Mein digitales Ich - März 2022 - Universität Klagenfurt
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März 2022 Mein digitales Ich
>> 16 Uhr bis 23 Uhr
>> Universität Klagenfurt
und Lakeside Science &
Technology Park
>> Staune und forsche an
rund 100 Stationen! Design: message.at
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inhalt
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5 impressum 22 Gender Studies als verändernde Wissenschaft
Kirstin Mertlitsch über die Relevanz der Gender Studies
6 titelthema
24 Elementarpädagogik – hoher Wert und wenig Stellenwert?
6 „Daten sind störrisch und schwierig.“ Veronika Michitsch über die Gründe des frühzeitigen Aus-
Katharina Kinder-Kurlanda vom Digital Age Research Center stiegs von Elementarpädagog*innen aus dem Beruf
(D!ARC) untersucht die Auswirkungen der Digitalisierung auf
unseren Alltag. 26 wirtschaft
10 gesellschaft 27 Über das Budget zur Gleichstellung?
Gender Budgeting als Instrument zur Gleichstellung der
11 Kann ein Filmverbot für Nicolas Cage Menschenleben retten? Geschlechter
Gregor Kastner im Interview über Methoden der Statistik
als Grundlage für Entscheidungsträger*innen 28 Grünes Unternehmertum: Ein Spagat zwischen Profit und
Idealismus
14 Die Faszination des Mittelalters Umweltorientierte Gründer*innen brennen für ökologische
Historiker Christian Jaser über populäre Assoziationen und Ziele
wissenschaftliche Annäherungen an das Mittelalter
30 Was hat gesellschaftliche Verantwortung mit der Attraktivität
16 „Die Krise sind nicht die Menschen auf der Flucht.“ als Arbeitgeber*in zu tun?
Ursachen von Flucht sind Krieg, Verfolgung, Armut oder Sandra Diehl und Isabell Koinig über die unterschiedlichen
Klimakatastrophen. Eine Analyse von Caroline Schmitt Aspekte von Corporate Social Responsibility
18 Fehlende Redaktionen in der schönen, neuen Medienwelt 32 Wie wird die Pandemie unsere Arbeit verändern?
Kommunikationswissenschaftler Rainer Winter über den Heiko Breitsohl darüber, wie es mit der Telearbeit nach der
Medienwandel und die Rolle der digitalen Medien Pandemie weitergeht
20 bildung 34 hightech
21 Nachhaltigkeitsunterricht für die Generation „Fridays for 35 Güter selbst ausdrucken
Future“ Güter werden während der Coronakrise vermehrt mittels
Jugendliche lernen im Unterricht ein ökologisches Bewusstsein additiver Fertigung produziert.
für ein nachhaltiges Leben.
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36 Systeme in Echtzeit steuern 52 Im Kosmos von Michaela Szölgyenyi
Wissensbasierte Logiksysteme steuern Verkehrsleitsysteme,
Bahnlogistik oder Produktionsanlagen 54 freunde & förderer
38 Forschungsteam erprobte Marshelikopter in der Wüste Israels 55 Gemeinsames starkes Zeichen für Nachhaltigkeit
Stadtwerke Klagenfurt und Universität kooperieren im
Die Navigation des Mars-Helikopters „Ingenuity“ wurde von
Bereich nachhaltige Mobilität
Stephan Weiss mitentwickelt
40 gesundheit 56 Ein Wiedersehen mit … Alice de Benetti
Alumna im Porträt
41 Gendiagnostik & Co.: Wie gehen wir gesellschaftlich damit um?
Wissenschaftsforscher Erik Aarden über das Spannungs- 58 Ein Wiedersehen mit … Uwe Blümel
feld zwischen Medizintechnik und Gesellschaft Alumnus im Porträt
43 Wenn Eltern die Kraft ausgeht 60 „Forschung und Technologie sind vielleicht die mächtigs-
Gesundheitspsychologin Heather Foran über Eltern-Burnout ten Mittel, um unsere Welt gut weiterzuentwickeln.“
Sabine Herlitschka, Vorstandsvorsitzende der Infineon Tech-
45 kunst nologies Austria AG, im Gespräch mit ad astra
46 ARTEFICIA. Neun ehrenvolle Kunstschaffende aus Kärnten
Eine Ausstellung widmete sich neun Ehrendoktor*innen im
63 campus
Zeichen der Kunst 64 Neue Studien: Robotics & Artificial Intelligence und Cross-
Border Studies
48 Lesen und darüber reden Das Wintersemester 2022 startet mit zwei neuen Studien
Literaturwissenschaftlerin Doris Moser über ein Forschungs-
projekt zu Lesekreisen 65 Universität Klagenfurt tritt Young European Research
Universities (YERUN) bei
49 menschen AAU ist Teil des prestigeträchtigen Netzwerks YERUN
50 Schneller und ruckelfreier Videogenuss 66 „Beim Studieren geht es auch um Austausch und um das
Hadi Amirpourazarian arbeitet daran, Videostreaming sozioemotionale Lernen.“
effizienter zu machen. Psychologe Eduard Gutleb im Interview mit ad astra
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IMPRESSUM
ad astra.
Magazin für Wissenschaft & Kultur der Universität Klagenfurt
ad astra kann kostenlos unter adastra@aau.at abonniert werden.
Die nächste Ausgabe erscheint im Oktober 2022.
Herausgeberin: Universität Klagenfurt
Redaktion: Lydia Krömer (verantwortlich), Annegret Landes,
Barbara Maier, Romy Müller, Katharina Tischler-Banfield, Karen
Meehan, Lisa Svetina, Theresa Kaaden
Anschrift der Redaktion: Universität Klagenfurt, Öffentlich-
keitsarbeit & Kommunikation, Universitätsstraße 65–67, 9020
Klagenfurt am Wörthersee, Austria, T: +43 463 2700 9301, E-Mail:
adastra@aau.at
Titelbild: roman3d/Adobestock
Gestaltung|Satz|Layout: Susanne Banfield-Mumb Mühlhaim
Auflage: 3.000 Exemplare
Druck: mst druck:optimierer
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titelthema
„Daten sind störrisch und
schwierig.“
Katharina Kinder-Kurlanda untersucht die Auswirkungen der Digitalisierung auf unseren Alltag.
Wir haben mit ihr darüber gesprochen, wie wir mit den neuen Möglichkeiten umgehen, und was
wir bei der Reflektion des Neuen auch über das Alte lernen.
Interview: Romy Müller Fotos: Arnold Pöschl
Sie leiten das Digital Age Research versuchen dann zum Beispiel individuell andere Strukturen und auch Zwänge auf
Center (D!ARC) und arbeiten dort solche Algorithmen zu „optimieren“, um die Menschen einwirken: Ein Uber-Fah-
im Bereich „Humanwissenschaft an bessere Empfehlungen zu kommen – rer beispielsweise ist in einen Algorith-
des Digitalen“. Gibt es eigentlich indem sie zum Beispiel ihre Präferenzen mus eingebunden, mit dem Zeit und Ge-
Menschen, die noch völlig „undigi- sichtbarer oder unsichtbarer machen. winne optimiert werden sollen. Es wird
talisiert“ leben? Oft wird auch direkt eine Möglichkeit konfiguriert, wie er sich im Berufsalltag
Kaum. Auch die Daten von Personen, die hierfür bereitgestellt: Auf Amazon kann bei den Taxifahrten zu verhalten hat. Ist
vordergründig nicht im Internet präsent ich für einzelne gekaufte Produkte aus- er dabei nicht geschickt, wird er weniger
sind, sind digital erfasst und verfügbar. wählen, dass sie nicht als Basis für Kauf- Geld verdienen.
Dabei handelt es sich um ein globales empfehlungen verwendet werden sollen.
Phänomen, das so gut wie all unsere Le- Wir haben in dem Zusammenhang au- Viele sind in Sorge, dass die
bensbereiche erfasst hat. Mich interes- ßerdem Social Casual Games wie Candy Schlussfolgerungen aus den Da-
siert dabei besonders, wie Menschen in Crush oder Farmville untersucht. Diese tenspuren ihr Leben negativ beein-
spezifischen Alltagssituationen darauf kleinen Spiele, die nebenher im Alltag trächtigen könnten. Wenn ich im
reagieren. gespielt werden, sind oft an Social-Me- Supermarkt immer ungesunde Le-
dia-Plattformen wie Facebook angebun- bensmittel kaufe und diese Infor-
Um reagieren zu können, muss ei- den. Den Nutzer*innen ist dabei sehr mationen auf meiner Kundenkarte
nem aber auch bewusst sein, dass wohl bewusst, dass sie damit Datenspu- gespeichert werden, könnte meine
Daten gesammelt werden. ren hinterlassen. Gleichzeitig weiß man Krankenversicherung Einblicke in
Ich denke, dass sich immer mehr Men- aber nicht im Detail, wer was an welcher meinen Lebenswandel gewinnen,
schen sehr wohl darüber im Klaren Stelle sammelt und wofür nutzt. Für die dann zu meinem Nachteil sein
sind, dass sie Datenspuren erzeugen. mich ist interessant, welche Vorstellun- könnten. Ist dieses Szenario wahr-
Wir haben schon vor fast zehn Jahren gen man sich von der Wirkungsweise scheinlich?
Forscher*innen aus ganz verschiedenen der Algorithmen macht und wie man mit Bei diesem Beispiel kommen verschiede-
Disziplinen befragt, die mit digitalen diesen interagiert, oft auch auf eine un- ne Aspekte ins Spiel. Zuallererst: Wenn
Daten arbeiteten. Aber auch jenseits der erwartete, nicht von den Entwickler*in- Sie seit Jahren immer beim gleichen
Wissenschaft versuchen viele Menschen, nen vorgesehene Art und Weise. Supermarkt eingekauft haben, wird die
bewusst darauf zu achten, welche Daten Verkäuferin sich auch schon gemerkt
sie hinterlassen. Was soll also sichtbar Bei diesen Beispielen gilt es, Unter- haben, was sie immer wieder einkaufen.
und was unsichtbar sein und wie ver- haltungsservices zu optimieren. Der Unterschied zur Digitalisierung ist
suchen wir, die Algorithmen für unsere Wenn ich mit meinen Versuchen aber, dass die digital gespeicherten In-
Zwecke zu nutzen? scheitere, liegt mein maximaler formationen über das Einkaufsverhalten
Verlust darin, ein für mich inter- einfacher auszuwerten und viel leich-
Können Sie ein Beispiel dafür nen- essantes Produkt nicht zu finden. ter weiterzugeben sind. Wie Sie sagen,
nen? Ja, ich habe bei diesen Diensten die man ist in Sorge, dass die Daten auch
Nehmen wir Netflix oder Amazon: Auf Funktionen der Nutzerin und der Daten- mit ganz anderen Lebensbereichen ver-
Basis der Filme und Serien, die Sie ger- spenderin. In gewisser Weise trage ich knüpft werden könnten. Wachsamkeit
ne und oft schauen, oder der Bücher, die dazu bei, dass die Plattform dazulernt. gegenüber denjenigen, die versuchen,
Sie kaufen, wird Ihnen ein Algorithmus Wenn wir allerdings in andere Nut- aus digitalen Daten über unser Verhal-
weitere Vorschläge unterbreiten. Viele zungskontexte blicken, sehen wir, dass ten Profit zu generieren, ist in jedem Fall
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titelthema
geboten. Wir müssen mehr hinterfragen, tisch ist – nämlich zum Beispiel, wer ei- Digitalisierung zu erfassen. Gleichzei-
wer welche Daten wofür nutzen darf. Ich gentlich Zugang zu diesen Daten hat und tig braucht man auch ein technisches
halte es aber für unwahrscheinlich, dass wer gerade nicht, obwohl es vielleicht Verständnis, um technologische Ent-
genau das genannte Beispiel umgesetzt von gesellschaftlichem Interesse wäre. wicklungen gut einschätzen zu können.
wird. Oder, das wäre wieder Ihr Beispiel von Ein Fokus meiner Arbeit liegt auf einer
eben, ob es eine Tendenz gibt, solidari- Metaebene: Wie forschen wir zu Digita-
Warum? sche Modelle für Krankenversicherun- lisierung? Und was bringen uns digitale
Erstens würde das bedrohliche Szenario gen aufzukündigen. Daten für die Wissenschaft?
implizieren, dass sehr verschiedene Ein-
richtungen – wie der Supermarkt und Um aus vielen Daten, der Big Data, Vordergründig könnte man ja
die Versicherung – zusammenarbeiten. etwas zu lernen, braucht man Ma- meinen, dass viele einfach zugäng-
Das darf ja derzeit nicht passieren, das chine Learning oder Künstliche liche Daten für die Wissenschaft
ist nicht erlaubt. Zweitens kennen wir Intelligenz. Das Wissen über diese ein Segen sind, oder?
aus der Literatur das Phänomen, dass Methoden ist aber in der Bevölke- Big Data ist für die Wissenschaft aus
die Potenziale einer neuen Technologie rung nicht weit verbreitet. Weiß meiner Warte weder ein Segen noch ein
oft überschätzt werden, entweder als zu die Wissenschaft hinreichend, was Fluch. Dass viele der Daten unter der
negativ oder zu positiv. Die tatsächlichen sie da tut? Hoheit großer, privater Internetfirmen
Veränderungen sind viel subtiler oder Die Explainable Artificial Intelligence und deren Profitinteressen stehen, ist für
einfach ganz anders als gedacht. Es gibt adressiert diese Fragestellung. Viele wis- die Wissenschaft wie für die Gesellschaft
die Phänomene der Mythenbildung und sen nicht, was da vorgeht, oder sie kön- ein Problem. Wir müssen uns auch der
der ‚Messiness‘. Wir hinterfragen also: nen es nicht verstehen. Die Systeme sind Verschiebungen in den Scientific Com-
Was sind die Versprechen, mit denen oft auch so komplex, dass selbst die For- munities bewusst sein. Es bilden sich
eine neue Technologie sowohl bei den schenden bei diesen Algorithmen nicht neue Disziplinen heraus, die mit diesen
Entwickler*innen als auch bei den Nut- immer nachvollziehen können, wie es zu Daten arbeiten und dafür neue Metho-
zer*innen einhergeht? Gleichzeitig müs- einer Schlussfolgerung oder Entschei- den entwickeln. Das Neue führt dann oft
sen wir uns auch ansehen, welchen enor- dung kommt. Im EU-Projekt ‚NoBIAS – auch zu einer Reflektion des Bestehen-
men Brüchen und Uneinheitlichkeiten Artificial Intelligence without Bias‘ ver- den; es wirkt also auch in die traditionell
wir bei den Datensammlungen gegen- suchen wir der Frage auf die Spur zu arbeitenden Bereiche hinein. Big Data
überstehen. Ich habe mich in meiner Ar- kommen, welche Faktoren eine KI-un- kam mit dem Versprechen, dass es tra-
beit umfassend mit Dateninfrastruktu- terstützte Entscheidung beeinflussen. ditionellen Methoden überlegen sei und
ren beschäftigt und dabei gelernt: Daten Viele beschäftigt auch die Frage, wer mit dass man damit umfassendere Erkennt-
sind unheimlich störrisch und schwierig, Künstlicher Intelligenz dazu ermächtigt nisse erlangen kann. Wie Big Data die
gerade wenn man sie zusammenführen wird, etwas schneller oder besser zu tun. Wissenschaft verändert, ist bisher noch
möchte. Diese Fragestellungen sind sehr kom- nicht hinreichend erforscht und auch ein
plex. Um sie zu beantworten, brauchen noch andauernder Prozess.
Vieles, was als bedrohlich gemut- wir unbedingt die Zusammenarbeit ver-
maßt wird, wäre also technisch schiedener Disziplinen. Darauf fokussie- Welche neuen Kompetenzen brau-
gar nicht so einfach möglich? ren wir im Digital Age Research Center chen Wissenschaftler*innen, um
Ja, um Daten zusammenzuführen, (D!ARC). mit Big Data und Künstlicher In-
muss man sie oft auf verschiedenen telligenz arbeiten zu können?
Ebenen harmonisieren, damit sie mitei- Welche Fächer braucht man da- Wir haben eine umfassende Skills-De-
nander kompatibel sind und man nicht für? Und welche Disziplinen kön- batte: Heute sind Mathematik und In-
die sprichwörtlichen ‚Äpfel und Birnen‘ nen Sie einbringen? formationstechnik in allen Disziplinen
miteinander vergleicht oder verknüpft. Am D!ARC sind verschiedene diszipli- wichtiger geworden. Diese Daten sind
Wenn einem klar ist, wie herausfordernd näre und interdisziplinäre Digitalisie- nur jenen zugänglich, die auch die Fähig-
das ist, kann man auch besser das Ge- rungsforscher*innen versammelt. Mei- keiten haben, sie herunterzuladen und
fahrenpotenzial einschätzen. Ja, große ne eigene Leitfrage war immer: Was auszuwerten. Man braucht viel Wissen
Datensammlungen könnten unter be- machen Menschen mit Maschinen und über Methoden, Tools, Plattformen und
stimmten Umständen den falschen Per- was machen Maschinen mit Menschen? Schnittstellen.
sonen das Falsche ermöglichen. Und si- Ich habe Kulturanthropologie und im
cherlich wird auch gerade versucht, vom Nebenfach Informatik und Geschichte Sind also nur die Techniker*innen
‚Mythos‘ Big Data zu profitieren. Diese studiert. Insgesamt braucht man eine die Profiteur*innen dieses Wan-
sehr pessimistischen Diskurse verde- umfassende sozialwissenschaftliche He- dels?
cken aber oft, was tatsächlich problema- rangehensweise, um die Phänomene der Nein, ich glaube, dass auch von den So-
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zial- und Geisteswissenschaften viele lich Tools, die versuchen, die Situation
Kompetenzen in die Technik hineinge- im Hörsaal oder im Seminarraum online
tragen werden müssen. Kritisches Den- nachzubilden. Ich möchte aber einen ge- Zur Person
ken, Grundlagen des wissenschaftlichen naueren Blick einfordern: Was spielt sich
und forschungsethischen Arbeitens sind im Hörsaal in welcher Situation ab? Wa- Katharina Kinder-Kurlanda ist seit Febru-
Teilbereiche, bei denen viel Expertise rum sitzen wir überhaupt im Seminar- ar 2021 Universitätsprofessorin am Digi-
in den Sozial- und Geisteswissenschaf- raum? Ich vermute, dass dahinter auch tal Age Research Center (D!ARC) und seit
ten liegt. In den technischen Fächern ist soziale Konstruktionen stehen, die für Oktober 2021 auch dessen Leiterin. Sie
man hingegen oft nicht gewöhnt, über die Beteiligten wichtig sind, wie die Ab- studierte Kulturanthropologie, Informatik
Menschen und das Soziale zu forschen. bildung von Machtstrukturen oder Kon- und Geschichte an der Eberhard-Karls-
Letztlich können wir wechselseitig stark zepte von Wissenshierarchien. Wenn wir Universität Tübingen und an der
voneinander profitieren. das gesamte Setting kritisch reflektieren, Goethe-Universität Frankfurt am Main.
können wir auch in den Online-Hörsä- Ab 2005 war sie Doktorandin in einem
Könnten Sie uns zum Abschluss len zu neuen Formen der Lehre und des EPSCR(Engineering and Physical Scien-
einen Bereich nennen, in dem Sie Austauschs kommen, die uns insgesamt ces Research Council)-geförderten Projekt
besonders von der Digitalisierung voranbringen können. zum Thema Internet of Things an der
profitieren? Lancaster University in Großbritannien.
Ich möchte eine Lanze für die On- 2009 promovierte sie mit der Dissertation
line-Kommunikation im weitesten Sinne zum Thema „Ubiquitous Computing in
brechen – vom Zoom-Meeting bis zum Industrial Workplaces“ an der Lancaster
gemeinsamen Verfassen eines Textes auf University. Nach ihrer Promotion arbeite-
Google Docs. Mit diesen Werkzeugen ist te sie als Postdoc Researcher und Visiting
es uns heute mehr denn je möglich, inter- Lecturer an der Lancaster University Ma-
national in Forschungskollaborationen nagement School. Katharina Kinder-Kur-
zusammenzuarbeiten. Das ist einfach un- landa war von 2012 bis 2016 Senior
glaublich. Ähnliches würde ich auch für Researcher und zwischen 2016 und 2021
die Online-Lehre sehen: Auch hier haben Teamleiterin für „Data Linking & Data
wir phänomenale Möglichkeiten. Security“ am GESIS – Leibniz-Institut für
Sozialwissenschaften in Köln. Gleichzeitig
Wir nutzen sie aber nicht immer war sie zwischen 2019 und 2020 Fellow
hinreichend. am Center for Advanced Internet Studies
Ja, im Moment nutzen wir hauptsäch- (CAIS) in Bochum.
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gesellschaft Buchtipp
Maschinen mit Geschlecht
Im italienischen Stummfilm La bambola vivente von Luigi Maggi
aus dem Jahr 1924 baut ein Wissenschaftler eine Puppe, die
seiner Tochter zum Verwechseln ähnlich sieht. Dieser Ma-
schinenmensch ist dabei klar weiblich. Larissa Grantner,
Doktorandin im Programm „Italian Studies“, untersucht
in einer interdisziplinären Studie, welche Rolle die Ka-
tegorie Geschlecht bei Maschinenmenschen in Scien-
ce-Fiction-Filmen spielt.
KK
Weiterlesen: www.aau.at/blog/science-fiction-filme-
warum-haben-maschinenmenschen-ein-geschlecht/
Handbuch
Kritische Stadtgeographie
Weltweit sind Städte Schau-
Verkaufende Geschichten platz gesellschaftlicher Ausei-
nandersetzungen. Angesichts
„Der Medienkonsum beginnt bei Kindern der städtischen Konflikte um
heute sehr früh. Sie stoßen in ihren ersten Mietsteigerungen, der Vertrei-
Lebensjahren auf Figuren, die medial vermit- bung marginalisierter Bevöl-
telt werden – und ihnen in anderen Lebens- kerungsgruppen, der Über-
bereichen begegnen: Bibi & Tina läuft nicht wachung öffentlicher Räume
Aleksandr/Adobestock
nur im Fernsehen, sondern findet sich auch und der Privatisierung von
auf der Jausenbox, am Regenschirm und Infrastruktur ist auch das Inte-
als Spielfiguren wieder“, erläutert Caroline resse der Sozialwissenschaften
Roth-Ebner (Institut für Medien- und Kom- am Thema „Stadt“ gewachsen.
munikationswissenschaft). Caroline Roth- Vor allem im angloamerika-
Ebner hat untersucht, wie Volksschulkinder und deren Eltern mit diesen so genannten nischen Raum hat sich eine
medialen Konsumerlebniswelten umgehen. kritische Stadtgeographie
entwickelt, die inzwischen auf
umfangreiche theoretische wie
auch empirische Arbeiten zu-
Polen zwischen rückblicken kann. Das Hand-
Wie entscheiden Hitler und Stalin
buch „Kritische Stadtgeogra-
phie“, das unter anderem von
wir? Matthias Naumann (Institut
für Geographie und Regio-
nalforschung) herausgegeben
Der Psychologe
Sergii Figurnyi/Adobestock
wird, ist nun in fünfter Aufla-
Lars Reich mo- ge erschienen.
delliert mensch-
liches Entschei- Belina, B., Naumann, M. &
dungsverhalten. Strüver, A. (Hrsg.) (2022).
Er versucht also Handbuch Kritische Stadt-
herauszufinden, geographie. Münster: Ver-
welche kogniti-
Müller
Am 1. September 1939 griff das nationalso- lag Westfälisches Dampf-
ven Prozesse zu zialistische Deutschland Polen an. Da Hitler boot.
welchen Entscheidungen führen. Sein Ziel ist sich kurz zuvor mit Stalin über die Teilung des
es, das Verhalten mathematisch abzubilden. Landes verständigt hatte, marschierte 17 Tage
„Alle Menschen entscheiden im Prinzip sehr später auch die Rote Armee in Polen ein. Für
ähnlich. Einzelne kognitive Prozesse sind 21 Monate stand das Land nun unter Herr-
aber unterschiedlich stark ausgeprägt“, er- schaft zweier extremer Besatzungsmächte. Ein
klärt er. Reich arbeitet im Rahmen des Dok- Forschungsteam unter der Leitung von Dieter
toratskollegs DECIDE an seiner Dissertation. Pohl (Institut für Geschichte) untersucht nun
Weiterlesen: www.aau.at/blog/wie- Strukturen und Logiken der beiden Regime in
entscheiden-wir/ diesem durch Zeit und Raum eingegrenzten
Rahmen. Das Projekt wird vom österreichi-
schen Wissenschaftsfonds FWF gefördert.
10 | ad astra. 1/2022Kann ein Filmverbot
für Nicolas Cage
Menschenleben retten?
Dass zwei korrelierende Ereignisse nicht unbe-
dingt kausal miteinander zusammenhängen, ist
eine von vielen Achillesfersen der Statistik. Heute
stehen uns mehr sozioökonomische Daten denn
je zur Verfügung. Damit diese von Entschei-
dungsträger*innen auch sinnvoll und korrekt
genutzt werden können, braucht es innovative
und leistungsstarke Werkzeuge für deren sta-
tistische Analyse. Gregor Kastner ist Koordina-
tor eines FWF-Zukunftskollegs, in dem Ex-
pert*innen aus unterschiedlichen Disziplinen
an solchen neuen Instrumenten arbeiten.
Interview: Romy Müller Foto: Daniel Waschniggesellschaft
Daten bestimmen seit Ausbruch lem geht ja davon aus, dass die Zahl der gebildet haben oder wo es zu Überlas-
der Pandemie unser Leben: Sie Beobachtungen bei relativ wenigen Va- tungen kam. Wir arbeiten also mit ei-
sind die Grundlage dafür, ob wir riablen hoch ist. Diese große Menge an ner Fülle von verschiedenen Variablen,
ins Kino gehen dürfen oder in wel- Daten trägt die Statistik unter gewissen welche in Verbindung mit statistischen
che Länder wir reisen können. Voraussetzungen in die richtige Rich- Modellen Schlussfolgerungen und Vor-
Schlägt sich dieser Hype auch auf tung, ohne komplexe Methoden anwen- hersagen treffen lassen. Diese kann man
nichtmedizinische Sphären nie- den zu müssen. Wir widmen uns jedoch für strategische Entscheidungen zur
der?
Das, was wir gerade erleben, hat natür-
lich mit der Tagesaktualität der Pande-
mie zu tun. In anderen Bereichen sind
Daten und statistische Schlussfolgerun- Zum Zukunftskolleg
gen derzeit nicht ganz so prominent.
Wofür statistische Methoden verwendet Die Menge an sozioökonomischen Daten nahm in den letzten
werden, unterliegt also auch Moden. Jahren deutlich zu. Gleichzeitig werden diese immer komple-
Grundsätzlich sind viele unserer Werk- xer. Nimmt man unter die Lupe, welche Daten für Entschei-
zeuge schon alt und halten sich über
Aufmerksamkeitsspannen hinweg. Die dungsträger*innen aufbereitet werden, erkennt man: Die
Statistik kommt ja aus der Staatslehre, ständig wachsende Datenmenge wird bei weitem nicht voll
für die man Volkszählungen gemacht ausgeschöpft. Ein Team von Forscher*innen aus den Berei-
hat. Erst später kam die Abstraktion auf chen Statistik, maschinelles Lernen, Ökonomik, Sozialwis-
ein Modell dazu.
senschaften und Informatik versucht mit neuen Methoden
Wir spüren, was die Entschei- zu besseren Schlussfolgerungen aus den Daten zu gelangen.
dungsträger*innen aus Daten Das Projekt wird vom österreichischen Wissenschaftsfonds
schlussfolgern. Als Laiin verste- FWF gefördert.
he ich von den dahinterstehenden
Methoden aber nur sehr wenig.
Sind diese wirklich so schwierig
zu erklären? vorrangig dem Problem der Hochdimen- Verfügung stellen.
Jein. Wie viel Zeit haben wir denn? sionalität, wo wir mit verhältnismäßig
(lacht) Unsere Methoden sind an der wenigen Beobachtungen viele Variablen Stehen den Politiker*innen genü-
Schnittstelle zwischen Mathematik und gleichzeitig untersuchen. In anderen gend solche Entscheidungsgrund-
beobachtbarer Welt verwurzelt. Sie Worten: möglichst viel lernen mit einer lagen zur Verfügung?
sind oft sehr abstrakt, und sie zu verste- endlichen Menge an Daten. Bei diesen Daten und ihre statistischen Auswer-
hen wird von wenigen als unterhaltsam Problemen muss mit Bedacht modelliert tungen spielen eine zunehmend größere
empfunden. Ob man wirkliches Inter- werden, um ungenaue, übergenaue oder Rolle, aber dennoch: Es ist vieles nicht
esse daran entwickelt, ist also auch Ge- gar falsche Schlussfolgerungen mög- getan, was man noch tun könnte. An
schmackssache. Gleichzeitig birgt das lichst zu vermeiden. der Schnittstelle zur Politik ist es wich-
Informationsdefizit auch Gefahren in tig zu betonen, dass statistische Model-
sich: Die Statistik wird oft als ‚Wahrsa- Arbeiten Sie mit konkreten Frage- lierung nur eine von vielen Grundlagen
gerdisziplin‘ gesehen, vor allem von je- stellungen oder geht es Ihnen um für die Entscheidungsfindung darstellt.
nen, die keinen fundierten Einblick in das abstrakte Modell? Sie dient den Verantwortlichen als Prog-
die Methoden und ihre Grenzen haben. Sowohl als auch, aber für mich gilt: real nosetool einerseits und als Empfehlung
questions matter. Wir gehen also in der andererseits. Für sie ist es wichtig, sich
Im Zukunftskolleg „Hochdimensi- Regel von konkreten Fragestellungen aus. auf zuverlässige Ergebnisse berufen zu
onales statistisches Lernen: Neue können.
Methoden für Wirtschafts- und Nehmen wir das konkrete Beispiel
Nachhaltigkeitspolitik“ geht es der nachhaltigen Mobilitätsange- Damit einher geht aber auch die
darum, aus großen Datensätzen bote in Städten. Welche Daten ste- Gefahr, dass man nur jene Zahlen
Brauchbares für Entscheidungs- hen Ihnen hier zur Verfügung? nutzt, die die eigene Intention un-
träger*innen zu generieren. Wie Über Mobiltelefondaten wissen wir, wer terstützen.
groß sind denn Ihre Datensätze? sich wo wann bewegt hat. Daraus kön- Ja, in der politischen Argumentation
Das klassische Machine-Learning-Prob- nen wir ablesen, wo sich Ansammlungen kann es auch vorkommen, dass man sich
12 | ad astra. 1/2022gesellschaft
auf Quellen bezieht, die möglicherweise gewissermaßen Datenpunkte, und ich
stärker der eigenen Intention dienen, überlege mir, inwiefern diese meine Mei-
als dass sie für sich seriös und plausibel nung verändern. Dieser Vorgang wird als
sind. Bayesian thinking bezeichnet. Ich glau-
be, diese bewusste Differenzierung zwi-
Gehen wir im positiven Falle da- schen einem Gefühl zu einer Sache und
von aus, dass es sich dabei um dem datengestützten Weg zu Wissen ist
Missverständnisse handelt. Worin am augenfälligsten. Ich würde das als
liegen denn Potenziale für solche Formalisierung des Alltagserkenntnis-
Fehleinschätzungen? begriffs bezeichnen.
Klassisch ist die Unterscheidung zwi-
schen Korrelation und Kausalität. Ver- Aus den vorliegenden Daten-
gleicht man die Erscheinungstermine punkten rechnen Sie dann in die
von Filmen mit Nicolas Cage mit der Zahl Zukunft. Macht Sie dieser vor-
der jährlich in Pools ertrinkenden Perso- wärtsgerichtete Blick zu einem op-
nen in den USA, könnte man meinen, die timistischen Menschen?
Menschen ertränken sich, wenn Nicolas Als Statistiker bemühe ich mich darum,
Cage gehäuft schauspielert. Das ist na- möglichst korrekte Vorhersagen zu tref-
türlich ein Unfug. Bei jeder Schlussfol- fen. Was die Bewertung angeht, verweise
gerung müssen wir uns also fragen: Sind ich immer wieder auf unsere fachlichen
die Dinge wirklich kausal voneinander Möglichkeitsräume: ‚Ob etwas gut oder
abhängig oder ist das nur eine Korrela- schlecht ist, obliegt nicht der statisti-
tion? In der Pandemie hören wir gerne schen Methode.‘ Die intensive Beschäf-
die geflügelte Phrase von den ‚bewährten tigung mit Statistik alleine macht mich
Maßnahmen‘. Ohne deren Sinnhaftigkeit
grundsätzlich in Frage zu stellen, ist für
also weder zu einem optimistischen
noch zu einem pessimistischen Men-
Zur Person
mich oft unbeantwortet: Wie hat man schen. Für die Statistik selbst jedoch Gregor Kastner ist seit Oktober 2020
deren Erfolg gemessen? Manchmal wäre sehe ich optimistisch in die Zukunft. als Universitätsprofessor für Statistik
es ehrlicher zu sagen, man weiß manches an der Fakultät für Technische Wis-
nicht, anstatt Kausalitäten zu verkün- Mathematiker*innen und Statis- senschaften tätig. Kastner studierte
den, die man nicht belegen kann. tiker*innen sprechen häufig von Technische Mathematik und Informa-
der Schönheit ihres Fachs. Was ist tikmanagement sowie die Lehramts-
Kann man menschliches Verhal- denn schön an der Statistik? studien Informatik, Mathematik und
ten überhaupt gut modellieren? Für mich sind statistische Modelle dann Bewegung & Sport an der Universität
Das ist das Schöne an der Statistik: schön, wenn sie einfache Sachverhalte Wien und an der Technischen Univer-
Wenn viele unabhängige Partikel agie- erkennen können, aber auch die Flexi- sität Wien. Internationale Erfahrungen
ren, können wir gut vorhersagen, was im bilität haben, ‚um die Ecke zu denken‘. sammelte er an der ETH Zürich und
Durchschnitt passiert und welche Vertei- Simplizität ist also weder vorgegeben als Visiting Scholar an der University
lung dieser Schnitt hat, also was für das noch ausgeschlossen, vielmehr gilt: So of Chicago Booth School of Business
große Ganze relevant ist. Schwierig wird einfach wie möglich, so kompliziert wie (USA) und der Jiangxi University of
es, wenn eine starke Abhängigkeit zwi- nötig. Finance and Economics (China). 2014
schen den Partikeln besteht, also wenn promovierte Kastner an der Universität
sich beispielsweise Menschen herden- Linz sub auspiciis. Vor seiner Beru-
haft verhalten. Dann können einzelne fung an die Universität Klagenfurt war
Schmetterlingseffekte sehr viel beein- er Senior Postdoc (FWF) und Senior
flussen. Lecturer sowie Assistenzprofessor am
Institute for Statistics and Mathematics
Woran merken Sie in Ihrem priva- der Wirtschaftsuniversität Wien. Seine
ten Alltag, dass Sie Professor für Forschungsschwerpunkte liegen in der
Statistik sind? Bayesschen Statistik und Ökonomet-
Ein Beispiel: Ich nehme a priori wahr, rie, der computationalen Statistik und
dass ich zu einem bestimmten Phä- der mathematischen Modellierung von
nomen eine Meinung habe. Im Alltag Unsicherheiten.
kommen dann Erfahrungen daher, also
ad astra. 1/2022 | 13Die Faszination des Mittelalters
Von Kreuzzügen in immersiven Computerspielen über blutige Schlachten in Kinofilmen bis hin zu
Ritterspielen zur Belustigung von Tourist*innen – das Mittelalter begleitet uns ständig. Abseits
der populärkulturell geprägten Assoziationen ist es jedoch vor allem die Beschäftigung mit den
gewöhnlichen Routinen und Handlungsimpulsen im mittelalterlichen Alltag, die das Zeitalter für
uns begreiflich macht.
Text: Karen Meehan Foto: Archivist/Adobestock
Die Bezeichnung „Mittelalter“, die sich das Negative beharrlich im allgemeinen für Geschichte, bietet zur besseren Ori-
ausgehend von der humanistischen Be- Sprachgebrauch nieder – was als rück- entierung eine kurze Einordnung: Unter-
wegung ab dem 14. Jahrhundert als ständig oder schlecht erklärt werden soll, teilt in Früh-, Hoch- und Spätmittelalter
Abgrenzung zur Moderne ausbreitet, wird oft als mittelalterlich bezeichnet. erstreckt sich die Epoche – auf Westeu-
schleppt von Anfang an negative Assozi- ropa bezogen und nach konventioneller
ationen mit sich, von Bildungskatastro- Christian Jaser, Universitätsprofessor für Berechnung – über einen Zeitraum von
phe und Gewalttätigkeit bis zum Mangel Mittelalterliche Geschichte und Histori- grob 1.000 Jahren, wobei der Fall des
an Zivilisation. Auch heute schlägt sich sche Grundwissenschaften am Institut Römischen Reiches im Jahr 476 den An-
14 | ad astra. 1/2022gesellschaft
sprachigen Raum sind uns aus den frühen bezogen. Das Sammeln und Studieren
Jahrhunderten des Mittelalters wenige von mittelalterlichen Quellen diente im
Werke erhalten geblieben, und diese lie- 19. Jahrhundert als identitätsstiftendes
fern mitunter eine schwer überprüfba- Moment für den frühen Nationalstaat.
re, monologische Darstellung. Mit dem Mit der zunehmenden Integration Euro-
Übergang ins Hochmittelalter, um das 11. pas und der neuen europäischen Identität
Jahrhundert, fließen die Quellen immer nahm der Fokus auf einzelne National-
reichlicher, und das setzt sich in der städ- mittelalter mit der Zeit etwas ab. Heute,
tischen Welt des Spätmittelalters fort, so mit der – auch pandemiebedingten –
dass Mediävist*innen heute anhand der Rückkehr des Nationalstaats, beobach-
Fülle an Originalmaterialien in den Ar- ten Mediävist*innen populistische Strö-
chiven nuancierte Aussagen über das Le- mungen am rechten Rand des politischen
ben im Mittelalter treffen können. Aber Spektrums, die sich in ihren Manifesten
auch für das quellenarme Frühmittelalter ausgiebig an mittelalterlichen Bezügen
ergeben sich durch Perspektivenwechsel bedienen und die populäre Faszination
in den Fragestellungen laufend neue Er- mit dem Mittelalter mittels kruder Bil-
kenntnisse. dersprache instrumentalisieren. Chris-
tian Jaser unterstreicht hier nochmals
Unter die jüngeren Ansätze, das finstere die Notwendigkeit einer möglichst diffe-
Mittelalter aus wissenschaftlicher Sicht renzierten Erforschung des Zeitalters in
zu durchleuchten, reiht sich auch die all seiner Vielfalt samt Wissenstransfer in
interdisziplinäre Forschung zu Klang- die Gesellschaft, insbesondere wo neuere
landschaften, an der die Kunstgeschich- Erkenntnisse von der traditionellen Idee
te, die Musikwissenschaften, die Philo- eines homogenen christlichen Mittelal-
logien und die Mediävistik gemeinsam ters des Abendlandes klar abweichen.
arbeiten. Allgemein gilt das Mittelalter,
vor allem im Gegensatz zu den lautstar-
ken Industrialisierungs- und Urbanisie-
„
rungsbewegungen der Moderne, als stille „Eine sorgfältige Interpretation
Epoche. Forscher*innen blicken heute
hinter diese weit verbreitete Vorstellung von Quellen ermöglicht die
der dörflichen Idylle, indem sie etwa un- Annäherung an den völlig an-
tersuchen, ob im Mittelalter zwischen dersartigen mittelalterlichen
Klang und Lärm unterschieden wurde
und wie Stadtobrigkeiten realpolitisch Blick auf die Welt.“
reagierten, um Lärm zu reglementieren. (Christian Jaser)
Die differenzierte Betrachtung von un-
fangspunkt bilden kann und verschiedene terschiedlichen räumlichen Einheiten wie Für Christian Jaser liegt die persön-
Ereignisse um 1500, wie etwa die Erfin- Stadt und Land, aber auch Unterschie- liche Faszination des Mittelalters vor
dung des Buchdrucks, der Fall Konstan- de in der Wahrnehmung und Reaktion allem darin, wie sehr sich die Sicht-
tinopels und die Reformation, das Ende – etwa von Bauern und Geistlichen auf weise der damaligen Welt von der vor-
des Zeitstrahls skizzieren. den Klang von Glocken – gehören dabei wiegend säkularen Gesellschaft im
„ ebenso zur Lautsphärenforschung wie die
Aufarbeitung von literarischen Texten
mit ihrem Reichtum an Beschreibungen,
zum Beispiel jener Klangräume, die sich
heutigen Mitteleuropa unterscheidet.
Insbesondere schätzt er, dass mit jedem
neuen Erkenntnisgewinn gegenwärtige
Gewissheiten relativiert werden. Eine
„Das Frühmittelalter wird auf-
bei einem mittelalterlichen Fest mit laut sorgfältige Interpretation von Quellen
grund der Armut an schrift- spielenden höfischen Pfeifern oder an ermöglicht die Annäherung an den völlig
lichen Quellen mitunter als Markttagen mit Stadtschreiern entfalten. andersartigen mittelalterlichen Blick auf
die Welt. Das fördert die Reflexion über
Dark Ages bezeichnet.“
Christian Jaser beschreibt das Mittelal- die eigene Zeit und erinnert uns, dass
(Christian Jaser) ter als dynamisches Forschungsfeld, das unser heutiges Denken ebenso historisch
sich von Forschungsgeneration zu For- und veränderlich ist.
Im angelsächsischen Raum wird das schungsgeneration verändert, weil die je-
Frühmittelalter aufgrund der damals weilige Gegenwart aus der Fragestellung
vorherrschenden mündlichen Tradition nicht auszublenden ist. Lange Zeit war
und der damit einhergehenden Armut an die europäische Geschichtswissenschaft,
schriftlichen Quellen mitunter als Dark die heute um die 150 Jahre alt ist, in ihrer
Ages bezeichnet. Auch aus dem deutsch- Forschungstradition eher nationalstaats-
ad astra. 1/2022 | 15„Die Krise sind
nicht die Menschen
auf der Flucht.“
Die Omnipräsenz der Coronapandemie hat Themen wie Flucht und Migration aus der
medialen Sichtbarkeit verschwinden lassen. Jedoch zwingen anhaltende Konflikte in Af-
ghanistan, im Sudan, in Belarus oder entlang der ‚Balkanroute‘ täglich viele Menschen,
ihre Heimatländer zu verlassen. Caroline Schmitt forscht zu Migration und Inklusion und
hat mit ad astra über die aktuellen Spannungsfelder gesprochen.
Interview: Katharina Tischler-Banfield Fotos: Caroline Schmitt & Andrea Schombara
Hat die Flüchtlingskrise 2015 Euro- gleichheiten und zunehmend mehr auch Weg begeben müssen, zum Beispiel über
pa verändert? Klimakatastrophen. das Mittelmeer oder über die ‚Balkanrou-
Ich möchte eingangs etwas anmerken: Das bemerkenswerte am ‚langen Sommer te‘, um Flüchtlingsschutz beantragen zu
Der Begriff ‚Flüchtlingskrise‘ hat sich sehr der Migration‘ 2015 war, dass Menschen können. Ich vermute, viele haben noch
stark in der Debatte zu Fluchtmigration es geschafft haben, das Migrationsregime Bilder und Erlebnisse aus diesem Sommer
zementiert. Ich finde das problematisch. der EU parziell außer Kraft zu setzen und im Kopf – zum Beispiel von Bahnhöfen, an
Das Problem sind nicht die Menschen, die den schweren Weg nach Europa zu bewäl- denen Menschen angekommen sind und
fliehen müssen, sondern die Ursachen von tigen. Die Paradoxie daran ist, dass sich mit Kleidung und Spielsachen empfan-
Flucht wie Krieg, Verfolgung, Armut, Un- Menschen auf einen lebensgefährlichen gen wurden. Der Begriff der so genannten
16 | ad astra. 1/2022gesellschaft
‚Willkommenskultur‘ wurde geprägt und geben. Fluchtmigrationsprozesse machen nicht überbewerten, weil sie die national-
es herrschte eine Aufbruchstimmung, die diese Ungleichheiten sichtbar. Es gibt zwar staatliche Politik nicht aushebeln können
mit vielen etwas gemacht hat. kein Recht auf Mobilität, auf das man sich und Menschen auf der Flucht nicht sugge-
berufen könnte, aber es gibt das interna- rieren sollten, in einem sicheren Raum zu
Was genau hat sie mit uns gemacht? tionale und europäische Flüchtlingsrecht, leben, in dem etwa Abschiebungen nicht
Es gab viel Solidarisierung. Solidarität ent- das es anzuwenden gilt. Dadurch wird mehr passieren würden. Zivilgesellschaft-
steht gerade dann, wenn Menschen sozia- auch eine weiterreichende Problematik liche Initiativen sind wichtig und können
le Ungleichheiten als zu groß empfinden. ins Licht gerückt: Wie und wo wir uns in viel bewegen. Sie dürfen aber nicht dazu
Man möchte das nicht mehr hinnehmen der Welt bewegen können, hängt maßgeb- führen, dass sich Nationalstaaten oder die
und kollektiv für eine Veränderung ein- lich von unserem Pass ab. Mobilität ist ein EU aus der Verantwortung ziehen.
stehen. Das wurde 2015 – auch durch die Privileg, das bei unserer Geburt festgelegt
breite, mediale Berichterstattung – ganz wird. Die Politikwissenschaftlerin Ayelet Sind „Parallelgesellschaften“ hin-
stark sichtbar und spürbar. Menschen ha- Shachar nennt das die ‚Birthright Lottery‘. derlich für eine inklusive Gesell-
ben mit anderen mitgefühlt, die sie nicht Ohne unser Zutun haben wir bestimmte schaft?
kannten, mit Biografien, die ihnen nicht Bewegungsrechte oder eben nicht. Das ist Der Begriff der ‚Parallelgesellschaft‘ ver-
vertraut waren. eine Form von Ungleichheit, die mit hu- mittelt den Eindruck, als würden sich be-
manitären Werten in Konflikt gerät. stimmte Menschen von anderen bewusst
War das auch den großen Zahlen
an ankommenden Menschen ge-
schuldet?
In Österreich war es definitiv eine neue
„ abschotten. Ähnlich wie beim Integrati-
onsbegriff geht man von zwei getrennten
Gruppen aus: von denen, die einer Stadt
oder einem Land vermeintlich zugehörig
Situation. Viele jüngere Menschen hat-
„Das Problem sind nicht die seien, und von denen, deren Zugehörig-
ten zum ersten Mal unmittelbar mit dem Menschen, die fliehen müs- keit in Frage gestellt und an Bedingungen
Thema Flucht zu tun; manche lebensältere sen, sondern die Ursachen von geknüpft wird. Das baut mehr Ungleich-
Menschen erinnerten sich an eigene fa- heiten auf, als ihnen entgegenzuwirken.
miliale Verwobenheiten. Man muss dazu
Flucht wie Krieg, Verfolgung, Inklusion stellt hingegen heraus, dass
sagen: Flucht ist ja keine neue Thematik. Armut, Klimakatastrophen.“ Gesellschaft durch Diversität geprägt ist,
Die ganze Menschheitsgeschichte ist eine (Caroline Schmitt) sei es in Bezug auf Nationalität, Sprache,
Geschichte von Migration, Flucht und Ver- Alter, Geschlecht oder Weltanschauungen.
treibung. Und dennoch hat sich die Lage Wenn wir Inklusion als Menschenrecht
2015 durch Kriege und militärische Kon- Wie können wir diesen Ungleichhei- fassen, dann darf niemand aufgrund von
flikte zugespitzt. Die Zahl der Menschen ten begegnen? Diversitätsdimensionen ausgeschlossen
auf der Flucht hat sich in den letzten zehn Auf EU-Ebene gibt es noch keine nach- sein.
Jahren auf über 80 Millionen verdoppelt. haltige Lösung. Die Festsetzung geflüch-
teter Menschen in ‚Geflüchtetenlagern‘
Was ist von der „Willkommenskul- und -unterkünften ist jedenfalls keine. Es
tur“ sieben Jahre später übrigge- braucht ein gemeinsames, europäisches
blieben? Vorgehen. Dabei kann sich der Blick ins
Davon spricht im Moment kaum jemand. Lokale und Regionale lohnen, wo sich
Abschottung ist das Thema der Stunde. kreative Ansätze zeigen. Zum Beispiel die
Viele Projekte und Initiativen, die 2015 Idee der ‚Solidarischen Stadt‘. Sie orien-
entstanden sind, haben sich zwar institu- tiert sich am US-amerikanischen und ka-
tionalisiert, und es gibt auch weiterhin so- nadischen Konzept der ‚Sanctuary City‘
lidarisches Engagement, aber die EU ringt aus den 1970er Jahren. Städte wie Toronto
noch immer um Lösungen im Umgang mit oder New York City wollen allen Menschen
Fluchtmigration. Zeitgleich sterben Men- unabhängig von ihrem Aufenthaltsstatus
schen auf den Fluchtrouten, erleben Push- Teilhabe und Zugang zu Kultur, Gesund-
Backs und werden immobilisiert. heit, Bildung, Wohnraum ermöglichen.
Diese Konzepte sind für die Umsetzung Zur Person
Europa und im Speziellen die EU von Inklusion auch aus Forschungssicht
sieht sich als Wertegemeinschaft, interessant. In Europa versuchen zum Bei- Caroline Schmitt ist seit März 2021
die für Frieden, Menschenrechte spiel Barcelona oder Zürich solidarische Professorin für Migrations- und
und Gleichstellung steht. Werden Stadtkonzepte umzusetzen. Inklusionsforschung. Sie studierte
diese Werte bei der Diskussion um Erziehungswissenschaft mit den Ne-
Fluchtthematiken ausgeklammert? Sind diese Initiativen auf regiona- benfächern Soziologie und Psychologie
Es gibt zwar immer wieder den Aufruf an ler Ebene der Schlüssel zum (Inklu- an der Universität Trier. Ihre Schwer-
die humanitären Werte Europas und es sions-)Erfolg? punkte in Forschung und Lehre sind
werden Inklusionsdebatten geführt, aber Konzepte wie jenes der ‚Solidarischen Solidarität, Inklusion und Diversität in
viele Menschen sind davon exkludiert. Stadt‘ stiften Verbindungen zwischen der Migrationsgesellschaft, inter- und
Grund-, Menschen- und Kinderrechte Menschen und sind Ausdruck einer trans- transnationale Soziale Arbeit, pädago-
werden nicht für alle Menschen umgesetzt. nationalen Verbundenheit und Verantwor- gische Professionalität und Krisen- und
Damit kann sich Europa nicht zufrieden- tungsübernahme. Man darf sie aber auch Katastrophenforschung.
ad astra. 1/2022 | 17Fehlende Redaktionen in
der schönen, neuen Medienwelt
Die scheinbare Demokratisierung der Medienteilhabe führt dazu, dass die Vorteile von Redaktio-
nen wegfallen. Jede*r kann vermeintliche Informationen verbreiten, ohne gründliche Recherche
von Positionen und Gegenpositionen sowie die Einordnung von Erkenntnissen. Wir haben mit
dem Kommunikationswissenschaftler Rainer Winter darüber gesprochen, was uns derzeit fehlt,
und was wir dringend brauchen.
Interview: Romy Müller Fotos: graphiCrash/Adobestock & privat
„Gäbe es das Internet nicht, wäre großes Gehör. Wie schätzen Sie die gewarnt werden. Im Vergleich zur Spani-
die Pandemie längst vorbei“, habe Rolle der digitalen Medien in der schen Grippe sind wir nun zu Beginn des
ich im November in einem Tweet Pandemie ein? 21. Jahrhunderts im Vorteil. Gleichzeitig
gelesen. Zwei Lesarten sind mög- Die starke Durchdringung der Gesell- sind die so genannten Sozialen Medien
lich: Die Informationsflut hält die schaft mit Medien, insbesondere auch aber auch ein Problem, weil sie zur He-
Pandemie allgegenwärtig. Gleich- digitalen Medien, ermöglicht einen rausbildung von neuen Öffentlichkeiten
zeitig finden Wissenschaftsskepsis raschen Informationsfluss. Vor einer führen, in denen auch desinformiert
und Anti-Impfkampagnen online Gefahr wie einer Pandemie kann gut wird.
18 | ad astra. 1/2022gesellschaft
Was verabsäumen Facebook und bieten, das meiner Ansicht nach unsere Vermittlung von Medienkompetenz?
Co. Ihrer Wahrnehmung nach? Gesellschaft dringend braucht: Redakti- Nehmen wir das Beispiel Wikipedia. Alle,
Facebook ist ein Vermittler und kein Pub- onen. Bevor ein Artikel beispielsweise in die sich dort als Expert*innen fühlen,
lisher. Es handelt sich um eine Plattform, der Frankfurter Allgemeinen Zeitung er- können ihre Thesen veröffentlichen. Die
die im Sinne des Plattformkapitalismus scheint, wurde er meist von sechs Perso- Korrektur erfolgt über die Community,
um Aufmerksamkeit, Daten und finanziel- nen gelesen. Es geht um Recherche, Ein- eine Redaktion fehlt – ähnlich wie bei Fa-
len Gewinn buhlt. Die Ideologie des Silicon ordnung, Fakten als Basis. cebook. Wikipedia hat es geschafft, dass
Valley gab ursprünglich vor, demokratisie- es kaum mehr Lexika gibt. Sie hat, wie
rend zu wirken und alle dazu einzuladen, Während den vergangenen zwei schon oben erwähnt, die intellektuelle
aktiv zu partizipieren. Heute zeigt sich, Jahren wurde auch das normale Autorität von Gelehrten ins Wanken ge-
dass das auch ein Problem darstellen Gespräch von Mensch zu Mensch bracht. Gleichzeitig hat man das Gefühl,
kann. Wir haben intellektuelle Autoritäten häufig mediatisiert. Wir treffen uns das Wissen der Welt über das Eingangstor
damit zerstört, indem online jede*r seine nun oft auf Skype und Zoom. Was Smartphone stets bei sich zu tragen. Da-
Thesen verbreiten und damit bei reichlich verändert sich dadurch für unsere mit man dieses Wissen aber gut einordnen
Geschick viel Gehör finden kann. Die gro- Kommunikation? und damit umgehen kann, brauchen wir
ßen Religionen verlieren an Bedeutung, Die digital vermittelte Kommunikation unter anderem die Medienpädagogik, die
gleichzeitig tauchen immer mehr ‚unsicht- abstrahiert von der realen Interaktion diese Kompetenzen vermittelt. Sie findet
bare Religionen‘ (Thomas Luckmann) auf, von Angesicht zu Angesicht. Wir haben in aber im Vergleich deutlich weniger gesell-
die das Bedürfnis des Menschen, an etwas den letzten Monaten gelernt, wie wichtig schaftliches Gehör.
zu glauben, bedienen, ohne dass sie auf uns das persönliche Gespräch trotz der
den ersten Blick als religiöse Formationen technischen Alternativen ist. Das zeigt
begriffen würden. Im Internet entstehen sich auch dadurch, dass wir in epidemio-
neue ‚Glaubensgemeinschaften‘. Fundier- logisch besseren Zeiten rasch wieder zur
tes, von Expert*innen entwickeltes Wissen realen Begegnung zurückkehren. Wir sind
gerät dabei oft ins Hintertreffen. angewiesen darauf, anderen so zu begeg-
nen, und bilden in der Interaktion unsere
Sie beschreiben soziologische Phä- Persönlichkeit heraus. Ja, es ist gut, dass
nomene. Inwiefern kann eine Tech- uns die digitalen Kommunikationsmittel
nik dafür verantwortlich sein? zur Verfügung stehen und wir auch über
Facebook nutzt eine algorithmische Steue- Kontinente hinweg so in Kontakt bleiben
rung, die intransparent ist. Wir sehen nur können. Es ist besser als gar keine Kom-
ihre Auswirkungen: Menschen werden mit munikation. Aber es kann die direkte Be-
bestimmten Informationen versorgt, die gegnung nicht ersetzen.
zu Echokammern und negativen Effekten
führen. Dabei können auch Ressentiments Wie einschneidend sind die aktuel-
und negative Gefühle verstärkt werden. len Veränderungen Ihrer Wahrneh-
Als Nutzer*in folgt man den Affekten, und mung nach?
man wird in seinen eigenen Auffassungen Wir sind auf dem Weg zu einer digitalen
bestärkt. Wie am Stammtisch schimpft Gesellschaft und stecken inmitten eines
man gemeinsam vor sich hin. Ich sehe da- Epochenwandels, den wir zu beschreiben
rin auch eine Gefahr für die Organisation versuchen. Blicken wir zurück: Als im 19. Zur Person
unserer Gesellschaft und unsere Demo- Jahrhundert immer mehr Menschen lesen
kratie. und schreiben lernten, hat dies das Welt- Rainer Winter ist seit 2002 Professor für
verhältnis und das Verhältnis der Indivi- Medien- und Kulturtheorie am Institut
Worin liegt der Unterschied zum duen zu sich selbst ganz entscheidend ver- für Medien- und Kommunikationswissen-
Stammtisch? ändert. Mit dem Lesen und Schreiben war schaften. Er habilitierte sich in Soziologie
Ich denke, dass am Stammtisch die Infor- auch eine komplexe Gedächtnisleistung an der Technischen Universität Aachen.
mationen und Meinungen vielleicht noch verbunden. Man lernte Texte auswendig. Rainer Winter ist (Mit-)Autor und (Mit-)
etwas diverser vorliegen, als dies online oft Das tritt mit der Digitalisierung in den Herausgeber von mehr als 30 Büchern,
der Fall ist. Man setzt sich auseinander. Hintergrund. Ich frage mich auch, wie sich darunter: Handbuch Filmsoziologie
Auf Facebook sehe ich häufig nur Infor- das Lernen bei Kindern mit dem iPad ver- (2022), Film als Kunst (2020), (Mis)Un-
mationen, die mittels Targeting auf mich ändert, und stelle in Frage, welche Auswir- derstanding Political Participation: Digital
zugeschnitten sind. Viele übernehmen kungen das auf die Fähigkeit zur Konzen- Practices, New Forms of Participation and
vorfabrizierte Meinungen, die in der Regel tration und zur intensiven Beschäftigung the Renewal of Democracy (2018), Die
direkt die Affekte ansprechen. Man weiß, hat. Ich meine, Kindern sollte Wissen mit Kunst des Eigensinns. Cultural Studies
man richtet sich an Gleichgesinnte und beidem vermittelt werden: mit dem Buch als Kritik der Macht (2017 zweite Auflage,
schaltet Über-Ich-Kontrollen aus. und dem iPad. chinesische Übersetzung 2019) und Glo-
bal America? The Cultural Consequences
Den Medienwandel bekommen die Um gesellschaftlich teilhaben zu of Globalization (2003, deutsche Über-
großen Medienhäuser zu spüren. können, braucht man heute digital setzung 2003, chinesische Übersetzung
Sie hätten uns aber gerade jetzt etwas zu literacy. Wie steht es aber um die 2012).
ad astra. 1/2022 | 19bildung Buchtipp
Wie gut unterrichte ich?
Wenn der Unterricht von Lehrer*innen extern evalu-
iert werden soll, stehen alle Beteiligten vor vielen
Herausforderungen. Ein Self-Assessment-Tool
hingegen kann Lehrer*innen eine wertvolle
Rückmeldung zur Qualität ihres Unterrichts
geben, ohne ihre Kompetenzen öffentlich in
Frage zu stellen. Elisa Reci, ehemalige Dok-
torandin am Institut für Informatikdidaktik,
hat eine entsprechende Plattform erarbeitet.
Mü
www.aau.at/blog/selbstevaluationstool-
lle
r
fuer-lehrerinnen-wie-gut-unterrichte-ich/
Massive Gewalt an Kindern
und Jugendlichen in der
Heilpädagogischen Abtei-
Wenn Care lung des Landeskranken-
hauses Klagenfurt und dem
Landesjugendheim Rosental
Leaver Redewendungen
dokumentiert die Arbeit der
Opferschutzkommissionen
erwachsen erlernen
des Landes Kärnten für die
Jahre 1950 bis 2000. Wie
werden kam es zu diesem Ausmaß an
Gewalt in Institutionen, de-
ren gesellschaftlicher Auftrag
Behandlung, Betreuung, Bil-
dung, Erziehung und Pflege
Yury Zap/Adobestock ist? Die Studie beschäftigt sich
mit diesem schmerzlichen
1STunningART/Adobestock
Teil der österreichischen Ge-
schichte und verfolgt das Ziel,
dem Tabu und der dahinter-
liegenden destruktiven Kraft
Redewendungen gelten als besonders schwie- der Gewalt ihre Wirkmächtig-
rige Elemente, wenn es um das Erlernen einer keit zu nehmen.
Zweitsprache geht. Zugleich sind sie es aber,
Junge Menschen erhalten deren Verständnis und deren passende Verwen- Loch, U., Imširović, E., Arzt-
heute bis weit ins Erwach- dung eine hohe Sprachkompetenz ausweisen. mann, J. & Lippitz, I. (2022).
senenleben hinein Unter- Ein österreichisch-russisches Projekt unter- Im Namen von Wissenschaft
stützung durch ihre Familie. sucht nun, wie Englischlernende aus zwei ver- und Kindeswohl. Gewalt an
Anders sieht die Situation schiedenen sprachlichen und kulturellen Ge- Kindern und Jugendlichen
für so genannte Care Leaver bieten mit dem Erlernen von Redewendungen in heilpädagogischen Insti-
aus – für junge Menschen, umgehen. Das Projekt unter der Leitung von tutionen der Jugendwohl-
die außerhalb der Familie in Alexander Onysko (Institut für Anglistik und fahrt und des Gesundheits-
Kinder- und Jugendhilfebe- Amerikanistik) wird vom österreichischen Wis- wesens in Kärnten zwischen
treuung aufwachsen und von senschaftsfonds FWF gefördert. 1950 und 2000. Innsbruck,
dort den Weg ins Erwachse- Wien: StudienVerlag.
nenleben beginnen. Ihr Über-
gang ins eigenständige Leben
ist oft beschwerlich. Ein For-
schungsteam fragt nun – ge-
fördert vom FWF – nach der Lerchen besser im
Bedeutung der Familie in die-
ser schwierigen Lebensphase.
Das Projekt wird von Stephan
Distance Learning als Eulen
Sting (Arbeitsbereich Sozial- Die Tageszeit hat große Auswirkungen auf das Lernverhalten von Menschen. Eine in-
pädagogik und Inklusionsfor- ternationale Studie unter Beteiligung von Florian Müller (Institut für Unterrichts- und
schung) geleitet. Schulentwicklung) hat bei Studierenden untersucht, wie es um die Befriedigung der
psychologischen Grundbedürfnisse, die Motivation und die Vitalität im Distance-Lear-
ning bestellt ist. Von Interesse waren dabei auch die Persönlichkeit und der Chronotyp.
20 | ad astra. 1/2022Sie können auch lesen
