antes
                                                    sparen, veranstaltet eine Fahrradaktion oder …

                                                    Programmträger ist die Jugendstiftung Baden-Würt-
                                                    temberg im Auftrag des Ministeriums für Umwelt,
                                                    Klima und Energiewirtschaft und des Ministeriums
                                                    für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg.

                                                    Förderprogramm
                                                    „Weniger ist mehr!“      weniger ist
                                                    Eine Antragsstellung
                                                    ist fortlaufend möglich.
                                                    Antrag: www.umweltschutz.jugendstiftung.de

                                                    Umweltmentoren-Ausbildung
                                                    Bewerbung bis Juni über die Schule.
                                                    Anmeldung: www.umweltmentoren.de

                                                    Kontakt:
                                                    Jugendstiftung Baden-Württemberg
                                                    Birgit Schiffers
                                                    schiffers@jugendstiftung.de
                                                    Tel. 07042 / 83 17 - 32
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4   Inhalt                                                                                                    ProjektArbeit 2021

    Inhalt                                Editorial:
                                          Offene Rechnungen                      2
                                                                                     Die verfallenen Häuser des Glaubens
                                                                                     Religiöse Ursachen von Unfreiheit,
                                                                                     Stagnation und Gewalt                    21

                                          Titel                                      Generation Beleidigt
                                                                                     Das Gegenteil von Freiheit               30

                                          #Digital gestalten. Digital leben.
                                          Das Jugendnetz verbindet Welten            Programme
                                          Kennzahlen Jugendnetz 2020             6

                                          Ist der digitale Fußabdruck                Hetze, Verschwörungen und
                                          zu groß für unsere Welt?               9   Antisemitismus
                                                                                     Aus der Arbeit von „respect!
                                          Traumhaft – die Dienstreise           12   Gegen Hetze im Internet“ und der
                                                                                     „Meldestelle #Antisemitismus“            33
                                          Extrem rechte Vorfälle
                                          im digitalen Raum                          DeinDing 2021: Der Jugendbildungspreis
                                          Klassenchat in WhatsApp –                  geht in die zwölfte Runde                36
                                          wie Beratung hilft                    16
                                                                                     20 Jahre „Mitmachen Ehrensache“ –
                                                                                     ein neues Motto, eine Aktionswoche
                                          Essay                                      und viele engagierte Jugendliche.        38

                                                                                     Der Tugendvogel – Demokratiebildung
                                          Freundlich, radikal                        mit Pfiff                                40
                                          Der legalistische Islamismus wird
                                          hierzulande von profilierten jungen
                                          Muslimen vertreten – und in seiner
                                          Wirkung unterschätzt.                 19

    Die verfallenen Häuser des Glaubens                 Generation Beleidigt                           Projekte 2020
    Religiöse Ursachen von Unfreiheit,                  Das Gegenteil von Freiheit                     Dear Future Children
    Stagnation und Gewalt
    Seite 21                                            Seite 30                                       Seite 50
PROJEKTARBEIT 2021 JUGENDSTIFTUNG BADEN-WÜRTTEMBERG - JUGENDSTIFTUNG BADEN-WÜRTTEMBERG
ProjektArbeit 2021                                                                                                                                    Inhalt   5

Literatur                                          Jugendstiftung
                                                                                            IMPRESSUM

Der schwarze Sheriff                               Projekte 2020                       54
                                                                                            Herausgeber
Im neuen „Lucky Luke“ kämpft der Cowboy                                                     Jugendstiftung Baden-Württemberg
gegen Rassismus – und People of Color              Ergebnisse der Projektförderung     63   Schlossstraße 23
spielen Hauptrollen                       42                                                Postfach 1162
                                                                                            74370 Sersheim
                                                   Budget 2020                         65
                                                                                            Tel.: (0 70 42) 83 17-0
Parolen, Psyche und Pandemie              44                                                E-Mail: info@jugendstiftung.de
                                                   Aufbau der Jugendstiftung                Internet: www.jugendstiftung.de
So lasst uns also ein Stimmengewirr                Baden-Württemberg                   66
erzeugen                                  46                                                Konzeption und Redaktion
                                                                                            Wolfgang Antes
                                                                                            Birgit Schiffers
                                                                                            Angelika Weimar
Projekte
                                                                                            Lektorat
                                                                                            Gisela Faller, Stuttgart

#vrschwrng                                                                                  Gestaltung
                                                                                            Oliver Müller, Mainz
Ein interaktives Toolkit gegen
Verschwörungstheorien                     48                                                Druckerei
                                                                                            Printmedien Karl-Heinz Sprenger,
                                                                                            Vaihingen an der Enz
Dear Future Children                      50

Der MediaMobilMittwoch                    52                                                Fotos
                                                                                            Projektfotos: Jugendstiftung Baden-Württemberg sowie
                                                                                            iStock.com/Mike_Kiev (Titelbild), Priscilla Du Preez/
                                                                                            unsplash.com (S. 4 und 21: Die verfallenen Häuser des
                                                                                            Glaubens), Wikipedia.org/Amzer/Bearbeitung YdontU
                                                                                            (S. 4 und 30: Generation Beleidigt), Dear Future Children/
                                                                                            Franz Böhm (S. 4/5 und 50/51: Dear Future Children), Lucky
                                                                                            Comics/Egmont Ehapa Media (S. 5, 42 und 43: Der schwarze
                                                                                            Sheriff), Julian Peters, Dreamstime.com (S. 9: Ist der digitale
                                                                                            Fußabdruck zu groß für unsere Welt?), https://blog.oeko.de/
                                                                                            digitaler-co2-fussabdruck (S. 10: Ist der digitale Fußabdruck
                                                                                            zu groß für unsere Welt?), iStock.com/-VICTOR- (S. 12/13:
                                                                                            Traumhaft – die Dienstreise/Illustrationen), Alfredo Rivera/
                                                                                            Pixabay (S. 16: Extrem rechte Vorfälle im digitalen Raum),
                                                                                            Screenshots Jugendstiftung Baden-Württemberg (S. 18:
                                                                                            Extrem rechte Vorfälle im digitalen Raum), Wikipedia.org/
                                                                                            Amzer/Wikipedia.org/Stephan Roehl/Bearbeitung YdontU –
                                                                                            Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic (S. 19:
                                                                                            Freundlich, radikal), Wikipedia.org/Amzer/Wikipedia.org/
                                                                                            Stephan Roehl – Creative Commons Attribution-Share Alike
                                                                                            2.0 Generic (S. 20: Freundlich, radikal), David Ausserhofer
                                                                                            (S. 29: Die verfallenen Häuser des Glaubens), iStock.com/
                                                                                            Rawf8 (S. 33: Hetze, Verschwörungen und Antisemitismus),
                                                                                            Screenshots Jugendstiftung Baden-Württemberg (S. 33:
                                                                                            Hetze, Verschwörungen und Antisemitismus), Franziska
                                                                                            Kraufmann (S. 39: 20 Jahre „Mitmachen Ehrensache“,
                                                                                            Aktionsbüro Stuttgart links unten), iStock.com/IR_Stone
                                                                                            (S. 44: Parolen, Psyche und Pandemie), Psychosozial-
                                                                                            Verlag (S. 44: Parolen, Psyche und Pandemie, Buchtitel),
                                                                                            Dudenverlag (S. 47: So lasst uns also ein Stimmengewirr
                                                                                            erzeugen, Buchtitel), David Daub (S. 59: Born Guilty),
                                                                                            Christian Schnaubelt S. 60: Ringelager FarbenmEEHr 2020),
                                                                                            iStock.com/Farknot_Architect (S. 68)

                                                                                            Alle Rechte vorbehalten.
                                                                                            © Jugendstiftung Baden-Württemberg
                                      Der schwarze Sheriff
                                      Im neuen „Lucky Luke“ kämpft der Cowboy gegen
                                      Rassismus – und People of Color spielen Hauptrollen
                                      Seite 42
PROJEKTARBEIT 2021 JUGENDSTIFTUNG BADEN-WÜRTTEMBERG - JUGENDSTIFTUNG BADEN-WÜRTTEMBERG
6   Titel                                                            ProjektArbeit 2021

    #Digital gestalten. Digital leben.   VOM DIGITALEN CHILLEN BIS ZUM LERNEN

    Das Jugendnetz
                                         Das vergangene Jahr hat Deutschland aus
                                         dem digitalen Winterschlaf geweckt, zumin-
                                         dest kann man darauf hoffen. Ausreden gibt

    verbindet Welten
                                         es 2021 keine mehr. Die Welt ist ein Stück weit
                                         digitaler geworden. Schulen leisten digitalen
                                         Fernunterricht, Wohnräume werden für das
                                         Home­office umfunktioniert und das klassische
                                         Jugend­haus öffnet seine Pforten bei „discord“,
                                         einer einst für Gamer entwickelten Kommu-
                                         nikations- und Vernetzungsplattform. Wie
                                         zum Beispiel im Jugend­haus Epizentrum in
                                         Bracken­heim im Landkreis Heilbronn. Dort
                                         werden seit Mai 2020 digitale Gesprächsecken,
                                         Online-­Chillen sowie Koch- und Kreativkurse
                                         im Video­meeting angeboten. Jugendhaus­
                                         leiter Manuel Lorenz hat sich diesen Weg
                                         nicht allein ausgedacht. Seine Jugend­lichen
PROJEKTARBEIT 2021 JUGENDSTIFTUNG BADEN-WÜRTTEMBERG - JUGENDSTIFTUNG BADEN-WÜRTTEMBERG
ProjektArbeit 2021                                                                                                                             Titel   7

                                                der Pandemie sehr gefragt und eine Bereiche-        Filme zusammen mit Jugendlichen mithilfe
                                                rung für die außerschulische Bildungsarbeit         von mobilen Endgeräten dreht, schneidet und
                                                wie auch für das Homeschooling. Die Jungen          produziert, lernten die MediaMobil-Partnerin-
                                                Seiten und begleitende Angebote vom Quali-          nen und -Partner im Programm „Im Netz. Vor
                                                pass sind eine Fundgrube für das Fach Wirt-         Ort. Bei dir. Mach mit!“ am 16. und 17. Novem-
                                                schaft/Berufs- und Studienorientierung und          ber 2020 in einer zweitägigen Online-Schulung.
                                                bieten neben gut aufbereitetem Wissen auch          Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer produ-
                                                interaktive Lernmodule und Quizspiele an.           zierten während der Fortbildung gemeinsam
                                                Die Menschenrechtsseite kommt in Religion           in Gruppenarbeit fesselnde und lustige Film-
                                                oder Ethik genauso zum Einsatz wie in den           clips, obwohl sie alle von unterschiedlichen
                                                Online-Gruppenstunden der Pfadfinder oder           Orten in Baden-Württemberg aus teilgenom-
                                                der Kirchengemeinde. Im Dezember 2020 konn-         men haben. Das war vorher kaum vorstellbar,
                                                ten Besucherinnen und Besucher im Jugend-           hat aber wunderbar geklappt!
                                                netz jeden Tag ein Türchen öffnen und sich
                                                Spielideen für die Online-Gruppenstunde oder        Den Alltag, der aktuell von so vielen Einschrän-
                                                das Webinar holen. Beim digitalen Menschen-­        kungen geprägt ist, digital zu gestalten und zu
                                                Memory werden die Ratenden kurz in den              leben, ermöglicht uns, ein Stück Freiheit zu-
                                                Warte­raum geschickt und für Bewegung sorgt         rückzuerlangen. Das schürt Hoffnung und ver-
                                                die Schnitzeljagd@Home.                             bindet Menschen weltweit. Beispielsweise auch
                                                                                                    die Jugendauslandsberaterinnen und -berater,
                                                                                                    die in den Online-Seminaren am 10. Dezember
                                                VERNETZUNG SCHAFFT INNOVATIONEN                     2020 und 21. Januar 2021 über die verschiedenen
                                                                                                    Möglichkeiten geschult wurden, (hoffentlich
                                                So, wie für Jugendliche die analoge und digi-       bald wieder) ins Ausland gehen zu können, und
                                                tale Welt längst zu einer gemeinsamen Welt          nun andere Jugendliche auf dem Schulhof oder
                                                verschmolzen ist, werden auch Digitalisie-          im Chat dazu beraten. So können ihre Träume
                                                rung und Medienarbeit immer mehr zum                von der Ferne Gestalt annehmen und sicher-
                                                Querschnittsthema. Vernetzung und der Er-           lich bald dann auch Realität werden.
                                                fahrungsaustausch von Praktikerinnen und
                                                Praktikern aus unterschiedlichen Bereichen          Die Auflistung oben zeigt, es ist einiges mög-
                                                schaffen hier einen ungemeinen Mehrwert,            lich, wenn man sich für die digitale Verände-
                                                Kompetenz­gewinn und Innovationsschub.              rung öffnet und bereit ist, neue Tools auszupro-
                                                So vernetzten sich Kommunen des Förderpro-          bieren. Die Pandemie und die damit verbunde-
                                                gramms Jugend BEWEGT im Mai 2020 mit den            nen Kontaktbeschränkungen waren für viele
                                                Medienpartnern aus dem Programm „Im Netz.           Digitalisierungsschritte ein unerwarteter Kata­
                                                Vor Ort. Bei dir. Mach mit!“. Bei einem zwei-       lysator. Spannend wird in den nächsten Jahren
                                                tägigen Webinar zur digitalen Jugendbeteili-        sein, welche Tools, Online-Formate und Anwen-
                                                gung teilten sie ihre Erfahrungen und probier-      dungsbereiche bleiben und wie die analoge und
                                                ten gemeinsam Tools aus, die dabei eine Rolle       digitale Welt sich weiter verzahnen, erweitern
                                                spielen können. Ein Beispiel war das Compu-         und gegenseitig stärken werden.
haben von Anfang an mitentschieden und          terspiel Minecraft oder die kostenlose Vari-
mitgestaltet. Ein Besuch lohnt sich, der Ein-   ante Minetest. Jugendliche aus Löffingen im
ladungslink wird öffentlich in den sozialen     Breisgau-Hochschwarzwald haben damit ihr
                                                                                                     KONTAKT
Netzwerken ausgeschrieben, um das virtuelle     altes Schulgebäude nachgebaut und Ideen für
Jugendhaus zu betreten. Manuel Lorenz und       den Neubau und Funktionen einzelner Räume           Paul Nollenberger
seine ehrenamtlich tätigen Jugend­lichen sind   entwickelt. Die betreuende Schulsozialarbeite-      Fachbereich Jugend & Medien
immer für einen Plausch zu haben und erklä-     rin Stefanie Gutenkunst und andere Erwach-          E-Mail: nollenberger@jugendstiftung.de
ren gerne ihr digitales Konzept, welches sie    sene waren bei dem Projekt vor allem in den
auf jeden Fall auch nach der Pandemie wei-      Rollen der Staunenden und Lernenden. Die            Birgit Schiffers
terbetreiben wollen. Das Jugendnetz Baden-­     Stadt Löffingen will Minecraft auch für die digi-   Fachbereich Bildungsangebote & Bildungs-
Württemberg bietet eine Vernetzungsplatt-       tale Städtepartnerschaft der Jugendlichen nut-      nachweise
form für solche digitalen Leuchttürme. Das      zen. Am 29. September 2020 hatte die Jugend-        E-Mail: schiffers@jugendstiftung.de
Epizentrum Bracken­heim wurde bereits in        stiftung zusammen mit der Landesanstalt für
der neuen Rubrik „Medien­praxis“ im Infobrief   Kommunikation zum fünften Landesnetzwerk-
Jugend vorgestellt und wird als Best Practice   tag Aktive Medien­arbeit eingeladen. Auch die-
auf www.jugendnetz.de vorgestellt.              ser Tag fand digital statt und wurde rege zum
                                                Austausch und zur Vertiefung der Erfahrungen
Das Jugendnetz Baden-Württemberg hat viel-      mit Computerspielen als Beteiligungstools für
fältige Themenseiten, und auch die sind in      den Jugend­bildungsbereich genutzt. Wie man
PROJEKTARBEIT 2021 JUGENDSTIFTUNG BADEN-WÜRTTEMBERG - JUGENDSTIFTUNG BADEN-WÜRTTEMBERG
8   Titel                                                                                                                                                               ProjektArbeit 2021

    Kennzahlen Jugendnetz 2020
    Besuche* im Jugendnetz                                                                                                                     Themenvielfalt im Jugendnetz

    Monat                            Besuche* gesamt                Besuche* pro Tag                                                           Freizeit & Reisen
    Dezember 2020                    315.294                        10.171                                                                     Einrichtungen
    November 2020                    378.081                        12.603                                                                     Ferienfreizeiten
    Oktober 2020                     371.498                        11.984                                                                     Ins Ausland
    September 2020                   373.520                        12.451                                                                     Auslandsblogs
    August 2020                      319.364                        10.302
                                                                                                                                               Jugendauslandsberater
    Juli 2020                        310.535                        10.017
                                                                                                                                               PartyPass
    Juni 2020                        322.117                        10.737
    Mai 2020                         376.643                        12.150
    April 2020                       392.339                        13.078                                                                     Mentoren & Projekte
    März 2020                        434.501                        14.016                                                                     Projekte
    Februar 2020                     342.148                        11.798                                                                     DeinDing BW
    Januar 2020                      360.586                        11.632
                                                                                                                                               Vielfaltcoach
                                                                                                                                               Umweltmentoren
                                                                                                                                               Jugendauslandsberater
    Besuche* insgesamt
                                                                                                                                               Mitmachen Ehrensache
    2020                                                                                                                4.296.626              Projektfinanzierung
    2019                                                                                                         4.090.972                     Jugendstiftung BW
    2018                                                                                                                4.319.362              Schülermentoren-Programme

                                                                                                                                               Schule & Beruf
    Einträge im Jugendnetz                                                                                                                     Schulen in BW
                                                                                                                                               Lokale Bildungsnetzwerke
         Einrichtungen                                                                                                       8.292
                                                                                                                                               SMV
              Projekte                                 3.164
                                                                                                                                               Jugendbegleiter
              Schulen                                                         4.906
                                                                                                                                               Qualipass
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    2020                                                                                                                     6.181             Forscherland-BW

                                                                                                                                               Demokratie & Beteiligung
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                                                                                                                                               Menschenrechte
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PROJEKTARBEIT 2021 JUGENDSTIFTUNG BADEN-WÜRTTEMBERG - JUGENDSTIFTUNG BADEN-WÜRTTEMBERG
ProjektArbeit 2021                                            Titel    9

                     Foto: 84225237 © Julian Peters | Dreamstime.com
PROJEKTARBEIT 2021 JUGENDSTIFTUNG BADEN-WÜRTTEMBERG - JUGENDSTIFTUNG BADEN-WÜRTTEMBERG
10   Titel                                                                                                                                     ProjektArbeit 2021

     Ist der digitale Fußabdruck zu
     groß für unsere Welt?
     S
             treaming ist das neue Fliegen. Flug-                  ist derzeit jeder Mensch im Durchschnitt         Komponenten digitaler Geräte zahlreiche
             scham war gestern, Streaming-Scham                    für 12 Tonnen CO2 pro Jahr verantwortlich.       Edel- und Sondermetalle benötigt werden,
             ist heute, so könnte man beim Lesen                   0,85 Tonnen CO2, das sind rund 7 Prozent,        die vielfach unter gefährlichen Bedingungen
     etlicher Überschriften den Eindruck bekom-                    entfallen dabei auf die Informationstech-        für Menschen und Umwelt in Ländern mit
     men. Ausgangspunkt dieses Vergleiches ist                     nik. Diese 850 Kilogramm CO2 entstehen zu        niedrigen Sozial- und Umweltstandards ab-
     die Schätzung verschiedener Wissenschaft-                     rund 22 Prozent bei der Nutzung digitaler        gebaut werden. Hieraus ergeben sich große
     lerinnen und Wissenschaftler, dass aktuell                    Angebote, also durch Suchanfragen, Video-        ökologische und soziale Probleme, die in den
     die Internet­nutzung weltweit so viele CO2-                   oder Musik-Plattformen, Online-­Banking, die     letzten Jahren zu Recht mehr Beachtung ge-
     Emissio­nen verursacht wie der globale Flug-                  nächste Urlaubsbuchung oder den Einkauf im       wonnen haben.
     verkehr vor der Pandemie und 80 % des glo-                    Online-Shop. Über 40 Prozent der Emissio­nen
     balen Datenverkehrs auf Video-­Dateien zu-                    fallen bei der Herstellung digitaler Endgeräte   Gerade Rechenzentren sind riesige Strom-
     rückgehen. Richtig ist, dass jedes gestreamte                 wie dem internetfähigen Fernsehen, Modem,        fresser. Bei der ökologischen Bewertung
     Video einen ökologischen Fuß­abdruck hat.                     Laptop oder Handy an. Fast 30 Prozent der        ihres Energieverbrauchs ist entscheidend,
     Schon schwieriger ist die Frage, ob der Video­                Emissionen gehen auf die Rechnung der Re-        ob der Strom aus regenerativen oder fossi-
     konsum unseren persönlichen Fußabdruck                        chenzentren, wo die Daten liegen und ver-        len Quellen kommt. Greenpeace USA hat in
     vergrößert.                                                   arbeitet werden, gut 7 Prozent auf die Netz-     seiner „Clicking Green“-Studie 2017 2 die 15
                                                                   werke, die die Daten transportieren. Die Her-    weltweit größten Anbieter bewertet und
     Nach einer Berechnung des Öko-Instituts in                    stellung und die Nutzung von Informa­tions-      Noten ver­geben. Apple und Google, also auch
     Freiburg 1 wären 2 Tonnen CO2 pro Mensch                      und Kommunikationstechnologien sind sehr         YouTube, erhielten die Bestnoten. Sie nutzen
     und Jahr klimaverträglich. In Deutschland                     energieintensiv. Hinzu kommt, dass für viele     hauptsächlich erneuerbare Energien für den
                                                                                                                    Betrieb ihrer Cloud­services. Amazon Prime
                                                                                                                    bekam ein C, Netflix sogar nur ein D, da die
                                                                                                                    Plattform größtenteils auf fossile Energie­
                                                                                                                    lieferanten zurückgreift. Solche Studien und
                                                                                                                    Bewertungen sind wichtig, um dem Thema
                                                                                                                    Öffentlichkeit zu geben und damit auch An-
                                                                                                                    reize zu mehr Klima­freundlichkeit zu set-
                                                                                                                    zen. Eine andere Stellschraube neben der
                                                                                                                    Energieform ist der Energieverbrauch. Die
                                                                                                                    Kühlung der Rechenzentren braucht enorm
                                                                                                                    viel Energie und durch die Umstellung von
                                                                                                                    Luft- auf Wasser­kühlung mit Energierück­
                                                                                                                    gewinnung durch Nutzung der Abwärme gibt
                                                                                                                    es noch große Einspar­potenziale, die bislang
                                                                                                                    zu wenig genutzt werden. Gleiches gilt bei
                                                                                                                    der energie­effizienten Auslastung von Server-
                                                                                                                    farmen und datensparsamen Programmierun-
                                                                                                                    gen oder Voreinstellungen auf Plattformen
                                                                                                                    und digitalen Diensten. Ein Beispiel dafür ist
                                                                                                                    die Deaktivierung des auto­matischen Abspie-
                                                                                                                    lens von Videos oder die Voreinstellungen bei
                                                                                                                    Streaming­diensten so zu ändern, dass Videos
                                                                                                                    in geringer Quali­tät, also mit weniger Daten
                                                                                                                    und damit auch weni­ger Stromverbrauch
                                                                                                                    abgespielt werden. Die Grünen haben im

     1 https://blog.oeko.de/digitaler-co2-fussabdruck/, Öko-Institut 2019
     2 http://www.clickclean.org
ProjektArbeit 2021                                                                                                                         Titel   11

Dezem­ber 2019 im Bundestag einen ökologi-       licher ist, eine Stunde Streamen oder Film      ler und zugleich ungemein anspruchsvoller
schen Ordnungsrahmen für die Digitalisie-        schauen über eine DVD, darüber ist sich die     ist aber die Frage, wie nachhaltig Digitalisie-
rung gefordert. Auch von Seiten der Minis-       Wissenschaft nicht ganz einig. Klar ist aber,   rung ist.
terien und Verwaltungen wie dem Umwelt-          dass der CO2-­Fußabdruck vom Streaming in
bundesamt wird das Thema immer stärker           der Gesamtbilanz nicht einfach obendrauf        Digitalisierung und Nachhaltigkeit müssen
aufgegriffen.                                    kommt, sondern den der DVD ersetzt hat.         zusammen gedacht werden, wobei Nachhal-
                                                 Andere Entwicklungen zeigen klar Energie-       tigkeit den Rahmen für die erstrebenswerte
                                                 sparpotenziale auf. Die zunehmende Digitali­    Entwicklung der digitalen Lebensweise jedes
UMWELT- UND MEDIENBILDUNG                        sierung des Büros spart Papier, Ordner und      Einzelnen und der Gesellschaft setzen sollte.
ZUSAMMEN DENKEN                                  Lager­fläche. Smarte Haustechnik hilft, den     So kann Digitalisierung Teil der Lösung statt
                                                 Energie- und Wasserverbrauch zu senken.         Teil des Problems werden.
Neben staatlichen Vorgaben und Regelun-          Durch Online-­Konferenzen werden Individual­
gen kommt der Medien- und Umweltbildung          verkehr, Flug- oder Zugreisen reduziert. Die
eine besondere Rolle zu bei der Sensibilisie-    Suchmaschinen des World Wide Web und von
                                                                                                  KONTAKT
rung der Nutzerinnen und Nutzer und dem          Sharing-Plattformen bieten vielfältige Infor-
Aufzeigen konkreter Handlungsoptionen, die       mationen und Möglichkeiten für einen nach-      Birgit Schiffers
den digitalen Fuß­abdruck verringern. Bei der    haltigen Konsum, was gerade von immer mehr      E-Mail: schiffers@jugendstiftung.de
Umweltmentoren-Ausbildung der Jugendstif-        jungen Menschen genutzt wird.
tung (www.umweltmentoren.de) gibt es dazu                                                        www.umweltschutz.jugendstiftung.de
genauso eine Einheit wie zum menschen­                                                           Anträge zum Förderprogramm
gemachten Treibhauseffekt, zu den Möglich-       WENN EFFIZIENZ ZUR FALLE WIRD                   „Weniger ist mehr!“
keiten der Erneuerbaren Energien, der Berech-
nung des CO2-Fußabdrucks oder den Zusam-         Ein Problem, das die positive Klimabilanz       www.umweltmentoren.de
menhängen zwischen unserer Ernährung und         vieler digitaler Entwicklungen bedroht,         Anmeldung zum Schülermentoren-Programm
unserem Mobilitätsverhalten und dem Klima.       ist der Rebound-Effekt. Hierunter versteht
Dabei wird den 13- und 14-jährigen Jugend­       man, dass Effizienzgewinne teilweise oder
lichen schnell klar, dass es viele Möglichkei-   sogar ganz durch einen erhöhten Verbrauch
ten für eine nachhaltige Nutzung digitaler An­   des gleichen oder eines anderen Gutes auf-
gebote gibt. Die Vorschläge reichen von Digi-    gezehrt werden. Der leichte und vergleichs-
tal Detox, also dem bewussten Offlinegehen       weise günstige Zugang zu Streaming­diensten
für bestimmte Zeiten, über den Umstieg auf       hat dazu geführt, dass wir alle immer mehr
umweltfreundliche E-Mail-Dienste wie Posteo      Videos über das Netz schauen. Durch die zu-
bis zum Serienschauen in HD- statt Ultra-­HD-    nehmende Digitalisierung von Unterlagen
Auflösung, dem Löschen nicht benötigter Apps     verschwinden sie aus unserem Blickfeld
auf dem Handy oder Musikhören über Platt-        und das hält uns noch mehr als vorher davon
formen, bei denen nur der Ton und nicht auch     ab, unnötigen Ballast loszuwerden bzw. in
noch ein Video gestreamt wird. Und auch die      dem Fall unnötige Daten in der Cloud zu
möglichst lange Nutzung des Handys oder          löschen.   Durch   diesen   psychologischen
Computers ist sinnvoll, da bei der Herstellung   Rebound-Effekt wird mehr Speicherplatz auf
der Geräte deutlich mehr CO2-Emissionen an-      Servern benötigt, der dann natürlich auch
fallen als bei deren Nutzung über die ganze      wieder Energie frisst und das Klima belastet.
Lebensdauer hinweg.                              Ein indirekter Rebound entsteht, wenn wir
                                                 durch intelligente Haustechnik Heiz­kosten
Damit sind wir schon mitten in der anderen       einsparen und das Geld dann für andere An-
Seite der Medaille von „Digitalisierung und      schaffungen ausgeben, die natürlich auch
Nachhaltigkeit“. Unser digitaler Lebensstil      einen CO2-Fußabdruck haben.
hinterlässt nicht nur einen CO2-­Fußadruck,
der in den letzten Jahrzehnten deutlich ge-      Die Digitalisierung ist einer der Megatrends
wachsen ist, sondern beeinflusst den ana-        unserer Zeit. Megatrends prägen und ver-
logen Lebensstil und bietet Chancen, Ener-       ändern unseren Alltag, unsere Gesellschaft
gie und CO2 einzusparen. Das gilt auch für       und Wirtschaft und sind gleichzeitig Resul-
das   eingangs   genannte     Videostreamen.     tat einer veränderten Lebensweise. Sie bie-
Neben den oben schon vorgestellten Mög-          ten Chancen wie auch Gefahren und haben
lichkeiten zum Energiesparen haben die           auf alle Fälle weitreichende Folgen für das
Streaming-Platt­formen die DVD fast vollstän-    Ökosystem Erde, dessen größte Herausforde-
dig verdrängt. Wir brauchen also keinen DVD-     rung im 21. Jahrhundert die Klimakrise und
Player mehr, die DVD-Produktion entfällt und     das Artensterben sind. Deshalb kann man
wir sparen uns den Weg zum Video­verleih         die eingangs gestellte Frage nach dem digita-
oder den Versand. Was nun umweltfreund-          len Fußabdruck zwar beantworten, sinnvol-
12   Titel                                                                                                                              ProjektArbeit 2021

     D
             er Arbeitskreis Digitale Jugendbeteiligung trifft sich regelmäßig auf der Plattform Discord. Dort
             werden Planungen und Erfahrungen zur digi­talen Jugendbeteiligung kollegial be­sprochen.
             Bei einem dieser Arbeitstreffen bereiste der Arbeitskreis im Sinne der Methode „Traumreise“
     „Baden-Württem­berg in zwei Jahren“. So lange dauert eine Förderperiode im Programm „Jugend
     BEWEGT – Politik KONKRET“. Wir laden Sie dazu ein, uns auf dieser Reise zu begleiten. Brechen Sie
     mit uns in drei von über 80 Kommunen auf, die sich im Netzwerk „Jugend BEWEGT – Politik KONKRET“
     engagieren. Für diese Reise haben wir uns das „Frieda Dialogmobil“ geliehen, mit dem rund um
     Konstanz Jugend­liche und Mandats­trägerinnen und Mandatsträger zu Gesprächen mobilisiert werden. Voller Vorfreude erreichen wir damit
     unser erstes Ziel: eine kleine Gemeinde, in der rund 3.000 Menschen leben. Georg steigt als Erster aus dem historischen Automobil aus und sieht …

                Traumhaft –
                die Dienstreise

                                                                                                             Die Methode „Traumreise“ – hier mit „Dienst-
                                                                                                             reise“ betitelt – wird in Gruppen- oder Einzel-
                                                                                                             arbeit angewandt, um den Idealzustand am
                                                                                                             Ende eines Prozesses zu ermitteln. Oft wird
                                                                                                             im Anschluss daran gefragt, was der erste
                                                                                                             oder nächste Schritt wäre, um den „Ideal­
                                                                                                             zustand“ zu erreichen.
ProjektArbeit 2021                                                                                                                                 Titel   13

GEORG:    „Ich sehe einen Infokasten vor dem        eigenen Server nach und bauen dann in mehre­        DIENSTGERÄTE SIND VORAUSSETZUNG FÜR DIE
Rathaus. Darin ist ein Aushang mit allen rele­      ren Versionen eigene Gestaltungsideen ein. Auf      BESPIELUNG DIGITALER KOMMUNIKATIONS­
vanten Informationen zur Jugendarbeit an­           dem Aushang steht, dass die Ideen im nächsten       KANÄLE IM AUFTRAG DES ARBEITGEBERS
gebracht. Auf einem Plakat mit QR-Code wer­         Jahr dem Gemeinderat präsentiert werden.“
den vorbeigehende Jugendliche dazu animiert,                                                            OTTO   zückt sein Smartphone und checkt die
sich an einer Umfrage zu beteiligen. Die Frage      Die Gruppe ist beeindruckt und beschließt, die      Homepage der mobilen Jugendarbeit. Dort
lautet: ‚Wofür nutzen wir 2022 unser Budget?’       Reise fortzusetzen. Sie fahren in eine Kleinstadt   stößt er auf einen Discord-Server. „Die machen
Ähnlich der Aktion ‚Jugendtopf’ in Marbach          und halten vor einem Verwaltungs­gebäude aus        es richtig!“, bemerkt er. „Sie nutzen die Platt­
a. N., bei der Jugendliche direkt über die Ver­     den sechziger Jahren. Es ist warm und die Fens-     formen, auf denen Jugendliche ihre freie Zeit
wendung von 5.000 € entscheiden. Das ist ge­        ter im ersten Stock stehen weit offen.              verbringen, ohne ihnen neue Apps und Tools
nial, weil den Beteiligten klar ist, über was ab­                                                       anzubieten. Das erhöht die Chance auf eine
gestimmt wird und dass die Ergebnisse zeitnah       MANUEL    legt den Finger auf seine Lippen          große Reichweite und lädt alle Jugendlichen
realisiert werden können. Die Umfrage ist der       und flüstert: „Pssst, hört mal, was sie reden!      niedrigschwellig ein.“ Otto stellt fest: „Der

Auftakt zu einem Jugendforum, bei dem sich          Da sitzen wohl die Datenschutzbeauftragte           Discord-­Server ist absolut sinnvoll, da hier
die Jugendlichen vor Ort treffen, um mit den        und die beiden Jugendreferenten zusammen            die Ortsteile weit auseinanderliegen. Über
verantwortlichen Verwaltungskräften das wei­        und besprechen das gemeinsame Vorgehen.             den Kanal können sich die Jugendlichen orts­
tere Vorgehen zu besprechen.“                       Auf dem Tisch vor ihnen liegen neue Arbeits­        unabhängig beteiligen.“
                                                    handys und Laptops, mit denen sie problem­
STEFFI:   „Die Gemeinde macht es also genau         los mit den Jugendlichen in Kontakt bleiben         MELANIE:   „Der Discord Channel ist allem An­
richtig. Sie verknüpft die reale mit der virtu­     können.“ Ein Mitreisender reagiert begeistert:      schein nach in mehrere Kanäle unterteilt. Es
ellen Welt. In beiden bewegen sich Jugendli­        „Genial, das bedeutet, sie müssen nicht ihre        gibt einen Informationskanal, über den Verwal­
che ganz selbstverständlich. Schaut nur, auf        privaten Geräte und Accounts einsetzen, um          tungskräfte die Jugendlichen über aktuelle The­
dem Aushang ist auch ein Treffen der örtlichen      Messenger-Dienste nutzen zu können, und             men informieren, und einen „Emoticon-Kanal“,
Minecraft-Gruppe vermerkt! Sie bauen einen          hört mal, die Datenschutzbeauftragte berät sie      in dem sich die Meinungen der Jugendlichen
Platz, an dem sie sich gerne treffen, auf einem     ihren Arbeitsanforderungen entsprechend!“           zu aktuellen Themen zu einem Stimmungsbild

Manuel Lorenz kommuniziert nicht nur im             Georg Stenkamp leitet das Jugend-Kultur-Haus        Steffi Gutenkunst koordiniert die Jugendbetei-
Jugend­haus Epizentrum vor Ort, sondern             planet-x in Marbach a. N. Er stößt gerne Themen     ligung in Löffingen. Den Gemeinderat infor-
tauscht sich mit Jugendlichen in Brackenheim        an und schätzt in Arbeitskreisen die Expertise      miert sie auch mittels Minecraft-Animation
auch erfolgreich über die Plattform Discord aus.    junger Menschen.                                    und Mentimeter-Umfragen.
14   Titel                                                                                                                        ProjektArbeit 2021

                                                zusammenfügen. Außerdem gibt es geschützte           FRANZI UND JULIA    erreichen als Erste die Tür
                                                Arbeitskreise, deren Beiträge nur zugelassene        zum Jugendzentrum, sie ist nur angelehnt und
                                                Accounts mitlesen und kommentieren können.           geht leicht auf. Neben einem Tischkicker fällt
                                                Ich stelle fest, hier wird die Gemeinde der An­      ihr Blick auf eine Art „Internetcafé“. Dort sitzt
                                                forderung des § 41a mit einer digitalen Lösung       eine Mädchengruppe, die sie überrascht an-
                                                gerecht.“                                            sieht. Auf die Frage, was sie gerade tun, erklä-
                                                                                                     ren die Teenager, dass sie ein Treffen mit dem
                                                Der Arbeitskreis beschließt, einen kurzen            Umweltdezernat vorbereiten. Sie spielten alle
                                                Stopp vor dem nächsten Ziel einzulegen.              „SIMS“ mit dem Add-on „Nachhaltigkeit“. Es in-
                                                Sie halten bei einem Park in der Nähe einer          teressiere sie, welche Veränderungen aus dem
                                                Großstadt an. Dort wurden auf Drängen der            Spiel in ihrer Kommune umgesetzt werden
                                                Jugend­lichen selbst gestaltete Bänke aufge-         könnten. Beispielsweise sammeln die Charak-
     Sprung-ins-Ausland                         stellt. Die Gewinnerin eines Instagram-Wett-         tere Punkte, wenn sie an Refill-Stationen ihre
                                                bewerbs hat sich auf einer der Bänke foto-           Trinkbecher auffüllen. Franzi und Julia kehren
     Das internationale Kartenspiel             grafieren lassen. Auf dem Bild sieht es aus,         mit diesen Neuigkeiten begeistert zum Auto
     für deine Reiseziele.                      als ob das Maskottchen des örtlichen Hand-           zurück. Sie wollen in ihrer eigenen Kommune
                                                ballvereins einen Arm um sie legt, ein Street-       das gleiche Projekt starten und sich dann mit
     www.sprung-ins-ausland.de                  Art-Kunstwerk, das die Jugendlichen entwor-          dieser Mädchengruppe in einer Art Digitalen
                                                fen haben. Das will sich die Gruppe näher an-        Städtepartnerschaft vernetzen.
                                                schauen.
 Ein Spiel als Motor der Wissensvermittlung,                                                         ROBIN   sitzt am Steuer des Frieda-Mobils, zu-
 das war der Ausgangpunkt für die Entwick-      In einem leerstehenden Ladenlokal in der             frieden lässt er den Motor an, um den Heim-

 lung des Internationalen Kartenspiels. Ähn-    Innenstadt sind weitere Bilder der Teilneh-          weg anzutreten. Der Ansprech­partner für
                                                menden ausgestellt. Sie alle haben ihre Lieb-        Digitale Jugendbeteiligung im Netzwerk
 lich wie bei einem Quartett-Spiel werden
                                                lingsplätze in der Stadt inszeniert und foto-        „Jugend BEWEGT – Politik KONKRET“ ist zu-
 auf den Karten 15 Möglichkeiten zu Aus-
                                                grafiert. Die eingereichten Bilder, so die Pla-      frieden. Die Kommunen, die er telefonisch
 landserfahrungen vorgestellt. Neben einer      nung, werden von der Kinder- und Jugendbe-           oder per Chat auf Discord beraten hat, haben
 kurzen Beschreibung stehen die Fakten          auftragten zu einem virtuellen Kinder- und           vielfältige Angebote auf die Beine gestellt,
 im Vordergrund wie Dauer, Länder, Alter,       Jugendstadtplan zusammengefügt. Das An-              um den virtuellen Raum zu bespielen. Seine
 Voraus­setzungen, Bewerbungsfristen und        gebot soll dann neu Hinzugezogene infor-             Arbeit trägt Früchte und er hat schon die

 Kosten.                                        mieren. Die Gruppe ist begeistert. Es fällt          nächste Idee! Eine Schatzkarte auf Google
                                                ihnen schwer, sich von den Bildern loszurei-         Maps, die den Fachkräften der Jugendsozial-
                                                ßen, doch sie wollen noch das neue Jugend­           arbeit anzeigen wird, welche Kommune wel-
 Die Karten bringen die wichtigsten Aus­
                                                zentrum aufsuchen.                                   che E-Partizipationskanäle nutzt.
 landsprogramme auf den Punkt, machen
 Spaß und sind vielseitig in Seminaren, im
 Unterricht oder bei persönlichen Beratungs­
 gesprächen einsetzbar. Drei Spielideen wer-
 den mitgeliefert: „Wohin gehst du?“ zum
 Einstieg, „Sprung-ins-Ausland Tabu“ zum
 Vertiefen und das „Quiz international“ für
 Profis. Den Praxistest bei den JAB Semina­
 ren haben die Karten schon im Herbst
 2019 bestanden.

 Das Kartenspiel steht im Online-Shop der
 Jugend­stiftung unter www.jugendstiftung.de/
 onlineshop/ für 15,00 Euro zur Verfügung
 und helfen beim Sprung ins Ausland.

                                                Franziska Krist ist neu in der offenen Jugend­       Otto Sommer ist Jugendbeauftragter in Gam-
                                                arbeit in Engstingen und Hohenstein. Digitale        mertingen. Nie hätte er gedacht, dass seine pri-
                                                Jugendbeteiligung ist für sie eine Spielwiese, auf   vate Freude am Gaming ihm beruflich so viel
                                                der man sich einfach mal ausprobieren kann.          nutzen würde wie jetzt gerade in der Pandemie.
ProjektArbeit 2021                                                                                                                             Titel   15

Alles nur Träumerei? Im Gegenteil, die oben
beschriebenen Angebote werden derzeit von
„Jugend BEWEGT“-Kommunen erprobt. Erfah-
rungswerte zur Handhabung der Tools, zum
Nutzerverhalten der Jugendlichen und zu
den Kosten werden im Netzwerk, bestehend
aus 85 Kommunen, kollegial beraten und ge-
teilt.

  E-PARTIZIPATION: 6 IMPULSE TO GO

Anregungen zur Gestaltung von Hybrid­
veranstaltungen bietet die Broschüre
„E-Partizipation: 6 Impulse to go“. Das
Dokument steht zum Download unter
www.jugendbeteiligung-bw.de bereit.

Dort erfahren Lesende, wie sie sich auf ein
Gespräch mit Datenschutzbeauftragten vor­
bereiten, erhalten allgemeine Informationen
zur E-Partizipation sowie Vorschläge zu sechs
Veranstaltungsformaten, die sich gemeinsam
mit Jugendlichen leicht umsetzen lassen.

  KONTAKT

Melanie Schmitt
E-Mail: schmitt@jugendstiftung.de

Julia Leuser stemmt die Jugend- und Schul­        Robin Brauer berät und motiviert Jugend-­           Melanie Schmitt koordiniert seit 2019 das Pro-
sozialarbeit in Walzbachtal. Aktuell testet sie   BEWEGT-Kommunen zum Einsatz digitaler               gramm „Jugend BEWEGT – Politik KONKRET“
E-Partizipation mit einer Mädchengruppe in        Jugend­beteiligung. Er ist Mitautor der Broschüre   und knüpft gerne Netzwerke.
Bezug auf kommunalen Umweltschutz.                „E-Partizipation – 6 Impulse to go“.
16   Titel                                                                                                                    ProjektArbeit 2021

     Extrem rechte Vorfälle
     im digitalen Raum
     Klassenchat in WhatsApp – wie Beratung hilft
     Birgit Schmitt/Angelika Vogt

        R
              echtsextreme Inhalte in Klassenchats sind keine Einzelfälle. So, wie im letzten Jahr Chat-Vorfälle in der Polizei Schlagzeilen
              machten und die Dimension unterschätzt wurde, gibt es diese Entwicklung auch im Klassenzimmer. Die Dunkelziffer ist hoch.
              Bekannt gewordene Klassenchats mit verbotenen Inhalten zeigen nur die Spitze eines Eisbergs.

                                                                                                                        Foto: Alfredo Rivera/Pixabay
ProjektArbeit 2021                                                                                                                               Titel   17

Als Timm von seiner Klassenlehrerin zur Rede       erlaubt, eigene Entwürfe zu gestalten, die sie     vanz egal ist, ob diese Inhalte versendet oder
gestellt wird, aus welchem Grund und mit wel-      dann verbreiten. Gerade Jugendliche greifen        empfangen werden. Insofern können Grenz­
cher Absicht er „Pepe the frog“ versandt habe,     gerne auf diese kreative Funktion zurück. Ein      überschreitungen Einzelner für alle zum Prob-
bekommt er große Augen. Ihm gefiel das Comic-­     Teil nutzt sie jedoch dazu, Figuren mit Hitler-­   lem werden; sie machen sich mit strafbar, wenn
Meme einfach und er fand es lustig, die Bot-       Bärtchen, Hakenkreuzen oder SS-Runen zu er-        sie die Inhalte auf ihrem Smartphone speichern
schaft „Feels good man“ zu verschicken. Als er     zeugen und zu versenden. Dass damit gegen          oder noch einmal teilen. Strafrechtlich rele-
die mögliche andere Bedeutung, nämlich Pepe        geltendes Recht verstoßen wird, ist nicht allen    vante Inhalte beziehen sich insbesondere auf
als Ausdruck der „White Supremacy“ (der wei-       bewusst. Doch der Teil derer, die es wissen und    • die Verwendung von verfassungsfeindlichen
ßen Überlegenheit), eines rassistischen Den-       dennoch verwenden, ist keinesfalls zu ver-           Symbolen, wie etwa Hakenkreuz, SS-Rune
kens, erfährt, ist er erschrocken: Nein, keines-   nachlässigen. Genauso wie der Teil derer, die        oder ein Hitler-Meme (§ 86a StGB),
falls wollte er beleidigen oder sich mit extrem    es halt „lustig“ finden, als Satire oder schwar-   • das Verharmlosen von Völkermord bzw.
rechten Inhalten identifizieren. Eigentlich        zen Humor verstanden wissen wollen, ihr              Verharmlosen und Leugnen des Holocaust
war das von Comiczeichner Matt Furie 2005          Tun bewusst verharmlosen. Allen gemein ist,          (§ 130f StGB) und
entworfene Meme ja auch unpolitisch, bis ex-       dass sie die eigene Ausgestaltung als „Privat­     • Volksverhetzung (§ 130 StGB).
trem Rechte es für sich nutzbar machten und        angelegenheit“ betrachten.
die Figur in verschiedenen Posen weltweit Ver-                                                        Im Beratungsnetzwerk kompetent vor Ort.
breitung fand:                                     Das Thema Memes findet natürlich nicht nur         Gegen Rechtsextremismus sind die Anfragen
                                                   auf WhatsApp statt. Auch in Instagram, das         von Lehrkräften und aus der Schulsozialar-
„Während des US-Präsidentschaftswahlkampfes        auf Bilder setzt, oder Gamer-Plattformen wie       beit, die sich hinsichtlich einer angemesse-
2016 wurden Pepe-Bilder bei Twitter, Facebook      Discord gibt es das ebenso. Informationen zu       nen Reaktion und der rechtlichen Einschät-
und anderen sozialen Medien häufiger von           Instagram gibt es unter: https://correctiv.org/    zung beraten lassen wollen, deutlich angestie-
Unter­stützern des republikanischen US-Präsi-      top-stories/2020/11/17/kein-filter-fuer-rechts-    gen. Dabei kann davon ausgegangen werden,
dentschaftskandidaten Donald Trump und der         instagram-rechtsextremismus-rechte-memes-          dass Lehrkräfte eher im Ausnahmefall von den
Alt-Right genutzt. Im September 2016 erklärten     moderne-propaganda-auf-instagram/#rechte-          Inhalten in Klassenchats erfahren. Aufmerk-
in diesem Kontext das Wahlkampfteam der            memes. WhatsApp ist aber für Jugendliche           same Eltern, die über ihr Kind Kenntnis erhal-
demo­kratischen Kandidatin Hillary Clinton und     die wichtigste App. 85 Prozent der 12- bis         ten, was hier gepostet wird, sind häufig scho-
die Anti-Defamation League den Frosch in die-      19-jährigen Mädchen und 75 Prozent der gleich­     ckiert und fühlen sich machtlos. In wenigen
ser Verwendung zu einem rassistischen Hass-        altrigen Jungen benutzten 2020 diesen Dienst       Fällen werden die Pädagoginnen und Pädago-
symbol.“ (Quelle: https://de.wikipedia.org/wiki/   (Jim-Studie 2020, S. 39).                          gen dazu befragt und informiert. Je älter die
Pepe_der_Frosch / 07.03.2021)                                                                         Kinder werden, desto weniger sind sie bereit,
                                                                                                      sich freiwillig Hilfe zu suchen, selbst wenn sie
„In den vergangenen Monaten nun hat eine           STRAFRECHTLICHE RELEVANZ                           von den Inhalten geschockt sind und merken,
Gruppe von Internetnutzern Pepe immer häu­         VON WHATSAPP-INHALTEN                              dass sie da eine Grenze überschreiten.
figer in antisemitischen Kontexten verwen­
det, mal mit Hitlerbärtchen, mal mit Kippa,        Die Faszination von WhatsApp liegt für Jugend-     Timms Klassenlehrerin wendet sich mit dem
mal mit Stahlhelm und SS-Runen. Die juden­         liche oft darin, dass sie viele Personen gleich-   Vorfall ans Beratungsnetzwerk kompetent
feindlichen Versionen des bis dahin harm­          zeitig und in Echtzeit erreichen. Mit scheinbar    vor Ort. Gegen Rechtsextremismus. Sie unter-
losen Mems (sic!) verbreiteten sich so viel­       lustigen Memes gehen sie durchaus wissent-         stützt den Vorschlag, über einen Elternabend
fach im Netz.“ (28.09.2016, spiegel-online:        lich über den guten Geschmack hinaus und           das Thema Klassenchat und extreme Inhalte
https://www.spiegel.de/netzwelt/web/               setzen Normverletzungen. Der Klassenchat           anzusprechen. Auch wenn sich hier noch alles
antisemitismus-pepe-der-frosch-zum-symbol-         wird als Provokationsraum genutzt. Schon           im eher harmlosen Bereich abgespielt hat,
des-hasses-erklaert-a-1114382.html / 07.03.2021)   dort – wie auch in sozialen Netzwerken und         wird doch ein Informationsdefizit deutlich.
                                                   im Inter­net – übertrumpfen sich Jugendliche       Unterstützt von dem Beraterteam bringt sie
Im August 2020 brachte Matt Furie einen Kurz-      gerne bei der Entscheidung zu dreisteren Aktio­    den Vorgang außerdem der Schulleitung zur
film heraus, „Feels good man“, mit dem er seine    nen. Viele nehmen an, dass ein Klassenchat als     Kenntnis und in die nächste Gesamtlehrer-
Figur zurückerobern und in den unpolitischen       geschlossene Gruppe ein privater und rechts-       konferenz (GLK) ein. Erst darüber erfährt sie,
Raum zurückholen möchte. In welcher Weise          freier Raum wäre. Sie nutzen ihn, um sich als      dass auch andere Lehrkräfte Beobachtungen
der 12-jährige Timm die Figur nun verwenden        besonders „cool“ darzustellen oder zu provozie-    zu nicht mehr so harmlosen Klassenchat-­
wollte und woraus er die Vorlage kopiert hatte,    ren. Jüngere Teilnehmerinnen und Teilnehmer        Inhalten gemacht haben. Die Themen und
versucht die Lehrerin zu klären. Vermutlich        imitieren gern die Größeren und leiten wahllos     Darstellungsformen wechseln dabei in sehr
eher harmlos? Wer weiß schon, wie Pepe ge-         weiter, was ihnen „Lustiges“ zur Verfügung ge-     kurzen Abständen. Zuletzt lagen absurde und
kapert wurde? Jugendliche verwenden gerne          stellt wurde. Die Älteren fühlen sich dann im      doppeldeutige Übersteigerungen im Trend. Es
und häufig Figuren, Bilder, Memes und wis-         „Zugzwang“, sich am Nachrichtenfluss zu betei-     gibt sie in verschiedenen Formen, die dann
sen meist nur zum Teil Bescheid über deren         ligen und eigene Beiträge zu liefern, die mög-     doch in eine extrem rechte provokative Ab-
Bedeutung. Für sie steht der „Fun“-Faktor im       lichst viele „Likes“ erhalten. Je provokanter      surdität und Geschmacklosigkeit führen, die
Vordergrund.                                       ein Inhalt ist, desto höher die Aufmerksamkeit.    manche Jugendliche amüsiert:
                                                                                                      • „Egal wie jung deine Freunde sind, Jesus
Seit Ende 2018 bietet WhatsApp eine Sticker-­      Jugendliche machen sich dabei nicht bewusst,         Freunde waren Jünger“
Funktion an, die es Nutzerinnen und Nutzern        dass es hinsichtlich der strafrechtlichen Rele-    • „Egal wie dicht du bist, Goethe war Dichter“
18   Titel                                                                                                                             ProjektArbeit 2021

     • „Egal wie du das Leben genießt, sie ge­niesten   Schulleitung und Lehrerschaft entscheiden,         Hier findet nicht nur eine Art Vorratsdaten-
       es in vollen Zügen!“ (Auschwitz)                 das Thema in einer Fortbildung beim nächs-         speicherung statt.
                                                        ten Pädagogischen Tag aufzugreifen. Für die
     Über die mit den Aussagen verbundenen Bil-         Schülerinnen und Schüler wird es einen Work-       Jugendlichen und vielen Erwachsenen ist
     der wird das erst richtig deutlich:                shop zum Thema „Hate Speech“ geben mit dem         meist nicht bewusst, dass WhatsApp-Grup-
                                                        Ziel, die Jugendlichen zu sensibilisieren, was     pen öffentliche Einrichtungen sind. Die Grup-
                                                        akzeptable Inhalte sind und welche Inhalte         pengröße kann bis zu 256 Personen umfassen
                                                        die Rechte anderer verletzen. Danach wird ge-      und es gibt einen oder mehrere Administrato-
                                                        schaut, ob weitere Projekte und Maßnahmen          ren. Juris­tisch gesehen ist deshalb auch mit
                                                        notwendig und sinnvoll sind.                       einer geschlossenen Gruppe eine Öffentlich-
                                                                                                           keit hergestellt. Damit erhält ein Nutzer in der
                                                        Die Verantwortung liegt zunächst bei den           WhatsApp-­Gruppe auch Informationen, die er
                                                        Eltern, denn die Nutzung von WhatsApp unter­       oder sie vielleicht gar nicht haben möchte –
                                                        liegt ihrer Aufsichtspflicht. Vielen Eltern ist    und macht sich damit ggf. strafbar, wenn nicht
                                                        nicht mehr bewusst, dass das Mindestalter laut     die richtigen Vorkehrungen getroffen wurden.
                                                        den ausgewiesenen und von den App-­Nutzern
                                                        akzeptierten Allgemeinen Geschäftsbedingun-        In Timms Schule ist Bewegung gekommen. Der
                                                        gen für einen eigenen Account bei 16 Jahren        Medienbildung wird mehr Raum und Bedeu-
                                                        liegt. Gleichzeitig wird die Nutzung der spe-      tung zugemessen, aber ebenso der Menschen-
                                                        ziellen Datenschutzeinstellungen zum Schutz        rechtsbildung: Demnächst wird thematisiert,
                                                        der eigenen Privatsphäre (z. B. die Unter­sagung   was unter Meinungsfreiheit fällt, was Kunst
                                                        der automatischen Speicherung von ankom-           darf und wie dennoch Menschenwürde und
                                                        menden Fotos) selbst häufig zu wenig beachtet.     demokratische Rechte Beachtung finden.

                                                        WHATSAPP UND DER DATENSCHUTZ
                                                                                                            KONTAKT

                                                        Seit 2016 gibt es eine Ende-zu-Ende-Verschlüs-     Fachstelle kompetent vor Ort. Gegen
                                                        selung der Inhalte bei WhatsApp. Doch sie          Rechtsextremismus im Demokratiezentrum
                                                        stellt keinen ausreichenden Schutz dar, denn       Baden-Württemberg
                                                        WhatsApp kennt das Telefonverzeichnis eines        Angelika Vogt
                                                        Nutzers (die über die persönliche Nutzung hi-      E-Mail: vogt@jugendstiftung.de
                                                        naus gespeichert werden), wie auch alle Per-
                                                        sonen eines Chats Zugriff auf alle Telefonnum-
                                                                                                            TIPP
                                                        mern in der Gruppe haben. Der Berliner Daten-
                                                        schutzbeauftragte sagt dazu:                       Ab Juni 2021 gibt es ein Informationsheft zum
                                                                                                           Thema „Rechtsextremismus in WhatsApp-­
                                                        „Da nicht auszuschließen ist, dass US-ameri­       Gruppen“. In der Folge werden Workshops für
                                                        kanische Einrichtungen und Behörden auf den        Schulen und Interessierte angeboten.
                                                        Datenbestand des Unternehmens zugrei­fen
                                                        können, kann der Anbieter von WhatsApp die
                                                        Einhaltung eines angemessenen Schutz­niveaus
                                                        im Sinne der europäischen Datenschutz­
                                                        regelungen nicht garantieren.“ (Blog-Eintrag
                                                        vom 27.09.2020, https://datenschutz-agentur.
                                                        de/blog/sind-whatsapp-gruppe-fuer-eltern-
                                                        rechtswidrig / 07.03.2021)

                                                        Metadaten können also von WhatsApp, aber
                                                        auch von Strafverfolgungsbehörden ausgewer-
                                                        tet werden. Zudem liest WhatsApp beim Instal­
                                                        lieren und beim Neustart der App automatisch
                                                        die Telefonnummern aller Kontakte aus dem
                                                        Adressbuch des Smartphones, ohne dass dazu
                                                        eine Einwilligung erteilt werden muss. Diese
                                                        werden gespeichert, denn nur so ist es mög-
                                                        lich, dass andere WhatsApp-Nutzerinnen und
                                                        Nutzer erkannt werden, die bei WhatsApp an­
     Bildquelle: Screenshot Jugendstiftung BW           gemeldet sind oder sich dort neu anmelden.
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